画衣服作文(汇编十六篇)_画衣服作文
发表时间：2020-05-18画衣服作文(汇编十六篇)。
◍ 画衣服作文
今天我在家里画画，画呀画呀，都忘了吃饭。爸 爸喊：“荣荣吃饭了 ！”我不听。妈妈喊，我也不听。后 来妈妈发脾气了，说：“你画的什么？红的，绿的！”我 说：“画的房子，门口有几盆小红花，门前舍一条小 河，河里有许多小鱼广妈妈说：“你画的鱼，怎么是红 的？应该是青的！ ”我说：“我画的是红花鱼。”妈妈仔 细看了看，说：“还有点像呢。”妈妈又说：“你画的画 比以前要好多了。”我听了心里很高兴。 我以后还要用空余时间多学习画画。
◍ 画衣服作文
活动目标：
1、尝试选择不同的颜色用棉线进行点、拉的方法装饰服装。
2、感受活动带来的快乐。
活动准备：
用白色布料剪好的服装17件。每个碟子里放2根棉线，装有不同颜料的小碟子若干。抹布若干块。
活动过程：
1.创设情境，激发幼儿的想象。
(1)出示美羊羊服装店，请幼儿观察里面的服装。
(2)请幼儿想办法帮助美羊羊把服装装饰得漂漂亮亮。
2.示范、讲解。
(1)教师演示并讲解棉线画过程。
(2)请幼儿伸出小手指变成一根棉线宝宝，边学边说："洗洗脚，点点点，洗洗脚，拉一拉。
(3)幼儿个别演示。
3.操作、指导。
(1)教师讲解要求。(提醒幼儿可用多种颜料进行点、拉。)
(2)幼儿操作，教师巡回指导。
4.展示、评价。
(1)小朋友帮美羊羊设计出了这么多漂亮的服装，你最喜欢哪一件?为什么?
(2)仔细观看美羊羊现在的表情又是怎么样的?(贴着嘴角上扬的美羊羊)
5.结束。
美羊羊店里的服装这么漂亮，一定会有很多人去买的，走，我们一起去帮美羊羊卖服装喽。
活动反思：
滚珠画以其作画形式的有趣性和作画方式的简单化，深受小班孩子的 喜欢。它改变了常规的作画工具，运用圆形的弹珠，晃动小筐，使弹珠在筐内随意来回滚动，通过滚动，描绘出了一幅幅美丽的图画。
此次教学活动，不仅激发了孩子们学习绘画的兴趣，也调动了他们的学习积极性;而且，简单有趣的作画方法，使孩子们增强了自信，体验了作品成功的快乐。
◍ 画衣服作文
今天早晨我做完作业，我发现我的全身都脏了，又看见妈妈送货去了，想了想说：“唉，还是我自己洗吧！”
我脱下衣服卷起秀袖子，倒好温开水，把脏衣服往水里一扔，打上肥皂“吭哧吭哧”地搓了起来一个个肥皂泡从衣服里冒了出来，不一会儿就变成了一大堆白沫子。我洗了洗又看了看很脏，再说白沫这么多要怎么办呢？我灵机一动说：“要不放进洗衣机把，好，就这么办”。我把衣服换了水，放在里边儿浸了浸，将衣领、袖口搓了搓，然后拧干放进洗衣机里。放水，盖上盖，通电源，按键选时，选程序，选水位……最后启动。
只听见洗衣机内传来哗啦哗啦的搅拌声。大约一刻钟的时间洗衣机停止了工作，水从排水管内流出来，慢慢地，水流了渐渐变小，洗衣机又开始呼呼的甩衣脱水，滴滴报警，自动断电。就这样洗衣机顺利的完成了我交给让他的任务。我取出衣服，抖了抖一看洗的可真干净呀！妈妈回来了说：“宝贝真棒！”我听了心里乐滋滋的。洗衣服真好玩呀！
◍ 画衣服作文
俗语道：“人靠衣服马靠鞍。”对生人的第一印象往往更侧重于衣服。如果你西装革履，即使你无职无业，一贫如洗，别人也会敬畏你，认为你不凡；如果你鹑衣百结，乌烟瘴气，那你就是乞丐了，就算你真的不是，别人也会这么认为的。所以，衣服对于人的重要程度可见一斑。
