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暗中观察楷模事迹材料(精品十九篇)_暗中观察楷模事迹材料

发表时间:2020-06-23

暗中观察楷模事迹材料(精品十九篇)。

✧ 暗中观察楷模事迹材料

尊敬的领导、老师、叔叔、阿姨们:

大家好!

我叫刘晓康,是沙埠小学六年级的学生。这些天,我一直在激动和感动中度过,因为我们最敬爱的校长获得了“全国教书育人楷模”提名奖,更因为我要代表全校400多名同学,和大家一起分享我们校长的故事。所以,今天能站在这里,我感到无比的光荣和自豪!

这个人是校长。

在我原来的印象里,对校长的感觉很坏,认为凡是校长,都是比较严肃的、古板的、特别凶的人。直到三年级冬天,我从别的学校转学到了沙埠小学,才改变了这个看法。那个冬天的一个早晨,雪下的特别厚,我是第一个到校的,发现校门口已经被扫的干干净净,我沿着扫好的通道疑惑地往里走,看到校园里有一个人正挥舞着大扫帚,扫着教室前面的甬路,有的教室门前已经扫好了,而他几乎变成了一个雪人。我走上前仔细一看,“雪人”竟然是我们校长。从此以后,“校长”在我眼里从坏人变成了好人。

在以前的学校,我们一般看不到校长,很多同学甚至不知道校长长什么样儿。可到了沙埠小学后,我们几乎天天见到他,和他在一起上课,劳动,玩耍。记得有一次参加镇里的背古诗比赛,一个老师开车送我们。那个老师穿的很普通,因为是夏天,白背心都被汗水湿了一大片。有个同学小声说,开车的是校长。我根本不信,等到了镇上,听到有人喊他丁校长,我才相信是真的。原来校长就在我们身边啊,他就和我们在一起呢!那天的比赛我背的很成功,因为我的心里有一股激情,我暗暗告诉自己:校长亲自开车送我们参加比赛,我一定要为校长争光!

暑假结束后,操场上往往会长满杂草,学校便安排除草的劳动任务。可锄头那么沉,我们拿不动,拿动了也不会用。一个老师便要过锄头,一下一下锄起来,一边锄,一边让我们把锄出来的草捡拾干净。别的老师看见了,也纷纷拿起了锄头。于是,整个操场像一大家子人,大人在前面锄草,孩子们在后面拾,很快就把操场锄干净了。无论老师还是学生,都满脸是汗。那个带头锄草的老师站在操场一头,拄着锄头把笑了。我们也笑了,一边笑一边互相说:那个拄着锄头把的,就是我们的校长!

“蜘蛛侠”校长。

在我们眼里,校长有点像蜘蛛侠,总是出现在我们最需要的时候。

有一年冬天,我们班的几个同学一大早到校生炉子,可怎么也生不着,弄得教室里烟雾缭绕。正在大家干着急的时候,校长走进来了,麻利地一边生炉子,一边给我们讲方法,一会儿炉子就生好了,我们也学会了。大家都高兴地说谢谢。校长说,不用谢,这是我该做的事。校长走后,我们纷纷议论,这个校长真好!正因为校长帮我们生起了炉子,早早的把教室烘得暖暖的,上课时我们才没有受冻。

还有一次,在通往祝沟镇院里村的一座石桥上,一个骑自行车的同学不小心连车带人掉到了桥下面的沙坑里,桥下就是河,沙坑里的水不知深浅,我们路过的同学都吓傻了,叽叽喳喳的不知如何是好。正在着急的时候,校长开车经过这里,见此情况立马刹车,二话没说从桥上跳了下去,先把那个学生托上桥面,又把自行车扛着沿河岸绕上桥来。看着校长全身上下湿漉漉的,我们又敬佩又想笑。校长指着自己说:“看我是不是像只落汤鸡?”我们便都笑出声来。校长又冲那个掉下去的同学说:桥这么宽,你怎么能骑下去?见那个学生胳膊出血了,就不再说他,连车带人把学生送到家里去了。

你们看,我们校长多像那个危急关头出手相救的蜘蛛侠!

没错,他总是出现在最需要他的地方。今年暑假,为了防止溺水事故的发生,校长亲自打印了五六次通知,剪成学生人数的400多份纸条,骑车送到12个村的老师手中,再由老师转到每一个孩子家里。不仅如此,校长还制作了“珍爱生命,远离溺水伤害”的横幅,悬挂在各村最醒目的地方,包括那座掉下学生去的石桥上也挂上了一幅,随时提醒我们注意安全,防止溺水事故的发生。我爸爸说:“你们丁校长真关心你们啊!”我骄傲地说,那当然啦!

看,我们那个校长。

有人说:疼爱自己的孩子是一种本能,疼爱别人的孩子是一种神圣。那么,我们校长便是一个神圣的人:他的爱像一泓甘洌的清泉,滋润每一棵干渴的小树;他的爱像一束温暖的.阳光,沐浴每一朵向阳的葵花。

我们班有个叫李京浩的男生,上课不爱听讲,是班里成绩最差的学生。有一次在课上吃东西,校长问他,为什么你是班里最差的?是你不爱学吗?下课后校长问其他学生,才知道李京浩家里特别的困难。校长了解了真实情况后,就去李京浩家做家访,并送钱过去。他不是去一次,而是每个月都去。看到李京浩的鞋碎了,就给他买双鞋;看到李京浩家光线太暗,就给他买盏台灯。几年下来,李京浩的家里有了很多校长送的东西。校长每次去都鼓励李京浩,一定要努力学习,长大了多挣钱孝敬爸爸妈妈。李京浩告诉我们说,当他捧着校长送的学习用品,听着校长的嘱咐,看看在一边感动的掉眼泪的妈妈,他的眼泪也流了出来。他说,以前学过一个成语叫“雪中送炭”,一直没有认真理解蕴含的意思,现在他明白了:校长对于他家,对于他来说,就是雪中送炭啊!就这样,校长“雪”中送去的“炭”温暖了李京浩桀骜不驯的心,他变了,变成了一个人见人夸的好学生,更变成了校长的铁杆粉丝,走到哪儿都不忘说:看,我们那个校长!

还有个叫魏杰的,没有妈妈,姐弟三个人跟着爸爸在山上生活,家里穷的连件像样的衣服都没有。魏杰是姐弟中的老三,也是最让人头疼的一个,脾气暴躁,迟到旷课,甚至当起了小偷。有一次,魏杰偷了小卖部的钱,被发现后追着打,他又惊又怕,不敢回家去。三更半夜的,校长骑着摩托车四处寻找,终于在冬青树后发现了魏杰,他已经冻得缩成一团,就像一个刺猬。校长把他带回自己家里,拿出自己儿子的衣服给他换上。看着慈祥的、给自己穿衣服的校长,魏杰的眼泪吧嗒吧嗒的涌出来,打在校长的手上。魏杰说:“校长,你比我爸爸都好。我错了,我再也不偷人家东西了!”校长说:“我知道你会改好的,我相信你!”

现在,在外地打工的魏杰经常与校长联系,他早已不再是小时候的调皮鬼了,而是一个对未来充满信心的小伙子。我们都为校长感到高兴,如果不是那个夜晚的寻找,如果不是那套御寒的衣服,如果不是那句充满肯定的话语,谁能料到那颗孤独、无羁的灵魂,如今又会在哪里流浪?

✧ 暗中观察楷模事迹材料

杨__

__高速铁路公司__站房指挥部高级工程师

杨__,中共党员,__高速铁路有限公司__站房指挥部高级工程师,被评为__高速铁路公司“党员模范标兵”。

2020年12月27日上午,京雄城际铁路首趟复兴号列车从__站缓缓驶出,标志着连接首都北京和“未来之城”__的京雄城际铁路全线开通运营。

在热闹的人群中,有一个人正站在站台上接受领导慰问。他仰着头,尽量不让两眼的泪水落下来。他,就是__高速铁路有限公司__站房指挥部高级工程师杨__。

两年多的辛勤付出终于开花结果,他的内心怎能不澎湃?“我们勇当‘千年大计’的开路先锋,无愧于身上肩负责任和使命!”杨__激动地说。

梦想起航

1983年3月,杨__出生在山西省襄垣县,从小就对各种车辆、机器感兴趣。杨__的姑姑家在太焦铁路边上,当时他最喜欢去姑姑家走亲戚,因为能看到火车。

车轮与轨道摩擦的声音成了杨__孩提时代最喜欢的“童谣”。一个铁路梦就此种下。

2007年,杨__从太原理工大学土木工程专业毕业后,被中国铁建十二局集团房建工程分公司录用,自此,与铁路结下不解之缘。

“我刚参加工作时,正赶上我国高铁建设起步。工作后,我参与的第一个项目是沪宁城际铁路苏州站工程。”杨__回忆道。

苏州站既有站改造工程是一个大工程。刚刚毕业的杨__工作热情高涨,跟着师傅和技术骨干平均每天在现场走10多公里,觉得浑身有使不完的劲儿。

经过3个月的见习,杨__开始接手夜班作业。当时,现场24小时不间断施工,每周至少要熬3个通宵夜班,这样的工作节奏他坚持了近两年。

“值夜班很锻炼人,现场施工作业不能减速,白天需要几个部门相互配合工作,晚上大都是一个人负责,非常考验协调组织能力和技术全面性,更能磨砺人的意志。”杨__说。

杨__工作认真努力,得到了项目部领导的充分认可。两年后,他被提拔为项目部技术科科长,成为年轻一代中的佼佼者。这些鼓励和认可让杨__信心倍增、干劲更足。他不断学习,增强业务本领,逐渐成长为一名优秀的技术干部。

2007年至2013年,杨__先后任技术科科长、技术主管,负责当时国内最深的73米地下连续墙施工、邻近沪宁铁路既有线15米深基坑作业以及站房下部地铁换乘站逆作法施工等任务。这些工作经历让他积累了丰富的建设经验。

杨__对待工作踏实认真,严谨的作风加上爱钻研的学风给领导和同事留下了深刻印象。这种优秀品质也帮他克服了许多困难,解决了不少难题。

干一行爱一行。在工地的摸爬滚打中,他对站房建设更有兴趣、更加热爱。铁路站房专业多、系统性强、施工组织难度大,正是这几年的站房建设实践,让他成了单位的“香饽饽”。

2013年后,杨__又作为项目总工程师负责兰新铁路哈密站、西成铁路(陕西段)站房工程施工建设,参与了青连铁路奎山镇站、岚山西站等站房施工技术指导。

每到一个新的项目,他都会结合各个站房独特的设计理念和地域特点,提出新颖实用的设计优化方案和工艺工法。多年的磨炼,让他在站房的优化设计、细部做法等方面积累了丰富经验,参与到《四电工程与铁路站房接口手册》编制等工作中。

筑梦热土

2017年,__新区设立,这里成为一片举世瞩目的热土。杨__的命运,也在这片热土上改变。京津冀地区是全国路网密度高、交通运输繁忙的地区之一。2018年,杨__被选调到__站房指挥部,任高级工程师,主管工程技术管理方面的工作,参与__新区第一个重大基础设施工程建设。“能参与__站建设,我做梦都没有想到。”他激动地说。

但__站可不是块“好啃的骨头”。体量大、技术难度高,在国内同级别车站中,建设工期紧张程度也是数一数二,更何况还有很多创新的理念和做法,很难有现成的经验可以借鉴。

如何科学系统地安排施工组织设计、保质保量地完成任务?杨__决定先从现场调查开始。经过短暂的迷茫,他心里有了主意:只有再建一个工程建设供应生态,才能解燃眉之急。

正式开工建设前,经过3个月的工程体量计算、施工工序和工艺研究等环节,杨__和同事们终于在纸面上完成了2年时间建设__站的目标。可是对于有丰富建设管理经验的专家来说,这还只是理论,要变成现实必须要付出常人难以想象的努力。

杨__至今仍然清晰地记得,2019年1月16日__站建设现场视频连线的场景。施工总指挥杨斌头戴安全帽站在脚手架前,他的身边站着一群战天斗地的建设者,正用双手将连接北京和__的“中国速度”变为现实。“京雄城际铁路2018年2月28日开工建设,计划2020年底全线建成通车。”杨斌高呼一声,“同志们有信心没有?”“有!”嘹亮的回答响彻旷野。

鏖战__

施工现场,就是战场。

由于指挥部全线集中办公地点离现场有段距离,杨__就在__站现场附近的村子里自费租了间宿舍,这样就能随时盯控现场的建设情况。

2018年底项目开工以来,杨__放弃周末时间,全年无休,协调现场和技术方面的各种问题。从参建施工单位一进场,他就组织分析__新区附近资源紧缺情况,积极推动自建混凝土拌和站建设,推进场地及路网优化布置,详细编制实施性施工组织设计,争分夺秒地缩短各参建单位施工准备时间,提前组织、提前策划、监督落实下一阶段工作。通过一系列的施工组织优化安排,杨__和团队成员用最短的时间保证了混凝土供应,统筹了物料运输系统,提升了现场施工组织能力,为__站建设快速推进打下良好基础。

建设__站,光保证工期是远远不够的。这个车站是站城深度融合的代表作,无论是结构特点还是建筑布局,都有新的理念。为确保高质量完成任务,杨__和清水混凝土创新工作室成员多次组织研究技术突破的重难点,详细策划了2个方面和3个阶段的重点工作,确保有充分的理论支撑、有足够的批量试件、有完善的实施工艺。

2019年2月,团队收集到周边500公里范围内各个产地的优质砂子、水泥、粉煤灰和石子共计60多种样品,杨__也快成了“地材鉴别专家”。

他们采用排列组合的科学方式,进行各种不同组合的混凝土配合比设计,先后完成样品试件300余组,组织国内专家和院校共同筛选,仔细分析各试件的观感颜色、气孔率、抗压强度等指标。

“这个过程最考验各种指标统计数据的准确性和逻辑性,往往会因为一个指标的比选或改进,而制作10多组甚至20多组不同配比的试件。”杨__说。

这个阶段持续了3个月,总共加工的混凝土试件可以装满5个标准集装箱,终于取得第一阶段的成果,确定了清水混凝土的配合比。但这只是攻克清水混凝土技术难关的第一步。如何实现大体积施工、克服技术难点、形成成熟的施工工艺,又是一个非常重要的阶段。

杨__带着工作室的同事们反复研究,从理论上论证复杂节点优化、支撑模板体系等细节,通过大量的试错试验、组织多次专家论证,整合选择出最优组合。功夫不负有心人。第一批正式清水混凝土柱顺利完成,达到试验样板效果,代表了目前国内最先进水平,得到了相关领导、专家的充分肯定。

那一刻,他是幸福的。能参与这样的工程、面对这样的挑战,他感到无比自豪。

2020年12月27日,京雄城际铁路开通,杨__欣慰地感叹:“我们日日夜夜奋战,为的就是这一天,值了。”

在“未来之城”的沃土上

他用智慧解决难题

用工匠精神书写

中国铁路建筑史上新的荣光

✧ 暗中观察楷模事迹材料

各位同事:

我是XX,现在已经是花奶奶了。从XX到现在的花奶奶,我已经走过了37年。有一天,我听到孙女奶声奶气的唱起“你笑起来真好看,像春天的花儿一样”,我的脸上真的笑开了花,虽然这朵花满是褶皱,也少了些光泽。我却认为,我的这朵花,是一些经历,一种沉淀,所以,在这里,今天我不制造感动,就传递一点幸福。

每个人都有一轮月亮,我选择静静的释放清辉——

37年的经验,是一段很漫长的旅程,考验的是人的耐性,成就的是人的感悟:

长期担任班主任,我感到,我的心都被仁爱所包裹了,特别是当奶奶之后,心里变得更是柔软。我现在看学生,每一张脸都亲切,举手投足都生动,每一个方面都让我关注,每一点情绪都放在我的心里。我知道,每一个学生都是宝贝,他们在高中的三年,甚至都会影响他们的一生,老师的用心就是帮助他们成人成才成功,从而也成就每一个家庭。教师的境界就是积大德行大善。我腿痛不能长时间行走站立,但我每天都会积攒一万多步。每一个课间,每一节自习,我都会走进教室,巡行在课桌之间,我看学生的表情,我和他们分享一些心得,我帮他们解答内心的困惑:我努力走进他们的心灵。同时,我的内心世界也增添了很多风景。记不清有多少例了,因为家庭问题,经济困难问题,学习问题,情感问题等等,一时陷入迷惑,有学生就要辍学回家,我和他们一同想办法排解。几十年来,我所带的班级,没有一个学生失学。这样的平淡平常而繁琐的事务,让我释放了人性的光辉。

要与学生心和心沟通,心和心贴近,是需要特别调动心智的。因为椎间盘痛,膝盖痛,所以停了我喜爱的运动。其实以前我是运动型的,而这样的运动,给我的班主任工作提供了很多助力。一般男生都喜欢打篮球什么的,我经常是他们的队友。还记得去西安旅游,有个西安交大的学生接待我就是邀几个同学陪我打了一场篮球,意思是“我们是兄弟”!奇葩吧?结果我被撞伤了,我的痛并快乐延续了很久。我在高三呆得比较多,接手的班级也是形形色色。去年,因为胡波要重点抓年级管理,我接了1717班。对于胡老师,这个班学生的认同度、家长的信任度都极高。开始走进这个班,我是被排斥的,甚至还有家长希望换回来。一次没有发生的打架事件,带给了我破冰的契机。这是没有起因的事件,一个学生高大威猛,篮球打得很好,有很多的粉丝,甚至还有别班的女生一次给他买了五杯奶茶;另外几个是几个学习成绩好的。他们各自的骄傲在一次篮球赛后发生了碰撞,篮球生盛气凌人,学习生毫不退让。我感觉,小冲突中有着不团结,缺少凝聚力,学习投入不够的隐患。我先分别找他们谈话,谈话中自我感觉特有智慧,后来又在一起当面沟通,求得共识;我肯定了他们各自的长处,也指出了思想中的弱点,并且有针对性的提出我的解决方案。最后他们是完全消弭了隔阂。这以后,我惊喜的发现,所有的学生和家长都特别认可了我,班级凝聚力爆棚,学习风气也得到明显的改善。我追寻原因,学生给我的回答是,我处事公正,每个人都被认可和尊重,每个问题都能得到迅速及时的解决,每个人都明确了自己进步的方向。我的体会是,教书特别是当班主任就是一种智慧的考验。

我知道,思想对学生的影响才是最为深远的,所以,老师要成为有思想的人。这些思想包含教育理念、境界格局、人生感悟、审美体验等等。所以,作为一个理科老师,我会经常翻看一些杂书,睡觉之前,还会听几段美文。长期坚持,自我感觉,丰富了很多,也多了一些优雅。去年在网上当班主任,除了常规的工作之外,我会每天在班群里原创一段文字,自制的格言警句,应该给学生带去了一股清新。张杜鹃说,我的这些随想随感很优美,也很有文采。我经常对家长们说,桃源一中的三年之后,你会发现,你的孩子不仅是身形的成长,不仅是考上了理想的大学;他们更懂礼貌,更讲卫生,更知感恩,更有担当,更有思想,这才是受益终身的。

人性之光,智慧之光,思想之光,修炼的是我人生的三重境界。教育的光辉是圣洁的,我就想释放一点清辉。

每个人都有一盆火,我选择去温暖,去融化。

我第一次给摔断腿断手的婆婆洗澡,心里是有特别的不适,后来也就没什么了。从她的眼神中,我读出了感激和安慰。亲情是我们不可割舍的,也是人间至美至纯的温暖。用孝爱之心对待自己的工作,对待自己的学校,收获更多的也会是安然和温暖。三十多年了,我真的发自内心的喜欢上了教书,她让我远离了尘俗的喧嚣,隔离了很多趋利的纷争,也洗涤了躁动的心,我恬淡,安然,满足。我很珍惜这份美好的感觉,我也会用心呵护的。

我出身于特别贫寒的农村家庭,没有当年的高考也不会跳出农门,我真切的感恩我的学校,感恩我的职业,这些,让我活得比较有尊严,比较有光彩。所以,我会对自己担负的工作尽心竭力。我的瞌睡很大,亏欠瞌睡很多,每天特别向往的就是哪怕不吃不喝,也要睡个自然醒。但是,我一定会在学生起床之前赶到学校,陪学生跑操,陪学生晨读。四年前的一个晚自习,我晕倒在教室里,到医院紧急治疗之后,第二天清晨,我又出现在跑操的队伍里。只要身体没有什么不适,我不会那么娇贵。我的思想似乎就安排在双腿中,走到自己的工作中,纯粹是自然而然的事,一点都不带有矫情。

从四十几岁到现在,我换了三副眼镜,老花的度数是越来越深。同办公室的经常调侃我:一副眼镜搁在微微凸出的鼻尖上,总让人会觉得随时会“耷跌眼镜”;而眯缝着的眼睛对着电脑屏幕,竟是如此的深情,就连旁边呼喊的声音也没有感应,要不是右手还不时的驱动着鼠标,就真像了一尊雕塑。年纪大了,各种机能都有衰退,我知道我需要更多的学习新东西,接受新东西,消化新东西,我需要投入更多的专注,这也算是我的一点小小的担当。去年新冠肆虐的时候,学生居家高考复习,我在浓得化不开的黑暗中,把学生一个个唤醒,在陪他们晨读晚练中,我会随时发送一个信息,传达一个声频,点开一个画面查看一下孩子们的学习,我明白,未成年人的心智还不够成熟,心性还不够稳定,惰性玩性常常会主导他们的行为,他们特别需要规范和引领。近三个月的隔离,我充分的让家长感受到了老师的尽心,同时,我也收到了他们无数的感动。

每个人都有一方花园,我选择按自己的节奏适时开放。

每天还是没有一点微光的时候,老师们的车子,就整齐的排列在了教学楼前或是诚勤楼前;办公室里永远都是那么整齐,或是讨论,或是凝思,每个人都是那么生动;光鲜亮丽的时装似乎根本就不属于桃源一中;如果把三十、四十岁就秃顶的男老师排成一排,应该有很长一列——这是我们的风采,也是我们学校特有的风景。每一个人都那么用心、尽心!我在这个群体中站位了27年。

尽力成就每一个学生,从而成就每一个家庭,这是我简单朴实的愿望。我班上今年毕业的一名学生是高二来到我们学校的,他在原来的常德市一中,学习成绩很差,很多行为习惯很差,还多次严重违纪,已经被学校劝退。高二第二学期来到桃源一中,家里的期望就是能够熬过高中毕业。来了之后第一次考试总分110!直到高三第一学期快要结束的时候,考试成绩都还是年级垫底。后来我陪他每天下晚自习到熄灯做十分钟复习,引导他每天向各科老师求教一个问题,弄懂一个题目,每天睡觉前记20个单词,甚至到高考前一个月他叔叔的同学还问我:有没有希望上二本?我说你开玩笑!我们的目标是一本!这样的坚持,让他高考以518分考上一本。他的家长喜极而泣,我也喜出望外,他原来常德的老师也几乎惊掉下巴。我现在带的2007班,有这样一个女孩,她的母亲在她很小的时候就离家出走了。父亲的劳动能力不强,靠做小工做零工维持生计;家境很困窘。女孩很矮小,性格很孤僻,不与人交流,来校后的月考段考差不多是年级最后,每一次小测验对她都是一次打击;每次回家都不愿意再回学校。我不记得好多次找她谈心,我的语调调试到特别温柔亲和。运动会,我鼓励她报名参加跳绳比赛,结果在女生中表现最好,也换来了她的第一张笑脸。艺术节我又要她跳舞,动作与团队不够协调,我就陪她单练。现在,她笑容多了,成绩也明显进步了。我知道,我唤醒了一颗自卑和灰暗的心,而且很可能会让她的整个人生都会明亮很多。

这学期,因为公公婆婆都卧病在床,家里需要人操持,我申请到了高一年级。后来,黄校长打电话给我,想安排我当班主任。对于学校工作安排,我是不带自己的主意的,所以,我还是从全天候坐班到了全天候陪伴学生。几个月来,我听了特别多的说法。有的是学校老师跟我说的,说他朋友告诉他小孩分到我班上,老师说“那你运气太好了”,还有几个现在的家长跟我之前的家长说起孩子在我班上,就有接着来一句,“你是不是找了人的哟”。这些话让我很暖心,有什么比家长、同事的满意和社会的认可更能彰显教师的作用?全心全意把自己的工作做好,做得更好,我展现了自己的价值!

在我的花园里,我是赏风景的人,也是风景的内容,而且永远是!

有月光的清辉,有火一样的温情,守着自己的一方花园,我是花奶奶,花开当时,浅淡安然!谢谢!

上面这些就是网网小编为大家精心整理的师德楷模事迹材料精选11篇,希望对大家有所帮助!

✧ 暗中观察楷模事迹材料

大家或多或少都有过写事迹的经历,都知道真实性,是事迹最重要的要求。你知道廖俊波同志的相关事迹吗?下面是小编为大家收集的关于时代楷模廖俊波事迹材料7篇。希望可以帮助大家。

时代楷模廖俊波事迹材料篇1<\/h2>

廖俊波同志在不同的工作岗位,心系百姓,锐意进取,务实担当,廉洁自律,树立起了党员干部的光辉形象。党员干部要以廖俊波同志为榜样,学习廖俊波精神,基层党员更要以身作则,在为民实干中发挥先锋模范作用。

2011年6月,廖俊波走马上任福建省政和县县委书记。当时的政和县人均综合实力全省倒数第一,长期是福建省长挂点的帮扶县,被形容为“全省之尾”,县委书记也被戏称为“省尾书记”。廖俊波却认为:“政和相对落后,反倒是个干一番大事业的平台。想想,咱们一起努力,在全国率先蹚出一条县域经济改革发展的路子,打它个翻身仗,这是一件多么有意义的事啊!”他喊出了一句十分响亮的口号:一切为了政和的光荣与梦想!有了这样的志向,就有了奋斗的方向和动力。党员干部无论身处何职何位,都要立下为党、国家和人民作出突出贡献的志向,不负党和人民的重托。

学习廖俊波精神,实干担当出实绩。在全面从严治党的高压下,有些地方出现了“门好进,脸好看,事不办”的不作为现象。有的党员干部觉得自己不贪不占腰杆硬,乐做太平官;有的党员干部热衷于摆官架子、打官腔,而对关系人民群众切身利益、亟待解决的问题能拖就拖,甚至置若罔闻。这样的党员干部需要好好学习一下廖俊波的实干担当精神。廖俊波上任政和县县委书记后苦干实干,4年后,政和从“省末位”跨入增长速度“省十佳”,城市建成区扩容近一倍,3万多贫困人口摘掉帽子。在廖俊波的推动下,南平航天体验馆从签订协议到建成,仅仅用了80天;计划总投资2亿元的闽铝轻量化车厢和物流车项目,从签约到建成投产只用了69天。党员干部要像廖俊波一样,敢于接“烫手山芋”,不搞“击鼓传花”,挑重担,啃硬骨头,不断提高自己处理复杂问题的能力,在自己的岗位上干出实实在在的骄人成绩。

学习廖俊波精神,廉洁自律有敬畏。从各种腐败案例中可以看到一个“能人腐败”现象。这些腐败掉的“能人”一般有这样一个补偿心理:自己贡献大,捞点儿算啥?党员干部要像廖俊波一样,平时清正廉洁,取得了成绩和荣誉,依然廉洁自律,保持谦虚谨慎态度,保持对纪律规矩的敬畏。

2015年6月,廖俊波光荣当选“全国优秀县委书记”,面对同志的祝贺,廖俊波极其认真地说:“优秀县委书记这个称号太重了,我生怕辜负了党,辜负了老百姓。今后只有更加努力地工作,才能对得起这份荣誉。”党员干部在任何时候都要牢记自己人民公仆的身份,保持艰苦奋斗、不骄不躁的共产党人本色,用更加自律的态度和更加突出的成绩,回报党和人民赋予的荣誉。

真正为人民干了好事、实事的党员干部,人民不会忘记他,而会敬重他、爱戴他。廖俊波同志今年3月不幸离去,但他为官一任、造福一方的事迹留下了来,廖俊波的精神激励着无数党员干部。致敬的最好方式是继承和发扬,让“廖俊波精神”星火燎原、落地生根,在实践中成长起无数个为民务实、廉洁担当的“廖俊波”。

时代楷模廖俊波事迹材料篇2<\/h2>

人生的意义,不在于生命的长短,而在于生命的内涵。从学校教师到人民公仆,从基层干部到主政一方,廖俊波以自己始终如一的言行,践行着一名共产党员的庄严承诺,坚守着共产党员的精神高地,诠释了人民公仆的深刻内涵,是新时期领导干部执政为民的楷模—— 他信念坚定、对党忠诚。

廖俊波同志“用脚步丈量出园区,用实干改变当地群众贫穷的面貌”的先进事迹,让百姓真正见识到了,党的好干部到底是什么样子。廖俊波同志是一个把“奉献”刻在生命里的优秀共产党员,他时刻把群众利益放在心中最高位置,经常为群众做好事干实事,用实际行动生动诠释了一名共产党员忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于职守的高尚品质,他是执政为民,不忘初心,为民务实的优秀干部。入党25年来,廖俊波对党和人民的事业忠心耿耿,高度负责,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,自觉实践着一名共产党员的价值追求。 他敢于担当、勇于创新。当事不推责、遇事不避难。廖俊波绝不墨守成规,而是敢于创新、敢于突破、敢于担当,以苦干实干的务实精神与作风,推动了政和的山乡巨变、武夷新区的日新月异。

今天,我们学习廖俊波同志,就是要真正从信念深处感受他的为民情怀,从灵魂深处思考他的务实作风,从思想深处领悟他的奋斗精神,从境界深处体悟他的清廉品质,自觉加强党性修养,树立良好作风,以求真务实的精神扎实做好各项工作,努力做廖俊波式的好党员、好干部。

时代楷模廖俊波事迹材料篇3<\/h2>

“壮志未酬身先死,长使故人泪满襟”。年仅49岁的全国优秀县委书记廖俊波同志在工作途中突然离去,未留下只言片语。他却用最果敢的行动,最无私的付出,最无畏的牺牲,诠释了公仆情怀,用生命点亮前进的“灯塔”,是践行“两学一做”最生动的实践。

以忠诚为魂,做心中有爱的好干部。廖俊波同志曾说:“能够当一个领头人,让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”只有心中有党、心中有人民的好干部,才会始终将忠诚摆在第一位,把人民的利益放在第一位,对党的事业高度负责,将人民的冷暖记在心头,用最质朴的真心,最果敢的行动,为群众尽心尽力尽责,见证着一位共产党员对党和人民无限忠诚。

以民生为本,做心中有民的好干部。当地群众说:“园区是廖书记用脚步丈量出来的”。面对地处山区,交通闭塞,基础薄弱,全省倒数第一的“政和”标签,他集思广义,召开三天社会发展会议;他带头深入基层,与群众共商发展大计;他废寝忘食,天天工作至深夜;通过短短4年,实现了全省倒数第一到全省前十的“飞跃”。而只有心中有党、心中有民的好干部,才会如此忘我工作、鞠躬尽瘁,为了人民群众的幸福贡献自己的全部。

