教你写总结: （作文）学习对策与回顾篇一。

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一直以来都很喜欢的学习博主又分享了她的新的学习方法，虽然说是适用于看教科书，但我一边看一边思考着，其实可以同样适用于平时做读书笔记。

她的方法说起来其实并不算很难，就是在看一本书的时候，看的过程中，在旁边放一张纸或者一个本子，就是为了随时记录下看到的关键词，看了两页之后，先暂停，然后回想一下刚才看的内容是讲了一些什么。接着把纸上记录的词做一个小小的思维框架图；如此这个方法在一章节之后，再来做一个大的总体框架。

我非常喜欢这个方法，因为觉得它很适用，但同时也从中看到了自己一直以来的短板，那就是不太懂概括梳理框架。我在想，这个方法重点就是在于暂时的回顾。

有人说如何监督自己是否有高效利用时间，那就是随时随地停下来问自己，刚才前五分钟前自己在做什么，所做的事情是否有意义，如果有，可以继续坚持，如果没有那就改变。

而这个回顾其实也有这个功效，同时，对于刚刚看过的文字，如果能回想概括起来，证明你刚才是专注的，而非心不正焉，这样的练习下来，就能够无形中提升了专注力，同时如果能够说出来表达出来，再用框架罗列，其实就是一个费曼学习法。

这一点更让我明白了，只有当多看多听多学习，才会把那一个个知识点连接成一个个知识体系，如果还没做到，那就是读的太少了，要时时刻刻提醒自己成长。

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雨落在我们的作文班门前，为我们编织起一层绿纱，那门前的树叶吵吵响着，下课了，我们细心地观察那树叶，绿得更翠了，花也开了，花香袅袅，真美，那叶、那花把我们陶醉了。再望向远山，烟雨朦胧，那山水就像哪们大师的山水画杰作

我还是一个小书迷。我的书架上摆满了书，一看到书，便如鱼儿跳进大海一般，在书的海洋里欣喜地游来游去，我找了一本《作文大本营》，便坐在书桌前看书，不一会儿，就入迷了，直到把这本书看完，才肯让我的眼睛休息一会儿。

风的作文4风在大自然中无处不在。有狂风，有龙卷风，有微风，有强烈遏制的社会风气，还有值得赞美的社会风气……

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我看着书桌前的日历，离20xx年只有21天了，今年就要离开学校的我，心情很复杂，因为我不再是那个可以活在家人和学校的羽翼之下的小孩子了，我要为自己说的过话，做过的事付出一定的代价。

回顾20xx年，参加过的学校活动，宿舍聚餐，班级聚会，每学期都换一批的任课老师，似乎有些老师我都不记得她姓甚名谁了，但是班上的同学我倒是能全部背出来名字。20xx年相比于20xx年我的进步大概就是心智上了一个层楼吧，写的文是20xx年的2倍吧，交的朋友比20xx年多了一丢丢吧。总而言之有进步就是好事情，我真想对自己说一句“我真棒”。这不是我自恋，这只是我的自我激励法。

20xx年最让我难忘的事大概就是我有一个亲侄子了，以后家里也会听见他吵吵闹闹的声音了，只是父母更加的年迈了，姐姐不顾身上背负的压力强烈鼓励我去外面闯荡，但是我已经从父母口中了解到姐姐身上背负的压力，7口人中只有俩个劳动力，姐姐就是俩个劳动力中的一个，我并没有去大城市奋斗的念头，我想等我奋斗完了回来后，父母是否还健在，我已经错过了太多与家人沟通的时间，我不想等以后老了回想起来遗憾，这次再错过或许就是一辈子。

虽然我知道看着亲人在面前生老病死是件很难受的事情，但是只要还能一直看着她们的脸颊，我想我待在小城市的念头没有错。我也想用自己的钱给父母买一个蛋糕，我也想送姐姐一件棉袄，送侄子几辆玩具车，我也想看着侄子慢慢的长大。我不希望等我奋斗回来后，侄子不认识我这个亲姑姑，反而叫我怪阿姨。

我们已经错过了太多年，这是我最任性的一次决定，虽然去大城市可以赚很多钱，可以让家人过上更好的日子，可以为自己的以后打下一片江山，但是家人若是都不健在了，我奋斗还有什么意义，我想到那时我会后悔当初离开家人的身旁，所以姐姐20xx年请允许我再任性一次。

回顾20xx，展望20xx，陪伴我到20xx年的朋友们，很抱歉很久没有给你们写信了，我这人有点纠结写信的格式，纠结完了之后就不想写了，干脆直接跟你们打字说。

回顾20xx年，也有很多遗憾事，有几个朋友我要是经常与她们联系的话，或许她们就不会对我不冷不热了，有时候把面子看的太重也不见得是件好事，常常会在想别人说的这段话是否扶了自己的面子。失去以后就安慰自己说“旧的不去，新的不来。”后来发现舍不得就是舍不得，失去以后才知道有些人是多么的重要，但是已经失去了就代表我们之前没有缘分。

