个人实习医生总结

个人实习医生总结（必备十五篇）。

个人实习医生总结 之 一

作为一名顶岗实习医生，我有幸能够亲身参与医院临床工作，这段时间的经历让我受益匪浅。在这里，我想分享一下我在实习期间所学到的一些经验和体会。

1. 学习态度

在临床实习期间，我深刻认识到医学是一门非常综合和知识密集的学科，光靠书本学习远远不够。医院是一个真实的实践场所，不同的患者病情、临床情况以及医学技术要求都各不相同。因此，作为顶岗实习医生，我们必须保持积极主动的学习态度。无论是参加临床讨论会、病例讨论还是与导师交流，都要虚心听取他人的意见和建议，并加以学习和吸收。

2. 临床技能

临床实习期间，我主要参与了护理、诊断和治疗等方面的工作。通过与患者的接触，我学到了如何进行病史采集、体格检查以及如何进行一些常见的诊断和治疗。我学到了如何处理急救情况，提高了独立处理急症的能力。通过与导师和其他医生的沟通和交流，我也提高了自己的专业技能和知识水平。

3. 患者沟通和情绪疏导

顶岗实习期间，我也时常与患者及其家属进行沟通。这是一项重要的工作，因为能够与患者建立良好的沟通关系对减轻患者的痛苦和提高治疗效果有着重要的作用。我学到了如何与患者进行有效沟通，如何表达亲切关怀和鼓励，并帮助他们排解内心的焦虑和恐惧。

4. 严守职业道德

作为医生，我们必须始终严守职业道德，以患者的健康和利益为重。实习期间，我始终坚守职业操守，尊重患者的隐私和权益，并遵守医院的规章制度。同时，我也深刻认识到医学是一个团队合作的事业，与其他医生、护士和医疗技术人员的沟通和合作是非常重要的。

5. 不断反思和提升

在顶岗实习期间，我时常反思自己的表现和工作，寻找不足之处并努力提高。通过与导师和其他同事的交流和反馈，我不断改进自己的专业知识和技能，提高了自己的工作效率和质量。

顶岗实习期间，我通过与导师和其他医生的交流学习，提高了自己的专业知识和技能。我也学到了如何与患者进行有效的沟通和情绪疏导，并始终严守职业道德。通过不断反思和提升，我认识到医学是一项需要全身心投入的事业，我将继续努力学习和提升自己，为患者的健康贡献自己的力量。

个人实习医生总结 之 二

临床实习医生测试题

姓名：

成绩：

一、单选题：（每题2分 共60分）

1、持续高热，体温39℃以上，24小时体温波动范围在1℃以内，称之为（）A.稽留热 B.弛张热 C.间歇热 D.不规则热 E.回归热

2、治疗再生障碍性贫血错误的是（）A.山莨菪碱 B.抗菌素淋巴细胞球蛋白 C.雄性激素 D.士的宁 E.所有再障患者均可行脾切除

3、尿路感染最常见的致病菌（）A.草绿色链球菌 B.大肠杆菌 C.葡萄球菌 D.副大肠杆菌 E.真菌

4、下列哪项被认为是糖尿病最常见、最严重的急性并发症（）A.眼病变 B.神经病变 C.心血管病变 D.酮症酸中毒 E.非特异性感染

5、关于内生肌酐清除率的叙述，下列哪项是正确的（）A.是判断肾小管损害的敏感指标 B.其测定与肾小球损害程度无关 C.肾功能损害愈重，其清除率愈低 D.肾功能损害愈重，其清除率愈高 E.高于80ml/min提示预后不良 1

6、下列哪种病变可引起喷射性呕吐（）A.脑膜炎 B.胆囊炎

C.肠梗阻 D.尿毒症 E.前庭器官疾病

7、李某，男，60岁、胸骨后剧烈疼痛两小时，伴大汗、面色苍白、应首选的检查方法是（）A.拍胸正位片 B.心电图 C.双肺CT D.超声心动图 E.血常规

8、语颤增强多见于（）A.肺实变 B.胸膜肥厚 C.肺气肿 D.气胸 E.胸腔积液

9、下列哪种检查方法能准确判定二尖瓣狭窄的程度（）A.心电图检查 B.胸部摄片 C.胸CT扫描 D.超声心动检查 E.听诊

10、下列哪项是心包积液所致的心脏浊音界改变情况（）A.心浊音界向左扩大 B.心浊音界向右扩大 C.心浊音界向两侧扩大 D.心浊音界缩小 E.心浊音界不变

11、患者近年来反复发作全身强直，阵挛，昏睡、本次发作强直-阵挛持续时间达2小时，伴高热，汗出、应首先考虑的是（）A.癫痫合并低钙血症 B.癫痫持续状态 2

C.急性脑出血 D.急性脑栓塞 E.癔病性发作

12、患者有心脏病史12年，近半年来，体力活动完全受限制，不能胜任任何体力活动，休息时仍有心悸、气短症状、其心功能为（）A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 E.以上均非

