述职范文|生命的光带观后感(范本20篇)
发表时间:2019-02-01生命的光带观后感(范本20篇)。
⍟ 生命的光带观后感 ⍟
《生命刻度》观后感范文
每个人都渴求幸福,每个家庭都期盼安宁,而事故魔爪可能将这些撕得四分五裂、惨不忍睹。家庭是温馨的港湾,安全是幸福的支点。本片以家庭为经,以安全为纬,通过一个个真切感人的故事,标出了生命的刻度:最可宝贵,最须珍爱。
20XX年6月,在公司安质处的'组织下,我观看了安全警示教育片《生命刻度》。看着一幅幅血淋淋的画面,让我的心久久不能平静。人们常说:安全是最大的效益,那么安全的效益到底体现在那里呢?通过对这么多的事故案例让我深深的感受到只有安全才有效益,没有安全效益就是等于零。
一个个血的教训需要我们用血来验证吗?什么是安全,对于我们职工来说,就是不出事故,就是人身不受到伤害。而一旦发生了工伤事故,即使是手上破个口子,也会让人承受一定的痛苦。出了重伤,有的失去了工作能力,有的长期卧床失去了生活自理能力,给自己和家庭增添无尽伤痛。这种伤害是无法用语言来描述的,也是无法用金钱来衡量的。因此,我们应深刻吸取事故教训,扎扎实实地把安全工作做好,促进各项工作的开展,全面提高安全意识。
首先,我们要从思想上高度重视安全工作。牢固树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在各项工作的首位。作为每一个职工,应当从个人的幸福、家庭幸福这个角度,主动地想着安全,从小事抓起,从细节抓起,把安全工作做细做实。
第二要坚决杜绝违章行为。违章是安全的大敌,是事故的源泉,只要我们什么时候、什么地点都遵章作业,规范操作,事故就会远离我们。
第三要学习掌握好安全知识和安全技能。光有安全意识还是不够的,还需要我们主动地去学习安全知识,在实践中多掌握安全技能,并把这些知识和技能运用到实际工作中,才能真正做到“三不伤害”。
第四要把安全工作落实在现场、落实在行动中。安全有规程,操作有标准,要将《安全规程》、质量标准化标准、现场安全措施、《岗位行为规范》落实到本职岗位中、落实在现场。切忌讲起来重要,干起来次要,忙起来不要。工作再忙,任务再紧,都要对照标准,遵章作业。
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《让生命充满爱》这篇演讲分四个部分:
1、爱祖国;
2、爱老师;
3、爱父母;
4、爱自己。其中,爱老师和爱父母令我感触颇深。
爱老师,为什么?
因为老师为我们付出了许多!他们为了我们,很少陪伴自己的孩子。当我们进入梦乡的时候,他们还在联谊批改我的作业。为了我们,他们可以付出一切!像谭千秋老师在大地震中为了保护自己的学生壮烈牺牲了!被他救下来的学生面向成为废墟的教室大声呼喊老师,可惜,令我们尊敬的谭老师永远不能听见学生的呼唤!
不要说像谭老师这样的老师很少!其实他们一直都在我们身边,难道我们必须等到灾难来临之时才能醒悟吗?不,现在,不晚。
所以,在这里我想说老师,谢谢您!您辛苦了!
爱父母,为什么?
因为父母把我们生下来,将我们哺育成人,每当我们生病,父母着急的快要给医生跪下!我们有什么需求,他们都尽最大力量满足。有些父母在灾难中为了保护孩子牺牲了自己。像韩红演唱的《天亮了》就是一个非常感人的真实故事!
在一个秋天,一对父母带着出生没多久的婴儿坐缆车,但缆车运行过程中发生了故障,坐在缆车上的人全部死亡!但这个婴儿活下来了,是他的父母用他们的双臂托起了这个婴儿重生的起点!
这证明了父母对孩子无限的爱!让我们为这对父母表达至高的敬意!愿你们的孩子不会孤独,拥有很多的朋友!
所以父亲母亲是一个神奇的物种,他们的爱小到打败疾病,大到突破天际!
爱老师与爱父母是我们人生的基本信条,我们要尽最大努力做到!让爱充满人间!
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30集电视连续剧《感动生命》正在中心电视台一套热播。这部电视剧不但对医生是一个很好的教育,对全社会也是一个很好的教育。
通过医院这个窗口展现了一个浓缩了当下的社会生活图景。近乎植物人的傅洪波住进医院,由韩子航负责手术,但韩子航却意外听到姥姥说傅洪波就是自己的父亲,也是杀害母亲的凶手,韩子航要面临用自己的手救活仇人的选择;巩凡负责的病号陈佳子因父母离异内心极度自卑,巩凡说服她的父母配合医生,首先治好了陈佳子的心病《感动生命》不像一些医务剧那样简单地对应现实生活中的医患矛盾,而是从社会生活的复杂多样切进,发现医患关系背后深层次的人性因素。
由住院病人的生理疾病延伸到人们普遍需要自问的一些心理疾病。正像司马博铭教导他的学生说的那样:能够治好患者心病的医生才是好医生。《感动生命》创新地提出这类大医患的理念,显示出剧作内涵的新奇与厚重。
《感动生命》最感动观众的还在于塑造了以心外科主任司马博铭为首一个个光彩照人的医者形象。医学的专家司马博铭、韩子航、叶明辉既有精深的医术,更有崇高的医德。在救治病人眼前,他们放下个人恩怨,放下亲情,尽一切气力拯救一个又一个生命,而不象当今社会流传的医生形象:医生治病是为了生存,开药是为了回扣。医生实际上是一个很神圣的职业,我作为一个医生家属,对此深有体会:我老公也是一位手术医生,长时间呆在单位上,我除上班,家中的一切都交给了我,带孩子、做饭、洗衣、做卫生这些事对我来讲已经是家常便饭。几个月前,我得了宫外孕,肚子疼得要命,叫了辆出租车赶往他们医院,他得知后急忙将我交给妇产科主任,手术往了要知道当时我也是病人,而且也需要家人的关心啊!而我老公,我也相信他不愿扔下我往为他人做手术,但他别无选择,他必须放下思想杂念,全身心投进到救治当中。我亲身体会到了病痛的利害,更体会了作为一个医生,医德告知他,他们的职责是拯救生命!不论是甚么人,只要是病人就要面对。
