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护士述职报告总结

发表时间:2022-06-24

总结推荐: 护士小结述职报告其三。

作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了更好的落实工作任务,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?以下是小编为大家收集的“总结推荐: 护士小结述职报告其三”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的领导:

时光荏苒,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现述职如下:

一、严于律已,政治思想觉悟进一步提高[优美句子网 Www.111642.com]

一年来,我始终坚持运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,热爱祖国,热爱社会主义,拥护改革开放,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己,以便真正培养自己的道德品质。

积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

三、努力工作,按时完成工作任务

我先后在ICU、呼吸科、综合外科轮转学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。过去的一年,我主要在呼吸内科和综合外科工作,而这两个科是临床工作的重点。

内科着重观察病情变化,而外科要冷静对待突发事件,比如胸管脱落的紧急处理等,所以外科的节奏要比内科快,工作要比内科忙,琐碎。记得刚去外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!

此致

敬礼!

述职人:___

20_年_月_日

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月度总结推荐: 护士述职报告其三


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了提高自己与团队的工作效率,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?以下是小编收集整理的“月度总结推荐: 护士述职报告其三”,仅供您在工作和学习中参考。

回首这一年中,在 领导的关心栽培和同事们的帮助支持以及自己不断学习和努力工作下, 较好地履 行了工作职责,完成了自己的本职工作,学习了较多的工作技能,总体感觉获益 良多。 在离开校园,离开家乡,踏上宝安这片热土的这一年,有辛勤的耕耘,有收获的 喜悦, 也有不足与遗憾, 最核心的主题无疑是“学习”与“工作”,现总结如下:

一、成果和收获

今年3月份到6月份, 我怀揣着一份对工作的梦想和全心投入工作的热度进入梦 寐已久的血站,开始了我人生的第一份工作。

1、在质管办实习阶段(3 月—4 月): 实验室部分: 质管办里实验室部分的工作与我所学相差无几,很快就可以操作了,从简单的无菌检测到后来几乎全部实验,我都可以参与或独立完成。 质量体系部分: 质量管理、质量体系等等这些概念也是在这个时候第一次接触到,虽然学习了《血站质量管理规范》和《血站实验室质量管理规范》的内容,但是对血站质量管理体系的认识程度只是一知半解,直到8月份参与体系文件的修改,才系统的了解了血站质量体系管理知识。

2、业务科实习和工作阶段(5 月—11 月): 我在业务科的阶段是我收获最多的阶段,也是从学校到社会过渡的重要阶段,我 在业务科负责培训管理,今年完成了如下工作:

1) 继续教育新学分卡人员信息的录入和使用;

2) 全站44个专业技术人员一类学分和站内外培训取得二类学分的管理;

3) 参与组织两次全区临床用血单位大型会议,组织完成全站性培训14次,业务科培训5次,并整理培训材料,完成培训者评估者效果评估材料;

4) 整理各科室 50 次培训材料;

5) 整理岗前和转岗培训的材料并发放上岗证,整理全站人员上岗证;

6) 组织新进人员参加卫生部采供血机构人员上岗证考试,包括本人共 6 人取得 上岗证;

7) 参加市卫生局举办的实验室备案培训班,整理备案工作报相关科室准备;

8) 参加血站组织的内审培训,并观摩内审检查全过程;

9) 参与质量体系文件的修改工作,系统学习血站质量体系文件,编制员工健康 体检操作规程,并组织员工体检,

10) 参与血站采供血应急预案和区卫生局应急办应急管理征文的编写;

11) 完成业务科日常工作,如每日采血量统计、安全生产周报、月报废血统计, 协助整理质量控制会议材料等。 在业务科这半年主要的工作是组织血站举办的站内和站外的集体培训, 参与了一 次全区临床用血单位大型座谈会, 有幸听到局领导和站领导在会上对宝安区临床 用血情况的重要讲话。在站领导的支持和帮助下,于 10 月份参与组织了一次全 区临床用血单位关于临床输血的培训,不仅增长了专业知识,而且锻炼了自己的 组织协调能力。

