壮族民族团结广播稿(推荐十篇)_壮族民族团结广播稿
发表时间:2023-10-03壮族民族团结广播稿(推荐十篇)。
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人多又怎么样呢?我们中国是一个最团结的国家,十三亿人口,手牵着手,心连着心,与祖国共同迈向繁荣,人民强了,团结了,还怕国家不强,不团结吗?
有句话说得好“国家有难,匹夫有责”自古以来,钓*岛本来就是属于中国的领土,一个小小的日本,想买我们的领土,不买就抢,全国与世界的人民,我相信,现在都看得清日本是一个怎样无耻、霸道的、小到用一百个日本,才低得中国的领土。
小小的日本,大大的坏心,高高的调子。凭什么来抢我们的领土,是因为我们好欺负是吗?我倒要看看是谁笑到最后,是谁成为最后的赢家。
在这一点上,足够证明中国人民的团结,比团结,比人力我们样样赢你,小小的日本,你不要嚣张,最后的胜利是要靠民心所向的。
就让中国的人民,带领祖国,走向富强,走向光辉,让我们拉开祖国新的一页,新的篇章。
中国的人民很团结,团结到让世界震惊,不要小瞧我们,等二十年以后我们中国,一定会到达世界的顶峰。
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民族团结作文范文700字
唯有完整的民族团结,才有真正的中国腾飞,下面是小编整理的作文,希望大家喜欢。
关于民族团结的作文一
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。而新疆一个土地面积占全国六分之一的维吾尔族自治区,就占有55个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。09年的“7.5”的事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!
关于民族团结的作文二
在茫茫的宇宙中有一个美丽壮观的蓝色星球,上面住居着一个很团结的国家――中国。它是一个由56个民族组成的。我的家乡长治是一个美丽富饶的小城,在那里有着34个民族。汉族、回族、蒙古族、满族、壮族等。这几个民族我们这里都有。
全国56个民族在1949年一起手拉手、心连心同唱对祖的祝福。“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”当这曲宋祖英的歌再次萦绕耳畔时,我们不得不会想起2008年5月12日在四川的5.12大地震,这一震,震的天颤抖;这一震,震的手牵手。全国各地的救济钱像雪花一样飞向了灾区,这让所有的民族都团结了起来,去感动灾区的人们。就连一些孩子,在那一刻,也献出了自己微不足道的一点爱心。我心中最喜欢的一个数就是“56”。因为它代表着我的中华,代表着我们中华的民族。
鲁迅说过一句话:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样,我们每一个人都是民族灵魂的`一小部分。从“桃园三结义”到“两万五千里”;从“开国大典”到“2008”,最近几天还有“建国六十华诞的大阅兵”。这次阅兵,充分展现了中国军队日新月异的变化。只有那座金灿灿的天安门依然如旧立在那条美丽的长安街上。
听!芦笙和唢呐一齐吹响;看!乳燕和雏鹰比翼联翩。56朵鲜竞相开放,装典祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹,啊!这就是我的中华!这就是我们中华的民魂!
