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小学体育工作报告

发表时间:2024-01-16

小学体育工作报告通用(6篇)。

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小学体育工作报告【篇1】


编辑:小学体育工作总结2020为范文网的会员“青墨”投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

小学体育工作总结篇一

这半年我收获很大,明白了教师的艰辛,了解了此刻的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易!

当初来的时候,只明白拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度出发,也不明白他们听不听的懂?能配合我完成多少教学任务?

从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的眼光看他们。二(1)班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个教师的样貌,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二(2)班,第一天去他们班,马教师就告诉他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自我想的方向发展,站队,站四排都感觉人多,总给自我找借口,总逃避一些根本的问题。

经过一个学期,我开始上点“道”了,其实自我也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自我的思维想问题,应当多换换角度,换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情景游戏、教学等教学方法,将教学资料趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课下能够是朋友,课上就是教师。找准自我的位置,抓住重点。

一、自觉进取性的原则

这是指教师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的进取性和主动性,并培养学生独立思考的本事,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉进取地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深入浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,能够结合他们的梦想说明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉进取性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,……能够问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也能够结合我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习进取锻炼。

二、合理的运动负荷原则

在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有必须程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握,体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不一样程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对掌握体育技术,技能。培养学生的意志品质也不利,运动量过大,则容易造成过度疲劳,有损于少年儿童的健康,甚至会发生伤害事故。

因为儿童时期,身体正处于迅速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层神经细胞易兴奋,也易疲劳,新陈代谢旺盛。氧消耗量较多,不适宜长时间的剧烈活动。仅有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。

三、全面锻炼的原则

此刻家庭教育越来越不成样貌,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有职责教好他们,虽然我只是一名体育教师,不能像其他主科教师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我能够指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动本事,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面锻炼学生身体,促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神,加强对学生的思想教育,经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义,克服单纯从兴趣出发,不重视全面锻炼思想,每堂体育实践课。

一个学期以来,在广大教师不厌其烦的支持和大力帮忙之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题太多,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,等等。期望各位教师能一如既往地关心、支持、帮忙我,使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。

小学体育工作总结篇二

在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:

一、体育教学工作:

1、继续抓好体育课教学的过程管理。

在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:

(2)抓常规纪律;

常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;

(3)抓安全教育;

安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。

(4)抓阳光体育活动工作第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。第二,跳绳作为全校传统的锻炼项目,并且在11月份校运动会上举行各年级的不同类型的跳绳比赛,从而提高学生活动的积极性;强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。

第三,有针对的培养体育苗子,利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练,为宝山区的各项阳光体育比赛做好准备。

(5)抓备课、听课、评课;

开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:

1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。

7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

二、体育教研工作:

教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:

⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。

三、存在问题:

1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。

2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

四、改进措施:

体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。

3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作,严格训练。

小学体育工作总结篇三

小学体育教学个人工作总结本学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但最开心的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧!为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。

紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。

二、尽心尽职,干好本职工作。

本学期里,我担任5、6年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

1、我在教学中特别重视学生的思想,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。

做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、

活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。有机的结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

三、教学工作中成功的方面:

本学期的教学成功的方面有:使五六年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

1、知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。

有了一定的体育考核专业知识。对于体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。

2、在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。

其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。

3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。

因此,在教学工作中,没有发生过不安全事故。

四、学期教学中存在的不足:

学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

1、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。

在操场上愿意怎么玩都可以。

4、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列队形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

五、采取的措施与方法:

1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。

让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。

要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

3、要彻底改变学生对体育课的认识。

使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知

识。

4、在教学工作中要向上级领导以及在体育方面有经验的同事多学习,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。

一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中,还有许多的不足,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课和每一堂训练课。 我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好!

小学体育工作总结篇四

回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。

我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育教师。

小学体育工作总结篇五

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

首先,重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇的精神等。使体育教学工作起到事半功倍的作用。上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。

二、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是\\\\"爱\\\\"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是\\\\"超凡脱俗\\\\"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了孩子们易于接受的方法进行教学,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,也吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

小学体育工作报告【篇2】

小学体卫艺自查总结

我校现有教学班15个,教职工40人,学生684人。我校坚持树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。

一是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。

二是加强专业师资队伍建设,成立了音体美教研组,加大体育、艺术教育师资的培训力度,艺体老师多次参加上级组织的专业培训,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。

三是按照国家课程标准的要求,开齐开满了音体美课程,保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动,学生每天锻炼一小时使全体学生受到良好的艺术和体育教育。

四是开展健康向上的体育艺术竞赛活动。健康向上的校园竞赛活动,是体艺教育教学的有效载体,多年来我校坚持每学年组织至少两次小型体育竞赛和一次文艺汇演,既提高了全体师生的身体素质,又活跃了校园文化。

五是进一步抓好学校卫生常规工作,我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组,做到明确分工,责任到人。①是做好校园环境的清洁工作,做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。②是制定实施多项卫生保健制度,包括晨检制度、体检制度、健康教育制度,使其落实到具体班级与教师,使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化,增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。

六、存在困难和差距

1.师资队伍缺乏。学校艺术体育类教师不足,影响正常教学的开展。

2.硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育专用场地使用面积不够,体育、音乐、美术等器材设施尚未达到要求。

3.学校经费有限,投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。

4.在艺术体育教育工作中应该进一步加强科学管理,使之逐步走向规范化的轨道。

2013年12月6日

小学体育工作报告【篇3】

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间加入“朱振彪名师工作室”已经一学期了,这一学期里在朱振彪老师的悉心教导下,在工作室陈学群老师、王珠江老师、康景飞老师的帮助下,无论是教育思想理念、业务技能等方面我都有了相应的提高。回首这一学期的教育教学工作,有辛勤的付出也有甜蜜的收获,在此特总结如下:

一、勤于学习他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。

我按照工作室计划的具体要求坚持不懈地学习,多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀。经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究,取长补短,努力丰富着自己的教学技巧。阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升,在理性认识中丰富自我。

二、积极研讨

积极参加名师工作室以及学校体育科组研讨活动,每次活动我都认真学习、仔细记录、虚心请教、踊跃发言。在活动中力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准。开拓了视野,自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新,迈开了教师专业化成长的坚实步伐。

三、学以致用

我坚持把在名师工作室所学到的东西用于教学中。在平时的体育课上实践,在各类比赛中提高。叮嘱我上课时应该注意的事项……朱老师和康老师的关爱和对工作的敬业精神深深地感染了我,也燃起了我的工作热情,最后因为下雨,改成说课比赛。但是由于之前的充分备课。让我在说课中能把教材、教法、学法,教学过程等表达准确、流畅,完整连贯。在名师工作室的各种竞赛展示活动中,大家你追我赶,明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动,我们就提高一次;每一次活动,我们就成熟一分;每一次活动,我们就接受了一次新的洗礼。我的教学水平也在逐渐提高。

四、不断反思

在不断的实践探索和研究中,我经常进行反思,不断总结,找出自己的不足。这样在面对复杂的不停变动的课堂形式和情况中,能够以敏锐的洞察力善于发现问题,及时作出判断,采取相应的措施,进行调控,妥善处理和解决问题、矛盾,保证教学活动顺利进行,使自身驾驭课堂教学能力不断得到提高。

五、努力方向

1、积极参与课题研究;

2、多思多写多发表文章;

3、不断创立自己的教育教学特色。

一学期以来,我们工作室围绕着教学和科研开展了一系列活动,充分发挥了引领、示范、辐射作用。工作室的每一次活动都象一个巨大的磁场,紧紧地吸引着我们。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名优秀的工作室成员。

小学体育工作报告【篇4】

小学体育工作总结

作为一名小学教师,我深深认识到体育工作对孩子身心发展产生的重要影响。在过去的一年中,我积极参与校内各项体育工作,加强了体育教育的质量和活动的丰富性。在这里,我将对过去一年的小学体育工作进行总结。

一、充分利用校内资源,丰富课外活动

作为一名小学教师,我积极践行“课内课外贯通”的理念,充分利用校内各种资源,丰富课外活动。在过去一年中,我们开设了足球、篮球、乒乓球和羽毛球课外兴趣班。每个兴趣班都有一名专业教练来指导,让学生掌握技巧,提高运动水平。同时,我们还组织了一些校内校际比赛,让学生加强比赛经验和团队合作意识,丰富了孩子们的校园生活。

二、注重体育教育的多样性,开拓视野

体育是多样化的,它不仅包括传统项目如田径、足球等,还包括一些新型项目如攀岩、滑板等。在过去的一年中,我积极开拓视野,扩大学生的运动项目。例如,我们开设了游泳课程,学生可以在游泳馆里掌握常用泳姿,提高身体素质;还开设了滑板活动,让学生在室内体验滑板的乐趣和竞技活动的激情。同时,我也关注奥运精神的传承和普及,引导学生学习奥林匹克运动会上那些充满勇气、坚毅、友谊和良好协作精神的优秀运动员和故事。

三、关注身心健康,保障运动安全

体育教育的目的在于培养学生身心健康,所以保障学生的安全是我们工作的重中之重。在过去的一年中,我们在体育活动过程中,注重安全意识的传递和贯彻。我们组织孩子们进行体检,及时发现身体健康问题,提醒家长提高健康意识。在实践活动中,我们也时刻关注孩子们的状态,做好安全保障工作,控制好活动强度和难度。

四、多方面原则争创佳绩

我常常将体育活动视为学生全面发展的关键环节,我们力求不断进步和创新,以达到更好的成绩。在过去的一年中,我们依托校内体育设施,进行了各种公开赛、团体活动和联谊赛,每个学生都充满活力和自信。我们不断总结经验,了解当前运动领域的动态,并创新性地将其融入到体育教育中。如何组织和协调好体育活动,如何培养优秀的体育后备人才,这些都是我们探索和实践的重要课题。

总的来说,在过去的一年中,我们在小学体育工作上取得了一些成果。但同时,我们也明确意识到自己存在的缺点和不足。在未来,我们将继续优化细节,突破瓶颈,不断创新,更好地服务孩子们的健康成长。

小学体育工作报告【篇5】

小学体育工作总结

一、前言

体育是小学生身心健康发展的重要组成部分,小学体育工作的开展对于培养学生的身体素质、增强学生的自信心、增进各班师生之间的合作意识以及提升学校整体形象都有着重要的意义。回顾过去一年小学体育工作的开展情况,我们庆幸地看到了学生们在体能、协作、竞技和创造性方面的进步,但同时也发现一些问题,这些问题在未来的工作中需要得到破解。

二、工作回顾

1.加强学生基础体能训练

为了让学生有更好的体质,我们将学生的基础体能作为本次体育运动会的主要训练方向,通过篮球、足球、排球等多种体育项目的训练,使学生的协调性和体能得到了提高。在工作期间我们继续对学生进行了不断的摸底测试,对成绩不及格的学生进行个性化训练,使学生练出了基本的运动技能。

2. 组织多样化的体育比赛

小学体育运动会是我们学校一年一度的重要活动,我们通过精心策划和组织,让运动会更加丰富多彩,同时也得到了家长和社会的好评。除此之外,我们还开展了校际比赛、班际比赛和群星体育赛等多种比赛项目,丰富了学生的课余生活和体育活动内容,让学生更好地享受到体育带来的乐趣和快乐。

3. 强化教师队伍建设

教师是推动小学体育工作向前发展的重要力量,我们通过组织多种培训、学习机会,让教师在教学过程中更具备针对性和实用性,使得教师的教学水平和专业素质得到全方位的提升。同时,我们在学校内建立了师资交流、经验分享、案例研讨和评估考核等机制,不断推进教师队伍的建设,促进校内教学质量的提高和学校整体体育教育水平的进步。

4. 加强学校与社会的联系

教育是社会化的活动,体育同样如此。我们始终坚持将小学体育教育与社会联系起来,通过校内外比赛和活动的开展,使学生和家长感受到了社会的力量和支持,同时也让我们更好地了解和掌握社会条件,为整个小学体育工作提供更好的保障。

三、存在问题

1. 学生不够重视小学体育

在学生面前,学业始终占据着首位,体育往往被放在了其次。因此,一部分学生对体育运动不够重视,缺乏参与课外体育活动的主动性,对素质训练效果也很难有所突破。我们需要加强宣传教育工作,让学生和家长更好地理解小学体育的重要性和必要性。

