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中心校校长述职报告

发表时间:2022-08-21

最新总结: 中心校校长述职汇报其八。

作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了巩固以往的工作,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?下面是小编为大家整理的“最新总结: 中心校校长述职汇报其八”,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位领导、各位同事:

上午好。

首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。

从我奉命到镇里固乡任职至今,屈指算来,整整一年。不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇里固乡教育发展史上最为艰难的一年:生源质量低,经济压力大,社会期望高。如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层领导,我清醒地认识的,要想改变现状,成就一番事业、造福一方乡亲,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全面提高教学质量,大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程,全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点:

一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。

1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教育网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教育管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为中心校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基础》,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。

二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格

①、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,根据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象,采取教师自查,家长督查的方法,使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。

②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“威吓”。在生活上,热情帮困,作好教职工的公仆,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。

③、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己一直坚持参与各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给教师起模范表率作用。

三、求真务实,扎实有效地搞好全乡各项教育工作。

我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我根据全乡教育实际情况,建立和完善领导班子学习制度,经常召开中心学校人员和中小学校长碰头会,集体研究讨论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度,其中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范,全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。

1、美化校园,加强校园软硬件设施建设,努力做到环境育人。

为了适应新教育形势下的发展要求,大力推进义务教育均衡发展,我乡立足当前,着眼长远,逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过,全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室,使办学条件明显改观,教育环境明显好转。

2、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

①、加强爱国主义教育,培育爱国主义情感。

爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我乡紧密结合当前形势,使少先队和团委工作以爱国主义为主线,通过形式多样、内容丰富的团队活动,培养学生的爱国主义情感。利用重大节日,对学生进行爱国主义教育。“五、一”举行了全乡中小学师生乒乓球赛,“五、四”举行了全乡教职工篮球赛,“六、一”举行了小学生书画大赛,“七、一”进行了“我为党来献支歌”征文与歌咏比赛,在这些活动中间,还组织全乡师生多次观看爱国主义影片,培养了学生的爱国主义情感。

②利用校园文化,对学生进行德育教育。各中小学利于广播站、板报及升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育。每周一,全乡各中小学校学校都要进行盛大的升旗仪式,精心挑选值周班优秀学生参加授旗、出旗、升旗仪式,严把国旗下讲话的质量观,以爱国主义为主线,有针对性的对学生讲有突出贡献的杰出人物的先进事迹,激发爱国主义情感。

③、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

为了使法制教育取得实效,中心学校专门成立依法治校领导小组,聘请派出所所长和民警分别担任中小学法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为祖国真正的栋梁。

我深刻认识到,教育安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心学校成立了组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各中小学校长签定安全责任书,并责令各中小学校长与班主任、班主任与学生层层签定安全责任书;制定全乡安全工作制度,门卫、值班、环境卫生管理制度,并通过各种活动对学生进行安全教育。春季,邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制与安全专题报告会,并组织全乡中小学生,利用两周时间分年级巡回观看安全教育警示片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示。我还联合乡党委政府、派出所有关领导,对全乡中小学校全面、彻底地检查,包括制度建设、责任分工、安全警示标语、上学放学路途安全管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面,及时消除不安全隐患,确保校园安全,创建平安校园。

④、指导全乡各中小学制定家访制度,要求中小学班主任及主科教师定期家访,各学校定期召开家长会,构建家校、家庭、社会三位一体的教育网络,使家长能比较深入地了解学校,了解子女在校的学习情况。

3、运用科学理念,锻造教师队伍。

建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是教育的真正财富。我亲自制定了详实的计划,以学习培训为载体,致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。

①、不断学习,提高思想道德水平

本学年,我乡各学校、尤其是初中坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织党员干部和教师学习上级文件精神和《公民道德建设实施纲要》,狠抓师德教育开展师德师纪大整顿,要求每位教师结合自己,及时反思,并写出自查报告,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂、养师德、树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业、默默奉献的精神。深入开展“向张桂梅老师学习”的活动,听报告、看录像、写心得体会。建立了师德档案,并与教师年度考核相结合。通过学习及整顿,全乡教职工中无违纪违规现象,全面落实了《教师职业道德规范》,

②、强化培训,提高业务素质.

本学年,中心学校多次选派教师参加市、县组织的各类外出学习培训, 听取专家学者专题报告 ,用新的.教学理念武装头脑。全体教师又参加了以新课程、新知识、新教法为重点的新一轮继续教育。鼓励教师参加学历进修,到目前为止,我乡教师岗位合格率达到100%,其中本科学历有32人。另外多次聘请县电教站人员对全乡中小学教师进行现代化教育技术培训,注重对教师应用电脑多媒体的培训,现在已有部分教师能够自己制作课件,让现代教育技术服务于教学。

4、以教学为中心,坚持管理兴教,质量强乡,取得骄人成绩。

①、认真落实两个常规,加强教学管理.

在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责下的领导分工把关制,以教育局有关精神为准则,不断完善常规管理办法。教师的备课采取同年级集体备课,教研组长一周查一次,各中小学校每月进行常规教学检查一次,中心学校每学期抽查两次,期末定性检查一次,综合考评,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全乡师生的“铃声意识”,向课堂要质量、要效益,做到了不迟上课、不拖堂.

②、加强教研活动,提高教学水平。

开学初,要求全乡中小学教师在教学中学习,在学习中积累,边工作边总结将课堂作为实验室,将学生作为研究主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结,形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课,中心学校组织人员听课、评课,并将优秀教师推荐县市级优质课。

③、加大课改力度,创新课堂教学

我知道,课堂是教学工作的中心,教师教学水平的高低,主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。“让生活走进课堂”、“让课堂走进生活”等教学新理念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展,建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。现在,教师能把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂,以气质影响气质,以人格塑造人格,把我乡的课堂教学改革不断引向深入。

④、多措并举,依法制定和实施控辍保学方案,取得辉煌成绩。本学期,全乡中小学生首次出现回流现象,在校生较上学期增长15%,预计下学期全乡中小学在校生将再增长20%。

⑤、在上级教育部门的大力支持下,中心学校和我乡全体教职工上下齐心,同心同德,圆满完成了教育教学任务:全乡小学1—6年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试,今年中招也取得了出乎意料的好成绩,参加考试70人,达到县高中平价录取分数线11人,达到市一高平价录取分数线2人,并且是相邻四乡镇仅有的2人,升学率创十年历史新高,成为20xx年中招的一个亮点。

