[总结借鉴] 五年级《回顾拓展五》教案(篇五)。
作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了反馈工作质量,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?以下是小编为大家精心整理的“[总结借鉴] 五年级《回顾拓展五》教案(篇五)”,仅供您在工作和学习中参考。
教学目标
1.积累语言,增强书面语言的表达能力,鼓励学生在内容选择、顺序的安排语言的使用上,能与他人有点不同,有新意。
2.让学生积累更多的名人名言,并领会其深刻的含义。
3.培养学生的阅读兴趣。
课前准备:
对本单元课文进行系统的小节。整理自己的读书笔记。以便展示。
收集有关名人的名言警句。
教学重难点:会归纳总结本单元及本学期的写作方法。
课时安排:1课时
教学过程:
一、交流平台
⒈谈话导入:同学们,本单元我们学习了一组有关异域风情的文章,你一定增长了不少知识,请你根据课件提示的内容和同学们一起交流一下自己的收获吧!
2.课件出示交流内容:
本组课文表达上的特点是:__________________________________
我最喜欢的课文是__________________,
因为我从中知道了_______________
我最喜欢的人物是___________________,
因为我从他身上_______________
我印象最深的是_____________________,
因为_____________
我还有很多收获__________________________________
我今后努力的方向与打算__________________________________
3.自由组合,分小组进行讨论,并交流心得。
4.进行交流评价。www.ys575.CoM
5.各小组进行补充。
6.交流完后办一份异域风情手抄报(或剪贴报、黑板报)。
[采用小组合作、全班交流的方式,让学生把自己的收获进行发布,使学生的认知得以强化,思维得以发展。]
二、日积月累
1.自由读名人名言。
*你若要重视自己的价值,就得给世界创造价值。歌德
*让预言的号角奏鸣!哦西风啊,冬天来了,春天还会远吗?雪莱
*果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。泰戈尔
*假如生活欺骗了你,
不要忧郁,也不要愤慨!
不顺心时暂且克制自己,
相信吧,快乐之日就会到来。普希金
2.介绍自己所了解的这几个名人。
3.熟读名人名言,说说自己读懂了什么。
4.交流自己对名言的理解。
(歌德的名言强调奉献的精神;雪莱的名言激励人们用积极乐观的态度面对生活、工作、事业上的困难,遇事不悲观失望;泰戈尔的名言赞颂了无私奉献的精神;普希金的名言鼓舞人们要乐观向上,积极生活,心平气和地坦然面对一切。)
5.比一比,看谁读得有感情,看谁背得快。
6.你还读过这几位名人的哪些名言,读给大家听。
三、趣味语文
1.阅读趣味语文,想想讲了什么。
2.交流自己的理解(有趣之处在哪里)。
《手表广告》言外之意是说这家钟表公司的产品质量非常好;
《最短的`科幻小说》给人留有无限的想象空间;
《交通告示》幽默风趣,富有人情味,提示司机注意交通安全──市区内限速30英里;超过60英里,要接受处罚;超过80英里,就会有安全隐患与生命危险。
3.朗读比赛。
4.最后交流一下各自了解或搜集的趣味语文材料。
教师也可相机补充一些
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总结借鉴: 小学五年级数学教学小结 月度范文精选
自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家精心整理的“总结借鉴: 小学五年级数学教学小结 月度范文精选”,希望能对您有所帮助,请收藏。
本学期,本人担任小学五(1)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
一、认真钻研业务、准确传授知识
我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因为是第一次使用实验教材,每册的教材编排特点比较生疏。因此我首先认真学习新课标,认真钻研教材,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。
二、严格要求学生、不让一人掉队
针对本班的知识基础和学生情况,科学布置有递次的作业,满足优等生的需要,又不加重学生的负担,对于后进生作业经常采取面批,精心辅导,有一部分学生进步神速。
三、存在不足
班里有一小部学习有倦怠、不按时完成作业的学生,由于本人的这样那样的原因不能的及时让他们被缺补漏,导致养成了它们做作业的非留不做侥幸心理。在实施自主合作探究问题解决的教学模式时,还无法兼顾全体学生,一部分后进生缺乏主动探究的精神。因此,教学方法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。
[总结分享] 五年级期末学习小结之四
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了反馈工作质量,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?小编收集并整理了“[总结分享] 五年级期末学习小结之四”,仅供您在工作和学习中参考。