2. 班级学生水平参差不齐

班级间学生体能和技能水平存在着较大差异,这给教师的积极性和个性化训练带来了一定难度。我们需要通过科学制定训练计划,提高小学生体育活动的针对性和实效性,让每一个学生都能得到身心健康的保障和支持。

3. 教师专业素养需要提升

小学体育教育兼具科普性和专业性,教师们的整体素养和专业水平,直接决定了学生的体育教育水准和能力提升。我们需要加强教师队伍的建设,不断推进教育理念和教学方法创新,提高教师的教学能力和专业素质,让教育更加精准和有效。

四、未来展望

小学体育工作是一项长期的、系统性的工程,我们需要在积极推动小学体育运动会、增强教师队伍水平、提供科学训练方案等方面下更大工夫,使小学生体育教育工作更加全面、生动、富有竞争力,真正做到“将体育带进学生的生活,将幸福带进学生的心中”。

小学体育工作报告【篇6】

小学体育工作总结

一、概述

小学体育工作是学校教育工作中的重要组成部分,它是培养学生身体素质和健康的重要途径,同时也是学生全面发展的体现。在过去的一年中,我们学校的小学体育工作在领导的关心和支持下,取得了一系列的优异成绩。在此,我对过去一年的小学体育工作进行了系统的总结,以期为今后的工作提供经验和借鉴。

二、工作回顾

1.体育教育课程设置

本校小学体育教育课程设置丰富,内容科学合理。从力量、速度、柔韧、耐力、协调性等方面对学生进行系统训练,以提高学生的身体素质和健康水平。

2.体育设施建设

通过学校的计划和有关部门的支持,本校投入了一大批资金进行体育设施的改造和完善。新增了篮球场、足球场、乒乓球室等设施,为学生的体育锻炼提供了更好的条件。

3.课内教学

通过学段规划、课程设计、教材研发等多种手段,保障了体育课程的有效实施。在课内教学中,我们注重培养学生的意识和能力,按照学生身体素质和发展需求为依据,加强“育人”的体育教育理念。

4.校内体育赛事

学校每年都会开展一系列学生体育竞赛活动,以切实促进学生的身体素质和心理健康。通过比赛,可以检验学生体育训练的效果,促进同学之间的交流与比拼,提高学生的体育意识和技能水平。

5.校外体育比赛

每年都会有一部分学生参加学校组织的各种体育比赛,包括全镇性、市级和省级比赛。通过这些比赛,不仅可以检验学院的体育教学水平,同时也可以让学生了解外界体育竞技的风貌,增长视野,开拓思路。

三、工作收获

1.培养学生的坚韧毅力

在体育教育过程中,我们坚持“困难重重,勇往直前”的教育思路,常常给学生一些克服困难的机会。这些机会有助于培养学生的毅力、耐力和意志力。

2.增强学生的自信心

在体育竞赛中,我们注重挖掘学生的优点,鼓励学生展示自己的风采。这样有助于增强学生的自信心,培养他们勇敢面对挑战、自信迎接未来的能力。

3.提高学生的协作意识

在体育教育中,我们鼓励学生互相协作,形成良好的集体氛围。这样有助于增强学生的协作意识、团结奋斗的精神。

四、工作总结

在过去的一年中,我们的小学体育工作取得了许多优异的成绩。其中最重要的是我们坚持“以人为本”的理念,以学生为中心,始终不忘育人使命。这种思想引领我们直面挑战,在“育人”的过程中不断提高自己的教育水平。最后,我相信,在全体师生的共同努力下,我们的小学体育工作一定会日臻完善,在为学生的身心健康发展作出新的贡献。

精选阅读

最新总结: 小学体育工作报告(篇七)


自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了提高自己的大局意识,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新总结: 小学体育工作报告(篇七)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

根据县教育局精神,对照《中小学体育工作督导评估指标体系(试行) 》结合我校实际情况,坚持软件从严、从实的原则进行自查评估,现将自查评估情况报告如下:

一、学校概况

我校共有15个教学班(1----6年级),在校学生672人,现有教职工83人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求, 有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人 为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

二、提高认识 我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神, 认识此次工作是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育工作做好。

三、制定方案 为了更好地完成学校体育工作工作,学校制定了体育工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、 整理资料,最后由体育组统

一进行资料的分类整理。

四、自查评估情况:

1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。 教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施 学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。今年一共支出1.1万元经费。

3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一到二年级每周 4 节体育课;三到六年级每周 3 节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排 30 分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进

行体育锻炼一小时。

4、管理到位,责任到人,顺利开展体育工作。

(1)我校按“体育工作条例”的要求,组建了由周迎春校长为组长,顾成民副校长为副组长,徐志超、沈倩倩等体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确,责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结,评定先进时,能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作,如体育节、校运会、冬季长跑、大课间活动等等,校长与行政们都带头参加。正是这样一支体育工作团队,确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实,使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时,也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,我校有200米运动场和2个篮球场、标准七人制足球场一块等体育场地,以及全民健身器材11套,体育器材基本达到省级器材配备的要求,由陈冲老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。学校现有专职体育教师3人、兼职教师1名,学历均达到有关文件的要求。体育教师能爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生

的现象。具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力,学校也能考虑体育教师的工作特点,执行教育行政部门对体育教师工作服装配置及室外补贴的有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。

(2)抓好体育课堂教学,提高教学质量;强化教学科研能力。 体育教学工作放在学校体育工作的首位,提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念,切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课,40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思,才能更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此,我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课,交流经验;从而使得我们的教学水平得到提高。积极撰写教学心得、笔记和体育论文,并上送参加评选。让每位教师能加强教育教学理论的学习,并有目的、有计划地进行教学实践,学校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课,这样既增强了教师的科研意识,也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结,以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

5、积极开展阳光体育“冬季长跑”和“两操一活动”;增强师生体质。

采购工作报告通用(6篇)


为了迎合您的需求编辑制作了这份精心设计的“采购工作报告”。常言道,实践出真知,我们为了更好地陈述自己的工作。报告有着举足轻重的地位,汇报性是报告的一大特点。希望这些内容能够对你有所帮助让你更加快乐地学习和工作!

采购工作报告 篇1

在公司领导正确领导和兄弟部门的全力配合下,紧紧围绕公司年初制定的经营方针和经营目标,结合具体市场订单和新的管理要求,团结一致,加班加点,积极开展具体的采购工作,较好地完成了公司下达的各项任务,同时在零部件采购进度及质量、新产品开发、供应商管理、市场零星物资采购管理等方面也存在不足,需要继续改善和提升。为总结经验,改进不足,开展好下半年的具体采购工作,更好的完成全年的经营目标,现对20**年上半年采购工作进行简要总结,并对20**年下半年工作计划如下:

一、采购计划完成情况:

批次多、周期短、个性化需求强、外观颜色要求多而杂,给供应商生产组织上增加了困难和制造成本,加上配套厂家受生产能力、内部管理、人工资源等诸多环节因素影响,罚款、调整供应商、二次投放等方式,基本上保证了生产供应,个别订单经过与客户沟通、协调后能够满足交期要求。

边改进、边生产、边完善情况,采购调度工作协调难度也很大。有些新产品还不成熟就下达批量采购计划,如等产品,遇到这种情况,采购部只能全力以赴,努力协调,尽最大努力去督促、督办,加班加点组织调度,任务的完成也十分艰难。有的新产品由于初期投入开发费用大,厂家担心承担的风险大,对外投放困难,再加标准上不断改进完善,大多配套单位不愿接受,如开发过程中遇到很大困难。许多情况是先支付模具费,自身也承担较大的开发风险。面对困难,采购部新产品开发人员积极应对,认真对待每一项开发计划,积极协调,认真调度,用心选点,积极调研,选择专业水平相对较高的配套单位,积极配合技术人员进行技术标准的确定和修改,及时反馈、协调各类技术信息,并建立完善了新产品开发台帐,新产品开发方面虽有未能满足最初开发进度的情况,但基本上满足了公司新产品开发要求,对于新产品及时进行市场验证和投放市场奠定了基础。

数量少、交期短、监控难、技术要求不明确、价格波动大、交通工具不便利等客观原因,采购部多年来一直高度关注市场零星采购工作,通过“货比三家、比价采购”等方式开展具体采购工作,尽最大限度及时买到物美价廉的零部件,满足使用单位的要求。20**年上半年与审计部一起就近两年来频繁采购的物资组织实施市场采购招标工作,现正在组织实施和推进。通过招标,进一步规范和完善了市场零星采购工作,为公司节约了大量采购成本,并将出国留学市场采购计划纳入公司ERP系统管理,进一步了加强对市场采购工作的监管和调度,提升了部门整体管理工作水平。

4、经济目标责任制完成情况:

(积极推进比质比价采购工作,采购员按厂家、按零部件进行指标分解,并逐一落实,明确责任和奖惩。

(认真分解落实公司的降价指标,细化降价范围,多次讨论、集思广益、制定周密的降价实施方案。

(进一步拓宽采购渠道,比质比价,选择新的合格供方,重新询价、报价、审价并组织实施。

(认真分解下发采购计划,把采购量大和量小的产品进行捆绑采购。

(加强经济指标分解、统计工作,认真分析统计结果,对落实不到位的零部件进行二次降价。至20**年6月止,纳入降成本责任制的零部件采购额近3亿元,降价额近 480万元,降价比1.6% ,超额完成了公司年初下达下达的1.2%降价指标。

二、工作中不足之处及后续措施:

批次多、周期短、个性化需求强、品种多而杂;加之配套单位管理措施不到位,产能不足等因素,导致有些采购计划未能按精益生产需求按期到货,影响了我公司的正常生产。今年二季度尤为突出,采购计划的按期完成较为困难;等短腿现象尤为明显,从内部自身讲调度力度不够,组织不到位,要求的不严,跟踪的不紧,落实的不死,缺乏强有力的处罚手段,今后将进一步加大监督、处罚力度,除泡货外其余部件要求配套单位按期到货,对于不能按期到货而未及时反馈影响生产的,按双方签订的协议,加大对配套单位的处罚力度,相关计划员、采购员附连带责任,特别是淡季的时候,尽可能杜绝总装车间停线现象的再发生。

工艺水平、生产能力参差不齐,服务水平及管理水平较差,部分零部件多次送样才能基本满足装配要求,影响了开发进度和开发效率;公司在大农机开发设计方面明显经验不足,新产品开发基本上属于抄袭,市场验证工作不到位,存在边设计、边开发、边改进、边生产、便验证,产品质量根本无法保证,潜在质量风险较大。

喷塑件外观质量需要进一步提升。今年上半年出现多批零部件质量不稳定现象,包括车间装配过程中反馈的质量信息,一定程度上影响了产品质量和车间的生产进度。主要原因:(快速协调、及时解决,并保证处理措施、预防措施有效。目前公司仍然有存在质量缺陷,市场反应尤为强烈,公司已暂停生产,初步分析多属技术设计方面原因,相关部门正在联合解决。今后采购部将结合公司相关质量管理制度及约定,加大供应商监管力度和处罚力度,联合相关部门结合进货质量制定供应商外审计划、帮扶计划,进一步提升供应商质量管理水平,出国留学。

三、20**年下半度工作计划:

促生产,保订单、保客户,在交货方面尽最大可能满足精益生产要求,在投入产出方面尽可能做到绩效最大化原则。

用户反馈的质量信息,确属供应商零部件质量问题的,监督供应商限期整改。

评标结果组织实施,同时对于低于目前采购价格而前期未使用过的供应商零部件,采购部将依据相关部门推进计划组织推进、试用和批量采购;同时加强市场调研和比价工作频次,加强市场采购零部件结算管理,保证录入零部件价格的真实性、符合性,经得起审核和验证。