13、下列哪种情况通常不出现蛋白尿（）A.精神紧张 B.高血压 C.慢性胃炎 D.心功能不全 E.妊娠中毒

14、患者老年，有慢性支气管炎及高血压病史15年，近半年活动后自觉气短、检查：血压160／95mmHg（21.3／12.6kPa），心脏听诊未闻及器质性杂音，两肺听诊无异常，心电图及X线显示左心室增大、应首先考虑的是（）A.肺心病 B.风心病 C.冠心病 D.高血压性心脏病 E.病毒性心肌炎

15、在下列哪种情况下最容易触及心包摩擦感（）A.左仰卧位，胸骨左缘第2肋间处，深呼气末 B.坐位前倾，胸骨左缘第4肋间处，深呼气末 C.坐位前倾，胸骨左缘第4肋间处，深吸气末 D.左侧卧位，胸骨左缘第2肋间处，深吸气末 E.仰卧位，剑突下，屏住呼吸时

16、下列哪项指明了典型心绞痛胸痛的部位（）A.胸部左侧 B.胸部右侧 C.心尖部 D.左肩背部 3

E.胸骨体上段或中段的后方

17、下列哪项是诊断肺心病的主要依据（）A.肺动脉狭窄 B.阻塞性肺气肿 C.长期慢性支气管炎 D.两下肢浮肿 E.肺动脉高压及右心室肥大

18、患儿高热，体温达39～40℃，伴恶心、呕吐和意识障碍、应首先考虑的是（）A.中毒型菌痢 B.癫痫大发作 C.病毒性脑炎 D.尿毒症 E.有机磷农药中毒

19、下列哪个部位最容易听到正常肺泡呼吸音（）A.乳房上部 B.肩胛上部 C.肩胛下部 D.胸骨上窝 E.胸骨角附近 20、肺部局限性的湿罗音提示（）A.急性肺水肿 B.胸腔积液 C.炎性病变 D.气管痉挛 E.肺不张

21、犬吠样咳嗽多见于（）A.气胸 B.气管异物 C.大叶性肺炎 D.胸膜炎 E.肺脓肿

22、下列除哪项外，均可导致气管向健侧移位的表现（）A.气胸 B.肺气肿 4

C.肺不张 D.胸腔积液 E.纵隔肿瘤

23、多尿是指

24小时尿量大于（）A.2000ml B.1000~2000ml C.1500ml D.3000ml E.2500ml

24、有关心脏杂音的叙述，不正确的是（）A.杂音可因血流加速而产生 B.杂音可因血液反流而产生 C.杂音的响亮程度与心脏病变成正比 D.杂音有生理性的 E.病变的瓣膜不同，杂音的部位也不同

25、输血最严重的并发症是（）A 发热反应 B 变态反应 C过敏反应 D溶血反应 E细菌污染反应

26、诊断小儿肾病综合征的必备条件是（）A.大量蛋白尿，高脂血症 B.明显水肿，高脂血症 C.大量蛋白尿，明显水肿 D.低蛋白血症，明显水肿 E.低蛋白血症，大量蛋白尿

27、破伤风发病时，最先出现的症状是（）5

A.苦笑面容 B.颈项强直 C.角弓反张 D.上肢屈曲，下肢挺直 E.牙关紧闭，开口困难

28、新生儿败血症最常见的并发症是（）A肺炎 B胸膜炎 C化脓性脑膜炎 D骨髓炎 E肝脓肿

29、男性 ,47岁, 因电击伤致心脏骤停, 经初级复苏后转入病房, 首先应检查（）A 脑功能 B肾功能 C循环功能 D肝功能 E呼吸功能 30、一有溃疡病史男性病人，因1小时前呕血住院，自觉出汗、心慌。查体：心率120次/分，四肢湿冷。根据上述临床表现估计出血量大约为（）。

A．＞200ml B．＞250ml C．＞300ml D．＞350ml E．＞400ml

二、填空题：（每空3分，共30分）

1、患者于肌肉注射青霉素后突然晕厥，皮肤湿冷，脉搏不可扪及，抢救时首先应用。

2、医院内获得性肺炎是指，主要病原菌是。

3、心脏骤停最主要的特征是 和

4、首次病程记录需在 小时内完成，入院记录需在 小时内完成。“日常 病程记录”中入院及手术后的前 天至少每天记录1次.“抢救记录”必须在抢救结

束后即时完成.因抢救急危患者,未能及时书写的,有关医务人员应在抢救结束后＿ 小时内据实补记,并注明抢救结束时间及记录时间.5、各种休克的共同特点均为。

三、.试述休克的病因分类及治疗原则 7

个人实习医生总结 之 三

毕业生医院实习工作总结

终于结束了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习，一直到参加许多活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。