关于民族团结的作文三
民族团结一家亲。有一句歌词叫做“家是一个家,国是大中国”。这句歌词谁也不陌生。中国是一个统一的多民族的国家。自秦朝开始,我国就是统一的多民族国家。在此两千多年的历史当中始终没有间断过。我国幅员广阔。在960万平方公里上生活着56个民族。民族团结是中国最重要的问题。当今的中国,搞好民族团结才是重中之重。民族团结,有利于国家的发展,有利于人民内部的团结,增强各民族之间的责任感。
从新中国建立至今,中国的发展速度快得惊人。因为什么,因为各民族之间的团结,如果说没有各民族之间的团结,中国也不可能迅速的发展。
7.5的事件,由于外国势力的影响,和国内各民族之间的不信任,不团结,才导致了7.5的事件的爆发。等爆发之后,更多的人才意识大民族团结的重要性。三个离不开思想从此开始慢慢的的刻到每一个民族同胞的脑海中。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。民族团结始终是一个国家发展的前提,如果说一个国家民族之间不团结,那么就不可能有强大的国家。
在新疆布尔津县哈萨克族爱心妈妈丽达常年帮扶各族贫困孩子。丽达下岗后从街头摆小摊开始做起,现在经营一家民族工艺品商店。2003年,丽达联合其他姐妹一百多人共同创办了布尔津县“爱心妈妈”协会,5年来,爱心妈妈们已先后帮扶了20多名各民族贫困孤残儿童和困难群众,累计捐款捐物达十多万元。丽达:“我是个下岗工人,当时有好多人帮助过我,要不是他们的话,我就不会有今天的好日子,现在我有能力了,有条件了,所以我帮助别人。我们民族汉族都是一家人,大家只有团结了,我们老百姓的日子才会一天比一天好。”
在我们的身边正是因为有像丽达这样的人在我们的身边,他们的心中没有民族之分,没有等级的限制。才让我们这么多的各民族的孤儿在一起有一个新的家。在整个大中国当中,像丽达这样的人还有无数。他们知道在中国没有什么民族之分,一切都是平等的。56各民族没有等级之分,更没有高低贵贱。只有我们56个民族在一起,和谐共处,和睦相处。才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有个民族团结,我们才是真正的一家人。
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《民族团结》课件模板
知识目标:
1、知道民族团结的含义
2、知道党和国家的民族团结政策的含义
能力目标:懂得祖国统一、民族团结,是各族人民之福;祖国分裂、民族离乱, 是各族人民之祸。
情感、态度与价值观:深刻认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。
教学重点:
认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。
教学难点:
认识到各民族的团结合作是实现各民族共同繁荣的必由之路。
教学方法:讨论法
课时安排:1课时
学情分析:从学生的社会生活环境看,对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。我国是一个多民族的国家因此民族的问题一直是我国的一个重要问题。作为七年级学生应从小了解我国在民族的`问题上的基本立场。随着社会的不断开放各民族间交往日益频繁因此对学生加强民族团结的教育有十分必要的现实意义。从中学生的心理特点和认知程度上分析由于学生年龄特点和认知层面的理解有限要真正让学生懂得在社会主义建设中汉族离不开少数民族少数民族也离不开汉族的思想有一定难度必须要收集大量的资料回顾本单元的学习要点从不同侧面、不同角度让学生了解各民族间的团结统一相互融合的重要。
教学过程:
导入:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。56个民族,就像56朵鲜花,只有56朵民族之花一起盛开,中华民族这个美丽的大花园才会春意盎然,满园花香。所以为了祖国的稳定和发展,我们就需要维护好民族团结。下面我们就一起接着探究关于民族团结政策的内容。
讲授新课:
一、民族团结的含义提问:首先我们要弄清楚什么是民族团结?(学生回答)
教师:民族团结是指各民族在社会生活和交往中,相互尊重、平等互助、友好合作。它在党和国家民族政策体系中占有重要地位。
多媒体展示:我国宪法规定:“国家……维护和发展各民族的平等、团结、互助关系”,“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为”。
二、党和国家的民族团结政策的含义
学生活动:阅读课本P10,并回答党和国家民族团结政策的含义包括几个方面?(学生回答,老师板书)
教师:1、反对民族压迫和民族歧视
2、维护、促进各民族之间和民族内部的团结
3、各民族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣
4、反对民族分裂,维护祖国统一(板书)
三、民族团结的重要性 学生活动:请谈谈你对民族团结重要性的理解。(学生各抒己见,教师注意引导和归纳)
教师(归纳):民族团结对一个多民族的国家是至关重要,它关乎国家的统一和民族的发展。在我们这样的多民族国家,如果没有各民族的团结与合作,不仅不可能建立社会主义制度,就是国家的统一甚至生存也难以保障。各民族的团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件,也是各民族共同发展的基础。另一方面,各民族的团结合作,不仅推进了本民族的发展,而且促进了整个中华民族的发展,是各民族共同繁荣繁荣的必由之路。
四、课堂小结:学生总结通过今天这节课你学到了什么? 今天我和你们一样感触很深,我更相信这次课无论是民族同学还是汉族同学,我们都会更理解对方,因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人,只有各民族之间彼此团结,相互帮助,相互尊重,共同繁荣昌盛,共同浇灌民族团结之花,我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力!
