月度总结推荐: 中考考试感悟小结壹篇。

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今年是每年一度的中考，对于参见中考的学生们来讲，这是他们总结初中生活三年来的成绩，也是他们人生当中一次重要的考试。在中国这样一个依然以应试教育为主导的体制下，中考备受社会的广泛关注，受到了师生，学校，家长，社会各界的广泛关注。

我作为初三的一名任课教师，我希望我的学生都能考到一个好成绩，都能上理想的初中。因为我很爱他们!很爱我的学生们!我在这个学校已送走了两届学生，只有了两年时间，因为我每年都带初三毕业班，和学生虽然只有一年的感情，但这一年是深刻而有意义的!我的学生有九百多人，他们每个人都是这个世界上独一无二的!

作为老师，我又是失败的，因为老师这个职业决定了看到一届届学生从身边走过，看到他们在成长，在进步!命运在慢慢的发生改变，而老师只能在自己的岗位上原地踏步，一年一年的消耗自己的青春，奉献着自己的爱!这是教师这个职业的悲哀，只看到别人一直在变，自己却追求不变!老师的悲哀和老师的幸福有时是合二为一的。看到他的学生都有所成就，他会自豪的告诉所有人：“谁，谁是他的学生!”这也是老师最幸福的时刻，看到自己培养的学生功成名就。

一个一直追求成就感的人在老师的身上无从得到体现!老师---人类灵魂的工程师。老师---太阳底下最光辉的职业。这些都是出于对老师的恭维和赞美!老师是有血有肉的人，老师也在追求成就和自我的改变!我可爱的学生，我亲爱的弟弟妹妹，面对中考，不要退缩，不要放弃!老师祝福你们，等待着你们的好消息!

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挫折、痛苦的负面情绪使人无法工作下去。家长们的闲言碎语更是使我痛心，他们总说孩子们是他们的希望。但是，孩子们的心声却被他们埋没了。永远跳不出去家长给的框架。西方学者曾这样评价：“中国学生都是一群废物。”也许在外国人眼中看起来很简单的事情，中国国人要去花大量时间完成，效率还不一定呢。多少人曾为自己的梦想而努力着，但现实的分量太重了。生活永远是一个谜，需要你一辈子去体味、去追寻。也许你可能没有大款那样有魅力，但至少你曾经努力过、奋斗过，这就足够了。霸气盈胸，高山有顶我为峰，豪情壮志、乾坤朗朗我称雄，还怕什么，一次考试，决定不了什么，努力，都是最值得敬佩的。

心存感激，永不放弃，即使是在最猛烈的风雨中，我们也要抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是一生的财富。

中考成绩已经出来了，面对一个差生说必然是一个很大的压力，是该去何方呢?人生的路又该怎么走?无从知晓，也不知道该迈出哪里一步。

随遇而安是我的理想，我想离开喧闹的城市，远离城市的琐事。像陶渊明说：“问君何能尔，心远地自偏。”人们的自由时间总是太少了，白天总是最让人兴奋不已，而黑夜的恐惧总是让我久久不能入睡。狗，算是人类最亲近的朋友，它们的日子让许多人羡慕不已。我们学得一些公式，也许为了应付考试，压力迫使人们永停息的奔跑，如果来世，我愿意做一只狗。不需要再把名利与金钱当成枷锁，也不需要去管人们的乱世。

人生是什么，理想又该怎么选择，我们无从知晓，只有经历了风雨才能见彩虹。

[精选总结]期中考试小结文章精选

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时间如流水，一去不回；光阴如春风，不可挽留。转眼间，小学六年时间飞逝而过。九月一日，我来到了这所盼望已久的美丽的学校三河口中学。

新的学校，新的生活。这不，短短一周，就发生了许多有趣的事。

和小学比，三河中学太大了。教室多，寝室多，而且趣事也多。因此，我多次钻错了地方。特别是那天打了上课钟，我急急忙忙的往教室赶，低头三步两步走进教室，咦，怎么我的座位上坐着个陌生的人？哈哈哈~一阵哄堂大笑，让我闹了个大红脸。原来我走到隔壁班去了！

刚来学校，光我们七年级就有近三百人，我们班就有快六十人呢，而原来认识的不到三十个，而且大家个头差不多，就经常闹出认错人的笑话了。那天下了晚自习，看到前面不远处是小学同学***，就大叫：***，等等我！见他不理我，就紧走两步赶到他身后，在他肩上一拍：***，你怎么不理我？只见一个陌生的脸孔转过来对着我：你干什么？吓得我直道歉：对不起！对不起！我认错人了！