正是由于《感动生命》在表现新一代优秀医者时不是靠平面地罗列好人好事,而是让观众看到他们身上的那些背负。他们带着这些背负出现在患者眼前时却是揩干眼泪,如军人一般视上手术台为上战场,在他们身上闪耀的是崇高的人性之光。
《感动生命》的医生不再是那种在医患关系中居高临下的强势,他们在某种意义上来讲也是弱者,从而生动诠释了医患关系中的一个关键词:理解。正如院长叶明辉对全院职工讲的那样:医患是战友,面对的同一个敌人是病魔。他们不单是医务技术的掌控者,更是优秀的心理学家和做人的楷模。他们为医生这个职业建立了新的形象标杆。
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电视剧《感动生命》以燕达国际医院心胸外科6位医生的医疗工作和生活经历为主线,将11个充满温情的故事串联在一起,突出表现了医院这个“白色战场”上的道德选择与人性升华。作为一部医患题材的电视剧,医患关系是《感动生命》所要表现的重要内容。但是,在当前医患关系较为紧张的现实条件下,《感动生命》并没有停留在对现实情况的批评和抱怨上,而是通过塑造一批医德高尚、医风纯正的优秀医生,展现出人们理想状态中和谐的医患关系。
电视剧《感动生命》中,院长对年轻医生和记者说过这样一番话:“我们是几十年救别人,但有一天我们也会成为患者。”在每个人都无法逃避的衰老、疾病乃至死亡面前,医生和患者之间的身份界限只是暂时的。作品中的医患关系不再是突兀地将患者推到医生面前,而是将医生和患者联系在一起,在各种情感和利益的纠葛中,上演一幕幕感人至深的情景。
医院是一个社会的缩影。剧中每个医生和病人及其所在的家庭,都是某种社会现实和情感关系的投影,他们在面对各种问题和矛盾时所表达的悲喜,在面临各种抉择时所承受的压力,都是现实生活中每个人都可能会经历的。在《感动生命》中,每一个故事的结局却都是较为完满并充满希望的,而成就这些完满与希望的,正是剧中主人公所具有的高尚品德。医患关系只是《感动生命》传递主题的载体,重点是通过医患关系,讲普遍的人的内心和良知。我们希望将这些医生、病人所具有的良知扩展到整个社会,表达良知无价的主题,因为只有一个充满良知的社会,才能拥有和谐健康的生活氛围。”
“我成功的原因是我和病人互相信任,他们把生命交给了我,我就应该拼命地去救治他们。”剧中司马医生在一个个故事中反复强调,病人需要的是像朋友那样彼此尊重、彼此平等的交流方式,这样才能走进他们的心里。
在这部电视剧中,给我印象最深就是所有演员几乎都是素颜出镜,因此有时我都可以清楚的看到演员脸上的斑点、皱纹等,剧中的每个演员都是那么真实,他们没有化的很漂亮的妆容,也没有华丽的服装,更没有奢华的生活,一切的一切都那么的平实,感觉他们离我们很近,仿佛就是出现在我们身边的人。
整部电视剧都是在围绕着一个情字讲故事,亲情、爱情、友情环环相扣、紧密联系,相互渗透,不能分离,也正是因为这些“情”带给我了不少的感动和温暖,好几次都禁不住潸然泪下。出了车祸的儿子因为知道自己的生命即将结束,想把自己的肝脏捐给患有严重肝病却无钱医治的父亲,他一直在做最后挣扎,不肯闭上眼睛,为的是等待父亲的到来。当那位年迈的的父亲出现时,我眼睛湿润了,他的衣着很朴素,头发已经花白,走路都有些佝偻,神情紧张地询问着儿子的情况,在得知儿子病情结果时他老泪众横,让人十分不忍和怜惜,已到花甲之年的他却要经历丧子这锥心之痛。稍微平静了下来,医生们告诉了他儿子的心愿,而他却拒绝了,并且说出了一个隐藏多年的秘密,儿子并非他的亲生儿子,是他们收养的丧身火海的邻居的遗孤,并为了这个孩子他们放弃了自己的亲生孩子,把所有的爱都给了他,父母爱自己的孩子天经地义,但这位父亲对一个毫无血缘关系孩子也
能如此,大爱无言呀!手术室里弥留之际的儿子听到了父亲的声音,安详地离开了世界,父亲为了完成他的心愿,把他的遗体捐献给了医院,让他去救那些用得上的人们。眼泪止不住的流了下来,为那份无私的父爱,也为那浓的化不开的亲情。
还有,剧中的四位朋友结伴登山,却因遭遇暴雨而陷入险境,为了安全,他们将每个人都拴在了一起,下山途中山体滑坡,他们差点掉下山崖,其中一个抓住了一根藤条,命悬一线,但是藤条经不起四个人的重量,这时有人拿起斧子砍断了他们联系在一起的绳索,救了自己和另外两位朋友的性命,但是获救的他们却陷入深深的自责和愧疚之中,本想守住这个秘密,但真相却被揭开,于是他们想自首,争相着承担谋杀的责任,这时那位掉下山崖的朋友奇迹生还了,赶到医院,拒绝医生要给他做手术抢救他生命的建议,非要先见见他的几位朋友,口中还说着,“如果我不先见我的朋友,他们就完了......”医生坚持不过,带他见了正欲去自首的朋友们,“以我一个人的命去换我三个朋友的命,值得,我为什么要起诉......”,友情最终经受住了考验,四位朋友又紧紧地抱在了一起。人心中的那根感情弦总是那么不经意的被拨动,这种经历生死的友谊带给了我一种震撼的感动。
韩子航医生一直有着身世之谜,从小姥姥就告诉他,要记住害死他妈妈的凶手、也是他生身父亲的傅占元,要有恩必须感恩,有仇必须要报仇,不能原谅傅占元。当化名傅洪波的傅占元住进医院,他们之间的恩怨就展开了。病重的姥姥看到了她多年来念叨的仇人,病情加重而去世,临终嘱托韩子航不要救他的杀母仇人,一边是亲人的临
终遗言,一边是自己的医生职责,韩子航很是矛盾和挣扎,最终他战胜了自己,以一个医生的身份救了他的“杀母仇人”。真相慢慢的浮出水面,一份DNA的鉴定报告又使事情发生了戏剧性的变化,自己一直以为的仇人却是自己的恩人,原本以为的父子却没有任何血缘关系,懊恼的韩子航走进傅洪波的病房,接过护工的剃须刀为傅洪波刮起了胡子,豆粒大的泪珠从韩子航的眼中滑落,而傅洪波此时也已是泪流满面。人生之中会有无数个意料之外,也有百般的无奈,此时无声胜有声。
