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消防开展折纸活动总结(范文14篇)

发表时间:2021-03-07

消防开展折纸活动总结(范文14篇)。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

11月9日是“119”消防日,为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》和《北京市人民政府关于进一步加强和改进消防工作的意见》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患攻坚整治“铁拳”行动。

本次活动宣传的主题是“生命至上,平安和谐”。为了确保此项活动重点突出,紧扣主题,结合本车间的实际情况,汽机维修车间就“119”消防宣传日在职工中进行广泛的宣传消防安全知识,力求进一步提高全体职工的消防安全意识,使消防意识扎根于广大职工心中。车间实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、结合我社区实际,及时制订街道办事处开展第二十三个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知》,为确保此次活动落到实处,车间成立“11·9”消防日宣传活动领导小组,组长由车间主任担任,成员由安全员、施工员、各班组班长、班组安全员组成。

二、利用板报、安全消防常识培训、周二安全活动进行消防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识,让职工提高防火意识和能力,掌握扑救初期火灾的`方法;火势蔓延时,能够及时报警,配合消防人员进行有效及时灭火。

三、车间消防日宣传活动领导小组于11月9日对办公室、职工更衣室、库房等进行检查,着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查,发现问题及时整改。

通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使职工的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

本学期,为了配合学校丰富多彩的社团活动,也为了锻炼一二年级孩子的动手操作能力,我和林燕一起开设了折纸社团。

折纸所需材料非常简单,一张折纸,通过孩子们的巧手就能折出精美的图案,让学生们爱不释手。它通过剪纸、折叠、粘贴、描摹等手段,巧妙地使纸张变成各种生动有趣的形象,如动物、植物、人等。它不仅培养学生的实践能力,而且培养学生的思维、想象力和创造力。

社会成立之初,我们的愿景是让孩子们通过折纸社区活动,树立主动意识,培养较强的动手能力。因此,在准备阶段,我们精心设计了活动计划。根据一、二年级学生的年龄特点,本学期的活动目标是让学生学习简单的折叠和简单的折纸作品。

在活动中,我们一开始让学生学习剪纸、折简单图形等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这个活动很感兴趣,在活动中,他们的积极性很高,可以参加活动。活动中,有的学生三五成群地聚在一起互相学习、互相讨论、互相研究,有的折法不一样,但折出的作品都是相似的,各有特点;有的遇到困难后,就迫不及待地把老师喊过去向老师请教;有的折出精美的作品后情不自禁地向大家喊:

“我折出来了!”并跑过来向老师报喜,这时候我也很高兴。手工折纸不仅培养了学生的合作精神,也使能力较差的学生的到了一定的互补效果。

有时我们也会用比赛的形式来加强学生对折纸的热情。我让学生把他认为最满意的作业贴在黑板上。让大家一起来评一评,你最喜欢的是哪张作业,说说理由。

这样才能培养学生欣赏作品的水平。孩子们学习也很认真,收获颇丰。主要表现在以下几个方面:

1因为他们在活动中体验到了手工的乐趣,他们对手工艺品更感兴趣。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中,我亲身经历了这一点。

2学生的动手能力比以前有了明显提高,现在可以自己叠一些作品了。

3、在活动中我们还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。 在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸等东西扔到地上;有些学生不能在活动前准备好他们需要的东西;还有学生做的手工相对较低、粗心、不出高质量的作业等。

在以后的活动中,我们会更加努力争取把工作做得更好。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

每年11月9日是全国“119”消防日,11月是我省法定消防宣传月,进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防安全意识,xx小学在11月开展了“119消防安全”专题教育活动。

 一、主题明确,大力宣传

这次活动的主题是:“关注消防,平安你我”。xx实验小学通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。这种强力度、大面积的宣传和普及,提升了xx小师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。

二、形式多样,积极参与

(一)开展“小手牵大手,平安留家中”活动。xx小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防安全知识讲座培训、观看消防题材电影等活动,使学生掌握了基本逃生自救的技能。同时,各班要求学生将学到的消防知识向家人和邻居普及。鼓励学生动员家庭积极开展“三清三关”活动,以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容,提升了学生家庭消防安全素质,使消防安全达到了“教育一个学生,带动一个家庭”的效果。

(二)通过学校安全教育平台开展“119消防安全”专题教育活动。xx小二十四位班主任通过平台提供的20xx年“119消防安全教育”视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行消防安全教育。各班通过班级工作平台要求家长和学生通过学习平台上的20xx年“119消防安全教育”视频等资源,开展了家庭消防隐患自查。此项活动,进一步增强了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃生路线图。

(三)参与网络调查问卷,强化认识。根据xx省消防安全委员会的工作要求,xx小xx个班级都积极参与了网络调查问卷。各班将参与网络调查问卷图文资料及时收集、整理、上传到了学校总务处。此项活动强化了家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

总之,xx实验小学通过本次活动,向全体师生及家长们普及了丰富的消防知识,提高了师生及家长们的消防法律法规意识,还培养了师生及家长们的生活能力。我们在以后的学习和生活中还会不断学习,不断培养师生各方面的能力。只有这样,才能更好地为社会的平安、和谐、美好做出应有的贡献!

