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教导处主任述职报告|教导处主任述职报告(经典十一篇)

发表时间:2024-01-15

教导处主任述职报告(经典十一篇)。

␥ 教导处主任述职报告 ␥

时光如水,点滴都是生命之痕。每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报:

一、政治思想方面:

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

二、个人教学工作:

1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,"优生加餐,差生辅导",一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

三、教导处工作:

1、做好常规教务工作

学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。

3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试情况,对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用,对全体师生的教与学起到了一定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。

4、做到"上情下达","下情上晓",起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

␥ 教导处主任述职报告 ␥

1. 协助校长组织教师学习和贯彻国家教育方针、课程标准和上级有关教育工作精神,根据校长提出的学期工作计划要点,制定和实施教学工作计划,妥善安排和及时总结学校教学工作,建立科学稳定的教学秩序。

2. 负责全校排课、调课,编制作息时间表、课程表、课外活动表;组织好每年度的招生、编班和毕业班工作;做好学籍管理、教学资料管理等工作。

3. 指导教研组工作。审阅教研组工作计划,核实各科教学进度和教学质量要求,提出指导性意见;指导教研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作,检查督促教师的教学和学生学习情况,总结交流教学经验。

4. 深入教学第一线,经常听课,切实掌握各科教学的第一手资料,并作出综合性的分析评定;组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析,实施教学质量监控。

5. 协助校长领导体卫工作。贯彻好体卫“两个条例”,做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作,坚持“两操”正常化,搞好学生的防疫保健工作,充分安排学生在校活动量,减轻学生的课业负担。

6. 协助校长做好教师的政治思想工作,加强职业道德建设,有计划地安排教师的文化学习和业务进修。加强青年教师和骨干教师的培养,全面提高教师的业务水平和教学能力。

7. 加强对图书室、实验室等各专用教室的建设和管理,督促使用和管理好各类教学挂图、仪器和电教设备。

␥ 教导处主任述职报告 ␥

寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束,回顾这一学年,我可以问心无愧的说一声我尽自己最大努力认真、圆满的完成了各项任务。现就本学年工作作以下述职:

一、师德师风方面

我能自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,比较有大有意识、奉献意识,作风正派,廉洁奉公,语言规范,举止文明。

二、教育教学方面:

工作中我能严格要求自己,要求别人做到的自己先做到,每次让大家上交的资料我一次也没有落下过,一学年来我认真手写教案,可以说每篇教案都是我经过反复琢磨后写到教案本上的,从来没有漏备、补备教案的现象;其次,每次常规检查我都能积极上交资料,接受检查与监督。

教学中我狠抓学生基础知识,能不厌其烦的检查学生背诵、默写、听写,并认真批改。课堂上我能做到每节课都有目标、有内容,不让学生上自习。

我能积极参加学校组织的各项活动,本学期我参加了校级、县级教学能手大赛活动,由于平时练兵不足没有取得成绩,但我做到了积极参与、积极准备。

为了提高学生写作水平,本学期我采取小练笔+大作文形式进行训练,小练笔共计6余次,大作文10次,每次习作我都能认真批改,李佳慧、周雅婷、李卓睿、任闫思语习作水平均有提高。

不足:平时杂事较多耗时耗神,再加上自己努力不够,上班9年还不是骨干教师。

三、教导处工作:

我组织并参与的事情有:

1.开学初的质量分析会、开学典礼的筹备与开展。

2.青教帮扶计划、总结的制定。

3.安排组织好教师校本研修活动,本学期校本研修活动主要以公开课、观看优质课例展开。

4.燕艳不在时加课工作。

5.3月份组织学生办了一期以“学雷锋”为主题的手抄报。

6.教师考勤(耐心、细心)

7.学初、学末资料的归档,优质义务教育均衡县验收资料的整理。

8.4月底组织了一次汉字书写大赛活动。

9.控辍保学资料的补充与整理。

10.月考、期中、期末检测及毕业班复课会的组织。

11.临时性任务:完成县上各股室随时下达的各种任务。

不足:开展的活动不够丰富多彩。

四、党支部

1.每月党日活动方案的制定与活动的组织及资料的搜集。

2.庆七一相关活动的开展

3.教师读书分享活动的组织与开展。

五、办公室工作

1.各种检查的接待工作。

2.工作任务的接受与传达。

␥ 教导处主任述职报告 ␥

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!很高兴能够站到这里参加竞选。首先感谢研究院为我们提供这样一个展示自我的公正平台,也由衷希望在座的各位领导和同事们能支持我!

