抽屉里的小纸人读后感（实用17篇）
发表时间：2020-08-27抽屉里的小纸人读后感（实用17篇）。
✦ 抽屉里的小纸人读后感
今天我说课的课题是人音版义务教育课程标准实验教材第四册第六课《小渔篓》。这是一首优美、抒情的歌曲。歌曲表现了孩子们在劳动中与形影不离的小渔篓建立了感情，他们喜爱小渔篓，歌唱小渔篓，在歌唱中抒发了热爱劳动、热爱大自然的愉快心情。
根据教材内容和新课标要求，鉴于二年级学生好奇心强、活泼好动等特点，以形象思维为主，制定了知识、能力和情感三维目标。本课教学重难点是体验劳动的快乐，并能准确地按照音乐记号，用欢乐的情绪，轻快、跳跃的声音演唱歌曲。
在教学的实践中，我通过运用多媒体信息技术解决了常规教学中难以解决的一些问题：
一、创设情境，激趣导入。
首先我结合本单元教学中关于体验劳动的快乐、明白劳动最光荣等情感要求，让学生在音乐《粉刷匠》中律动进教室，并在导入环节出示渔篓图片并设疑，让学生猜猜这是什么。这一步骤既为学生体验劳动创设了情境，也激起了他们强烈的好奇心。他们积极地猜想，急切地寻求答案，为本课的学习奠定了良好的基础。
二、感染互动，清晰概念。
由于受地域的局限，渔篓对于城市的二年级学生来说，既陌生而又好奇，为变概念为可感情景，我出示了电脑课件鱼篓，让学生认真观察，认识鱼篓。学生对鱼篓有了初步了解，又迫不及待地想知道鱼篓里到底装了些什么。这时候，课件依次呈现了鱼篓里所装的鱼、虾、田螺及泥鳅的图片，学生兴趣盎然，快乐和惊讶的表情溢于言表。
三、深入浅出，融会贯通。
这首歌曲对于二年级的学生，学起来比较吃力，原因在于歌曲中既有学生陌生的节奏型，又有丰富的音乐记号。为此，我设计了“眼力大考验”环节，让学生通过观察、思考、交流，找出已学的'音乐记号和特殊的节奏型。随着学生交流出的结论，课件逐一显示，深入浅出，融会贯通，使学生的积极性得到充分的调动，为进一步学唱并唱好歌曲铺路架桥。
四、强化重点，突破难点。
歌曲的情感处理既是学习这首歌曲的重点也是难点。如：“还有几条小泥鳅小泥鳅”处用了顿音和休止符，这就增加了歌曲演唱的难度。为了让学生准确的唱好顿音和休止符，并以此体现小泥鳅的灵活和滑溜，我拍摄了泥鳅在盆中游动的情景，使学生通过观察泥鳅的动态，将音乐记号和直观的影像紧密地联系起来，明白了顿音和休止符原来是为了表现小泥鳅的形象。难点迎刃而解，学生也在此环节的学习中完成了知识的意义建构。在歌曲最后采用了哼鸣的结束句，好像小朋友背着他装满鱼虾的小渔篓渐渐地走远了。这里的渐弱记号，二年级的学生很难处理好，因为他们的认知水平有限，这就决定了他们难以理解这一乐句，唱好这一句就难上加难。为此，我制作了小朋友渐渐走远，身影也越来越小的动画，让学生在快乐的欣赏中理解了渐弱对于这首歌曲表现的意义，唱好这一乐句显得轻松愉快。
五、拓展延伸，升华主题。
体验劳动的快乐是本节课的又一重点。在唱好歌曲的基础上，根据二年级学生喜爱表演的特点，我播放音乐，让学生通过动作表现歌曲的情绪，在表演实践中加深对歌曲的理解，学生获得自主发展空间的同时，充分发挥自己的个性和潜能，从中最大程度体验到了劳动的快乐，使劳动的主题得以升华。
这节课的最后，我在互联网上搜索到了歌曲《赶海的小姑娘》，让学生和海边的孩子一起去赶海，体验劳动、收获快乐！
这是我在本课教学中运用信息技术，抓住重点，突破难点，深化主题的技术呈现。在多媒体信息技术的支持下，许多常规教学手段难以实现的目标和难于解决的问题，在这里都破冰而出，迎刃而解，信息技术所创设的音乐课堂也因此变得更加生动美妙！可以说信息技术运用的实践，给音乐课中的我和孩子们，都带来了收获的喜悦！但，在本课教学中还存有一些不足，有待以后改进、提高，同时敬请专家指正！谢谢！
✦ 抽屉里的小纸人读后感
《机场里的小旅行》读后感800字！
机场，记录着我们每一个出发和抵达的悲欢。
旅行是我明白自己的爱好不只听音乐读书这些基础答案以外的第一项。旅行是我终身浪漫的开始。刚刚还在感叹，信息大量涌入，很快就忘记了一场旅行赋予我的记忆，再也不是一次旅行每个细节都如数家珍的小孩子了。我知道自己要慢下来，和读书看电影一样，细细的去品味，慢慢的去回想。也许是我越长大越浮躁了，也许是这个爆炸式的时代推搡着我一次次的在人群场景事件中进去，出来，进去，出来…我被动的往前，被动的忽略。正因为此，我想要更多的更频繁的被不熟悉的新鲜的场景刺激的机会。
