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学校述职工作报告

发表时间:2024-01-28

学校述职工作报告精选5篇。

自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了更快的实现工作目标,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“学校述职工作报告精选5篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

学校述职工作报告 篇1

一、加强理论学习,提高自身素质:

1、本人作为团员青年又作为团的基层干部,政治思想上与上级领导保持一致,认真学习贯彻团中央和团区委精神。严格履行团员义务,忠诚于党的教育事业,在广大青年团员中向榜样学习,正确处理集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神。

2、作为团委副书记,更应具有良好的政治理论素质,本人任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体共青团员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和领导人的重要讲话、时事政治和相关理论进行深入学习和探讨,写好学习体会文章。经过一年的努力,自己的政治理论水平有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。

3、本人平时勤勉自励,以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团委工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还利用各种途径学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基矗

二、在履行岗位职责方面:

围绕自己所分管的工作,根据我校共青团工作的特点,自觉地转变思想观念,增强奉献服务意识,经历了一个由基本熟悉到适应的过程。

1、发挥青共校理论学习阵地作用,培养和提高新生学生干部政治思想素质,本学期共举办两次党课培训班并择优推荐入党积极分子参加朝阳党校的培训,引导学生尽快适应大学生活并发挥骨干带头作用。

2、组织开展一·二九纪念活动,引导广大青年学生增强团员意识,树立坚定正确的政治方向,培育正确的价值观和人生观。

3、加强团委制度建设,完善团委例会制度、设计东大团委标志并购置统一服装。

4、加强学生干部队伍建设,开展学生社团状况调研,进行团委纳新和广播站纳新,探索分学生社团建设的新模式。

5、认真组织参与实施暑期大学生勤工俭学活动,如参与学校招生活动和海尔集团的兼职。

6、积极开展校园文化活动,如高校音乐巡演、元旦晚会、篮球赛、广播站主持人和编辑竞癣社团秀,艾滋病预防的系列活动,每周电影播放,学习经验交流,一·二九征文和签名,甲流预防以及大型讲座等,营造良好的校园文化氛围,促进学风建设。

7、组织开展大学生社会实践活动,重阳节走进颐圆敬老院,将在文艺汇演中将青年人的风采完全释放,在陪老年人聊天玩耍间将青年人的爱心进行到底,得到敬老院和社会各界的一致好评。

8、组织团委成员开展素质拓展活动,加强团委凝聚力和团队精神,得到广大成员一致好评。

9、认真做好大学生青年志愿者的组织建设和活动开展工作、参加国庆xx周年志愿者活动,引导大学生增强奉献精神和社会意识。

10、是协助团部门负责人做好团的常规活动和其它各项工作,如团的组织建设、部门作风建设,学校卫生检查活动,学校评估活动等等。

三、主要存在的不足:

1、深入青年学生中间调查了解不够,学生调研工作有待进一步加强。

2、创造性地开展工作还有很大的欠缺,对加强社团建设缺乏清晰的思路,不能提供有力的指导。

3、工作任务繁重时有急躁的情绪,对到统筹安排稍有欠缺。

一年来,我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路,通过广大同学和团委的共同努力,我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。

学校述职工作报告 篇2

职业技术学校2014年元旦晚会主持词

(甲)日月如梭,时光从身边悄然而逝,面对逝去的年华,绚丽的梦在心中沉淀

(甲)站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏

(乙)站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力攀登

(甲)在这歌声与微笑编织的舞台,在这充溢着温馨与和谐的大家庭,

让我们一起祝福:

(丙)愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;

(丁)祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!

(甲)老师们,同学们,海南医药职业技术学校2014年元旦文艺晚会

(甲)晚会开始之前,首先介绍光临本次晚会现场的嘉宾及评委:

(丁)海南医药职业技术学校林昌副校长、陈莹老师、陈兰老师、郑冠人老师、冯东惠老师。

(丁)让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。下面有请海南医药职业技术学校钟时福校长为元旦晚会致辞,大家掌声欢迎!

