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忍为先作文(经典16篇)

发表时间:2019-02-17

忍为先作文(经典16篇)。

忍为先作文 <一>

枫学会了为人处事,对于朋友或者班里的男生他总是迁就迁就,只要别人不犯他,他也不犯别人,该舍就舍,该留就留,请客也是他收集人缘的一种方式。学校即将举行一年一次的春季田径运动会,对于枫来说八百米是他的目标。

一天早晨,枫起的特别早,院里没有一个人,静得能听到风吹动沙子的声音。枫正想在这时候检验一下自己的实力,他跑了起来,跑步的声音在院里回荡,枫跑了一圈又一圈,他已经累得不行了,但依然在跑着。他的脸上汗水淋漓,湿透衣衫,他的眼睛注视前方,一副受难者的样子,他的嘴唇被牙齿咬得紫涨淤血,脸色却苍白如纸,浑身痉挛得如一片风中枯叶,而那双脚仍坚持不懈地跑着。到后来,枫面部的肌肉也痛楚的痉挛了,谁也体会不到他此时经受着多大的痛苦。而这样艰难的忍耐要靠多么坚韧的毅力和意志,更非言语所能表达。

那天枫整整坚持了十三圈,耗尽最后一丝气力,身子不由自主地倒下来。他仰望着天空,似乎感到了一种前所未有的发泄。

枫入选了,这是在他的意料之中的,但在运动会上所发生的事却是令他始料未及的。

那天的场面格外热闹,枫在运动会上足足等了一晌才轮到他的项目。随着一声枪响,枫如离弦的箭一般冲出了起跑线,刚开始就跑入了前五名,但枫的这种优势并没有撑的太久,在第二圈别人就追上了他,也许是因为起跑太用力了,到了第三圈枫已经跑不动了,他和别人的距离在拉开,他似乎又看到了什么,又努力地跑起来,他

超越了自己的极限。终于跑完了全程,他瘫倒在地上,此时他连一丝站起的力气也没有了。

枫并不想把这次失败的责任都归与起跑的用力,他知道也许是自己的能力不够。枫真的希望下次老师还能让他参加,虽然这次他只跑了个第十名……

忍为先作文 <二>

俗话说:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。所以我们要把忍这个字随时放在心中,日常生活中就要随时把忍这个字拿出来用,不要只有放在心中,而没有用它。

论语说:小不忍则乱大谋。所以说小事不忍就会变成大事,所以凡事都要忍耐,以达到事情圆满、顺利的落幕。忍有很多种:有忍别人的错误、有忍玩电脑、也有忍看电视、更有忍上厕所、、、、、、等等。随时都要记得,忍耐很重要更随时都要用到。我有一次,就是同学犯了错,我就一直忍耐事情才因此顺利、圆满的解决。

在生活中一定要学会忍耐,才能发挥忍耐的心,一定要先忍耐别人的错,再检讨自己有没犯同样的错,有犯同样的错误就要找出原因,再找到解决的方法,再把错误解决。

忍为先作文 <三>

“哎呀呀,电脑课又泡汤了,该死的京韵操……”我有点气愤地埋怨道。但还是跑进了操场。我们在操场上玩了很久,音乐都没放,有人疑惑的说:“我们到底是来玩的还是跳操的啊?”过了一会儿,陈老师终于开口了:“安静,请各位同学排好队,下星期电视机摄影师将来到本学校拍照……”开始做操了,摇头的那些动作有点难为情。终于等到了休息,可坏运又开始了。我玩的好好的,突然有人跑过来向我举报:“李新月,张进宇亲口表白他喜欢你呀,恭喜恭喜,结婚发个喜糖!”我顿时脸红了,狠狠地踢了那个人一脚,可一连串有许多人都跑老向我举报,我忍无可忍了,大发雷霆:“犯贱啊,我跟你无冤无仇你干嘛老来烦我啊?谁说他喜欢我了,别人都说他喜欢黄宇欣的,你搞没搞错啊你!”旁边的人都偷偷笑了起来,弄得我没脸见人。确实,我是有一点喜欢张进宇,可我并不相信这是真的,直到有一天中午。赵晓影带了两个手镯,张进宇看到她把手镯放进口袋里,便偷偷地拿了出来,赵晓影发现了,大吼道:“还给我!”后面我便没听到,谁知道她突然跟我说:“张进宇说,他要把这个送给你做定情之物哦!”我讲到:“你说什么!”然后狠狠的踩了她一脚,却被张进宇看见了,我不好意思的低下了头。我知道,他偷偷的在笑我。我和他相处多了,竟喜欢上了他,我特备想对他说:“Iloveyou!”可一直不敢说,憋在心里难受及了。

