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述职范文|部队嘉奖的主要事迹材料(收藏16篇)

发表时间:2022-11-22

部队嘉奖的主要事迹材料(收藏16篇)。

♛ 部队嘉奖的主要事迹材料

大家应该对事迹材料都不陌生吧?事迹材料是对先进集体、先进人物的事迹进行综合整理所形成的书面材料。下面是小编为大家收集的关于学生主要事迹材料,欢迎大家前来参阅。

学生主要事迹材料篇1<\/h2>

李亚梦,女,中国共产党党员,现任电子信息科学与技术专业__班团支书。该生入学后各方面表现优异,综合素质高,拟推荐其参评省级三好学生,具体表现如下:

思想上,该生一入学就提交了入党申请书,认真参加校院党课的学习并顺利通过。通过学习,深深地体会到了作为共产党员的那份责任,并以其为榜样,积极贡献力量。20__年12月,在组织的信任下,光荣的成了一名中国共产党预备党员。

学习上,该生目标明确,学习踏实,勤奋刻苦,自主性高,动能实践较强,综合测评总成绩位居年级前列,荣获了校二等奖学金,通过了国家计算机一级和国家英语四级,荣获了校级"三好学生"荣誉称号。

工作上,入学后,该生一直担任了班级团支书,工作认真负责,兢兢业业,发挥了老师与同学的桥梁纽带作用,同时致力于团支部建设,组织了丰富多彩的团日活动,比如"校园环保,从我做起"校园垃圾清理活动等,荣获了"优秀共青团员"称号。同时还加入了河北农业大学接力果树9301志愿团,积极参加各种志愿活动。

社会实践上,该生积极参加社会实践活动,20__年7月被聘为保定大学生宣讲团成员,并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的群众路线教育实践活动进行了调研和宣讲;20__年暑假,该生带领 "情系夕阳"团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查;20__年寒假,该生开赴保定市望都县城内小学,开展了"大手牵小手"帮扶活动。因表现优异,被评为河北省社会实践优秀队员。

生活上,该生坦诚乐观,性格随和,乐于助人,勤俭自强,与同学关系融洽,喜欢集体的温暖,群众基础良好。

学生主要事迹材料篇2<\/h2>

杨同学自入学以来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一直担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。

一、学习勤奋,成绩优秀,以身作则。

聪明好学的她有着强烈的责任心。她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一直名列前茅。自己学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级,学习上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮助同学们一起进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。不光自己成绩好,还带领着大家一起把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。

二、热情待人,热爱集体

她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出积极献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,一直生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师,因为她懂得没有长辈、老师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。另外能积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望:一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文老师,站在讲台上激情满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,多有成就感。她博览群书,刻苦练字,为将来实现理想做好知识储备。

她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近,对小朋友友善;她对老师尊敬,对父母有爱心。在学校,她是同学们的好班长;在家,她是家长贴心小棉袄;在外,她是大家心目中公认的活雷锋。

四、一份付出一份收获。

她积极参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得了不错的成绩。2012年4月,她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;12月,在学校组织的“诵读经典,浸润人生”诵读比赛中获一等奖。同年11月,在“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动——感恩书信大赛中,以《感谢您,我的启蒙老师》获小学组三等奖;2013年4月,在镇“学雷锋 做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月,在校“中国梦 我的梦”演讲比赛中获一等奖;6月,她参加演出的舞蹈表演《游子吟》,获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了社会各界的一致好评!除此之外,她的征文《致2021年的自己》获市级一等奖等。学习、娱乐与成长并进,她每天都过的很充实、很快乐!

学生主要事迹材料篇3<\/h2>

一名初三(2)班的学生,从小就是一位多才多艺、责任心强的优秀班干部,她有一个闪亮的名字——__。该同学能模范地遵守学校各项规章制度,在各方面严格要求自己,以身作则,从不无故迟到、早退、旷课。尊敬老师,团结同学。作为学习委员兼语文科代表,她热心做老师的助手,为班集体服务,经常抽出时间布置墙报等。乐于帮助同学,因为她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”,在她看来,能帮助别人,本身就是一件快乐的事。在政治上具有坚定正确的政治方向,曾通过学习、参观看望孤儿院的小朋友和接受感恩培训教育等,树立了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,学会了知恩、感恩,并积极上进,光荣地加入了共青团组织。

在学习上能以“勤奋务实、力争前列”作为自己的座佑铭,各科成绩优秀,多次在学科竞赛中获奖,综合素质较好,曾在学科考试中名列全年级第一、二名。__年在参加中小学生社会实践活动中表现突出,被评为“积极分子”;__-__学年度被校评为“三好学生”;__年末在“泉州书城杯”“好书伴我成长”读书征文比赛中获全市初中组一等奖;在数次市关公委举办的各类知识竞赛中成绩优秀;在校第四届校园文化艺术节英语现场小作文比赛中获二等奖等;在校第四届校园文化艺术节“读书·成长·人生”征文比赛中获初中组一等奖; __年在参加全校作文比赛中获得三等奖;2011年被泉州市教育局评为“优秀学生干部”;曾是市优秀少先队员代表。此外,该生业余兴趣广泛,经常阅读课外文章,曾进行过写作、画画、舞蹈、声乐及小主持人、小记者、跆拳道培训等。

而在体育竞技中,她还是个短跑小将。在体育锻炼中,她还能起着监督、示范和带头作用,优育成绩优良。

冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖;雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我们相信赵lr同学会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远......

学生主要事迹材料篇4<\/h2>

我叫吴玉成,是我校汽车技术服务与营销10-1班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。同时担任班团支书一职,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、辅导员的指导下独立完成院、系、班级布置的各项工作。思想上积极要求进步,并荣幸成为一名光荣的预备党员。

在学习上,我勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,在老师及同学们的帮助下,学习成绩取得了很大进步,并荣幸拥有这次被评为“三好学生”称号的机会。更坚定了我积极上进,认真学习的信念,让自己更加优秀。

在工作上,在校期间担任团支书、纪律委员,在职期间,一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。多次组织团日活动,校园活动中,积极参加学校组织的各项活动。积极协助老师处理力所能及的事情,工作出色,积极负责,学习成绩优异,深受老师好评。

思想方面,为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。日常生活中,我品质优良,觉悟较高。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;在生活、工作和学习中诚信待人,师生评价较高;时刻保持与时俱进的作风,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展状况及国内外的发展局势。并荣幸参加校组织的青年马克思主义培训班,并有幸成为一名光荣的预备党员,时刻准备着党和国家的号召!

