述职范文|冬奥会替补队员事迹材料(实用14篇)_冬奥会替补队员事迹材料

发表时间：2022-05-05

冬奥会替补队员事迹材料(实用14篇)。

♛ 冬奥会替补队员事迹材料

冬奥会是一项具有体育精神、民族精神和国际主义精神的世界级体育赛事。它象征着世界和平、友谊和团结，这也是奥林匹克精神的体现。

2022北京冬奥会是一项全球性的体育赛事。它必将对促进中西文化的交流与融合，增强民族自信心产生积极影响。它不仅为各国运动员提供了展示自己的舞台，也为促进世界和平、增进相互了解、实现文化融合、传播文明和友谊搭建了最好的学习和交流平台。

举办冬奥会展现了中国大国风范。进一步激发了民族精神，宣传了中国灿烂的文明和优秀的文化，展示大国实力和精神风貌，增强了民族自信心和凝聚力。

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“光阴荏苒，我与日月争辉”。凭借街坊小学这个舞台展示了我丰富多彩的小学生活。入学第一天，校训“博学求是博爱求真”就深深印在我得脑海，也成为我这三年乃至将来遵循的航向。

多看书，多思考，认真听，是我学习优异的法宝，对于“书”的喜爱，我孜孜不倦。“书是知识的海洋”，我愿做一名书海中勇敢执着的水手。“学而不思则惘”每当看到感触很深的词句、道理、段落，我就写下读书笔记。人生哲理、世间冷暖，都能从书中找到真谛；历史轮回、科学探秘，让我感受到人生荣辱兴衰，大自然的神秘精彩，更增添了我对学习的浓厚兴趣。在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，孝敬长辈，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，我讲文明懂礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是热情耐心的帮他们解决，从不计较个人得失。

“向上”是少年儿童健康成长的力量源泉，在我身上就有着一股强烈“向上”的追求。进入小学校园不久，通过学习，当我知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，我每时每刻都把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行，成为中队第一批光荣加入少先队的队员。我追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢写字、游泳、唱歌和弹琴，努力争当优秀的“四好少年”。

身为大队委的我，肩负着大队委的职责。三年来，勤勤恳恳为同学服务，对老师交待的任务，总是做到有条不紊。处处以身作责，积极组织队员们参加学校组织的各项活动，为大家树立良好榜样。“六一”艺术节、新年联欢会我的电子琴独奏是必不可少的节目；感恩天津知识竞赛，我代表中队参加全校的决赛；我积极撰写“体验本土文化争当红领巾小导游”的导游词，并在红领巾广播中进行广播；“四好少年起航明天”街坊之最系列评选活动，我获得了“最爱学习的队员、最具才艺的队员、最爱科学的队员“等多项称号。我是学校的小主持，负责学校每周的升旗仪式、红领巾广播和各项活动的主持工作。“红领巾心向党好少年赞祖国”迎建国六十二周年庆祝大会、“继承先烈遗志建设美好天津”清明节活动、“红歌声声赞祖国真情片片诉党史”主题升旗仪式、“手拉手奉献爱你我互助共成长”学雷锋主题队日活动、“六一”艺术节、新年联欢会等等众多活动中都有我努力的汗水。虽然占用了自己很多课余时间，虽然比其他同学要多付出很多辛苦，但我开心、我快乐，因为这些活动给了我锻炼展示的平台，因为这些活动让我增长了更多的知识，更深刻地了解了我们的少先队，更多的了解了我们的党，让我的生活充满了灿烂的阳光。

几年来，我一直用行动践行着“四好少年“的标准，在辅导员的关心培养下，在父母的呵护中，在同们的帮助支持下，我取得了一些成绩，在2010年天津市文艺展演中获得电子琴个人项目三等奖，河东区文艺展演电子琴个人项目三等奖，天津市音乐学院电子琴六级考试优秀选手称号、2010年及2011年、2012年连续三年代表学校参加区级集体器乐文艺展演比赛，获得各项荣誉，连续三年获得校级三好学生荣誉称号。

成绩代表了过去，小小的我今后会继续努力前进，更全面地认识自己、提高自己，在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练志，要不愧于“少先队员”这个光荣称号，要在阳光下茁壮成长，要自强奋进，与日月争辉。

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刘雪，今年12岁，是济阳县太平镇庙廊小学六年级（2）班的一名学生、中队长，从加入中国共产主义少年先锋队以来，她在各方面严格的要求自己，遵守学校的各项规章制度，团结同学，尊敬师长，讲文明，有礼貌，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极带领其他少先队员参加少先队开展的各项有益的活动。

学习上，她求知欲强，课堂上善于质疑，对所学的知识能理解掌握，上课认真听讲，积极举手发言，她的发言有时候是班级里最精彩的。学习上她还有一股钻劲，不向任何难题低头，有一种“明知山有虎，偏向虎山行”习惯，正是由于这种习惯使她不断地在进步，语文、数学、英语等各科成绩都在每年进步。几年来，每学期都被评为“三好学生”，“优秀班干部”称号，多次在学校的作文大赛中，演讲比赛中获奖，在成绩面前她从不骄傲，树立了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的正确的人生观。她还将不断努力，追求更高的目标。

在课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量的阅读一些有益书报，以开阔自己的视野，增长知识，碰到难题就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余的时间参加书法、美术兴趣小组，不断积累自己的课外知识，培养自己的业余爱好，以充实自己。