几点体会
综合本人XX年外科生涯,深感要做好一个合格的外科医师,除有坚实的基础知识并不断更新外,还要有缜密的工作方法,逻辑的思维方式,高度责感和循序踏实的工作作风。病情千变万化,体质的差异,药物的正负面作用,术式的利弊,机体器官的储备功能,病程的长短,乃至自然环境、精神和物质条件等等,如此众多因素,都使你难循统一规范,而必须具备应变能力,应变能力的大小,决定你诊治水平和临床效果。
手术台上全过程充斥着个人名利益和病人利益的较量。所谓“适可而止,安全第一“不啻是自嘲。一个称职的医师,必须具备为病人而承担风险的胆略,往往是这样,我们付出了艰辛的劳动和高度责任感能为病人争得可受一念之差而丢失的挽救良机,为病人抑或是为自已,这确是衡量其素质天平。至此,勾起我无数往事的记忆:一个胆道第5次手术,肝门区遍布胆汁性肝硬化门脉高压所致的海绵状的血
管区,加之炎症增厚,奋力手术8小时,方打开胆管,挽救病人于濒危,这是一场毅力的胜利。
因时因地制宜,敢破常规救病人。出诊乡下的肝脾外伤及宫外孕大出血病例,待血源只是等待死亡,大胆而严谨地回输腹血而争得手术止血,是救命的关键。记得一例肝外伤,就地回输肝血1700ml,使手术成功。
高难度手术和新手术,必须蓄积有关知识和操作技能,通过翻阅资料、请教和参观手术或专家指导,方可进行,以防不测和疏漏。我科首例肝胆管盆式内引流术,曾请外科教授指导,随后的两例顺利完成。
回顾本人外科生涯XX年,深切感到外科临床是一科学、毅力、决心和责感的综合体,又是起伏于风头浪尖上的一叶小舟,可随时履薄冰、触暗礁,其职业之艰辛和风险是众行业之冠,所幸尚未愧对社会,这其中,有无数手术成功之欢悦,也有过多少不眠之夜和恐惶不安之时,过来人,无不深为叹服。《感动生命》将情和善展现给了人们,让医生站在患者的位置为他们多些考虑,也让患者站在医生的角度多些体谅,营造一个和谐共进的医患关系。正如院长叶明辉所说的那样——“医患是战友,而面对的同一个敌人是病魔;医生不单是医务技术的把握者,更是优秀的心理学家和做人的楷模!”我们医生和患者都作出努力,多些相互理解,并肩战胜病魔,建立融洽和谐的医患关系,让这个世界多些感动,继续谱写一个个感动生命的故事。
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假如有一天,你的妈妈得了不治之症,你会怎么样……
性格软弱、善良的“便利贴”女生盛欣怡,虽然在学校被欺负,但有个幸福快乐的家庭。可是飞来横祸,妈妈突然得了不治之症。这使她的生活和性格都发生了很大的变化。在妈妈得病的这个过程中,妈妈突然对欣怡严格起来:家务要学会做,同时作业也不能耽误。就这样,欣怡一点一点变得比以前优秀。但妈妈却依然批评着她,虽然有家人的关心,老师的不断鼓励,但是对亲人和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。后来偶然在电脑里发现了妈妈的日记,知道了妈妈在生病里对她的严格是因为对她最深最深的爱!最后虽然努力医治,但结果总是不尽人意,妈妈最终在欣怡的十二岁里永远的离开了她。家人的关心,老师的不断鼓励,使得欣怡体验到了生命和爱的深刻含义。
如果有一天我们失去了最爱的妈妈,会怎么样?当然都会伤心了。但是故事中的妈妈并没有和家人们一起哭在一团,在最后的时间里,她想的还是她最爱的女儿。为了能让女儿以后可以好好的活下去,学习,家务,两不误。这样的“训练”使得盛欣怡比以前越来越优秀。
为了给妻子治病,新车,房子全都没了,在医院里已经没什么希望了,爸爸依然没放弃,在网上找了很多的资料,拼命地想挽救他最爱的人。
希望这个故事的主人公能变得越来越坚强,过度伤心是没用的,应该好好的活下去,让在上面的她看到,肯定会笑的。
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“咕……咕……”“这是什么声音回荡在田野上呀?”我迷惑不解地问哥哥。哥哥侧着头听,眼珠子不停地向周围张望。
“咕……咕……”那声音又响了,哥哥似乎发现了什么,拉着我的手就往田埂上跑。“你看那儿。”哥哥用手指着田埂上的一根芦苇下边一只鸟,对我说:“这是鸽子,它的腿受伤了,把它抱回家让二爸包扎一下。”说着小心翼翼地抱起鸽子,向家走去。
到了家我们把鸽子放在炕上,将纱布和药水放在炕头上等二爸为鸽子治疗。可二爸今天偏偏没放假。我便自告奋勇的说:“二爸看来不回来了,我给小鸽子治疗吧!”
哥哥听了立刻反对:“你小小年纪,就想当兽医呀!”
“鸽子又不是兽,我怎么当兽医呀!如果我把鸽子治好了我有功;如果我把鸽子治死了,我有罪,行了吧!”说着我便动手了。
鸽子起初很温顺,就在我给它抹药水时,它就用翅膀使劲拍打着,似乎很痛的样子,我安慰它说:“小鸽子要听话哦!一会就好了。”说完我把哥哥叫过来按住鸽子。我给它上好药水包纱布时,它不挣扎了,又像以前一样温顺了。因此,我很顺利地给它包扎好了。那时我轻松多了。刚才那股紧张劲终于过去了。我朝哥哥眨了眨眼炫耀了一下我的功劳。
等到鸽子康复之后我们就将它放飞了。当时我开心极了,因为我将鸽子的寿命延长了。
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《让生命充满爱》这部电影我已不是第一次看了,早在初二的时候便已经看过。只不过即使是已经看过,再回头看的话还是会热泪盈眶。
爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。或许有很多人能做到爱父母,爱自己,但有多少人能真真正正地做到爱祖国?有多少人能实实在在地做到爱老师?