在生活上,我来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。希望通过自己的努力减轻父母的负担。

进入大学已经两年了,我取得了一些成绩,但也发现了自身很多的不足。我得到的这些成绩与进步从未离开过校领导,老师,同学,家人的理解与帮助。我想再次感谢各位老师和同学,是你们让我变得成熟,坚毅。在今后的学习生活中,我会勤于思考,刻苦努力,开阔视野,不断提高自己的综合素质,真正成为基础宽厚,全面发展的优秀学生,以自己的实际行动一步步实现自己的人生价值和社会价值。

学生主要事迹材料篇5<\/h2>

洪前小学三年级,是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。

一、健康向上的班风

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,班级都会根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生在班集体中受到教育。课后组织学生为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如:每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让表现优秀的作示范员,享有检查的资格,去督促做得不够好的同学。这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。

二、朴实浓厚的学风

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

三、强大的集体荣誉感

这个班集体有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和

集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,就让学生推荐自己信任的班干部,组建班委会。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。班干部工作积极性高,工作主动,为班级干实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

班级同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班级是我家”的观念,因而在任何时候,只要面对有关集体的事,大家都会同心协力地完成它。运动会、主题班会、各类活动、比赛,无一不体现了班集体团结进取的作风。

四、丰富多彩的活动

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等,同学们在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

团结就是力量,三年级有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神,使他们的成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信他们班全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

学生主要事迹材料篇6<\/h2>

怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济,同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上,勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印,踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力,我们共同努力,由相知到相惜,取得了一个又一个的成绩。

首先,以荣辱观为导向,以制度为保障,以细节为抓手,促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情,先后制定了一系列管理制度,班级工作中,力求做到制度化、规范化、科学化,将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍,他们珍惜荣誉,处处严格要求自己,以身作则,乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力,使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次,朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础,就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

其三,多姿多彩的活动丰富我们生活 。

在班级的集体生活方面,我们坚持以团结向上和积极健康为主,开展丰富多彩的活动。如:主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。

这一学年, 我们有过许多的欢乐,同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境,我们仍需努力。虽有不足,但我相信只要同学们一直手握着手,一齐朝同一个目标奋斗,就一定会不负众望,取得骄傲的成绩回报学校和社会,迎接灿烂的明天!

学生主要事迹材料篇7<\/h2>

__同学是扶余市实验小学六年二班的学生,现担任校园少先队大队长兼校园广播站站长。他用心向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。入队的第一天,他就说过,必须时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和校园的精心培育下,羽翼日益丰满的孙晗硕同学心里始终藏着一种信念:只有努力学习、全面发展,长大才能成才,才能有所建树。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心理解老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。他凡事都认真,独立,一丝不苟,不惧难,不畏险。遇到难题,他总是用心思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一向名列前茅,年年获得校三好学生的光荣称号;自四年级以来每年被评为松原市三好学生。他写的作文多次被发表。因为担负着校园广播站站长的职务,每一天午后,他回到家匆忙吃完饭,就立刻赶到校园组织广播站成员的校内广播工作。应对众多成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他明白,下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

孙晗硕生在教师之家,或许从小就习惯了爸爸妈妈忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,从升入班级第一天,就感觉他比其她同龄的孩子成熟的多,这个“小大人”有很强的组织潜力,较好的语言表达潜力,从一年级至今一向担任班长,他能协助我了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮忙同学解决学习、生活中的困难,真是名副其实的好助手。

对班级纪律敢抓敢管,有方法有谋略,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一向良好,班级一向被评为全校礼貌班,他功不可没。

三、同学学习的好榜样

孙晗硕同学作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。他是个爱动脑筋的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加校园、市里里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他长对同学说,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还用心主动帮忙学习落后的同学,是个十足的“乐帮派”。为了帮忙后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮忙下,各方面都有较大的进步。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮忙同学补习。总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。XXX主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着她,他一向说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

四、全面发展的好学生

孙晗硕同学品学兼优,具有远大的理想和爱国主义情怀。从小受家庭影响,他喜欢阅读,嗜书如命,董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,他熟读成诵,品读古今中外的名人传记,增强了他报效祖国的远大理想。他在日记中:将来必须要做一个有益于社会的人。

他乐观豁达,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢运动、美术、器乐、写作,多次参加市里的书画比赛,和其他校园的师生一齐交流进步,多次被评为书法之星,20__年作品《雄鹰》在松原市教育系统庆祝建党九十周年书画作品展中获学生组一等奖;20__年绘画作品在吉林省青少年第二十届科技艺术大赛活动中,荣获小学组一等奖;20__年在教师节手抄报比赛中获得优秀奖;20__年在全市小学生“写规范字”竞赛活动中获三等奖。他兴趣广泛,博学多才,20__年在扶余县第一届“小牛顿杯”少儿科技创新大赛中成绩优异获得二等奖;20__年被校园评为优秀小提琴表演新星;20__年,在扶余市举行的少儿乒乓球赛中荣获个人二等奖;20__年被评为扶余市实验小学“红星少年”;20__年在“我的中国梦——奋斗的青春最秀丽”松原市青少年网络主题征文活动中荣获小学组优秀奖;20__年在扶余市第三届“唐宋杯”作文大赛中,荣获二等奖;20__年在扶余市丹诗戈艺术校园跆拳道班学习期间被评为优秀学生。诸多殊荣没有让他停止自己奋进的脚步,他仍孜孜以求,奋发进取,向着更高远的天空翱翔。

罗兰有句名言:每人心中都应有两盏灯光,一盏是期望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。孙晗硕同学的一言一行,一举一动都诠释着期望和勇气并行,他突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。雄关漫道真如铁,孙晗硕同学正凭着自己顽强的毅力,踏实不懈的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他要用他的正直与善良为歌,热心和豁达为曲,弹奏一曲质朴的暖人心扉的歌。作为他的班主任,我期望他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘出一幅更加绚烂多彩的人生蓝图!

