朗诵比赛主持稿照片(合集十篇)
发表时间：2020-12-19朗诵比赛主持稿照片(合集十篇)。
朗诵比赛主持稿照片 之 一
女：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；
女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿；
男：今天，我们欢聚一堂；
女：让我们为梦想插上顽强的翅膀，带领我们翱翔，
男：让我们用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。
合：××中学“放飞梦想，健康成长”演讲比赛决赛现在开始。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：首先请允许我介绍今天到场的领导和评委们，他们分别是：
女：让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎和感谢！
男：参加这次比赛的选手他们分别是来自中专部13级，14级和艺校的同学们，让我们用热烈的掌声鼓励他们，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采！
下面有请 讲话。
掌声有请
男：一个民族要有自己的精神；
女：一个国家要有自己的梦想；
男：我们要因为梦想而坚定信念，我们要因为梦想而刻苦学习；
女：我们要因为梦想而斗志昂扬，我们要因为梦想而奋发成才。
女：下面由我来宣读本次演讲比赛的规则：
1、演讲紧扣主题，内容鲜明深刻，语言生动流畅
3分
2、演讲时间最长不超过6分钟，最短不低于4分钟，超时或不足时
扣分； 0.5分
3、演讲必须全部脱稿，以普通话演讲； 0.5分
4、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 4分
5、仪态自然大方，着装规范。 1分
6、现场效果好。演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。 1分
女：有请一号选手，她演讲的题目是《坚持向上的勇气为梦想而战》请二号选手做准备
女：感谢一号选手带来精彩的演讲，这是她的梦想，也是我们的梦想，让我们都梦想成真！有请二号选手同学上台演讲。三号选手做好准备。
女：感谢二十一号选手的精彩演讲，有请二十二号选手同学上台演讲。二十三号选手做好准备。
女：谢谢二十三号选手给我们带来精彩的演讲，
同学们，演讲比赛到此接近尾声，评委老师们正在紧张地统计分数，这次比赛的冠军将落谁手呢？我们拭目以待，趁这个空，我们邀请将学文副校长为我们这次演讲比赛作点评，掌声有请！ 男：紧张的时刻来了！谁会得到冠军呢？
女：还是先公布一下xx号选手的得分，缓和一下紧张的气氛。 女：现在我们来宣布一下得三等奖的得主：xx
男：掌声恭喜他们！
女；获得二等奖的选手是：
男：掌声恭喜他们！
男：下面我宣布获得一等奖的是：……
女：掌声恭喜！
男：梦想是人们美好的想象，虽然不一定会实现，
女：但如果没有梦想，生活就是一潭死水
男：有梦想的生活才是真正意义上的生活，
女：有梦想的人生才是丰富多彩的人生，
男：有梦想的人生才有活力，有梦想的人生才有动力。
女：但空有梦想而不去努力，那梦想永远都只是一个梦， 男：以梦想为目标，为梦想不懈地努力，才能梦想成真，
女：我们都有一个梦想，让我们为了美好的梦想不断地努力，不懈地奋斗
朗诵比赛主持稿照片 之 二
亲爱的同学们:
下午好!
为了提高大家的朗读水平和丰富同学们的课外生活，在上个星期我们分年级进行了朗读比赛的初赛，并且选出了五个班级参加本次朗读比赛的决赛。它们分别是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。
希望参加决赛的班级能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!【在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功】。
而今天我们还非常荣幸地邀请到了几位老师担当评委，他们分别是：蓝主任、区老师
谭老师、欧阳老师、张老师、潘老师、伍老师、黄老师和刘老师。
掌声欢迎评委老师的到来!
下面我宣布比赛正式开始。首先，有请一(1)班，为我们带来的是《荷叶圆圆》，希望一(1)班的小朋友能为今天的比赛开一个好头，请二(1)班作准备。掌声欢迎
谢谢一(1)班的小同学。
曾经有一位解放军叔叔，他虽然活了短短的22岁，但他的一生却做了无数的好事，他常说“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。没错，他就是雷锋!
接着我们请出二(1)班的同学，为我们朗读《雷锋叔叔，你在哪里》，请三(2)班做好准备。掌声有请!
谢谢二(1)班的同学。自古以来，荷花就以其清雅，高贵的风姿，出淤泥而不染的气节，为世人所推崇，被誉为“君子之花”，那么接下来，让我们用掌声欢迎三(2)班为我们朗诵课文《荷花》。请四(3)班做好准备。
谢谢三(2)班同学的精彩朗读，人们都说：“桂林山水甲天下”，可见桂林山水是多么的美了。下面就请四(3)班的同学带我们走进桂林这片美景当中吧!请五( 3 )班同学做好准备。掌声欢迎。
谢谢四(3)班的同学，好了，同学们，谈起亲人，大家第一时间想起的，肯定是养育自己的父母，或者亲如手足的兄弟姐妹。可到底是什么，使得两个国家的人民都发出了“不是亲人，胜似亲人”的感叹呢?
最后，让我们用热烈的掌声请出五(3 )的同学，他们为大家朗诵的课文是《再见了，亲人》，请欣赏!