我热爱机场。只有在机场这样的交通枢纽——忙碌、干净、优雅、自由、包容，我们才有余力和闲情去思考人的来处和归途。在机场我总是能写下很多东西，记录我当时的心情和矫情的感悟。每一次出发时的微微紧张和焦虑，伴随着初见时的兴奋和憧憬。每一次出发，都是我平平无奇生活的隆重仪式，是一次逃离，是对繁重课业和疲累生活短暂告别。每一次归来，大半是对快乐旅途的意犹未尽，感伤又要回到乏味书桌前的痛苦心酸。但同时，每一次归来都是焕然一新的自己，是新生活态度的开始。
机场，就是这样记录着，每一个出发和到达的悲欢。我有幸被希思罗机场见证过我的旅途。和大部分国家的机场一样，希思罗机场也没有国内航班——每一架航班都飞往世界各地。于是就有了“境”的概念。出境和入境是我最能感受到国家存在的时刻。出境时候的紧张刺激，像是一个离开妈妈怀抱的小孩，终于要出去闯自己的天地了。
入境时候的欣慰和安心，是一个强盛国家能给他的公民的最大的安全感。“回国就是回家”这句话在灾难时刻更加让人动容。每一次飞回到中国的领空，我都无比的踏实，我不再是漂泊在外语言不通的游子，我不再是客居他乡不解风情的过客。我回到了我的家，我的主场，我可以自由施展的地方。每次回国的飞机上，空姐分发入境卡，我总是会向举手的人投去同情的目光，也许他正意气风发想来探索中国，也许他已轻车熟路对中国了如指掌，但到底是这里的客人。而我，这片土地的主人，以主人的慈爱与宽容，友善的接纳远方的孩子来到我家。
✦ 抽屉里的小纸人读后感
臭小子，给我起来。李爸使出他的一记佛山无影脚，玩玩的狗爬式觉一下子变成了狗啃泥。嗯啊！玩玩终于有点知觉了。李爸像拎小猫一样把玩玩拎到书桌前，面对着比山还要高的作业，玩玩自认倒霉的叹了口气。听着，在我回来之前，把这些作业给*掉。李爸说完就要关门。等等！玩玩一下子抓住了门。别跟我说你头疼，没力气，整个人晕乎乎的李爸滔滔不绝地讲着。给我饭吃！玩玩单脚跪地，那样子大可与丐帮帮主相媲美。砰！那是李爸倒地的声音。先给我做作业。李爸头也不回地走了。呼玩玩像泄了气的皮球，一屁股坐在椅子上，连提笔的力气都懒得花。干脆嘴咬笔写字。
Helle！谁？谁在说话？玩玩把脑袋转东转西的，就是没转出个人影。哎，这脑袋要是能拔下来那该多还啊！脑袋在被窝里睡觉，身子继续写字，Helle！玩玩的伟大齐想还没结束，那个奇怪的声音又出现了，并且从抽屉里钻出了个人头。我是雪精灵，请多多指教。雪精灵还做出了个谦虚的姿势。见鬼呀！玩玩一下子没反应过来，吓得躲在被窝颤抖不已。你怎么这么没礼貌，我可是精灵耶！雪精灵不满地努了努嘴。你你来我家干什么？玩玩从被窝里伸出半个头。我来带你去抽屉世界玩呀！雪精灵舞动着手中的魔术棒。玩玩只觉得一阵白雾过去，整个人晕乎乎的，没头没脑的乱撞。咚玩玩只觉得脑子嗡地一响，一下子扑倒在地。奇怪耶！这里怎么多了一座墙！软软的，倒很像肉团。玩玩觉得有趣极了！笑嘻嘻地在肉团上插来插去。
你要干什么？这吼声惊天动地泣鬼神，上达九重天，下达十八层地狱，玩玩下意识地抬了抬头，这家火怎么穿着古代的衣服？肚子肥肥的，脸大大的，头上还挂着几条珍珠项链。大叔，这是哪里？大叔看起来很生气，肥肥的肚子抖了几下，你知道我是谁吗？不知道。你连你自己是谁都不知道，我又怎么会知道呢？你听好，我行不改名，坐不改姓，此乃秦始皇赢政是也。大叔说着还摆了个pose。轰轰轰！玩玩的脑子一下子炸开了锅，秦始皇？他要真是秦始皇，那我岂不是回到了一千多年前？？？老天爷，这个玩笑开得太过火了吧！！！玩玩的脸色吓得惨白，大可与吊死鬼相媲美。怎么，是不是怕了？大叔得意得哈哈大笑。秦始皇了不起呀！不就比我老几千岁嘛，难不成我还要我对你行三拜九叩之礼？玩玩够足了底气才喊出来，呜呜呜死也要死得好看点。够味，我喜欢。秦始皇笑得更大声了，就差把屋顶震翻了。他该不会是个变态吧。玩玩心里偷偷地想。小子，我封你为威武大将军，你替我把赵王抓来。秦始皇连给玩玩反悔的机会都没有，就让玩玩披琏上阵。
