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公共卫生服务总结

发表时间:2022-08-10

热门总结: 公共卫生督导小结其八。

作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了提高自己与团队的工作效率,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?以下是小编为大家收集的“热门总结: 公共卫生督导小结其八”仅供参考,大家一起来看看吧。

20XX年10月1日、2日,我院对县医院、中医院、双惠医院、南佐中心卫生院的公共卫生项目执行情况进行了调查,同时就有关公共卫生工作滞后原因结合平时掌握情况进行了讨论分析。现就有关情况汇报如下:

一、调查情况:

县医院:在孕产妇系统管理中,门诊节假日期间不能按时入机,医护人员对妇幼卫生信息新系统的功能应用不清楚。产科病房抽查孕产妇6人,均知道检查时携带保健册并入机。在住院分娩补助政策执行中,医护人员对新规定不清楚甚至不知道。

中医院:孕产妇管理系统正常应用,病房调查5名住院孕产妇,均能携带母子保健卡、孕产妇保健册住院分娩。

双惠医院:妇产科门诊有接诊孕妇,但没有见到填写保健册和计算机录入。妇产科病区有入院携带母子保健卡、孕产妇保健册告知。病房调查2名住院孕产妇,均能携带母子保健卡、孕产妇保健册住院分娩南佐中心卫生院:现场没有见到孕妇,系统计算机没有用于妇幼保健工作。医护人员及相关工作人员对孕产妇、儿童系统管理、增补叶酸等公共卫生项目有关政策不了解。

二、调查分析

经过长期对孕产妇保健工作的宣传、管理以及近一年来住院分娩补助项目的促动,孕产妇孕期保健意识有了很大提高,能够自觉地携带母子保健卡、孕产妇保健册到助产单位进行产前保健。但我县孕产妇、儿童系统管理率和增补叶酸项目滞后,存在的主要原因:

一是助产单位门诊填册、入机不及时;

二是各单位对公共卫生工作不够重视,相关政策传达、落实不到位;

三是各级工作人员对开展公共卫生工作缺乏积极主动性,特别是村级人员;

四是作为公共卫生技术指导和主管单位,妇幼保健院缺乏制约手段。

精选阅读

[精选总结]公共卫生服务工作总结如何写


作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?以下是小编为大家收集的“[精选总结]公共卫生服务工作总结如何写”希望能为您提供更多的参考。

今年,我县基本公共卫生服务项目工作继续深入开展,现将截至到今年11月底,各项目执行情况汇报如下:

一、居民健康档案

继续以0-6岁儿童、孕产妇、高血压、II型糖尿病、重性精神疾病患者、65岁及以上老年人为重点,通过门诊、入户等方式,为辖区内常住人口建立居民健康档案,并按要求录入居民电子档案系统。截至2015年11月底,累计建档305068份,建档率达到87.43%。

二、健康教育

各基层医疗机构在年初制定了健康教育计划,按规范要求更新了健康教育宣传栏,以发放健康教育宣传折页、定时播放健康教育光盘、开展健康知识讲座、咨询活动等主要形式的健康教育宣传活动。截至11月底,各基层卫生机构累计更新健康教育宣传栏9次,开展健康知识讲座、咨询活动8次,共发放健康教育宣传资料7万余份,促进了农村居民的健康素养水平的提高,提升了广大群众健康教育知识的知晓率。

三、预防接种

各乡镇卫生院按规范要求开展扩大国家免疫规划疫苗常规接种、麻疹查漏补种、强化免疫活动。2015年1-11月份,共为0-6岁儿童接种疫苗64206针次,接种率达到98%,建证率达到100%。

四、重点服务人群健康管理

1、0-6岁儿童保健管理

按规范要求及时为新生儿开展一般体格检查、生长发育和心理行为发育评估、意外伤害预防、常见病防治等保健指导,年度内化验一次血常规。按照规范要求开展随访的均提供了免费测定血红蛋白的服务。截至11月底,全县0-6岁儿童33576人,管理25639人,管理率为76.36%。