忍为先作文 <四>

我跟很多同学坐过同桌,可让我最烦恼的就是现在的同桌李响,刚听说这个名字时,我立刻想到了李咏,这两个名字太相似了。

李响是男孩子,可样子却像个女孩子,整天扭扭捏捏的很可恶。记得有一次,上数学课时,他无缘无故打了我一下,我也反击了一下,没想到他还双倍奉还,打了我两下,我受不了了,又打他一下,正好这时下课铃响了,数学老师说了一句话:郭慧玲坐得真端正,不像有的同学,坐在凳子上都会摔下来。这明显是讽刺我嘛!这时,我真想打他一顿,或去跟老师说,可要是我跟老师说的话,他又说我爱打小报告。

就在这个月的某个周二,大家都出来活动了,我们很无聊,便玩起了捉迷藏,玩捉迷藏倒没什么关系,可他竟然趁我下楼的时候把我从楼梯上推了下来,害得我把脚扭了,到现在我的脚还痛呢。跟老师说,他肯定会说我,动不动就去跟老师告状,一点点小事还要跟老师说等等。

他还经常打我,踢我,扭我总而言之,我对他已经忍无可忍了,有时我吃饭都还在生这口气。跟父母诉点苦,父母又说:没关系,同学之间的小矛盾没什么大不了的,别难过。这哪是小矛盾啊!是大矛盾。忍李响真苦啊!还没人理解我的心情。

现在,他又患了鼻炎,随时都带着一盒纸巾,擦鼻涕时,还发出那种恶心的鼻涕声,擦完鼻涕的纸巾,放学后都整理到我的抽屉里,害我又要罚值一天。别人还说我为什么还要忍他。

唉!都是我命苦啊!

简评:宽容是最大的美德。

忍为先作文 <五>

那是刚刚开学的一个下午,大家都很高兴,又要与朋友见面了。可是这股高兴劲儿,却被一个无理的批评,与我们一刀两断。

刚换了一个班主任,她是个英语老师,之前给我们上过公开课,她的课讲得生动幽默,我们都很喜欢她。

走进教室后,她还面带微笑,目光扫过教室,脸色突然由晴转阴,指着一个女孩怒吼道:“你,站到墙边去!”那个女孩站了起来,一脸的无辜与纳闷。“站在墙边去!”那个老师吼得更厉害了。女孩默默地走到了墙角边。每节课,班主任都叫她站到墙边,或者把她锁在小而漆黑的储物间里。

就这样,几天过去了,每天每节课,女孩都用笔在手上刺一个小小的“忍”字。时间久了,字迹就深深刻在了我的心里。

又是一堂英语课,她终于忍不住了:“老师,我犯了什么大错吗?”“你没犯什么错。”老师的脸立刻绷了起来:“你很像我那前夫的女儿,我看你就讨厌你!”天哪,这是什么理由啊?我对这个老师的喜欢,在这短短的几天内,消失得无影无踪。

那个女孩刚想说什么,又停住了,脸上满是愤怒与无辜。女孩什么也没有做,却要遭到这个老师的嫌弃与责备。

这是一个灰暗的学期,我们现在都长大了,把不悦都忘记了,但是至今那个“忍”字仍然深深印在我的心中。

忍为先作文 <六>

大家在小学阶段会碰到各种各样的事情,我就碰到过几次处理得不合理的事情。

那一次令我印象最深:那是一节科学课,王泽斌把香弹了过来,我刚想问问是怎么回事就被张老师连推带拥地弄了出去。当时我很郁闷,于是就在第二天告诉了妈妈。可没想到就在那一天的一周纪念日过去三天的时候,我再一次受罚!这一次比上一次还要严重:我陪着六班上了第四节课。当时我的手都想要喷出火来,胳膊上都要突出尖刺来。回到小饭桌后,我给妈妈打了个电话,让她下午立刻到学校来一趟!