谢谢五(3 )班的同学，好，听了同学们的精彩朗读，我也想为大家朗诵一篇诗歌
延安，/我把你/追寻，
像/翩翩/归来的/燕子，
在/追寻/昔日的/春光;
像/茁壮成长的/小树，
在/追寻/雨露和太阳。
追寻你，/延河/叮咚的/流水，
追寻你，/枣园/梨花的/清香，
追寻你，/南泥湾/开荒的/镢头，
追寻你，/杨家岭/讲话的/会场。
一排排/高楼大厦/像雨后春笋，
一件件/家用电器/满目琳琅;
我们/永远/告别了/破旧的茅屋，
却忘不了，/延安窑洞/温热的/土炕。
航天飞机/探索/宇宙的/奥秘，
电子计算机/奏出/美妙的/交响;
我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车，
却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
延安，/你的/精神/灿烂辉煌!
如果/一旦/失去了你啊，
那就/仿佛/没有了/灵魂，
怎能向/美好的/未来/展翅飞翔?
啊!/延安，/我把你/追寻，
追寻/信念，追寻/金色的/理想;
追寻/温暖，追寻/明媚的`/春光;
追寻/光明，追寻/火红的/太阳。
谢谢大家的掌声!
比赛最后的结果如何?请大家耐心等候，结果马上出来。
那现在我们请出蓝主任作总结发言。
谢谢蓝主任。
下面由我来宣布今天的比赛结果。获得今天比赛二等奖的是。请获奖班级派代表上台领奖。请徐主任、蓝主任颁奖;获得一等奖的是。请徐主任和蓝主任颁奖。
再次祝贺获奖的班级，你们是我们努力的动力!也是我们学习的榜样!
没有获一等奖的同学也不要难过，其实，结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们通过这次活动，提高大家的普通话水平和朗读水平，我们的目的达到了。
老师们同学们，今天的朗读比赛到此结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛班级和评委老师，感谢你们的支持，谢谢!最后请各班整队回教室。
朗诵比赛主持稿照片 之 三
女1：尊敬的各位领导，各位同事
男1：亲爱的青年朋友们
合：下午好!
女2：五月的季节花香四溢
男2：五四的精神薪火相传
女1：在这春意盎然、激情似火的季节里，我们迎来了属于我们青年人自己的节日。
男1：1919年的今天，青年学生开始登上历史的舞台，成为振兴中华、复兴民族的新生力量，翻开了中国历史发展的崭新一页。
女2：当我们踏入了新世纪的门槛，回首那波澜壮阔的20世纪，我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。
男2：在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代，万千青年抛头颅、洒热血，为了国家和民族的兴亡而前赴后继。
女1：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!
男1：今天，我们相约这里，真情讴歌五四，尽情展现自我!
女2：今天，我们相约这里，要以自己的方式来传承五四精神，展现青春风采。
男2：为纪念五四，由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。
女1：本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天，董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
男1：此次活动的其他几位评委也在前排就坐，让我们向他们表示热烈的欢迎!
本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制，限制最低分为80分，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，评委平均分为选手的最后得分。
侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。
1、紧扣主题，内容充实、生动
2、口齿清晰，语言熟练、流畅，语速、节奏得当
3、感情充沛、投入，能准确把握朗诵内容
4、台风自然，服装得体，肢体语言、音乐伴奏配合恰当
5、团队配合默契，组合形式富有特色，能体现朗诵内容
男2：现在我宣布，xx建设集团“五四青年节”朗诵比赛
合：正式开始。
女1：在1840年鸦片战争的硝烟中，中国逐渐沦为半殖民地，开始了屈辱的历史，贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族，我们渴望荣光和自由。
男1：下面有请今天第一个参赛队伍，来自安装公司的xx为大家带来《祖国啊，我亲爱的祖国》。设计院xx做准备。
女2：历史上的中国繁荣而强大，她为世界的文明作出了卓越的贡献。
男2：是啊，汉唐盛世影响了世界，四大发明改变了世界，作为炎黄子孙，我们骄傲!下面请设计院的xx为大家带来《我骄傲我是中国人》，一公司xx准备。
女1：青少年是祖国的未来和希望，青年是决定未来和影响当前的重要力量。
男1：少年智则国智，少年强则国强;下面请欣赏由一公司xx带来的《少年中国》，请安装公司xx准备。
女2：朋友们，建设现代化中国的征程中，到处都有我们建筑人的身影，我们是城市的缔造者，我们是《自豪的建设者》
男2：下面请欣赏安装公司xx带来的《自豪的建设者》，三公司集体组《我的祖国》准备。
女1：中国早已告别了屈辱的历史，中华民族早已自立于世界民族之林，中国正在变得更加富强、更加文明。
男1：对啊，这就是《我的祖国》，由三公司xx带来，请奥华公司xx?准备。
女2：朋友们，我们当下所处的是一个百舸争流，英才辈出的时代，在这个时代，青年的创造力可以得到最大程度的发挥，青年的成材愿望可以得到最充分的实现。
男2：请欣赏奥华公司xx带来的《青春万岁》，一公司集体组《祖国，我用青春的名义为你歌唱》准备。
女2：我们赞美青春，我们歌唱祖国，我们愿手执青春的誓言，守护我们的祖国。
男2：请欣赏由一公司xx带来的《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组xx等准备。
女1：建筑工人，就是我们;我们就是，建筑工人。
男1：请欣赏由四公司xx带来的《建筑工人》。设备租赁公司xx准备。
女1：下面有个小节目，是由设计院的xx带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》，大家掌声欢迎!
