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科技活动周总结(经典19篇)

发表时间:2023-12-19

科技活动周总结(经典19篇)。

◍ 科技活动周总结

平昌县蜀小学2016年科技活动周计划

一、指导思想:

为了进一步落实科学发展观,全面贯彻落实国务院全民科学素质行动计划纲要,全面推进新课程改革,扎实推动我校创新型学校建设,丰富校园文化生活,深化学校的科技教育,彰显我校深厚底蕴,经学校研究决定,2016年3月至5月举办校园科技活动周活动。在全校营造科技创新的氛围,为学生提供更多展现自我才华的空间与平台,让学生动起来,让学生在实践中体验,在体验中成长。激发学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,引导学生树立正确的科学价值观,全面和谐地发展,适应时代发展的需要,为学生一生的发展奠基。

二、活动主题:

科技创新·美好生活。

三、活动对象:

五至九年级学生和全体教师

四、活动领导小组:

为开展本次科技活动节工作,学校专门成立了领导小组。学校领导负责,各学科教师参与实施,充分发挥学科教学的科技渗透功能。领导小组成员安排如下:

组长:朱彦睿

副组长:李明志

组员:何大鹏、王杰、苏战军、纪锐、刘玉婷、张龙、李毅

付仕国、刘磊、黄诚,5-9年级班主任

五、活动时间:

2016年3月15日-2016年5月31日

六、活动步骤:

1筹备、宣传、启动阶段(3月15日-3月20日)

2016年3月15日,举行科技活动周启动仪式,宣传推出2015年青少年科技创新大赛获奖名单。

3月16日至3月20日,各班宣传组织启动。

2生产、写作、发明创造阶段(2016年3月16日-5月23日)

班主任、理化教师、科技辅导员积极引导学生创造、写作、发明创造

造各类科技作品。

三。展示表彰阶段(5月24日-5月31日)

作品上交时间截止5月24日。5月25日至27日,各类作品入选,5月31日

各班必须按规定的项目和数量交作业,领导小组和

由项目负责人组织评奖,评审后,优秀作品在学校展示和表彰。

4总结深化阶段:(2016年9月1日至2016年10月15日)

推荐优秀作品参加平昌县第32届青年科技创新大赛。

七、主要活动内容安排:

根据我校师资、硬软件和社会环境实际,以班为活动单位,开展形式多样的科学普及、科技宣传咨询、科技创新活动,给学生搭建展示才华的平台,提高全校师生的科技文化素质。本次校园科技活动周主要内容如下:

1.科幻绘画(反腐败漫画):李毅

2科技小学每班1篇组长:苏占军

3: 小发明(每班3个小发明:纪瑞、付仕国

4: 科学微电影(科学dv)每班一张:黄澄

5: 科学**项目每班1件:刘玉婷、刘磊

6: 每班科技辅导员一项创新成果:王杰

7: 每班1件科技实践活动负责人:王杰

(每各负责人负责指导、收集创新作品、独立创作作品)

八、大赛要求

1、注意“自己选题,自己设计,自己**,自己制作,自己撰写”(对主体而言,辅导教师的辅导、专业科技人员的技术指导、相关资料查阅都不影响自主性)。

2、坚持“科学性、先进性、适用性”,要主动积极引导学生发现和**身边的科学现象和问题,从活动中掌握实质,解决问题,得出作品。

九、上交作品要求:

凡上交作品必须按类别填好申报表,各类作品具体要求如下:

1、技术发明类:必须上交实物(此类作品不含制作类)、中学或小学生项目申报书(申报书里有实物**及详细的作品介绍)等相关材料。

2、科学**类: 按照科学研究**的格式撰写,对研究课题的得来、活动的具体实施方案、具体的研究方法、活动过程有关**、调查资料、对比实验等资料一应整理成册。

3、实践活动类:实践活动方案(包括主要素,即活动名称、活动宗旨、活动主题、活动对象及规模、活动周期、活动内容安排与设计、活动总结与评价),实践活动过程中的相关影像资料和记录材料。

4儿童科幻绘画:科幻绘画既追求科学,又追求艺术,但特别注重科幻绘画,这于想象绘画不同。想象画是表现心灵的幻想为主,内容可以是唯心的;科幻画是以科学的变化为生命的中心,其幻想应以科学原理为基础,**规格为四张纸。

5活动类别:一篇完整的科技文章应包括标题、摘要、关键词、**的内容和参考文献。

十、奖项设置:

本次科技活动周设

一、二、三等奖,分别奖指导教师50元、30元、20元。

根据完成情况,将纳入2016年年终绩效考核。

注:本次科技活动周各项活动最终由团总支办公室负责解释

平昌县澌岸小学

2016年3月15日

◍ 科技活动周总结

按照国家科技部、中宣部、中国科协的要求,国务院批复每年科技兴校、教研强校”,为办学宗旨。全面实施素质教育,把新时期教育理念落到实处。我校根据活动主题,在活动期间进行了系统化的操作,做到工作有计划、有部署、有实施。

一、成立了活动领导小组组织机构组长:

副组长:

组员:

分管领导:曾才英具体负责:姜文海

二、活动形式多样、内容丰富、成效显著

1、以班级少先队辅导员为首,开一次以科技内容为主题的班队会。

为了开展科技活动周,学校利用新学校的墙壁,采用玻璃铝合金等材料,建起一个10多米长的科普画廊,张贴科普宣传画。各班利用晨会课带学生看科普宣传画。

下午学科学、讲科学、用科学的良好风尚。科技馆成为学生学习科学、了解科学、应用科学的场所,更是学生拓展知识摇篮。

省机器人比赛获三等奖,市第小制作”作品“多用购物车”获一等奖、吴可菲的科幻画《盲人导航眼镜》获三等奖为契机。为参加6月上旬在永安举行的三明市车辆模型比赛,他们利用每天下午放学后的一小时和周末的休息时间加紧对运动员的训练。

活动虽然结束,校园里依然充满科技的氛围,同学们还沉浸在科技的海洋之中。在这次活动中,同学们学到了过去没有学的知识、体验了过去没有尝试的东西,增长了知识、提高了素质。

◍ 科技活动周总结

根据教育局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,认真开展了各项科技活动。在这次活动中,我校主要做了以下工作:

一、举办科技活动周开幕式。

我校于5月11 日举办了科技活动周开幕仪式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

二、班级出了一期专题黑板报。

根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、 积极参加劳动技术创新工作生产竞赛。

我校积极动员和组织学生利用废旧材料制作工艺品。学生们的积极性很高,制作了很多手工作品。通过这次活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

四、举办了科普知识讲座。

我校教务处于5月23日下午开展了一次主题为“身边的科学”科普讲座,根据低、中、高年级组学生的年龄特点,分别由各班班主任组织,由***老师主讲本次讲座。通过这次活动,我们培养了学生的创新意识,认识到科学离我们不远,离我们很近。

总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

◍ 科技活动周总结

根据XX市科技局《2012年XX市科技活动周实施方案》的统一安排,今年我区科技活动周以“科技支撑引领,建设创新型衡阳”为主题,面向社会公众,贴近实际、贴近生活,开展了多系列、多层次丰富多彩的群众性科普活动,做好了2012年度科技活动周的各项工作。

一、加强领导,提高认识

搞好本次科技活动周是为了在全社会中大力弘扬科学精神,推进“四化两型”建设,发展创新文化,提高全民科学文化素养,兴起崇尚科学的热潮,以促进我市经济全面、协调、可持续发展为目标,充分发挥科普工作主要社会力量的作用,整合社会科普资源,有着重要意义。为此,我局非常重视本次活动的开展,协同相关部门成立了区科技活动周工作领导小组,制定了切实可行的活动方案,为科技活动周工作打下了坚实的基础。