下午放学的时候妈妈和我到了邢老师的办公室,妈妈把则会两件事情给邢老师说了一遍,邢老师举了刘宇轩哥哥的几个例子来开导我,又举了董瀚钦的几个例子说了说,邢老师还让我知道了退一步海阔天空的道理,我从这时才认识到忍是多么的重要!邢老师让我给张老师写一封道歉信,没想到有了意想不到的结果:第二天,张老师在科学课上把我叫到办公室里去,向我道了歉。现在我又认识到,退一步,何止海阔天空呀!

以前我从未遇到过这种挫折,就没有很好的解决方法,现在邢老师让我学会了忍耐,对我来说真是受益匪浅!这一次我又跟了一个朋友闹了别扭,我给他送去了道歉信,然后我们俩又和好如初了,那时候,我真是打心眼儿里感激邢老师呀!昨天晚上,我们两个还在一块下棋,就像一家人一样了。

妈妈说,这是成长需要过的一道门槛,这会让我能够更好的融入我们的社会。有人说:退一步海阔天空。我说:忍一忍,其实并不难。

忍为先作文 <七>

不知从何时起,忍成为了一种时尚:宽大t恤上的忍,赤裸臂膀上的忍。可我却不禁要发表言论:忍,是如此简单就能随便表现出来的吗?

自打进入中学以来,空虚便主导了我的生活。家,学校,一直在这两点一线之间重复着相同的生活。枯燥,乏味成为了生活的住旋律,学习成为了生活的重心。一切似乎只是为了学习。

初中的生活与我所想象的截然不同,甚至觉得初中生活需要伪装着生活。亦真亦假令人分辨不清。回到家后更没有可以交心的人:为生活重担不得不四处奔波的父母无暇听我抱怨,为完成学业不得不远走他乡的姐姐无精力替我分担,为岁月压弯身躯的爷爷奶奶无耐心为我解忧。一点一滴的心事慢慢聚集在心头,不管是在家里还是学校里的烦心事都被动得选择了闭口不说,任由那些事烂在心里,就这样埋藏在心底。

当忍耐一词出现在我的生活中时,我明白了,在这个大千世界中不可能每个人都过得称心如意,总有一些苦水要自己尝。忍耐成为我的信条,我带着它一路向前。

记得在16岁生日那天,日子仍旧象往常一样,只是老天特别眷顾我,在那一天给了我一个灿烂的晴天。但除此之外任何的祝福之声都没有进入我的耳朵。虽然有好朋友送来了礼物,但却没有象预想的那般快乐。换作以前的我,我也许会责怪它们的不是。但如今我选择了默不作声。我其实应该知足了,因为还有人记得我的生日。因为我只要有我自己的祝福就足够了,只要我过得开心,每一天都会是生日。

那个以前只知道躲在妈妈怀里取暖入睡的我已经习惯了独自一个人在诺大的空间里承受寒冷的考验,只因为我在成长中学会了忍耐;那个一摔倒就只知道哭的我已经习惯了要自己擦拭伤口,只因为我学会了忍耐。

当忍成为一种时尚时,其实也是一群孩子长大的证明。

忍为先作文 <八>

从小就听说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。“忍”是中华民族的传统美德,“忍”是冬日里的一团火,可以温暖两颗冰冻的心灵;“忍”是夏日里的一汪水,可以让两颗躁动火势的心平息;“忍”亦是春日里的一丝风,让整个世界都充满和谐温暖。

年轻的我们有火一样的热情,年轻的我们有不服输的精神,正因这样,我们才应该学会忍。同学之间出现一点小矛盾在所难免,如果我们总是固执的各执己见,大事小事都暴跳如雷,只能让局面越来越尴尬,让心情越来越糟糕。如果我们学会忍耐,学会退让,静下心来分析自己的过错,也给对方一个思考的空间,我们都会发现自己的不足,然后理解对方,宽容对方。急躁,激动不是解决问题的办法,唯有忍耐。忍住自己暴躁的个性。唯有退让,退让出充满火药味的境地,事情会变得越来越顺利,同学之间的关系会越来越融洽。