作为中队长，在班级管理中，她诚诚恳恳地为班级、为同学服务，努力成为老师的小帮手。每天帮助检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是有条不紊帮助解决。在遵守纪律方面处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。每当有什么脏活、累活，总是冲在最前面。老师不在的时候也可以发挥自己的组织能力，带领同学们把班级、清洁区打扫的干净彻底。同学们如果违反了学校规定，她会勇于上前指出，她还会用自己表现潜移默化地影响着这个班集体的每一位成员，让她们的班级在老师的带领下不断的进步。

在学校的文娱活动中她还是个优秀的组织者，每逢文艺活动，均担任导演主持角色，把节目主持得有声有色，受到老师好评。班上的手抄报、贺卡比赛，她带领同学自行设计、编号，数次比赛她们都会获得一等奖。

在生活中，她心地善良、乖巧懂事，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她热爱劳动，关心集体，在学校大扫除时，她不怕脏，不怕累，把教室及周围的环境整理得井井有条。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

“小荷才露尖尖角”，她坚信凭着自己对理念的追求，她将会时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为少年先锋队中的一名更加优秀的成员。

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他是佛山市同济小学的一名五年级学生，从三年级到现在，他一直担任班上的班长，连续三年被评为三好学生、优秀干部、优秀少先队员等，现在也是学校的播音员。从小他就注重德、智、体、美、劳全面发展，希望能培养自己的综合素质。

别看他的年纪不大，可他在学习上从不让老师和家长操心，在工作上也是认真负责、而且有一套管人的方法，老师都愿意把工作交给他，每一次他也都做得很好，让老师放心，而他自己也是非常愿意做老师的小助手。

作为一名学生、一名班干部，刻苦学习、努力工作自然是他的责任和义务，然而，他更知道，我们每一个人要想学习好、工作好，必须要有一个健康的体魄、一个安全的学习环境来做保证。他一直认为：人的一生，安全第一，如果你的生命受到威胁，那你永远无法做好任何事情。所以他对安全教育尤为重视，在平日里，他经常对班里的同学指出安全方面的不足和漏洞，受到了同学们的好评。

平时，他也以身作则，遵守交通规则。近期，他逐渐学习掌握了溺水、触电、煤气中毒时的自救、互救方法；了解了在出血后的简易止血包扎办法；在汶川地震发生后，他深刻认识到地震前如何安全、迅速、有序、撤离现场的重要性。他不但自己拥有安全意识，而且还会时时提醒身边的人注意生命安全。每天早上，他会让同学们打开窗户；有时，他会运用所学的知识，及时指出在校园、家庭各个角落的安全隐患。

平日里，他经常会看一些关于安全事故的报道，那些报道对他触动很大，尤其是“开学第一课”播出后，他对安全问题也更加重视了，不管是校内还是校外，只要有安全教育内容的活动他都积极参加。比如他懂得“火灾”发生后，首先想到的是及时拨打“119”报告“火情”，然后采取正确有效的方法隔断火路，以延缓火势蔓延、等待救援；并告诉大家不要慌张，尽量用湿毛巾捂住口鼻、俯身行走，采取一些自救措施，做好现场自护。同时，尽可能把大家有秩序地疏散到安全地带，以避免慌乱、拥挤的“逃生”过程中造成不必要的“人身伤亡”。

在家里，他也忘不了安全事故的防范，新家装修之后，他让妈妈买了一个专用的家居干粉灭火器，以防万一；在家的门前，还装有一个红外线摄像头，它能识别陌生人，防止小偷进入家中盗窃。

他不但学习、了解了一些安全知识，而且在生活中他更加注意人身安全，并能运用所学知识发现安全隐患、做一些应急处理。比如说，去年的一天，妈妈准备发动汽车的时候，突然传来了一阵烧焦的汽油味，他立马让妈妈拔出车钥匙，汽油味变没有了，原来，是漏油了，如果硬要发动汽车，车子就会爆炸，惹来灾祸。爸爸开车带他出去的时候，他总会认真的看马路边上的交通标志，时时刻刻提醒爸爸哪里要转弯了，哪里要限速了，哪里一定不能左转或者右转，因为这能防止出事故，又能给爸爸省了几笔罚款，所以爸爸也经常夸奖他是爸爸的小“导航仪”呢。在外出旅游之前，他都让爸爸妈妈购买保险，人身安全有保障。

在我们的生活中，各种危害真是太多了，它们时刻威胁着同学们的生命安全。他觉得，作为一个中队长，他有责任和义务带领同学们共同学好安全知识，做好自我防护。于是，他会尽量的把一些安全知识宣传给身边的同学，家人。同时，他把在生活中学习、收集到的安全知识按照消防、交通、电器使用、安全防御、意外伤害及网络伤害等不同内容报供给大家阅读，帮助同学们了解、掌握自我防护的基本知识与技巧，以减少意外伤害情况的发生。

几年来，通过学习和收看安全教育的电视节目，他的防范能力和自救自护能力有了很大的提高，而且通过他的努力，也带动了班里的一些同学，使他们也能够真正地认识到安全的重要性以及增强自身防范能力和自救自护能力的必要性，从而，积极主动地参与到安全教育各项活动中来。他相信，只有我们注意身边的安全小事，才能够做大事。

这就是余燊，一个品学兼优的好少年，自信又谦虚，他在用自己稚嫩的双手，编织着未来美好的人生。

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陈柏廷，曾获得“三好学生”“美丽学生”“校园之星”等多项荣誉称号。在2018年市中小学第十一届“暑假读一本好书”读书征文活动，获小学组一等奖。在思想上，积极进步，努力向组织靠拢，并积极参加学校组织的各项活动。能严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度。在学习上，掌握学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的作业后，自主的利用好时间，阅读课外书。在日常的班级生活中，积极乐观的心态对待工作和学习，尊师守纪，与同学相处融洽，乐于助人。在兴趣爱好方面，热爱读书，经常进行体育活动锻炼。在班级活动中，主动大胆的上台发言。陈柏廷同学，是一个全面发展的好队员。

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事迹，读音是shìjì，汉语词语，意思是过去做过的较重要的事情。今天为大家精心准备了优秀少先队员事迹材料，希望对大家有所帮助!