以担当为要,做心中有责的好干部。发展等不起,唯有大担当。廖俊波同志信奉“天下武功唯快不破”。他所主政县的工业园区从2012年7月破土动工,3个月完成征地3600亩,半年后首家企业投产,创造了“政和速度”。正是这种敢于创新、敢于突破、敢于担当的精神,为政和县的快速发展注入了强大的“源动力”,树起了实干的丰碑,成为社会发展的“领头羊”,是人民群众当之无愧的“主心骨”和“贴心人”。

以廉洁为根,做心中有戒的好干部。“风清气正方能政通人和”,不论是在现场会上“党风廉政建设党委负主体责任,主体责任都包含什么内容?”的质问,让一些党委书记如坐针毡的“严要求”,还是亲自主动找相关违纪人员谈话的“细心关怀”,亲抓亲管亲落实的“当家人”风范,营造了风清气正的“政和环境”,取得了“全县干部无一违法犯罪”的傲人成绩。而正是这样“心中有法、心中有戒、心中有戒”的好干部,凝聚起了社会发展源源不断“正能量”。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。全体党员干部当以廖俊波同志的先进事迹和崇高品质为镜,向先进看齐,向榜样学习,撸起袖子加油干,俯下身子抓落实,用自己的“辛勤指数”换来群众的“满意指数”,用自己的“奉献指数”提升群众的“幸福指数”,用自己的鲜血乃至生命筑造祖国繁荣昌盛、人民幸福安康的“奠基石”。

时代楷模廖俊波事迹材料篇4<\/h2>

廖俊波,这个响彻闽北大地的名字,人民群众的好干部,为了一方百姓,夙夜在公、披荆斩棘、时刻领跑,虽生命已逝,但“俊波好声音”“俊波好故事”仍在大地上空汇聚、升腾。

党员干部学习廖俊波同志不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,真心实意为人民造福。廖俊波,他用行动践行了当代共产党人的核心价值观。

在工作中一定要向廖俊波同志学习,学习他牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干,以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质,

廖俊波不是把工作作为负担,是把工作作为快乐。他为群众做事,他就觉得很幸福。他力量的源泉是来自于对群众的热爱。

我们学习廖俊波,是要像廖俊波一样,做一个爽快人。爽快为群众办事,需要带着对群众的深厚感情。要眼里有群众,心里装着群众的事,群众眼里才会有干部,心里才会尊敬和佩服干部。干部对群众有发自内心的感情,为群众办事大公无私,始终不知疲倦,坚持为老百姓多做事、做好事、做实事,为人民造福才不是空话,这样的干部才会得到群众的拥护和爱戴。

我们学习廖俊波,是要像廖俊波一样,做一个明白人。什么是群众的事,群众有什么难事、急事,需要干部脚踏实地沉下去,走到群众身边,与群众坐在一条板凳上拉家常,真心实意地了解群众的需求,把握解决群众问题的方向。身为干部,上要吃透政策精神,下要了解民风民情,干起工作才不会磨磨蹭蹭;身为干部,只有时刻想着群众的事,遇事不推责、不避难,工作上的事情才会顺心顺手。

我们学习廖俊波,是要像廖俊波一样,做一个透明人。为群众办事,是干部的本职工作,把群众的事情办好了,群众满意和高兴了,干部才会有成就感和满足感。干部所以要做一个透明人,就是心甘情愿地为百姓做事,为群众办事前、办事中、办事后,都不把为群众办事当成一种交易,不接受群众的任何“表示”。只有做一个透明人,坚持做到为群众办事不计个人得失,不要任何回报,才会得到群众的认可和由衷的赞美。

时代楷模廖俊波事迹材料篇5<\/h2>

人生的意义,不在于生命的长短,而在于生命的内涵。从学校教师到人民公仆,从基层干部到主政一方,廖俊波以自己始终如一的言行,践行着一名共产党员的庄严承诺,坚守着共产党员的精神高地,诠释了人民公仆的深刻内涵,是新时期领导干部执政为民的楷模—— 他信念坚定、对党忠诚。

廖俊波同志“用脚步丈量出园区,用实干改变当地群众贫穷的面貌”的先进事迹,让百姓真正见识到了,党的好干部到底是什么样子。廖俊波同志是一个把“奉献”刻在生命里的优秀共产党员,他时刻把群众利益放在心中最高位置,经常为群众做好事干实事,用实际行动生动诠释了一名共产党员忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于职守的高尚品质,他是执政为民,不忘初心,为民务实的优秀干部。入党25年来,廖俊波对党和人民的.事业忠心耿耿,高度负责,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,自觉实践着一名共产党员的价值追求。 他敢于担当、勇于创新。当事不推责、遇事不避难。廖俊波绝不墨守成规,而是敢于创新、敢于突破、敢于担当,以苦干实干的务实精神与作风,推动了政和的山乡巨变、武夷新区的日新月异。

今天,我们学习廖俊波同志,就是要真正从信念深处感受他的为民情怀,从灵魂深处思考他的务实作风,从思想深处领悟他的奋斗精神,从境界深处体悟他的清廉品质,自觉加强党性修养,树立良好作风,以求真务实的精神扎实做好各项工作,努力做廖俊波式的好党员、好干部。

时代楷模廖俊波事迹材料篇6<\/h2>

廖俊波,1968年7月生于福建省南平市浦城县一个农村家庭,从南平师专物理系毕业后成为了一名中学教师。职教期间他教学方式灵活,课堂气氛活跃,与此同时他还主动担任学生生活管理方面的工作。虽然琐碎,他却乐此不疲。两年后的毕业考试他的班级成绩名列片区第一。

教学如此,从政后也是如此。经推荐,廖俊波被调入了镇政府。在他从政的20几年里,他所管辖过的每一个地区无一不发生了翻天覆地的变化,在担任拿口镇镇长期间他深层调整农产业结构,果断改革财税体制,打破先例建造乡镇工业园区,离任前将拿口镇建设成为经济强镇。在担任邵武市副市长期间,他使全市规模工业产值三年翻番。在出任荣华山产业组团管委会主任期间,凭借一个人、一部车和2000万元包干经费,硬生生的铲平了13个山头,签了51个项目。廖俊波常说,招商引资,要有跪地求婚的真诚和勇气。短短几年他把荒山变成了金山,岁月却把他从青年变成了中年。2017年3月的一个傍晚,廖俊波在出差途中遭遇车祸因公殉职,年仅49岁。

廖俊波的一生传奇又令人钦佩。作为一名党员干部,他用他的行动诠释了什么是为人民服务,什么是动力,什么是目标。他在任的二十几年间始终坚定信念,不忘初心,对待每一个岗位都倾尽心力。

廖俊波的事迹,感动着我们每一个人,更鼓舞和启发了我们每一位公职人员,是我们学习的楷模。同时我们也要知道廖俊波只是一个缩影,我们的党员干部中还有成千上万的廖俊波奋战在工作的第一线。正是因为他们的努力和付出,我们的生活才变得越来越美好,我们的国家才越来越强盛。为官要学廖俊波,真正的俯下身子,苦干实干,才能真正的让人民群众牢记于心。

时代楷模廖俊波事迹材料篇7<\/h2>

2017年3月18日,年仅48岁的南平市委常委、副市长廖俊波同志因公殉职。

一个好干部就这样离开了爱他和他深爱着的闽邦乡亲,在他有限的生命里诠释着二十字“好干部标准”。在悲伤、惋惜之余,我们更应该透过他平凡的工作、生活轨迹,学习他的各种优秀品质,做一个像他那样的好党员、好干部。

学习廖俊波同志对理想信念的坚定。以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质。廖俊波同志几十年如一日,牢记党的嘱托,尽心尽责,带领当地干部群众扑下身子、苦干实干。学习廖俊波,就要坚定对中国特色社会主义的“三个自信”,不断强化党性修养,常补精神之“钙”,坚定政治信仰、坚持政治原则、坚守政治纪律,明辨是非。

学习廖俊波同志真心为民服务。“群众遇到困难来找我们的时候,一定要换位思考,想想如果我们站在他们的位置上该怎么办,这时候你就一定会尽心尽力帮他们去办事。”廖俊波同志始终把为民谋利放到第一位,卷起裤腿,穿着雨鞋,下基层、解民忧、谋发展。廖俊波的为民情怀值得每名党员干部去学习。学习廖俊波同志像群众的亲人,处处为群众着想。站在群众的立场上,设身处地为群众着想。在工作中放下身段、深入基层,听民声、解民忧、化民怨,以“群众满意”来检验工作成效。

学习廖俊波同志勤政务实的精神。廖俊波同志几十年如一日,舍小家、顾大家,勤奋敬业,真抓实干,一直忙到生命最后一刻。“他走到哪里,哪里就会有大变样。”他立下誓言、迎难而上,将政和县,一个交通闭塞、经济发展滞后的贫困县,实现“摘帽”,带领该县连续3年进入全省县域经济发展“十佳”。学习廖俊波同志,就需要学习他勤政务实的精神,扎扎实实来抓落实、抓实效、抓提高。

学习廖俊波同志敢于担当的品质。“赚钱的事让群众干,不赚钱的事让党委政府干。”在政和县担任县委书记期间,廖俊波发扬愚公移山、滴水穿石的精神,主动带头,能到现场就不在会场。学习廖俊波同志,就需要学习敢于担当的精神,以担当的勇气,敢较真、敢碰硬、敢担当,不回避、不畏难、不抢功,举起改革大旗,

学习廖俊波同志清正廉洁的精神。“任何人打着我的旗号去办私事,你们都不要理。”无论是从小的玩伴,还是父亲的说请,廖俊波一概严词回绝。他为企业家排忧解难,始终坚持“亲”“清”二字,严守廉洁底线。学习他,就要时刻保持清醒,坚守内心,做到清正、清廉、永葆共产党人清正廉洁的本色。学习廖俊波,就要坚持从自身做起,从小事做起,从细节做起,在平凡的工作上清正廉洁、勤政为民。

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《我感动,我是一名幸福的人民教师》

XXX

中国,被一年一度的十大杰出人物所感动。而我,则时常被我的学生所感动。

“秋已至,天渐凉,鸿雁正南翔,红花谢,寒气涨,冷时添衣裳。赠如意,送吉祥,天道酬勤祝安康。”

“老师,您还好吗?谣传常德有地震,害得整晚没睡着,担心死了,尽管是谣传,还是小心点好,我只希望见到老师您平平安安。”

有时感冒了,不知什么时候一盒感冒灵冲剂悄然来到了我的办公桌上。

上个月,当我料理完母亲的丧事回来,办公桌的抽屉里又多了一张卡片,“老师,不管发生什么,您都要坚强些啰。”

……

每每听到同学们这样赞美、信赖、煽情的话语,我高兴,我陶醉,我感动。年复一年,日复一日,我播种,我耕耘,我收获。它恰如春日的细雨,滋润着我的心田;又似夏日的清风,拂去我心灵的疲惫;又像冬日的暖阳,将温暖浸入我的心房。每每此时,便有一种“忽如一夜春风来,千树万树犁花开”的感受。然而,在收获感动的同时,也有一样东西在时时警醒着我,那就是:责任。

一个冬日的早晨,当我打开办公桌的抽屉时,一封信映入我的眼帘,拆开信封,赫然入目的一行字是:“老师,我不想活了!”信中学生向我诉说着他的不幸,学习上的困难、成绩的不妙,对生活的失望,对未来的迷惘,对现实的不满,……悲观、绝望充斥着字里行间。我找到他,静静地听着他的讲述,然后给他讲我的经历,我的态度,我的成长轨迹,使其有一种“同是天涯沦落人”的感受。之后,我又送他一个笔记本,第一页抄录了一则故事:在非洲中部地区干旱的草原上,有一种体形肥胖臃肿的巨蜂,翅膀非常小,脖子也很短,却能连续飞行250公里。平时它们藏在岩石缝隙或草丛中,一旦有了食物便立即振翅飞起,尤其是当它们发现这一地区环境开始恶化的时候,便会成群结队地迅速逃离。这种峰被科学家们称为非洲蜂,从流体力学来分析,它们是根本飞不了的。科学家们从来没有遇到过这样的挑战,因为在这个小小的物种面前,所有的关于科学的经典理论都不成立了。哲学家们却对此给出了合理的解释:非洲蜂天资低劣,但它必须生存,而且只有学会长途飞行的本领,才能在气候恶劣的非洲大草原活下去。否则,就只有死路一条。非洲蜂让我们相信,每一个人的身上都蕴藏着无数的奇迹,隐藏着无限的潜能,在一个执着、顽强的生命里,没有什么叫做“不可能”。后来,他上了大学,现在依然活着,并活得好好的。

2018年6月的一天,我收到了一位学生寄给我的礼物,打开精美包装,展现在我眼前的是:“父亲节快乐!”睹物思人,见文生情,过去的一幕幕又展现在我眼前。这个学生成绩在班上属于中等,其父母都是国家公务员,但关系不是很融洽。我一次一次的静静地耐心地听着其倾诉,望着那泪流满面的眼,我的心是跟着隐隐作痛。我一次一次地给该生支招,又一次一次巧妙地与其父母通过短信沟通……慢慢的,这个学生在班上活跃起来了,脸上洋溢着幸福的笑容。

责任,是一座灯塔,引领着学生前进的方向;责任,是一份神圣的使命,它关系着一个人的未来,维系着一个家庭的命运,承载着一个国家、一个民族的兴衰。责任,是一把利剑,它可以刺破阴霾,迎来曙光,也可能刺伤心灵,将希望逼向绝境。一次两个学生迟到了,其中一个是经常迟到的,另一个则是遵规守纪的,但他性格内向,沉默寡言,并且成绩在班级三十名左右。他连续二次月考成绩不理想,我要他说说成绩滑坡的原因,沉默了好久,他一言不发。于是,我就说:“你找个时间思考一下原因,写好再给我。”下午,他来了,递给我的不是成绩滑坡的情况分析,而是一张请假条。因为两天后就要期考,我没有同意,他默默地走了。第二天早读前,他又找我请假,我仍未同意,这时,他便伸出右手给我看,只见右手背四个关节处血肉模糊。“怎么弄的?”“摔的。”那一刹那,我真以为是摔伤的,转念一想,不对,肯定是自己故意造成的。是不是因为迟到我让他写反思是以为在不公平的惩罚他?如果我仍不同意他回家,他还会做出什么样的事情?想到此,我不寒而栗。稍不注意,我就会给一个家庭造成永远无法弥补的伤害,我也会一辈子深陷愧疚和自责中。由此,我感到对待那些心灵闭锁的学生要像对待玫瑰上颤动欲坠的露珠一样,要用温柔细致的手段,对他们,容不下对肉体的暴行,更容不下对精神的摧残。于是我便经常提醒自己,工作要更加:务实。

务实要注重细节。美国哥伦比亚号航天飞机失事,就是建造者想当然地将星际物质撞击航天器的风险假定为零,将设计强度定得过低而造成的。教育面对的是思想尚不成熟、品质尚不完善、情感尚不健全、意志尚不坚强的青年学生。因此,作为班主任,目光要敏锐,反应要灵敏,时机要恰当,方法要稳妥,行为要果断。比如擦黑板时,轻缓一点,以免前排学生吸入粉尘;饮水机洒漏了水,用拖把汲干,以免水渍浸过楼板滴到楼下师生的头上……曾有一个常德来的择校生,高一分班时年级六百多名,高二有一段时间成绩一度升到年级三百多名,可接着的两次月考又倒退了。原来,他恋爱了。第一次交谈,我读出了他的自责、愧疚和迷茫。“老师,我知道这样不好,可我总又割舍不了。”我问他:“你确信她是你的最爱?你肯定大学的四年,她依然不会改变?当你欣赏着眼前的大树时,试想一下你在森林里的感受吧!”不久,年级举行了一场篮球赛,作为队长的他,依靠团队的力量战胜了实力远胜于我们的班级,获得了第一名。通过这次活动他体验到了成功的快乐,感受到了自己有能力改变自己。每当恋爱、学习问题困扰着他时,他便主动和我交流、沟通,寻找改变的良策。慢慢地,恋爱问题解决了,成绩又进步了。正当他奋力拼搏迎战高考时,他母亲又病了,需手术。手术前两天他回去了,我希望他月考前赶回学校,可他没有。批评?表扬?肯定是后者。因为,他这种关心父母、关心他人、关心社会的行为不正是我们所提倡的吗?以此召开班会,收到的效果不是更好吗?