然而,任何事情都像一把双刃剑,既有有利的一面,又有不利的一面。有时候,忍像一阵风,会让腐败之火愈烧愈烈;让侵略之帆愈行愈远;让霸道之浪越卷越大。中国人民一直都在忍,不知忍了多少年。正是因为中国人民的忍助长了帝国主义的霸气。清朝时候,帝国主义一次又一次踏进中国的大门。起初走私鸦片,中国人民忍住了,而侵略之门却打开了。然后一次又一次的战争,中国人民忍住了,而大片大片的土地,大把大把的钱财却流失了。最恶略的是中国人民眼睁睁的看着自己艺术的宝库,文化的天堂圆明园被英法联军毁于一旦,却无动于衷,无能为力。此时的忍是懦弱的表现,退让是落后的象征,所有的后人都在恨,恨他们为什么要这样忍,忍的结果是越来越落后,越来越让世人鄙视,越来越没地位,越来越遭来更多的侵略!

所以,当忍则忍,忍要选对时机,选对境地。朋友之间的鸡毛蒜皮一定要发扬中华民族的传统美德,学会忍耐,互相理解;对于那些邪恶的势力,我们要勇敢面对,勇敢的与其作斗争,坚决不能忍,不能给邪恶一点儿滋长的空间。

忍为先作文 <九>

小班社会教案:忍一忍

温州七幼 金湘绣

活动目标:

1、会从结果出发,提醒自己要忍住,并学会等待与分享。

2、通过实务活动中抗诱惑经验的积累,进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。

活动准备:

小兔头饰;新鲜的水果、饼干、糖等若干零食;手机、音乐

活动过程:

一、 创设小兔子过生日的情境(幼儿随音乐进场)

1、 认识桌子上的东西,引起幼儿的食欲。

2、 提问:小兔子不在我们该怎么办?为什么等?

3、 小结:小朋友真棒,知道到别人家做客吃饭,要等主人和客人都到齐了才能吃,即便是很想吃也要忍一忍,这样才是一个有礼貌的好孩子。

二、 帮小兔布置餐桌

1、 请幼儿帮小兔子布置餐桌。

2、 提问:我们用什么办法忍住不去动呢?

三、招待客人老师,忍住食物对自己的诱惑。

忍为先作文 <十>

1、带宝宝去买东西,看到有卖兔子、松鼠的,宝宝看到很喜欢,想让买!

我告诉他:“买回家,你要照顾它,给它吃的、喝的,还要打扫干净。”

宝宝认真地说:“应该很臭吧!那我臭晕了怎么办?我不敢打扫!”

2、我弟一直只吃鸭肉,鸡肉怎样做他都不吃,我妈问他:“你怎么只吃鸭肉不吃鸡肉”。

我弟说:“鸡整天都不洗澡的,好脏,才不吃。鸭子都是在水里的,天天洗澡”

我勒个去,你是有多爱干净啊!!!

3、一天一家三口去老岳家蹭饭吃,吃饭时老岳父对小外甥女说:你怎么好意思经常过来吃的'。。。。

外甥女随口答道:你女儿天天在我家吃呢,你怎么好意思的呀。。。

4、和闺女路过肯德基,她对我说:爸爸,我要去肯德基吃麦当劳。冒着让人赶出来的风险我说好吧,那我们去吧。

哎……这年头爹难当啊。

5、中秋那会儿回农村老家,做饭时发现没酱油了。

拿着瓶子去小卖部打酱油,只有老板十来岁的儿子一个人,

“现在还不能卖呢,爸爸说要等他回来加水了才卖……”