女2：谢谢xx!好的，让我们回到比赛中来。铿锵的声音，展示着青春的活力;激扬的文字，彰显着青春的魅力。
男2：请欣赏《一棵开花的树》，设备租赁公司xx带来。二公司xx做准备。
女1：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
男1：请欣赏二公司xx带来的《再别康桥》，混凝土公司xx准备。
男2：下面请欣赏《你是人间的四月天》，由混凝土公司xx带来，请四公司xx准备。
女1：感谢xx带来的《你是人间四月天》，春意盎然、春暖花开，我们应该去哪里了?
男1：当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司xx带来的诗朗诵《面朝大海，春暖花开》，去感受海的气息，去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。
女2：有很多记忆可以淡忘，但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里，有我们曾经青涩的感受，曾经单纯的表达，曾经真诚的体会，曾经无法割舍的留恋。
男2：走过年轻，渐渐长大，在你我共同记忆里，是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过，消失在那朦胧的雨巷里，有请二公司xx带来的《雨巷》，三公司xx准备。
女1：毛主席曾经对青年说过，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。朋友，坚定地相信未来吧，相信未来，热爱生命。
男1：请欣赏由三公司xx带来的《相信未来》
男2：在五四精神的感召下，无数的热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设着我们的祖国。
女2：60多年的发展，x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大，正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司xx带来的《威建赞歌》，建圆公司xx准备。
女1：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，怀揣着理想与信念上路，一步步坚持，一点点摸索，翻越人生的顶峰。
男1：请欣赏由建圆公司xx带来的《走向远方》，五公司集体组准备。
女2：千言万语诉不尽心中激情澎湃，汇成深情似海的一句表白：深深的镌刻在每一砖一瓦上，凝聚成我对你深深的爱!
男2：请欣赏由五公司xx带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》，建业公司xx准备。
女1：建筑工人，我的兄弟，你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。
男1：《建筑工人，我的兄弟》由建业公司xx带来，请奥华公司xx准备。
侯:经过刚才一番紧张的角逐，让我们舒缓一下比赛的紧张气氛，欣赏一公司xx带来的《风吹麦浪》，有请!
女2：一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后，让我们回归主题来，我自豪，我们是城市建设者，在林立的塔吊下，是我们在挥汗如雨。
男2：请欣赏由奥华公司xx带来的《我自豪，我们是城市建设者》，请安装公司xx准备。
女1：祝福我的祖国，祝愿她风调雨顺、国泰民安。
男1：《祝福祖国》由安装公司xx带来，请一公司xx准备。
女2：从汶川到玉树，从玉树到芦山，撬开了残垣，搬走了巨石，那一刻，我感到自己有一个强大的祖国。
男2：请欣赏一公司xx带来的《我有一个强大的祖国》，建业公司集体组准备。
男1：你没有惊天动地的豪言壮语，没有划时代的铮铮誓言，你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。
女1：《脚手架上的赞歌》由建业公司xx带来，五公司xx准备。
女2：我们是自己的主人，我们是威建家族优秀的成员。
男2：五公司xx带来《时代的强音威建的明天》，请二公司集体组等准备。
女1：我坚信人们对于我们的脊骨，那无数次的探索、迷途、失败和成功，定会给予热情、客观、公正的评定。
男1：有请二公司xx带来的《相信未来》，三公司xx准备。
女2：我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;
男2：《祖国啊，我亲爱的祖国》由三公司xx带来，请混凝土公司xx准备。
女1：下面有请最后一位参赛选手，来自混凝土公司的xx，他带来的是《我们威建人》，有请!
男2：谢谢xx的精彩朗诵，那么到此，我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中，选手们为我了带来了一个个精彩节目，也向我们展示了他们的青春风采，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分，请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。
请大家继续欣赏节目，有请混凝土分公司xx带来《恋爱ING》。
女2：一曲流行歌曲之后，让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧，下面是一个谜语竞猜环节。
女1：经过工作人员紧张的统计，各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是：
男1：再来看集体组优秀奖，获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是：
同时，我将公布此次活动优秀组织奖，获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是：
女2：接下来宣布个人组和集体三等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是：
男2：接下来揭晓个人组和集体二等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是：
女1：下面，最重要的时刻来到了，我们马上揭晓个人组和集体一等奖，获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是：
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是：
女2：今天，我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面，我宣读获奖作品及作者。
男1：有请公司领导为获奖单位及个人颁奖，有请领导上台!
女2：请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!
男2：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!
女1：我们是五月的花海，用青春拥抱时代
男1：我们是初升的太阳，用生命点燃未来
侯:我们的激情燃烧明天的希望
男2：我们的青春放飞缤纷的理想
女1：让我们继承五四精神，在壮大威建的事业中，谱写更加壮丽的青春之歌!
男1：威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。
合：谢谢大家!再见!