2、孕产妇健康管理

为早孕妇女建立了保健手册,早孕建册率为70.41%,按管理要求定期开展了产前、产后随访及健康指导工作,卫生院对孕产妇提供一次免费健康体检,进行一般体格检查、妇科检查、保健指导,辅助检查项目开展血常规、尿常规、肝功能(谷丙、谷草、总胆)、肾功能(肌酐、尿素氮)、空腹血糖、B超(子宫及附件),截至11月底,为孕产妇免费体检293人。

3、65岁及以上老年人、高血压、II型糖尿病、重性精神疾病患者健康管理

通过对35至64岁之间非重点管理人群的免费筛查健康体检中发现的高血压、II型糖尿病重性精神疾病患者进行登记,纳入慢性病管理。年度内开展一次免费健康体检包括一般体格检查项目和辅助检查项目。65岁及以上老年人、高血压、II型糖尿病患者辅助检查项目包括血常规、尿常规、血脂、肝功能(谷丙、谷草、总胆)、肾功能(肌酐、尿素氮)、心电图、胸部X线透视、B超(肝、胆、双肾、女性另加子宫及附件);重性精神疾病患者辅助检查项目包括血常规、肝功能(谷丙、谷草、总胆)、空腹血糖、心电图。并对高血压、II型糖尿病、重性精神疾病患者年内开展4次随访服务,其中对II型糖尿病患者随访必须提供免费测定空腹血糖服务。截至11月底,全县共管理高血压患者40300人、II型糖尿病患者7868人、重型精神疾病患者1318人,管理率均超过90%;免费体检65岁及以上老年人、高血压、II型糖尿病患者、重性精神疾病患者24772人。

五、慢性病筛查

各村卫生室通过对35至64岁之间非重点服务人群开展年度健康体检,主要是进行高血压、II型糖尿病筛查,服务内容包括提供一般体格检查和辅助测定空腹血糖的服务,对在体检中发现的高血压、II型糖尿病患者及时登记,确诊后纳入慢性病进行规范管理。截至11月底,全县共为35至64岁之间非重点服务人群免费筛查体检30812人。

六、传染病报告及处理

各乡镇卫生院均建立了传染病疫情报告管理制度,落实了专人负责传染病疫情网络直报工作。传染病及时报告率、准确率100%,无甲类传染病、突发传染病疫情和传染病漏报情况发生,所有传染病均得到了及时有效的处置。

七、卫生监督协管

各乡镇卫生院均能按照统一部署和要求,积极开展卫生专项整治活动,定期对辖区学校传染病防控、非法行医和非法采供血进行巡防,按时对辖区农村集中式供水进行采样送检,及时报送各种卫生监督协管信息,全县100%的卫生院开展了卫生监督协管服务。

八、中医药服务

各乡镇卫生院对辖区内的0-36个月儿童、65岁及以上老年人中医药健康管理,开展小儿中医调养和老年人体质辨识服务。截至10月底,全县0-36个月儿童中医药健康管理率为32.70%、65岁及以上老年人的中医药健康管理率为32.52%。

热门报告: 督导工作自查汇报


作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了更好的落实工作任务,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门报告: 督导工作自查汇报》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

按照锦教通字[20xx]24号文件通知精神,我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》,结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

我校有12个教学班年级各4个教学班。在校学生679人,寄宿生646人。教师28名,其中兼职体育教师9名。运动场2856平方米,厕所70平方米。

二、加强组织管理,增强了学生体质

1、建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导,教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度,每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议,对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。

2、建立专项督导评估体制。为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估,学校各处室根据实施方案和自评细则,有序开展自评工作,拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。

3、结合学校实际,制定课程计划,确保正常教学秩序。我校根据国家教育课程管理计划,结合学校自身实际情况,开齐开足体育课。各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育课有课堂常规,教学有一定质量,同时上好两操一课,认真开展课外活动,保证了学生每天一小时的体育活动时间,确保了体育锻炼的实施。学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。