(甲)在比赛开始之前,我向大家介绍一下比赛的评分标准。此次演讲比赛采用100分制,去掉5位评委的一个最高分和一个最低分,其平均分为选手的最后得分。具体评分标准为:

3、表演艺术(40分) :表演娴熟自如,动作优美,富有技巧,队形整齐多样。表情自然,仪表大方、精神饱满。

5、总体印象(10分):参与面大小,上台退台紧凑有秩序,演出时间,服装、道具选择及使用。

(乙)生活就像火车一样,需要衔接,生活更像是飞机,一旦起飞,便只能飞往目的地

(甲)在生活中我们也会遇到各种各样的困惑,面临各种各样的选择,朝着自己的目的地,向着自己的理想出发,不用怀疑,不再犹豫,

(乙)生活需要勇敢,下面请欣赏13药剂2班杨桓带来的歌曲《不再犹豫》,大家掌声欢迎

(甲)人生需要精彩,生活需要缤纷,每个人的角度,不一样的天空。

(丙)接下来请欣赏13药剂2班带来的小品《我的天空》,让我们看看她们的天空是怎么样的,大家掌声欢迎

(甲)用美丽的心情观赏风景,用创造的激情书写人生,谁的青春不美丽?

(乙)下面请欣赏12药品班给我们带来环保时装秀--谁的青春不美丽,掌声有请。

(丙)人生到处充满了选择,不同的选择有不同的应聘方式。

(丁)下面请欣赏由12药剂1班给我们带来的小品《应聘》,掌声欢迎。

(甲)黎明前,是最黑暗的;阳光前,是有风雨的,经历过风雨,才能有美丽的彩虹。

(乙)下面请欣赏13药剂2班谢秀文、邹立梅给我们带来的歌曲《阳光总在风雨后》。

(丙)谢谢二位精彩的演出,1-5号节目的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,1号节目《不再犹豫》最后得分为……,2号节目《我的天空》最后得分为……,3号节目《魔术》最后得分为……,4号节目《谁的青春不美丽》最后得分为……,5号节目《应聘》最后得分为……

(丁)朴实的语言写出了每一个人的梦想,写出了每个人的未来,下面有请12药剂2班王艳、林春伶给我们带来歌曲《最好的未来》,掌声欢迎。

(甲)在现实生活中,有这样一群女性,她们有气节、有想法,但不嚣张

(乙)下面请欣赏由12药品班带来的舞蹈《别嚣张》,掌声欢迎。

(丙)我们没有什么不同天黑时我们仰望同一片星空没有追求和付出哪来的成功因为我们没有什么不同。

(丁)下面请欣赏由12药品班羊彩姬等三人组合带来的歌曲《没有什么不同》,掌声有请。

(甲)她们的歌有着十分吸引人的节奏感,她们的舞蹈也很百变。能可爱也能帅气

(乙)下面请欣赏12制药班带来的韩国动感现代舞《Cry Cry》,掌声欢迎。

(丁)下面请欣赏郑冠人老师给我们带来的歌曲《夕阳醉了》,掌声有请。

(甲)谢谢郑老师美妙的歌声。生命诚可贵,爱情价更高。

(乙)若为取经故,两者皆可抛!下面请欣赏13药品班给我们带来的小品《西游记》,掌声有请。

(丁)因为有爱,我们相逢,用音乐挽手,我们不再孤单,下面请欣赏12药剂2班带来的手语操《爱因为在心中》,掌声欢迎。(Www.1467.CoM.cn 大学生范文网)

(甲)谢谢12药剂2班精彩的演出,6-10号节目的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,6号节目《阳光总在风雨后》最后得分为……,7号节目《最好的未来》最后得分为……,8号节目《别嚣张》最后得分为……,9号节目《没有什么不同》最后得分为……,10号节目《Cry Cry》最后得分为……

(乙)你是一只蝶 破茧而出的美丽让人怦然心动 你是一只蝶 轻舞,纯净, 灵动,飘逸,下面请欣赏13药品班王莹带来的舞蹈《花蝴蝶》,掌声欢迎。

(丙)默默奉献是军人的天职,为了大地百花盛开,为了原野绿水长流,为了婴儿甜蜜欢笑,为了妈妈不再担忧,我把青春献祖国。

(丁)下面请欣赏12药剂1班石雪玉带来歌曲《为了谁》,掌声有请。

(乙)带我去看世界杯足球赛,不知道那一天我老去你还在不在,下面请欣赏12药剂2班林春伶带来歌曲《你还在不在》,掌声有请。

(丙)在大年夜里,火柴的温暖给她许多美好的幻象:

(丁)温暖的火炉、喷香的烤鸭、美丽的圣诞树和和蔼可亲的奶奶,使她感到很幸福,下面请欣赏12药剂2班带来的小品《卖火柴的小女孩》,掌声欢迎。

(甲)他一会和众爱妃斗智斗勇,一会又要和兄弟们抢皇位,时而风流倜傥,时而又英勇果敢,四爷确实很忙。

(乙)下面请欣赏教师组合带来的小品《四爷很忙》,掌声有请。

(丙)谢谢老师们的精彩演出,11-15号节目比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,11号节目《西游记》最后得分为……,12号节目《因为爱在心中》最后得分为……,13号节目《花蝴蝶》最后得分为……,14号节目《为了谁》最后得分为……,15号节目《你还在不在》最后得分为……

