学习活动方案(汇总十三篇)
发表时间:2019-05-03学习活动方案(汇总十三篇)。
〚1〛学习活动方案
一、指导思想
要以学习省市全会和十六届县委九次全会精神为重点,以深入学习贯彻科学发展观为核心。以“讲政策、访民情、帮致富、促和谐”为主题,以“巩固两力促发展,创先争优建强县”学习教育活动为载体,以全面完成年各项工作任务为目标,集中开展形势政策宣传教育,教育引导广大党员干部进一步提高“两力”水平,进一步坚定发展信心,进一步明确工作任务,进一步转变工作作风,进一步增强服务意识,进一步密切党群干群关系,以优异成绩为实现“十二五”规划,推进科学发展、突破发展、和谐发展做出新的更大的贡献。
二、目标要求
一)明确学习宣传内容
二)突出学教活动重点
我们广泛开展了讲政策、访民情、助富、促和谐等活动。围绕学习宣传内容。在我办主办的前佑镇梨园村开展宣传活动,成立宣传工作组。
要教育引导干部群众认清形势,坚定信心,下决心,努力为经济社会持续快速健康发展多做贡献。广泛开展民情调查走访,全面摸清村情概况、基础设施建设情况、农村产业发展情况、民生情况、党建情况,形成有价值的调研报告。不遗余力帮助群众致富,积极为群众增收建言献策,促进农民收入大幅增长。
要全力维护安定和谐的社会大局,教育和引导广大干部群众爱党爱国爱家乡,增强荣辱观念,遵守社会公德,维护社会公平正义,着力建设和谐。
2扎实开展“八兴八树八解决”活动。针对干部职工思想现状。努力建设“团结和谐、勤奋务实、廉洁高效、拼搏进取”领导班子和干部队伍。
八兴八树八解决”即:一兴解放思想之风,组织开展好“八兴八树八解决”活动。树立开拓创新的形象,努力解决思想僵化、老态龙钟的问题;二兴勤政务实之风,树崇智善谋形象,着力解决工作无计划,干事无思路的问题;三兴密切联系群众,树立执政为民的形象,努力解决群众宗旨意识淡薄、漠不关心的问题;四兴遵规守纪之风,树严谨有序形象,着力解决纪律松弛、自由散漫的问题;五兴创先争优之风,树高效履职形象,着力解决工作标准不高、效率低下的问题;六兴的批评和自我批评的风格是树立团结协作的形象,努力解决八卦和内耗问题;七兴艰苦奋斗的作风是树立清正廉洁的形象,努力解决奢侈享乐、奢侈浪费的问题;八兴服务经济发展趋势,树立亲商爱商的形象,努力解决不作为、乱作为的问题。
通过“八兴八树八解决”弘扬“四种精神”即:大力弘扬自强不息、奋发有为的竞争精神,敢为人先、只争朝夕的赶超精神,开放包容、团结协作的共赢精神,求真务实、勇于担责的碰硬精神。
3集中化解矛盾纠纷。化解矛盾纠纷,保障农村稳定,是本次学习教育活动的基本要求。深入开展矛盾纠纷排查调解,结合当前群众工作的新要求、新特点。
全面掌握村组主要矛盾、重点人群和潜在不稳定因素,妥善处理存在突出问题,努力使排查出的矛盾纠纷得到妥善化解,重点人群得到有效稳控,确保农村社会大局和谐稳定。
4全面促进各项工作。正确处理学习教育活动与中心工作的关系。集中精力抓好产业开发、项目建设、春季农业生产、安全生产、社会稳定等各项重点工作,严格按照县委、县**的决策部署。
切实以学习教育活动为动力,全面推动各项工作,确保圆满完成年度目标任务,确保“十二五”高点起步、良好开局。
三、方法步骤
一)动员部署阶段。结合办公室工作实际,对集中开展形势政策宣传教育活动暨“巩固两力促发展、创先争优建强县”学习教育活动进行了安排部署。按照县委的会议精神。
制定了教育活动实施方案,2月10日召开全体干部职工会,动员部署干部职工
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县委的思想和行动要统一到县委的决策部署上来。
二)学习检查阶段创先争优建强县”学习教育活动。主要抓好四项工作:
1认真组织学习。采取集中学习、个别自学、邀请专家指导报告、召开党组会议、支部会议、职工会、印发学习资料等形式。要传达**和省两会精神,精心组织开展多种形式的学习教育活动。
学习中省市相关文件,特别要重点学习、同志在县委十六届九次全会上的报告和讲话,明晰年度工作思路,落实年度工作任务。
2广泛征求意见。通过发布征求意见表、设立咨询箱、召开座谈会、谈心交流等形式。要认真分析工作中的薄弱环节,广泛征求人民群众的意见和建议。
进一步明确改进工作的重点和方向,并提出具体改进措施。
3逐级进行点评。组织点评评议。严格按照县委要求,在全县广泛开展领导干部评议创先争优活动。
分析评价办干部职工思想作风,召开县**办分析评议会。干部职工的思想作风存在突出问题。办公室领导班子成员,要带头组织开展创先争优点评活动,听取分管股室工作汇报、征求干部职工意见、指出存在问题、提出改进意见,推进活动深入开展。
及时召开班子会议认真研究吸纳点评意见,深入剖析根源,切实找准症结,制定整改措施,逐项加以解决,确保活动取得实实在效果。
4公开亮相承诺。按照精简、高效、权责一致的原则。合理确定团队和个人的职责、工作标准和行为准则。
同时,规范了办公室个岗位的工作内容和工作程序。通过县****、电视、公示栏等宣传途径,公开办公室年度的工作计划,公开承诺承办事项,广泛接受社会监督。
三)集中宣讲阶段。要在认真总结集中开展形势政策宣传教育暨“巩固两力促发展、创先争优建强县”学习教育活动经验的基础上。进村入户,组建宣讲工作组。
集中开展以“讲政策、访民情、帮致富、促和谐”为主题的形势政策宣传教育活动。
1讲政策。采取多种形式。宣讲“十二五”发展主题、指导思想、工作思路、目标任务和重大举措,全面准确、深入浅出地向广大群众宣讲中省市县重要会议和文件精神。
宣讲现阶段农村各项方针政策,力求把成就讲够、把经验讲透、把问题讲清、把前景讲明,不断增强形势政策教育的吸引力和感染力,教育和引导广大干部群众认清形势,坚定信心,下定决心,经济社会建设的主战场上建功立业。
2访民情。由办公室科级领导带队。广泛开展调查走访,走访农户和村组生产线。
全面摸清群众生产生活情况。一是摸清全村概况,全面了解乡镇、村组人口、劳动力、土地和农民收入的基本情况;二是摸清基础设施建设情况,全面了解水、电、路、**、通信等基础设施建设现状;三是摸清产业发展情况,全面了解乡镇、村组优势资源、特色产业发展和产业园区建设现状;四是摸清民生情况,全面了解乡村教育、文化、卫生、计生等社会事业发展现状,解农村低保、奖励扶助、救助救济等惠民政策落实情况,解边远贫困地区群众生产生活现状;五是摸清基层组织建设情况,全面了解村级党员发展、党员活动室建设和组织生活开展情况,解“三融入三提升”创先争优、升级晋档、科学发展”等党建活动开展情况,解农村党员带领群众致富和先锋模范作用发挥情况,解村级党组织战斗堡垒作用发挥和群众评价等情况。此基础上,深入开展调查研究,形成有现状、有分析、有对策、有建议的调研报告。
3帮致富。要把学习教育活动与帮扶贫困、帮村结对等活动有机结合起来。以实际行动为群众致富出谋划策,帮助群众定一个发展规划、出一条致富建议、学一门致富技术、扶一个致富项目、解一道致富难
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题、办一件实事好事。促进经济发展,密切党群干群关系。
4促和谐。深入支持,联系村组开展矛盾纠纷排查化解工作。对于矛盾纠纷和重点信访案件,要充分把握村组的主要矛盾、重点群体和潜在不稳定因素。
实行包案责任到人,所有科级干部每人包抓解决一个重点案件,并把重点案件的解决情况作为检验学习教育活动效果和干部考核的重要依据。
四)总结提高阶段。办公室学习教育活动结束后。形成书面材料,全面总结学习和教学活动。
及时向县活动领导小组汇报学习教学活动开展情况。把学习教育活动的成果转化为谋划工作的思路、推动工作的举措,围绕县委、县**的决策部署,转变作风,狠抓落实,创先争优,主动作为,努力形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的良好局面。
四、保障措施
一)加强组织领导。为了切实加强对办公室集中开展形势政策宣传教育暨“巩固两力促发展。决定成立由办公室党组书记、主任为组长,创先争优建强县”学习教育活动的领导。
二)营造**氛围。电子政务中心要高度重视办公室集中开展形势政策宣传教育暨“巩固两力促发展。按照办公室活动实施方案,创先争优建强县”学习教育活动的宣传工作。