开学第二天开始，我们还搞了三天的军训。教练教了我们许多队形军姿动作，班主任陪我们进行了严格的训练，我们学会了站军姿：立正，稍息，向前看齐，向左转，向右转学会了变队列：齐步走，原地踏步走虽然很累，但更多的是新鲜和自豪：我们是中学生了！

正式上课了以后，觉得和小学比紧张太多了。早上不到六点就起床了，十多分钟就要进教室上自习。中午下午都有四节课，中餐晚餐都要刷卡，晚上还有两节自习刚开始，还真不适应：早上睡的正香，听到打铃不愿动，翻过身又睡着了，被查寝的班主任叫醒；急急忙忙洗刷，人太多接不到水；吃饭时跑到饭堂，却发现忘带饭卡了乱了好几天，才慢慢适应，也暗自欣喜，还不错，长大了！

今天，老师还带我们去采茶。到了茶园，老师做出了示范，规定我们每个人摘半斤茶，还提醒我们注意安全。不到两节课，我们居然大多都超额完成了任务。要知道，我们大部分还是第一次摘茶呢！

短短一周，许多趣事，让我对新生活充满希望，充满信心。我爱三河中学，我会适应中学生活，做一个优秀的中学生！

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转眼间，我的五年级上学期的生活生计就过去了一半，期中考尝尝卷也发下来了，本来不偏科我居然偏科了。我要借这次写作文的机会，好好总结一下。

为什么偏科？就是由于语文“战场”上，我方因势力太弱，被敌方的.大将打得落花流水，结果我方惨败。但在数学和英语“战场”上，我方势力强盛，就反了过来，把敌方好好地教训了一整理。可仍是有兵力不足的时候，被敌方“咬”回了一小口。为什么会惨败？为什么会被反“咬”了一口？就是五个字：不当真、马虎！所以，我总是由于检查的不够仔仔细细，或以前没有好好温习，导致了总被反“咬”了一口。看到了考试后的分数，我决心在下次考试时，一定要当真检查，让我方兵力逐渐强盛起来！

在糊口中，我也有一些小小的毛病。好比在上课的时候，在与同学相处时，在跟父母说话时……这些地方我都要把“隐身”在里面的毛病改掉。

首先，我必需要改掉爱在课堂上跟同学讲小话的毛病，这也是我最大的毛病。

我决定在上课“封锁”我的嘴巴。不外，当然不是用胶布粘住，是我自己自觉“封锁”，在发言时再“打开”，我那老爱说空话的嘴。假如我控制不了我那“调皮”的嘴巴，我就罚自己抄说的空话十遍，这个设法主意不错吧！

我们做人呐，要懂礼貌、有爱心、乐观、积极向上，才能成为家长心里所谓的乖乖女。

所以，我首先要达到对人问好要用礼貌用语，最基本的礼貌用语是记下：您、对不起、谢谢、打搅一下、请。假如你常常用这些礼貌用语，就可以拿到乖乖女的名称了！

只要我当真，努力达到以上三点：一、学习不乱在九十以上；二、改掉糊口中的一些毛病；三、做人懂礼貌、有爱心、乐观，大概就会品学兼优了吧。

我要努力，努力，再努力！

[参考总结] 期中考试小结文章（一篇）

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我一出生便在一个笼子里，一生没有选择，一生都是被动的。我不愿意学法语，还是学了；我抗议弹钢琴，依然弹了；我反对跳街舞，反对无效，终究跳了

我一直期望，有一天，我不再在笼子里当囚犯；有一天，我那双翅膀将伴着我飞向远方。

当然，我必须先逃出笼子。而这，是几乎不可能的。

于是，我的生命陷人了一个无限循环的过程，仿佛我在人生的路上不停地转圈。在上不完的课、写不完的作业的压力下，我依然坚持，因为我相信，我能实现我的梦想。我认真上课，努力做作业，怀揣着热烈的希望，只等待那美妙的一天的到来。

日复一日，年复一年，我等着，此时，父母的鬓已星星也，他们却依然坚持着监督我。我知道，笼门过不了多久就要开了，十六年的囚禁即将结束。我等待着那一刻，那展翅高飞的一刻，那实现梦想的一刻！

