公务员考试内容(分享18篇)_公务员考试内容

发表时间：2020-08-19

公务员考试内容(分享18篇)。

✹ 公务员考试内容

2013公务员考试申论热点：民生追求

【背景链接】

“十八大报告把民生问题摆上了更加突出的位置，省委《意见》提出，要推进民生改善和社会管理创新，提升人民群众的幸福感和满意度，把提高居民收入水平作为实施民生幸福工程的核心任务，这让7800万江苏人看到了一个钱包更鼓、生活更有保障的美好未来。”省人力资源和社会保障厅厅长谭颖说。

“把人民对美好生活的向往作为我们的工作追求。”2013年1月20日，省委书记罗志军在参加省“两会”南京代表团审议时说的话深入人心，“民生追求”成为省“两会”的热门话题。

【标准表述】

作为国民收入再分配的机制，社会保障对于提高“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”的水平，推进基本公共服务均等化，调节收入分配，实现社会公平有着十分重要的现实意义。加强社会保障建设，就是要以增强公平性、适应流动性、保证可持续性为重点，加快社会保障扩面，稳步提高保障水平和统筹层次，推进城乡制度接轨，实现人人享有基本社会保障，提升百姓的幸福感。

[现实意义]

就业是民生之本。《意见》把促进就业作为保障和改善民生的头等大事，首次提出“推动实现更加充分更高质量的就业”。更加充分更高质量的就业，就是要求更高、内涵更丰富，包含创造充分的就业机会、营造公平的就业环境、形成合理的就业结构、培养良好的就业能力和构建和谐劳动关系。未来江苏省将坚持实施更加积极的就业政策，着力在促进稳定就业、素质就业、平等就业、体面就业、创业就业上下功夫，努力形成“五位一体”就业新格局，推动实现更高质量的充分就业。

[措施]

要想促进城乡居民收入普遍较快增加，中公教育专家建议，除了通过提高就业质量增加工资性收入、鼓励创业增加经营性收入、完善社保体系增加保障性收入外，重点要深化企业和机关事业单位工资制度改革，坚持在“四个着力”上下功夫：

一是着力加大企业工资分配宏观调控力度。引导企业建立健全工资决定机制和正常增长机制，实现企业职工劳动报酬随劳动生产率提高而同步提高；

二是着力提高一线职工工资水平。引导和鼓励企业提高一线职工工资水平；

三是着力健全工资支付保障机制。建立健全工资支付预警和保证金制度，依法保障劳动者劳有所得；

四是着力完善机关事业单位工资分配制度。

总之，就是要我们坚持把提高居民收入水平作为实施民生幸福工程的核心任务，拓宽就业、创业、投资、社保、帮扶等增收渠道，促进城乡居民收入普遍较快增加。加大财政投入，优化资源配置，既尽力而为，加快推进，又量力而行，因地制宜，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，加快实现基本公共服务均等化。

✹ 公务员考试内容

公务员考试内容

行政职业能力测验，又简称“行测”，它包括了言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析这5大模块的内容。

而且它全部为客观性试题，一个关键点就是要考察大家的做题速度。毕竟限时120分钟，要完成120道题。

申论，主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。

主要是要求考生针对特定的社会现象或社会问题提出观点对策或是解决方案。这个要靠平时对时事政治内容方面的积累。

总的来说公务员考试考核的内容极为繁杂，覆盖面非常广，而且竞争非常大。要想顺利通过考试，上岸成功还是得认认真真花时间投入备考才行。

公务员考试条件

根据《国家公务员暂行条例》和《国家公务员录用暂行规定》第十四条的规定，报考公务员的有关人员必须具备下列基本条件：

1、具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利：

这一项要求公务员的报考者必须具有公民的政治权利和必须具有本国国籍。这里所说的"政治权利"，是个法律术语，指公民依法享有的选举权，被选举权，参加国家管理，担任公职和享受荣誉称号的权利。没有这种权利的公民不能报考公务员。

因此，因违法犯罪而剥夺公民政治权利的人、因患精神病等疾病而无法行使公民政治权利的人，不能报考国家公务员。非我国的公民，例如外国人、已加入外国国籍的华人，无国籍人，不能报考我国公务员。

2、拥护中国共产党的领导，热爱*：

这一项规定的是报考者必须具备的政治立场。这是我国公务员制度区别于西方文官制度的一个显著特征。我国的政治制度要求政府工作人员，必须在政治上与党保持一致，必须拥护*。报考公务员的人也必须符合这一要求。

公务员考试要求

1、具有中华人民共和国国籍;

2、年龄18周岁以上，35周岁以下;

3、拥护中华人民共和国宪法;

4、具有良好的品行;

5、具有正常履行职责的身体条件;

6、具有大专以上文化程度和符合职位要求的工作能力;

7、具备拟报考职位所要求的其他资格条件

(详见《招录职位表》)。招录职位明确要求有基层工作经历的，报考者必须具备相应的基层和生产一线工作经历。基层和生产一线工作经历，是指具有在县级以下党政机关、各类企事业单位和其他经济组织、社会组织和生产一线、农村工作过，或曾在军队团和相当于团以下单位工作过;有自谋职业、个体经营的，也可视为基层工作经历。 “服务基层项目专门职位”的招录对象为参加选聘高校毕业生到村任职工作、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、“三支一扶”计划、大学生志愿服务西部计划和晋西北计划的考生，服务期满(2010年以前参加服务)且考察合格的(其中“大学生村官”考生服务满2年且考察合格)人员。

✹ 公务员考试内容

乡镇公务员考试

(一)从本地大专以上应届和往届毕业生中招录2400名(具体职位见附件2—1)。资格条件：①年龄18至35周岁(即1978年8月1日至1996年8月1日期间出生);②大专以上学历，不限应、往届毕业;③属职位所在地级市生源，或户口在职位所在地级市，或父母(配偶)户口在职位所在地级市。

(二)从乡镇事业单位工作人员中招录1000名(具体职位见附件2—2)。资格条件：①年龄18至40周岁;大专以上学历;③在乡镇事业单位(含派驻乡镇事业单位和乡镇机关事业编制，不含学校和医院)工作5年以上;④限报考本人工作满5年所在县的乡镇职位，报名需经所在单位同意推荐。

(三)从大学生村官和“三支一扶”等人员中招录800名(具体职位见附件2—3)。资格条件：①年龄18至35周岁(即1978年8月1日至1996年8月1日期间出生);②大专以上学历;③参加我省的“大学生村官”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”等服务基层项目，且服务期满、考核合格。

所有招录职位均有最低服务期限，第(一)、(三)项的职位录用后需在乡镇工作满5年，第(二)项的职位录用后需在乡镇工作满8年，其间上级机关一般不得借调和选调。

计算工作年限的时间截至9月30日;服务基层项目期满时间，截至12月31日。国内普通高等院校应届毕业生须于9月30日前取得相应毕业证书，其他报考人员须于报名之日前取得相应毕业证书。

曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员、在读的全日制大学生、现役军人、在职公务员(含试用期人员)、自20__年以来被辞退的公务员或事业单位工作人员、自20__年以来参加我省公务员录用考试违背承诺的人员以及有关法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报名。

乡镇公务员考试真题

西南地区旅游资源丰富，有温泉、溶洞、喀斯特地貌，有开发商来村里开发旅游，但由于土地价格问题遭到村民阻挠，开发商打算撤资。如果你是村干部，你怎么处理?

