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亲子手工通知(热门14篇)_亲子手工通知

发表时间:2021-01-03

亲子手工通知(热门14篇)。

◈ 亲子手工通知

《幼儿园教育纲要》指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此,为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力,并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,我们在20xx年“六一”儿童节来临之际开展“变废为宝”亲子手工小制作比赛活动,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展,让孩子学会环保和不浪费的好习惯。

活动目的:

1、增进亲子间的情感,感受亲子制作的快乐。

2、尝试利用废旧物品制作玩具。

3、能够大胆动手参与制作。

制作具体要求:

1、由家长和孩子共同完成,作品要求构思新颖、富有想象力、创造力、突出主题。

2、家长可以引导幼儿关注生活中的废旧材料,如盒子、瓶子、罐子、吸管进行创意想象制作,可含有声、光、电等科学小常识。

3、制作的玩具能有一定的操作性、美观性、科学性。

4、为制作的玩具起一个名字。

作品展览:5月29号起在会将幼儿制作作品上传至班级博客,让家长和幼儿共同欣赏、投票打分,推选3个优秀作品。

◈ 亲子手工通知

1. 杂志圣诞树,物尽其用的好办法。

 

 

2. 纸片圣诞树,别有风味

 

 

3. 折叠圣诞树,你需要准备绿色卡纸,小木棍(木筷也行)和打孔器

 

 

4. 五颜六色的纸条圣诞树,好漂亮

 

 

5. 圆点纸板圣诞树,童话的感觉有木有?

 

 

6. 剪几条色彩不一长短不一的纸条,一棵圣诞树就做出来了,很适合自制圣诞卡

 

 

7. 漂亮的包装纸,用铅笔卷成小圆筒,做出来的圣诞树是立体的

 

 

8. 有意思的毛线圣诞树

 

 

9. 卡纸+小绒球+火柴盒,这棵立起来的圣诞树好生动:

 

 

10. 挂起来的圣诞树,你有没有想过这样的方法?

 

 

11. 立体的圣诞树卡片,真可爱

 

 

12. 好可爱的圣诞老公公,原料就是一次性纸盘

 

 

13. 圣诞老人们在开party,重点是胡子哦,用铅笔卷一卷,就能做出这效果:)

 

 

14. 挂起来的麋鹿小吊饰:

 

 

15. 花生壳变身麋鹿,好有爱

 

 

16. 红酒瓶塞不要扔,留起来还有大用场

 

 

17. 简单的一个纸口袋,也能激发出创意的火花

18. 哦,好可爱的雪人,原料就是一次性纸盘,能做的你也

 

 

19. 两个纸灯笼做成的.胖胖的雪人

 

 

20. 纯手工的圣诞挂饰,自然稚朴

21. 彩色木珠与绒铁丝的巧妙结合,美丽的圣诞树挂饰闪亮登场

 

 

22. 雪花飘飘的冬天,剪几朵美丽的雪花装饰你的窗子吧

 

 

◈ 亲子手工通知

亲爱的家长们:


大家好!幼儿园将举办一次亲子手工活动,让孩子们在亲子共同参与的氛围中,锻炼手工技能,培养创造力,增进亲子关系。我们诚挚邀请您和孩子一同参加这次活动。


时间:本周六上午9:00-11:00


地点:幼儿园多功能活动室


活动内容:本次亲子手工活动将围绕“秋天的色彩”展开。我们将准备各种色彩鲜明的材料,如纸张、色彩笔、剪刀等,让孩子们在您的指导下,动手制作属于自己的秋季手工作品。孩子们将在制作过程中发挥想象力,培养动手能力,体验创造的快乐。


活动安排:9:00-9:30 自由创作时间,家长和孩子可以根据自己的兴趣选择材料,并自由发挥创意制作作品。9:30-10:30 活动指导,老师将为家长和孩子们提供制作指导和技巧分享,让您更好地完成作品。10:30-11:00 亲子互动展示,家长和孩子一起展示自己的作品,分享制作心得,并相互欣赏、交流。


温馨提示:1.本次活动为家长陪同参与,希望家长和孩子一同完成作品,共同体验快乐。2.请提前告知是否参加活动,以便我们做好准备。3.活动期间,请注意孩子的安全,避免使用尖锐工具,如剪刀等。4.请自备午餐,活动结束后可在教室内用餐。


希望通过这次亲子手工活动,让孩子们在快乐中学习,让家庭教育和幼儿园教育更好地结合,促进家长和孩子之间的情感交流。期待您的参与,共同创造美好的回忆!


