光遇活动总结|光遇活动总结(范例16篇)
发表时间：2018-06-16光遇活动总结(范例16篇)。
⬣ 光遇活动总结
游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏
宋-李光
十里苍崖转碧空，出山云雨细濛濛。
只因便是龙湫瀑，溅沫飞流逐晚风。
⬣ 光遇活动总结
下节课是物理。我和同桌迅速交换了一下眼神，心领神会，整理桌面，拿出笔记，摊开教材，眼神牢牢盯住门口，期待“物理大师”的到来。
这是怎样一个“物理大师”？听我慢慢道来，你若是在走廊见到一个手持半米长教尺的穿黑色西服的男子，长着一头扎眼的发散型头发，穿着一双锃亮的黑皮鞋，表情淡漠地路过你身边，没错，他就是“物理大师”周老师。
周老师的课堂可以用一个词来形容——温婉，有着不同一般的祥和。他语调平和，却能传遍几十人的教室。我多次怀疑，究竟是不是物理学要求的冷静、理智和沉着，导致他的语气这般淡然？他没有生物老师那般灵魂召唤般的呐喊，只是明晰地将课堂重点一丝不苟地写成板书，认真仔细地讲解，娓娓道来的语气仿佛要带你前往春天的路上。
煎熬的期中考试结束了，讲评试卷后，几个物理成绩差的同学不由得耷拉下了脑袋，生怕撞上“物理大师”的目光。“不要急，慢慢来。”周老师穿过拥挤狭窄的过道，拍拍一个同学的桌面，微微一笑，转身离开。又或许，他该是一个温柔体贴的人，小心呵护着每一个学习物理的孩子的脆弱心灵，特别是我们这些选理科的女生。不得不说，他也有成为“心理大师”的潜力。
“静水流深”这个词是周老师的写照。一次晚自习后，我提着书包准备回家，无意中注意到讲台上那张草稿纸，在一大堆物理公式和推导过程的堆砌中，小心认真地用正楷字眷写了一段深情的告白：“如果每个人都是一颗小星球，逝去的亲友就是身边的暗物质。我愿能再见你，我知我再见不到你。那你的引力仍在。我感激我们的光锥曾彼此重叠，而你永远改变了我的星轨。纵使再不能相见，你仍是我所在星系未曾分崩离析的原因，是我宇宙之网的永恒组成。”多么富有诗意的文字！
我猛然记起，在去年那个炎热的夏天，周老师离奇失踪了3天。回来之后的他情绪低沉，我们好奇他到底经历了什么。有人说，周老师的父亲去世了。那么，这一大段告白是他写给已逝亲人的吗？大师也有他有温情脆弱的一面吗？我不忍多想，周老师竟有一天成了探究生死的“人生大师”。我若有所思，轻轻地把那张纸放回原来的位置。
“要把复杂的问题简单化，要学会化繁为简。”“物理物理，有物有理，先有物，才有理。”“学习物理，要先将一本书读薄，是学会总结；再将一本书读厚，是晓得扩展。”“牛顿三大定律是运动学中重要的三大定律，如果将来我们班的某位同学创立了某个定律，那么就可以用你的名字来命名。”“学物理有什么用呢？学物理不仅是为了解决试卷上的问题，更重要的是锻炼解决问题的思维。”……那天晚上，我梦见了很多次上物理课的场景。不得不说，对我这个物理迷糊来说，这真是一个不太愉快的梦。所以，我早早起了床，并不想继续刚才的梦境。“電表的改装是怎么改装来着？”我搔搔脑门，“大内偏大，小外偏小”，我温故而知新。
快上课了，我戳戳同桌：“这节是物理课。”她瞬间领会，开始课前准备。铃声已落，三尺讲台上，周老师用粉笔写下今天的重点。此刻，他已化身这个宇宙的星轨，而我们成了万千星辰，顺着他的指向，从容地驶向浩瀚的人生。
⬣ 光遇活动总结
大凡是人，没做过贼，总被贼偷过吧？想当年刚从部队大熔炉里出炉，俺退伍回家，如同思凡的尼姑，急奔十丈软红而来。
所以，在轮船码头甫一弃船，俺就贼眉鼠目尽往人堆里扎。去南站的公交车上，人们亲密无间地挨挤着，充满了社会主义大家庭的温馨气息，我在汗酸和狐臭的空气中昏昏欲睡，渐入佳境。
彼时，有一男子挤至俺身边，跟俺磨磨蹭蹭。俺眯起睡眼，只见他相貌堂堂，一表人才，戴着眼镜，手持一份报纸。俺这人没文化，但对知识分子崇拜得紧，急把身子旁侧，给他留出栖身空间。他用眼神感激地说了一句谢谢，俺也忙用眼神致敬：祖国的未来就靠你了，哥们儿！
久之，忽感不得劲，左胸有点异样，遂把横在面前的报纸掀起，却见上衣口袋已被打开，半张十元小钞羞答答地耷拉在外面。俺一时愣住，该贼见事败，借车靠站之机刺溜下车狂奔，俺也大梦初醒般跳下车去，追了百米，该贼估计得过刘翔跨栏的真传，扑闪间蹿进一条小胡同就不见了。这件事搞得俺很懊恼，后来想想，该小偷估计入行不久，只属于初级钳工。俺当时四肢发达，该贼竟还敢来动手动脚，也不怕被逮住一通暴打，真是雏儿！
合着那句老话，人生何处不相逢，俺跟贼很快就有了第二次亲密接触。
话说那天晚上，“艳遇”发生在俺的宿舍里。室友是个胖子，根据他的养生之道，早早入睡梦周公去矣。俺在他如雷鼾声中，温习了一会儿《聊斋志异》。睡下以后，嘴里啧啧，书生的艳福、狐仙的温柔让俺感慨万分。