【测评要素】解决问题能力、人际沟通能力

【优成公考答案要点】

1、积极调查了解双方的诉求，找到矛盾点;

2、如果土地价格不合理，积极与开发商沟通，争取双方的满意;

3、如果土地价格合理，是村民的原因不能顺利签约，做好村民的思想工作;

4、最后，监督执行，并做好服务工作。

【优成公考参考解析】

我国幅员辽阔，拥有丰富的自然资源，像西南地区的温泉、溶洞和喀斯特地貌不仅是当地的特色，也是丰富的旅游资源。开发旅游资源不仅可以提升当地知名度，也能带动经济发展。但在开发过程中出现了如题所述的问题，作为一名村干部，我要高度重视，积极解决。我会从以下方面去做好工作：

1、我会立即跟“村两委”沟通并召开紧急会议，商定解决问题的大致方案。召集部分村民代表召开座谈会，了解大家对当前土地价格的看法，以及大家阻挠的原因。同时我也会跟开发商代表面谈，了解涉及土地面积以及开发商打算撤资的原因、他们可以接受的土地价格等。

2、如果村民是由于开发商给予的土地流转价格过低，而阻挠旅游开发的进行，那么我会协同村里其他干部、乡绅代表等就开发商给予的价格进行研究，看土地流转价格是否符合相关政策。如果确实是开发商的问题，那么我会参照相关规定，与开发商进行沟通，表明村里旅游资源具有巨大的开发价值，同时土地流转价格确实低于政策规定，希望对方能按照合理的土地价格进行补偿。

3、如果开发商确实按照国家相关政策进行补偿，而是由于部分村民思想意识落后，坐地起价。那么，我会召开村民大会，用简单易懂的语言告诉大家不能单纯的把目光局限于土地出让价格，还应当把目光放得更加长远一些。在当地开发旅游资源，不仅可以获得土地出让金，还能促进村民的就业，可以吸引更多的年轻人回家乡工作。如果当地发展旅游产业能够吸纳当地剩余劳动力的话，也很大程度上解决了空巢老人和留守儿童的问题等。会后，还会请村里的乡绅以及一些村民代表去帮助做村民的思想工作，同时做好开发商方面的安抚和沟通工作。

4、我会协同村两委以及村民代表同开发商进行会谈，努力促成土地承包经营权流转一致意见的达成。同时我会协助开发商与每一户相关村民做好协议的签订工作。

最后，在开发商开发过程中，做好监督工作，开发当地旅游资源不能以破坏环境为代价，我们“既要金山银山，也要绿水青山”!同时，跟开发商密切沟通，关注开发进程，做好服务工作。

乡镇公务员考试报名注意事项

1.本次招录设置职位组的，报名人员按职位组报考，待录用时按考试总成绩由高到低在所报考职位组中选择一个具体职位(不得挑选录用后即构成回避关系的职位)。

2.报考人员只能选择一个职位(组)进行报名，不得报考录用后即构成回避关系的职位。

3.报名人员应诚信报考，须使用有效期内的二代身份证报名，凡提供虚假报名材料的，一经查实，即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息骗取考试资格的，以及恶意报名、攻击报名系统的，将按《公务员录用考试违纪违规行为处理办法(试行)》等有关规定处理;涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

4.报考第(二)项职位的人员，须取得所在单位的同意推荐，并在资格审核时出具书面的同意推荐材料。

5.享受国家最低生活保障金的城镇家庭、农村绝对贫困家庭的考生，免交报名考务费用。

✹ 公务员考试内容

合应用能力vs申论

(1)适用范围：《申论》考查社会共性问题，比如教育改革，更多侧重考核考生的政治敏感度，对政策的把握，属于方向性。而《综合应用能力》考试面向事业单位，考查考生在某一领域内、专业性更强，实际解决问题的能力，处理具体问题。

(2)考查能力：《申论》侧重于整体性，是政策和方向上的，《综合应用能力》会考察到具体角色，侧重某一领域的某一件事情的处理。

(3)考试题型：《综合应用能力》考试包括除了《申论》中基本题型外，还增加了校阅改错题、认证评价题、科技文献阅读及科技实务题等。

(4)材料呈现：《申论》一般是一个长材料，然后考核小题和大题，而《综合应用能力》一般是几个短些的材料，每一个材料后边有一道或两道小题或大题。《综合应用能力》当中的B、C两类材料要求专业性更强。

(5)答题难度：申论侧重于考查政务热点和焦点问题，材料相对集中。《综合应用能力》由于材料较少，出题更灵活，考核范围更加广泛，这也给了考生更多的发挥空间，所以难度更大一些。

(6)解题思路：《申论》侧重对材料的掌控，从材料中找答案。而《综合应用能力》在立足材料的基础上，需要结合实际情况进行作答。《申论》强调借鉴材料，而《综合应用能力》在多数时候没什么太多可借鉴的东西。

公务员考试之行测

行政职业能力测验，又简称“行测”，它包括了言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析这5大模块的内容。

而且它全部为客观性试题，一个关键点就是要考察大家的做题速度。毕竟限时120分钟，要完成120道题。

申论，主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。

主要是要求考生针对特定的社会现象或社会问题提出观点对策或是解决方案。这个要靠平时对时事政治内容方面的积累。

总的来说公务员考试考核的内容极为繁杂，覆盖面非常广，而且竞争非常大。要想顺利通过考试，上岸成功还是得认认真真花时间投入备考才行。

公务员客观性试题

行政职业能力测验为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

第一部分，常识判断。参考时限15分钟，分值0.8分，共20题，总分16分。

常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

第二部分，言语理解与表达。参考时限40分钟，分值0.9分，共40题，总分36分。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

第三部分，数量关系。参考时限15分钟，分值0.8分，共10题，总分8分。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

第四部分，判断推理。参考时限35分钟，分值0.8分，共35题，总分28分。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

第五部分，资料分析。参考时限15分钟，分值0.8分，共15题，总分12分。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

✹ 公务员考试内容

公务员考试对于很多人来说都是极其重要的一项考试。那么大家知道有关于最新的国家公务员考试大纲，主要涉及哪些内容呢？现在这里给大家带来的就是有关于公务员考试大纲的相关内容，希望可以对大家能够有所帮助，欢迎大家阅读参考借鉴。

笔试部分的那种笔试主要包括了公共科目和专业科目，在考试内容上体现分类分级原则。科目包括《行政职业能力测验》和申论两科，其中《行政职业能力测验》为客观性试题，申论为主观性试题，满分都是100分。公共科目笔试对于中央机关及其省级直属机构职位地级及以下职数我机构职位分别命制试题，所有报考者均需参加公共科目笔试。中共中央对外联络部，外交部等部门，日语，法语，俄语，西班牙语，葡萄牙语，德语，朝鲜语，西班牙语等八个非通用语职位的报考者还将参加外语水平测试，考试大纲可在考录专题网站和外交部网站查询。中国银保监会及其派出机构职位，中国证监会及其派出机构职位以及公安机关人民警察职位的报考者还将参加专业科目的笔试，考试大纲可在考录专题和中国银保监会，中国证监会，公安部网站分别查询。

本次考试在全国各直辖市，省会城市，自治区首府和个别较大城市设置考点，报考者应当按照准考证上确定的时间和地点，同时携带准考证和本人有效居民身份证参加考试。中共中央对外联络部外交部等部门八个非通用语职位的报考者在网上报名的时，我比较讲考点选择为北京中国银保监会及其派出机构的职位中国证监会及其公安机关人民警察职位的报考者在网上报名的时候，务必要将考点选择为直辖市，省会城市或者是自治区首府。

笔试阅卷结束之后，中央公务员主管部门研究决定，确定各类职位笔试最低合格分数线，对西部地区和艰苦边远地区职位，基层职位和特殊专业职位给予适当的倾斜。报考者可登录专录专题网站查询笔试成绩和最低合格分数线，其中，八个非通用语职位笔试成绩按照行政能力测验，申论，外语水平测试成绩。面试和专业能力测试。中央公务员主管部门根据相关的简章中的规定面试人数和计划录用的人数，按照笔试的成绩从高到低的顺序，确定各职位参加面试和专业能力测试的人选。

✹ 公务员考试内容

尊敬的党支部：

我是_____局的一名普通办公室职员，今天我写下这份申请，甘愿加入中国共产党，希望为共产主义奋斗终身。

通过对党章的学习，我也对党的历史任务和发展历程有了一个全新的了解，体会到中国共产党作为中共工人阶级的先锋队，是全国人民的切身利益的维护者和忠实代表，也是实现中华民族伟大事业的领导核心。在中国共产党的领导下，全国人民以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，把马列主义、XXX思想和邓小平理论作为党的指导思想，中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我们建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

我作为一名积极向党的公务员，常常对自己有着以下的几点要求：1.加强党性修养，提高理论水平。2.加强修养，提高自己的学习能力。3.加强与同学之间的，带动同学共同进步。我深深认识到，我们只有团结在党的周围在党的各项方针政策指导下，进行社会主义现代化建设，才能使我们国家早日进入世界先进国家的行列。我们个人的命运与党的命运息息相关，没有党的领导，建设社会主义将是一句空话，更何况个人的前途、命运。我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义，是实现中国繁荣和社会进步的康庄大道。

请组织上相信我，在新的一年，在今后的路上，我一定会时刻牢记共产党员的职责，更加严格地要求自己，更加出色地完成组织上交给的各项任务，处处起到先锋模范作用。不管将来的路有多么曲折和漫长，我热爱党、信赖党、追求党的决心不会改变!