某些中国游客在泰国的机场大厅上晾内衣,如厕不文明;某些中国游客在马来西亚裸泳;某些中国游客去外国某些景观游玩时,随处乱扔垃圾,导致在国外某些景区立起来“禁止乱扔垃圾”的作文字样,在某些厕所外面立起了“便后请冲水”甚至是“中国人禁止入内”的中文牌子。试问一下他们这些现象是爱祖国的表现吗?我不觉得,我反而觉得这是丑化中国的形象。我们中国有十三亿人,难道每个都这样?答案当然是否定的,这仅仅是一小部分的中国人,不足以代表整个中国,但也是这这一些老鼠屎,坏了整整一锅粥了。或许多年以后,人们再想到中国,不再是因为她的强大,而是她成为了低素质的代名词。
近年来,学生打老师的案例层出不穷。难道这是他们爱老师,尊重老师的表现?古人程门立雪,被誉为尊师的代表,而那些打老师的大概也可称为当代弑师的代表吧!影片里,邹越认为不应该给老师起外号,但我不这么认为,我认为不应该给老师起侮辱性外号。毕竟师生之间有个亲昵一点的外号有利于促进彼此的关系,有助于师生之间敞开心扉地聊天。 爱祖国,爱老师,能让我们得到他人的尊重;爱父母,爱自己,能让我们得到自己的尊重。
而做到这四爱的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。
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今天晚上,我看了让生命充满爱的这个**,从中,我感觉对我启发最大的就是一个贫穷家庭的学子,经过自己的努力,考上了清华大学,可是,那么高昂的学费,让他的母亲绝望了,她把家里唯一的一头牛给卖了,可是还不够,因为生活费还不够,最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了,买了一张火车票,去了北京。因为她没有太多的文化,所以她没有找到工作。她决定以捡垃圾为生,帮助孩子们支付学费。最后,孩子被博士录取了。当他颁发毕业证书时,他领着母亲走上奖台。他说:
就是这样一个为博士生捡垃圾的女人。他刚说完,全场就想到热烈的掌声。
有一位老师,她是一位无私奉献的老师,在听说有一个很贫穷的地方,她就到了那去当老师,但是,那里的生活太苦了,这位老师就想悄悄地离开这里,可是,同学们跟了上来,他们异口同声的说:老师您留下来吧。这是大家的心声,老师怎么能不同意,所以老师留下来了。
这一呆就是十多年。不幸的是,事情发生了。那年,老师得了癌症。上节课,老师在黑板上写了几句话,为中国的崛起而朗读。这是一般的人做不到的。
这个老师是最伟大的。
最后,我想给你们讲一个爱国主义的故事。在一届奥林匹克运动会运动会入场式的时候,有一个黑人团队入了场,顿时,去全场的目光都转向了这个团队,大家想:一个黑人国家有什么资格和我们比赛。
最后,经过与组委会的讨论,他们决定派一个人去跑马拉松。选举后,一个黑人男孩被选中参加比赛。开拍时,黑人男孩一路领先,把所有白人球员都抛在后面
一个黑人怎么跑得这么快。人们不知道这个黑人男孩在装什么。事实上,这个黑人男孩假装是国家的光荣和精神。这种力量只对有能力的人有效。
其实,我们心中有一盏奉献之灯和一盏抱怨之灯。只要你把抱怨的灯关掉,点亮奉献的灯,你就是一个奉献国家的人。
让生命充满爱观后感(二)
今天上午,老师组织同学看了一段**,名叫《让生命充满爱》。看完**后,我深受感动。这篇文章有四个主题:爱祖国,爱老师,爱父母,爱你自己。
热爱祖国,周总理曾说过:为中国的崛起而奋斗。现在我们的国家越来越强大,但还有很多。所以我们应该努力学习,使我们的祖国更加强大。
爱老师,老师给了我们知识,也给了我们很多理由。老师喷我们的时间比父母还多。在老师留的作业多时,我们都会埋怨老师。
但没想到,我们玩的开心的时候,老师在备课或批改作业。所以我们要更加努力的学习。
爱父母。父母是我们生命中的第一个恩人。他们给了我们生命,让我们在快乐的环境中成长。通过****,我看到了自己的不足。
平时生活中有很多事明明是我应该自己独自完成的,可却让爸爸妈妈帮我完成。现在想想真是太不应该了。我一定要改掉这些毛病。
爱自己。爱自己不是珍视自己,而是过一种充实而有意义的生活。所以我一定不浪费每分每秒。
看完这篇演讲,我学会了热爱祖国,热爱老师,热爱父母,热爱自己。所以从现在起,我会尽力让生活充满爱,让世界充满爱。
让生命充满爱观后感(三)
今天下午第三节课,老师组织同学们在教室里看了一段**,**内容是邹越老师的演讲──《让生命充满爱》,讲了四个主题:爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。
爱祖国。周总理曾说过:为中华之崛起而读书。
现在我们的祖国正在迅速发展壮大,但与发达国家相比还有很大的差距,这就要求我们这一代人将来把祖国建设的更好。所以我们现在要好好读书,为中华之崛起而读书。
爱老师。老师日夜与我们相处,教我们知识,也教我们很多生活中的道理。老师陪我们的时间比父母还多。
即使我们玩得很开心,老师也努力备课。今后,我一定要更加努力学习。
我爱我的父母,通过**演讲,我深深地认识到了自己的缺点。我一定会改过自新,用实际行动证明我对父母的爱。
爱自己,爱自己,就是不要忽视别人,重视自己,让自己的生活更加精彩。
听了邹越先生的演讲,我学会了热爱祖国,热爱老师,热爱父母,热爱自己。以后,我一定会更加努力。
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坐在从青海湖回程的火车里,能到处走走看看,也算是旅途中的一件乐事,看着窗外的山川河流,看着经过的城镇村落,看着站台上熙熙攘攘的旅客。一对父女停在窗边,爸爸蹲下来给小女孩整理衣服,小孩子一手抱着一袋薯片,一手往爸爸嘴里递着,爸爸一口咬下薯片,小女孩冲他做了一个鬼脸,爸爸一脸宠溺的挠了她一下,把她高高的举过头顶,正好映在灯光里,这个孩子也一定是他生命中的光吧。
这一幕也是我这趟旅行中的一道光,看着父女俩逐渐远去,我突然想起了《生命列车》这篇文章,于是翻出来再读。
“不久以前,我读了一本书,书中把人生比作一次旅行。人生一世,就好比是一次搭车旅行,要经历无数次上车、下车,时常有事故发生:有时是意外惊喜,有时却是刻骨铭心的悲伤……降生人世,我们就坐上了生命列车。”
作者把人生一世比作是搭车旅行,一世的经历就好比是这趟旅行中的见闻。没有谁能选择自己的出生,甚至下一秒的事情都是未知,踏上生命的这趟列车,我们就只能朝着一个大致的方向不断前行,好好欣赏沿途的风景吧,一花一世界,细细品味,旅行的意义不正是在于这一路前行吗。
“我们以为我们最先见到的那两个人――我们的父母,会在人生旅途中一直陪伴着我们。很遗憾,事实并非如此。他们会在某个车站下车,留下我们,孤独无助。他们的爱、他们的情、他们不可替代的陪伴,再也无从寻找。”
总觉得父母是突然间变老的,甚至就发生在我跟着他俩身后走的这一小会儿时间。放假回家,爸妈去车站接我,他俩拖着箱子走在前面,我跟着,扭头看见我爸的头发,已经花白,心里咯噔一下,他停下,转头问我这次在家待几天,原来他的皱纹也已经这么深了,我不敢看他,慌忙低下头,“嗯……多待几天吧。”眼前的这个老头,他是我爸,刚才那一刻我仿佛不认识他了,我不想认,不敢认,不愿意认,一下子接受不了,他怎么突然就老成了这样?