务实要亲力亲为。大扫除时到公共区巡查督促,课间操时到队伍中巡视防止马虎,大型活动时和学生一起出主意提升团队精神。比如寝室文化建设,倘若只是说按军训要求去做,很难达到预期效果,但如果给他们示范,再让他们去动手情形就会大不一样了,让学生明白,亲自动手去创造美、享受美是一件很开心的事情。

务实要讲求实效。查寝要掌握熄灯后的情况,查操要落实锻炼的效果,查纪要达到自律的目的,思想工作要深入心灵,将心锁敲开,让心灵唤醒,避免空洞说教。在助残日的募捐活动中,我向学生讲了一则故事:一个乞丐向一个打开宝马车门正欲离去的人乞讨,车主是一脸的鄙夷。“先生,难道你就不需要帮助吗?”有时一句话或一则故事给学生心灵的震撼胜过千言万语的啰嗦,胜过种种规定或强迫手段。

班级的管理,学生的教育,家庭的生活,不会一帆风顺,总会有各种各样的情况发生,这就需要勇敢的做出:牺牲。

2011年3月的一个上午,我上完课回到办公室,拿起手机一看,一连串的未接电话,我慌了,赶紧回拨,原来我爱人脸部烧伤。我立即赶到常德,到晚上十一点,她的脸已肿得看不清路了。虽然陪护她的亲戚第二天才能赶到,但我还是留下孤零零的她,冒着大雨,在痛苦地煎熬中踏上了归途。

三十四年的三尺讲台,我送走了二十三届高三学子,也收获了多项荣誉和奖励:“三次获县、市优秀教师称号,一次被评为县优秀党员,两次被省数学竞赛委员会授予优秀辅导教师称号,六次嘉奖,四次立功,一十四篇论文获奖或发表”。

有人说,夕阳无限好,只是近黄昏。在这美丽的夕阳里,我看到的是明天更加绚丽的朝霞,喷薄的日出和蓬勃向上的身影,因此我仍会孜孜不倦的追求、奋斗,因为我是一名幸福的人民教师!

✧ 暗中观察楷模事迹材料



我校的“青春阳光”社团,在过去的一年里,展现了令人瞩目的成就和精神风貌,成为全校师生关注的焦点。作为这个集体的负责人,我深知没有一篇文章能完全概括这个集体的辉煌,但我仍然希望通过这篇文章,向大家介绍一下他们的奋斗历程和共同努力的精神。



“青春阳光”社团是我校一个致力于关爱留守儿童的志愿者组织。在这个加入者来者不拒、无论课余时间多少都要抽出来帮助他人的集体中,每一个成员都充满活力和热情。在过去的一年里,他们精心组织了一系列公益活动,取得了非凡的成绩。



首先,他们举办了一场关于心理健康的讲座,针对留守儿童心灵上的创伤进行研究和探讨,并邀请专业心理辅导师参与。通过讲座,他们提供了一些心理疏导措施,帮助留守儿童克服心理困扰,走出阴影,重新迎接人生的希望。同时,他们还为留守儿童组织了一次亲子活动,鼓励他们与父母一同参加,增进亲子关系的和睦。这样的举动让留守儿童体验到家庭的温暖,感受到社会的关怀,重拾对人生的信心。



其次,他们定期组织了一次慰问活动,前往当地的留守儿童福利院,为孩子们带去了希望和快乐。在慰问中,社团成员与孩子们进行互动游戏,送上精心准备的礼物和食品,并提供学习方面的辅导。这些爱心的举动不仅仅给留守儿童带来了一次难忘的乐趣,也为他们树立了人生的希望和榜样。



另外,他们还关注到留守儿童的教育问题,通过集资活动购买了一批教育器材和文具,帮助留守儿童改善学习环境。他们组织了一场助学活动,为留守儿童提供了学业上的辅导和指导,帮助他们提高学习成绩,实现自己的梦想。这样的努力使留守儿童获得了教育上的帮助和关心,同时也树立了其他人们对他们的关注和关爱。



在社团的一年时间里,这个集体聚集了一群志同道合的年轻人,他们不畏困难,不计较个人的付出,全心全意为了帮助那些需要帮助的人。他们用一份热爱和关怀,点亮了留守儿童心中的希望之灯,让他们感受到了温暖和爱意。他们的努力和奉献,让人感到震撼和鼓舞。



正是因为这个集体的努力,我校的“青春阳光”社团在过去一年里不断发展壮大,取得了令人瞩目的成绩。他们不仅仅是坚定的行动者,更是值得称赞的楷模和先进集体。



总结起来,“青春阳光”社团的先进集体事迹体现在两个方面,一方面是他们通过各类公益活动为留守儿童提供帮助,关心他们的生活和成长;另一方面是他们倡导的爱心精神在学校中蔓延,激发了更多的师生投身公益事业。这个集体的努力和奉献令人钦佩,他们用自己的行动演绎了为他人付出的真正意义。希望通过这篇文章,能够让更多的人了解到“青春阳光”社团,向他们学习,共同传播和弘扬社会正能量。

✧ 暗中观察楷模事迹材料

教师师德楷模事迹材料范文篇1<\/h2>

沈老师一贯热忱人民的教育事业,以于漪、魏书生等优秀教师为楷模,爱岗敬业,认真钻研业务,全身心投入教育教学,关爱学生,为人师表,通过自身的人格魅力感染学生,教育学生,把知识传授和道德精神的熏陶有机结合起来,依法执教,辅优补差,偏爱差生,注意工作方法的改进,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,在本职工作中吃苦在前,不计名利,自觉服从组织安排,一丝不苟地去完成教育教学任务,兢兢业业为祖国教育事业奉献个人的一切。

作为语文老师,沈老师谨记“文以载道”的教学原则,充分发挥语文课堂教学的育人功能,把德育自然地融入到学科教学中,让学生的心灵之花在语文教学中自然盛开,在课堂教学实践中,沈老师采取了各种教学教育形式:如利用课前三分钟演讲环节,让学生进行自我教育,学会自我教育;利用教材中的优秀诗文让学生从中汲取丰富的生命营养;利用随笔驾起师生沟通的桥梁,在师生互动中寓教育于无痕。在学科教学上取得较好的效果。

作为班主任她工作兢兢业业,培养了一个又一个良好的班集体,以自己实际的行动教育学生,要求学生做到的,她必先做到。扶贫、助残、救灾捐款每回都走在最前面;主动为班级买拖布、毛巾;班里的脏活、累活带头干,从不袖手旁观。以公平的制度管理学生,对待学生一视同仁,为学生创造一个平等合理的学习生活氛围。用持之以恒的劲头管理班级。

从开学之日起到学期末,每天都坚持晨检,及时总结学生表现,让学生交流自己的“成长足迹”,发现问题及时纠正。开展活动,提高学生素质。为提高学生思想道德认识,加强学生道德内化,她利用班队会,午休中队会,组织学生学习、学古诗、背成语、诵名言名句,使学生从中领略祖国山川的秀美,感悟人生的真谛,陶冶学生的情操。每名学生都能吟诵古诗几十首,背名言名句几十条,成语上百句,形成了本班的特色。

班主任的工作非常细碎又繁琐,然而沈老师就是在这样一个平凡的岗位上踏踏实实地做出了不平凡的事,虽然这些事看似普通,但却是那样的实实在她十年如一日地用自己的爱心,去热爱工作、热爱学生,在教书育人、班级管理、教学改革研究等方面,取得了一定的成绩,先后被评为优秀班主任、教育先进个人。所带的班级也先后被评为县区市级先进集体。

在教育中,沈老师深深懂得爱是孩子最宝贵的营养。学生是非常敏感的,可塑性也是非常大的,她们需要的并不多,一个甜甜的微笑、一个轻轻的抚摸,一种赞扬的目光……它都可以使学生认识自己、肯定自己、充满自信,从而感到快乐和幸福。因此,她每天都以微笑面对孩子,她的微笑就像灿烂的阳光一样洒向每个学生的心田。“功夫不负有心人。”每个学生在沈老师的爱的抚慰下,个个都从原来的任性、调皮到懂事、健康。她们也给老师回报了十分出色的礼物:凡参加各级各类比赛,均取得非常优异的成绩。扎实的教育技能,同样也赢得学生的无限崇拜与热爱。

沈老师在与学生一起成长的岁月里,她尊重每一个学生,关心爱护所有的学生,做到一视同仁,并善于捕捉每一个学生身上的闪亮点,以“成功教育”的教育思想指导自己。春夏秋冬,她一直用自己的爱心、耐心和细心,让学生在享受着学习时代的乐趣中,健康快乐地成长。

曾有人这样问她:“对于教师而言,什么是幸福?”她微笑着回答:“学生的喜欢,家长的信任是一个教师的最大幸福。”在十多年的教学生涯中,很多已上大学或踏上工作岗位的学生,每当节假日来临时,都会寄来贺卡来问候。沈老师常说:“只有真正付出了爱,才会得到最真挚的回报。”这就是作为一名教师的幸福所在吧!确实,作为一名人民教师,是无法用学生的考试成绩来衡量她的工作,而学生和家长的认可应该是最好的肯定吧!

“用爱心托起明天的太阳”,沈老师是这样想,也是这样做的。她说:“我的手掌虽小,但我要尽力托起祖国明天的太阳;我的身躯并不伟岸,但我会努力用爱心撑起这一片蓝天。”

教师师德楷模事迹材料范文篇2<\/h2>

周新祥,自2000年9月任命为保卫干事,主抓学校的安全、纪律工作。多年来,他工作踏实、认真、任劳任怨,深受学校各方面的好评与肯定。在上级主管部门和学校的正确领导下,在全校师生的关心和支持下,几年来学校教育教学秩序稳定,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。

他能明确工作职责,积极贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想,加强宣传教育,清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境并模范遵纪守法,增强法制观念,不断提高管理水平和业务素质,严格要求,增强服务意识,提高服务质量并以身作则,率先垂范,努力做一名勤奋的教师、德育工作者。

曹志鹏同志是阜宁县永兴实验学校的体育老师,工作七年来不仅担任学校的体育教学工作,还在学校紧缺数学老师的情况下主动承担数学的教学工作成绩显著,得到了学校领导的肯定,该同志一直视教育事业为神圣、崇高而美丽的职业。从事教育事业的人付出的是美,收获的还是美。对执鞭任教的深深热爱,对育人理念的科学探索,对教育事业任劳任怨的奉献,对社会责任义不容辞的承担,从教这么多年,该同志始终如一的努力着、探索着、奉献着,坚强而执着地实现着自己教书育人的崇高理想。

在个人的教书育人工作中,无论取得多大成绩从来没有满足于个人的成就,在完善自身的同时他都把学校集体的事情放在最高处。

一个优秀的老师,可以管理一个班级、凝聚一个群体,而一个良好的集体环境同样可以为其打造实现教书育人理想的平台。作为一名普通的教师,他将倾注精力的把自己本职工作做好,为学校的教育事业添砖加瓦。

光阴荏苒,在教学的三尺讲台上,她已辛勤耕耘了二十八个春秋。从教以来,我一直严格要求自己,爱岗敬业,恪尽职守,与时俱进,甘为人先。

九十年初,她在板湖工作,任教高年级语文,当时每年学生数都达七十人左右。面对渴求知识的面孔,别无选择,只有勤勤恳恳地工作。她任教长达十年,每次都交出令人满意的答卷,多次受到镇政府的表彰。

2002年,她调至陈集中心小学工作,为了创优课堂教学,我始终以“轻负担,高质量,全发展”作为教学目标,课堂教学方法灵活,注重课堂的趣味性,教学实绩显著。新一轮基础教育课程改革,教师必须成为学习型、探究型教师。为了提高业务水平,她自费订阅了多种教育刊物。她撰写的论文和教案多次在省、市、县获奖。

工作以来,她一直担任班主任工作。多年来,她用爱心、恒心、细心不知转化了多少名后进生。班级管理工作校内一直名列前茅。

教师师德楷模事迹材料范文篇3<\/h2>

朱仕品,老师,性别男,1980年10月出生,现今年龄34岁。2003年从黔西南民族师范高等专科学校毕业, 随后又利用三年寒暑假的时间从贵州师范大学读完函授本科。他是海子乡海子中学的一名普通英语教师,参加工作已经近十一个年头,一直坚守在自己的教学岗位上,曾担任过毕业班英语教育教学工作数年,并兼英语教研组组长,各项工作成绩都很突出,为海子中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做出了卓越的贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。曾先后多次被评为乡级优秀教师和多次获乡级表彰。

一、教书育人,无私奉献

朱仕品老师,他将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要做饭,还要买菜,接送孩子上学,同时还要照顾年迈的父母。为了学校的发展,他亏欠家人和妻子的实在太多、太多。自己没有请过一天假。有时孩子和父母生病了,他都没有时间带孩子和父母去医院检查,总是妻子一人照料孩子和父母,而此时的他却仍在学校里忙碌着、忙碌着。

二、教法独特,技术精湛

他十分喜欢学习,无论工作有多忙,有多累,他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人说得好:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不再要求学生去死记硬背简单的单词和语法知识,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学生消化得了。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著。

朱仕品老师,他热爱教育教学工作,尊重领导,团结同事,热爱学生,与学生打成一片,辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

三、有事业心和责任心

他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高自己的教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的

练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。随着教改的发展,他不断学习新的教育教学理论,更新自己教育教学理念并应用在实际教育教学当中。

朱仕品老师任劳任怨,服从学校的工作安排,从2006开始至今担任初三毕业班的英语教学,勇挑重担,承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著,培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。同时他还兼任海子中学英语教研组组长,尽心尽力搞好英语教研组的业务检查,帮助英语教师提高他们的业务水平,对新分教师的帮扶工作,采用以老带新等方法来帮助新分教师,想尽一切办法来提高我校的英语教育教学成绩和教育教学水平。

教师师德楷模事迹材料范文篇4<\/h2>

肥西县师德先进事迹报告会于20__年7月31日在高刘学区中心学校阶梯教师举行,全学区教师参加了这次报告会,肥西县师德先进事迹报告团给我们做了精彩的报告。

三河中学老师王开春作了题为《多一份努力,多一份精彩》的报告,他用鲜活生动的案例,历数了他二十年来班主任的工作经历,展示了他在教育这块园地上默默奉献,挥洒热血,无怨无悔的高尚师德。