蒙咙之际，忽闻客厅里传来异响，俺肃然起坐，咳嗽了几声，那边重归寂然。终不放心，乃蹑着拖鞋前往巡视，竟无一物。复睡，异响又起，俺揣想着该不是狐仙光临寒舍？顿时浑身蜷成一团，大气不敢出，被窝里寒如玄铁。约莫过了一泡尿的工夫，响声不再，俺壮着胆子叫醒了室友，如此这般跟他一说，他也是面如土色，不敢稍动。最后两人相互扶持着来到客厅，先做出一个逃的姿势，再拉亮电灯。只见地上一片狼藉，到处是啤酒瓶、饼干屑等，晚上刚买的一只鸡腿也不知祭了谁人的五脏庙。两人相视愕然，忙察看门窗诸物，竟无撬动痕迹。两人再相视，不禁毛骨悚然，不知身在人间鬼蜮，皆大叫一声，蹿进被窝四肢抖抖，如发寒热。
第二天，逢人便说此事，人皆以为无稽之谈。该不成现在的蟊贼都练了飞檐走壁的轻功？没个说法，到现在还是个历史悬案。
写到这里，忽又想起以前有人跟俺说过的一件事情，说一蟊贼沿着落水管正奋力向上攀爬，一家庭主妇闻声后，不动声色，俟其爬至四楼后，从厨房里拿来一瓶色拉油就顺着管壁往下倒，后果可想而知，该贼从四楼摔下去，成了残废。俺感佩该主妇的冷静和冷酷，想想自己是下不了这个毒手的。现在好像有一条不成文的规矩，打死小偷不偿命。于是乎，那些被抓了现行的贼在扭送到公安机关时无不鼻青脸肿的，也耳闻很多虐杀小偷的事情。既然小偷是个高风险的行业，为什么还有人乐此不疲呢？这里牵涉到很多社会、，心理、人性的大问题，俺在这里就不展开了。
前几天跟朋友喝酒，席间有人说起他的一次遇贼经历，堪称经典。他在广州工作的时候，有一次坐公交车（我发觉公交车是贼们的流动银行，即需即取）。车至半途，坐在他旁边的一个男青年下了车，还回首向他粲然一笑。他当时很纳闷——难道碰到玻璃？后来发现地上有一张身份证，捡起一看，赫然竟是自己的！这才发现西装内口袋被整齐地划了一道口子，失窃现金若干，自己竟浑然不觉。朋友每说到这里，总是赞不绝口，没有一点恨意。
是啊，做贼做到这种境界，也算是神乎其技了，这跟庖丁解牛实有异曲同工之妙。人生在世，总归是要被偷几次的，如果非被偷不可，俺也希望遇着像这样知情达趣的贼人，那时，俺将大赞一声：好贼！
⬣ 光遇活动总结
主题：什么是光？
1基本定理
光是一种人眼可以看到的电磁波，也称为可见光谱。在科学定义中，光是指所有的电磁光谱。光是由光子作为基本粒子组成的。它具有粒子和波的性质，称为波粒二象性。
光可以在真空、空气、水等透明材料中传播。可见光的范围没有明确的限制。普通人眼能接受的光的波长在380纳米到760纳米之间。人们所看到的光来自太阳或是通过发光装置，包括白炽灯泡、荧光灯管、激光器、萤火虫等。
2光的奥秘
麦克斯韦首先发现法拉第电场可以转化为磁场，反之亦然。他采用法拉第对力场的描述，并用微分方程的精确语言重写，得到了现代科学中最重要的方程之一。它们是一组八个方程，看起来非常困难。
世界上每一个物理学家和工程师在读研究生的时候都要努力消化这些方程。
随后，麦克斯韦向自己提出了具有决定性意义的问题：如果磁场可以转变为电场，并且反之亦然，那若它们被永远不断地相互转变会发生什么情况？麦克斯韦发现，这些电磁场产生一种波，非常类似与海浪。
令他惊讶的是，他计算了这些波的速度，发现这是光速！在1864年发现这一事实后，他预言性地写道：“这一速度与光速如此接近，看来我们有充分的理由相信光本身是一种电磁干扰。
”这可能是人类历史上最伟大的发现之一。历史上第一次，光之秘终于揭开了。麦克斯韦突然意识到，从日出的光辉、落日的红焰、彩虹的绚丽色彩到天空中闪烁的星光，都可以用他匆匆写在一页纸上的波来描述。
今天我们意识到整个电磁波谱——从电视天线、红外线、可见光、紫外线、x射线、微波和γ射线都只不过是麦克斯韦波，即振动的法拉第力场。根据爱因斯坦的相对论，光在通过强大的引力场时会发生扭曲。
光具有波粒二重性。
3光的科学
光是一种肉眼可见的电磁波（可见光谱）。在科学定义中，光有时指的是所有的电磁光谱。光是由称为光子的基本粒子组成的。它具有粒子和波或波粒二象性的属性。
光可以在真空、空气、水等透明材料中传播。
光速：真空中的光速是宇宙中最快的速度，在物理学中用c表示。
光在真空中1s能传播299792458m，也就是说，真空中的光速为c=2.99792458×10^8m/s。在其他介质中的速度比在真空中的速度小。
空气中的光速约为2.99792000×10 ^ 8m / s。在我们的计算中，光在真空或空气中的速度取c=3×10^8m/s