二、认真组织,精心部署

为搞好本次科技活动周工作,我区发动了广大科技工作者、科普工作者、科普志愿者,组成了多层次、多学科的科普小分队,深入乡镇、村组和城市社区,举办了一系列的群众喜闻乐见,形式多样的科普宣传活动,重点面向乡村农民和社区居民普及科学知识,宣传科学思想和科学方法、弘扬科技精神。并协同其它部门开展了安全与应急知识宣传,医疗卫生义诊、科技咨询、科普宣传、组织中小学生进行地震抗灾演练等活动

三、主题突出,反映良好

根据市科技局的统一布置结合我区实际情况,我区主题活动以开展建设社会主义新农村科普活动、科普知识进社区(学校)、科普宣传为主线。开展了以下活动:

1、宣讲科普知识:协同区有关部门开展了科普知识宣传,在晶珠广场进行了集中宣传,区科技、宣传、计生、安全、文教、卫生、农办、卫生、消防等部门通过宣传展板、条幔、咨询台等形式,对过往市民发放有关科普知识资料,解答科普知识难点。同时在各乡镇、街道、社区进行展板、横幅宣传。据统计,当天共展出科普宣传图片、防震避震常识展板85块,接受各类咨询2500余人次,各咨询点共发放相关科普宣传资料5000余份。

2、建设社会主义新农村科普活动:由科技局组织农业科技专家下乡进行现场讲解,解难答疑,提供农村科技服务,开展了以葡萄栽培、水产养殖、畜牧养殖、蔬菜(水果)种植技术培训四次,培训200余人次,进入农户现场种养植技术指导15户,重点推进农业新品种和农村新型实用技术。区卫生部门和老科协专家开展义诊,现场帮助群众看病治病,并宣传疫病防病等方面的知识。赠送科技资料1000余份,极大地满足了广大农民的科技需求。

3、科普知识进社区:一是在社区建立科普宣传栏,重点宣传健康生活习惯、防灾抗灾、“四化两型”建设等科普知识。二是科普活动进社区,组织科普志愿者进入社区向群众赠送防震减灾、医疗、保健、计生等科普读书1500余册,散发传单3000余份,引导群众参观科普挂图、科普展板和接受科技咨询服务。

4、防震减灾应急演练:5月18日上午,我区在区实验小学、新阳小学举行防震减灾应急演练。使近两千余名师生进一步认识到校园消防安全和防震工作的重要性,培养师生逃生自救的技能,让全体师生在遇到各种突发事件时能够做到临危不惧、自救互救,最大限度地保障广大师生的生命安全。

三、活动的特点

一是宣传有力,声势大,影响深远。我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响。

二是领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导高度重视,亲自布置,带头参加;各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。一些单位出动宣传车、写岩报、办专栏、举办知识讲座等形式广泛宣传科普知识。

三是围绕主题,科技活动周内容丰富多彩。针对当前科技与经济社会热点和民生问题,集成社会科普资源,加强了对人口健康、生态环境、公共安全、防灾减灾等领域关键技术创新与推广应用,为人民群众提供内容丰富、品质优良的科普产品和服务。通过组织科技人员、科普志愿者和大学生科普服务队、博士科普使者等深入学校、社区、企业、农村开展科普活动和科技咨询服务,不断提高了人民群众科学文化素质,引导公众树立节能减排意识,形成绿色的消费观念和科学健康的生活方式,推动生态文明建设,紧贴群众生活和社会发展需求。

四是组织严密,合作协调。这次“科技活动周”在组织过程中,体现了严谨,有组织,有条理,不同部门根据不同的性质,对本地区的不同群众人员宣传和服务针对性也不同,做到了宣传内容多样化,同时群众根据各取所需,享受科技服务以及知识的了解的方便性。各个部门在组织上统一协调,有步骤、有目的地进行科普活动的安排。如在区宣传部、农办、应急办、卫生局、计生局、等单位的参与下,组织了多项活动,均有条不紊、有声有色。

◍ 科技活动周总结

一、领导重视,组织周密

县团委成立“科技活动周宣传工作领导小组”,组长由县团委书记阿不力肯阿不力孜同志担任,县团委副书记叶飞同志担任副组长,各乡镇团委书记、副书记为成员。并召开了小组会议,对活动周期间的宣传工作认真部署,详细分工。全县各乡镇团委结合此次活动周宣传工作,在本乡镇组织开展宣传活动。

二、准备充分,活动扎实

为了确保科技文化活动周宣传取得实效,县团委早计划、早准备,于四月底深入各乡镇、村了解目前群众急需解决的问题,最终把服务我县林果业发展定为宣传活动目标,根据我县各级群众林果业管理技术较差的实际情况,县团委印制了林果业管理年历4000份。年历分维、汉文两个版本,内容包括红枣、核桃、杏子等三种果树管理知识。目前,这4000份年历已经全部发放到各乡镇农民手中,得到了各族群众的一致好评。

三、主次结合,效果良好

县团委针对我县城镇青年无地无林、汉语能力欠缺的特

殊情况,准备了500本汉语学习手册,在5月15日当天开展双语学习宣传,受到了广大城镇青年的青睐,在短短两个多小时的宣传活动还没有结束时,就已经散发完毕,起到了意想不到的效果。同时,县团委还宣传了《未成年人保护条例》(新疆维吾尔自治区发)、青年创业就业观念等内容,各乡镇团委根据县团委要求,认真组织实施,真正将宣传活动扎扎实实的开展下去。社会各界普遍反映:科技文化周活动开展的太好了,为群众着想,为群众服务,而且内容丰富,实实在在,注重效果。

◍ 科技活动周总结

为贯彻国家科技部、**、中国科协《关于举办科技活动周的通知》精神,积极实践学习科学发展观,推动科技支撑经济社会平稳较快发展,加快创新型国家建设,集中展示科普能力和动员全社会参与科普活动,由县委宣传部、科技局、科协、广电局、农业局、粮食局、林业局、畜牧局、卫生局、地震局、疾病预防控制中心等11个部门,于5月15日至5月21日联合组织开展了科技活动周宣传活动。

一、设立咨询台、发放宣传资料

整合科学技术宣传资源,创新宣传方式,建立良好的宣传机制,最大限度地发挥科普宣传的作用,由科技局牵头,联合11个涉科部门,在县城黄金地段“金三角”,开展了以“携手建设创新型国家”为主题,以科学发展观为指导,着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线,针对当前社会热点和群众的实际需求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,重点做好科技服务经济发展、提高公民科学素质、科技惠及民生以及保护生态环境的宣传活动。在宣传活动中,共向广大群众发放宣传了《食品质量安全市场准入》、《真假商标识别知识》、《如何预防疟疾》、《中华人民共和国动物防疫法》、《果树抗旱技术措施》、《桑园抗旱技术》、《县肉冻精改良技术简介》、《中华人民共和国植物检疫条例实施细则》、《森林植物检疫》等相关科学技术资料和书籍43种3000多份。在科技活动周宣传活动中,各有关部门充分发挥各自优势,密切配合,通力合作,围绕大力普及科学技术这一共同目标,齐心协力做好各项工作,大大提高了科普宣传工作的质量和水平。

二、与乡镇联合开展科技活动周

于5月20日,县科技局、科协组织农业局、畜牧局、林业局、地震局等部门深入民乐镇,利用农村赶集天人口集中的机会,与民乐镇党委、政府联合开展科普宣传活动。由于科普资料的内容贴切百性生活,广大群众都争先获取。在民乐镇的整个科普宣传活动中,共发放科学种植、养殖技术、科学预防传染性疾病、林业、环境保护、计划生育、气象科普知识、防震避震知识及识产权相关知识等各种科技宣传资料45种多份,接待咨询人员200多人次,受益群众多人次。

三、协助乡镇开展科技活动周

为帮助各乡镇开展好科技活动周,县科技局、科协向每个乡镇发送了宣传资料50份,科普挂图20张。充分发挥乡镇科技助理员作用,因地制宜极积开展科普宣传。各乡镇科技助理员在资金少事情多的情况下,利用黑板报普及科技知识、传播科学方法。在科技活动周期间,各乡镇都不同程度地开展了宣传活动。全县各乡镇共出黑板报10期,张贴科技报、科普图画200多张。