精心制订宣传计划,并积极向县集中开展形势政策宣传教育暨“巩固两力促发展,创先争优建强县”学习教育活动领导小组办公室、县电视台、新闻网、县**信息**等**投稿,宣传办公室集中开展形势政策宣传教育暨“巩固两力促发展,创先争优建强县”学习教育活动的内容、主要做法、好的经验及取得的成效,努力营造良好氛围。
三)强化督促检查。办公室集中开展形势政策宣传教育暨“巩固两力促发展。增强活动的针对性和实效性,创先争优建强县”学习教育活动领导小组将分层分类进行指导。
并采取定期与不定期相结合、随机抽查与全面检查相结合的办法,对活动开展的每个每个环节进行指导和督查,对重视不够、工作不力、敷衍了事的党员干部和职工严厉批评,并责成限期整改到位。活动开展不力的党员干部职工,年内不得参加任何形式的评比和示范活动。
四)注重统筹兼顾。机关干部职工要以中心为中心,统筹兼顾。创先争优建强县”学习教育活动与办公室各项工作相结合,把集中开展形势政策宣传教育暨“巩固两力促发展。
同推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、作表率相结合,积极抓好各阶段活动的同时,全力抓好日常工作,切实达到通过集中开展形势政策宣传教育暨“巩固两力促发展,创先争优建强县”学习教育活动促进各项工作,,执行落实上得到体现。
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〚2〛学习活动方案
每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展“社会主义核心价值观”主题教育的通知》要求,学校倡议全体光小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的'精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。为此,本学期在3月份开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:
1.每周一歌播放学雷锋歌曲。
2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
3.出一期“学雷锋”主题黑板报。
4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
(2)三至六年级清扫校园周边街道。
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
开展“爱心连接你、我、他——红领巾图书义卖”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
〚3〛学习活动方案
总部各党支部:
根据《中国机械工业集团公司总部开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,现就做好总部党员学习活动有关安排通知如下:
一、 总体要求
学好理论、提高认识、统一思想、转变观念,形成共识。
二、 计划安排
1、自学。各党支部在3月底之前主要组织本支部党员进行自学,学习内容包括:
①党的xx大和xx届三中全会精神,中纪委xx届三次全会精神(见《学习材料汇编》);
②等中央领导同志一系列重要讲话精神(见《学习材料汇编》);
③《XXX邓小平论科学发展》;
④《科学发展观重要论述摘编》;
⑤《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》(总部处以上党员干部);
⑥《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》(见《学习材料汇编》);
⑦《中央企业开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》(见《学习材料汇编》);
⑧李荣融同志在中央企业学习实践活动动员大会上的讲话(见《学习材料汇编》);
⑨李延江同志在国机集团开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话(见集团网站学习实践活动专栏)。
2、学习辅导。定于4月2日上午举办一次学习辅导,由集团公司董事长任洪斌同志作辅导报告,总部全体职工参加。
3、集中学习。各党支部在4月6日之前安排一次专题集中学习,组织本支部党员结合工作实际,围绕“科学发展上水平、合力共建新国机”实践主题,开展“我为国机集团科学发展献言”活动。内容包括:
①学习科学发展观的心得体会;
②查找影响和制约国机集团科学发展的问题;
③工作建议。
查找发现的问题和有关工作建议经整理后报总部党总支。
三、 工作要求
1、各党支部要按照上述计划安排认真组织开展好本支部学习活动,并结合实际加强对党员参加学习活动的督促和检查。
2、学习中要加强引导,注重理论联系实际,注重总结实践经验,杜绝形式主义,确保学习收到实效。
3、各党支部要正确处理工学关系,合理安排学习时间。党员自学原则上利用业余时间,要引导和鼓励党员每天挤出一小时业余时间进行自学,要在通读的基础上对重点篇目进行精读;集中学习原则上不超过半天,尽量不影响其他正常工作安排。
〚4〛学习活动方案
学习宣传贯彻党的十八大精神纲领
为深入宣传学习贯彻党的十八大精神,切实把市**办公室干部职工的思想和行动统一到十八大精神上来,特制定本方案。
一、指导思想
按照市委宣传部下发的《关于组织开展学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》([2012]29号)要求,全面理解和准确把握党的十八大报告的丰富内涵和精神实质,重点把握十八大提出的新观点、新论断、新思路。以学习宣传贯彻十八大精神为核心,将贯彻党的十八大精神与办公室各项工作结合起来,立足工作实际,学以致用、以用促学,坚持以党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作,将智慧和力量集中到实现十八大确定的各项目标任务上来,扎实推进各项事业科学发展,为建设富裕文明和谐幸福的……做出积极贡献。
二、组织领导
为加强对学习活动的领导,特成立宣传学习贯彻党的十八大精神领导小组,具体负责宣传学习贯彻党的十八大精神活动的组织实施和日常工作。
组长:副组长:
成员:三、学习内容
1、党的十八大报告全文
2、新党章
3、有关学习资料。
四、学习形式和时间安排
1、集中学习。(2012年12月20日前)
以办公室和各部门为单位,采取专题讨论、领导学习、个别讲座等丰富多彩的形式。每周集中学习时间不少于2课时。
2、自学。(2012年12月底前)
要充分利用互联网和**等手段自学,特别是涉及民生的重点部位。11月20日前,每一名干部职工要通读党的十八大报告原文,学习领会党的十八大精神,有不少于学习笔记。
3、开展“三讲三比一提升”活动。(2012年12月下旬)
围绕学习贯彻十八大精神和市**常务(扩大)会议要求,在办公室深入开展讲学习、讲规范、讲团结,比工作、比效率、比奉献,提升形象的“三讲三比一提升”活动,各科室要认真总结今年工作,查找工作和自身存在问题,提出整改意见,谋划明年工作和自身打算,通过开展演讲比赛、知识竞赛等,使办公室人员自觉加强理论和业务知识的学习,努力提高自身修养和觉悟,不断提高工作能力和服务水平,进一步增强工作的主动性和创造性,高标准地完成各项工作任务,为做好“三个服务”和树立办公室良好形象多做贡献。
五、学习要求
1突出主题,把握灵魂,结合实际,狠抓落实。通过全面系统的学习,把党员干部的思想认识统一到党的十八大报告精神上来;通过扎实深入的研讨,引导党员干部紧密结合实际,研究办公室工作的整体思路,全面贯彻落实十八大确定的奋斗目标。
2、加强宣传工作。积极向市委、市**报送学习、宣传、贯彻落实党的十八大的工作信息,及时向**报送所有新闻**。我们将开设学习贯彻十八大精神专栏。
集中宣传党的十八大精神,宣传市委、市**学习贯彻党的十八大精神的重要部署,宣传办公室及各科室的学习贯彻落实情况。
3、切实把学习宣传贯彻十八大精神与“创先争优”、建设“学习型党组织”、纯洁性教育等活动相结合。认真学习贯彻落实党的十八大精神,全面加强思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设,全面提高办公室党建工作科学化水平。坚持用十八大精神指导实践,将十八大精神落实到办公室各项工作中来,真正做到在学习中加深理解、在理解中推动工作、在工作中开创局面。