⑥、教育信息宣传及时、到位。我亲自把关,在全乡中小学中每校抽调2名写作功底好、师德师风高的教师作为县教育局网站通讯员,及时把我乡教育教学活动和有关信息传送到教育局网站,进行正面宣传。我乡在教育局网站的投稿量、发稿量和质量都稳居全县第一,大大提升了我乡教育在公众面前的声望。

四、存在问题及今后设想

回首过去的一年,工作中还有很多不足,大致概括如下:

1、师生对提高成绩信心不足,整体上畏难悲观情绪较为严重。

2、领导干部素质有待提高,干部的队伍管理水平有待加强。

3、制度建设需要完善落实,不断完善干部任用、教师管理、学生管理等制度。

面对新的学年,我打算深化改革,力求发展。将进一步加强中小学班子建设,提高干部管理水平,树立干部形象;坚定不移的抓好控辍保学工作和中招成绩的提高,实现“两年出成效”的目标;实施名校强校工程,在加大教学管理工作力度,提高教育教学质量的同时,不断加大软硬件设施的资金投入,努力改善办学条件。目前,全乡部分学校设施建设虽然不错,但整体条件和日益发展的社会形势的要求、和城市学校的规模相比却有着较大的差距,在这些上,我将通过多方努力,规划与实施下面的工作:

①、初中老教学楼重新处理楼顶、刷新整修;

②、各中小学栽植花草树木,修建供水系统,保洁园林式校园环境;

③、建装镇里固乡教育网站和教师网络办公系统。

④、建装多媒体教室,拟使电脑多媒体教学进入班级。

⑤、筹建乡中心幼儿园。

⑥、为全乡中小学添置体育器械

⑦、升级现有微机室。

⑧、装配中小学教师活动室,丰富教师业余生活。

任现职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求和我自身要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把镇里固乡建设成为一个“德润人心、文化天下”的精神家园而不懈努力。

谢谢大家。

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总结收藏: 中心校校长述职述廉述学汇报其五


作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了落实工作目标,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?小编特地为您收集整理“总结收藏: 中心校校长述职述廉述学汇报其五”,希望对您的工作和生活有所帮助。

述 职 报 告

徐家坪镇中心小学——封西峰

二〇一二年十二月

1

述 职 报 告

徐家坪镇中心小学——封西峰

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!

刚刚过去的2012年,徐家坪镇中心小学在县教育体育局和镇党委、镇政府的正确领导下,认真贯彻落实局教育教学工作会议精神,针对我校历年教学质量处在全县中下的实际状况,在年初我校确立了全年教育教学工作总体目标,狠抓质量。校长、中层领导、全体教师团结一心,全身心投入到2012年的各项工作中,为办好人民满意的教育而进行了不懈的努力。今年三月份,我校开展了“雷锋在我身边”系列活动;六月份,学校开展了略阳县中小学第七届艺术展演活动和科技进校园活动;七月份,小学毕业考试成绩揭晓,我校成绩比往年有了较大的进步;九月份,召开了全镇教师节庆祝大会,镇党委、政府拿出1.7万余元对全镇教师进行了表彰奖励;十月份我校举办了“喜迎十八大,祖国在我心中”的师生演讲比赛;十一月份我们分别举办了家长会和师生法制教育大会;十二月份进行了学生冬季安全教育知识讲座。

作为学校的第一责任人,我能够在思想上提高对教育教学质量的认识,把教育教学质量作为立校之本,办学之基。现就本年度各项具体工作的完成情况,向各位领导作如下汇报:

一、严于律己,加强学习,不断提高自身素质和管理水平。

学校是一个大家庭,作为学校的管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。我坚持这样做着,我也影响着我身边的师生们朝着这方面努力着。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

1、加强政治思想与德育工作,深入进行师德学习,树立服务意识。

作为农村学校,师德建设是重点。每周三晚自习我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《防范未成年人犯罪法》等一系列政策法律法规。要求每一位教师记笔记不少于一万字,及时写出心得体会。通过学习,广大教师树立了全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作的有效开展。学校呈现出了尽职尽责工作的良好风气。

2.狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党支部、工会、少先队的团结协作作用,积极开展系列活动:

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师生校内外形象,及时纠正不正、不良之风。

3、为迎接党的十八大的召开,加强学校校园文化建设,使师

生潜移默化地受到爱国主义教育,10月份我校举办了“喜迎十八大,祖国在我心中”师生演讲比赛。

4、为了认真学习宣传贯彻党的十八大精神,我校特制定了十八大精神学习方案和日程表,通过集体学习和自学的方式要求每位教师在学习过程中必须做好相应的笔记,使我校掀起了一股学习十八大精神的热潮。

通过以上举措,整个校园呈现出一片前所未有的喜人态势——全体教师依法执教,爱岗敬业的意识又得到了提升,对待工作的积极性和责任感又得到了增强;全体学生言谈举止文明得体,生活规范自律,学习奋发向上。

三、加强教学工作,努力提高教学质量。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,要求教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教研组每周检查,教导处不定时抽查,强化教学过程每个环节的实效。

①本学期要求教师必须手写备课,教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容,能面向全体学生。

②我们积极开展教研活动,不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课,坚持听课,坚持参加教研活动,本年度每人听课均30多节次。开展了“人人都上研讨课,人人都是研讨者”活动。5月份我们进行了电子白板说课竞赛活动,10月份,我们进行了人人都上公开课活动,通过活动的开展,我们看到了老师的进步,同时对

他们提出了更高的要求。为了促进全镇的教学质量稳步提高,在11月份,我校组织全镇骨干教师进行了赛教,并选出优胜者参加了县级赛教。

③认真组织了月考、阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动,要求每次考试后,教师都要认真进行质量分析 ,找出存在的问题并制定好改进措施。尤其强抓六年级的教学工作。在期中考试后,学校领导班子专门召集全镇的六年级任课教师进行了质量分析,找出了存在的问题及今后应当努力的方向。

2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。

①继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校根据每位教师的具体情况,为他们结成了帮扶对子,互相学习、共同进步。

②加强培训学习,不断提高教师业务素养。组织部分教师参加县教育局安排的讲座听课,四月份和九月份,共选派十二位教师去西安参加解读新课程观摩教学活动。九月底,三名教师去参加了阳光师训活动。本年度为推动课程改革深入进行,积极支持田丽、梁菊娥等老师参与“国培培训”学习,安排周丽琴、周晓霞等教师参加中国西部农村骨干教师远程培训项目等。