在实习中最特别的，就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，xx医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。

除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作，才能给予病人最大的支持与帮助。

在xx医院里，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是xx医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。

在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧！让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。

总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感。

感谢xx医院给我实习的机会，也感谢**实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

实习医生个人工作总结

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的.工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1。实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

2。搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。

3。学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！

4。还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固和提高；其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到现在，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢？

科室里，不论是医生，护士，患者，患者家属。不一样的阶层，不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人，可能以为很了解他，其实并不是如此，也许人一旦了解的对方越深，就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点，当你不能容忍对方的缺点，又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂，生活，学习，处事无处不在。

个人实习医生总结 之 四

个人实习医生总结 之 五

所属行业：医疗/护理/卫生

医学检验中心实习生

1.了解各种仪器设备的使用方法;2.了解各种科室的不同功能;3.熟悉实际操作中所出现的问题并通过各种方法避免和克服;4.协助领导完成一些行政工作;5.做好各种文字统计，阅读各种文献，参与到实际操作中。

教育经历

20xx/9—20xx/7上海中医药大学医药学本科

所获奖项

20xx/7学校二等奖学金院校

20xx/12学校优秀学生干部院校

在校期间，学习了解剖学、生物化学、生理学、病理学、精神学等等课程，在校成绩优异，担任学生干部的职务，曾多次获得过学校奖学金，平时积极主动参加校内活动，曾负责在专业内组织过医学演讲。学习态度端正，能够主动学习，认真对待每一次学习的机会，我希望在学习理论知识的同时，能够增强自己的实践经验，我相信没有做不到，只有不想做。

个人实习医生总结 之 六

作为一名实习医生，我有幸在医院里度过了一段令人难忘的时光。这段经历充实了我的知识和技能，同时也让我深刻理解了作为一名医生的责任和使命。在这篇文章中，我将详细地描述我在医院实习期间的经历和所获得的收获。

我要感谢我的导师和医院的教导。他们提供了丰富的实践机会，使我能够学习并实践医疗的各个方面。每天早晨，我都会与我的导师会面，了解当天的工作安排，并讨论任何问题或困难。随后，我会与导师和其他实习医生一起参与病例讨论会。这是一个让我们分享病例、学习新的治疗方法和解决实际问题的平台。通过与导师和同事的交流，我不仅理解了医疗工作的重要性，还学会了团队合作和互助。

我在实习期间参与了各种医疗服务。我曾在急诊科和感染科工作，处理了许多紧急和疑难病例。在急诊科，我了解了处理急救病例的重要性，以及如何迅速而准确地作出诊断和治疗决策。我也参与了一些手术，并观察了专业的医生们如何进行手术操作。这让我对手术室的工作流程和团队合作有了更深入的理解。在感染科，我研究了不同病原体的特征和影响，并学习了预防和控制感染的各种方法。这些实践经验让我对临床医学有了更全面和全新的认识。

在实习期间，我还接触到了各种各样的病人。他们来自不同年龄和社会阶层，患有不同的疾病和病情。我曾经与患有癌症、糖尿病和心脏病等慢性病的患者进行了长时间的沟通，并了解到他们的困惑、痛苦和希望。我也与小孩子和年轻人打交道，治疗他们的疾病并给予他们关怀和安慰。通过与患者的交流，我意识到作为医生，我们的责任不仅是治疗疾病，更是建立与患者之间的信任和理解。

医院实习期间，我也面临了一些挑战和困难。医疗工作是非常紧张和复杂的，经常需要在有限的时间内做出决策。有时候，我会碰到一些复杂的病例，需要全面的知识和技能才能解决。还有一些患者，他们的病情非常严重，我无法控制他们的病情或给予他们足够的帮助。这些挑战让我更加坚定了医生的职业选择，并激励我不断学习和进步。

在医院实习期间，我收获了许多宝贵的经验和教训。我学会了如何有效地沟通和与他人合作，以及如何在紧张的环境中保持冷静和专业。我还了解了不同疾病的病因和治疗方法，并学会了协调各种医疗资源来提供最佳的服务。最重要的是，我明白了作为一名医生的责任和使命，那就是无论病情多么严重或困难，我们都应该尽力帮助每一个患者。

通过这次实习，我发现了自己对医疗工作的热爱和才能，我决定将来继续深入学习和研究医学。我希望通过我的知识和技能，能够为更多的人提供医疗帮助，并为医疗领域的发展做出自己的贡献。尽管医疗工作充满了困难和挑战，但我坚信只要我们用心和努力，就能够做出积极的改变并给患者带来健康和希望。