朗诵比赛主持稿照片 之 四
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家晚上好
男：五月是花的海洋
女：五月是歌的世界
男：我们用青春点燃明天的希望
女：我们用激情缔造明天的理想
男：回顾xx学校一年来走过的历程
女：五四精神激励着青年学生奋进
男：为了纪念五四青年节
女：为了展示xx学校师生的风采
合：我们把生活融入诗歌，我们把诗歌化作工作的激情
合：迎五四，杨青春，献蒙银，诗歌朗诵比赛现在开始
介绍评委
男：下面我介绍一下今天的评委，他们是————
女：有校长xx女士致辞
1、男：青春的我们拥有不变的誓言，年轻的我们目光将投放远方
女：无悔的青春，无悔的旋律奏响了春之歌
男：下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》
2、女：耀眼的星光诞生在绵绵黄土，朔州大地，xx学校振翅在龙的故乡
男：无数的xx青年团结奋进铸就伟岸长城
女：又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》
3、男：传扬"五四"精神，年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女：下面有请xx诗歌《青春的五月》
4、男：是拼搏，是进取，是一种不朽的精神，用我们青春的歌吟唱我们身边的故事
女：有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》
5、男：激情澎湃的创新之年，誉满历册的丰收之年。
女：一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路
男：下面有请xx的《王者之路》
6、女：编织多彩的梦幻，让生活披上绚丽的彩虹，
男：在建设幸福的大道上，播种着青春的理想，描绘美好的蓝图
女：下面有请xx带来的诗歌《青春》
7、男：清晨的朝阳生机勃发，蒙银的员工青春向上，
女：因为我们年轻，因为我能朝气蓬勃，我们愿意愿意将美好的青春献给你
男：下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》
8、女：青春是激情燃烧的火炬，青春是漫天飞舞的白雪
男：下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想。请欣赏
9、女：为了xx的未来，我们将风雨兼程、器宇轩昂
男：为了xx的辉煌，我们承载使命、我们天尚荣光
女：下面有请xx带来的《我们的荣光》
10、男：背着青春的行囊，我们意气风发、满怀激情
女：伴着微笑的脸庞，我们背负梦想、诠释青春
男：下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》
11、女：辉煌是人生的追求，
男：辉煌是终极的理想，
女：辉煌是奋斗的目标，
男：让我们携手并进，共铸蒙银的辉煌，
女：请听xx带来的《风雨同舟，共铸辉煌》
12、男：青春是一首歌，歌声优美动人
女：青春是一支舞，舞姿从容优美
男：五月的季节是春的新绿
女：五月的青春是春的涌动
男：下面有请xx带来的《青春的收获》
13、女：我们是时代的强音，是开启尘封之久的心门
男：我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家
女：七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》
男：下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》
14、女：有诗一般的春意，有水一般的灵动
男：墨韵谱写的青春乐章，勾勒着一副多彩的画卷
女：下面有请xx带来的诗歌《画卷》
15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻远瞩
女：xx人因豪情万丈而不朽奉献，勇往直前
男：有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》
16、女：我与你如唇齿相依、我与你同舟共济，下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》
17、女：舞不尽的中华梦，唱不罢的华夏歌。
男：吟不完远远流长，千年聚的炎黄颂。
女：下面有请xx带来的《五四咏叹》
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂
女、五四彰显你勃发英姿的青春
男：有请xx带来的《搏击的青春》
19、女：踏着创新的步伐从风雨里走来
男：跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐
女：有请xx带来的《征途》
20、男：相信不屈不挠蒙银人的努力
女：相信战胜困难决心，我们年轻拥有一个美好的憧憬
男：下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》
21、女：阳春五月，大地吐绿，让我们在微风中舞起春天的旋律，在诗歌中跳跃春天的脉搏
男：欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律，太阳的歌》
22、女：青春是阳光和风的年龄，青春是追求和梦想的年龄，
男：青春是羞涩和勇气的年龄，青春是高歌与沉思的年龄，
女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》
23、男：在和平，和谐，自由，民主，的新世纪，有无数热血青年，他们身上凝聚着先烈的壮志，前辈的智慧，
女：民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着历史的重任，谁能骄傲的成为历史的宠儿?