呜呜呜玩玩望着后面的千军万马，不由的打了个寒战。冲啊！玩玩大喝一声，后面的千军万马犹如滚滚长江向前奔去。你是什么东西。赵王像打量怪物一样打量着玩玩。你给我瞪大眼睛听好了，我此乃路见不平，拔刀相助的威武大将军李玩玩是也。玩玩跟着摆了个酷毙了的pose。。哈哈哈我还以为是什么牛头马面人物呢？原来是个虚张声势的废物罢了。赵王轻蔑地瞪了一眼玩玩。玩玩气得鼻子都歪到了半边，chimesegongfu。赵王还没回过神来，就被玩玩一剑打趴下了。哈哈哈你个该死糟老头，看我不踩扁你。玩玩说着就往赵王身上乱踩一通。哎呀！你个臭小子。找死呀你！李爸奄奄一息的说道。玩玩一下子傻眼了。老爸半死不活地躺在床上，自个的一只脚还踩在老爸头上呢！！！爸，我玩玩下意识的缩回了脚。臭小子，你就那么恨我呀！我叫你好好读书还不都为了你，你竟然恩将仇报，把你老爸踩个半死不活的李爸的长篇大论外加废话一堆，骂得玩玩摸不着门。雪精灵什么时候再来接我呀？玩玩甩甩头，继续写作业。
✦ 抽屉里的小纸人读后感
里面的主人公是爱搞小发明的包老师和常常犯错误的多多。包老师个子矮矮的，爱搞一些小发明。每当某个小朋友念到口诀：炒一炒，叫一叫，包老师马上到时，包老师就会来到他身边。多多呢？他可是个活泼快乐的小男孩。他的坏毛病是常常犯错误，但他也是个活泼开朗、乐于助人的小男孩。每次多多都要从包老师那里借来新研制的发明，去帮助处于困难之中的人。
期中有一个小故事叫“止哭手帕”。同学小月经常哭，多多想帮助小月，便向包老师借来了止哭手帕。可是小月却为了争面子，一想哭就强忍着，结果止哭手帕成了防哭手帕了，搞得多多苦笑不得。
当时我也想笑，但笑不出来。这些事情也会经常发生在自己的身边。小月好哭，常受到同学的欺负。我和小月很像也会有一些小缺点。
从这本书中我学会了人不怕犯错，但要及时改正自己的错误。和人相处要有一颗真诚的心，从帮助别人中找到快乐！
✦ 抽屉里的小纸人读后感
《纸人》讲述了与讴歌普通女孩的成长经历。以下是《纸人》读后感，欢迎阅览!
《纸人》读后感【1】假期内，闲来无趣，随手取来一本书看。这本书的名字叫《纸人》，作者叫殷键灵。这本书是校讯通公司作为奖品邮给我的，先前因为工作忙，没细致地看，只浏览了一下，知道是一部重点反映青春期少女的生活及心理的故事类书籍。
今天一页页地细细看完后，感觉这真是一部反映孩子从小学到大学的心里路程的好书，以前只读过像三毛写小学阶段生活的篇章，像这样完整地记录一个人成长的故事还是第一次读到。这部书是以第一人称写的，文中的“我”在不同的时期，对家长、老师、同学及周围的人有不同的认识。小时候，“我”对***的崇拜和对y老师的憎恨、q老师的反感，感情是那么单纯而热烈;到了中学对木溪老师的迷恋更是体现出“我”对别人关爱的渴求;而到了高中时代，这种对老师的崇拜与爱慕却因为自身生理特征的变化而有些微妙，“我”对l老师的感情很模糊，自己也说不清楚是什么。
这部**中其实写了两个“我”，一个是生理上的自然我，另一个是精神上的我，文中称它为“丹妮”，是这个叫“丹妮”的一直在引领着我成长，每当我迷惘时、高兴时、痛苦时，它都会出现帮助我、开导我，为我指明方向。当我真的长大了，它就消失了，再也不回回来了。其实，“我”和“丹妮”是一个人，告诉我们只不过文中的“我”在各种时候都能正确思考问题，正确对待自己和周围的人，所以“我”才得以健康成长。
读这本书，我最发人深省的问题之一就是教师对学生生活的影响。教师可以使学生健康成长，脱颖而出，也可以杀死学生，使其无法挽回。我感到教师的责任重大。在我们的一生中，我们要教多少学生，自己也记不清，虽然我们不能保证每一个学生都从自己这受益，但一定不要让一个学生受到伤害，不然真的要像一个故事中说的，我们死后要下十九层地狱都不为过。
《纸人》读后感【2】《纸人》是一本让我爱不释手的书，她的文笔细腻清新，文字婉转优雅，娓娓道来我——苏了了，9岁。关心自己在老师眼中的形象，关心大人可以夸奖自己是个好女孩。但是我经历了我最喜欢的老师的离开和我的新老师的偏见。
每当我感到紧张时，我就开始玩纸人游戏。丹尼是我最喜欢的报纸人。丹尼实际上是我们青春期最信任和依赖的人。女孩青春期慌乱，初潮，第一次收到小纸条，第一次脸红心跳
这许许多多的第一次带给青春期女孩慌张、无助、低落、忧伤。青春期的女孩渴望更多的爱和关注，理解和交流。每个进入青春期的女孩都开始有许多秘密。
这些秘密压抑的她像一只莽撞的小鹿，奔跑在青春的原野上。殷健灵用她最优雅的文字，最深入的勾勒苏了了成长的每一步心里渴望、忧伤、负累。丹尼终于带领她成功地跑出了青春的森林。
没有一个青春期的孩子不喜欢老师的赏识，因为y老师之前的不愉快记忆最终因为y老师的离开而结束，而丹尼一直陪伴着苏，她让她看清了自己。木溪的欣赏似乎有一种神奇的力量，像催化剂一样激发人们的潜能，使人们迸发出耀眼的火花。苏了了深深地喜欢上了她的木溪老师。