县科技活动周在县委、政府的领导下,以“携手建设创新型国家”为主题,以科学发展观为指导,着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线,重点以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为核心,以科技支撑经济发展、科技惠及民生、社会广泛参与等为内容。由科技局牵头,精心组织、周密安排,成功开展了各项丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。在全县整个科技活动周期间,通过深入扎实的科普活动,广泛宣传了党和国家的科技方针、政策,把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。活动传授了公共卫生知识;防震防灾知识;各种致富、增收知识和就业技能,倡导健康文明的生产、生活方式,共发放科技资料和书籍45种5000多份,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,达到了预期目的,取得了良好的宣传效果,广泛受到农民群众的好评,营造了学科学、用科学的良好社会氛围。

◍ 科技活动周总结

根据《科技和知识产权局中共委宣传部科学技术协会关于举办2018年科技活动周的通知》文件安排要求,我局及时向县级分管领导汇报,并因地制宜地开展了科技活动周系列活动。为总结经验,更好地开展科技活动周活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,合理安排

为了使活动为助力我县脱贫攻坚工作,提高智力支持,发挥科技在脱贫工作中的作用,我局领导对开展2018年科技活动周活动十分重视,及时召开局班子会议将2018年科技活动周活动安排同业务工作同安排、同落实。征求科技人员和农牧业专家的意见和建议。确保活动有序开展,达到预期效果,安排召开科技活动周专项安排部署会。

二、召开会议,统筹部署

为活动圆满开展科技活动周相关事项,我局召开了全体干部职工召开了“2018年科技活动周安排部署会”。安排部署会,明确了今年科技活动周主题(科技创新,强国富民)及宣传重点、宣传内容、活动开展时间、内容、步骤等,详细安排部署了全县科技活动周集中从2018年5月19日至26日在各区乡镇开展,首先要结合自己本乡镇业务工作和当前正在开展的工作来开展,其次要突出各自特色,最后要有不同侧重点有组织有纪律地开展好此次科技活动周活动,特别要注意着重宣传“科技扶贫**”的好处及应用,提高农牧民学科技、用科技的热情。安排了我局农业、畜牧专家服务团队要结合科技活动周主题,以科技服务为重点和主线到相关区乡镇、专业合作社、养殖园区等开展有针对性的科技活动周宣传活动。

所有参与科技活动周活动的单位和工作人员要充值利用业余和下乡与农牧民接触的机会在不同层面、不同人群宣传科技创新驱动发展、科技在脱贫攻坚中的示范力量等作宣传讲解。积极争取县级有关单位(县环保局、县法院、县检察院)共同开展科技、法规下乡的相关活动。

三、多点开花,形式多样

县农牧科技和供销合作局牵头,组织我局农机推广站、农业专家服务团队、畜牧专家服务团队、县环林局、县法院、县检察院、4个区乡镇农技推广站、畜牧站等部门,结合各自的业务工作,在不同的领域,从2018年5月19日至25日开展了系列科技活动周送科技下乡、科普宣传等活动。

(1) 农业专家服务队开展了一系列科技下乡活动。农业科技服务专家团队于2018年5月19日至25日深入我县蔬菜大棚、食用菌基地及农业专业合作社等区乡镇开展了科技活动周系列送科技下乡活动。一是到我县呷拉镇昆地村、八角楼乡日基村等大棚蔬菜相对集中的乡、村开展了送蔬菜栽培技术、蔬菜育苗技术、大棚蔬菜管理技术及病虫害防治等技术培训及现场示范操作,为蔬菜栽培农户送去了实实在在的可操作技术。

二是开展了送种植适用技术到农户家中,帮助农户开展好果树防治,日常管理工作,送去果树种植技术、羊肚菌种植技术等技术。

(2) 畜牧专家科技服务队开展了科技活动周系列活动。局畜牧专家科技服务团队开展了专题送家畜疫病防控技术、疾病防控技术等下乡活动,深入宣传、现场示范操作培训了管理人员,为我县试验示范开展藏鸡养殖、藏猪养殖、牦牛育肥等提供了技术保障,养殖户也学习掌握了一定的养殖、管理技术。一是我局畜牧专家服务队统一服装,统一为**养鸡场、围栏等进行综合消毒。

二是现场向藏鸡养殖管理员开展了藏鸡常见病预防、鸡场卫生管理、饲养技术注意问题及喷雾器、注射器使用方法等培训。三是向养殖场管理者讲解牦牛育肥、常见病防治、生猪饲养等技术,及时向养殖场管理者发送实用技术。

(三)县局牵头开展系列活动。由我局牵头组织相关部门开展了以下系列活动:一是县环境保护和林业局组织全县各区乡镇及林业技术人员在扎科乡党委**所在地召开了送护林技术、林业管护技术、植树造林技术、森林常见病虫害防治技术等现场会,会上除了宣传培训讲解相关技术外,还宣传了林业知识、林业法、林业员职责等法律法规。

二是我局组织乡卫生院、乡畜牧站及乡镇工作人员、部分牧民代表、集体牧场管理员等人员于2018年5月20、21日开展了送法律知识、包虫病防治知识、犬粪处理、牧户卫生、牲畜寄生虫驱虫、牲畜育肥、常见病预防**等科技知识到农牧户家中。三是由我局农技站站长带队,到江东片区开展了送青稞种植技术、生猪饲养技术、马铃薯栽培技术、油菜栽培技术等到农户家中、到基地现场、到各乡镇农业专业合作社。

四、形成氛围,提高参与度

整个活动期间县局组织联合区乡镇开展的科技活动周活动活动送科技下乡共8次,出台宣传车5次,发放各类宣传资料、科普小册子、传单等200余份,参与干部职工24人次,集体牧场5个,专业合作社12个,农业科技人员24人次,区乡镇干部职工37人次,参与活动农户90户左右,悬挂横幅2条,农牧民群众320余人次。向饲养员免费发放了四种有关饲养技术的宣传单。提高了广大农牧民群众参与科技推广、科普活动的积极性,形成了良好氛围,圆满完成了2018年科技活动周各项活动内容。

五、存在问题及下一步打算

在活动的开展过程中暴露出一些问题和困难,一是如个别部门宣传资料准备不充分,人员安排不合理等,下一步将加强同级部门及区乡镇村的沟通和协调。二是科普设施设备不齐全,大量科普光盘和先进实用技术操作规程无法上映,原有设备已基本报废。我局将努力逐步完善相关宣传、培训设施和设备。

三是针对广大农牧民群众宣传的实用技术还有待于进一步细化、深入,要力争做到个性化宣传,进一步提高宣传效果。四是科技活动周期间正值广大农牧群众上山采挖虫草时节,故受宣传培训对象大多为老年人及儿童,青壮年为数不多。

◍ 科技活动周总结

根据上级的统一安排和部署,我校开展了内容丰富、形式多样的科技活动,总结如下:

一、 精心组织

1、 宣传发动,认识开展活动周的重大意义。

紧紧围绕创新科技的主题,让大多数学生参与进来,内容与教学紧密联系,又贴近生活,营造科技活动周浓郁的校园氛围。

2、 认真组织,安排好活动周各项工作。

二、 形式多样

1、利用橱窗宣传,把作品展示给同学们。(见图片)

2、我们举办了科技论文、科幻画画展、模型制作等一系列比赛。各班选出优秀作品上交学校,然后学校评出一、二、三等奖(见图片)

本届科技活动周精心组织保证了各项活动的顺利开展,学生参与热情高,上交作品多,开展得比较圆满。但是我们也会总结经验,积累成果,再接再厉,把学校的科技活动办得越来越丰富多彩。