山南镇洪桥学区中心校丁冬梅报告的题目是《进城的梦在山南》,她向各位老师讲述了初为人师的她是如何期盼进入城市工作,但在时机成熟后,她又因为自己的学生而放弃这样的机会;虽没有可歌可泣的事迹,没有惊天动地的壮举,但她那颗热爱学生,爱岗敬业,扎根乡村教育之心,感染了在场的所有老师,赢得了全场热烈而持久的掌声。

肥西中学语文老师刘琨在题为《支教松潘,不辱使命》的报告中,讲述了他自20__年8月至20__年7月支教松潘的经历。他不畏雪域高原的特殊气候,克服了异域他乡难以预料的困难,忍受着远离异乡,倍思亲人的煎熬,为松潘教育默默奉献,事迹感人。

著名的教育家陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要具备广博的学识,更要有高尚的道德。教师该如何塑造自己高尚职业道德呢?俗话说“要人敬者必先自敬,要人重者必先自重”。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业发展的有力保证,更是教师自敬自重,提高职业道德的必要途径。

诚信立教,这是对教师最基本的职业要求。为此教师要做到淡泊名利,敬业爱生,少一些索取,多一些奉献,通过师德师风教育学习,我受益匪浅。

一、爱岗敬业。

作为一名人民教师要热爱教育事业,既然我们选择了这个职业,就要有“鞠躬尽瘁”的决心,对自己的选择要无怨无悔、不计名利、积极进取、开拓创新、无私奉献,力求做好自己的本职工作,不求最好,但求更好!要不断的挑战自己,超越自己。

二、加强学习。

常言道:“学无止境”,因此老师要树立终身学习的意识,“活到老学到老”,在工作之余要加强政治学习,了解党的方针政策和有关的教育法规。严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,奉公守法、恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表、率先垂范。

三、充满爱心。

爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,特别要做到“爱心、耐心、细心”三心俱到,无论在学习上还是生活上,时时刻刻关爱学生,把“特别的爱给特别的你”,塑造自身的人格魅力,以此来熏陶学生。

四、积极进取。

有句话说得好:“没有不会学的学生,只有不会教的老师”,其实这句话无疑是向我们老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样才能达到这一高标准严要求呢?这就要求我们要与时俱进、积极进取、严谨治学、精益求精、厚积薄发,时刻准备着用“一眼泉水”源源不断地来供给学生的“一碗水”。

五、以身作则。

榜样的力量是无穷的!教师的一言一行对学生的思想、行为及品质具有潜移默化的作用。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样。凡是要求学生做到的,自己要先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律己、以身作则,才能让学生心服口服。

总之,作为一名人民教师,要从思想上严格要求自己、从行动上不断规范自己,树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的大局意识和服务意识,用一片赤诚之心培育人;用高尚的人格魅力影响人;用崇高的师德风范塑造人。只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信、创新进取的下一代新型人才,于是我深深的体会到教师的责任和教育的内涵:教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新!

教师师德楷模事迹材料范文篇5<\/h2>

为了提高全校教师的自身素质,校领导组织了全体老师在三楼语间室听了四位老师的先进事迹。她们是孙舰尹世娟、陈丽华、蔡丽红。听了之后,感觉到自己是那么的渺小,有那么多的不足之处。

报告中前三位是班主任,后一位是课任教师。但不管在哪,是什么职位,她们都有一个目的—————为了孩子的未来,祖国的明天。她们不辞辛劳,不管是生活中,还是学习中,都倾尽所有。就像孙健老师说的:“自己的事再大也是小事,孩子的事再小也是大事”。多么伟大,多么无私呀!我想,教师就应该这样吧。

这两三年我教的都是六年级的学生,对于他们来讲已经有了自己的思想和判断是非的能力,如果你和他们对着干,那么你的课我想就不会有什么好的效果。于是我采用适当的方法教学,或是严师,或是朋友,变换着方法与他们交流。在这一届的六年四班中有一个名叫郭晴的男孩,是个让人头疼的学生,听说挺有脾气。起初我没有太在意,但有一天刚上课,因为发笔记本和别的男孩起了冲突,我一气之下拍了他两下。原以为在今后的课堂上他肯定会捣乱,但他没有。于是我利用上实验课的机会让他到前面实际操作,顺势像朋友一样和善地对他说:“好好做,听话”。他点头同意了,这让我真得很高兴。现在他也确实是这么做的。在这个班还有一个学生叫陈佳文,学习不是很好,但我一句不经意的鼓励的话,使他在我的课堂上都是那么的认真,看着他全神贯注的眼神,我是真的打心眼里高兴。这不证明了与他们做朋友的这个做法是对的吗,因为他们已经长大了,知道好与不好。除此之外,我又给了他们一个额外的好处,那就是上课时可以喝水,这让学生们很兴奋。在他们的眼里认为上课时是什么也不能吃喝,什么也不能喝的。而站在我所教学科的特点上,我就告诉他们,人在口渴时再去喝水,就说明你的身体已经缺水了,所以我同意你们在课堂上喝水。这样做就更拉近了彼此的距离。

这只是我在工作中的一点成绩,其实还有很多不足之处,有时还是对差生关心不够,认为他们是个什么也不会,拿不起也放不下的人,从没有说过或想过问他们为什么不会,为什么不明白。这就造成了差生有时自己也有种破罐子破摔的念头。这是最要不得的。对于淘气的学生没有足够的耐心,有时不问清原因,就训斥他们,也造成了们的逆反心理等等。

通过听四位教师的事迹报告,我知道了,要想做为一名合格的老师,就要有真心、细心、耐心,用自己全部的爱对待他们,我想,我们一定会收获很多,很多!

✧ 暗中观察楷模事迹材料

“他对群众很大方,就是对自己抠。”认识邱军3年来,华池县政府干部魏建飞这样评价自己这位朋友。

在华池,许多群众都深深地记着邱军的慷慨帮助。城壕镇余家砭村的王文正记得,儿子王志彤时常收到邱军嘱托妻子从安徽寄来的衣服、文具和玩具。南梁镇高台村的刘玉金记得,自己女儿读高三时一度心理压力很大,邱军经常来进行心理疏导,女儿上大学前还特意来看望,送了一部手机和一个行李箱。被帮扶户燕丽记得,一次邱军看到自己家里的电饭锅太老旧,第二天就买了一个,还亲自送了过来。

“每次买了东西,邱县长都亲自送过来。”王文正说,“一个大城市来的人,一个副县长,一点不嫌农村人,没有一点架子。”只有魏建飞知道,这位对群众大方的副县长,却把自己喜欢的皮鞋保存在手机相册里,一直不舍得买。脚上的皮鞋穿坏了,也只是花了10元钱,将开胶的鞋底扎了一圈。

20__年10月23日,邱军一大早就带着同事给深山里的孩子送去羽绒服和保温杯,随后走访调研,一直忙到天擦黑。回到乡镇吃饭时,邱军接到母亲打来的视频电话,问儿子生日怎么过的,这时大家才知道,这天是邱军39岁生日。当天,吃着师傅赶制出来的长寿面,邱军动情地说:“在家里有母亲念着,在华池有同志们想着,这是我过得最有意义的一次生日。”

而这,也是他过的最后一个生日。在距离挂职期满的最后40天里,邱军病倒在扶贫工作岗位上。

邱军不幸病逝后,被追授为“全国脱贫攻坚先进个人”“央企楷模”“中央企业优秀共产党员”。他在扶贫一线奉献青春的事迹,感动、激励了许多人,就如网友“大李”写道:“他把生命献给了异乡的人民和土地。他是一个纯粹的人,一位高尚的人,一位真正的`党员。”

✧ 暗中观察楷模事迹材料

XXX,男,汉族,1957年7月出生,中共党员,大连海事大学公共管理与人文学院2013级辅导员、马克思主义学院教师。工作30多年来,始终情系高校思想政治工作,积极传播先进思想文化,不断探索工作规律,在大学生思想政治教育方面作出突出业绩。荣获“时代楷模”“全国师德标兵”“全国优秀教师”“全国高校辅导员年度人物”等荣誉称号。

XXX同志爱党爱教,淡泊名利,以别样的人生诠释热爱教育和服务学生的至诚情怀。从1982年毕业留校担任辅导员以来,无论从教从政、身处何地何职,始终心怀为党的事业奋斗的坚定信念和为学生服务的宗旨,倾心倾力投身到他所钟爱的人民教育事业。他不忘初心,立德树人,以丰富的经验身体力行贯彻党的教育方针。在教学中主动承担本科生思想道德修养与法律基础课的教学任务,将培育学生社会主义核心价值观贯穿教学全过程,将中华民族优秀传统文化融入教学活动,课上与课下、网上与网下相结合,使思想政治教育工作润物无声、入脑入心。他潜心钻研,敬业进取,以学研结合深入探求思想政治工作规律,开通微信、博客坚持为公众答疑解惑,成为全国高校思想政治教育工作领军人物和权威专家。他爱生如子,无私奉献,以家庭般的温暖悉心呵护学生成长。倡导并出资建立爱心基金,经常深入宿舍和学生家中,帮助解决学习生活和成长中遇到的各种困难,用长者的温情和师者的深情引领学生在爱国奋斗、服务人民中成长成才、建功立业。

✧ 暗中观察楷模事迹材料

xx老师一是位从教年近40年的老教师,几十年来,他热爱自己的本职工作,专注于教育教学,不断提高自己的教学能力,特别是他爱校如家、爱生如子的朴素情感,成为每一位教师工作的典范。在我校开展师德建设年活动中,他作为一名共产党员,一名老教师,仍积极参与到学校的各项活动之中,为全校教师做出了表率。今年10月份,学校党支部、校委会在全校教师中组织开展了“向身边的典型——xx老师学习的活动”,在广大教职工中得到了广泛响应,对推动我校师德建设产生了积极的作用。

xx,1981年毕业于xx学院中文系。他1969年参加教育工作,1987年加入中国共产党。中学一级教师,现担任宁城高级中学高三英语教研组组长。《赤峰日报》、宁城电视台等新闻媒体曾多次采访报道他的先进事迹。

xx老师从以来,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。被评为xx自治区优秀英语教师,1987年被评为赤峰市先进教育工作者,由于工作业绩突出,1988年受到宁城县人民政府晋升一级工资的奖励。xx老师具有强烈的事业心和高度的责任感。善于学习、勤于实践、勇于创新、甘于奉献。几十年来,他淡泊名利、默默工作、无私奉献,取得了优异的成绩,堪称教书育人、师德高尚的楷模,备受学生、家长和社会各界的尊重。

xx老师虽有扎实的英语教学基础,但他从不满足已有的知识水平,几十年如一日,结合自己的专业及相关知识苦学不辍。这些年来,他不但自学了英语,还自学了世界语、法语等对英语教学有关的语言。由于妻子下岗,又患有严重的心脏病,长年吃药,致使经济十分困难,但是他节衣缩食,订了多份英语报刊,还购买了很多英文版的世界名著,进行研读。1987年他托人在美国买到英文版的《莎士比亚全集》等书,他认真研究原汁原味的英语。后来他又花了一百六十美元买到一套英文版的丘吉尔著的《第二次世界大战回忆录》,潜心攻读。

经过多年的自学,xx老师终于把英语水平提高到一个新的层次,为了检验自己的英语水平,从1991年开始他陆续在美国杂志上发表英语短篇小说,受到美国的一些杂志编辑的赞赏。xx老师还翻译了许多外国的诗歌、散文和小说。他不但把一些外国的作品介绍到中国来,而且还把老子的《道德经》译成英文介绍到外国去。《道德经》是非常难懂的文言文,译成汉语白话文尚且困难,要译成英文更是难上加难,可是xx老师做到了。

为了提高自己的英语水平,他不但涉猎一些高雅的作品,还为县内外一些企事业单位翻译各种英文资料,而且从不计报酬。在xx老师看来,翻译这些专业性很强的资料,更能提高自己的翻译水平和教学能力。

近年来他曾先后发表了许多教研和学术论文,在《华北外语教法研究》上发表了《xx》、此文被xx教研室收入《自治区优秀论文集》中,后来在《中学生英语报》上,发表了《xx》和《xx》,在《中学英语之友》中发表了《xx》等,并多次参加全国英语研讨会,在研讨会上宣读了《xx》一文,受到了同行的好评。

为了适应教育改革的新形势,xx老师认真学习现代教育理论和现代教育技术。早在1989年,他就购买了计算机,现在每一节课他都使用信息技术手段教学。他密切关注国内外教育动态,八十年代末,他看好了英国出版的《新概念英语》,立即买来认真学习。九十年代初,美国出版的《走遍美国》登陆中国,他马上深入研究,现在这两套教材已成为当今世界上公认的经典教材,可见xx老师慧眼识珠,意识超前。现在他已把这两套教材用于教学实验,效果十分明显,得到了学校和教研部门的肯定。

为了激发学生学习英语的兴趣,培养他们的英语能力,除了教材外,xx老师还积极开发课程资源,把学生带入到丰富多彩的英语世界,充分利用互联网给学生增加辅助教学材料,及时介绍国内外政治、经济、科技和文化等方面的消息,如:伊拉克战争、世界航天科技发展、艾滋病、中美关系、体育赛事、太空研究进展、计算机的发展情况、未来人类、三峡工程、心理健康等问题。这不仅开阔了学生的视野,而且让学生在趣味丰富、轻松愉快的气氛中学会了教材上学不到的知识。xx老师还结合学生的实际,组织全组教师编写校本教材《高三英语测试题》,实践证明效果很好。现在他正组织编写第二本英语校本教材《高中英语补充教材》。

在的“非典”时期,他与很多学生建立网上联系,通过互联网辅导学生的学习。他不仅辅导他所教年级的学生,还辅导了大量的校内外的高三学生。这充分体现出一名优秀教师的高崇品德。

为了全面提高学生的英语水平,营造一个健康向上、人人参与的英语学习氛围,他带领全组老师大力开展第二课堂活动。他改编英文短剧、翻译歌曲、举办圣诞晚会、英语演讲、歌曲比赛、英语作文比赛,办英文小报、成立课外兴趣小组等。xx老师的英语教学模式,有力地推动了我校的英语教学,也影响和带动了全县的英语教学。

xx老师,几十年来,就是这样勤奋地工作着。在教育教学岗位上,他用自己的智慧和汗水谱写了一首心灵之歌:教书育人、为人师表、淡泊名利、无私奉献。

✧ 暗中观察楷模事迹材料

潼关人杰地灵,名人辈出。古有暮夜却金杨震,今有中国好医生刘永生。

一名普普通通的乡村医生刘永生。从医42年来,视病人为亲人,默默守护一方百姓的健康,被百姓亲切地称为“身边的守护神”。被各级政府授予“最美渭南人”、“三秦最美医生”、“中国好医生”、“三秦楷模”等十多项荣誉称号。他是潼关的骄傲,也是三秦大地的骄傲。

扎根乡村当医生,学好本领为百姓。

刘永生,是渭南市潼关县秦东镇荒移村一名普普通通的乡医。在他1岁的时候,双腿无力,无法走路,母亲当时在村里挨家挨户走了求了3天,却没有借到1分钱,村支书听说情况后,给家里送来了20元的救命钱,刘永生这才能站起来,才学会了走路。自他记事起,母亲就一遍又一遍的给他讲这件事,告诉他你要好好学习,刻苦学习,掌握科学知识,长大了好为社会服务,为国家做贡献,做一个对社会有用的人才。高一那年,母亲肚子疼痛,他陪母亲去两公里以外的村里找中医看病,老中医知道他家穷,仅仅收了一些基本的费用。母亲感叹的说:“永生啊,你永远要记住乡亲们的恩泽,以后学个手艺多帮助穷苦人。”老中医的“医者仁心”和母亲的寄托,激发了他学医的好奇心,坚定了他学医的决心。