五、作业设置:教材P12的思考题
六、板书设计:
七、【课后作业】请通过网络、书刊、音像制品查找民族团结相关资料。
八、教学反思:民族团结是党和国家处理民族关系的一个总原则。实现民族团结至关重要,与国家的生存、统一、发展都息息相关。但是作为汉族聚居地区的学生感受可能感受不深,兴趣不大。因此,在课堂上有意识的添加了一些相关的历史的、现代的相关事例,帮助学生利用网络扩大了知识面,加深理解能力;学会看图、识图,提高分析能力等。大家在共同合作中学习、提高,增强统一的多民族国家观念,树立维护民族团结的意识,培养了热爱祖国、热爱中华民族的情感。
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尊敬的各位老师、各位同学:
大家好!
在祖国的大西北,有一个美丽地方——,这里土地肥沃,物产丰富,是一个多民族聚居地,各族人民辛勤劳动,和睦相处,共同创造了一个又一个奇迹,为国家培养和输送了许多人才。就在北京奥运会上,有一个拳击选手和一个女子沙滩排球选手获得了奖牌,他们都是的,我们为他们取得成绩骄傲,为他们自豪。
5月的春意盎然,繁花似锦。天山南北金光灿灿,草原绿洲畜壮粮丰,戈壁大漠神韵迷人。到处绽放着喜悦的笑脸,到处飞扬着欢乐的歌声,到处充满着生机盎然。
“我们好地方呀!天山南北好牧场......”这悠扬的歌声飘过了天山,飘过了草原,飘过了沙漠戈壁。天山南北到处瓜果飘香;草原上牛羊肥壮,马儿奔跑;宽阔的田野上,金灿灿的麦浪翻滚着;葡萄架上挂满了一串串珍珠;苹果园里红彤彤的苹果挂满枝头;绿油油的瓜地里西瓜的个头一个比一个大;湖泊和池塘里的鱼儿多得赛过了江南......
一曲优美动听的《好》,唱出了两千万天山儿女的心声。美丽的,富饶的,你让我们赞美,你让我们歌唱。你是我永远的故乡!在党的民族政策光辉照耀下,大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。
生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。
然而在20xx年7月5日,突然爆发了烧恶劣事件,给各族群众生命财产造成重大损失,给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏。同时,破坏了我国经济,政治,各方面快速发展的稳定环境。没有稳定,面对这种恶劣的行径,每一个中国人都有 责任保持坚定正确的立场,进行深刻的反思,积极为维护民族团结,社会稳定,贡献自己的力量。
自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱。我们青少年是祖国的未来,我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们《谁也离不开谁》。
弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!
"弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬民族精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得我国变得更美好吗?
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国任命弘扬民族精神的人的三分之二。 一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。团结合作价更高 ,团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家,这是我国的一项基本国情,民族工作是党和国家工作的重要组成部分。
“神舟”升空,上九天揽月;“地震”远遁,靠万众一心。过去的几年里,给了我们太多的感动和兴奋。在“地震”肆虐的日子里,中华民族凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族精神的强大生命活力。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神进一步发扬光大,它是我们中华民族不屈的脊梁。“多难兴邦”。这一饱含哲理的话语,是中华民族发展历史的写照。战争以来,西方列强以坚船利炮敲开了中国的大门。腐朽的满清政府签下一个又一个丧权辱国的不平等条约。黄河在哭泣、长城在哭泣、虎门的炮塔在哭泣。然而,伟大的中华民族没有屈服,三元里、义和团,孙中山、*,一代又一代,前赴后继,百折不挠。最终,在中国*的领导下,我们*了“三座大山”,重新屹立于世界民族之林。东方巨龙从千年的沉睡中苏醒过来。在伟大的民族精神激励下,我们创造了一个又一个的奇迹,战胜了一次又一次的挑战,涌现了一批又一批的优秀儿女。抗日战争胜利,两弹一星争先。三峡大坝蓄水,神舟五号飞天。从林则徐到杨靖宇、从邓稼先到杨利伟,民族精神薪火相传,民族的脊梁始终挺拔不屈。