昌黎六中团委 杜彦锋

XX年5月20日

◍ 科技活动周总结

按照国家、省市的要求,我区于政策,大力开展贴近生活、贴近群众、关注民生的科普活动,整个活动达到了预期目的,取得了显著成效。现将有关情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

按照兰州市《关于举办各有关部门和单位结合实际,紧扣主题,突出重点,精心组织开展宣传教育活动,力争在内容和形式上不断创新,办出特色。通过组织发动,全区上下联动、通力协作,把科技活动周活动与本单位、本部门工作有机结合起来,从人民群众关心的、贴近生活的热点入手,传播科学思想,倡导科学方法,集中宣传党和政府的科技方针政策,着重引导科技工作者和全社会各类人员增强对开展科技活动周重要意义的理解和认识,调动全区广大科技工作者的工作热情和群众的参与热情。

二、内容丰富,形式多样

科技活动周期间,各有关部门、单位紧紧围绕活动主题,特别是领导干部和科技工作者积极带头参与,优化服务、激发热情,既提升了科普活动档次,同时营造了科技活动周的浓厚氛围。

科协积极开展科普进农村、进社区、进校园等系列活动。举办农业技术培训班,动员广大科技工作者,围绕农业产业基地建设、科技园区项目建设和科技示范基地开展科技下乡活动。以贴近农村、贴近农民、贴近产业化为重点,突出抓好乡、村干部和科技示范户的技术培训。通过举办技术培训班、知识讲座、发放科普资料、上门指导、现场观摩等形式为广大农户提供了各类科普知识,技术培训人数4000人次,发放科普资料达20xx多册。

张贴科技宣传画、利用学校广播向广大学生播放科学家的故事等方式,广泛宣传,营造氛围。各校对本次活动作了具体部署,开展了丰富多彩的科技活动。

为民富民”工作,科技局在结对帮扶的雁南街道张苏滩社区和盐场路街道盐场堡社区开展了两次科普大篷车宣传活动。与区教育局少科站联合在安乐村小学和金城关回民中学开展了 “科普大篷车进校园”活动。精彩丰呈的车载展品,通过学生动手操作体验,使学生学到了在课堂上、科学书上学不到的知识,活动中“记忆力测试”、“模拟龙卷风”、“勾股定理”、“声音三要素”等车载展品深深吸引了学生。活动将深奥的科学现象以丰富多彩、通俗易懂的方式为学生们送上了一道集科学性、知识性、趣味性、参与性为一体的“科普套餐”。

科协联合各街道、社区开展了丰富多彩的社区科普活动共社区居民、兰州大学医学院学生和辖区中小学生共甘肃农业大学、西北师范大学三所高校的天文爱好者协会共同举办了“同一片璀璨的天,同一群追梦的人”主题宣传活动。现场展出了有关航空工业及航空发动机、太阳系八大行星、中国载人航天工程等图片。金塔巷社区组织辖区兰州财税学校学生参观并听取了协会会长关于太阳系及八大行星、航空航天、载人飞船、探空探测器原理等天文知识的讲解。同时,三所高校天文协会还提供了3部专业的天文望远镜到活动现场,让广大市民亲身体验通过天文望远镜观看太阳的感觉。

◍ 科技活动周总结

为贯彻国家科技部、中宣部、中国科协《关于举办科技活动周的通知》精神,积极实践学习科学发展观,推动科技支撑经济社会平稳较快发展,加快创新型国家建设,集中展示科普能力和动员全社会参与科普活动,由县委宣传部、科技局、科协、广电局、农业局、粮食局、林业局、畜牧局、卫生局、地震局、疾病预防控制中心等11个部门,于5月15日至5月21日联合组织开展了科技活动周宣传活动。

一、设立咨询台、发放宣传资料

整合科学技术宣传资源,创新宣传方式,建立良好的宣传机制,最大限度地发挥科普宣传的作用,由科技局牵头,联合11个涉科部门,在县城黄金地段金三角,开展了以携手建设创新型国家为主题,以科学发展观为指导,着重突出节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康这一主线,针对当前社会热点和群众的实际需求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,重点做好科技服务经济发展、提高公民科学素质、科技惠及民生以及保护生态环境的宣传活动。在宣传活动中,共向广大群众发放宣传了《食品质量安全市场准入》、《真假商标识别知识》、《如何预防疟疾》、《中华人民共和国动物防疫法》、《果树抗旱技术措施》、《桑园抗旱技术》、《县肉冻精改良技术简介》、《中华人民共和国植物检疫条例实施细则》、《森林植物检疫》等相关科学技术资料和书籍43种3000多份。在科技活动周宣传活动中,各有关部门充分发挥各自优势,密切配合,通力合作,围绕大力普及科学技术这一共同目标,齐心协力做好各项工作,大大提高了科普宣传工作的质量和水平。

二、与乡镇联合开展科技活动周

于5月20日,县科技局、科协组织农业局、畜牧局、林业局、地震局等部门深入民乐镇,利用农村赶集天人口集中的机会,与民乐镇党委、政府联合开展科普宣传活动。由于科普资料的内容贴切百性生活,广大群众都争先获取。在民乐镇的整个科普宣传活动中,共发放科学种植、养殖技术、科学预防传染性疾病、林业、环境保护、计划生育、气象科普知识、防震避震知识及识产权相关知识等各种科技宣传资料45种多份,接待咨询人员200多人次,受益群众多人次。

三、协助乡镇开展科技活动周

为帮助各乡镇开展好科技活动周,县科技局、科协向每个乡镇发送了宣传资料50份,科普挂图20张。充分发挥乡镇科技助理员作用,因地制宜极积开展科普宣传。各乡镇科技助理员在资金少事情多的情况下,利用黑板报普及科技知识、传播科学方法。在科技活动周期间,各乡镇都不同程度地开展了宣传活动。全县各乡镇共出黑板报10期,张贴科技报、科普图画200多张。

县科技活动周在县委、政府的领导下,以携手建设创新型国家为主题,以科学发展观为指导,着重突出节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康这一主线,重点以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为核心,以科技支撑经济发展、科技惠及民生、社会广泛参与等为内容。由科技局牵头,精心组织、周密安排,成功开展了各项丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。在全县整个科技活动周期间,通过深入扎实的科普活动,广泛宣传了党和国家的科技方针、政策,把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。活动传授了公共卫生知识;防震防灾知识;各种致富、增收知识和就业技能,倡导健康文明的生产、生活方式,共发放科技资料和书籍45种5000多份,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,达到了预期目的,取得了良好的宣传效果,广泛受到农民群众的好评,营造了学科学、用科学的良好社会氛围。

◍ 科技活动周总结

为了贯彻落实《关于举办浦东新区科技活动周的通知》文件精神,进一步夯实《全民科学素质行动计划纲要》,加强科普宣传,我镇依托全国科技活动周主题“创新引领共享发展”开展了以“创新促发展科技惠民生”为主题的一系列活动,并取得了良好的活动效果。

一、领导重视准备充分

镇领导高度重视今年科技活动周的相关准备工作。主要领导多次对科技周活动的准备情况予以指导。在活动开始前为确定活动主题进行了深入调研和探讨,力求使科技活动真正深入到老百姓的身边。在活动周前一个周五召开了工作布置会,对活动周期间的工作环节一进行了落实。在活动周期间主要领导还深入村居赠送科普读物,勉励村居科普工作者要继续努力为提高群众科学素养,普及科学知识,更广泛传播科学创新内容,使科普工作者们深受鼓舞。