高二时,刘永生有幸被村里推荐到港口医院见习35天。在医院里,刘永生很快学习掌握了打针、急救等基本知识和技巧。1976年村上医疗站缺人,刘永生当上了一名乡村赤脚医生。也正是从这年开始,为了感恩乡亲,解除乡亲们的疾患痛苦,刘永生在乡医的岗位上一干就是42年,从未停歇。

“在实践中学,在书本上学,在失败中学,向专家学,向老百姓学。”这是刘永生42年来的学习经历和经验。刚开始干乡医时,只要谁身体不舒服,他就去看望,还亲自跟到医院,看大医院的大夫如何诊治,有不清楚的就向人家请教。有的乡亲从外地看病回来,他就会跑到人家家里,问大医院是怎么治疗和用药,让人家把治疗方案抄给他学习。多年后,病人都忘记了,可他还记得很清楚。

“救死扶伤是一份责任;守望乡亲是一种情怀!”这是他的誓言,也是他的行动指南。从医42年来,他多次放弃进城机会,扎根乡村卫生一线。他把治病救人作为自己的天职,把病人当成自己的亲人,不管是刮风下雨,还是白天黑夜,只要群众有病找他,他都会立即放下手里的活,骑着车子前往,久而久之,四面八方的群众都亲切的称他为“东塬上信得过的120”。

医德高尚除病痛,救死扶伤贴费用。

杨家庄村抗美援朝老战士杨志学,身患多种疾病,特别是恶性肿瘤,左心衰,时刻折磨着他痛苦不堪,生活不能自理。因其女儿出嫁,儿子患有精神病,妻子体弱多病,平时无人照料。有一天,刘永生给老人换药,老人把自己没人照顾,痛不欲生的念头告诉了他,刘永生听了急忙安慰说:“叔,你记住,从今天起我就是你的儿子。”老人听了热泪纵横,激动得说不出话来。从此以后,刘永生不但按时给老人换药治病,还不收一分钱的医疗费。日子久了,老人心里过意不去,一心要给钱。刘永生解释说:“天下哪有儿子给老子看病还收钱的道理”?平时,一有空就去帮老人打扫卫生、洗衣服等,一坚持就是三年,直到2015年送老人入土为安。像这样的老人他送走了100多位。 杨志学老人去世后,妻子孤独多病,生活不能自理,刘永生又挑起了照顾老军人遗属的重任,一坚持又是三年……

刘永生在村子帮助人是出了名的。

谢双喜家弟兄三人,父母早逝,生活困难。有年冬天,为了发家致富他们自制爆竹。由于操作不当,突然引起爆炸。当时房倒屋塌,血肉横飞,惨不忍睹。大哥在事故中失去双手,三弟双目失明,唯有谢双喜安然无恙。在刘永生等乡亲们的帮助下,老大、老三被及时送进几十里以外的县医院,生命得救了,但是身体落下了终生残疾。

看着这一家人的不幸遭遇,刘永生心里难受。就给老大看病,带老三去西安、郑州等地治眼,看病的医疗费都是刘永生自己掏。为了让他们有个正当的生活来源,刘永生开始帮助三弟兄承包果园、滩地、养猪、驮矿等改善生活。但是时运不佳,干一样败一样,到头来还是之蓝打水一场空,家里依然是穷困潦倒,捉襟见肘。

1991年,谢双喜到了该谈对象的年龄,刘永生心急如焚,急忙张罗着给介绍对象。他陆陆续续一共介绍了很多对象,姑娘经了解谢家一贫如洗,没有一个人愿意嫁给他。后来又介绍一个对象,姑娘一进门,看到谢家没有一间像样的住房,马上扭头要走,死活不愿意这门亲事。这时刘永生出面,为了帮助谢双喜成家,情急之下竟然没经家人同意,欣然答应把自家新盖的三间两层楼房让给谢双喜结婚用。自己一家人搬进了村卫生室。为此妻子家人根本想不通,没少和他闹活。最后还是被他耐心说服,被他的仁爱之心感动了。

为了让谢双喜快速富裕起来,刘永生还掏钱为其购买了一辆农用运输车。然而好运并没有眷顾刘永生和谢双喜。

1992年农历三月初八,谢双喜开着农用车到县城办事,回来的路上遇见了恩人刘永生的父亲,就热情的捎他一起回家。谁知半路上出了车祸,谢双喜受重伤,刘永生的父亲当场去世。

刘永生正在给乡亲看病,听到不幸消息,立刻惊呆了,他宁可自己听错了,也不相信这是事实。接着像疯了一般冲出门外,奔向父亲的遗体。他跪在地上爬了过去,紧抱住父亲的遗体,撕心裂肺地大声嚎啕大哭……。所有赶来的家人,气愤的连拉带拖把刘永生推向一边。姊妹们埋怨说:“都怪你,都怪你,是你害了父亲。不是你帮谢双喜买车,也不会有父亲坐车,也没有今天这个意外,父亲也不会……。”随后,刘永生家人把谢双喜告到法院,刘永生得知后,觉得很为难。

因为刘永生去过医院,看到重伤的谢双喜,躺在病床上不断忏悔自责流泪……还听医生说谢双喜心理压力很大,多次有轻生念头。刘永生既愤恨又怜悯,认为谢双喜应该承担责任,但是其一无所有;再说他也不是有意的,只是好心办了坏事。如果告他坐牢也不为过,但是谢双喜是谢家继承烟火的唯一希望,毁了他,就是毁了谢家。自己一直在帮谢双喜,这……刘永生经过几天的思想斗争,最后艰难地选择了原谅。

刘永生跑回家,跪在家人面前声泪俱下求情说:“爸已经不在了,可双喜还小,饶了他吧,我宁可折寿20年,愿长跪不起,也不想告状,不想毁了双喜,不想毁了谢家……”就这样,刘永生撤消了法院的诉状。

刘永生不仅治病救人,在关键时刻能挺身而出。

有一次,村子有个孕妇快要生产。由于已经出血情况十分危急。乡村距离县城几十里,如果不及时送进县医院就会有生命危险。孕妇焦急的站在路边,挡住了好几辆小车,由于人家看到孕妇见红有忌讳,都不愿意拉。刘永生远远看到一辆小车过来,他一个箭步冲到路中央,死死挡住小车的去路。他哀求说,请师傅必须帮忙,因为如果这个孕妇不及时送进医院,就会发生危险,一个孕妇涉及两条人命。如果你不答应,除非你的车轮从我的身上压过去。最后司机被感动了,立即拉着孕妇去了县医院。由于护送及时,母子安然无恙。多年来,刘永生接生孩子500多个,像这样的故事还有很多很多…..。

为了给村民看病,先后垫付近五万元,被赊欠的医疗费达二十余万元,但他从未向任何人开口要过账,还主动撕毁账本。

一个好汉三个帮,无私奉献美名扬。

人常说:成功男人的背后,必有一个默默付出的女人。刘永生每天想患者所想,急患者所急,把全部身心都投入到为村民治病救人的事业上。因此,照顾老人、抚养孩子、繁琐的家务等重担,全部落在了一位普通而坚强的妻子身上。有时妻子有个头痛脑热只能自己扛着,病重了需要住院有时还没人照顾,有时是亲戚,有时是村民帮忙照顾妻子和父母。每提及家事,他就觉得很惭愧,觉得对不起父母、对不起妻子、对不起孩子……。

人常说:一份耕耘,一分收获。42年来,他行走20万里,接诊病人10万余人次,外出行诊上万人次。他用仁心仁术守护基层群众健康,用真挚情怀精诚服务患者,为农村卫生防疫事业作出了突出贡献。他被村民亲切称为“乡村里的120”、“身边的守护神”。在他的感召下,潼关成立了”刘永生志愿者服务总队”,下辖10余个分队,一千多人。这些志愿者有理发师、厨师、医生等,利用节假日,积极参加公益事业,弘扬社会正能量。

伟大领袖XXX说过“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”。是啊,他一做就是42年。人生有几个42年啊!他的事迹感动了三秦大地,他的付出得到了社会认可。他先后荣获“潼关县道德模范”、“最美渭南人”、“三秦最美医生”、“中国好医生”等十多项荣誉称号。并当选为陕西省第十三次党代会代表、渭南市第五次党代会代表。2016年9月,他的先进事迹入选陕西省中小学生《爱国主义教育》系列读本。2018年2月,被陕西省委授予“三秦楷模”荣誉称号——他就是潼关乡村医生刘永生。

打仗不离父子兵,爱心传递留美名。

雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。刘永生没有被一道道光环和荣誉笼罩。59岁的刘永生,明年就面临着退休了。为了把这根乡医的接力棒顺利传下去,10年前已经召回了学医后想在大城市发展的儿子。当初儿子还在西安上学,广阔的天空,精彩的世界,多有诱惑力啊?儿子一心想到外面闯闯世界根本不愿意回到乡村。刘永生得知儿子的想法后,经常耐心地说:“十里八村的群众离不开咱们,如果你不回来,我慢慢老了跑不动了,乡亲们有个头痛脑热或者疾病怎么办” ?虽然儿子嘴上说不管,但是心里还是很心疼父亲。每次回家,看到父亲辛苦的样子也不忍心,就经常到村卫生所帮忙。特别是十里八乡几百名乡亲发自内心的感激,敲锣打鼓给刘永生披红戴花的时候,儿子十分感动。因为看到了乡亲们用最传统、最质朴、最高规格的行动奖励父亲时,父亲流泪了,他也深深被触动了、流泪了……。儿子彻底理解了父亲的辛劳高尚,也理解乡亲们期盼和厚望,也就默默接住了父亲乡医这根传递仁义大爱的接力棒。

日复一日,年复一年,儿子有了家庭有了孩子。帮刘永生的不能仅仅是妻子,不仅仅是儿子,还有儿媳。转眼十多年已去,儿子已经36岁,孙女已经上初中了。有一天刘永生问孙女长大有何理想,孙女毫不犹豫地说:“我长大要像爷爷和爸爸一样当医生。”刘永生听到满意的笑了。

他就像一个不知疲劳的战士,生命不息,战斗不止。他带领儿孙不忘初心,沿着治病救人忘我奉献的道路不断前进!前进!

✧ 暗中观察楷模事迹材料

从早上6点多到晚上10点多,从“爱的学校”到“爱的走廊”,多年来吴蓉瑾在校期间每天的这两次朋友圈“打卡”,几乎都间隔15小时以上。她在干什么?其实,白天的大部分时间,她把精力都留给了孩子们,但到了晚上,她思考更多的,是如何让学校更好发展。

2009年,吴蓉瑾敏锐地捕捉到教育信息化的育人价值,创建“云课堂”,作为学校发展新的增长点,为学生提供随时、随地、随需的学习空间。

这个“云课堂”了不得。十多年间,“云课堂”经过几代发展,有了可以根据学生身高调节高度的“云课桌”,有了为学生提供一对一指导帮助的“云朗读”,有了能呈现学校历史的“彩云墙”,有了能及时了解学生身体机能的“云手表”,也有了开展劳动教育的“云厨房”和展示学生手工作品的“云展馆”等。也因此,吴蓉瑾成了这座神奇“云学校”的“云朵校长”。

“对于技术,其实我原本并不太懂,所以放学后,我常常会把技术人员和程序员都叫来开会,一点一点地让‘云学校’日臻完善。”吴蓉瑾说。

✧ 暗中观察楷模事迹材料

本人从事幼教事业已有二十三年,在这二十三年里,一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,默默耕耘,无私奉献,始终做到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格。

一、师德为先,岗位尽职

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持带队不放松,掌握情况,加强研究;深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

二、注重学习,提升自我

在做好本职工作的同时,我坚持读书学习,能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,更新教育观念,不断提高自己的理论素养。要使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能不被激烈的竞争所淘汰。所以我坚持不懈地吸取各方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地读书,使读书、思考成为我工作和生活中不可缺少的习惯。在自我学习的同时,我还鼓励教师多学习。

三、抓好安全教育教学工作

加强幼儿的安全教育工作。思想上高度重视,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭广播对幼儿及教师进行安全宣传教育,开展消防演习,开展“我是小小交通安全员”主题活动,提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察、知识竞赛等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

四、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度。

幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度。本学年我充分整合各种资源,本着尊重、平等、合作的态度密切与家庭合作,共创育儿的大环境。扩大幼儿学习空间,尝试幼儿课外活动,培养幼儿良好的社会情感如:组织全园幼儿开展“寻找春天”的远足活动;成功举办庆六一文艺会演、家长开放日等。让幼儿亲近自然,感知社会,陶冶情操,促进良好品质的形成,使孩子更加活泼开朗、富有创新精神。

选择了教育就是选择了奉献,“痴心一片终不悔,呕心沥血育教育”。在教育这个美丽的岗位上,我已无愧而充实的走过了28个阳光灿烂的春秋,在未来的人生征途上,我将继续奋斗,严格按照优秀教师的标准要求自己,在教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘,积极探索,以更大的热情倾注我阳光般的爱心,奉献我无悔的青春,让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!

✧ 暗中观察楷模事迹材料

东邵中心小学孙淑敏,我踏上教师这个工作岗位已有二十五年了,二十五年来我始终热爱教师这个职业,在工作中认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事的赞许,领导的信任。

一、关爱学生,塑优秀人才。

二十五年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系非常融洽,极大地激发了学生的学习积极性。因此,我所带的班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时阶段性学习考试中遥遥领先。在要求学生搞好学习的同时,也要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我很注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。有时,为了挽救一只掉队的大雁,我经常放弃休息时间,进行家访,与学生个别谈心,了解学生的心理动态,与家长私下沟通,了解学生家庭状况,耐心细致的做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下曾有多名学生重建起学习的信心,扬起理想的风帆。

二、热爱工作,创优异成绩。

二十五年的教育教学工作使我深深知道教育教学工作责任重大,从小的方面讲,它关系着个人和家庭的前途和命运,从大处讲,它关系着民族和国家的兴亡和发展。因此,我从未把教师当做简单的谋生职业,而是作为自己毕生追求的事业,全身心的投入,所以我工作一直勤奋、扎实、一丝不苟,并且成绩突出,平时注意自身知识和业务素质的提高。

“德为师之本”作为教师,自身的师德修养是最重要的,做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的教学中还是在生活中,不管是在学生面前还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力来打动人,感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。在我的影响下一些顽皮的学生也变得温顺起来,他们也认识到了自己的缺点和错误。

爱是永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子们的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴含在为所有学生做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它融成水乳交融的情谊。我用我的爱赢得了学生的尊重家长的信任。

师德的核心是爱,没有爱就没有教育。每当望着孩子们一张张笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着爱与爱的碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。随着经济的发展,社会的进步,留守儿童应运而生,这类学生在平时的生活中缺乏父母的照料和监管,行为变得散漫起来,有的开始迷恋网络游戏,有的甚至打群架,造成学习成绩下降。看到这些我有针对性的对他们进行思想教育,利用班队会举行了很多有针对性的主题大会,改掉了他们的陋习。而对于那些思维迟钝,智力较低的学生我决不嫌弃、不放弃,耐心帮助主动发现他们的闪光点并及时给予表扬树立他们的自信心。同时在班上指定优等生给他们当小老师,热情地帮助他们关心他们,使他们不孤单。我会利用一切可以利用的时间把当天学的知识给他们查漏补缺,耐心的辅导。

我深感一个学困生对班级的影响,更清楚转化学困生的重要性,于是决定从最差的学生身上着手,起到以点带面的作用。例如班上有个学生,学习基础特差,经过家访,我了解到这个同学的父母都在做生意,没天早出晚归,根本顾不上他的学习。根据这些情况我采取了以下措施:首先给他调整了座位,指定专人帮助他学习,然后再和家长沟通思想,要求家长经常打电话和老师及时联系,每天晚上抽出时间监督孩子和辅导孩子,保质保量的完成家庭作业。再根据他头脑灵活的特点,给他创造表现自己的机会,课堂上经常鼓励他发言回答问题,使他对学习有了自信心。一有时间我就和他谈心,跟踪了解他的进展。通过一学期的努力,终于有了回报,在各方面取得了好成绩。

几十年如一日,在三尺讲台上无私奉献着自己的一生,用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮成长,无怨无悔。

✧ 暗中观察楷模事迹材料

《最美的成长故事,在路上》

XXX

尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:

大家好!

