汽车低碳修复工作总结(推荐十二篇)
发表时间:2024-03-12汽车低碳修复工作总结(推荐十二篇)。
汽车低碳修复工作总结 篇1
20xx年x月x日—18日是我国第xx个节能宣传周。20xx年公共机构节能宣传周活动的主题为“绿色办公、低碳生活”。按照市经信局《转发国家机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求,我局精心组织,扎实开展,使“节能宣传周”活动深入人心。
领导重视,组织得力。为保证宣传活动的顺利开展,安排专人负责此项工作,进一步明确了节约机关能源资源消耗的工作责任,形成齐抓共管的工作机制。
广泛宣传,营造氛围。在宣传活动期间,一是在办公室醒目处张贴了节能宣传标语、节能宣传画,使大家在进与出之中增强了节能意识和节能知识的普及,营造了节能宣传的良好氛围。二是组织干部认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等,增强干部法律意识,从而推动节约型机关的建设。
采取措施,加强治理。拟定了“绿色办公、低碳生活”倡议书,派发给局全体干部职工。树立职工自觉爱护水电设施、节约每一滴水、每一度电,在人离开时要及时关水、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。加强办公用品的使用和管理,完善《购买办公用品申请登记表》,利用电子媒介修改文稿,减少重复打印次数,注重纸张的再利用。通过一系列方法的宣传和学习,增强了广大干部的忧患意识和节约意识。
为认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》(国务院第531号令),落实市经信局《转发国家机关事务管理局关于20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求,充分发挥公共机构在全社会节能中的表率作用,加强节能管理规范化、制度化、法制化建设,强化节能意识,传播低碳理念,从我做起,从身边的点滴做起,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,浈江区经济贸易局向全体干部职工发出“绿色办公、低碳生活”的倡议。
一、节约用电:
1、夏天空调设置在26℃以上,冬季设置在20℃以下,下班前30分钟关闭空调;
2、五楼以下办公区域的机关工作人员步行上下楼;
3、门厅和走廊的照明设施一般不开,办公室及会议室不开或少开照明灯,尽量使用自然光办公;
4、使用节能照明灯具;
5、减少办公设备电耗和待机能耗,对停用1小时以上的办公设备关闭电源,下班关闭办公设备电源插板总开关。
二、节约用水:
1、加强用水设备的日常维护和管理,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象;
2、安装使用节水型抽水马桶和定时延时开关;
3、单位内部绿地用水和景观环境用水鼓励使用雨水和符合用水水质要求的再生水。
三、节约用油:
1、提倡机关干部尽量乘坐公交车、骑自行车、步行或拼车上下班,公务活动尽量合乘车辆。
2、加强公车日常用油和维修管理,实行公务用车集中定点维修制度,实行车辆“一车一卡”定点加油制度,实行公务用车出车登记制度,实行单车核算制度,每月对车辆行驶里程、用油量、百公里耗油量等进行统计分析、汇总和定期考核单车费用支出情况。
四、节约用材:
1、推行网上办公,多用电子邮件等通讯工具,推进无纸化办公,使用双面打印,减少对纸张的消耗,同时注重信封、复印纸的再利用;
2、提倡使用钢笔书写,尽量不使用一次性签字笔;
3、办公室请用自备水杯,尽量不使用一次性纸杯;
4、实行办公设备定期维护和保养制度,减少设备损耗,延长使用寿命。
5、率先响应“限塑令”,使用布袋子取代塑料袋。
五、严控招待费用:
1、严格控制公务接待标准;
2、陪客要限制人数,不得一客多陪;
3、提倡来客招待限额包干制,严禁铺张浪费。
汽车低碳修复工作总结 篇2
为确保全面完成“十一五”期间我镇主要污染物总量减排任务,镇委、镇政府高度重视,通过采取加强领导、落实责任、严格计划、综合治理等措施,减排工作稳步推进,成效明显。现将上半年减排工作总结如下:
一、基本情况及主要做法全镇现有市控重点污染企业7家,生活污水处理厂3家,污水处理能力达17.5万吨/日。1-6月处理污水2484.4万吨,平均进水cod浓度166mg/l、氨氮浓度14mg/l,平均出水cod浓度21mg/l、氨氮浓度1.9mg/l,上半年cod削减量约为5150吨,氨氮削减量约为353吨,污染减排取得了明显成效,基本完成了总量减排工作任务,实现了全镇环境质量得到持续改善的目标。
其主要做法是:
一是对市控7家重点污染企业实施全时监控;
二是严把审批关。据统计,1-6月拒批不符合产业政策或环境功能区要求、选址不当的项目21个;三是落实责任。与5家企业签订了主要污染物排放总量控制目标责任书,将任务分解落实到排污单位,为完成减排工作任务奠定了坚实的基础。
二、主要工作措施为实现节能减排的目标,我们采取了总量控制,源头把关,结构调整,加快工程建设,加强监管等措施,确保污染减排工作落到实处。
一是加强领导,完善机构。为加强对污染物减排工作的领导,镇政府成立了以镇长为组长,分管镇领导为副组长,相关部门负责人为成员的治污减排工作领导小组,领导小组下设办公室(设在环保分局),负责治污减排日常工作。
二是制定计划,明确任务。根据市下达我镇主要污染物排放总量控制指标,我镇制订了“十一五”期间总量减排目标和减排实施方案,并与5家企业签订了主要污染物排放总量控制目标责任书,将任务分解落实到排污单位。同时,对各社区下达治污减排指标,规定凡未完成下达任务的社区不得新上项目,实行区域限批,确保区域排污总量只减不增。
三是加大投入,完善设施。近年来,全镇投入近2亿元建成三家污水厂,使污水处理能力达17.5万吨/日,生活污水处理率93.7%;投资约1.8亿元建设全长为31.18公里的截污主干管网除穿越铁路工程外,其余基本完工。同时,制定污染物总量减排信息报送制度,明确报送内容和程序,确保污水处理厂稳定、高效运行,为完成减排任务提供了较好的保障作用。
