竞争与拼搏主题演讲稿（集合十二篇）_竞争与拼搏主题演讲稿

诺贝尔奖经济学家曼昆说过：“如果要想改变自己的命运或是让自己的生活更好些，那就去上学;如果想让自己离天堂更近些就去读书吧!”。

我们有一个共同的目标：上大学，成就自己。因此，现在和将来，我们坚信我们可以：

别人玩时，我们读书，别人读书时，我们认真读书，别人认真读书时，我们拼命读书，别人拼命读书时，我们想尽一切办法读书，我们一定会争分夺秒，惜时如金,背熟背烂所有应掌握的内容，我们决不懒惰，决不放弃，团结一心，共同进步。

我想要怒放的生命!让大家见识不一样的我!怒放的我!

人的一生中，多少成功和欢乐能够欣慰的留给自己;人的一生中，又有多少失败的苦痛能够洒脱地留给记忆。我们要学会奋斗，因为未来还有很长的路要走，一切都需要我们开拓。生活是一条充满着惊涛骇浪的长河，只有勇者才能驾起命运的船，搏击巨浪，傲然前进。

挫折、困难、失败，这些都像风雨一样，无法避免，但坚强的人要学会奋斗，最终会成功的。

在这个竞争激烈的时代，摆在我们面前的是一条更宽阔的河流，它将考验我们的信念、意志和努力。

只有我们不想落后，不想努力，不想勇往直前，才能欣赏对岸的美景，享受胜利的喜悦。如果你只是望着河水叹息，却步往前走或在桥上徘徊，你只能失去战斗的机会，留下一生的遗憾。公务员之家

同学们，人生可以有好几次奋斗，学会奋斗，学会竞争，不要等到几回没有了，才失去悲伤。

人生难得几回搏，此时不搏何时搏?与其羡慕别人翱翔的雄姿，不如造就自己坚实的双翼;与其羡慕别人抱着自己的事业享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事业。

我们坚信读书改变命运，为未来而奋斗。明年的高考我们必能取得胜利!

奋斗演讲稿：我懂得了奋斗

那次放假，我和爸妈去了乌海。我们一家三口幸福地走在街上。

我就像一只活泼的小猴子，在宽阔的街道上跳跃。正当我兴致勃勃在人山人海里跑着时，有两个男孩分开走着，穿着不是破破烂烂的衣服，而是脏衣服，一人拿一个瓷饭碗，里面装着硬币和一些纸币。我想他们很瘦。他们一定是两个孤儿。没有人照顾他们。

我觉得他们很可怜，我想给点钱。于是，我迫不及待地像爸爸请求道：“爸爸，咱们也给他们点钱吧!

他们那么瘦，一定吃不上饭，好吗?”爸爸回答道：“不用，不用，有好多乞丐都是骗人的，你看他们也是健康人，为什么不去劳动，只懂得依靠别人，而不靠自己挣钱呢?

”虽然，爸爸苦口婆心地劝说我，但我还是坚持要给钱。爸爸无可奈何，只好“束手就擒”了。最后，还是我追上他们给了钱，但他们面无表情，连声“谢谢”都没说。

我顾不了这些了，转身去追爸妈。

过了一会儿，我们遇到许多年轻健康的人跪在路边。每个人面前都有一张关于乞讨原因的纸。我天真地相信报纸的内容，但我知道爸爸不会再给这些人钱了，所以我不敢再要钱了。

忽然，不知不觉。我的脑子里出现了一些奇怪的想法：爸爸说的话也有道理，那些有手有脚的健康人，为什么不懂得自己去奋斗，拼搏。

他们还很年轻，并不是不能靠劳动挣钱。

与其在这里为这么多人放下尊严，丢脸下跪，不如找到一个独立挣钱、学会进入社会的方法。虽然有些假乞丐骗钱骗人爱。但是，就算有的乞丐不是骗人的，也应该去拼搏。

想想看。世界上有无数的乞丐，就像天上的星星。如果你想付出，你怎么能付出。

我们不要同情他们，就给他们钱，应该教他们怎样学会独立生存。他们不能一辈子都在乞讨。他们应该自己去社会。自己的路要靠自己走，不可能别人帮你走，遇到挡住你的“石头”，要用尽一切能用的办法将它推开!