♛ 部队嘉奖的主要事迹材料

我是来自七年级二班的毛宇豪,我在班中担任了学习委员、语文、英语、卫生组长。在生活中,我是一个严以律己、乐于助人、热爱劳动、正直勇敢、尊敬师长、孝敬父母、勇于开展批评与自我批评的文明学生。

我是一个在德育方面做得十分优秀的学生。在学校,我尊敬师长、团结同学,不打架、不骂人,是一个同学老师公认的文明学生;在家中,我经常帮父母做一些家务,做自己力所能及的事情。另外,我还是一个十分有爱心、同情心的同学。在上一个学期的寒假中,我和同学们曾组织去“SOS儿童村”奉献自己的爱心。我们为那些孤儿捐赠了一些学习用品,陪他们玩耍、学习,让他们感受到我们对他们的关爱,感受到社会对他们的关爱。并且,我们也通过报社的刊登来呼吁大家关注关爱孤儿们。这个学期我们也组织去了“梅园老年颐养院”,给那些老人们买了一些水果,帮助他们打扫卫生、整理房间等,让他们感受到我们对他们的关爱。

作为一名学习委员,我对自己的工作一直怀有强烈的责任心,处处严格要求自己,而且也总是怀着满腔的热情去帮助学习上有困难的同学。记得有一次,因为考试放学的比较晚,这时正好有一位同学拿着家庭作业来找我问题,有十几道。但我并没有因为放学了而应付了事,而是十分耐心的认真讲解,直到每道题都讲透彻了我才回家,那时已经有六点半了。在班中我勇于指出大家学习上存在的问题,并身先士卒,严格要求自己,为大家做出来表率。在全班同学的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,是本班的总体成绩在全年级中名列前茅。

在知识的海洋中,我像一个贪婪的索求者,不仅努力学课本上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,我还十分爱思考、爱发问。正是这种孜孜不倦、善思好问的精神,使我不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,成绩也是名列前茅。

我是一个热爱学习、乐于助人、尊敬师长、孝敬父母、热爱劳动、正直勇敢的文明学生。我今后会以更高的标准要求自己,勤奋上进不懈努力,成为二十一世纪全面发展的文明学生。

♛ 部队嘉奖的主要事迹材料

李鑫妍,女,现年11岁,殷都区水冶镇东北街小学五(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。在五年的学习和生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

李鑫妍同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。李鑫妍同学有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。大量的课外阅读同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅,她写的作文《“小书虫”的自述》曾被刊登在《安阳日报》和《安阳晚报》。

功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,也获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年级的前五名。五年来,李鑫妍同学多次获得表彰,曾荣获县“好儿童”、县“三好学生”等光荣称号。她组织同学积极参加文娱演出,在今年我校举行的庆“六一”文艺汇演中,由她组织我班学生表演的舞蹈《芭蕾圆舞曲》荣获一等奖。

在诸多荣誉面前,李鑫妍同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责,能力出色。

李鑫妍同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她尽职尽责,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,每天早上的晨读和下午的经典诵读时间,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。

李鑫妍同学也是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在校辅导员的指导下,她积极组织少先队活动,她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。

她所在的“新华娜”舞蹈班每年都会有义卖活动或向灾区“献爱心”活动,每次活动,她都积极参加,捐书捐物,多次被舞蹈班授予“爱心天使“的光荣称号。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她会和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。

三、关心同学,乐于助人

李鑫妍同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,百花齐放春满园,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。在我校举行的“手拉手”互助活动中成绩特别突出,她帮助的张锦泽同学,以前很调皮,特别不爱写作业。在李鑫妍同学的耐心帮助下,他现在不仅对学习产生了较高的学习兴趣,而且成绩也取得了明显的进步,还在班级被同学们推选为了小组长。

乐于助人是李鑫妍同学的一大特点。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。班里有一位女同学,家庭条件特别差,在班里平日常常很自卑,李鑫妍知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她。生活中,当她有了困难时,李鑫妍都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,李鑫妍就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在李鑫妍姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

四、吃苦耐劳,积极进取。

李鑫妍同学在生活中也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。

每周一上午第四节学校举行的大扫除活动中,总能看见她带领同学们热火朝天劳动的身影。上学期,学校组织了“弟子规韵律操”广播体操比赛,她为了班级排练出高质量的广播操,学校每天下午都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”

该同学品学兼优,真正做到德、智、体、美、劳全面发展,是同学们学习的楷模,是班主任最得力的助手。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤教育下,以及李鑫妍同学自己的努力下,我们期待她会做得更好,永远做那颗最亮的“星星”!

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儿科的工作细小而琐粹,加之孩子在家庭中的重要地位,因此在护理上需要更加细心,技术上更加精湛。本人从事儿科护理工作18年,勤奋好学、踏实肯干,努力学习新的理论知识和各项护理技术操作,不断积累经验,不管是静脉穿刺还是其它护理工作,都得到了患儿家长的一致好评。曾获得院级“技术能手”“优秀护士”“青年岗位标兵”等荣誉称号。20__年8月8日,科室在总院区成立新的科室,听到消息后,在家休产假的她丢下刚满5个月的孩子,毅然决然的选择了上班,走上了管理岗位,可肩上的担子更重了;同时又面临医院三甲的创建,所有文档资料、档案盒都需要重新梳理,她又放弃了哺乳时间,中午加班、晚上加班,可怜了家中嗷嗷待哺的孩子,可为了工作,她从无怨言。

20__年12月,父亲骨折了,母亲又诊断为运动神经元病,种种这些,她都没有放下工作,唯有在工作之余抽时间照顾父母,可她心中又有多少对父母的愧疚,只有她自己清楚。走上管理岗位以来,她积极学习管理理论知识,向前辈请教管理经验,不断探索,病人的满意度不断提高,护理部月督导考核全部达标,排名逐渐提升,未发生一例护理投诉事件,同时又没有忘记专科知识的学习。她关心爱护科室医护人员,了解他们的工作、生活情况,适时的给予帮助,科室医患关系和谐,充满正能量。20__年,新冠疫情肆虐全球,她积极书写请战书,带领科室人员备战,学习新冠肺炎与防控知识,练习穿脱隔离衣等技术,按要求执行各种规章制度与消毒隔离措施,保障了住院病人的生命安全!参加工作以来,她将自己的青春和热情全部奉献给了热爱的护理事业,用责任心和爱心对医护人员“救死扶伤”的天职做了最精准的阐释。她将继续努力,用实际行动让优质护理服务之花更加绚烂!

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我叫,现任xx大学实验室主任。本人主要负责学校实验室的全面管理和教学工作。平时工作中,紧紧围绕学校工作重点和难点,制定实验室年度详细工作计划并组织实施。能够以教学为中心,积极为师生服务,不计时间,不计报酬,不计个人得失全心全意做好本职工作。明确实验室主任岗位职责,严格要求自己,将实验课准备、实验室管理等工作做到具体、明了。同时还负责对实验室内仪器设备和实验设施的调试、验收、维修、更新工作。除此以外,结合实验室工作,本人积极参加学习和培训,提高自己的技术水平和业务素质。

在实验教学过程中,组织好实验课教学,保证实验课正常进行,及时纠正学生在实验中的错误操作,解答学生提出的问题。努力完成学校电工电子实验的教学任务,并且不断地创新。每学期承担机电相关专业6个班的《电子实习》课程、《电工实习》课程、《机床电气线路实习》的实验教学工作。

本人平时注意学习先进教学理念与优秀教学方法,广泛收集相关素材,认真备课,编写电子教案,注重业务学习和业务能力的提高。并积极参与编著教材《AutoCAD20xx机械制图》、《电工电子技术》等。发表过多篇论文,并获得省级二等奖,还多次被学校评为“优秀教师”。