(最快，极限速度）光在水中的速度比真空中小很多，约为真空中光速的3/4；玻璃中的光速大于真空中的光速，约为真空中光速的2/3。如果一个飞行人以光速绕地球飞行，它能在一秒钟内绕地球7.5圈；太阳发出的光，要经过8min到达地球，如果一辆1000km/h的赛车不停地跑，要经过17年的时间才能跑完从太阳到地球的距离。
肉眼可见的可见光只是整个电磁光谱的一部分。电磁波之可见光谱范围大约为390～760nm(1nm=10^-9m=0.000000001m)，
光是地球生命的**之一。光是人类生活的依据。光是人类认识外部世界的工具。光是信息的理想载体或媒介。
据统计，人类的感官至少90%是通过眼睛接收外界信息的。
当光束投射到物体上时，会发生反射、折射、干涉和衍射。
光在均匀介质中沿直线传播。
光波，包括红外线，它们的波长比微波更短，频率更高，因此，从电通信中的微波通信向光通信方向发展，是一种自然的也是一种必然的趋势。
当光线从一种介质倾斜到另一种介质时，光的传播方向会发生偏移。这种现象称为光的折射。
4光源种类
光源可以分为三种。
第一种是热效应产生的光，太阳光就是很好的例子，此外蜡烛等物品也都一样，此类光随着温度的变化会改变颜色。
第二是原子发射。涂在荧光灯内壁上的荧光材料被电磁波能量激发产生光。另外，霓虹灯的原理也是一样的。原子发光具有独自的基本色彩。
第三种是同步加速器（synchrotron）发光，同时携带有强大的能量，原子炉发的光就是这种，但是我们在日常生活中几乎没有接触到这种光的机会。
5光的色散
复色光分解成单色光的现象称为光的色散。牛顿在1666年最先利用三棱镜观察到光的色散，把白光分解为彩色光带(光谱)。色散现象表明，光在介质中的速度（或折射率n=c/v）随光的频率而变化。
光的色散可以用三棱镜，衍射光栅，干涉仪等来实现。
白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛蓝、紫等多种颜色的光组成，称为多色光。红、橙、黄、绿等色光叫做单色光
关于光的本性的一种学说。17世纪曾为牛顿等所提倡。这种学说认为光由光源发出的微粒、它从光源沿直线行进至被照物，因此可以想像为一束由发光体射向被照物的高速微粒。
这学说很直观地解释了光的直进及反射折射等现象，曾被普遍接受；直到19世纪初发现光干涉和其他现象，它才被波动理论推翻。1905年，人们提出光是一种具有粒子性质（光子）的物理对象。但这观念并不摒弃光具有波动性质。
对光的波粒二象性的理解是量子理论的基础。
关于光的本性的一种学说。第一位提出光的波动说的是与牛顿同时代的荷兰人惠更斯。他在17世纪创立了与光的粒子理论相对立的光的波动理论。
他认为光是一种波，由发光体引起，并像声音一样在介质上传播。直到19世纪初，光的干涉和衍射被发现，这个理论才被广泛接受。19世纪末，在电磁学的发展过程中，人们证实光实际上是一种电磁波，而不是像声波那样的机械波。
1888年，德国物理学家赫兹通过实验证明了电磁波的存在，从而建立了光的电磁理论。该理论可以解释光的传播、干涉、衍射、散射、偏振等现象。
五．光的波长
描述波长范围
紫外线辐射 – c (uv-c) 100 – 280 nm
紫外线辐射 – b (uv-b) 280 – 315 nm
紫外线辐射 – a (uv-a) 315 – 380 nm
可见光380–780 nm
红外线 a (ir-a) 780 nm – 1.4 mm
红外线 b (ir-b) 1.4 – 3 mm
红外线 c (ir-c) 3 mm – 1 mm
二.收获
在现有资料中，我所获的的主要是光的基本知识。光是一个在物理中一个十分值得我们去探索的东西，虽然我们没了解的太透彻，就是电磁波谱——从电视天线、红外线、可见光、紫外线、x射线、微波和γ射线都只不过是麦克斯韦波，即振动的法拉第力场。根据爱因斯坦的相对论，光在通过强大的引力场时会发生扭曲。
在这句话中，我们可能对光有更深的了解。
我们日常所需要照明的物质是光，据统计，人体百分之九十的信息获取量在于眼睛，见到的光，其实就是由无数个光束组成光沿直线传播的前提是在同种均匀介质中
光的线性传播不仅存在于均匀介质中，而且存在于同一介质中。光在两种均匀介质的接触面上折射，时间不直线。我用之前查过的资料来说：
波动学解释光的传播：传播途中每一点都是一个次波点源，发射的是球面波，对光源面（一个有限半径的面积）发出的所有球面波积分，当光源面远大于波长时结果近似为等面积、同方向的柱体，即表现为直线传播，实际上也有发散（理想激光除外）。例如，手电筒发出的光有非常明显的发散。
光的亮度越强，离照明参照物越近，光的单色性越好，发散越不明显。当光源半径与波长相当时，近似积分条件不成立，积分结果趋于球面波，即衍射。