每天不惜跟踪老师回家，悄悄送木溪花。后来木溪却不告而别。悲伤流泪的苏了了听到妈妈悄悄地跟她说“我和你爸永远都爱你”。
那一刻苏了了幸福地眼泪再次汹涌。
秋子是苏的补品，但秋子不喜欢学习。父母离异的秋子是孤单的，她渴望爱抚拥抱，单纯善良的她爱上了有夫之妇，后来还怀了孩子，无知无助的秋子穿着妈妈留下的唯一一件蓬蓬睡衣坠楼了。
书里说：“听说初恋是风火热烈的，也听说它是以真诚为柴薪，以忽起忽落的得失为风波，它有怡人欢心，也有灼人痛楚。世间的青春儿女都要勇往直前，在那热烈里经历一回，有人因此而成长，有人却无端过早地坠入深渊。
”苏了了在丹尼的带领下穿过青春期那长长的迷雾，在自己的心灵世界里日渐成长，一步步走出封闭而羞涩的自我，步入生活轨迹。
✦ 抽屉里的小纸人读后感
我听了，当然得意！上课时，我把果汁放到抽屉里。老师没注意时，我偷喝一点儿，老师来跟前了，我又把果汁放回到抽屉里。
后来，“郭大侠”想学我，就跟戴老师说：“戴老师，我想喝水，我口渴了。”我心想：这个嘴馋的.想学我的样。紧接着，“郭大侠”旁边的陈怡默也来学样，也跟着戴老师要水喝：“戴老师，我也要喝水。”“好的，先让‘郭大侠’喝完。”戴老师认真地说。
我心里直乐，要不是我带了果汁，在抽屉里偷着喝，他们也不会眼馋，动起了喝水的念头。幸好老师管得松，要不我一点儿果汁都喝不到，可能还会被批呢。
✦ 抽屉里的小纸人读后感
在这个暑假里，我读了一本好书，书名叫《藏在海洋里的小怪物》作者通过插图加上故事向我们介绍三十一种有趣的海洋生物，让我知道了海洋生物的差异很大，学到了很多海洋生物的知识。
书中我最熟悉也喜欢的是文蛤，它外形一般较大，表面膨鼓，呈三角卵圆形，壳质坚厚，表面平滑细腻，被有一层褐色壳皮，它肉质鲜美，为蛤中之上品，享有“天下第一鲜”的盛名。我还明白了，不是所有的海洋生物都是可以食用的，比如海洋中有一种叫鲎，是国家二级保护动物，禁止非法捕杀与食用，还有海豚种类之一的乖仔鱼身体里面的有毒素，但可以做成麻醉剂、镇静剂帮助我们人类。
读完这本书，知道了那些可爱的海洋生物，不仅被我们人类大量补捞，还有意无意破坏着他们生存环境，心里面很难过，很想大声呼吁：大家都来珍惜和保护海洋生物，它们与人类的关系是密切的，保护它们就是在保护我们自己，让整个地球的环境变美好，要所有人的共同努力！
✦ 抽屉里的小纸人读后感
《游戏中的科学》这本书带给了我们四百多个游戏中的发现、实验、和原理，启发我们动脑动手揭开一系列的奥秘，给我们带来了无穷的快乐。
书中通过有关天文、化学、生物、物理等多个生活游戏现象来解释、分析。其中一些有趣的现象，我还亲自做了实验，你别说，还真有意思。其中一个就是不怕风暴的硬币。
我把三枚大头针插在木板上，然后放上一个硬币，用嘴对着硬币吹，可是吹了几次都没有吹下来。这是怎么回事呢？书上告诉我：由于气流无法触到硬币表面和光滑的边缘，它只能从硬币下方通过，因而减弱了气压，而上面正常大气压却更结实地把硬币压在大头针上。如果把下颚放在台儿上，伸出下嘴唇向前吹去，硬币就能吹掉了。于是我按照书上的方法向硬币吹去，果然吹掉了。看来生活中的一些现象，我们了解了其中的原理，就会迎刃而解。
看着书上一个个有趣的科学现象，不由得想起我在生活中的科学发现。有一次，我把冰块放进水里，想给水降降温，漂浮着的冰块引起了我的注意，我觉得冰块化掉后水面应该上升。不过冰块化掉后水面不但没上升还下降了一点。我很纳闷：冰块融化后，为什么水面会下降呢？我再次把冰块放进水里，“扑通”水面在冰块掉进去上升了，这成为了我解决问题的关键。我随后明白了，水杯底面积乘与上升高度，就等于冰块的体积。冰块在融化后水面从高降低是因为冰与水重量相同，冰的体积大，所以冰融成水，体积有一定变化。之前，我理解为冰放进水里水面不变，导致理解错误，其实，冰放进水里，水面已上升，而不是不变的。
这就是生活中冰与水的问题，我为我成功破解感到高兴。是啊，身边处处有科学，我们对于那些司空见惯的问题只要见微知着，勇于探索，就会发现真理。这正如我们学过的一篇文章——《真理诞生于一百个问号之后》。
✦ 抽屉里的小纸人读后感
《小团圆》读后感大全精选：
胡兰成说得很贴切：如果世上有张爱玲的一个字或一件事，那就好了。