4、进一步细化经济目标责任制,同时结合综合部下达的专项责任制对相关产品零部件进行进一步梳理和落实,采取强有力措施确保专项责任制和年度经济目标责任制超额完成。

5、结合实际工作中一些管理难题,制定老产品单一厂家零部件再次投放和组织送样,严格按照质管部下发的关键零部件小批试制管理办法组织实施。

6、全面协助和配合公司开展的品号管理和批次码管理工作,涉及采购部工作部分,采购部将全力以赴支持和配合。

7、为保证产品分级管理的顺利实施,采购部将依据前期与技术中心落实的市场通用件情况组织送样和验证,并依据送样情况组织开展后续工作。

8、依据工艺部组织的临沂周边供应商包装物标准化进度纪要开展好周转筐送货推进工作,同时将结合推进进度开展结算价格剥离目前结算价格事宜。

产品提升、零部件改进、技术联络书等相关工作的调度落实,进一步了解行业信息,加大新供应商的调研和考察,确保新产品零部件开发进度和开发质量。

依据质管部制定的零部件确认计划、供应商审核计划组织开展好相关工作,同时与质管部一起制定下半年供应商帮扶计划,帮助供应商提升质量管理、过程控制等方面技能与技巧。

加强团队建设,加强部门人员培训与学习,切实提高部门人员相关联技能以及处理问题的能力和水平,提高部门人员责任意识、质量意识、服务意识。

采购工作报告 篇2

       物资采购管理办法

       第一章 总 则

       第一条 为加强××公司(以下简称“公司”)物资采购管理,降低物资采购成本,确保物资供应,保障正常生产、经营、基建、办公秩序,明确采购权限和责任,特制定本办法。

       第二条 本办法所指物资为公司本部及所属各单位生产经营用的各种设备、配件、辅助材料、五金、日杂、低值易耗品、劳保用品、基建材料等。

       第三条 物资采购工作要树立快速有效、规范操作、阳光采购、服务一线、保障供应的思想。坚决杜绝关系采购、人情采购,做到公开、公平、透明、高效。通过集中采购与授权采购相结合方式,发挥批量采购优势,优化公司物资采购供应渠道。

       第四条 申请采购物资的部门或单位(以下简称申购部门)应配备专(兼)职计划采购专员,负责与物资采购归口部门协调物资计划申报、审批和相关采购工作。

       第二章 采购部门职责

       第五条 经营管理部是公司物资采购的归口管理部门,负责公司全部物资采购计划的汇总编制、采购组织、出入库管理、物料综合利用等工作。具体职责为:

       (一)负责指导申购部门制定物资采购计划和物资保管、出入库管理制度。

       (二)负责对申购部门计划采购专员物资采购业务工作的指导和监督。

       (三)负责组织大宗、大额物资采购的询价、议价、比价和招标采购工作。建立物资采购台账、借款明细账及应付款明细账,并定期与财务部门对账。

       (四)负责按计划和公司采购流程及时采购供应所需物资,确保生产、建设和办公需要。

       (五)负责定期组织申购部门清理废旧物资和闲置报废设备,向公司提出处置报告,盘活资产。

       (六)负责组织申报部门对物资进行验收,并对物资在使用过程中出现的质量问题进行协调处理。

       第三章 申购部门职责

       第七条 负责本部门需购物资的计划申报、货物提取、验收、入库、领用出库等工作。

       第八条 负责本部门采购物资使用情况相关信息的沟通和反馈,便于物资采购工作总结经验,提高水平。

       第九条 负责对经营管理部下发的《自行采购通知书》中零星、小额、特急需求物资按规范进行采购。同时将自行采购的物资清单每月10号前以统一表式(见附件一)报经营管理部备案。

       第十条 负责所属部门物资仓库管理,保证物资安全。第十一条 本办法中所有附件表在上报书面材料时需附电子版。

       第四章 物资采购原则

       第十二条 未经经营管理部审核并报公司领导批准的物资不采购。第十三条 库房内备品及闲置物资能够满足使用的不采购。第十四条 凡本地区能采购的物资,在无价格和质量优势的情况下不到外地采购。

       第十五条 物资采购工作,应根据不同情况分别采取“公开招标”、“竞争性谈判”、“货比三家”等方式进行,做到同类企业比质量,同样质量比价格,同质同价比服务,择优确定供货单位。无论采取以上何种采购方式都必须有完整的书面形式记载采购工作全过程,以便存档查验。

       第十六条 对于需要试用的物资,是否采购必须由使用部门索取并提交相关试用鉴定报告,并经公司领导审批后再行采购,不得在试用鉴定前采购。

       第五章 供应商管理

       第十七条 供应商是指与公司发生物资买卖行为的法人或其他经济组织。合格供应商确定的原则:

       (一)公平、公开、公正原则;

       (二)技术领先、质量过硬的产品优先原则;

       (三)同质同价、系统内生产厂优先原则;

       (四)总量控制,优胜劣汰原则;

       (五)以生产厂为主,代理商为辅原则。 第十八条 合格供应商的基本条件

       (一)资质资信证明齐全(包括但不限于工商、税务、机构代码、银行开户、生产许可证等相关证件);

       (二)符合国家安全标准的证明材料和产品所需的资质证明材料;

       (三)从事专卖销售的供应商必须持有专卖许可证明。其他代理商必须持有生产厂家或销售总代理提供的书面授权书、委托书或证明文件;

       (四)生产经营国家有特殊标准的商品必须持有产品需要的相关资质证明或经营许可证;

       (五)采购活动要求的其它材料。

       第十九条 经营管理部广泛征集供应商信息,根据所属行业目录逐步建立供应商资料库。在以“竞争性谈判”、“货比三家”等方式进行采购时,应从资料库中随机抽取所需供应商,并由物资申报部门与资金财务部进行监督。

       第六章 物资采购管理

       第二十条 定期申报:需采购物资的部门应在每月15号前将下月本部门“物资采购申报表”(见附件二)经本部门负责人审核签字并报公司分管领导签署后交经营管理部,经营管理部据以审核汇总编制下月公司“物资采购计划表”(见附件三)按物资采购管理权限报公司相关领导审查批准,经营管理部根据公司领导审批的采购计划,组织采购。有关部门如不按规定时间和要求上报采购计划,造成采购计划漏报或错报,由此对生产经营、工程建设或办公造成影响的,由漏报、错报部门负责。

       第二十一条 特殊补报:对生产经营中漏报或临时发生需求的物资,允许有关需求部门每月10号前补报一次,填写“补报物资采购计划表”(见附件四),经申购部门负责人审核,分管公司领导审查签署后,送经营管理部。

       第二十二条 应急物资:对生产经营中急需的物资,有关部门或填写《应急物资申报单》,经各部门审批后报经营管理部进行采购;经营管理部收到《应急物资申报单》后,应按特事特办的原则组织加急采购,但每个部门的应急申报每日不超过一次,否则如虽经加急采购,仍不能满足需要的,由申购部门负责。

       第二十三条 特殊物资:对以上类别未能包括在内特殊物资的采购,由经营管理部另行制定办法予以处理。

       第七章 物资采购方式及合同管理

       第二十四条 对机器、设备、生产用运载工具、单件价格达5万元以上的备品、配件、大宗材料、燃料、溶剂等物资,必须按公司规定采用公开招标或邀请招标方式组织招标采购。

       第二十五条 对单件价格低于5万元的设备、配件、少量物资、耗材或虽单价超过5万元,但难以组织招标的,经书面报告原因并获公司领导批准,由经营管理部牵头,会财务部、物资使用部门共同组织“竞争性谈判”或“货比三家”采购。

       第二十六条 对零星、小额、特急的物料需求,在履行批准手续后,由经营管理部下发“自行采购通知书”(见附件五),交需求部门按通知书列明的数量、规格、型号、品牌、供应商进行自行采购。采购完成后,经营管理部对采购物资的价格与前期采购的同类物资价格进行比较并备案。第二十七条 经营管理部和各物资需求部门必须严格执行上述采购规定,不得“化整为零”或以其它任何方式规避招标或集中采购。

       第二十八条 以下情况经公司领导书面同意可不进行招标采购:

       1、所需物资只能从唯一供应商获得;

       2、出现不可预见的紧急采购,按招标程序完成采购可能造成重大损失或严重后果的。

       对此类不能招标采购的物资,也应组织多部门人员共同询价、洽谈、完成采购全过程。

       第二十九条 签订物资采购合同时,要严格按照《中华人民共和国合同法》和公司《合同管理办法》执行,合同中要明确产品产地、规格、型号、数量、价格、质量标准、交货期限、交货地点、结算方式、运杂费承担者、包装、运输、验收方式以及其它注意事项等。付款方式确定原则上应为“先货后款”,特殊情况需要先款后货的需经公司领导批准同意。

       第三十条 对于市场及生产厂家短缺而申购部门又急需的物资,经营管理部要及时征求申购部门意见,在申购部门同意后可采购申购部门需要的代用品。否则出现不良后果由经营管理部相关责任人负责。

       第三十一条 经营管理部未能按时完成采购任务时,应及早向申购部门负责人说明原因,并提出解决方案,拟定补救办法和处理对策。对严重影响生产经营的特别重大事项,应及时汇报公司领导,同时应追究相关人员责任。

       第八章 物资验收入库管理 第三十二条 采购物资到货后,经营管理部通知申购部门办理物资入库手续,并与计划采购专员会同相关人员到场参加验收,按照采购清单核对清点物资名称、规格、质量、数量,检查包装封印是否完好,计量物资称重验收,计件物资按清点数量验收。计划采购专员、参加验收人员均应在验收单上签字,并作为财务部门付款的依据之一。

       第三十三条 申购部门在入库验收中发现的问题要及时通知经营管理部,并同时做好原始纪录备查。对责任不清的物资严禁验收入库。

       第三十四条 验收不合格的物资,计划采购专员严禁接收入库,并同时报告经营管理部处理。

       第三十五条 对托收而货未到,或货到发票未到,经营管理部与申购部门应及时沟通,尽快查实情况,协调处理。

       第九章 物资领用发放管理

       第三十六条 物资的领用、发放、须按“先进先出、计划供应、节约用料”的原则进行发料。发料时要坚持“一核对、二签字、三记账、四盘点”的程序,违反发料原则造成物资失效、霉变、锈蚀、大料小用、优料劣用以及差错等损失,由相关管理人员承担责任。

       第三十七条 领用物资时,须填制领料单,经申购部门负责人签字后到仓库领取所需物资。领取物资时要有发料人,领用人签字。

       第三十八条 仓库保管人员应严格遵守先办理领料手续后发货的原则,严禁先出货后补手续和自行发货。

       第三十九条 领用材料时,应严格按照申购部门领料单规定的内容和要求填写,不准作任何更改,如填写错误必须重写。对不符合规定的领料单,保管人员有权拒绝发货。

       第四十条 物资材料的转让和外售,以及废旧物资的处理,申购部门须书面报告公司,经公司相关部门鉴定,领导审批、定价,保管人员凭财务部收款出库凭证,方可对外出售。

       第四十一条 设备备件的领用实行以旧换新制度。其中工具必须建立工具领用卡,规定使用年限,达到使用年限的,实行以旧换新制,因客观原因确实无旧件退库的,经申购部门负责人签字同意后方可领用。

       第四十二条 大宗办公用品由申购部门编制计划,申购部门负责人审核,交公司行政人事部汇总,报分管公司领导签署意见批准后,经营管理部统一采购,交行政人事部登记发放。

       第四十三条 物资出库后要及时登记账簿,保管人员按月核对帐目,按时填报材料购入、消耗日报表。保管人员须每月、每季度、半年、年终各盘点一次,做到帐帐相符、帐物相符、帐卡相符、卡物相符。

       第四十四条 库房的所有发料凭证,原始单据应由保管人员妥善保管,以备查验,不可丢失。

       第四十五条 申购部门不得随意将物资借给外单位(个人)使用,确属单位间特殊关系需借用物资的,审批权仅限公司董事长或总经理。同时必须办理借用手续,并要求借用方保证借用物资完好归还,否则由相关责任人照价赔偿。

       第四十六条 每月月底各单位将库存物资以统一表式上报经营管理部(见附件六)。

       第十章 附则 第四十七条 本办法适用于公司本部及所属各单位。

       第四十八条 本办法由经营管理部负责解释和修订,自发布之日起实施。

采购工作报告 篇3

伴随着新年钟声的临近,今年电子元器件的采购工作已基本停止。我的工作主要是负责生产所需电子元器件的采购供应。在和采购部季经理的配合下,认真履行职责,基本上按时、按质、按量完成了各项采购供应等工作。取得了一定的成绩也暴露了一些问题。现将一年来的在主要工作情况总结如下 :