〚5〛学习活动方案
各位家长、老师、同学们:
为了丰富同学们的暑期生活,陶冶情操,励志上进,激发、挖掘自身的潜在能力,顺利完成从初二到初三的过渡,我们二七班家长委员会根据众多家长的强烈要求,由家长们自发、自愿、自行组织实施本次家本课程活动。
本次活动通过观看一系列的励志影片、读一些励志名著,激发同学们“永不放弃、永不抛弃”的精神和“为中华之富强奋发学习”的意志;通过军训和战地救护训练提高同学们的团队精神和应变能力,通过学习摄影技术,记录美好的暑假生活、和谐的风俗人情,感受大自然带给自己的身心愉悦和情操的陶冶;
通过与贫困山区学校学生的面对面交流,同吃同住亲身感受自己现在生活条件、学习条件的优越,学会同情,学会关爱,学会珍惜,学会感恩。通过举办篝火晚会、才艺表演展现同学们的青春风采和个性张扬;
通过拓展训练、野炊,锻炼同学们的坚强意志和组织协作能力;通过到127师——中国的铁军部队军事博物馆和坦克连的参观学习,使同学们明白科学技术就是战斗力,从而树立探索、努力上进的信心!
1、 观看《士兵突击》、《冲出亚马逊》、《亮剑》、《阿甘正传》等影片并及时写出心得体会进行交流评比,评出一、二、三等奖。
2、 阅读《水浒传》、《师雷家书》、《培根随笔》,并写出心得体会进行交流评比,评出一、二、三等奖。
3、 邀请摄影专家讲授摄影技术,使同学们通过学习掌握简单的摄影技术,能够抓拍生活中的.喜闻乐事和自己的写真照(用自己的漂亮个性的服装,展示美丽的风采),记录愉快的暑假生活,建立自己的成长档案。并举办一次摄影展评。评出最佳作品推荐给各大报刊刊发。(最好每人准备一部相机)。
4、 邀请127师两名教官对学生进行军训和战地救护训练,到127师坦克连和军事博物馆参观学习,进行军民联欢。写出并交流学习感受。
5、 到汝阳县贫困山区刘店乡 中学进行一系列的联谊活动:包括才艺展示、互赠礼品、思想交流、结对子交朋友等,走进贫困学生的家庭,同吃一锅饭,同睡一炕席,同耕一片地,亲身感受体验山区孩子的艰苦生活。
6、 邀请拓展训练营的专业教练针对初中生的特点,进行军训和励志拓展训练。
7、 爬山远足、野炊。举办篝火晚会,邀请当地学生一起联欢。
8、 邀请各任课老师和教育专家,针对各学科的特点进行学习方法的指导与技巧进行培训教育。
9、 独立完成暑假作业,并对新课进行大预习。
10、 游览一至两个名胜风景区,感受祖国山河的壮美。
11、 在营地给七月分生日的同学集体过生日,并举办成长宣誓仪式。
12、 帮助家长做力所能及的家务。如洗衣、拖地、买菜、做饭等。
13、 开展与家长谈心、看看我家的相册,听听家长的成长历史等。
鉴于孩子们将要升入初三课程紧张,8月份要开学讲新课,活动要安排在7月份进行,分集体活动和自由活动两种。其中集体活动7——10天。自由活动在自己家进行。
集体活动选择在安静、离市区较近、方便吃住、学习、费用较低的地方,如“樱桃沟农家乐”“木札岭”等。
1、 在校学习期间表现优良,安全意识强,能够自觉遵守活动纪律,自觉接受本次活动组委会安排的家长和学生可自愿向“二七班家长委员会”申请参加,费用AA制,统一记账管理。
2、 集体活动中统一服装。如新校服、迷彩服。休息期间可穿上自己漂亮的衣服。
邀请127师的两名教官及班主任申老师全程参加指导。以家长委员会成员为主,将参与本次活动的人员分为活动小组,在家长和同学们中设置大队长,小队长。
1) 安全意识强,听从指挥,自觉遵守活动纪律。
2) 团队精神强,善于协调大家的关系,乐于助人。
3) 在整个活动中思想上要求进步,态度行为上有明显进步。
4) 在各项活动中表现积极,成绩显著。
指导思想:
忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。培养广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,并提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励自主选择阅读材料。为能更好地走近书,走进书,从小以经典为友。发动同学们暑假在家积极开展阅读、诵读活动,努力营造一个书香氛围,使读书成习惯,增添一份“腹有诗书气自华”的精神底蕴。
活动目的:
1.激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。
2.使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。
3.营造书香家庭,打造内涵丰富、特色鲜明的家庭文化。
活动内容、实施及要求:
一、假期中,在家庭中开展:“与父母一起读好书,共同探讨交流读书、学习的体会”的活动。创设良好的家庭学习氛围,使父母和孩子在好书的熏陶下,净化心灵,升华思想,增进相互间的情感交流。动员学生和家长利用假期时间,展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛,朗诵比赛、一句话书评、交流读书观后感和体会等活动。
二、建设红领巾小书房。多阅读课外书,能帮助同学增长知识,拓展视野,提高认识,在暑期这段美好的时光,大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。开学后,如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限),要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房,在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书,并认真阅读,把自己的读书情况(包括:读后感或读书摘抄,也包括自己的暑期体验征文)及
时记在专门的本子上,以备检查验收。
三、用好红领巾小书房。已经拥有“红领巾小书房”的同学,可以继续购书,继续珍惜父母创造的良好学习条件,积极开展各种读书学习活动。可以打电话与小伙伴约好,一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等,使自己的假期生活变得丰富而有意义。
四、在暑期根据自己的阅读内容设计一份“书香伴我行”为主题的读书手抄报,举行暑期读书手抄报展评活动。
五、每位同学在暑期根据自己的阅读内容写一篇文章(形式可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事),举行“书香伴我行”暑期读书征文活动。
活动奖励:
对于暑期实践活动中表现突出的个人,授予“暑期读书小标兵”荣誉称号。 活动总结:
开学后对本次实践活动进行总结,实践活动中的优秀个人,张榜公布于黑板报;写出实践活动总结。
〚6〛学习活动方案
雷锋精神
奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋已经成为人们热心公益、助人为乐、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
一九六二年二月五日
今天是大年初一,大家都愉快地欢度新春佳节,有的打球,有的下棋,有的同志上街看电影,玩得够痛快…… 我和同志们打了两盘乒乓球,心里觉得有件什么事没做似的。我想了想,每逢过年过节是人们探家和走亲戚的好日子,这个时候也正是各种服务部门和运输部门最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。我向副连长请假,直奔抚顺站。
我刚到,正好一列火车进站。我看到一位老太太很吃力地背着一个大包袱上火车,我急忙跑上前,接过那老太太的包袱,扶着那老太大安全地上了车,给她老人家找了个座位,我才放了心。我正要下车,老太太紧紧地握住我的手说:
“你真是毛主席和共产党教育出来的好兵……” 我拿着扫帚扫候车室的时候,车站的主任对我说,“你辛苦啦,休息休息吧。”我没有休息。我觉得这是自己应尽的义务。
我给旅客们倒开水的时候,他们说:“解放军真好,处处关心人。”我这样做,能使人民群众更加热爱党,热爱毛主席,热爱解放军,这就是我感到最幸福的。
“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。
施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.
