低年段段长长述职报告|低年段段长长述职报告（热门十五篇）

发表时间：2021-08-08

低年段段长长述职报告（热门十五篇）。

低年段段长长述职报告〈一〉

公路段段长三年述职报告

我自年以来，我担任澜沧公路管理段段长已经有个年头。几年来，在局党委、总段党委的正确领导下，我团结班子成员，带领广大干部职工，坚持以科学发展观为指导，创新思路，务实工作，统筹公路养护与管理、辅业生产、安全生产与节能减排、队伍建设等各方面的工作，顺利完成了各项任务，较好地推动了各项工作不断超越过去，跃升新台阶，取得明显的经济效益和社会效益。年澜沧公路被评为省级文明单位，年被评为·····，个人在其中发挥了一份积极的推动作用。现将四年的工作做如下述职。一加强学习，不断提高科学发展意识。几年来，我始终坚持学习，以期望带动班子和干部队伍形成积极进取、努力学习的健康氛围，个人也增强了科学发展的意识。一是结合总段党委要求和我段党政班子开展的各类学习活动，积极参与了学习实践科学发展观活动、创先争优活动、胡锦涛同志建党周年讲话与十七届六中全会精神等。通过学习切切实实树立了用科学发展观指导具体工作的意识，尤其是对保障改善民生有了全新的认识，增强了服务我段科学发展意识、服务干部职工的意识，始终维护好、保护好、发展好单位及广大干部职工的利益为工作出发点和落脚点，尽可能地让职工分享我段发展成果。年，我段职工月收入为····元，是年的··倍，年均增长··元，同时积极向上级申请，和班子成员一起努力，建成了办公楼和职工宿舍楼，工作生活条件有了明显改观。二是在坚持自学的基础上，积极参加本单位和局、总段组织的各类业务

1 / 5 培训活动，进一步提高了纵观全局、统筹规划和科学民主决策的能力，进一步端正了工作的态度，分清了主业与辅业的关系。在狠抓主业的同时，狠抓辅业，实现了主业、辅业全面、协调、健康发展，不但增添了很多设备，改善我段基础设施条件，增强了我段的发展后劲，为造福职工打下坚实基础；而且上交了大量了费用，为总段发展做出了一份积极努力。二认真履职，统筹各项管理。几年来，我团结班子成员，坚持分工不分家的工作理念，站在维护我段科学发展和保障广大和保障广大职工利益高度，统筹兼顾，认真贯彻总段方针，科学安排各项工作，并加大了监督检查的力度，较好地完成了各阶段的各项工作任务。其一，各阶段公路养护与管理任务顺利完成。澜沧公路管理段是云南省通往周边地区、边境通商口岸及南亚各国的要道之一，下设个建养分公司，个公路管理所，个养护点，管辖国道、省道、县道近公里，对于保障经济社会发展具有重要

意义。自上任以来，我深感责任重大，不敢有丝毫懈怠，狠抓公路养护与管理，组织干部职工进行专业化养护，经常在节假日加班加点，年又推行了考核保证金制度，加大考核力度，有效地推动了每年度的任务顺利完成。四年来，带领干部职工战胜了我段管养里程较长、所养路线途经地段地质灾害比较严重、路况质量受到矿业影响破坏严重等种种考验，共计组织水毁抢修···次，整修路肩····平方米，清挖排水沟····公里，粉刷行道树···公里，每年都能圆满上级计划，确保了公路交通畅通无阻；我段也因此被评为··········荣誉称号。其二，辅业逐步发展壮大。作为

2 / 5 主管辅业的班子成员，我把辅业看成我段增收创收的另一渠道，狠抓各项业务发展，促使其逐步成长壮大，为我段今后发展打下了良好基础。年来创造了良好经济效益，上交了大量的经营收益：大型机械设备总计··万元，其中年为··万元，比年增长··；大石料厂累计···万元，其中年为··万元，比年增长··万元；房屋铺面出租累计···万元，其中年为···，比年增幅为··；对外工程总产值···万元，其中年为···万元，比年增长···万元；先后争取路基施工任务·····公里，累计实现纯利润···万元，上交··万元。辅业的发展不仅全面完成了上级下达的年度任务，而且为保证职工收入连年增长创造了良好条件。其三，安全生产和节能减排形势持续平稳发展。坚持以人为本的原则，始终把安全生产和维护广大职工的生命健康作为头等大事，建立健全了安全责任制，严格落实一岗双责制，加大安全教育和检查整改的力度，确保了安全生产形势持续平稳发展。连续四年实现了职工零死亡、零上访、职工千人零重伤率、年人均零经济损失。同时狠抓节能减排，车辆百吨公里油耗、办公节水节电、各类材料节约等各项指标均控制在指标之内，较好地实现了降本增效。其四，基础建设进一步加强。我坚持边抓业务边建设的原则，积极推动基础建设，不断夯实我段发展的软硬件基础。四年来，累计耗资····万元购置了·······等·台设备，使我段基本能够满足标准施工和公路日常维护管理的需要；苗圃地增建了竹塘··个，增加苗种···个；和班子成员一道建立健全了工资分配改革方案、安全生产条例、离退休人员管理制度、节能减排制度

3 / 5 等，为长效管理提供了依据，有效地推动本段走上正规化、科学化、长效化、精细化管理的道路。三严于律己，树立基层干

部勤勉廉洁形象。工作生活中能够清做到清正廉洁，勤勉敬业，力行各项廉政制度。首先，每年都能积极与总段党委签订领导干部预防职务犯罪责任书，并邀请检查机关到段上作预防职务犯罪讲座，进一步加强了对廉洁从业法规政策和警示性案例的学习，牢固树立了群众意识和公仆意识。其次，严格执行廉政制度，对于大额度资金使用、干部任用、大宗物资设备采购、工程发包等重大事项，均提交班子会议集体决定，并主动征求基层干部意见，个人不擅做决定，严格按照总段规定实行民主决策；同时，公平、公正对待每一名干部职工，客观评价每个人的德能勤绩，大事讲原则，小事讲风格，做到了清清白白做人、干干净净做事。另外，践行情为职工所系、权为职工所用、利为职工所谋的宗旨，经常深入职工群体了解情况，竭尽所能帮助解决工作生活学习及子女上学问题。几年来，有过和大家在工地一起过中秋、春节的经历，有过与大家共同参与抢修的忙碌，也有过与干部职工加班加点连夜奋战的辛苦，与所有职工结下了深情厚谊。回顾个人取得的一点成绩，离不开总段党委的正确指导，是班子成员通力协作、积极支持的结果，更是广大职工辛勤工作、全力配合的结果。当然，我对自己的不足也有着清醒的认识：一是日常工作由于忙于具体的事务，与部分一线职工交流不够，服务还有周到的地方，个别职工还有不满意的地方；二是管理不够精细，有些环节在管理上过分依赖干部的主观能动性，微观制度不够细致、全面，管理上还有一些真空地带。