当然，之前的努力也预示着光的基本发现。光是由光子为基本粒子组成，具有粒子性与波动性，有些名词不怎么理解，但是我们的路还很长，有更多的东西等着我们去探索。
三.拓展延伸
1波粒二象性：波粒二象性又称波粒二象性
wave-particle duality）是微观粒子的基本属性之一。指微观粒子有时显示出波动性（这时粒子性不显著），有时又显示出粒子性（这时波动性不显著），在不同条件下分别表现为波动和粒子的性质。所有微观粒子都具有波粒二象性。
2由于光源光谱成分中不同波长的群速度不同而引起的脉冲展宽现象。色散也是对传播参数和波长之间关系的描述
3微波：微波是指频率为300mhz-300ghz的电磁波，是无线电波中一个有限频带的简称，即波长在1米（不含1米）到1毫米之间的电磁波，是分米波、厘米波、毫米波和亚毫米波的统称。微波频率比一般的无线电波频率高，通常也称为“超高频电磁波”。
作为一种电磁波，微波也具有波粒二象性。微波的基本性质是穿透、反射和吸收。对于玻璃、塑料和瓷器，微波几乎没有被吸收就可以通过。
对于水和食物，它会吸收微波使自己变热。而对金属类东西，则会反射微波。
4超光速：超光速(faster-than-light,ftl或称superluminality)会成为一个讨论题目，源自于相对论中对于局域物体不可超过真空中光速c的推论限制，光速成为许多场合下速率的上限值。在此之前，牛顿力学并没有限制光速。
而在相对论中，运动速度和物体的其它性质，如质量甚至它所在参考系的时间流逝等，密切相关，速度低于（真空中）光速的物体如果要加速达到光速，其质量会增长到无穷大因而需要无穷大的能量，而且它所感受到的时间流逝甚至会停止，所以理论上来说达到或超过光速是不可能的（至于光子，那是因为它们永远处于光速，而不是从低于光速增加到光速）。但也因此使得物理学家（以及普通大众）对于一些“看似”超光速的物理现象特别感兴趣。
物体要到光速需要无限能量，而在平行空间下无法超光速。
现在科学家们提出了这样的想法：压缩物体前面的空间，扩大物体后面的空间，以超过光速。这只是一个巨大的能量，现有的技术做不到。
光，这个字包含着太多。我们还需要去慢慢理解结束
⬣ 光遇活动总结
光伏行业作为可再生能源发展最具前景的领域，逐渐引起人们的关注和重视。随着光伏电站的迅速发展，检修维修人员的培训已成为保证光伏电站正常运行的关键。
一、培训背景
随着光伏电站的逐渐兴起，对于检修维护人员的需求也越来越多。检修对于保障光伏电站的正常运行起着至关重要的作用。因此，安排一次光伏检修培训已经成为光伏电站运营管理的必要步骤。
二、培训内容
1. 光伏电站运行原理
将太阳的光能转换成电能，这是光伏电站的基本原理，因此需要对光伏电站的运行原理进行讲解。包括太阳能电池的选用、组件的串并联方式等方面的基本组成部分的讲解，使得培训人员深刻理解光伏电站的组成结构。
2. 安全防范
在光伏电站进行检修和维护时，安全是首要的问题。安全知识的掌握和应急预案的了解是在进行检修过程中必要的保障，这是培训内容中必须涵盖的内容。
3. 设备机具使用及维修
光伏电站设备机具的使用对于检修验收至关重要，不能仅掌握使用方法，还需掌握保养维护知识。包括常见故障分析、维护措施等细节方面的讲解，培训人员才能更好地掌握整个检修过程。
4. 现场操作演习
针对光伏电站的特点，进行现场操作和演练是很有必要的。通过模拟实际操作过程，检验培训人员对于实际操作的掌握和应对能力。
三、培训效果
经过一期的光伏检修培训，检修人员对光伏电站的构造、设备的使用和维护方式都有了全新的了解和认识。同时，在实际操作中，培训人员还不断加强自身的技能和操作能力。培训结束后，检修团队将能够准确、熟练地完成光伏电站的检修工作。
四、总结
发展可再生能源是未来的发展趋势。随着光伏电站的迅速兴起，检修维修人员的培训显得更为重要。一方面，有助于提高光伏电站的检修效率，降低经济成本，同时也能够进一步推动碳排放的减少，为低碳环保作出贡献。另一方面，对于检修团队来讲，也是一个拓宽视野，提高个人技能的机会。
⬣ 光遇活动总结
光迹涂鸦活动是一种独特而有趣的艺术形式，通过使用荧光笔在黑暗的夜晚创作出灵动的光影效果，吸引了众多参与者的兴趣和参与。此次活动持续了一个月，在活动结束之际，我们对活动进行了总结和回顾。
该活动于每天的傍晚开始，在活动现场准备了专门的墙壁供参与者尽情创作。参与者们拿起荧光笔，在黑暗中嬉戏玩耍，通过涂鸦创作将他们的创意和想法展现出来。无论是孩童还是成年人，都能够在这个活动中找到属于自己的创作方式和乐趣。
这次活动的一个重要亮点是创新性的活动场地设置。我们选择了一个位于市中心的室外广场作为活动场地，这个场地紧邻多个商业中心和公共交通枢纽，交通便利，吸引了更多的人们前来参与。同时，我们还在场地周围布置了一些特色灯光和装饰，将整个场地打造成了一个吸引人的艺术空间。