我现在上初中，天天都要穿校服。我们的夏装是长裤长袖，深蓝色布料，缝纫技术甚好，严实得可以用来提水。学校严防攀比，除了双休日以外每天都要穿校服。双休日便成了我们展示个性的专档。所以，双休日一到，我通常会去买衣服。
其实说到底买衣服是一门精深且实用的学问。要根据个人品位、年龄来选择商店。牌子响亮但款式老土的商店最好不要考虑，除非你买衣服只为遮体；款式新颖但牌子杂乱的商店最好也不要考虑，除非你买衣服只为过一试之瘾。
我认为买衣服这一过程中最为较劲的地方在于砍价。这是需要一定的“内在砍价功夫”（简称“内功”）的。当然这个也是要分场合的。假如你去全国连锁专卖店，那就不要想这个“内功”会派上用场。但如果去的是大市场的话，那就要猛砍、狂砍、狠狠地砍，至少要打六折。千万不要作出原价购买大市场衣服的行为，市场服装的进价都是相当低的，而且商家的谎价很大，最多一般可以打半价，所以不要担心他们会亏本。
以前总是陪姐姐买衣服，学到了不少经验，姐姐的“内功”之深令我叹为观止。
姐姐先是找到一件心仪的衣服，左右抚摸以示爱慕之心，待老板过来便询问价钱，再以老板要价的１／３还价，老板当然死活不干，再胡吹这衣服的质地做工等等是何等巧夺天工。我姐立马转身往出走，一般会在５秒钟内遭挽留。这时我姐会一副英勇就义的样子继续昂首挺胸向前走，老板做痛苦状，然后恶狠狠地吼出一句：“掏钱！”每每这时我都感觉如被打劫一般，而姐姐却踢着正步走回店中，同时嘴角浮起一丝得意的笑，我知道我姐这回又胜利了。
可是这招对我来说却丝毫不起作用。当我单枪匹马去买衣服时，对一个粉红色外套迷恋不已，下一步是向老板问价，老板瞟了我一眼，吹出个天价，我刚要开砍，却被老板的絮絮叨叨细水长流给顶了回去，丝毫不给我还嘴的余地，她一边利索地把衣服包好，一边说看你还小就便宜卖给你，给你让１０块钱吧。我递过钱去，眼神呆滞地立正，向后转，心里想：我是彻底被人给忽悠了……
值得一提的是那件衣服颜色的特别，买来时还是亲切的粉红色，洗过一次后就变成了温馨的淡粉色，再洗一次又摇身一变成了白色了。我想这衣服可真够高级的。得了，陈年旧事，不提它了。
前一阵子流行长及脚踝的风衣，不管是有风无风，都能看见一大票人竖着脖领，拖着个大长尾巴在街上游走。
流行服装的保质期通常不会超过六个月，随着风衣的流行期一过，韩式服装闯入市场，成了抢手货。于是人们都跑去买那种超肥超大的运动装。不论身体娇小或高大，都弄得一身肥装招摇过市，而前一时期的主流――风衣，却随意挂在角落里任人冷落。流行是残酷的刽子手，无情地使流行的先驱消失，灭亡。
韩寒说：“潮流是只能等不能追的，这和在火车站等候火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是追不上的。”的确是这样，所以我想潮流是只能“隔岸观火”，而不能“身临其境”的。
◍ 画衣服作文
今天，妈妈让我去买森马的衣服和裤子.我来到衣店我很害怕，说话直哆嗦，叔叔，我想要森马牌的衣服.叔叔温柔的说:好的.我觉得不那么害怕了，叔叔说:你还要什么.
我说:我还要森马牌的裤子.
叔叔双手拿着裤子递给了我. 我拿着东西对着叔叔说再见.