四是严格审批,调整结构。据统计,半年拒批不符合产业政策或环境功能区要求、选址不当的项目21个。同时,以科苑城信息产业园为平台,通过关停、整改、搬迁等措施,淘汰落后产业。今年以来,加大了造纸、漂染、电镀、制革、洗水、印花等行业淘汰的力度,对不按期淘汰落后生产能力的企业依法予以关停,对没有完成淘汰落后产能任务的社区,实行项目“区域限批”。目前,自然关闭了东莞新升电子厂、东莞辉扬灯饰工艺有限公司等一批重点污染企业,有效推动产业结构调整,削减污染总量。
五是严格制度,强化监管。为了确保减排效果,我们制定了一系列管理制度。对重点污染企业每月现场检查1次,其它企业每季度检查1次,确保企业达标排放;加强对市控7家重点污染企业的在线监测监控系统管理,确保对重点污染企业实施全时监控;加强巡查污水处理厂,对不正常运行的污水处理厂依法予以处罚,并扣减污水处理费;强化对重点行业和企业污染的整治,对不能稳定达标或超总量的排污单位限期治理。通过采取日常巡查、整治黑烟囱专项行动、限期执行“三同时”专项行动等措施,1-6月共检查企业431家,出动人862次,发出限期整改26份,发出行政处罚3份。
六是积极推广清洁生产、推动生产设备的优化升级,淘汰落后的设备、工艺和技术。鼓励企业通过清洁生产减少污染排放,对重点污染企业实行清洁生产牵制审核。目前,现有东莞超霸电池有限公司已通过市环保局的验收,正向省环保局进行清洁生产验收工作;东莞宜成制罐有限公司等几家公司也在进行清洁生产正向市局申请验收。同时东莞裕华线路板厂、东莞万年富电子有限公司、东莞智德五金制品有限公司等企业通过污水设备改造,回用水率达60%/日。
七是注重宣传,奖优罚劣。通过与广播电视服务中心新闻栏目组联手制作的环保专题节目,介绍我镇在循环经济方面做得比较出色的企业,弘扬先进典型,促进清洁生产。同时开展“污染物减排宣传”活动,制作宣传展板,编印宣传手册、海报,设立专题进行系统的宣传教育,鼓励企业通过清洁生产减少污染物排放。目前,我镇有东莞市凤凰岗科达水务有限公司、东莞市林村同舟水务有限公司被东莞市评为“东莞市环境友好企业”。
是实现我国“十一五”期间主要污染物总量减排任务目标关键的一年,为巩固我镇总量减排工作成效,我们将继续采取多管齐下的办法,狠抓各项措施的落实,努力实现我镇节能减排目标,为经济发展腾出环境容量,切实改善环境质量。
汽车低碳修复工作总结 篇3
为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工积极参与,加快全局节能工作的深入开展,按照珲春市机关事务管理局《2017年全市公共机构节能宣传周活动实施方案的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“节能有我,绿色共享”宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动,以进一步提高机关工作人员的.节能意识和责任意识。
一、领导重视,狠抓落实
在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案和节能减排管理制度,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《2017年全市公共机构节能宣传周活动实施方案》,对日常工作包括区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作展板,大力宣传
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传展板,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容主要以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
三、采取措施,加强管理
为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”,在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的横副。在绿色出行日活动当天,全局公共区域照明灯关闭、执法车辆停开一天。通过节能宣传周活动的动员宣传,全局干部职工都能做到在日常办公时谨遵上下班关闭电脑、电灯等电源,养成随手关闭水龙头、节约使用笔、纸等各类办公用品的良好习惯。
通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我局将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。
汽车低碳修复工作总结 篇4
一、我自愿,我劳动,我快乐
为了增强进社区活动对大学生志愿者的教育效果,让第二批志愿者能够在实践中尽快培养为人民服务的主人翁意识,同时,力所能及地为社区人民群众提供服务、解决困难。为此,我系大学生志愿者进社区服务队安排了一次进社区义务劳动活动。
活动前期我们做了大量的宣传和动员工作。活动中,志愿者们都表现出色,大家以 “我自愿,我劳动,我快乐”的精神面貌去完成此次活动。志愿者们带着垃圾袋,分散到我市第二人民医院的周边道路和人民社区里的小巷子中。他们你拿袋子,我捡垃圾,配合得相当默契;有的拿着自制的钳子——两根树枝,穿梭在路边花坛中,将那深藏其中的脏物一个不漏地“揪”了出来;有的志愿者干脆直接用手捡拾起垃圾。时间一分一秒的过去了,这次活动引起了居民们的注目,纷纷对志愿者们表示了赞许。
相信通过此次活动,会为人民社区的居民们创造一个干净、整洁的小区环境,也会让志愿者们提高对自己的认识,学会用爱心去关注自己身边的环境,用热情去传播卫生保洁理念,用行动肩负起环保的重任,共同营造整洁、美观的街道环境。
二、绘低碳生活,建美好家园