张帆对张爱玲的书、她的人民和她的私生活很感兴趣。所以，《小团圆》的问世无异于“天雷地火”，八卦指数突破极限。
对于这部作品本身，张爱玲是矛盾的。她曾经在给友人宋淇夫妇的遗嘱中说：“《小团圆》**要销毁。”但同时寄去的另一封信又说：“《小团圆》要销毁，这些我未细想，改天再算。”
这部号称“有大量性描写的自传体**”，叙述女主人公九莉在新旧时代交替下的传统家庭里成长的经历，和她的三段恋情，包括与汉奸、有妇之夫邵之雍的纠葛。张爱玲曾在信中告诉友人：“这是一个热情故事，我想表达出爱情的万转千回，完全幻灭了之后也还有点什么东西在。
”那东西是什么，张爱玲没有给出答案。
爱抚神圣的细节
张爱玲是细节大师，《小团圆》也不例外。“她永远看见他的半侧面……沉默下来的时候，用手去捻沙发椅扶手上的一根毛尼线头，带着一丝微笑，目光下视，像捧着一满杯的水，小心不泼出来。”
有些细节真实得可怕，要引起生理反应：“他吻她，一阵强有力的痉挛在他胳膊上流下去，可以感觉到他袖子里的手臂很粗。九莉想道：
这个人是真爱我的。但是，一只方方的舌尖立刻伸到她嘴唇里，一个干燥软木塞，因为话说多了口干。他马上觉得她的反感，也就微笑着放了手。
”这部**如同她的其他**，张爱玲呈现实在的事物，生命的片刻，人生的境遇。没有结论，没有出路，没有救赎。是“注定了要被遗忘的泪与笑，连自己都要忘怀的”。
但，“还有点什么东西在”。 那就是作品本身。
至此与张无关
张爱玲到底写了，“一笔一画”，“一共有628页”，“浑身火烧火辣烫伤了一样”。
《小团圆》读后感大全精选
美国作家纳塔莉·戈德堡写道，把某样事物记述下来的那一刻，你就获得解放，因为你已不再与你的内心争斗;你已接受它们，与它们为伴。
我相信，张爱玲是获得了解放的。她转过头来，面对这个世界，面对自己。一切都是真实的，有价值的，重要的。
她写出来，把它们变成文字，这是一种“神圣的肯定”。燃烧般的写作过程是凤凰涅磐。
但她没有“信心”，怕没人“懂”。所以提到“销毁”。作为张爱玲的遗产执行人，宋淇之子宋以朗出版《小团圆》的决定令人尊敬。
张爱玲已经不在，她的真实意图无从考察。宋以朗的选择必须基于一个基本的认识：这是一部文学作品，艺术与美。
就像一个婴儿，离开母亲，过着独立的生活。它不属于谁，它就是它自己。它应该活下去，迎接自己的人生。
所以，从现在开始，《小团圆》已经和张爱玲无关。
抵达真实的终点
人变成作家，人生化为艺术。“这悠悠的生之负荷，大家分担着，只这一点，就应当使人与人之间感到亲切的罢?”
张爱玲借助一本书完成死后的修行，现在好了，她在另一端望着我们阅读《小团圆》时的震惊与快感时，一定是在心里泛起轻冷冷的笑意：你们看，这才是我。
19世纪被张爱玲誉为文学巨擘的爱默生说过：好读者出好书。每本书里，他都找到一些段落，它们似乎躲过其他所有人，明白无误地只为给他听;书的益处取决于读者的敏感;深沉的思索或激情仿佛埋在地下的矿藏，等待同等的精神和心灵去发现。
德国科学家、讽刺作家利希滕贝格则说：“书是镜子，驴往里面看，别指望照出来使徒。”
挖矿也好，照镜子也好，现在该我们粉墨登场了。
上文就是，《小团圆》读后感大全精选：，你了解了吗?
✦ 抽屉里的小纸人读后感
内容简介：机场原本只是旅行中的过渡性空间，发生的不过是“出发”与“抵达”，但在阿兰·德波顿的眼中，却成为了一个综合各种文化面貌的博物馆。2009年夏天，阿兰·德波顿获邀担任英国希斯罗国际机场的“首位驻站作家”。他可以结识来自全球各地的旅客，访谈形形色色的人物，包括安检人员、飞行员、首席执行官，乃至机场牧师；他还可以在出境大厅、入境大厅、机场限制区和机场酒店随意进出，德波顿以他独特的视角探索着机场这个熟悉又神秘的“非场所”，观察着其中的奇妙与庸俗之处，以及旅客与员工的互动。一周后，根据他的所见所闻，以他融合了风趣和智慧的一贯笔触，写出了这部非凡的跨界文化创意之作，探讨旅行、工作、人际关系以及日常生活的本质。让我们知道，待在机场里，可能比我们以为的更具启发性。
机场里的小旅行读后感，来自淘宝网的网友：很高兴读这本书的时候 豆瓣上还没有任何一篇书评。这让我可以更尊崇自己内心的感受。只是一些简单的文字，纯属个人见解。 这本书是我在8月13号上海书展那天遇见的，当时第一眼就认定是要捧回家的。最主要的原因其实不是因为作者Alain本身，当然我是非常喜爱这位英伦才子的，更是因为我个人有某种机场情结。 完之......