(丁)人生有太多喜喜悲悲,走过路过,我们看着窗外风景闪过。静触身边那双温暖的双手,至少还有你。下面请欣赏13药剂2班符国铃带来歌曲《至少还有你》,掌声有请。

(乙)跟随节奏,舞动青春,唱响最美年华,展现帅气、活泼的个性,下面请欣赏13护理班张妞妞带来独舞独唱《Baby》,掌声欢迎。

(丙)在化妆、整容泛滥的年代,想找个丑女都难呀!

(丁)但是只要丑的自信、丑的疯狂,那成为巨星将不是梦,下面请欣赏13药剂1班带来小品《丑女也疯狂》,掌声有请。

(乙)春天的农村美丽缤纷,留守儿童的生活也丰富多彩,下面请欣赏12药品班带来舞台剧《留守儿童的春天》

(丙)你还记得小时候的梦想吗?你完成了吗?

(丁)你现在的梦想未来还会记得吗?给未来的自己一首歌,告诫曾经的自己。下面请欣赏12制药班冯琴、张欣玉带来歌曲《给未来的自己》,掌声有请。

(甲)谢谢二位的精彩演出,16-20号节目的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,16号节目《卖火柴的小女孩》最后得分为……,17号节目《至少还有你》最后得分为……,18号节目《Baby》最后得分为……,19号节目《丑女也疯狂》最后得分为……,20号节目《留守儿童的春天》最后得分为……

(乙)坚持自己所爱,像不倒翁一样坚韧不拔,永不倒下,下面请欣赏13药剂1班带来舞蹈《Roly Poly》,掌声有请。

(丙)什么是母校?就是那个你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天的地方。什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

(丁)下面请欣赏13药剂2班王海贝、谢秀文带来的诗歌朗诵《医药,我亲爱的母校》,掌声有请。

(甲)我们用滚烫的赤子之心,热爱着祖国慈祥的母亲。此时此刻,带着向往,带着憧憬 ,我们走进祖国希望的明天。

(乙)我们衷心地祝愿伟大祖国蒸蒸日上,灿烂辉煌!下面请欣赏12药剂1班带来舞蹈《今天是你的生日》,掌声有请。

(丙)拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人,因为是他们装饰了我们的人生。

(丁)下面请欣赏13药剂2班带来手语舞《感恩的心》,掌声有请。

(甲)找点空闲,找点时间 领着孩子常回家看看 带上笑容,带上祝愿 陪同爱人常回家看看。

(乙)下面请欣赏12药剂1班韩桂、陈贤妙带来歌曲《常回家看看》,大家欢迎。

(丙)一生要走多远的路程,经过多少年才能走到终点,梦想需要多久的时间,多少血和泪,才能慢慢实现,每次听到这几句歌词时,我们都会想起Beyond乐队,中国殿堂级摇滚乐队带给我们曾经的'那些美好。

(丁)下面请欣赏林昌副校长带来歌曲《光辉岁月》,大家掌声欢迎。

(甲)常言说:退一步海阔天空,海阔天空是什么?海阔天空是回忆,是过去,是梦想,是一首歌。

(乙)下面请欣赏13药品班刘清带来歌曲《海阔天空》,掌声欢迎。

(丙)父爱如山,父爱深沉。我们渐渐长大,而父亲却在老去,深藏在心底里的那份爱,我们要大声唱出来,用真情与感恩,唱暖这个冬季。

(丁)下面请欣赏13护理班苏曲等4位同学带来歌曲《父亲》,掌声欢迎。

(甲)谢谢4位同学美妙的歌声,21-26号节目比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,21号节目《给未来的自己》最后得分为……,22号节目《Roly Poly》最后得分为……,23号节目《医药,我亲爱的母校》最后得分为……,24号节目《今天是你的生日》最后得分为……,25号节目《感恩的心》最后得分为……26号节目《常回家看看》最后得分为……