要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻 。
“螺丝钉”精神
雷锋谦虚,愿意做平凡人。他从小事做起。他服从革命的需要和组织的安排。他做党要求的事。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
一九六二年四月十七日
一个人的角色就像革命事业机器上的螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运**如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。
我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
我要不断地加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展批评与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。
艰苦奋斗精神
雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因此,他在工作和生活中的言行,体现了中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
雷锋名言警句
1你是光荣的战士,还是可耻的逃兵,取决于你在困难面前坚定不移的信念。
2吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。
三。力量来自团结,智慧来自劳动,行动来自思想,荣誉来自集体。
4、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
5、螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。
6、我愿永远做一个螺丝钉。
7、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
8我希望每次回忆起来,我都不会对生活感到内疚。
9、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
10一朵花不能造就一个美丽的春天。人只有先进了,才能移山填海。
11工作上要跟得上热情最高的同志,生活上要跟上水平最低的同志。
12人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我想把我有限的生命投入到为人民服务的无限中去。
13、对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
14、 ……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?如果你是一粒粮食,你会喂有用的生命吗?
如果你是最小的螺丝钉,你总是处在你所处的位置吗?如果你想告诉我们一些事情,你会昼夜宣扬最美丽的理想吗?既然你还活着,你会为未来的人类生活付出你的劳动,让世界一天比一天美丽吗?
我想问你,为未来带来了什么?在生命的仓库里,我们不应该只是无止境的付款人。
学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样
忠于革命忠于党艰苦朴素永不忘
爱恨分明,不忘当初,甘当革命的螺丝钉
立场坚定斗志强集体主义思想放光芒
立场坚定斗志强集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样
毛主席的指示是用XXX思想武装起来的
全心全意为人民保卫祖国握紧枪
共产党员的品德有多高尚?作为先驱者继续革命
共产党员的品德有多高尚?作为先驱者继续革命
学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样
忠于革命忠于党艰苦朴素永不忘
爱恨分明,不忘当初,甘当革命的螺丝钉
立场坚定斗志强集体主义思想放光芒
立场坚定斗志强体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样
毛主席的指示是用XXX思想武装起来的
全心全意为人民保卫祖国握紧枪
共产党员的品德有多高尚?作为先驱者继续革命
共产党员的品德有多高尚?作为先驱者继续革命
〚7〛学习活动方案
今年是学雷锋活动**周年。为进一步弘扬雷锋精神,提升精神区位,共筑精神高地,部务会决定,在全体干部职工中深入开展学雷锋活动。现制定活动方案如下:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“喜迎十八大、争创新业绩”暨“三抓一促”活动部署,紧密结合“同心建支点、同行促跨越”活动,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以岗位实践为平台,以服务社会为载体,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,扎实开展学雷锋实践活动,推动学习活动的常态化、机制化,形成践行雷锋精神、争创“五个一流”的生动局面。
结合部机关实际,主要开展“三个一”的活动内容,即:在全体干部职工中开展一次普及式的雷锋精神学习教育活动;策划和组织开展读雷锋书籍、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲活动;动员广大干部职工立足本职争创新业绩活动。学雷锋活动以3月份为集中行动月并贯穿全年,努力实现“发扬传统、服务社会、弘扬新风、促进跨越”的.总体目标。重点做好以下四个方面的工作:
1、进行雷锋精神学习教育。3月上旬,结合开展学习雷锋活动,围绕雷锋同志的先进事迹、所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质进行一次学习教育,引导干部职工深刻理解和准确把握雷锋精神的本质和时代价值,增强干部职工对雷锋精神的认知与认同。
2、开展学习雷锋精神主题活动。以雷锋精神故事会、学习雷锋座谈会、唱雷锋歌曲等形式,学习宣传雷锋事迹与雷锋精神。在统战部网站广泛宣传雷锋精神和部机关学雷锋活动动态。
3、开展“雷锋精神与统战实践同行”活动。结合“三万”活动和“同心建支点、同行促跨越”活动,组织干部职工深入新农村建设联系点、结对共建点和“三万”活动联系点,服务社会,了解群众、关心群众、帮助群众。
4、开展“岗位学雷锋”活动。结合部机关开展的“首问责任制”、“开门评机关”和“五亮五比五创”等活动,引导干部职工立足本职岗位学雷锋,以“全国先进、省直一流”的标准,不断提升思想道德境界、提升做好本职工作的能力水平、提升服务统战成员的工作质量。
学习雷锋活动于3月份集中开展,贯穿全年。主要采取集中教育、处室学习讨论和结合本职岗位实践进行。
3月上旬,利用半天时间召开部机关干部职工大会,进行学习雷锋活动动员,开展一次学习弘扬雷锋精神的教育。
主要由各处室以座谈会的形式,讲雷锋故事、话雷锋传统、组织学唱雷锋歌曲;利用统战部网站,加大对雷锋精神、学雷锋活动的宣传。
全体部机关干部职工立足本职岗位,紧密结合统战工作任务、结合“喜迎十八大、争创新业绩”暨“三抓一促”活动,深入开展学习雷锋活动。
结合年终工作总结进行,主要总结学习雷锋活动的成效。