有许许多多的人都靠自己在社会这个“大家庭”生存下去，我们一定要找准一个目标，向这个目标坚持不懈的努力下去，这个目标就在我们身边，相信细心的你一定会找到。加油吧!忙碌下去!

奋斗到底!拼搏到底!

竞争与拼搏主题演讲稿 (八)

竞争与拼搏主题演讲稿

尊敬的评委、亲爱的各位观众：

大家好！今天，我很荣幸能够在这里演讲，演讲的主题是“竞争与拼搏”。竞争与拼搏是我们生活中不可或缺的主题，它们伴随着我们的成长，塑造着我们的人生。让我们一起深入探讨，了解竞争与拼搏对我们的意义和价值。

首先，我想从竞争说起。竞争是一种无处不在的现象，我们可以在各个领域找到它的踪迹。无论是在学校的考试中，还是在工作的岗位争夺中，竞争一直都存在着。竞争可以激发我们的潜能和创造力，让我们不断进步。正是因为竞争的存在，我们才能够更好地发现自己的不足，并尽力弥补。竞争让我们学会了如何在压力下保持冷静，如何在挫折中寻找机会。竞争是一把双刃剑，它可以激发我们的斗志，也可以让我们沮丧和失望。但是，只有正确认识和应对竞争，我们才能够在竞争中脱颖而出。

竞争的背后，还有拼搏。拼搏是不畏困难，奋力向前的一种精神状态。在人生的道路上，我们会面临各种各样的挑战和困难。有时候，我们会遇到失败和挫折，感到困惑和迷茫。但是，只有坚持拼搏，才能够战胜困难，迈向成功。拼搏是一种积极向上的态度，它让我们勇敢面对困境，积极寻求解决办法。拼搏使我们拥有了坚韧的品质和不言放弃的精神，让我们在人生的旅程中充满力量和勇气。

竞争和拼搏，是我们人生中最好的老师。它们教会我们如何正确看待竞争，如何有效应对挑战。在竞争中，我们可以从对手身上学到很多东西，他们的优点可以成为我们的借鉴，他们的努力可以激励我们更加奋发向前。竞争使我们不断提高自己，不断突破自我的极限。拼搏则是我们前进的动力，让我们不断向前，不断超越自己。竞争和拼搏让我们变得更加坚强和自信，让我们不断地进步和成长。

最后，我想分享一则励志故事。有一位选手参加了一场百米赛跑比赛，他一直以来都在努力拼搏，但一直无法进入前三名。然而，在这场比赛中，他全力以赴，发挥出了自己的最佳水平，最终以微弱的优势获得了第一名。当被问到他取胜的秘诀时，他说：“竞争和拼搏，让我明白了一个道理，只要比自己更好，就是胜利。”这个故事告诉我们，竞争和拼搏的真正意义并不是排名和名次，而是在于不断超越自己，挑战自我。只要我们勇往直前，不断拼搏，成功就在不远处。

在竞争与拼搏的舞台上，我们都是一边挑战者，一边拼搏者。我们向往胜利，渴望成功。然而，不管成功与否，我们都应该抱持着一颗感恩的心，感谢竞争和拼搏赋予我们的成长和力量。同时，我们也应该保持谦虚和包容的态度，尊重对手，欣赏他们的才华和努力。让我们用竞争和拼搏点亮人生的火花，让我们用竞争和拼搏塑造自己的未来。

谢谢大家！

竞争与拼搏主题演讲稿 (九)