那一刻来了。

父母把我送到了门口，准备看我展翅高飞。我要出发了，回头看了一眼头发已花白的父母，我才注意到，父母的眼神里，充满了希冀。

我不再嬉笑，只默默地任凭泪水在脸颊上流下一道道痕迹。我不禁回忆起，十六年来，父母含辛茹苦，只为把我培养成人。他们为了我，把自己累着了，自己老了。他们从中无法获得任何利益，却依然无怨无悔。母亲，我错怪了您，我以为您给我报补习班是害我，却不曾想您是在强化我的翅膀；父亲，我误解了您，我以为您将我锁在笼子里，是不让我自由，却不曾想您不过是想保护我！

我出发了，向远方飞去，飞到向往的地方。我知道，我绝对不能失败，因为我不能辜负自己的期望，更不能辜负了父母的期望！我将携着我的翅膀，奋力起航。

总结示范： 期中考试小结班会（一篇）

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班会主题：期中考试暨上半学期班级状况小结

班会过程：

紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了期中反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

一、成绩通报、总结

１、通报期中考试成绩

班级总况：各科在年级里的名次

班级四科排名、六科排名

单科状元：语文：李敏129；数学：杨祥瑞144；英语：李敏141；物理：江志敏93

与月考对比进退

２、表扬成绩突出的同学

年级前10名：李敏、王国华

年级钱50名：8人

年级前100名：15人

3、个人成绩已见表格

4、表扬值日班干部、科代表，在期中复习阶段组织同学们复习；以及早读时组织大家认真读书复习。

5、经验介绍：李敏、王国华、杨祥瑞

三、改进措施

1、期中考试后，重点进行效率教育，提升学习效率。

2、利用校信通做好宣传工作，让家长配合做好学生的教育工作，培养学生良好的习惯，共同提升学生的素质。

3、继续发挥班干部的作用，以正面积极宣传为主，表扬进步的同学。

4、利用黑板报鼓励学生进步（主题“我学习，我进步”）。

5、认真学习《泰州实验中学学生行为规范》，按照规范的要求约束自己。

6、、注重班级干部的培养，特别是课代表、小组长管理能力的培养，提升学生自我管理意识，实现学生自我管理。（查作业、汇报检查结果，帮助小组解决难题。）

7、关注学习能力和自我约束能力相对较弱的同学，多与他们谈心。

8、继续加强安全教育，特别是放晚学的安全，规范请假制度。

9、针对可能出现的堕学情绪，打好预防针。（看时间情况，若时间不够，下次班会专题讲。）

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

总结借鉴: 期中考试后小结作文如何写

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期中考试，像剑一样飞快地过去了。我要把我的前半学期的情况总结一下，以便发扬成绩，改掉缺点，做一个崭新的自己。

在学习上，我基本上是努力的。作为学生，我们的主要任务就是学习。这次期中考试，虽然我的成绩不错，但是，语文稍有退步，数学也出现两道不该错的题。马虎大意的老毛病还是没改掉啊。

在生活上，我感觉有了小进步。现在，我可以帮助大人做很多事情了。比如，外出旅行的时候，我能帮妈妈选择酒店，订机票；自驾游时可以为司机选择导航；在家里能自己洗衣服，洗碗，烧开水，泡牛奶自我感觉逐渐长大了。

在工作上，我懂得了如何去更好地完成任务。首先要听清楚别人的要求，然后再去实施。这是是重要的。如果没听清楚指令，就要主动问，不能靠自己的猜测去做事。否则，只会做错事，事倍功半。

学会做人，更是我们来到学校的主要目的。在学知识的同时，要学道德修养，从一点一滴做起。做人，要诚实善良，助人为乐，不伤害别人，心胸宽广。我觉得这些我都做到了。以前的我，胆小害羞，这学期有所改进。我要做一个正直、开朗、乐观、大方、品学兼优的好学生。我会继续朝着这个目标努力的！

归纳起来，在学习、生活、工作、做人这四个方面我都有了小进步。但是，在我身上还有一些缺点和坏习惯，今后我要努力改正。下半个学期再现一个崭新优秀的陈韵恬。加油！

[总结分享] 考试后小结篇一

自入职以来，我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴，一起为公司出力。为了落实工作目标，我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告类似于工作总结，但又不同于工作总结。那么，你知道怎么写具体的述职报告内容吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[总结分享] 考试后小结篇一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