一、认真工作,顺利完成各项任务

XX年,公司进行了新产品的研发,采购部除了要正常的生产所需各项原材料的供应外,还要保证及时提供研发产品和塑壳未定型产品所需样品,由于有时所需材料用的急,时间紧,器件比较冷门,品种多,造成了采购困难,但采购部还是克服困难,保证了生产和研发的需要。全年电子元器件的采购额为640万。

在电子元器件的采购过程中,严格按照比价程序,把握市场价格,处处精打细算,千方百计节约资金,有效的降低了采购成本。随着市场形式的变化,多种元器件出现了供应难的局面,部分元器件价格上涨,在不利的情况下,采购部不怕难,不怕烦,不发愁,保证了生产研发的供应,在与供应商争取的情况下维护了公司的利益。

二、采购过程中出现的问题及处理结果和整改办法、全年电子元器件采购批次数量及采购成本

采购过程中不可避免的出现了一些问题,其中最为严重的是第薄膜电容数码管(乐清信号灯厂)引脚有氧化现象、薄膜电容高压瓷介电容数码管(乐清信号灯厂)有字符残缺;重新严格筛选供应商,对供应商的供货能力,质量保证,价格优势进行评估,让供应商提供可靠的证据来证明其能力;建立合理的惩罚制度,签订这样的惩罚制度使供应商时刻关注质量问题;和技术部时时沟通,做到生产工艺和采购器件不产生矛盾,保证生产;6、本人加强自身理论和实践学习,以便能更好的开展和完成各项工作任务。XX全年共采购电子元器件11批次,批次合规率98%;退货5次,主要是高压瓷介电容和三极管2sc2983-y;成本降低7%以上,实际节约资金440400元(不含30500元冲红)。

三、加强自身修养,保持良好的工作作风

采购工作是创造效益的第一道闸门,事关公司的利益得失,也是容易发生问题、备受别人关注的工作。对此,个人不断提高思想认识,永远牢记自己的职责,每笔采购业务都要本着对公司负责的原则,通过我们的兴勤劳动来节约资金,降低成本。但由于个人经验不足造成了个别元器件出现了假冒和不及时到货现象,采购部和我本人及时认识了错误做了整改并积极及时的解决了问题。对此,个人以后一定坚持自己的岗位负责态度,摆正心态,牢记使命,坚持原则,严格筛选供应商,使供应商做到提供优质的元器件,提供最优惠的价格,做到周到的售后服务。在工作过程中敢于负责,积极树立务实工作做风,做到说实话、办实事、求实效,保持正派的工作作风。

以上是个人一年来在工作中的一些做法,虽然取得了一定的成绩,但就我个人来说理论学习和实际工作经验还有欠缺,今后,我一定按李总和其他管理层的要求,进一步提高认识,转变作风,尽心尽力工作,为公司作出新的贡献。

年度工作总结范文

回顾过去的一年,我和各位员工一起在自己的工作岗位上付出了很大的努力。服装行业每年开年都面临着人员招聘及人员流失等问题。我在董事长的安排下积极配合综合办,生产车间进行人员招聘,做员工的思想稳定工作,同时还协助综合办解决劳资纠纷工作,为公司领导分忧解难。上半年虽然做了大量的工作,人员仍流失了一部分,由于人员流失,缝纫车间缺少技术辅导员,我主动承担了此项工作,并积极配合缝纫车间进行技术辅导及产品检验入库工作。

在5月为了迎接《江苏省工业企业质量信用现场核查》工作,在公司王总的带领下,做了大量的准备工作,整理资料,认真做好企业的各项制度及工艺流程编制。如《生产工艺单》《产品检验报告》等等,终于于11月13日以优异的成绩获得了aa级信用企业。接着为申报《江苏省计量合格确认体系》工作也做了大量的工作,同时利用此次机会完善了公司多年存在的一些顽固性问题,以前面,辅料库长期以来只记流水账,面,辅料入库和领用均没有建立台账。技术室于裁剪车间样板领用没有正规的交接手续,经常由于样板缺少产生争议。裁剪车间收发裁片给缝纫车间无台账,以及各项单据填写涂改,不签全名的问题严重。在此项工作中都得到改善。于**年元月6日顺利得通过专家的认可。11月11日又迎来了《iso9001:质量体系认证》升级工作,经过两天紧张的工作,顺利通过。使企业又提升了一个台阶。虽然取得了这些成绩,但是我深知我们企业存在的问题远远不至这些,有待于在今后的工作中将进一步去改进和完善。

我们企业一直以来是以民族服装旗袍,礼服,中老年女装,棉衣为主。今年8月在杨总的思路引导下,我积极配合开发了中老年羽绒服,从羽绒服制版,打样的技术性辅导,工艺的指导到生产配置的机械,我都投入了大量的精力,包括羽绒,拉链,钦扣等辅料的购置都亲力亲为,多打听多比较,力求以最好的质量,最优的价格进辅料。对所进原辅料质量层层把关。顺利地使羽绒服开发成功,并取得了可喜的成绩。

一年的工作 就这样结束了,在的工作中我做到了尽心尽职,没有出现过重大失误,的工作尽管取得了一定的成绩,但是还有许多不足之处。没有创新性的思路,个别工作做的不够完善。在今后的工作中我将会努力差找自身的不足,以便在以后的工作中加以克服。同时还要多找经验,掌握好产品的重要性,提高自己的工作能力,加强责任感,及时做好各项工作,不断的总结与提高,不断的让自己充实,提高自身素质,适应企业的发展与公司进步,与员工们共同努力,把各项工作做的更好。

采购工作报告 篇4

上半年即将告一段落,在公司领导的指导下,在各领导及各同事的共同努力下,我们认真完成了公司的各项工作任务,并取得了一定的成绩,总结如下:

一、完成工作方面:

1、完善采购制度,降低成本:根据材料采购计划,按时、按需对公司主要产品及辅材进行申购。在请购材料的同时,并把材料的价格信息及时提供给相关技术部门,为产品设计选材提供图纸和成本估价。提高采购员的自身知识及业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买到材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。

为降低成本,通过寻找多方供方,做到询价、比价、议价,从中选择物美价廉的供方

2、与各供应商建设立并保持良好的关系,下半年进一步加强对供应商的管理,对每家来访的供应商进行分析了解,确保每一个合适的供应商的资料不流失,同时也利于采购对供应商信息的掌握,从而进一步扩大市场信息空间。建立合格供应商名录,对供应商进行评价和分板,合格者才具备供商资格。

3、工作中团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,保持良好的沟通,充分发挥岗位职责,认真完成各项工作任务,协助相关部门的工作需要,能按照技术部的要求及时与各供应商进行沟通协调,尽最大努力按照我司的标准供应产品。

4、上半年的工程订单所需设备均可按时交货,未能及时到货设备也及时向上级反映,并做出相应的处理。供应商供货时也要求其提供必要的资料。

二、采购工作的几点体会:

1、公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的`各个环节都主动按受财务及其他部门的监督,有问题将会在第一时间反馈给上级领导。

2、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面进行开展工作,采购员在充分了解市场信息的基础上进行询价、比价,注重沟通技巧和谈判策略。

3、加强对供应商的管理协调,合作过程中,采购员必须公正严明,最终为公司选择最优且具有战略伙伴的供应商。

4、逐步加强对设备及材料的价格信息管理,提高部门采购员的工责任感觉,下半年采购部将特别注重采购人员的工作分配,保证采购设备及材料信息的有效追踪。在专业知道得到提高的同时,业务素质及责任感非常重要,做一个有责任感的采购员,把好公司的进口关。

三三、采购工作上的小要求:

对各部门的请购问题上,希望请购部门给采购部一定的采购时间,请购材料时做好请购计划,尽量避免当天请购要求当天要货,或是第二天马上要货。为此将打乱采购员的工作计划,急需的物料有可能会造成价格方面或运费偏高,不利于控制成本。请各部门做好请购物料的计划。

四、工作上的缺点和不足:

1、关于凤岗深联设备新装s11-250kva临时变压器工程,由于采购及施工过程中没有及时发现并提供相关的证书和报告,导致在工程验收通电时,出现了低压计量柜不符合标准的问题,给公司造成了极坏的影响,和很大的损失。此类低级错误是完全可以避免的,但是由于采购部的疏忽,给公司带来不必要的影响与麻烦,公司作出任何的处罚都愿意承担。通过这次的教训,今后的采购部工作要求更加完善,在设备进厂前,各种相关资料必须全部到位,后续并要求供应商设备如有任何的变更必须把资料补全。并了解市场的变化,要求各采购对设备要充分了解,避免此类问题再次发生。

采购工作报告 篇5

随着“曼谷峰景”工程的顺利结束,采购工作现已基本停止,我所在部门的主要工作是材料的采购与供应,在公司领导及各个部门积极配合下,认真履行职责,坚持“同质量比价格,同价格比服务,最大限度为公司节约成本”的工作原则,基本上按时、按质、按量的完成了各项采购供应等工作。取得了一定成绩的同时也暴露了一些问题,现将工作向公司进行汇报:

一、招投标及询价工作:

为了体现公开、公正、透明的原则,每项建筑材料的采购都以招标的形式来进行。按照工程部和监理部上报的采购计划,再由工程部提供相应的采购数量进行招标。邀请的投标单位最低不少于三家,。对于专业性较强的材料,每次都会安排由工程部、监理部等相关人员参加。确保投标单位能统一按我公司要求进行投标报价,同时保证投标单位提供的产品符合国家标准或本项目的要求。为保证招投标工作的公正性,每次都会邀请公司人员一同参加。谈判结果及时汇报公司领导,待确定有意向的合作单位后,邀请工程技术人员对有意向的合作单位再次进行谈质论价。同等材料和设备通过几轮谈价对比,降低了材料价格,确保公司利益最大化。

二、养成严谨务实的工作作风:

采购人员都必须做到腿勤、眼勤、嘴勤,熟悉市场行情,积极掌握市场动态。在采购具体材料前我都要向供料单位索取产品合格证或出厂质量证明单,并对证明单上所列各种材料、质量、数量、规格认真审查,将证明单、合格证送交验收人员和资料员。采购、调拨人员在采购中发现的质量问题和解决情况作详细记录以便备查,对所有采购的各种材料都有登记和签收手续。

严格审查材料供应商的资质,认真拟订和审查采购合同,对采购物资实行“三对比”的办法,即比质量、比价格、比运距,坚持“质量择优而选、价格择廉而买、路途择近而运”的原则,只要能降低成本,不管是哪个环节,都会去认真研究,商讨办法,出谋划策,千方百计去降低成本。

三、努力做好与各部门的沟通协调工作:

采购业务牵涉范围广,相关部门多,是需要公司内部各个有关部门的密切配合的一项工作,与技术、生产、财务、质量等部门有着紧密的联系,且需要尽可能的多掌握这些部门的相关知识。在与这些部门不断的接触与合作中,使我的协调能力,分析与表达能力等有了明显提高。

四、存在的问题和努力的方向:

采购工作遇到问题,体现在采购的计划性不强,我们采购任务中的一多半是临时采购计划,因为没有库存,往往刚解决了上一笔,下一笔又有上一笔内容,为不影响工程进度,只有再安排车辆、人力重复采购,成本增加,工作量加大。 影响工作效率。还需要进一步规范采购程序,不断提高效率。

采购工作报告 篇6

20x年即将过去,在这将近一年的时刻中我透过发奋的工作,得到很多收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。我对一年的工作进行简要的总结。

1):熟悉采购的流程,让自己从下单到收料,每个细节都经手,让自己熟悉每个供应商及供货方式。在收料单的录入中,每个物料到料状况都由自己经手,让自己在第一时刻了解生产的物料到货状况。下单的传真及确认。让我学了很多东西,能了解自己物料的实际到料状况及存在那些问题,需要注意些什么事项,不明确的地方跟供应商沟通,了解并熟悉此物料,且跟供应商有更进一步的沟通及联系。方便以后的调货事宜。明年必须把这份工作做到更细致,让每次的确认订单做到万无一失,坚持确认再确认,不在发生没有收到订单事宜。负责一些物料的调货事宜,尤其是远程的物料。学会计划自己的物料到货会不会造成满仓,造成很多的库存量,能否影响生产的进度,自己请款资金会不会影响公司的资金流动,明年会把远程物料计划更详细,让自己了解所有物料的进度。明确计划对于生产来说是重要的。有计划的生活及工作才是的。