最后我想对即将来临的20xx年许三个愿望，第一个我愿家人健康快乐；第二个我愿自己事业有成；第三个爱我的人和陌生人都要好好的生活。

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光阴似箭，日月如梭。20xx年很快就过去了，新的学期已经迎来，过去的经历不论失败还是成功，都可以成为成长的收获。下面让我来回顾一下我在20xx年的点点滴滴吧。

20xx年9月，我插班加入了507班这个大家庭，成为了大沥实验小学的一份子，成为了一名住宿生。一个学期的住校生活，让我的自我管理能力和生活技能进步了许多，特别是生活自理能力，我已经能快速地收拾好床上内务、整理好衣柜和收拾好抽屉，不再是以前那个衣来伸手，饭来张口的小霸王了。

学习方面我有了进步。刚开始，我对这里老师们的教学方法不是很适应，因为课堂知识容量特别大，一不留神就漏掉了老师讲解的新知识。学习过程中不仅需要自己独立思考，还需要小组合作学习，活泼好动的我有时难免爱笑爱玩闹，导致堂上学习效果不佳。第一次月测和第二次月测我的成绩并不是很理想。特别是英语科，转来新的学校后，我发现好多同学英语成绩特别棒，而我原本英语起点就不高，上课还爱说小话开小差，当然就和班里的同学差一大截了。英语科成绩低下，把我的三科总分也拉低了。大概老师也发现了我的问题，给我编排了英语成绩特别优秀又特别热心助人的组长小张，他为人特别和善，我们很快成为好朋友。我就把握住这个机会，我有不会的英语题目都去问他，他也用心地辅导我，我自己也加强了课外英语的练习，在期末考试中我考到了95。5分的好成绩。让我感到无比喜悦与自豪。

现在说说我的奋斗目标吧。20xx年，我有两个目标：

第一个目标是三科总成绩保持优秀。因为这是五年级下学期，过完这个学期我就升上六年级了，五年级的学习成绩、学习习惯直接影响到我小学毕业时的升中择校，所以在这一学期里我要把握住任何能让我进步的机会，让我的成绩始终保持在班级的前五名中。

第二个目标就是练字。老师常常说：字如其人。如果一个人能一笔一划把字写工整写漂亮，堂堂正正，那么他在学习生活中也往往会是个堂堂正正做事认真仔细的人。书写还影响着成绩。书写不认真不规划，就容易被阅卷老师扣分，也许就因为差几分而使自己名落孙山，这是很可惜的。我可不想因小失大。新学期开学第一天的作业本上，老师称赞我的字有进步，我很开心。在今后的每一天里，我都要认真对待每一份作业，写好每一个字。在20xx年里我一定要把我的字练好。

新学期，新目标，为优秀而努力！

[参考总结] 作文：回顾2009展望2010作文一篇

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记得第一次进入雨外小，当时心里很紧张。但他给我的第一感觉是环境很好，老师很亲切。转眼间，四年过去了，在这四年里，我学到许多知识，交了许多朋友，也长大了，懂事了。

如果让我来评价雨外小，我首先想到的是我们学校的老师门，他们不仅在学习上严格要求，在生活上也很关心我们，让我们在日常生活中学会做人，求知，创造。

学校很有办学特色，比方说：学校有关乐队，舞蹈团，体操队还利用周末时间来组织同学参加义卖报纸捐灾区。争创：地铁文明宣传员：等一些有益活动。班级里也进行争彰比赛，谁表现得好就得奖章一枚，来提高大家的竞争力。教室里还设有图书角，让我们从书中学到更多知识。

我心目中的雨外小不仅仅是一所优质的学校，它更是一个让同学们展现自我特长的大舞台。

推荐总结： 回顾高一 展望高二作文(篇二)

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一篇日记20xx年5月18日;星期四;晴今天我们班的作文集出来了，我很高兴，我为我们班而骄傲。但没有我，我也很难过。我想，天天写作文，写作水平才可以提高，才可以发表到网上去。我正难过着没给我发作文集时，忽然听到老师说这么一句话：“没有作文集的小朋友，你的作文集在我这里，表现好了，就可以给你了。”我听了这句话不由得心花怒放！想到我以后认真听课、积极发言就可以得到作文集了！我一定要努力争取。

其中最能教育我的一件事是：鲁迅先生教育青少年读书不能囫囵吞枣，要把书的内容仔细消化掉，摄取其中的精华。这一点，我就做得不大好。妈妈给我买了许多作文方面的书，我总是第一遍看得很仔细，但只注意了故事情节。第二遍就读得不大仔细了。最后往往只记住了书里扣人心弦的故事，紧张动人的情节，而那些真正应该记的优美词句却被我忽略了。要不然就把整一个书笼统地全接受了，书中那些主人公的个性，复杂的内容全搞不清，别人和我谈起书的时候，我就胡说一气，碰对时洋洋得意，说错了，羞得脸蛋通红。读了这篇文章，我一定要改掉这些不好的学习习惯，认真读每一本书，理解它们的深刻含义，还要把书里的优美词句摘录到小本子上，提高我的阅读欣赏能力。