水中的精灵作文（汇总13篇）。
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的关于精灵作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
水中的精灵作文 篇1
一天，大家坐在教室里，老师在讲台上讲着课，教室里很热，大家郁闷死，正当大家郁闷时，奇迹出现了！
窗外突然闪过几个小黑影，同学们的注意力全都聚集在窗外，不一会儿，那几个小黑影往我们教室飞去，来到了我们教室。那几个小黑影是什么呢？原来是几个小精灵。
小精灵刚飞进我们的教室里，教室里都沸腾起来了，同学们迫不及待地喊：“小精灵，小精灵，快帮我们实现愿望吧！”几个小精灵就说了：“说吧，凡是我们能做到的，就能还没等小精灵说完，两只学们又争先恐后地喊开：“小精灵，你们我写作业吧！”“
小精灵，能不能把课堂改成10分钟，把课间休息改成40分钟？”
同学们的想法可真多，不一会儿，整个教室被喧哗志包围了，老师管也管不信，就在这时，一个穿黄裙子的小精灵大声说到：“大家不要乱，一个一个来，要讲秩序。”说到这儿，教室里变的雅雀无声，地上掉一根针都能听到。小精灵们互相看了看，点点头，意思是这个班的纪律不错。一个小精灵又说：“刚才那位同学说把课堂改成10分钟，把课间休息改成40分钟，估计不行。”那位同学连忙说：“怎么不行？”“我们不敢，更重要的是，我们只能想找你玩玩儿”，可那个同学不听，小精灵们很无奈，只好把手一挥，把课堂变成了10分钟，把课间休息变成了40分钟，同学们高兴的大呼起来，可一到考试的'时侯，同学们都傻眼了，考试卷根本写不完，才知道自己的要求有多大的错误。
小精灵们的这番话不仅启示了那位同学，同时也启示了我们，让我知道了，我们不能贪玩，要劳逸结合，该的时侯玩，该学习的时侯一定要好好学习，这番话成了我永恒的记忆。
水中的精灵作文 篇2
西湖的山，以她独特的身姿吸引了无数游客;西湖的柳，以她别具一格的婀娜博得了众人青睐;西湖的荷，以她的素稚令无数文人墨客倾心。但是，我却对西湖的水情有独钟。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，是不是苏东坡也如我一样热爱着西湖水独特的美呢?
西湖的水奇美。
晴天的西湖，在阳光下显示着她独特的热情，波光粼粼，水光潋滟。荡舟于湖上，你必定会沉醉于这水光之中。放眼望去，平静的湖面如同翡琴一般无瑕，又如同无数调皮的小星星在湖面上跳跃。
雨天的西湖，更有一番韵味。春雨下，隔着细如牛毛的.雨帘，膝胧之中，湖中的水调皮地打着圈儿，好似西子姑娘的酒窝，一圈圈荡漾开来，露出甜甜的笑意。此刻站在湖边，任凭雨朝你奴来，凉丝丝、甜滋滋的雨水沁人心脾，让人感觉到仿佛有一股清流，瞬间沁入你的心田，滋润着身上的每一处地方。
雾色茫茫，西湖也蒙上了神秘的面纱，使她更让人觉得变幻英刚。碧雾朦朦，飘飘渺渺，时而袅袅上升，时而徐徐下降，让人感觉好像来到了传说中的璐池。
人们常说:“睛湖不如雨湖，雨湖不如雾湖，雾湖不如雪湖。”是啊，雪天的西湖独具魅力。白雪皑皑，西湖被雪包围着。这时的湖水，好似一块透亮的水晶，流露着速人的光泽;又好似一块和田美玉，和润、纯净。水面泛着涟漪，轻柔地流淌着。雪花则如同仙女的轻纱，轻轻佛过水面。梅花恰巧在这时悄然开放，为白色的世界增色添彩。
月下的西湖，弥漫着恬静、安逸的气息。夜色中，月儿向湖面撒下浮动不定的光，在水面上投下神秘的影子，好似无数银鱼儿在那里跳动。细细聆听，不时有好奇的鱼儿将头探出水面，看看这个陌生的世界，“哗”地一声，又不见了。伸手构起一捧水，银亮的水好似游丝一般滑过指尖，又无声地融入水中。