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七年(6)班秉持“人人可行、天天可为、阶梯进步”的核心文化,三大举措扎实开展争章活动。

一、营造氛围,人人参与。告知同学争章主题,大家积极参与,在月底会进行积极分子表彰,比如5月份的劳动章,就会关注洁净校园维护班级卫生等,依据这些制定加分细则。

二、班委带头,老师助力。在主题展示、大扫除等事件中,由班委做负责,活动过后让他们在班级做活动反馈,肯定参与积极的同学,提出尚待改进的现象,说几点可能的解决方法。

三、创造机会,提供舞台。尽量给一些学习上不够优秀的同学一些机会,当然要对他们进行帮扶。如班级班会课展示活动中,有些同学热心参与,但展示组织能力不足,这个时候需要对它们进行帮助与辅导。否则他们展示不够良好,会被同学笑话,对他们后续的积极性是一种毁灭性打击。

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XX年年酷暑的夏天,虽然炎热,对于刚走出校门的我来说还是怀着满心的激情和憧憬来到了北京办事处,开始了我的第一份正式工作,迈出了我融入社会以后的第一步。为我从盲目的不切实际到理性的认识社会成功的转变打下了坚实的基础。

屈指一算,来这儿已经五个多月了部队。虽然短暂,可是,这五个多月以来,对于我的生活以及工作每天都有很深的感悟。特别是有些小事,虽然很细微,不太惹人注意,甚至忽略,但却在后面象放大镜一样,对我产生了很深刻的影响。下面我总结了几条我在这的,也算是我在北京办事处工作以来对自己的认识和对工作的态度。

作为北京办事处的一员,在这个不算大的集体里,我深刻了解和体会到了作为一个集体,团结的力量是多么的伟大,一个协作比较好的团队可以产生什么样的影响。说到这里,我不禁想起了一个教授举的例子,说电灯泡是一个发明的,飞机是两个人发明的,宇宙飞船是很多人发明的部队党员述职报告20xx工作报告。由此,我联想到了我们这个平均年龄不到25岁的办事处,例如贾肖负责联系单位,小蕊负责帐务,等。这里的事情换作任何不会协作的群体都无法完成的。也许我们这里的每一个员工都不是最优秀的,但是我却能深刻地感觉到我们团队所爆发的能量有多么大的震撼力.

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程xx,34岁,xx小学语文教师兼班主任。从教十多年来,她把满腔的热情献给了她所挚爱的教育事业,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,从踏上讲台那天起,她便以满腔的热情投入到教育教学中去,她严格要求自己,深钻教材。多次参与校内外的培训与交流工作。她能虚心接受学校、教师提出的宝贵建议,认真对待学生家长提出的意见,及时纠正工作中的不足,工作之余酷爱学习,她经常翻阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她撰写的论文多次在省级报刊上发表。

作为一名班主任,她深深地爱着她的学生。她对学生在思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴,使每位学生都能学有所长并养成良好的学习习惯。她关心每一个同学,不让一个同学掉队。真正实践了“每天努力一点点,健康成长每一天”的班级理念。她所带的班级也被评为“市优秀少先队”。

一份耕耘,一份收获。在她的不懈努力下,她先后被评为市教学工作先进个人、市教学能手、市优秀班主任,并获得市教研成果奖。

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孙玉俊,男,生于1979年9月,永州工贸学校高级讲师,数控车工高级技师,国家职业技能鉴定高级考评员,道县财政采购评审专家,永州市农村党员和青年农民培训特聘教师。多次被评为“优秀班主任”、“优秀指导老师”、“县优秀教师”;多篇论文在国家级刊物发表。主编《数控车床编程与操作》等3本教材推广应用;出版《数控车削加工》培训教材。2012年赴德国进行师资交流。指导学生参加职业技能大赛,荣获省三等奖2人次,市一等奖4人次;湖南省精品课程《Mastercam软件应用》主持人,2020年评为道县优秀人才称号。

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--,男,中共党员,1976年4月17日出生于--的一个小山村。他从一个毫无背景的高中学历退伍军人,自学、自主创业,到考上MBA、成为MBA培训学校的校长,他积极进取,不断自我完善。他做义工,关心环保,推动市容建设,以自己的能力,为人民安居和社会和谐发展做出积极贡献,堪称为港城骄子、青年典范。

一、自我完善,从高中生到MBA

1995年12月-同志入伍至武警山东总队直属第一支队警卫部队,军人事迹材料并任二大队文书。三年的军旅生涯不但赋予了他更加强健的体魄,更培养了他雷厉风行、严谨扎实的工作作风和不怕困难、坚韧不拔的意志品质。

1998年年底复员后,国家没有统一安排工作,回到家乡的--并没有抱怨,开始反思自己的不足,决定重新调整自己的社会角色。他深知:未来的社会,将是一个终身教育的学习型社会,文化水平不高,将制约个人的发展。于是他一边自谋职业,一边开始自学大学英语。

而就在此时,父亲却突然被查出身患癌症,这对于当时年仅22岁的他来说无疑是一个晴天霹雳。他奔波于医院与家之间,一边照料父亲,一边学习,1999年7月,父亲病重离开了人世。失去父亲的悲痛没有压倒他,就在这一年的时间内,他参加英语自考的7门课程全部通过(限报8门),并于2001年拿到了英语自学考试大专文凭。事迹材料网

2009年通过努力,考入大连海事大学,目前,工商管理硕士在读。2009年3月,他受聘为北京太奇(MBA联考辅导)烟台分校校长,希望能为更多渴望进取的青年提供充电的机会,壮大烟台的人才队伍。

二、自主创业,干一行专一行,做好一行

他始终坚持一边学习,一边自谋职业,先后从事过保险业、广告业。性格爽朗的他不论在哪个行业,军人三等功事迹材料都吃苦耐劳、勤学善思,能迅速入行并在行业内做到最好。

21世纪,是通信业大发展的时期。他敏锐地捕捉到了商机,加入到通信行业。2001年春天,经过筛选,25岁的他成为了中国网通(控股)烟台分公司的第一个代理商。在所有代理商中他是最年轻的一个,也是唯一一个单枪匹马拼搏的。

一年的时间里,他每天奔波于高档写字楼、知名外企,逐家逐户推销网通业务。功夫不负有心人,终于让一个一文不名的穷小子,发展到了中国网通烟台分公司18个代理商第一名,令很多颇具势力的代理商公司刮目相看。

