八年级回忆作文(系列11篇)。
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的那日记本上满是回忆800字作文（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级回忆作文 篇1
在整理房间的时候，我突然发现一个粉色的旧本子在床底。本文向您介绍有关《日记带来的回忆》的内容那本粉色的旧本子看起来十分的熟悉，却怎么也想不起来是什么。
我好奇地翻来第一页。啊，这是我以前的日记！我不禁突然笑了。我小时候写得字，好丑啊，歪歪扭扭的。这上面写了什么？我读了起来诶，真是的！不就是偷吃了一包薯片嘛。老姐她用得着发那么大脾气吗？下次不偷吃不就行了，亏她还比我大五岁。算了，待会还是向她道歉吧。谁让她有公主病呢……读到这，我笑了笑。二三岁年纪的我是那么的贪吃啊。YS575.COm
这时，我又发现了一本黄色的本子，本子不是很旧，也很熟悉。我托着下巴想了一会儿。啊！这是我四五年级的时候写的，我翻来第一页，字比一二年级时写得清秀多了。
我又开始读起来，哼，讨厌的男生，又骂我肥婆！表面上装不在意，你们就真的`以为我不在意啊！最好的死党也可恶，说什么让我减肥！我又不胖，减什么肥？不过，是不是也应该减肥了，好像真的比以前胖了耶。嗯，从现在开始，我决定再也不吃肉！当然也不吃零食！必须廋下去！而且青春痘也在额头上冒出来，从现在开始，脸上每天早上都不能忘了擦护肤霜……哈，原来我的爱美之心是从那时候有的啊。
我又在床底下找起来，我知道还有一本绿色的本子，是我六年级抽空写的。果然，很快便找到了，我翻来开一看，上面的字有些潦草。写得几乎都是关于学习的事，而且只写了几张。估计当时作业太多了，没时间写了吧？我轻轻地叹了口气。
抱着自己斑驳的日记，我抚今追昔的感叹，终究挽留不住岁月啊匆匆。可是那些往事却使我刻骨铭心。原来我经历了那么多的事，可是我却现在才发现。时间过得着真的很快。马上，我就是初中生了，我已度过了最后一个充满欢笑声的儿童节……也许，这就是成长吧。
八年级回忆作文 篇2
咔，暑假就这么过去了。放假第一天去图书馆借来的十本书还有三本没有读完，和同学约好的游泳比赛还没有来得及实现，和爹娘约好的神龙架之旅也没来得及去，暑假就这么过完了。更可怖的是过完暑假，一开学，我马上就是高三的学生了。先不想升学这件事，先好好跟暑假告别吧。毕竟升高三之后，我还有暑假吗?
像告别友谊一样告别暑假。“暑假是我的朋友”，我和我的同学都这么认为。暑假一到，意味着我们可以结伴去图书馆看书，可以约着去游泳池游泳嬉戏，可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。当然了，上学我们和同学也还是可以去图书馆看书、去游泳池游泳、去外面看世界，只不过“暑假”更像是夏日的蓝天白云和绿荫与微风，是沉重学业之外的别样天空。一旦升高三之后，美好的友谊光晕就随着夏天的消逝而不复存在了，我和同学与高三会更像战友，而不是简单的朋友了……
像告别青春一样告别暑假。暑假借来的书里面有一本《匆匆那年》，里面讲的是高中情窦初开升大学后继续发展的故事，虽然我还没恋爱呢，可看着书里的主人公，读完就像自己也跟着恋爱分手一样把青春尽情挥洒了。一想到暑假结束，那种恋爱分手的感觉就随着名为“青春”的情绪飘散开来，没来得及早恋的我告别暑假可不就像是分手一样难过，像告别青春一样告别暑假，尽管我还只是个高中生，尽管我的青春还有一大把，尽管我高三之后还有好多个暑假。可现实的追光一打过来，我就得乖乖地坐在高三班的教室里面埋头苦读……
像告别自由一样告别暑假。友谊、青春，这些都是我“为赋新词强说愁的”，当然也不尽是矫情，只是在谈及“自由”这一点的话，我准高三生的自觉就上来了。暑假是玩耍嬉戏的`好时光，可暑假我们也是在保持学习的状态里度过的，我们不仅是高三学生，更是一个个向往自由的人类。我明白告别暑假不意味着告别自由，而告别学习才意味着告别自由，告别自律才意味着告别自由，告别前进才意味着告别自由。像告别自由一样告别暑假，告别的不过是一个夏天而已。