忍为先作文 <十一>

君可知韩信因忍胯下之辱,后成一方大将的故事?古人云:小不忍则乱大谋;事不三思终有悔,人能百忍自无忧。忍,不是懦弱的表现;忍,是一种风度,一种涵养。

记得那是一个阳光明媚的下午,我来到体育馆看激烈的足球比赛。你争我抢,似是龙争虎斗;各显神通,又如八仙过海。两方队员齐心协力,配合默契。小小的足球被各位健将们传来传去,宛如一颗“铁甲飞弹”,在绿茵场上横冲直撞,煞是好看。可天有不测风云。刚刚还是风平浪静,转眼就风云突变。那颗“铁甲飞弹”被一个队员飞脚射上云霄,划过一道优美的弧线,砸到一名队员头上。那队员随即倒在场上,抱起头缩成一团。顿时场上一片寂静。观众们都吓得六神无主……过了一会,那受伤的队员慢慢站起来,怒目圆瞪,指着肇事者破口大骂。对方也不甘示弱,开始唇枪舌战起来。双方闹得不可开交。两人刚才还是团结一气的战友,转眼反目成仇,各不相让,遂怒目对峙,像两尊龇牙咧嘴的金刚。观众席亦一阵骚动。我默默地离开了……

走到不远处,忽然传来一阵急促的救护车声……我望向足球场的方向,若有所思:纯刚纯强,其势必亡;刚不可折,柔不可卷。古人云:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。斤斤计较讨人厌,睚眦必报多仇怨。学会了忍,路更宽,走得更远!为什么,他们就不懂呢?

忍是一种风度,一种涵养!

忍为先作文 <十二>

为什么你天天都要欺负我呢?我快忍不住了,你这样做到底是为什么啊?

我曾对你说过,就算你不理我也不能天天这么欺负我啊,我跟别人说话,你为什么要去对那个人说“如果你理她就不要理我”这样的话呢”是我上辈子欠你的么?为什么?你为什么要对我这样?

枫你知道么?刚开学的时候我们谁都不认识谁,我们慢慢的认识了,谈话谈的很投入,可是慢慢的你又嫌弃我了,我不知道你为什么会这样,我多次的问你为什么,可你总是逃避,要不就是“你自己知道,自己想!”这样的话,枫你想过没有,如果我知道的话,我还会问你么?

你天天的骂我,说我,我忍着,可你为什么要班里的人都不理我呢?你说因为我你和你老表不说话了,你说为了我你和别人的关系闹僵了……可是你想过我么?因为你他不理我了,因为你班里的人都疏远了我,为了你我的朋友也渐渐的离开了我,你知道不知道啊?我的心声你都不听,我曾解释过我也曾跟你说过,但是你不听反倒一直骂着我,我知道你心你很不好受,我们每次吵架我都要忍着,可是你知道你骂的多难听么?你根本就不往我的立场上去想想,再说你是个男子汉啊,就算我招你了惹你了你也不用这样吧?你说鄙视我你说我是垃圾,那你呢?你跟我说的一文不值,你不曾一次的骂哭我,你剪我的头发你往我身上泼水这我都忍着,我告诉自己忍着别人所不能忍的必能做到别人所不能做的,可是我能忍下去么?你这样对待我是为了什么啊?你想找人打我,我没出声,我等待着你找人打我,我告诉自己至少你打过之后会对我好点,因为我们是同学,至少你也该因为我们是同学的份上对我好点啊。可你就象冷血动物,那么无情,那么狠……

你的本质是好的,可是你做的为什么是这么狠的事呢?你骂我还不说,你为什么还要把我无辜的姐姐扯上呢?她怎么你了?她跟你认的姐姐以前不合你为什么要在我面前说她的坏话还说要她挨打呢?难道你真的很霸道么?为什么你在背后骂老师呢?你们家很富裕,为什么会这么没教养呢?遇见你是我这辈子最倒霉的事情了。

我从来都没受过这样的耻辱,也许会因为你这样对我,让我学会了“忍”,我不恨你,我也不想看到你,只是在我的内心当中你伤了我,伤了我这颗幼小而脆弱的心灵。我们本来就没有什么天大的过不去,你说“你想和我和好,一辈子都不可能!”是么?真的不可能么?我是想和你和好,想象平常的同学关系那样,可你现在对我的态度就是仇人对待仇人。我们都还很小,真的需要这样的结局么?

我还要忍你多少个日日夜夜呢?你放过我可以么?我没有做过对不起你的事也没有太多的招惹你,我们才相处两个星期啊,你以后还这样对我,我受的了么?