祝:健康快乐!活动圆满成功!

◈ 亲子手工通知

亲爱的家长朋友们 :

阳光灿烂、春暖花开,又是走进大自然的好时节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、激发孩子们热爱大自然的情感,我园定于4月21日(下周六)组织幼儿春游,欢迎全体家长参加。具体事宜通知如下:

一、春游时间:

20xx年4月21日 上午8:30---下午15:00返回

二、春游地点:

同安丽田园农庄

三、春游对象:

幼儿园小朋友、教职员工以及家长

四、活动安排:

1、在踏青的路途中与大自然亲密接触——“亲近自然 热爱大自然”。

2、与爸爸妈妈共同回味、体验70、80后的儿时游戏带来的幸福快乐。

五、乘车方式、时间、费用

1、为了真正做到“减排节能,低碳踏青”,将统一租用大巴车前往,请家长和我们携手一起保护地球,请将您的车辆停放在幼儿园周边,带领您的孩子一起乘坐大巴车。

2、中大班共交费xx0元/人,包括:餐费家长35元/人,幼儿25元/人,家长乘车费用按座位计算60元/座往返(家长和孩子一个座位),中大班游戏费用为20元/人,在交回执单时费用一起交给班级老师。

3、托小班共交费xx0元/人,包括:餐费家长35元/人,幼儿25元/人,家长乘车费用按座位计算60元/座往返(家长和孩子一个座位),托小班游戏费用为10元/人,(费用收齐将直接交于公交公司,请家长给予配合,并考虑清楚预订几个座位,订座为往返,将不设单程也不执行退座增座。)

六、注意事项:

1、活动当天请您给孩子穿园服和方便运动的鞋子。书包里请为幼儿准备足够的饮用水及零食(幼儿园有为幼儿准备了一份小点心),以及隔汗的汗巾。

2、对孩子进行外出安全教育,严格按照安排照顾好每位小朋友。

3、上午8:30家长准时到园,8:50准时出发(迟到者一律不等候,并不给予退座位费,请您务必做好准备准时参与。谢谢!)如有不参加的.幼儿,请家长及时向本班老师请假。

4、引导孩子观察大自然中的花、草、树木以及动物、人们的活动都有哪些变化,通过拍照、记录孩子口述、回家画画等方式将春天的美景记录下来交班上,请为孩子做好表率不要随意乱丢垃圾。

各位家长:

在这秋高气爽的季节,结合幼儿园近期开展的“秋天”、“亲亲一家人”等主题活动,考虑到托、小班幼儿的年龄特点,我园将安排一次小年龄幼儿的亲子活动,具体内容如下,请要参加本次活动的家长即日起到各班班主任处报名(报名截止日期10月16日)。

活动地点:上海金山廊下生态园一日游

活动时间:暂定—10月23日(星期三全天)

活动内容(初定):

1、乡村游戏:面塑、土布时装秀、曼克顿面包、中国艰难江南农具馆、“你画我猜”地书法、学打湘莲

2、趣味活动:愤怒的小鸟、乡村赶鸭赛、观赏农家碾米、扎洋泡泡、抢鸡赛

3、蔬菜采摘:每人可采摘一根黄瓜

活动费用:幼儿/成人—每人均98元(只提供幼儿午餐,家长午餐自理)

活动说明:

1、如遇爆冷或雨天活动将改期。

2、我们将提供每位小朋友及家长矿泉水一瓶。

◈ 亲子手工通知

活动目标:

1、能对妈妈(外婆、奶奶)完整地说一句祝福的话。

2、尝试用纸团印画,能将花印得丰满美丽。

3、你们现在是小妹妹,等你们长大了就可以过三.八妇女节了。

1、三.八节是妈妈(外婆、奶奶)的节日,我们送给他们一束花好不好?