二、问题和不足

在取得成绩的同时也出现一些问题和不足之处, 主要表现在工作能力和工作经验 方面,由于刚参加工作,存在工作方法,工作经验不足,解决问题的能力欠缺, 工作做的不到位、不细心,出现问题解决不够妥善等问题,具体问题如下: 1。填写报告、档案时字迹不工整; 2。培训时前期准备不足,出发前没有提前检查车辆情况和联系司机; 3。培训时住宿情况没安排妥善,环境条件不够理想; 4。缺乏公文写作方面的知识; 5。缺少写文章等方面经验。

[推荐总结] 本科函授学习小结其三


作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐总结] 本科函授学习小结其三”,仅供参考,希望能为您提供参考!

三、珍惜机会,受益匪浅。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。实践证明,成功只属于辛勤耕耘者。

四、制度严格,倍受熏陶。虽是函授学习,但本班南师的班主任与进修校的班主任密老师,她们对本班的管理十分严格、规范,安排合理。她们严谨的工作态度与严格的管理给我诸多启示,使我在学到不少知识的同时,也悟到了好多为人处事之理。因此,虽自己在学校的教学工作比较繁忙,而且身处偏僻农村,到进修校得转车几次,起码一个半小时才能到达,但我总能合理安排好学校的事务,克服困难,按时参加学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充实,因忙而精彩。

这三年的学习,使我有了更为系统的理论知识,使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它,让我又一次满载而归;它,给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”;它,也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。

实用总结: 护士述职报告其三


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了下一阶段工作顺利开展,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“实用总结: 护士述职报告其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导及同事,大家好。

首先感谢大家能用一颗认真的心来听我的述职报告,希望大家会因为我的报告而有一个好心情,医护人员个人简短述职报告。

20xx年对于我来说是成长的一年,也是收获的一年,我来到医院工作已有一年多时间了,作为一名新世纪的护理人员,在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院及各科室的各项规章制度,在学习上,我积极主动的学习护士专业知识,此外,在护理部的正规培训,强化了我的操作技能,在思想上,我本着以病人为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正服务态度,勤奋工作,积极进取,以后我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的本职工作,以上便是我简短的个人述职报告,如果有什么宝贵意见希望大家提出,谢谢

护士述职报告简短2

转眼之间,来到省人民医院已有一年了。回顾这一年,在主任及护士长的辅导下,在各位老师的帮助及同事的关心下,自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢心内科这个集体,在学习工作中为我供应了展示自己的平台,感谢护士长及各位老师,是你们给了我信任和支持,使我有了更坚定的决心信念把护理这项工作做好!

作为一名新世纪的护理职员:在工作中,我严格遵守职业道德,遵守医院及科室的各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神,积极加入医院及科室的各项活动,团结协助,同科室各位老师一起努力完成各项工作任务,做到慎言守密,保持良好的人际关系;在学习上,我深知自己不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的临床操作妙技,所以我要不断学习,自我充电,注重把理论和临床充分结合,以过硬的本领,熟练的操作能力赢得患者的信任和合作。

不管是基础护理,还是各项专科操作妙技,从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水,在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成,此外,护理部每月举行的新护士正规操作培训,不仅进步了我们的动手能力,还强化了我们的各项操作技能,切实保证了护理工作的安全性;在思想上,我本着"一切以病人为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,勤奋工作,积极进取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通过自己的努力,获得了家属及病员的一致好评,这是对我工作最大的必定。

我知道,自己要做的工作还有许多,要学习的东西也有许多。我从来没有认为自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的素质工作。