在2010年春日融融,万物复苏之际,我系大学生志愿者与人民社区牵手,展开新春低碳环保大宣传,让转眼即到的春天散发着更清新、更诱人的芬芳魅力,让低碳走进我们的生活。此次活动不仅给社区儿童提供一个展示自我、表现自我、体验自我的空间,从小培养他们的低碳环境保护意识,使他们成长为爱护环境、保护环境、建设环境的新一代,而且通过此次活动,引起社区居民对碳的关注,能更好、更自觉地减少碳的使用,做一个享受低碳生活的文明人。
本次活动地点在人民社区服务中心,参与活动的主要为社区的30位小朋友。所有小朋友都发挥自己的想象力画出他们喜欢的生活状态,并将它们的作品在我院进行公开展览宣传。此次活动积极地宣传了低碳生活的重要性,很好地引起居民们对低碳生活的重视,努力创造低碳生活。
三、增强安全意识,培养自我保护能力
为贯彻落实“增强安全意识,培养自我保护能力”为主题的中小学安全教育日活动,我系志愿者围绕安全教育这一主线,以人民小学为据点,在小学生中开展了丰富多彩的活动,将安全知识深入到小学生的心中,进一步提高了小学生的人身安全意识和素质。
在安全教育活动中,大学生志愿者通过列举示例让小学生和家长一次又一次感受安全隐患的真实所在,深刻认识到危险就在身边,不可马虎大意的道理,对于如何遵守交通规则、远离铁路、不和陌生人说话、上下课中的安全都全面细致的讲解,真正让安全教育课发挥其实用的效力。
在发放宣传图片中,向小学生和家长讲解安全知识,并引导小学生过马路,教育他们根据红绿灯指示过马路,不可横穿马路。提醒家长们要关注中小学生安全教育,培养学生自我保护能力,预防意外事故的发生。
这次的安全教育活动取得了很大的成效。安全教育活动过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中。
四、参与社区管理,为社区人民服务
1、协助居委会对社区内的出租屋和常住户的户主名和水费扣费帐号进行电脑登记、整理、录入、核对,以完善社区的垃圾费扣缴工作,在义工们的帮助下,此项工作进行得十分顺利,且效率也非常高,得到社区领导的好评。
2、到辖区内工商业区派发督促流动人口办理暂住证的有关宣传资料,以完善流动人口的管理工作。由于本社区辖下商铺较多,资料单派发是一项很烦琐的工作,在几位志愿者的帮助下,为居委会工作人员减小了不小压力。
3、协助居委会工作人员检查商铺法律证件,严查三无商铺,督促新开商铺尽快办理相关证件。由于人民社区地处市中心商业繁华区,人员混杂,不利管理,志愿者们安家安户地检查,居委会工作人员一起,努力为广大居民创造取稳定有秩序的生活。
4、协助计生办、治保会等整理文件:繁琐复杂的文件经过志愿者们一一整理后,文件清晰可见,方便以后对资料的查找、检查,从而缩短查找资料的时间,提高了工作效率。
在近半年的第二批“大学生志愿者进社区”活动中,我系志愿者从思想上高度重视,并把它作为自己积极实践、接触社会、服务社会的一个宝贵机会,我们表现出的志愿服务的精神深受人民居委会和社区居民的好评。在接下来的暑期及以后的时间里,我系志愿者将会以同样饱满的热情,结合自己所学专业的特点,更好的为人民社区服务。现将活动计划安排如下:
一、开办小学生英语培训夏令营和开展未成年人思想道德教育
1、小学生英语培训夏令营
(1)方式:立足于课文内容,设计出一些能激趣、导趣的活动形式,以活跃课堂气氛、提高课堂效率。
(2)教学目的:强调英语课程应从培养学生的学习兴趣入手,最大限度地发挥学生的潜在能力,使学生积极主动地参与学习的全过程,将学习变成学生自觉、自愿、高兴的事,让学生做学习的主人。
2、未成年人思想道德教育
(1)方式:针对未成年人思想道德现状,通过道德案例分析,参观爱国主义教育基地,游览淮安大学城,对未成年人进行思想道德教育。
(2)教学目的:目前未成年人虽然物质生活优越,但缺乏丰富多彩的暑期文化生活,影响身心健康。对这些未成年人,尤其是对儿童进行思想道德教育,可端正孩子们的学习态度,养成乐观向上的生活习惯,促进孩子们健康成长。
二、开展爱国主义教育和法制宣传教育周活动
我国目前正举办上海世博会,10月份又将迎来广州亚运会,2010年是继我国成功举办奥运会、建国60周年后,备受世界瞩目的又一年。本次活动利用出黑板报,播放爱国主义教育和法制宣传影片,制作、发放宣传手册,重点住户重点宣传等手段,深入开展爱国主义教育和法制宣传教育周活动。要通过开展爱国主义教育和法制宣传教育,广泛宣传社会主义建设的伟大成就,把党和政府的各项方针政策、法律法规宣传到当地居民中去,不断增强居民的爱国意识和法律意识,让大家知法、懂法、守法,提高他们遇事找法、解决问题用法的法制观念,为构建社会主义和谐社会做出贡献。
三、问卷调查,了解居民需求
为了更好地了解小区的情况,使我们开展的活动更加符合社区居民的需求,我系志愿者将对社区居民进行一次问卷调查。希望通过本次问卷调查,社区居民能给我们提出建议和要求,让我们了解他们的真正需求,确定为他们服务的方向与重点,尽自己全力更好地为社区做贡献。
四、积极配合完成社区居委会安排的各项任务
第二批大学生进社区活动体现了大学生志愿者服务社区、服务群众、奉献社会的宗旨,我系志愿者们表现良好,有目共睹,得到社区居民和领导的充分肯定和赞许。最重要的是,通过活动磨练了大学生的意志,提高了他们的素质,还增强了社会实践能力,为将来走向社会作好充分的思想准备。我们会把近一阶段得到的经验认真总结,以便更好地指导将来的社区志愿服务工作。
汽车低碳修复工作总结 篇5
为深入开展节能增效宣传教育,传播节能资源和生态文明理念,充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用,结合20xx年“绿水青山,节能增效”的节能宣传主题,xxx街道多措并举开展公共机构20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动。
一、组织集中学习,强化对节能知识认识。
街道以干部职工大会为平台,组织街道、村两级干部开展“垃圾分类我能行绿色生活我先行”学习活动。
二、广泛宣传,积极组织参加摄影作品征集活动。