二、突出重点活动精彩

在镇级层面,镇科协紧扣主题开展活动,一是围绕“创新促发展科普惠民生”制作了一个系列的科普宣传海报200余张张贴到全镇科普画廊中不断加强科普宣传阵地建设,5000余份宣传折页发放到群众中。二是向每个村居赠送科普图书20余册,供村居民到村居免费借阅在全镇范围内形成科普学习氛围。三是在南大居委和坦西村、汇锦城居委开展科普知识竞赛,将科普知识问答与健身活动相结合,让村居民在科学健身的同时学习科普知识。四是进行了科普读物阅读交流在赠送读物的村居中开展了一次科普阅读知识分享会,交流科普阅读的所思所得所感,提升村居民的科学素养。五是邀请科普讲师开展爱眼讲座、水与健康、食物营养、健康睡眠、中医体质辨别5场科普保健讲座。其中4次讲座在村居举办,爱眼讲座在小学举办,受益者400余人,均取得了很好的科普宣传效果。另外,在古镇老街区域举办防灾减灾讲座,增强居民防灾减灾意识。六是组织了古镇展馆科技创新体验,利用现有的古镇资源,组织500余名村居民到古镇各展馆进行免费参观文化科技创新体验活动。

三、分享资源丰富活动

在本次的科技活动周期间,镇科协积极联合各职能部门进一步联动,发挥科普阵地作用。例如,与镇团委、镇残联针对各自服务对象开展科技活动,多渠道地提高群众科技水平;与镇农业中心开设专栏向群众传递致富新技术、新信息,向群众发放宣传资料,深入村组送科技下乡;与镇红会开展了联合设摊活动等等。保证在科技活动周之后,在我镇各单位、各部门的协作下,每月都有以科学技术为内容科普活动开展。

此次“科技活动周”系列活动,真正做到了科技创新惠及到群众,同时在全镇进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围,今后我们将更努力让科普工作更好地渗透到群众的日常生活中,使群众的生活得到的保障。

◍ 科技活动周总结

按照全县统一部署,我局以“携手建设创新型石门”为主题,突出“科技与文化融合、科技与生活同行”的特色,结合本局工作特点,重点围绕“科技促进文化创新发展、普及科学技术知识、丰富群众科学文化生活、送科技到基层农村”四个方面,认真组织开展了20xx年“科技活动周”活动,现总结如下。

一、领导重视,部署周密。一是成立了由局长廖琪宁任组长,各股室负责人为成员的“科技活动周”领导小组;二是下发了《关于举办20xx年科技活动的通知》;三是把活动开展情况纳入了安全生产专项检查内容。做到了统一部署、整体联动、团结协作,在安全生产领域营造了重视科普、参与科普的浓厚氛围,确保了科技活动周圆满成功。

二、内容丰富,富有特色。科技活动周期间,全局各股室结合自身特点,围绕人民群众生产、生活中密切关注的热点问题,及时整合社会资源,创新活动方式,丰富宣传内容,力求通俗易懂,针对不同人群,选择不同的科普方式,凸现科普宣传优势,着力打造科技活动周品牌。

一是开展了“流动车”宣传活动。针对广大群众生产生活的实际需求,集中开展安全生产与职业健康技术咨询,把技术和信息送到老百姓家门口,把技术疑难解决在田间地头、生产一线。组织出动流动宣传车5台,抽调工作人员15人,耗费时间3天。活动中,专家为现场生产经营单位解决安全技术疑难20多个,检查安全隐患150起。

二是开展了“咨询一条街”活动。5月27日,在易家渡镇开展了安全与职业健康咨询活动,现场共展出科安全生产普展版5块,发放安全生产知识读本500余册、各类宣传资料3000余份。

三是开展了“三个一下基层”活动。“三个一”活动是指听一堂安全生产专家课、看一场安全生产警示教育电影、发放一套安全生产宣传手册。活动期间,局党组邀请县内安全生产的知名专家,采取深入浅出、通俗易懂的讲授方式,自带电脑、投影仪等教学设备、安全知识读本,就非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹和冶金机械等行业领域的安全生产常识和安全技能,对全县20xx多名相关从业人员进行了一次普及教育。此外,全局工作人员28人下到企业,指导、督促高危行业企业的主要负责人给员工讲一堂安全生产课。同时,还免费提供影片,由专业放映公司在重点企业、重点矿区乡镇以及行政村和街道社区统一放映一场旨在提高安全生产意识、普及安全生产常识和安全自救科技知识的电影,共播放电影30场次。组织编写宣传册5000份,发放到每个乡镇和1200多家高危行业企业。三、效应明显,成效显著。20xx年科技活动周的开展,大大提高了社会公众的安全科学素养和科技意识,取得了明显成效,达到预期效果。一是营造了一个爱科技、学科技、用科技的良好社会氛围。通过科技活动周的开展,广大干部群众充分认识到了安全科学技术的重要性,深刻地体会到了科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量,深切地感受到了科技发展服务人,科技发展为了人的重要作用,大大增强了广大干部群众参与科普事业的积极性和自觉性。二是掀起了一个科学普及新热潮。通过安全科技宣传,激发了广大干部群众的安全责任意识,增强了安全科技人员的工作紧迫感,从而掀起了安全生产“科普热”。三是增强了广大干部群众的安全科技意识。“科技活动周”的开展,全方位宣传了安全生产法律、政策,传播了安全生产科技知识,弘扬了科学精神,大大增强了农村劳动者的安全科技素质,提高了广大干部群众的安全科技意识。

◍ 科技活动周总结

近日,在银行业内举办的一场盛会——银行科技活动周成为了业内的热点话题。这场活动共持续了一周时间,吸引了来自全国各地的银行专业人士、科技企业代表和相关政府部门的参与。通过一系列的主题讲座、展览和讨论会,本次活动旨在推动银行业与科技的深度融合,促进金融科技的创新发展。


整个活动周期间,展览会是其中最为重要的一环。各家银行和科技企业积极参展,展示了自身的最新科技成果和创新产品。在展览会的现场,参观者不仅能够近距离接触到各种智能化的金融服务设备,还可以亲身体验到各种金融科技应用的便捷性和效率性。其中,智能柜员机、人脸识别支付系统和虚拟现实金融交易平台等成为了展会的亮点,引发了广泛的关注和讨论。


除了展览会,主题讲座也是本次活动的重要组成部分。来自不同领域的专家学者和企业高管在讲座中分享了自己的研究成果和实践经验。他们深入剖析了金融科技对银行业的影响和未来发展趋势,探讨了数字化银行、区块链、人工智能等前沿技术在金融领域中的应用前景。这些讲座不仅为与会者提供了最新的思路和理论知识,还为业内人士搭建了一个交流和合作的平台。


本次活动还组织了一系列的圆桌论坛和研讨会,以促进不同机构之间的合作与交流。在这些论坛和研讨会上,与会者可以就特定主题展开深入讨论,并进行项目洽谈和合作对接。各家银行和科技企业代表纷纷发表自己的观点和见解,共同探讨如何通过科技创新提升金融服务的质量和效率。这些活动不仅为行业间的合作提供了机会,也为金融科技的发展注入了新的动力。


银行科技活动周是一次具有划时代意义的盛会。通过本次活动,银行业与科技企业之间的紧密合作关系得到了进一步加强,各家银行在科技创新方面取得的成果也得到了更广泛的展示和认可。同时,与会者对金融科技的前景和潜力充满信心,并就如何加强创新研发、完善监管体系等问题进行了广泛讨论。相信在不久的将来,银行业与科技的深度融合将为带来更加便捷、高效、安全的金融服务体验。

◍ 科技活动周总结

――明溪县第二实验小学

按照国家科技部、中宣部、中国科协的要求,国务院批复每年5月第三周为“科技活动周”。科技是第一生产力,我校是市级科技示范校,“科技”是我们学校的一大特色,我们以“质量立校、科技兴校、教研强校”,为办学宗旨。全面实施素质教育,贯彻新时期教育理念。