4 / 5 这些问题我将注意改正。同时，我也相信，只要大家心往一处想，劲往一处使，紧紧团结在新班子周围，发扬任劳任怨、艰苦奋斗的优良传统，我段的明天将会更加美好！

5 / 5

低年段段长长述职报告〈二〉

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

我是运行一车间的一名工段长，感谢领导和同志们对我平时工作的肯定、支持与帮助。

作为一名工段长，我的理解是：没有什么谋求利益和享受待遇的权利，只有承担责任，带头工作的义务。工段长的主要任务，就是协助车间主任，完成单位下达的各项任务，包括：设备的操作、工艺的调整、卫生的分担、人身和设备的安全事项及工会活动等。

下面，我就这一年的工作情况，向各位领导作个简要汇报，并虚心接受大家的批评、指正。

一、巡检工作

1、按照公司规定，在工作期间始终执行2人巡检，在井下作业时，保持2人以上，保证操作安全，确保作业顺利进行。

2、及时清理冬季曝气池及甬道积雪，保证巡视人员的人身安全。

3、当班期间定期对卫生分担区进行检查，发现不合格的地方，都能够立即处理。

4、在交班之前，打扫值守间和卫生间卫生，留给接班人员一个干净的工作环境。

二、生产运行工作

1、认真做好日常值守工作，及时填写运行数据，保持

运行记录字迹清晰、工整。

2、对领导交代的工作，从来不打折扣，保质保量完成，

对自己分内的工作，也能积极对待，按时认真完成。

3、这一年，在我工段发生了两次螺旋输送器折断事故，且都在半夜12点左右，由于发现及时，并未造成车间内大量堆积污泥的现象，在上报后，按程序正确安全的停止各运行设备。为确保第二天维修，连夜对折断的螺旋输送器进行拆盖、冲洗等维修前的准备工作。

4、坚持每周的班组安全会，大家经常坐在一起讨论设备操作、各处泵房液位之间的控制，操作及巡检需要注意的安全事项，加强安全意识。

三、工作中存在的不足

1、需要加强设备操作的精细化。

2、需要加强突发停电的应急处理能力。

3、加氯设备的操作不够熟练，今后应加强渉氯的理论知识学习，能熟练操作加氯间设备，并具有一定的应急处理能力。

总而言之，总结了这一年来的.工作，在我们大家的共同努力下，顺利完成了领导布置的各项工作，也创建了一个团结积极向上的集体。

人的一生是学习的一生，是不断积累与完善的过程，我在工作中也有不足之处，今后我一定会总结经验，吸取教训，带领工段员工圆满完成车间各项生产任务。

谢谢大家。

xxx

20xx年xx月xx日

低年段段长长述职报告〈三〉

1、管理生产现场，使现场生产有序，高效，逐渐降低成本，解决生产中出现的各类问题。管理车间设备和设施，保障设备完好可用，协助工程设备部进行设备的安装、调试、验证，正确地使用设备设施，及时维护、清洁，保证操作安全和生产的顺利实施。

2、根据生产进度需要和生产实际状况，合理有效调度人员和设备设施;持续改进现场，保持环境整洁，定员定岗，进行相应的人员培训和考核。

3、对生产现场设施和设备的状态，安全性和可靠性进行不断优化和改进，保证产品质量和现场安全，提高生产效率。

4、掌控车间生产状况，熟知生产工艺安全隐患，确保工艺安全，严格执行各项操作规程，发现问题及时汇报并主动解决。

5、编制车间各类生产设备的操作指导书并组织对操作人员的有效培训。审核调试记录、试生产记录、批记录、清洗记录等各类生产文件。

6、促进团队协作，积极和研发，仓库，检测等相关人员沟通，保证项目生产的顺利进行。

7、熟练掌握车间生产各类异常情况的程序和处理方法，按照程序对车间生产现场的异常情况进行判断，分析并协调处理和汇报。

低年段段长长述职报告〈四〉

活动目标：

1、理解内容，感受散文诗优美的语言和丰富的想象。

2、培养爱街树情感。

3、理解散文内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动重难点：

理解内容。

爱街树情感。

活动准备：

ppt。

活动过程：

一、谈话导入

出示街树图：片你们看到了什么？

这些树都种在哪里？（种在什么的两旁？）

小结：种在路旁边的树叫“街树”。

老师带来了一首散文，名字就叫《长长的街树》。

二、欣赏散文（理解内容）

1、整体欣赏散文

听后有何感觉？

小结：感觉优美。

2、分段欣赏

第一段：

我家窗外有什么？路两旁都种了什么树？

小结：窗外有一条长长宽宽的路，路边种下了2排街树，有银杏翠柏还有杨树。

承接语：街树排着笔直的队列站在那儿。

街树是怎样站的？

小结：街树排着笔直的队列站在那儿。

幼儿学做笔直的队列。

第二段：

树在跟我们比什么？

小结：街树的队列每时每刻都那么整齐，我们要向他们学习。

街树互相勾起枝叶，像什么？

小结：街树很爱交朋友。

第三段：

承接语：每天我回到家里的时候，就想念那些街树的队列。

月光下，他们在交谈什么？猜猜看？

他们是不是也在想念我们？（树怎么会想念小朋友？也许小朋友为街树做了什么事情，才会使树想念小朋友？）

3、朗诵散文（试着有表情地朗诵）

师幼儿共同朗诵

总结：街树让大家的生活充满乐趣，变得美好。

三、拓展经验（萌发幼儿爱身边的街树的情感）

为什么道路两边要种街树？

小结：街树让马路变得干净、漂亮，空气清新。

活动反思：

这篇散文比较抽象，并借助ppt让孩子感受散文的内容，让孩子对街树有个大概的认知及印象，这样相对比较容易理解。在感知散文时，不单单学习散文本身的内容，还拓展到了街树的一些名称、特征和用途等。在活动中鼓励能力较差的幼儿，让所有参与活动的孩子都能有成功的体验，并及时肯定孩子的成绩，帮助孩子一点点地肯定自己，树立自信。这样，幼儿能在这种宽松的活动氛围下，较容易地完成活动内容，体验活动乐趣。