1、高度重视,加强领导。开展学雷锋活动是“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动的重要内容,是推进社会主义核心价值体系建设的重要举措,对全体干部职工端正世界观、人生观、价值观,保持优良传统、促进身心健康意义重大。各处室要统一思想,高度重视,结合本处室实际,围绕活动主题,细化具体措施,切实推进学习活动深入开展。
2、“学”、“做”统一,注重创新。要强调“学”,突出活动的思想性,把学习雷锋和不同历史时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习雷锋精神的时代内涵,作为深入开展学雷锋活动的重要内容。要强调“做”,突出活动的实践性,大力创新活动形式、路径和载体,注重结合丰富的统一战线工作实践,增强活动的实际效果。
3、统筹结合,保持常态。学习雷锋活动是一项经常性的学习实践活动,必须具有长期践行的持久力,防止“雷锋三月来、四月走”和“一阵风”现象;必须与本职岗位实践结合起来,不断丰富雷锋精神的时代内涵,防止学用“两张皮”和“过时论”现象;必须与提升精神区位、提高能力素质、改进工作作风相一致,不断增强学雷锋活动的生机与活力。
〚8〛学习活动方案
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。46年来,它激励着一代又一代年轻人健康成长。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为促进良好校风的形成,为学生健康成长创造环境,学校将3月定为学习雷锋活动月,计划如下:
一、活动主题:
以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校近年来所取得的成绩,增强师生 “我与学校共荣辱”的责任感。学会尊重他人、帮助他人、保护环境,大力弘扬“能帮就帮”的南宁精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
二、活动时间:2009年3月
三、学雷锋活动具体措施:
措施一:通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。
1利用学校广播室进行宣传和发布。
2学校广播室每天**两篇以上的文章,学习雷锋同志的事迹和雷锋日记。
三。每班组织一次主题班会,学习雷锋同志事迹、雷锋日记等,了解雷锋精神的精髓。
4团支部向全校师生发出学习雷锋精神的倡议书。
5、充分利用校园广播,并采取悬挂横幅、标语等办法对“学雷锋活动月”的活动情况及时进行宣传,使学雷锋活动气氛更加浓郁。
第二项措施:立足校园,向雷锋学习。
以“学雷锋”为契机,开展各种活动。在活动中,广大团员要积极带头,充分体现团员的先进性,提高团徽的知名度。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。
(一)校内活动
1、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
2.每个班主任和班级委员会都要为贫困家庭的学生开展温暖的活动。
三。立足校园,做好事,净化校园,美化校园。
(1)校园大清洁。在学习雷锋的月份安排一次校园清洁。(2)组建“劝导队”。对学生的违章、破坏、乱扔垃圾的行为进行劝说和纠正,使校园恢复干净。
(2) 每一各班级培育一朵花,美化校园,创造一个美丽的校园。
4、开展“帮困助学献爱心”活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月实行:少吃零食,少买玩具,省下每一分钱的零花钱,帮助穷人
学的“帮困助学献爱心”活动。将学雷锋活动推向高潮。
(二)校外活动利用双休日,组织学生代表到彭岭村委五保户村进行送爱心活动,对五保户村里环境进行清洁大扫除。
四、其他事项
1写出书面总结报告,报学校党支部。
2学校对学习雷锋精神活动进行评价,并将各班的成绩计入优秀班级评价。
〚9〛学习活动方案
指导思想:
根据学校工作计划,深化德育工作,认真学习和贯彻落实德育法规和文件,树立"德育为先、育人为本"的观念,以爱国主义教育为核心,加强队伍建设,积极探索少先队工作的有效方法和途径,不断提高少先队工作实效性,努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。
主要工作:
二月份 常规教育月
1、交流寒假见闻,谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想,上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。
2、结合本班情况,制订切实可行的班队计划。
3、学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《小学生礼仪规范》以及校纪校规,强化规范。抓好养成教育,培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的'自觉意识。
4、办好广播站、组织好升旗仪式,文明岗、护校队开展正常活动,大队部做好各项常规的检查工作。
5、进行雏鹰争章活动,本月争得"好学章"。
6、加强队员的爱校意识,狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。
7、进行每日常规检查,颁发二月份常规流动红旗。
8、以"我们爱学习"为主题,出好本学期第一期黑板报。
三月份 安全教育月
1、开展庆祝"三八"妇女节"三个一"活动,进行感恩教育。
2、开展"雷锋精神伴我行"活动,通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。
3.开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"勤学章"。
4、加强常规教育,颁发三月份常规流动红旗。
5、开放心理咨询室,做好队员的心理辅导。
四月份 文明教育月
1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓,组织学生到校外德育基地参观学习,发挥社区的教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。
2.开展"文明天使在行动"活动。召开中队主题会,寻找身边不文明的现象,人人争做文明小天使,评选阳光班级。
3. 继续开展"四好少年"争章活动,本月各年级争得"会学章"。
4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书,培养对祖国的热爱之情。
5、加强常规教育,颁发四月份常规流动红旗。
五月份 读书教育月
1、举行红领巾读书节,通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣,培养学生爱读书的好习惯,本月各年级争得"阅读章"。
2、积极参与,为红领巾艺术节的召开作好准备工作。
3、开展评选"四好少年"的活动。各中队评选出的"四好少年"在中队主题会上展示风采。在此基础上,学校评选出校级百名"四好少年"。
4、以"读书伴我成长"为主题出好第四期黑板报。
5、加强常规教育,颁发五月份常规流动红旗。
六月份 成果展示月
1、召开我校红领巾艺术节。
2、开展好"十小一星"的评优工作。以"我们的风采"为主题,出好第五期黑板报。
3、"卫生优秀班级"、"卫生优秀办公室"、"卫生优秀功能室"的评比总结.