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

折纸活动总结


近日,班级组织了一次精彩纷呈的折纸活动,该活动取得了空前的成功。通过这次活动,不仅让同学们学到了许多折纸技巧,还增强了团队合作能力和创造力,同时也增进了同学们之间的友谊和互动。以下是对此次折纸活动的详细总结。


折纸活动在学校礼堂举行,在活动开始前,为同学们准备了各种不同形状和难度的折纸纸张以及折纸指引手册。活动开始时,班主任宣布了活动规则和目标,即希望同学们能够在规定时间内完成折纸任务,并展示他们的作品。


活动正式开始。同学们分成小组,每个小组由5至6人组成。每个小组有一名组长负责指导其他成员。活动期间,同学们热情高涨,互相交流着折纸的技巧和经验。他们团结合作,共同努力,不仅彼此帮助,还互相鼓励。


在活动过程中,同学们展现出了出色的创造力和想象力。他们不仅能够按照指导手册上的图案进行折叠,还尝试着创作出自己独特的作品。有的同学折成了可爱的动物形象,有的同学折出了美丽的花朵,每件作品都展现了同学们的无限创意。


随着时间的推移,同学们一件件精美的折纸作品呈现在大家面前。每个小组都有机会展示自己的成果,并介绍他们作品的创作灵感和团队合作经验。无论是作品的外形、色彩,还是创作背后的故事,都给大家留下了深刻的印象。


通过这次折纸活动,同学们不仅学到了折纸的技巧,还培养了耐心和细心的品质。折纸需要精确的操作和仔细的折叠,同学们需要时刻保持专注和耐心,以获得完美的作品。同时,他们还锻炼了团队合作能力。同学们在小组中相互协作,互相帮助,共同解决问题,共同完成任务。这种团队合作的精神不仅增强了大家的凝聚力,还培养了同学们的领导能力和团队意识。


折纸活动也促进了同学们之间的互动和友谊。在活动中,同学们有机会认识到彼此的优点和特长,互相学习和借鉴。他们互相鼓励和支持,相互分享创作心得,从中建立了深厚的友谊。这次活动不仅拉近了同学们之间的距离,还促进了整个班级的凝聚力和团结。


折纸活动在同学们的欢声笑语中圆满结束。通过折纸活动,同学们不仅获得了快乐,还增长了知识,提高了技能,培养了团队精神。他们在活动中展现了自己的创造力和想象力,发挥了个人和团队潜能。此次折纸活动不仅是一次活动,更是班级凝聚力的体现,让同学们更加团结和友爱。


通过这次精彩纷呈的折纸活动,同学们获得了许多收获,不仅锻炼了技能,增强了团队合作意识,还建立了深厚的友谊。这次活动不仅给同学们带来了快乐,还促进了班级的发展和团结。相信通过这次活动的积极影响,同学们将在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

为进一步强化中小学生消防安全意识,提高校园的消防安全工作管理水平,在消防安全日到来之际,我校开展了“消防安全知识教育进课堂”活动。就活动情况总结如下:

为了提高本次教育活动的效果,把贴近百姓生活的日常生火做饭、家用电器、逃生方法等具体问题,进行现身说法、列举实例,并结合季节特点、百姓日常生活的不良习惯,讲清危害,并现场解答学生提出的具体问题,让同学们在轻松和愉悦的氛围中接受了教育。

学校还组织班级同学开展了以“普及消防安全知识,提高避险能力”为主题的手抄报评比活动。同学们亲手制作的手抄报版面设计独具匠心,内容贴近实际生活,可以看出同学们都是在用心投入本次活动。也是通过制作消防安全知识手抄报,强化了同学们的消防安全意识,增加了消防安全知识,提高了自护自救能力。

“消防安全知识教育进课堂”活动让广大师生在实践中学到了消防安全知识,“零距离”感受到了火灾的严重危害性,提高了对消防安全重要性的认识,树立了消防安全无小事、消防责任大于天的意识。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

我园认真贯彻落实《“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:

一、举办一次消防安全培训课。

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的.形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警号码;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,老师们明白了干粉灭火器的使用方法,手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

三、制作悬挂消防安全标语。

接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。

四、成立幼儿园火灾纠察队。

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

为了增强全处职工的消防安全意识,掌握一定的消防基础知识和实际操作能力,适应单位安全教育的要求,真正达到预防为主的目的,4月24日,张掖收费公路管理处开展了消防演练活动。演练前,专业人员讲解了消防基本知识、常用灭火器的结构、性能、维护保养和使用方法。随后,在专业人员的指导下,参加演练的人员依次掌握了演练后灭火器的使用方法。