期中考试于4月23日上午考完英语这一门科，我于考试期间看看和做做考试题目。看法如下：

一、试卷内容如下：1、听力题目。这一道题占了35分，比重也较为重的；2、完型填空，题目选自XX年广东高考试题3、语法填空来自课文第四单元的sharing的改篇，15分；4、阅读理解共3篇，选自XX年高考广东试题中的阅读理解题；5、基础题目，包括单词拼写与句型转换共30分，这两部分以课文词汇为基础。6、基础写作20分。

二、分析与改进方向。

（一）面对基础题目，这30分，我想学生应该考得很好，这些在平时的训练中都已进行有目的的训练，中等以上的学生都能拿到25分以上，从这里可以说明，平时词汇巩固练习，得到了很好的回报。

（二）听力题目。如何才能提高学生的听力技能呢?这也是作为英语教师不断在思考的问题。那么具体应该如何去做呢？下面说说我的看法：1、作为英语教师应听听和了解近几年高考的听力内容，听听以了解录音情况，以了解考点，好把握其方向；2、在把握其方向后，如何对学生进行听力训练；3、选用听力材料进行有系统的听力训练，可设置为分类进行听力训练。

（三）完型填空

1、作为应该做做近几年的高考题目，把握其方向和考点，同时也让学生做做近几年的高考试题，教师要进行讲解，我觉得选用这些题目让学生做是为了让学生提前了解高考的试题，只因这些题目带有代表性；让学生初步了解高考题目，为日后的学习确定一个方向。通过与学生一起分析试题，探讨解题的技能；2、选用适当的题材对学生进行训练，以巩固和提高学生对解题的能力。

（四）阅读理解

1、与完型填空一样，先进行了解，分析高考的题目；2、了解每一年的高考考了阅读理解中那几点考点，如何考；3、将阅读理解中一些大纲要求的考点归类，这样就可以进行分类训练，以让学生掌握每一个考点，有时候教师讲过了学生不一定掌握，关键在于让学生通过自己动手来掌握这一类题目的解题方法或技能。3、以及通过这样的训练，让学生知道或学会如何进行课文阅读，如何去找到这类信息来解决问题。

（五）语法填空

一方面先分析几年高考题目的出发点，了解具体考了什么知识点，这一道题目通常是考查学生对语法掌握的情况。也可以通过此法对高考进行预测考点；另一方面，则从课文中有意识地挖空考点的词汇，让学生进行训练，以让学生学会如何去思考解决这些空，虽然有时候教师对这方面讲的多，但是这是考查学生对语法的掌握和具体的运用，所以让学生了解如何考查，并学会如何动手解决问题就显得很重要了。再一方面，让学生做做语法填空，但凡是训练的题目，在教师选用前，要自己先动手做做，是否符合大纲的要求才让学生去做，这样教师就会先做了大量的题目，确定选题，这也是让学生减少时间的浪费，准确地运用时间，从面更好地提高这方方面面的能力，这样才能站在高的起跑点上，赢取时间。

（六）基础写作

这一题目在多年高考分析中可知，其得分率是5分左右，说明很多学生的写作能力较低，特别中下水平的学生，问题出在哪里呢？我就觉得，学生连最基本的句子也不会翻译，你怎么让他写也好文章来呢？今后应如何进行呢？我就觉得，先从句子入手，让学生翻译简单的句子，如简单句，并列句和复合句，让学生在平时的翻译中多进行训练，以提高学生句子翻译能力。另一方面，适当进行整篇训练，同时，让学生掌握基础写作的句篇结构。再一方面，让学生进行各类型的基础写作的训练，以让学生多方面掌握些类题型。

（七）任务写作

有意识地让学生学会陈述课文内容或事物，另一方面，让进行对课文进行概括，以提高学生的summary的能力。另一方面让学生多在现实生活中表达自己对某一事物看法，以学会如何表达自己的观点。以此同时，让学生也适当进行任务写作的训练。从整体上把握此类题目。

以上是本人对这次中段考试后的分析，中段考试是为了检查我们目前的教育情况，学生的掌握情况如何，就是为了以后如何将学生教得更好。所以本人就针对日后的教法问题或注意问题作了一次较为深刻的陈述，但这种方法是否适合这类型的学生仍有待研究，适当学生的教法才是最好的方法。