幼儿听写大赛活动总结(热门10篇)

六年一班赵诗淇

今天，我们学校发起了一场激烈的汉语听写比赛。我小的时候听父母们常说：汉字是一个人的颜面，如果你连自己的母语都说不流利的话，那么你根本就不配做一名真正的中国人。

听到这的时候，我却毫不知情，如今，我才明白了汉字的重要性，现在看来家长们说的话都是正确的。

比赛马上就要开始了，每班有五名选手，谁写错一个字就要被淘汰，留在台上的就是优胜者，听完比赛规则，这么看来这场比赛应该是非常精彩的，我能感受到，在台上的选手们，他们都很紧张，一想到为班级争光，顿时就平静了。不是参赛选手的，就在下面拿着笔和纸，在下面熟悉一下字，比赛终于开始了，首先是我们班的同学，我们虽然不可能为他们做点什么，但是我们知道，我们能在台下鼓起热烈的掌声，这样他们的心也就能够平稳下来了吧！选手们陆陆续续地上了台认真地写着每个字，时间一点一点的过去了，在台上的选手不断地减少，但台下同学的掌声却不断增加。

不管比赛的选手们写对写错，在他们失败**的时候，我们告诉自己，对**的同学我们对他们只有最好的鼓励，没有批评，因为我们是一个完整的大集体。比赛现在到了最关键的时候，台上的选手不能放弃，我们对他们的加油声更要滔滔不绝，我们心想：只要台上的选手没有放弃，我们就应该为他们助威。

我坚信这一次的冠军肯定是属于我们六一班的，我们看一眼他们的眼神，就知道他们对自己不能有一点漏洞，我们也知道这场比赛也不是如此简单的，比赛临近结尾了，我们班的一名同学对他们班的一名同学，结果却是意想不到的，竟然是他们班取得了胜利。

我们回到了班级后，进行了周密的思考，才发现了我们做事情的时候可不能那么疏忽，要不然就会吃大亏。

难忘的汉字听写大会

六年一班于家宁

在生活中，汉字是我们的好朋友。中国汉字千奇百态，书写汉字其乐无穷。但是电脑容易使人把汉字渐渐淡忘。人们通常用打字代替书写汉字。长期以来，写作中会出现忘词现象。

为了让学生更加重视汉字书写，我们学校在一个阳光明媚的下午举行了首届汉字听写比赛。比赛有两个班。我是班上的一名选手。赛前，虽然我做了充分的准备，但在比赛中我还是很紧张，担心自己会在第一轮被淘汰。

比赛在热烈的气氛中开始了，我第一个上场，心里又激动又紧张，我不断地让自己放松，并鼓励自己，可是越这样越紧张。我跑着上了赛台。我抽到的词是“募捐”，当我听到老师说出这个词时心里一乐，轻松写出了这个词，展示给裁判老师看，裁判老师举起了绿灯，表示通过。

台下响起一片掌声。我得意洋洋地走回座位，心中感到无比自豪。我静静地看着其他选手激烈的比赛。

当我看到我的队友被淘汰时，我为他们感到难过。第一轮结束时，我们班只剩下三名队员，另一方还有五名队员。我们心里都有压力，我开始感到有点不安。

我和对手一起走上了赛台，开始了第二轮的比赛，这次其他班级选手写错了，我感到班级取胜增加了把握，我就少了一点压力，泰然地从盒子里抽签。我抽到的词是“高不可攀”，但我把“攀”字写错了，被淘汰了。我沮丧地回到队伍里。

我现在唯一能做的就是和同学们一起为台上的同学们加油。最后，我们班输了，虽然输了，但从这次比赛中，我体会到了汉字书写的魅力和汉字书写的乐趣。

一次有意义的大赛

六年一班吴桐

我写这个题目，也许有人会问，比赛比什么好？跑步？体育？好吧，别猜了。这是一个汉语听写比赛。

汉字在中国已经近五千多年了。以前，汉字对于我们人类很重要，但是现在人们几乎已经提笔忘字了，全都用电脑、手机……今天老师为了不让同学们提笔忘字，特别编排了这个活动。

我们班一共出了五名“好汉”，分别是一号选手于家宁，二号选手盖薇，三号选手赫聪迪，四号选手宋亿，五号选手齐帅。

比赛开始了！每位选手都摩擦掌的做好了准备。一号选手上了台，耶！

对了！62班不甘心示弱，还上了比赛，唉，他们说得对，2班也很顺利。可是，到了三号却没有写上来，唉没事，成败乃兵家常事嘛，还行，第一轮下去了一个，对手们越战越勇。

一个倒下，两个倒下，最后，只有一对一，不幸的是，当盖薇写镰刀的时候，他没有写宽大的字匣，输掉了比赛。

最后五名同学全部败下阵来，他们回到了班级，老师说：“你们五个虽然没有获胜，但是你们不要气馁，下一次一定还会比赛，你们再接再厉，继续努力！”说完，便放学了。

这次比赛给了我很大的启示：让我知道汉字的重要性，也知道汉字是我们密不可分的好朋友。

观汉字听写大赛有感

六年一班盖薇

虽然最后没有赢得比赛的冠军，但最后我还是感觉到了比赛的快乐与无比的自豪。

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那天，我们学校举行了汉字听写大赛，所谓汉字听写大赛，就是：先抽签，老师念签上的内容，然后学生在白板上写。一共十个人参赛，每班五名同学，一个对一个，最后哪队剩下的人多，哪队就获胜。

一开始，我们都很紧张，害怕输，但一轮过后，我们并没有感觉很糟糕。第一轮，我抽到的词是铿锵，这个词我很熟悉，但是因为我字太小了，评委给了我不通过，可是我旁边的老师看清了我写的字，给了我过，我松了口气，险胜啊！