✹ 公务员考试内容

雾霾天气

雾霾天气下，人们试图自强不“吸”

1月以来，严重的雾霾天气屡次“发威”、频袭中国。据统计，今年以来，中东部地区已经发生4次较大范围的雾霾天气过程。28日以来的本轮雾霾天气则在肆虐范围上更加广阔。截至29日上午，环境保护部卫星中心遥感监测表明，灰霾污染带贯穿我国中东部，灰霾面积约130万平方公里，约占我国领土面积的1/7。

为此，人们纷纷支招如何自强不“吸”，如少出门、少开窗、选对口罩、个人卫生、清淡饮食等。

但是，人们是否真的自强不吸就可以应对雾霾天气了呢?笔者以为，更为重要的是全面认识雾霾天气，积极应对，方能由自强不“吸”转为自强不息。

雾霾天气下，人们当要自强不息

自强不息第一步：十面“霾”伏谁之过

持续大范围雾霾天气和空气质量下降是自然因素和人为活动共同作用的结果。原因有多方面：

一是大气污染物排放负荷巨大。2010年，我国二氧化硫、氮氧化物排放总量都超过2200万吨，位居世界第一，工业烟粉尘排放量为1446.1万吨，均远超出环境承载能力。冬季取暖北方大部分地区燃煤量大幅增加，导致大气污染物排放量急剧上升。

二是复合型大气污染日益突出。受大气环流及大气化学的双重作用，城市间大气污染相互影响明显，相邻城市间污染传输影响极为突出。

三是机动车污染问题更加突出。2012年，我国汽车保有量超过1亿辆，汽车尾气排放成为大中城市空气污染的重要来源，大中城市空气污染开始呈现煤烟型和汽车尾气复合型污染的特点。

四是不利气象条件造成污染物持续累积。雾霾天气发生时，大气扩散条件非常差，污染物排放在低空不断积累。同时，由于雾霾天气的湿度较高，雾滴与细颗粒物两者相互作用，迅速推进污染形成。

自强不息第二步：雾霾敲响经济转型警钟

粗放的经济发展方式、不尽合理的产业布局，产生了大量的大气污染排放。持续的雾霾已向我国发出严厉的警示：中国经济已经到了必须彻底转型的时候。绝不能只看眼前利益，走上“先污染后治理”的老路。有专家建议，中国应从调整能源消费结构入手进行经济结构调整，大力开发利用风能、生物质能等新能源，提高天然气、水电、太阳能等清洁能源的消费比重，控制机动车尾气排放，对于重点污染企业执行更为严格的节能准入标准。

自强不息第三步：“拨霾见日”还须脚踏实地

第一，须反思国内发展和生活方式。空气严重污染，谁能置身事外?雾锁连城，我们同呼吸，更应该共责任。对于公共管理者而言，可持续发展战略应该从理念落实到行动上，建立及时透明的环境预警机制。就个人而言，则应反思自身发展与生活方式，让生态文明的理念化为每一位公民的共识。

第二，大气污染防治法修订待加速。实施12年的《大气污染防治法》，在修订草案稿2010年1月由环保部报国务院法制办后，两三年间一直处于“排期”状态，至今未由国务院报送全国人大。专家希望灰霾天气大范围地重复出现能促进《大气污染防治法》的修订，“否则灰霾天还会一波一波地来”。

第三，国内油品质量升级亟待加速。雾霾天气频繁出现，为我国油品质量升级敲响了警钟。我国经济发展不平衡，如果全国范围采用统一标准只能是较低的标准。建议从各地经济发展水平和消费者承受程度出发，分地区加快油品质量升级步伐。

细微之处听惊雷

“一是要加强社会主义核心价值体系建设。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。

二是要全面提高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导。深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。

三是要丰富人民精神文化生活。要坚持以人民为中心的创作导向，提高文化产品质量，为人民提供更好更多精神食粮。坚持面向基层、服务群众，加快推进重点文化惠民工程，加大对农村和欠发达地区文化建设的帮扶力度，继续推动公共文化服务设施向社会免费开放。建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化。推广和规范使用国家通用语言文字。繁荣发展少数民族文化事业。开展群众性文化活动，开展全民阅读活动。加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律。普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养。广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育全面发展。

在实际考试中，许多考生都有从微观上寻找对策的思路，但是因为作答语言不规范而经常失分。前文以及本文，希望能给各位考生一个思路，我们写对策，一旦要求针对问题及原因提对策，那就可以将上文提到的对策加以引用。

：“贷款补习”

婷婷是吉林长春市一所高中的艺术生。日前，她参加完清华大学美术学院的艺考，回到学校顿时慌了阵脚，除了语文和政治，试卷上的题目，基本一道都答不上来。为了能让女儿短时间内补上文化课，妈妈张女士一咬牙，把家里的住房抵押了，贷款8万元，给她报了每月2.4万元的“豪华”补习班，让她最后一搏。

“可怜天下父母心”这个传统观念有两种含义，一个是情感上的，另一个是道德上的。作为“中国式母亲”的样本，在张女士的身上，也许隐含着一个群体乃至一个阶层生存状态的复杂信息和集成符号。透过她决绝的背影，我们在体味到因教致贫、因教返贫的悲情之后，也可以从中观察到一条环环相扣的功利链条。

著名社会学家韦伯将财富、声望和权力结合为“三位一体”的社会分层体系，具有很强的分析力和解释力。社会阶层生存状态的鲜明反差，让人人热衷“争上游”，渴望成功地进行自下而上的社会流动。然而，通往“上游”的渠道狭小而逼仄，高考在某种程度上说依然是许多人不得不走的“独木桥”。

不论是对名校资源的惨烈争夺，还是对课外补习的趋之若鹜，抑或是“幼儿园小学化”，在功利心态和炽盛竞争意识的裹挟下，教育早已成为了一个“没有硝烟的战场”。越贵越补，越禁越补，这种非理性的集体行为的背后，通常隐伏着个体深谋远虑的是非判断与利害权衡。

为了女儿的大学梦，单亲妈妈不惜抵押贷款，看似疯狂的举动，却有着自己的理由，哪怕是自欺欺人的理由。抱着“宁可信其有”的狐疑心态，陷入“人补我不补”的囚徒困境„„作为“教育经济”的一支，天价补习班有家长们的纠结与期待。

“贷款补习”说到底是家长焦虑的另类投影，当高考成为孩子改变命运的重要乃至唯一途径，家长们便不吝重金乃至倾家荡产来提高孩子的分数。实际上，教育只是社会流动的一条路径，而并非全部。一方面，家长要消减焦虑心理，以理性、平和的心态来看待孩子高考;另一方面，全社会也要畅通社会流动渠道，让成才个性化，让成功多样化。只有双管齐下，才能避免类似的悲情。

遏制公款消费

规定出台以来，在高端饭店、酒楼等公众场合大吃大喝的现象得到了有效遏制，但公款吃喝转道隐秘的会所、装修考究的办事处、单位餐厅、干部疗养院等的却明显增多。

长期以来，公款吃喝已经形成了一种所谓的“官场文化”，那些对公款吃喝有瘾者早已形成了习惯，他们不会觉得公款吃喝是多么丢脸的事，反而认为这是一件再平常不过的事了，自律也就可有可无了。所以，无论是在什么情况下，习惯也好，上行下效也好，在公款吃喝上做到自律自省非常重要。领导干部要明确自己肩上的责任，要明白自己的职责所在，在一切诱惑面前做到不为所动。

其次就是严格的监督体系。形成可操作的规章，是遏制“三公”消费的基础和前提。这其中，严格的审计惩戒机制至关重要。“三公”消费的主体是领导干部和其他公务人员，因为信息和权力不对称，容易形成“上级不好监督、同级不愿监督、下级不敢监督”。只有把官员的位子和他的公款消费行为挂起钩来，方能有助于令行禁止。总之，要让新政效应持续释放，遏制公款消费出现的回潮，必须靠制度监督。

浪费公款有害无利

正如XXX指出的:“工作作风上的问题绝对不是小事情，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”国家机关及国家干部奢靡浪费公款的恶习，正属于这种恶劣作风，是产生腐败的温床。早已到了触目惊心，非彻底纠正不可的程度。

身为公仆必须明白，公款属于人民，必须公平、合理、节俭、有效地用于国计民生，以实现人民利益作为公款支出的唯一目标和标准;维持国家机关运行的经费，与财政的民生支出是此消彼长的关系，国家机关有义务为了让人民群众过好日子而自己过紧日子。这种理念及行为，是政治文明基本常识和职业道德起码要求。如果与之相背，为了人情、面子、舒适、政绩、福利等私利私欲，而慷国家之慨，浪费公款追求奢侈消费、谋取特权待遇等利益分肥行为，都是对公众的蔑视、对公共权力的滥用。这些行为不仅推高了行政成本，侵占了本该用于人民群众福利和建设事业的宝贵资金，还降低了服务社会的效能、破坏了市场经济，给质次价高的商品提供了市场，而且败坏了自身作风和形象。所以，公款浪费之害与执政宗旨相悖，为法纪民意所不容。