小百科：树木是一种高大的木本组织植物，由“枝”和“杆”还有“叶”呈现，可存活几十年。

低年段段长长述职报告〈五〉

凤凰花开花又落，新学期即将来临、，本年段的保教人员将以崭新面貌投入新学期工作。本学期工作将围绕园工作计划、《厦门市学前教育课程改革实验工作指南》及《纲要》的精神，树立科学发展观，以观念创新为先导，课改第一为动力，积极投入课程改革，在充分尊重孩子的主体性基础上，创造轻松、和谐的学习氛围，促进幼儿全面发展。

一、年段情况分析：

本年段共四个班，工作人员12名，幼儿人数达到一百六十多人，每个班都有新生1——2名。孩子们经过两年的幼儿园集体生活学习，各方面的能力都有明显进步，独立能力、自理能力更是有了较明显的增强，学习习惯也初步形成，幼儿对三大游戏很感兴趣，在游戏中培养并发展了幼儿与人交往的能力、口语表达能力、思维能力、创造力，通过游戏还培养了幼儿的合作精神，孩子们增强了集体的荣誉感，愿意为集体和班级争光。在老师、保育员团结合作下，年段各项工作得以顺利开展，提高了工作质量和效率。在开展课程改革两年活动中，回忆点点滴滴，有收获也有付出，看到孩子们一天天快乐地成长，不断地学到更多的本领，我们深深地感到高兴。

二、本学年的主要工作和要求：

1.认真参加园组织的政治学习，结合自己的理解和体会拟写心得，努力做到理论联系实际。积极参加党、政、团、工会开展的系列活动。

2.弘扬师德师风，增强教师以身立教的责任感，不断提高教师的学习政治素质和道德水准，努力做到为人师表、教书育人。本着“爱岗敬业、务实奉献”的工作作风，严格要求自己，树立为家长提供优质服务的意识，真正做到把学习到的精神用在点子上。结合当今的社会形势，增强幼儿园主人翁意识，本着“一切为了孩子”的信念，积极提出对幼儿园改革和发展的好建议，能大胆的迎接挑战，扎扎实实做好班级和年段的各项工作。重视幼儿一日活动的保育渗透，各班教师强化对保育员工作的指导和帮助，提高保育员的职业道德，爱每一位幼儿，让她们从懂得实际操作程序往会主动帮忙指导幼儿和重视幼儿的发展的方向迈步。保教人员团结和作，相互关心。

3.鼓励教师参加成人自学考试，提高自己的知识水平。不怕困难积极参加“阅读”课题教研活动。在年段中开展互帮互助的良好风气。

（二）以《幼儿园教育指导纲要》为指导，贯彻实施福建省《幼儿园教育指南》的精神，积极投入课程改革工作

1.经过两年的课改实践、摸索，年段老师已积累一定的经验，在此基础上年段教师还要继续学习有关课改的文章和理念，从中不断改变和充实自己的教育观念，在活动中要真正体现以孩子为主体、教师为主导的教育行为。结合各班孩子的实际情况和兴趣点开展“探索型主题活动”，主题内容各班各自确定。在活动中要能灵活的根据孩子的兴趣和需要有弹性的安排幼儿一日活动，并随时记录孩子在活动中的行为和言语。活动后对自己教育实践、组织形式进行反思，根据孩子的表现情况及时调整活动内容和形式。

2.根据教育目标及教育主题内容，及时制作活动区材料：在区域中，提供层次性、目的性、趣味性强的操作材料，激发幼儿主动、积极地动手、动脑。将区域活动与主题活动进行结合，以自主探索、操作、同伴间相互沟通、交流、分享、尽量根据孩子的兴趣延伸活动内容为主的活动形式，使幼儿在亲自感知中获取知识，并使各层次幼儿在同一空间中得到不同程度的发展。

3.在教育观念上，班级三位保教人员要达成共识、形成一体，比任何时候都更需要密切配合，真正落实班级教研（要求各班定出具体教研时间、内容，段长随时抽查教研落实情况），能根据班上出现的情况随时调整内容一起讨论、商量好的对策，计划班级课程的教育活动，并在执行中互相配合，协调一致。从深入开展教育改革，从观念上从行动上树立“幼儿是活动的主人，教师是课程实施的关键”的意识，明确幼儿期是幼儿终身发展的奠基时期、幼儿园教师要认真培养幼儿的健康（尤其是心理键康）、行为习惯、情感能力的培养。

4.要积极参与本园的研究课程，努力在实践操作中贯穿“以游戏为基本途径的幼儿园研究性学习”、的研究活动，及时做好观察记录，时时为园部研究提供数据和资料。

5.创设与教育相适应的环境，能根据主题活动与季节变化的需要创设环境；组织、调动幼儿共同收集活动的材料，并调动幼儿的积极性，环境创设的形式以孩子为主、教师只是起个引导、辅助的角色。

6.积极创设师幼互动的氛围，注重引导式的活动组织形式，让幼儿在与教师的平等、平视间主动地发展。根据各班主题的开展情况，要学会善于利用社区资源和家长宝贵的资源，化个体为整体的教育，使多方的力量进行有效的整合。

7.继续关注个体差异的孩子的成长，继续加强对差生的指导。各班教师应针对班级孩子的情况在班级教研中商讨采用何种策略有层次对孩子进行指导，使各个层次的孩子都能得到提高。

8.各班根据本班的实际情况都各自建立本班一套的良好的常规秩序，利用一日生活活动随时引导幼儿学习自我管理（尤其是学习好习惯、正确洗手、擦汗、喝水习惯、下课安静玩不冲跑，会自觉收拾玩具等），在老师的要求督促下逐步形成良好的习惯。

9.重视孩子对天气、自然角、事物的观察，引导幼儿学会记录。鼓励每个孩子将所观察到的自然、事物每天都进行记录，定期展示好的记录本，并给予奖励。鼓励其他孩子向他们学习。在自然角创设中，要求各班要重视与所开展的各种主题活动相结合，把自然角也与区角活动结合；根据目标、季节的变化、幼儿所感兴趣的内容进行丰富；同时调动幼儿参与的积极性，组织幼儿共同收集各种自然角中的材料，一起进行布臵，培养幼儿的好奇心，使幼儿乐于探索、乐于观察。

（三）继续开展形式多样的各项活动，促进幼儿的个性活泼开朗、和谐发展

1.在中班时年段各班都有开展“讲新闻”活动，但开展都不够深入。这学期各班要认真组织开展孩子“讲新闻”活动，活动的形式和要求各班老师要根据各班孩子的特点进行设计和引导，力争让每个孩子都有上台讲新闻的机会，从中培养孩子的大胆表达能力和自信心。