(乙)还记得背井离乡独自上学,还记得新生报到那天吗?下面请欣赏13制药班带来小品《新生报到》,掌声欢迎。

(丙)异国民俗亮丽秀,摇曳天竺女儿姿。她们天真烂漫、能歌善舞,她们是一群来自遥远国度的天竺少女。

(丁)下面请欣赏13护理班带来舞蹈《天竺少女》,掌声欢迎。

(甲)远方的回忆,你的微笑,天黑路茫茫,心中的彷徨,没犹豫的方向,希望的翅膀,终有一天张开飞翔天上

(乙)下面请欣赏12药剂1班杨翠带来歌曲《希望》,掌声欢迎。

(丙)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上, 青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈,舞动青春,放飞梦想。

(丁)下面请欣赏12药剂2班带来运动操《舞动青春》,掌声欢迎。

(甲)在未来,在茫茫未知的人生旅途中,无论遇到多大的风雨,无论遇到多大的困难,请你记得,你还有我们和你一样。

(乙)下面请欣赏学生会文艺部带来舞蹈《和你一样》,掌声欢迎。

(丙)谢谢文艺部精彩的表演,27-32号节目的比赛得分已经出来了,经过评委的综合评定,27号节目《海阔天空》最后得分为……,28号节目《父亲》最后得分为……,29号节目《新生报到》最后得分为……,30号节目《天竺少女》最后得分为……,31号节目《希望》最后得分为……32号节目《舞动青春》最后得分为……

(丁)经过激烈的比赛,各个节目的评分已经出来了。下面有请教务处羊玉燕主任宣读2014年元旦文艺晚会获奖名单。

(甲)请获得优秀组织奖的老师上台领奖(放音乐),有请林昌副校长为获奖老师颁奖,谢谢林昌副校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示祝贺。

(乙)请获得优秀奖的同学上台领奖(放音乐),有请就业办钟向真老师为获奖同学颁奖,谢谢钟向真老师,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(丙)请获得三等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请教务处羊玉燕老师为获奖同学颁奖,谢谢羊玉燕老师,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(丁)请获得二等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请林昌副校长为获奖同学颁奖,谢谢林昌副校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(甲)请获得一等奖的同学到上台领奖(放音乐),有请海南医药职业技术学校钟时福校长为获奖同学颁奖,谢谢钟校长,让我们再一次用热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。

(乙)让我们以热烈的掌声祝贺获奖选手,也要感谢各位评委老师辛勤的工作。谢谢你们。

(丙)踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,万物在漫天风雨中欣然等待。

(丁)激扬着青春的风采,我们向新年走来,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

(甲)回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

(乙)让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

(丙)我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华

(丁)我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写壮阔 篇章!

(合)2014年元旦文艺晚会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,工作顺利!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!

学校述职工作报告 篇3

转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的。

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习?。

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的'心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好。

本人今年任教三年级数学,一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

学校述职工作报告 篇4

一、建立健全了组织机构。

一个科学有序的组织机构是有效实施活动的重要保证,通辽市蒙古族学校成立了以校长为组长,以副校长及各部门负责人及骨干教师为成员的师德师风建设领导小组,把师德师风建设提高到学校重要的行事日程上,确保师德师风建设能落到实处。

二、认真召开了动员大会。

良好地开端是确保活动顺利开展的前提。为了让每位教师感受到此次活动的重要性,学校于3月15日下午召开了师德师风建设活动动员大会,在动员大会上,韩立忠副校长宣读了《通辽市蒙古族学校20xx年师德师风建设活动实施方案》。宝山校长以教师的爱、使命与幸福为主题,呼唤爱的教育,让教师认识到只有先拥有爱,才能真正拥有教育,才能感受到教育的魅力。

这次动员大会上,宝校长没有过多地讲一些大道理,而是用蒙校教师的优秀师德事迹来阐述爱的教育,使各位教师感受到良好地师德师风建设离大家从不遥远,它就在每位教师的身边,这样的动员大会让每位教师感到实在,更加能促进每位教师树立良好地师德师风,为通辽市蒙古族学校师德师风建设统一了思想,提高了认识。

三、加强理论学习,提高思想素质。

在这一阶段学校有计划、有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,以及《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《中小学教师职业道德规范》等文件。通过学习、培训,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,进一步明确教师的责任和义务,明确教师在职业行为中该做什么、不该做什么,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

四、开展活动,塑造品格,提升修养,搭建师德建设活动平台

1、开展一次师德承诺活动。

4月初通辽市蒙古族学校开展了师德承诺活动。通过开展“师德承诺”活动,扎实推进师德建设的各项工作。促进良好的师德师风教风的形成,使我校教师努力做到:普遍确定适应素质教育需要的新的教育观、人才观、质量观;普遍认同“以教为业、奉献为荣、育人为本、助人为乐”的价值取向,做人民满意的教师。