男：看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx
颁奖词：
男：五月，鲜红的国旗迎风飘扬
女：五月，赞美的诗词波涛汹涌
男：五月，我们把幸福与祖国相连
女：五月，我们把青春在xx奉献
男：下面我们公布比赛结果
女：获得三等奖的有
男：获得二等奖的有
女：获得一等奖的是
男：请xx为他们颁奖
结束词：
男：当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志
女：当梦想唤起明天，我们拥抱蒙银辉煌
男：让我们珍惜青春年华，在奋斗中谱写青春的瑰丽，在工作中领悟人生的真谛，用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天
女：迎五四，杨青春，献xx，诗歌朗诵比赛到此结束
合：各位领导，同事们，再见
朗诵比赛主持稿照片 之 五
女：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
男：梦想是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；
女：梦想是海里的灯塔，永不疲倦地指引远航的船儿；
男：今天，我们欢聚一堂；
女：让我们为梦想插上顽强的翅膀，带领我们翱翔，
男：让我们用梦想的翅膀承载青春的心，让青春与梦想齐飞。
合：××中学“放飞梦想，健康成长”演讲比赛决赛现在开始。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：首先请允许我介绍今天到场的领导和评委们，他们分别是：
女：让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎和感谢！
男：参加这次比赛的选手他们分别是来自中专部13级，14级和艺校的同学们，让我们用热烈的掌声鼓励他们，预祝他们在这次比赛中赛出水平，赛出风采！
下面有请 讲话。
掌声有请
男：一个民族要有自己的精神；
女：一个国家要有自己的梦想；
男：我们要因为梦想而坚定信念，我们要因为梦想而刻苦学习；
女：我们要因为梦想而斗志昂扬，我们要因为梦想而奋发成才。
女：下面由我来宣读本次演讲比赛的规则：
1、演讲紧扣主题，内容鲜明深刻，语言生动流畅
3分
2、演讲时间最长不超过6分钟，最短不低于4分钟，超时或不足时
扣分； 0.5分
3、演讲必须全部脱稿，以普通话演讲； 0.5分
4、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 4分
5、仪态自然大方，着装规范。 1分
6、现场效果好。演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。 1分
女：有请一号选手，她演讲的题目是《坚持向上的勇气为梦想而战》请二号选手做准备
女：感谢一号选手带来精彩的演讲，这是她的梦想，也是我们的梦想，让我们都梦想成真！有请二号选手同学上台演讲。三号选手做好准备。
女：感谢二号选手精彩的演讲，有请三号选手同学上台演讲。四号选手做好准备。
女：感谢三号选手的精彩演讲，现在有请四号选手同学上台演讲。五号选手做好准备。
女：感谢四号选手的精彩演讲。有请五号选手同学上台演讲。六号选手做好准备。
男：感谢五号选手的精彩演讲。有请六号选手同学上台演讲。七号选手做好准备。
男：感谢六号选手的演讲，现在有请七号选手同学上台演讲。八号选手做好准备。
男：感谢七号选手的精彩演讲，现在有请八号选手同学上台演讲。九号选手做好准备。
男：感谢八号选手！现在有请九号选手同学上台演讲。十号选手做好准备。
男：感谢九号选手的精彩演讲，有请十号选手同学上台演讲。十一号选手做好准备。
女：感谢十号选手的精彩演讲，有请十一号选手同学上台演讲。十二号选手做好准备。
三号选手做好准备。
女：感谢十二号选手的精彩演讲，有请十三号选手同学上台演讲。十四号选手做好准备。
女：感谢十三号选手的精彩演讲，有请十四号选手同学上台演讲。十五号选手做好准备。
女：感谢十四号选手的精彩演讲，有请十五号选手同学上台演讲。十六号选手做好准备。
男：感谢十五号选手的精彩演讲，有请十六号选手同学上台演讲。十七号选手做好准备。
男：感谢十六号选手的精彩演讲，有请十七号选手同学上台演讲。十八号选手做好准备。
男：感谢十七号选手的精彩演讲，有请十八号选手同学上台演讲。十九号选手做好准备。
男：感谢十八号选手的精彩演讲，有请十九号选手同学上台演讲。二十号选手做好准备。
男：感谢十九号选手的精彩演讲，有请二十号选手同学上台演讲。二十一号选手做好准备。
女：感谢二十号选手的精彩演讲，有请二十一号选手同学上台演讲。
二十二号选手做好准备。
女：感谢二十一号选手的精彩演讲，有请二十二号选手同学上台演讲。二十三号选手做好准备。
女：谢谢二十三号选手给我们带来精彩的演讲，
同学们，演讲比赛到此接近尾声，评委老师们正在紧张地统计分数，这次比赛的冠军将落谁手呢？我们拭目以待，趁这个空，我们邀请将学文副校长为我们这次演讲比赛作点评，掌声有请！ 男：紧张的时刻来了！谁会得到冠军呢？
女：还是先公布一下??号选手的得分，缓和一下紧张的气氛。 女：现在我们来宣布一下得三等奖的得主：??
男：掌声恭喜他们！
女；获得二等奖的选手是：??
男：掌声恭喜他们！
男：下面我宣布获得一等奖的是：……
女：掌声恭喜！
男：梦想是人们美好的想象，虽然不一定会实现，
女：但如果没有梦想，生活就是一潭死水
男：有梦想的生活才是真正意义上的生活，
女：有梦想的人生才是丰富多彩的人生，
男：有梦想的人生才有活力，有梦想的人生才有动力。
女：但空有梦想而不去努力，那梦想永远都只是一个梦， 男：以梦想为目标，为梦想不懈地努力，才能梦想成真，
女：我们都有一个梦想，让我们为了美好的梦想不断地努力，不懈地奋斗
朗诵比赛主持稿照片 之 六
尊敬的各位老师、同仁，亲爱的家人们:
大家好，欢迎大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场，我是今天比赛的主持人。首先，由我向大家介绍一下今天到场的评委老师，他们是：
让我们以热烈的掌声，欢迎各位评委老师的到来!