节约公款的要求是符合宪法要求、人民利益和权力性质的正当、正义之举。所以，顶层表态，全党动员，层层跟进，得人心顺民意。纠正歪风的决策既已作出，就只能成功不能失败。开弓没有回头箭，必须以踏石留印、抓铁如痕的精神，实现和巩固成效。绝不容许出现雷声大雨点小、上有政策下有对策的现象，导致虎头蛇尾功亏一篑。

整治顽疾唯有法治

浪费公款的陋习和作风，根子在权力的无拘无束，其实质是理念扭曲，是非颠倒形成的权力滥用。其主观上是为了私利或小团体利益，客观上是因具有能够挥霍浪费公款的条件。而治本之策在约束权力。尽管当前组织动员、舆论宣传、行政措施等，调动了社会积极性，创造了根治顽疾的必要条件，但离预期目标还道远任重，且权力不会轻易就范。所以，认为中央一发话，规定一出台，舆论一给力，被滥用的权力就会令行禁止改弦更张规规矩矩了，那并不现实。据媒体揭露，现在已经出现官员搞“上有政策，下有对策”，为避免被发现，到私人会馆或单位内部食堂等相对隐秘的地方去延续公款吃喝，这样的事实可以说明问题的严峻和纠正的难度。

为纠正歪风，初起有必要依靠组织的领导权威和号召力，借助各级主要领导者的个人魅力和影响力，采用逐级检查、督促的行政手段，利用社会舆论形成强大压力等推动工作。但事实证明，这些惯常方法虽有效却不能替代根治顽疾的治本之策。治本的根本方法是按照“十八大”提出的“运用法治思维和法治方式”的要求，和XXX同志指出的“宪法的生命在于实施”、“把权力关在笼子里”的思想，坚持法治。运用法治方式纠正不良风气，可以使政策措施具有权威性、统一性、普遍性和持久性，不会因人而异，因时而异，因地而异。

✹ 公务员考试内容

公文一般分为法定性公文和事务性公文，法定性文种有15中常见的如：决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等。下面小编给大家带来关于公务员申论考试公文分析，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员申论考试公文分析

1.标题公文标题是对公文主要内容准确、简要的概括和提示，由发文机关名称、事由和文种组成。例如：《国务院关于进一步加强证券市场宏观管理的通知》，其中，“国务院”是发文机关名称，“进一步加强证券市场宏观管理”是事由，“通知”是文种。

2.主送机关(发文对象)主送机关指的是公文的主要受理机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。也就是说，主送机关是发文机关要求对公文予以办理或答复的对方机关。

主送机关编排于标题下空一行位置，居左顶格，回行时仍顶格。

公文的主送机关一般有以下三种情况：

(1)下级机关向上级机关发出的请示或报告等上行文，在一般情况下都只有一个具体的主送机关，不要多头主送。

(2)上级机关对下级发出的下行公文一般有两个以上的主送机关，而且级别越高的机关的发文，其主送机关的覆盖面愈大。在这种情况下，公文的主送机关多是使用统称。如，县一级人民政府的下行文，它的主送机关的统称一般是：“各乡、镇人民政府，县政府各部门”。

(3)直接向社会公众发布的公文，如通告、公告等告知性公文，以及一些章程、条例、规定等规范性公文，它的承办或者贯彻、执行、落实、知照的对象是全社会或者全体人民群众，在这种情况下，公文的主送机关就没有必要再写了。

3.正文正文是公文的主体和核心所在，用来表述公文的内容。编排于主送机关名称下一行，每个自然段左空二字，回行顶格;文中结构层次序数依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注;正文包含发文事由、主体和结束语三部分。

发文事由：点明发文背景，说明发文目的;

发文主体：根据题设要求，结合身份实际完成主要任务内容;

结束语：总结全文或提出要求或习惯式结束语自然收束。

4.附件附件说明是指公文附件的顺序号和名称。公文正文中的一些内容，如图标、名单、规定等凡是正文中写明上报、下发、批转、转发、报送、发布__文件字样的，文件内容以正文形式置于附注之后。

如有附件，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件：1.____”)，附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。

5.发文机关署名、成文日期和印章发文机关署名应当用发文机关全称或者规范化简称。

成文日期是指会议通过或者发文机关负责人签发的日期，是公文的生效日期。联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位(即1不编为01)。

拓展：公务员申论考试写作创新名言梳理

若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

保守是舒服的产物。——高尔基

领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业，那么尝试去寻找更有效的解决方案：更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你处于一个日渐萎缩的行业，那么赶紧在自我变得跟不上时代之前抽身而出，去换个工作或者转换行业。不好拖延，立刻开始创新!——乔布斯

此刻的一切完美事物，无一不是创新的结果。----穆勒

对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森

太平之世无所尚，所最尚者工而已;太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为

每一天创新一点点，是在走向领先。每一天多做一点点，是在走向丰收。每一天进步一点点，是在走向成功。----邹金宏

凡能独立工作的人，必须能对自我的工作开辟1条新的路线。——吴有训

诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的东西——约翰逊

创新的目标是创造有价值的定单;创新的本质是创造性的破坏，破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁;创新的途径是创造性的模仿和借鉴，即借力。——张瑞敏

创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证!――海尔集团

只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

光看别人脸色行事，把自我束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎

拓展：公务员申论讲话稿写作指导

1.标题

标题应简洁意赅。一般来说居中书写，且不宜过长，最好保持在一行以内。

2.称呼

称呼应得体、准确。一般称呼不会太多太长。

3.正文

正文在称呼下一行开始书写，段首空两格。一般来讲，正文会包括以下内容：问候;开场白;讲话/发言内容;结语。

【真题链接】2020年国家公务员考试申论副省级试卷：

某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话.

要求：内容具体，符合实际;对象明确，切合题意;语言生动，有感染力;不超过500字。

【范文模板举例】

素质养成，从学会道谢和应对致谢开始

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!很荣幸受邀为贵校的“文明素养教育主题宣传周”作开幕辞。在我看来，文明素质是青少年成长中的必修课，它的养成应从学会道谢和应对致谢开始!

文明素养体现在点滴小事，道谢和应对致谢是生活中最常碰到的，虽是小事，但意义重大：首先，可以体现友善，化解矛盾，获得谅解;其次，可以表达感激，体现感恩，获得愉悦的心情。

文明素养缺失的原因之一就是传统文化被漠视，比如，孩子的礼貌言行遇冷;再如媒体报道的教师无视、漠视学生的问候，都反映了我们对文明素养的漠视。

为此，建议大家：

一、用平和的心态和理性的思考善待周围的人和事，积极传播正能量;

二、自觉做文明的表率，监督家人的行为;

三、学会微笑，用温柔的态度对待生活中的摩擦，主动道歉、道谢，友善待人;四、家长和老师以身作则，言传身教，温暖互动，及时沟通。

✹ 公务员考试内容

国家公务员考试报名工作已于10月24日18：00结束，招录单位的审核将持续到10月26日18:00。据中公教育统计，截止到24日18时，国考报名系统共通过审核1283777人，其中，工作地点在辽宁的职位通过审核人数达65508人，平均竞争比为114：1，仍有3个职位无人通过审核。

辽宁中公教育提醒各位考生密切关注接下来的报名确认及缴费。报名确认采取网上确认的方式进行，报考人员请于20xx年11月2日9:00至7日16:00在所选考区考试机构网站进行网上报名确认及缴费。未按期参加报名确认并缴费者视为自动放弃考试。

一、各部门报名情况分析

截止到24日18时，通过审核人数前三位的部门依次是：辽宁省国家税务局、沈阳铁路公安局、辽宁出入境检验检疫局，三部门通过审核总人数达43169人，占通过审核总人数的65.6%。

以下是各部门报名情况一览表：

二、各职位报名情况分析

截止到24日18时，竞争最激烈的职位为辽宁储备物资管理局仓库管理与基本建设处科员(601474002)一职，该职位招录1人，通过人数为1280人，竞争比高达1280：1!