2.各班孩子的自理能力水平在中班已提到很大的进步。各班老师还要再利用生活活动的时间，悉心协助保育员指导孩子做好保持衣服的整洁以及床铺整理、被褥叠放、衣服摆放的细节工作，力争使每个孩子都能独立完成，而且做到又快又好。

3.开展“谁是最棒的值日生”活动，各班的值日生除了帮阿姨做一些力所能及的事以外，还要帮助老师管理班级，纠正同伴的不良习惯，有助于培养孩子班级主人翁意识和加强爱劳动的好品质。

4.对孩子进行爱祖国爱家乡的教育，各班老师自行设计教育活动形式、自行安排时间对孩子进行教育，引导孩子掌握一些基本的、有关祖国家乡的地理、人文、重要事件、民俗习惯等知识。

5.各班要狠抓幼儿体质的锻炼。根据幼儿的年龄特点，以省目标为主，根据每月的健康领域，设计丰富多彩的体育活动，通过教师利用户外活动时间，有目的有计划的狠抓幼儿的体能项目，要做到班级两位教师及时反馈、耐心指导，再请家长配合指导，力求全段孩子能掌握各项技能技巧。本学期着重指导幼儿掌握跳绳的技能技巧。

6.个人画展是孩子自信心和绘画技能提高的表现，因此老师要重视指导孩子的绘画技能，力求给每位孩子都有展示的机会，可以采用教师指导、和家长沟通共同配合、请家长来设计自己孩子的画展等，充分挖掘家长资源等方式来搞好各班的孩子画展。

7.开展班级特色活动，为幼儿进入小学打好基础。根据幼儿的年龄特点和将来入小学的需要，本学期我们将利用各种有趣的形式开展“趣味识字”活动。如：成语接龙，在语言区设臵“识字版地”。并请家长为幼儿准备一本“识字本”，将幼儿会的字写在本子上带来幼儿园互相交流，并根据幼儿识字的数量给予不同的奖励，鼓励幼儿多识字，使之爱识字。

1.坚持每两周一次的年段教研。本学期将围绕在课程改革中如何优化一日活动进行教研、互相探讨。在教研活动中，鼓励教师根据自己的教学经验踊跃发表自己的见解，或者是找一些有代表性的案例，组织年段教研组围绕问题进行研讨，再通过学习文章，分析、相互交流自己的经验、观摩、评课等方式（要求人人有发言，人人要认真参与），从而达到反思教学、总结经验，更新教师的业务水平，取到共同进步和提高的效果。本学期教研活动具体安排如下：

2.开展“我爱祖国”主题教育。

2.导师与被导师相互听课，交流意见。

2.学习幼儿杂志中的有关主题开展的案例分析。

2.总结年段工作情况。

2.完善导师工作，履行导师职责。年段的四位导师要真正发挥指导的作用。导师与被导师要互相听课，互相探讨，做到被导师有疑问能马上向导师请教，导师能不保留的传授自己的教学经验，或者两者互相学习，在知道过程中还要坚持做好传、帮、带的记载，真正做到发挥导师传、帮、带的作用。

1、鼓励教师积极参加各种培训，不断更新知识理念，要求要认真学习有关课改的理论文章，积极参加市、区、幼儿园举办的各种讲座、培训、观摩等活动，珍惜每一次

培训学习的机会，并能及时把好的法运用到实际操作中。要求每位教师在实际工作中应努力做到边学习、边思考、边总结、边提高，在实践操作中要会分析幼儿在活动中的表现、会分析自己在教学中成功与失败的原因，力争使自己的业务水平有层次的提高。

2.积极参加大专自学考试，力求这学期参加考试的老师能顺利过关。

（六）家长工作：

1.每个月每班召开班级家长会至少一次，围绕幼儿的教育与发展情况进行经常性的沟通。并结合课程改革向家长宣传，让家长了解本班主题开展情况及需要家长配合的地方，取得家长对班级主题开展的主动支持和配合，在班级家长会中，各班要逐步改变一言堂的现象，有意识请家长也来交流、分享自己在教育孩子方面有哪些好的经验或困惑，或者提出对班级工作合理化的建议。

2.做好“《亲亲宝贝》成长手册”的观察填写工作，各班要做到每月及时根据孩子的活动情况及成长进步填写好，结合和家长面谈、开家长会引导家长了解老师对孩子积极向上的评价，指导家长配合也认真填写好孩子在家的表现几进步，真正做到家园互动，为孩子的成长留下美好的回忆。

3.各班要密切做好家园联系工作，要微笑服务，要热情接待家长，及时和家长沟通，取得家长的支持，努力做到与家长建立平等的合作伙伴关系。充分发挥家长和社区的教育资源，引导家长主动参与幼儿园活动，为开展主题活动提供更好的机会。

4.开展家长参与各班级的亲子活动，进一步沟通教师、幼儿和家长之间的感情。

5.各班结合主题的开展和随时需要向家长汇报开展“家长开放汇报”活动。

1.商讨、制定本学期的主题并进行班级环境布臵。

2.对新生进行家访。

3.参加园举办专家课题研究讲座。

2.商讨、制定班级工作计划。

3.创设活动区并商讨、制作活动区材料。

4. 学《指南》系列活动——0-3岁早教讲座。

5．各班创设自然角。

低年段段长长述职报告〈六〉

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！很荣幸能有机会在这里竞聘工段长一职，我是XX部门的一名普通员工，我相信自己有能力胜任这个重要的职位，并且我会尽心尽力，不负众望。

我想谈谈我对工段长这个职位的理解。工段长不仅仅是一个管理者，更是一个领路人，一个榜样。作为一个团队的领导者，工段长需要具备坚定的意志、清晰的目标和优秀的管理能力。他需要引导团队成员一起前行，鼓励他们不断进步，提高工作效率和质量，为企业的发展贡献力量。

我想和大家分享一下我自己的优势。我有丰富的工作经验和管理经验，曾经担任过多个重要的项目负责人，能够熟练掌握各种管理技巧和方法。我有较强的执行力和团队领导能力，能够有效地协调各方面资源，解决工作中出现的问题。我有良好的沟通能力和人际关系，能够和团队成员建立良好的合作关系，共同努力实现团队目标。

我想谈谈我的工作计划和目标。如果我有幸成为工段长，我将以更加积极的态度投入工作，努力提高团队的整体素质和竞争力。我将注重团队建设，培养团队成员的意识和能力，促进团队的团结、协作和发展。我将注重工作细节，确保生产过程的顺利进行，提高工作效率和质量。我将注重员工激励，发挥员工的潜力，激发工作热情，共同为企业的发展做出贡献。