3、严格执行向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习

能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。

4、学生活动,丰富多彩。我校在努力抓好学生文化知识的基础上,还开展了丰富多彩的活动。我们举行了“朗读比赛”、“拼读比赛”、“作文竞赛”、“数学竞赛”及各科作业展评、“趣味运动会”等丰富多彩的学科竞赛活动。激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素质。

5、家校携手,共担责任。本年度,我们成立了家长委员会,先后召开了三次全校性的家长会,每次家长会,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商谈解决的办法。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育,要求家长一定要将联系方式告知老师,以便及时地与老师取得联系。

四、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

1、加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。 本学期,对行为规范的检查措施进一步完善与落实,对卫生、课桌椅、眼保健操、标志佩戴情况、食堂取饭情况、违纪情况的检查落实到位。对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值周班级、班级干部、校内红领巾监督岗的作用。一学期来,各部门认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

4、继续对各班、各宿舍行为规范进行检查、评比,每周评出流动红旗,起到表扬、激励的作用。

通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

五、加强学校安全工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。

2、认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕建设平安校园,进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。

3、请学校的法制副校长为师生进行了“安全知识讲座”。平时充分利用班会、队会、板报、手抄报等加强安全教育,平时强化安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。 除此这外,我校还召开多次的全校性安全教育大会,集中宣讲安全知识与学校的安全要求。还组织了紧急疏散演练,提高了预防突发安全事故的能力,确保了无安全事故发生。

4、进一步完善了各项安全制度和应急预案。

5、加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

6、冬季来临,学校专门给同学们进行冬季保暖、防冻、防滑等教育。

六、开源节流,服务教学,加强了学校财务后勤工作。

坚持财务后勤工作以教学为中心,要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。

1、学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做到收支有计划、有审批、有手续。

2、做到物资采购审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

3、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用品的开支。

4、加强纸张和办公耗材的管理,实行复印打印登记制,使纸张消耗大幅降低。

5、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

6、严格按照县局要求,认真落实营养餐和蛋奶工程的实施,建立了台账。

7、我校后勤工作以服务教学、服务师生、尤其服务住校生为原则,顺利开展,有条不紊。

七、加强了幼儿园建设,确保幼儿教育优质、安全。

1、根据幼儿园规模,配强配齐了幼儿教师及生活指导人员。根据工作需要,学校安排高校长分管幼儿园工作。

2、建立健全了各项规章制度,主要包括:安全责任制,入出园制度,教育教学制度,饮食卫生制度,各项管理制度等。

3、建立了良好的教育教学秩序,切实加强了幼儿的教育教学工作,并逐步实现规范化。

4、积极办理新建幼儿园的各项前期手续,现已开工建设。

八、2013年工作思路和奋斗目标。

1、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。我一直坚持提前到校,坚持参与学校的的各项活动。

2、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

3、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

4、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

5、严格规范营养餐的管理制度。由专人管理,有专门的营养餐台账,并做好公示,后勤主管领导随时检查。

6、对新建幼儿园的建设项目加强监管,加紧工期,争取在保质量的前提下早日竣工投入使用。

总之,任职以来,我力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求相比还存在一定差距。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待于不断提高。在今后的工作中我将一

如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把徐家坪镇中心小学办成人民满意的学校而不懈努力。

2022总结推荐中心校校长述职汇报模板


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了给我们后续的工作提供帮助,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022总结推荐中心校校长述职汇报模板”,仅供您在工作和学习中参考。

忙碌中度过了一个令人欣慰的一年。在过去的一年里,在各级领导的正确领导和社会各界的关注下,作为职教中心的班长,我认真履行校长职责,解决思想、团结同志、开拓创新、锐意进取,为推进职教中心健康发展做了一些工作。主要表现在以下几个方面:

一、推行了符合职业教育发展特点的专业部负责制

从20xx年创办容峰中学到20xx年创办综合高中,再到如今送走最后一批容峰学子,我们深切地感受到,办普教不是职教中心要考虑的事情,职教中心要发展,面临着如何重新定位,那就是要坚持"以服务为宗旨,以就业为导向"的职教办学方针。在几乎长达十年的过程中,与兄弟学校相比,我们落后了许多。在新一轮职教发展的形势下,20xx年暑假,经过与相关人员长时间地酝酿,进行了具有职教特点的内部管理体系的改革,实行了专业部负责制,对相近专业进行归口管理,通过建立并赋予专业部最大限度的责、权、利,使学校办学资源和人力资源科学、合理配置,实现了学校各专业教育教学、师生管理、技能培训、生产实习、招生就业等任务目标的规范管理,体现了教学效率提高在一线、管理措施落实在一线、办学问题处理在一线的管理目的。专业部负责制运行一年来,收到了明显的效果。在今年服装专业的对口升学考试中,我校有21名学生参加高考,共有20人上线,上线率96%。

二、进行了"工学结合、半工半读"教育教学模式的探讨

在专业部负责管理体制下,在教育教学问题上,是继续沿袭普教模式,还是采取职教模式,经过与同事们共同研究和探讨,决定还是要建立符合职教特点的"工学结合、半工半读"的教育教学模式。为此,我们以酒店服务与管理专业到北京某山庄进行"职业体验百日活动"为契机,先期进行了"工学交替"模式的教育教学改革,教师也参与到企业的管理中。通过学生在各个岗位的职业体验,使他们深切体会到:过去在黑板上讲一百遍,不如在实际过程中做一遍。在此基础上,我们又与北京经贸学校协作,对多媒体技术与应用、汽车两个专业的学生进行了一个半到两个月的专业技术强化训练活动,学生们获益匪浅。在这种教学模式下,教师素质和业务能力也得到迅速提升。在这种模式的指导下,今年4月,我们与奥威大酒店成功互建"饭店服务与管理专业实训基地"和"奥威大酒店员工培训基地",拓展了更为广阔的实习实训空间。