2)年底参与单价的录入及整理,真正介入到单价里面,也能够说进入采购的一个大门,才知道自己真的只是学了一点的毛皮,了解在不影响生产进度,能让供应商准时到货并不是好的采购,好的采购是在供应商能准时听自己的调度还得带给的服务态度及质量。且要把的产品以最低的价格给自己,那才是真正好的采购。货比三家。透过不一样的厂家给出不一样的价位,在以理想的价位压自己心中最愿意的供应商,得到自己想到的结果。期望以后自己进入这个采购的大门里面。

3):参与ERP的工作录入及整理。最想说的话,这个ERP系统的引入是我们今年的帮忙了,透过ERP让自己学到每个车种的配置,自己的采购物料的到货状况,仓库的库存,等。让所有的物料都明白化,及精确化。所有物料有依可询,有据可依。

4):参与盘点工作。让自己在实践中了解所有的零件。了解仓库的库存量。透过盘点工作。了解零件物料在哪方面造成库存。那些为死库存,为何会造成这些库存量。怎样才能消化库存,让仓库成为零库存,让我们的供应商成为我们的仓库。

自己对自开车的不了解,,有点盲目的调货,对自己所调的物料不能跟踪到底,没有做到位,做事不够细心,思考不周全。物料跟催不紧,不清楚物料的紧迫性,处理问题没有力度,不够果断。明年发奋清楚工作的重要性,发奋学习了解自开车的配置及为何要如何配置。单价的计算方式从何得来。用一颗感恩的心应对自己的工作,调整好心态问题。做到采购的适价,,适质,适量,适时,适地。期望明年工作能职责到个人,分工明确规定。让自己的物料更了解职责更明确。

20x年是收获的一年,也是充实的一年,和大家一齐工作更是一件很愉快的事。透过本年度的工作和学习,使我在采购上积累了很多知识和经验,并在各个方面上都得到充分的锻炼。身为公司的员工,公司的兴衰与我有着直接的联系。因此我愿意和公司一齐向着更高的目标前进为我们的公司奉献一份力量!

篇五

回顾即将过去的20x年,采购部成员和其它部门的各位领导及同事在工作和生活中都给予了我足够的支持和帮助。在这一年当中,采购部门的工作基本上满足了公司业务订单的需求。在20x年我将继续努力,做好本职工作,不断完善自我,确保物料的供应和质量的控制,为公司的发展尽一份绵力。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,限度为公司节约成本”的工作原则。现将一年来的主要工作情况述职如下:

一、年度主要完成工作及材料开展工作

1、部门的日常工作

采购部现有人员3人,采用分工协作的方式负责公司原主辅材料的进行采购。

2、围绕控制成本在采购产品性能优化结构方面开展工作

采购部继续围绕“控制成本、采购产品性能优化的结构”为工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采购人员在对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由采购部经理进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”。力求限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采购人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。

3、进一步加强对供应商的管理协调

20x年采购部进一步加强了对供应商管理,本着对每位供应商负责的态度,制定了《供应商资料卡》并对其进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采供对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了《合格供应商名录》,在进行报价之前,对供方进行评价和分析,合格者才能进入合格供应商名录,才具有报价资格。

根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至拿他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度,供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。从而抢占节约成本、降低价格的制高点,为公司的持续健康发展奠定基础。

4、逐步加强对材料价格信息的管理

采购部进一步加强了对材料、信息的管理,每一次材料采购的计划、询比价都进行了复印留底,保持了信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采购部材料信息库,以备随时查阅、对比。

二、20x年将具体从以下几方面予以改进

1、制定采购预算与估计成本

制定采购预算是在具体实施原辅料采购行为之前对采购成本的一种估计和预测,是对整个采购资金的一种理性的规划。它不单对采购资金进行了合理的配置和分发,还同时建立了一个资金的使用标准,以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制,确保资金的使用在一定的合理范围内浮动。有了采购预算的约束,能提高采购资金的使用效率,优化采购管理中资源的调配,查找资金使用过程中的一些例外情况,有效的控制采购资金的流向和流量,从而达到控制采购成本以期达到有效的资金化利用的目的。

2、改进供应商的选择

在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。根据我们的规模,供应商的数量根据公司的产能适当控制,以便在需要时候能随时找到相应的供应商,以及这些供应商的产品或服务的规格性能均能满足公司产品要求。同时在采购的环节控制上20x年将着手几个环节并做相应调整。

三、20x年工作规划

1、配合公司降低组件销售价格

在原材料上应多寻找性价比合适的厂商合作,来降低公司的材料成本,我将结合历年来的供应商供应状况,整理价格资料,做好备份工作,将现有的供应商资料存档。

2、完善太阳能发电系统材料资料

和研发部一起完善材料选型,样品和整套系统测试工作,材料选型上力求常规化,标准化。

3、提前做好询价比价工作配合销售部及研发部进行报价工作

在材料的审核上与研发部及销售部多沟通力求材料量化、标准化采购。

优质总结:小学体育工作报告(篇五)


自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了让我们未来的工作更加井然有序,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“优质总结:小学体育工作报告(篇五)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

为深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

一、基本情况:

xx第一小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工119人,有基本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。学校现有教学班37个,在校学生2400余人,有体育专职教师7人。多年来学校坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显出成绩。近几年通过全校师生的共同努力,学校先后获得“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“曲靖地区素质教育示范学校”和“云南省体育先进学校”等荣誉称号。

二、建立制度,强化管理

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。特别是近几年,学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,实行校长——分管领导——体育教师一条线,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础,为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们体育组都会利用开学初制定出相应的《仁德第一小学体育课堂常规要求》、《仁德第一小学学生体育成绩考试评价制度》、《仁德第一小学学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》,《仁德一小体育器材管理制度》等制度组织学习。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。每年,体育节、体育大型活动都都为学生活动创设良好的体育环境。特别是今年,学校改建了基本足球场1块,配置乒乓球台5副,学校另外还配备了各类体育设施,如:小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪以及呼啦圈等,体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。

三、成绩见证辉煌,行动铸就精彩

仁德镇第一小学阳光体育活动的开展可谓是人人皆知,口碑较好的小学。无论是学校运动会、体育节还是体育兴趣小组活动的开展以及县区组织的体育比赛都是走在了众多小学的前列。也是一所县区乃至昆明市至今已经连续18年保持“省级文明单位”称号,连续6年保持“省级文明学校”称号为数不多的学校。19xx年参加体育文化局组织的“迎香港回归”第八套广播体操比赛的一等奖,同年,组队参加县体育文化局组织的城区中小学生“环城赛跑”优秀组织奖;多次组队参加县级以上中小学生体育比赛获得较好成绩:其中,20xx,20xx,20xx年连续三年获得寻甸县县区小学雏鹰体育活动比赛的一等奖;20xx年组队参加昆明市小学生“奋进杯”足球赛,取得U———12组第四名和体育精神文明奖;20xx年组队参加昆明市中小学生田径运动会获得团体第八名;20xx年获得昆明市中小学生田径运动会取得5个第五名的`好成绩;20xx年,参加昆明市中小学体育大课间评比活动二等奖。20xx年组队参加县体育文化局组织的职工篮球运动会荣获冠军。多年来,仁德第一小学在上级领导的关心支持下,学校认真贯彻《学校体育工作条列》,积极开展阳光体育活动,吸引广大青少年教师走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。近年来学校一直重视师生身体健康状况的研究,认真组织广大师生开展体育健身活动。学校积极组建田径、足球、乒乓球、篮球等体育活动兴趣小组;坚持每年举办一届体育文化节和五六年级学生篮球比赛活动深受学生的喜爱;20xx年举办第一届体育文化节至今已经举办了xx届各种形式的田径运动会、趣味体育运动会和综合运动会;我们体育教师紧跟时代步伐,坚持普及推广播体操、武术操和校园集体舞,并结合当地民族特点创编校园民族集体舞——民族大团在体育大课间活动中实施。

四、让学生动起来,课堂教学得先行

体育课是落实体育工作的一个重要环节,课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制,保证每个学生参与体育锻炼与学习,行政值周、教导处随机抽查。学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位,同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以“健康第一”为指导,认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中,依据“新课标”精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。在每周四开展教研活动与集体备课活动中,体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。在教学实际中,我们重点抓好课堂教学这一环节,教师按教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有的器材,调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性,严密课堂的组织和管理,特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育,在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材,以多练多动为主。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

阳光体育运动开展以来,我们体育教师认真学习、领会上级有关文件和精神,使广大教师普遍认识到“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,健康的体魄不仅是青少年当前完成学习任务的基础,更是将来成为社会主义建设者和接班人的基本前提”。为此,无论是体育课,还是学校体育活动队训练以及学校体育大课间活动的开展有声有色,丰富多彩。体育教师认真学习和领悟体育新课程标准精神和理念,认真钻研教材和积极教学,以“游戏”、“兴趣”为主线,抓好“三基”教学,认真参考和使用好课标教材并结合地方民族传统体育特点将“民族传统体育游戏"引入小学体育课堂,如:彝族的“蹲斗游戏“、回族的“赶木球”、白族的“跳虎”以及黎族的“竹竿舞”等游戏深受学生的喜爱。积极开展校本体育教材的研究和继承,特别是“让彩旗在体育教学中‘舞’起来——彩旗游戏十列”的开发运用更让学校常态体育课焕发勃勃生机。学校体育教研组努力营造教研氛围,形成“人人都来上好一节研究课,都能组织一次学校大型体育活动,都能承担一个专题研究”的好局面。

五、坚持开展课外体育兴趣队训练,确保每天锻炼一小时

“让跨世纪的人才拥有强健的体魄”。跨世纪的人才必须具有强的体魄才能肩负起祖国建设的重任。我校是市的示范小学,多年来历任领导都非常重视学生的全面发展,为推动全民健身活动在我校沿着正确方向的发展,以增强学生体质,增进健康为目的,开展了多种形式的体育活动,组建了体育兴趣训练队并坚持每天一小时的活动训练,确保学生体育特长得到培养,个性得到发挥。正真体现了“体育从学生抓起”的战略思想。特别是随着我国申办奥运会的成功,我们体育教师改变了落后的思想观念,以举办奥运会为契机,将奥林匹克运动知识生动的引入小学体育课堂,发挥网络优势,自制多媒体课件率先对体育室内课进行了研究,教师所上的每一节室内课深受学生喜爱,并取得了较好的教学效果。特别是近几年,学校领导加大了对体育的投入,新购置了体育器材,规划修建了篮球场、50米跑道和快乐体育活动场地,确实解决了师生活动难的问题。新组建的教师健身操队,利用休息时间进行训练,积极参与县组织的比赛及表演,为全民健身活动的开展起到了积极的作用。

六、坚持举办一年一度大型体育文化节,让学生感受体育运动的快乐

一年一度的体育文化节是全校师生共同参与体育比赛的重要的健身活动。也是展示师生精神风貌的舞台。学校校长室与体育组教师认真组织,从项目的选择到运动会的策划到组织实施,始终坚持从学生身心活动发展为出发点,科学的开展体育比赛活动并根据各年级体育课教学要求及学生年龄特点,开展了以体育兴趣、锻炼健身为主的活动,不断丰富学校运动会内容,开展了广播操、集体拔河、跳长绳、30米迎面接力、50米跑、跳高、双人跳短绳、立定跳远、50米x8往返跑篮球运球计时跑和投篮,以及趣味体育:袋鼠跳、运输实心球、蹦蹦球等满足了学生发展的需要,与此同时组织了教师的象棋、“过独木桥”、“同舟共济”以及踩气球的比赛。为师生锻炼提供了一个展示自我的平台。

七、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。

八、积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动

为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间由原来的15分钟改为30分,地方民族校园集体舞和新广播操、武术操交替进行,下午第二节课是学生10分钟的眼保健操时间,每周进行一次综合性体育大课间体育项目锻炼活动,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。

九、存在问题:

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育器材配备不合格、特别是《学生体质健康标准》测试设备不合格不齐全、体育师资严重配备不足,体育教师工作量个个都是超负荷,体育器材室没有专人管理有待今后不断补充与完善。

总之,阳光体育活动活动的开展,让全校广大师生受益匪浅,学生的体质健康水平有了明显提高,学生疾病少了,学习和工作效率提高了;在参与过程中既陶冶了情操,又锻炼了意志,同时增进了人与人之间的交往。阳光体育活动活动的开展推动了学校体育的健康发展,促进了校风建设,增强了师生的集体荣誉感。让我学生在阳光下享受体育运动的快乐和自信。学生掌握了运动技能又能在长期的锻炼中养成了良好的锻炼习惯,更重要的是让我们的学生在体育运动中健康地快乐成长。

小学工作报告通用


我们每一天都在与时间赛跑时间也在不断地流逝,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多。此时就该对这段时间的工作来进行一次总结,总结能更好的明确下一步的工作方向,少走弯路,工作总结中应该表达自己的成长与收获吗?欢迎来到本篇文章述职报告之家编辑今天为您整理的是“小学工作报告”,为便于日后查阅请您收藏此页面!