自己也是在一瞬间长大的。今年秋天,我爸打电话来说他有点不舒服,想要来合肥看病,让我给找找医院,我说上海的医疗水平比合肥这边要好不少,让他在上海看,他支支吾吾的说上海贵,医生少,看的不好,想来合肥,我似乎看到了他在电话那头的拘谨,其实对儿子,完全没有必要这样。他到合肥的时候已经是晚上了,我在出站口等他,远远的看着他戴着口罩背着包,我喊他,“爸,这边。”眼前这个干瘦的老头,神情疲惫,他似乎是尴尬的对我笑了一下。我觉得自己在接过他行李的那一刻长大了。眼前的这个男人,是我曾经的偶像,我的英雄,现在是要开始依靠我了吗,我够坚强吗?但是,我的爸爸,他像是有点累了,想在我这棵小树边上休息一会儿了,我要挺直腰杆,现在换我为他遮风挡雨,护他周全,他的孩子长大了。
生命列车不停前行,好好接受这一切吧,跟自己妥协吧,尽量使旅途愉快吧!前进的方向充满了未知,未知里包含着挑战、梦想、希望、离别。
一路走来,身边的旅客换了一批又一批,一觉醒来甚至都不知道身处何地,你遗忘着别人,也被别人遗忘着,有时自己只是别人生命中的一段浮光掠影,但是对方却给自己画了浓墨重彩的一笔,反过来亦是如此。如果有幸,自己的邻座坐了一个志趣相投的人,那就好好珍惜吧,当然你也可以去其他车厢寻找自己觉得情深义重的人,但是可惜的是你再也无法坐在他身旁,因为这个位置已经让别人给占了。
列车继续前行,望着窗外,把自己从嘈杂的车厢里抽离开来,安静的梳理着自己的过往,跟自己做一次交谈,感受着生命的奇妙,虽是沧海一粟,但依然丰富多彩。
还记得出发之前,好友问我为什么不买机票,非要坐火车,这么远的距离。其实自己从来没有坐过这么久的火车,想体验一次,也算是这趟旅行中的一部分吧。
很高兴能再读《生命列车》,又带给了我不一样的人生体会,有那么一个契机能静下心来,看着眼前的事情,思考一些东西。现在我把这些经历感悟献给你,我生命列车上的同行者。
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感动生命观后感近日央视热播的电视剧《感动生命》热情讴歌了白衣天使的神圣职责,刻苦敬业的高风亮节。剧中有些情节和台词还是很能感动人的。“该发生的迟早会发生,结果是不会变化的”。
“善有善报,恶有恶报,不是不报,时间未到。”“要知松高洁,待到雪化时。”“正义终会战胜**!
”感动生命观后感昨晚刚刚结束的央视一台30集电视剧《感动生命》,我认为是一部医护工作者必须看的一部电视剧,这是一部中国目前为止第一部真实的反映如何具体的改善医患关系,减少医患纠纷的样板电视剧,院长叶明辉说:医护工作者要有自我牺牲精神,这也是我们的本职所在,有了医护工作者的自我牺牲精神,才能换得患者的充分理解和谅解,医患关系就像战友关系,我们都是同一条战壕里的战友,共同面对的是我们的敌人---病魔,只有战友之间密切配合,生死与共,齐心协力把这个敌人打赢了,这场战争胜利了,病魔失败了,人类的身体就健康了。
电视剧以叶明辉、付洪波、关明海上一代人在知识青年上山下乡的年代里发生的一些爱情故事为背景,付洪波与其子韩子航和其妻子小萌之间的爱情关系和亲子关系、关明海与其女关栅之间的父女关系、医生司马博明和实***巩凡之间的爱情关系为主题,穿插着代培医生任丘和菊香之间的爱情差距等等,生动的诠释了人的生命的价值所在,生命可贵,感动生命!
央视谨以《感动生命》此片献给:天下所有医护工作者和所有病人家属!
感动生命观后感3月6日晚看了《感动生命》,剧中司马博铭(王志文)的孩子在放学时一个人偷偷的骑着自行车往医院赶,他想看到父亲做手术。我父母离婚了。因为我父亲随时随地都在医院做手术,他很少有时间去看他。所以今天,他必须来看我父亲做手术。父亲在他心中的形像是救人的白衣天使。
可在半路上他被逆向的自行车的车把头撞着他的胸,胸腔里大量出血,骨折而刺破心脏,生命垂危,在急诊抢救。需父母签字才能手术。
此时,司马博铭正在手术台上为另一名患儿做手术,因为这是第二次手术,所以不能中途停下来。当他得知自己的孩子在抢救过程中出了事故时,他仍然在痛苦的压力下,认真地继续给孩子做手术。可固执的妈妈硬要司马博铭亲手为儿子做手术才肯签字。
折腾了许久,司马博铭终于完成了手术。他从手术室出来,像把剑一样跑向儿子的急诊室。当他来到他儿子的床上时,他儿子快死了。正准备手术时,此刻儿子已经停止了心跳......
因为妻子坚持要丈夫亲手给儿子做手术,所以推迟了最佳手术时间。
手术中的孩子得救了,他的孩子永远离开了他。司马博铭在他的医疗生涯中挽救了許多病人的生命,但他没有机会挽救孩子们的生命。他陷入深深的痛苦中
司马博铭的奉献精神是医学界医生的典范。他把生命的希望留给别人的孩子,把死亡的危险留给自己的孩子。这种自我牺生的精神是极其高尚的。那种损人(不)利己行为的人该好好看看司马博铭的精神,应该放下屠刀了,棄惡從善。
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在6·26这一国际禁毒日刚刚之时,由国家禁毒委员会办公室与中国禁毒**会联合**电视台共同主办的2016禁毒公益慈善特别节目——《生命礼赞》拉开了帷幕。
节目分为“生命礼赞”、“青春绽放”、“全民行动”、“向毒品宣战”等四大篇章。在积极推进禁毒工作的同时,笔者向观众阐述了生命的价值。劝诫人们拒绝毒品,珍爱生命。
生命,犹如浩瀚天际的一点灵光,游弋于潺若流水的星河,风驰电掣、划破夜空,弥留一泓凄美的孤痕,从遥远的天幕瞬间消失的星雨,它以短暂而绚烂的星辉,在对生命进行诠释的过程中,实现了灵魂的完美飞跃。
感悟生命的昙花一现、樱花作别,好比昨夜星辰、酩酊清风,仿佛明镜白发、落花成冢。
珍爱生活,珍视生命。当晨钟晚鼓敲响,涅磐在人生记忆的沉思中重生。冬天悄悄地离去,春天又来到我们眼前!