三、与京津进行了有效对接,借京津优势不断壮大办学内涵

在职教办学过程中,与同类学校相比,我们深感自身办学实力不强,突出表现在师资特别是专业师资水平和实训设施的投入不足等问题上,而京津联办单位在这两方面具有非常大的优势。过去我们联合办学,是我们为联办单位输送生源,学生在我校上一年后,从第二年开始送到联办单位,办学效益无从谈起。为了提升我校师资水平,我们认真分析了彼此双方的优势和劣势,进行了深层地的合作办学,通过与联办学校开展教学研讨、联合打造等互动交流活动,办学效益日益体现。在今年全省举办的中等职业学校技能大赛中,我校与北京昌平联合打造的汽修专业李成、张桂成等六名学生在"汽车二级维护"项目的比赛中取得了团体二等奖的好成绩,为学校争得了荣誉。我校工程测量专业杨超在全国职业院校技能大赛(中职组)建筑工程技术技术工程测量比赛中荣获二等奖,为学校争得了荣誉。为了更多地享受京津的办学优势,或者说是基于借京津优势不断壮大我校自身办学实力的考虑,我们主动加强与京津学校的对接和合作,积极开拓招生市场,努力拓宽就业途径,先后与北京、天津等多家单位进行联合办学,并逐步在教育教学、招生就业等方面进行了沟通交流,实现了有效对接,学校逐步有了自己的发展内涵,我校被市教育局授予"对接京津先进集体"。

四、创新职教办学模式,扎实开展了"农村双带"工作

"新农村建设双带头人培养工程"的开展,是河北省职教办学模式的一个创新。为了方便符合条件的农民朋友对农业技术知识和文化基础知识的渴求,使他们成为新农村建设的科技致富带头人和农村改革带头人,我们克服师资、车辆、设备等方方面面的困难,开设了种植和养殖两个专业,招生600名学员,在全县八个乡镇建立了八个教学点,通过"农闲时节集中授课、农忙时节进行技术指导"的方式,扎实开展"农村双带"工作,受到农大农民朋友的热烈欢迎,使这项工程真正成为了农民心坎里实实在在的工程。

五、加大了职教宣传和招生就业工作的力度

当前,老百姓对职业教育的满意度还不是很高,在一定程度上还存在鄙薄职业教育的观念,为此,我们通过对接京津宣传周、树立优秀毕业生典型、走村入户下乡宣讲等各种有效措施,加大对职业教育的宣传,通过落实招生指标、强化招生行为,经过我校全体教职工及各乡镇初级中学领导、教师的共同努力,实现了招生规模的重大突破,被县政府评定为"20xx年招生工作模范单位"。在就业方面,我校汽修、多媒体、路桥专业等专业毕业生已在国家图书馆、福田康明斯、北京网智科技、中交天津港湾研究院、公安部第一研究所、中交一航局、景天鸿地产等用人单位成功就业,学生就业率达到98.6%;学生满意度全面提升,学校就业工作获得了学生家长和各级领导的好评,老百姓对职业教育的看法正在发生着很大的变化,我校被县政府授予"20xx年度招生工作模范单位"。

六、寓教于乐,及时搭建弘扬师生个性展示才华的舞台

一是为突出教学的主体地位,教务处和各专业部通过开展教师听评课、校本教材开发、优质课大赛等活动,推动专业技能上水平、教学质量上台阶:20xx年有1人获得国家级服装专业说课大赛三等奖、3人获得省文化课说课大赛一等奖、6人获得市级优质课一等奖。

二是积极探索与时俱进的教研思路,转变教研作风,努力打造务实求真、优质高效的教研品牌,取得了较大的进步,20xx年,我校9名教师获得省级优秀论文奖、20多人获得市级优秀论文奖,学校被县政府命名为"20xx年教育教学先进单位"。

三是通过创办《容城职教》、《容城职教中心简报》、《新农村》科技小报等形式师生弘扬职教文化、展示个人特长搭建了广阔的平台,营造了浓厚了职教文化氛围。

四是通过制度约束,开展篮球友谊赛、模拟招聘会、志愿者社会服务、配乐诗朗诵、我爱我的祖国卡拉OK比赛、元旦联欢会、技能节等一系列的活动,既展示了学生个性化的风采,又使学生在科学、规范的制度要求、约束下健康快乐成长。

各位领导、老师们!

回首往事,历历在目,与同事们一起共话职教中心的发展前景;与老师们畅谈教学改革的话题;与同学们一同体验成功的快乐。展望明天,豪情满怀,在新的发展机遇面前,我们将努力营造外部环境,突出改善办学条件,继续深化内部管理体制改革,加大教育教学改革力度,努力提升办学质量和效益,为容城职教中心的跨跃式发展贡献我们的力量!

实用总结: 中心校校长述职述廉述学汇报


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了提高自己与团队的工作效率,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?以下是小编收集整理的“实用总结: 中心校校长述职述廉述学汇报”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

2014年度东姚一中郭辉

述职述廉报告 2014年,我校在市教体局、镇中心校的正确领导下,以“科学发展观”精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下

一、强化学习,不断提升自身综合素质

我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的十八大精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。

二、强化责任,不断提升岗位履职能力

多年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投

入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”,即勤下教室、勤转校园、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。在全校师生的共同努力下,我校在2014年的中招考试中取得了优异的成绩,受到了林州市教体局、东姚镇中心校的高度评价。

三、强化管理,不断提升学校办学实效

(一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。

通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善和修定了《东姚镇一中教师常规管理》、制定了《东姚镇一中办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

(二)、着力效能,创新举措,提高教育教学质量。

①以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善《东姚镇一中班级考核管理办法》,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。 ②刚柔并济,精细学校管理,保障质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导责任;完善《东姚镇一中教学常规管理制度》,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,进一步激发教师工作热情。

③立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设,在深入推进语文主题学习、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实抓好课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高教师课堂教学效率和效益。

(三)、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐东姚一中。

从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文环境得到较大改善。

②以美育人,致力美化学校环境,打造绿色校园。校园环境洁净卫生,为师生提供优美宁静的学习空间 ③以书引人,优化培育方式,打造书香校园。大力进行校园文化建设,开展主题读书活动,打造浓郁校园文化氛围。

④以情动人,纯化学校风气,打造平安校园。以学风、校风为抓手,邀请公安、交警、消防部门进校园,进行主题教育和消防演练,

以生动的案例来打动学生,以科学的方式来引导学生。同时健全安全防范体系,完善安全责任制度,落实教育举措,加强督查考核,全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

四、强化自律,不断提升廉洁治校的境界 1.我们一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党风党纪教育,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。 2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理,规范教育收费,按规定合理开支经费,实行阳光采购,主动接受群众监督。