小学工作报告【篇1】

20xx—20xx学年度,根据大汶河教管办的安排,我来到担山小学支教,担任七个班的体育教学工作。回顾自己一年来的工作和表现,我觉得我赢得了学生的喜爱,受到了家长的好评,得到了学校的肯定,在任教的担山小学留下了一抹馨香,回忆支教的经历,觉得是自己的人生中浓墨重彩的一笔。

一、乐于支教,积极创新

我报名参与了第一批到担山支教的教师,支教是我多年的一个愿望,想到那儿的孩子的需要,想到他们渴望的眼神,我总是感觉自己很神圣,特别是哪儿缺乏的体育教师,想想能够和他们一起锻炼、上精彩的体育课,看孩子们欢乐的表情,自己就特别的高兴。

带着满怀的期待,在20xxx年8月26日,我踏进了担山小学,从那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的日子里挥汗付出,辛勤付出。严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,早上班,晚下班,按时完成各项工作任务。 无论是体育课的教研活动,还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法,我积极参加本校老师的公开课并积极评课,不管是体育,还是语文,数学,综合等学科,都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在我们体育组的课题论证活动中,我为课题组老师提出了合理化的建议。在这一学年中,我在体育学科组开课《跳绳的过程》、《队列的整齐》等,上的课有新颖的教育教学理念,受到孩子们的喜欢和老师们的欣赏学习。

二、关爱学生,甘于奉献

走近学生 , 担山小学的学生有个性,这话不假。我执教七个班的体育,在开学的第一周里,我的第一件事就是对所有问题学生进行家访,熟悉学生的学习心理的特点,尽快认识每一位学生,并把每一位学生在体育中可能会遇到的困难记录下来。例如:小范同学体质弱,运动是总跟不上,小周同学身体胖,仰卧起坐很困难,小张同学上体育课拖拉等等。关注生活中的每一个细节,才能及时地把握体育课动态,顺利地对学生开展各方面的工作。

尊重学生, 任何一个孩子在体育课的学习过程中都会有困难。对学生的困难,我每次都做到耐心、细心的和学生一起找原因,分析原因,让学生真正认识到自己的不足,发自内心的去克服困难。有一个班的小胡同学从小体质弱,而且性格孤僻,不能与同学友好相处,因此上体育课不愿锻炼,也不愿参与任何活动。在我发现了这一现状之后,立即和他进行了谈心,和他说明了体育的作用,锻炼的积极意义,并向他指出体育可以帮助他成为一名体魄强健的学生。而且还可以涵养他的性格。最后我用书面的形式向他提出了我的建议。这位同学非常感动,在以后的每一节体育课上表现非常积极,一年后成为了一名体质健康的小学生,而且性格变得特别的开朗,看到这些变化,我感到特别的欣慰,也为自己的支教生活感到自豪。

小学工作报告【篇2】

一个学期的教化和教学已经完成。回顾一下本学期我自己的教学思想。详细工作总结如下:

一、激发学生学习爱好

(一)留意新课导入新奇。

“爱好是最好的老师”。在教学中,我们特别重视培育和激发学生的学习爱好。

(二)培育主动探究习惯,发展求异思维实力。在激烈的争辩中,在思想的碰撞中,在语言的升华中,在精神的升华中。老师依据实际状况引导学生充分思索问题,学生依据已有的阅历和学问积累,表达不同的观点,对存在分歧的问题进行辩论。通过辩论,学生可以更好地了解自然,知道学问是无限的,更有学问的人也会没有想法,相识到学习是无止境的。在这样的课堂上,课堂气氛特别活跃。同时,开放式课堂教学为学生供应了更多的自主学习空间,老师坚决果断地让学生思索、辩论,真正让学生留在学校。

二、朗读并感悟课本中的情感

在学习中体验自我价值。该环节的设计充分体现了学生对文本的理解和理解,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生供应了一个广袤的学习舞台。

三、加强学生的习作水平

本学期增加了绘本,让学生体会到生活本身是丰富多彩的,也是写作的源泉。这篇文章反映了客观生活。这种反思是由人类心理调整的。对于小学生来说,主要是对内心世界的心理表征。表象在小学生作文中起着重要的作用。小学作文教学应注意促进儿童自觉形象活动的发展,使其渐渐获得尽可能稳定、清楚、深刻的'印象。儿童记忆中外观的稳定性和生动性越高,越有利于加工,思维越活跃,越有创建性,越有可能写出内容真实、形象详细的好文章。因此,我要做的第一件事就是教学生“爱”。爱山,爱水,爱名胜;爱父母,爱老师,爱身边的人;爱植物,爱动物,爱小物件;爱读书,爱保藏,爱手工;喜爱种植,喜爱采摘,喜爱探望……由于这些爱,孩子们的情感更加丰富,更多的东西储存在他们的头脑中。他们会写出精彩的文章。

小学工作报告【篇3】

这一学期以来,我学校在学区中心校的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,教育教学工作取得了较好的成绩。在以后的工作当中,我们将继续落实党的群众路线教育精神,克服不足,发扬成绩,争取下半年的工作能够再创辉煌。我们全体教学人员一定会全力以赴,努力将自己的所学全部灌输给各位学子。

本学期,总体看,全体体育教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和体育课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了一定的效果。我在这个团队中也日渐成熟,在教学中逐渐地形成了自己的风格,还不忘积极进行理论探索,对教学起着相辅相成的作用。具体地说:

一、认真学习课程标准,把握教学方向

我们怎样教体育,《国家体育课程标准》对体育的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位体育教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。学习新课程标准以及学科指导意见,平时还进行学习体会交流,达到资源共享,使得总体的成绩进步明显,得到表扬。

二、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格

本学期我们每位体育教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的体育学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把体育教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们体育组开展了三位年轻老师的实践课活动,教研组长还给我们提出了宝贵的意见:我们年轻人一定要在平时教学中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。我认真思考着这番话,我的优点是:教态亲切,能调动学生的课堂气氛,师生互动好,我的不足是:课堂的严谨性有待提高,还有就是过渡做得还不够。不过,我自己也反复研究了自己的课,对于我原本的不足已有了很大的改进,别的老师听起来也觉得非常流畅,讲解也是很清晰的。我想,我以后要形成的个人风格就是:轻松愉快的课堂教学,但要注意严谨与流畅。

三、课堂之外,多学习,多反思,多总结

平时碰到教学问题,不仅虚心地与同行谈论交流,还经常阅读一些有关的教育教学理论的杂志,如《体育教学》,给了我很多教学前沿的理论指导,《学校体育》,给了我很多实际教学问题的成功案例的指示。这些都为我能写出一些有价值的反思提供了宝贵的资源,这个学期我完成了两个反思:一个是案例反思《体育课堂应行走在收放之间》。这点点滴滴的积累,都将帮助我更自如地对待日常的教学工作,也必将促进教学成绩的取得。

四、注重德育教育,引导学生全面发展

作为一名教师,不仅要教书,更要育人。我喜欢在课堂中渗透一些育人的名人名言或是讲一点发人深思的小故事等等。比如说如何体现巩固练习的重要性,我会以《论语》中的名句“温故而知新,可以为师矣!”以指导,还有以“知之为知之,不知为不知,是知也”来提醒他们学习要塌实等。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

关于工作报告总结通用6篇


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关于工作报告总结 篇1

时间过得真快,转眼间20xx——20xx学年度上学期已经结束了。本学期因个人原因,我辞掉了体育教研组长的工作,学校领导安排我教四、五年级的信息课程和四年级的写字课。回顾一学期来的点点滴滴,真是历经坎坷。现将一学期的工作作如下总结:

一、信息教学

现在是个信息时代,网络的世界。作为教师我们对计算机都有了解,教育局也经常的对教师进行不同级别的计算机培训,虽然每次培训都取得了良好的成绩,但这个和计算机的教学却没有丝毫的联系,也让我感到非常的头痛,进而也给我的教学带来了很大的麻烦。领导信任我,将这个艰巨的任务交给了我,我就必须要把它做好,所以我每天都认真的备课,在闲暇的时候省去了浏览网页、打游戏的时间反复的挖掘教材,把里面学生要操作的东西,先自己用不同的方法方式操作的滚瓜烂熟,防止在课堂上教学时出现尴尬的局面。

信息教学都是远程操控的,对于远程的知识,开始时我可以说是一窍不通,上课的时候总不能一台一台机器看,一个个学生讲吧?没办法我只能自己研究,我开几台学生机,自己在教师机上试着操作,一遍一遍的,反反复复,有不明白的地方,我就问一起教信息的老师,很多东西很多时候把我问的都不好意思了,但是没办法,就是为了工作,就是为了把学生的课上好。

二、写字教学

本学期由于教师不足,学校的写字教师不够,领导把四年级的写字课交给了我,说实话这让我很为难,因为我感觉我胜任不了这项工作,但是没办法,学校缺人,为了大局我必须得顶上去,所以我只能接受了。我是体育专业出身的,受专业限制性格比较急躁,而写字教学偏偏比较柔,我真的很不适应,更何况我的字根本就不具备教学生的条件。为了不在课堂上出丑只能练了,每天我除了探索学习信息教学方面的知识以外,余下的时间我就练习写字教材上的内容,每上一节课,我自己都不知道在私下里我把教材内的那些字写了多少遍,付出这么多只为上课的时候能够给学生一个好的板书,给学生起到一个榜样的作用,而不是误人子弟。

写字教学需要批改,我每天按教学进度及时完成教学任务,下课后让课代表将作业本收好,为学生及时的批改。虽然我们学校的班额较大,但是我还是能够坚持认真仔细的批阅学生们写的每个字,甚至一笔一划,无论教得好与差、无论能力的强与弱,每个学生的每一课,我都给了我个人“观念”上的评语。

三、其他方面

学校实行“6+2”的教学模式,也成立了社团活动小组,本学期我担任低年级写字社团活动小组的指导教师。由于刚踏入写字这一学科,干起来比较的吃力,我只能提前做好计划,收集好每次活动的内容、提前弄好字帖,想好指导方法,让每个学生都不虚度这珍贵的活动时间。在活动的过程中,我除了集体给学生讲解,就是尽自己的能力,分别给每个参加活动的.学生进行指导,并且活动后做好批改和总结。

另外,因为我是兼职的信息教师,所以也义不容辞的肩负着学校活动时的照相和摄像的任务。我主要是以摄像为主,但由于照相的教师有事忙不过来或是不在那么这个任务就自然的扛到了我的肩上。这学期学校的现场会比较的多,拿着摄像机楼上楼下的跑,甚至一站就是一个多小时这都是真平常的事,虽然腿脚酸痛,但是并没有叫苦,因为更多的还是收获成功的喜悦,也体现了我自身的价值!

