白描课件(实用19篇)

鲁迅小说白描手法管窥

鲁迅小说白描手法管窥

鲁迅写小说，塑造人物惯用“白描”的手法。这就是我们通常所说的“画眼睛和勾灵魂”。鲁迅的“画眼睛”有对人物的眼睛进行细致描绘的意思，但更重要的是指塑造形象时精心选择那些最富有特点的动作、神态，最具有表现力的情节、场面和细节来揭示人物的性格特征，使读者对某一人物和情节产生难以忘怀的深刻印象。

一、用白描手法刻画人物

鲁迅的人物形象塑造多用此手法完成，他笔下的形象如同是简笔勾勒出来后又用刀刻出来的，勾勒准确、传神。如阿Q，其形貌只用了极少的几笔，“阿Q赤着膊，懒洋洋的，瘦伶仃的”，“在他头皮上，颇有几处不知起于何时的癞疮疤”，还有常常被人揪住的“黄辫子”，就是这么寥寥几笔，阿Q的基本轮廓就鲜明地凸显了出来。再如孔乙己“身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的胡子”，而最能表现那个时代落魄读书人特征的是他的衣着和语言：“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。”用语不多，但将一个迂腐无能、贫困潦倒而又好吃懒做的旧时代读书人的形象活脱脱地表现出来，字字入目，句句传神。再看《故乡》和《祝福》：少年闰土“紫红色的圆脸，头戴一顶小毡帽，项上套一个明晃晃的银项圈”，作者由脸而帽，由帽而项，勾勒出一个健康、活泼、聪明、伶俐的乡村少年的形象。可再次见到闰土时，则是“紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红”，“头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着”；鲁迅尤其刻画了他那双手，再不是当年那样的“红活圆实”，变得“又粗又笨而且开裂，像是松树皮了”。作者并没有写他二十年来所受的苦，而是通过这些外部的变化写出了中国农民的深重灾难。《祝福》中祥林嫂的肖像更是用白描手法来塑造的。第一次出场的她“头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的……模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像个安分耐劳的人”。这里作者用极省俭的几笔就把一个青春守寡、贫苦善良而又吃苦耐劳的妇女形象刻画了出来。当祥林嫂二进鲁镇时，作者集中描绘了那“眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”，活画出主人公再嫁后又亡夫丧子，内心无限悲苦的形象。而在叙述阿毛被吃的经过时，眼睛变得“没有神采了”，遭到村人奚落时，她“直着眼睛看着他们”。眼睛的变化，反映出封建礼教对祥林嫂除了肉体上的蹂躏外，更主要的是精神上的折磨。最后，待到被鲁四老爷逐出家门，那“五年前花白的头发已经全白，脸上瘦弱不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的”。至此，一个身体和精神都倍受封建礼教摧残迫害的劳动妇女的形象栩栩如生展现在人们眼前。

二、情节叙述上的白描手法

鲁迅的大多数小说不去追求完整的故事情节，而是选择最能体现事物本质的细节来加以描述，《孔乙己》表现封建科举制度对知识分子的毒害，作者只写了孔乙己在咸亨酒店的两次露面，通过他屡试不中的羞愧和“窃书不算偷”的辩白就深入到了人物的内心世界。《祝福》的情节更典型，祥林嫂最大的悲剧是精神被摧残得完全麻木，作者在揭示这一悲剧性格时，安排了两个最有表现力的情节：一是她一遍又一遍几乎是一字不改地向人们诉说阿毛被吃的经过；二是她在临死前还执着地追问“一个人死了以后到底有没有灵魂”的问题。第一个情节说明失去丈夫和儿子的打击使她几乎失常，也表现了人们的冷漠。第二个情节表明封建社会对劳动妇女的压迫不仅是政治上、经济上的，更重要的是精神上的，她不仅生前受尽了折磨和摧残，而且还要怀着恐惧走向死亡，死亡在她的心目中不是悲惨生活的结束，而是另一个最大恐怖的开始。这些情节的安排使整部作品的悲剧性得到深化。

三、用白描的手法写景状物

通常说来鲁迅很少专门写景，他非常赞赏《水浒》中林冲上梁山的“那雪正下得紧”的仅六个字的景物描写。鲁迅小说的场景描绘也散发着浓浓的画龙点睛的意味。《药》的最后，阴森森的墓地的中间有一条歪歪斜斜的细路，将画面分为左右两部分；层层叠叠馒头似的丛冢；枯草如铜丝支支直立；一株没有叶的树枝干笔直，上面铁铸一般站着一只乌鸦。就在这背景里，两位母亲来祭奠各自的儿子，在路的左右两边。瑜儿的坟上，突兀地出现了一个圆圆的有红白花的花环，这特有的单调景物，制造出强烈的悲凉气氛，令人思之心悸，观之悚然。小说所要揭示的意蕴和所欲渲染的气氛在这生动的刻画中得到充分展现。再如《故乡》开头的景物描写，作者紧紧抓住了那个时代农村深冬的特征：天气的阴晦，风的冷及呜呜的响声，天色的苍黄，村庄的萧索等等。寥寥数语，不但将故乡深冬阴晦天色笼罩下的原野、凋敝的农村尽收眼底，而且强烈地渲染了肃杀气氛，流露出作者内心深沉的悲哀。

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16、今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白《把酒问月》