五、强化反思,不断提升领导发展的能力

通过自省反思,我们清醒地知道还有很多不足。例如,对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中,我们将克服自身的缺点和不足,以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度,更加科学的工作方法,坚持在学习中实践,在反思中提高,在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上,更好地工作,为提高东姚一中的教育教学质量而不懈努力。 2014年9月21篇二:中心学校校长述职述廉报告(王校长) 尽职尽责,努力办人民满意学校

——甘州区靖安乡中心学校校长王多红2013年度述职述廉报告 一年来,在区教育局的大力支持和广大教职员工的紧密

配合下,本人与全校教师上下齐心协力,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面落实科学发展观,不断提高教育教学质量为目标,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神和国家的教育方针,以人为本,依法治校,推动全乡教育的进步和发展。内抓管理,外树形象,不断规范办学行为,增强服务意识,努力改善学校面貌,较大幅度的提升了全校办学水平。下面就一年来的工作情况汇报如下:

一、具体工作

(一)加强理论学习,提高自身素质

学习是不断的增长自己的理论知识水平的前提,更是开

展好各项工作的关键,为了顺应形势的发展,更好的履行好自己的职责,我始终坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八届三中全会等重要理论以及教育法律法规学习,随时用党员的标准对照自己的思想,检查自己的行为,牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力改造自己的主观世界。

(二)勤奋踏实,把每项工作落到实处

作为校长,我时时对照校长的岗位要求,全力履行职责。

在工作中以拼搏奉献的实干精神和开拓创新的实招来做好师生的表率。除开会外,我长期坚持早到校、晚离校,每周召开工作例会,对分管的工作经常询问沟通,共同研究,及时落实。为有针对性地安排部署工作,每期我都要求班子成员在假期休假时将自己分管的工作和学校管理中的打算,以及相关的建议以短信形式发给我。这些意见和建议我都认真看、认真记录,并适时在学校行政会上通报。这样,便可在工作上集思广益、群策群力,努力做到工作有计划、有安排、有分工、有检查、有落实、有考核。特别是事关师生生命安全、食品卫生工作,我从不敢丝毫懈怠,真正做到时时讲、天天抓、节假日值班查,各项措施落实到位,定期组织安全隐患检查。

我对学校领导班子成员进行分工,明确责任,信任放权,让他们大胆工作,创新管理。我认为,工作就是责任,工作中出现问题,处理对事不对人,对任何人都一视同仁,这样为他们展现才能提供平台和机会。 (三)始终把师生安全管理工作放在第一位,做到常抓不懈 每学期开学,我们都根据学校实际制定了校舍、设施、防火、防盗、体育活动、饮食卫生等系列安全工作制度,根据《学校安全工作规程》。在工作过程中,一是严格执行学校安全责任制,在中心学校、幼儿园、班主任、学生家长间层层签订安全责任书,明确职责,层层把关,实行了安全工作责任追究制度。二是坚持安全隐患排查制度,定期对学校

安全隐患进行拉网式排查,及时妥善解决了随时出现的安全隐患,将之消灭在萌芽状态,以此保障了师生生命财产安全。三是加强安全教育,防患于未然;四是加强节假日值班及值周工作,学校安全得到了有效保障;五是为了缓解学生上下学途中的交通压力,近几年来学校多方筹措资金40余万元,先后购置了三辆校车(其中标准的校车有二辆),在学生接送护送中明确了安全责任。一年来我们除内部每期开展一次学生安全教育活动外,还分别请了靖安乡司法所、靖安乡派出所法制副校长为师生开展了安全知识、远离毒品、交通安全等知识讲座,设立安全警示牌,为师生平安提供了有力的保障。通过我们的努力,近几年我校没有出现一起安全责任事故。

(四)民主管理,提高教学质量 我们深知,质量是学校的生命线,为了提高我校中小学

教育教学质量,我们开展了走出去,请进来等多种方法,开展校本教研活动,我们组织教师参加张掖四中、六中、试验场学校校际联校教学交流活动。在相互听课、评课、交流经验活动中,交流了毕业班复习备考的具体做法,平时的教学经验和教学体会。在观摩优质示范课后。老师们听课后都深受启发;同时我校还多次参加四中、马神庙小学、北街小学等学校的课外活动,通过这些交流活动使教师们开阔了视野,增加了知识,受益匪浅。

今年,我们继续以落实《中小学管理规范》、《甘州区靖

安乡中心学校教育教学管理制度》为教育管理突破口,向精

细化管理目标迈进,从小事做起,把小事做实、做细、做好。我始终认为管理出效益,管理出质量。没有质量的学校没有生命力,没有质量的校长不是好校长,没有质量的教师不是好老师,我也常在教师会上反复讲,吃人民的饭,拿国家的钱,上要对得起党和国家,下要对得起百姓和学生,教不好学生就是误人子弟,就是在犯罪。特别是在全社会对教学质量期望值越来越高的今天,我们更要服务好学生,服务好群众,服务好社会。因此,今年我们主要从班主任工作和教学工作抓起。启动了两大工程:一是班主任队伍建设工程,把每年十月份的第二周定为班主任节,进一步营造尊重班主任、理解班主任、热爱班主任的氛围,促进和谐校园建设及学校可持续发展。二是开展“123教学”管理工程,重新修改和完善了中心学校《教学奖惩细则》、《班主任考评方案》,对班主任、教师实行定量、定性考核,奖惩及时兑现。对各年级组的教育教学管理,采取定期和不定期检查的方法(定期检查内容为校园环境、常规管理、安全工作和教学工作,平时不定期检查主要是听课看作业)。为讲究实效,不搞形式,每次检查后,当场交换意见,客观评价,少讲优点,多讲不足,侧重研讨改进的方向和方法。同时,要求每学期都召开家长会、学生会、发放调查问卷,听取学生家长的意见、建议,为下一步搞好教育教学工作提供决策的依据。在日常教学活动中围绕课堂教学开展教研活动,加强集体备课,提高课堂质量。

通过学科测评反馈,进一步强化教学质量。以此来加强教师工作责任心,不断形成班级学科之间的公平竞争,形成正确的导向。

(五)筹措资金,为教师办实事 今年,由于学校修建,学校办公经费极度紧张,在此情

况下,我们多方面筹措资金尽力为教师办实事,一是为教师排忧解难,安排校车免费接送教师上下班;二是积极协调经费改善教师待遇,三是对教师教学实绩奖励提高档次和扩大奖励范围,这一切都极大的调动了全体教师的工作热情!