以上就是我简短的个人述职报告,假如有什么宝贵意见,希望大家能够提出。

推荐总结: 班主任培训小结其三


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了对后续工作有所帮助,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“推荐总结: 班主任培训小结其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间的流逝总是在那不经意之间,短短的7天培训已经结束,但心仿佛还留在广州,留在美丽的华师大校园,留在那精心布置的课室。那爽朗的欢声笑语、那激烈的讨论、那尽情的歌唱,仍然在我耳边回响;那一张张熟悉的笑脸、那一幕幕温馨的场面,仍然在眼前跳跃。时间虽短,但我收获颇丰。

一、我收获了知识

熊少严老师主讲的《班级、群体、班集体经营》理论性很强,但熊老师结合实际的案例讲解分析,生动易懂,其中让我记忆深刻的是:教师是未成年学生的“重要他人”,是班集体风格的决定性因素,是师生沟通的定调人,是最重要的教育资源。

徐向阳老师主讲的《教育叙事:“草根”研究的乐土》和《对教育论文撰写的几点意见》,不仅告诉我们德育论文写什么、怎么写,还介绍了他们杂志社对论文的接受与编辑的流程,解决了我一直以来的一个困惑:怎么写教学教育论文?

高广方老师主讲的《成为一个幸福的教师——教育:从改变自己开始》,虽然在整个过程中很多学员提出了质疑,但她提到的一个名词“纠错教育”对我触动很大,在我们现在的教育教学过程中,很多教师(包括我)都是在寻找学生的错误和不足,然后教育他们必须改正,而人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识,这一点恰恰是我们最容易忽视的一点。

韩裕娜老师组织的团陪活动,其中的游戏对我们这些成年人来说,可以说都是一些比较“幼稚”的游戏,但就是这些“幼稚”的游戏我们大家却失败了,在总结失败的原因的时候大家都从中悟出很多道理。

二、我收获的教育教学的方法

河南省第二实验中学的马洁老师主讲的《开启心灵之门的钥匙》,给我启发很大,她所讲的两个案例“山不过来,我就过去”与“心有多大,舞台就有多大”中的一些例子,在我们平时教育学生的过程也会经常碰到,但她那睿智聪明的做法,让我非常佩服;同时,她们学校“班级组”的教育教学模式,也让我非常的向往。

熊少严老师要求大家慎用相对评价,因为人是具有差异性的,我们不能以一个人的短处跟别人的长处来对比,特别是我们的学生,由于非常多的原因造成他们的参差不齐,我们应该多发现他们优点和长处,用赏识的方法来教育他们。

在广东华侨中学参观的时候,该校的黄育英副校长的两句话对我感触很大,第一句“做学生生命中的贵人”,我们每个人都希望在我们的人生道路上有贵人相助,这样可以使我们走得更顺畅,学生也是一样;第二句“成就学生,成就自己”,作为一名普通的教师,你的工作收获和成绩都是通过学生来体现的,所以在成就学生的同时也就成就了自己。

美丽的玉岩中学,让人流连忘返。该校一位优秀的初二年级的`班主任给我们介绍了他的经验,他用了4个词“陪伴、引导、关注、等待”,其实初中的每个班主任都是这样做,能不能成功,就看你有没有足够的耐心、你是不是足够的细心、你能不能日复一日的坚持。另外一个高一的班主任从“知、思、言、行”四个方面介绍了他做班主任的经验,也让我受益匪浅。

在他山之石——美澳班主任一席谈的活动中,两位外国的班主任Jenny和Carmel分别介绍了美国和澳大利亚的班主任工作,我作为中方代表介绍了我们的班主任工作,其中有很多方面是相同的,比如:帮助学生学习、帮助学生升学、帮助学生处理人际关系、代表学校与家长交流等;但也有很多不同的地方,比如:在美国每个班主任都是经过班主任专业培训,而我们中国没有这样的专业,班主任专业技能都是在工作之后获得的、在美国每15个学生设置一名顾问,顾问每天都跟学生交流、借助社区教育和帮助学生等。不同国度之间班主任工作之间的差异并不是人为的,而是由于文化之间的差异,但教育的本质的一样的,都是希望孩子们能够幸福。