弹指一挥间,我已经是一位在教育工作战线上奋战了十八年的“老兵”了。在我的教学生涯中,一直坚持的信条是做学生生命中的贵人,立志当一名有情怀的教师,做有温度的教育!立于桃源这块教育沃土上,这里,每一天,举手投足之间,都是一个个美丽、温暖、动听的成长故事。接下来就用《最美的故事,在路上》,和大家分享我成长路上的感受吧!

因为热爱,所以坚守

2003年,我从湖南师范大学中文系毕业,带着对教育的热爱与憧憬,应聘进入桃源一中工作。

走上讲台,我很快发现自己教学经验不足,驾驭课堂能力欠缺,知识底蕴不厚。那时的学生很期待我的语文课,可我作为语文老师,深深感觉自己基本功不扎实,教学能力不足。于是我痛下决心,一定要上出学生喜欢的语文课。我在网络上查找素材,寻找课例,钻研教材,精心备课,手舞足蹈,对着墙壁讲课。很多时候是凌晨3、4点才入睡,清晨又精神抖擞到教室里上课。那时候,学生课堂精彩的表现和对我敬佩的眼神是我不懈努力的动力。

因为我勤奋的态度与良好的教学效果,高二时学校把我安排到当时年级组长刘宏清老师的班上。那时的我年轻,有激情,大多时候,跟着组长江献忠老师一听课就是一上午,在办公室备课查资料一呆就是一天,和班主任张志刚老师一起去查寝,周末在网上听名师课例也都没有休息。那许许多多的日夜,骑着一辆破旧单车,由文昌苑小区到老一中路上,记录了我多少成长的印记。

2007年,学校组织青年教师教学比武,我获得一等奖,我带的学生在语文报杯和叶圣陶杯作文大赛中也有多人次获得一等奖,我代表年级给当时来参观的长沙市一中老师上的展示课获得好评,我开始在教学中找到自信,但我也知道,自己离心中优秀教师的距离还很远,在桃源一中这个优秀教师云集的群体里,我还只是一只刚起飞的“菜鸟”。

努力,从来都不会被辜负!

2008到2010年,我连续三年送高三,教学能力得到领导认可,开始成为高三教学的常客。学校组织的各项教学活动我也几乎能登上一等奖的名单。

印象中有一次外县学校来高三听课,前一天晚上8点多年级通知由我上一节示范课。我心里知道,这堂示范课的分量,于是仔细揣摩每一个教学环节,打造每一个课堂亮点,设计教案,制作课件,然后背教案,折腾到天亮,最终课堂赢得友校老师极高的赞誉。

2011年,在语文组长、大师郭福炎老师的指导下,我开始担任备课组长,开始真正的教研探索之路。在担任备课组长时间里,力求每一堂课设计出自我的个性,给年轻老师以示范。指导刘娟、王玲、黄思涛等青年教师,指导帮助他们在一中的舞台上崭露头角。2016年组织部分青年教师参加湖南省网络备课大赛,教学设计获得省级一等奖,2019年我被评为常德市骨干教师。

就这样,我坚守着,热爱着,奔跑着,收获着,成长着。

因为有爱,所以温暖

曾经在省城听报告,一位名师说,老师,你应该成为学生生命中的贵人。成为学生生命里的贵人,我想,我做得还远远不够,但这句话,成了我的座右铭。

2014年起,年级安排我担任班主任。对我而言,这是一个新领域的探索。那一年,我爱人也担任班主任,女儿刚上小学,体质不好,经常感冒生病,于是家庭问题,教学问题,学生问题,一股脑压了过来。很多时候,我是刚出教室,马上赶往菜市场,才接完女儿,立马赶到学校。那时候忙得即使在校园里慢步走都是一种奢望。不过,这些困难并没有让我退缩,我反而在心里告诉自己:一定要努力成为擦亮星星的那个人,成为学生生命里的贵人。

2016年,所带的568班班上有一位身体特殊的女生,头部经历大手术,学习中面临许多困难。可那位女生很坚强,也很优秀,经常面带微笑,努力做得和其他同学没什么两样。可术后带来的后遗症还是表现了出来,情绪不稳定,和同学经常闹矛盾,有时甚至在课堂上向老师发脾气。有时惹得我很生气,骂她的话到嘴边又被我硬生生吞了回去。我用文字和她握手,用谈心和她靠近,指导她走出心里暗影。慢慢地,这个学生情绪开始稳定,和老师同学开始相处融洽,能自信阳光地面对每一天的学习。看到她一天天好转,我觉得付出再多也值得。

后来她家长给我发短信,内容是这样的:这样特殊的孩子分到您的班上,您多操了不少心。昨天看到您写给她的评语,我眼泪就无法抑制地流出来,这个评语并不容易,她有很多缺点。这学期情绪比上学期稳定,这三个月症状出现的次数也一月比一月少,这都是因为您给予她特殊的关爱和呵护的结果。我的孩子是幸运的,能遇到您这样的好老师。非常感谢您。

作为班主任,我更明白陪伴的意义,所以担任班主任以来,几乎天天早晨五点四十起床,晚上十一点后才睡。高三568班,我全年的早操、课间操,我全部陪跑;高三1514班,为改变他们的习惯,我一学期所有早晨都提前到寝室喊学生起床,风雨无阻;高三1721班,每个早晨我都用充满激情的声音和他们早读。我的学生曾经评价我,说我是最有毅力的老师,没有之一。正是在这种毅力的感召下,我班上的学生,学习有激情,阳光,上进,成绩越来越好。

近五年因为所带班级高考成绩特别突出,我三次被评为“高考先进工作者”,两次被教育局表彰,赢得了学生和家长的赞誉,我被邀请参加常德电台的校园节目,我的班级管理经验通过常德电台向社会推广。

我虽然陪伴了学生,却没顾得上家人。从小父亲不在,独揽家庭悲辛的母亲骨折我没能陪伴;家庭条件不错,为我放弃家乡舒适生活来到桃源工作的妻子,患了严重的胃病去医院检查我没有陪伴;甚至从小非常关心我的叔叔突发重病住院我没有陪伴,等我赶到家乡,他已经永远离开了我们。这些,至今也成了我生命中的遗憾。

因为“智”爱,所以行远

我知道,爱学生需要陪伴,但学生更需要的是唤醒,唤醒他们沉睡的力量。于是我开始了一场有智慧地爱的探索,尝试用写励志文章的方式对他们进行唤醒。

至今还记得,针对班级起床洗漱拖沓,晨跑到位慢,我写下的第一篇文章《想要优秀,早到是必须养成的习惯》,在班上念完后的下一个早晨,我班上是全年级最早到齐的班级。这激发我继续写下去的动力。接着第二篇《埋头努力,定能将你拉出学习低谷》、第三篇《奇迹是努力的另外一个名字》……渐渐地,班上的学生越来越认真,越来越努力,作风几乎是全年级表现最好的班级之一,到后来,写文章读文章成为了我和学生一起攀登的一种方式。

有人会说写一篇文章对语文老师来说不难。写一篇文章是不难,可写150多篇文章很难;写一篇文章不难,可把话写到学生心坎里很难。

正因为直面难,所以我见证许多学生从懈怠到奋进,从消极到积极,由弱到强的转变。

同时,我也深知,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。真正有爱的教育,就应该懂得分享,懂得携手共进。

2018年起,我创建公众号,开始把自己很有励志效果的文章发给其他的班主任,多次在班主任会上作经验报告,也悉心指导年轻班主任如何执好教鞭,管好班级。我也把自己对教育的理解,对家庭教育的思考写成文章推送给家长,得到了同行的夸奖,家长的赞誉。

看着一群群学生越来越优秀,年轻教师成长得越来越快,我明白了,幸福是因为有我的搀扶,你们幸福地走过。

是真爱,就无怨无悔,这一路,这一生,做教师,无怨无悔!

✧ 暗中观察楷模事迹材料

王__,中共党员,中国铁路__局集团有限公司__重型工程机械股份有限公司机械研究院副院长,获得专利27项,主持制定铁道行业标准4项,研发产品30多种,曾获茅以升铁道工程师奖、全国铁路劳动模范等荣誉。

早已立秋,但古城襄阳依然骄阳似火。坐落在襄阳工业园区的中国铁路__局集团有限公司__重型工程机械股份有限公司各生产车间机器轰鸣,一派忙碌景象。在调试试验场上,机械研究院副院长王__头顶烈日,爬上一台新能源铁路工程车辆,仔细查看车辆作业平台关键部位,对调试后的车辆状态进行最后确认。这是王__主持研制的国内首台混合动力隧道检修作业车。

今年以来,王__带领团队先后研发出混合动力隧道检修作业车、隧道吸污车等5项新产品,公司获授权专利37项。带头技术革新、勇于攻坚克难,王__立足岗位专注笃行,为“__”腾飞插上了科技之翼。

“领头雁”远征高原

2001年,24岁的王__大学毕业,之后进入__重工公司工作。虽然当时工作环境艰苦、任务繁重,但第一次近距离接触这些机械车辆时,王__的好奇心和求知欲一下子就被激发出来,他立志要在这里干出个样子来。从那以后,这个从贵州山区走出来的青年凭借一股子韧劲儿,苦心钻研、追求卓越,解决了一个又一个技术难题,取得了一项又一项研发成果。

早期的轨道车辆和接触网作业车大多是机械传动。为提高产品稳定性和实用性,__重工公司决定进行液力传动产品研制。作为革新者,王__参与了公司大部分轨道车辆和接触网作业车的研发、制造、运用全过程。正是这样的经历,磨砺和锤炼了王__,使他迅速成长为解决技术难题的“领头雁”。

2017年,__重工公司承接了高原大功率重型轨道车研发项目。传统的铁路工程机械面对高原地区昼夜温差大、紫外线强及风沙大等恶劣环境时,表现出“水土不服”,出现了发动机功率下降过快、在低温环境下重启困难等问题。

此前,全世界都缺乏轨道车在高原地区的运用经验,完全没有可供参考的案例。这一年的冬天,王__远征高原,克服缺氧、严寒等困难,解决大功率重型轨道车在高原条件下出现的各种运用难题。

针对高原负压、紫外线强、低温等一系列问题,王__反复阅读有关专业书籍,提出“采用加强型增压空气系统、重尘空气过滤系统、特殊定制冷却装置、超低温稳定启动装置对轨道车进行改造”。经试验,这项改造保证了车辆在高原上具备良好的启动、超强的牵引等使用性能。

2019年3月,在高海拔铁路运行试验中,王__主持攻关的高原大功率重型轨道车运行稳定,各项数据指标均达到标准,获得了用户的肯定。此项技术填补了高海拔大功率轨道车的空白。

20年来,王__主持和参与研发的铁路工程机械产品种类超过30种,现已成为国内铁路工务、供电系统维修施工中运用广泛、作业高效的车辆。

寻突破革新装备

2010年,时任轨道车辆研究室主任的王__接到了一项艰巨的任务:对时速100公里、120公里、160公里轨道车辆进行系列化、模块化、标准化的“三化”改造。这项工作需要改进数十种车辆产品,整合数万种零部件,国内尚无成功经验可借鉴,复杂程度难以想象。面对艰巨的任务,该从哪里寻求突破?从来不服输的王__没有被吓倒,暗下决心一定啃下这块“硬骨头”。

“一切以用户为中心,用户需要不就是最好的‘三化’改造工作路线图吗?”王__茅塞顿开,随即奔波于全国各地,深入施工一线收集用户意见。一次,用户/提出轨道车在曲线外轨超高区段施工时,由于内外轨存在高度差,车辆在倾斜状态下作业,存在安全隐患,需要公司研究合理可行的解决方案。

面对用户提出的问题,王__组织技术团队开展讨论,最终形成了两套解决方案:一套是给车辆底盘增加调平装置,另一套是给车顶上的作业平台增加调平装置。

选择哪一种方案更好呢?两派各执己见、互不相让,“矛盾”交给了王__,但他没有急于做决定。他说:“先做试验,再听听用户的意见。”他带领团队分别制订了两套试验方案,经过2000多次的艰辛试验,结果显示车辆平台增加调平装置安全性能更高。在广泛听取用户意见后,用户也表示更希望采用平台调平方式来解决问题,矛盾随之化解。

在整整2个月的时间里,王__走访了全路几十家用户单位,收集了大量信息和意见建议。调研回来后,他又收集整理了10年来的售后服务信息,梳理以往产品的不足和缺陷,经过封闭设计、不断优化设计方案,成功实现时速100公里、120公里、160公里三大速度等级产品的“三化”改造。

后来,王__在该系列产品的改造基础上,主持参与编写了《TB/T2187-2014起重轨道车》《TB/T2180-2018电气化铁路接触网检修作业车》等4项技术标准,为规范我国铁路重型轨道车、接触网作业车的技术状态、统一技术标准作出了重大贡献。他多次获得省市及中国铁道学会科学技术奖,获得3项发明专利和24项实用新型专利,主笔编写了2项铁道行业标准,为铁道机械装备更新、提高运输效率作出贡献。

育桃李传承匠心

作为专注于铁路基础设施养护装备研发制造的国家高新技术企业,__重工要想实现创新发展,必须拥有一支奋发向上、具有超强驱动力的科研团队。作为公司专门从事专业技术研究的研究院副院长,王__一直致力于发挥好骨干引领作用,倾力传承匠心,全面打造一支高新技术研发团队。

当好这支队伍的“领头雁”也不是件容易的事,要培养拔尖人才,建好带好队伍。2012年,在公司调试试验现场,王__发现质检员赵建利踏实肯干,具有刻苦钻研的精神,果断向领导提议将他调入研究所,并与其签订师徒合同,全心全意培养这个徒弟。从对车辆工程、结构力学等理论知识的言传,到与工人、用户沟通等各种经验的身教,仅两年时间,赵建利就被培养成为一个能够独当一面的轨道车辆总体设计师。今天,赵建利已经成长为公司高级工程师、轨道车辆研究所所长。

此外,王__还毫无保留地分享自己的研发经验,组织研发团队成员开展讨论,让每人都能表达自己的想法,启发创新思维和解决难题的灵感。在遇到分歧时,他会带着组员们深入现场,坚持在实践中寻求答案。

2017年6月,王__带领团队在__研发中心封闭设计高铁综合巡检车。明确总体思路和设计难点、解决思路后,大家白天各自设计,晚上充分发表意见和观点,由王__点评,再进行完善设计。4个月后,高铁综合巡检车设计圆满完成。在新车型试制过程中,王__要求整个设计团队紧跟试验现场,与一线职工面对面交流,充分了解设计的不足并逐步完善。最终,高铁综合巡检车成功研制。