2、今天请纸团宝宝来帮忙,小纸团在颜料上蘸一蘸,在花瓶上轻轻印一下提起来,就出来一朵漂亮的花,再轻轻印一下又出来一朵花,纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料……

1、宝宝用纸团印花。

2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。

将鲜花送给妈妈(外婆、奶奶),并说上一句祝福的话。

有丫丫的妈妈、豆豆的妈妈还有小小的妈妈。

家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。

整个活动是我组织的,首先向孩子们讲了关于“三八”节的来历,让孩子们知道“三八”节是谁的节日。

然后在引导孩子们说说自己的妈妈。

每个小朋友积极发言,说起自己的妈妈滔滔不绝。

有的说妈妈的职业,有的说妈妈喜欢吃什么,有的说妈妈是怎样爱他的,有的说妈妈长的什么样子。

最后我们大家一起讨论,妈妈这么的爱我们,我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背,揉揉肩,有的说给妈妈洗脚,有的三位妈妈听了小朋友发自内心的话语,感动的眼睛都湿润了。

一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的.话:妈妈,节日快乐,我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。

◈ 亲子手工通知

2016年新年贺卡亲子手工DIY

元旦快要到了,妈妈们可以教给孩子自己手工制作简单的新年贺卡,既能锻炼孩子的动手能力,又能让孩子有满足感和好的心情。让孩子把自己制作的`贺卡送给朋友,想必会是个很好的选择。

那么如何手工制作新年贺卡呢?

手工新年贺卡的材料

材料:瓦楞纸,祝福贴纸,金粉,胶水,信封,剪刀等;

步骤一:将准备好的瓦楞纸剪出自己要的大小形状,然后对折,并且剪出圆角;

步骤二:准备孩子喜欢的纸模,然后按照喜欢的模型剪出来,比如要剪出的是星星形状,然后将小星星贴在刚刚剪好的绿色瓦楞纸上;

步骤三:在绿色瓦楞纸上涂上白胶,然后将准备好的金粉均匀地撒上去;

步骤四:这时候,要把祝福语贴上去,然后再把自己想说的,这样完整的贺卡就完成了。

◈ 亲子手工通知

1、 主题:亲子、t恤创意diy、陶艺diy

2、 目的:1。推广新酒店,积累客户资源。

2、激发孩子对手工的兴趣,增加孩子与父母之间的感情交流。

3、 地点:涪陵大花谷森林公园

四、活动时间:

报名时间:

9: 2017年2月19日星期日上午00时至2017年2月28日下午16:00

举办时间:

14: 2017年3月4日星期六00-18:00

五、报名方式:通过微信分享酒店官网亲子活动积赞满100个并留下****,届时抽取30个幸运家庭(每个家庭参与人数不超过3个)参与此次活动,我们将以**的形式通知。

六、活动内容:

1、t恤diy(14:00~16:00):我们将提供一些**供参考,或者由孩子与父母一起设计创意图案,并用颜料上色到白色t恤上,客户可在颜料干后带走自制t恤。

2、软陶diy(16:00~18:00):

软陶是一种新性的土壤材料,无毒,无刺激性。与传统的纸粘土、陶土、面包土相比,它色彩更为丰富,质感较像塑胶,有较好的延展性、可塑性及光泽度,属油性材料。由家长和孩子在专业老师的指导下完成制作。

7、 **方式:送带有酒店标志的口袋,便于携带t恤

送价值80元酒店住宿优惠券

送亲子活动**一张

八、物料与费用预算:

九、注意事项:

家长对孩子在活动过程中的安全负责。请不要让孩子们离开你的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒孩子的东西,带着孩子绕开 ,活动过程中教育孩子不要乱跑,有什么需要可与现场工作人员沟通。

◈ 亲子手工通知


亲子手工活动是一种既能增进亲子感情,又能培养孩子动手能力和创造力的活动。任何活动都有可能出现意外情况,因此我们有必要制定一份亲子手工活动应急预案。本文将详细介绍这份预案的内容和具体操作步骤,以确保在发生紧急情况时能够及时、有效地处理。


第一部分:背景信息


在开始介绍应急预案之前,我们先来了解一下背景信息。亲子手工活动是指父母和孩子一起动手制作手工艺品、DIY物品等活动。这种活动对于培养孩子的创造力、动手能力和解决问题的能力非常有益。由于手工活动通常涉及工具和材料,所以,在活动中出现紧急情况是不可避免的。因此,有必要制定一份应急预案。


第二部分:应急预案的制定目的和原则


应急预案的目的是为了保障孩子和家长的安全。以下是我们制定该预案的四个原则:


1. 安全第一:在任何紧急情况下,确保孩子和家长的安全是最重要的。


2. 预防为主:通过提前的安全措施和规范提醒,尽量避免紧急情况的发生。


3. 快速有效:一旦发生紧急情况,家长和孩子应能立即做出正确的应对。


4. 组织协作:应急预案需要家长和孩子的紧密合作,通过团队合作来应对危险。


第三部分:应急预案内容


1. 火灾应急预案:


- 安全措施:活动地点应远离易燃物,家长和孩子应详细了解灭火器和灭火器的使用方法。


- 紧急情况处理:在发生火灾时,家长应立即通知孩子逃离现场,并沿着安全路线走向安全区域,然后使用灭火器进行灭火。


2. 刀具伤害应急预案:


- 安全措施:家长在进行手工活动时,应确保刀具放置在孩子无法触及的地方,并告诉孩子危险性。同时,使用刀具时应专注且小心。


- 紧急情况处理:如果孩子被刀具割伤,家长应立刻将伤口用清水冲洗,并贴上透明敷料,然后前往医疗机构处理。


3. 心肺复苏应急预案:


- 安全措施:家长应在参加手工活动前接受心肺复苏培训,并保持技能的更新。


- 紧急情况处理:如果孩子突然停止呼吸,家长应立即使用心肺复苏术,并同时拨打急救电话。


4. 意外摔倒应急预案:


- 安全措施:活动地点应保持整洁,无杂物,避免摔倒。家长和孩子应戴上防滑鞋。


- 紧急情况处理:如果孩子不慎摔倒,家长应立即查看伤势,并进行相应的急救处理,如敷药、冷敷等。


第四部分:应急预案实施流程


1. 预案宣贯:在每次亲子手工活动开始前,家长应向孩子讲解应急预案的内容和实施流程。


2. 紧急情况发生:当发生紧急情况时,家长应保持冷静,并按照预案中规定的步骤进行处理。


3. 全员逃生:在需要撤离的情况下,家长应带领孩子沿着预定的安全路线迅速撤离。


4. 急救处理:家长应在熟悉急救处理方法的前提下,对孩子的伤势进行相应的急救处理。


5. 事后整理:事故发生后,家长和孩子应一起整理现场,并及时报告相关人员。


制定亲子手工活动应急预案对于保障家庭的安全至关重要。家长和孩子应共同学习预案内容,并严格按照预案操作,确保应对紧急情况的能力。只有这样,才能让亲子手工活动变得更加安全、有趣,并能真正达到培养孩子动手能力和创造力的目的。

◈ 亲子手工通知

小班亲子手工活动方案一

活动目标:

1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。

2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。

3.培养幼儿的创新意识。

活动时间:

20**年2月22日下午三点

活动地点:

各班活动室外走廊

参加人员:

小班全体幼儿、家长及教师

活动准备:

布置长廊,营造活动氛围;

2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料;

剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;

4.手工作品展示区:长廊墙壁

活动流程:

1.欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。

2.幼儿和家长谈谈创作设想。

3.幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。

评价幼儿作品。

幼儿、家长共同布置主题墙。

6.延伸活动:谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品。

小班亲子手工活动方案二

活动目的:

小班幼儿第一次上幼儿园,大多数幼儿不适应,家长也担心孩子吃不好、睡不好。为了缓解幼儿及家长的`入园焦虑,我们准备几个有趣的亲子游戏,在幼儿入园第一天,邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏,让他们体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。

活动准备:

1.分批邀请家长来园参加活动。

2.家长活动签到表。

活动过程:

一、晨间接待

1.热情接待来园的家长及幼儿,并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。

2.指导家长在“家长活动签到表”签字。

二、区域活动

1.家长与幼儿一起参与区域活动。

动手区:串珠子、切水果、夹夹子

语言区:好看的图书

益智区:盖房子

建构区:搭积木、插花片

毛巾、书包柜、座位等。

3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。

晨检牌作用等。

三、盥洗、点心

擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。

介绍餐点名称,鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。

3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。

四、亲子活动

(一)开场热身:

沙萨

材料:音乐

人员:全体家长与幼儿

玩法:

教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。

小班亲子手工活动方案三

活动目标:

折、粘贴制作出各自喜爱的帽子。

彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。活动过程:

一、导入环节:

教师头戴节日快乐帽提问:小朋友,瞧,今天我戴了一顶奇特的帽子,你们看是用什么做的?