优秀少先队员事迹材料

刘xx，女，10岁，威海高区黄家沟小学四年级学生，少先队队长，班长。品学兼优，乐于助人，热爱团体，进取向上。她从小就以良好的思想素质、优异的学习成绩和全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者。

进取进取，品学兼优。

她努力学习，对学习一丝不苟，从一年级到四年级，语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年龄中名列前茅。从入学到现在，她作业工整，能及时完成，成绩优异，每年都被评为优秀学生。同时，她也喜欢学习。她在学校举办的比赛中取得了许多可喜的成绩，但她从不骄傲，反而更加努力和认真。

在学校，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班上的班长，她对工作非常认真，每天早晨收作业，检查作业都做得很好。假如发现谁的作业不认真或格式不对，立即重写，毫不留情，为此，全班的作业都写得比较好。假如同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热情地去帮忙，有些同学病了没上学，耽误了作业，她会主动帮忙补课，直到赶上。她工作进取，肯干，脏活，累活她总是枪在先，从不惜力。她可以提前很好地完成班级的劳动任务。只要有一天她值班，总是不能吃早饭，就赶紧去学校值班。其他同学到校后，教室早就被她打扫干净了。对学校组织的大规模劳动，她不仅自我肯干，而且表现出很强的组织能力和号召力。

她是班里的学习带头人。上课认真听讲，进取动脑发言，课后能及时复习巩固，并能提前预习下一篇课文。平常在学习中遇到困难，能主动找其他同学讨论，力求解决问题。每次考试都名列前茅。在她学习氛围的带动下，全班形成了良好的学习习惯。学生们都以她为榜样，努力做好学生。

她也是同学的好伙子。

。同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮忙。之后同学们谁有了困难，都去找她，最终都能得到帮忙。走出学校，她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

二、勇担重任，勤于创新

作为学校的大队长，她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她进取献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想，并详细策划组织，在教师的帮忙下，活动开展的有声有色。她和其她队员商量，组织开展‘‘讲礼貌，树新风’活动，使得学校处处洋溢着礼貌新风；在‘‘新世纪我能行’’才艺展示比赛，‘‘学雷锋树新风’’的倡议活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，进取号召全校队员参与，每次都搞的轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士，为创立礼貌城市做贡献’’活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最终离开，认真履行自我的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会，演讲比赛，故事会等班级活动每次都搞的红红火火，成了教师有力的好帮手。

三、全面发展，多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优，她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服，最感动的榜样。2009年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。

她的优秀不仅仅表此刻她的学习上，这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们进取的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下，正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会，她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋，然后统一收集、统一处理为清洁学校，同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。

刘xx同学洋溢着青春的朝气，开朗、自信、乐于助人，优异成绩，工作突出，综合素质高，这些都是刘xx同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员！

优秀少先队员事迹材料

我叫赵凌波，2000年2月出生，汉族，是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦教师推荐，参加全市优秀少先队员的评选，我既感到激动，又感到自豪。借些机会，我认真地回想了这五年来的团体生活，我为自我是这个大团体中的一员而骄傲!我们每一天的提高和成长，都是校领导和各位教师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只可是是某一方面的某一个代表罢了。

在学校，我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，成绩优秀。作为班干部，时刻注意当好班主任的助手，对班工作进取主动，认真负责，有较强的组织本事。热爱班团体，处处为团体着想，为教师分忧，多次组织参加学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自我学习的同时，还进取主动热心地帮忙其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐心地帮忙，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。

在家里，我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样，是爸爸妈妈的心肝宝贝，但我从不娇生惯养，而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水，父母生病时，还为他们端水送药……我明白我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我进取主动为老人让座，在公园里，我热心帮忙小朋友。我觉得，我们也是小公民，增强公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应当是我们小学生必须做到的。

我更是一名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参加了许多业余学习，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，并且都取得了可喜的成绩，成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是2008年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时，我感到了自豪，也正是从那时开始，我下定决心，必须要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来，“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现，我明白我的愿望实现了，但我决不会骄傲，我会继续努力，争取取得更好的成绩，多为育才小学争光。

优秀少先队员事迹材料

xx，女，12岁，403班。她是一个聪颖活泼、开朗大方的孩子，虽然是今年才来到我们班，但她能很快融入班团体，学习也在班级前列。生活上，她热爱劳动，关心团体，在学校大扫除时，她不怕脏，不怕累，把教室及周围的环境整理得井井有条，教师交给的工作能很好的完成，学习上，自我不断提高的同时，在她的热情帮忙下，班上的几名学习落后的学生，各方面都有较大的提高，在课外，她不满足于课堂上所学到的知识，很多的阅读，以开阔自我的视野，增长知识，培养自我的业余爱好，以充实自我，相信经过她的努力，必须能够成为一名更加优秀的少先队成员。