面对翻去的日历,我们都想用时间记住我们的生命,但生命却像树上的一片叶子那样,从发芽到凋谢仅在一瞬间而过,给我们留下的也仅仅是生命中的绿意,可我们能够记住叶子的也永远是这些,但叶子并没有因为人们的遗忘,而放弃生命的每一次机会,这就是生命的力量!让我们珍爱生命,拒绝毒品。
人民路街道红星社区
2016年7月1日
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我以前从没看过纪录片,今年寒假,爸爸妈妈推荐我看纪录片,我却更希望能看动画片。但是看了《生命故事》,我深深地爱上了纪录片,它能让我看到不曾见过的世界。
《生命故事》前两集讲述了动物刚出生那一刻开始,是怎样面对自然环境、天敌、甚至是同类带来的挑战和危机,怎样艰难而努力地成长到成年。第一个出场的动物白颊黑雁,让我印象最深刻,感受最震撼。为了躲避天敌,白颊黑雁在悬崖峭壁上把宝宝孵出来。但是那里没有食物,宝宝们又不会飞,因此才出生两天的他们,就得冒着生命危险从数百米高的悬崖上跳下来,跟着父母寻我食物。看到这儿,我觉得太震惊了。第一个宝宝准备的时候我既紧张又害怕,心都提到嗓子眼儿去了。因为峭壁是凹凸不平的,他们跳的过程中会撞到峭壁上的石头。有可能掉下来摔死,也有可能半路上就被老鹰吃掉了。爸爸妈妈只能眼睁睁地看着自己的宝宝摔下来,很想去帮忙,可是却无能为力,他们是有多无助多痛苦呀!看到几个宝宝摇摇晃晃地站起来,他们都活了,我特别开心,还有点想哭。白颊黑雁活下来真的很艰难啊!
信天翁出生的地方没有白颊黑雁那么险恶,但是信天翁小小年纪爸爸妈妈就离弃了他们。所以他们必须学会自己独立生活,学会捕食,学会怎么面对挑战。信天翁们所在的小岛上没有食物,他们要先学会飞翔,然后还要学会在水面上起飞,做好三年飞越大海的准备,在飞越大海的半路上找到食物,或者到海的另一边找食物,如果在半路上掉下来就会被鲨鱼追击。
对比之下,我是那么的幸福。每个动物都要学会自己独立生活,还要学会怎么面对挑战,怎么和别人打架,怎么捕食。动物们体现出勇敢、坚强、独立、合作、自信的精神值得我学习。我们以后要爱护、尊重动物,和动物和平相处。
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星期四上午,我与爷爷一起观看了《生命·力量》这场演讲,主讲人是李智华姐姐。听了这场李智华姐姐感人的演讲后,我感到生命是一个需要与死神争夺的东西。如果你对生命无所谓,那么死神将带走你宝贵的生命;如果你珍惜生命,死神会害怕你,离你远去。就如智华姐姐,她是不幸的,但她又是幸运的,她坚强地与死神战斗,让死神望而却步,只好离她远去,于是她胜利了!难道这样的人不值得骄傲吗?从智华姐姐身上我明白了个道理:面对困难,不要胆怯,要勇敢、坚强地面对它。
智华姐姐,我真想大声对您说:“姐姐,您是好样的,是我们所有青少年的好榜样。您真伟大,我敬佩您!”
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今天,我们到多媒体教室上课,一个社工叫波波姐姐,她来跟我们上课。首先我们玩了个游戏叫做抛鸡蛋,每个班两个人,一共六个人,有三个鸡蛋,可是都被不小心抛到了地上,波波姐姐跟我们说“鸡蛋也是生命,你们是不是应该 守护它。”大家说“是的。”我感觉人和人之间,有的人很坏,很想把别人送去天堂抢夺财产,杀人灭口。还有在自然灾害地震,海啸,泥石流,龙卷风等等……
一会儿,波波姐姐放了一个视频给我们看,一个女明星叫雷庆瑶,她三岁的时候就失去了胳膊,她的家人把她漂亮的衣服扔掉,一天她的爸爸拿着一把剪刀把她美丽的长发剪掉,她觉得为什么没了胳膊就不能穿着漂亮的衣服和美丽的长发,可她还是自信的面对生活,和正常人一样甚至可以做到正常人做不到的事。看完之后,波波姐姐说:“看了这个视频的有什么感想?”
有的人说:“做人要对自己要有自信,不然活下一点自信都没有,那应该和死没区别。”我觉得无论身体少了什么,也要自信的去面对生活,不做一个无用之人。
大家说呀,都快下课了,波波姐姐让我们每个班分成四个小队,守护小鸡蛋。可以用任何东西守护鸡蛋。
课后我明白了,时间是无限的,生命只有一条,浪费了一条就没了,而活着也要自信,无论少了手,脚也要自信的面对生活,不然活着和死差不多。
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生命起源是一个几乎每个人都曾思考过的问题。当我听到有关生命起源的关于进化论和创造论的争论时,我总是充满好奇和激动。在最近的一次讨论会上,我有幸听到了专家对于生命起源观的不同观点,这让我更加深入地思考了这个问题。
我想谈谈进化论的观点。根据进化论,生命是从原始的、单细胞的有机物发展而来的。通过数以亿计的岁月,生命经历了无数次的进化和变异,最终形成了今天所熟知的多样而复杂的生物群体。这是一个长时间跨度的过程,需要大量的时间和机遇。
进化论的观点令我深感敬畏。想象生命从最初的微小有机体发展到如今的多样性和复杂性,我不禁感叹自然的神奇之处。每个生物都有其独特的特征和适应环境的能力,这些都是漫长进化的结果。正是这种进化的力量造就了周围如此多样且美丽的生命形式。
与进化论相对立的是创造论。根据创造论,生命是由一个超越有限理解的高于自然的力量创造的。这种力量被认为是有意识的,并按照一种特定的计划使生命诞生。相比于进化论的漫长进程,创造论认为生命的起源是迅速而意义深远的。
创造论的观点给予了人们一种信仰和希望。它让明白,生命的出现并非只是一场偶然的事件,而是一个有目的和有意义的过程。创造者在每个生命中都注入了不同的特质和能力,这使得成为了独特而特殊的存在。
无论是进化论还是创造论,生命起源观都无法完全回答生命起源的奥秘。只能从现有的证据和推理中得出一些推测,但仍然缺乏确凿的证据来证明哪种观点是正确的。或许,生命起源是一个无法被彻底解答的谜团,人类只能从不同的角度去思考和理解这个问题。
通过参与这次讨论会,我发现生命起源是一个让人无法抵挡的课题。始终渴望知道自己从哪里来,以及的存在有何意义。进化论和创造论给予了不同的答案,但它们并不互相排斥。也许,进化论和创造论可以共同解释生命起源的不同层面和角度,而非只能选择其中一种。