朝阳初升，朝霞初现，西湖从睡梦中醒来，在初阳中睁开双眼。看近处，湖水金光闪闪;望远处，湖水荡漾着红色的波浪。从鹅黄到藤黄，到金黄;从金黄到橘红到朱红，西湖的羽衣变幻着无穷的色彩。远处的群山仿佛也加入到了这个金碧辉煌的舞会中。此刻掬起一捧水，那水就好像一个个跳动不定的精灵，披着霞光，欢跳着融入水中。
水中的精灵作文 篇3
今年的夏天，爸爸、妈妈和我一起去北海旅游，北海是一个美丽的海滨城市。
北海有一个海洋之窗水族馆，里面有很多新奇的海洋动物和植物。
有只在电视上看过的小丑鱼、黑白相间的海龙、海马、海蛇、小虾……五颜六色、千变万化的珊瑚、海葵、海星……，水族馆内潜水人员和鲨鱼玩耍的表演，一会儿漂浮，一会儿下沉，好看极了。其中我最喜欢的是水母,水母是一种十分低等的动物,常常漂浮在海面上,随波逐流。水母大多数是透明的，因为它们身体内95%都是水，水母的外形多种多样，有的像一把撑开的雨伞，有的像一枚硬币，有的像一顶帽子……,十分漂亮。但是它们都长着许多长长的有毒的触手,如果你用手去触摸它,准会被蜇得疼痛难忍，所以大家要小心。水母还有一个本领，那就是能预测风雨，你们不相信？当风平浪静的时候，它会在近海处悠闲自得地升降、漂浮。当它们纷纷离开海岸，游向大海深处时。不一会，狂风呼啸而来，波涛汹涌，风暴来临了。
小朋友们，你们说水母是不是很可爱呢？
水中的精灵作文 篇4
今天，我和妈妈做了一个有趣的游戏：“水母气球”。
我用力地吹气球，一口气吹了两个，吹得上气不接下气，脸红脖子粗。
我双手举起气球，大喊一声“放！”气球便飞了出去，只听一阵“突突突”声过后，一只气球从我头上横掠而过后落在我的脚边，另一只撞向柜子，然后“啪”地一声掉在了地上，我被吓了一大跳，气球已经着陆了，我却还傻乎乎地愣在那里。妈妈见我的狼狈样子，咯咯咯地笑了，还说我“怕气球”，是个胆小鬼。哼！气死人！可是我一下子也没理由为自己辩护，我连忙转移话题，问：“气球为什么会向后飞？”妈妈说：“是因为气球里压缩了许多空气，当你放手让空气从一个口子里跑出来时，由于‘作用力与反作用力’原理，与空气跑出来而产生的一股力的相反的方向也有一个力存在——即反作用力，反作用力推动气球向气球喷气相反的方向弹出。”
我突然想到大海中的水母，我知道它向前移动时往后喷出一股股水，原来也是“作用力与反作用力”原理啊。哈哈，我就给今天这个吹气球放气球游戏取个有趣的名字吧：“水母气球游戏”。
一觉得这事儿有趣，又感觉好象还蛮有学问的，我就更来劲了，我不厌其烦地玩啊玩，玩了很多次，直吹得我的两个腮帮子酸酸胀胀，嘴里不停念着“水母气球、水母气球、水母气球……”难不成“走火入魔”了？
水中的精灵作文 篇5
海洋是个美丽的世界。上海海洋水族馆也是我最想参观的地方。因为那里有许多五光十色、形态各异的动物。我最喜欢的海洋动物是水母。上个星期，爸爸特地带我去拜访它。在水族馆里，通过参观和介绍，我对水母有了详细的了解。
水母属海洋无脊椎动物，别看水母是个小小的动物，就可以随便欺负它哦！你可知它的身上暗藏着怪武器。如果到海里去游泳，你可千万要小心，别让海中的水母刺伤。会刺人的水母，是红色和有电的水母。水母用什么刺人呢？你瞧，水母有那么多细细长长的“脚”，可是那不是真的脚，他们叫做“触手”，再仔细瞧瞧，那些触手上有好多一粒粒的小东西，它们叫做刺细胞。就是水母的怪武器。只要你不小心碰到它们，它们马上会毫不客气地刺得你哇哇叫！而且刺人的时候，还会放出毒液来。水母这个动物是很会保护自己的。