4、加强常规教育,颁发六月份常规流动红旗。
5、放假前,召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。
〚10〛学习活动方案
教职工学习活动实施方案
2014-2015学年第二学期
为深入落实《齐齐哈尔市普通中小学落实科学发展观提高教育质量行动计划》,结合镇中心学校《教职工学习活动实施方案》,加强教职工队伍建设,提**部管理服务水平和教师专业素质,进一步强化教育教学改革,促进我校教育事业的发展,办人民满意的教育,在落实“学习工程”的基础上,在全校开展学习活动,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以党的十七大关于建设学习型社会的精神为指导,全面提**部、教职工队伍的政治素质、理论素养、知识水平和业务能力,形成勤学善思、开拓创新、争创一流的良好风尚,为实施素质教育、构建和谐校园提供强大的精神动力、智力支持和人才保障。
二、总体目标
坚持以提升干部、教师学习力、创新力和竞争力为目的,以树立干部教师终学习观念为重点,以促进全面发展为根本宗旨,以全面推进校本研修为载体,推进教育教学改革和发展,使学校成为学习型组织,建设一支政治坚定、业务精湛、与时俱进的干部教师队伍。
三、遵循原则
1、全员参与原则。全体教职工特别是党员干部都要积极役身到学习活动中,视学习为生存的需要、工作的需要、发展的需要,积极主动地参与学习,不断增强学习的自觉性。
2、整体推动原则。坚持领导、同步、分类指导、整体推进,确保学习活动有序开展。
3、学以致用原则。要把学习引入工作中,带着问题学习,以学习促工作,做到学习与工作的统一,相互促进,取长补短。
4、与时俱进原则。坚持学习制度,不断创新学习组织,创造学习载体,丰富学习内容,更新学习方法,努力提高学习效果。
四、参加对象
全体教师。
五、学习内容
政治理论学习,主要包括学习党的教育方针政策,相关法律法律、法规,主要是《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》;《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,先进人物事迹。专业理论和业务技能学习,主要以“六学”及教学技能培训内容为主,“六学”是:一学基础知识和理论;二学新课程标准和理念;三学现代教育教学方法;四学先进的教育科研方法;五学现代信息技术;六学名家名篇。
培训内容主要是教师课堂教学中的“教学准备能力”、“教学实施能力、“教学评价能力”和信息技术与学科整合能力等知识。读书以中心学校匹配各校书籍为主,主要包括精思教育理论书籍,如苏霍姆林斯基《给教师的建议》、《聚焦中国新课改》、《教师素质提高理论读本丛书》等,现代教育理论、学校班级管理理论、专业知识、家教知识、人文沟通知识书籍等。
六、学习方式
1、学习。我们应该将自学与集中学习相结合。
2、读书。开展读好书活动,把组织推荐与个人选拔相结合,确保学校领导和教职工每学期读能读得好、读得透
1、 两部教育名著《学校管理理论》、《教育教学论》等,
3、研修。学校领导及广大教师要深入研究学校管理案例、教育教学案例、校本教材开发、教学具设计、课件开发利用、教学实验等,提高教育教学业务指导水平。
4、培训。通过远程培训、校本培训、继续教育培训、骨干能手培训、实验教师培训、远程教育培训、网络资源共享、进名校学习、专家讲座等方式对教师进行培训,全面提升广大教师的素质和能力,创新工作思路和方法。
七、学习要求
1、固定学习日。学校将每月第
一、三周的周五下午做为领导、教师的集中学习日,保证每月两次政治、业务学习,每次不少于,每次学习要有体会或反思。学习笔记要清楚时间,字迹要工整。
2、集中学习。领导干部政治课、专业课每学期不少于2次,组织教师集中学习,做好笔记。
3、书香校园教书读书活动。每个学生每学期至少阅读一至二本教育专著,并作以上阅读笔记,每学期至少形成一次阅读经验,。
4、评比展示活动。每学期开展教师学习读书成果展示活动,每学年举办一次“名书伴我行”读书先进个人评比活动。
5、总体字数要求。所有教师每学期的学习笔记和阅读笔记应超过10000字。
八、保障措施
1、建立责任机制和保障机制。在开展学习活动中实行主体责任制,确保有人管,有人管。积极创造良好条件,保证时间,保证人力物力,确保学习活动有序开展。
2、建立考核机制和奖励机制。学习活动纳入教师的工作考核,本着灵活、实效、快捷的原则,单项与综合兼顾结合,按不同时间段和不同学习、活动类别,评选学习活动先进,通过发奖状、通报等方式进行表彰。
九、工作要求
1、精心组织。高度重视学习工作,从我校实际出发,制定实施学习活动方案,明确具体实施办法和工作日程,认真组织实施,确保学习活动的针对性、可操作性和实效性,学期初启动学习方案。
2、健全制度、加强指导。完善学习制度,约束、引导和鼓励教师开展学习活动。教导处定期、不定期地进行检查指导,调阅教师的读书笔记、教育随笔等相关学习资料,组织学习考试或业务知识考试,督促学习活动的开展,并做好纪实。
对表现突出的个人予以表扬,对敷衍了事的个人给予批评。
3、领导带头、形成氛围。校长是学习活动的第一责任人,要带头学习,及时主动地公布、展示自己的学习成果,接收群众监督,真正成为学习的典范。
十、组织领导
学习活动领导小组
组长:徐民
副组长:裴贵君冯建平
成员:各教研组长
克利镇中心学校大榆树中学
2015年3月
教职工学习活动实施方案
2014-2015学年第二学期
大榆树中学
2015年3月
〚11〛学习活动方案
绵师院学字[2011]8号
关于印发《绵阳师范学院“学习年”学生学习活动指导方案》的通知
全校各学院:
《绵阳师范学院“学习年”学生学习活动指导方案》已经学校审定通过,现印发给你们,请根据本方案精神,制订本学院学生学习活动实施计划,于3月18日前报学生学习活动领导小组办公室(学生教育管理科),并根据计划积极开展学生学习活动。
附件1:绵阳师范学院“学习年”学生学习活动指导方案
附件二:100种大学生推荐读物
此页无正文
二〇一一年三月十一日
主题词:学生学习活动方案通知
抄送:学校党政领导、相关部门
绵阳师范大学学生办公室2011.03.11印制
(共印25份)
附件1:
绵阳师范学院“学习年”学生学习活动
指导方案
为深入贯彻落实党**提出的构建全民学习、终身学习的学习型社会的要求,根据《绵阳师范学院关于开展“学习年”系列活动的实施意见》的精神,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密围绕我校大学生学习生活实际,按照学校2011年“学习年”工作要求,大力加强校园文化建设和学生的思想道德建设,进一步提高青年大学生思想政治素质和人文素养,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,全面提升青年学生的综合素养,促进青年学生全面成长成才。
二、成立学生学习活动领导小组
(一)组织机构
组长:梁国平
副组长:邓成奉仇宇王海榕
成员:陈章鑫、陈强、杜红琳、冯加亮、郭晓平
罗文筠龙武安彭康华秦伟远谭军
王合于王怀玉胥海军余万斌杨驰
赵正强钟琳
领导小组下设办公室,办公室挂靠党委学生工作部,办公室成员由胥文勋、张园、夏强、陈莎、张亦和严海玲同志组成,办公室主任由王兴伟和郑姝同志兼任。
(二)工作任务
1.起草《绵阳师范学院“学习年”学生学习活动指导方案》;
2收集和掌握学校各学院开展学习实践活动的基本资料和信息;