我叫张,今年38岁,本科学历。到研究院工作将近10个月。今天,我竞争的岗位是办公室副主任。

(一、认识和感受)

首先,谈谈我对研究院的粗浅认识和工作感受。

我们研究院作为一家集玻璃新品种、新技术、新装备研究与开发以及技术推广与服务于一体的综合性科研机构,在科研的道路上不断攻克技术难题,全力支撑玻璃产业创新发展,为推动沙河玻璃产业转型升级发挥了积极的作用。

20xx年4月25日,我荣幸地成为研究院的一员,在在座各位领导和同事的热心帮助下,我倍感这个大家庭的温暖。我逐步了解了研究院的职能定位和科研功能,使自己快速的融入到了团队中。今天之所以竞聘该职位,是因为我院科研精神的激励和团队文化的熏陶,我愿意进一步锻炼和挑战自己,愿意为研究院的发展奉献自己的一份热情和智慧。

我深知办公室作为全院行政工作的执行中心,承担着信息汇集、协调督导、综合服务和处理日常行政事务的职能,它是连接从院领导到具体岗位职员,从院内到院外个相关单位企业的桥梁。在我看来,办公室工作概括起来有办文、办会、处理事务;调查研究、草拟文件、参与政务;为领导、为科室、为职工搞好服务等三项内容,这些工作具有政治性、综合性、从属性、服务性、琐碎性等五个显著特点。在新形势下,作为研究院办公室副主任必须要具有“五项基本素质”即:绝对忠诚的政治品格、熟练的行政业务能力、崇高的爱岗敬业精神、良好的身心素质修养、雷厉风行的工作作风。

(二、个人优势)

基于这样的认识,我认为自己在办公室副主任岗位上具有以下优势:

第一,具有较高的综合素质。我从1999年到20xx年在《沙河市报》社工作了10多年,从记者到编辑的多年历练,不但使我具有较强的政治素质,而且为我积累了扎实的文字功底,还养成了雷厉风行的工作作风。期间采写了多篇有价值有分量的新闻稿件,及时详细地宣传市委、市政府的一系列政策和决定,报道各条战线典型人物和典型事迹,发挥了《沙河报》作为市委、政府的喉舌,宣传党的声音,传递正能量的教育和引导作用。

特别是长期从事文秘工作,使我有更多充分接触各级领导的机会,耳濡目染从众多领导身上学到不少观察分析和处理问题的办法,以及领导艺术和综合协调的本领。同时与市直各单位、乡镇、学校、企业等各行各业的不同的人打交道,锻炼出了较强的人际沟通能力和良好的人脉资源。

第二,具有丰富的工作经验。我熟悉办公室工作业务,懂得办文、办会、办事的基本程序,对办公室工作的各个环节有较为全面细致的了解,对办公室行政管理业务知识有较为系统的接触和思考,同时也在工作的实践中不断丰富和完善了我的办公室工作经验。

第三,具有较高的文字表达能力。我长期从事新闻采写、宣传报道和办公室文秘工作,十分注重政治理论的学习和文字功底的磨练,进厂矿、下基层,采编了大量鲜活的稿件。近几年,在市人民医院办公室工作期间中,从领导讲话起草、工作思路谋划、年度总结汇报、典型事迹材料等综合性文稿,到政务信息、大事记编写、年鉴撰写、新闻报道等其它文稿,我始终遵循掌握实际情况,领会领导意图,把握上级精神,精准提炼概括的工作思路,坚持注重质量,不计得失,独自按时完成。文秘工作受到领导的一致好评。撰写的《沙河坚决打赢大气污染防治攻坚战》、《工商局支持全民创业》、《5小时成功抢救羊水栓塞产妇》、《144名职工无偿献血近5万毫升》、《客服部在和谐医患关系上亮实招》等40余篇稿件被《邢台日报》、《河北法制报》及新华网、今日头条、河北新闻网、邢台新闻网、长城网、沙河政府网等网站采用。负责网站和微信公众号的新闻信息采集、编辑、发布和网站内容的管理与维护,微信公众号内容吸引了近万名的粉丝关注,点击量达10余万次。先后被评为第四届河北省散文名作奖优秀奖、《邢台日报》20xx年度优秀通讯员、沙河市“电力杯”公民道德建设有奖征文二等奖、“建行杯”新闻摄影竞赛二等奖。