三、指标完成情况

1、教育管理方面

(1)、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》,严格按教学计划开体育课、健康教育课,并列入课表,力争保证学生每天有一小时体育活动时间,坚持了每天的两操一课。学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容要求教师制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。

(2)学校每学年都要举办一次全校性运动会,学生参与率在80%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

2、条件保障方面:

(1)基本硬件。我校现有:两个篮球场2个,100米2道并列跑道,单双杠训练场。各种体育器材基本配备齐全。学校教室采光照明达标。学校食堂取得有效的卫生许可证。我校为在每位校生购买了5元的校方责任险。

(2)学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。学校从立足学生健康成长的实际出发,尽量压缩其他开支,大力投入对硬件设施的建设力度。近两年,我校自费添置两副有机玻璃钢板篮球架,3张室外乒乓球桌。

认真做好环境卫生工作,学校有各项卫生工作制度和检查评比制度,每班坚持坚持每天打扫,每周两次大扫,并进行卫生量化评比。校园环境区域包干、职责到人,明确专人对各班卫生情况进行检查。同时,利用各种课余时间,向学生进行健康知识教育,学生健康知晓率达90%以上。

3、评价机制

学校组织全体体育教师学习《学生体质健康标准》,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。学校按《中学生体质健康标准》填写并存档。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。并且每年都将我校的学生体质健康标准数据上报国家网站。

4、体质状况

学校每年开展各种文体活动,并积极对学生进行健康卫生教育,并且坚持每天1次的眼保健操,所以学生的身体状况较好,学生视力没有出现近视的现象。

四、自查自评总分:

我校通过自查,按照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》逐项打分,总分为72.1分。

五、存在的问题

我校在开展体育卫生工作中虽然取得了一定成绩,但也存在如下问题:

1、没有专职体育教师和专(兼)职卫生技术人员,资料建档不完善、不规范。

2、由于体育场地受限和部分体育器材一足,多项体育项目无法教学,不能满足教学需求。。

3、学校锅炉房和浴室没有配备设备,不能为学生提供不卫生服务。

4、学校的体质健康监测工作还有待进一步加强。

六、整改措施

1、向上级人事部门申请配备专职体育教师和专职卫生技术人员。

2、加强资料管理。加强培养兼职体育教师。

3、加大资金投入,改善条件,向学生提供优质服务。

4、进一步加强学生体质健康监测工作。

总之,今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作责任心的培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,尽快尽力完成各项体育硬件设施,加强对学生体质健康的监测工作,不断向高层次的目标迈进。

注:我校体育卫生工作自评打分,见《锦屏县固本初级中学体育卫生工作督导评估细则打分表》

锦屏县固本初级中学

20xx.4.12

最新总结: 公开课小结其八


作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了提高自己的大局意识,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家收集的“最新总结: 公开课小结其八”仅供参考,希望能为您提供参考!

学校举行的公开课,讲课、评课结束了,通过这一次公开课,我有了很多的收获,从中又学到了很多的知识,我作为一名老教师,公开课对我来说又是一次提升的机会,这一次公开课,我能感悟许多。

说到公开课的真实,不能回避的是公开课与常规课的区别。由于公开课的特殊性,它比常规课更要求完美是必然的。一节好的公开课我认为应具备以下素质:

一是应该能够体现新课程理念,对新课程的推进具有引领和示范作用;

二是应该让学生有实实在在的认知收获和或多或少的生命感悟,应是一堂有效的课;

三是应该是真实的,能客观反映师生的真实水平和教学的实际情况,让人有真实感、亲近感、亲切感,可看、可学、可用;

四是应该具有研究的价值,公开课不仅要成为教师自我反思的对象,同时也要成为教师同行或专家共同讨论的领域,从而对促进教学改革和教师专业成长起到实质性的作用。

通过本次公开课,我感受到要上好一节课,如下环节不可忽视:

1.课前做好充分的准备老师要深入钻研授课内容,注重研究教材教法,注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生,注重研究教材教法,注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。要充分做好课前准备工作。不同的文体、不同的内容,就会有不同的授课方法。在备课过程中,必须要考虑到学生对课文所描述的对象熟不熟悉,能否理解课文的内容。我们在课堂上怎样做才能使学生有所收获。这些都需任课老师在课前仔细琢磨,做好设计。只有这样,才有可能上好每一节课。

2.在讲课前,要懂得如何引发学生的兴趣,如何激起学生的热情。学生的情绪高涨起来,整节课的气氛就会很活跃,他们的注意力就会集中在课堂中,思维活跃,对老师所提问题会做出很快的反应,于是师生配合能呈现出较好的效果。

3.课堂要真正体现出以教师为主导、以学生为主体的教学理念。目前,正提倡把课堂还给学生,让学生具有自主学习和思考的时间和空间。在课堂中,尽可能让学生自己去解决问题,尽量多给学生练习的机会的。例如小组间进行竞赛,分任务完成老师提出的问题,从而调动学生的积极性。

4.要重视课堂中的教学用语,力求生动活泼,简明精炼,多做师生间的情感交流。多说些赏识性的语言,不仅维护学生自尊,还能使师生关系更为亲密融洽,有利于开展教学活动。

让学生成为课堂的主体。学生是学习的主人,是学习的主体。教学中只有充分调动学生认知的,心理的,生理的,情感的,行为的等方面的因素,让学生进入一种自主的学习境界,才能充分发挥学生的主观能动性,融自己的主见于主动发展中。为了让学生更好的发挥他们的主体作用,把他们的被动学习变为主动参与,我觉得我要在以下两方面下功夫。

(1)创设情境,引人入胜。

(2)巧设疑问,激发求知。古人云,学起于思,源于疑。巧妙的疑问,扣人心弦的悬念设置,能激起学生强烈的求知欲,促进学生积极思维,主动参与课堂活动。亚里士多德说过,思维自疑问和惊奇开始。问题是思维的向导,只有把问题设计的巧妙,学生才会积极思考。因此,教师应该在问题的设计上花点心思。

通过上公开课,我更加认识到自己的缺点和不足,做到取长补短。在教学中如果能把学生的学习主动性和积极性发挥好的话,我们的教学将会起到事半功倍的作用,教师教得轻松,学生学得愉快。我想在以后教学中,我会更加注重对于课堂教学的重视和把握,不断地学习,从而提高自己的教学水平,使枯燥的专业教学具有一定的特色,让更多的学生喜欢上专业课。

热门总结: 卫生监督协管培训小结(篇七)


自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了让下一阶段工作开展有序,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编为大家整理的“热门总结: 卫生监督协管培训小结(篇七)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

为进一步完善我区卫生监督体系建设,切实加强基层卫生监督体系建设,促进卫生监督工作长效监管机制的建立。于20xx年12月16日召开了我区首届卫生监督协管员、信息员培训会。卫生院负责公共卫生工作人员兼任的协管员共2人和15名村卫生监督信息员参加了培训。

培训会由卫生院李波院长主持,县监督中心杨春光助理宣读了《卫生监督协管员职责》《卫生监督信息员职责》《卫生监督协管员、信息员考核办法》,讲解了基层卫生监督信息员工作要点。并明确此次培训的目的及要求,提出卫生监督协管员要加强学习,尽快熟悉工作任务,将理论知识与实际工作紧密结合起来,认真履职到位,切实作好各项卫生监督协管工作。要求各卫生监督协管员和信息员在工作中要做到六员,一是要做档案员,要详细了解并掌握辖区内所有餐饮、公共场所、医疗卫生、学校及托幼机构等执法相对人的底数,及时填写执法相对人的基本情况资料。二是要做巡查员,每月至少两次对辖区内执法相对人进行巡查,发现问题及时上报。三是要做报告员,及时掌握辖区内的卫生监督有关情况,特别是公共卫生突发事件、非法行医以及农家宴席