我想借此机会向各位领导和同事们表示感谢，在我工作生涯中，得到了很多人的支持和帮助，我将倍加珍惜这份机会，不辜负大家的期望。

小编感谢您的阅读！愿我们共同努力，为企业的发展添砖加瓦！

低年段段长长述职报告〈七〉

20xx年是国家“十一五”规划的开局之年，也是公司面临着更严峻的形势和挑战，对我个人而言也是一个新课题。新挑战。我作为一名运输事业部铁运工段的基层管理者，在今天的新形势下怎样当工段长是一个严峻的考验。

在20xx年12月31日公司召开的20xx年工作会议及职代会上，王总发表了题为“团结、拼搏、创新、打造一流团队”的重要讲话，并对公司企业化进行了全新的阐述，提出的口号是：“严、实、细、精、团结、拼搏、创新”。这也是我们今年工作的重点和新思路。

结合自身实际，首先要加强学习，更新知识，更新观念，提高知识水平，业务水平和管理能力，要有较强的事业心和主人翁责任感，了解熟悉本工段生产工艺及工艺特点，全面掌握技术要求，安全规程，设备技术性能，基层管理制度，现代管理方法的应用等充分调动和发挥班组长的积极性，全面提高自身业务素质和修养。

在生产工作中要精心组织协力合作带职工队伍，做到：

1.接到本事业部下达的生产计划、目标后，组织和指挥本工段职工无条件的接受和完成，接受任务“没有任何借口”并及时检查各班组任务完成进度，确保计划和目标按时完成。

2.合理安排和调度本工段的运输设备和器材的运用，开展勤俭节约、节能降耗工作，加强修旧利废，控制费用支出，克服一切困难，控制成本，降低消耗，做到人人肩上有指标，努力完成全年的'预算目标。

3.以预算管理为重点，在严、实、细、精上做章，挖掘潜力，分解落实预算指标，完善保障措施，加强检查、督促和考核力度，提高管理工作效率。

4.增强职工的安全生产意识，结合本岗位的工作性能，担任公司各部门的运输任务，要树立“以人为本，安全第一”的思想加强安全生产宣传，培养本段职工的安全行为，安全心态。

低年段段长长述职报告〈八〉

31、五、纵使生活没那么容易，我还是想把你放在未来里，一生欢喜，不为世俗所及。

32、我有一个很长的故事，需要一生一世，才能慢慢诉说给你听。

33、我遇见了你，是我一生中的幸福。

34、有你在的地方，天气明朗，万物可爱。

35、二、你的笑，抵过了风霜，是我见过最美的太阳。

36、天地之大，只有你，才是我今生唯一的依靠。

37、③思念，是一种期待的煎熬，是一种幸福的惆怅!

38、这句话用最简洁的语言，表达出了最深刻的情感，值得珍藏。

39、想到要和你一起跨年，我把倒计时都在心里练了好几十遍。

40、你是我的所有。

41、你对我太好了。

42、“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”—苏轼“只愿君心似我心，定不负相思意”—李之仪

43、④认识你一种玄妙的缘，思恋是一杯苦咖啡，不是寂寞而想你，而是想你才寂寞，寂寞的心在孤独的午夜想你。

44、对女朋友说的温馨情话。比如说，亲爱的，我好不容易遇见了你。是我一生中的荣幸。

45、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。

46、一、我一向看人很准的，你这个人，一看就知道是我的人。

47、你是我的全部。

48、我真的很希望能和你一起，我不知道能一起走多远,但我知道最后的结局是我一直爱你……

49、男生追女朋友要大胆主动，女朋友爱听什么你就说什么，投其所好，多夸漂亮可爱聪明性感，宝贝，亲爱的等等，总之光说女朋友爱听的，女生都心软，即使男朋犯了错误，只要承认错误，再多说些好听话，女生也就消气了，当然也不能只说不做，行动也要跟得上，该花的钱还是要花的。

50、②日日思君不见君，君可知我一片心，见君心中倍感亲，和君投缘若比邻，思念之心常来侵，赋诗一首为君吟。

51、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

52、三、一屋两人，一日三餐，四季有你，这就是爱情最好的归宿。

53、“恨到归时方始休，月明人倚楼”—杜甫

54、六、不谈天荒地老海枯石烂，也不谈天长地久，只谈与你到老。

55、我要红包，要做你的宝宝，肆意妄为还受尽宠爱。

56、长长的思念，这头是我，那头是你；长长的牵挂，我在这边，你在那边；我把全部的思念和牵挂融入到小小的短信中，代表着我的深情，亲爱的，新年快乐！

57、真想每天和你在一起，一起看日出一起看日落，只想和你过简单的生活，虽然我没有很多钱，可是我会用我的生命去爱你，你在，这世界上我就不会觉得遗憾，每天睁开眼只想见到你，感觉你就是我的全部。

58、怀念，怀念，在怀念中淋漓尽致的挥发我对你的思念。你要是在我身边就好了”这句话并不是在怪你，而是在这一瞬间我比平时还要更想你。

59、最长的思念，听，风是我捎去的情话;看，雨是我思念的泪滴;大海是我不变的情怀;山川是我遥望你的身影。

60、可能我只是你生命里的一个过客，但你不会遇见第二个我。

低年段段长长述职报告〈九〉

回顾这一学期的工作作为一名年级主任，我始终认为，我段的教师以无私奉献精神，过硬的教学水平，先进的教学理念，铸就了学校的辉煌。我想，在他们的带动下，他们也必将托起一初中美好的明天！作为一名年级主任，今天我主要就本年级工作谈几点做法和感受。

一、高度的责任感是做好工作的先决条件。

作为七年级级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满意，学校放心，一年来，我对工作从来不敢怠慢，率先垂范，经常超负荷工作，要求教师做到的，我首先做到，起早贪黑，早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。同时，在我个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。率先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。

二、团结就是力量，团结才能出成绩

团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一年来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常性和教师谈心、交流，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一致，心灵上沟通，使年组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一年，每个班都有以班主任为核心，研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为

核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。

三、重感情，讲原则，善于上下协调。

公正是信任的基础，做为一名年级主任，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情，一切都按原则办事，小到签到，大到老师报酬和待遇，我都是公正无私地去落实、去安排，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我从来都是对事不对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自己的脾气、秉性，久而久之，年组的各位教师都能创造性地开展工作。