整个活动过程富有趣味性和互动性。参与者们在黑暗中创作，他们可以利用荧光笔画出自己对于主题的理解和感受，用光线和色彩来表达自己的内心世界。这种创作方式让人们能够更好地释放内心的情感，获得一种独特的创作体验。
活动期间还设置了多种创意互动环节，例如涂鸦比赛、创作分享会等。涂鸦比赛通过评委的评选，选出最出色的涂鸦作品，并为获奖者颁发奖品和证书。创作分享会则为参与者提供了一个展示作品和交流创作心得的平台，大家可以彼此倾听和启迪。
我们通过社交媒体和线下宣传的方式广泛宣传了活动，吸引了大量的参与者。他们纷纷带上荧光笔，和朋友、家人一起来到活动现场，体验这种与众不同的艺术创作方式。活动期间的场地人气非常旺盛，参与者们纷纷拿出手机记录下美好的创作瞬间，并分享给自己的社交圈。
通过这次活动，我们不仅为参与者提供了一个展示个人创意和艺术才华的平台，也为他们创造了一个与他人共同创作和互动的机会。参与者们在活动中结识了许多志同道合的朋友，彼此交流分享了创作心得和艺术观点，产生了许多有益的启发。
从活动的反馈和参与者的评价来看，本次光迹涂鸦活动是非常成功的。参与者们纷纷表示活动给他们带来了全新的创作体验和乐趣，他们对于这种创新的艺术形式充满了好奇和热情。活动也获得了媒体和公众的广泛关注，进一步提升了我们的品牌形象和知名度。
光迹涂鸦活动是一次具有创新性和趣味性的艺术盛宴。通过在黑暗中使用荧光笔进行创作，参与者们得以释放内心的情感和创造力，展示出了独特而灵动的艺术效果。活动的成功离不开场地的创新设计、互动环节的设置和广泛的宣传推广。这次活动不仅为参与者提供了展示个人才华和交流创作心得的平台，也为他们带来了无限的创作乐趣和美好的回忆。我们相信，在未来会有更多的人们加入到这个创作的大家庭中，为我们带来更多的创意和惊喜。
⬣ 光遇活动总结
本周星期六上午，妈妈带我和熊珊到紫舞公园游玩，开心极了！下午，让我们带上10元钱去大庸书城看书。
在书店内刚看了一会儿，熊珊突然带着哭相慌慌张张地跑过来，说“刘昀，不好了，有几个哥哥问我要钱，他说不给就不让我走出书店”。我一下子呆住了，心里非常的惊慌，眼泪不争气的在眼眶里打转，但一直努力让自己镇定下来。我装作无所谓的样子，随手拿起一本书，假装看了起来。尽管表面上较为平静，但心里其实很害怕，紧张得有点儿透不过气来，呼吸变得越来越快。我使眼色让熊珊跟着我，企图想逃走。但我们走到哪儿，他们就跟到哪儿，还说“随便你们跑，反正到处有我们的人守着，你们别想逃出去。”
趁他们不注意，我们悄悄地向收银台靠近，躲在一个柜子下面，根本不敢出声，也不敢向周围的人求救。没想到，他们还是发现我们并抓住了我们。急问熊珊“喂，你这鼓鼓的口袋里面装的什么，是钱的话赶快交出来，否则我就搜身了。”我们马上回答说“没什么，凭什么我们要给你钱呀？”那个哥哥恼羞成怒，似乎要打我们了。正巧，妈妈呼叫着我们的名字走进了书店。我马上喊叫着妈妈，有种劫后余生的感觉。哥哥们见势不妙，赶紧逃走了。我们将这件事告诉了妈妈，妈妈马上找到商场的保安投诉。
回家的路上，妈妈表扬了我们并教导我们：以后如果发生此类事件，一定要随机应变向旁人求救，不要与坏人引起正面冲突，以免发生危险。通过这件事让我感触非常的深刻：危险无处不在，但要机智勇敢的面对！也告诫所有的小朋友们，不要沾染上不良的恶习，否则长大后一定会变成危害社会的害虫的，警察也会严惩不贷的！
⬣ 光遇活动总结
1.出门问路，需要勇气；去陌生的地方打拼，需要勇气；第一次登台演讲，需要勇气；对心爱的人说那三个字，需要勇气；挑战极限，实现自我，需要勇气；诸多的第一次，需要勇气；应对强敌，我们更需要勇气。
2.我在默默地期待，相信自己的存在，现实中的无奈，最后终于信赖，眼泪流下一瞬间才明白。
3.无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待，换回的不是所求的，而是岁月在脸上留下的印痕，一事无成的人一生便是虚度。生活中，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻梦想，试着与时间赛跑，也许身躯心理会感到劳累，但这样的生活毕竟是充实的。
4.困难本身就是对奋斗者的一种考验，是通往成功路上的绊脚石，谁跨越了它，谁就有可能取得成功。
5.没什么所谓心态好。生活已经够苦了。顾不上其他的了。烦恼已经满额了，那些小的就被抖落出来了。