17、月落西山时，啾啾夜猿起。——李白《宿清溪主人》

18、暮从碧山下，山月随人归。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》

19、举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》

20、月下飞天镜，云生结海楼。——李白《渡荆门送别》

21、唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。——李白《把酒问月》

22、人攀明月不可得，月行却与人相随。——李白《把酒问月》

23、登舟望秋月，空忆谢将军。——李白《夜泊牛渚怀古》

24、古人今人若流水，共看明月皆如此。——李白《把酒问月》

25、边月随弓影，胡霜拂剑花。——李白《塞下曲六首》

26、皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发。——李白《把酒问月》

27、梦绕边城月，心飞故国楼。——李白《太原早秋》

28、却下水晶帘，玲珑望秋月。——李白《玉阶怨》

29、青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。——李白《梦游天姥吟留别》

30、渌水明秋月，南湖采白蘋。 ——李白《渌水曲》

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1、移舟泊烟渚，日暮客愁新。

2、秋风吹不尽，总是玉关情。——李白《子夜吴歌·秋歌》

3、为我一挥手，如听万壑松。

4、长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。

5、牵引条上儿，饮弄水中月。

6、为我挥手弹奏名曲《风入松》，仿佛听到万壑松涛声。

7、起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。——苏轼《念奴娇·中秋》

8、我的心灵像被流水洗涤，馀音缭绕和着秋天霜钟。

9、长久跟随您，您进入楚山里，白云也跟着你渡过了湘水。

10、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！——李白《赠汪伦》

11、不觉碧山暮，秋云暗几重。

12、《夜将晓出篱门迎凉有感》【宋】陆游

13、秋词——唐代：刘禹锡

14、秋霜欲下手先知，灯底裁缝剪刀冷。——白居易《空闺怨》

15、何年是归日，雨泪下孤舟。

16、楼倚霜树外，镜天无一毫。

17、圆魄上寒空，皆言四海同。——李峤《中秋月二首·其二》

18、《秋登宣城谢眺北楼》唐李白

19、自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条，我却说秋天远远胜过春天。

20、湘水之上，有仙女穿着萝衣，白云可以躺卧您要早点归来。

21、秋浦多白猿，超腾若飞雪。

22、秋晓上莲峰，高蹑倚天青壁。——陆游《好事近·秋晓上莲峰》

23、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼

24、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

25、蜀僧濬怀抱着绿绮琴，他来自西面的峨眉山。

26、南山在澄明的秋天竟是那样高峻，莫不是要与秋色试比气势的大小？

27、白云歌送刘十六归山——唐代：李白

28、蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。

29、楚山和秦山之上都有白云，白云到处长久地跟随着您。

30、寄言向江水，汝意忆侬不。

31、两鬓入秋浦，一朝飒已衰。

32、不知不觉，暮色已笼罩青山，秋云黯淡，布满黄昏天空。

33、桃花春水生，白石今出没。摇萝枝，半摇青天月。——李白《忆秋浦桃花旧游》

34、秋浦锦驼鸟，人间天上稀。

35、楼阁高耸于经霜的树林之上，登高望远，天空如明镜无纤云一毫。

36、湘水上，女萝衣，白云堪卧君早归。

37、听蜀僧濬弹琴——唐代：李白

38、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》

39、秋日晴空万里，一只仙鹤排开云层扶摇直上，便引发我的诗情飞上云霄。

40、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

41、正西望长安，下见江水流。

42、秋浦长似秋，萧条使人愁。

43、遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。

44、云中君不见，竟夕自悲秋。——马戴《楚江怀古三首·其一》

45、清溪非陇水，翻作断肠流。

46、秋浦猿夜愁，黄山堪白头。

47、愁作秋浦客，强看秋浦花。

48、桃杏风香帘幕闲，谢家门户约花关，画梁幽语燕初还。——孙光宪《浣溪沙·桃杏风香帘幕闲》

49、黄雀始欲衔花来，君家种桃花未开。长安二月眼看尽，寄报春风早为催。——岑参《春兴戏题赠李侯》

50、旷野中远处的天空比近处的树林还要低，江水清清明月仿似更与人相亲。

51、野旷天低树，江清月近人。

52、家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。——林杰《乞巧》

53、群动悠然一顾中，天高地平千万里。——刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

54、猿声催白发，长短尽成丝。

55、欲去不得去，薄游成久游。

56、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

57、山鸡羞渌水，不敢照毛衣。

58、遥传一掬泪，为我达扬州。

59、客心洗流水，余响入霜钟。

60、客愁不可度，行上东大楼。

61、把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上客子心头。

62、宿建德江——唐代：孟浩然

63、南山与秋色，气势两相高。

64、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。——刘禹锡《秋词》

65、不觉碧山暮，秋云暗几重。——李白《听蜀僧濬弹琴》

66、山川如剡县，风日似长沙。

67、长安秋望——唐代：杜牧

68、高梧百尺夜苍苍，乱扫秋星落晓霜。——郑板桥《咏梧桐》

69、楚山秦山皆白云，白云处处长随君。

70、江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。

71、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

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白描画法以墨线描绘物体而不著颜色。白描画法以线条为主，也可渲染淡墨。画线条时，要使笔墨结合形相的特质，笔法的转折顿挫，线条的粗细浓淡，皆要以所表现物件的质感或特色为依归，譬如以较细较淡的线条画花瓣，容易表现出其娇嫩柔软；以较粗较浓的线条画叶与枝梗，较易表现其硬而厚的质感；以略干且下笔、收笔皆虚的细线条画禽鸟的羽毛，较易表现羽毛蓬松而柔软的感觉。

白描有单钩和复钩两种。用线一次画成的叫单钩。单勾有用一色墨钩成的，也有根据不回物件用浓淡两种墨钩成的，例如花用淡墨钩，叶用浓墨钩。复钩是先用淡墨完全钩好，然后根据具体情况决定复钩一部分或全部。复钩的线不能依原路的线刻板地重叠钩一道。复钩的目的是加重质感和浓淡的变化，使物象显得更有神采。白描是用线条、用墨线浓淡、粗细、虚实、轻重、刚柔、曲直的表现技法。

在白描画中，线条的优劣是一幅画成败的主要关键。白描画运笔宜以中锋为主，用笔的压度和速度要均匀，钩出的笔线要有“外柔内刚”的效果，力量要涵蓄在内，不宜显露于外；缺乏涵蓄的笔墨，不耐久看。锋芒过多、力量外露都容易表现出一种霸悍的气象，有时尚可减低某些花卉、禽鸟的美感，故白描画的线条要“寓刚建于婀娜中。

到了明嘉庆年间，邹得中总括前人丰富的.创作经验，在其著作《绘画发蒙》中，提了“十八描”的说法，这十八种描法是：领略出，有些是唐朝以前就可以见到，有些则是后来逐渐添加的，然而这十八描并不是包罗前人所有的描法，也有人主张简化为五种，或合并为三大类。擅长白描人物的当代画家董梦梅先生则指出十八以线条描法的形状命名，并不妥当。他针对用笔的方法，提出了“用笔十法”，即 6.连接比法 7.拖拉笔法 8.擅斗笔法 9.跳跃笔法 10.倒插笔法。以上董梦梅先生细分的十种用笔方法，有些也适用于白描花鸟画中。

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王元章白描梅

元-郑元祐

王郎笔底无纤尘，只有万斛江南春。

疏花冷蕊禁不得，珠明玉润前森陈。

珊瑚交柯撑铁网，金铓铄日张龙鳞。

咸平处士西湖滨，风雪满头肌肉皴。

长歌短吟梅树下，声诗写得梅花真。

王郎晚载剡溪雪，舣舟孤山一问津。

色香声尘尽夺取，高挥大抹骇世人。

旧时娟娟里湖月，清光长照无疏亲。

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几乎每个人都有欣赏和追求完美的倾向，而所谓的完美往往都有某种约定俗成的标准。比如说到美女，按中国的传统审美习惯，很多里描写的美女几乎都是肤如凝脂、杏眼桃腮、瑶鼻贝齿、樱桃小嘴，若放到现代，就是整容的标准脸蛋，因此，某些网红脸都差点分不清谁是谁。（注：整容是个体的选择，我对任何人的整容选择都表示尊重，本文仅以此说明向“美”靠近的过程所导致的某种容貌的相似。）若把这种现象加以延伸，则会看到很多相对固定的职业形象，比如老师的常规形象，往往就是正统、严谨、慈爱等等，若所有的老师都向这一标准靠拢，那么就会如上文提到的“美女”一样，很“美”很“标准”，但是却缺少了识别度，也就缺少了那种独属于某个个体的独特魅力。而他在我眼中，就是那种并不完美，却很有一种独树一帜的风格，并且具有相当高的识别度和区分度的老师。

按常规，这时候我该说一说他的外貌，但是，我也是个有独特风格的人，所以我现在不具体描述他的外貌，因为当认知到了一定程度，对一个人的理解和描述，更多在于内心，而非在于容貌。也许正因为我和他都有一种“独特”，所以才会志趣相投。我身为学生，斗胆说一句，我大约可以算他的忘年交。不过为免有些人好奇，我只偷偷透露一点点有关他的容貌的情况：我上高中时，同学们都戏称他为“老郭胖”。请各位注意，这“胖”也分三六九等，相扑运动员是胖，杨贵妃也是胖，而我这位老师的“胖”是一种可爱的胖——剩下的就请各位自动脑补。

我也不想说太多传统意义上的好老师的特点，虽然这些特点在他身上也有很多，但是既然他留给我的印象如此独特，我当然要多花些笔墨来说一说他的独特之处。

我最先要说的，就是他喜欢“跨界”。这个“跨界”有多重意义，第一层意思就是有那么一点“喜欢看别人碗里”的味道。这“喜欢看别人碗里”可不是什么坏话，若不是他“跨界”，也就没有我这个学生什么事了，因为我不是他的嫡系学生，我不过是隔壁班上的“学生甲”而已。我那时候常去班主任季老师的办公室，我在办公室里经常遇见这位郭老师，当这两位各有特色的老师在一起的时候，那场面真挺有趣。有一次大考结束，我受召去办公室统计分数，他也不管有我这个当学生的在办公室里，就对着季老师嚷嚷：“水车！（“水车”是对季老师的戏称）你们班钮某某这次英语考多少分？”季老师抬眼瞟过去：“郭胖！自己猜！”郭老师一眼瞪回去！季老师有一张很有特色的笑脸，就是他不笑的时候我也总觉得他是在对我笑的。这时候季老师笑眯眯的，他问郭老师：“那你们班最高分多少？”郭老师报了个分数，然后季老师笑得越发欢快，说：“你就猜吧，往高里猜！”郭老师开玩笑似的说：“不会高十分吧？”季老师笑得更加喜庆了，轻描淡写地说：“唉，差不多就是这个数吧！”然后郭老师说：“这种学生，不是哪个老师教出来的，换谁教都一样！”我在旁边，真是听得“虎躯一震”！接下来，他就忽然放弃季老师这个目标，直接转向我，装作一副痛心疾首状问我：“你当初怎么就选他的理科班呢？你怎么就不选我的文科班呢？”我向来非常尊敬老师，但是也从来都在老师们面前放得开手脚，尤其面对郭老师和季老师这种风格的老师，因为我也是一个骨子里有野性的学生，所以一遇到这种老师，我就贼欢快！然后我就用我在文科班宿舍里听到的段子笑嘻嘻地回答他：“文理分班的时候，你和那谁谁谁说了，要是她来你的文科班，你就让她当班长。我选他（季老师）的理科班，我就可以当班长，你文科班的班长已经内定了，我当然不来啦！”然后我这个学生和这两位老师一起哈哈哈。