我依稀记得有个作家曾经说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。这句话告诉我们，一个人的一生是奋斗的一生，人都在不断地为成功而奋斗。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必由之路。

诚然，没有人愿意否认，也不会否认。人们努力争取有一天成功，并在自己的生活页面上写下辉煌的一笔。但是，在我看来，在奋斗的过程中，无论成功还是屡败屡战，也是很有意义的，辉煌的。成功的喜悦很难用言语表达，但奋斗的过程值得铭记。伟大的居里夫人奋斗一生，获得了许多荣誉。她成功了，但留给后人的不仅仅是成功背后的荣誉，还有奋斗的精神，值得细细品味。

我们身边很多人，像居里夫人，通过自己的努力和奋斗，取得了成功，这是非常可喜的。他们用血汗换来了鲜花和掌声。也有很多人奋斗过，即使他们走过的路比成功的路更艰难，但成功总是错过他或看不到成功。这个时候，我们能说这是一个“失败者”吗？当然不是！他们也成功了！他们在斗争中显示了自己的价值，他们也有鲜花和掌声。否则，为什么马拉松最后一名选手即使坚持到了终点，人们还会鼓掌？

相反，一心想成功却忽视奋斗艰辛的人，永远不会成功！但是，如果你取得了一点点成功，你就会沾沾自喜，沾沾自喜，最终你会成为一个失败者。同样，一旦摔倒，就再也无法恢复。不敢坚持奋斗的一定是没有成功机会的人。

所谓真正的赢家，永远是那些敢于战胜自己，不断进步，有上进心的人。他们成功后，不会落入荣誉的怀抱。相反，他们会不断寻求和探索更高的目标，并为之付出更大的努力。只有这样的奋斗才是值得的。

作为中学生，我们正在努力获取知识。我们要把每个阶段的成就作为重新前进的起点，把每一次失败都作为成功的基石，在永无止境的奋斗中不断完善自己，超越自己。我们需要成功，但我们无法逃避失败。正因如此，面对成功和失败，我们只能不断奋斗，这是我们生命中永恒的财富和不变的主题！

竞争与拼搏主题演讲稿 (十)

同学们大家好！我是王亭惠，今天我演讲的题目是：读书励志，放飞梦想：

书，是一双翅膀，带我进入知识的天空飞翔；书，是一只小船，带我畅游在故事的海洋；书，是一把钥匙，带我打开智慧的大门……读完一本书，就像又交了一个新朋友。

书能丰富知识，书能增加智慧。游戏、学习，还有看书是每个人生活中不可缺少的，我们离不开书。如果一个人不看书，一些知识，就会从头脑中流失，甚至都会什么都不知道，就连自己的名字都不会写！所以读书是很重要的。

谢谢大家！

竞争与拼搏主题演讲稿 (十一)

一、班会目的

我国正由计划经济向市场经济转轨，无庸置疑，市场经济是以“竞争”为特点的。这一特点不仅涉及商界、政界，而且遍及社会各个角落。为此，在通向成功的路上，人们要付出更多的艰辛。通过主题班会，增强学生的拼搏精神和竞争意识，以适应新形势下对人才素质的要求，以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前。

二、班会准备

1、查找古今中外自强不息的事例。

2、提供名人名言和典型事例

3、约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言。

三、活动过程

主持人：同学们本次班会课准备以演讲的形式进行，希望大家积极参与。现在我宣布“拼搏+竞争=成功”主题班会开始，请大家上台演讲。

（按照预约由准备充分的学生演讲）

主持人：刚才已有几位同学作里典型发言。从发言的情况看，同学们还有许多想法，请上台自由发言。

（学生自由发言）

四、班主任总结

（1）、概括本次主题班会的收获

（2）、联系实际表彰班内勤奋学习的同学。

（3）、要求同学们增强竞争意识，形成你追我赶积极进去的学习风气。

竞争与拼搏主题演讲稿 (十二)