我拿着东西来到了收银台.问大姐姐这些多少元钱，大姐姐说十元钱，你这么小就会帮大人做事真是个好孩子，
我高高兴兴的走出衣店，
◍ 画衣服作文
未来的衣服既美观功能又多。我先来说说它的外观：袖子边上有流苏，肩膀上有铆钉，身体上有会动的小花，这些小花在主人不穿时，就会合上，穿上时，就会开放。因此，谁要是穿上它，走到哪儿都会引人注目。衣服的边上还有花纹和花边。
下面我再来说说它的功能：衣服的两边有两个小按钮，只要一按按钮，一对翅膀就伸了出来，假如你想让它在天空中飞，只要下达指令，你就可以飞上天了！它还可以调节自身的温度。如果天气热，它就会把温度调低；如果天气冷，它就会把温度调高。这样，冬天只穿这一件衣服也不会觉得冷了。它还会根据尺寸的不同改变自己的大小。假如是一个很胖的人穿这件衣服，它就会把自己改大一些，假如是个很瘦小的人穿这件衣服，它就会把自己改小一些。它还有一种防水的功能。比如说，下雨时，你没有带伞，就可以把衣服上的帽子盖在头上，回到家后，帽子和全身都是干的，一点儿湿的痕迹也没有，这是因为它有吸水功能，吸的水可以衣服上的污渍清洗掉，这样既不会被淋湿，而且衣服也干净了。这件衣服材质很好，就算在石头上来回磨合上几百个来回也不会被磨破。这就是一件美观、多功能的衣服，给我们的生活带来了很多方便。
◍ 画衣服作文
今天，我帮家里做了一件家务事：叠衣服。我觉得叠衣服非常有意思，也锻炼自己的思考力，很有趣，所以我星期天就拿出半小时的时间来叠衣服。
每个星期叠衣服我都仔细的观察着这件衣服应该怎么叠，第一步应该怎么折，第二部应该怎么折这样就会掌握技巧，就会叠的好。但我每次叠完衣服就呆呆的看着叠好的衣服，你知道这是为什么吗？这个问题有意思，这就是刚才我说的我觉得叠衣服非常有意思了。原来啊，我看哪一件没有叠好，再重新叠一下。
掌握了这些技巧之后，我们就可以帮家里做许多家务事了，如果想体谅爸爸妈妈一下，请帮家长叠衣服吧！
◍ 画衣服作文
银白色的蓝宝基尼停在闹区的女装店前。他坐在方形椅子上，看着自己的宝贝在外面吸引路人眼光，太太则在试衣间里，伸出手跟店员拿叠好附有商品价格的衣物。
看外面的路人似乎可以消耗一点时间：赶时间的西装男，戴着耳机的学生，讲手机的中年人……“唰！”试衣间的拉门开了，手中叠着试穿过的衣物。他看了妻子一眼，视线又转移到几个鬼祟在蓝宝基尼周围徘徊的嘻皮：“嗯…不错呀，很好看…，走吧！”话是对着老婆说的，眼睛却没盯着她瞧。“亲爱的，我们刚到这家店时，我穿的就是这一件！”她缓缓走向收银员。他又看一眼外面的宝贝，那些嘻皮个个拿出手机拍照纪念，他松了一口气。
蓝宝基尼开走了，只能容纳两人的座位客满了，开车的是妻子，乘客不是他，是跟他体积相当的白色纸袋。
他叹了一口气，慢慢的走向公车站。
◍ 画衣服作文
要是能有一件多功能的衣服，不就可以解决冬暖夏凉的问题吗？于是，我想发明这种衣服，来解决这个问题。
未来的衣服有冬暖夏凉的功能。夏天，太阳照着大地，十分炎热，人们的汗水像雨水飞快地落下来，只要穿上冬暖夏凉的衣服，一定会感觉全身凉爽，像洗了凉水澡一样。
冬天，天寒地冻，寒冬腊月，冻得人们穿上棉袄还觉得冷，如果穿上这件特别的，多功能的衣服，就会使人们不会冷，还觉得很暖和。
我发明的这种衣服与现在人们穿的差不多，只不过在衣服两旁装了一个比纽扣大的按钮。一个按钮是来调颜色的，另一个是调温度的。这种衣服如果脏了，只要把它放入水中浸上1分钟，就干净了，因为衣服里的所有物质都是防水的。