这“跨界”的第二层，是说他所涉及的领域。他是一位教师，然而他除了教学之外，还涉足翻译领域，在我看来，是一位非常具有专业水准的译者。很久以前，我就知道他多年从事翻译工作，有多部译著出版。虽然我知道这些情况，但是一直没有近距离地接触他的作品。此外，他也曾对我说他收藏了不少工具书，如果我需要，可以赠我几本。我那时还偷偷想，我也喜欢收藏书籍，其中也有一部分工具书，当然他的工具书铁定比我多，不过也不至于比我多很多很多吧。直到前几天，我来到他的家里，看到他那满墙的工具书，这才忽然意识到自己就是坐井观天的青蛙！这些工具书中，有国内和国外的版本，国内版本还包括大陆和港台版本；从年代上看，这些书横跨了大半个世纪；从内容上看，有通用的、学习的、习语俗语的、工业的、商业的、科技的、医学的、宗教的，还有很多冷门的专业词典；从数量上看，我在大学时的图书馆里，好像都没有看到这么齐全的工具书品类！在那一刻，我既像刘姥姥进大观园，又像葛朗台看见大把大把金银财宝！谁让我与老师同好呢！

这“跨界”的第三层意思，是说他的语文功底。他喜欢经典诵读，有深厚的语文方面的修养。不过话说回来，能做翻译的人，如果中文不好，从专业角度看是不能胜任的，所以，他的语文素养必须是好的。

说过了他喜欢“跨界”的事，该说说其他更有趣的事情了！想到这些事情，我真是内心雀跃，心里又升腾起一种“野性”学生的“贼高兴”！

他最有特色的一句口头禅是“狗p不通”！估计他的嫡系学生中，有不少学生会对这句“狗p不通”终身难忘。就算我这个隔着走廊的隔壁班学生，也常常能听到这句“郭氏特色”的“训斥”。他“骂”起“狗p不通”的时候，是很有气场的，同时还很有一种独特的情感在里面。我不是他的嫡系，没有机会亲自聆听郭老师的教诲，我听到这声“郭氏特骂”的时候，就像站在“村口”的“翠花”，竖起耳朵“偷听”“郭村长”在“社员大会”上“痛斥”那种种不该犯的“错误”。我说起刚刚的“翠花”情景，着实有一种掩面遁逃的冲动，希望不要引得“嫡系部队”把西瓜皮和臭鸡蛋向我砸过来！

我做学生的时候，还不知道他做翻译，仅仅是用很纯粹的眼光来看待一个英语老师，但是有一件事，却一下子让他在我心目中从特色英语老师，升级为“大神”英语老师。有一天我听宿舍里的文科班学生说，郭老师晚上和师母“吵架”。想象一下，在十八九岁的唯恐天下不乱的学生眼里，这种事情怎么能轻易放过呢？绝对不能啊！于是我赶紧支起耳朵，想要听取下文。果然，有同学问：“你怎么知道他们吵架？”另一位同学回答：“不是还有一幢学生宿舍楼在教师宿舍楼的前面吗？那幢学生宿舍楼里的同学听到的。”然后第一位同学紧接着又问：“那他们都吵些什么呀？”第二位同学答：“他们用英语吵架！谁听得懂？”我一听，哇塞，我的大神呐！这招可真够厉害的！就算他当着我们的面吵架，我们能听懂个鬼？再说了，你就知道他们是在吵架吗？人家说不定是在争论学术问题！再说了，你见过英语书上有教过骂人的话吗？这选进教材的内容，都是经过精心挑选的，绝对不会出现“英语国骂”，所以，谁要是能用大串的英语骂人，那绝对需要很牛的“英文素养”！

他还有一个在学生中很出名的段子，关于看见美女以后生的“病”。我不是他的嫡系，不知道这个段子的缘起，但是却对这个段子的内容印象深刻。他说，一个美女，从背后看，婀娜多姿，各种好看，总之，你看她的背影得害相思病；然后，她一转身，你就突然得心脏病！啊呀呀，这形容得太绝了！

那时候他既没有得相思病，也没有得心脏病，可是现在他真的病了，不过他一直在顽强地和病魔搏斗，因为他还有学术上的愿望没有完成。我在他家的时候，师母忙着家务，一会儿给他拿来药，隔一会儿又给他端来温热的黄鳝羹。我看那黄鳝羹做得非常细腻，应该是费了不少功夫的，师母说这个有助于让他的白细胞涨上去。也许因为吃完药没多久，他没有吃黄鳝羹的胃口，所以他不吃，即使师母劝解，他也没有吃。但是当师母走后，他不止一次对我说，师母对他是极好的。看到这样的他，我从他身上感受到一种除了学术以外的“生活的面貌”，那是一种温柔对待生活的面貌。也许对于青春少年来说，觉得强悍才是一种能力的体现，但是到了我这样的中年，我却更加明白，很多时候，温柔平和比强悍更加需要力量。尤其当世界以痛吻我之时，我不必报之以歌，那样在某些情况下其实有违人性，但是若仍能平静温和地对待世界和他人，就是一种极高的人性修养。

我到他家的时候，有一小段时间门没有关好，他家那只雪白的可爱小狗Lucky溜了出去。等他发现的时候，小狗已经没有了踪影，我无法用语言来形容他当时的感受，但是我非常能够感受他的感受，对于他来说，他对这只小狗也是充满感情的。我当时也着急，若不是因为我，这扇门也不会开着，小狗也不会溜出去。我让他在楼上等我，我立刻下楼去找。我知道他爬楼梯会吃力，所以让他在家里等，但是当我找回小狗，抱着它回来的时候，我看到他已经下楼，正在楼下呼唤着小狗的名字。当他看到那只小狗，重新把它抱在手里的时候，我看到了他笑了，那是一种发自内心的、失而复得的快乐！当时，在旁边有一群人在社区里聊天晒太阳，他们看着穿着家居服的郭老师抱着小狗，与看任何其他人的眼光没有任何不同。我在明媚的阳光下，忽然生出一种感慨：有谁知道这位抱着小狗的看似普通的居家男人，居然是那么多文学作品的译者，居然有可与大型图书馆的英语工具书相匹敌的藏书！

他说他自己上楼，不用我再陪他上楼，可是我知道，爬楼对于他来说未必是一件轻松的事情。人年轻的时候感受不到体力不足所带来的劳累，但是现在不一样，我也曾有过一个阶段，虚弱到连说话都觉得累。所以我抱着小狗，和他一起上楼，至少，我能够为他负担掉小狗的重量，也能让他在爬楼过程中由于有人一起而不把注意力完全放在劳累上。

我从他家回来，忍不住去翻我最早的书柜，那里存着我十九年前整理好的高中阶段的试卷，从那一堆发黄的试卷里，我抽出曾由郭老师出的试卷。那时候的试卷，都是各老师轮流出卷，整个年级统一使用。他是一个风格独树一帜的老师，连出的试卷也是独树一帜的，所以很容易从一堆试卷中区分出来。我把他出的试卷整齐地排列好，收起我年少时的“野性”，非常认真地给这些试卷拍了照，发给他。我告诉他，也许对于有些人而言，那些试卷不过是用过的废纸，但是对我而言，那些试卷是老师和学生共同的汗水凝结。我对所有读过的书籍、做过的试卷、写过的文字都充满感情——那是一种情怀，而不仅仅是纸张，因为这些纸张承载着他努力付出的中年，也承载着我挥汗奋斗的青春！

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1、阁道步行月，美人愁烟空。——李白《上之回》

2、仙人垂两足，桂树何团团。——李白《古朗月行》

3、梦绕边城月，心飞故国楼。——李白《太原早秋》

4、吴牛喘月时，拖船一何苦。——李白《丁督护歌》

5、醉月频中圣，迷花不事君。——李白《赠孟浩然》

6、小时不识月，呼作白玉盘。——李白《古朗月行》

7、忧来其如何？凄怆摧心肝。——李白《古朗月行》

8、微身奉日月，飘若萤之光。——李白《秦女卷衣》

9、浩歌待明月，曲尽已忘情。——李白《春日醉起言志》

10、时来引山月，纵酒酣清晖。——李白《赠秋浦柳少府》

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1、落日心犹壮，秋风病欲疏。——杜甫《江汉》

2、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。宋·范仲淹《苏幕遮》

3、不觉碧山暮，秋云暗几重。

4、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——《宿骆氏亭寄》

5、唐·刘禹锡

6、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

7、宋·苏轼

8、《中秋月》

9、萤飞秋窗满,月度霜闺迟。——李白《塞下曲六首》

10、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

11、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

12、秋浦锦驼鸟，人间天上稀。

13、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

14、祸连积怨生，事及徂川往。

15、长风吹白茅，野火烧枯桑。《至大梁却寄匡城主人》

16、秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。——《孤山寺端上》

17、我的心灵像被流水洗涤，馀音缭绕和着秋天霜钟。

18、颇似今之人,蟊贼陷忠谠.