报名人数较多的职位主要集中在辽宁出入境检验检疫局、辽宁省国家税务局、辽宁储备物资管理局，具体信息如下：

报名通过审核人数前十的`职位

报名竞争最激烈的前十职位

三、无人报考职位

截止到24日18时，工作地点在辽宁的职位共有3个无人通过审核。以下是详细情况：

✹ 公务员考试内容

先说报考过的职位吧：基层单位（事业编）、省党政办公室、省政府办公厅、国务院新闻办、省人大、省政法委、省民政厅，这些都是在一年中报考的，失败五次，成功两次，终于修成正果了。以下就是我的公考故事。

我的大学是在一个大城市，毕业之后就留在了当地，在一家私营企业里打工。日子过的不温不火，也很累，期间偶尔想过考考公务员，但是因为各种原因错过了。父母曾经多次要求我回到家乡的小县城工作，正好去年暑假我想辞职，回家休息赶上县事业单位招考，浑浑噩噩地看了四天书，想敷衍一下家人，继续我的大城市梦，没想到考上了，从此开始了我的公务员考试之路。

由于没有关系，我被分到了一个相对差的单位；同样由于没有关系，我又被分到了最差的一个乡镇；还是由于没有关系，在这个最最基层的地方还老被同事欺负：卫生我打扫，后勤我来做，酒席不带我……总之，那段日子是最最清苦郁闷的。从繁华热闹大城市到了偏远落后的小乡镇，落差有点大了。每个月守着1K多的薪水，呵呵，就像井里的水，虽然不会干，但是也不能痛痛快快地喝个饱。物质上的匮乏可以忍受，精神上的折磨就难以名状了。还有我那辛苦操劳的父母，儿子一定为你们去争取一个好的未来！

偶尔的一次机会，我听见同事说我是事业编制，可以考公务员。这无疑给黑暗中的我一丝明亮的曙光。考事业编的时候，我就发现试题特别适合我的口味，四天时间就考上了，公务员即使再难，也总会成功吧？

准备的日子总是艰难的，首先从搜集信息开始。先在公务员考试网上、QZZN上看国考和省考的时间，统统搜集下来，找个和自己离的近的，做个复习计划；搜集历年真题和考试经验，力争形成自己的风格、作答顺序。

我所在的基层单位不是很忙，有大把的时间来学习。因为领导和我还有点亲戚（后来知道的），所以对我也很照顾，我就找了个小屋安静地看书、做题、模拟……

终于迎来了第一次考试，我斟酌再三，报考某省党政办公室。竞争很激烈，我加紧复习，做行测真题、背申论范文，在忐忑中迎来了第一次省考。记得是周五早上请假去坐汽车，到了省会找了小旅馆住下，看了考场，和我的大学很像……内心期望上天能保佑我。希望很大，失望更大。我失败了，很惨。

回头再战！我依然很自信地做真题、上QZZN找考友、弥补不足。这次的目标是某省

政府办公厅，报考的人更多。记得考试是在一个古都考的，很有历史的气息。成绩出来，反而更加令我失望，差两分。

上两次的失望没有令我灰心，我更加努力地学习。接受了上两次的失败教训，我开始用心总结我的不足，有意识地查缺补漏：我的数学比较差，每次都放弃一些，这就让我在和其他考生竞争中处于下风。我绝不允许木桶原理这样的事情在我身上发生！于是我努力寻找华图、中公、QZZN上关于数字题目的总结，结合自己的思考，形成自己的做题风格。同时我也有意识地调整自己的心态，用平常心去看待公务员考试，毕竟是竞争性的考试，影响成功的因素太多了：也许就多做对一个常识题就可以决定进面与否；字体的好坏也可以左右改卷老师的心情，手下就不自觉地多给一分；报考职位恰好高手如云，只好下次努力……成功是一件近在咫尺但遥不可及的东西……

国考要来了，有了上两次的失败，我在犹豫是报考副省以上还是地市以下职位。权衡再三，还是决定报考省级单位。原因很简单：我现在就已经在基层单位，即使考上地市以下的待遇也和现在差不了多少（相对来说），说不定还要远离家乡到一个三线城市，将来也无法照顾父母。更何况，经过这么多时间的锻炼我发现公务员是非常适合我的职业，我决定要在这条路上走下去，实现我的职业理想。报考副省以上！报名截止前最后两天我才仔细斟酌，最后选定了竞争稍微不激烈的国务院新闻办。

考试的那两天我状态特别好，精神高度集中，行测我做的很快，还检查了一遍，（后来得知分数是75分），申论也非常适合我的口味，阅读、审题、作答、写作一气呵成。出来考场虽然非常累，冒雨回到家中已经是晚上11点，但非常兴奋。我好像看见成功就在眼前，马上投入到面试的复习中去了。

成绩出来了，我差0.2分。得知成绩是在一天上午，一时间失望、心酸、悲伤，百感交集，我把自己关在小屋里茫然坐了一下午，也哭了半下午。

我累了。

行百里者半九十。支持我走下去的力量还是我的父母，感谢他们在背后一直默默地支持我。再苦再难也要坚持下去。你不勇敢，没人替你坚强……

国考成绩出来前我就得知了某省招考的信息，当时志在必得，也没有在意，现在报名还来得及。由于远离家乡，我选择了省人大的一个职位。然后又投入到新一轮的复习中去。

赶考的前一天特别辛苦，下午坐车到县城北边的一个地方赶凌晨的火车。由于对天气估计不足，我只穿了单薄的外套，候车室里暖气也不热，大门还经常被打开，冷风飕飕地刮进来，加上旅客很多，连坐的地方都没有，我只好窝在墙角，或者插空靠着暖气片取暖，一直到两点来。当时非常想念温暖的家，这是何苦啊，呵呵。

在火车上醒来就到了考试地点，一个同学说好来接我，结果让我在车站饿着肚子空等了一小时，后来问原因，他说他饿了去吃饭……人，一定要靠自己！

考试没有感觉，因为从题型到试卷都和国考、其他省考不太一致。最可笑的是，这次省考报名费是最多的，但是申论试卷材料和答题纸居然是在一起的！我习惯性地在阅读材料上写写画画，后来一个监考老师来提醒才恍然大悟，一直担心是否有做记号的嫌疑。由于不能做记号，无法对材料有个全面的了解，做题的时候还要返回去一点一点寻找得分点，也影响了做题的速度和质量。晕……

成绩出来了，希望之外，意料之中。差1分多。

新年来了，暂时忘掉不愉快吧。呵呵。

春暖花开。我还要继续我的征程吗？（前段时间流行电影《老男孩》，想来如果那时候我能看到，倒是聊以慰藉，给我更大的动力）

又是某省省考，我这次更加谨慎，和一个要好的同事商量，最终选择了省政法委的一个职位。招的人多点，要求也高点，估计报考的人不是很多。我另外一个同事说：你能考上吗？别考了，在这里也不错。我相信很多考友也会遇到相似的困惑、阻力和嘲笑，我非常喜欢的电影《当幸福来敲门》有一句台词，可以回应那些不信任：永远不要让别人告诉你不能去做什么事情，因为如果他们做不到，他们就会告诉你，你也做不到。如果你有梦想，一定要捍卫它，坚决地捍卫它。

又是两个月的复习，我都快吐了。幸亏工作事情不算多，中午抽空还能和同事打打羽毛球、乒乓球，工作很大部分是在农村开展，经常开车下去和老百姓打交道，也算是一种身心的放松吧。

和国考是在一个城市考的，又找回了相似的感觉，只是我的心已经不像去年那般躁动，反而有更多的心情去戏谑成败：得之，靠我；失之，我靠！哈哈哈哈哈哈哈！！

成绩出来了，进了面试，但是最后一名，和第一名差2分多。只好把希望寄托于面试翻

盘了。感谢飞天猪、木木、姜师兄、阿浩、局长（以上排名不分先后）给我的支持，他们不仅在笔试中给我各种资料，还在面试中给我最大的鼓励。尤其是局长，悉心地指点我面试的细节，穿着、举止、气质、答题思路、超越技巧（超越技巧非常重要！！），还特意交待我无领导小组面试的注意事项，以防万一（结果我就遇见了无领导小组面试，万幸万幸）。还要感谢我的同事连长、高楼、洁美女、华哥，他们给我实地模拟面试考场，从穿着、进门、答题、退场，一一涉及。

万事俱备，只欠东风！让暴风雨来得更猛烈些吧！

某省又开始招考了，这正是我面试准备紧锣密鼓的时候，要不要报考？报考吧，会耽误面试，进一次省直机关面试不容易，机会难得；不报考吧，面试成功比例太低，错过机会了，两头落空呢？和飞天猪讨论之后，我还是决定报考省民政厅一职位。公务员考试，尤其是面试，考察的是长期以来形成的综合能力，虽然培训会有用，但更多依靠的是长期以来的积累。就算耽误时间，也就是三天，在其他方面可以找回来。

时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的。我和飞天猪在那个美丽的城市汇合，看考场、找旅馆，老套路。给我们留下最深刻的印象是………………………………………………………………………………………………………………美女……………………………………………………………………好多美女啊！要是真能来这里就好了。