上海水族馆还有许许多多有趣古怪的动物，大家听了我的介绍是否也很想去看一看呢？心动不如行动吧！
水中的精灵作文 篇6
着江水一路走去。幻想着水是红颜。静静的流水跳出时间的格式，为人抹平心中的伤痕。重复的流水不会厌烦，会听你默默地倾诉。
每当心情烦躁，心怀忧愁，可以久立在这儿。站在苍桑的石礁上，望着清细的江水，心中不会澎湃，而是更是宁静。因为奔腾的江水带去了忧愁和烦恼。
如果说望水是消愁的办法，那么远观南江景观桥，就是一个消愁并寻找精神力量的佳地。
最爱景观桥，应该只是因为它是我常路过的'地方。只要路过，时不时地便会停下来，看看流逝的水，听听吹过的风。每当于此，心情不久就会晴朗。
从远至近，景观桥的影象变幻多姿：正看，像一艘船昂扬向上，开往天际。那白色的顶蓬像撑起的白帆，挺直身躯；侧看，像一个正在咆哮的龙头，以坚定的声音向世界宣誓：我准备好了，总有一天我要冲破苍穹；斜看，像一只已破茧而出的蝴蝶，抖动着张开的翅膀，想展翅起飞，永不停息……
这一切一切的比喻，不都预示着我们中华民族矢志不渝的精神，将在未来的明天发扬光大，昂首走向世界。而如今，人们辛勤换来了一个接一个的喜讯：神六成功登天、2008北京奥运的期待……试问：当你看到此情此景时，能不为之动容，为之热血沸腾，而重新投入到充满希望的生活中去！
走近桥上。突然发现那顶蓬纠错在一起，互相连接的柱子好象一根根紧密结合的网络哦！
如果说那桥面代表胜利与喜悦的话，那顶蓬就是用人们团结友爱的力量织成的网，坚强而难以摧毁。
桥上。纯朴的人们微笑着战力。长长的钓线伸进江水的怀抱，等待着小鱼儿们的动静。暖暖的冬阳洒在人们黑黝黝的皮肤上，露出健康的本色。
桥上，总有我固定的位子。爱靠着栏杆，倚着桥柱，享受每股春风，每股泉水。
一阵晚风吹过，眼前已有另一番景色，但终不变的还是那水，那桥，还有那纯朴的人……
水中的精灵作文 篇7
你们知道吗？在这茫茫海洋中，有多少海洋动物做着舞蹈明星的美梦，水母是他们心中最光彩夺目的明星阵群，接下来就让我带你去畅游太平洋四楼的水母王国吧。
水母王国像迷宫一样，我先走了进去，渐渐的，灯光暗了下来，映入眼帘的是彩色水母。水柜里像灯的海洋，光的世界，五光十色的灯光照着水母闪闪发光。彩色水母又称端棍水母，主要分布在太平洋印度洋以及澳洲东北部，以小型浮游生物为食。定睛看，水母的头呈半圆状，像柔软的果冻一样光滑。头的边缘还长了些细丝，那些细丝密得都并在一起，不留一点儿空隙，随着水母舞动那些细丝显得更美丽了。头的下面还长了几条短短胖胖的触须，每个触须身上都长了一个个小口口，如果你仔细看，会不禁打个寒颤。彩色水母色彩变化多端，有的艳若彩虹，有的红如彩霞，有的皎如月光，有的灿若水晶。
再进去些就是桃花水母的乐园了。它那扁扁的头像一块披萨，透明的身子，几乎看不清触须，头上还长了五个小孔。跳起舞来像透明小伞在水中悠然漂浮，一张一缩上下飘荡。
这里，还有些我说也说不出、见也没见过的水母。水母天不怕，地不怕，就怕棱皮龟。它可以在水母群体中自由穿梭，轻而易举地用嘴扯断它们的触须，使其只能上下翻滚，最后失去抵抗能力。
这就是海洋舞蹈明星 ——水母。
水中的精灵作文 篇8
前几天，我和爸爸妈妈一起去了南京玩，在那里我们去了著名的中山岭和海族馆。在海族馆里，我发现了一个让我记忆深刻的动物，它的名字叫：水母。