总之,一学期的工作历经辛酸、坎坷。时间就在这样不断的学习、不断的请教、不断的探索、不断的上网查阅资料和忙忙碌碌中过去了,而我也在这个过程中慢慢的成长着。应该说,本学期的工作调动,对于我来说是一种财富,它让我自身彻底改变了在体育组时那种懒散的不良习惯,相反使我奋发向上;也让我更加有勇气的去追求我的自身价值!在以后的教学中,我还要继续学习、继续努力,为体现我的自身价值、为杨树房中心小学的美好明天而奋斗……

关于工作报告总结 篇2

自述报告工作总结


工作总结是对工作进行全面回顾和总结的一种文书形式,通过对过去一段时间内的工作进行分析和总结,旨在发现问题、总结经验、改进工作方法,对今后的工作提供参考。以下是我近期的工作总结。


在过去的几个月里,我负责公司市场部的销售工作。通过不懈的努力和团队的合作,我们取得了一定的成绩。以下是我对此次工作的自述报告和总结。


我们通过市场调研和客户分析,确定了目标市场和潜在客户群体。我们深入了解客户的需求和偏好,针对不同客户制定了个性化的销售方案。这种精细化的市场分析和定位,为我们的销售工作提供了有力的支持。


在销售过程中,我积极拓展客户资源。我们通过电话营销、客户拜访等方式,与潜在客户建立了良好的沟通和合作关系。通过与客户的不断交流和洽谈,我们的销售业绩稳步增长。在这个过程中,我学会了如何与不同性格和背景的客户进行沟通,如何发掘客户的需求并提供解决方案。


同时,我们也加强了团队合作和协作能力。我与同事之间建立了密切的合作关系,我们相互支持、互相学习,共同解决问题。我们定期召开销售会议,分享销售经验和成功案例,不断改进销售策略和技巧。团队的协作精神和凝聚力使得我们的工作更加顺利和高效。


不过,在工作过程中也遇到了一些挑战和困难。例如,有些客户的购买意愿不强烈,我们需要花费更多的时间和精力来劝说和推动。市场竞争也日益激烈,我们需要不断提高自我,不断学习和更新销售技巧,以保持竞争力。


小编认为,我认为这段工作经历对我的个人发展和职业能力提升非常有益。通过这次工作,我学会了如何开拓市场、与客户沟通和协商、团队合作等重要的商务技能。我还培养了耐心和坚持的品质,锻炼了解决问题的能力。


在今后的工作中,我会继续努力提高自己的专业能力和销售技巧。我会不断学习并追踪市场动态,时刻关注客户需求的变化,以提供更好的销售服务。同时,我也会保持良好的团队合作意识,与同事们共同进步,为公司的发展做出更大的贡献。


通过这次工作总结,我对自己的工作有了更清晰的认识,也发现了自身的不足和进步方向。我相信,在未来的工作中,我会更加努力地提升自己,为公司的发展贡献更多力量。

关于工作报告总结 篇3

尊敬的总行领导:

7月16日,经过分行领导与省行领导的沟通协商,我非常荣幸的获得了从分行借调至总行的宝贵机会,在这个新的集体里,我学习到了许多新的知识,无论视野还是业务能力都得到了很大的提高。在这里我要感谢大家对我的帮助,感谢领导为我提供了这样的一个平台。

二级分行与总行的业务既有联系又有区别。银行业务是一环扣一环的一个整体,虽然各部门具体分工不同,但仍然是联系在一起的。作为一个从基层来的员工,通过这段时间的工作,使我将原来与现在的工作内容整合在一起,完整的理解了业务的整体流程,更好的理解了业务的实质。在处理与二级行的业务中,我能准确的把握二级行的需求,及时的为他们提供服务。

记得当我刚加入处室时,发觉这里的工作内容、工作环境都和以前单位大不相同,犹如刚毕业的大学生一样无所适从。在这里我要十分感谢各位领导及同事对我的帮助,大家都十分耐心的指导我这个新人,我也从零开始,熟悉各种规章制度、业务流程。渐渐的我对公司业务有了一定了解,发现这里的工作需要我们站的更高、看得更远,我努力的提高自己的业务水平,使自己能够适应这个新的平台。

在总行的两个月借调过程中,我主要负责全国经营性车辆按

揭贷款业务的发展与监控。站在全国的角度上来看整个的发展情况,眼界与心态上都有了一定程度的提高,希望在以后的工作中,可以结合借调所吸取的经验,与实际的工作环境相结合,有一个质的提高与飞跃。现将工作基本情况汇报如下:

一、 所做工作和主要收获

更好、更优质的发展。

加强调研力度与精细程度。把总行的制度要求、发展意图与调研所在地的实际情况有机的结合起来。对于经销商的调研工作要认真尽职的履行,不能走过场,要确实把握风险点与利润点。在自己本职工作权力和法律允许范围内,给予客户或者合作企业最大的帮助与支持,达到双赢共利的最终目标。

3、对于工作要求细致,对于已经完成批复与准入的业务工作,加快推进,抓住发展时机,金九银十的大环境下,要努力的开展业务,及时与合作方沟通,了解实际情况,如若有困难,要虚心于其讨论,并拿出有效合理的解决办法与手段。

4、积极的参与新产品的研发与提供意见。结合自身所在地的

实际情况,要下到基层,真正的弯下腰去研究,去探索,不要只做表面工作,那样既浪费了时间,又没有多少实际效果,经常是事倍功半的结果。

二、自身存在的问题

对照一名银行信贷产品经理最基本的标准要求,深感自己相差甚远,尽管在半年的时间内做了一些工作,得到了进步和提高,但仍存在许多亟需解决的问题。

1、业务能力不够扎实。实际工作中,理解运用政策法规开展具体工作不够好,对于一些大项工作尚未达到独立操作的程度,对领导的依赖较多,尤其是在处理一些难点棘手问题时,缺乏独立的研究思考,没有形成系统的工作套路。

付出不多,干工作浮面上、留在纸上,没有真正入脑入心,工作水平停滞在完成事务性工作本身。

区分轻重缓急方面差距较大,工作有时出现忙乱现象。

三、下一步打算

针对存在的.差距和不足,我将用一名优秀的信贷产品经理的标准严格要求自己,刻苦学习,勤奋钻研,勇于实践,在部门领导和同志们的指导帮助下,尽快提升能力素质,实现质的转变。

思维更加完善、心理更加成熟。系统学习我行的信贷条线各种管理办法和操作规程,提升自身的理论水平。

边学边干,把完成每一项工作作为提高能力的阶梯。养成记录工作体会的习惯,定期整理分析,寻求干好工作的规律;主动参与到信贷部门的各项工作中去,熟悉每一个工作领域,掌握每一项工作技巧,抓住干好工作的切入点,对于各种条线之间的联系有一个清晰的宏观脉络,在发展业务中,不局限于一到两个条线,要站在全局的方面考虑,为业务发展提供更加优良的沃土。

循序渐进规律的前提下,尽可能缩短自己的“成熟期”,不断丰富阅历和经验,通过一点一滴量的积累,力争在较短的时间内实现质的提升。必须把提高能力素质作为立身之本,抓住每一个锻炼自己的机会,厚实理论功底,提升业务水平,强化办事能力,逐步成为本职岗位的行家里手。

这次的借调工作经历让我受益匪浅,在此我要再一次感谢行领导给了我这样一个难得的学习锻炼机会,也要感谢领导和同事们对我的关心、支持和帮助,使我能够圆满完成借调期间的任务。我的工作经验尚不丰富,想法还比较粗浅,有不足的地方还望领导能够给予批评指正。

关于工作报告总结 篇4

xxx区科技创新工程领导小组办公室:

xxx党委政府认真贯彻落实xxx区委、区政府有关科技创新工程发展规划的精神,针对本地区实际情况,积极精心谋划,扎实举措,紧紧围绕各时间节点的工作目标,积极推进科技创新工程。现将我镇科技创新工程推进情况及下一步工作计划报告如下:

一、工作推进情况

(一)、统一思想认识,加强组织保障。加强组织领导、层层落实责任全面推进。我镇把集聚科技创新资源,推动高新技术产业发展摆在重要位置,成立以一把手为组长的工作领导小组,统筹协调和推进全镇科技创新资源集聚工作。

(二)、落实经费保障,给予政策支持。xxx严格按上级规定在经费使用、考核评价等方面制定相关配套措施,对重大项目、重点人才的引进给予充分的政策、经费保障。对落户企业在财政税收政策及土地政策方面给予优惠政策。

(三)、加大科研投入,支持重点项目。统筹相关经费的投入安排,加大对于xxx工程对象的支持力度。充分利用现有资源对重点项目给予扶持,提高经费使用效率。财政支出在科研领域给予倾斜。

(四)、完善服务体系,建设科技平台。加大对科技企业孵化器、加速器等重点科技平台建设,加快配套基础设施建设,完善

公共服务体系。建立设备研发资源共享机制,对纳入研发平台的设备给予运营补贴,推动高新技术企业可持续发展。

(五)、加强舆论宣传,强化宣传阵地。我镇充分运用多种手段,广泛宣传科技创新的重要意义及给予的有关政策,动员社会各界和广大企业积极参与宣传活动,形成良好的舆论氛围,让企业认识到科技创新的重要性,引导企业进行产业升级和技术创新。

二、存在的问题

尽管我镇科技创新工程取得了明显成绩,但离上级要求还有差距,也存在诸多问题,

主要表现在:一是资金持续投入压力大;二是现有企业转型科技企业难度大;三是高层次人才引进难;四是企业接受创新思想慢;等问题,针对问题,在下一步的'工作中,我镇将进一步加强领导,增添措施,克服困难,多渠道筹措资金,强化投入,努力推进科技创新工程纵深开展,推动企业科技创新,实现可持续发展。

三、下一步工作计划

(一)、推进企业转型,吸引人才聚集。大力推进现有企业转型为科技企业,带动高层次人才的聚集。对于现有企业的技术升级积极支持,给予优惠政策积极推动企业转型,以此来带动整个产业升级,推动其他相关企业的技术改造。再由企业技术升级来带动高层次人才的引进,鼓励企业进行人才的引进。

(二)、加强招商力度,形成产业集聚。加大对高新技术的企业的招商力度,形成相关产业的集聚。在下一步招商引资中重点

关注科技企业的引进,通过已有企业来带动相关科技企业的落户,形成产业链,达到规模效应,从而实现产业集聚。

(三)、提高宣传力度,加大企业宣传。重点加强对企业科技创新宣传,深入企业宣传技术创新的优惠政策,宣传xxx鼓励和支持企业的产业转型升级的财政税收政策,解决企业接受创新思想慢的问题。

(四)、严格工作考核,强化激励机制。完善机制建设,严格执行工作定期报告制度和评估制度,加强对引进和培育对象的跟踪管理和评估考核,不断完善实施工作,提高实施效果。(五)、营造良好工作氛围,充分调动积极性。制定相应的考评及奖惩制度,充分调动工作人员的积极性,及时做出工作总结和推广成功经验。加大考核和奖励力度,营造良好工作氛围。

关于工作报告总结 篇5

根据县府办通知要求,我局对“政府效率年”活动在我局的工作开展情况认真进行了自查自纠。现将自查情况报告如下:

一、主要工作做法

1、提高认识,加强领导,为活动深入开展奠定良好基础

自活动开展伊始,我局就深深认识到搞好本次活动的重要性,为此我们把“政府效率年”活动摆上了重要议事日程。按照县里的统一要求,结合我局具体职能和实际情况,加强领导,强化措施,周密安排,认真实施。一是及时召开了全局干部职工大会,会上认真学习了《县人民政府办公室关于开展“政府效率年”活动实施方案的通知》,深刻领会精神,进一步统一思想,凝聚力量,积极投身到干事创业的实际行动中,推动我局各项工作上档次、上水平。二是为确保活动抓出实效,我局成立了由主要领导任组长,分管领导为副组长,各股室负责人为成员的活动领导小组,具体负责此次活动的检查、督导及实施。同时按照上级要求,结合本局实际情况,制订出翔实的集中教育活动实施方案及年度计划,并下发到单位干部职工手中,要求同志们认真检查,对照实施。三是健全各项工作制度,为使活动做到有章可循,杜绝活动走形式,走过场,我局先后制订了行政效能、学习培训、考勤、奖惩等多项工作制度,并认真对照实施,为活动开展奠定良好基础。