告别暑假，听着是有点惨似的，但却并不意味着友谊的消散、青春的结束和自由的约束，而是意味着我们更加自律更加自由的未来在来的路上。
八年级回忆作文 篇3
初二这年是我们我们初中三年中学科学科最多的一年，所以这一年我在学习上的任务会比初一这学年更重一点，同样我在这学年也会相对于上一个学年更加辛苦一些。在这个初二这个学年里，我虽然在八科的学习中自己已经尽力这个学年很大的努力，但是在初二这个学年里学习上面所有的事情似乎都没有按照自己的想法一样发生。
在初中的上个学年里，我在几科的学习上面就没有给自己的初二做好相应的学习准备，也没有在初二之前给自己做好心理建设，所以在初二这个学年里随着自己学科任务的增加，自己却并没有将去年的学习境况做出改变，反而让自己这种境况朝着反方向发展。不仅在初二这个学年里自己在物理这个新学科上没有适应好，而且在之前学过的学科上也没有做出新的突破和改变。我根据我们我们班其他的同学的反应，这学期新增学科是很简单和容易，能很好的平衡自己在其他学科中做的.不好的地方。这样的话语加深了我自己在学习上面的心里负担，让我在物理的学习上面更加着急，但是如果在这个学科上没有好的学习方法，那么这样的着急和担心，会让自己现在的处境变的更加糟糕。在初二学年学年的上学期，我的各方面学习已经不好到了顶点，在这学期里我觉得是自己给了自己很多没有必要的压力。在初二学年的下学期里，自己放松了对自己学习的相关要求，我在学习上面的境况才有一点点的改变。但是我的初中生涯还没有结束，我还有一年可以改变自己，所以通过对初二这学年学习上面的鉴定，会让我在之后最后一年有很大的突破和改进。
在初二这个学年，我积极响应我们学校和班主任对我们入团的号召。虽然在这年里我的学习成绩可能太会让学校满意，但是通过对我平时在学校其他方面的表现，我成功加入了共青团组织，成为一名正式的团员，到现在我还记得加入共青团时自己的宣誓誓言。在我剩下的出初中生活里，我无论在任何方面都有了自己的新要求，因为我现在不仅仅只是一名初二的中学生了，现在我有重新为自己找到了新的角色定位。
希望能通过对我这学年里自己个方面表现的鉴定，让自己对初三有一个更好的心理建设。
八年级回忆作文 篇4
天气渐渐转凉，已经入秋了，树叶黄了，草也黄了，一片落叶打着旋儿飞落下来，我用手接住，不禁想起了在那个秋天里，在一片金黄的树林里，关于一个穿着马甲，流着鼻涕的小男孩儿的故事。
那天，在金色的树林中，伴着瑟瑟的秋风，风儿仿佛也在跟着他哭泣，他在风中站得久了，身子随着风儿在摇摆……
一缕阳光从树叶的缝隙中穿透出来，射在满是落叶的地上。我看着这些被阳光涂抹过，泛着金光的树林……看着看着，不知怎么，心中突然觉得有些伤感。
“你说，以后我们还能像现在这样，一起学习，一起玩耍吗？”这样的一句话，打破了之前的寂静。我心中突然抽搐了一下，我安慰他说：“一定还可以的，虽然不在同一个学校了，但是，我们依然是最好的朋友，不是吗？”我努力控制着自己的.情绪，可泪水还是不争气的从眼眶里奔流而出，我想说些什么，可喉咙却发不出一丝声音……
一片落叶如蝴蝶般飘落下来，“天使坠落的时候，也是这个样子吧~”看着落叶，我喃喃自语道。你走过去，弯腰捡起了它，双手捧着，送到了我的面前“将它保存下来吧，作为我们友谊的见证。”我接过树叶，我再也忍不住了，眼泪如断了线的珠子一般落了下来。离别，总是充满痛苦的。而你却给了我一个甜美的微笑，我手里攥着那片叶子，很近……“那么，再见啦！你要记得我哦！”望着你远去的背影，我呆住了，很久说不出话。那一天，我们都长大了……
记得培根说过：“友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。”虽然我们没在一起了，但我们的友谊永存。而那片树叶，已被我做成书签，被我做成我们友谊的见证保存了下来。
秋风吹，黄叶黄，我们依然在一起。