根据活动主题,我校在活动期间进行了系统运作,使工作有计划、有部署、有落实。

1、 成立活动领导小组

组长:吴伙根

副组长:李金禄曾才英黄俊华

组员:肖旺平、官水水、肖德清、李晓雁、黄根明、杨锦智、黄惠、红叶、王晓娟、姜文海、林明、明炬,各年度科长

分管领导:曾才英

具体负责:姜文海

2、 活动形式多样,内容丰富,效果显著

1、以班级少先队辅导员为首,开一次以科技内容为主题的班队会。

2以各班班委为组长,出版一期科普宣传黑板报和手抄报纸。

3、为了开展科技活动周,学校利用新学校的墙壁,采用玻璃铝合金等材料,建起一个10多米长的科普画廊,张贴科普宣传画。各班利用早会课向学生展示科普宣传**。

4、学校在“科技活动周”前,建起一个耗资两万多元的壁挂式科技馆。科技馆制订了专门的制度,规定了开放时间,校内玩世不恭开放时间由学校统一安排,以周一至周五下午4:10――5:

30日,全校各班采用班集体班的方式组织学生学习、参观。开放时间:上午8:00-11:00

3: 下午00点-下午5点。

科技馆可以培养学生热爱科学、学习科学、讲科学、运用科学。科技馆已成为学生学习科学、了解科学、应用科学的场所,也是学生拓展知识的摇篮。

5、学校科技组以今年参加市机器人选拔赛获二等奖、省机器人比赛获三等奖,市第26届青少年科技创新大赛肖陶珺的“小发明、小制作”作品“多用购物车”获一等奖、吴可菲的科幻画《盲人导航眼镜》获三等奖为契机。为参加6月上旬在永安举行的三明市车辆模型比赛,他们利用每天下午放学后的一小时和周末的休息时间加紧对运动员的训练。

活动虽然结束,校园里依然充满科技气息,学生们依然沉浸在科技的海洋中。在这项活动中,学生们学到了过去学不到的知识,体验了过去没有尝试过的东西,增加了知识,提高了素质。

2011年5月30日

◍ 科技活动周总结


街道科技活动周简报

为深入贯彻落实党的十八大提出的实施创新驱动发展战略,在全社会普及科学知识、弘扬科学精神,提高全民科学素质,允景洪街道结合今年科技活动周的内容和形式,以“创新创业 科技惠民”为主题,组织群众开展“听一节实用技术课、接受一次科普宣传、制作一期专刊”等活动,着力提高群众科普素质。

5月12日,三叶社区在辖区西路农贸市场积极开展科普进社区系列活动。5月15日,由街道科协、共青团、妇联、花卉园社区联合举办“听一节实用技术课”在云南省热带作物科学研究所举办。5月22日曼斗社区在江北大兴超市广场开展科技活动周宣传活动。

街道围绕“创新创业 科技惠民”主题,在今年科技活动周的活动内容上丰富多样。活动中共发放宣传资料7000余份,参与群众达5000多人,发放避孕药剂2500盒,举办实用技术培训1期,参加人数70人。今年的科技活动周,取得了较好的宣传效果,在人民群众中制造了良好的舆论氛围,普及了科普知识,提高了群众对科普知识的知晓率和参与率。

◍ 科技活动周总结

2009年金山小学科技活动周实施方案

各校:为贯彻落实《江苏省教育厅、江苏省科学技术厅、江苏省科学技术协会关于进一步加强中小学科学教育工作的意见》(苏教基[2008]36号)和《关于举办2009年全国科技活动周暨江苏省第二十一届科普宣传周的实施意见》等文件精神,现决定举办“2009年金山小学科技活动周”活动,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以深入推进素质教育为目标,以培养学生的科学创新精神和实践能力为重点,突出抓好科技教育和科技活动,全面提高青少年学生的科学素质,为培养创新型人才,办好人民满意的教育作贡献。

二、活动主题和时间

主题:提高科学素质,增强创新能力。

时间:5月16-22日

三、主要内容

1、认真学习科学知识。为积极推进中小学科学新科程的全面实施,各学校应开设足够的科学课程,以提高科学课程的实施水平。要加强实验教学,引导学生树立科学精神,掌握科学方法。

在综合实践活动中,设计安排科学教育专题,组织学生积极参加各种科技活动,培养学生的科学兴趣。倡导求真、持之以恒的科学精神,在学校形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风尚。

2、宣传节能减排和生态文明。通过举办科技讲座、读科普文章等方式增强学生的节约意识、环保意识和从我做起、从生活的点点滴滴做起的意识,引导学生树立科学、绿色的消费观念和消费方式,积极推进资源节约型、环境友好型社会建设和生态文明建设。

3、普及安全健康知识。要学习和宣传卫生保健、食品安全、疫病防治、防震避灾等知识,增强学生科学生活、学习的意识,提高学生的健康水平和校园安全程度。

4、开展爱绿护绿活动。开展对学校当地(或校园内)植物的识别、植物观赏及栽培管理等活动,了解绿化对城镇(或学校)环境生态建设的重要性,提高学生爱绿护绿的自觉性,以及对植物的学习研究兴趣。

四、活动安排

15月15日,金山小学2009年科技活动周启动仪式在中心学校举行。

25月16日至17日,各学校更新了一份以宣传科学发展观、普及科学知识为主题的黑板报和图库。板报小样上报教导处。

3、5月18日,各校利用升旗仪式或阳光大课间时间举行全校师生参加的科技活动周启动仪式并集中进行一次科学知识讲座。各班利用晨会或班会的时间,开展专题讲座或专题班小组活动。

45月19日,中心校举办小学生科普读物(文章)阅读征文比赛,每个小学报5篇参赛作品。具体格式为:a4纸打印上传,题名宋2,正文复印宋小4,默认页边空白,500-。

禁止上网**,取消参加评审的资格。举办科幻绘画比赛,每所学校送5幅作品。具体格式为:

a4纸,水平使用,上面有2厘米的装订线。各学校应提前指导,充分参与,认真筛选,确保提交作品的质量。

55月20日,各校开展了以环境调查为主题的综合实践活动。活动需要严格的组织、安全和秩序。辅导教师要认真筛选活动内容,确定调查对象,自制**(a4),作好活动记录,整理出规范、有价值的过程性材料,送交中心校进行展评。

6、5月21日,举行金山小学劳技创新作品制作比赛,发明创造作品要突出科学性,注重实效性,张显时代性,杜绝将过去的参赛作品再复制。导师要精心选题,潜心研究,开拓创新,创作出具有鲜明创新特色的科技作品。各校上报作品2件以上,宁精勿滥,注重质量。

7、5月22日,各校上交活动总结及**资料(不少于5张)、班级板报小样,中心校进行总结、评比,评出先进学校2-3所。在整个活动周期间,要求各完小及时上报新闻信息,至少有2条及以上在学校或教育网上发表。

四、组织领导

1成立金山小学科技活动周领导小组。

组长:仲伟贵

副组长:仲秋

成员:*波姜霞杨胜利张山盛宏伟

张杰吴龙江韦海涛滕元华盛磊

2科技活动周下设办公室,设在教学办公室。负责活动周的策划、制定、检查、评估、联系、资料收集、新闻报道等事宜。

金山中心小学

2009年5月14日

各完小(教学点)、幼儿园:

为了深入贯彻落实《江苏省中小学管理规范》及十项制度,全面提高学校管理规范水平,县教育局建立了中小学管理规范日常随机检查制度,请各校认真学习领会文件精神(县局城域网5月5日通知公告),按照要求做好相关准备工作,确保在检查中不出现问题。对行动迟缓、工作懈怠,学校管理依然问题突出的学校将对学校负责人采取戒勉谈话,对在上级检查中出现问题的学校将对相关责任人实施责任追究。

金山镇中心小学

二〇〇九年五月六日

◍ 科技活动周总结

区教科体局、区科协、区发改局、区农业农村局、区水务局、公安XX分局、团区委、区总工会、区卫计局、区国土分局、区妇联等单位参加了宣传活动。

本次科技活动周以“科技强国科普惠民”为主题,以“展示科技创新成果、体验美好生活活动、服务乡村振兴战略、促进科技成果惠民”为主要内容,通过实实在在的活动,激发全区人民的创新热情,让社会各界真正感受到科技带来的实惠。活动中,各部门通过形式多样、内容丰富的科技展板、宣传资料、现场咨询等方式,宣传展示了科学技术知识和科技成果。