(六)坚持廉洁自律,加强财务管理

近几年,我校加强了学校财务管理,实行校务公开;特

别是在廉洁自律上下功夫,严格按照上级财务管理要求进行开支,凡超过1000元的大型开支都要经过集体研究决定,学校各项收支每学期向教师公布,接受群众监督。购物实行报批制度,所有开支一律实行四签字(即校长、副校长、主管会计、经办人)。一年来学校没有出现过任何违纪违规事件,账目清楚,开支合理。同时严格自身要求,本人奉行“不该拿的坚决不拿、不该要的坚决不要、不该吃的坚决不吃”。一年来,从未收受任何教师的馈赠,从未因为给教师办事而接受吃请,能以身作则,严于律己,清正廉洁。为了更好的落实党风廉政建设责任制,加强行风建设,树立学校和个人形象。

【热搜总结】 中心校校长述职述廉述学汇报其六


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了巩固以往的工作,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【热搜总结】 中心校校长述职述廉述学汇报其六》,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的考核组领导、各位代表

大家好!

我叫xx,系xx中心校校长。现在,我就自己任职以来依法履行中心校长职责的情况向大会进行述职述廉汇报,请予审议。

我是去年8月份担任xxxx中心校校长的。从上任之日起,我就深感自己肩负着一份沉甸甸的责任,肩负着全乡人民期盼优质教育的重托,因此我时刻严格要求自己,把组织的信任作为工作的动力,把人民的期盼作为奋斗的目标。开学后,我与中心校班子成员对各校进行了走访调查,针对xxxx的教育现状,认真分析,提出了三年奋斗目标即坚持科学发展观统领全乡教育,以深化教育改革,全面推进素质教育为中心,以实施课程改革和教育创新为重点,坚持教学研究和教师培训工作有机结合,研训一体,全面提升全乡教师队伍的整体素质。通过启动“三个一工程”(即每天记一点学习笔记,每周写一篇教学反思,每学期写一篇教学论文,全乡教师业务水平上一个新台阶,通过塑造各师工程带领全乡教学水平迈上一个新台阶,力争实现xxxx乡教学水平一年内有所起色、二年有所进步、三年跃进全县乡镇第三名的奋斗目标。

一年来,我与同志们团结一致,齐心协力,紧紧围绕改进工作作风,加强内部管理,促使教师专业化成长这些具体工作。以抓安全、抓课改为重点,积极营造乐教乐学的教学氛围,通过大家的共同努力,我乡教学成绩有了较大的改变,取得了较好的成绩,在今年小学毕业考试中,全乡均总分为236分,高于北武当镇,比去年提高了17分,优生率为10.2%,比去年提高了2%,寄宿制学校优生率为15%,是去年的三番多,取得了xxxx寄宿制创办以来最好的成绩,学生成绩整体提高。尽管我们与其它乡镇相比仍有许多不足,但我们相信,只有我们团结一致,有一股不服输的犟劲,有县局的正确领导,有乡党政府的关怀重视,我们的教育工作一定会一年一个新面貌。一年来,我是从一下几个方面开展工作的。

1.抓好两支队伍建设

加强校长管理。一个好的校长就是一所好的学校,一所学校的发展离不开一支勇于开拓创新,勤政廉洁的领导班子。所以,在校长管理方面,我通过会议,组织校长学习先进的管理办法,不断地给校长充电,解放思想,坚持特色办学 创新教学环境,从管理上要质量,要求校长从监督型向业务型转化,从家长型向专家型转化。将责权利下放到校长,积极创新环境,给校长一个宽松的环境。

加强教师队伍管理。我上任后,召开全乡教师大会,总结分析了以前的工作作风,教学状况,教学成绩,让全体教职工清醒地认识到我们目前所处的环境,明确了岗位职责,严肃纪律作风,杜绝人浮于事,进一步完善了中心校教师管理机制,出台了教职工请假制度,加强了教师业务考核,从德、能、勤、绩四方面对每位教职工进行考核,建立了教师专业化成长档案,制定了青年教师三年培养计划,通过假期业务培训会和学期末总结会教育大家不断加强自己素质,苦练内勤,外塑形象,处处要树立起自己是人民教师的形象,为人师表,以上工作的开展,极大地激发了教职工的工作热情,内部发展活力明显增强。

2.加强教学管理

教学成绩是一所学校的生命线,一所学校要有发展,就必须有好的教学成绩。在这方面,我们出台了中心校教学管理制度,从常规教学抓起,规范教学要求,中心校领导经常深入课堂听课,杜绝不备课上讲台,杜绝不用普通话讲课,杜绝抄袭教案,杜绝批改不规范,杜绝体罚和变相体罚学生等行为。一年来,我听课达80多次,每学期对教师的课都听一次,有的还听了好几次,到现在,教师认真执教态度明显提高,乐教乐学的教学氛围日益浓厚,达到了我们改进工作作风的目的,涌现出了许多爱岗敬业,勤奋专研的优秀教师,今年有5人被评为县教学能手,3人被评为县模范教师,一人获晋绥儿女优秀奖。

3、积极开展校本教研

积极开展校本教研,为教师提供学习交流平台,开阔教师的视眼,增长知识,让广大教师经常能得到充电,能够确立终身学习的意识,把学校作为一种习惯,一种生活方式,逐步成长,这是我在多年培养青年教师的工作体会,因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研实施方案,教研活动计划,积极开展教研活动,先后邀请8名兄弟学校教师到校作课。暑假选派10名教师到县里参加培训。

4、安全工作日常化。

结合安全形势,我们进一步健全安全工作制度,坚持定期检查与日常防范相结合,重点加强校舍安全,消防安全,住校师生饮食安全和防疫安全,交通安全,校园治安及周边环境治理等工作。落实安全责任追究制,层层把关,责任到人。今年三月份,第一家启动了 “小黄帽安全回家”工程, 全乡四百多学生人人头戴小黄帽,在值班教师的护送下排队回家,成为一道靓丽的风景线,与此同时,我自编了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《劝学歌》、《心里健康歌》、《卫生歌》、《四季安全歌》、《师德歌》、下发到各校让师生学习,营造了“事事讲安全,人人讲安全”的良好氛围,受到局有关领导的好评。