记得那天我们一家在海族馆里，我兴致勃勃的走在爸爸妈妈的前面，东张西望，希望自己能够在这里找到比较新奇的小动物。我们在一只往里走，渐渐地头顶上的灯光越来越暗，但是路旁玻璃水柜中的彩灯却时常变换，特别的引人瞩目。我探出头，看了看，惊奇的发现里面居然养着一群小水母，当时我兴奋地叫了起来，因为我只有在电视上看过漂亮的水母，在生活中这是第一次看到这么可爱水母呢！小水母们在水里自由自在的浮动着、穿梭着，就像一大片轻飘飘的落叶，也像蚂蚁的小床。在一旁已经悄悄地注视了他们很久的我发现他们的顶上的那一面面就像一面钟，只是差了时针、分针、秒针而已。我看着水母们一根根那又细又长的小脚跟着它们的身子漂来漂去，我真想数清楚他们有几只小脚，可惜我的眼力没有那么好。当我准备转身离去的时候吓了一跳四周的一片全部都是水母，看得我眼花缭乱。连我们在酒店里吃的海挚头都有呢！
后来，我在出口的地方发现了一个奇特的正藏品：两只活的小水母。我已三十元钱的价格把它们买了下来，我觉得这个值！回到家后，我乖乖地听售货员话，每天早晨都给它们呼吸新鲜的空气，你瞧它们活蹦乱跳的样子！
“喂，胡瀚予，别碰我的小水母！”
水中的精灵作文 篇9
听啊！听啊！春天的脚步声越来越近了。婀娜多姿的柳树舞动着它那秀美的长发，如雾如烟。翠绿的小草钻出了土壤，伸出了它的嫩芽。五彩缤纷的花朵展示着自己美丽的衣衫。大树脱下了冬姑娘为它做的“雪花服”，换上了春姑娘为它织的.“绿毛衣”。被冻住的小河在春姑娘温柔的抚摸下融化了。哦！这些都是春姑娘的精灵，为春天增添了一份笑声，一份美丽和一份快乐。
妩媚多姿的柳树是春天的精灵。柔软长垂的柳条上沾满了绿豆似的新芽，远远望去，一片鹅黄嫩绿。一阵柔和的春风拂面吹来，散发出一阵春天的气息。
嫩绿的小草是春天的精灵。它钻出大地，探出翠绿的小脑袋，一撮撮，一簇簇，呼吸着散发泥土之香的新鲜空气。喜迎春天的到来。虽然小草没有像柳树那样亭亭玉立的身材，也没有花儿那么芬芳的气味，但是没有了小草，春天将少了一份美丽，小草是春天最重要的精灵。
五彩的鲜花是春天的精灵。野花们开出了美丽的鲜花，红的似火、白的似玉、黄的似金，五彩缤纷，美丽极了，在那春风中散发出清香，是多么沁人心脾啊！野花星星点点地撒在绿地上，在绿色的春天中多了一份彩色。
大树是春天的精灵，校园里的梧桐树，枝叶重重叠叠，手拉着手，肩并肩，为人们遮住了强烈的阳光，为春天多了一份绿色。
小河是春的精灵，被禁锢了一冬的小河在春姑娘的抚摸下逐渐变酥了、变软了，颜色也变暗了，最后终于融化了，哗啦啦地流淌着，是多么动听！
春天的精灵为春天增添了一份笑声，一份美丽和一份快乐。当然，我们也是春天的精灵，也是地球妈妈的精灵，让我们一起来装扮这生机勃勃的春天吧！
水中的精灵作文 篇10
前年暑假，妈妈给我买了一只水母。
它像一把浅蓝透明的小伞。“伞杆”下有一些弯起的小“手柄”，手柄下面还有一些像流苏一样的触手，它的触手是红色的。听说水母早在5亿年前就漂在海里了，真神奇。在买这个小东西的时候，它在睡觉，过了几个小时。这只小水母好像是睡够了，开始顶装着水母小盒的盖子。我觉的它太寂寞了，我把在甘山捉到的小鱼放在的小水母的家中，小水母有了新的小伙伴。小鱼一到小水母的“家”中，我的小水母就先用自己长长的触手去碰小鱼，然后在水里开心的一直翻跟头，好像很欢迎这个新朋友一样，滑稽极了。
又过了一天，我的小水母有点无聊了，沉默着一动也不动。我只好丢了一片叶子。它用触手碰了一下叶子最后竟开始玩了起来。它先把树叶顶起来，然后扒在叶子上，叶子缓缓向下沉，看起来像一把降落伞一样，十分的好看。我打开啦小盒子底座的灯光，瞬间小水母的家就亮了起来，各种颜色相互交替，把小水母也映成了不一样的颜色，变幻莫测，美丽极了。