演练活动结束后,员工对消防安全知识有了全面的了解,收到了预期效果。

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(2019年10月16日gy981909913)

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

消防开展学校宣传活动总结4篇

消防主要包括火灾现场的人员救援,重要设施设备、文物的抢救,重要财产的安全保卫与抢救,扑灭火灾等。总结是一个输出的过程,是一个将知识内化为自己的过程,更是将无序的、碎片化的知识变成有序的、系统的知识的过程 。你是否在找正准备撰写“消防开展学校宣传活动总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

消防开展学校宣传活动总结篇1

今年以来,在县委宣传部的关心指导下,在街道党委、政府的直接领导下,紧紧围绕中心工作,结合实际,服务大局,找准结合点,力求新突破,较好地完成了各项宣传工作任务,现总结如下:

一、围绕主线,加强理论学习工作

1、开展“基层组织建设年”学习教育活动。通过召开基层组织建设年动员大会、制定开展讨论活动方案、开展各类主题活动等方式,在全街道范围内开展有关项目推进、民生建设等方面的交流讨论、查摆问题活动,着力解决干部作风中影响和制约发展的突出问题。

号召全街道干部职工、镇直单位、各村学习《报告》、《关于加强干部德的考核意见》、《论党的群众工作——重要论述摘编》等理论知识,增强理论修养,用理论指导工作。同时,广泛宣传“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动,重点宣传各级党委、政府的会议精神,推进“基层组织建设年”活动常态化开展,努力营造更加和谐舒畅的社会氛围。

2、组织开展学习精神活动。11月份开始,在全街道范围内开展学习精神活动,共召开全街道动员大会1次;集体学习报告1次,组织全体干部职工、各行政村书记、主任集中学习讨论会4次;各党支部轮流召开学习讨论会19次,累计参加人数300多人次,参学率达到了95%以上。

在顺利完成学习阶段各项任务后,组织精干人员深入基层、深入群众开展调查研究活动,了解本单位、本部门存在的主要问题,通过广泛征求意见,总结广大党员干部在实践中创造的好经验、好办法,在凝聚群众的智慧中解放思想,更新观念,推动温陈各项工作全面发展。

二、挖掘特色,对外宣传推介温陈。

我们立足温陈实际,挖掘温陈特色,进行全方位推介突出特色产业宣传,继续加强温陈街道宣传推介工作,利用各种媒介,积极推介温陈街道经济发展优势,招商引资优惠政策、展示温陈街道发展现状,加大招商引资力度。

三、注重服务,推进科教文卫发展。

重点抓好四项工作:

1、推进教育事业发展,改善学生学习条件,营造尊师重教的良好风气,

2、加强精神文明建设。重点加强公民思想道德建设和群众性精神文明创建工作,开展形式多样、丰富多彩的活动。突出社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等公民思想道德建设,利用板报、宣传栏等宣传道德建设内容,开展评选“好婆婆”,“好媳妇”评选活动;大力开展“学雷锋”活动,依托青年志愿者队伍,组织敬老爱老志愿服务、城乡环境综合整治志愿服务及校园学雷锋活动等,传承和弘扬雷锋精神,进一步推进社会主义核心价值体系建设。

加强未成年人教育实践基地建设,健全各项机制,组建志愿服务队,开展形式多样的爱国主义教育,取得良好效果。积极开展“三下乡”活动。共开展送教下乡、惠民义诊活动、医疗卫生知识普及、农村环境整治等送医、送药、送知识下乡活动,发放宣传单。 开展特色农村文化广场活动,我们因地制宜、突出特色,聚集文化资源,在吸引群众积极参与广场文化建设的同时,延伸广场的服务功能,使pincai群众锻炼有去处,求知有阵地,娱乐有场所。

提高公共文化服务能力。通过积极争取,完成农民体育健身中心建设,完成有线广播 “村村响”设备更新及安装,完成广播电视村村通工程,建设村级农家书屋,常年免费向群众开放,大大提高我乡公共文化服务能力和水平。

3、推进医疗卫生事业。广泛宣传发动,确保全乡新农合参合率达到95%以上,召开关于新农合补偿政策调整及相关业务、新农合住院医药费用报销手续、重大疾病救助等专题业务会、培训会4次,发放宣传单10000多份。

总之,今年我街道宣传工作围绕中心工作、狠抓贯彻落实上,取得了一定的成效,但与上级领导和广大群众的要求还有一定差距,我们将在今后的工作中积极探索和改进,力争把工作提升到一个更高的水平。