自古以来，中国人就有“民以食为天，食以安为先”的生活理念，我们店从20xxxx年第一个店面开业，就坚持以“”为使命，一贯秉持“”的价值观。至今，已经8年过去，龙泉依然将把品质保障在餐桌上，作为我们永恒的追求，为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活，在不断探索前进。
本次技能大赛的活动主题是：健康、创新、展现后厨风采，旨在提高厨师专业技能，传播健康美食理念。我们平时都说，前厅服务员的仪容仪表、服务技能是餐厅的一张脸，而我们的后厨师傅呢，平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛，就是提供这样一个平台，让各位师傅都尽情的展现，让大家看看，后厨师傅们的双手，是我们餐厅的心脏。
下面，大家掌声欢迎总经理先生为本次厨师技能大赛致辞，有请。(3-5分钟)
感谢总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行，接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、注意事项和评分标准，请大家认真听取。
参赛规则：
1、本次活动包括切配、凉菜、热菜、面点四项单项比赛，各项比赛同时开展。每项比赛均评出第一名。
2、切配：共8人单独参赛，进行土豆丝和肉丝加工，其中土豆1个(1斤左右)、鲜肉1斤。比赛25分钟。
3、凉菜：共4人单独参赛。每人制作4道菜品，由评委综合评定，计算总分。要求其中有2道造型菜、1道肉菜、1道素菜，可自备原料。比赛60分钟。
4、热菜：共8人单独参赛，每人制作2道菜品，由评委综合评定，计算总分。比赛90分钟。
5、面点：每店2人组队参赛，制作3道主食。其中指定菜品为饺子，所有原料均由举办方提供;自选菜品2道，要求有蒸有烙。比赛100分钟。
6、参赛选手在限定时间内提前完成比赛的，及时举手示意记分员和主持人，并喊“报告，全部制作完毕”，双手背后后退一步，等待评委打分;各项比赛计时员宣布时间到，选手停止操作，到大厅集合，等待评分结果。
注意事项：
1、参赛选手评号入场，确定到达指定位置。
2、比赛过程中不得大声喧哗，参赛人员严格听从主持人和计时员指令，不得超时操作。
3、比赛用具，轻拿轻放，避免磕碰。
评分标准：
热菜和凉菜以色、香、味、型、营养搭配、菜品创意及时限为评分标准;面点主要以口感、火候、口味、外形、创意、时限为评分标准;切配以成品粗细均匀、出成率、操作时间等为评分标准。
现在，我为大家介绍今天参加比赛的选手，他们是：
请各位选手各就各位，同时看一下自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系旁边的工作人员。
说到这里，相信大家已经等不及要欣赏各位师傅的精彩比拼了吧。各组参赛选手准备好了吗?各位记分员准备好了吗?好，事不宜迟，现在我宣布，第二届厨师技能大赛现在开始!
(主持人需中场串词)
现在，我们所有的比赛都已经结束了，合分员正在对最终分数进行紧张的统计，大家看到，各位评委老师及参赛选手已经回到现场，现在让我们欢迎评委老师们对各参赛选手的作品做点评，谢谢各位老师的宝贵意见，相信我们的师傅们一定会总结经验，在以后的工作中，不断提升技能，为顾客提供更健康、更营养、更美观、更美味的菜品。
最激动人心的时刻来临了，我手中就是此次大赛的结果。首先宣布配菜组各位选手的得分：，最终获得配菜组比赛第一名的是#号选手，掌声祝贺!
下面宣布凉菜组各位选手的得分：xx，最终获得凉菜组第一名的是#号选手，掌声祝贺!
现在宣布面点组各组选手的得分：xx，最终获得面的组比赛第一名的是#号组，掌声祝贺!
最后宣布热菜组各位选手的得分：xx，最终获得热菜组比赛第一名的是#号选手，大家掌声祝贺!
我提议让我们再一次把最最热烈的掌声献给我们今天所有的参赛选手，无论成绩如何，他们都是好样的。
现在，让我们掌声有请获奖者上台领奖，同时掌声有请评委老师为获奖者颁奖。请老师留步和选手合影留念。
短短两个小时的比赛已经结束了，相信通过这次比赛，大家充分了解了后厨师傅们精彩纷呈的技艺，让我们再次将掌声送给今天所有的参赛选手们，同时感谢现场的评委老师和工作人员。现在我宣布，第二届厨师技能大赛到此结束!谢谢大家!再见!