伟大的中国就是一座不垮的大厦,伟大的中华民族就是一个不倒的巨人。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各族人民的团结奋斗。我们是炎黄的子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”使我们的天地无限宽广,传承了五千年的民族精神,正等待我们去大力弘扬。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌回答人的补充。
中华民族是56个民族团结的大家庭。20xx年已经过去了,回首中华人民共和国60周年的华诞,十月一日,在*广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,*广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。
忙绿的身影,轻松走来,打开时光旭日,看到那时的彩旗,今天是多么美好,今天是多么壮丽,是因为今天从惊涛骇浪中走来,从民族渊源流长走来,无数的今天都是历史的延续,无数的今天都是新的起步,历史不会忘记,风云历历在目,贫穷和屈辱都成啦过去,让我们发扬光大不屈不挠的民族精神,不怕困难在接再励,珍惜今天轻盈笑声,神采奕奕,大家汗水中赢得的微笑,为今日喝彩,为今日干杯,为祖国强大讴歌,为拉明天更加美好抒发我们内心祝愿,祖国万岁,人民欢笑,民族团结,金色大道.
回首往昔,战争纷乱历史沧桑。放眼今朝,盛世太平和谐安康。团结放飞和平,团结点燃梦想。团结众志成城,团结民富国强。团结长抓常新,团结永葆边疆。
国家兴亡匹夫有责。华夏儿女自古以来就自觉背起国家民族安定团结的重担。相信在全国各族人民的共同奋斗下,我们的民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处!让团结伴随我们,今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国,和谐的。
美丽的,富饶的,你让我们赞美,你让我们歌唱。你是我永远的故乡!
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民族团结手抄报:民族团结从我做起
在中华民族五千年的文明史里,有勤劳勇敢的人民、也有许多爱国志士、为了祖国]他们宁死不屈……正是因为有了他们,我们才有如此美好的今天。
弘扬民族精神应该以爱国主义为核心、一个国家的建设不仅仅靠一个人,要靠全国人民的双手来建造,听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的谚语吗?连三个皮匠的智慧都可以胜过诸葛亮,这不就说明人多力量大么?在我们身边也有这样的例子:在繁荣的前提和保证,加强民族团结,维护祖国统一是中华民族最高利益,也是各族人民的共同愿望!
而我们,身为少先队员,应当帮助同学,身为班干部,应当为集体服务、身为班级的一员,应当有集体荣誉感,这样才能做到团结,才不愧当21实世纪的接班人!
中国是一个多民族的泱泱大国,只有56各民族团结一心,互帮互助,才能使中国更繁荣,更富强!
在世界的东方,有很多勤劳的人民,这个地方就是我们伟大的祖国——中国!
中国有5000年的历史,在这个悠久的人生道路上,中华人民遇到了种种的酸甜苦辣,可是,这些对祖国是一件微不足道的小事儿,因为,在我们个民族之间有一种谁也破坏不掉的团结力量!他们都肩并着肩,心连着心。克服了种种困难,终于创造了现代的新中国!
看吧!如今的`祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进。加入WTO,申奥成功,已表明我们的综合实力。此时此刻,我不知怎样来表达我激动的心情。这些也来自我们中华人民共和国的大团结呀!
妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国哺育每一个人的妈妈”。老师教导我们:“只有祖国富裕和强大,才能保护每一个孩子每一个家。”中华的历史告诫我们:“没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!我的心告诉了我:”只有我们幸福、快乐的大家庭。
我很自豪也很骄傲我是一个中国人,因为,这里的人民爱好和平。因为,这里的人民有一种无法用语言来形容的团结力量。所以,我相信祖国的今天、明天永远是强大、繁荣、美丽的!
加强民族团结从我做起。因为,我是一名共青团员!我即将用我的热忱、才能、忠诚、智慧、勇气和自豪去拥抱我国名族团结事业更加辉煌灿烂的明天!用我的青春和热血谱写新世纪大团结的新辉煌!