19、愁作秋浦客，强看秋浦花。

20、千嶂里，长烟落日孤城闭。

21、唐·孟浩然

22、《秋夕》

23、《宿建德江》

24、祸连积怨生,事及徂川往.

25、《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白

26、你平生多有使人感激不尽的行为，素有忠义的褒奖。

27、宋·范仲淹

28、秋色无远近,出门尽寒山.

29、人不寐，将军白发征夫泪。

30、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

31、江城如画里,山晓望晴空.雨水夹明镜,双桥落彩虹.

32、楚邦有壮士,鄢郢翻扫荡.

33、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

34、淡淡横朝烟,脉脉深秋思。——刘道著《湘江秋晓》

35、何年是归日，雨泪下孤舟。

36、相望始登高，心随雁飞灭。

37、悲哉秋兮为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。《九辩》

38、愁因薄暮起，兴是清秋发。

39、《子夜秋歌》【唐】李白

40、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡）

41、《望洞庭》

42、描写秋天古诗，例如：

43、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。——杜甫《秋兴八首·其一》

44、白云遥相识,待我苍梧间.

45、鞭尸辱已及，堂上罗宿莽。

46、申包胥在秦庭大哭七日七夜，眼睛都哭出鲜血，终于获得秦国的支持，回来救楚。

47、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。《茅屋为秋风所破歌》

48、《夜将晓出篱门迎凉有感》

49、眼下却祸事连连，天怒人怨，以往事业如流水消失。

50、长安秋望——唐代：杜牧

51、野旷天低树，江清月近人。

52、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

53、平生多感激，忠义非外奖。

54、《苏幕遮》

55、蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。

56、宿建德江——唐代：孟浩然

57、长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。

58、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

59、秋浦长似秋，萧条使人愁。

60、唐·白居易

61、《赠庐司户》

62、人烟寒橘柚,秋色老梧桐.谁念北楼上,临风怀谢公.

63、《山居秋暝》

64、《秋登宣城谢眺北楼》

65、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》

66、楚山和秦山之上都有白云，白云到处长久地跟随着您。

67、晓迎秋露一枝新，不占园中最上春。（杜牧）

68、移舟泊烟渚，日暮客愁新。

69、深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等多首。宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。

70、——李白《酬裴侍御对雨感时见赠》

71、申包哭秦庭,泣血将安仰.

72、照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。

73、山鸡羞渌水，不敢照毛衣。

74、唐·杜牧

75、草低金城雾，木下玉门风。《别诗》

76、长安一片月,万户捣衣声.

77、清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。——杜甫《宿府》

78、随意春芳歇，王孙自可留。

79、四面边声连角起。

80、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

81、把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日暮时分新愁又涌上客子心头。

82、失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。

83、宋·陆游

84、日夕听猿怨，怀贤盈梦想。

85、牵引条上儿，饮弄水中月。

86、孤高绣衣人,潇洒青霞赏.

87、《天净沙秋思》

88、《秋登兰山寄张五》

89、作者简介：

90、秋雨料峭，寒意肃然，北风萧瑟，秋江清爽。

91、萤飞秋窗满，月度霜归迟。（李白）

92、遥传一掬泪，为我达扬州。

93、秋日晴空万里，一只仙鹤排开云层扶摇直上，便引发我的诗情飞上云霄。

94、猿声催白发，长短尽成丝。

95、长安虽然仅一水渺然相隔，却如何能驾车而返呢？

96、雨水夹明镜，双桥落彩虹。

97、楚山秦山皆白云，白云处处长随君。

98、李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，生于中亚碎叶，祖籍陇西成纪（今甘肃省秦安县）。唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，与杜甫合称“大李杜”。

99、天边树若荠，江畔洲如月。

100、为我一挥手，如听万壑松。

101、借问卢耽鹤,西飞几岁还.

102、何日平胡虏,良人罢远征.

103、两鬓入秋浦，一朝飒已衰。

104、树树皆秋色，山山唯落晖。——《野望》

105、时见归村人，沙行渡头歇。

106、不知不觉，暮色已笼罩青山，秋云黯淡，布满黄昏天空。

107、蜀僧濬怀抱着绿绮琴，他来自西面的峨眉山。

108、碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

109、鞭尸辱已及,堂上罗宿莽.

110、谁念北楼上，临风怀谢公。

111、年12月，与世长辞。

112、秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。——杨万里《秋凉晚步》

113、浊酒一杯家万里燕然未勒归无计。

114、楼倚霜树外，镜天无一毫。

115、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——杜甫《秋兴八首·其一》

116、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

117、雨色秋来寒，风严清江爽。

118、万里悲秋常作客，百年多病独登台。

119、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

120、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

121、白云歌送刘十六归山——唐代：李白

122、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

123、秋词——唐代：刘禹锡

124、清溪非陇水，翻作断肠流。

125、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

126、北山白云里，隐者自怡悦。

127、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。——杜甫《秋兴八首·其一》

128、渺然一水隔，何由税归鞅。

129、只能日夜听那哀猿啼鸣，夜夜梦里与你相见。

130、停车座爱枫林晚，霜叶红于二月花。——《山行》

131、竹叶于人既无分，菊花从此不须开。——杜甫《九日五首·其一》

132、谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?

133、南山与秋色，气势两相高。

134、秋风吹不尽,总是玉关情.

135、风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。——《秋日》

136、秋浦猿夜愁，黄山堪白头。

137、日夕听猿怨,怀贤盈楚想.

138、楚邦曾经有壮士伍子胥，依靠吴王终于报了家仇。

139、渺然一水隔,何由税归鞅.

140、禹庙空山里，秋风落日斜。——杜甫《禹庙》

141、羌管悠悠霜满地。

142、戍鼓断人行，边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》

143、金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。——《长信秋词》

144、酬裴侍御对雨感时见赠

145、秋浦多白猿，超腾若飞雪。

146、唐·杜甫

147、孤高绣衣人，潇洒青霞赏。

148、羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

149、人烟寒橘柚，秋色老梧桐。

150、何当载酒来，共醉重阳节。

151、寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。——杜甫《秋兴八首·其一》

152、秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。——杜甫《赠李白》

153、申包哭秦庭，泣血将安仰。

154、但是楚王被鞭尸的耻辱发生且达极限，庙堂墓地上也长满了荒草。

155、《渔家傲》

156、黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

157、长久跟随您，您进入楚山里，白云也跟着你渡过了湘水。

158、老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。——杜甫《九日蓝田崔氏庄》

159、万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。

160、禹庙空山里，秋风落日钭。（杜甫）

161、落日心犹壮，秋风病欲疏。（杜甫）

162、何处秋风至?萧萧送雁群。

163、山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

164、遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。

165、南山在澄明的秋天竟是那样高峻，莫不是要与秋色试比气势的大小？

166、江城如画里，山晓望晴空。

167、唐·王维

168、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。（李商隐）

169、旷野中远处的天空比近处的树林还要低，江水清清明月仿似更与人相亲。

170、《酬裴侍御对雨感时见赠》为唐代伟大的浪漫主义诗人李白做的一首五言古诗，从描写秋天开始，表达作者的心境。

171、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——《燕歌行》

172、听蜀僧濬弹琴——唐代：李白

173、山川如剡县，风日似长沙。

174、庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。——朱庭玉《天净沙·秋》

175、颇似今之人，蟊贼陷忠谠。

176、明月松间照，清泉石上流。

177、此生此夜不长好，明月明年何处看。

178、暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

179、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

180、自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条，我却说秋天远远胜过春天。

181、这和如今的某些人一样，佞臣贼子陷害忠良。

182、唐·李白

183、渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂。——《八声甘州》

184、鸿雁几时到，江湖秋水多。——杜甫《天末怀李白》

185、平生多感激,忠义非外奖.

186、你是孤傲高洁的检察官，身姿潇洒，有仙道之气。

187、欲去不得去，薄游成久游。

188、况属高风晚，山山黄叶飞。（王勃）

189、《登高》

190、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。《渔家傲秋思》

191、雨色秋来寒,风严清江爽.