在这个众说纷纭的问题中,我认为最重要的是保持开放的思维和探索的精神。无论是相信进化论还是创造论,都应该尊重和接纳其他人对于生命起源的观点。通过相互的对话和理解,或许能够更好地接近真相,并探索更多关于生命起源的奥秘。正如我所了解到的,生命起源观是一个无穷无尽的研究领域,它挑战着的智慧和想象力。
小编认为,生命起源观是一个让人兴奋和好奇的课题。进化论和创造论以其独特的观点给予了不同的答案,但它们并不互相排斥。无论相信哪种观点,都应该尊重并包容其他人的观点。通过不断的研究和讨论,或许能够更接近理解生命起源的奥秘,并更好地认识到自身的价值和使命。
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《生命的力量观后感》
生命是世界上最为神奇和宝贵的存在,而电影《生命的力量》深刻而震撼地展现了生命的伟大和多样性。观看这部电影后,我深受启发,更加深刻地认识到生命的力量是如此强大和不可思议。
影片以令人目不暇接的自然景色拉开了序幕。大自然是生命繁衍和演化的舞台,它孕育了地球上各种各样的生物,并为它们提供了适宜的生存环境。电影中展示了五大洲上的多个自然保护区,呈现了狮子、孔雀、大象、猩猩等众多动物的生活和生存挑战。它们每个个体都展现出生命的坚韧和韧性。
电影并没有只展示生命的美好一面,它也展现了生命所面临的挑战和困境。例如,在非洲大草原上,大象为了寻找水源而长途跋涉,他们承受着酷暑和食物短缺的折磨。孔雀则要在竞争激烈的求偶期间展示自己的美丽羽毛,同时要保护自己免受天敌的袭击。这些情节让我深感生命的坚韧和努力。
电影中还展示了许多生物所拥有的独特的生存技能和方式。例如,考拉能够从植物中摄取足够的水分,并且以慢而稳的方式移动,使自己的能量消耗最小化。另外,蟒蛇可以张开巨大的口,吞食远远超过自己体型的猎物。这些生物的生存技能真是令人叹为观止,它们展示了生命的多样性和进化的能力。
电影中一个最令人深思的场景是海龟孵化出生的过程。影片展示了海龟宝宝从蛋中钻出来、艰难地爬向大海的壮丽一刻。这个过程中海龟宝宝要躲避大量的天敌和挖掘出口所需的艰辛。但是,这个过程也给予了它们巨大的力量和坚强的意志。这让我想起了自己在生活中所面临的挑战和困境,也鼓励我要像海龟宝宝一样坚持不懈地奋斗,追求自己的目标。
电影还强调了物种之间的相互依赖和生态平衡的重要性。它向我们展示了不同生物之间相互关联的复杂网络。当一个物种数量过大或过小时,整个生态系统都会受到影响。电影以南极洲的企鹅为例,展示了它们为了繁育后代不畏严寒和残酷的环境。它们通过队列行走和互相依偎以保持温暖,同时也要避免天敌的袭击。这让我意识到自然界中的每一个生物都扮演着不可替代的角色,它们共同维系着整个地球的生命链。
电影以华丽的画面、真实的故事和动人的背景音乐征服了观众的心灵。它让我重新审视生命的价值和力量,给予了我巨大的启示和勇气。我从中学到了要珍惜生命、坚持不懈以及相互扶持的重要性。生命的力量让我深感敬畏,我将以更加积极的态度,珍惜并利用好自己所拥有的生命。
在电影《生命的力量》的指引下,我希望将这种对生命的敬畏之情传递给身边的每一个人。我想和他们一起探索并保护我们共同的家园,为了生命的繁荣和地球的未来而努力。让我们一起感受生命的力量,为了更美好的未来共同努力奋斗吧!
《生命的力量》这部电影通过其真实的故事、震撼的画面和动人的音乐展示了生命的力量和多样性。观看这部电影让我意识到生命的珍贵和坚韧,激发了我对生命的敬畏之情。它提醒我们要珍惜每一次呼吸和每一个机会,努力奋斗,并为保护我们共同的家园而努力。这部电影是一部令人难以忘怀的作品,它让我对生命和自然界有了更深入的理解。
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这部微电影,班长在群里发过,强调我们必须看一遍,告知我们这是一部很好的安全微电影。当我观看后,真的是被那血淋淋的事故,彻底触动!我还专门让儿子看了一遍,他们虽然小不懂什么是违规操作,什么是不安全行为,但是当他们看到视频中小女孩和爸爸在车上因为安全带对话的时候,我儿子告诉我妈妈,他爸爸这样说不对,你告诉我坐车上就要带上安全带,不带的话不安全。过马路要看红绿灯,妈妈就是每天上班骑车都戴头盔穿反光衣。听到儿子的话我比较欣慰,因为我在克明所学到安全知识,养成的安全习惯正在潜移默化的感染着孩子!
影片播放完毕,许主任提问到:有没有哪位家人可以告诉我这个视频里有多少个不安全行为?同事们都纷纷举手站起来回答:在影片里有多种不安全行为,如:1、打开阀门时速度过快导致反应釜压力过大易引发事故;2、设施缺位号标识不清;3、重要工作区域堆放杂物、安全台账记录马马虎虎,安全阀、压力表到期未检测;4、上班时间太紧张,如果早出门十分钟,路上就不会怕迟到开快车,过马路要礼让行人和非机动车;5、误导孩子,没有正确教育和引导孩子什么是安全或不安全等等!一些不经意的失误引发了场场悲剧。影片中安全科长教育违章员工隐患就是事故的起因,事故就是隐患的后果使在座员工内心受到极大的触动,引起强烈的认同。安全科长更是以生命的代价让员工引起对安全的重视,看到这血淋淋的事故让我们在座的家人内心受到很大的触动。
安全:无危则安,无损则全。安全隐患时常潜伏在我们身边,漠视它恰恰就是导致各类事故频发的头号杀手。影片中因麻痹大意导致小孩子未系安全带飞出车外,未及时点检发现设备气压异常引起爆炸导致人员伤亡...如果谨慎一点、细心一点、重视一点这些完全可以避免。漏洞如刀,隐患似虎,一次不安全的行为,一个不认真的疏漏,都可能给一个家庭带来莫大的悲痛。
生命只有一次,青春的焰火稍纵即逝,我们怎么能不珍惜它呢?今后,无论是在生活还是工作中,我们要像影片中的安全科长靳大成一样,坚守原则。从一点一滴做起,认真遵守各项规章制度,加大安全教育力度,不断强化自身安全意识,以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!
安全责任大于天,因为每个人都会被牵挂。只有敬畏生命,才能保护生命!