过了一段时间，我的小水母多了几只触手，而且它也不像以前买回来一样卧在水底，现在它像一个顽皮的小孩子一样在它的“小天地”里“翻江倒海”。它十分的调皮，它还在家里转圈圈，真的是玩的不亦乐乎。
这就是我非常可爱的小水母，要是你也喜欢小水母，就快去水族馆，发现更多漂亮的小水母吧。
水中的精灵作文 篇11
今天，我们去了北京的“海底世界”，里面有着千奇百怪的水生物和一些叫不上名字的鱼，令我印象最深的，当然是可爱的水母了。
当我们走进水母馆的时候，一下子就被水母那美丽的身姿吸引住了，那些水母在彩灯的照耀下，不停的变化着颜色，有白色，黄色，蓝色，金色，绿色，红色和银色，身体不停地浮上，又慢慢地沉落。WWW.Ys575.Com
在大厅的正中央，还有两片玻璃，那个玻璃中有一只淡红色的水母，她的身体不小心给触角绊住了，正痛苦的扭动着她娇小的身躯，努力挣脱着身体。她的旁边还有一个巨大的.水簇箱，里面有着一些还不足我掌心大的小水母，她们轻快地游着，时而和另一个水母媲美；时而停下欢快的脚步，好像在思考着什么；时而把头粘在玻璃片上，好像在张望着什么，真是可爱极了。
水母是美丽的， 可爱的，我喜欢水母，你们呢？
水中的精灵作文 篇12
大自然中，有许多动物、植物、微生物给予了我们启示，水母就是其中一个。
水母本来是一种对人类生命造成威胁的生物。它能将触手伸出50英尺。人类碰到它的触手的话，皮肤就留下许多红色条纹，就像被鞭子鞭打过一样。受伤者伤口上的剧痛一旦扩散到胸部，心跳就会停止。
瞧！水母是多么可怕的，但它却给了人类许多启示。
水母的触手丛里有一个“耳朵”，里面有一颗小小的石头，叫做听石。当海浪和空气摩擦出的次声波传到水母的“耳朵”里，听石就会将震动传给水母耳壁内的神经感受器里。水母就可以提前十五小时做好预防措施：它会将囊中的空气全部放掉，沉入海底。
科学家们根据这一原理发明了一种叫“水母耳风暴预测仪”的.仪器。人们把这种仪器安装在舰船上，它可以在指示屏上指挥人们根据风暴的强度和风暴的走向，提前将舰船驶入港湾躲避风暴。
这一发明对渔业、气象有很大的帮助。
看，大自然多么的神奇！
水中的精灵作文 篇13
今天的社团课上，老师教我们做了一个有趣的沉浮子实验。
我们握着装满水的矿泉水瓶，一捏一松，矿泉水瓶中的沉浮子上下浮动，大家别提有多开心了。与此同时，一个问题在我的脑海中徘徊：我们为什么能控制沉浮子上下浮动呢？这其中蕴含着什么样的奥秘？
为了解开心中的谜团，我开始进行研究沉浮子上下浮动的实验。我先给沉浮子灌满水，然后把沉浮子往装满水的'矿泉水瓶里一放，沉浮子就像一块石头，毫无生机地沉了下去。不管我是紧捏瓶子还是松开手，它始终像一块礁石一样，躺在瓶底纹丝不动。如果沉浮子是空的，那会怎样呢？我将沉浮子取出来，把里面的水倒掉，再把它放回矿泉水瓶里。这下，沉浮子浮在了水面上，一小半身子还冒出了水面。我用力挤压矿泉水瓶，一小股水因为压力而进入沉浮子中，但是沉浮子还是浮在水面上。如果事先往沉浮子里加点儿水又会怎样呢？我往沉浮子里加了一半水，把它放到矿泉水瓶中用力一捏，这一次，沉浮子听话地沉了下去;一松手，沉浮子如小精灵一般，灵活地浮起来了，我的实验成功了！
事实证明，在沉浮子中加一半的水，就能輕松地控制沉浮子上下浮动。我还绘制了一张表格，记录沉浮子上下浮动的实验过程。
后来，老师告诉我们，物体在水中有沉、浮和悬浮三种状态，只要沉浮子在水中是悬浮状态，那么我们就能很好地控制它。老师还告诉我们，这个沉浮子上下浮动的奥秘和潜水艇潜水的道理是一样的。
今天的社团课可真有趣，我们学到了很多知识！