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xx，女，12岁，403班。她勤奋好学，进取进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子，长辈面前的孝顺儿，教师心中的好学生，同学学习的好楷模。她时刻铭记自我是一名少先队员，并努力使自我成为一名优秀的少先队员。她主动关心国家大事，在家长的引导和教师的培养下，进取提高自我的是非辨别本事。学习上她同样有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，上课发言踊跃；生活上兴趣广泛，追求全面发展，是她的鲜明个性。她常用“书山有路勤为径，学海无涯乐作舟”来要求自我在知识的海洋里畅游！

优秀少先队员事迹材料

他叫程xx，今年10岁，是三年级二班的学生。在班上担任班长、语文小组长、英语小组长，他每次上课得时候总是专心听讲、进取发言，时刻跟着教师的思维，爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住，作业总是完成得又快又好。他还不断的充实自我的课外知识，他的作文经常被教师当成范文在课堂上朗读。

他总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育。作为班长，他总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。在“数学计算王”等一些竞赛中都获得了优异的成绩，并且多次荣获“优秀班干部”称号，星奖名单上总会有他的名字。体育也是他的强项，每年的运动会都能在赛场上看见他矫健的身姿。

成绩代表过去，“小荷才露尖尖角”，他相信，凭着自我对知识的追求，将会以更出色的表现来展现自我才能。因为他有一对奋飞的翅膀和坚持不懈的态度。

优秀少先队员事迹材料

曾xx平，男，12岁，402班。他勤奋好学、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、团结同学。他是教师的得力助手。

上课，他认真听讲，进取思考，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了；课后，他认真做好作业，提前预习好次日要上的新功课。

每当学校组织劳动时，他总是进取主动，从不会怕苦，怕累。

每逢下雨时，他总会留在后面，看班里的门窗是否关好。除了检查门窗外，看拖把有没有少，也是他每一天必须要检查的事。教室里没垃圾袋了，他会及时告知班主任，然后去校产科领取。

他与人为善，在学校与同学们相处时，他总是和他们团结友爱，当同伴们发生争执时，他总会尽他所能来帮忙他们和好。

一向以来，他努力着，他提高着，他是一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

♛ 冬奥会替补队员事迹材料

我是二年级1班的梁xx。我从小就有礼貌，讲文明，在家里是父母的好帮手，我会主动帮着妈妈做洗衣服、做饭、拖地、整理房间等这些家务活。还是妹妹的“小老师”，每天放学回家我都会带着妹妹自觉完成作业，在妹妹遇到难题时，我会积极帮她解决难题，不用爸爸妈妈为我们操心。

在学校，我勤奋好学，热爱集体，遵守纪律，团结友爱。管理能力强，每天协助老师管理好班级纪律，检查卫生，收发作业本等。还关心他人，乐于为学困生伸出热情之手。我还很细心，看见班级的垃圾铲坏了，没有老师的提醒，马上就买一个回来捐给班级使用。

在课堂上，我积极举手发言，用心探讨，认真、按时完成各科作业，成绩优异。我还积极参加学校的各种活动，比如，参加书法比赛、讲故事比赛、画画等。参加校运会比赛，跑步和跳绳都获得好名次。我是同学们心中的好榜样。

♛ 冬奥会替补队员事迹材料

永不停歇的攀登精神，文明传统的中国元素，团结一心的集体力量……北京冬奥会闭幕，带给无数人无尽的启迪和感悟。一场不以胜负萦怀、不以金牌论英雄的冬奥会，最贴近奥林匹克精神，也正是自信中国的折射与诠释。

因为文化自信的底蕴。从冰墩墩火爆全网，到各种高科技点燃会场，再到无处不在的中国元素，传统文化与现代科技的衔接集成，全方位勾勒出现代化中国的面孔，侧面绘写着中国发展故事。一切皆因文化而博大、一切皆为文化所光照。办好一场盛会，迎接世界来客，底气从何而来，正是中华优秀传统文化的底蕴涵养，给这个冬天多了许多温暖和热忱，也让中国风弥漫整个盛典，让世界看到了一个“可爱的中国”，而这也是托举中华民族伟大复兴最持久的力量和最基本的动能。

因为集体信仰的驱动。一场盛典，圆满落幕。背后包涵了无数人默默的付出，这付出不仅仅是为了一场赛事、一块金牌，而是超越一切平凡力量的支撑与驱动。正如，有一段关于开幕式彩排和训练的视频，“你可以哭，但不能放手”;再如，不让每一只迷失的鸽子找不到回家的路，等等。无不是集体信仰的传递与释放，为了一个共同的梦想、为了一个集体的目标，将青春与热血、奉献与坚持融入，追求亿万人民群众共有的伟大理想。

因为奋斗拼搏的精神气概。“会飞的雪花”谷爱凌、“00后”小将苏翊鸣等，敢拼敢闯、顽强搏斗、无畏无惧、潇洒脱俗、永不止步，他们把青春碾碎为雪花，浇灌在雪场、挥洒在人间，彰显中华民族勤劳进取、乐观向上的传统精神和民族品性，也为冬奥会精神赋予了更多定义。不得不说，运动是精神的磨砺，是青春的乐章，为奥林匹克精神添彩，正是自信中国的特有品质。