聚餐等问题,及时上报。四是要做引导员,将本职工作进一步延伸,积极配合卫生部门开展十一项公共卫生服务、计划免疫等工作,引导卫生部门上门服务。五是要做好宣传员,利用多种形式,广泛宣传卫生法律法规和卫生安全常识,提高群众的健康意识和依法维*意识。六是要做协管员,认真承担起卫生监督协管工作。

此次培训会内容新颖且切合基层卫生监督工作实际,增长了协管员、信息员的专业知识,提高了他们的工作能力,为进一步做好乡镇餐饮服务、公共卫生、医疗卫生等监管工作打下了坚实的基础。

热门总结: 公共机构节能工作报告范本


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了让下一阶段工作开展有序,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?下面是由小编为大家整理的“热门总结: 公共机构节能工作报告范本”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、今年已开展的工作

(一)进一步完善节能工作的相关制度,确保工作协调推进

由于分管市领导、相关部门领导人事变动,今年初我们对市公共机构节能工作领导小组成员进行了及时调整。同时对各部门、镇和园区联络员重新进行登记确认,确保组织机构有效运转。二是建立节能工作联络员制度,定期组织召开公共机构节能联络员网络会议,布置工作、交流心得,积极指导;市各部门各单位也相继建立了本系统、本部门节能工作领导机构,明确节能减排工作的具体负责部门和责任人,保障了公共机构节能工作的协调推进。

(二)认真抓好能耗统计工作,确保上报率和数据准确率

我市共有列统公共机构251家,以前由于各种各样的原因,上报率不能确保,今年我局加大推进力度,逐单位逐部门过堂,对一些老大难的单位,与单位一把手直接联系,限时上报。按市局要求,在3月底前完成了全市251家公共机构能耗统计报送工作。期间先后主动上门服务20余次,接受电话咨询100多个,处理账号变更及登录故障30余次,远程协助10余次,有效地解决了各单位在软件使用中遇到的各种问题,确保了能耗统计工作的顺利进行,进一步完善了全市公共机构节能基础信息。

(三)以点带面,全面推进示范项目建设

为了更好地发挥示范带头作用,倡导“节约型机关”意识,我局精心组织,扎实工作,着重抓好市行政中心节能降耗工作,充分发挥行政中心在全市公共机构节能工作中的示范和引领作用,取得明显成效。为规范行政中心节能工作的深入开展,我局定期召开节能工作专题会议,制定了一系列节能工作制度。制定了年度节能目标任务,并逐项分解,定人定岗,定职责,形成考核机制,把节能目标完成和措施落实情况与局机关、各后勤服务单位考评挂钩,2月,我局向各科室、各后勤服务单位下发了《关于进一步加强行政中心节能工作的通知》、4月下发了《关于调整市行政中心物业管理考核领导小组的.通知》,对行政中心节能工作提出了指导性意见,明确了各科室、各后勤外包服务单位的节能工作任务、职责和范围并为节能考核提供依据,建立了完善的检查、考核、日常监督和年终考评的制度体系。把节能工作考核纳入日常考核之中。局机关、保安、保洁全员参与,形成人人参与、上下联动的浓烈氛围。

通过各项有力地措施,今年一季度,行政中心水、电、汽(蒸汽)费与去年同期相比节约了69.6万元。主要是做到行为节能和技术节能相结合。

——节电方面:完成公共区域照明线路改造,达到电源开关按节能要求控制,譬如:电梯间照明,分路控制,晚间开一半;行政主楼、会议中心、机关食堂的空调实行了分级控制,因为设计原因,会议中心、食堂共用主机,晚上食堂开空调,会议中心一开一大片,浪费严重;科学调整了室外泛光照明与装饰照明的启闭时间,路灯隔盏开;对每一楼层的电热水器,一般楼层下班后由保洁员负责关闭,早上打扫开,四套班子楼层只开一台,其他关闭。成立节能巡查小组,每天对公共区域照明、空调、开水炉等重点用能项目进行巡查。行政服务中心办公大厅,有部分工作人员下班后电脑未关闭,发现后,发放整改通知书。今年第一季度电费较去年同期下降了53.3万元。