消防开展学校宣传活动总结篇2

今年10月10日是第__个“世界精神卫生日”,根据《卫生部办公厅关于开展__年“世界精神卫生日”宣传活动的通知》文件精神和深化精神病人社会服务管理创新的工作要求,为了加大对精神卫生工作的宣传力度,进一步提高社会公众对精神卫生工作的关注度,__区于__年10月10日在区精神卫生中心隆重举办了由区卫生局、区社会治安综合治理办公室、区教育局、区新泾镇人民政府联合主办,区精神卫生中心承办,东方讲坛办公室、人民网上海频道协办的“承担共同责任促进精神健康”世界精神卫生日主题宣传活动暨重性精神病人服务管理成效展示,也揭开了全区一系列的主题宣传活动的序幕。

__区卫生党工委副书记__同志、__区禁毒办__副主任、__区卫生局副局长__同志等有关领导出席了本次活动。

本次大型主题宣传活动正值__区争创全国文明城区之际,假区内园林式的精神专业医院------__区精神卫生中心,以“医院开放日”这一新颖的活动形式为载体,紧密对接了重性精神病人服务管理创新、卫教系统“医教结合”等重点工作,诠释了“承担共同责任促进精神健康”的主题。

今年的宣传活动的主办方充分考虑到宣教的实际效果和效应辐射,结合许多新的元素和工作亮点,通过播放介绍__区重性精神病人“五化”工作机制等服务管理成效汇报的展示纪录片、举行“阳光日间医院”社区志愿者聘用颁证仪式以及区特殊教育学生心理健康导航项目启动签约仪式等全新载体,向社会全面介绍__区精神卫生重点工作开展情况。

活动的重头戏之一是“与心灵相约”健康论坛,在浓浓的人文关怀气氛下,主办方邀请全国知名心理专家赵旭东、徐光兴以“阳光心态,快乐生活”为主题,向参加论坛的听众们传达了和谐心身的理念。而在场的听众们,也纷纷就自己感兴趣的话题向专家提问,包括如何处理人际关系、工作关系、维护心理健康等,这一活动平台促进大众了解健康的心理内涵,增加市民对“沟通、理解、关爱”的接纳和践行。

本次活动还设置了丰富多彩的群众活动,吸引了许多市民积极参与。来自__区阳光心员康复学员康复成果展演,向人们生动地传达了积极参与社会活动和社会交流,对于保持精神健康的重要性。

在精神卫生知识宣传区,结合“承担共同责任促进精神健康”主题,通过向市民发放宣传折页、展板展览、宣传品等推广健康生活和工作的理念和方法,通过举全社会之力,从维护个人身心和谐入手促进家庭和谐、社会和谐,从而共建__宜人生活的社会环境。

在咨询区,来自上海市和__区的多位专业心理咨询人员开展大型现场义务心理健康咨询,让市民更多了解心理咨询的作用;在心语心愿征集活动在网上同时如火如荼地开展着,一条条微博就是一份份美好的希冀;在同时开辟的精神病人农疗基地里走入“开心果园”人们播种着希望,在去年播下的“心愿树”旁放飞心愿、收获希望,参与者表达了对健康的向往。

今年__年精神卫生日的宣传活动活动形式多样、内容丰富,掀起了现场活动高潮,有效延伸了心理卫生工作的内涵,提升普通市民对心理卫生的关注度,倡导在全社会共同支持理解,营造关注心身健康、构建和谐社区的氛围。

消防开展学校宣传活动总结篇3

时间匆匆,转眼又到了____年末。回望公司一年来的情况,____年对于公司来说是大步发展的一年。宣传工作在公司党政领导和各单位大力支持下,紧紧围绕企业的中心任务,牢牢把握宣传工作的主线,以“团结、创新、诚信、敬业”的企业精神为指引,坚持以正确的舆论导向引导人,凝聚广大职工艰苦奋斗、顽强拼搏,共同为企业的发展而努力。在宣传公司奋斗目标、培育企业文化、提升企业影响、展示企业风采等方面都取得了一定的成绩。总结今年的宣传工作,主要有以下几个方面:

一、牢牢把握宣传工作主线,始终坚持正面宣传为主,为公司改革发展和生产经营营造良好的舆论氛围。

今年以来,宣传工作根据公司“成本管理、花园式工厂”等主题,开展了企业形势教育,积极主动的向广大职工宣传“可持续发展”的重要性、紧迫性和持久性,以宣传报道的方式让广大职工了解公司发展动态及发展方向。同时通过报道公司在生产、管理、大修、经营中涌现的新人新事,好人好事,优秀职工等典型人物的先进事迹,激励了公司员工开拓进取,有力的推动了公司的精神文明建设和企业文化建设。