因为开放博大的气度情怀。据统计，北京冬奥会成为历史上收视率最高的一届冬奥会，从“让世界看见”到“世界主动发现”背后，正是协和万邦、天下大同的理念气度，也正是中国与世界融合发展的大道更宽。中国以热情迎接五湖四海宾客，也以出色创意、现代科技刷新冬奥会。北京冬奥会是中国传递和平的信号，是人类命运共同体的一次见证。胸怀世界、开放包容、崇尚和平的中国，正在以更加自信的姿态、铿锵的脚步为这个地球村注入担当。

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他，一个天真活泼的'13岁女孩，现就读于潮南区陇田镇田三小学五年级一班，任班级班长，学校少先队中队长。

从小受到严格教育和良好熏陶的她，平时团结同学，学习刻苦，对待工作认真负责，是老师的得力小助手，年年被评为学校“三好学生”和“优秀班干部”。同学眼中的她——乐于助人，直言不讳。

每天7:00分，她准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，因此，班里的同学都能服从她的管理，服从她的分配。让班级的学风蔚然成风，成为学校最受称赞的班级之一。上学期在学校开展的“四赛”评比中，班级获得年级评比总分第一名。

老师眼中的她——认真负责，尽职尽责。

作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用。对工作，她认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子，成为老师不可缺少的小帮手。例如：午读课上让同学充当小老师，在课堂上抄练习，校对答案。在班级中，她能主动参与班级管理工作，参与制定班队工作计划，配合班主任组织开展班队活动，带领学生进行自主管理。为了提高班队干部的工作能力，她定期与大家召开小干部会议，是老师们交口称赞的好员。每当提到她，熟悉她的人都会竖起大姆指说：“雁银，好样的。”

家长眼中的她——勤奋好学，热爱劳动。

陈雁银从小学习生活就很有规律。早晨六点，准时起床，开始听读英语，完成语文作业中的朗读背诵部分，然后自己洗脸、梳头、整理书包。事实上，从三年级起，她就一直很有规律地安排个人的学习与生活，比如早晨听读英语、朗读背诵课文，自己梳头、整理床铺，中午利用奶奶做饭的时间看看课外书，然后边吃饭，边收看电视《今日视线》，下午放学回家后便立即做作业、预习功课，写日记，每晚控制在9点半左右上床睡觉，临睡前都是自己洗袜子。而到双休日，看书和写日记是她必不可少的功课，完成作业后帮奶奶干家务。记得从三年级开始，她就能帮奶奶摘菜、擀饺子皮、包饺子。遇到家里没人在家，她会自己解决吃饭问题，去同学家玩，会告诉奶奶什么时候回家，并会言而有信。有规律地学习，有条理地生活，有目的地锻炼，是陈雁银取得好成绩的关键。

陈雁银是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。总之，该同学综合素质良好，在学习、生活中起到了少先队员的先锋模范作用，现特推荐她为 “汕头市优秀少先队员”候选人。

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汉代王符在《潜夫论・卜列》中说：“夫人之所以为人者，非以此八尺之身也，乃以其有精神也。”由此可见，精神的传承与人的成长有密切的联系。而奥林匹克精神向我们传递了对和平的向往，对人的体格力量与健康的崇尚，参与精神与公平竞争的精神。故传承奥林匹克精神对我们青年国人的成长有重要意义。

XXX指出，“2022年冬奥会在北京举办，是中国体育和经济社会发展同世界奥林匹克运动发展开创双赢局面的重要契机，也将进一步激发中国民众对奥林匹克运动的热情，带动更多中国人关心、热爱、参与冰雪运动，为奥林匹克运动发展和奥林匹克精神传播作出积极贡献。我们将全面兑现在申冬奥过程中的每一项承诺，为世界奉献一届精彩、非凡、卓越的冬奥会。”

奥林匹克运动会起源于古代希腊，暂停于罗马帝国，复苏于希腊共和国，绵延至世界各地。现如今，北京以“双奥之城”的身份傲立于世界的聚光灯下；奥运奖牌代表崇高的荣誉，各国体育健儿都为之疯狂；奥运会更是带动了国家经济的发展与文明的繁荣。

那么，奥林匹克运动会凭借着什么在多年的时光洗礼下不仅没有同那些落后的制度一样衰落，反而愈演愈烈、席卷整个世界？

答案便是那值得所有人传递的奥林匹克精神！

中国青年应尽己所能积极维护世界和平，我们时常被“我们现在的和平是革命先烈用热血换来的。”这一事实感动得热泪盈眶；我们也时常因影视作品中维和部队的身影而倍感自豪；同时我们时常还对维护社会安定的警察致以崇高的敬意。正如老舍在《四世同堂》二七所言：中国人是喜欢和平的。但我们何时才能像那些人一样为自己爱的人撑起一片天呢？而昔日古代奥林匹克神圣休战正是古代人渴望和平的表现。这让和平成为现代奥林匹克精神的核心观念之一。因此，传承奥林匹克精神对提供精神养料、助力青年成长有重要意义。

中国青年应该通过体育健全自己的人格。蔡元培先生任北大校长时提出了一个理念：健全人格，首在体育。基于此，XXX结合冬奥背景，提出了“带动三亿人参与冰雪运动”的实施纲要。体育运动不止是一种竞技方式，更多的是超越、超越他人、超越自己。而奥林匹克运动会“更高、更快、更强”则完全印证了这一理念。后来增加的“更团结”则表现了团队精神以及容人之量。世界各国的体育健儿在比赛时，如猛虎下山、寸土必争。但赛后却互相尊重，惺惺相惜。这就是容人之量，也是健全人格的一种表现。