多年来,王__的研发团队先后走出7名高级工程师、1名研究所所长、1名事业部副经理。团队先后获得全国青年文明号、第十八届铁路青年五四奖章集体荣誉称号。

一花独放不是春

百花齐放春满园

王__带领团队青年

大力传承和弘扬工匠精神

解决一道道难题

攻克一个个难关

为铁路事业奉献青春力量

✧ 暗中观察楷模事迹材料

时光不语静待花开

——记xx九中师德师风模范熊xx老师

优秀事迹介绍

“熊老师看起来很和善,他应该很好相处。”

“他是我们的英语老师,他的课很有趣味,难懂的知识经过他的讲解变得简单易懂,我们都很喜欢他。”

“求学路上,很幸运遇到了熊老师,他就像朴实的米兰花,默默地把芳香洒向我们的心田……”

这位让同学们齐声称赞,心生敬佩的熊老师是谁呢?他就是xx九中寄宿部初一年级的熊xx老师。他只是一位普通的英语教师,却始终坚守着“踏踏实实做教育、静下心来研教学”的宗旨。他热情爽朗的笑容、干脆利落的教学风格配上他那矫健的步伐,成为了校园里一道亮丽的风景。

闲暇时光,他喜欢泡一壶茶,茶香氤氲,他常说:“茶香令神清,教书亦育人”,喝完茶后,上课、备课、改作业,他又沉浸于工作了。

默默耕耘,因材施教

“同学们,英语是与世界交往的桥梁,是一门实用的语言学科,多读、多背、多练、多悟才能形成语感,才能学得扎实……”

从教以来,他对教学孜孜以求,勤于钻研,对学生循循善诱,严爱结合。他常说“要教给学生一杯水,自己就要有一桶水”。二十多年如一日,他始终坚持钻研教材,广泛摄取“他山之石”,不断更新教法。

枯燥的语法,数不胜数的单词、短语,复杂的一词多义,让人头痛的长难句,阅读文章整体结构的把握……个个都是学生英语学习面前的拦路虎。在他的课堂上学生有点忙,学生忙于“动口、动脑、动心”,对话教学实行“情境化”,单词、短语“语境化”,阅读教学“问题化”。他的课堂通过朗读、讲故事、表演、竞赛等激发学生学习兴趣,注重启发学生思维,培养学生能力。下课了,他的学生还依依不舍地围住他,请教问题。

在“双减”政策推动下,对老师的教学提出了更高的要求,怎样减负增效尤显重要。熊老师班上有位同学,非常讨厌英语,对英语不敏感,单词记不住,课文读不过……学习起来非常吃力,简直是在受折磨。家长着急,想尽了各种办法,仍不见起色,说自己都要崩溃了,对他很失望。人在这种无助的境况下最容易放弃,如果任其发展那就违背了自己当初的教育初心。熊老师看在眼里,急在心里。他把这位学生找来谈心,要他正视面前的问题,鼓励他任何成功的取得都经历了无数次的失败,从困难中成长的人才是真正强大的人,不经风雨,怎见彩虹?他的办公室桌子边,从此多了一张“爱心”小凳,一切从零开始,从26个字母开始,每天中午,熊老师利用休息时间教他学音标,教他记单词,教他读课文,教他写句子,教他学习方法……

一个学期过去了却从未间断过,熊老师用行动诠译了什么是为人师表。一个有教育情怀的人,心里装着的是全体学生,而不仅仅是优等学生。

用心教育,静待花开

从教二十多年,熊老师长期从事班主任工作,班主任工作需要极大的责任心、爱心和耐心。“教育是一份良心事,我们做老师的应该教好书、育好人,不能误了孩子们的前程”,朴实的话语道出了熊老师的教育初心。

开学伊始,他在黑板上写下这样一句话:“我不是最好的,但我可以做得更好;无知不是个性,有作为才有尊严”。他语重心长的话,在学生心田注入了梦想的种子。“管人先管心”,得先让学生“正言、正行,自觉,自律”。“没有规矩,不成方圆”,他用表格记录学生们每天的成长,让家长们时刻都能了解孩子们在校的动态。

每天晨光熹微之时,当大多数人还在梦乡之时,他就已经早早地把孩子送到就读的学校,他的孩子总是第一个到学校的学生。之后,他又匆忙地来到工作学校,来到他的班级,督促他的学生们:“值日的同学动作快点”,“该朗读课文了,多背背单词,多听听录音”……

为了更好地管理班级,教室里放置着他的一张专用办公桌,他常常在那里写教案、备课、批改作业。傍晚时分,他与学生谈心,了解学生的思想状态和学习状态。星光满天,学生就寝后他才回家。

“海纳百川,有容乃大”班上有违纪违规、不服从管理的同学时,他很坦然。“人非圣贤孰能无过?”,何况他们还是孩子,知错能改,善莫大焉。他用一颗包容之心、来对待这些心智还不健全的孩子:遇事讲道理,以理服人;以心换心,让他们明事理,辨事非,知错自改。这些表面“坚强”的孩子其实内心脆弱,他们也需要老师的关心与肯定。他始终坚信所有的同学都是可塑的,只是有些同学自律不够,在别人眼里是让人头痛的“问题学生”,在他眼里却是可造之才。他坚持用耐心去敲开他们的尘封之门,用爱心去温暖他们冰冷已久的心,用细心代替漠视,用赏识代替惩罚,对人讲爱心,对事讲原则,刚柔相济,威严并举,班上的“问题学生”越来越少,学习氛围越来越越浓,班级凝聚力越来越强,平时班上最大的“刺头”也开始搞学习了。

教育家陶行知说:“爱是一切伟大的力量,没有爱就没有教育”。在熊老师爱心浇灌和耐心陪伴下,学生们在不断地进步,也在不断地成长。

他就是这样,在教育的天地里默默耕耘,静待花开。时光不语,岁月留香,他在付出和给予中播下满园芬芳,在奉献和关爱中享受教育的快乐和幸福。

✧ 暗中观察楷模事迹材料

李__

__局集团公司

__站售票值班员

李__,中共党员,现任中国铁路__局集团有限公司__站售票车间售票值班员,曾获全路劳动模范、全路青年岗位能手、全路尼红式青年、__省五一巾帼标兵等荣誉。

从互联网售票到手机客户端售票

从部分实名制到全面实名制

从挂失补到窗口核验

……

每一次服务变革

对售票员而言

都意味着要学习更多的业务知识

承担更多的工作量

在平凡的售票岗位上

李__用辛勤付出创造了

9年售票工作零投诉的骄人业绩

让青春之花美丽绽放古都窗口

勤学苦练成就“最强大脑”

1990年,李__出生在__的一个军人家庭。2007年,年仅17岁的她身披戎装,踏入军营,成为一名光荣的通信兵。2012年,退役后的李__经过铁路院校的专业培训,被分配到__站,成为一名铁路售票员。

2012年9月30日,__站迎来国庆假期出行高峰。这是李__独立上岗后面对的第一个客流高峰。由于对电脑操作不够熟练,看着窗外如龙的长队,她的出票速度怎么也快不起来。

李__埋头在电脑前忙碌着,排队的旅客抱怨她“速度太慢了”“业务不熟练”。当时的感觉她至今都忘不了:“我脸上火辣辣的,都不敢看窗外的旅客。”

这次经历激发了李__学业务的斗志,她开始加倍努力学习,熟练掌握《客规》《价规》《服务质量规范》等规章制度,默画全国铁路接算站示意图,还自修了兰州交通大学铁路运营管理专业课程。

2015年,全路第五届客运系统职业技能竞赛在宝鸡举办。这是李__第一次报名参加职业技能竞赛。她一路过关斩将,在全局100多名售票员中脱颖而出,取得了__铁路局售票员工种第二名的好成绩,也获得了参加中国铁路总公司比武集训的资格。

随后,李__参加为期3个月的铁路总公司比武集训,每月考试都会淘汰排名靠后的选手。随着比赛时间越来越近,李__感到压力越来越大。

“困到了极限,不敢在宿舍待,一见床就想睡觉。于是,我6时一起床,头发也顾不上梳就到院子里背规,吃过饭去教室上课,中午睡半个小时,再学到零点。”李__说,“我不停地掉头发,当时特别害怕自己头发会掉光。”

售票员竞赛内容包括实作上机、实作笔试和理论上机、理论笔试。3个月时间,李__背下了考试涉及的基础规章,能够用50分钟时间默画全国铁路客运运价里程接算站示意图,包含219条干线名、560个车站名,其中有398个接算站、162个非接算站。

功夫不负有心人。在全路第五届客运系统职业技能竞赛中,李__夺得售票员工种第三名,获得火车头奖章、全路技术能手、全路青年岗位能手等荣誉。

随着近年来大规模铁路建设的推进,李__需要经常“刷新”自己脑海中的列车运行图。由于网络购票的普及,来窗口购票的人越来越少。

“有些人会和我开玩笑说,现在电脑这么强大,你的‘最强大脑’派不上用场了。但是我觉得,只要还有旅客需要人工购票,那我的学习和坚持就是有意义的。”李__坚定地说。

温馨服务打造“明星窗口”

干一行爱一行。铁路客票实名制后,为了方便旅客了解购票流程,李__利用业余时间制作购票攻略,放置在售票大厅;实名制车票挂失补服务推行后,她又针对部分外国旅客不懂中文、交流困难的实际,制作中英文对照提示卡,让每个窗口都实现了“双语购票”;直达车票没有了,她会第一时间为旅客提供中转乘车方案。凭借娴熟的业务功底,李__让每位购票旅客都满意而归。

年过八旬的冯__是李__的“铁杆粉丝”。2020年7月的一天,老人来到售票窗口,购买__至云南某地的车票。老人浓重的地方口音让售票员一时不知所措。李__看到后,将老人请到值班席并询问情况。得知老人是去往云南方向后,她马上联系中国铁路昆明局集团有限公司客运系统的同事帮忙确认地名。

距离老人目的地最近的是普者黑站,但__至普者黑没有直达车次。李__先帮老人购买了__前往昆明的车票,并查询到昆明开往普者黑接续列车的开行时间。现在,冯__每次出远门都会提前给李__打电话。用老人的话说,“李__就像自己家闺女一样”。

在做好售票窗口服务的同时,李__还将服务延伸到窗口外。2019年,李__偶然得知中国足球协会甲级联赛部分赛事在渭南举办的消息。多年的售票经验让她敏锐地察觉到其中蕴藏的“商机”。

随后,李__紧锣密鼓地走访__球迷协会,了解他们的乘车需求,及时将信息反馈给车站和中国铁路__局集团有限公司客运部,促成了__首趟“球迷专列”的开行。“球迷专列”产品一经推出就备受热捧,几乎趟趟爆满。热情大方的李__还被邀请走进赛场,成为“球迷专列”的代言人。

用心用情,最暖人心。热情温馨的服务,让李__所在的售票窗口成了__站的一张响亮名片。她总结的“细微服务、周到服务、参谋服务、忍让服务”售票差异服务法在全站推广应用,自己更是创下连续9年“零投诉”的服务纪录。

“以前微博搜索‘__站售票员’会出来好多人。现在一搜,全都是李__!”同事们纷纷为李__竖起大拇指。

奋勇当先争做“最佳教头”

始建于1934年的__站,承载了古城__八十七载的城市记忆,是西北地区最大的旅客集散地,也是全国少有的能通达全部省会城市和直辖市的车站。

作为全局集团公司唯一一个售票车间,__站售票车间承担着为全局集团公司客运系统培养售票业务骨干的职责。“最强大脑”李__责无旁贷地担任了“业务培训员”。

为提高车间职工的售票服务水平,李__一心扑到培训上:当班期间手把手地教、业余时间一句一句讲。几年来,李__带领的售票班组几乎将各级竞赛荣誉拿了个遍。

然而,班组业务学习并不总是一帆风顺。职工赵忻逸就是班组业务学习的一个“老大难”。由于性格急躁,学习客运规章对她来说十分困难;让年龄比自己小的李__教业务,赵忻逸也有一些抵触情绪。李__跟着她一起回家,不厌其烦、一遍又一遍地教。李__的诚意打动了赵忻逸。2017年,赵忻逸参加__铁路局客运系统职业技能竞赛,取得了第二名的好成绩。

勤奋结出丰硕果,奋斗浇开幸福花。2017年至2021年,李__所带的徒弟中,获得局集团公司级客运系统职业技能竞赛前八名的就有20人,她本人成了名副其实的“金牌教头”。2018年8月,李__被聘为铁路总公司兼职教师。

2020年12月,由于优异的岗位表现,李__提职担任售票值班员,成为__站售票车间最年轻的班组“领头人”。

越是上坡越是勇,担子越重越要担。李__担任班组长时,正值万众瞩目的__站改扩建工程进入攻坚阶段。一边运营一边建设的施工模式,给客运组织工作带来了严峻考验。

车站改扩建工程一刻不能停,售票服务水平一点不能降。随着售票窗口升级为旅客综合服务中心,李__带领售票班组从幕后站到了台前,成为服务旅客的“颜值担当”。大家主动适应售票环境变化,加班加点做好售票服务工作,未发生一起旅客投诉事件。

今年9月15日,中华人民共和国第十四届运动会将在__举办。细心的李__带领售票班组早早就开始服务准备工作:利用休班时间开展礼仪培训,提前默记市内各比赛场馆的乘车路线,梳理外地场馆乘车方案……

四通八达的铁路网,让十三朝古都朝着国际化大都市快步迈进;作为古城__的亮丽名片,__站即将以全新的姿态迎接四面八方的旅客。

初秋时节,雨后古城褪尽浮华,古老的丹凤门与现代化的__站北站房相映生辉。宽敞明亮的旅客综合服务中心里,李__站在服务台后,热情迎接着每一位旅客,恰似一朵绽放的青春之花。

是“优秀士兵”

也是售票业务的“最强大脑”

闪亮成绩背后

是李__在售票岗位

3000多个日夜的辛勤坚守

她在平凡的岗位上

用汗水和付出

描绘出最亮丽的青春底色

✧ 暗中观察楷模事迹材料

我养了一只特别可爱的小猫,像别人家的萌宠一样,它也爱撒娇,也喜欢和主人讨要食物,喜欢玩球类玩具,一个毛线球能让它开心很久。除此之外,我的小猫还有一个特点是它喜欢暗中观察我。

它好像特别懂事,知道我读书学习的时候不能打扰我,所以,当我坐在书桌前的时候,它就会躲在角落里观察着我的一举一动,如果我在提笔写字呢,它就会默默地趴在地上,一脸无聊的样子。倘若是我有点困意,或者是偶尔走神发发呆的时候,它就会很迅速地跳在我的腿上或者是爬到桌子上,用爪子挠挠我或者是用毛茸茸的脑袋蹭蹭我。我不得不佩服它暗中观察能力的强大。

它也喜欢偷看我吃东西,但是让人无奈的是,它不直接和我讨要食物而是暗中观察我从哪里得到的好吃的,它就会趁着你不注意,悄悄地去偷吃,但是每次都会被人发现,因为贪吃这个坏习惯,这只猫没少挨骂,可它还是会屡次犯同样的错。当我吃东西的时候,我只要环顾一圈自己的房间,总是会发现这只小猫的。有时候它很有自信自己藏在了一个僻静的角落,但是在我看来,它总是露出自己的猫尾巴。它时候藏在床底下,有时候藏在柜子最上方,还有的时候会混在我的毛绒玩具堆里,只露出一个小脑袋,还有水汪汪的大眼睛,让人不忍心责备它的错误。

它也是一个很可爱的家伙,当你开心的时候,它也会跟着你跳舞,当你不想说话的时候,它不会捣乱,只会在你的脚边蹭啊蹭啊。养一只猫的生活其实特别美好,猫总会想办法缓解你的压力,比较猫是一种会暗中观察的小动物啊。