八年级回忆作文 篇5
这一学期已经过去了，我迎来了为期两个多月的暑假。经过了一段时间的紧张复习，总算能有一段缓冲期让我休息放松长期紧绷的神经了，我为此感到欣慰。
我这个人从来就不喜欢做太细致的计划，因为我觉得做计划其实有一个较大的弊端，就是容易形成一种非常死板刻板的规定，而生活总是有许多不确定性，当计划习惯后，一些不确定性的事情发生，将计划打乱，计划者就容易被打得措手不及，不知所措。但是为了能够较为合理的利用时间，不浪费时间这么长的一个暑假，我还是决定对自己的时间安排进行一个大致的规划，宽松而不死板。
在我的大致规划中，我没有对细节进行划分对时间进行精确到分的安排。我只是对自己每天都安排了大致的任务，对自己的整个假期提出一些目标。我要求自己能够在完成作业的情况下尽可能的充实自己，为此我打算多读一些课外书，多看一些电影，拓宽自己的知识面，同时还腾出时间进行一些体育锻炼。
一般是在上午，我开始写自己的寒假作业，当一科写倦了之后我就开始换其他的科目，当写作业写累了之后我就开始背单词背课文，在上午的写作业和学习中，我的方法使得我比较合理高效地利用了时间，以至于到假期过了一半多一点的时候，我就完成了所有的暑假作业和要求背诵的`任务，和自己身边的朋友们一对比，我完成任务用的时间比他们少了许多。
在下午，我一般在半小时到一小时的午休之后起来，出去到处走走，一般在一小时左右，有时候外面的天气实在太热，我就在家中看电视，大约两小时后，我就开始看一些老师和长辈推荐的课外书。在这个假期里，我看完了《平凡的世界》、《推拿》和《三重门》，这些书在时代上稍有不同，我也通过这些书大致了解到了那些时代的社会背景，也对这几位作家的写作风格有了大致的了解，个人对于一些问题的见解有了适当的加深。在与朋友谈论一些问题时不再像从前那样一言不发，而是有了自己的一些见解，变得健谈了起来。
总的来说，我对自己这个暑假还是比较满意的，无论是课程还是课外，我都有不少收获。但我还是感觉存在不足之处，我会加以改正，我期待下一个暑假，相信我能在下一个暑假中有着更多收获。
八年级回忆作文 篇6
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的'接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中二年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较初威信。学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加学校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的`精神，也参加了学校组织的各项活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，自己将成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
八年级回忆作文 篇7
门前的梧桐树，叶落了.....带走了我的怀念。-----题记。
爷爷门前的那棵梧桐树，落叶纷纷扬扬地飘洒下来......
脑海里依稀存在着这个记忆：爷爷抱着幼小的我，坐在家门口。"爷爷，这棵树苗叫什么呀?”“ 它叫梧桐。”“哦！那它长什么样子啊?”“等你站就知道了。.”
“爷爷”在印象中是一个温暖而慈祥的词。小时候，我就住在爷爷家。他每天都悉心照料我 ，让我享受着温暖 。每当我感冒发烧时，他甚至比自己生病了还着急，一直陪在我身边照顾我。有好几次他都趴在床头睡着了；每当我犯了错误时，他总是严厉的批评我，但当我认识到错误时，他又和蔼地告诉我道理，告诫我下次不要在犯了；每当我取得成功时，他会语重心长地说:”谦虚使人进步，骄傲使人落后！’然后变戏法似的从口袋里那出两粒糖来；每当我遇到困难时，它会在一旁为我出谋划策，助我克服困难。