个人实习医生总结 之 七

实习医生实习鉴定评语

内科

实习内容：学习并熟练应用护理程序对常见病，多发病进行整体护理。

个人自我鉴定：在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术，基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写，病情

内科

实习内容：学习并熟练应用护理程序对常见病，多发病进行整体护理。

个人自我鉴定：在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术，基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写，病情观察等 。希望在以后学习中能够更完善自己。

带教老师评语：该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，基本掌握内科常见病多发病的护理常规，较好完成实习计划。

科室考核成绩：考核评定;良

外科

实习内容：熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。

个人自我鉴定：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识，提高自己的能力。

带教老师评语：该生在外科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用，在带教老师的指导下能完成各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射。 科室考核成绩：考核评定;良

妇科

实习内容：掌握妇产科常见病的护理常规。

个人自我鉴定：本人在妇科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己。尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩，产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，灌肠。

带教老师评语：该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学，基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩的基础知识，在老师的指导下了解产前产后护理等知识，望能继续努力，能争取更大进步。

科室考核成绩：考核评定;良

儿科

实习内容：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的`处理方法。

个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。

带教老师评语：该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。

科室考核成绩：考核评定;良

急诊科

实习内容：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。

个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。

带教老师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。

实习医生实习鉴定评语

医学生实习单位评语(一)

xx谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老医生的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

医学生实习单位评语(二)

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

医学生实习单位评语(三)

xx踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

医学生实习单位评语(四)

该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

医学生实习单位评语(五)

xx踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

医学生实习单位评语(六)

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

医学生实习单位评语(七)

xx积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门

个人实习医生总结 之 八

在过去的六个月中，我有幸作为实习医生在市中心医院进行了实习。这段经历让我对医疗行业有了更深入的了解，也为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。在此，我将对我的实习经历进行全面的总结。

我想谈谈我在实习期间学到的专业知识。在手术室，我亲眼目睹了各种手术操作，包括胆囊切除、心脏搭桥等。通过观察主刀医生的操作，我深入了解了手术的流程和注意事项。我还学习了如何正确使用手术器械，以及如何在紧急情况下进行急救。在内科，我学习了诊断和治疗各种常见疾病的方法，如高血压、糖尿病等。通过参与临床病例讨论，我了解了医生如何根据患者的症状和体征做出诊断。

在实习期间，我还积累了一定的临床经验。我曾参与了一次长达五小时的手术，并协助主刀医生完成了手术的关键步骤。这次经历让我深刻体会到了手术的复杂性和团队合作的重要性。我还曾独立处理过一位因哮喘发作而呼吸困难的患者。通过及时诊断和正确的治疗方案，患者很快恢复了正常呼吸。这次经历增强了我对医生职业的责任感和使命感。

除了专业知识和临床经验外，实习期间我还收获了许多其他方面的成长。我学会了如何与患者及其家属进行有效的沟通，以建立信任和良好的医患关系。我还学会了如何处理工作中的压力，以保证自己在紧张的工作环境中保持冷静和专注。这些技能不仅在医疗行业中很重要，也将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。

在实习期间，我也遇到了一些挑战和困难。其中最大的挑战是处理紧急情况。有一次，我在手术室遇到了突发性停电，导致手术被迫中断。在这种情况下，我迅速采取措施，与团队成员合作，确保患者的安全。这次经历教会了我如何在紧急情况下保持冷静，并迅速做出正确的决策。

回顾我的实习经历，我认为这段经历对我个人和职业发展产生了深远的影响。它增强了我的专业知识和技能，使我对医疗行业有了更深入的了解。它让我更加明确了自己未来的职业方向和发展目标。我希望能够在医院工作，为患者提供优质的医疗服务。这段经历也让我更加成熟和自信。我学会了如何处理工作中的压力和挑战，以及如何与团队成员进行有效的沟通和合作。

展望未来，我将继续努力提高自己的专业知识和技能水平。我希望能够成为一名优秀的医生，为患者提供优质的医疗服务。同时，我也将努力提升自己的沟通和团队合作能力，以更好地适应医疗行业的发展需求。

作为一名实习医生，我深感自己的成长和收获。我相信这段经历将为我未来的职业生涯奠定坚实的基础。在此，我要感谢市中心医院给我提供了这样一个宝贵的学习机会，也感谢所有指导过我的医生和同事们对我的支持和帮助。在未来的工作中，我将继续努力，为患者提供更好的医疗服务。

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个人实习医生总结 之 九

作为一名顶岗实习医生，我有幸能在真实的医疗环境中实践所学的医学知识和技术，并与专业的医生团队一起共事。这段实习经历让我受益匪浅，不仅对自己的专业素养有了更深入的认识，也成长了许多。下面我将详细展示我在顶岗实习期间的成长和收获。