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团结就是力量,五十六个民族汇成一句话,爱我中华。还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小,我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!
我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。
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民族团结是中华民族伟大的传统美德。在长期的历史进程中,我们中华儿女团结一心,共同走过了无数次危难关头,也造就了无数令人感动的爱国故事。今天,我们依旧要弘扬民族团结的精神,把爱国放在心中,将民族大义挺在前方。
中国是一个有56个民族的国家,民族众多,但我们却是一家人。中华民族是历史和现实的结晶,我们拥有同样的中国梦,拥有共同的愿景,这使我们有了克服一切困难和挑战的勇气和力量。无论是自然灾害还是人类灾难,我们都能紧密团结,众志成城,坚定走向自信、富裕、强大之路。
历史告诉我们,团结可以抵御外部威胁,更可以抵御内部矛盾和纷争。过去,我们曾经共同面对多种外部挑战和威胁,但我们的民族情感、命运共同体等中华民族的主要特征,一直赋予我们强大的凝聚力和战斗力,我们经过千辛万苦,获得了今天的发展成果。
而当前社会基层矛盾明显,矛盾的产生和增加无疑会对民族团结造成极大的危害,让人们对未来感到担忧。因此,我们必须除恶务尽,依法治理,防止矛盾深化、冲突爆发。同时,我们要引导大众加强爱国宣传教育,不断增强中华民族的凝聚力。
在当前众多民族问题、民族矛盾和民族分裂势力的围剿下,我们必须以爱国主义为核心,全面加强民族团结,坚决维护国家安全和社会稳定。全国各族人民要弘扬爱国主义精神,增强社会主义意识形态的凝聚力和吸引力,加强文化建设,落实国家民族政策和措施,打牢中华民族团结的基础,共同构建人类命运共同体,创造中华民族的伟大复兴。
我们应当以“民族团结爱国”为主题,用广播、电视、报纸、互联网等各种传媒宣传丰富的文化艺术活动、各类群众性爱国教育活动等,让全民了解民族团结的重要性,引导和鼓励大众爱国行动,共同创造中华民族的新辉煌。
在庆祝新中国成立70周年和实现中华民族伟大复兴历史进程中,我们需要携手团结全球华人,共同为中国特色社会主义的巨大胜利而欢呼和努力。中华民族作为世界上一支最古老和最伟大的民族,在以后的发展历程中必将更加昂扬向上,追求更高的民族业绩,共同谱写人类文明新的篇章。
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点滴积累让我们的民族团结之花盛开
杨秀莲 新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、相同的信念,将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭,民族团结进步事业取得了辉煌的成就。巩固民族团结,共同繁荣发展,符合全国各族人民的根本利益,是全国各族人民的共同心声。正如歌声所唱的:家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。下面我要讲述的,是杨秀莲老师和哈萨克族老师努尔古丽之间发生的一些小事,她们俩的事迹谈不上感人,却使我们感受到了民族团结活动带给大家的小感动。
2015年9月,杨老师怀着激动而又忐忑的心情来到了将要轮岗工作和生活两年的地方——杜来提乡寄宿制中心小学。陌生又熟悉工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的双语教学方式,让人觉得既充满挑战又有点无措。那一天遇到了杨老师在这个学校的哈萨克族朋友—努尔古丽老师。她的脸上永远洋溢着阳光般的笑容感染着身边每一个人。她坐在杨老师的对面,她们俩共同带一个双语班的课。她带双语班的汉语和班主任,而杨老师带同一班级的数学。她们的故事也从这里开始。