6.有些冷，有些凉，心中有些无奈，我一个人走在黑夜中，有些颤抖，身体瑟缩着，新也在抖动着，我看不清前方的路，何去何从，感觉迷茫，胸口有些闷，我环视了一下周围，无人的街头显得冷清，感到整个世界都要将我放下。脚步彷徨之间，泪早已滴下……
7.自我当家的时候才知道生活不易，什么都花钱很多。
8.说苦难能使人格得到升华，这是不确切的；幸福有时倒能做到这一点，而苦难常会使人心胸狭窄，产生复仇的心理。
9.你步步紧逼让我如何是好
10.失恋，不是想换一个人再爱一次，是等一个人真正开始。将手丢在一个人的手心，扣紧十指的温度，感受他的茧，感受他生活里的来之不易，像个突然成熟的女人，心疼品味他的细腻。这种欢乐，潜照在现实的伦理中很知足。
11.生命中许多的错失，是因为我们不坚持不努力不挽留，然后欺骗自我说一切都是命运。这一生，至少该有一次，为了某个人而忘却自我，不求同行与拥有，只为在最美的年华里相遇；至少该有一次，为了某件事而不计后果，有些错误与遗憾，亦是我们成长中的美丽。
12.人生有太多的遇见，擦肩而过是一种遇见，刻骨铭心是一种遇见。有很多时候，看见的，看不见了；记住的，遗忘了。无论在对的时间遇见错的人，还是在错的时间遇见对的人，对于心灵，都是一次历练。
13.“生活本就不易，要是那么容易的话，还要漫长的一生做什么呢？”
14.生活坏到必须程度就会好起来，因为它无法更坏。成熟的最大好处是：以前得不到的，此刻不想要了。好朋友就几个，不点名。只想说，有你们，我开心过，感动过。
15.做事要能低头，沉得下多少心思，受得了多少忍耐，决定你能做何事；做人要能抬头，承得住多少目光，抗得了多少压力，决定你能做何人。生命轨迹是一个不断改写的过程，别奢望在偶然中成就，在巧合中成功，只要你够坚持够努力够忍耐，具备容纳的心胸不折的精神奋进的气概，那些期待的未来迟早会
16.时光流深，再好的终要被遗忘，坏的不开心的也会被遗弃在角落里，再悲伤亦可是是浮梦一场。此刻能做的，是找一个静静的地方，让自我静心思考，明白该如何做，才能够不让珍惜的东西，重要的人再次失去，明白该如何做才能吸取经验，吸取力量，继续坚定的前行，寻找喜欢的东西，去做正确的.事。
17.人生如戏，为人生就像做戏一样，他十分富有情感，十分脆弱娇嫩！
18.给的伤。无奈，最后泪却随微笑，夺出眼眶。谁寂寞了繁华。谁埋葬了天涯。谁散尽一身戎甲。为谁唱离歌。对谁说情话。给谁写天涯。
19.生命，就是一个苦乐相间的过程，既要伤心，也有欢笑，追逐的过程中，免不了遭遇伤心，刺激心灵，使我们痛不欲生，感叹生活这样无情，这样悲情，其实，生命的构成，除了伤心，还有欢欣，欢欣一直存放在我们心中，只是我们不常使用，倍感了生活的伤心，回望走过的历程，没有一点欢欣，我们怎能走到现在。
20.你牵着她的手，在我身边走过，显得是那么的自然。
⬣ 光遇活动总结
天空持续下着雨，雨水声势浩大地流淌着，蜿蜒在这座城市灰蒙蒙的秋天里。
模拟考以后，有人欢喜、有人忧。班主任眉头紧皱地走进教室，打开电脑调出了成绩分析表。我将头倚在墙上，盯着这一堆数据陷入沉思：每天机械式的学习，各种知识点堆在一起，回家后耳边便充斥着父母的唠叨声看看你们的成绩，一蹋糊涂！已经初二了，还不醒悟，还要到什么时候。我盯着班主任的嘴唇不断闭合，像是在读某个进度条，我就说这么多，你们自己想想该怎么办。
终于下课了。
我把头深深地埋进臂弯里，似乎这样就能屏蔽一切，不知不觉就睡了过去，迷糊间一股淡淡的茉香浸入鼻息，只觉一只手轻轻地揉了揉我的脑袋，细声说：怎么回事，昨天没有休息好吗？要劳逸结合啊！别给自己太大压力。我应了声好，手忙脚乱地拿出了语文课本。
铃声响起，恍惚间一天又过去了，我收拾好书包往外走去，抬眼望去人们像炸开的沙丁鱼一样涌出校门，车河早已霓虹闪闪。雨停了，雨刷还在晃，车里人都木然地望着前方。行人在斑马线上交错，步履交纵，彼此没有认真抬头看对方--眼。
迈步继续往前走，一块醒目的告示牌映入眼帘，原来回家的路由于暴雨，线路出了问题，正在抢修。眼前这条走了无数次的路，一眼望去，尽是深邃的黑，路灯像是失了明的哑巴，静静地伫立在道路两旁，深吸一口气，摸索着向前。
咣当，玻璃瓶的破碎声划破了宁静，远处驶来一辆三轮，三轮上高挂的电灯闪着微弱的光，似随时都会熄灭--般。三轮驶过，借着微弱的光才看清路边有两个醉鬼，穿巷而过的北风冰冷刺骨，越发显得醉鬼通红的脸颊格外滚烫。
咣当，又是清脆的酒瓶声，我拢了拢衣袖，下意识地想往回跑，身后却一片漆黑，车夫的车早已驶远。
我蹲在地上，眼角溢出泪花。此时害怕感已全无，剩下的只有对前途的迷茫。一股熟悉的茉香浸入鼻息，是语文老师，你也住这附近啊，已经这么晚了，怎么还没有回家。我抬头看见一丝微弱的光，我望着她，她眼里带着晶莹的光亮，她也静静地望着我，像是在等我开口，我沉默了片刻。老师，前面好黑，我看不见一丝光。她拭去我眼角的泪，关掉了手电筒，伸手将我拉起：转角处就会遇到光。