上下协调是做为年级主任的基本素质。学校决策的传达、教学管理上的安排，都要通过我来落实，年级主任必须善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。

苏霍姆林斯基曾说：教师不仅要关注学生的现在，更要关注他们的未来，让学生个性全面和谐的发展。值得我们每一位教师去思考。

低年段段长长述职报告〈十〉

一、思想方面：

本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习，认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法，团结同志；在工作中，注意发挥党员先锋模范带头作用，本年度评为“优秀共产党员”的荣誉。“20xx年度考核优秀。

二、教学方面:

１、首先做好课前准备工作，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，不打无准备之仗，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，采用直观教学。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，一般问题让中差生说或做，再让优等生补充说或批改，最后由老师点评讲解。及时肯定表扬和鼓励学生；做课堂练习时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后写教学反思，找出不足。

2、我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，使部分留级学生进步很大，如林琪、符才京、符智龙等同学，原来成绩很差，通过本学期我的耐辅导下，对于他们的每一点进步，给以鼓励，适时地去表扬他们。他们的学习进步很快，成绩大都在90分以上，现在他们变得积极主动的学习了。3、小学生的作业，根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，大多数在课堂完成作业，及时收回批改，存在问题及时纠正；因此我任教的两个班在期末统一考试成绩均超于上级要求的平均分。

三、班主任工作：

首先抓好小学生的德育、安全等教育工作。学生的德育与安全是学校工作中的重中之重，而我当好班主任教育工作的秘诀就是"爱"与“勤”，师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、做到深刻了解。2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格，理解学生要从儿童的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感，因此，只有爱才会产生巨大的力量。勤是班主任勤到班级了解掌握小学生的心理、学习等情况，及时解决存在的问题；同时，保持与学生家长取得联系，共同教育好孩子，使他（她）们健康成长。

四、积极参加校内外教研活动。

到校外听公开课，如到龙江学校观摩公开课，12月24日到海口市参加《全国著名教育专家小学精品课堂展示课研讨会》学习，取长补短，吸取精华；今年本人参加两次中小学教师《国培》学习，利用晚上休息日，在网络学习期间注意聆听名师专家讲座，与许多学员进行交流、共同探讨数学教学存在的问题，写日记、写作业、写学习总结等。本人通过多方面的学习，受益菲浅，为今后的新课程教学工作指确方向。

低年段段长长述职报告〈十一〉

标题：车间段长申请书

尊敬的领导：

您好！我是贵公司目前在岗位上任职已久的张明，在经过深思熟虑后，我决定向贵单位申请成为车间段长。

回忆起我的职业生涯，我从一名普通工人起步，逐渐积累了丰富的经验和知识。近年来，我担任车间主任的职位，负责协调车间生产、管理人员以及处理各类疑难问题。在领导职位的这段时间里，我逐渐认识到我还有进一步提升的空间，我希望能更好地应对各种挑战，带领团队取得更为优异的成绩。

作为一名一线管理者，我深刻理解车间段长的职责和要求。在我任职车间主任期间，我把管理和协调工作作为重中之重。通过加强对员工的培训和管理，提高了车间的生产效率和质量。同时，我与各级领导及其他部门建立了紧密的工作关系，与他们密切合作，提高了各项工作的协调性与效率。这个经验让我相信，我可以胜任并更好地发挥车间段长的职务。

我对于团队建设和员工培养有着独特的见解和方法。在我任职的车间，我积极鼓励员工提出意见和建议，对员工倾听和关心，帮助他们解决工作和生活中的问题。我相信，一个团结、和谐的团队能够最大程度地调动员工的积极性和创造力，共同实现公司的目标。

我一直注重自我提升和学习。在工作之余，我参加了多门管理培训课程，不断提升自己的理论和实践能力。尤其是在最新的技术和管理方法上，我不断学习并运用于实际工作中，为公司创造了很大的效益。我相信，自我提升不仅是对自己的要求，也是对公司和员工负责的表现。

我始终保持对车间的热爱和工作的热情。车间是一个繁忙而又充满压力的岗位，但我对于车间的工作有着极大的热情和责任感。我坚信，只有真正热爱自己的工作，才能够面对各种困难和挑战坚持不懈地努力工作。

尊敬的领导，我深知，成为一名合格的车间段长不仅需要扎实的业务素质，更需要广阔的胸怀和清晰的思路。我对这份工作充满热情和信心，并且我相信自己具备了成为一名出色车间段长的潜质。如果有机会成为贵公司的车间段长，我将尽心尽力，以最大的努力为公司创造效益，为员工谋福利。

再次衷心申请成为贵公司车间段长，恳请领导给予审慎考虑。

谨启，

张明

低年段段长长述职报告〈十二〉

在这次的小学教师年度考核个人工作中，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的小学教师年度考核个人工作心得，欢迎大家阅读。

小学教师年度考核个人工作心得篇1 回顾一年的工作，我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。

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在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以学生发展为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。

不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱集体、热爱生活。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

低年段段长长述职报告〈十三〉

年段长述职报告

一学期以来本人认真履行年段长职责，脚踏实地，如期实施学期初所制定计划中的各项工作。在领导的关心帮助下，在各个部门和本年段教师的大力支持下，顺利完成校领导布置的各项任务。在学校这个大集体中，年段工作只是其中微不足道的一部分而已，但是，从这微不足道的工作中，我学到了许多在课本上学不到的知识，也更加深刻地体会到了集体生活贵在团结的道理。团结、理解、支持、配合是年段工作顺利开展的坚实基础。

本学期根据学校、德育处工作计划，并结合本年段特点制定措施，贯彻落实，并协助学校教务处检查、督促班主任、科任教师完成学校的各项任务和工作要求。具体工作小结如下：

一、根据本年段学生特点，落实学生日常管理。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，是安定学生学习生活环境，使学生养成良好行为习惯的保障，也是组织和开展年段工作的必要前提。因此，落实学生日常管理，促成良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成是关键。

由于高二的学生自制能力较差，不少学生尚未养成良好的行为习惯，需要老师们花更多的时间和精力来提醒他们、要求他们，使他们养成好的习惯。而这也并非一朝一夕能够做到的，需要长抓不懈。因此开学伊始，我便提醒班、科任能够时刻注意对本班学生的各项行为习惯严格要求，并与班主任积极配合，加强对各班学生的巡视、监督、检查，及时发现问题、反馈问题、解决问题，促成学生各项行为习惯的养成，着力于培养学生的良好道德行为规范。