活动中,工作人员还认真宣讲与人民群众美好生活息息相关的科技政策、法规及专利申报、知识产权保护、安全防范,预防诈骗、节水用水、农村实用技术、优生优育、养生保健、自然灾害、环保节能等常识,向群众发放各类科普宣传资料5000余份,现场解答群众咨询100余人。

通过本次科技宣传活动,让广大群众了解了多方面的科技知识,形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新的良好局面,取得了良好的社会效果。

◍ 科技活动周总结


科技活动工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

科技活动工作总结1

一个充满生机、孕育希望、收获成功的五月已悄然而过,我校第六届科技节也圆满落下帷幕。本届科技节在校领导的高度重视和深切关注下,依托教研组的集体智慧,充分发挥任课老师的能量,各项活动得到了有效落实。正是因为有全体师生的共同努力、有其他处室如总务处、学生处、办公室的积极配合与大力协助,这次以“探索科技创新,打造低碳校园”为主题的科技活动才开展得有声有色。

以下向大家通报几个数据:

第一个:39。本届科技节从3月中旬发动到5月份结束,历时两个多月,有10个教研组参与组织、策划了39个活动项目,其中,生物8个、物理5个、信息与通用技术4个、化学4个、历史4个、语文4个、地理3个、政治2个、英语2个、艺术1个、怡心苑1个、学生会1个。向所有组织、负责、参与的老师和学生表示衷心的感谢!特别感谢为开幕式带来精彩表演的信息、化学、生物、物理科的老师和同学们!一并感谢体育科为开幕式进退场作出的贡献。

第二个:3000。短短的两个多月,同学们在完成各项学习任务的同时,积极创作。本届科技节共收到学生作品近3000件。我想,这些凝聚着同学们创新意识、科技梦想、低碳理念的作品是同学们成长过程中的宝贵财富,也是学校发展过程中的财富,值得我们好好珍藏。

第三个:42。初一、初二、高一、高二共42个班在班主任的精心准备、用心策划下召开了形式活泼、气氛热烈、效果良好的科技节主题班会。年级的发动、班主任的号召把我们的科技活动有力地向前推进了一步。

第四个:4。开幕式当天,有广州日报、南方都市报、新快报等4家媒体进行现场采访、报道,进一步扩大了我校的社会影响。

第六届科技节已经圆满结束,但39、3000、42、4这些数字却印在我的脑海里,让我记住这些数字背后的故事,记住很多面孔,记住他们辛勤的汗水和无私的奉献。

科技节结束了,在学生的感言中,我记住了初二15班蓝淇、王渝茜同学说的那句话:“因为我们有执着的信念、细致的分工、团结一心的合作,才有了比赛那日的惊艳,让若干年后的我们有一段回忆珍藏……”

是啊,今天的体验与收获终将成为明天美好的回忆。但是,我希望,值得珍藏的不只是梦载蓝天的那一瞬间,更应该是培养创新精神、放飞科技梦想的每一天。

实践低碳校园,让我们继续行动;探索科技创新,让我们继续前行!

科技活动工作总结2

根据《中国教育改革和发展纲要》要求:中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,实施全面素质教育,已成为时代对教育的要求。

当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因此实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为我校课外实践活动及科技辅导老师,对于在课外活动中加强学生的素质教育,主要做好以下几个方面的工作:

一、进一步提高对课外活动的认识

实施课外实践及开展科技活动是全面推进素质教育,增进学生素质的必要手段,是学校工作的重要组成部分,更是检验学生素质的有效措施。

课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外实践及科技活动就成为了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

本着对每位许学生负责的态度,认真组织实施这项工作

多年来,我校的课外活动在学校领导的支持下有条不紊的进行。尤其是进几年来这项工作的开展更是如火如荼。我们借鉴了好的经验,把开展课外实践及科技活动真正的落到实处。我们本着对每位许学生负责的态度,认真组织实施这项工作。

二、以人为本,增强学生实践动手操作能力。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,燥项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生部感到课外活动是一种负担。在科技活动中,把一些课外活动项目做了加工处理,增加了学生的学校兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极地锻炼与提高。

结合竞赛,常抓不懈。

学生课外实践及科技素质的增强,光靠一周三节科学课余一节科技课是远远达不到需求。为此,我们结合学生参加青少年科技创新大赛,全校性的参与,设立单项奖,鼓励学生利用业余时间自学、自制等手段,有效地开展这项工作。经过不懈的努力,本学年我校师生在课外实践及科技活动中取得了以下的成绩:

1、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《运动发电厂》在《课堂内外》20--.4期发表;

2、王子龙老师辅导汤婷的科技论文《快乐养鳝记》在《课堂内外》20--.5期发表;

3、王子龙老师辅导李逸文的科技论文《伯伯养的环保鸡》在《科学启蒙》20--.12期发表;

4、王子龙、曾近芳辅导的科技实践活动《洪江古商城商道文化调查》获第3

2届青少年科技创新大赛实践活动区级二等奖;市级三等奖;

5、中山路小学获洪江区优秀组织奖。

科技活动工作总结3

为深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,学生课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排,进行每周二、周三下午最后一节活动。现将本学期科技小组工作总结如下:

一、活动内容:

1、学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科技知识。

以图片展示、录像展示等形式让学生了解到了相关科技知识,领略到科技知识的无穷奥妙。了解科技创新的思路、方法,为科技创新奠定基础。

2、学生动手制作,让鸡蛋从四楼落下不碎,开展小制作、小设计。

学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3、注重动手能力,培养创造精神。

在小组活动中,还让学生自己动手,设计防杨树毛毛帽。发挥学生想象力,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。

二、注重活动的拓展,争取家长的支持。

很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科技活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。总之,创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程,需要我们科技组的长期努力。

三、取得的成绩

我校积极动员组织学生积极参与太和县科技创新活动,选出了4名学生的作品参加比赛,获个人2等奖2名,三等奖二名。通过这次活动,培养了学生创新意识,发展学生的思维能力和空间想象能力,学生在活动中得到锻炼和发展。

总之,通过少年宫科技活动,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。在学生幼小的心灵中播下科技的种子,为学生立志献身科学,养成具有科学意识的好习惯。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!

科技活动工作总结4

为宣传科技创新的重大成果和发展成就,弘扬科学精神,普及科学知识,加快提升全体师生科学文化素养,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,提高师生的科学文化素养,根据20一中科技周活动方案,我校于20--年5月19日—20--年5月26日组织并开展主题为“弘扬科学精神,普及科学知识”的校园科技周活动。现将本次活动情况总结如下:

一、主题突出,宗旨明确

本次校园科技系列活动紧扣“弘扬科学精神,普及科学知识”这一主题展开,充分利用校内外各种活动场所、科普基地,通过丰富多彩、寓教于乐的科技教育和科普活动,弘扬科学精神,普及科学知识,引导学生树立“弘扬科学精神,普及科学知识”的正确观念,培养观察能力、动手能力、独立思考能力和表达能力,培养和提高科学素养、创新精神和实践能力。

二、精心组织,宣传到位

为确保本次活动能够圆满完成,达到预期活动效果,并将科技活动持续有效开展,使我校科技教育工作达到全市较高水平,成立学校科技活动工作领导小组,负责制定活动方案,召开科技周活动筹备会,明确职责,加强对活动的组织与管理。通过启动仪式、主题班会、科技展架等形式向广大师生大力宣传本届科技周活动主题、意义,提高广大师生对科技教育重要性的认识,激发同学们的参与热情,有效拓宽活动的参与面。