转眼间，我已经十年没去探望爷爷了。上一次我离开时，正是秋天，小树苗快和我差不多高，叶子黄黄的，掉落了一地。
如今，门前的那棵梧桐树，似乎已经被我淡忘，而爷爷那温暖的笑脸，仍牢牢刻在我心中。
让我感到遗憾的`是，没有见到爷爷最后一面。
爷爷是在中秋节去世的。那天，毫无预兆，爸爸接了一个电话，让后对着我和说:’馨，你爷爷快不行了.”我顿时懵了。怎么可能？爷爷身体那么健康！我的眼泪不由得流了下来。那天，爸爸妈妈都去了爷爷家，但怕耽误我学习，没让我去。
又到中秋了，我靠在爷爷门前的梧桐树上，枯叶落满了一地，我抬起头望了望天空，暗暗的，但天空中挂着一颗星，正对我眨眼。那颗星，是爷爷吗？
八年级回忆作文 篇8
作为一个初二学生，我认为我的学习状态一直处于良好的状态。在学校里，我的成绩一直在年级中等水平之上。在平常的课堂学习中，我总是认真听讲，积极参与课堂讨论，及时完成老师布置的作业，并且能够在老师的帮助下及时纠正自己学习中存在的一些错误和不足。
此外，我还具有很强的自学能力。有时候，我会主动在网上查阅相关知识，从中获取新的学习资料和心得体会，这不仅可以补充课堂内容，还可以拓宽我的思维和视野。在自学过程中，我也通过不断地反思和调整，逐渐发现自己的学习方法和习惯，并且改进了个人的学习计划和目标。
除了学习方面外，我也很注重自身的个性发展和社交能力。在日常生活中，我喜欢和同学们交流，分享彼此的成果和经历，这也为我建立了良好的友谊和信任关系。在组织和参加各种活动时，我也能够根据团队需要合理分工和协调人际关系，使得活动能够顺利开展，并获得满意的成果和反响。在家庭方面，我也能够主动承担起家务和学习任务，尽力做到家庭和个人的平衡和协调。
虽然我有许多优秀的表现和才能，但总的来说我还存在着一些缺点和不足。比如在写作和口语方面，我还存在着一些语言表达的'不足，需要加强自己的语言能力和表达能力。在学习上，我也需要更进一步地提高自己的自学能力和独立思考能力，不断探索适合我的适学方式和方法。
在未来的日子里，我将继续保持良好的学习状态和习惯，努力克服自己的不足和局限，全力发挥个人潜力和能力。同时，我也将会坚持自己热爱的爱好和兴趣，多参加各种学科和文体活动，拓宽自己的兴趣爱好和文化视野。我坚信，只有自己发挥出最大的潜能，并不断挑战自己，才可以成长为一名更加优秀的中学生，为自己和家庭争取更多的尊重和成就。
八年级回忆作文 篇9
脑海中的那片记忆仍未抹去，那一个沉重的背影至今仍然记忆犹新。大榕树下，一个熟悉的身影，正慢慢地回想着往事……
一阵阵刺耳鸟啼打破了清晨的宁静，太阳庸懒地释放光芒，使这个世界显得十分和谐，大榕树也醒了，展开自己的树枝，淋浴着清晨的目光，与太阳做秘密的交淡。一个巍巍颤颤的老人一步一步地从楼梯走下来，步履蹒跚，躺在目光下的大榕树下。一缕柔和的阳光照射在他的身上，显得格外和蔼可亲，他是我的爷爷。
我也从家里走到了他的身旁，与他聊天，我们打发时间，每天便这样度过早晨。
打开书桌的抽屉，里面有一本已泛黄的日记本，书页的角已微微翘起，但里面的字依旧清晰，这是他的日记本。这本日记本里不仅有着文字，还有一些我与他往事的照片，这里包含着我俩的记忆，看着看着，不禁让我回味无穷。那时的我天真无邪，总是不懂得该听话，整天沉醉在游戏的快乐中，与儿时伙伴玩已成家常便饭，爷爷虽然一直提醒我，但我仍然不是很在意。渐渐地，我长大了，也慢慢懂家人的用心，我便每天早晨与他在榕树下谈笑风声。
我喜欢清晨我与爷爷度过的时光，也喜欢周末与他去公园的河里钓鱼，更喜欢陪他走在林间的小路上，呼吸着大自然的气息，与生活亲密拥抱。这本日记本对我来说就是生活，我似乎以看到了那和蔼的笑容，那蹒跚的步伐……
可是，现在他要离开我，去外地办公，这显然对我来说是一个伤害，一个不同寻常的伤害，但是我并没有太伤心，因我也不知道当时是怀着一颗怎样的心去面对这样一个事。要走的终究还是走了，我不免有一丝怀念，拿起手中那本已泛黄的日记本，我不由得泪上眼眶，但我却没有流泪，因为我想信他仍会回来的`。