但也有人担忧如此隆重地引入奥林匹克精神，是否会对我国的文化安全造成威胁？毕竟有相当一部分体育活动强调的是个人能力，而当今社会舆论压力巨大，胜则高奏凯歌，负则背负骂名，极易滋生个人主义。而且现在的体育事业充斥着商业色彩，致使金钱纠纷日益增多，甚至会因过多的商业化操作威胁运动员的健康和生命。

这番言论看似合情合理，但实际根本站不住脚。XXX先生在给儿子毛岸英的信中曾经这样写道:“一个人无论学什么或作什么,只要有热情,有恒心,不要那种无着落的与人民利益不相符的个人主义的虚荣心,总是会有进步的。”所以被个人主义腐蚀的人不会有进步。而学如逆水行舟，不进则退。这样的人终究会被世界甩在身后，不足为虑。而拜金主义自古就有。我国采取道德与法律携手治理国家的方法。拜金主义的存在无法避免，但当其真正要威胁到人的健康与生命时法律一定不会坐视不理。

冬奥会为我国的发展提供了契机，奥林匹克精神为我们青年提供了精神食粮。在疫情肆虐、经济萧条的大背景下，这一补给是弥足珍贵的。冬奥会值得我们支持，奥林匹克精神值得我们学习与传承。

♛ 冬奥会替补队员事迹材料

陆慧琳，女，现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

陆慧琳同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

陆慧琳同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。

几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。

她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

陆慧琳同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。

乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，陆慧琳知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，陆慧琳都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮助解决；碰到下雨天，陆慧琳就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在陆慧琳兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。

我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

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冬奥会事迹材料范文第1篇

这个贫困的小山村正是当年《晋察冀日报》的根据地。社长邓拓的女儿邓小岚也是在这里诞生。用邓小岚的话说，她只是在用音乐报答村里人当年的恩情。

乡亲冒死相救多年后回村报恩

回忆起往事，邓小岚把目光投向窗外，扽了扽蓝色衬衫角。

1943年，日寇对晋察冀边区进行疯狂扫荡，19位马兰乡亲为掩护报社同志而惨遭杀害。在一次随报社队伍突围后，邓小岚出生了。危险的环境下，父亲邓拓将其寄养在老乡家里，直到3年后才将她接走。

长大后，母亲赠送了一枚刻有“马兰后人”的图章给小岚。“她就是要让我记住，我也是马兰的孩子。”

2003年是马兰惨案六十周年，原《晋察冀日报》的部分老同志集资一万多元要为19位马兰乡亲修一座纪念碑。然而，邓小岚这次去马兰村的时候，马兰村仅有概念意义上的小学——四间濒临塌陷的危房，学校里只有一、二年级的学生，全校也只有一个老师。

村民一见到邓小岚就哭诉，要她帮着找找希望工程。看到曾经养育过她的相亲们的悲伤表情，邓小岚下决心帮助马兰村。

她找到子女们，首先共为马兰集资4万元，把村里的校房翻修一新。这次后，她就再也没有和马兰村分开过。

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冬奥会事迹材料范文第2篇

组建儿童乐队

教会孩子奏第一首歌

小学复建后，邓小岚看到孩子们能在明亮的教室里上课，十分高兴，很想和孩子们在一起唱一首歌，但却发现，学校里面居然没有一个小孩会唱歌。

心痛的邓小岚教孩子们唱了一首歌。从那以后，邓小岚在马兰村小学开始了她的义务音乐教师生涯，并且一下就坚持了6年。大概每隔2—3周，她就会经过7个小时火车，来到村子里给孩子们上一次课。

“没有人教他们唱歌，更没人见过乐器。”2006年底邓小岚把家人用过的和朋友们捐送的手风琴、小提琴、电子琴和吉他等乐器、乐谱带到了马兰村。三年来，她用6把小提琴、3个手风琴、3把吉他、10个电子琴，将孩子们培养成为一个马兰山村小乐队。

“先从识谱开始教他们，然后手把手一个一个地教拨弦。”但学生们在课堂上学会，几天不练又全都忘了。就这样，反反复复一年之后，小乐队终于能在一起合奏第一首歌——《雪绒花》，那一次，邓小岚和孩子们都开心得不得了。

随着周围村庄的合并，马兰小乐队已经从之前的8个人变成了现在的20个人，而邓小岚的学生也一下子增多到了60多个。

除了教学校里面的学生，邓小岚现在还要教学校里面的老师。她认为，只有本村有了好老师，一届一届的学生都能受益。

现在，提起邓老师，整个村子的人全都竖起大拇指，村民们纷纷感叹邓老师让他们的生活改变了不少。

“你看看我们家房子就是邓老师帮忙设计的。”住在村子南边的老王兴奋地领着记者去参观。在老王师傅的家里，不仅有着和城里人一样的大客厅，还有旋转楼梯以及一个大大的浴缸。

“我最不会做公关，但我有同学和朋友，我可以联合他们一起来帮助马兰村。”邓小岚说。

她回忆，有一次，一个在江苏的同学请邓小岚去讲党课做交流。但邓小岚问人家能否赞助她建希望小学。结果，那一堂课让邓小岚意外获得4万元赞助款。

邓小岚慢慢改变着整个村庄，她用自己的行动，默默地践行着父辈的理想，为这个村庄无私奉献着，将这个革命的村庄发展成了一个音乐的圣地，整个村庄也因为音乐而变得充满活力。