机场里的小旅行读后感，来自淘宝网的网友：也许有人会觉得这是阿兰·德波顿很投机取巧的一本书，邀请作家去机场航站楼驻扎，并被要求用不同于“宣传”而带有美学价值的文字来写作，怎么看都像是一场披着文学外衣的潜伏营销学。 但机场的美学意味又在于，它太像是一个命中注定的地方，当选择了飞机旅行以及目的地之后，机场没有任何营销自己的必要，更何况是新建的希斯罗机场第五......
✦ 抽屉里的小纸人读后感
书斋里的革命的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：或许大多数的知识分子都是这样的忧伤和沉重，为着生活、为着民族、为着我们生存的环境。是的，记不得是从什么上看到的文字，说对社会和民族的“批判”是一个知识分子的良知。也正如艾青的诗里所写“为什么我的眼里满含泪水，因为我对这土地爱得深沉”。看着先生的文字，深深地感受着一个知识分子的良知。忧伤或者沉重，都是在面对我们在乎的事物。在普遍感慨生存艰难和世风日下的当今，我们需要用这样的文字洗涤一下自己久已尘封的心灵，担当起我们应该的责任。成不了高尚而伟大的人，至少要做个好人。生活中还是有小概率事件的，所以值得我们等待……
✦ 抽屉里的小纸人读后感
春天，是静谧而美丽的；春天，又是神秘而沉醉的；而关于春天的故事更是动听感人的！
曾有这样一个可爱的女孩子，在她眼里春天胜似天堂。
又是一个新的春天到了，小女孩和以前一样，每天都沉浸在春的美妙里。一天，小女孩在花园里被一些美丽的花朵吸引住了，并与这美丽难舍难分。于是她决定把这些“春天”珍藏起来，她在每一朵花上拿下一片花瓣，兜在裙子里拿回家。小女孩认真地把每一片花瓣洗干净，装在大玻璃瓶里，再把瓶子里放上一些水，此时香味弥漫，整个屋子都充满了春的味道。小女孩高兴得不得了，她跳起了优美的舞蹈，与之相称。她想此时此刻没有任何美丽能比得上她的心情。
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YS575.COm金牌栏目合集:
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就这样，春天过去了，而玻璃瓶里的春天仍然保存着。没有人认为小女孩的做法不对，而我却想，春天属于大自然，把她装进瓶子里不是很狭隘吗？也许我错了，也许我应该珍惜这些“春天”。
时间长了，花瓣的香味散尽了。聪明的小女孩用香皂液使花瓣再次恢复了香味。可是这次毕竟不是花本身的香味了……
春天该走了，是留不住的呀。
春天属于自然，春天不是天堂。珍惜春天，应该在有限之于。一瓶子春天是保存不住的……
✦ 抽屉里的小纸人读后感
最近我读了一本书，名字叫做《电话里的童话》，令我记忆犹新。
这本书的名字一开始让我感到奇怪，当我读完引导后我才知道：这本书讲的是，有一个女孩，他的爸爸是销售员，在整天都在出差，女孩整天必须得听一个故事才能睡觉，可是妈妈讲的故事她都听腻了，于是爸爸每天都会打长途电话来讲故事给女儿听，所以叫做“电话里的童话”。
这本书讲了很多个好玩的小故事，每一个小故事都告诉了我们生活中的一个小道理，其中最让我感到有趣的是“讲错了的故事”和“发明数字”这两个故事。“讲错了的故事”非常的好笑，他写的是，爷爷给女儿讲小红帽的故事，结果把小红帽一会儿说成小黄帽一会儿说成小绿帽，狼说成马。结果把故事的内容完全变了，说成：一天，妈妈叫小黄帽给婶婶买几个煮鸡蛋，后来遇到一匹马，马告诉他坐75路无轨电车，在多莫广场下车，（完全是瞎扯）就到了买煮鸡蛋的地方了。
《发明数字》这个故事讲的是几个人来发明数字，说：“一顿饭就要揪两次耳朵；从这里到米兰有一千个老公，加上七颗巧克力。”还说什么“三乘一，罗马和巴黎、三乘二，两个鸡蛋卷、三乘三，饼干蘸牛奶、三乘四，蛤蜊和海刺……非常的好玩。
这本书非常好看，而且讲到的事情，有些是我经常遇到的，让我知道了如何去面对。
✦ 抽屉里的小纸人读后感
“咦，我的钥匙怎么不见了？”正准备出门的妈妈回过头问我。
“我不知道啊。”我装作一脸茫然，回复妈妈。但我心里可是翻江倒海，一刻不停地想，千万别被妈妈发现是我拿了她的钥匙啊！
我为什么要拿走妈妈钥匙呢？这事还得从前一天说起。