顶岗实习让我更加了解医院的运作和工作流程。在实习期间，我了解了医院的各个部门之间的协作与衔接，也深刻体会到医疗团队之间的合作和配合的重要性。我学会了如何与护士、技术人员和其他科室的医生密切配合，为患者提供全面的医疗服务。通过这样的合作，我明白了作为医生，针对不同类型的病人，我们需要不同的团队协作方式，通过合作取长补短，更好地服务于患者。

顶岗实习让我直面病人，全面提升了我的临床能力和沟通能力。实习期间，我亲自参与了多个病例的诊断和治疗，从初诊到手术，再到康复期的跟进，我亲身经历了整个诊疗过程。通过与患者直接接触，我不仅学会了如何耐心倾听他们的病情描述和需求，还学会了如何给予他们身体和心理上的安慰。同时，我也深刻体会到每个细节的重要性，从患者基本的体格检查到病情评估和医嘱执行，我都尽力做到准确无误。通过实习经历，我的临床能力和沟通能力得到了全面的提升。

除了临床能力的提高，我的科研能力也在顶岗实习中得到了锻炼。实习期间，我积极参与了科研项目的开展，与导师和团队成员一起研究和撰写论文。我学会了如何设计和执行科研方案，培养了批判性思维和问题解决能力。通过这些科研项目，我不仅更深入地了解了目前医学领域的前沿动态，还学会了如何将科研成果转化为实际的临床应用，为患者提供更好的医疗服务。

在顶岗实习期间，我也经历了一些困难和挑战。作为实习医生，我需要不断学习和适应各种医疗工作的压力和高强度的工作节奏。患者的健康和生命都交到我们手中，我们必须时刻保持警惕和专业态度。但是，这些挑战也让我更加坚定了我要成为一名医生的决心。我相信只有经过实践和努力，我才能不断成长，为患者带来更多救治希望。

通过顶岗实习经历，我对医学的热爱和责任感更加深厚。我下定决心，继续努力学习并提高自己的专业水平。我希望自己能成为一名出色的医生，在未来的职业生涯中，无私地奉献和关爱患者。

小编认为，我的顶岗实习经历是一次宝贵的成长机会。在实习期间，我不仅提升了自己的临床能力和科研能力，还明白了医患关系的重要性。我将继续努力，不断学习和进步，为将来成为一名优秀的医生而努力奋斗。

个人实习医生总结 之 十

实习是医生教育一个极为重要的实践性教学环节。下面是整理的实习医生个人总结范文，欢迎参考。

实习医生个人总结(1)

在XXXX实习的一个多月里，我确实学习到了很多东西，透过实习，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多，最重要的一点就是课本知识与实践相结合，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透。

(1)实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。每一天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索，为自己的未来打好基础，在学校学会更多的书面专业知识，在实践中好好利用知识进行运作。

(2)课本知识、理论知识的基础必须要打牢。是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经，而且能够学到不少工作以外的事情，尽管许多状况我们不必须遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次实习的目的了。

(3)“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的潜力”。这次实习后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。在这次政府部门实习中我掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被社会所淘汰。

实习对我的成长有着很大的帮忙，作为立刻要走出大学校园的大学生，更多需要的不是书本的知识，而是社会的磨练。这一个月作为我们这些大学生走出大学的第一课，不管是考研的、还是找工作的，都有长足的影响。了解了社会到底是怎样样的;明白了该怎样样与社会上的人交往;更主要的，作为行政管理专业的我们，明白了政府部门是怎样运转的，这些都为我们将来踏入社会打下了坚实的基础。

实习医生个人总结(2)

在这些天的实习中，我受益匪浅，让我有机会将理论与实践有机地结合起来。在这实习期间，我深切的体会到了工作的艰辛，学习的无限的。这实习使我明白了人际关系的重要性，工作的热心职责心以及心态的重要性。

1.思想统一，目标明确。即俗话说：“大家的心要齐”.切不可各怀心思，南辕北辙。因为思想指导行动，只有大家的思想高度统一了，才会真正把目标落实到行动中来。

2.团队作战的精神，不强调个人英雄主义。因为每个员工的绩效是与营业厅挂钩的，整体不好，局部再好，也没办法体现你的优秀。木桶原理已很好地诠释了这一切。

3.强烈的职责感。个人要在团队中找好自己的位置，明确自己的职能。一旦发生问题，千万不可相互推委，要有勇于承担职责的勇气。如果缺乏这点，那团队将无法凝聚，也就更加谈不上发挥超强战斗力了。

实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，此刻想来，日子还是过去了，而且能够拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。

个人实习医生总结 之 十一

近年来，实习医生的岗位越来越受到人们的关注。实习医生是医院中最基层的医生，他们经历了学术知识与实际操作的交融，承担着巨大的工作压力和挑战。本文将从实习医生的工作环境、职责与挑战以及成长体验三个方面对实习医生情况进行总结。