二、继续做好对内宣传工作,凝聚职工力量、鼓舞职工士气。

坚持出版《______报》,内容涉及公司生产、经营、管理等方面。同时,还积极把握时机,从舆论上营造了良好的主流舆论和氛围。做到集中和有效的宣传。

(1)公司内刊截止10月《______报》已刊发9期

《______报》分为四版,一版为公司重要重大新闻或省市重要领导视察、公司项目建设或一般市区领导视察为重要新闻稿件,二版则是综合新闻,报括分厂和班组的生产动态以及小改小革,三版为专版,设有专栏公司六五普法动态。四版为副刊,包括散文和图片。整份报纸以帮助员工了解出国留学网公司发展为基本原则,突出当月重大事件的报道,汇总公司发生的新闻,让员工清楚了解公司在当月发生的大小事件。

(2)橱窗9期,多以图片为主,主要展示公司项目建设动态和公司重大活动。

(3)宣传稿件

在公司信息平台上发稿29篇,与过去公司宣传力度相比,这10个月的时间,公司宣传工作的质量有了明显提高。

三、9月份公司党委专门下发了《关于进一步加强宣传信息工作的通知》,并且扩大了通讯员队伍。

四、在对外宣传方面,宣传始终坚持突出做好重大活动宣传。对公司开展的每项活动及时做出宣传报道。

今年以来,公司宣传工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多不足。具体反应在稿件质量方面、通讯员队伍建设方面等等。宣传工作对内可以凝聚力量、坚定信念;对外可以打造品牌、提升产品附加值,其产生的效益不可估量。为此,展望____年,除了继续保持今年以来宣传工作的良好势头外,还要集中精力做好以下几点:

一、认真做好通讯员队伍的建设工作。这项工作是宣传工作的基础,希望各部门都要予以高度的重视。

二、继续抓好对外宣传工作。今年以来,对外宣传工作与去年同期比较有较大进步,但这是自己和自己比,应该清醒的认识到离公司的要求差距还是很大的。

____年,宣传工作要在公司党委和综合管理部的正确领导下,一如既往的做好企业宣传工作。为促进企业的全面进步;为推进企业精神文明与企业文化建设服务;为宣传贯彻党的政策方针服务;为增强企业凝聚力、提升企业形象与企业美誉度、产品知名度服务。归根到底,要作出自己不懈的努力和应有的贡献。

消防开展学校宣传活动总结篇4

今年10月10日是第____个“世界精神卫生日”,根据《卫生部办公厅关于开展____年“世界精神卫生日”宣传活动的通知》文件精神和深化精神病人社会服务管理创新的工作要求,为了加大对精神卫生工作的宣传力度,进一步提高社会公众对精神卫生工作的关注度,____区于____年10月10日在区精神卫生中心隆重举办了由区卫生局、区社会治安综合治理办公室、区教育局、区新泾镇人民政府联合主办,区精神卫生中心承办,东方讲坛办公室、人民网上海频道协办的“承担共同责任促进精神健康”世界精神卫生日主题宣传活动暨重性精神病人服务管理成效展示,也揭开了全区一系列的主题宣传活动的序幕。

____区卫生党工委副书记【人名】同志、____区禁毒办____副主任、____区卫生局副局长【人名】同志等有关领导出席了本次活动。

本次大型主题宣传活动正值____区争创全国文明城区之际,假区内园林式的精神专业医院------____区精神卫生中心,以“医院开放日”这一新颖的活动形式为载体,紧密对接了重性精神病人服务管理创新、卫教系统“医教结合”等重点工作,诠释了“承担共同责任促进精神健康”的主题。

今年的宣传活动的主办方充分考虑到宣教的实际效果和效应辐射,结合许多新的元素和工作亮点,通过播放介绍____区重性精神病人“五化”工作机制等服务管理成效汇报的展示纪录片、举行“阳光日间医院”社区志愿者聘用颁证仪式以及区特殊教育学生心理健康导航项目启动签约仪式等全新载体,向社会全面介绍____区精神卫生重点工作开展情况。

活动的重头戏之一是“与心灵相约”健康论坛,在浓浓的人文关怀气氛下,主办方邀请全国知名心理专家赵旭东、徐光兴以“阳光心态,快乐生活”为主题,向参加论坛的听众们传达了和谐心身的理念。而在场的听众们,也纷纷就自己感兴趣的话题向专家提问,包括如何处理人际关系、工作关系、维护心理健康等,这一活动平台促进大众了解健康的心理内涵,增加市民对“沟通、理解、关爱”的接纳和践行。

本次活动还设置了丰富多彩的群众活动,吸引了许多市民积极参与。来自____区阳光心员康复学员康复成果展演,向人们生动地传达了积极参与社会活动和社会交流,对于保持精神健康的重要性。