五年级第一学期即将结束,经过一学期的努力学习与生活,我取得了一些成绩,我担任了总学习委员,取得了“优秀少先队员”荣誉,还担任了校文明监督岗、早操检查员等职务。
我学习成绩优异。上课认真听讲,思想集中,能跟着老师的讲课思路开动脑筋,积极举手发言。高效完成老师的作业,遇到不懂的问题能主动向老师请教,及时消化理解不懂的难点。完成课内学习之余,我积极参加课外学习,拓展知识面。这学期,我的学习主动性有所加强。能合理安排作息,抓紧时间做作业,不拖拉。能主动自加压力,加强课外学习。经过我的努力,我期中考试取得了班级总分第二,语文、数学分别为班级第一的好成绩,并被评为树人“三星”学员。
我品德优秀。我遵守校规,尊敬师长,热爱集体,关心同学。积极参加学校组织的各项活动。分别荣获学校“科技月”活动和“我爱祖国”征文活动个人二等奖。我发挥优势,参加学校拔河、盘踢比赛,努力为班级争光。作为班干部我严格要求自己,努力学习,为同学们树立好榜样。平时,同学们遇到难题向我请教,我都能耐心地讲解解题思路,直到他们听懂,和大家互相帮助,共同进步。我能帮助老师管理班级,完成老师交给的各项任务,任劳任怨,做老师的好帮手。
虽然我取得了一些成绩,但还存在一些不足。通过查找,主要有以下两点。一是作业粗心,语文存在错别字现象。数学因为小数计算较繁琐,所以经常出错;二是书写不工整,因为以前思想不重视,所以书写基础差,作业不容易得“优”。以前,我一直认为粗心和书写全都是微不足道的小问题,只要成绩好就行了。通过妈妈的教育,我充分认识到这些毛病如果不及时改正,会积少成多,小毛病会变成大问题。我正在努力地改正,请老师们监督帮助。
[总结]《回顾﹒拓展三》教案模板
作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了与时俱进、跟进任务,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编为大家整理的“[总结]《回顾﹒拓展三》教案模板”,但愿对您的学习工作带来帮助。
学习目标:
1.学习用表格的方式做单元小结。
2.推荐好书《森林报》,培养学生读课外书的兴趣。
课前准备:
学生准备一张白纸,学习列表格;把自己喜爱的科普读物带来与同学共享。
教学重点:
用表格式总结基本的说明方法。
教学难点:
在课外阅读中感悟基本的说明方法。
课时划分:
2课时
教学过程:
第一课时
一、导入
本单元我们学习了一组说明性文章,你一定增长了不少知识,和同学们一起交流一下这方面的收获吧!
二、阅读交流要求
1.交流自己通过阅读说明性文章增长的见识。
2.用单元小结列表的方式,总结说明文基本的说明方法,并进行交流。
三、回忆课内外阅读过的说明文。
四、汇报、填表
说明的方法? 课文中的例子习作或课外书中的例子
举例子
列数字
作比较
打比方
……
五、小结
通过这节课的学习让你学会了写什么?
六、作业
课外阅读一些有关说明文的文章,继续体会说明方法。
第二课时
一、学习日积月累《四时之风》
1.通过读日积月累有关句子解决生字词,方法:
(1)读课文,解决生字、词,不理解的词查查字典。
(2)讲解这首诗的格式特点。
四句为一节,全诗共四节,中间空开为一节的标志。
(3)生自由读诗,读准字音和节奏。
(4)指名读,正音。
(5)全班齐读。
2.理解诗意
(1)小组讨论。
(2)汇报。
3.指导感情朗读
4.指导背诵
二、推荐科普名著
1.师简谈《森林报》。
2.师推荐其他科普读物。
3.课堂分小组阅读科普读物
三、布置作业
1.背诵、默写《四时之风》。
2.阅读科普名著。
七、小结
你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家推荐推荐。
[精选总结]小学五年级班主任述职汇报其一
自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了提高自己的大局意识,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“[精选总结]小学五年级班主任述职汇报其一”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
本学期在学校的统一计划安排下,顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以汇报:
一、日常行为规范的落实
虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。
二、干部队伍的组建和培养
大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。
三、狠抓教育教学工作
利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。
四、分层教育,转化后进
我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:xxx、xxx等行为习惯纪律差的,如xxx、xxx等学困生,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。
五、经常家访,共同教育
我认为和家长的沟通是很重要的,而且家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:
1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;
2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?