回顾一年来,我作为一名中心校长,在新的工作岗位上,为了切实履行好自己的职责做了一些工作,首先是上任后,对全乡校舍进行了一次大检查,力争资金改善办学条件,去年争取3万多元维修了示范小学,与局领导多次请求,改造维修了刘家庄小学危房。今年又争取2万多元为xxxx寄宿制小学打深井一口,解决了因缺水师生用水困难的困窘,假期维护校舍房顶1000多平米 。为了指导教师讲课,我曾多次步行到xxxx寄宿制小学,为了引导各学校开展校本教研活动,我与同志工作到深夜,由于自己没有交通工具,回不去了,就和校长挤一张床。为了引领教师引用新课改,我登台讲课,一年来我公开讲课12节 。今年由于新课改的深入,有的教材教师感到无法下手,针对这种情况,我成立了中心校课改小组,我先备课,其他校长分担课题,实行包年级,通过集体的智慧和力量,攻克难关。

在工作中,我以发扬艰苦朴素的工作作风为荣,克服了自己没有办公阵地的困难,以苦为乐,今年乡政府为我解决了两间办公室,我非常感谢,我是从一名小学教师一步步成长起来的,所以,我常常是严于律己,宽以待人,由于教师紧张,教办不留一名干事,许多工作都是自己亲手做,一系列的档案,制度基本上是自己书写。到学校检查一直骑摩托。

是教育就必须有爱,我是方山县青年志愿者协会的一名成员,去年冬季,我与协会联系,为我乡近100名学生及部分贫困群众送去了冬衣,对自己了解的贫困生给予资助,去年10月份我在刘家庄小学开家长会时,发现了一个特困家庭,当场对这位家长给予资助。今年六一前,示范小学的张文龙、张婷姐弟因家贫买不起新校服,失声流泪,我马上掏出了100元,帮助孩子买了衣服,孤儿刘笑笑同学我更是经常过问,送笔送本,鼓励他自强自立。

加强学习,不断提高自己素质,是我多年坚持不懈的信念,我是一名业余作者,一直喜欢写作,曾多次在省、市、县报刊发表文章,去年出版了一本书,在工作之余,我总是挤出时间学习邓小平理念,党的十一届会议精神,学习新的教育教学理论,不断用新的知识充实自己,上任后,我在县局主办的《方山教研通讯》发表两篇有价值的教学论文。

校长是学校的引领者,是课堂改革的先行者,一年来,我忠实履行校长职责,以人为本,团结同志,以身作则,在教师中树立了良好的形象,带领全乡60多名教师,同心同德,奋力拼搏, 取得了一定的成绩。当时,这些成绩的取得,离不开县教育局的正确领导,离不开乡党委、政府的支持和帮助,更离不开全体教师的辛勤劳动和对我工作上的支持,本人只是履行到了自己的应尽的职责,离党和人民的要求还有很大的距离,还有很多工作做的不够细致,不够扎实,不够深入,在今后的工作中,我将努力克服和改正。以上述职一定有不妥之处。恳请各位领导代表给予批评,指正。

最后,忠心地祝愿在座的各位领导,各位代表中秋节愉快,合家欢乐。谢谢大家!

[优质总结] 中心校校长述职述廉述学报告篇二


自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了巩固以往的工作,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质总结] 中心校校长述职述廉述学报告篇二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

酂城镇中心校校长述职述廉述学报告

各位领导、各位同事:

大家好!

首先我代表全镇教职员工向莅临我镇指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我镇中小学校发展的教体局领导表示感谢。

自2014年8月服务于酂城镇中心学校,至今过去1年多了,在工作中能得到全镇教职员工的理解和支持是我最大的荣幸。在上级主管部门领导下同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取,使我镇中小学校各方面都有了长足的发展,教师更幸福,学生更快乐了,德育更扎实,教学成绩更上一层楼了。真正做到了物尽其用,人尽其才。我的愿望是:让在和谐校园里的每一个教师都能找到属于自己的幸福。

下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。

一、坚持政治学习,提高思想认识。

为了强化自身素质,适应时代要求,在钻研业务知识的同时,我坚持认真学习政治理论,学习《党章》、党的十八大报告、十八届三中全会精神,学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,及时、认真地学习教体局各种文件和会议指示精神,坚持每天第一时间打开永城市教育网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,把握正确的政治方向。深刻领会精神实质,准确把握部署要求,时刻以一名党员干部的标准严格要求自己,思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,始终保持旺盛的工作热情,严格要求自己,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范,摆正自己的位置,对教师负责,对全镇中小学校负责、对学生负责。永葆共产党员的先进本色。

我对学习历来高度重视,不敢有丝毫的懈怠之心,始终把加强学习,作为增强党性修养、提高自身素质的有效途径,牢固树立“研究型”学习的理念,不断用政治理论和科学发展的思想体系来充实武装自己,自觉抵制和克服各种消极腐败现象,努力做到勤于学习,科学学习,不断提高理论素养和业务技能。

在学习中我特别注重理论联系实际。把学习与思考、学习与研究工作紧密结合起来,不断思考、总结工作中的经验和不足,研究解决问题的方法,注重总结、

归纳、提高,把学习体会和成果转化为谋划工作的思路,推进工作的措施,驾驭全局的本领,增强指导工作的针对性。

二、廉洁自律,勤政务实,努力做到以人格塑造人格

作为中心校长,我深知责任之大任务之重和工作之艰,因此不管是在工作中,还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则,率先垂范。在实际工作中我要求自己少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带领全镇教师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得成绩而勤奋工作、不断努力。

1、全面推行校务公开,财务公开制度。严格财务纪律,强化执行,狠抓落实。根据我镇各学校实际情况,依法统筹规划,严格规范教育经费使用。从严治理乱发学习资料、开办辅导班、有偿家教等不良现象,采取教师自查,家长督查的方法,使全镇中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。

2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要努力做到五“多”五“少”,即多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“威吓”。在生活上,热情帮困,作好全镇教职工的公仆,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志们工作的积极性,增强自身亲和力。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。我一直坚持参与各项活动,坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给教师起模范表率作用。

三、求真务实,谋划全局,扎实有效地搞好全镇各项教育工作

我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。

1、推动班子建设,转变工作作风。强调班子成员转变工作作风,做事讲勤,说话讲精,成绩讲实。我根据全镇教育实际情况,建立和完善领导班子学习制度,经常召开中心学校人员和中小学校长碰头会,集体研究讨论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度,其中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请