——节水方面:建立节水管理制度,要求食堂在洗菜、洗碗时禁止长时间打开水龙头,杜绝长流水;加强用水、储水设备的维护管理,定期检查,防止跑冒滴漏;要求院内绿化浇灌统一使用护城河水。今年第一季度水费较去年同期下降了4.3万元。

——节汽(蒸汽)方面:对空调主机定期维护保养、对空调管道及翅片定期清洗并批量更换出风口,使空调能快速制热,减少蒸汽流失;对食堂蒸汽炉、地下室空调机房内板式换热器等设备进行维护保养,防止跑冒漏气现象,今年第一季度汽(蒸汽)费较去年同期下降了12万元。

取得的节能成果,向分管市长汇报后,在报告上批示:建议在节约的资金中拿出一部分作为奖励,形成奖励机制。奖励的对象包括外包服务单位,着重向一线倾斜。

(四)实施能源汇总调查,科学评估检验

4月,我局对市行政中心进行了一次能耗调查统计,摸清了行政中心的能耗底数,并及时汇总,详细分类。此外,5月我们请了市经信委节能监察小组对机关大院的水、电、电梯、空调等设施设备的耗能情况进行了评估监察,做出了科学的报告。

二、下半年工作计划

我局将以开展“节约型机关”建设为契机,全面落实各项节能减排政策,采取强有力、见效快的措施,打好节能减排攻坚战,确保实现“十二五”节能减排目标。

(一)加强节能减排宣传工作

抓好公共机构节能宣传动员工作,充分利用电子屏、网络等媒介,广泛开展宣传活动,切实抓好6月份的节能宣传周活动,积极宣传有关政策法律法规,技术标准、示范项目,广泛推广典型做法和经验,努力营造有利于节约能源、资源的社会氛围,为全市节能减排工作有效实施创造良好的舆论环境。

(二)进一步完善节能减排制度建设

依据《公共机构节能条例》,积极探索,完善节能管理规章制度建设,制定全市公共机构节能减排工作管理办法,督促公共机构各单位贯彻落实本单位节能减排工作计划,做好全市节能减排规范性工作,确保年度节能减排责任目标的完成。年内将会同经信委对全市公共机构节能工作进行全面检查,检查结果将及时通报。

(三)扎实做好能耗统计分析工作

做好能耗统计的数据审查工作,加强分析对比,提高能耗统计效率和数据质量。同时会同质监局计量所开展能源审计,推进能耗分户、分类、分项计量。

(四)积极推广应用节能新技术、新产品

重点做好节能照明、供水、供热、空调、电梯及办公设备等节能新技术、新产品的应用和节能改造工作。建立健全我市公共机构能耗管理监测体系,大力推进电子政务,提倡无纸化办公。

(五)逐步深化公共机构节能改革创新

针对我市目前节能投入不足,技术开发和推广应用不够;缺乏有效的政策激励机制的现状,我局将进行全方位、多层次的改革创新,建立有利于节约能源的体制机制和政策体系,积极推行“合同能源管理”,为公共机构节能工作的全面协调可持续发展提供强大动力和保障。我们已和南京一家公司对接,准备在行政中心推行“合同能源管理”。目前正在进行基础数据的调查摸底。