2、在全体师生中开展了“每名教师帮助一名贫困学生或学困生”的结对子帮扶活动,共结对子200个;

3、开展了教师基本功训练。

拥有良好地基本功是每位教师完成教学任务的基本要求,为了让教师书写规范的粉笔字、钢笔字,能画出简洁的教学中必需的图画,学校组织了专职教师进行了粉笔字培训,然后进行了比赛。

通过第一阶段的宣传发动,我校教师提高了师德师风建设活动重要性的认识,教师的思想认识水平、师德修养水平,专业技能水平得到了很大的提高,育人意识、服务意识、爱生意识明显增强,校园内形成了“比奉献、比服务、比能力、比操守”的良好氛围,为我校第二阶段的师德建设活动的更好开展奠定了坚实的基础。

学校述职工作报告 篇5

尊敬的领导老师:

晚上好!

期中考试已经落下帷幕,一(3)班在本次考试中同自己相比取得了长足的进步,面对这份收获的确让人欢欣鼓舞,在他的背后蕴含了一(3)全体老师的辛勤的努力,还有领导的关心与其他老师的支持。今天能在这儿交流,既荣幸又惶恐,有幸的是有机会能与各位老师共同交流与提高,惶恐的是同许多老师相比自身还有许多的不足,另外教育是一个长期的过程,期中只是一个阶段,现在我们又站在同一起跑线上。下面就把我在工作中一些肤浅的认识与做法向老师们做简单介绍,敬请诸位指正。

一、转变思想更新观念

思想是一个人的灵魂,是一个人行动的统帅。当今的社会竞争日趋激烈,竞争的胜负关键就在与思想与理念的差异。作为一名教育工作者思想观念必须紧跟时代的步伐,才不会落伍,来到晋梅,学校的要求与以前的大不一样,以人为本,让每一位学生都得到充分的发展,面向全体,致力于学生的两全两习的教育,给学生营造可持续发展的氛围与空间是学校对老师经常提到的要求,如果还按照过去的思路从初一开始就抓几个尖子生应付升学势必会把自己引进死胡同。因此,在这里工作,我勤于学习,密切关注教育的动态,认真领会领导的要求,虚心向身边的同事学习,通过学习来转变思想,来更新理念。有的时候觉得自己真的很幸运,晋梅给自己提供了一份非常好的学习环境,这里有理念前卫的学校领导,有享誉省市县的骨干教师,有治班经验丰富的优秀班主任,再加上老师来自不同的学校,各种思想,各种风格汇聚在一起交流碰撞,这一切给学习提高提供了一个广阔的平台,只要愿做一个有心人,不想进步都不可能。在工作生活中学习别人的长处,补己之短再融合自己的风格,感觉得提高很快。有时开玩笑说:到现在工作了三个中学,从黄梅镇中学到八角亭有了提高,从八角亭到晋梅人又上了一个档次,现在看来还是要感谢晋梅这份催人奋进的天地,在这里感受教育最新的思想与理念,不会被时代所淘汰。

二、扎实工作贯彻理念

作为班主任,我深感肩上责任重大,要带领一(3)班走向胜利的彼岸,要为老师们营造良好的教书空间,要为学生营造有益的学习氛围,要让每一位学生都得到充分的发展。让学校放心,让家长满意。这些都应是工作的目标。

在日常工作里,我除了全面贯彻以人为本的理念,致力于两全两习的教育以外,我也结合本班实际,确立了本班的治班理念即:自信、励志、竞争、合作。

其一是自信。即在日常的教育中进行赏识教育,充分的肯定学生,让每一位学生都能信心十足的学习与做人。记得有人说过:学生的失败就是从老师的不断否定开始的,为了培养学生的自信心,我进行如下的途径的探索:活动体验:让学生在活动中得到教育与提高,在活动里增强自信心,为此在班上组织了许多的活动,像班干竞选,去年和本学期的竞选参与率达到了100%,还有语文和英语组织的朗诵比赛等,我鼓励他们参加,引导他们提高,得不得奖在其次,关键是我参与了我提高了自己,并由此引入课堂上来,让学生从发言中找到成功的体验,即成功等于自己一次小小的进步。此外对于学校的活动我则精心策划,调动全班的力量,往往最后学生都能从集体的荣誉中体验到进步的快乐,从而也获得自信的源泉。