3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。
总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!
[总结]五年级班主任期中工作小结(写作示例)
自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了提高自己与团队的工作效率,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?以下是小编为大家收集的“[总结]五年级班主任期中工作小结(写作示例)”供您参考,希望能够帮助到大家。
担任五年(1)班的班主任已有两个多月,虽然工作辛苦,但觉得自己收获颇丰。通过半学期我班师生的共同努力,学生的良好的行为习惯和学习习惯得到了培养,良好的班风正逐渐形成。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结:
1、重视学生思想品德教育,在各科教学中渗透思想品德教育,坚持上好思想品德、校本课程、班会课等课程,举行班级闪亮之星评选活动,做好班级好人好事记录。坚持参加学校组织的升国旗仪式、每周一读、每周一歌活动。紧密联系各科任老师从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。
2、以班级文化布置为契机,进一步完善班级常规管理
以教育办创建文明班级及文明班级布置评比为契机,完善各种班级管理制度。开学初,就及时召开了班委会,制定了《班级常规管理制度》、《班级文明公约》、《安全公约》、《图书角管理制度》,《班级卫生轮值表》、《课外活动记录》等各种班级管理制度,制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,并在信息台上张贴出来,让学生觉得有章可循,有规可依。在青阳教育办的班级文化布置评比中,我班获得三等奖。
3、成立健全的班委,班委成员要求德才兼备,富有责任感和使命感。
牢固树立学生既是学习的主人,又是班级管理主人的概念,充分调动他们的积极性,让他们自主管理。采用轮值班长制,积极鼓励学生冒尖,当领头雁,提出班干聘任制这一新举措,让学生自我推销,然后,让他们说说自己担任班干的优势,以及上任后打算采取什么措施,最后让他演讲,根据全体同学意见给优胜者颁发证书,并签定合同,任期满后,师生测评,合格的可以连任,没做出成绩则下岗,努力弥补不足,等待下次再聘,这样实行的话,他们的积极性较高,班级管理方面起到事半功倍的效果。
4、关注后进,微笑奋进.
由于各种主客观原因,班里的后进生较多,这学期更是花大了力气进行辅差工作。a、加强家校联系,让家长参与辅差工作;b、发挥同伴的作用,让小老师成为后进生进步的推动力;c、根据每个学生的不同情况,制定不同的方案,有效的进行辅导;d、加强课堂关注,让后进生在课堂上享受优先照顾;e、耐心、爱心,给予学生更多的关怀。一分耕耘,一分收获,后进生们在不断的进步着。
5、成立学习互助组。
其职责是关心帮助学习跟不上的学生,定时定点给他们补课,力求人人都懂,题题过关,炼就硬本领。提倡谁会谁教。通过同学们的努力,班级的总体水平有所提高。
6、开展多种活动,激发爱好,发展特长,培养各种能力。联合各科任老师、开展多种活动。在这些活动中,同学间的特长得以发挥,能力得以提高。其中我班的王家明同学在运动会上取得优异成绩,并作为晓聪中心小学唯一一名运动员参加了市小学生运动会;李钰铮同学参加晋江市小学生打字比赛获得第三名。
7、常抓安全教育。
在安全教育倍受关注的今天,我也时刻不忘安全问题。每次班刊都有安全教育内容,内容次次更换,而且还做到天天讲、月月讲、年年讲,使每位同学始终保持清醒的头脑。由于安全教育一直受到关注,所以半学期我班没有发生事件。
班主任工作让我密切了与学生的关系,加深了与学生的友谊。今后,我将继续努力,将班级工作开展得有声有色,再上一个新的台阶。