写橡皮的作文|写橡皮的作文（经典十篇）
发表时间：2018-10-22写橡皮的作文（经典十篇）。
■ 写橡皮的作文 ■
在我们的学习生活中，有个朝夕相处的好伙伴橡皮。它的颜色五彩缤纷，形状大小不一，有的身上还散发出淡淡的香味，令人爱不释手。
别看橡皮虽然小得不起眼，但它却有着重要的作用；帮我们修正错误。因为我们的粗心，常会在作业本上或考试卷上留下[污点]，这是如果没有橡皮这位好伙伴挺身而出，我们将有许多遗憾。为了帮助我们掌握正确的知识，橡皮不惜自身变短变瘦，不断地牺牲自己，却毫无怨言。
我赞美橡皮，更要学它那默默奉献的精神。
■ 写橡皮的作文 ■
一个安静的夜晚，从一个小女孩的书包里，传来了一些争执声。
只见书包里的一支铅笔趾高气扬地说：“我天天为主人而辛劳，供她写字，画画，没了我，别说写字，小主人连画画都不行，所以我是功不可没的。”
“这算得了什么？我其实每时每刻都在帮助你，”小橡皮扁扁嘴巴，接着说：“每次你写错字，我都在为你收拾你的烂摊子，久而久之，我美丽的衣裳都被你那可恶的、黑呼呼的铅给弄脏了，哼，没让你赔已经算好了，你居然还敢在这里与我比谁的功劳大？”
“你，你胡说，平常用你，只是因为小主人她控制我时，写错了而已，根本不关我事，倒是你，一天到晚都在摆弄你的衣裳，哼，这能怪我吗？”铅笔愤愤不平地，生气地反驳。
眼看着它们就要打起来了，尺子叔叔急忙制止：“哎呀，你们两个别吵了，其实你们两个一样很棒，但要合作，才能发挥出最大的作用，比如：你，铅笔，如果你不小心写错字了，没有橡皮，能行吗？又对橡皮说，还有你，要是铅笔没出错，世界上还会有橡皮吗？所以，大家要合作，才能发挥出最大的作用。”
从此，铅笔和小橡皮合作了，和和气气，没有争执，愉快地生活着。
■ 写橡皮的作文 ■
今天下午我在旭日班上，老师教我们玩抢橡皮比赛。
什么游戏都有规则吧，当然抢橡皮比赛也有规则：裁判说预备的时候，每个人都必须手交叉手。裁判说一二三，要是右手，就必须用右手抓，当然左手也是一样。
比赛开始了，我心里非常紧张，心里想：要是开始了我要是能用一只手去抓住他的手，另一只手再去抓橡皮，那该多好啊！裁判说了预备，我们俩个都手叉手，各自看了看对方就赶紧看着橡皮，裁 判又说了一二三右手，我手急眼快地抢到了橡皮，这一场我赢了。第二场比赛开始了，我心里一点都不紧张，裁判员说增加了难度工，可以用另一只手来挡住别人，再抓橡皮，裁判说预备一二三右手， 这回他抓上了橡皮。准备收回去，我不想让他赢，我就把橡皮推倒在桌子的边缘，我一下就把橡皮弄到了地上。这一局打成了平局。第三场开始了，我心里想：这一场会不会用左手呢？裁判员说预备一 二三左手，但是我和我的同桌都用了右手去抓，这一场又是平局。全场我赢了，因为我还有一场是赢的，其他都是平局。
这个抢橡皮的比赛还真好玩，这个游戏还考你速度，有时间我一定会和我身边的朋友玩。
■ 写橡皮的作文 ■
石膏！石膏！软橡皮泥。挤压飞机。挤花。挤娃娃。挤小狗。还能捏什么？我们来比较一下。
我最喜欢的橡皮泥！
今天，我妈妈给我买了一套漂亮的橡皮。有四块橡皮。这四块橡皮图案不一样，也是漫画里的人物！他们是喜羊羊、美羊羊、灰芋头、红芋头。他们就是动漫《喜羊羊与灰太郎》里的人物，人气超高，全世界都在看！如今，衣服、杯子、阅读机器、书籍彩纸……几乎所有的东西上都有它们的图案！没想到，小动画角色却成了世界的“主角”！太不可思议了！以后一定好好学习！
■ 写橡皮的作文 ■
今天的活动课，老师让我们用橡皮泥捏一个自己喜欢的东西。―
我想今年是龙年。捏个龙就好，但总是不一样。我悄悄伸长脖子，看见杨明捏在我面前的那只神气活现的公鸡。我擦掉水龙头上的水，捏了捏水龙头。
捏了捏公鸡的头，我轻轻转过头，看到身后的小白兔，好可爱。我搓掉鸡头，捏了一下小白兔。
捏了捏小白兔的头，我偷偷看了看左边被李宁捏的机器人。头顶上有两个“天线”，太棒了！我擦掉白兔，捏了一下机器人。
捏了一下机器人的头，刚插上“天线”，我偷偷看了看右边被文房捏的乌龟，轻轻推拉，脖子和脑袋就会伸缩，让我着迷。我蹭掉机器人，捏乌龟。
捏了一下大乌龟的头，乌龟盖没戴上。“丁铃铃！”下课后，每个同学的桌面上都有一个很漂亮的东西，只有我的桌面还是一团烂泥。老师看到了，走过来问我：“刘钦峰，怎么了？”不能捏吗？”“没有，老师，我想过了。我想捏一下书上写的猴子，然后把它扔掉。我绝不会做这种没有目的的事情。我会再爱对方。"
我刚说完，教室里就响起了一阵掌声。
■ 写橡皮的作文 ■