这次考试和以前考省人大的感觉差不多，题型和其他考试有所差别，感觉不是很好。申论也有点怪异，踩着点写完的。

回来继续准备面试，这才是重要的。前一天找了一个破破的旅馆，和考场很近，蚊子横飞，要了蚊香也不管用。为了面试，忍了！

面试那天我特别紧张，从进侯考室就七上八下。结果带队的老师还宣布：你们这组被抽到参加无领导小组面试。考友一片惊讶……还没坐稳，第一个人就被叫去上一楼面试了。我抽到的签是3号，稀里糊涂地进了考场，给3分钟先陈述自己的观点，那叫一个语无伦次啊，还没有答完就被喊停，实在是惨不忍睹。回到侯考室，腿一直打颤，心想这下完了完了。看着后面几个人也是垂头丧气、满脸冒汗，虽然有点安慰，也还是紧张。

苹果董事长乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上曾经说过：connecting the dots，意思是以前

发生的事情总会用得到，我曾经毕业时候遭遇一次无领导小组讨论，没想到这次用上了。我知道后面的流程就是集体讨论，横下一条心，反正这次成功几率不大，就要努力大胆地说，别人没有我的经验，大不了当作来旅游一次。

我努力调整自己的状态，在40分钟的集体讨论中努力发表自己的观点，尽量新颖，互相协调，但又不失原则。到了最后几分钟，大家实在无话可说，我为了缓解尴尬，竟然把科学发展观搬了出来，现在想来真是可笑。但也就是这样的不怯场为我赢得了印象分。

成绩宣布了，在我后面一名女孩的分数是86（她是递补上来的），我是88分，心里暗想上天保佑，不能让第三名超过86，我就能顺利翻盘。当念完倒数第二个人的分数时，我知道，我赢了。（最后一人笔试第二，我的目标只是干掉第三）退场的时候心情特好，还朝监考人员鞠躬示意，估计是省纪委的人。

出来考场，脚步轻快。先给局长打了一个电话表达谢意，局长的声音可是不温不火，见过大场面的人就是淡定啊。回到旅馆笑着和老板打招呼，昨天晚上蚊子的不愉快不翼而飞，搞得隔壁住的几个面试考生还来和我请教经验，哈哈哈哈哈哈哈！！春风得意马蹄疾……我终于成功了！

马上给妈妈舅舅打电话，告诉他们我可能成功了，让他们也高兴一下。

回到单位，还是一如平常，只是给高楼淡淡地说了一下我可能考上了。他很是为我高兴，真的非常感谢他一年多来对我的鼓励。

接下来的事情就顺理成章，政审、体检，虽然有点小插曲，但有惊无险。感谢老男孩、峰哥、章哥、处长，宽容啊，稍微严格一点，兄弟我就悲剧了。

我要离开了，反而对单位的小院子有点不舍。我在这里待了一年，和同事一起工作、做饭、吃饭、打球、值班、抓人……哦哦，没有抓人，说错了。还有院子里的花园和竹子，都是我们一手栽种培育起来的啊。终于要离开了，这不就是我一年多来的梦想吗？为什么有点不舍？

等待上班的日子知道了我考省民政厅的成绩，呵呵，又是一个悲剧，还非常大，考公务员和摸彩票一样不可靠。这次考上就是一个幸运。

转眼过去，马上过年了。我也已经渐渐熟悉单位，但不熟悉的还是这个城市。面临好多新东西要学、好多新工作需要完成。这里不是终点，未来的路还很长。看到好多考友还在苦

苦挣扎，感慨万千。写下这篇文字，和大家共勉。

还是用乔布斯的话来做个结尾：你必须去相信某件事情，你的勇气、直觉、运气、命运，抑或着是其他什么东西。因为相信某件东西不会使生活变得更坏，只会更好。

我会在后期的文章中写出我的行测、申论和面试经验，愿意和大家交流，请发站内信！祝大家成功！

✹ 公务员考试内容

公务员岗位多以党政机关为主，而党政机关的各项规定和决策是由公务员们起草的，之后在送去让领导审批和把关。下面小编给大家带来关于公务员申论考试发言稿内容，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员申论考试发言稿内容

一、题型释义

发言稿是参加会议或活动的人为了在会议或重要活动上表达自己的意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

二、书写格式

发言稿一般由称呼、开场白、正文、结语几个部分组成。

1、称呼：根据所处的题目情景，确定合适的称呼，要注意符合题干要求。如：在学校举办的活动，称呼可能涉及学校领导、全体师生、甚至家长。

2、开场白：发言稿的开场白要注意感染力，语言使用恰当，结合具体情景确定开场白的具体内容。如：作为主办方，开场白通常是表明身份，并感谢现场的到场人员，而若是被邀请方，开场白通常表明身份，并为参加此次活动感到荣幸。

3、正文：发言稿的正文视题目和材料而定。

(1)经验交流会发言稿：正文内容通常是我村/县/市在某一方面发展的具体做法及成果。发展的措施及经验需要重点展开介绍。

(2)开幕式发言稿：正文内容通常传达活动精神，介绍活动主题以及活动流程等。

(3)闭幕式发言稿：正文内容通常总结活动的成功经验以及重申活动的意义精神。

(4)获奖感言：正文内容通常介绍所取得的成就以及所做的努力，并感谢相关人员。

4、结尾

发言稿结尾对全部发言内容进行总结，并根据不同情景采取不同的结束语。如：开幕式的发言结尾通常预祝此次活动取得圆满成功;而闭幕式的发言结尾通过希望下次活动举办更好。一般经验介绍的发言通常是欢迎别批评指正，并表示感谢。

拓展：国考申论的评分标准

申论的成绩一般是通过了各类综合试题的结构与考生整体的大体情况确定的，而为了保证成绩的公平性，专家学者也会在全国范围内抽取一定的数量进行抽查。

标准一：首先阅卷会以申论命题的参考答案作为参考，再用词语修饰去完善各个要点。所以说申论的答案最重要的就是要抓住关键词，利用关键词进行答题。

当然了，在答题过程中考生还要注意在完善关键词的时候要切合实际，不要用一堆美好的词去修饰。

标准二：考生们还要清楚，现在的公务员考试主要就是为了培养基层公务员。考试的目的主要就是看一看考生对于现在社会问题有哪些看法，有哪些建议。

所以考生在进行答题的时候，最好不要用“夸大词”进行修饰，也不需要考生去夸赞政策规定，是需要考生以实际社会现象出发进行解读。

标准三：仔细审题，考生在进行答题的时候一定要按照每一道题目的要求去作答，比如说申论中最受关注的作文，既然是作文考生就要按照作文的标准去写。

不要把作文题目作为一个辩诉的要求，而是整体按照作文的标准，在写作过程中也要按照自己的思路。如果只是一味的论述，那么也不会得到太高的分数。

拓展：申论怎么写得高分

一、重点抓小题

根据以往申论的考情来看，一般小题会有六十分，而大作文有四十分的样子，而对于大作文来说在考试中大多数考生的文章分数是在平均线上波动，除非考生出现偏题和文章逻辑和句子段落优美分数上下波动才会大，不然大多数的情况还是在平均线上挣扎，所以申论想要取得高分重点还是要抓小题，次重点才是作文，这是大家要了解到的。

了解了小题的重要性后，下面小编就答题的得分技巧和大家说说。首先申论是踩点得分不和考生的文笔和内容字数有关，所以这就看考生是否能捕捉到答题的关键词和有用信息了;其次是表达思路要明确，很多时候写作答题思路一定要明确，尽可能的形成上下内容的逻辑关系，比如说原因在哪、原因造成的影响和性质以及原因解决方法和落地等等，这样写下来面试官会非常清楚了解答题内容。

二、公文和时政点评要多看

近年来申论的出题形式就是对于应用文比较重视起来了，而这种文章对于平常的考生是非常的陌生的，不知道该怎么去动笔，所以对于这种情况一定要先去多看官网的公文是怎么写的，然后再自己的照猫画虎的仿写，不然空想基本很难写出来，这是大家要注意到的一点。

另外对于大作文来说，主要是考察考生对于论点角度是否充分和论据内容是否饱满，这就考察考生的功底是否扎实，对于这种情况如果考生现阶段不知道如何去分析或者胸无点墨，那么小编建议大家多去看一些时政点评的文章，这样可以让考生积累这方面的知识和经验。

三、字迹工整，卷面整洁

我们都知道公务员考试是笔试不是机考，考生的字迹卷面很大程度会影响着评卷老师对于卷子评价也就是我们常说的印象分，其次如果考生的卷面字迹比较的潦草以致于影响评卷老师的阅卷，就是答案是对的那么评卷老师也是可以扣分的，这种丢分是非常划不来的，所以大家对于这种情况尽可能的避免杜绝。