第四,具有较强的组织协调能力。我先后在《沙河市报》社担任过排版室主任、编辑部主任职务,多年来工作经历,培养了我较强的管理能力,具备了独挡一面的能力。先后策划组织了读书月演讲比赛、核心理念演讲比赛、湡水欢歌专场演出、春节运动会等大型活动。连续多年荣誉沙河市三八红旗手、沙河市岗位能手、沙河报社劳动模范等称号。

第五,具有自觉的服务意识。服务是办公室工作的核心,这样的工作定位要求办公室副主任必须在主管领导的带领下,围绕科研这个中心工作,为领导工作服务,为业务科室服务,需要具备奉献精神和自觉服务意识。参加工作10多年来,我本着“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”的原则,与同事真诚相处,相互帮助,对待同事有求必应,使我形成了团结同事、待人热情、真诚服务的工作自觉。

在创新驱动和转型发展、绿色跨越的新形势下,面对日趋激烈的市场竞争和新技术革命浪潮,我们研究院作为玻璃新品种、新技术、新装备研发以及技术推广的综合性科研机构,工作任务将十分紧迫而繁重。办公室作为我院一个重要的综合协调部门,它的工作目标和职责定位是:把综合办工作建设成为精干高效、协调有序、团结和谐的办事部门,充分发挥协调、枢纽和保障职能和参谋、助手作用,推动科研和技术服务全面顺利推进。

(三、努力方向和工作设想)

如果我竞岗成功,我将努力抓好从以下几方面工作:

1.切实强化自身学习。学习是个人和团队永恒的主题,办公室是沟通上下,联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用,就得不断地加强学习提高自身素质。一是要自觉加强政治学习,始终保持坚定的政治定力和正确的的政治方向,与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉贯彻执行党的xx大以来的路线方针政策和重大决策部署,自觉践行社会主义核心价值观和五大新发展理念,立足办公室本职工作岗位,紧紧围绕科研中心工作,积极协助院领导抓好深化机关作风整顿和解放思想大讨论活动和业务学习,营造实干、创新的浓厚氛围。二是要虚心向科研人员学习,学习他们甘为人梯,刻苦攻关,勇于创新的执着精神,以此激励自己和团队,立足本职岗位,谋划工作创新。三是要坚持与时俱进和学以致用,以时不我待的紧迫感,突出抓好自业务知识学习,努力适应研究院深化改革和科研创新的新要求。

2.发挥参谋助手作用。办公室作为承上启下、联系内外、沟通左右的桥梁,是各种信息的汇集中心。一是要将针对当前研究院工作面临的挑战,主动收集各个环节所反映出的新情况、新问题,进一步学习借鉴其他单位的先进经验,创新工作思路和方法,为领导科学决策提供较新、较实的工作意见或方案。二是要围绕科研课题和重点工作任务,深化信息服务,大力宣传我院科研新进展和行业新动态。加强科研成果的宣传报道,积极参与组织技术洽谈会展,促进我院最新科研成果的及时转化,为我市玻璃行业布局调整和生产技术更新升级,为我市玻璃产业绿色发展和提升跨越提供强大动力和示范效应。三是要积极协助办公室主管领导建立健全工作运行机制、激励机制,勇于挑战、敢于奉献、乐于奉献,推进研究院工作再上新台阶。为建设国内一流产学研为一体的玻璃研究院尽自己一份力量。

3.精心做好服务保障工作。一是要坚持目标导向,加强沟通协调。玻璃技术的创新也是个复杂的系统工程,需要动员全院上下和院内外各方面的力量合力推进和协同攻关。我们必须以阶段科研课题顺利推进为工作目标,建立重点目标任务督导工作机制,探索实行网络图管理模式和目标绩效管理,压缩科研课题研究周期,以只争朝夕、时不我待的紧迫感和恰逢盛世、舍我其谁的责任感,百尺竿头更进一步,协助院领导发挥好办公室协调配合的中枢作用。二是要按照“及时、热情、超前”的标准来要求自己,不断强化服务意识,提高服务质量,努力做到“不以事小而不为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,尽心尽力地为各部门搞好服务。提高服务质量,做到求真务实,任劳任怨,为科研工作,提供优质的服务。三是要主动地站在全院的角度思考问题,自觉实行“三多两少”工作法,即:多学习、多思考、多做事,少说无用的废话,少做与工作无关的事情。认真接待上级领导参观考察,组织好各项会议,尽量提高会议效率。