2002年3月,--应聘进入大韩航空公司烟台办事处,凭借着务实的工作作风和勤勉的工作态度,很快取得了老板的信任和好评,成为大韩航空公司烟台办事处第一个中方代表。

2012年5月11日,军人个人事迹材料在烟台市政府外事办国交中心党支部(作为烟台市第一个外企雇员)光荣地加入了中国共产党。在与韩方代表一起筹备、策划及烟台市政府有关部门的帮助下,2002年5月8日,大韩航空公司中国烟台—韩国大邱航线成功首航;2005年4月8日,大韩航空公司威海—仁川航线成功首航;2012年8月25日,大韩航空公司烟台—首尔航线成功首航。可以说,--作为大韩航空公司烟台办事处一名中国行政管理人员,为该公司烟台和威海办事处的筹建和运作立下了汗马功劳,为烟台,威海的经济发展架起了中韩桥梁。而他本人也在这一过程中得到了锻炼,在公司运作、资源整合、为人处事方面都取得了长足的进步。

多年的社会历炼使--从一个不谙世事的毛头小子,成长为一名小有成就的职场白领。但他从未满足,因为他有一颗不甘于平凡的心。2012年12月28日,他毅然放弃了韩国大韩航空公司烟台办事处的高薪待遇,开始选择一个更大的舞台来实现自己的人生价值,实践源于内心一直以来无比明晰的人生目标和坚定的信念——那就是渴望着有一天有机会能通过自己的努力帮助更多人,服务更多人。

三、服务大众,让社会和人生更美好

“人不管多么优秀,多么有钱,早晚都要死,优秀复转军人事迹活着就要做点有意义的事情。”每个人都可能遇到困难,有需要帮助的时刻。有时候,个人微小的力量,汇聚起来,也可以积攒成一股暖流。生活安定的--希望凭借自己的能力为周围人的生活做些改变。他一直追求着拥有有价值的人生,而帮助别人,无疑是快乐的。

四、扶弱帮困,帮老百姓解决身边的事

烟台市金沟寨小区有三座危楼,是历时十年都未解决的豆腐渣工程,老百姓终年生活在危楼之中,欲诉无门。他受到了极大的触动,并下决心为弱势群体伸张正义。从2004年底开始,他利用下班后的休息时间,多次召集起48户居民开会,深入到居民们家中听取他们的建议和意见,开始了漫漫申诉路。

作为老百姓信任的首席代表,他深深感觉到自己肩上责任重大,而这三座危楼历时十载都没能得到解决的现实也使他认识到这件事情的难度,但一想到生活在危楼中那些人,就有一股抑制不住的力量激励着他把这件事情做完。为了加快事情解决的步伐,他给当时的烟台市委书记焉荣竹同志写了一封信,并很快得了焉书记对此事的批示,由建设局同志牵头协调开发商与居民代表进行谈判。经过无数次的谈判、协商,最终双方达成了一致意见,开发商同意斥资2000万拆楼重建,在老百姓心中压了十年的石头终于放下了,2007年5月份他们已搬进新居。

他对母亲说:“虽然我不在这楼上住,但是看到大家能欢天喜地地住进合格的新楼,转业军人先进事迹材料范文我两年半的业余时间的付出也是值得的。”

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鞠xx,43岁,xx小学语文教师。多年来,她立足岗位,严谨敬业,积极发挥教学能手的作用,在校内她总是将自己的教学经验毫无保留的传授给年轻教师。作为优秀教研代表她有着先进的教学理念,深厚的教学基本功。在教学中从不懈怠,为了充实自己参加了各种学习,提高自己的业务能力,经常使用多媒体上课,课堂容量大,制作的课件生动形象,激发了学生学习的积极性,她教学设计既实用又富有创新性,课堂上尽情的发挥自己的专长,运用快乐教学法,使学生能够在快乐的气氛中学到知识。在教研教改的路上她一直奋力前行,一直走在全镇的前列。她认真不断的学习各种先进的教学方法,结合我校学生实际,创造性地吸收运用,她积极收看远程教育资源和网络资源,吸取其长处,为他所用,并多次参加过潍坊市小学语文骨干教师培训。

兢兢业业的工作使她从一名普通教师,逐步成长为学校教学骨干、先进班主任。因教学成绩突出,多次获得表彰或荣誉:2004年评为xx市优秀班主任和教学新秀;2009年被评为xx市小学语文教学能手荣誉称号;2012和2013年连续两年被评为xx市优秀班主任荣誉称号;2013年被认定为潍坊市小学语文教学能手荣誉称号;2015年被授予为xx市扎根农村园丁奖荣誉称号;2016年又获得潍坊市优秀微课制作荣誉证书;多次被评为xx市先进个人荣誉称号。在《语文周报》、《学习方法报》等省报发表过多篇文章。

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我校在学校里一直从事德育工作,负责师生的思想教育和环保教育工作。在环保工作中,能积极主动关注环保问题,热心环保事业,并在师生中广泛宣传环保知识,组织践行环保工作。通过对社会实践的不断探索和工作经验的不断积累,在环境教育和环境保护方面有一套行之有效的方法并取得了一定得成绩。和全校师生辛勤努力地工作,使得我校先后被评为开发区绿色校园、徐州市绿色校园、徐州市教育系统初中农村组十佳文化校园、江苏省文明学校等。现介绍其事迹如下:

一、思想是先导,行动是落实。

以创建“绿色学校”和健康促进学校为抓手,把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点,扎扎实实地推进校园绿色行动,并取得了显著成效。学校充分利用国旗下讲话、校园广播、学校宣传栏、班级黑板报、手抄小报、环保征文等形式宣传绿色、环保知识,使全体学生从思想上充分认识到了“创建绿色学校”的重要性和迫切性,在全校营造“创建绿色学校”的氛围,让节能减排、低碳经济的理念入脑入心,积极践行“不丢捡起”的治学理念,把环保落实到行动中去。

二、开展丰富多彩的活动

1、“环保一日行”活动。每学期的第二周的周六开展。让学生实践了解我们居住的环境,存在哪些问题,环境污染带来的危害,自己可以提出哪些建议和意见。比如为“绿色家庭”提供的建议有:家中不使用一次性木筷、塑料袋和不可降解泡沫饭盒;使用无氟绿色环保家电和太阳能家电;为节约用水,家中可对淘米水进行再利用;废电池放入废电池收集箱;不吸烟,并奉劝家人、亲友不吸烟;破衣服可以用来制作小工艺品或日用品;买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜;家中的阳台上多种花草盆景;洗衣服时选用无磷洗衣粉;减少噪音污染,尽量减低录音机播放时的音量;不在楼道上堆放杂物等等。