3.起草《绵阳师范学院“学习年”学生学习活动总结评比细则》;
4准备和协调学习实践活动场地、材料和设施。
5负责学习活动过程中的其它相关事宜。
三、学习目的
2011年是我校的“学习年”,以构建学习型校园、建设学习型学生社团、团支部和班级为重点,把科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求落实到学习型校园的构建之中。以提高全体青年团员的思想道德修养和人文素质为目标,加强中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观体系的教育。基本内容是学习历史、政策法规、精典精典、先进经验和典型代表等,大力开展多种形式的学习活动。
引导大学生充分了解我国的社会主义法律体系,自觉争做社会主义法律制度的遵守者和维护者,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的理想信念,树立正确的社会主义核心价值观,增强对学校、学院和所学专业的认同感,增强社会使命感和责任感,形成“见困难就上、见荣誉就让、见先进就学、见后进就帮”的和谐校园氛围。
四、学习安排
(一)学习内容
首先,围绕学校的三项重要任务,抓好学风建设和校风建设。在明确学习目的、端正学习态度、提高学生人文素质的前提下,开展以下学习活动。
1.学政策和理论。认真学习领会党的十七大、十七届五中全会文献,认真学习中国特色社会主义理论并领会其精神实质,学马列、毛著并能运用其基本观点和方法去分析解决实际问题。
2.学历史和文化。认真学习中**史和中国革命史,充分利用革命领袖、革命先烈、杰出历史人物纪念活动的开展,组织学习英烈、英模、英雄人物的先进事迹和崇高思想;要围绕中国传统节日,组织学习中华民族悠久的历史和灿烂的文化,增强民族认同感。
3.学法律和校规。认真学习法律知识及学校相关规章制度,充分认识中国特色的社会主义法律体系,掌握我国宪法和基本法律的主要精神和内容,明确权利与义务、民主与法制、自由与纪律的辨证统一关系。
4.读精典和名著。阅读教育部高等教育司指定的文学作品30部,社会科学著作50部,科技著作20部;为大学生推荐30部精典典影,提高大学生人文素质。
5.开展社会实践。走出校园,走进社会,深入农村、企业、监狱、红色教育基地和科研院所等,大力开展形式多样的社会实践活动,努力提高青年学生的社会适应能力。
6.开展创先争优。结合创先争优活动,我们可以向身边的优秀校友和优秀学生学习。
结合感动校园“十佳大学生”的评选和优秀事迹报告会,营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。
(二)实施步骤
12011年3月9日至3月15日,学习动员阶段。完成以下事项:
一是完成学校学生工作系统学习活动的宣传动员工作,并安排指导性实施方案;
第二,各学院要成立学习活动领导小组,制定学生工作学习年度工作计划;
第三,完成各教学班学习年度的动员;
第四,指导学生制定学习年度的学习计划,由各学院保存备查。
22011年3月中旬至11月中旬,各学院根据实际情况开展了各专题的学习活动。可以包括以下形式:
一是开展分课题的学习或实践活动;
第二,开展读书心得交流活动;
三是开展学生学习成果和学习经验交流活动;
四是开展研究生入学考试,组织实施经验交流活动;
第五,开展读书笔记展览活动;
第六,创造性地开展其他可选活动。
三。2011年12月,结合年终考核,对学习活动成果进行考核评价,对学习成绩突出的高校进行表彰奖励。
(三)学习要求
1.高度重视,突出重点。各学院要高度重视,要把学生的学习活动与教职工的学习活动协调起来抓紧抓扎实。做到机构落实,人员落实,任务落实,措施落实。
2.联系实际,注重效果。要大力弘扬从实际出发、理论联系实际的马克思主义学风。在学习内容上,切实把学习年的各项活动与学风、考风和校风建设紧密结合起来,达到巩固学生专业思想,端正学生学习态度,改善全校学习风气的目的。
在学习方法上坚持“四个结合”,即坚持学生自学与集体辅导相结合,坚持学习心得交流与演讲比赛相结合,坚持学习书本知积与参与社会实践相结合,坚持理论学习与英模报告相结合。充分发挥影视作品、网络平台的作用,切实营造浓烈的学习氛围,使我校的学风、校风来一个根本的好转,学生的文化素养得到明显的提高。
三。统一思想认识,责任落实到位。各高校要制定规范的学习计划,形成完善的学习制度,认真学习计律,规范考勤制度。建立适合我国大学生实际情况的长效学习机制,使学习活动进一步规范化,科学化,系统化和制度化,确保学习效果。
4创新组织方式,严格考核。要不断改进、创新学习方法,不断拓宽、丰富学习渠道,做到学习时间***、学习讨论有记录、学习情况有考核、考核结果有作用。
学生处将适时对各学院学习情况进行抽查,并将其作为学生工作年终考核的重要内容。
附件2:
大学生阅读推荐书目100种
(教育部高等教育司指定)
一、文学作品 (30 部 )
1. 《诗经直解》 , 陈子展 , 复旦大学出版社 1983 年版
2. 《史记注译》 , 王利器 , 三秦出版社 1988 年版
3. 《唐宋词选》 , 夏承焘 , 中国青年出版社 1959 年版
4. 《古文观止》 , [ 清 ] 吴楚材 , 吴调侯选编 ; 安秋平点校 , 中华书局 1987 年版
5. 《儒林外史》 , [ 清 ] 吴敬梓著 , 张慧剑校注 , 人民文学出版社 1958 年版
6. 《雷雨》 , 曹禺 , 人民文学出版社 1994 年版
7. 《边城》 , 沈从文 , 沈从文文集第六集 , 花城出版社 1984 年版
8. 《平凡的世界》 , 路遥 , 华夏出版社 1998 年版
9. 《尘埃落定》 , 阿来 , 人民文学出版社 2000 年版
10. 《余秋雨简要读本》 , 余秋雨 , 文汇出版社 2003 年版
11. 《奥德赛》 , ( 古希腊 ) 荷马著 , 王焕生译 , 人民文学出版社 1997 年版
12. 《神曲》 , ( 意 ) 但丁著 , 王维克译 , 人民文学出版社 1997 年版
13. 《傲慢与偏见》 , ( 英 ) 简奥斯丁著 , 王科一译 , 上海译文出版社 1996 年版
14. 《悲惨世界》 , ( 法 ) 雨果著 , 李丹 , 方于译 , 人民文学出版社 1992 年版
15. 《包法利夫人》 , ( 法 ) 福楼拜 , 许渊冲译 , 译林出版社 1992 年版
16. 《约翰克利斯朵夫》 , ( 法 ) 罗曼罗兰著 , 傅雷译 , 人民文学出版社 1957 年版
17. 《追忆似水年华》(法)马塞尔·普鲁斯特著李恒基、徐继曾译译林出版社 1995 年版
18. 《忏悔录》 , ( 法 ) 卢梭著 , 周士良译 , 商务印书馆 1963 年版
19. 《蒙田散文集》( 法 ) 蒙田著 , 黄建华 , 黄迅译 , 浙江文艺出版社 2000 年版
20. 《德伯家的苔丝》 , ( 美 ) 托马斯哈代 , 张谷若译 , 人民文学出版社 1984 年版
21. 《草叶集》 , ( 美 ) 惠特曼著 , 楚图南译 , 人民文学出版社 1987 年版
22. 《白鲸》 , ( 美 ) 麦尔维尔著 , 曹庸译 , 上海译文出版社 1990 年版
23. 《飘》 , ( 美 ) 玛格丽特米切尔著 , 戴侃译 , 外国文学出版社 1990 年版
24. 《喧哗与骚动》 , ( 美 ) 福克纳著 , 李文俊译 , 上海译文出版社 1984 年版