自信来源之二:语言激励,初一的学生是最喜欢老师表扬的,总喜欢得到老师的肯定,针对这种心理我多做有心人,经常深入学生多了解多观察,发掘学生的闪光点,记得上次办自修考场的时候,我在黑板上写标语,我班的周帆在一个人又把所有的桌椅整理了一遍,弄了半天,满头大汗,跑到我面前来说:“老师是不是齐多了”眼睛里充满了肯定的期待,“周帆真不错”简单的一句话,该生兴高采烈的走了,由此我想到了应该多用赞赏的目光语言去对待我们的学生,少否定他们。自信来源之三是成绩激励。我快乐,我发展,我进步,我能行。结合学校的.活动尤其是考试运用成绩来促进学生激励学生,让学生从成绩中看到进步,找到自信。像本次期中考试以后,在班上我举行了期中总结,发奖的过程中我设置了许多项目,有总分前十名,有进步奖,进步以2个名次为起点,有原地踏步奖,还有学科进步奖,这样一来,表扬面大了,激励赏识面增宽了,明显感觉学生的信心增强了,劲头也更足了。

其二是励志。古人说:“有志者事竟成”虽然学生年龄还小,但是我还是引导他们立志,我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。在我的引导下,许多学生都有了自己的目标,虽然目标都是围绕成绩而来,看起来有些利欲熏心,但我想不想当元帅的士兵不是好士兵,不想进步考高分的学生也不是好学生,所以许多学生以进入班级前十名,十五名等为目标,此时我及时引导他们根据实际来确定目标,如尖子生要到年级去冲浪,中等生以班级为基础,后进生以及格为突破点,除了学习目标我也迁移到生活目标,即在生活里怎样规范行为,养成良好的生活习惯,教导如何去做一个文明上进的中学生。当然学生的小志必须服从班级的总目标,只有这样才能把个人的进步与班级的进步有机的结合。

其三是竞争。二十一世纪是竞争的社会,竞争无处不在,作为教育工作者其实也应该培养学生竞争的品质。在工作中我经常向学生灌输这种思想,其实在晋梅这块天地里竞争也是很激烈的,比如说经常的数学检测就已经给了学生信号,考场如战场,拿起笔就开始了竞争,因为分数是鲜红的,家长的眼睛是雪亮的,借助考试我教导学生要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。这样熏陶下来,许多学生学习积极,信心十足,拼劲十足。值得一提的是我班女生已经形成比、学、赶、帮、超的局面,她们无论在课堂还是课外都能起到模范带头的作用。除了成绩竞争以外,日常的管理主要还是沿用上期的星级管理方案,即从学生的生活学习考勤纪律等方面进行考评,实行竞争激励,与评优挂钩。

其四是合作。“一花独放不是春,百花争春春满园”争取个体的进步,还必须去加强整体的进步。取得整体的发展与提高就必须加强合作,这是时代提出的要求,新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作,由两个班长治理,实行学习小组合作,让组长带领小组共同提高,实行手拉手,一帮一的合作即一名优生辅导一名后进生,实行男生、女生合作……通过合作让学生学会交往,学会学习,共同提高,最终班级也能在合作中赢得整体的。进步。

在以后工作中,我相信围绕我的理念坚定不移的走下去,前景应该是光明的。

三、加强联系,共同进步

建设好一个班级更需要多方的努力。本期以来,我既加强同科任老师的联系,也加强同家长的联系。从而形成班级进步的动力。

在与科任老师交流中,我经常了解学科的情况。特别是数学英语这两科,密切的关注学生的进步,态度。哪些同学进步了,我及时的鼓励;退步的同学,找他们了解原因;态度不好的学生我就教育他们。并密切的关注学生在课堂上表现。掌握学生的第一手资料后,我便能与科任老师共同制定策略,来共同谋求学生最大进步。同时我也密切的和家长们联系,与他们一起分析,教育学生。

加强联系,摸清学生的思想,有的放矢,在工作中赢得主动,这样才能更好的促进学生的提高。

四、勤于反思促进提高

晋梅的工作富有挑战性,在忙碌之余,有时总静下心来,反思自己,其实在成绩的背后还有许许多多的不足,工作中有时急于求成,急功近利,方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。这里真诚希望各位老师能多指导帮助我。

各位老师,初一年级是一个富有朝气充满战斗力的集体,在此作为初一阵营里的一员,我真诚的祝愿我们初一年级在学校的指引下,在年级领导的指导下,共同发展,共同提高,都能闪耀出最耀眼的光芒!

谢谢大家!

20xx年4月29日