假制度》、《常规管理量化细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范,全镇中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。

2、美化校园,加强校园软硬件设施建设,努力做到环境育人。

为了适应新教育形势下的发展要求,大力推进义务教育均衡发展,我镇立足当前,着眼长远,逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。全镇中小学集中财力硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境,使办学条件明显改观,教育环境明显好转。

3、强化德育教育,坚持以德立校,依法治校。

育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。

①、加强爱国主义教育,培育爱国主义情感。

爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我镇紧密结合当前形势,使少先队和团委工作以爱国主义为主线,通过形式多样、内容丰富的团队活动,培养学生的爱国主义情感。利用重大节日,对学生进行爱国主义教育。

②利用传统文化,对学生进行德育教育。各中小学利于广播站、板报及升旗仪式对学生进行养成教育、爱国教育。积极推行“国学经典进课堂”制度,让《弟子规》《三字经》《孝经》等国学经典真正走进课堂,走近学生,让学生在诵读中感悟真善美,秉承传统文化的精髓。为此我镇在2015年12月11日举办了全镇“中小学国学经典诵读比赛”,取得了良好的效果,将我镇的“国学经典诵读”活动推向了高潮。在7月、11月份永城市教体局,文明办联合举办的中小学生国学经典诵读比赛中,酂城一中和中心小学分别获永城市中学组和小学组二等奖,酂城一中还获得了永城市中小学校领导班子经典诵读三等奖,并被授予“永城市经典诵读示范学校”,中心校荣获“中华经典诵读比赛优秀组织奖”。

③、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

为了使法制教育取得实效,中心学校专门成立依法治校领导小组,聘请派出所所长和民警分别担任中小学法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨

别是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为祖国真正的栋梁。我深刻认识到,教育安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校安全工作,中心学校成立了组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各中小学校长签定安全责任书,并责令各中小学校长与班主任、班主任与学生层层签定安全责任书;制定全镇安全工作制度,门卫、值班、环境卫生管理制度,并通过各种活动对学生进行安全教育。镇司法所、派出所领导做法制与安全专题报告会,并组织全镇中小学生,利用两周时间分年级巡回观看安全教育警示片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了安全警示。我还联合镇党委政府、派出所有关领导,对全镇中小学校全面、彻底地检查,包括制度建设、责任分工、安全警示标语、上学放学路途安全管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面,及时消除不安全隐患,确保校园安全,创建平安校园。

3、运用科学理念,锻造教师队伍。

建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是教育的真正财富。我亲自制定了详实的计划,以学习培训为载体,致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。

本学年,我镇各学校、尤其是初中、中心小学及各片中心小学坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织党员干部和教师学习上级文件精神和《公民道德建设实施纲要》,狠抓师德教育开展师德师纪大整顿,要求每位教师结合自己,及时反思,并写出自查报告,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂、养师德、树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业、默默奉献的精神。建立了师德档案,并与教师年度考核相结合。通过学习及整顿,全镇教职工中无违纪违规现象,全面落实了《教师职业道德规范》,

②、强化培训,提高业务素质。

本学年,中心学校多次选派教师参加各类外出学习培训,听取专家学者专题报告,用新的教学理念武装头脑。组织全体教师参加了以新课程、新知识、新教法为重点的新一轮继续教育,并选派20余人参加了地、市级学科培训,2位教师参加了省级骨干教师培训。另外我们还对全镇中小学教师进行现代化教育技术培训,注重对教师应用电脑多媒体的培训,现在大部分教师都能够自己制作课件,

让现代教育技术服务于教学。其中夏峰、胡云2位教师还被聘为市级信息技术提升辅导员。

4、以教学管理为中心,提升教育教学质量

教学质量是学校的生命线,学生是学校的生存线。所以学校要想保证两条线,必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线,是立校之本。为实现这一目标,我重点做了以下几点工作:

①、认真落实两个常规,加强教学管理。

在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责下的领导分工把关制,以教体局有关精神为准则,不断完善常规管理办法。教师的备课采取同年级集体备课,教研组长一周查一次,各中小学校每月进行常规教学检查一次,中心学校每学期抽查两次,期末定性检查一次,综合考评,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全镇师生的“铃声意识”,向课堂要质量、要效益。

②、加大课改力度,提高教学水平。

我知道,课堂是教学工作的中心,教师教学水平的高低,主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。“让生活走进课堂”、“让课堂走进生活”等教学新理念已渗透于教学之中。全镇教学始终围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的发展,建立了平等、信任的师生关系,创造民主和谐的教学环境,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。现在,教师能把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂,以气质影响气质,以人格塑造人格,把我镇的课堂教学改革不断引向深入。

开学初,要求全镇中小学教师在教学中学习,在学习中积累,边工作边总结,将课堂作为实验室,将学生作为研究主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结,形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课,中心学校组织人员听课、评课,并将优秀教师推荐参加市级优质课评选。2015年,我镇荣获地级优质课教师3人,市级优质课教师6人,参加地级优秀论文评选获一等奖2篇、二等奖2篇,6人次获社会综合实践活动成果奖,乔岩、夏秀云2位教师被评为永城市学科带头人,青年教师丁罗娜荣获永城市金博大杯读书比赛二等奖、两争两

创演讲比赛二等奖,青年教师陈娇荣获永城市综合技能展评活动二等奖。

③、在上级教育部门和镇党委政府的大力支持下,中心校和我镇全体教职工上下齐心,同心同德,圆满完成了教育教学任务:全镇小学1—6年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试,今年中招也取得了出乎意料的好成绩,酂城一中获永城市中招综合考评A级,在教体局组织的永城市中学学生综合素质评估中酂城一中获全市第一名。

今年,自己虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但也存在一些不足,如基层调查研究还不够深入,日常学习抓得不紧,自身及干部素质还有待进一步提高,等等。在今后的学习、工作、生活中,我将以更高的标准要求自己、带好队伍、干好工作,让组织放心,让群众满意。我们将以打造农村优质教育为目标,以机制创新为动力,以深化课程改革为主线,积极推进特色学校建设,与时俱进、开拓创新,谋求新思路,探索新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现全镇教育教学工作的跨越式发展而努力奋斗!

酂城镇中心校长

宋淼

2017年1月6日