192、竹喧归浣女，莲动下渔舟。

193、为我挥手弹奏名曲《风入松》，仿佛听到万壑松涛声。

194、楼阁高耸于经霜的树林之上，登高望远，天空如明镜无纤云一毫。

195、《酬裴侍御对雨感时见赠》

196、客心洗流水，余响入霜钟。

197、湘水上，女萝衣，白云堪卧君早归。

198、明岁秋风知再会,暂时分手莫相思。——曹雪芹《残菊》

199、湘水之上，有仙女穿着萝衣，白云可以躺卧您要早点归来。

200、正西望长安，下见江水流。

201、寄言向江水，汝意忆侬不。

202、万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》

203、晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多。——《江上》

204、作品原文：

205、空山新雨后，天气晚来秋。

206、客愁不可度，行上东大楼。

207、楚邦有壮士，鄢郢翻扫荡。

▷ 白描课件 ◁

从小我和妹妹就喜欢画画。花花、草草、小动物带给我们涂鸦的快乐。一次很偶然的机会，听外婆提起有位同学是上海市非遗戏曲服装制作技艺传承人，擅长中国白描。我们一看到陈莉蓉奶奶的作品，顿时眼前一亮，画上的龙凤活灵活现、栩栩如生。就这样我们开始了中国白描的学习之路。

我们先从白描花卉开始，画过各种花卉，有海棠、万寿菊、牡丹等，原来以为画花卉挺简单，其实不然。每一种花卉形态各异，有各自的绘画步骤与方法。还有就是一定要有耐心、笔要稳！陈奶奶要求：要画好先多描，没有捷径，只有打好基础，才能继续向前。后来我们问为什么要不停地描呢？奶奶耐心地告诉我们，白描的重点在于基本功，先描后画。描多了笔法自然顺了，才能独立作画。我们连连点头，认真地继续描。

随着时间的推移，白描难度也逐步增加。终于有一天，教我们画龙凤了。教之前，她先给我们讲解了龙凤在古代是吉祥、富贵、兴旺和力量的象征，在今天，它们象征着整个中华民族，因此在人们的心目中地位是至高无上的，要画就必须画好。我们是既兴奋又紧张，兴奋的是龙凤在陈奶奶的笔下，仿佛都能升天潜水、兴云布雨，我们好想早日学会；而紧张的是龙凤形体变幻莫测，画起来难度太高了，心里有一丝丝担心。角似鹿、眼似虾、鼻似牛、身似蛇、麟似鱼、爪似鹰奶奶一一分类详细讲解，并亲自示范各种笔法帮助我们学习。记得在学画前期，我总是第一个画完，但常被陈奶奶问道你确定画的是龙吗？不看不知道，一看吓一跳，咦，好像漏画了一只爪，龙身也太瘦，头大了点，尾巴似乎又短了点，这条龙身材不太好这时陈奶奶总是会耐心指导，强调要点，让我多多练习。功夫不负有心人，在陈奶奶孜孜不倦的指导下，经过多次反复的练习，终于我们能够让龙凤跃上画纸。

陈奶奶已经75岁高龄了，但她依旧不辞辛苦，无偿带教学生，我们非常感动，暗暗下定决心，要学好中国白描，弘扬祖国民族文化。作为龙的传人，我们更要把传统文化发扬光大！

▷ 白描课件 ◁

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

见说蚕丛路，崎岖不易行。

山从人面起，云傍马头生。

芳树笼秦栈，春流绕蜀城。

升沉应已定，不必问君平。

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

醉别复几日，登临遍池台。

何时石门路，重有金樽开。

秋波落泗水，海色明徂徕。

日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。

明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。

我来竟何事，高卧沙丘城。

城边有古树，日夕连秋声。

鲁酒不可醉，齐歌空复情。

思君若汶水，浩荡寄南征。

▷ 白描课件 ◁

《木兰诗》记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。下面小编为大家带来《木兰诗》白描图，仅供参考，希望能够帮到大家。

木兰诗

南北朝：佚名

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

翻译

叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰(我)没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。

在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的`声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。

胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。

父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的火伴，火伴们很吃惊，(都说我们)同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。

(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢?

文章修辞

互文交错

(1)当窗理云鬓，对镜帖花黄。

(2)将军百战死，壮士十年归。

(3)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

(4)开我东阁门，坐我西阁床。

(5)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

复沓

(1)旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

(2)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。

顶针

(1)军书十二卷，卷卷有爷名。

(2)归来见天子，天子坐明堂。

(3)出门看火伴，火伴皆惊忙。

(4)壮士十年归，归来见天子。

排比

(1)爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

(2)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

比喻

(1)双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

夸张

(1)万里赴戎机，关山度若飞。

设问

(1)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。

对偶

(1)不闻机杼声，惟闻女叹息。

(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。

(3)将军百战死，壮士十年归。

(4)策勋十二转，赏赐百千强。

(5)旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

反问

(1)双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

借代

1.愿驰千里足，送儿还故乡。

▷ 白描课件 ◁

1、桃李务青春，谁能贯白日。——李白《长歌行》

2、)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

3、宝剑锋从磨砺出，梅花开自苦寒来。

4、《将进酒》唐代：李白

5、韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

6、鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

7、劝君终日酩酊醉，酒不到刘伶坟上土

8、休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。——苏轼《望江南·超然台作》

9、天涯失乡路，江外老华发。

10、浮云一别后,流水十年间。一一韦应物《淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人》

11、岁晏何所从?长歌谢金阙。

12、【翻译】现在你携带着书和剑走向应试的辽远广阔之路，就像鲲鹏从北海展翅翱游到南海，又像凤凰飞向东升的太阳。明年的今天，你早已青云直上，那时你可以轻松愉悦地闲看世间的举子还在为功名奔忙。

13、《四登科诗》宋代：杨申

14、后时不获已，安得如青春？——白居易《秋槿》

15、无寻处，惟有少年心。——章良能《小重山·柳暗花明春事深》

16、心飞秦塞云，影滞楚关月。

17、琉璃钟，琥珀浓，小槽酒滴真珠红。

18、欲买桂花同载酒，终不是、少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

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19、季子正年少，匹马黑貂裘。——辛弃疾《水调歌头》

20、《行路难·其一》唐代：李白

21、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》

22、昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。

23、形容青春少年的诗句

24、杀人莫敢前，须如猬毛磔。——李颀《古意》

25、《从军行·其二》

26、创作背景：这首诗是李白青年时代的作品。李邕在开元七年至九年前后，曾任渝州刺史。李白游渝州谒见李邕时，因为不拘俗礼，且谈论间放言高论，纵谈王霸，使李邕不悦。史称李邕“颇自矜，为人自负好名，对年轻后进态度颇为矜持。李白对此不满，在临别时写了这首态度颇不客气的《上李邕》一诗，以示回敬。

27、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。——杜甫《曲江二首》

28、--高适《别董大二首》

29、创作背景：盛唐时期，国力强盛，君主锐意进取、卫边拓土，人们渴望在这个时代崭露头角、有所作为。武将把一腔热血洒向沙场建功立业，诗人则为伟大的时代精神所感染，用他沉雄悲壮的豪情、谱写了一曲曲雄浑磅礴、瑰丽壮美而又哀婉动人的诗篇。

30、苦学酬身世，佳名播帝畿。

31、吹龙笛，击鼍鼓;皓齿歌，细腰舞。

32、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》

33、【翻译】不要担心前路茫茫没有知己，普天之下哪个不识君？

34、宋·柳永

35、海内存知己,天涯若比邻。一一王勃《送杜少府之任蜀州/送杜少府之任蜀川I》

36、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。

37、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

38、【翻译】每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。

39、【翻译】往昔的困顿日子再也不足一提，今日金榜题名令人神采飞扬。

40、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》

41、十五入汉宫，花颜笑春红。——李白《怨歌行》

42、青春留不住，白发自然生。——杜牧《送友人》

43、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。一一王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

44、韶华不为少年留。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

45、《少年游·长安古道马迟迟》

46、(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。

47、唐代李白

48、鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。

49、《行路难·其一》

50、长安古道马迟迟。高柳乱蝉栖。夕阳岛外，秋风原上，目断四天垂。

51、《上李邕》唐代：李白

52、未厌青春好，已睹朱明移。——谢灵运《游南亭》

53、狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。——柳永《长安古道马迟迟》

54、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。一一高适《别董大二首》

55、《将进酒》

56、烹龙炮凤玉脂泣，罗帏绣幕围香风。

57、百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。

58、早知潮有信，嫁与弄潮儿。——李益《江南曲》

59、【翻译】相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

60、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。——唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》

61、世人结交须黄金,黄金不多交不深。一-张谓《题长安壁主人》

62、唐·李白

63、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。

64、创作背景：天宝元年，李白奉诏入京，担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人，被世人称作“诗仙”，他才高志大，很想像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业，可是入京后，却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。