我慢慢的开始骄傲了。我和钢笔、铅笔哥哥一起住在一座大房子里，我感到十分不满，对他们说：“讨厌的家伙，真没资格与我在一起，我才能享受这座大房子！”说完我开始睡觉了，慢慢的，我开始与主人吵架了，我的主人老是写错字，我的身体让小主人拿着把错字擦掉，这让我很不满，生气的对主人说：“你能不能不写错字呀？”主人生气了，把我扔到垃圾箱里。我好愤怒，真想找个人出气，就在这时铅笔大哥从我身边走过来，我抡起拳头把铅笔揍的血肉模糊，他被我打的奄奄一息了，我骂道：“讨厌的东西，别在装了，要不然本老爷打死你！”说着我又挥了挥拳头。铅笔说：“亲爱的弟弟，你太傲慢了，你要团结伙伴，这样在你以后生活中才能拥有更多的笑容，你一定要改正错误！”。铅笔的话像一把大钟在我心中来回敲响。
这时，我心里又高兴又伤心，高兴的是孩子们能上学了，伤心的是我的铅笔大哥永远离开了我。
■ 写橡皮的作文 ■
Hi，你们好，我是一块橡皮。
我身穿一件紫色的衣服，带有彩色的圆点，我有两根大拇指那么大。我的小主人很爱护我，怕我脏了，就给我做了个护套，穿上它后，变得更加干净、漂亮了。
我来自一家文具店，在那里，我和我的兄弟姐妹在一起聊天、玩耍。但是，我的兄弟姐妹一天天的减少，最后，只剩我一人孤零零地待在小盒子里。我盼星星盼月亮，终于盼来了我的小主人。她对她的妈妈说：妈妈，我的橡皮用完了，你给我重新买一个吧！她妈妈愉快地说：当然了，只要你听话就行。于是，小主人轻轻地把我拿在手里，兴高采烈地把我拿回了家。
小主人很爱惜我。有一次，主人不小心把我弄掉了，一眨眼，就滚到了钢琴底下。我正害怕，这里怎么这么黑？突然，小主人那温暖的手臂伸了进来，一把抓住了我。过了一会儿，小主人用水轻轻地搓了搓我，我身上的脏点立刻没有了，最后，她用纸吸了吸我身上的水，我立刻又变干净了。
这就是我，一个快乐的小橡皮。
■ 写橡皮的作文 ■
嗨！大家好！我是橡皮擦，相信大家对我都很熟悉了吧，特别是小学生们，我是他们的好帮手，因为我总是在他们需要帮助的时候伸出援助之手，让他们的作业本保持干干净净的。我很乐意为他们效劳，但是有时候我也好伤心，因为有的小朋友一点都不爱惜我，他们有意无意的把我弄伤，有时候我真的觉得好疼，因为有的小朋友经常会用她们的小手扒我的皮，甚至用笔戳我，把我搞得浑身是伤。当她们把我弄得又黑又丑时就随手把我给扔了，然后很快她们又有了新的橡皮擦—我的同伴们，但是当她们再用我的同伴们时，她们也一样的不爱惜，很快就把它们弄得一身伤，要嘛把它们给掰成好几块，要嘛又是用小手把它们的皮一小块一小块的扒掉，每个橡皮擦都被搞得遍体粼伤的，然后被抛弃。现在橡皮擦们已经忍无可忍的一致提出抗议了！
小朋友们，你们不是希望世界永无战争，永远和平吗？那么请你们也跟橡皮擦们和平相处吧，好好珍惜爱护它们吧，更何况它们是你们的好帮手呢？
■ 写橡皮的作文 ■
“喂!你这个没用的橡皮,你快点给我过来,帮我把写错的字擦掉!”铅笔大声喊着。
橡皮听了这话可不高兴了，它说：“既然你说我没用,那就不要来找我好了,自个儿去解决!”
卷笔刀看到铅笔和橡皮闹成这样,忙说:“大家都住在一起,何必为了这么一点小事而伤了和气呢?铅笔,你也真是的,干吗这么大声的\'叫橡皮呢?”卷笔刀在一旁小声地说。
“哼！我铅笔一向顶天立地，今天却由到你们说我了。你们给我都滚去！”一向都非常傲气的铅笔发怒了。
“出去就出去，谁稀罕。”说完，和卷笔刀头也不回地走了。
第二天，铅笔来到市里参加数学竞赛，它顺利地做完了前五道题，做到第六题的时候，它不小心把“315”写成了“351”。铅笔习惯地喊着：“橡皮，帮我把写错的地方擦干净！”没有回音。铅笔只好把这道题划掉。可在这时候，笔心又断了，它又习惯地喊：“卷笔刀，帮我把铅笔头弄直，又没有回音。”
比赛结束后，铅笔亲自去向橡皮和卷笔刀道歉，从此以后，它们又成了形影不离的好朋友。
■ 写橡皮的作文 ■
我妈妈给我买了一块又大又漂亮的橡皮。
今天，李老师生病了，不能来上课，大家就自习了。
我作业都做完了，也没有什么书可以看了，就开始发呆，可是我的眼睛在无意中看到了摆在桌子上的橡皮。我心想：我可以用笔在橡皮上刻东西。于是我拿出了笔和那块橡皮开始刻起来。我先刻了一笔，发现划痕上有一些小粉末，就把小粉末收集起来。
我刻着刻着，刻出了一个大便图形，我的橡皮正好是黑色的，非常符合大便的颜色，我自己看着都很恶心。我还搜集了很多橡皮沫，我决定用橡皮沫来一次恶作剧，我先找了一个同学，悄悄地跟踪那个人，再迅速地打开他的衣领口，再把橡皮沫塞进那个人的衣服里，然后立刻逃跑。
一块橡皮在别人那里只能用来擦，在我的手里却能玩出各种花样。
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