按照《镇宁自治县公共机构节能领导小组办公室关于开展“守护绿水青山崇尚绿色生活”摄影作品征集活动的通知》文件要求,该街道将征集活动在街道辖区内通过微信群、公众号等进行广泛宣传,组织干部职工积极参与。
三、开展能源紧缺体验,牢固树立节约意识。
在7月2日全国低碳日活动当天,该街道组织开展低碳日节能紧缺体验活动,组织开展了停开一天风扇、少开一盏灯(关闭门厅、走廊、楼梯等公共区域照明)、少开一天车等能源紧缺体验活动,倡议干部职工带头进行能源紧缺体验,倡议干部职工积极践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里乘公共交通工具)以实际行动支持生态文明建设。
四、开展垃圾分类宣传,促进资源回收。
该街道倡导实行生活垃圾分类,以实际行动促工作和生活环境的`改善,推动生活垃圾减量化、资源化、无害化,为下步开展垃圾分类做好铺垫。
汽车低碳修复工作总结 篇6
从5月21日起,我校开展了为期一周的以“环保低碳新生活”为主题的节能减排宣传周活动,节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将此次活动情况汇报如下:
我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。认真组织班主任、各办公室做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入教育教学活动中,倡导绿色出行、绿色消费,真正落实节能环保进校园、进课堂。
5月21日上午我校举行了“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。向全体学生发出关于低碳家庭生活的倡议,宣传“节约能源、低碳生活”等环保知识和意义,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园。通过开展全校师生同签名活动,争做“低碳生活”的宣传者、实践者和监督者。
各班通过课堂这个渠道,把节能、节水、节电、节粮等知识纳入课堂教学内容。通过宣传普及,使学生明白了么是低碳生活?为什么要选择低碳生活?怎样做到低碳生活?让每名学生了解了低生活知识的同时还知道了“低碳生活”是每个人应该具有的一种生活态度。
各班通过讲故事、知识问答、小品等不同形式的精彩节目,诠释了“小行为大改变——倡导低碳生活”的理念,认识到了节约能源的重要性。通过这次主题中队会,同学们纷纷表示,从身边做起,从小事做起,倡导低碳生活,做一个节约小公民。
活动中,同学们向社会进行低碳知识的宣传,发放“倡导低碳生活”宣传材料,使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。
使同学们对低碳生活知识的认识、收获、感受通过艺术的形式表达了出来,让更多的人明白“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,了解了家乡的现状,知道了美丽家乡要靠大家共同的努力,懂得了要从小爱护环境,保护家园。
5月26日晚上号召学生和父母一起参与“地球一小时”活动,19时至20时30分要求家长和孩子一起“仰望星空,守望家园”,共同迎接“地球一小时”,自觉关掉电灯、断开所有家用电器的电源,如手机充电器、电视机、微波炉、MP3播放器、电脑显示器和打印机等,以此表达保护我们共同生态家园的信心和决心。
我校通过节能低碳教育活动,进一步提高了全校师生的节能低碳意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
汽车低碳修复工作总结 篇7
为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于6月8日至6月14日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。
一、加强领导,营造氛围。
学校成立了为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。
二、围绕目标,扎实推进。
1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。
2、开展“低碳生活体验日”活动组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。
3、开展“师生共建绿色校园”实践活动通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼及时熄灯,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里有时天光大亮,但电灯依然开着;有时不热了,空调依然开着。试想,一个教室有那么多盏电灯,学校那么空调,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。
4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动
一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的'设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。
通过此次活动,让“节能低碳生活的概念深入人心,培养节能低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。
汽车低碳修复工作总结 篇8
为了进一步深化社区居民的科学素质,引导社区居民树立低碳生活理念,倡导低碳生活方式,为和谐社区建设和发展创新型社区贡献力量,特制定美林景园社区“低碳生活进社区”活动方案。
一、活动目标