这虽然是我的想象，但是，我相信总有一天，我们会制造出这种衣服来。
◍ 画衣服作文
今天是星期六，我在家里帮妈妈洗衣服。
我是倒上一点儿洗衣液，泡上十分钟。泡完了，就开始搓衣服了。先把衣服的边和中间搓一遍，再沾上肥皂搓，最后把这一些水倒了，换上新水，把这些衣服冲干净就可以了。
妈妈看我把我自己的衣服全都洗完了对我说：“你真棒，这才是我的好女儿”。妈妈还给我了一个大大的吻，我高兴极了。
◍ 画衣服作文
我是画画迷，画画是我的长处，小时候我非常喜欢阅读一些有图片的动漫书，一看到感兴趣的图画，就照样子一点一点地画下来，存放在书本里，有时候还会拿出来给爸爸妈妈他们欣赏一下，他们都赞我画得好，这让我对画画产生了浓厚地兴趣，自信心也增强了。
有一次，我在电视上看见一位叫齐白石的画家，他画得“虾”可棒了，就像真的一样，我非常羡慕他，想和他那样当一名真正的大画家。
我的心愿终于在上学前班的时候实现了。那时候，奶奶告诉我：我是怎么出生的，又是怎样一点一点长大的。让我明白爸爸妈妈爷爷奶奶是最爱我的亲人，是他们养育了我，所以今天我就想到了关于“爱”的这个主题，画了一张“家长给我了许多爱”的感情画，在画上爸爸妈妈抱着我，奶奶给我喂奶粉，爷爷拿着玩具逗我笑，我们一家真幸福啊！画交上去了 ，叶老师感动了，把我的画钉在画栏上，路过的老师和家长都在夸我，我听着美滋滋的，心里可自豪了！
我爱画画，喜欢画生活中的趣事，所以我是个画画迷！
◍ 画衣服作文
【活动目标】
1.学习用记号笔画线条画。
2.能积极作画，体验用线条装饰衣服的美。
重点：学习用记号笔画线条画。
难点：体会用不同线条的特点。
【活动准备】
1.毛毛虫图片一个，PPT。
2.纸制毛毛虫人手一件。
3.蜡笔、记号笔。
【活动过程】
一、以"毛毛虫"激发幼儿的兴趣，引入：
1.今天，有一条毛毛虫来我们班做客了，我们欢迎它吧。(掌声把它请出来)
2.出示毛毛虫图片。我们和它打个招呼吧!(毛毛虫你好)小朋友们好!
3.毛毛虫跟老师说了，它待会要去参加一个舞会，要跳舞。小朋友们知道毛毛虫是怎么样跳舞的吗?(扭来扭去跳的)嗯，是扭来扭去跳舞的，那你用我们的小身体来学一学。
4.嗯，真棒哦，我们小朋友一起来学一学。
5.小朋友们都跳的很好看，我们除了用身体、手指好可以用身体的其他部分来模仿毛毛虫跳舞。
二、教师示范，幼儿学习用记号笔画线条，装饰毛毛虫的衣服：
1.毛毛虫刚刚跟老师说了它要穿漂亮的衣服去参加舞会。你们看，这件现在的毛毛虫上有东西吗?漂亮吗?
2.瞧!老师给毛毛虫准备了一件漂亮的衣服。(出示画好的毛毛虫)这件衣服上多了什么?(线条)
3.那小朋友们想不想一起来学一学在毛毛虫上画上漂亮的线条呢?(想)那小眼睛看好咯。
4.我们是用什么来画的呢?(出示记号笔)对了……
5.我们来横着扭一扭，画的时候啊要顶着黑色边缘，从左边画到右边黑色的边缘线为止，从上往下画。我们开始喽.
呀，开到参加舞会的时间了。那小朋友们我们一起来帮助帮助毛毛虫
三、幼儿绘画，教师巡回指导
1.黎老师给你们都准备了毛毛虫!下面拿起你们的小凳子坐到位置上，为自己画漂亮的衣服吧。
2.衣服也画好了，毛毛虫穿上漂亮的衣服开心的去参加舞会喽!
3.毛毛虫穿上小朋友们装饰的衣服可开心了!毛毛虫想请小朋友们一起去参加舞会小朋友们想去吗?
四、结束：
小朋友今天都很棒!我们去参加舞会咯!