二、齐心协力，构建和谐年段。

一学期以来，在全年段教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年段工作献计献策。老教师以身作则，做好新教师的带头人；年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。林淑丽老师是我们年段最年长的一位老教师，但她从不以老卖老，工作勤勤肯肯，脚踏实地，生活上，她能热心帮助别人。李德萍老师更是一个做事一丝不苟的人，对待所有的工作，她都秉着一颗认真的心，事情做得有条有理；林秀明老师自己的孩子很小，但她却把更多的爱给了学生。周金财老师虽然不担任班主任，但对班级工作非常的有责任感，平时总能看到他留在班级里，谁有个大事小情的，他还是像班

主任一样地关心着。陈志锐老师更是一位十分敬业的老师，一个人兼语文备课组长，还担任班级的班主任，但是没有半句怨言。

三、创新求实、，提升教学水平

本年段教师积极响应练校长的号召，认真贯彻新课改精神，尝试“三磨”的新型教学模式。

1．充分发挥典型示范作用，力争以点带面，全面提升教学水平。认真开展教学教研活动。本学年配合学校教研组，教导处开展教研活动，教学标兵上汇报课。我年段成功地展示了四节课：一是郑春花老师和林秀凤老师上同课异构示范课，二是陈文水老师和秀明老师展示了“一人同课多轮”的示范课。我年段教师每人做了一节课改研讨课，老师们相互学习，共同探讨改进措施。我们还借他山之石，供己之玉，学习他人课改经验，使全组教师的教学水平得到整体提升。

2．加强常规教学管理，倡导集体备课，学科教研，向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年段教学质量的不断提高。

四、外塑形象，展现年段良好风貌

1．注重家校联系工作。一年来，如期召开家长座谈会，与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力。

2．开展丰富多彩的集体活动。如：跑操比赛、歌咏比赛、“演讲比赛和讲故事比赛”、优秀作业展览、系列感恩教育等活动，增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力，丰富了学生的校园生活。

一个学期以来，高二A段秩序稳定，没有一起打架事件和安全事故。学生尊师守纪，教师积极进取，各方面的工作都处于良好的发展势头。我们所取得的成绩也得到了学校领导的认可。但是，静下心来思考，我们也发现了一些不足。比如：在班级管理上，还有个别班级存在不稳定因素，对学困生的帮教，缺乏有效的方法；对学生思想品德教育还做得不够。我本人工作经验不足，能力有限，今后我们一定会总结经验，吸取教训，争取第二学期再上新台阶！

低年段段长长述职报告〈十四〉

31、你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。

32、别人都祝你新年快乐，那我就祝你永远爱我。

33、我要红包，要做你的宝宝，肆意妄为还受尽宠爱。

34、思念最长，我难忘你那深情的凝视，我难忘你那淡去的身影。

35、“我以为我会忘了你，原来是我习惯了想你。”

36、二、你的笑，抵过了风霜，是我见过最美的太阳。

37、你对我太好了。

38、天地之大，只有你，才是我今生唯一的依靠。

39、愿意为了你我放下全部的伪装，因为你是我心灵的港湾。

40、回答是，一个男人真的要喜爱，要跟你一生一世过一辈子的那个人，你就要用心去呵护她，宠着她，你就要说亲爱的，我会爱你一辈子，会给你最美好的生活，让我们的生活充满着美好的气氛，爱你一辈子，也更要懂你一辈子，好吗？

41、三、一屋两人，一日三餐，四季有你，这就是爱情最好的归宿。

42、你是我的所有。

43、遇到你之前，世界是荒原，遇到你之后,世界是乐园，过去的岁月,像一缕轻烟，末来的无限……

44、我每天好想你。

45、四、从你走进我心里的那一刻，我就没打算再把你放出去。

46、好想见你一面，我可以站的很远。习惯做梦，习惯睡前想你温暖的笑容，然后去梦里见你。

47、长长的思念，这头是我，那头是你；长长的牵挂，我在这边，你在那边；我把全部的思念和牵挂融入到小小的短信中，代表着我的深情，亲爱的，新年快乐！

48、对女朋友说的温馨情话。比如说，亲爱的，我好不容易遇见了你。是我一生中的荣幸。

49、最长的思念，听，风是我捎去的情话;看，雨是我思念的泪滴;大海是我不变的情怀;山川是我遥望你的身影。

50、可能我只是你生命里的一个过客，但你不会遇见第二个我。

51、我遇见了你，是我一生中的幸福。

52、你知道思念一个人的滋味吗，就像喝了一大杯冰水，然后用很长很长的时间流成热泪。你走时，思念的种子就发了芽，到现在已是满树繁花，每朵都是痛的心在想你！想你！想你！

53、③思念，是一种期待的煎熬，是一种幸福的惆怅!

54、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

55、有你在的地方，天气明朗，万物可爱。

56、②日日思君不见君，君可知我一片心，见君心中倍感亲，和君投缘若比邻，思念之心常来侵，赋诗一首为君吟。

57、思念是一种心语，说不出的酸苦，心一动，泪已千行，未曾开口，已泣不成声。想念你，是长夜里的声声叹息，是人生路上最漫长的痛楚。你不在我的身边，却在我的心上。

58、这是一句思念最长的短句子，用短短的文字表达了长长的思念之情。当我们爱上一个人，就会在分别后经常想起他/她，无论怎么努力，都无法摆脱对ta的思念。

59、这句话告诉我们，时间的流逝并不意味着忘记，有些人或许会一直存在于我们的心中，即使不能在一起，也曾经彼此相伴过。

60、“日日思君不见君，共饮长江水”—李煜

低年段段长长述职报告〈十五〉

福清市大风车2022-2022学年第二学期小班年段工作计划

日期：2022.2.15 撰写人：李雅英

上学期我们小段教师在园领导的带领下，以《规程》、《纲要》为指导，以提高保教质量为宗旨，较好地完成了各项工作。在此期间，我们小段教师呈现了团结守纪、积极创新的良好局面，小段工作也得到了园领导及家长的肯定。班级工作的管理模式取得了较显著的成效。在本学期我们遇到了新的挑战和问题如：如何践园本课程；如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力，更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动；如何进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量等。下面把我们小班年级本学期的工作作以下计划，以便来指导具体工作，使我们小段的各项工作顺利、有序的完成。

一、概况分析

本学期我们小班年级组共3个班6位老师。其中年轻有经验的老师、优秀的教师也很多，她们富有活力，对工作充满热情，对孩子富有爱心，对教学富有专研精神。本学期我们将充分发挥年轻老师的优势，为取得更优秀的成绩而努力。