昨天早上，爸爸送我上学，找不到家门钥匙，就以没法进家门为由，对妈妈说：“你的家门钥匙给我，我的钥匙不见了。”妈妈本还想推辞一下，可转念一想，自己反正比爸爸回家的晚，到时候让他开门就行了。于是，妈妈将钥匙爽快的给了爸爸。中午，爸爸将自己的钥匙找到了，便将妈妈的钥匙放在了我的书桌上，没再管那把钥匙。到了傍晚，我放学回家后要写作业，一见爸爸把钥匙和一些物品放在我的书桌上，我就生气了，因为爸爸经常放一些东西在我书桌上，自己又不收拾。于是我决定，要让他知道一下乱放东西的后果。后来，我想出了一个“坏主意”，就是将他放在这儿的钥匙藏到一个隐秘的地方，让他体验一下找不到东西时的感觉。于是，我就把其他物品归位，将那把钥匙给放到了我书桌抽屉的最里面。一切做完，书桌干净多了，我便开心地写起作业来。谁知，我竟忘了一个重点，那钥匙是妈妈的！
昨天晚上，我也忘了这事，直到今早妈妈问我时，我才猛然的想起这事。发生了开头的一幕后，我心神不定，害怕被妈妈发现，此时，我脑中闪过一个念头，就是假装我在书桌里找到了妈妈的钥匙，将钥匙归还给她。可我又想，万一妈妈怀疑是我故意藏起来的怎么办？但我最终还是决定要归还钥匙。有了想法，我立刻行动起来，将钥匙从书桌里拿出来，跑到了妈妈跟前，说：“你的钥匙找到了，在我书桌里面。”妈妈还很高兴，那高兴的神情仿佛是在表扬我找到了钥匙，我也暗自窃喜，心想，看来妈妈不知道是我拿的钥匙，太好了！
后来，这事就一了了之了，我今天说出来了，你一定要替我保守秘密哟！
✦ 抽屉里的小纸人读后感
小小的一张创可贴，2角5分的债。
那是生活的小小的细节，那里诉说着一种莫名的痛，一种难以名状的情。
一道伤疤，一双粗糙的长满老茧的手，一道略带佝偻却高大的背影。
一分不求回报的爱，一丝留在心中的冲动，一份深深记在心中的责任。
父亲的脸上依旧是那淡漠的表情，上面写满了沧桑，拉杂的络腮胡，留下的是岁月的痕迹。
真的是岁月不饶人，转眼即逝，都快要忘记了父亲那温暖的胸怀，那是一种可以不再惧怕黑暗的感觉。如今的我早已不再是当初的懵懂小孩，生活总会让人在不知不觉中长大，学会用心去看待这个世界。
记忆中的父亲好像从没表演过我，呵呵。每次都是那句：还得加油，继续努力。上初中后就开始了自己一个人生活，每次放假后那些原来计划的回家怎么怎么做家务，好像每次都没有完成。现在想起来自己都会发笑，总有说不完的理由。每个家长都会望子成龙，幸运的是他们从不给我压力，如今这依旧是我最幸福的一点。
懂事对于我们就是那么的莫名其妙，仿佛就想做了个梦，醒来后就觉得自己突然成熟了，眼中的世界变了。放假回家的时候发现抽屉里多了一盒创可贴，那时候还问了妈妈：妈，怎么买这么多啊，用的玩吗？可是以后每次回家都能发现里面少了许多。有一次，做饭的时候不小心弄伤了手，却发现创可贴没了，那可是100多张呢！我还很生气的问：妈，怎么就没啊？妈笑笑说：没了，就是用完了啊。后来回想起来，自己好傻，好可笑，好可悲！
100多张，那就代表着在他们身上留下了这么多的伤口，有的好了，有的留下了痕迹，可在我的心里却是留下了所有的刺痛，难受的感觉席卷着全身，冲击着灵魂，除了痛还是痛。也许现在我和父亲握手时，能体会到那布满老茧，带这伤疤的手有着怎样的意味吧。
生活的点点滴滴都透露着父母的爱，当你能站在一定的高度的时候，就能发现当初的那些任性又多么的可笑，某一天，我们还是会扮演他们的角色，继续着漫漫人生。如果你能懂，请静下来，思考下自己接下来该做什么……
✦ 抽屉里的小纸人读后感
抽屉里的辩论会
他们为什么而争吵。原来，他们在为谁最重要而争得面红耳赤。
听，钞票大哥拍着胸脯说：“当然是我最重要。你们瞧瞧，且不说衣食住行哪一样离得开钱，国家建设、发展、搞科研、教育、体育等等都需要钱。看，我们中国的航天飞船上了天，我们雅典奥运会取得了那么多金牌，需要很多很多的钱去搞科研，需要很多钱去培养运动员，又看去年海啸，那些灾区人民没有钱怎么重建家园呀!钱就是人的生命。钱就是一切的一切。”
“哼，钱不是最重要的。”高傲的龙椅弟弟一脸神气，“有权才是关键，从古至今，有什么不是靠权势得来的。清朝大官和申不就是仗着权势发财致富的吗?至高无上的皇帝，也是权利无边的，不是有句话叫‘君要臣死，臣不得不死’吗?”