节能减排,事关我市经济社会发展全局,我局将严格按照上级要求,切实抓好节能减排工作的落实,努力把节能减排工作提高到一个新水平,为建设生态城市和节约型社会多做贡献。

三、节能减排工作存在的困难

我局在抓节能减排工作上,力度很大、成效也很明显。同时我们也看到公共机构节能减排工作任务还十分艰巨,节约潜力还很大,工作中还存在一些亟待解决的突出问题。

一是缺乏公共机构节能考核、奖惩、责任区分、审计等方面的管理制度。在建立长效机制上,绝大多数的单位虽然已经制定专人负责节能工作,但是我们还缺乏节能规划和相应的管理制度及措施,无法做到有制可循。我们一直在争取把公共机构节能工作列入年度综合考核体系,但是难以推进。

二是能耗数据的准确性得不到保障。在节能管理数据上,有的单位、部门还存在数据不准、底数不清、难以分解等问题。公务用车油耗这块尤为明显,这不仅使各部门的统计数据缺乏可比性,也影响了全市公共机构节能工作科学化、规范化水平的提高。

三是节能激励和约束机制尚未建立。在节能管理、节能改造、节能应用等方面尚未建立有效的激励约束机制,节约没有奖励,超耗没有处罚,难以调动方方面面的节能工作积极性,公共机构节能工作总体上还处于被动状态。

热门总结: 总务副主任述职报告其八


自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么如何写好我们需要的述职报告呢?下面是小编帮大家编辑的《热门总结: 总务副主任述职报告其八》,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,在学校党支部和校委会的正确领导下,不断深入学习科学发展观,积极开展创先争优活动,认真履行岗位职责,敬业爱岗,勤奋工作;开拓进取,廉洁勤政,团结协作,创造性地开展各项工作,以“服务教学,节约开支,优化资源配置”为目标,较好地完成了各项工作。现将一年来的工作简要如下汇报。

一、积极参加政治理论学习,不断提高思想政治水平。

本年度,我能够认真学习贯彻落实科学发展观,认真学习党的各项方针、政策,学习《科学发展观重要论述》、学习创先争优活动文件等,严格以模范共产党员的标准要求自己。通过学习进一步明确、理解党和国家的现行方针、政策,做到了始终与党中央在思想和行动上保持高度一致。思想认识水平得到了进一步提高,只有清正廉洁、勤政为民、立足岗位、积极奉献,才能真正地实践“科学发展观”,才能更好地服务于教育教学。

能够坚持实事求是的思想作风,做到一切从工作实际出发,努力工作。注意尊重领导,团结同志,严于律己,宽以待人,以服务教育教学为己任,主动完成急难重任务,在正确思想指导下圆满完成了各项工作。

二、坚持科学管理,不断提高工作能力。

学校总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。自己从事多年总务后勤工作,我在工作和学习中积累了大量的工作经验,对所从事的工作有较全面的了解,有清晰的思路,能够科学的安排工作。工作起来得心应手、事半功倍。

作为一名副总务主任,我主要负责学校的食堂和学生饮用水。做到了饭菜简约而不有失体面,树立了学校在客人心目中的良好形象;保证了学生能及时喝到干净而不断的健康水,让家长放心于学校。

作为一名综治办主任,我时时绷紧学校安全一根弦,坚持每周安全排查:对教室、围墙等处所进行隐患排查。对校外闲杂人员敲诈学生,以及影响学生学习的周边行业,我身体力行,处理好学校同社会之间的关系,还学校一片安全稳定的学习环境。对棘手问题从不推诿。遇到重大问题,能及时请示汇报,决不自作主张。坚持科学发展观,坚持理论联系实际,注意学习科学文化知识,不断丰富和充实自己,不断提高自己的工作能力和业务水平。

作为蹲班领导,我主要负责七(3)班和七(4)班。对于两个班的学生,我从他们的学习态度,为人品质,生活习性等方面,进行比较深入的了解和沟通,基本掌握了学生的整体情况。对于两个班的老师,我从他们的教学心态,教学工作,教学效果等方面,进行比较全面的督导和交流,大致掌握了教师的整体的情况。为学校的教学质量尽一份绵薄之力。