冬奥会事迹材料范文第3篇

除了教当地的孩子们唱歌，组建乐队，邓小岚也在努力地改变当地村民的生活。

一开始来到马兰村，邓小岚发现村民们的卫生习惯很滞后，“尤其厕所，就是在粪坑上搭个石板，夏天苍蝇飞蛆爬，下雨泥水流”。

为了说服村民改变现状，她反复和村民说：马兰风景秀丽，又有红色的革命历史，很适合搞旅游。但发展旅游必须有方便的卫生条件，太阳能热水器洗澡、冲水厕所是必需的硬件建设。

但一开始村民不理解，怎么能把厕所建到房间内呢?那还能住人吗?于是，她在复建马兰小学时，给村民们建了一个样板房间：屋外是太阳能热水器，室内有个带冲水厕所的卫生间。

样板房间建好后，看到了便捷的村民们也开始效仿。现在，已经有4个村民盖新房子时，采用了邓晓岚为他们设计的图纸。

邓小岚说，她希望能为马兰村的教育和发展争取更多资金，帮助村中修路、架桥、绿化，在村里建卫生室、文化活动中心……

2021年夏天，时值酷暑。年近八旬的邓小岚在铁贯山脚，弯腰铲出一级级台阶，一锹一镐，规划出一条供人登山的通道。铁贯山旁，正是在绿水青山间建起的“月亮舞台”。“月亮舞台只能建在马兰。干净、纯粹，符合邓老师和马兰孩子的气质。”2021年10月，全国最美的月亮舞台竣工，北京设计师刘阳感慨道。彼时，邓小岚站在舞台中央，笑得像个孩子，“太漂亮了!举办音乐节有了高端的舞台，村民们平时也可以来表演。美丽的月亮舞台、高高的铁贯山和谐统一，能吸引更多游客，带动村民增收。”马兰的山山水水在她眼里都是宝贵的。多年前，有人要在铁贯山开矿，她极力阻止，并带头修路、种树、整治排水沟，鼓励乡亲们依靠胭脂河和铁贯山发展生态旅游。为搞好旅游，邓小岚从细处着眼，专门设计明白纸，呼吁村民改变卫生习惯——建水冲厕所。她先在校舍里做了样板：屋外是太阳能热水器，屋内有水冲厕所，干净卫生。村民们渐渐效仿。为带动增收，她下力气修起民宿，让村庄能接待住宿，留住旅客游人。乡亲去北京看病，她帮着联系医院，甚至亲自陪伴。有一家生活特别困难，所需药品也只北京才有，邓小岚就每次从北京捎到马兰，不要一分钱。“苦不苦?累不累?”很多人问她。“我觉得很幸福!马兰村是我的家，待得久了，对马兰的山水更加依恋。”她深爱着这片土地，把跌倒摔伤的事向家人隐瞒，把糖尿病治疗药常年带在身旁，把退休金都奉献给了马兰，花钱花到乡亲们心疼……得益于邓小岚18年奔忙，社会各界对马兰村高度关注，在保定市委、市政府和阜平县委、县政府大力支持下，伴随着一桩桩惠农扶贫政策落实，马兰村发生了翻天覆地的变化，走在了乡村振兴的康庄大道上。而今，月亮舞台配套正进一步完善，音乐城堡的绿化将更具特色，更具知名度的音乐节也在抓紧筹备……邓老师，您可知道，您在马兰种下的每一个梦想的种子，都在生根发芽。3月22日，女儿刘明明以母亲的口吻回复全社会的关爱：“亲人们，朋友们，一直以来关心着我和马兰的人们，看到马兰的孩子们都在美好的音乐中长大了，乡亲们的生活也好起来了，亲人们都过着幸福美满的生活，我的心愿都已经实现了，我也要去和我的爸爸妈妈团聚了。在这里向大家道一声再见，愿我给你们留下的都是快乐美好的记忆。祝福马兰，祝福大家，祝福未来……”

马兰村是河北阜平县一个偏僻的小山村，这里曾是《_》的前身《晋察冀日报》的第二故乡。就在这个小山村里，有着天籁般的歌声和琴声。

下周村里的孩子们即将迎来六一儿童节，他们不想要玩具、不想吃大餐，在他们眼中，有邓奶奶和音乐的日子，才是真正的节日。

早晨七点半，11岁的白伟和12岁的宋沛栋结伴前往马兰村小学。他们俩共用一把吉他，每次上课前，他们都要用剪刀石头布来决定这把琴在路上的归属。最终宋沛栋赢得了这把琴，笑着弹起了“马兰之歌”。

在马兰的村落里，在这样的清晨，你经常可以听到天籁般的乐曲，这些乐曲全是村里面十几岁的孩子演奏的，他们是马兰小乐队的成员。

而这个小乐队的组建人，正是当年在马兰开创《晋察冀日报》的革命前辈邓拓之女邓小岚。当年这里的村民为了保护报社，曾有19人付出了生命。6年多前，邓小岚再次来到这个父辈呆过的工作地，看到了孩子们连一首歌都不会唱，就开始了支教生涯。