65、眼看又到年终，应该何去何从?高唱长歌谢别金阙。

66、青年人，应该保持一种少年感。每天应该是乐观开朗，积极向上，浑身充满干劲儿和正能量的，步伐轻盈，眼睛里有星星。

67、长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。（李叔同：《送别》）

68、人在天涯，不知回乡的路在哪里，江湖游荡，白了头发。

69、白日不到处，青春恰自来。——袁枚《苔》

70、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

71、轮台东门送君去，雪上空留马行处。（岑参：《白雪歌送武判官归京》）

72、归云一去无踪迹，何处是前期。狎兴生疏，酒徒萧索，不似去年时。

73、(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

74、青春是生命中最美好的一段时光。

75、(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

76、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

77、《送魏万之京》

78、此身此世特别烂漫，田园也久已荒芜。

79、身世殊烂漫，田园久芜没。

80、【翻译】多年的苦学终于有了回报，美好的名声传遍京都。

81、《别董大二首》唐代：高适

82、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（李白：《送孟浩然之广陵》）

83、岁晏何所从？长歌谢金阙。

84、朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。

85、关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。

86、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——杜秋娘《金缕衣》

87、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!一-白居易《琵琶行/琵琶引》

88、身影迟滞在楚关的月下，心却飞往秦塞云中。

89、一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。一-岑参《凉州馆中与诸判官夜集》

90、唐代李贺

91、少壮几时兮奈老何！——刘彻《秋风辞》

92、《鹧鸪天·送廓之秋试》宋代：辛弃疾

93、【唐】李白

94、天生我材必有用，千金散尽还复来。

95、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

96、唐·李颀

97、《江南春怀》

98、桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。（李白：《赠汪伦》）

99、青春几何时，黄鸟鸣不歇。——李白《江南春怀》

100、【翻译】大鹏一日从风而起，扶摇直上九万里之高。

101、青春几何时，黄鸟鸣不歇。

102、(《礼记》

103、青春能持续多长时间，春天黄鸟鸣个不停。

104、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

105、莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

106、《登科后》唐代：孟郊

107、花门楼前见秋草，岂能贫贱相看老。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》

108、富贵非所愿，与人驻颜光。——李白《短歌行》

109、恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。——XXX《沁园春长沙》

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白描手法(一)

语文里的白描手法是什么样的

白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法.它源于古代的“白画”.

在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象.我国优秀的古典小说《水浒》、《三国演义》等多用白描的手法；鲁迅的作品,也有许多使用白描手法的范例.

1、白描要求运用极简省的语言,描摹景物的特征,反映作者的感情.

如鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气.”寥寥数语,几笔勾勒,不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野,尽收笔底；而且字里行间,表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉.

2、白描手法用于叙事,使人感到线条明晰,言简意真.

如《儒林外史》写范进看中举的报帖：“.看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道‘噫!好了!我中了!’说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事.”.作者抓住人物的动作,惟妙惟肖地描写了事态的发展白描手法(二)

白描手法是什么?怎样运用?

最好写出例句

白描本是一种绘画技巧,指一种不加色彩渲染的单线条勾勒,用在文学术语上,指不加其他修辞方法的一种描写方法,常见的白描多见于描写景状物以及动作等.一般有简练、客观的特点.白描手法(三)

白描手法的应用

白描手法指的是不加任何修饰,可以体现事物本色美的描写语句.一段精彩的白描手法完全可以体现出这个作品的文字功底.白描的作品,没有过多的风景描写,没有过长的人物对话.例如,树上孤零零的卧着几只乌鸦,他长的眉清目秀的.白描手法(四)

白描手法的作用?

文学中的白描文学创作中描写手法之一,也是中国文学中为群众所喜闻乐见的传统的描写手法.用最精练、最节省的文字粗线条地勾勒出人物的精神面貌.要求作家准确的把握住人物最主要的性格特征,不加渲染、铺陈,而用传神之笔加以点化,而鲁迅的小说是白描的典范作品.鲁迅曾说：“白描却没有秘诀.如果要说有,也不过是和障眼法反一调：有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已.”（《作文秘诀》）鲁迅不愧为白描圣手,他的作品,也不愧是白描的杰作.他在《我怎么做起小说来》一文中说：“我力避行文的唠叨,只要觉得够将意思传给别人了,就宁可什么陪衬拖带也没有.中国旧戏上,没有背景,新年卖给孩子看的花纸上,只有主要的几个人（但现在的花纸却多有了背景了）,我深信对于我的目的,这方法是适宜的,所以我不去描写风月,对话也决不说到一大篇.”这是他在小说创作中成功运用白描手法的经验之谈.白描手法不仅可以运用于小说的描写中,还可以运用于散文、诗词的创作中.使用这种手法刻画人物时,要求作者紧紧抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点,用简洁的语言进行描写,以表现人物的个性特征.在作品中,作者有时用白描勾勒人物肖像,如峻青的《黎明的河边》,对年轻战士小陈的肖像作了如下的描写：“他长得很矮,看样子顶多也不过十八岁.圆的脸,大眼睛,下巴上有一道细长的疤痕,显然是子弹掠过时留下的纪念.”作者将战士小陈的体态特征与战斗中留下的伤痕联结起来描写,以突出表现他的勇敢精神.这灰白描的人物肖像,在鲁迅小说中比比皆是,如对阿Q、祥林嫂、闰土等的描述.不仅如此,有时还有白描叙述人物的身世.如鲁迅在《孔乙己》中,对孔乙己身世的介绍：“孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生；于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了.幸而写得一笔好字,便替人家抄抄书,换一碗饭吃.可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做.”作者抓住他“没有进学”、“不会营生”、“好喝懒做”的性格特点,来揭示封建科举制度对他的毒害所造成的悲惨遭遇.有时,还可用白描手法描述人物对话与行动细节,以表现人物性格.如《三国演义》,“曹操煮酒论英雄”这一回中,写曹操担心日后刘备可能成为与他争夺天下的劲敌故意在饮酒之际对刘进行试探,问他谁是当世英雄?刘备此时正寄居曹操处,深怕曹操识破他夺取天下的雄心,对曹所问,故施韬晦之计,先是推托不知,继而是“王顾左右而言他”,但当曹操指明：“今天下英雄,惟使君与操耳.”他闻言吃了一惊,将手中匙箸,掉落于地.“时正值天雨将至、雷声大作.玄德乃从容俯首拾箸曰：‘一震之威,乃至于此.’”巧妙地借雷声惊心将闻言失箸的缘故,轻轻掩饰过去,表现了刘备善于应变的性格.使用白描手法勾勒事物时要求作者用简练笔触,对所描写之物的特征、状貌作真实的勾画.如杜宣的《井冈山散记》中,有段文字叙写井冈山茅坪的“八角楼”,作者用朴素的语言,不作任何形容,简明地写房间内简陋的陈设,重点介绍了“八角楼”名称的由来：“房间内的光线不够,所以在房间正中顶上,开了一个八角形的光斗.因此大家就把这个楼叫做‘八角楼’.”使用白描手法绘景时,要求作者用简笔作粗线勾画,组成生动的画面.如宋苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》：“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.”作者善于抓住夏日急雨的特点,以朴素的语言进行白描,一句一景,形象地再现了西湖夏季风云骤变的奇景.【白描手法】白描手法(五)

白描手法的特点

不写背景,只突出主体.通过抓住人物特征的肖像描写或人物简短对话,将人物的性格突现出来.

不求细致,只求传神.由于白描勾勒没有其它修饰性描写的烦扰,故作者能将精力集中于描写人物的特征,往往用几句话,几个动作,就能画龙点睛地揭示人物的精神世界,收到以少胜多,以“形”传“神”、形神兼备的艺术效果.

不尚华丽,务求朴实.优秀的文艺作品之所以感人,就在于作者抒发的是真实感情；感情愈真淳,愈能震撼读者的心灵.白描手法(六)

白描手法、点染手法、转折手法.例如呢?比如雨霖铃（柳永）它的那些手法是哪里

白描手法-概念及源流

白描原是中国画的一种技法,指描绘人物和花卉时用墨线勾勒物象,不着颜色,称为“单线平涂”法.它源于古代的“白画”.

白描手法-应用举例

在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象.我国优秀的古典小说《水浒》、《三国演义》等多用白描的手法；鲁迅的作品,也有许多使用白描手法的范例．白描要求运用极简省的语言,描摹景物的特征,反映作者的感情.如鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气.”寥寥数语,几笔勾勒,不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野,尽收笔底；而且字里行间,表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉.白描手法用于叙事,使人感到线条明晰,言简意真.如《儒林外史》写范进看中举的报帖：“.看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道‘噫!好了!我中了!’说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事.”.作者抓住人物的动作,维妙维肖地描写了事态的发展.用白描手法刻画人物,三言两语就能揭示人物的外貌、神态,使读者如见其人.如鲁迅笔下的孔乙己,“身材很高大；青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子”,“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”.这些描写,犹如用几条墨线,简单几笔,特征显露,尽传神态.

白描手法-特点

与绘画一样,无论工笔还是彩墨,无论水彩还是油画,都可自成一格,各有特色；文学创作上的白描手法与其它手法并不相斥.