朗诵比赛主持稿照片 之 七
尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们：
大家好！
我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天，在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。
本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任，我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
下面我宣布：璜塘实验学校（初中部）“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。
1、首先请欣赏初一（4）班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》，掌声有请。
2、初一（4）班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物，从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来，初一（2）班同学给我们带来了朗诵《满江红》，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。
3、初一（2）班的一首岳飞的《满江红》，让我们心情澎湃，心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二（7）班的朗诵—《满江红》。
4、“数风流人物，还看今朝！”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命，敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志，并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三（5）班的诗朗诵《沁园春·雪》，掌声欢迎。
5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士，为了崇高的理想不断奋斗，才有了我们的新中国。下面请欣赏初三（7）班带来的诗朗诵《我的理想》，让我们用掌声欢迎他们。
6、奔腾的历史长河呼啸着，涌进了五星红旗高高飘扬的年代，涌进了文明古国凯歌高奏的年代，涌进了华夏后裔有作为的年代！我们的祖国历经炮火的洗礼，终于站起来啦！终于强大了！接下来请听诗朗诵《祖国》，表演者：初三（10）班。掌声有请。
7、是啊！我们亲爱的祖国站起来啦！我们的祖国无比强大！我们的心情是多么激动，我们的心情是多么豪迈！初一（1）班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国，下面请听诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声欢迎。
8、同学们，我们的祖国是多么美好，多么伟大啊！让我不由地想为祖国唱支歌，下面请听初二（8）班的朗诵《祖国，用青春的名义为你唱支歌》，掌声有请。
9、我们是新世纪的新一代，祖国的明天我们担起重任！不管前进的道路多么坎坷，我们的心中都有我们伟大的祖国，我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二（5）班的诗朗诵《一路同行》，掌声欢迎。
敬爱的老师们，亲爱的老师们，今天的诗朗诵让我们又有了收获！让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情，让我们心潮澎湃，让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国
现在我宣布：第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临，再见。
朗诵比赛主持稿照片 之 八
A尊敬的老师！
B亲爱的同学们!
AB 大家下午好。
A我是本次比赛的主持人xxx
B我是XXX
A琴声淡去，余音袅袅。
B诗词吟罢，口留清香。
A诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开
B把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都
A诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
B经典的文化能使美好的人生更加精彩。
A今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋
B我宣布：潞水中心小学朗诵比赛现在开始!
A 首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：:袁美娇主任、刘爱娇老师、刘哲茂老师、罗蓓老师和彭江艳老师! 让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。
B那么事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧！
1、《让诚信之花盛开》
首先请欣赏广播站带来的散文诗《让诚信之花盛开》
2、《少年中国说》
A 少年强则国强，少年智则国智。
B 小小少年是中国的新生命，是中国的新时代．下面请欣赏1202班诗朗诵《少年中国说》，请1201班同学做好准备
3、《祖国妈妈》
Ａ 妈妈的爱就像一把伞，为我遮风挡雨，
Ｂ 妈妈的爱就像甘甜的乳汁，哺育着我的心灵，
Ａ 妈妈的爱就像一串棉花糖，让我开心地成长。
Ｂ 有妈妈的地方就是天堂。请欣赏1201班诗朗诵《祖国妈妈》，请1103班同学做好准备
4、《祖国啊，我亲爱的祖国》
A 祖国啊，你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女，
B你用汗水浇灌了这富饶的土地，我们要把心中的歌儿献给你，掌声有请1103班的同学们带来诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》！请1501班同学做好准备
5、《美丽的祖国》
A 你是高山，我是缠绕你的片片云朵；
B 你是天空，我是在蓝天翱翔的苍鹰。你属于我啊，我属于你，我那亲亲爱爱的祖国。请听1501班诗朗诵《美丽的祖国》。请1401班同学做好准备。
6、《我的祖国》
A 我的祖国，山河壮丽，我的祖国，地大物博――请欣赏1401班的诗朗诵：《我的祖国》。请1402班同学做好准备。
7、〈为自己鼓掌〉
B 生活中处处都有掌声，掌声是一种真挚热情的鼓励。每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。请欣赏由1402班带来的朗诵〈为自己鼓掌〉
8、《少年中国说》
A 是的，掌声是对人最好的鼓励，不管在哪里，都要学会为自己鼓掌，为别人鼓掌！ 让我们再次把掌声献给我们的1402班同学。
B 我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国，我们百折不回，我们顶天立地，历史和未来将由我们焊接，祖国的锦绣山河将由我们来描画，因为我们是――中华少年！请欣赏1102班的表演《少年中国说》. 请1503班同学做好准备。
9、《我爱您 祖国妈妈 》
A 我们的祖国，地大物博，它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化；它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。接下来请欣赏1503班诗朗诵《我爱您 祖国妈妈》请1301班同学做好准备。
10、《妈妈的爱》
B 人说父爱如山，沉稳严肃，母爱如水，甘甜可亲。不管是母爱还是父爱，他们都用爱的乳汁滋润着我们，呵护着我们。他们不求回报，不求得到，始终站在我们的身后，默默地付出。让我们怀着一颗感恩的心，铭记父母的爱。接下来请欣赏1301班为我们带来的朗诵《妈妈的爱》掌声欢迎，请1502班做好准备。
11、《校园的清晨》
A 清晨，阳光明媚，清晨，鸟语花香。清晨，梦想的力量。清晨，无限的希望。接下来请欣赏广播站带来朗诵《校园的清晨》
12、《从小爱祖国》
B 祖国，您走过千年历史，跨越了世界文明 ，您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平 ，我们为身为您的儿女而自豪 ，我们为有这样的祖国而骄傲 ，无论我们走到哪里，都深深的爱恋着我的祖国，接下来请欣赏1502班《从小爱祖国》，请1302班做好准备。
13、《我的祖国》
历史的车轮在前进，不屈的中华儿女迎来了东升的太阳，一个崭新的中国屹立在了世界的东方，接下来请欣赏1302的诗朗诵：《我的祖国》，请1101班同学做好准备。
14、《从小爱祖国》
梦想是无际的海，朝向它，可以遥看春暖花开， 女：梦想是无边的天，仰望它，可以寻找飞鸟的痕迹。接下来请欣赏11101班《从小爱祖国》，请1203班做好准备
15、《我骄傲，我是中国人》
作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到1203班同学的铮铮铁骨，浩然正气。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
16、《我们长大了》
一年一年，我们长大了，一天一天我们懂事了，下面请欣赏广播站带来的《我们长大了》
听完了所有同学的精彩朗读，现在是我们的评委们统计分数的时候。
我们比赛的结果已经出来了，请xxxx宣布比赛结果!请邓校长、陈主任为我们获奖班级颁奖大家欢迎!