邓小岚老师的音乐课将在今天九点钟开始。孩子们正从胭脂河边，从铁冠山下，从岔河沟旁赶往马兰村小学。

看到邓老师走进班，孩子们都站起来高兴地喊：“邓老师好!”邓小岚也高兴地捏了捏他们的脸。

今天的课上，邓老师以教唱为主，她先是在黑板上写下歌词，然后从音阶开始一个一个地教唱。

孩子们一个个仰着头大声地跟着唱。

钢琴和架子鼓上面还能看到擦拭过的水印，这都是小乐队的成员们在前一天课间休息特意为迎接邓老师而打扫的。

第一批打扫音乐教室的孩子们，马上就要初中毕业了。这支乐队中年龄最大的不过16岁，最小的11岁，但他们已经能熟练地弹奏钢琴、小提琴等多种乐器。2008年时，他们还曾到北京参加演出。

六年前，马兰小乐队这些孩子们的父辈甚至连小提琴和钢琴这些乐器都没听说过，而如今，他们的孩子却能让这些乐器发出的声音传荡在整个山村中。

马兰小乐队孩子们演奏出来的乐声，是这个当年贫穷的革命村庄历史转变的最好见证。

在北京集训和彩排期间，邓小岚陪孩子们一起训练，彩排时陪他们一起候场，为他们加油打气。当看到孩子们站在北京冬奥会开幕式的舞台上，邓小岚激动得热泪盈眶。在她看来，音乐让孩子们看到了外面世界的精彩，更自信、更乐观。

为了能让孩子们感受到音乐的美好，为了能让他们走出大山，看到世界。邓小岚往返于北京和马兰之间，一晃就是将近20年。她的经历感动了无数的人，尤其是有相似经历的女中音歌唱家李克。与邓小岚相似，李克的退休生活也过得很“奔波”。

从2018年至今，李克自掏腰包对山西省静乐县定点帮扶，从零开始，帮助当地组建了多支合唱团，其中的教师合唱团和童声合唱团曾多次在国内、国际比赛中获奖。

看到邓小岚的事迹后，李克感同身受，“邓老这把年纪能把工资拿出来让孩子们学音乐，是非常了不起的事情。这不仅是钱的事，更重要的是一份沉甸甸的感情。”对于当地的孩子们来说，音乐是从未接触过的艺术形式，从零开始教他们是非常困难的一件事情。李克能想象得出，邓小岚这些年来经历的困难一定非常多，“起步是非常费劲的，孩子们会觉得可笑，学校和家长会觉得学音乐浪费时间。但当你认真的去教，孩子们慢慢能接受之后，家长看到了成果，也会逐渐支持。”

所以会选择用这种方式度过晚年，李克认为自己或许和邓小岚的想法相似，“人和人相处久了有感情了，孩子们的成绩让我们有成就感，看到他们一点点的成长，我们就更加不舍得放弃，因为你放弃，就意味着他们的一切都要从头再来。情感上真的舍不得。他们的进步慢慢就变成了艺术上的享受，不仅滋养了他们，也让我们的内心无比充盈、富足。”

♛ 冬奥会替补队员事迹材料

姜春祺，怀宁县马庙中心学校四年级二班的学生。她勤奋好学，兴趣广泛，乖巧孝顺，乐于助人，是一个德智体美劳全面发展的好学生。四年来，在众多园丁的辛勤培育下，她经过不懈的努力，成长为全面发展的优秀少先队员。

一、勤奋好学，热爱写作。

她勤奋好学，尤其喜爱看书，一有空闲时间就沉浸在书中，并且乐于写作。姜春祺写的作文常被教师当作范文来读，同学们向她投来羡慕的眼光。上一年级时与哥哥玩游戏发生争执，于是《我错了》便在《全国优秀作文选》低年级版上发表了；和妈妈、舅舅去上海的`“海洋世界”游玩，有了《海洋世界》发表在《作文之友》小学版……

二、兴趣广泛，善于合作。

课余时间，她ji'ji参与兴趣活动，并取得了一点成绩。去年在教师的指导下，经过一个月的艰苦训练，她和同学合作的舞蹈节目《爱的叮咚》获得了县级优秀奖。她是班级手抄报的主创人员，写字、绘画、设计样样精通，最大的优点是能组织大家科学分工，按时按质地完成任务，把手抄报办成了班内的一个亮点。这些兴趣爱好，丰富了她的人生，她像一块海绵一样欢乐地汲取着、学习着；像羽翼渐丰的小鸟一样欢乐地成长着、翱翔着。

三、乖巧孝顺，懂得感恩。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。姜春祺同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她乖巧孝顺，懂得感恩。家中有位八十多岁的老婆婆，她常常将自我喜欢吃的东西留些给老婆婆吃，每一天做完作业就陪老婆婆聊天解闷。虽然在老婆婆身边有些小调皮，可是老婆婆很开心！在家中她经常帮父母做些力所能及的家务事：打扫卫生，整理物品，洗刷碗筷……有时她父母因生活琐事，心境烦闷，她就安慰父母，想方设法逗他们开心。她就是家里的开心果！

四、富有爱心，乐于助人。

她富有爱心，乐于助人。她总是用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。这次为一个不幸发生车祸的家庭捐款时，她拿出了自我积攒半年的五十元零花钱，毫不犹豫地捐出去了，还号召周围的同学捐钱。

乖巧孝顺，懂得感恩，富有爱心，乐于助人……这些完美品德的养成，使姜春祺同学在今年上半年的网络评选中，获得怀宁县首届“美德好少年”荣誉称号。

在教师眼里，她是一位不可缺少的小助手；在同学眼里，她是一个为班级默默奉献的好班干。姜春祺同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我，她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们相信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩，必须会飞得更高、飞得更远。