点染手法

词有点染,柳耆卿《雨霖铃》云：“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节.今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月.”上二句点出离别冷落,“今宵”二句,乃就上二句意染之点染之间不得有他语相隔,隔则警句亦成死灰矣点染是画家手法,有些处加点,有些处渲染.这里借来指有些处点明,有些处烘托,点明后用景物来烘托,更有意味.柳永《雨霖铃》：“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔.”点明“去去”,就用千里烟波,暮霭沉沉,楚天空阔,三样景物来烘托,衬出远别的离情.接下去说：“多情自古仿离别,更那堪冷落清秋节”,这里点明“仿离别”,用“冷落清秋节”来渲染,再衬上多情,更觉难堪,所以说“更那堪”.这是一重渲染.再有这句点明在冷落的清秋节伤离别,说“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”,用杨柳岸,晓风、残月三样东西构成一种凄清的意境,来烘托在清秋节伤离别的感情.这是又一重渲染.这里有两重渲染,显得感情的色彩更浓重.这样,先点明,后用景物渲染,烘托感情,收到情景相生的效果.

诗里用点染的,像韦应物的《闻雁》：“故园渺何处,归思方悠哉.淮南秋雨夜,高斋闻雁来.”点明归思,用秋雨、雁声来烘托.岑参《碛中作》：“今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟.”点明无处投宿,用平沙万里来渲染.韦应物《休日访人不遇》：“怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山.”点明诗思很清,用寒流和雪来渲染.全诗的意境都从烘托中表现出来.白描手法(七)

用白描手法所写的句子

鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气.”寥寥数语,几笔勾勒,不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的...【白描手法】白描手法(八)

怎样用白描的手法写自己

白描的话就是不用修饰词,楼上说的是画画里用的.

实际的用法呢就是用白话写,个多高,眼多大,脸多长,头发多少…

白描如同中国水墨画,用的好了入诗入画,不好了就俗套了,如同小学作文流水账.

征婚的时候用的比较多,比较直观.

你具体干嘛使最好说清楚些,也好回答.

希望对你有帮助.【白描手法】白描手法(九)

白描语句

运用白描手法的语句

文学中的白描

是文学创作中描写手法之一.也是我国文学中为群众所喜闻乐见的传统的描写手法.用最精练、最节省的文字粗线条地勾勒出人物的精神面貌.要求作家准确的把握住人物最主要的性格特征,不加渲染、铺陈,而用传神之笔加以点化,而鲁迅的小说是白描的典范作品.鲁迅曾说：“白描却没有秘诀.如果要说有,也不过是和障眼法反一调：有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已.”（《作文秘诀》）鲁迅不愧为白描圣手,他的作品,也不愧是白描的杰作.他在《我怎么做起小说来》一文中说：“我力避行文的唠叨,只要觉得够将意思传给别人了,就宁可什么陪衬拖带也没有.中国旧戏上,没有背景,新年卖给孩子看的花纸上,只有主要的几个人（但现在的花纸却多有了背景了）,我深信对于我的目的,这方法是适宜的,所以我不去描写风月,对话也决不说到一大篇.”这是他在小说创作中成功运用白描手法的经验之谈.

白描手法,不仅可以运用于小说的描写中,还可以运用于散文、诗词的创作中.使用这种手法刻画人物时,要求作者紧紧抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点,用简洁的语言进行描写,以表现人物的个性特征.在作品中,作者有时用白描勾勒人物肖像,如峻青的《黎明的河边》,对年轻战士小陈的肖像作了如下的描写：“他长得很矮,看样子顶多也不过十八岁.圆的脸,大眼睛,下巴上有一道细长的疤痕,显然是子弹掠过时留下的纪念.”作者将战士小陈的体态特征与战斗中留下的伤痕联结起来描写,以突出表现他的勇敢精神.这灰白描的人物肖像,在鲁迅小说中比比皆是,如对阿Q、祥林嫂、闰土等的描述.不仅如此,有时还有白描叙述人物的身世,如鲁迅在《孔乙己》中,对孔乙己身世的介绍：“孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生；于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了.幸而写得一笔好字,便替人家钞钞书,换一碗饭吃.可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做.”作者抓住他“没有进学”、“不会营生”、“好喝懒做”的性格特点,来揭示封建科举制度对他的毒害所造成的悲惨遭遇.有时,还可用白描手法描述人物对话与行动细节,以表现人物性格.如《三国演义》“曹操煮酒论英雄”这一回中,写曹操担心日后刘备可能成为与他争夺天下的劲敌故意在饮酒之际对刘进行试探,问他谁是当世英雄?刘备此时正寄居曹操处,深怕曹操识破他夺取天下的雄心,对曹所问,故施韬晦之计,先是推托不知,继而是“王顾左右而言他”,但当曹操指明：“今天下英雄,惟使君与操耳.”他闻言吃了一惊,将手中匙筋,掉落于地.“时正值天雨将至、雷声大作.充满德乃从容俯首拾筋曰：‘一震之威,乃至于此.’”巧妙地借雷声惊心将闻言失筋的缘故,轻轻掩饰过去,表现了刘备善于应变的性格.

使用白描手法勾勒事物时,要求作者用简练笔触,对所描写之物的特征、状貌作真实的勾画.如杜宣的《井冈山散记》中,有段文字叙写井冈山茅坪的“八角楼”,作者用朴素的语言,不作任何形容,简明地写房间内简陋的陈设,重点介绍了“八角楼”名称的由来：“房间内的光线不够,所以在房间正中顶上,开了一个八角形的光斗.因此大家就把这个楼叫做‘八角楼’.”使用白描手法绘景时,要求作者用简笔作粗线勾画,组成生动的画面.如宋苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》（其一）：“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.”作者善于抓住夏日急雨的特点,以朴素的语言进行白描,一句一景,形象地再现了西湖夏季风云骤变的奇景.白描手法(十)

诗歌中的白描手法

1、马致远的《天净沙秋思》：

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马.``

夕阳西下,

断肠人在天涯.

作者只是利用白描手法对景物进行了排列,却达到了一种千古绝唱的效果.

2、张岱的《湖心亭看雪》就有这样的描写：“长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒”.这样寥寥几笔,是简约的画,梦幻般的诗,传达出景物的形与神,给人一种似有若无,依稀恍惚之感.

3、宗臣《报刘一丈书》：日夕策马候权者之门,门者故不入,则甘言媚词作妇人状,袖金以私之.即门者持刺入,而主者又不即出见,立厩中仆马之间,恶气袭衣袖,即饥寒毒热不可忍,不去也.

宗臣以最朴实无华的白描手法,一笔一笔凸现出谄谀者由低声下气的求见到故作姿态的见面到出门之后的吹嘘这样一个丑剧,入木三分,字字见血,是描摹官场形迹的最出色的作品

白描手法用于叙事,使人感到线条明晰,言简意真.

如《卖炭翁》白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中.

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑.

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食.

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒.

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙.

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇.

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿.

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北.

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得.

半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直.

在这首小型叙事诗中,作者以白描的手法,成功地塑造了卖炭老翁的感人形象.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑.”这十四个字的肖像描写,不仅准确地表现了卖炭翁的职业和年龄特征,而且使人想到他的辛酸劳作和痛苦生活.长期受烟火熏烤使皮肤变色,终日扒摸木炭把十指沾黑,而“两鬓苍苍”又表现出卖炭翁的凄楚和衰老.这样拚死拚活的苦干,只不过为了“身上衣裳口中食”,挣点钱勉强度日.“可怜身上衣正单”,“夜来城外一尺雪”.作者又以对照的写法来表现卖炭翁的困苦生活.“心忧炭贱愿天寒”,是更深入一层的心理刻划.一般人在衣单不能御寒时,总想天气暖和,可是卖炭翁却在“衣正单”时“愿天寒”,一怕天气暖,炭卖不掉,衣食无所出,二想天气寒冷,卖个好价钱.这两句诗深刻地表现了他对“卖炭得钱”的殷切期望,反映了他十分悲惨的生活境遇.同时,这样写使下文“一车炭重千余斤,宫使驱将惜不得”,显得更加有力量,更能激起读者对狐假虎威的“黄衣使者白衫儿”的痛恨.

用白描手法刻画人物,三言两语就能揭示人物的外貌、神态,使读者如见其人.

与绘画一样,无论工笔还是彩墨,无论水彩还是油画,都可自成一格,各有特色；文学创作上的白描手法与其它手法并不相斥.