二、指导思想

立足“以幼儿发展为本”的理念，以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充分深入课程园本化改革，不断提高保教质量，在促进教师的专业成长的过程中，促进幼儿的快乐成长。展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良作风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围，围绕规范管理、质量提升、特色创建、内涵发展等方面来开展工作，全年级组上下凝心聚力，真抓实干，使幼儿园各项工作再上新台阶。工作目标: 围绕大风车一个主题：“用爱教育，用心呵护”。

树立两种理念：“以人为本，促进发展”的办园理念；服务于教师、幼儿、家长的理念。

构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

做好五项工作：通过学习加强小段教师师风师德建设；做好小班幼儿日常管理与保教任务切实提高年级组保教人员保教水平；加强小段建设，提高本年级组教师实践反思能力；加强安全管理，将保护幼儿生命安全放在工作的首位；继续探索课程评价与幼儿发展评价方法。

三、具体措施

（一）强化师德建设，深化师德内涵 1.深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》及其他教育法律法规，在集中学习的基础上，深刻领会其精神实质，坚持集体学习和平时个人学习相结合的原则，结合学习有关政治理论、法律法规等知识，统一思想，提高认识，进一步提高教师的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

2.积极学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，增强教书育人，以身立教的社会使命感和尊重幼儿、爱护幼儿、保护幼儿的责任意识，引导教师争做德艺双馨的优秀教师。

3.学习优秀教师事迹，完善师德师风考评机制，使师表工程步入制度化、规范化、科学化轨道。

4.认真组织年级组教师参加教育局及幼儿园组织的各项学习、表彰、激励、竞赛活动，以先进的思想教育人，以先进的事迹激励人，以榜样的力量鼓舞人。使组内教师形成创先争优、赶超先进、爱岗敬业的优良作风。

（二）深入开展高效教学，提升教学艺术性

1.优化一日活动，实施高效教学、高效备课。备好课是上好课的先决条件，备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上，要从幼儿的角度去思考，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。

2.继续实施“随堂听课”活动（园长、年段包挂领导、教研组长、年级组长），落实活动内容、活动教案、教学实施三维一体的要求，加强了解、分析、研究和指导，细致把握一日活动中每一个活动、每一个环节，提升高效实施日常教学的效益。组长每月在本组随堂听课人均一节，每月集中反馈并研讨解决问题。落实各项常规检查活动，包括保教计划执行情况、教育教学流程的执行、教师对幼儿的行为规范等等。

3.加强班级工作的管理力度，强化班主任的管理意识。注重各项工作的创新和实效，特别要注重教育教学活动、区角活动、家长工作的创新，从而提高班级管理工作的质量和水平。

4.深入开展课题研究，努力提高教科研水平，加强教育理论及方法的学习，理论联系实际，更新教育观念。努力做到勤思考、多探讨、求创新。认真开展领域活动，不断充实自己，运用灵活多样的教育模式，完成主题活动内容。做到有计划、有准备、有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论，不断提高业务水平。注意环境对幼儿发展的影响，根据主题创设与之相适应的环境，做到主题与环境相配合。

5.以园本教研为切入口，努力提高教育教学的质量为了加快教师专业成长，促进教师对课程的了解，帮助他们树立正确的儿童观、教育观，正确理解与实施新《纲要》，我园将继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地，变教师被动型接受为主动型参与，切实提高教师的教育教学能力。

（三）加强保教配合增强安全意识

在新的教育观念下，开展保育工作，为幼儿成长提供良好的物质和心理环境。严格遵守清洁、消毒等时间和规则，为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。在幼儿一日常规管理过程中加强安全意识，消除一切安全隐患，杜绝一切责任事故的发生。加强对小班幼儿安全意识的培养，通过每周的安全活动和进餐前准备时间对幼儿灌输安全小知识培养幼儿安全意识和安全知识。

1.加强每日晨午健康巡查，有效指导班级开展消毒防疫工作，按计划落实保健任务。

2.加强春夏季幼儿传染病的预防工作, 做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作；

3.加强安全工作，深入落实安全责任。严格执行幼儿园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入班级工作的议事日程，认清幼儿园安全管理形式，学习安全管理制度、法规，研究部署每月安全工作内容，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，切实加强个别幼儿安全工作。使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

4.结合幼儿园周边环境实际、幼儿年龄特点、季节天气变化情况等，通过安全教育课、离园谈话、实地演练等途径加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的安全知识和安全防范意识，提高幼儿的自护自救和防灾、逃生、避险能力。同时，班级保教人员要加强孩子的心理健康教育，使孩子生理和心理健康互相结合，促使其身心得到和谐发展。在此基础上，利用“安全教育周”、云宝贝、家长会、板报、网站等途径，积极向家长、社会宣传幼儿园安全知识，积极构建幼儿园、家庭、社会三级安全教育防护网，强化家长对幼儿的安全教育和监管意识。

5.加强特异体质幼儿管理，规范教师交、接班及幼儿接送程序，堵塞班级在幼儿接送方面随意性大、不规范的安全管理漏洞。抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等，加强幼儿常规养成教育，尤其是进餐、如厕、游戏等薄弱环节的管理和教育。

（四）丰富家长资源，提升家园共育合力

1.利用家园互动等网络手段与家长密切沟通，让家长详尽了解幼儿园开展的一系列活动、生活课程对幼儿的影响；共同探讨教育孩子的问题等等，加强幼儿园与家长、家长与家长之间的互动与交流。

2.进一步提高班级家园联系栏的时效性和实用性，通过海报、信息等手段及时反馈幼儿园最新动态、幼儿在园情况，同时对家长进行教养工作方面的指导。

3.运用亲子活动、家长来园观摩活动、专题讨论、家长园地、家长学校等其他活动形式加强幼儿园与家长之间的联系、交流。广泛开展征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动，自觉主动接受家长、社会的监督。

4.充分利用社区的资源开展教育教学活动，同时发挥家长在活动中的作用。

5.利用大型活动的组织与实施充分调动家长参与的积极性，让家长更加了解幼儿园的活动，成为我们的好帮手，使家长主动的参与、配合、支持幼儿园工作，形成家园合力共同促进家园合作达到家园共育的教育效果。

五、主要活动安排。二月：

1.制定教学计划，确定主题，开展年级组为单位的集体备课。

2.重点稳定小班幼儿入园情绪工作，做好新生家长联系工作。三月：

1.班级环境以及区域创设的落实。 2.幼儿良好行为习惯的培养检查。3.“庆三八”活动，妇女节主题教育。

4.开展“防火、防溺水、防电”等主要内容的安全教育周活动。

5.开展“远离伤害，确保平安”幼儿安全教育警示活动。