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这可能是我都到的第一步河南籍作家的小说。
他叫李佩弗,河南许昌人。
这是一部乡土气息极浓的小说。书中用了大量当地农村的俗语,读起来极为亲切。
这是一个吃百家饭长大的农村孤儿吴志鹏的人生经历纪录。故事按吴志鹏离开农村前后两条线交叉叙述。农村时的吴志鹏父母双亡,在村长老蔡的带领下,吃全村女人的奶,全村挨家挨户蹭饭长大,然后靠全村人的支柱读完大学和研究生。但在去省城之前却无时不刻不受村人的鄙夷。离村后的吴志鹏在省城工作,却又不堪村人的求助压力,和研究生同学骆驼逃去北京。在经历了做枪手的不堪岁月后,两人去南方下海,炒股挣钱后做投机生意,最后赢得亿万身家。男主及时收手,追寻年轻时的爱情并回归乡土。而骆驼因行贿投机败露跳楼自杀。
整篇小说无不透漏着浓浓的悲剧色彩。揭露了在中国政治经济翻天覆地的那段时间里,农村人和从农村走出来的那批人的奋斗历程和悲欢离合。
小说中的人物刻画及其饱满而又性格分明。
通过吴志鹏跌宕的人生经历,来观察众多不同背景下的人的生活状态,被个人都代表了背后的一个群体。没有任何对错的评价,只有面对生活的不同选择。
那个善良的老姑父老蔡,那个一直想挣更多前的骆驼,那个被流放农村的才子杜秋月,那个贤妻良母卫丽丽,那个一直在最终爱情的梅村,那个堕落而又洗白的蔡思凡,那个挥刀自宫的春才,那个一生都在上访的梁五方,那个没有底线却闪着伟大母性光芒的南方女人虫嫂。。。太多太多。他们没有一个没有污点,却无不善良。
当衣食住行都没有保障的时候,有几个人会看到未来。
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很多人都明白,人的生命只有一次,不能重生。
我一直在问自己我们靠什么来守护不可重来的生命?今天我明白了,知识就是守护生命的强大武器。
5·12大地震中桑枣中学的师生以他们自己的知识创造了生命的价值,其中,没有恐慌,而更多的只有镇定,才创造了生命的奇迹。
生命贵在坚持,坚持能够创造出绚丽多彩的人生。一个女学生,仅仅十四岁,却从40米的天坑中爬出来,这是不可思议的,她凭的就是坚持,对生存的渴望。许多人也许并不明白生命的价值,不明白的,就与死神没有抗争,只有等死,明白生命的价值,是求生的前提、动力。人往往在交往中体现其求生的本能。
看了《知识守护生命》后,我又一次的明白了生命的重要性,明白了生命高于一切,生命只有通过知识来守护,用知识守护生命让我们的生命焕发出夺目的光彩。我们要学习更多有用的知识,在我更多的技能,用他们来是我们守护生命的长城更加坚固!
我们应该做到:用无限的知识来让我们的生命变得更长更长。
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我在看到《感动生命》最后一集里面有两段医生的表白,我觉得很好,这就是:
“生活是我们的良师,生活告诉我不管碰到什么样复杂的情况,拂过他的内心深处,能够保持一份快乐的话,这个人很勇敢,如果遇到一些艰难困苦的情况下.他还能够制造快乐的话,我觉得不光是勇敢.而是他很有力量,有了力量和勇敢.
而且他还能够把这些分享给周围所有的人,让大家都快乐起来,我认为这样的人是高尚的人。
自从走出校门走进医院,我才真正认识到医生的自豪感;是要用很多实实在在的内容充实起来的,这些内容.包括真诚.善良.
刻苦.执着.可更多的是,是付出,甚至是牺牲。
我是一名医生,可现在,我是一名患者,就在我面对无法战胜的病痛,选择逃避和放弃的时候,一名医生出现了,他告诉我,我现在是应该作的,就是战胜自己然后去做一名医生应该作的事情,那就是勇敢面对并且战胜病魔,即使是失败了,也会用我的临床实践,给后继而来的医生提供帮助和借鉴,知道最终战胜病魔,这就是一名医生生命意义的崇高所在,这才是作为医生正真的自豪感!”
从上面得知我们医生,不管是在医疗专业技术上要严格要求自己,那就是还的在我们个人思想上要严格要求自己,那就是------始终都是把救死扶伤.解除人类疾苦.为人民健康服务作为自己在临床医疗工作中唯一的工作宗旨和理念!
现在社会的群体里有的对我们干医生这个行业的,有的崇拜.有的敬仰.有的恐惧,更还有些无知的人认为我们就是一个普通的服务生,他们有金钱.
我们医生也是他们随时可以扶风唤雨的!现实中我就遇到过这样的情况,那是2012年春节我值班时,遇到一个车祸伤,我把伤者者接回医院,在给伤者做b超辅助检查了解内脏情况时,患者叫到冷,这时家属无理的对直接就对我无理粗鲁的骂道:“日妈被子都不知道盖一下”,甚至当时要对我动粗。
检查后,患者家属就以为病人到了医院,就进入了保险柜了,搬动病人,等等一切都是你医生该做了的,到最后我叫家属办住院,交钱,还直接粗鲁的骂道:“日妈要多少钱,老子有得是钱,今天我要把你弄倒,一起医。”说真的,当时遇到这样的情况,从人生的本能反应,我心就想一走了之,人人都有自己的尊严。
但看看伤者的表情和伤情,然后走开放弃,一条生命可能不会马上得救。这就是工作!这是一位把救死扶伤放在一个地方,舍弃一切,力争在最短时间内有效救治伤员的一生!
说真的现实生活中谁能够做到这样的容忍,也不是我们医生怕或是特殊,而是当时根本没有多余的时间.来的及去计较吧了。我们只是把这份委屈化成了抢救病人的一种动力,这个时候脑子全想的是怎么样才能使病人得到即时.
更好的救治,使一个生命得到更好的延续!也许这就是医生和其他行业的区别!!
医院也不是患者的百宝箱,往往现实生活中有许许多多的病人就觉得生病了进了医院就因该医好,我就得痊愈出院。医者仁心,我们医生的本能就是医病,这一生都在和疾病作斗争,康复的每一个病人也都是我们最大的欣慰和高兴,也可以说是每一个作医生的最大的自豪感!但我们也有无助的时候,特别是面对一些无法医治的患者,其实我们内心比患者和患者的家属还着急,还疼心和失望。
但是我们依然还得保持镇静和微笑面对患者和患者家属,还得给他们做大量的思想工作,给他们信心,配合我们的治疗,去争取奇迹的出现!就如《感动生命》里陈佳子,傅洪波患者一样.能使像这样的奇迹出现,使生命得到延续!
正如剧中院长叶明辉讲的那样:“医患是战友,而面对的是同一个敌人是病魔;医生他们不单是医务技术的把握者,更是优秀的心理学家和做人的楷模!”我觉得这段话是对我们医生一个很好的叙述!
总之医生这个职业是圣神的!不管以前我们各自为着什么选择了医生这个职业,不管在现实医疗工作中遇到了任何的情况,今生我们选择了它,我们就应该作好它。从技术上,从思想上,都应该严格的要求自己。
踏踏实实,一步一个脚印的走好。利用你的生命时间。就连人生也要谱写和延续一个感人的人生故事!!!
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