三、尊敬领导,团结同志,积极维护家庭美德和社会公德。

老老实实做人,踏踏实实做事,从小事做起,乐于奉献,积极进取,有较强的事业心、责任感、大局意识、全局观念和组织协调能力。团结同志,服从领导,与各个部门团结协作,以学校工作大局为重,积极宣传学校,维护学校利益、教职工利益。遵纪守法,遵守道德规范,维护社会公德。自觉保持艰苦朴素的传统作风,认真遵守党和国家的法律法规以及社会道德规范,自觉把自己置于组织、家庭和群众的监督之下,默默工作。

四、不足之处和需要改进的问题。

尽管工作取得了一定成绩,但距离领导、教育教学的要求还有差距。大部分工作属于被动地应付,缺乏主动性。总务后勤工作缺乏量化机制和评价体系,教职工对后勤工作仍有偏见。自己对工作抓得还够不细致,后勤人员精细化管理意识还比较淡漠,从粗放型管理向科学化管理还有很大差距。在今后工作中将继续努力,把工作做得更好。

月度总结精选: 软件工程小结其八


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了提高自己的大局意识,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是由小编为大家整理的“月度总结精选: 软件工程小结其八”,供您参考,希望能够帮助到大家。

今天视频看完了,可是没有总结。还是感觉不会总结。一想到50讲的课,怎么总结呢?开始听的时候,是真不知道从哪里下手,因为开始看的时候有种迷迷糊糊的感觉。软件工程,我期待的一门课就这么听完了一遍。很有些囫囵吞枣的感觉,不过收获还是很多的,至少知道了软件工程的阶段不是只有需求分析、编程和测试维护。当然这个很早之前就知道,只是以前根本没有什么概念。

第一个阶段,计划阶段,要首先对用户的要求进行了解,对软件的性能等进行了解。然后进行可行性分析研究,在各种可行性研究中,对于软件开发人员来说,技术可行性研究最重要。之后就是需求分析阶段了,需求分析阶段也是计划阶段的最后一部分。需求分析定义了要做什么。把现实的需要用程序语言表达出来。但是这一阶段并不解决怎么做。

解决怎么做的是下一个阶段——设计阶段。设计阶段分为概要设计和详细设计。概要设计把每个组成部分的功能都给出意义明确的模块,每个模块都和一部分需求相对应。但是不考虑细节。详细设计,把每个模块的功能实现详细的表示出来,为源程序的编写打下基础。然后就是编程阶段,我们一般最初接触的就是编程,所以编程阶段比较了解,由于前期文档已经做的很详细,功能的实现数据和算法都已经清楚了,所以编程是比较简单的。

编程完了就是测试阶段了,测试阶段的费用是最多的。测试阶段是发现错误的阶段,改错是调试阶段。然后就是交付用户使用,及维护。

以上几点是软件工程的生命周期的六个阶段。软件工程过程和软件工程生命周期也不能等同。

软件工程过程如下:

软件规格说明:规定软件的功能及其运行的限制

软件开发:产生满足规格说明的软件:

软件的确认:确认软件能够完成客户提出的要求:

软件演进:为满足客户的变更要求。软件必须在使用的过程中演进。

pdca

软件工程过程与软件生存期相对应。软件规格说明对应计划阶段,软件开发对应设计、编程阶段,软件的确认对应测试调试阶段,软件演进对应运行维护阶段。

软件开发的每个过程都有相关文档,用老师们的话说叫做以文档为驱动。文档的好坏直接影响到软件开发的进度和软件的质量。而文档中最多的是使用图表,dfd图,sc图。数据流程图、过程流程图、系统流程图等各种图表。还是那句话,一张好的图表胜过一千句话。

在软件生存周期的各个部分都有各自要注意的地方,过着说是各自的重点(或者是知识点)。

今天已经是22号了,文档还没写。先写文档了。唉,又落后了。