2、长期推行“不丢捡起”的卫生活动。“不丢捡起”是一种境界,是一种品德,是修养,是高尚。“不丢”就是约束自己、管理自己、不伤害别人、不损害环境,他是一种低层次的自我修养,但是要做到就是了不起;“捡起”就是看到、发现垃圾能自觉捡起,发现破坏环境的行为能主动检举揭发、敢于批评,自觉维护环境,做环保的卫士。这需要具有慎独的境界。学校要求从校干做起,从老师做起,从我做起,榜样的力量是无穷的。在詹主任和一批校园环保小卫士的带领下,师生们逐渐养成了“不丢捡起”的好习惯。

3、人人争当“校园环保小卫士”活动。学生中存在一些不良的卫生习惯,许多学生也清楚应该改掉,但需要的是一个相互监督机制。为有效促进校园环境建设,改掉学生不良习惯,特开展人人争当“校园环保小卫士”活动。先请各班做好宣传工作,发动全体同学参与活动。在开展活动期间,各人对照具体环保的内容,用实际行动参与活动。要求各班在绿色园地里张贴一张表格(每周一张),让同学自己自觉登记维护和建设方面的具体做法,同时提醒同学互相监督,诚实填写。每月各班组织同学进行总结、自评及进行评比,上报学校优秀“校园环保小卫士”名单。在每学期一次“开中之星”活动的`评选中,“环保之星”是个亮点,在此活动的激励下全校师生纷纷参与到环保活动中去,真正做到了环保从我做起。此项活动列入班级考核,引入了竞争机制;同时计入班级对学生的量化考核,效果明显。

4、社区、家庭、学校联手共创美好家园“三走进”活动。通过班会、板报、标语、社会调查等形式,带领“环保小卫士”深入社区、街道等地清理卫生死角、张贴环保标语,使爱绿护绿的行动从脚下开始。积极倡导使用环保产品,以实际行动做到:

(1)以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电、珍惜每一粒粮食;

(2)爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护社区内的一草一木;

(3)不乱丢果皮纸屑及废弃物,不随地吐痰,主动清理地面及墙壁污垢;

(4)劝阻乱扔垃圾的不良行为,共同养成“文明清洁”的良好习惯,共创一个美丽的社区。让环保的细节从身边延伸,让环保的理念开花、生根。

三、积极对校园进行绿化美化,创造绿色校园

我校的绿化面积达到92%以上,做到春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿。师生们生活在绿色的校园里,共同成长。为了那一片绿,师生们自觉做到:爱护校园的绿化环境,不攀折树枝花朵,不在花丛中穿行,不践踏草地。爱护校园的清洁环境,不随地扔垃圾,不随地吐痰;上厕所后要自觉冲水;不弄脏、涂画墙壁或门板;不在沙池里玩沙、撒沙。维护校园的绿化环境:主动制止破坏绿化的行为。维护校园的清洁环境:主动制止破坏清洁的行为;要自觉把垃圾倒到垃圾池里。建设校园的清洁环境,主动捡拾地面垃圾,认真参加班级清洁劳动;积极协助老师参加功能室场的清洁劳动;主动清洁厕所。

目前,按照政教处的统一要求,正在积极引导学生建设绿色班级:一盆花,一盆绿,一栏环保园,一个环保卫士,并列入校对班考核。

四、举办大型环保活动,深化环保意识

积极举办大型环保活动如:让世界充满爱、世界环境日、地球日、世界水日、熄灯一小时、捐助母亲水窖等,让师生感到环保就在自己身边,不良的污染现象、恶劣的自然环境正在侵害我们的健康。环璄保护是每个公民应有的责任,让绿色走进我们每一个人。

积极举办“绿色校园,环保共创”主题班会活动,举办环保知识竞赛,向全体师生发表了环保倡议书:宣传环保知识,传播绿色理念;提高环保素质,倡导绿色生活

环境保护,人人有责;他以自己的积极参与,融入社会的环保行为;以自己努力学习和实践,让环保成为身边人的行为习惯;以自己捍卫环境的行动,让环保成为每一个学生的责任和义务。

以自己的实际行动为环保尽了一点绵薄之力,并表示还将继续为我们的环保事业不懈的努力。让我们快行动起来吧!让生命之水长流,让生命之绿永驻,让环保文明之花永不凋谢!

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姚占平,梨林镇东坡学校教师,大专学历,小学一级教师。1977年6月参加工作,至今已有32年教龄。任教期间长期担任班主任工作。多年来的教学生涯,使我深有体会地认识到:教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。一个受人尊敬的好教师,除了有渊博深厚的文化知识之外,还必须具有良好的文明行为,高尚的师德师风。言传身教,以德育人。

本人政治思想进步,遵纪守法。忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针、政策,关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德。平时能够以身作则,为人师表。关爱学生,团结同志。诚实守信,平易近人。勤学乐教,廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己,工作认真踏实,学习刻苦努力,教学创新求实。在学校领导的关心支持和率领引导下,各项工作做得扎实有效,并取得了令人满意的成绩。深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的广泛赞誉。

一、痴心教坛,爱岗敬业。

教师是我最喜欢的职业,我从小就热爱教育,执教以来,终日辛勤耕耘在教坛上,默默无闻地工作。为了学生,我一心扑在教学上,从没有因家事耽误学生一节课。那年冬天,母亲因病住院,我作为长子,理当应为母亲尽点孝心,但由于自己教学工作繁忙,竟没有时间去医院伺候母亲。在母亲病重期间,为报母亲养育之恩,我白天在校上课,夜晚到医院看护母亲。后来接到母亲病危的电话时,我还站在三尺讲台上给学生讲课。当我急忙赶到医院时,母亲已经离开了人世。我望着母亲的遗体,泪如雨下,心里只能是永久的自责,愧疚。我痴心教坛,对学生付出的太多。我愧对母亲,为她做的太少,但我无怨无悔。由于我忠诚教育,热爱教学,爱岗敬业,无私奉献,年终被评为优秀教师。

二、身先士卒,做好表率。

教师在学生心中是神圣化身,教师的榜样作用更是一种无形的教育力量。教师有执着的追求,学生就会受到理想教育的熏陶;教师自觉守纪,作风严谨,学生就会遵守纪律,办事认真。反之,教师对个人利益斤斤计较,学生势必会对集体冷淡,对他人漠不关心。我平时能够身先士卒,做好表率。要求学生做到的,自己首先要做到。要求学生不随地吐痰,我首先不随地吐痰。要求学生不吸烟,我自己首先做到不吸烟。为美化校园环境,我每天早到校,晚会家,亲自和学生一起打扫卫生。为创造良好的学习环境,我每天带头拖地,捡教室地面上的纸屑,擦洗墙壁上的墨迹。由于我以身作责,班级的各项工作都完成得非常出色,受到了校领导的夸奖,老师们的好评。

作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清教师节那天,学生送给我一张张大大小小的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们。