2、建章立制,认真实施,确保活动取得实效

一是行政许可法的宣传、学习、培训情况,为了适应行政许可法的执法要求,逐步提高农业执法水平,我局高度重视对行政执法工作人员的培训学习宣传工作。首先是成立了局行政执法学习培训领导小组,下设办公室,具体负责全局行政执法工作人员的学习培训工作。同时按照县里的统一要求,结合我局实际情况,认真制定年度学习计划、规章制度,指定具体的学习内容,实行集中学习和个人学习相结合,要求每名参加学习的同志认真做好学习笔记,在完成学习培训任务的同时,由局行政执法学习培训领导小组负责对学习情况进行检查考核,考核结果作为个人晋职奖励的重要依据之一,据统计,电视、科技下乡等有效形式,广泛开展行政许可法、种子法等农业法律、法规的宣传。截至目前,发放各种宣传材料办公人员,确保了活动在我局的顺利开展。同时我局在参照上级业务主管部门和同行业经验的基础上,结合自身工作实际,建立健全了首问责任制等十项效能监察工作制度。并汇集成册,下发到各个站股中,将行政效能监察工作纳入到我局日常工作中,要求各站股结合自身工作实际要求,参照行政效能监察的实际要求,将行政效能监察工作溶入到自身工作中,局活动领导小组定期不定期对各站股进行检查、督导,以达到政府提速、让人民群众满意的结果。三是行政审批制度改革工作,根据县人民政府令第严格的执行。组织各相关站股负责人对行政审批制度改革工作进行了认真学习、领会,并将行政审批工作与行政效能检察工作有机结合起来,认真落实承诺服务制,认真查处在行政审批工作中的违法违纪行为,使我局在行使行政审批工作职责的行为中,杜绝了错位、越位和不到位现象,取得了令人满意的效果。四是政务公开工作,政务公开工作是增强领导干部廉洁自律、工作透明度和密切广大干群关系的有效形式之一。我局对政务公开工作始终如一予以高度重视,成立了政务公开领导小组、民主监督领导小组,并在平时工作中充分发挥他们的作用,确保把政务公开工作做细、做实,同时及时公开涉及群众利益、群众关注问题的事项,对群众的疑问及时予以答复,合理化建议及时采纳,发挥群众参政议政的作用。五是狠抓业文事业心和工作责任感。

二、取得的成绩

通加B疃的开展,我局机关作风有了明显提高,全局干部职工的凝聚力进一步增强,整体素质有了明显提高,全局形成了“人心思上,个争先”的可喜工作局面,使此项活动真正起到振奋精神,促进发展的作用。

三、存在的问题

一是对学习抓得不够紧,干部职工的整体素质还有待进一步提高,和新形势、新任务相比有一定差距;二是政务公开工作做得不够全面具体;三是行政效能监察和行政执法等方面还不十分到位

关于工作报告总结 篇6

紧张、繁忙的高三工作已经结束。回首这难忘的一年,我们忘不了学校领导的正确领导;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了全组老师们的团结拼搏、默默奉献。高三的一年是团结的一年、合作的一年、战斗的一年。在高三一年的工作中,我们全体教师紧紧围绕高考目标,研究考纲,分析高三学生的心理特点,有效地开展教育教学管理工作;年级教师团结协作,强化目标意识、责任意识、奉献意识;立足于学生的实际情况,培养学生的信心、耐心、细心和恒心,形成了你追我赶学习氛围。通过全体师生们的通力合作、顽强拼搏,在今年的一模和二模考试中均获得了较好的成绩。高三年级取得的每一份成绩,都浸透着高三老师一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奋斗的足迹,都隐藏着是一个个动人的故事。下面从几个方面回顾、总结高三工作。

一、全校师生鼎立相助,大力支持

学校领导的正确领导和各方面的大力支持是做好高三工作的前提。学校领导高度重视,在百忙之中经常深入到高三师生中了解学生们的状况和老师们的需要,不仅对高三教师的合理要求全部满足,还直接帮我们做个别学生的思想教育工作;高三领导小组不仅宏观上把握高三教育教学工作的大方向,定目标、做计划,微观上更重视阶段目标和计划的落实,精心准备的年级教师会、家长会、学生会,重点突出、部署明确;及时发现和解决问题,解决了不少实际困难,这都使我们一线教师倍受鼓舞,干劲大增。

高三工作还得到了全校广大教职工的热情关注、大力支持。全校师生的相互配合、团结协作,是我们做好高三工作的力量源泉。

二、做好德育工作,促教学质量提高

心理辅导。增强学生的高考意识,对学生进行进入高三的学习动员,让他们尽快进入高考状态,提高拼搏意识;利用各种形式对学生进行集体主义教育和拼搏精神教育,缓解高三压力,调整学生心理;在高考前热烈、精心设计的毕业典礼,告诉同学是要记住今天,要知道感恩。一年来,在抓教学的同时,利用教育机会对学生进行成功教育、生命价值教育、法制教育,鼓励学生奋发向上,立志成材。针对不同学生进行不同方式教育,特别对遵纪有困难、而学习有潜能的学生,由班主任加强教育,规范学习行为,定期与学生谈心、交流,指出存在的问题,检查落实情况。

心理辅导工作。由于高考升学而形成的来自各方面的压力,特别容易引起学生心理上的消沉、紧张或焦急,为此,高三老师花了许多时间去琢磨同学在想什么、希望什么、反对什么,每次考试后,班主任都要认真做好疏理减压工作,帮助学生分析存在问题,找出解决问题的办法,每位任课教师都选定了五,六名需要帮助的学生,和他们谈心。通过这些真心实意的工作,一年来高三年级整体情况稳定,学习热情高涨,竞技状态良好,保证了紧张而有压力的学习、生活与考试。

心理上的问题,大家都相互通气,相互协商。对重点学生的重点问题,大家齐抓共管,而且每次召开定期的学情、教情分析会,全体老师都积极发言,研讨本班本届学生的学习思想现状,提出具有前瞻性的、预案性的建议。全员抓德育,也促进了高三老师大局意识,形成团队精神。班主任与其他任课教师密切配合,利用各种方法调动学生学习热情,做了大量的工作,也取得优良成绩。

团结奋进、拼搏向上德育教师队伍。在学校和年级组的统一部署下,从开始就十分注意各班整体稳定和个别生工作,高考目标明确,日常管理常抓不懈,比较到位,为高三年级工作打下了良好的基础。特别是到了高三阶段,班主任们根据高三特定时期学生的特点,分析每个学生的思想和学习状况,制定出有针对性的工作计划。通过班会、学生座谈会等形式,强化学生学习目标和动机,引导学生主动学习;对学生的点滴成绩,及时表扬与鼓励,提高学习兴趣,增强自信心;对个别生,通过家访、谈心等形式,不厌其烦地做心理疏导工作,使学生尽量把精力全部投入到学习中来。每天他们为班级管理付出了多少辛劳,他们为班级的管理付出了多少心血。白天教育工作繁忙没有闲暇,晚上更要挑灯夜战备课到深夜。班主任的辛勤耕耘换来了各班井然有序的教学秩序,使年级在各次模拟考试直至高考一直保持了稳中有升的成绩。

三、团结协作,无私奉献

高三年级成绩取得是高中三年来老师们勤勤恳恳,倾心投入,踏实工作,不断积淀的结果。高三年级是拼搏而团结的年级,我们每位教师都深刻的体会到:团结协作是一个集体取得成功的法宝。

每位高三年级教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用在业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用休息时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和临界生,义务辅导,凡此感人的事,举不胜举。在学生思想方面更是齐心协力,齐抓共管,人人都是辅导员,人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作,以大局为重,较好地保证了高考战略总体目标的完成。

针对各平行班弱生偏多的情况,全体教师几乎每天会聚在一起,聊一聊学生的情况,互通信息,对于成绩差的学生,大家共同协商,找学生最弱的学科或比较有潜力提高的学科先抓,形成合力,不让学生感到无从下手。对学习态度有问题的学生,分别作他们的思想工作,使他们感到老师的关注。

面对复杂情况和较大的困难和压力,高三年级组拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,发挥团队精神,增强团结协作意识,鼓足干劲,齐心协力、一心一意搞教学。

四、打造潜心研究、精益求精的教学队伍

团结合作是一个集体形成的基本条件。教师之间在知识结构、智慧水平、思维方式、认知风格等方面也存在着重大差异,即使是教授同一课题的教师在教学内容处理、教学方法选择、教学整体设计等方面的差异也是明显的。当教师在学校里坐在一起研究学生学习情况的时候,当他们把学业状况和如何把教学联系起来的时候,当他们从同事和外校优秀经验中,进一步改进自己教学实践的时候,教师们教学效率提高了许多,教师们通过分工合作,探究的最优的教学方式,使资源的得到优化、共享。教研组内良好的人际关系和团结协作氛围,使每位教师能把自己在教学实践中积累的有价值的教学资料无私的贡献出来,使我们组在备战高考中能有所借鉴,省时省力,复习效率大大提高。

备课组老师坚持每周集体备课和随时问题讨论,潜心研究、精心设计每一节课。他们备考纲、备教材、备学生、备教法。结合新的考试说明,各组认真研究近二年的高考试题变化,结合教学内容及学生的实际水平,制定了新的教学目标和计划。为提高学科复习效率,增强工作的实效性、可操作性,从作业布置到月考安排;从教学进程到补课安排,备课组也尽量落实。

五、注重过程、抓好落实

1、注重备课:根据课程统一要求,每位教师利用好现有的资料,把备课的形式与内容统一起来,备课组活动有记录,教师每节课后有反思。

2、注重课堂:课上课教师充满激情,设法调动学生的积极性,关注学生听课效果,注意留给学生思考的空间,增强上课的实效性。

3、注重作业:备课组都注意控制作业数量,突出重点和主干知识和薄弱环节,对学生作业提出规范化的要求,保证学生作业的质量,并能全批全改,对个别学生还坚持面批,尽量做到作业批改不隔日。

4、注重基础:根据学生实际能力,我们的教学重点始终是学科基础知识和基本能力,反复练习,熟练掌握,争取低档题不丢分,中档题多拿分。

5、注重落实:各科教师充分利用早自习和晚自习辅导课,甚至中午休息时间,对个别学生进行答疑。很多教师在晚自习后还对一些同学进行辅导,帮助他们查漏补缺。师生共同努力,各班中差生成绩都有较大提高。

向专家求教,加强交流,拓宽视野,并结合我校学生实际调整复习策略。

六、几点的反思

1、从三年一盘棋的角度看,高中三年是一个整体。高一高二与高三的目标侧重不同。

高一高二在进行基础知识教学的同时,必须注重学生基本素养的培养。包括常规习惯的养成,独立思考分析问题、解决问题的的能力;团队合作精神等,完成一定原始积累。高三则注重各个知识点的灵活应用,和综合处理问题能力的提升。多年的教学实践表明,高一年级的教育、教学遗留下的一些问题,都对高三的教学产生了很大的影响,做好高中的起始年级的教育、教学工作,做好班集体的建设和稳定工作,培养学生良好的学习习惯、和行为习惯。使学生适应高中学的要求,减少弱生,避免弱班的出现,是我们现任高一年级的教师的使命和责任。

2、对本届高三弱生偏多问题的思考。

面对高考每位教师在教育、教学上都承担了很艰巨的任务,承受了很大的压力。如果招生伊始,能从全局的角度进行思考,那我们整体的成绩会有进一步的提升。

3、遗憾之三是平行班理科,文科生的成绩还应有一定的提升空间,如果对学生的认识再全面一点,信息渠道再畅通一点,教师协调合作再有效些,他们成绩的提升和能会更多。

4、对补习班的管理要纳入正常的管理轨道,不能给他们太宽松的学习环境。

5、加强对教师的管理,团结教师,多鼓励,多表扬。

希望我们的思考对今后学校的教育教学工作能起到一定的借鉴和启迪作用。

总之,我们一起经历一年的风风雨雨,工作中我们团结合作,相互支撑,为了完成共同的工作目标,我们同努力,共拼搏。尽管我们的工作水平还有待于提高,但工作中教师之间的友谊和我们团结协作集体是值得我们自豪的。