二、基本环节:

教师讲解制作步骤

1.将扇形卡纸变成圆锥形的帽子,边线用双面胶固定。

彩色卡纸、即时贴,通过折、剪、撕等方法变成各种形状来装饰帽子,让帽子变得漂亮。

3.用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

三、制作环节:

家长和幼儿共同制作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆创作。

四、延伸环节:

◈ 亲子手工通知

在绘画的过程中,我向孩子们讲解了如何使用对比色和渐进色进行绘画。在孩子的操作中,他们非常的认真、仔细,特别是一些平时比较懒散的孩子也十分乐意的在进行着自己的创作。但从幼儿制作完成的纸杯花来看,结果不能令人满意,因为幼儿没有运用对比色和渐进色进行涂色,而且幼儿在分割纸杯时涂色的方法都是一样的,所以制作出来的纸杯花都是差不多的。

有些贴圆点的孩子听不清我的要求。许多点被放在一起,粘在一起!

但有的幼儿在制作的过程中兴趣很高制作好一个后还要做一个,于是就引导幼儿要制作一个不一样的,效果还可以,在以后的活动中不断培养幼儿对渐进色和对比色的进一步了解。

【第二部分:旭鸿幼儿园首届亲子diy大赛活动策划】

旭鸿幼儿园首届亲子diy大赛活动策划

为了密切家园联系,创造性地开展家园工作,增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识,调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚,我园准备开展让孩子和家长共同制作教玩具的活动。为了保证活动的顺利进行,我们制定了这个计划。

一、活动目的:

1.儿童愿意与同龄人一起参加手工艺品的生产,将知识,兴趣,技能和活动融为一体。

2培养孩子对体力活动的兴趣。

2、 活动时间:1。2013年10月30日各班预赛。22013年10月31日

3、 活动准备:1。活动海报2。评价标准表

四、作品要求

1、可利用废旧纸盒、果壳、饮料瓶、蛋壳、布料、树叶等为材料,经过巧妙的设计,制作出一件立体或半立体的手工美术作品。

2题材没有限制,命题可以自己提出(可以是人物、奥林匹克、动植物、静物、风景或其它组合)。它需要鲜艳的色彩,巧妙的构思和童趣。

三。内容要健康,体现环保意识,具有丰富的想象力、创造力和创新意识。4请在作品后面左下角写下孩子的姓名、年龄、班级及作品简介。5工作由家长和孩子完成,操作材料由自己准备。

注意:购买的成品材料将被取消资格。

五、比赛规则:

1各班家长报名参赛,各班老师对作品进行评价。

2.结果:将根据学生的比例分别授予一等奖,二等奖和三等奖。班级获

一、二、三等奖的参加决赛。

六、比赛评分标准:总分10分

1主题突出,作品生动、优美、多姿多彩。(3分)2。作品注重环保,能体现废弃物的利用。(3分)

三。设计新颖别致,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分)

七、决赛评委人员名单:

王伟华、

备注:在决赛中取得名次的幼儿将纳入星级班级考核。

2013年10月

班级:时间: 幼儿家长姓名:

比赛评分细则:总分10分

1主题突出,作品生动、优美、多姿多彩。(3分)2。作品注重环保,能体现废弃物的利用。(3分)

三。设计新颖别致,富有创意,符合新、奇、特的要求。(3分) 4、作品说明明确、完整。(1分)

班级:时间:

【第三部分:大班亲子手工活动计划】

2014年新的一年即将到来,我们的生活日历翻开了新的一页。为了进一步提高儿童的动手能力和设计能力、审美能力;进一步增进亲子感情,我们特意为大家创设了一个良好的展示平台,举行“迎新年,亲子手工大比拼”活动。

大大班亲子手工制作活动方案

一、指导思想:

《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿与**之间的共同生活、交往、探索、学习,是其学习的重要途径之一。”本次活动我们鼓励幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进行创造,制作出各种新颖、美观的手工作品,发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的浓浓亲情,增进教师、家长和孩子之间的交流,促进家园互动,共同合作。

2、 活动目标:1。用各种材料制作创意面具。

2在制作过程中体验亲子学习的乐趣。

3、 活动准备:纸板、剪刀、固体胶水、松紧带、各种颜色的皱纹纸,每户1份。

4、 时间:2014年1月17日下午

五、活动地点:本班活动室

六、参加人员:全体幼儿、家长及教师

七、活动过程:

1、直接导入。

2、亲子合作(20分钟内)。

请家长和幼儿共同制作,可根据个人喜欢制作不同的面具。老师巡视指导,鼓励孩子大胆创造。

3、展示作品

孩子们戴着面具在指定的区域跳舞。

◈ 亲子手工通知

【文章导读】为了培养孩子与家长们的亲子感情,帮助孩子们养成环保意识,增强孩子们“废物利用”的动手能力,下面关于手工亲子活动方案,希望可以帮助到您。

活动时间:

3: 20xx年10月17日星期四下午00-5:00

活动流程:

一、亲子创意设计

1家长课堂:教师制作课件,与孩子和家长一起欣赏优秀的面料作品

2.老师引导家长、()幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。

二、亲子手工制作活动

1组织孩子和家长用各种废旧衣物制作布艺玩具。

2目的:以各种废旧服装、废旧材料为主要原料,帮助儿童养成废物再利用的良好习惯。

3.分组活动:

a、 区域(桌面)活动创作素材;

b.布绒玩具制作区;

c.桌面活动创设材料;

三、亲子参观活动

家长和孩子们将在小班里参观和欣赏其他班级的作品。

四、活动准备及要求:

1召开班主任会议,安排工作,提出具体要求。

2.教师**有关diy布绒玩具的的音像资料,在活动期间**,供家长幼儿欣赏,渲染气氛。

三。各班可在资料室领取相应的生产资料,以备紧急使用。

4提前一周通知家长准备材料和设计创意。

五、安全预案:

1亲子活动很拥挤。各班要调整班级用品,合理安排家长座位,使活动有序进行。

2手工生产时注意剪刀等危险用具的摆放和使用;对户外儿童进行管理,防止奔跑、打架、抢走他人的工作,确保儿童安全。

3.管理好家长没来的幼儿,防止人多走失。

◈ 亲子手工通知

幼儿园亲子DIY手工制作活动方案

为了培养孩子与家长们的亲子感情,帮助孩子们养成环保意识,增强孩子们“废物利用”的动手能力,小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动,现制定活动方案如下:

2.老师引导家长、()幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地,并讲讲自己的创意,想做什么玩具。

1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。

2.目的:以各类废旧衣物、材料等布类物品为主,帮助幼儿养成废物再次利用的`良好习惯。

3.分组活动:

A.区域(桌面)活动创设材料;

B.布绒玩具制作区;

家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。

四、活动准备及要求:

1.召开班主任会,布置安排此次工作,提出具体要求。

2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料,在活动期间播放,供家长幼儿欣赏,渲染气氛。

3.各班可在资料室领取适量制作材料,以备急用。

4.提前一周出通知,请家长做好材料准备,设计好创作思路。

五、安全预案:

1.亲子活动人多拥挤,各班要调整好班级用品摆放,妥善安排家长座位,使活动有序开展。

2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿,防止乱跑、打闹、拿走他人作品等,确保幼儿安全。

3.管理好家长没来的幼儿,防止人多走失。

为了培养孩子与家长们的亲子感情,帮助孩子们养成环保意识,增强孩子们“废物利用”的动手能力,小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动,邀请全体小班幼儿家长参加。

通过和爸爸妈妈一起收集废旧布料、衣物,一起创意设计布绒玩具制作活动,感受父母亲情,增进家园共育,培养幼儿的环保节约及动手能力。

活动流程:

1、亲子创意设计――家长在家通过收集废旧衣物,选择合适材料创意不同的布绒玩具。

2、当天家长和孩子一起进行手工制作。

3、班级作品展示评价。

家长配合工作:

1、了解并创意适合幼儿布绒玩具的的制作方法。

2、收集一些废旧物品准备亲子活动所需的环保材料。

◈ 亲子手工通知

小班亲子手工活动计划

小班亲子手工活动计划

I.入场:排队、点名

请带宝宝跟老师走走,听听音乐。宝宝走在妈妈面前。当音乐停止时,请带宝宝坐在我对面的那条线上。我叫陈先生,这位是邝先生。今天,我将和邝老师一起完成这门课。刚才这条线的目的是安抚宝宝的情绪,感受周围空间的变化。所以今天我们全班分为音乐时间、冒险时间和精细运动训练。

音乐时间是让宝宝正确认识和使用我们的乐器,冒险时间是培养宝宝的手眼协调能力和掌握身体的平衡能力;精细动作训练主要是锻炼宝宝的手眼协调能力和小肌肉的灵活性!