在精神卫生知识宣传区,结合“承担共同责任促进精神健康”主题,通过向市民发放宣传折页、展板展览、宣传品等推广健康生活和工作的理念和方法,通过举全社会之力,从维护个人身心和谐入手促进家庭和谐、社会和谐,从而共建____宜人生活的社会环境。

在咨询区,来自上海市和____区的多位专业心理咨询人员开展大型现场义务心理健康咨询,让市民更多了解心理咨询的作用;在心语心愿征集活动在网上同时如火如荼地开展着,一条条微博就是一份份美好的希冀;在同时开辟的精神病人农疗基地里走入“开心果园”人们播种着希望,在去年播下的“心愿树”旁放飞心愿、收获希望,参与者表达了对健康的向往。

今年____年精神卫生日的宣传活动活动形式多样、内容丰富,掀起了现场活动高潮,有效延伸了心理卫生工作的内涵,提升普通市民对心理卫生的关注度,倡导在全社会共同支持理解,营造关注心身健康、构建和谐社区的氛围。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈



近年来,消防安全问题引起了广泛的关注。为了提高居民的消防安全意识和自救能力,我社区积极开展了一系列消防宣传活动。通过这些活动,我们取得了令人鼓舞的成果,提高了社区居民的火灾防范意识,为社区的消防安全工作奠定了坚实的基础。



一、活动准备



在开展宣传活动前,我们首先组建了一个专门的宣传团队,由社区工作人员、居民代表和专业消防人员组成。并制定了详细的宣传计划和时间表,确保宣传工作有序开展。



二、宣传方式多样



为了能够让居民更好地了解消防安全知识,我们采取了多种宣传方式。首先,我们组织了消防安全知识讲座,邀请专业消防人员来社区讲解消防安全知识,如如何正确使用灭火器、如何正确逃生等。这让居民对消防安全有了更加全面和深入的了解。



其次,我们开展了消防演练活动。通过模拟火灾逃生过程,让居民亲身体验火灾现场,学习如何迅速逃生,并学习正确使用灭火器。这种实践性的教学方法,使居民能够更加深刻地理解消防安全知识,提高应对火灾的能力。



另外,我们还与当地消防部门合作,利用社区广场进行消防器材展示。居民可以近距离观看各类灭火器和消防车辆,并有专业人员进行讲解。通过实物展示,让居民了解消防器材的使用方法和作用,增强了他们对消防安全的信心。



三、宣传成果显著



通过一系列的宣传活动,我们取得了显著的成果。首先,居民的消防安全意识明显提高。他们对火灾的危害有了更深刻的认识,知道如何正确使用灭火器和如何逃生。其次,在消防演练活动中,居民展现了良好的应对火灾的能力,能够迅速、有序地撤离现场,并正确使用灭火器。再次,通过与消防部门合作进行器材展示,居民对消防器材有了更加全面的了解,提升了他们对消防设备的信任和使用意愿。



四、总结与展望



通过社区开展的消防安全宣传活动,我们取得了令人鼓舞的成绩。但我们也发现了一些不足之处。首先,宣传的覆盖面还不够广,我们将继续加大宣传的力度,让更多的居民能够参与其中。其次,一次宣传活动的效果有限,我们将持续不断地进行宣传,加深居民对消防安全的了解。最后,宣传工作应该与日常生活紧密结合,让消防安全成为居民的一种习惯。



通过社区开展的消防安全宣传活动,我们强化了居民对消防安全的认识,提高了居民的自我保护能力,为社区的消防安全问题树立了榜样。我们将继续努力,不断深化宣传工作,为社区居民打造一个更加安全、宜居的环境。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

根据市安委办和区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神,我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:

一、我校利用11月8日邀请综治副校长—派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。

二、我校以“119”消防教育日活动为契机,充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板报,并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。

四、我校组织一次全面的消防安全大检查,对灭火器进行重新充装,更换老旧的消防水带,并进行记录。

总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

折纸社团活动总结

折纸艺术是一种充满快乐和创意的手工艺术,它可以帮助人们放松身心,增强动手能力,培养耐心和专注力。在这样的背景下,折纸社团应运而生,成为许多学生展示自己才艺和体验手工艺术的好去处。

我校折纸社团成立于去年,至今已经开展了多项丰富多彩的活动。通过这些活动,我们不仅学习了折纸的技巧,而且促进了社员间的交流和合作。下面,我将为大家总结折纸社团的活动经历及成果。

一、 折纸教学 :
折纸集中营是我校折纸社团的一个主要项目,它为我们学习更深入的折纸技巧提供了绝佳的机会。在这个项目中,我们的社员会邀请专业的折纸老师来给我们讲解如何用艺术的方式将平淡无奇的纸张变成美丽、有灵性的作品。老师非常有耐心,教会了我们许多折纸的技巧和窍门。通过这个项目,我们的社员们都变得更加自信和热爱手工艺术。