实习医生工作环境艰苦，人员密集而医疗设备繁多。实习医生在医院中通常与其他医生、护士以及病人密切接触，工作场所十分拥挤。医院内人员较多，走廊常常人来人往，医疗设备也是琳琅满目。这些情况给实习医生的工作带来了不小的困难，需要他们能够迅速适应环境，并充分利用资源，以更好地完成工作任务。

实习医生肩负着患者诊疗和治疗任务，职责重大。实习医生在医生的指导下参与患者的诊疗，并开展基本的医疗操作。他们需要进行病历记录、采集患者的病史信息、进行初步症状判断并制定治疗方案等工作。在实习期间，他们还要学习和掌握各个科室相关的医疗技术和操作。因此，实习医生需要具备坚实的医学基础知识，且在操作技能上要有较高的技术水平，以保证患者得到及时、有效的救治。

实习医生也面临着巨大的挑战。学习压力巨大。在临床实习中，实习医生需要学习和掌握各种疾病的诊断和治疗方法。临床病例每天都在不断变化，实习医生需要不断学习新知识和技术，以应对各种临床情况。工作压力大。实习医生要按时完成任务，并保持高效率和准确性。同时，他们还需要面对来自患者及其家属的压力和紧张情绪，与时间上的紧迫感和工作量大等因素相伴而生。在如此巨大的工作压力下，实习医生不仅需要保持良好的心理素质，还需要保持身体的健康状况。

实习医生在面对挑战的同时也在成长。通过实习的经历，实习医生能够更深入地了解和理解医学知识，并将理论应用到实践中。他们在指导下逐渐成长为合格的医生，并为患者提供专业的医疗服务。实习期间，他们还有机会认识到医疗队伍中的合作和团队精神的重要性。通过与其他医务人员的合作，实习医生能够更好地解决问题，并提供更好的医疗服务。这种合作和团队精神不仅能够提高工作效率，也能够加强医务人员之间的友谊和信任。

小编认为，实习医生在实践中面临着压力和挑战，但也获得了宝贵的成长经验。他们通过临床实习，逐渐熟悉医院的工作环境，学习和掌握临床技能，提高医疗服务质量。虽然实习医生的工作条件艰苦，但他们在生病患者和他们家人中扮演着重要的角色。实习医生的成长经历不仅是他们作为医生的起点，也是他们为患者和医学事业奉献的起点。希望未来的实习医生能够在困难与挑战中不断学习和成长，为患者带来更好的医疗服务。

个人实习医生总结 之 十二

第一条 实习医生必须服从实习医院党政领导。遵守实习医院的各项规章制度。在业务上直接对上级医师负责。

第二条 实习医生在门诊实习时，应做好开诊前的准备工作，门诊结束后，做好诊室清洁工作。在病房实习时，应提前半小时进入病房。在班时不得擅自离开职守，如因需要离开时，须经上级医师批准，并向值班护士告知去向。

第三条 实习医生在病房实习期间，值夜班的一般应于第二天查房处理完毕后方可离去休息。星期天或假日不值班者，也应于上午查房完毕后方可离去休息。

第四条 参加节假日值班时，原则上可按所在医院住院医生休息规定处理。但补休天数不得超过三天。

第五条 实习医生所写的各项记录、医嘱、处方、检查单、病假单等都必须经过上级医师签名后，才能生效执行。

第六条 实习医生在医疗上如有疑问时，应随时报告上级医师，不能粗枝大叶，擅自处理。在医疗上如有意见与上级医师不一致时，应服从上级医师的处理意见。

第七条 实习医师必须遵守下列考勤制度：

(二)实习医生因病请假者，应持有规定的医疗单位的疾病证明单，并及时报告实习所在科室。

(三)实习医生在实习期间一般不准请事假，特殊情况的须说明理由，或附必要的证明，经批准后方可离院。事假一天的由带教医师批准;一天以上三天以内的由班级辅导员与带教医师及时联系共同批准，有一方不同意的就不准离院;三天以上的`应报学校有关部门批准。凡事假一天以上的(不包括一天)，都须持有书面请假单。而利用其它方式请假的一律无效，作旷课论。

(四)一学年中旷课累计3天或3天以上者，视情节轻重给予纪律处分。如在同一实习科目内，旷课达3天或3天以上者，除给予必要的纪律处分外，该科室实习成绩按不及格论，并在毕业实习结束后，视其表现决定是否给予补实习。