她领着我往前走，到了拐角处，隐约望见远处星星点点的光亮，唰的一声，抢修成功，整个街道都亮起来了，老师笑盈盈的说：看吧，转角处就会遇到光，老师知道你最近压力很大，但千万不要灰心，尽力而为至少以后想起来不会后悔。我凝视着她，光影打在她的发梢，嘴角有两个动人的梨涡，眼里似藏着光
时间就这样无声无息地往前滑，三千米的旅程即将抵达终点。只是至此以后我再也没有见过这位老师，听说是家里出了变故，辞掉了工作，谁也不知道她去了哪里。徒留那双似有星河闪烁的眸子不时在我心中闪现。
在那些昏暗的日子里，我遇见了一束光，它洒向我的心间，拨开我心中的迷雾，那些苦闷迷茫皆在血雨中蕴育出绚烂的花，凝结成了清晨的露。
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光福看梅舟行遇雪纪兴
明-申时行
正忆梅花寄陇头，又看飞霰满汀洲。
探奇肯负孤山约，乘兴还同剡曲游。
千树著花看阆苑，万峰攒玉写罗浮。
逢春对雪饶佳兴，拚饮何妨十日留。
⬣ 光遇活动总结
清晨，太阳还尚未从东方升起，林间的一切都染上了一层神秘的薄纱，雾气在空气中弥漫着。
一夜未眠的我从床上爬起，鬼使神差地去外婆的小厨房里拿了盏小夜灯，从后院悄悄地出去，走上那条幽静的林间小路。
提着小夜灯，我顺着记忆里的小路向前迈去，深蓝的夜幕中，只剩月亮隐隐约约地躲在云后面，似乎在害怕着这名为黑暗的魔鬼会随时将她吞没。我的心里不禁感到恐慌和紧张。夜灯在这漫无边际的黑夜里领着路，那小小的微弱却温暖的光将我的不安驱散了一些。不知不觉中，我已经走到了半山腰。树叶在脚下沙沙作响，渐渐地，鸟儿们起床了，它们在枝头灵巧地跳跃着，轻灵美妙的曲子在它们喉间宛转，打破了这林子里原有的静谧，倒增添了几丝生气。
踏着青石板铺成的小路，听着鸟儿的莺鸣，我终于爬上了山顶。随地找了块碎石坐下，朝远处望去，东方地平线上透出缕缕红霞，一点紫红缓缓升起，由暗到明，地，微微一跃，一轮红日喷薄而出，顷刻朝霞满天，耀眼的金黄色光芒冉冉升起，眼前的一切变成了金色的世界，就连手中的小夜灯都变得黯淡无光。鸟儿的啼声变得清晰，它们飞向远方，在空中相互欢乐地嬉戏，那一声声鸣啼好似在述说着新日子到来的喜悦。那金灿灿的光芒如神明般照耀着人世间的一切，山腰下的村庄开始冒出灼灼青烟。它在那一刹那间，照亮了的大地，也照进了我的心里。
种种往事在我的脑海里浮现，但我知道，那时的不甘，失败，痛苦和绝望都如同那被驱逐的黑暗一样，在我的记忆里销声匿迹。那瞬间的永恒，那忽然冲破黑暗的晨光给予的光明与生机，都让我不由得想起凤凰涅槃浴火重生。
初遇光明时的灿烂与蓬勃，使我在每一次遇到挫折时有了前进的勇气。那抹突破黎明的曙光所带来的已经不只是希望，更是新生。
⬣ 光遇活动总结
寻徐山人遇马舍人
唐-储光羲
泊舟伊川右，正见野人归。
日暮春山绿，我心清且微。
岩声风雨度，水气云霞飞。
复有金门客，来参萝薜衣。
⬣ 光遇活动总结
再次看到那些诗，
已是镌刻心底。
再次看到那些字，
已是失去太息。
昔日的你，
倔强、高傲，
以无与伦比的魄力，
惊动着每一个生命体。
往日的我，
卑微，渺小，
却固执的撑起一片天地。
今日的你，
平静得面对一切，
仿佛再没有风，
能吹起你心中的涟漪。
今日的我，
残忍的消蚀自己，
用文字编织出，
温暖人心的黑色毛衣。
因为有缘，
所以走到一起。
但是再次相遇，
是否意味着再次分离？
⬣ 光遇活动总结
遇“鬼”
前些日子的晚上，妈妈给我买了一个“魔幻3D眼镜”。
在归来的路上，我把它架在两个耳朵上，一直没拿下来过。这个眼镜说来也真是魔幻，普通的时候我看到的路灯只是一块地方亮亮。而戴上着副眼镜就不同了，你会看到真正流光溢彩的城市。路灯里的光线会射出来，并散发出五颜六色的光；霓虹灯在眼睛里变幻莫测，恍惚了人的眼睛；就连一个普通的灯笼，在眼睛里也被我看成了西下的太阳。
好看的景色都看完了，我进入了小区，我家门前的小道可谓“曲径通幽”，弯弯曲曲的小路本就安静，加上漆黑的夜空就更加安静。就在这时，我一抬头，一个有趣的镜头出现在了我眼前。一块很模糊的东西飞到了我眼前，中间有三个窟窿，我觉得挺好玩，就伸手抓他，可是落了空，人也差点掉了下去。我马上觉得这是不明生物。我之所以认为不是贵是因为我从来不搞迷信。但是我实在找不到一个合适的名字，所以就只好叫它鬼。我摘下眼镜，却什么也看不到。
我回到家更加人讲了这个有趣的经历，他们都说有趣呢！
⬣ 光遇活动总结