二、 创意比赛 :
比赛是另一个社团活动的亮点。我们寻找着各种主题,组织比赛,在活动中展示自己的折纸技巧以及创意想法。我们的比赛有:折纸玩偶比赛、折纸竞赛、折纸金字塔比赛等等。在这些活动中,我们可以看到许多有才华的社员,也可以互相学习和竞争。比赛不仅提高了我们的技能,更让我们明白了在交流与合作中的重要性。

三、 社区服务 :
折纸社团的活动不仅限于学习和比赛,我们也积极地参与社区服务。我们活跃在社区各种活动中,并分享我们的折纸作品和技巧。在我们的服务中,我们与年轻人和老年人一起,和亲人一起,他们在工作中过度紧张和压力大,我们的折纸活动帮助他们放松身心,找到内心的平静和自信。我们的折纸作品也广受欢迎,为爱心机构提供了良好的展示。通过服务活动,我们让自己了解到不同的人群,增强了社会责任感,这是我们社团人迈入社会的必备品质。

总结:

折纸社团为学生创造了一个学习和展示各自才华的平台,同时也促进了大家之间的友谊和合作。在我们的活动中,我们学习出众的折纸技巧,锻炼了团队合作和沟通能力,并了解了不同类型的人,为自己的成长奠定了坚实的基础。我们相信这个社团将会带领着我们社员们走向更加美好的未来。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

为有效净化幼儿园的消防安全环境,及时消除幼儿园存在的火灾隐患。11月1日,龙口市公安消防大队执法监督人员深入辖区幼儿园开展消防安全大检查,确保幼儿园消防安全。

检查过程中,执法监督人员重点检查了幼儿园的消防水源,消防安全疏散通道、安全出口是否畅通,消防设施、灭火器材配备是否齐全有效,消防安全疏散指示标志和应急照明设施是否完好,并认真查看了幼儿园是否按要求建立健全组织、是否严格落实消防安全制度,消防安全值班,巡查人员是否在岗在位,并对幼儿园教职人员是否受过消防安全培训,是否会报火警,是否会操作灭火器具,是否懂得逃生自救技能和组织人员疏散等情况进行了认真检查。

通过开展此次检查,及时有效地消除了一批火灾隐患,为广大师生营造安全、和谐的校园环境奠定了坚实的基础。同时执法监督人员提醒幼儿园负责人,要增强幼儿园消防安全管理意识和责任意识,把安全工作摆在首位,坚持做好日常性消防安全工作,防止火灾事故的发生。同时要利用幼儿园广播、网络、宣传栏等宣传设施,大力开展消防宣传活动,使广大师生“了解消防、关注消防”,全面提高师生消防素质和自防自救能力。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养学生自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。美文阅读网小编整理了“”仅供参考,希望能帮助到大家!篇一:

根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神,我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:

一、我校利用11月8日(星期五)邀请综治副校长——xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。

二、我校以“119”消防教育日活动为契机,充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。

3、 每各班给一张黑板报并做比较。学校出一期消防知识宣传栏。

4、 我校组织了一次全面的消防安全检查,重新加注灭火器,更换了旧消防水龙带,并做好了记录。

总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。篇二:

消防安全是关系到学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况,学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动,为的是宣传防火知识,增强同学们的防火意识,消除火灾隐患,为构建和谐校园打下坚实的基础。

学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项,使师生切实增强防火意识,了解防火、灭火和逃生自救常识,提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时,管理部对学生宿舍进行安全隐患检查,并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作,进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命共享平安”签名活动,使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。

通过此次消防宣传活动,同学们不仅更加认识到校园火灾的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中预防火灾的细节。南区学生对这次宣传活动给予了高度评价,提出了宝贵意见。他们都觉得这是一个意义重大的宣传课。篇三:

今年以来,我单位按照上级安全生产主管部门有关文件要求,结合自身实际,采取了多种形式,扎实开展了安全生产宣传教育工作,大力宣传了安全生产法律法规和安全生产知识,组织了安全生产专项检查,开展了安全隐患治理活动,成效显著,极大地促进了我系统安全生产工作。现就主要情况总结如下:

一、领导重视,机构健全

安全生产宣传教育是做好安全生产工作的重要一环,单位领导高度重视,从学习实践科学发展观、构建平安市场的高度,将此项工作纳入重要议事日程,专门组织召开了班子会,成立了以一把手为组长,其他班子成员为副组长,相关股(室)、所负责人为成员的安全生产宣传教育活动领导小组。领导小组认真研究制定了《安全生产宣传教育方案》和《安全生产宣传规划》,对安全生产宣传教育活动进行了周密的部署,提出了具体要求,并将两个文件下发到相关股(室)、所,确保了此项工作的扎实有效开展。