再次翻开日记本，再次回味儿时的快乐，那封存在一个个清晨的记忆似乎又一次冲破脑海，那一个个温馨的画面再次出现在我我眼前，在温暖的晨光下，谈天说地的我们正美眯眯地叙述着快乐的事；或是在黄昏的余韵下，陪伴着他在林间小路欣赏这大地最后一束金光，一片安逸和祥和；又或是在星光灿烂的夜光，伴着皎洁的目光，热情洋溢地诉说着童年的往事……
八年级回忆作文 篇10
天高气爽，落叶缤纷。看着学校门前落下一片片金黄的落叶，让我想起了那一次次温暖的微笑……
每天早晨，天未亮，看门爷爷就起床值班。开学常规检查月，老师们在学校门口检查体温表。大概是偏爱我们这些学生吧，他总是在门口徘徊，对即将进入校门中的学生们面带笑容地小声嘀咕道：“快把体温表拿出来，老师查呢！”放学时，对那些走路慢悠悠的学生，用温暖又带有批评的语气对他们喊道：“小心车啊，早点回家。”等到孩子们慢慢地离开了他的视线，才转身回去。
不知为什么我和看门爷爷如此熟悉，每次进出校园，那扇门永远是敞开的，每次都能看到爷爷微笑的面孔。
那一次，我们小组要去学校录制视频。和早已沟通的看门爷爷打了声招呼，就飞快地跑进学校。爷爷在门口和蔼地看着我们，圆圆的脸笑成一个柿饼状，脸上深深的皱纹显露出来，像童话花园里的老爷爷，身后的一片片落叶，也像一只只金黄的蝴蝶飘落在他的身旁，把他映照的那么的和蔼可亲，那么的慈祥。
早上我匆匆忙忙来到学校门口，突然想起忘记带体温表，顿时脑海里一片空白，不知所措。我左右张望着，看看地上金黄的落叶已不如平日的耀眼好看，心里很是失落。一转头看到爷爷正微笑着朝我招手，心里燃起了希望，飞快跑过去，喘着粗气对爷爷说：“爷爷，您这里有体温表吗？我……我没有带。”爷爷点点头，说：“有，有，别着急，我给你去拿啊！”这一刻我心里沉重的石头终于放了下来。
看门爷爷不知什么原因离开了学校，秋后再没有见到他。秋天是一个思念的'季节，或许正是因为如此，每年看着眼前飘零的落叶，对秋天有着别样的感觉。总会想起爷爷那慈祥的微笑，一直深深地刻在我的脑海里。
八年级回忆作文 篇11
暑假的8月12——14，我和父母还有一个旅游团去了普陀山。普陀山是一个风景名胜区，以其悠久的佛教文化和独特的海山风光而闻名。
之前只在书上和电视上看到过蓝海。8月12日我好激动，因为我真的可以近距离看到大海，触摸大海！你可以享受在海里游泳！但是由于浙江沿海台风，这一天的摆渡车太多了。到了晚上，终于看到了蓝色的大海，闻到了大海的味道，别提有多开心了！站在海边，环顾四周，一排排的.海浪涌向海边，真的很美。黄金海滩上已经有很多游客了。他们有的躺在沙滩上休息，有的把自己的艺术品堆在沙滩上，有的已经在海里游泳，有的三三两两地走着。我迫不及待地想大海，像电视上的孩子们一样在海里游泳。
我妈马上带我去更衣室换泳衣，我光着脚跑下沙滩，温暖柔软。“好舒服！”我大声喊道。但是脚满是沙子，很软，根本跑不快。我爸我妈也是赤脚走下来的。我妈建议我先和大海拍张照。我摆了个姿势。浪一排排来，父亲抓住机会按下了快门。
走进海里真爽！但是一排浪涌了进来，浪很大，把我往后推了几步。我不敢下去，有点害怕。然后爸爸给我套上救生圈，拉着我的手，把我抱到海边。没走几步，一个浪迎面打过来，我的脸上全是海水。我怕自己张嘴喝了一口海水，又苦又涩。我差点哭了，想回海滩，不想去游泳。爸爸鼓励我勇敢前行，告诉我海浪袭来时把头转向另一边，这样海水就不会再吹到我身上了。我和父亲游到了禁行线。一排排海浪不时把我托起。我不再害怕了。反而觉得自己像个摇篮，摇啊摇，好舒服！难怪这么多人喜欢大海，在海里游泳！游了一会儿泳，我和爸爸回了沙滩，我和几个孩子玩了堆沙堆的游戏。我也在平坦的沙滩上用手指写下了我的名字，和妈妈一起，我为远方的朋友找到了一个美丽的贝壳。虽然没找到什么大贝壳，但是用五颜六色的贝壳也放不下来。天快黑了，导游催我们回酒店，我就不情愿地走了。
接下来的两天，我们参观了普陀山的美景，但我仍然记得第一次在海里游泳，因为大海告诉我要勇敢。