在面对不能流利表达汉语的双语部学生的时候,努尔古丽感觉到了杨老师的茫然和无措,她在班级中用最有亲和力的语言介绍杨老师,告诉孩子们要尊重新来的数学老师,她在孩子们心目中就像自己的妈妈一样,妈妈说的话,孩子们立刻放在了心上,虽然杨老师和孩子们的交流并不是那么流畅,孩子们却愿意在课间的时间和杨老师用不熟练的汉语聊天,有时也会有说错和表达不清楚的地方,却让杨老师感受到了自己也是这个小集体中的一员。
在刚进这个班级的时候,努尔古丽老师经常坐在教室里听着杨老师给孩子们上课,她对自己班孩子的情况非常了解,她在听后及时的提出更适合这些孩子的教学方法,认为杨老师应该给孩子们更多的用汉语表达机会,当发现孩子们的一点点进步,她马上就反馈给家长和孩子们,增强了孩子们学习的自信心,也让孩子们对学习数学有了更多兴趣,家长对杨老师的教学也多了些信任,开家长会的时候不再用不信任的眼光来审视我,而是用期盼的眼光不熟练的汉语和杨老师主动交流。这些变化都是杨老师的好朋友、好搭档努尔古丽在工作中为她做的最具体的事情。
两个人之间的配合时间越长,也越来越默契,杨老师住在学校,比她总是要早到学校一点,杨老师进校的第一件事,就是走进班级中,看着孩子们开始新的一天的学校生活,当努尔古丽老师看到杨老师在班级中安排好的一切,总是对杨老师露出感激的笑容,时间长了,两人之间也不需要这样的感谢,都觉得在工作上这样的配合都是理所当然的,因为她们的心里都是想着一切为了孩子。
有一次,杨老师和孩子们在交流的过程中,表达的不够清楚,孩子们不能理解有点误解了杨老师的意思,觉得她不喜欢他们,歧视他们没有学好汉语,上课的时候总是带着情绪,杨老师也没有发现,努尔古丽老师在和学生课间聊天的时候了解到了这个情况,马上把杨老师叫到教室里,给学生解释杨老师所表达的想法,是让孩子们更严格的要求自己,才解除了杨老师和孩子们之间的问题,她的细心也让杨老师更加惭愧,知道了自己工作中的不足之处。还是需要更细致的面对孩子们。
平时都是在学校食堂吃饭,有一次中午杨老师下课晚了,想着食堂可能已经没有饭菜了,索性待在办公室没有回去,想着随便凑合一下就过去了,谁知道时间不长就看到办公室的门被打开了,杨老师的好朋友带着热乎乎的饭菜走了进来,原来她从办公室出去的时候,看到杨老师还在教室里,就把她在宿舍做的饭菜带来和杨老师一起吃。那个时刻,杨老师真切感受到了亲人般的关怀。
这些看似微不足道的小事在她们的工作和生活中时常发生着,杨老师不知道应该用什么华丽的辞藻来形容好的每一次感动。她们之间故事是学校民族团结故事的一个缩影,她们的故事还会继续,希望这样的民族团结之花时常盛开,成为生活中最美的一道风景。
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有关民族团结图片一
有关民族团结图片二
有关民族团结图片三
有关民族团结图片四
有关民族团结图片五
由于历史等原因,民族地区多属我国的边疆地区、贫困地区,是全面建成小康社会的重点、难点和短板。全国14个连片特困地区共有680个县,其中371个地处民族自治地方,占54.6%。从青藏高原到塞外草原,从天山脚下到彩云之南,只有实现民族地区全面小康,才有全国的全面小康。习指出,要着力加强民族地区基础设施建设,着力培育民族地区特色优势产业,有序开发民族地区特色优势资源,提高民族地区产业结构层次,增强民族地区自我发展能力和可持续发展能力。社会事业发展和民生建设资金要向民族地区倾斜,让民族地区群众共享改革发展成果。
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人多又怎么样呢?我们中国是一个最团结的国家,十三亿人口,手牵着手,心连着心,与祖国共同迈向繁荣,人民强了,团结了,还怕国家不强,不团结吗?
有句话说得好“国家有难,匹夫有责”自古以来,钓鱼山本来就是属于中国的领土,一个小小的日本,想买我们的领土,不买就抢,全国与世界的人民,我相信,现在都看得清日本是一个怎样无耻、霸道的、小到用一百个日本,才低得中国的领土。
在这一点上,足够证明中国人民的团结,比团结,比人力我们样样赢你,小小的日本,你不要嚣张,最后的胜利是要靠民心所向的。
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