活动反思：
本次活动，我发现幼儿对画毛毛虫的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩比较敏感。通过活动可以看出，幼儿的动手能力较好，做出来的作品很美丽。
◍ 画衣服作文
星期二下午，我们开启了人生的一件大事，给自己手绘班服。
下午英语课一下课，我们就迅速拿出衣服和画板，准备画衣服。这时，王老师来了，看到这番情景，说:你们这么兴奋的啊，这么快就准备好了。王老师开始跟我们讲解注意事项，经过了漫长的等待，终于可以开工。我拿出打印好的图画，塞进画版里，夹好，描了起来。突然，我发现映出来的图不清晰，就问王老师:王老师，能拿出来照着这个图画吗？王老师说:可以呀，不过最好先用铅笔勾线。过了一会儿，李凯华将图描好了，并开始涂颜料了。我想:这么快！我要加把劲才行。画着画着，我才发觉我把这个人物的脸和身体画毁了，但不能再改了。我只能无奈的继续画下去。
终于，我将图给画好了，我异常兴奋。张飞扬还跑过来评价我的画，说我这图还行，只是脸画毁了。我立马拿起调色盘，去王老师那里要颜料，涂好颜料后，我就拿着衣服到吹风机那里吹，吹完，我左看右看，总觉得哪里有点空落落的。灵机一动，我就在画底下加了四个字:大猿王枪。最后，班里还掀起了nike的风波，多人都加盟了nike这个品牌。哈哈哈
画衣服真开心，希望这衣服能保存到五年后，十年后！
◍ 画衣服作文
今天晚上，爷爷带我去绵竹超市画沙画，我开心极了！一路上，我像一只小鸟一样叽叽喳喳讲个不停，很快我们就到了超市，我自己细心地挑选了一副我喜欢的图案，就开始画起来。
画上面有一个小女孩和一个小男孩，我给这个小女孩画上金黄的头发，粉红的蝴蝶结，浅黄的裙子，红色的鞋子，画完后，我拿起来看了看，经过我加工后这个小女孩真漂亮！接着，我又给旁边的小男孩画上金黄的头发，蓝色的背背裤，浅绿色的鞋子；在小男孩和小女孩背后有一棵高大、茂盛的大树，大树有粗大的树干，我把大树画上绿油油的颜色；画完一看，作品差不多快画完了，只有树上的三颗心还没有画，爷爷在旁边笑着说：“垚垚画得真好，不着急，慢慢画，”于是，我给这三颗爱心分别画上红色、黄色、桔红色。
拿起画完的这幅画，我觉得漂亮极了！感觉自己就像一个小画家，很有成就感，呵呵……小朋友，你们也有这种感觉吗？
◍ 画衣服作文
今天，我上美术课时，一不小心把颜料弄到衬衣上，平时我准会让妈妈帮我洗，可今天我想，妈妈上班多辛苦啊，回来还得帮我洗衣服，所以今天我决定自己洗衣服。
我先把衣服浸湿，然后再抹点肥皂，我还是第一次洗衣服，不知道肥皂要摸多少，我看衣服很脏，就把小半块肥皂都摸了上去。
我搓呀搓，搓呀搓，弄得水池里和我的.手上都是晶莹透亮的肥皂泡。我忍不住轻轻地吹了口气，哇!泡泡从水里飞出来活像一只只五颜六色的小天使。
我可起劲了，又是吹泡泡，又是踩泡泡，又是拍泡泡，我满屋子追着泡泡，生怕可爱的泡泡落到了地上。“叮叮叮，叮叮叮”一阵钟声响了起来，我想妈妈就要下班了，我赶紧打开水龙头，一边搓，一边把衣服上的泡沫冲走。过了好一会儿，我终于把衣服上的泡泡冲走。
妈妈下班后，看见我洗的衣服，夸我是个能干的好孩子。
◍ 画衣服作文
放学了，我和弟弟的作业已经写完了，我和弟弟洗的衣服也快干了，就在这时，晴朗的天空，突然变得阴沉沉的，弟弟说：再过一小时衣服就干了，晴朗的天空怎么会突然变得阴沉沉的呢？
天阴的越来越重了，我和弟弟飞快的跑出去收衣服，慢慢的豆大雨点从空中落了下来，越落越下越大。还好我和弟弟反应快，没有把衣服淋湿。我和弟弟看着收好的衣服，看看外面下着雨，越来越大，我们开心地笑了！
不一会儿妈妈回来了，妈妈对我们说下雨了：你们洗的衣服收回来了吗？我们开心的回答：我们洗的衣服收回来了，而且还没有被淋湿。妈妈微笑着说：你们真棒，你们已经长大了。
-
更多精彩画衣服作文内容，请访问我们为您准备的专题：画衣服作文