1、着力宣传和倡导低碳生活理念,引导广大居民争做低碳生活的先行者。通过多种宣传形式,在社区内倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育居民自觉学习低碳生活知识,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识;引导每一个家庭、每一位居民将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去,积极倡导低碳生活行为,增强低碳生活自觉性。
2、着力推行低碳生活方式,引导广大居民争做低碳生活的有为者。以创建低碳个人、低碳家庭、低碳社区、低碳单位等创建活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力推行低碳生活方式,改变传统的消费陋习和消费模式,减少生活中的碳排放。
3、着力推广低碳生活技巧,引导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小窍门,不断开创低碳生活“全民创造、全民创新”的新局面;引导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料;使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,把建设低碳生活示范家庭、示范单位、示范个人活动与建设创新型社区、科普示范社区等活动紧密结合起来,不断提高居民低碳生活能力和水平。
4、着力推进低碳生活示范,引导广大居民争做低碳生活的守护者。加强单位和居民的有关环境保护、节能减排、节约资源、科学发展等各项有关低碳生活的法律法规的宣传教育,引导居民积极实行低碳生活,努力倡导“低碳着
装”“低碳碳饮食”、“低碳装修”、“低碳出行”,引导人们在使用家用电器、家庭照明、用水用气、住宅装饰、垃圾分类、旧物利用、生活饮食、交通出行等日常生活中做到节能减排减碳,抵制各种不良生活习俗。
二、活动内容
(一)开展“低碳生活”科普宣传活动。
1、组织“低碳生活基本知识”宣传。以“低碳生活进社区”的相关知识为科普宣传重点,抓好启动,集中宣传,保证《低碳生活科普知识》进单位、进社区、进家庭。并向居民发放《低碳生活倡议书》。
2、编印低碳生活科普宣传资料,制作节电、节油、节气科普展板,在社区宣传栏展出。
3、开展“低碳生活科普知识竞赛”。社区联和绿城物业公司在中城·丽景香山开展一次低碳生活科普知识竞赛活动;围绕“低碳生活进社区”为主题,举办低碳生活技巧有奖问答,以此增强居民低碳生活意识。
(二)开展“低碳生活”主题创建活动。
1、开展“低碳单位”创建活动。以创建科普示范单位为抓手,在社区开展创建低碳单位、低碳企业、低碳门店等活动。
2、开展“低碳家庭”创建活动。以创建“科普示范家庭”为抓手,以推动创建 “低碳社区”等为目标,组织开展“低碳家庭”创建活动。
(三)加强宣传,营造氛围。社区精心策划,加强对低碳生活进社区活动重要意义的宣传。在各小区内和门店集中处悬挂宣传横幅,在社区内营造节能低碳降耗的良好氛围。同时要积极组织社区志愿者对低碳生活进社区活动进行宣传,宣传“低碳生活”科普示范创建活动中的示范典型,引导社区居民关心、关注和自觉实行低碳生活;要充分发挥科普宣传栏的作用,以群众喜闻乐见的形式和方法,大力宣传“低碳生活”的.理念,大力倡导“低碳生活从我做起、从小事做起、从现在做起”,大力加强低碳科普知识宣传普及,在社区范围内营造低碳生活进社区的浓厚氛围。
汽车低碳修复工作总结 篇9
今年科技活动周主要围绕“低碳经济、低碳生活、改变由我”开展活动。为积极营造我镇群众参与环境保护的社会氛围,镇科普办紧紧围绕着科技活动周的主题及上级部门的要求在全镇范围内开展了“传播低碳知识,倡导低碳生活”的宣传活动,引导全镇民众对环境保护的关心、重视与参与。在活动期间,我镇开展以下宣传教育活动,现将活动总结如下:
1、镇科普工作领导小组开展了专门会议,并且紧急召开了全镇五月科技活动周专题会议,在各单位成员中开展低碳生活宣传工作。向各单位成员宣传了低碳及环保知识,倡导各单位成员进行绿色生活。
会上对教职工提出了三点要求:
A.在活动期间少抽一根烟。
B.少驾车,多拼车。
C.节约每一滴水,水资源循环利用。
宣传活动从单位成员工开始,以干部为切入点,在全镇范围内进行开展。
利用主题星期一的政治学习会进行低碳及环保知识的宣传。
3、群众科普宣传工作切入点:
衣:洗涤用手洗,尽量不选择洗衣机。
食:尽量购买本地食品,减少食物加工及流通过程,可以减少二氧化碳的排放。
住:住房面积不必一味求大,住房面积的减少可以降低水、电的用量,这就减少了二氧化碳的排放量。用:洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等,既减少生产中消耗的能量,也减少了垃圾。
3、利用镇、村科普宣传栏向村民宣传“低碳经济、低碳生活、改变由我”的主题内容。在活动期间,宣传栏主题定为“倡导低碳生活”。
4、利用广播宣传车进行低碳知识宣传。使全镇民众了解“低碳经济、低碳生活、改变由我”为主题活动的重要性,确保人人参与环保。
5、开展低碳主题宣传进校园。联合镇中小学开展“低碳经济、低碳生活、改变由我”系列活动的宣传工作,利用校园广播进行宣传可以达到事半功倍的效果。在活动中,利用校园广播这个宣传窗口进行宣传。开办了以“传播低碳知识,倡导低碳生活”为主题的专题栏目,将低碳的知识传播到校园中。
随着全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。环境保护,刻不容缓,我镇积极响应市,县部门的号召,不仅仅在科技活动周活动期间积极开展活动,在以后的单位成员日常生活中也将积极开展“倡导低碳,保护环境“的活动。真正意义上的保护我们的生存家园。
汽车低碳修复工作总结 篇10
低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气,可以帮助我们将低碳生活变为现实。
现在我们国家对全世界公开减排指标,决定到20xx年温室气体排放比20xx年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。"低碳"就在我们身边。