三、内容丰富,形式多样

本届科技周活动内容丰富,利用学校科技创新平台,分别组织开展了科技培训、竞赛、实验考核、讲座。以通俗化讲解、实验演示、互动体验等各种学生喜闻乐见的教育和宣传形式,极大地激发学生的科学兴趣,引导学生树立科技兴国的观念,关注社会生活中的科技知识,参与科技活动,鼓励学生求真务实、勇于探索的科学行为。

1、举行启动仪式、发动主题班会

在全校升旗仪式上,举行科技周活动启动仪式,宣布主题。发动主题班会,宣传学校科技周活动主题、方案,明确班级和学生的活动内容和任务。激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、制作科技展架、参观科技教育基地

制作科技创新实验室、创客空间、探究实验室等的简介展板,讲明作用和优势,拓展学生的认识,培养学生的兴趣,提高学生的参与积极性。我校建有560平米的科学技术教育基地。科技周期间,我校组织师生一千多人次参观科技环廊,让学生通过活动,亲身经历科学,了解中国军事,世界工业简史及中国四大发明、纳米知识介绍、生物基因工程,以及掌握部分未来科技发展方向。

3、组织多种科技培训

我校组织多样的`科技培训,致力于推动学生学术科技活动的组织和开展,营造良好的学风校风,浓厚校园的学术科技氛围服务。利用每周三下午多元发展课时间,组织3D打印、开源硬件创意机器人、手工制作的培训。引领和激发学生的创意灵感,引导学生实现奇思妙想,通过分享设计构思与技术实现方法,能进一步提升学生的创作水平和创作动力。

3D打印培养学生对3D立体设计的兴趣、提高学术动手能力、展示设计作品,充分挖掘和培养校园优秀的3D设计人才,为科技创新爱好者撑起一片天空。开源硬件创意机器人的培训研究设计生活中的教具,让学生通过体验、模仿教具操作原理与过程。感受创意机器人项目的魅力。让学生进行跨学科跨领域的学习。手工制作空间,着力提高学生的动手操作能力,采取“做中学”的方式,让学生了解并操作各种机械加工设备和常用的手动电动工具,培养学生的工匠精神,提升技能素养。

4、组织各类科技竞赛

我校于5月中旬,在创客互动中心举办篮球、足球机器人校内选拔赛活动,较好地推进了20--年烟台市中小学机器人竞赛活动,提高了学生技能应用水平。同时,5月16日,利用E学本,积极组织学生进行环保知识竞赛活动。进一步提高学生实践创新能力、积极地锻炼学生理论联系实际和工程实践能力,培养创新意识和合作能力。

5、举行学生分组实验考核

每班抽取4--6名学生,共有286名学生参加到实验室参加各学科实验测试,确保参加测试学生具备代表性,加强实验教学,全面提高学生动手操作能力,增强全班学生动手操作情况及对实验原理的理解能力。

6、举行科技讲座

邀请北京林业大学庞博讲师为师生进行题为《用绿色科技构建生态宜居环境》的讲座。讲座从我们身边生活中的细小方面切入,逐渐挖掘展现出现代科学技术对我们日常生活中方方面面的重大影响作用,号召全体师生积极参加校园环保节的各项活动,努力提升全体师生的生态文明基础素养。

7、开拓科技延伸活动

除此之外,我校积极组织并开展多样的科技延伸活动。我校自20--年举行了第一届校园环保节,收到了良好的效果,今年是第三届。本届环保节围绕水主题设置了现场知识竞赛、征文、科普作品、研究性学习方案设计、优秀教案和节水方案征集等活动内容。同时,为了即将在东海外国语学校举行的20市首届中小学航模比赛,队员借助平日的经验积累和技巧掌握,全力备战,克服现实困难,战胜心理压力,争取取得优异成绩。

四、成果丰硕,意义重大

本届科技周增强了学生科学实践意识,提高了全体学生对科技知识学习的兴趣,在活动中学生养成了观察、思考、探究的习惯,养成了探究身边科学的习惯。问题自己想,材料自己找,实验自己做,在学中做,在做中学,通过学生手脑并用,培养了学生严谨认真的科学态度和实事求是的科学作风。目前,我校已有三十多人次分别获国家、省市的奖项。学校“以人为本,全面发展”的办学理念得到了落实,课改精神得到了体现。

本次科技周活动的成功举办,丰富了学生的校园生活,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高了学生的科技创新意识和实践能力,培养了学生具有关注科技最新动态,探索科技新发现的兴趣,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,提高了学生的综合素质,增强了学生科技竞争意识,达到弘扬科学精神、普及科学知识的目的。

科技活动工作总结5

校区在2211报告厅隆重举行了20--—20--年度大学生课外科技活动总结暨表彰大会。出席大会的领导有,西南大学党委常委、副校长,荣昌校区管委会主任王永才、校区管委会副主任朱汉春,校区正处级调研员李林华,综合办公室主任赵智华,教学办主任曾仁权,科技办主任向钊,校区团委书记王熹及各系部党政负责人。与会的还有项目指导教师和全体参赛选手,学生干部等。

大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕。随后,校区团委书记王熹为20---20--年度大学生课外科技活动作总结。在总结中,王熹书记认为活动的成功开展离不开校区领导的正确指导、各职能部门的积极配合、以及指导教师和参赛学生的不懈努力。同时,王书记指出了活动的不足,希望今后校区各部门继续支持,老师和同学共同努力,产出更多高水平的作品,推动校区大学生课外科技活动向更高层次发展。接着校区正处级调研员李林华宣读了《20--—20--学年度大学生课外科技活动获奖名单》和《20--年全国大学生数学建模竞赛重庆赛区本科组获奖名单》。校区管委会副主任朱汉春宣读了《20---20--学年度大学生课外科技活动立项备案名单》。随后与会领导为各获奖团队颁奖,包括20-------年度大学生课外科技活动获奖作品和20--年全国大学生数学建模竞赛作品在内的12件作品获得了表彰。获奖学生代表邹娜和指导教师代表魏述永在大会上先后发言,从学生和老师的角度畅谈了参加大学生课外科技活动的感受。

大会最后,王永才副校长作了重要讲话,代表学校对长期以来关心和支持校区发展的各系部各单位表示衷心感谢,向积极参加校区大学生课外科技活动的老师和同学表示亲切的问候,向在此次活动中获奖的同学老师表示祝贺。同时提出了三点希望:第一,希望校区各部门共同努力,营造浓厚的创新氛围,为大学生提供良好的创新实践条件;第二,希望老师们更新人才培养观念,在教书育人过程中积极探索培养创新人才的新方法;第三,希望同学们以课外科技活动为良好的平台,着力养成科学的学习方法和思维模式。王校长还鼓励大学生将创新精神和创造能力运用到学习生活中,将所学知识转化为实际生产力,进一步提高自身竞争力。

据悉,20--—20--年度大学生课外科技活动共计对122项大学生科技项目立项备案,资助项目60项,其中有农学类9项,综合类8项共17个项目在校区立项。在参赛同学和指导老师的共同努力下,经过专家组严格评审,产生了一等奖项目2项,二等奖项目3项,三等奖项目5项。在20--年全国大学生数学建模竞赛中,校区获得重庆市本科组一等奖1个,二等奖2个的良好成绩。

◍ 科技活动周总结

根据上级有关文件和会议精神的要求,结合我镇的实际情况,我镇以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我镇主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以杨大章校长为组长,何清红书记为副组长各校校长任组员的,科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各校长任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,召开了三次校长会,第一次校长会旨在解决校长的思想认识,让全体校长从思想上高度重视;第二次校长会旨在计划的制定;第三次教校长旨在计划的落实。各学校学校召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周启动式。我镇于5月21日上午在镇小举办了隆重的科技活动周启动式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

保护环境的自觉性。

写科普文章、画科幻绘画。全镇内容丰富。

5、各学校对各班的活动记录进行检查评比,对优秀班级进行了表彰。

我们会以此为新起点,结合镇实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我镇科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全镇师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。