▷ 白描课件 ◁

生活中见得平凡的人。

——题记

她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要担着许多人不曾担任的重任，就因为，她是一个母亲；她是一个生活在几千亿人当中的平凡人，却要将一颗心分成上百份，为这个家庭在社会中扎稳脚，就因为她是母亲。

是她给了上万人的生命，让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好，不知男女催人老。”母亲为了我们，受尽了操劳，在她倒下之前，已经耗尽了精力，她已经累了……

我们是母亲生的，我们是母亲养的，我们是母亲一手带大的，为了母亲，也是为了我们的未来，让我们赶快长大，为母亲分担痛苦，《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。”

母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才美丽的花；让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。

为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一起行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。

啊！母亲，这是一个多么美丽的称号啊！母亲，这是一个多么光荣的称号啊！

我的母亲

在这个世上，有一个人，她不求回报，默默的为你付出着，只为你能幸福。

在这个世上，有一种爱，她不求感激，无私的让你索取着，只为你能快乐。

这个人就是——母亲。

对我这一个孩子来说，母亲就是我最爱的人，我的全部。

母亲，每天都在天刚亮的时候，把我喊醒，叫我披衣做起。我从不知她究竟坐拉多久。在我醒来的时候，当然早已准备好啦早餐等我开饭。也许人们都认为这是一个母亲应该做的，可我却不这样认为，这也这是每一个母亲天天做的最平常，可这最平常的事，却可以让每一个能观察这一切的孩子充满动力。

在一个完美的家庭中的我，也有犯错的时候。可总是在经过父亲严厉的教育后，而母亲还给我改正的机会，让我重新恢复动力。

说实话，我的母亲教给我的最重要的是待事的好脾气。我的大娘是一个比较自私的人，而且好像还跟我的母亲天生不和似的，一点小事就对我母亲大呼小叫，只有有事要我们帮忙时才会给我们个‘甜枣吃’。记得胡适先生曾经说过‘世间最可恶的是莫如一张生气的脸，世界上最下流的事莫如把一张生气的脸摆给别人看。这笔打骂更难受。’记得那时在大年初一，母亲到大娘家拜年，想借大年初一这个喜庆的日子，来缓解一下我们两家的矛盾，以为大娘在这个喜庆的日子会不提不开心的事，可是事事不尽人愿，没提是没提，可是那也不给母亲好脸色看一只摆这个生气的脸。虽然我母亲有心脏病，但母亲却一直保持着一个笑脸。想着用笑脸去掩盖这一切。可身为他的儿子，我可以很容易的看出她是多磨的伤心啊！

我的母亲始终也是一个女人，他也有脆弱的一面，在实在忍不住的时候，却也只是到我奶奶家哭一下，回来却还是对我说要我跟大娘家搞好关系，他们那不好那也只是他们长辈的事。

如果我有一点好脾气的话，我都要感谢我的母亲。

▷ 白描课件 ◁

1、在十字路口的中央，站着一位穿着警服的警察叔叔，他大约20多岁。他的额头稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里转来转去，无论转到眼眶里的任何部位都显得那样炯炯有神，可帅气了!

2、有一位老者，他的脸是属于放在人群中并不起眼，虽然不起眼，但我认为他是最美的人。

3、雪纷纷扬扬，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹，那样美丽。路边那些又细又高的柳枝，不时地晃动着身躯，把身上的雪晃落到底墒，可是它刚刚抖掉一些，马上又落下许多，渐渐地，大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣。夜2里，万籁俱寂，只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间，山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。

4、我的好爸爸今年37岁，圆圆的脸上两条又黑又浓的剑眉使爸爸显得很英俊潇洒，一对炯炯有神的眼睛闪着慈祥的光芒。1米73高而魁梧的身材是我和妈妈的档风墙，爸爸的模样使我们感到幸福和快乐。

5、我的班主任姓吴，名叫明珠。她教我们数学，大家都亲切地称她为“吴老师”。吴老师长着短发，嘴边总是带着微笑，显得很和蔼。

6、头上扎着白头绳，乌裙，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。

7、听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的?哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“知了!”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗?许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷!

8、他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛，你知道吗?大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

9、时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

10、那时一个伙计跨过船来，拿着摊开的歌折，就近塞向我的手里，说，‘点几出吧!’……我真窘了!我也装出大方的样子，向歌妓们瞥了一眼，但究竟是不成的!我勉强将那歌折翻了一翻，却不曾看清几个字，便赶紧递还那伙计，一面不好意思地说，‘不要，我们……不要。’他便塞给平伯。平伯掉转头去，摇手说，‘不要!’那人还腻着不走。平伯又回过脸来，摇着头不要，‘不要’，于是那人重到我处。我窘着再拒绝了他。他这才有所不屑似的走了。

11、灵妹的脸蛋圆圆的，有一头紫色的头发，脑门中间有一小撮刘海。她有两条棕色的浓眉，大大的绿眼睛上长着长长的睫毛。尖尖的小鼻子下面长着粉色的小嘴，可爱的小脸上每个地方都透着灵气。

12、看看我，一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵，一双明亮的大眼睛显得炯炯有神，一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。

13、她长得不算高，看样子顶多也不过十五六岁。圆的脸，大眼睛，害羞起来脸庞绯红绯红的，额头发际有一块小小的青痣，看样子那是他妈妈留给她的标志。

14、忽马草坡左侧转出一个少年将军，飞马挺枪，直取文丑。公孙瓒扒上坡去，看那少年:生得身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛，与文丑大战五六十合，胜负未分。

15、劳老师大约有四十五岁，中等个子，肤色不太白，虽然她有些发胖，但走起路来非常稳健。她那一双炯炯有神的眼睛，既严肃又慈祥;她穿着朴实，性格开朗，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，但她在我脑海中印象最深，是我最喜欢、最感激的老师。

▷ 白描课件 ◁

十二个月

一月

《永王东巡歌十一首·之一》

永王正月东出师，

王子遥分龙虎旗。

楼船一举风沼静，

江汉翻为雁鹜池。

二月

《古风五十九首·其八》

咸阳二三月，

宫柳黄金枝，

绿帻谁家子，

卖珠轻薄儿。

三月

天气变暖，冬眠结束，精神焕发，李白写了不少关于三月的诗。

《雉朝飞》

麦陇青青三月时，

白雉朝飞狭两雌。

锦衣绮翼何离褷，

犊牧采薪感之悲。

《扶风豪士歌》

洛阳三月飞胡沙，

洛阳城中人怨嗟，

天津流水波赤血，

白骨相撑如乱麻。

四月

可能是三月用脑过度，所以四月李白只写了一首……

《游泰山六首·之一》

四月上泰山，

石平御道开。

六龙过万壑，

涧谷随萦回。

五月

经过两个月的热身，这位诗仙诗兴大发，左一篇右一篇，写得可真不少。

《游泰山六首·之五》

长松入霄汉，

远望不盈尺。

山花异人间，

五月雪中白。

《楚江黄龙矶南宴杨执戟治楼》

五月分五州，

碧山对青楼。

故人杨执戟，

春赏楚江流。

六月

五月发力太猛，加上六月天气渐热，只写了两首。

《大鹏赋》

忽腾覆以回转，则霞廓而雾散。

然后六月一息，至于海湄。

《送萧三十一之鲁中，兼问稚子伯禽》

六月南风吹白沙，

吴牛喘月气成霞。

水国郁蒸不可处，

时炎道远无车行。

七月

七月酷热，难道李白去避暑了?竟然一首都没写~~~~~~

八月

果然，八月天气转凉，李白又有了精神，诗如涓涓细流游走而来!

《横江词六首·之四》

海神来过恶风回，浪打天门石壁开。

浙江八月何如此，涛似连山喷雪来。

《送别》

送君别有八月秋，飒飒芦花复益愁。

云帆望远不相见，日暮长江空自流。

九月

到了九月份，李白又开始得过且过了。

《草书歌行》

八月九月天气凉，酒徒词客满高堂。

笺麻素绢排数箱，宣州石砚墨色光。

《赠李十二》

凉秋八九月，白露空园亭。

耿耿意不畅，梢梢风叶声。

十月

十月金秋，收获的季节，果实丰富，略略提起了一些李白的诗兴。

《观胡人吹笛》

胡人吹玉笛，一半是秦声，

十月吴山晓，梅花落敬亭。

《经离乱后，天恩流夜郎，忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

十月到幽州，戈鋋若罗星。

君王弃北海，扫地借长鲸。

《巴女词》

巴水急如箭，巴船去若飞。

十月三千里，郎行几岁归。

十一月

十一月开始考虑如何过冬了，李白也无暇顾及写诗，

在他的诗海中翻箱倒柜，一片空白……

十二月

直到十二月冬眠之前才勉强作诗二首聊以抒怀。

《北风行》

燕山雪花大如席，

片片吹落轩辕台，

幽州思妇十二月，

停歌罢笑双蛾摧。

《观放白鹰二首·其二》

寒冬十二月，

苍鹰八九毛。

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