三、我收获了友谊

虽然只有7天的培训,我结交了很多朋友。大家虽都来自惠州,但分布在不同的区县不同的学校,来到华师后,大家大胆地介绍和展现自我,把自己的经验、做法及想法都毫无保留的介绍给大家,和学员们一起讨论和共同分享。大家就像生活在一个大家庭中,一起学习、一起参观考察、一起讨论工作中出现的各种各样的问题、一起组织和策划各种活动,好像大家又回到了大学时代。离别的时候,是那么的留恋与不舍,大家都抓住最后的机会拍照,希望把在华师大7天的美好记忆的点点滴滴都用照片记下来。

培训虽然只有短暂的7天,但让我收获了很多很多,这些收获都将有益于我以后班主任工作,成为我自身发展的宝贵财富。

[推荐总结] 中班科学认读小结其三


作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了让工作计划顺利进行,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是小编精心为您整理的“[推荐总结] 中班科学认读小结其三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

在《纲要》精神的指导下,实践中,我努力为幼儿营造积极的认读氛围,设计丰富多彩的游戏活动,并将识字活动渗透于各种教学活动中、日常活动中,努力提高幼儿认读的主动性和积极性,达到科学认读的目的。

一、创设良好的识字环境

《纲要》中指出,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展。幼儿对汉字的学习需要一个良好的环境,在环境创设方面,我是这样做的:

(1)开辟识字活动区角。在区角内投放认识过的识字卡片让幼儿认读;图文并茂的书供幼儿自由翻阅;提供文字和相应的图片让幼儿进行配对游戏;投入一些文字简单,篇幅短小的作品让幼儿找找认识的字。区角里的内容经常更新,让孩子在操作活动中自己去探索,自己去发现、认识。

(2)充分利用墙饰。我班在活动室内开辟“温馨祝福”、“图书区”等识字墙饰,在“图书区“提供一些图文图书,这样,幼儿在有意无意中自己去感知、认读。通过墙饰的布置,激起幼儿对活动的兴趣。我们还把其他墙饰(甚至活动室内的标记图)和文字结合起来,图文并茂,以图认读。如:外墙饰中小朋友的名字,区角活动的名称等,使幼儿在频繁的接触和交往中认读存在于身边的文字。

我从幼儿的兴趣出发,不给孩子负担、压力,注重识字的趣味性,根据个体差异,不作统一要求,多用正面鼓励,让孩子体验成功,给孩子营造轻松的气氛,让他们爱学、愿学、乐学。

二、开展多种游戏活动

《纲要》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,于教育于游戏之中。游戏是幼儿最喜欢的活动,在识字过程中,我通过各种游戏加深幼儿对汉字的认识、记忆、巩固,培养幼儿的观察力、思维想象力、语言表达能力等。游戏贯穿识字过程的始终,在设计教学活动中,我注意采用多种游戏,如:看字卡做动作、找朋友、摸字卡、词语开花等游戏。还创编了许多识字游戏,有接龙游戏、奇妙的口袋游戏、击鼓传花游戏等。让幼儿玩中学,学中玩,充分调动了幼儿的.兴趣,从而达到事半功倍的效果。

此外,我运用了识字卡片,尝试了其中的一些识字方法。例如:广告识字、图形符号识字、情景识字、形象识字等。收到了很好的效果。

三、结合幼儿日常生活

在生活中识字,汉字来源于生活并反映生活,将汉字与幼儿的一日生活紧密结合。我班充分利用孩子外出时间以及家庭,结合周围的生活环境进行随机识字。例:利用带孩子外出参观、散步时,让他们观察店名、招牌,在商店买东西时观察包装带上的名称,在家看电视时,注意天气预报、广告等,在幼儿园内,我围绕幼儿一日生活,把一些常见性的指令转换成汉字卡指令,如:“洗手”“吃饭”“睡觉”等出现相应的汉字,让幼儿在头脑中建立“指令”与相应汉字之间的联系,轻松认读。同时,我班还结合一日生活常规,编了许多首一日生活儿歌,在每天的反复出现中幼儿很快记住了。在生活中随机识字,使幼儿在潜移默化中认识了字,获得了知识,也培养了幼儿良好的行为习惯。