4.努力创新工作方法。创新是技术进步的灵魂,是提高工作效能的不竭动力,更是我们研究院工作理念及团队文化的核心。要结合开展解放思想大讨论活动,加强机关行政效能建设,在总结以前好的制度的基础上,理顺职能,明确职责,奖罚分明。以制度管人、管事、管物。努力在制度创新、机制创新和管理创新等方面取得新突破,使办公室人人敢干事,人人争干事,人人会干事,人人干成事。

5.切实加大宣传力度。既要埋头苦干,又要抬头宣传。要努力做好信息报送工作,加强信息的收集和上传下达,保质保量完成信息上报工作。每周五下午定期将我院《信息周报》进行及时收集、编排、校对、印发,为广大干部职工搭建一个信息交流的平台,及时传递信息、通报情况、交流经验。对网站新闻动态稿件、照片及时进行更新、采集、编辑工作,及时向外界传达院内的新闻动态。同时,将发挥自己与新闻媒体工作过的优势,通过报纸、电视台等媒体,宣传报道研究院取得的重大科研成果,讴歌研究院现出来的新人新事,反映干部职工良好的精神风貌。

6.带头搞好团结协作。要坚持分工协作相结合,既明确各岗位职责,又目标一致相互协作,形成团队合力。既要领会领导意图,跟踪全院动态,又要善于落实执行到位。既要善于发挥带头作用和主观能动性,又要善于倾听同事意见和建议。既要不折不扣落实岗位职责和各项具体工作,又要把创新贯穿日常工作各环节,努力改进工作,提高工作质量和效能。要塑造和强化团队合作精神,为研究院勇于创新、协作奋进、甘于奉献的团队文化增光添彩。

办公室只有充分发挥综合服务职能,做好综合服务和后勤保障工作,才能推动建立高效有序的院内行政运行机制,促进科研课题顺利推进和最新科研成果的及时转化,使我们沙河玻璃研究院以雄厚的技术创新实力,助力大江南北玻璃行业在新时代的绿色发展。我们有理由相信,我院这颗新星在湛蓝色的星空里上,一定会闪烁灿烂夺目的时代光彩。

这次竞争上岗活动,对我来说它首先是一次工作锻炼经历和能力检验提高,而不是竞聘的成败得失。无论结果如何,我都会做到成功不自满,落选不气馁,坚决服从组织安排,一如既往地做好本职工作。因为我作为研究院的一员而深感庆幸,我会为研究院的辉煌发展而倍感荣耀。

谢谢大家!

␥ 教导处主任述职报告 ␥

各位领导:

下午好!

作为小学部教导处工作的领头人,我首先感谢各位领导 和全体老师的大力支持和帮助。我庆幸跟教导处这班人在一起,我们踏实工作、认真负责。我们人人都能独当一面天,个个都是工作狂。l主任做工作思路清、方法活;小蕊业务精、效率高,是市里学籍管理的专家;小娟踏实耐心、调度能力强,再多的代课任务都自己一一安排;小花任劳任怨,除了图书室工作,还做好了阅读课、对子课、钢笔字、粉笔字等常规检查。工作成绩是教导处人共同努力的成果,工作的不足是我的责任。

趁此机会,秀秀教导处工作、晒晒我自己:一年来,我尽职尽责,推功拦过,秉持“有事马上做”,做到了执行制度不走样、阳光操作各考核。

上半年:积极的支教工作

支教工作喜悦与感动并存、历练与收获共舞。我首先转换角色,扑下身子,扎根滩区,以先进的理念为支撑,改变了学生学习方式,赢得了领导、师生、家长的一致赞誉。我主持的课题顺利结题,指导的两项课题在县局立项,听评课40余节,荣获了市名师、省名师,支教优秀,做示范课、专题讲座各2次。支教丰富了我人生阅历,因为我踏实工作了,积极学习了,倾心奉献了。