我想哭,但是我不能哭,我还要忍着,忍到你走的那一刻,我不知道你为什么这样对我,我也不知道我们为什么不是同学而是仇人,我现在能做的也只有忍了……

忍为先作文 <十三>

老师常和我们说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。人应该大方一些,要学会忍。

但有的家长知道孩子被别人欺负后,回说:“儿子忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”但也有的家长会说:“儿子,好汉不吃眼前亏,打他。”生活中,我们常常碰到这种问题,在忍与争之间不知该如何选择,有些人选择了“忍”而生活的安闲,也有人因选择了“忍”而任人欺凌。有些人选择了“争”而获得成功,但也有人选择了“争”而踏上悔恨的深渊。

每个人心中都有两盏灯,一盏是希望的灯,一盏是勇气的灯。有了这两盏,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶。当面对忍与争时,让我们点亮这两盏,抛却心中的恐惧与杂欲,在忍与争之间做出最明确的选择。

站在人生的十字路口,当面对忍与争这两条截然不同的路时,我们当慎重思索,当忍时则忍,不当忍时则争。

忍为先作文 <十四>

什么?我顿时感到十分迷茫,我们要提前五天来学校进行军训?虽然早已知道要军训,但一直以为是初一才举行,没想到六年级就要去军训了。这不禁让我大脑感到十分惊讶,并思考人生

我们会被太阳晒黑吗?

完了,我没带防晒霜。

怎么这么多人没来参加军训呀?

到了学校,同学们都议论纷纷。

虽然很多人没来,但同学们越讲越兴奋,越讲越大声,老师不得不让大家安静,并告诉我们下午六点我们会见到教官。于是,同学们的说话声音虽然没变,但话题却改为教官皮肤黑不黑呀,是高是矮是胖是瘦之类的

不知不觉到了七点,教官来了,他有着古铜色的皮肤,身材不太胖也不是很瘦,脸上有很多痘痘,眉毛是三角形的,一套正规的军装,看上去有点儿严肃。他用他威严的,有些好笑的声音说自己姓陈,让我们以后叫他陈教官。

如果你们无法无天,他说,那我就会把你们拖出去枪毙啦!呃这不就是一本正经地胡说八道吗?明天上午开始军训。

我们下到了操场,太阳比任何时间都狠毒。唉!我们不会被晒成人干,撒上五香料和孜然粉,然后运到工厂加工一下,最后做成人肉干被贩卖吧!果然,不出三分钟,我全身都湿透了。太阳面对眼睛时不得不闭眼,闭眼时也不是看见黑的,而是红白的。汗在闭眼时又不得不经过眼睛,非常的酸。小花仍然鲜艳地开放着,好像在嘲笑我。小草依然无所谓的生长着,好像在讽刺我。唉,人为什么要有眼睛呢?不知过了多久,总教官终于说了一句话:三十分钟到了!嗯?只有三十分钟?

我整个人都要累瘫了,软绵绵的,如同一团棉花。谁知,教官接着说:好了,我们再进行下一项训练。唉接着,我们又被太阳烘烤着。进行完军蹲,三类转向、敬礼等多项训练后,我的头发隔着帽子也是滚烫的,手臂和脖子后面已经对空气过敏,疼痛得好像要起火一样。一定要忍住啊!因为胜利就在前面挥手呢!

这次军训,最让我印象深刻的不是累了些什么,而是我成功坚持到了最后。愿每一个人,都能坚持住。

忍为先作文 <十五>

俗话说的好:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母则,须顺承;”种种细节都是我们对父母对长辈孝的体现。孝道是我家门里的家风。

每次只见父母每逢节日都会给爷爷奶奶他们送礼,“礼轻情意重吗。”此时我都会想,我什么时候也能孝一孝呢?