“哎呀，你们这两兄弟，整天就是钱钱钱，权权权，沾满铜臭味，真是讨厌。都什么时代了，讲什么皇帝，大贪官。现在，改革开放的春风吹遍祖国大地，我看，最重要的，还是学习，你再有钱，再有权，没有真才实学，怎能取得事业的成功，更不能为社会做出贡献，实现自身的价值。我看你们还是好好学习，多拿些奖状，才是长远之计。”
“那又怎么样，整天跟个书呆子一般，过着乏味的生活，有什么意思，我看，还是钱最好，毕竟，处处都要钱!”钞票大哥反驳道。
就在这时，一直呆在角落里的《播撒诚信的种子》抿抿嘴，害羞地说：“我觉得，还是诚信最重要。”(其他几个家伙万分惊讶)“因为，诚信是中华民族的美德，如果一个人没有诚信，那他即使拥有再多的钱，有再大的权威，还是不能受到别人的尊重的。再说，你们看看社会上，有哪个成功者不是靠诚信的，无论是经商，还是从政、还是做学问，首先靠的是诚信、其次，再是别的。比如说我们尊敬的海迪阿姨吧，他是一个残疾人，可是坚守诺言，使她战胜了似乎不可战胜的困难，获得了成功。晏殊以他的诚实取得了皇帝的赞赏，让考生们心服口服，也得到了无数后人的赞美。一个人有了诚信，就等于成功了一半，但如果没有诚信，那个人即使获得了暂时的成功，但是终究会失败的，就像一个开酒店的人家里，他一时糊涂，常常的以次充好，本来红红火火的酒店生意一落千丈。学习固然重要，可一个学习再好的人，如果不诚实，可以说他是一个品学兼优的学生吗?我想：靠权势、金钱得来的都只是一时的，只有诚实守信得来的'，才是一生一世的。诚实是金，这才是最重要的。”
说罢，抽屉里一片寂静。钞票大哥、奖状大姐，还有龙椅弟弟，都低下了头。他们想：自己是多么庸俗，目光短浅，《播撒诚信的种子》说的多好呀，诚实是金，那才是最重要的。钞票大哥和龙椅弟弟还记得，有好多身处要职的人，就因为贪权，贪财，没有诚信，才走上了犯罪的道路，又有很多的商人经不起金钱的***失去了诚信，不择手段，最终也走上了那条黑暗之路。
奖状大姐是个有文化的人，也深深的折服了。
接下来，我来说几句吧：正如《播撒诚信的种子》所说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”诚信，是成功的种子，它无处不在，留些诚信给自己取暖吧。有错认错不撒谎，用坦白和真诚面对错误，以勇敢和自尊战胜自我。只有用心营造良好的诚信之园，精心呵护，努力培育诚信的幼芽，并从中体验快乐和幸福，才是成功的第一步。听我说一句吧：“人生的航向永远都可以用诚信来把握，诚信就像种子，只有坚持在诚信的园地里辛勤耕耘，我们才会硕果累累。”
《播撒诚信的种子》的话值得我们深思，金钱，权势，奖状再重要，也不能失去诚信。高尔基的一句话说的好：“走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。
哦，再回到辩论现场吧，这场辩论当然是诚实获得了最后的胜利。因为，胜利是属于诚实的人的。
✦ 抽屉里的小纸人读后感
高中作文频道小编[心田上的百合]今天给大家整理了《抽屉里的那些事儿》的优秀作文，这篇抽屉里的那些事儿共有1000字，是一篇很优秀的原创作文，这篇抽屉里的那些事儿很值得大家参考和学习。
抽屉很普通，方方正正的，里面堆的东西很多，很杂，很乱。我没有经常收拾抽屉的习惯，也没有为它上锁的权利。
从来没有数过里面究竟堆了多少东西，是欣喜、忧愁，还是几近磨灭的记忆。我也不知道抽屉它究竟是不是怨恨我为它填加的负荷，突然希望清一清抽屉，希望找到一些过去的回忆，即使并没有明确的目的。
最上面的，是一本小说，《达芬奇密码》，我钟爱的类型。我明白这不是老师推荐阅读的书籍，也不是能对我的写作水平有多大帮助的满分作文，更不能拿来占用数学时间，但我乐意阅读，因为它跌宕起伏的情节和揪心的体验，以及丰富的宗教背景。我习惯每天做作业之前阅读一点“闲书”，只不过这是个秘密，只有我和抽屉知道的秘密。
一堆堆的草稿纸和那些惨遭“草稿命运”的笔记本里，不仅仅是串串演算公式。我会在无聊的时候画上几笔，写上几段文字。曾经从四年级起有写小说的欲望，于是我拿起一个未用过的数学本写了起来。故事的主人公只是我自己和周围的同学，我幻想我们到另外的世界上演魔幻的旅程。如今，那个本子被我撕得七零八落，曾经幻想书写上满页文字的空白早已丢失了踪影。只有一个开头的小说，或者是一个小故事仍是乖乖地躺在抽屉里。那五张纸上的文字很大，有些歪扭，我捧起它们读了起来，实在是个很不可思议的故事。读着那些幼稚的话语，我不禁笑了出来，把它们摞好，重新放回进抽屉里。或许从那，以及更多的故事开头后，我才意识到梦想与现实总是隔着一座峻岭的。越过它，才能成功，而且要一点点攀起。
下面，我发现了一个厚厚的小本，似乎是很久以前的了，鲜红的塑料封皮破了几道口子，抚摸在上面很不自在。我轻轻翻开，看到了几排熟悉的字迹。是用彩笔以大号字体书写的《论语》。“学而时习之，不亦说乎……”哦，这是外公每天领着我朗读的名句。那时，只有两、三岁的我不懂这些句子的意义，跟着外公摇头晃脑地背诵。外公在我的脑海中永远是我的老师，他引导我走进知识的殿堂，像一盏明灯指引我的方向。后来，我渐渐长大，渐渐觉得外公的思想跟不上自己的脚步，我与他之间，似乎没有过多的言语，当我看到这笔笔真情时，觉得鼻子有些泛酸，或许我真的应该像从前一样，给他微笑，给他讲讲我身边的事情……
合上抽屉，长吁一口气，我似乎刚从梦中苏醒。回到了过去，可终究还是坐在抽屉面前，面对现实。抽屉很安静，抽屉里的那些事儿，却默默无闻记载着我一路走来的心情。
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