朗诵比赛主持稿照片 之 九
尊敬的评委、各位观众，大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同参与这场别开生面的诗朗诵比赛。作为本次比赛的主持人，我感到无比荣幸。诗歌是语言的精华，是灵魂的呈现，是心灵的交流。所以，本次比赛旨在展现选手们的朗诵才华，让我们一起沉浸在诗歌的美丽世界中。
首先，让我们一起回顾一下诗歌的魅力。自古以来，诗歌就是人们倾诉心声、抒发情感的媒介。它可以表达对自然美景的赞美，如《绿蚁新醅酒》，探讨人生哲理，如《登鹳雀楼》，抒发对家国的深情厚意，如《赋得古原草送别》等等。无论是哪一种主题，每一首诗歌都是一段流淌的思绪，一片跌宕起伏的海洋。同样，每一位参赛选手也都是这个海洋中的明珠，他们的朗诵将为我们点亮一片璀璨的星空。
本次比赛的选手们经过层层筛选，都是经过严格挑选出来的。他们或许是文学院的学生，或许是热爱诗歌的业余爱好者。他们用自己的声音，用自己的情感，用自己的独白，将那些千年的诗句重新演绎，在这个舞台上，为我们展示出了不同风格、不同情感的美丽诗篇。
接下来，就让我们逐一欣赏每位选手的朗诵表演。他们将以最真挚的感情、最生动的语言，将那些美丽的诗句重新演绎，带领我们进入诗歌的梦幻世界。让我们用耳朵去聆听他们的声音，用心灵去感受他们的情感，用眼睛去欣赏他们的表演。也许，他们的朗诵可以引发我们心中的共鸣，也许，他们的朗诵可以唤起我们内心深处的某种记忆。
当然，在这个比赛过程中，评委老师们扮演着至关重要的角色。他们将根据选手的声音、表情、情感等方面对选手进行综合评价。他们将细致聆听选手们的朗诵，同时也会注意选手是否恰到好处地表达了诗歌所要传达的情感和意境。他们将为我们评选出最具魅力、最精湛技艺的几位选手。当然，对于每一位参赛选手来说，比赛的过程更是一个锻炼的机会。不论取得怎样的成绩，参赛选手们都已经获得了对诗歌的更深层次理解，掌握了更扎实的朗诵技巧。
最后，在比赛结束之际，我们将举行颁奖典礼，表彰那些优秀的选手们。他们的付出和努力将得到社会的认可和赞赏。更重要的是，他们将成为榜样，激励更多的年轻人加入到诗歌的领域中来。
让我们共同期待这场精彩的诗朗诵比赛，让我们一起走进诗歌的海洋，用声音的共鸣将诗歌的美丽传达到每一个人的内心。感谢大家的支持和关注，祝愿本次比赛圆满成功！
谢谢！
朗诵比赛主持稿照片 之 十
曾经有人说：“忘了根本的人是最痛苦的”，民族精神是一个人的根本，而古诗文就是博大精深的历史与文化、自强不息的民族精神的载体。灿烂的中华文明因古诗文而千古流传，伟大的民族精神靠古诗文四海传扬，浩然的人间正气凭古诗文代代承递。古诗文是我们永远的骄傲，也是世界文化宝库永恒的亮点。让我们以《诗经》关睢的歌喉，以屈原《离骚》的音韵，用古风与乐府、律诗与散曲，沿着黄河与长江的源头漂流而下，白云区“中华之魂”古诗文诵读比赛现在开始。
(背景及组织过程)本次比赛是为了配合将于今年12月举办的广州市首届初中生古诗文诵读大赛，广州市首届初中生古诗文诵读大赛是由广州市教育局教研室中学语文科联合广州市中学语文教研会、《现代中小学生报》和广州市中学生文联举办的。为了配合这项赛事，我区中学语文科在10——11月在全区初中以学片为单位，开展了古诗文诵读预赛，今天参赛的学校便是在学片预赛中脱颖而出的佼佼者。
它们是龙岗中学、华师附中新世界学校、神山中学、培英中学实验学校、广东外语外贸大学附设外语学校、广东外语外贸大学附属中学、人和二中、明德中学、竹料三中、太和中学、民航广州子弟学校。祝贺你们!也希望你们今天能赛出更高水平。
-
我们精彩推荐朗诵比赛主持稿照片专题，静候访问专题：朗诵比赛主持稿照片