回忆起来,那天正是爷爷的生日,父母买了菜,准备为他庆生。可是辛勤工作的爷爷,起早贪黑,直至五点多还未归来。此时的我肚子已经开始作曲了,可直至拐角也不见爷爷归来的身影。又等了一小会儿,这时,菜的喷香已将我全身给贯穿了,可直至弄堂口也不见他。我心中油燃而起了一对有气无力的火焰,与此同时,桌上突然出现了一只手,朝着菜盘子前进,捻到食物的手猛得缩了回去。伴随着“啊”的一声,我被发现了,望着妈妈冒着“火星”般的眼睛,顿时使我摒住了呼吸,0。01秒后我确定我闯祸了。妈妈最讨厌在长辈在没上桌前,孩子先吃,这是不孝。0。1秒后我发现我失去了一次孝顺的机会。

时光继续倒流,那是大年初一。早晨,去拜年的路上,妈妈还嘱咐我收红包钱要先说话,到了爷爷奶奶家,奶奶亲自将红包递过来,我的眼睛顿时开始发绿,同时,嘴巴又像是被502胶水给粘住了,手却一边伸向红红火火的压岁钱。当我将钱揣进裤兜时,我大脑中的存档文件似乎打开了,里面是妈妈的嘱咐,就当抬头,只见奶奶转身走进了屋里,这个背影似乎包含着失望。0。1秒后我又一次发现我又一次失去了孝顺的机会。大过年的,不知为何我的头顶乌云密布了。

随着时间的塑造,我的思想,知识都显得有所提高,此时的我形象一下子高大了,明白了孝,还为此作了诠释:孝,她充满着神奇的魔力,虽然我原来跟不上她,但我可以去学,学习他那稳健的步伐。至今,我已是娴熟了,也能用行动来表达我心中的孝义。第二年,见到红包的我,眼睛不再发绿了,学会了先行礼后收礼,望着奶奶一脸笑意,我头上的乌云也随之散了。这时,我也感受到了奶奶那剧烈的心跳。

由此可见得孝的力量有多大,我家的家风还是值得传承的。

忍为先作文 <十六>

“天将降大任于是人也,必先苦其心志……”教会我们的是“忍”。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,教会我们的也是“忍”。连孔子的“克己复礼”也似乎千叮咛万嘱咐地在我们耳边低吟“凡事都要忍!”

然而,中国人仍有“忍不住”的时候,忍不住步行的缓慢,就学习骑马,就造马车;忍不住汲水的艰苦,就学会造水车,挖运河;忍不住刻竹的麻烦,就发明了纸张。每当一个人“忍不住”的时候,世上总会多分多彩,因此,科技的变革,时代的进步,远不是“忍”出来的。

“勿忍”是“忍”的一种境界。司马迁正是“忍不住”史书的缺漏错误,才激发了他的热情,才使他“忍”住了宫刑之辱,因此,“勿忍”不是随便迁怒于人,不是无限的烦躁,而仅是对一切不加思辨的“忍”之否定。日本古代有种人,以“忍”字作为行动准则,修炼要忍,处世要忍,似乎这样就可以达到无欲无求的境界,他们受用于人,虽无所求,但为“修炼”而杀人越货飘然所不做。他们这种“忍道”,仅是使他们变成野心家的工具,这种“忍”是不可取的,因为他们丧失了自我,凡大小事都以“忍”来对待,导致日本历史上虽有不少著名的军事家,政治家,却无出名的“忍者”。

“勿忍”更是历史前的动力。纵观我国历史,农民从来都是很朴实,很难“忍”的弱势群体。只要统治者不施以暴政,农民可谓任意剥削,但当农民“忍不住”的时候,往往就是更朝换代之时。“黄巾起义”带来了三国时代,陈胜、吴广起义加速了暴秦的覆灭,而太平天国运动更是为中国红色革命带来了不可取代的经验教训,倘若他们当时“忍”了,历史必然停止前进,腐败的局面定如一潭死水。而他们的“忍不住”便是这潭死水所必须的“源头活水”。

“勿忍”也是我们创造,发明的前提,从爱迪生的电灯,到现在的互联网、手机等高新科技,都是因为“忍不住”某种落后现象而出现的。若我们什么都“忍”,我们可以想象科技进步会何等缓慢。

“勿忍”所带来的远比“忍”的要多,要丰富。

为人处世上,我们要容忍他人但在科技,经济事业上,“勿忍”永远是我们的主旋律,我们要发展,“勿忍”才是变革的动力。

简评:本文作者逆向思维,以独到的见解,高远的立意,清晰的思路赢得高分。第二、第三个分论点有交叉之嫌。这种写法有风险,不易盲目模仿。

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