第二轮，伴着同学的鼓励与呐喊声，我又走上了台，这次抽的是四字词语，我抽到了郁郁葱葱，四年级的词语，好简单啊！我毫不犹豫地写了上去。结果我又留了下来。

第三轮，我抽到的词是伯牙绝弦，开始写出了前三个，可“弦”字却把我蒙住了。犹豫了半天，我想到了六年级书上的一篇课文，也叫伯牙绝弦，我突然豁然开朗，把弦字准确地写了上去，又一轮险胜！

最后一轮，只剩下了我与二班的一名选手，最后一轮的题目是难的，但也还可以，我抽到的词是镰刀，可我竟忘了写“广”字框，结果以失败告终。

带着全班同学的希望，我以失败告终。 我就像一颗霹雳，但也让我知道知识是成功的必要，而汉字也是必不可少的！

听写大赛有感

六年一班宋亿

**我对电视台举办的汉语听写会议很感兴趣。每到**之日，我都会守在电视机旁准时收看。

参加听写会议的学生是来自全国各地的中学生。他们是学生的优秀代表。比赛开始时，我准备了纸和笔，和我的兄弟姐妹们一起听写汉字。我认为这是检验和提高我能力的最好机会。

我想有一天我能登上汉字听写会议的讲台。

我很高兴我们学校最近也举办了听写比赛。我成为了一名参赛者，代表一班六年的学生参加这次听写比赛。

赛前，我做了充分的准备，信心十足，决心取得优异的成绩。

我们的对手是六年二班。比赛需要充分发挥团队精神。我们六年制班上有几位选手尽力一轮又一轮地与对手竞争。不幸的是，在最后一轮的比赛中，由于遇到困难，我们未能获胜。

虽然没有赢得比赛，但我们的士气依然很高涨，这场比赛激励了我们要好好学习中国的汉字，继承中国的传统文化。

现在越来越多的人用键盘写字，习惯用电脑写汉字的人的能力正在下降。针对汉字书写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》节目。这个节目让我体会到汉字的美丽和传承的重要性。

汉字蕴含着丰富的文化内涵和审美内涵。它们是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。汉字博大精深，是世界上使用最广泛的文字。我为我的国家感到骄傲。

党和国家领导人高度重视中小学生的写作教育。因此，我们应该从小做起，从现在做起，树立热爱汉字、热爱汉语、热爱中华文化的价值观。学校举办的听写比赛对我们影响深远，是实现中国梦的基石。

汉字听写大赛有感

六年一班姜珊珊

中秋九月，我们新马路小学迎来了第一届“汉字听写大赛”，选手们激烈的比赛，让我记忆犹存。

这次“汉字听写大赛”是六年组的同学比赛。首先，校长介绍了四位评委，然后老师介绍了比赛规则；学生们在舞台上抽签，然后开始听写。如果他们犯错误，就会被淘汰。

由六年一班的一号选手上台听写，之后是六年二班的一号选手上台。。。。。。到了白热化阶段，六年一班赢还是六年二班赢？六年一班的选手开始听写：

“镰刀”，我心想六年一班一定能赢，这么简单的词语，她一定可以写对，可是没想到，这位选手竟然把“镰”少写了广字框。太可惜了，就差那么一个小偏旁，就赢了。到了六年二班的选手上台，她写的词是“静谧”，她写对了，这次听写大赛六年二班获胜。

这次“汉字听写大赛”我感触很深，虽然六年一班没有赢，但我们也不会气馁，下次冠军就是我们的，也感谢学校给我们这次边娱乐边学习的放松的机会。

下次我们一定会再接再力。

汉字听写大赛有感

六年一班李香芸

今天，终于迎来了本校的第一届汉字听写大赛。我虽然不是参赛选手，但是内心的激动要比参赛选手还多出许多。在日常生活中，我们非常依赖手机或电脑来书写汉字。

但是，我们经常不说，经常不用的话就会落在后面。

比赛开始了，先由老师讲一些规则，然后，参赛选手就开始抽签，由抽签来决定自己要写哪个词语，先是两个字的，最后是四个字的。收集，信任，愚蠢，镰刀，赞美，霸气，郁郁葱葱，迟到，难以企及这些都是熟悉的词。然后，淘汰一名选手，使比赛很快进入紧张阶段。

比赛结束了，虽然我们班没有赢，但是通过这次的大赛，不仅使我对汉字有了进一步的了解，还让我明白了汉字对于我们人类的重要性。

虽然中国有很多方言，但是只要我们学习汉字，我们就可以用它们互相交流。

从现在起，让我们远离手机、电脑、汉字之手，共同创造一个汉字的世界。

第一次汉字听写大赛

六年一班赫聪迪

中秋节过后，我们迎来了新马路小学首届汉字听写大赛，首先由校长介绍参赛选手和评委老师，接着，一位老师说了比赛规则：先由两个班的一号选手上台，抽取一个词，两个字的词，时间为10秒，四字词语，时间为15秒。

我也是其中的一名选手，怀着紧张的心情比赛正式开始，先有请一号选手……到我了，我抽取了“嘉奖”这个词，由于紧张，到了台上就忘记了“嘉”字怎么写，很遗憾，我被淘汰了，太可惜了，我没有为班级争得荣誉，以下的几轮中，同学们都是因为马虎而被淘汰的，例如：选手把“高不可攀”的攀去掉了中间的大字，把镰刀的镰去掉了广字框……都是因为偏旁部首没有写，或写错而造成失误。

最后，六年二班胜，虽然，这次我们班输了，但是我们不会退缩，我们会一起努力，一起迎来下一届六年级的汉字听写大赛。我也会提高我们的识字率，如果有下次的话，我会为班级争取一口气。

幼儿听写大赛活动总结 篇9