二、点名游戏

显示丫丫,HI,大家好,我叫丫丫,今年2岁,大家欢迎!谢谢!现在,丫丫要和宝宝们玩起名字的游戏了,丫丫接谁就自我介绍一下!这项活动主要是培养宝宝的社交能力和自信心。请孩子们一一说出他们的名字。对于害羞的孩子不要勉强,老师要尽量夸大表情,声音要提高。

3.音乐时间

A:丫丫想和大家一起加油。让我们一起来一场“问候舞”吧。本次活动主要是培养幼儿的运动协调能力,感受节奏的乐趣。教妈妈和宝宝面对面站立,跟着老师一起移动。 ,宝贝们真棒!

B:哎,你看陈先生的手是双发管,两端可以发出不同的声音。现在老师来分发乐器,请提醒宝宝双手拿起乐器并说声谢谢。本活动的主要目的是正确识别和使用双摇铃。现在请邝老师帮我们弹奏音乐,让我们一起跟着音乐弹奏节奏吧!

三.冒险时间

现在是我们的冒险时间!其目的是培养宝宝的手、眼、足协调能力,掌握身体的平衡。今天介绍的重点是羊角面包球。请用手握住两个小角,将球夹在两腿之间,在地上来回跳跃。

各位家长请看后面还有一些其他的设备,比如:平衡板和蹦床??教师应解释每种设备的名称和用途、注意事项和好处。蹦床可以锻炼宝宝的弹跳能力。介绍完后,家长们被叫到前线一起做热身运动。对于不合作的婴儿,父母只需要照做即可。父母不必强求。练习开始时,主班老师只在平衡木前指导每个孩子,而副班老师则围绕其他设备进行提示、监督、协助,并与家长进行简短的交谈或评论。

体育游戏,大石头,现在我们要一起玩大石头游戏,请带着宝宝站在我面前,我手里的大龙珠是大石头,我会滚以后给邝老师的大石头,父母和宝宝一定要避开,千万不要被它撞到!其实这个活动的目的就是锻炼宝宝灵活的躲闪能力和反应能力。好吧,大石头来了!

四、精细活动

答:今天的精细活动中,宝宝有两份工作,剪红枣。我们活动的主要目的是锻炼宝宝的手眼协调能力和小肌肉发达的灵活性;观察哪些宝宝已经用过筷子,根据宝宝的情况随时调整难度,从剪枣到剪黄豆。

B:我的小鱼在吹泡泡,但现在泡泡都不见了。快来帮小鱼画画吧。好处是:发展宝宝的观察能力,训练宝宝的手腕控制能力。老师演示了一次图画。分发和接收教具。现在请老师分发操作材料。家长们,请提醒宝宝双手拿起材料并说声谢谢。

V.彩虹伞

(踩着泡泡)我们的彩虹伞时间到了,请出来,谢谢!家长们,我们一起撑伞吧! (彩虹伞好好玩好好玩!我们撑伞,来哦,撑伞!)伞准备好了,来吧,宝贝,看伞上的许多泡泡,来踩吧!家长们请配合我一起摇彩虹伞!这个游戏的目的是彩虹伞五颜六色,令人不安。孩子的视力,锻炼孩子的抗干扰能力!

(骑马)泡泡全没了,宝宝累了。请家长带着宝宝坐在彩虹伞上,我们会在伞上玩一场骑马游戏。跟我来,妈妈伸腿,双手放在宝宝腋下,上下动作,这样做的好处是膝盖向下摆动,刺激宝宝语言中枢神经系统的发育。

(网鱼)现在,请带孩子们站在我对面,我们来玩网鱼游戏,父母和宝宝都是鱼。当我和邝老师的渔网过来时,孩子们试图逃跑,中间的小鱼被抓住了。这个游戏的目的是训练幼儿的闪避能力。收伞时也要唱伞歌。

六、智能训练

这是为了提高孩子的记忆力!

缺谁:老师一一展示各种物品,问孩子是什么?然后盖上一条大毛巾,说风来了,风在吹,拿毛巾的时候,拿一个东西,让宝宝说有什么没了!

七。结束:今天我们的课就到这里了,丫丫要和大家告别了,

丫丫和你点头,点头;

丫丫和你握手,握手;

丫丫和你说再见,说再见!