(五)一学年中旷课累计达10天或10天以上者，令其退学。

(六)实习生因病、事假累计达该实习科目时间的1/4者，不给予成绩，待毕业实习结束后补实习。

(七)实习生未经带教医师同意而迟到、早退的，应进行批评教育、并按迟到、早退的实际次数，每次扣1分(从平时实习成绩中扣除)。

第八条 实习医生除规定或临时通知返校外，应参加实习科室的学习、病例讨论会和必要的活动。

第九条 实习医生应十分爱护医院的一切设备，如损坏医疗器械、药物及其他财物时，应按实习医院有关规定赔偿。

第十条 实习医生应有高度的人道主义精神，爱护病人，严格遵守保护性医疗制度，严禁为了个人实习而有损害病人健康的言行。

个人实习医生总结 之 十三

在结束的这一个月的临床内科实习中，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过这一个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。

在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。

老师让我学配药， 我感觉自己怪怪的， 连药都抽不好更不用说配药。 我就向老师要了一个药瓶一个注射器，回家了让自己练习。 渐渐的我觉得我配药没有问题了， 我每次配完药我都很高兴的和老师说：“老师我感觉好有成就感， 我又学会了一件事!”

每天上班是我最开心的事，只有上班才能找到成就感。我喜欢配药 ，我非常愿意去做， 每次我去配药的时候， 老师总是提前把药准备好让我练习。 我还记得上班第二天老师说让我学配药， 我说老师现在我不想学， 我想把今天学习到的知识先消化了在学习，给我一天时间 ，第一天上班我把所有的工作流程记录了下来。 老师怕我不熟悉还给我特意写了一张纸， 可恶的是不晓得谁把我的纸丢了， 我找不到它去哪了， 那时候觉得好对不起老师啊， 后来我就努力用心记着工作流程。 后来熟悉了， 也不用刻意去记。 有一天老师让我去做皮试， 我拿起针就去给病人做皮试， 当时老师看我做的时候，心里还是有点紧张，做完后老师对我说做的很完美，我当时心花怒放的，好高兴啊， 老师又夸我了!我要更努力不能让老师失望。 打针的时候没有打上，老师安慰我说没事以后熟能生巧， 我当时安慰自己没事，以后好好练习。

在科室里我很尊重老师们，不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好，不想让老师失望。第一次抽痰的时候，老师说我没有把管入深，只是浅表面，然后我又回想老师做的时候是怎样做的，我模仿着老师做，然后抽出来了，我很开心，之前看老师抽痰自己心里一直反胃，现在没事了习惯了，老师教我怎样看病人瞳孔，打针，抽痰，等等所有操作。

在老师的带领下，我觉得我每天很充实，实习一个月的日子马上都要结束了，有点舍不得了，因为对那里熟悉了，又要走了，要去适应下一个科室，呆在内科的感觉很好，老师们都很好，做错事了自己很担心害怕老师责备，而老师只是笑着说没事，我想说老师你辛苦了，让你费心了!

个人实习医生总结 之 十四

一、学生在毕业实习期间，应遵守学校和实习单位各项有关规章制度。?

二、学生到达实习岗位后，称为实习医生。在政治思想、业务学习、生活管理等方面应服从实习单位的领导，及时完成上级医生交给的医疗和其他各项任务。?

三、实习医生在门诊、病房临床实习时，应在上级医师和护士长指导下负责管理一定数量病员的医治和思想工作(可以管病床5~10张)，对病员必须关心爱护，经常了解病员的病情变化、饮食和思想情况，以及护理工作的执行情况。?

四、实习医生在病房实习时，应提早半小时进入病房，对经管病员进行巡视检查。按时跟随上级医师参加病房医护交接班和早查房，扼要地报告病人情况、检查结果、提出诊断及处理的意见。查房后，及时记录上级医师查房意见。每天下午和晚上应在教师带领下，进行查房。?

五、实习医生接到新病人入院通知后，应立即去病房检查病员的病情。在次日查房前(最迟在24小时内)写好完整病史。第一次病程录和医嘱应由上级医师带领实习医生在病员入院后2小时内完成，对一般病员隔天记录病程一次，重病员做到每天记录，危急病员病情应随时记录，住院时间较长的病员，每月作一次病程小结。实习医生在接到急诊病员入院通知后，应立即去病房，在上级医师指导下认真检查，及时处理。?

六、实习医生根据病员病情需要，填写好化验单、X光检查通知单及一般医嘱处方等并保持病史资料的清晰完整。?

七、实习医生主管的病员须请他科医生会诊时，实习医生陪同医师前往诊视。?八、实习医生在完成医疗工作的同时，亦应学习护理、协同护士治疗(包括抽血、补液、灌肠等)以及手术前皮肤准备等。协助卫生员做好清洁卫生工作。?九、参加科内的有关病例分析、临床病例讨论、学术报告、死亡病例讨论、尸体解剖工作以及必要的会议等。?

十、实习医生在实习期间实行12小时负责制。?

各病区可按工作需要，指定一定数量的实习医生轮流值班。?

十一、实习医生的休息时间和假日规定：?实习医生的法定假日，一般采取轮休的方法进行。十二、实习医生请假除按学校规定外，还应遵守实习单位的请假制度。?