四、渗透于各种教学活动之中

我班将科学汉字教育渗透于各科教学中,通过这种随机渗透,不仅能激

发幼儿在各领域中学习的兴趣,调动学习的积极性,还能让幼儿在没有任何心理负担的情况下轻松的认读汉字。例:语言活动中的故事名称、主要人物,让幼儿认识,数学活动中的标记让幼儿认识,美术活动中将命题画的名称让幼儿认识等,体育活动中的口令、指令让幼儿认识等等。伴随幼儿的视觉、听觉、运动觉的综合运用,使幼儿牢固地认识这些汉字。通过尝试,我觉得幼儿兴趣浓厚,效果良好。

一学期来,在《纲要》精神的指导下,实践中我树立了开展科学认读的新观念,遵循科学认读的原则,为幼儿营造汉字无处不在,无时没有的环境和氛围,让幼儿随时随地都有学习和阅读的机会,唤起了幼儿主动识字的意识,努力使每个幼儿都成为主动的学习者,让孩子越来越喜欢认读。幼儿的整体素质得到了更好地发展,通过识字活动幼儿认识大量的字,丰富了词汇量,学会了许多儿歌故事,加深了对字、词、句的思维力、想象力等,在阅读大量的故事、儿歌中拓宽了知识面,养成了良好的行为习惯。科学认读不仅提高幼儿的学习兴趣,而且促进了幼儿的良好个性的形成和智力的发展,为幼儿的终身学习打下良好的基础。

[精选总结]护士述职汇报其三


自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家精心整理的“[精选总结]护士述职汇报其三”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、 护理部重申了各级护理人员职责,明白了各种岗亭责任制和护理事情制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良征象。

一、认真落实各项规章制度 严格实行规章制度是提高护理质量,确保宁静医疗的根本包管。

二、 对峙了核对制度:

(一)要求医嘱班班核对,每周护士长到场总核对一—二次,并有记录;

(二)护理操纵时要求三查七对;

(三)对峙填写输液卡,一年来未产生大的护理差错。

三、 认真落实骨科护理通例及显微内科护理通例,对峙填写了各种信息数据注销本,配备五种操纵处理盘。 四、 对峙床头交代班制度及晨间护理,防备了并发症的产生。

二、提高护士长办理水平护士长述职报告范文

二。从全院整体长处动身,服从大局,加强科间协作方面进行了哪些有意义的事情。

一、对峙了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月五日前交护理部进行考核,并凭据护士长订出的适合科室的年筹划、季摆设、月筹划重点进行督促实行,并监测实行结果,要求护士长把每月事情做一小结,以利于总结履历,开展事情。

二、对峙了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:摆设本周事情重点,总结上周事情中存在的优缺陷,并提出相应的整改步伐,向各护士长反应护理质控查抄环境,并学习护士长办理相关资料。

三、每月对护理质量进行查抄,并及时反应,不断提高护士长的办理水平。

。自身建设方面

a。 敬业精神: 作为办理者怎样驻足本职,履行职责,献身护理办理事情的。

b。 表帅作用: 在护理步队中,怎样以身作则,率先示范,树立良好的办理者形象。

c。 业务水平: 为提高自身业务水平进行哪些方面的学习,获得了那些结果。

d。科研能力: 年内开展的新业务,新技能及科研项目,撰写论方环境。

二。科室事情方面护士长述职报告范文

a。 护理事情量: 对本科护理事情质量进行客观评价,对护理事情各项质量目标的提高采用了哪些步伐,突出解决了哪些疑问题目。科室质控小组,护理评价小组是怎样发扬作用的,结果怎样。