夏天,我们在家用空调时,不要长时间开着,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省50%的电;在冰箱内放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电;用微波炉加工食品时,在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电;开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速,定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时,启用"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。
平时我们勤动手动脑,也可以实现"低碳"。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠……
另外,将普通灯泡换成节能灯,尽量步行、骑自行车或乘公交车出行,随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事,都是在为"减碳"做贡献。
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●述职报告之家Ys575.COm知识盛宴:
- 节能低碳日活动总结 | 低碳环保社会实践报告 | 低碳咨询工程师工作计划 | 智能汽车板块工作总结 | 汽车低碳修复工作总结 | 汽车低碳修复工作总结
我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。"总之,低碳生活,既是保护环境,也是拯救自己。"
那么对于我们小学生来说,还有其它降耗低碳的好方法吗?来看看我的建议吧。
纸张的双面使用,节约用纸;
不用一次性的筷子和一次性的饭盒;
不用一次性的塑料袋;
减少粮食的浪费;
随手关灯,随手关好水龙头。
使用手帕,少用纸巾……
我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。
我是一名中学生,我首先要知道:什么是低碳?低碳生活是指生活作息时所消耗的能源的减少,从而减低碳消耗,尤其是二氧化碳的减少,我们应积极提倡“低碳生活”,从节电、节油、节气,从一点一滴的小事做起。也就是说,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,还原其淳朴的进行人与自然的交流。
————低碳要从一点一滴的小事做起
“碳足迹”是一个最新名词,它标志着一个人的“碳耗用量”。“碳”耗用得越多,导致地球变暖的凶手——二氧化碳也制造的多。也就是说“碳足迹”指一个人的能源意识和行为对自然界产生的影响。
我的低碳小窍门是:大自然是我们改不了的,但我们能稍稍改改自己的习惯。我们在用电脑的时候,如果长时间不用,那么这时就可以把电脑设为待机状态,不用的室友就拔下插头。不仅如此,如果短时间内不用电脑,其用电脑的睡眠模式,能耗可下降50%以下。此外不用音响时关掉,显示器的亮度也可以调低。
目前每户城市家庭的家电平均待机能耗相当于使用一张15瓦的长明灯,因电器关机没拔插头,全国每年待机浪费的电量。
不仅如此,生活中不用一次性筷子,带环保购物袋,少乘坐电梯,都是减少碳排放量的好途径,这只需要我们稍稍改一下习惯。
衣食住行都很重要,做为新时代的中学生,上学肯定要“行”。城市中有很多“本本族”,这些人都考出了驾照却没有买车,他们看见汽车尾气能排放出大量的二氧化碳,更坚定了他们乘坐公共交通工具出行的决心,再说青岛的地铁也快完工了。科学说明:每消耗一公升汽油会产生2.7千克的二氧化碳,拥有私家车无疑是过着一种高碳生活,如果实在需要以车代步,不妨通过及时更换空气滤清器、保持合适胎压、及时熄火等用车习惯来“低碳”,这样每辆车每年可减少油耗约180升,相应减排二氧化碳400千克。
综上所述,低碳生活小窍门其实是从一点一滴的小事做起。
汽车低碳修复工作总结 篇11
低碳校园活动总结范文(一)根据国家发展改革委、工信部等xx个部委《关于20**年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【20**】827号文件的精神,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。
1、 精心组织、活动安排、实效
按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学20**年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。
一是在员工活动周期间倡导绿色出行,鼓励人们乘坐公共交通工具、自行车或步行。6月17日(全国低碳日),办公区空调关闭一天;办公室(大厅、走廊、走廊、卫生间)停止照明一天。
二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。
三是深入开展节能宣传。利用**团体、广告牌、校园广播等方式宣传绿色办公理念、低碳生活方式,普及节能知识。
第四,广大职工应减少塑料购物袋的使用。
2、 用心实施,丰富高效的活动载体
在活动中,要严格按照实施方案积极行动,切实履行责任,用丰富的载体活动,以多种形式组织好这次活动,取得显著成效。
(1)经历能源短缺,低碳生活,我于6月17日捐款,单位所有办公室关闭空调一天;公共场所(大厅、走廊、卫生间等)停止照明一天,办公室、会议室不开灯或少开灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。
(2) 实践绿色办公,节能我做起。