三、关爱学生,奉献爱心

从教以来,使我深深地意识到教师这一职业的光荣与重大。作为一名教师,要用爱心去教育学生。尤其对于一个弱智的女孩来说,更需要付出满腔的心血和爱心。帮助她走出阴影,与正常人一样快乐学习。我是这样想的,也是这样做的。我班有一位女生,名叫陈乐乐,她的名字很好听,可就是快乐不起来。她是个退班生,精神有点不正常,一年犯病三次。无情的病魔使她痛不欲生,独自悲伤。同学们不愿和她在一块玩,她表现出孤僻和冷漠,成绩一直下降。当时,我看在眼里,疼在心中,暗下决心,一定要用爱心浇开这朵桃李之花,抚平她内心的伤痛,以崇高的师德去铸就孩子美好的心灵,教育她鼓起勇气,树立自信心,让她心中重新充满温暖的阳光。平时我主动找她谈心,帮她补课,利用课余时间给她讲故事、谈理想,给她更多的特殊的关爱。鼓励她向张海迪学习,战胜疾病,与病魔斗争。我用自己充满师爱的言行给学生带来心理上的暗示,成为学生效仿的榜样。大家再也不嘲笑她了,都向她伸出了友谊互助之手。她也变得活泼可爱了,学习成绩有了明显的进步。看到这情景,我欣慰地笑了。

对待差生,我是以正面教育为主,多表扬、多鼓励,承认并肯定学生的优点与长处,对他们充分地理解,宽容与爱护,保护了他们的自尊心,也帮助他们树立了信心。我班学生李开心是出了名的“特殊人物”,平时成绩较差,不求进步,经常逃学,打架骂人,甚至还顶撞老师。任课教师一提起他就满腹怨言,当他的班主任,真叫人头疼生气,对他不是瞪眼,就是板脸,恨铁不成钢。而他呢?却毫不在乎。这样的学生如何能教育好呢?我带着这问题静心反思:对李开心这样的学生,必须用“师爱”去点燃他们心灵上的希望之火;用“师爱”的甘露去滋润他们的心田。把爱的阳光洒向每一位差生,让他们感受爱的温暖,就会不辜负老师的期望。从此以后,我就与李开心促膝谈心,鼓励他奋发向上,健康成长。我对他更多一份特殊的关照,课堂上优先提问,发现他进步及时表扬,利用课余时间为他补习功课。在我外出学习期间,心里仍惦记着他,担心他在校惹事生非,就在电话里和他交流:“开心,你天资聪明,应该珍惜。老师希望你能发挥自己的才能,将来为国家做出贡献。”这简短的话语如温暖的春风吹开他的心扉。没想到两天后,我竟收到了他发来的短信:“放心吧,老师,我一定照你说的那样做。”虽然仅一句话,却字字闪着金光。那光,是爱的折射。当我学习期满,回到学校的时候,没想到李开心真的变了。他变得懂事了,变得热爱学习了,再也不自暴自弃,给老师惹祸了。

李开心的改变,使我认识到:老师只要真挚地爱自己的学生,学生也会痴心地爱自己的老师。

四、认真抓好班级管理工作

1、以德育人,平等待人

在我任班主任期间,始终把德育工作放在首位。经常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。在班级管理工作中,我不训斥学生,因为我深知幼苗的成长是需要和风细雨的,不论哪个学生,都是班级体的一员,我都能平等对待。我爱学生,做学生贴心人。因为我懂得没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业热爱,对学生热爱,才能教好书,管好班级。这样以来,很多所谓的差生在我的教导下会变得热爱同学,关心集体,积极努力,奋发向上。我所接管的班级也能在短时间内形成良好的班风、学风。

2、营造环境,创办班级文化特色

积极创设班级文化,为学生营造良好的学习环境。美化教室,设计“黑板报”、“才艺展示台”“读报栏”。尤其是我创设的“班级阅读成长树”激励着学生读书写作的兴趣。谁的作品在校博客上发表,就贴一片绿叶;谁的作品在市级报刊上发表,就贴一朵红花;谁的作品在省级报刊上发表,就贴上一个“金苹果”。如今这棵树已枝叶繁茂,红花朵朵,硕果累累。

3、开展活动,为学生提供展示才能的机会。

开展丰富多彩的班级活动,激发了学生读书的兴趣。在我的精心设计、悉心指导下,我们班的读书演讲、书画比赛,跳绳活动等,每次比赛都均有名次。在镇中心校组织的读书演讲活动中,我班聂鑫森同学得了一等奖。在市青少年科技创新绘画比赛中,张盼盼雪丽同学夺得第一名。在手抄报比赛中,张林、郭晴雨等同学均获一等奖。各学科竞赛在全镇排名前列,成绩喜人。

五、扎实搞好教学工作。

现代教育,是要让学生受到均等教育,张扬个性,全面发展。在平时的教学中,我都注意观察,尽量使每个学生都得到锻炼发展机会,抓住最佳时机教育学生。

我经常教育学生,光有好的品德,没有扎实的文化基础,没有本领,只能是一纸空文。因此,我平时认真备课,有的放矢,讲清重点,突破难点,力求掌握知识少而精,让学生学得扎实有效。加强作业完成管理,每组设小组长一名,负责检查、指导、督促本组同学完成作业。在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补课,因材施教,对差生个别辅导,进行追踪记录,发现有进步立即表扬。开展多种形式的教学课内外活动,从各方面提高学生学习兴趣,对自己的教学经验进行总结,对学生的每一个知识点掌握情况均进行动态记录。积极探索,改进教学方法,活跃课堂气氛,形成了人人爱学习,个个争优秀的良好风气。

教学改革必须从课堂教学入手,我把“先学后教”作为优化课堂教学结构的重要内容;把“当堂训练”作为激发学生思维的重要武器,注重学生自学,以练为主,培养学生的创新意识,让学生创造性的学习,有效合理分配课堂时间,15分钟精讲,20分钟演练,5分钟巩固。其方法效果良好。注重读写结合,使学生的朗读、写字、作文均有提高。

六、网络研修,成绩显著

平时勤读善记、乐于积累、擅长创作。本学期撰写了不少教学论文及文学作品。其中《如何列作文提纲》》《美哉,龙潭大峡谷》《“绿色田园”的足迹》等发表在《关心下一代报》上;辅导学生的作文《夏雨》,《书法绘画我最乐》分别发表在《济源广播电视报》、《关心下一代报》上。到目前为止,辅导学生在各类报刊杂志上已发表作品26篇。

本人积极参与网络研修、上传博文,认真反思,受到了大家的好评。其中《一片爱心育桃李》为精华日志。今年教师节,我受到了表彰,被中心校评为“网研之星”。被省关工委评为“优秀辅导教师”。