✹ 公务员考试内容

教材先以3大本为主线,就是申论、行测和公共基础，如果你买材料不方便的话可以在网上找别的大纲线看看，在加以最新的模拟题和真题来进行系统的自我考试和复习，在去一些论坛交流经验，认真完成这些通过考试是没问题的。提醒你一下，现在网上的真题和模拟题好坏差距很大，世上没有免费的午餐，有些所谓的免费的东西不但真题和模拟题得数量少，品质差，还广告满天飞，生怕害不死人的样子，建议你：经验交流的话去一品公务员，真题和模拟题的在线测试去中政行测和中政申论。现在网上基本都是去这些地方。

✹ 公务员考试内容

注意：每次考试，答案顺序会变的，千万不要按ABCD选答案，要看清楚，选择正确的答案。题目都是本人做完记录下来的，很辛苦，想过就不要在意金币。

答题技巧，那个系统是不能直接复制的，可以用快捷键ctrl+c复制题目内容，然后在我这文档里用ctrl+F快捷的搜出答案。一门课五分钟就能搞定，方便快捷！

《公务员职业道德》

我国公务员职业道德的主要内容包括（）。

D 恪尽职守

公正廉洁

忠于国家

服务人民、公务员职业道德修养的方法有（）。

D 自重、自省、自警和自励

职业道德认知和践行相结合循序渐进、积善成德

职业道德修养与其他修养相结合公正廉洁是公务员的基本品质，要求公务员自身要（）。

D 正气在身

洁身自好

崇尚公平

为正以廉

公务员可以在国外、境外注册公司或者投资入股。

正确错误

我国公务员职业道德的政治性主要体现在（）。

拥护政府

忠于国家

忠于宪法

忠于党的领导

公务员的素质、能力决定着我国政府的执政能力和管理水平。

正确错误

公务员职业道德的根本价值取向是（）。A

D 培育高尚人格维护社会公正建立健全责任监控机制谋求公共利益最大化

公务员职业道德建设要坚持中国共产党领导，与我国政党制度相结合，我国公务员不能搞政治中立。

正确错误

我国公务员职业道德建设的最大特点是公务员职业道德建设与（）相结合。A

D 党风廉政个人修养社会风气社会道德

道德是一种社会现象，它是随着整个社会的发展而变化的，不以个人的存亡而转移。

正确错误

当前各国加强公务员职业道德建设的一个重要措施和共同取向是实行公务员职业道德建设的（）。A

D 科学化形象化程序化法制化

今天所说的公务员职业道德，在古代的传统文化中表述为（）A

功德官风民德官德

组织建设是公务员职业道德建设的根本保证。

正确错误

2006年1月，《公务员法》正式实施，考核内容较之前的在“德、能、勤、绩”的基础上增加了对（）的考察。A

D 廉情才忠

（）是公务员作风建设的关键。A

【述职报告之家yS575.cOm】内行人才懂系列:

公务员考试发言稿 | 转正公务员 | 公务员政审 | 公务员评语 | 公务员考试内容 | 公务员考试内容

D 恪尽职守、廉洁奉公顾全大局、团结协作热爱祖国、忠于人民求真务实、开拓创新

公务员的权力作为一种公共权力，是政府和人们赋予的，权力的运行应该遵循政府和和人民的意志。

正确错误

我国公务员职业道德建设的核心内容是（）A

D 全心全意为人民服务思想政治建设干部培训反腐倡廉建设

以下属于我国公务员职业道德特点的是（）。

D 强制性

权威性

自主性

示范性

公务员职业道德水平的高低，关键在于他们在思想上对职业道德的自觉认识。

正确

错误

公务员职业道德是调整公务员之间、公务员与行政机关、与国家、与社会之间关系的思想和行为规范的总和。

正确错误

（）是加强公务员职业道德建设的前提和基础。A

D 制度建设政治建设思想建设作风建设

就勤政为民而言，服务人民是公务员职业道德的本质要求，其具体要求是（）

D 必须增强对人民群众的深厚感情

必须提高为人民群众服务本领

必须树立和坚持马克思主义群众观点

必须坚持群众路线

我国目前规范公务员职业道德已经有了一套完整的体系，使得公务员在日常工作和处理突发事件时有一个可以遵循的统一标准。

正确错误

公务员职业道德规范包含三个道德层次，即（）。

D 政治道德

社会生活道德

家庭道德

公务道德

我国公务员职业道德中，忠于祖国是一名合格公务员的（）。A

D 基本素养本质要求前提条件立身之本

加强公务员职业道德建设需要（）。

D 建立、健全一整套约束机制

提高国家机关人员的待遇

从“我”做起，从点滴小事做起

营造良好的社会氛围

我国对公务员的管理实行的是（）制度。A

D 集中管理按地域管理分类管理单一管理

公务员无论职务高低，都是人民公仆，都必须对人民负责，接受人民群众的监督，其工作任务就是要反映人民的愿望和要求。

正确错误

公务员职业道德价值取向缺失带来的问题有（）。

D 权力的滥用

法律受到践踏

政府诚信危机

职业素养低下

提升公务员职业道德修养的意义体现在（）

D 是培育良好社会风气的关键举措

是维护政府公信力的需要

是公务员抵御不良思想侵蚀的有效抗体

是公务员提升专业化水平的内在驱动力

✹ 公务员考试内容

一、函的分类方法

从函所起的作用来看，可分为以下几种：

活动函告对方，或请对方参加(如会议、集体活动)。这种函的作用和内容类似通知，只是由于双方不是上下级和业务指导关系，使用“通知”行文不妥，故应该用“函”。

支持、商洽解决办理某一问题。比如干部商调函，联系参观学习函、要求赔偿函等。

征求意见、催交货物等。

政策等问题而不能用批复时使用。

部门请求批准时使用。如果是下级机关向上级机关请求批准，只能用请示，而不能用函。

二、函的结构

函由标题、主送机关、正文、具名和日期组成。

事由和文种组成，如《××部关于选择出国人员的函》;二是

由发函机关、事由、受理机关和文种组成，如《国务院办公厅关于悬挂国旗等问题给湖北省人民政府办公厅的复函》;三是由事由和文种组成，如《关于订

购的函》。

2.发文字号省略

3.主送机关：即收函单位名称，要写全称。

主体、结尾、结语等部分组成。根据去函、复函的不同，其写法也有区别：其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

(根据、原因等内容，然后用“现将有关问题说明如下：”或“现将有关事项函复如下：”等过渡语转入下文。复函的.缘由部分，一般首先引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以说明发文的缘由。

(2)主体。这是函的核心内容部分，主要说明致函事项。函的事项部分内容单一，一函一事，行文要直陈其事。无论

是商洽工作，询问和答复问题，还是向有关主管部门请求批准事项等，都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函，还要注意答复

事项的针对性和明确性。

(3)结尾--希望请求。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门批准等。

(函告、函商或函复的事项，选择运用不同的结束语。如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语，如属便函，可以像普通信件一样，使用“此致”、“敬礼”。

5.落款。一般包括署名和成文时间两项内容。

三、函的写作要求

1.针对性。函有鲜明的针对性，主要表现在：一是紧紧围绕函中所提出的问题和公务事项来写。二是往来机关应当与函中所提出的问题和公务事项相称。也就是，函中所提出的问题和公务事项应该是函往来机关有可能解决的。三是除特殊情况外，应坚持一函一事。

2.分寸感。函的用语，力求平和礼貌，特别忌讳命令语气，但是也不能为了谋求问题解决，极尽恭维逢迎之能事。

3.开门见山。无论是来函还是复函，在写作中都应该开门见山，尽快接触主题，力戒漫无边际，故意绕弯子，忌讳那些不必要的客套，尽量少讲空泛抽象的大道理。

【邀请函参考范文】

弘扬地方文化期待您的参与

丰台区久经历史沧桑，见证了北京及其周边的历史脚印与时代变迁，当前城镇化建设步伐加快，为进一步做好我区改造前古镇文化的挖掘和保护工作，弘扬地

方精神，提升地方文化，我区将于今年6月中旬举行“传递文化，弘扬精神”的原创文学作品朗诵比赛，期待广大人民群众的积极参与。

参赛的具体要求如下：

一、参赛作品必须是原创，能够体现我区地方历史和文化特色，能够引起我区人民的共鸣与归属感感。

二、参赛作品最好能够结合时代主题，体现传统与现代的结合。

三、参赛作品主题健康阳光、积极向上，能够激发我区的文化自信、提升我区的城市形象。

比赛热烈欢迎来自社会各界的人士参赛，无论你是田垄上的农夫，马路上的警察，企业里的白领，讲台上的老师……凡是有原创的积极作品，我们都热烈欢迎。参赛者可提前将作品发送至本网站邮箱。