2、 大力宣传,营造了浓厚的社会治安宣传氛围

为了广泛宣传“安全第

一、预防为主、综合治理”方针和安全生产标本兼治、重在治本的各项政策措施,唱响“安全发展”主旋律,推进“平安市场”创建及安全生产各项工作措施的落实,不断提高全民的安全意识,提高全民的安全文化水平,我单位组织全体干部职工认真学习了《安全生产法》、《xx省安全生产条例》、《消防法》及相关的法律法规。 为了营造浓厚的社会安全氛围,增强全民的安全意识,单位专门组织人员深入到各个市场向商户及购物市民发放安全知识资料,并现场接受咨询,让安全生产知识走进千家万户,让“安全发展”科学理念深入人心,大大地提高了商户及市民的安全文化水平。

3、 注重实效,检查监督与隐患治理相结合

我单位始终把监督检查、隐患排查、督查整改作为安全生产宣传教育的工作重点,围绕市场设施安全、防火防灾安全、食品质量安全等重点方面,开展了深入细致的检查活动。

我单位成立了督导检查组,由各市场分管领导任组长,定期深入各个市场针对需要重点防范的重点部位和关键环节进行了专项检查,尤其在五

一、国庆等重大节日更是进行了深入细致的重点检查,及时发现安全隐患和事故苗头,第一时间提出了整改要求,并按照安全隐患排查和专项整治有关规定,对重大安全隐患做好记录和上报工作,在限定时间内抓好整改落实,确保了全年安全无事故。篇四:

今年11月9日,是全国第24个“119”消防日。今年消防日活动的主题是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。为贯彻落实上级文件精神,进一步提高全体师生的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,组织全校认真开展了“119”消防日宣传活动,现将活动总结如下:

1、 加强组织领导,精心安排活动

为保证活动的正常开展 ,切实提高教育系统广大师生的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,我校成立了“119”消防日宣传活动领导小组,由分管安全工作的***副校长任组长,xx、***任副组长,同时学校也成立了校园教师消防队,明确分工,落实责任。根据实际情况,各班制定了详细、深入的活动计划,为各项活动的顺利开展和有效开展奠定了基础。

2、 开展各项活动,努力取得实效

根据教育局文件,我校开展了“十个一”活动:

1.一次讲话

11月9号升旗仪式时,宋xx老师进行了一次以 “消防记心中安全伴一生”为主题的国旗下讲话。

2.一次广播

11月12号晨会,缪xx老师负责举办了一期红领巾广播,主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。

3.一期板报

11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴你行”为主题的黑板报,增强消防安全意识。

4.一次宣传

11月5号,由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。

5.一条横幅

11月6号,在学校校门上方悬挂了宣传横幅:“关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难”。

6.一次班会

11月13号,全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为主题的班会课,增强了学生的防范意识,也提高了学生的消防安全素质。

7.一次诵读

在11月9号到11月13号的晨会课上,班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动,做到人人参与、熟读熟背。

8.一次演练

11月9号,钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学,现场**、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。

9.一次参观

11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃生。

10.一次电影

11月9号到11月13号,许xx老师利用电脑课组织了学生**消防安全教育电影《火海逃生》。

3、 检查安全工作,消除火灾隐患

我校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。

本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力,全体师生的消防安全意识大有提高。

◈ 消防开展折纸活动总结 ◈

为了强化师生的安全意识,进一步加强校园消防安全工作,提高避险能力,日前,二七区刘胡垌小学、马寨镇中心幼儿园均组织全校师生开展了消防知识培训及消防疏散演练等活动。

刘胡垌小学举行消防疏散演练。随着火灾警报声的响起,各班按照指定路线,学生猫着腰,用手、袖口等捂着嘴鼻,沿着学校楼梯道有序地紧急疏散。所有师生应在第一时间有序、安全地撤离到安全区域。

随后陈警官现场先对学生们进行“消防知识我来答”的竞赛活动,学生们纷纷举手回答。接着陈警官对过程中的不规范、不正确的现象做了进一步纠正。最后分管学校安全工作的刘琳琳老师对此次演练活动进行了总结,要求所有老师认真学习,并要求班主任不断对学生进行消防安全知识教育。

马寨中心幼儿园邀请消防支队的指导员韩鹏到马寨镇中心幼儿园为大家进行消防知识培训。汉代指导员结合真实、深刻的案例,为大家开展这次培训,让大家从内心感受到了解消防知识的重要性。接着,韩教官向大家讲解了干粉灭火器、水基型灭火器、防火面具、逃生绳、灭火毯等消防器材,以及消防安全器材如何检查、如何使用,发生火灾时如何有效的逃离,帮助大家掌握基本的灭火、自救知识。

本次活动进一步增强了全体师生的消防安全意识,提高了师生自防自救及火场逃生的能力,为建设平安校园打下了牢固基础。