小学作文频道小编[薄荷之夜り微微涼]今天给大家整理了《初遇》的优秀作文，这篇初遇共有1000字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇初遇吧。
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“小雨呀，奶奶不是给你说过了吗？不要去后面的寺庙，你非是不听。”奶奶轻轻地敲打着我的头说。
“奶奶，我知道了，不要再敲打的我的头了。奶奶，我给你讲个笑话，从前……”我捂着头对奶奶说。
奶奶笑骂道：“哎呀，你的那一套我已经不吃了，对我不管用了。”
“奶奶……”
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“大家好，我叫烟雨，今年我七岁了，我的家人是我的奶奶，同时也是我唯一的亲人。我的爸爸妈妈在我很小的时候就去世了。额……就先介绍到这吧。哈哈”
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“哈哈，我这回是悄悄的来，我就不相信奶奶还能发现我。”我心里默默地得意着。
这时我看见了一个男生庙里，我揉了揉眼，再看一次，没人了，怎么回事？
我进到寺庙里去看，我走着走着再次看见了那个了那个男生，我打量了他一下，他的年龄差不多跟我的年龄一样，只不过他的眼睛是绿色的，而我们的眼睛是黑色的，我感到很奇怪。我上前拍了拍他。“你是谁呀？我怎么没有见过你了。”
那个男生好像没有听到我说的话，我又对着他大声的说了一遍，他才反应过来。看着我，楞了一下，对我说：“你好，我叫做俗称。”
我听了后，愣住了，突然大叫了起来：“你叫……俗称，哈哈，这名字。”我坐到地上大笑起来。
俗称又楞了一下，说道：“这名字的不好听吗？我觉得挺好听的。”
我再一次不顾形象的笑了起来，“哈哈哈哈哈哈。对了，俗称你有没有家人那？”
俗称沉默了起来，低下头。过了一会，抬起头对我说：“我没有，我的爸爸妈妈不要我了。”
我听了后，安慰他说：“我也是呢，我的妈妈和爸爸都去了很遥远的地方，住到哪里，不回来了……要不然这样你跟着我一块住吧，跟着我有肉吃。”
他听了后，突然眼睛发亮，高兴的对我说：“好。”
我笑了笑，拍了拍他的肩膀，对他说：“跟着我住呢是有要求的，首先你要改个名字，你以后叫……叫宝宝吧，然后……就没什么要求了。”
他听了后对我说：“好，好。”
我拍了拍他的头说：“小宝宝来，姐带你去吃肉……对了！你几岁了！”
他对我说：“我……七岁了。”
我听了后，对他说：“我也七岁了，哈哈！”
四年级:乐乐莉莉
⬣ 光遇活动总结
水声打动我了的内心，遇见你之后不再喜新。
蓝色的思念，演变了夏天的阳光。
你揉着我的发，细数记忆的碎沙。
爱情就是个梦，而我睡过了头。
所有的过去都早已随风而逝，青春到底是挽不回的流水。
画一片蓝天，我手执风筝，放飞对你的思念。
听说每一个爱向日葵的人，都能带给人温暖，因为他们心底住着太阳。
有时候就想面朝大海，发一个下午的呆。不言不语，放空自己。
以梦喂马，驰骋岁月；以梦为马，诗酒趁年华。
看着桌上的白纸黑字丶续写天空的声音。
陽光會在下個季節遇見我親吻我。
让我感动的不是多么动听的情话，而是简简单单一句我想你。
一直善良下去，总会离幸福很近，你所给予的都会回到你身上。
想念时，就看看窗外的天空，无论距离有多远，我们总在同一片天空下。
雨是风的痕迹，风是雨的信息，彩虹则是风雨后的美丽。
阳光放了刚好的温度拨下柔软的苏涩带着你的笑融洽进阳光原来的味道。
他就像一个月亮，旁边那么多星星，何曾有我的光芒。
你是太阳，我是暖光，我赌上所有的时光只爱你一个人。
我希望和你并排站在一起，看每个黄昏日落。
日记所记录的不是一天天的事情，而是刻骨的爱情。
选在你爱的日落，合拍我们握紧的手。
那一刻，我很想对已有往事和陈旧经年说声、对不起。
释迦牟尼的一句话：“伸手需要一瞬间，牵手却要很多年，无论你遇见谁，他都是你生命该出现的人，绝非偶然”。-若无相欠，怎会相见。
彼岸花,开彼岸,只见花,不见叶.。
你想要更伟大更不朽，还是一瞬间成永恒。
命运，在轮回真理挣脱锈迹斑斑的枷锁，也许期望的引力太大，太多人无法摆脱命中注定的轨迹。
唯美的爱情，是背后沧海桑田的故事。
一个爱人，一场婚礼，一个家庭，一个狗狗，一个陪你终老的伴，我想要的生活。
跟着风行走，就把孤独当自由。
所谓永远，只是代表昨天。所谓爱情，只是代表当时。
如果繁华被摧毁，就让我好好地睡。
你尚在场的春夏秋冬，全都好的不似人间。
忘掉岁月，忘掉痛苦，忘掉你的坏，我们永不说再见。
阳光如此的慵懒刺眼，足以将眼底的泪意晒干。
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