在办公活动中,我们提倡从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。减少空调频率,设定温度不低于26度,杜绝空调浪费和开门窗;提倡使用节能灯,使灯随时熄灭;用水杯,减少一次性杯子的使用;定期检查水龙头漏水情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置为自动待机或自动睡眠模式;工作结束后,拔出电源插头或关闭插座杆电源;**废纸,实行纸张双面打印,提倡网络办公无纸化;多发电子文件、电子邮件。
三、厉行节约,活动主题深入长效
全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。
一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理,定期检查更换老化的供水管线,防止跑冒滴漏,坚决避免“长流水”现象的发生。花草养护用水,鼓励雨水利用。
节约车辆清洗用水,禁止使用高压自来水冲洗车辆。
二是突出抓好节约用电。夏季空调设定温度不低于26℃。工作人员在办公时间要充分利用自然光照,减少照明设备电耗,坚决杜绝“无人灯”。
公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。
使用电脑、打印机等办公设备时,尽量减少待机消耗,不使用时关闭电源。 三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高耗能设备,合理配置和高效使用办公设施设备。
这次活动让我们感受到节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位,单位影响社会”的节能减排良好氛围,把“践行节能低碳,建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。
低碳校园活动总结范文(二)本班积极地响应了学校的号召,与20xx年6月6日在本班教室开展了以“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的活动,此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持,并积极参与其中, 使本次活动受到了较好的效果。
本次活动的意义在于,让同学们在活动的过程中,深入的了解“低碳环保”的真正意义,并参与其中,以自身微博之力,带动起社会的低碳环保意识,让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈,而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式,一种生活的态度。
低碳生活是指在社会生活的各种活动中减少能源消耗,从而减少碳特别是二氧化碳的排放。在本次活动中,同学们表现得十分的活跃,结合自身对低碳环保的知识,发挥平时锻炼的交流水平,走入社会中,倡导人民群众积极参与到其中来,在与群众们的交流中一个个金点子不断的从民众的头脑中涌现出来,少用一公斤水,少用几张打印纸,少开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……群众们纷纷表示,低碳生活对每个人来说,是一种态度,是一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,从点滴做起。由此可见,“低碳环保”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的,这是我们在活动中得到的最大的欣慰,也是我们所希望看到的。
我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准,这些看似不经意的小事,都是在为
以上是本班在开展“携手节能低碳,共建碧水蓝天”主题活动的简要总结,类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开展着,培养自身与广大社会群众的低碳环保意识,为建设和谐社会而不断的努力。
低碳校园活动总结范文(三)根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:
1、 思想上的重视和分工的明确为宣传工作提供了保障。
学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。
2、 突出低碳节能宣传主题,倡导低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。
3、 在课堂、课堂、生活中开展了一系列低碳节能宣传活动。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
三。在校园内,利用黑板报和广播电台开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传**氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;介绍了充分发挥校园广播电台的作用,开展低碳节能的意义和实践,扩大了宣传的影响力和普遍性。
4组织各班充分发挥主观能动性,召开多种主题教育班会。
6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
5将低碳节能纳入班级管理考核,加强外部监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动主要以年级小组和班级为单位,学生积极参与。通过专项教育活动,使全体学生了解节能的主要目标和总体要求,认识节能的重大而深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
低碳校园活动总结范文(四)节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措,为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,现结合学校实际,特总结如下:
学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。
1.开一次会。学校利用校会升旗时间,举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。
安排班级召开以“节能有我,绿色共享”为主题的班会。
2.上一堂课。学校组织学生**节能低碳专题片和宣传栏。
3.参加一次实践活动。学校组织学生组织废电池活动;鼓励学生写出节约用水的好习惯、方法和措施。
4开展**写作和评论活动。结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
5加强学校水、电、办公耗材管理,严格节约,杜绝浪费,完善节能减排相关制度。
工作要求
1.加强领导,组织落实。学校成立节能减排工作机构,并把节能减排工作纳入议事日程,真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。
2.分解任务,明确责任。学校层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度,并将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。
3.检查指导,规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实,学校必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。
对检查中发现的问题要及时解决,遇到的重点、难点问题要逐一解决。
汽车低碳修复工作总结 篇12
我极少把自己扯进这个族那个族,除了汉族以外,我不承认我还是别的什么族,当然,我说的不是民族问题,我说的是时下流行的各种细化的人群分类方式,比如御宅族、暴走族、考碗族、捏捏族……虽然曾经被归类为月光族,也差点就成为了啃老族,其实也确实算得上熬熬族,但我对这些一波未平一波又起的新兴族群十分警惕,也见识过不少叶公好龙装模作样的家伙,生怕老大不小再附庸风雅或者故作姿态进了什么稀奇古怪的族。我第一次心动想加入某个族群,便是听起来非常引人入胜的——乐活族。
“健康、快乐,环保、可持续”,前两点我天生做得到,后两点我也没诚心破坏过。我不吸烟、不喝酒、不开车、不打高尔夫、不乱扔电池……我不做的事还有很多。我从来坚持纸张双面打印,主要是在单位培养的良好习惯;我不攒够一堆衣服不开洗衣机,当然跟懒惰不无关系;我上超市从来不买塑料袋,也有一部分原因是觉得不划算;我鲜少开空调,除了减排,也因为开了就觉得不舒服。但是不管怎么说,尽管有些并不是十分主观的原因,我还是勉强算得上低碳环保的。我对自己的优点总是如数家珍,记得一清二楚,多年来靠表扬与自我表扬乐呵呵走着人生路。但是,我也不得不承认,对于几乎算得上清规戒律的低碳原则,还是有意无意地破坏过。我从来没有打过更,却习惯了晚睡,白天经常发呆,晚上精神抖擞点灯工作;我热爱买衣服,所谓不必要的衣服,简直比必要的还多;我本来想自夸最近喜欢网上购物,减少了交通出行,却发现少上网少费电也是低碳原则。我以为我多少还是沾着低碳的边的,却终于碰到了一个身体力行的低碳痴迷者,被踢出革命队伍了。
话说那位严于律己也并没宽以待人的低碳先锋是我同学的先生。此君原本不过是一个平凡的广播电视新闻工作者,却在悲剧地被查出了脂肪肝后洗心革面变成了彻头彻尾的草食环保者。我去他家也就是他媳妇家吃饭,他严防死守不许媳妇把洗菜的水流开大,让等饭的大伙怀疑水滴石穿洗菜何时休。终于吃上了,这位仁兄又痛心疾首给大家讲解动物们临死的痛苦以及食肉对人的伤害,害得我们适得其反生出把他吃掉图个清静的吃人念头。饭毕,他用心良苦劝我改骑自行车上班,宏观上伟大的理由是环保,私下的理由听来也设身处地为我盘算过——不仅不必操心油价,还可一箭双雕控制体重,既省钱又塑形,好像便宜都让我占了。待我具体情况具体分析地回复他,我家住通州,坐从不堵车的地铁,上班还需50分钟,他不仅没觉得自己很荒诞,还继续自说自话。不刮风下雨还是没问题的,他如是说。我差点就被感动了,他多么爱地球啊,但是为啥他的前提是不管我死活,把我搭上,连公共交通工具都不让坐呢。先不说地铁50分钟的道路,我要骑着自行车经过多少红灯停绿灯行,单说说那些狼烟四起的尾气,我就条件反射地咳嗽了。为了不伤害他坚持低碳,坚持宣讲低碳的感人生活态度,我只能也顺着他的思路说——尾气太猖獗了,我吸多了还得住院,要是手术的话,貌似无影灯也挺费电,我不该给医院添麻烦。
我没夸大什么,也不是在描述哪个特殊的人,这样的低碳先锋一年也认识了两个三个。他们都是执著的,可爱的,对环保节能造福子孙也的确苍天可表,甚至我回想起他们一往情深爱环境的样子,都不得不承认,他们都做到了“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。但是,我还要加一句,他们也是有点矫枉过正的人。一个国家的环境,不可能靠个别人的自我沉溺完成。
是的,全世界的气候都变得越来越古怪,我们的生存和健康都面临着挑战。如果依然熟视无睹地消耗这个排放那个,人类必然自取其辱甚至自取灭亡,那些灾难电影里的特效可能真会排山倒海扑面而来。其实,我们已经到了必须低碳的时刻。但好在,低碳并不是痛苦的。低碳生活,其实也是一种良善的生活态度,面对这个给了我们很多恩惠的世界,我们应该从一点一滴做起,安分守己知恩图报。对先人,对后者,也算是有个说得过去的交代。于自己,持之以恒的、简朴的生活方式,或许会促进我们对于生活的觉醒和认知。知性和灵性,都可能因此有幽深和阔大的空间。低碳生活,会从一些被忽略的层面开启心智,让我们更好地积蓄生命的能量,在节制的、理性的、良性的进程中,一点一点体会生命的尊贵和雍容,让平常岁月散发出宁静、优雅的光芒。
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