25. 《第二十二条军规》 , ( 美 ) 约瑟夫海勒著 , 杨恝等译 , 译林出版社 1997 年版
26. 《雪国》 , ( 日 ) 川端康成著 , 叶渭渠 , 唐月梅译 , 译林出版社 2001 年版
27. 《安娜卡列尼娜》 , ( 俄 ) 列夫托尔斯泰著 , 高惠群 , 石国生译 , 上海译文出版社
28. 《罪与罚》 , ( 俄 ) 陀思妥耶夫斯基著 , 岳麟译 , 上海译文出版社 1996 年版
29. 《百年孤独》 , ( 哥 ) 加西亚马尔克斯著 , 高长荣译 , 中国文联出版公司 1994 年版
30. 《不能承受的生命之轻》( 捷 ) 米兰昆德拉著 , 许钧译 , 上海译文出版社 2003 年版
二、社科作品 (50 部 )
〚12〛学习活动方案
关于在大学生中开展学习
马克思列宁主义理论活动的方案
根据省委宣传部、省教育厅、省高校关工委的统一部署和具体要求,经学校研究,决定从2010年10月起至2010年12月,在全校大学生中开展深入学习马克思列宁主义理论活动。具体事宜通知如下:
一、指导思想
全面学习马克思列宁主义理论,深入贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面践行科学发展观,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作。
二、目标任务
通过学习马克思主义理论,使大学生正确了解社会发展规律,认识国家的前途和命运,认清自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。
三、活动时间
1.开展活动阶段:
2010年10月下旬至2010年12月中旬
2.总结表彰阶段:
2010年12月底至2011年1月中旬
四、参加人员
全体在校大学生
五、学习内容
马列主义、XXX思想、邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观。
六、活动形式
学校将组织系列学习、讲座和竞赛活动,各学院可根据专业特点成立有关理论学习型社团,并聘请马克思主义教研室专业教师作指导,开展讲座、研讨、班会、演讲等内容丰富、形式多样的活动。请于10月29日下班前将活动计划(纸质版和电子版)交团委胡博先生。
七、评选表彰
根据各学院的活动情况,评选出一些先进集体、先进社团、先进个人和优秀导师。
评选标准:
1.先进集体:以****重要思想、科学发展观为指导,在思想认识上高度一致,行动上确保时效性,有学习制度,并坚持学习。
2.先进社团:社团要有组织章程、计划,有相应的指导教师,学习内容丰富,学习形式有所创新,能体现出与时俱进的精神,既有理论又有实践,学习效果明显。
3.先进个人:积极参加学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、****重要思想、科学发展观,有读书笔记、读书心得,在学生当中有一定的威信,取得一定的成绩。
优秀指导员:扎实的马列主义知识,能够运用马列主义理论指导或解决现实生活中的热点问题。能为大学生辅导(讲座、报告的形式,要有事实记录或者相应的证明材料),以身作则,带头实践,是学生认可的良师益友。
八、具体要求
1.加强领导:要求各学院主管学生工作副书记任学习活动组长,分团委书记、辅导员任组员,确保此次活动顺利完成,达到预期效果。
2广泛宣传:要求各高校加大宣传力度,形成强大的**。要创新宣传方式,通过宣传栏、宣传栏、网络等形式,广泛宣传开展学习马列主义理论活动的重大意义。
3.精心组织:要求各学院在活动形式上要有所创新,开展讲座、研讨、班会、演讲等内容丰富、形式多样的活动,鼓励全体学生参加此次活动。
4.认真总结:活动结束后,要求各学院认真总结此次活动的经验和不足,于12月15日下班前上交活动总结及先进集体、先进社团、先进个人、优秀指导教师推荐材料,并附活**片资料(将材料电子版发到胡博老师电子邮箱)。
省委宣传部、省教育厅、省高校关工委将在2011年6月中旬联合组织召开吉林省大学生学习马列主义理论汇报与表彰大会,参加表彰大会的有教育部、省委宣传部、省高校关工委领导和吉林省高校主管学生工作党委副书记、学生处长、团委书记。届时,我校将选出一名先进集体和两名先进个人代表我校参加表彰大会。
九、****
联系人:胡博
******:86168683 158********
电子邮箱:
宣传部关工委学生处
团委马克思主义教研部
二〇一〇年十月二十一日
〚13〛学习活动方案
第一部分:暖身活动
目标:1。促**体氛围。增进成员间的相互了解
活动名称:
“一见如故”——所有人围圈坐,主持者先报自己的名字,然后主持者右手边的组员复述主持者的姓名,接着再报自己的姓名。依次类推每一位都要先复述前面参加者的姓名,再报上自己的姓名,按逆时针方向进行。最后一个参与者重复了所有参与者的名字。
“打状元”——所有人围圈坐,指定一人拿纸棒(可用报纸裹成)说:“我现在要打状元某某人(如李小泉)。”接着他便走到李小泉面前,对准其头部,举止棒便打。
李小泉要在纸棒落下之前及时说:“不要打我,请打张小山。”于是,那位同学要转向打张小山。
张小山和李小泉一样,在指挥棒落下之前,大声喊出另一名在场学生的名字。手拿纸棒的同学在圈中跑来跑去,直至其中一位参加者来不及叫出另一位参加者的名字而被打中为止。被打中的人接过纸棒,到圆圈中心用同一方法继续打状元。
游戏一直持续道所有参与者的名字都被叫出为止。
准备材料:纸棒
第二部分:分组讨论大学学习与高中学习的转变
(1)学习条件不同。在中学,我们只需要学习,其他方面都由家长管理。大学事必躬亲;
(2)教学内容不同。中学少而浅,大学多而深;
(3)学习方式不同。中学以教师为主,学习靠教师和书本。大学以自学为主;
(4)学习要求不同。中学学习是追求课程成绩,大学是以专业为导向的学习。除了专业基础知识和技能外,还注重综合素质的提高。
因此,我们需要有明确的目标,提高学习效率。
第三部分:学习目标和学习策略
活动名称:踩气球
分享讨论:
1、目标是否明确
2、目标的好处
你会给自己很好的自我暗示。受这种自我暗示的影响,你可以以积极的态度学习,帮助自己实现目标
2如果制定了目标你就会主动的约束自己做正确的事,而不是分心于别的无益的事情,也就是说你的行动很有效率。
3你心甘情愿为实现目标付出努力,因此你的工作变得很有乐趣。你对生活和工作充满激情,没有什么困难可以打败你。
4你会积极主动地去寻找实现目标的机会,而且,由于你有了明确的目标,你知道你想要什么,你很容易就能觉察到这些机会。在那之前,你几乎完全对它们视而不见。
3、目标的实现
过程是如何的?分析,计划,实施,监控,调整,元认知知识
学习策略形成的步骤
引出学习策略的类型:(问卷调查)
学习策略三类:
它们是基本学习策略、复述策略、组织和完成策略以及内部学习方法
支持性学习策略,时间分配和学习活动中的各种技巧,课文重点,记笔记,运用考试技巧,集中注意,外部学习方法
自我调节策略,元认知策略,监控评估规则。自我调节学习
思考:大学应该注意哪些策略
只有目标明确,策略得当,任务完成效率才会高。
准备材料:问卷、知识板
学习技能自我诊断
请根据您的实际情况,在问题后面圈出相应的字母(每个问题只能选择一个答案)。这五个字母的意思是:a—非常符合自己的情况;b——比较符合自己的情况;c——很少符合自己的的情况;d——不符合自己的情况;e——很不符合自己的情况。
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