丰台区文化局

20xx年1月14日

✹ 公务员考试内容

一忌基础理论不扎实。写好申论首先要在基础理论上“通”，最好精通。如十七大精神及其科学发展观，要透彻理解科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本内容是“全面、协调、可持续”，根本方法是统筹兼顾。尤其是其中的统筹兼顾，在申论材料分析和提出对策、申论文写作等方面都具有较大的指导意义。

二忌考场时间不统筹。历年考试过程中，此类考生不在少数，结束铃声响起，才发现文章仍没有写完甚至还有1-2题没有做，其中原因有三：一是“读写”过程眼、脑、手的转换能力有待提高;二是考生主观上让时间放任自流，没有轻重缓急的概念;三是考前缺乏作答技巧训练，建议考生谨记“磨刀不误砍柴工”。三忌审题不清。审题不清，害人不浅，主要表现为惯性思维过多而系统思维过少。如第一题要求概括“主要问题”，而第二题要求对“材料反映问题”提出对策，好多同学因为惯性思维而把第二题看成对“主要问题”提出对策。有的题目考生只顾分析而忘记判断，有的题目很多考生没有分开材料表述原因和对策，这些都是系统思维缺乏的表现。

四忌粗心大意。这方面所犯错误往往是低级错误，比如把“反面观点”写成“反动观点”、把“向上级汇报”写成“向上帝回报”，实在令人哭笑不得;如2008年上海《申论》考试，大量考生把最后一题的“以**为主题”看成了“以**为题”，文章直接命成此题目，实则不能原谅，因为后面还有一要求叫做“自拟题目”。

五忌模式的混乱性。比如说我强调内容思路的采分意识，比如说在《申论》考试过程当中，我们强调贯彻执行，而贯彻执行就是我们公务员处理实际问题的工作思路和方法。比如说写一个报告、演讲稿、倡议书，它其实不等同于一个简单的对策或者是一种措施，它应该是包括了公文的三种思路和层面。第一种层面是现状、背景;第二个层面是目的;第三个层面是对策和措施。希望考生以后在考试过程当中要尤其注意这一点。

六忌死记硬背、搬套范文。范文和考试完全对应的几率很小，而且范文原文搬上去很难称为一类文，需要结合材料角度进行“修改编辑”，比如减少字数、调整个别词语、列举材料具体个案等;另外，每次命中题材的受益者也就千把人，可几万考生中又有多少人在死记硬背，又有多少人因为自己所背范文没有命中而临阵慌乱、不知所措。

七忌卷面的复杂性。现在我们用笔写东西的时间越来越少，所以说对卷面的整洁要求也越来越高，让我们评卷老师一看这个卷面就一目了然，这个也会为考生的考试加分的。还有考生心情浮躁，不能脚踏实地，具体情况如不想好就写、涂涂抹抹而导致最后无格子可写，建议考生注意以下作答流程：浏览材料--熟悉要求--作答“概括”--作答“对策”--作答“申论文”，细节上必须先有“腹稿”再下笔，这样才能做到“行文有序、一气呵成”。

八忌字数不合要求。申论考试往往对作答字数提成“左右”、“不超过”、“不少于”等具体要求。对于“不超过”是“上绝对限、下相对限”--上下都限，如不超过300字，300为绝对，270-280为相对;对于“*-*之间”的要求也是上下都限，如1000-1200字之间，前后数字即为“限”。

希望考生能从这八大禁忌中吸取经验教训，从而在激烈的公务员考试中取得好的成绩。

✹ 公务员考试内容

「背景链接」

「标准表述」

合理的收入分配制度是社会公平正义的最重要体现。工资的水平直接关系到普通劳动者的幸福指数，关系到他们的生活尊严。不断提高一线劳动者报酬，是促进公平和谐的基础性工作。农民工等一线劳动者的工资长期在低位徘徊，国企高管等的收入远高于一线劳动者，收入差距逐步拉大，势必会挑战人们的公平观念，影响社会的稳定和谐。我国经济正处于企稳回升的关键时期，扩大内需尤其是消费需求，对确保经济又好又快发展尤为关键。改变劳动报酬过低的局面，有利于拉动消费、扩大内需。从这个角度来看，提高劳动报酬，关系到我国经济发展的大局。不断增加劳动者的劳动报酬，肯定劳动价值，实现分配正义，让广大劳动者更多地分享经济社会的发展成果，这不仅是执政为民的体现，也是社会公平和国家长远发展的保障。

要切实发展和谐劳动关系，建立健全劳动关系协调机制，完善劳动保护机制，让广大劳动群众实现体面劳动。

第一，进一步弘扬劳模精神，为激励全国各族人民团结奋斗凝聚强大精神力量。要实现全面建设小康社会、进而基本实现现代化的宏伟目标，必须依靠全体人民热爱劳动、勤奋劳动，必须依靠全社会尊重劳动、保护劳动，必须使通过诚实劳动创造美好生活成为亿万人民的共同追求。

第二，进一步激发创造活力，为推动经济又好又快发展积极贡献力量。

第三，进一步保障劳动者权益，为促进社会和谐奠定坚实基础。要健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度、厂务公开制度，组织职工依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，使广大劳动群众的知情权、参与权、表达权、监督权得到更充分更有效的保障。要切实发展和谐劳动关系，建立健全劳动关系协调机制，完善劳动保护机制，让广大劳动群众实现体面劳动。

第四，进一步提高劳动者素质，为推动科学发展提供强有力的人力资源支持。不断提高广大劳动群众的综合素质，是实现人的全面发展的必然要求，也是推动经济社会发展的重要保证。

✹ 公务员考试内容

ACCA是一个非常全面的证书，知识面涵盖了会计、金融、管理等领域。

ACCA科目内容介绍

(F1/FAB) Foundations of Accounting in Business

To introduce knowledge and understanding of the business and its environment and the influence this has on how organisations are structured and on the role of the accounting and other key business functions in contributing to the efficient, effective and ethical management and development of an organisation and its people and systems.

(F2/FMA) Foundations of Management Accounting

To develop knowledge and understanding of providing basic management information in an organisation to support management in planning and decision- making.

(F3/FFA) Foundations of Financial Accounting

To develop knowledge and understanding of the underlying principles and concepts relating to financial accounting and technical proficiency in the use of double-entry accounting techniques including the preparation of basic financial statements.

(F4) Corporate and Business Law

To develop knowledge and skills in the understanding of the general legal framework, and of specific legal areas relating to business, recognizing the need to seek further specialist leg advice where necessary.

(F5) Performance Management

To develop knowledge and skills in the application of management accounting techniques to quantitative and qualitative information for planning, decision-making, performance evaluation, and control

(F6) Taxation (UK)

To develop knowledge and skills relating to the tax system as applicable to individuals, single companies, and groups of companies.

(F7) Financial Reporting (INT)

To develop knowledge and skills in understanding and applying accounting standards and the theoretical framework in the preparation of financial statements of entities, including groups and how to analyse and interpret those financial statements.

　　(F8) Audit and Assurance (INT)

To develop knowledge and understanding of the process of carrying out the assurance engagement and its application in the context of the professional regulatory framework.

(F9) Financial Management

To develop the knowledge and skills expected of a finance manager, in relation to investment, financing, and dividend policy decisions.

(P1) Governance, Risk and Ethics

To apply relevant knowledge, skills and exercise professional judgment in carrying out the role of the accountant relating to governance, internal control, compliance and the management of risk within an organisation, in the context of an overall ethical framework.

(P2) Corporate Reporting (INT)

To apply knowledge, skills and exercise professional judgement in the application and evaluation of financial reporting principles and practices in a range of business contexts and situations.

(P3) Business Analysis

To apply relevant knowledge, skills, and exercise professional judgement in assessing strategic position, determining strategic choice, and implementing strategic action through beneficial business process and structural change; coordinating knowledge systems and information technology and by effectively managing processes projects, and people within financial and other resource constraints.

(P4) Advanced Financial Management

To apply relevant knowledge, skills and exercise professional judgement as expected of a senior financial executive or advisor, in taking or recommending decisions relating to the financial management of an organisation.

(P5) Advanced Performance Management

To apply relevant knowledge, skills and exercise professional judgement in selecting and applying strategic management accounting techniques in different business contexts and to contribute to the evaluation of the performance of an organisation and its strategic development.

(P6)Advanced Audit and Assurance (INT)

To analyse, evaluate and conclude on the assurance engagement and other audit and assurance issues in the context of best practice and current developments.