人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。岁月如流,人生似梦。转眼间,我从事教育工作已三十二载。在这个平凡的岗位上,我没有惊人的业绩,但我有一颗火热的爱心,靠着对工作的那份痴情,在教书育人的道路上默默无闻地无私奉献着。在我辛勤耕耘的“绿色田园”里印下了一串串闪光的足迹。

今生为人师,我无怨无悔。

♛ 部队嘉奖的主要事迹材料

小虎,男,中共党员,20xx年4月出生,20xx年12月入伍,20xx年12月退役,20xx年10月入通渭县消防救援大队工作,现任战斗一班班长。平凡的岗位上他一干就是10年,10年来他每年都会陪大家过春节,在大家的眼中,他是战友更是老大哥。

团圆是春节不变的话题,小虎同志却放弃了回家过年的机会,毅然选择坚守自己的岗位,为新春的安宁祥和贡献自己的力量。不能团聚,小虎与妻子只好通过微信视频一起过年。“工作的同时也要注意身体,好好干,我会把你的春节祝福带给家人,请放心!我会照顾好爸妈和孩子。”看到妻子如此体贴和理解自己,小虎同志不禁眼眶湿润……

“我们是穿着战斗服看春晚的,一边感受春节的欢乐气氛,一边保持高度警惕,随时做好出警准备。”只要听到警报铃响,小虎和队友们就迅速跑到车库,穿戴好头盔、战斗服……为平安而“战”!

小虎在风险考验面前无所畏惧,时刻准备着挺身而出,用实际行动彰显了一名新时期专职消防员的良好形象,生动诠释了一名共产党员的初心和使命。

♛ 部队嘉奖的主要事迹材料

曾红丽,女,生于1975年12月,县一中教师,有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳,任劳任怨。专业素养过硬,教学效果显著,近五年来,2017年、2018年、2019年、2021年任教四届高三数学,教学质量远远超过同类班级。分别于2018年2月和2019年4月荣获道县教育局颁发的教学质量优胜奖,于2020年9月荣获校优秀教师称号。作为班主任,充满了无限的爱心和耐心,时刻关心学生的身心健康,坚持每周找不同情况的学生促膝谈心,了解学生的一切学习动态,今年高考上线人数有重大突破,远远超过同类班级。

♛ 部队嘉奖的主要事迹材料

xxx,女,汉族,1993年1月出生于一个普通工人家庭,现就读于xxx工商管理学院经济学11级1班,中国共青团团员。自2011年9月入学以来,我曾获得的荣誉有:校三好学生、校一等奖学金、校二等奖学金、校数学竞赛二等奖、大学生英语竞赛校三等奖等。

一、学习方面:成绩优异

作为一名学生,我一直把学习放在首位,也清楚知道大学学习的自主性,所以我一直严格要求自己,文化课和专业课的学习都认真对待、勤学善思、不懂就问、不断求进,养成了良好的学习习惯。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在老师、同学的指导和帮助下,我在大一这一年里取得了一些成绩:在2011—2012学年,学习成绩专业排名第一、获得校一等奖学金和校二等奖学金、并且一次通过四级考试、被评为校三好学生等。我还在课余时间积极参与各项素质能力的拓展,在学习好本专业的同时学习其他专业,并利用假期进行社会实践。我通过课外阅读、网络等其它途径拓展自己的知识面,丰富自身文化素养,建立了完善的知识结构体系。今后的学习,我会更加努力,奋发向上以取得更好的成绩。

二、工作方面:认真负责

在班里,作为班级学习委员,积极与老师同学沟通,努力协调老师完成教学计划。期末考试期间,积极为同学解答疑问,帮助同学提高对学习的兴趣。此外,我还积极参加各种社会实践活动以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。

刚上大学我就积极报名参加了学生社团,现担任学院爱心社团的会长。在工作上,尽职尽责,为同学服务,有较强的工作组织能力。我利用课余时间,举办慰问敬老院、环保等公益活动,帮助大学生养成良好的公德意识和社会责任感,积极为社会做贡献。我始终本着“学习为主,培养能力,服务同学”的理念积极参加各种活动,始终以“服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,随时进行批评与自我批评,做到有错就改是我一贯坚持的原则。

身为学生干部的一员,我一直积极配合老师工作,主动积极为学校为大家贡献自己的一份力量,得到老师们和同学的一致好评。我总是积极主动,认真负责,全心全意的为同学服务。工作时,我注重讲究工作方法,具有一定的组织协调能力和创新意识。工作中以身作则,严于律己,顾全大局,切实起到了学生干部的模范带头作用。担任学生干部的经历,使我学会了怎么样和别人相处,怎么和别人沟通,促进老师与同学之间的沟通。

三、思想方面:积极进步

在思想上,首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人素良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,刚进大学不久我就向学院的党支部递交了我个人的入党申请书,努力争取能尽早成为一名党员。

四、日常生活

我是个积极乐观的女孩,工作中严肃认真,学习时一丝不苟,但生活时也丰富多彩,繁忙的工作学习没有影响我享受生活的乐趣。首先,“身体是革命的本钱”,所以我平时会积极参加各种球类运动,比如羽毛球、排球,参加这些活动使我的课余生活变得多姿多彩。另外我还有积极向上的生活态度,坦诚乐观,以一颗真挚随和的心与人相处,用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,因此得到了广大同学的支持和拥护,建立了良好的人际关系。

生活中我在尊敬师长,团结同学,关心集体,爱护公物,文明礼貌,思想品德操行方面表现优良,倡导勤俭节约,反对铺张浪费。自己的内务干净整洁,并带领宿舍集体成员打扫收拾宿舍,时刻保持宿舍干净卫生整洁。除此之外,我还树立了自立、自强意识和信念,利用寒暑假做些兼职工作。在获得丰富宝贵社会经验的同时,也挣取了一些生活费用,以减轻父母的经济压力。

通过以上在思想、学习、生活上的经历,让我感觉到当代大学生的神圣使命和职责,更加应该努力向上,乐观奋进、勤奋好学、刻苦求知、发扬自己甘于奉献、永不言败、兢兢业业的服务精神;保持积极豁达的生活态度,积极响应号召,组织参加社会实践活动,将自身所学运用于实践,回报于社会。我相信,在富于挑战的新世纪,我一定能够在奋斗的路上走得更远,获得成功!虽然我的家庭经济状况不是很好,但是我一直没有放弃过努力,因为我始终相信有努力就会有收获。以后我还是要继续努力,因此在以后的学习工作生活中,本人将一如既往地遵守学校的规章制度,积极参加学习政治活动,不断向党组织靠拢,为成为一名真正的中国共产党员而努力,勤奋学习科学文化知识,提高自身文化素质,做好各项工作,为同学们服务。在今后的日子里,我将更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的成绩。