十三、实习医生必须经常密切注意病人的病情变化，爱护和关心病人。逢有病情变化或接到病室护士通知时，应立即查视病人并给予适当处理，逢有困难应向上级医师报告。男实习医生检查女病人时，必须有护士在场。?

十四、实习医生要爱护医院的医疗器械及一切国家财产，如有损坏，应按实习单位工作人员损坏赔偿制度和处理。重要仪器、医药用具，未经上级医师同意，不得擅自动用。?

十五、对实习医院的组织、设备、科研成就及有关医疗统计数字、病人医疗情况属于保密范围的，不得向外泄露。在对病人和家属解释病情时，需先征得上级医生的同意。?

十六、实习生因病因事不能上班者，要按照规定办理请假手续，暂时离开病房应立即向上级医师或护士长请假。

个人实习医生总结 之 十五

实习，是从理论走向实践、从学校进入临床的关键，对于医学生至关重要。我实习的第一个科室是神经内科，这于我这样一个对临床一无所知的人来说，是一个巨大的挑战。刚开始我会因为问病史而害羞脸红，会因为看到输液管有几个很小的液泡忘记报告老师而担心一个晚上。所幸的是我遇到了一个好老师，她包容我的无知和不安，从最基本的开始教我，怎样开化验单，如何写入院记录，询问病史时要照顾病人的情绪，量血压要注意的事项等等。

因为神内就是第一个科室，又就是医院的重点科室，实习生能够搞的事不多，但是对于能够搞的每一件事，我都会在老师的指导下认认真真的顺利完成。神经内科的病人，多数就是中风、偏瘫的老年人，老师和病人之间的交流，使我得益颇多。一个不好医师，不仅必须化疗身体上的疾病，除了可以展开心理劝说。在神经内科的进修，使我对临床存有了初步的介绍和浓郁的兴趣。

在骨脑外科的实习相对于神经内科来说，轻松很多。因为有了神经内科实习的经验，很多事情做起来得心应手。在骨脑外科，我学会了穿脱手术衣、外科洗手、换药、拆线等无菌操作。和老师一起上手术台，从一开始的不适应血腥到后来的习以为常，对我来说都是很大的进步。

在心内科，我对冠心病、高血压病、主动脉夹层等疾病存有了更进一步的介绍。搞心电图，并自己打声分析，也已经开始写下病志，对临床工作进一步熟识，同时也第一次经历了病人的丧生。看著一个生动的生命，因为疾病的煎熬而显得疲惫，最终抢救无效暂停体温，那种心境很繁杂。而在妇产科，每一次迎一个新生命的出世都会充满著惊艳和敬佩。对生命的叹息，对消逝遗憾，对生活的关爱，都始终如一了我当一名好医生的决意，并时刻鞭策着我风雨一路向前。

呼吸内科是我最喜欢的科室，在这个科室老师教我怎样和病人谈话，病志的书写规范，医嘱的更改等，一个病人从入院到出院，每一个过程都有我的参与，这让我感到自豪和骄傲。和老师一起做胸穿，听呼吸音，阅片，谈论病人的病情变化，在轻松愉快的氛围下学到更多的东西。我对临床的程序、方向有了清晰的思路，工作起来更得心应手。之后的消化内科、中医科、耳鼻喉等科室，我一如既往的认真实习，上班请教老师，下班后回寝室结合病例看书。老师传授的经验，结合所学的知识让我对常见疾病都有了很大了解，能做出相关诊断和治疗。老师的认可，通过努力所取得的进步，都让我信心倍增。

心肾内科就是我进修的最后一站，冠心病、高血压病、糖尿病肾病、尿毒症就是最主要的'疾病。因此我对高血压病、冠心病也存有了更深入细致的重新认识，也晓得了很多以前未见过的化验，如hcy评估高血压预后，抗核抗体测量对自身免疫系统疾病的确诊意义等。对病人态度的重要性在这个科室变得尤为重要，每次看见病人主动打听我老师就医都特别艳羡。

作为一个医生，技术高的同时还要医德好，如此才能使病人放心托付。在心肾内科我还见识到了尿毒症的危险性，得了尿毒症就等于和死神牵了手，只能靠血透维持生命。每次看到尿毒症病人做完血透虚弱的样子就特别辛酸，恨不能为他们减轻痛苦。医学也有其到不了的领域，这也注定了所有杏林学子要不断研究攻克，开疆辟土。

时间例如白驹过隙，使人有些措手不及。一年的临床进修完结，我心里充满著不舍和关爱。沦为一个医德高尚、医技高超的医师一直就是我的梦想，一年的进修经验使我距梦想更将近了一步。毕业后踏上临床，我将可以以更加积极主动、务实等心态，看待医生这份崇高的职业。

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