小班亲子手工活动计划

I.问候家长和介绍班主任和孩子

II.儿童报告表现

三、亲子游戏

四、亲子水果拼盘

附亲子游戏:抢位

目标:培养父母与孩子的合作能力,培养孩子的前庭感

玩法:“抢位”。游戏很简单,让父母和宝宝手牵手,在大圈上准备,听音乐,沿着大圈走,当音乐停止时,父母抱起宝宝,找到塑料圈站在中间。抢圈失败者淘汰,抢位者继续比赛,最后三对为胜者。游戏中有小规则:家长和孩子手牵手;一开始,他们必须走出大圈,音乐停止,才能占据圈子;父母必须抱着孩子占据圈子。

三、小袋鼠

目标:培养孩子控制自己身体的能力。

玩法:让孩子双手紧紧地抱住父亲的脖子,双腿夹住父亲的腰,像袋鼠一样紧紧地挂在父亲的胸口。爸爸弯下腰,用手和脚爬行。

四。拉尾巴

一家三口组成一头牛。父亲是牛的头,母亲的手放在父亲的肩膀上做牛的身体,孩子靠近母亲的背做尾巴,牛的尾巴贴在牛身上。孩子裤子的腰部。在一定范围的场地内,几个家庭开始了拉尾巴的比赛。最后,谁的头抓到尾巴最多的就获胜。

游戏一:小熊小熊没有椅子

目标:学会遵守游戏规则

准备:五把小椅子

如何玩:游戏 在教孩子如何阅读童谣之前。游戏以五人一组进行,五把椅子背靠背放置成一个圆圈。玩家站在椅子旁边。游戏开始时,玩家一边背诵童谣,一边绕着椅子走。当他说“他”时,他迅速找了一张椅子坐下。没有抓住椅子的是熊。这个游戏是父母和父母首先要找到大熊。然后孩子们会找到熊。最后,家长和孩子一起玩游戏。

附上一首儿歌:“宝宝有家,小熊没有家。小熊是谁?小熊就是他。”

游戏二: 小鱼在游泳

目标:发展手脚协调能力,培养闪避能力

玩法:提前学习游戏歌曲。家长们把它拿在手上,做成一张“网”。孩子们像鱼一样在“渔网”中唱歌和游泳。 “一群小鱼在游,游,游。一群小鱼在游,快去抓它。”唱完“抓网”的最后两个字,“小鱼”“抓到就红烧蒸。(请家长做厨师)。最后赢的鱼是赢家。

游戏 4:兔子跳圈

目标:练习双脚离地连续跳跃。 2岁半以上的宝宝可以连续跳2米。 距离不宜过长,以免宝宝感到疲倦。 连续跳跃是练习跳跃力的方法之一。

准备:呼啦圈,提前画好起点和终点

玩法:

用一只兔子或两个手指放在头上的胸 代表兔耳朵,跳离地面,跳到底。

孩子们配合家长,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,孩子们从呼啦圈里跳到最后。 给予贴纸奖励。

◈ 亲子手工通知

亲爱的家长们:


大家好!感谢您对我们幼儿园的支持和信任。为了增进家园合作,培养孩子们的动手能力和创造力,我们将举办一次特别的亲子手工活动。希望能够邀请各位家长踊跃参加,和孩子们一起度过一个愉快而有意义的时光。


时间:本周六上午9:00-11:00


地点:幼儿园操场


活动内容:


1. 制作彩色泡泡纸风筝


我们将为每个家庭准备好制作风筝所需的材料,包括彩色泡泡纸、胶水、剪刀等。家长和孩子们可以一起动手制作自己的风筝,感受风筝飘逸的乐趣。


2. 创作贴纸画


我们将提供各种各样的贴纸和彩色纸张,让孩子们自由发挥想象力,用贴纸和纸张创作属于自己的作品。家长们也可以参与其中,和孩子们一起分享创作的乐趣。


3. 亲子拼图比赛


我们将准备多种拼图游戏,家长和孩子们可以组队参加,比拼团队合作和解决问题的能力。获胜队伍将有机会获得小奖品,更有机会展示他们的作品。


活动要求:


1. 请每位家长提前确认参加人数,并在活动当天准时到达。


2. 请穿着舒适的衣服和鞋子参加活动,以保证活动的顺利进行。


3. 请给孩子带来水杯、小零食等必需品,以便在活动中补充能量。


我们希望通过这次亲子手工活动,增进家长和孩子们之间的亲密关系,培养孩子们的动手能力和创造力,让他们在快乐中学习成长。感谢您的支持和参与,让我们一起创造美好的回忆!


谢谢!愿我们的活动圆满成功!