下半年:平实的管理 扎实的教学工作

␥ 教导处主任述职报告 ␥

尊敬的各位领导、各位老师:

我于今年初开始担任__小学教导主任,分管学校的教务、教研工作并协助校长搞好学校各项日常工作;兼学校创卫协管员,主抓健教、创卫工作;同时担任数学教研组长和六年级数学等学科的教学。任职以来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作向在座各位述职,请予于评判。

一、思想政治方面

本人坚持四项基本原则,拥护党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,克已奉公,勤奋务实,思想上与党中央保持高度一致,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,以“三个代表”的思想武装自己的头脑。行动上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正确处理个人与集体、奉献与利益的关系。有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟党中央倡导的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,“真诚为人,真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度,从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠,以优秀教师的标准来充实自己。

二、学校工作

作为学校的一名中层干部,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。

(一)学籍管理工作

每学年初认真组织、指导一年级班主任做好新生基本信息的采集、建档,把好新生学籍审批关。每学期开学初,为转出学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。认真做好学籍数据统计和表、册、卡的填写工作。对我校学生的学籍档案进行规范管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,逐步实现小学生学籍的电子化管理。

(二)教务工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。我校在职教师相对较少,目前仅24人,但各项学校工作却一点没少,课程的安排及平时老师请假或公事外出的代课、调课问题相对复杂,但我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不耽误,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。平时能把各种教研活动、会议的通知、相关活动事项等都准确、及时地传达到各负责人员手中。每学期按时顺利组织期末考试并进行成绩统计和质量分析。每期的考试,采用交叉命题、制卷阅卷的方法,避免了教师组考的随意性,督促教师改进教学方法。每学期能进行4次以上的教学常规工作,如教学计划、教案、作业批改等的检查和反馈跟踪,大大促进了教师备课、上课、作业批改的质量。

(三)教研工作

每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学教研。积极组织教师以校本教研培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。近两年,教导处组织全体教师进行理论学习、业务培训等活动达十几次。活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。每学期都能组织好全体教师每人至少一节课的公开教学教研活动。鼓励、动员年轻教师参加各种级别、各种学科的课堂教学评优、展示、教坛新秀比赛等活动。在近年来,我校教师多次获得各种级别的课堂教学活动奖项。本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以期提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。让教师们学有所得,行有所感。

(四)其他工作

1、本人兼任学校健教创卫工作。每学期初能按时制定学校健教、创卫工作计划,有目标,有措施,并责任到人,层层落实,期末有总结。带领校少先队的执勤队员做好日常的卫生、纪律评比工作。认真做好学校健康教育、卫生方面的宣传。主抓学生环保意识、环保行为和环保习惯的培养。近年来,我校的创卫工作屡创佳绩,多次被评为__市“绿色学校”。

2、协助校长开展学校的日常工作,积极参与各项有关学校发展和创建的工作,如语言文字规范化示范校、教育收费规范校等等的创建工作。

3、督促班主任老师及时收集、增添资料,把工作做实做细。急教师所急、想教师所想。教师在工作中、生活中遇到困难,总是想方设法予以解决,自己不能解决的,请示校长。在考核中发现问题,即时指出,对青年教师,常常以自己的教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。

三、教育教学工作

在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采取相应措施。对自己担任的数学课、科学课、信息技术课的教学,从不含糊。要求教师做到的,自己先做好,无论是备课、上课、检测,总是做到仔细认真,特别是对新课改,认真研究新课标,在教学中采取多种教学方法,能充分调动学生的积极性,把握教材的知识体系、重点难点,教学效果好,得到师生的好评。除此之外,还积极参加业务进修、课改培训,搜集信息,提高自己的教学水平。

在教学上,牢固树立“以人为本”的思想,在教学过程中能与老师们一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力的提高和学习习惯的养成。能主动关心每位学生的学习情况,对于接受能力较差的学生我也始终不放弃,我耐心为他们讲解,并让他们都为自己制定一个学习目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。经过长期“时间、地点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,几位学困生成绩都取得明显进步。

通过自己的不懈努力,我校的教育教学质量稳步上升,师生活动丰富有趣起来了,影响也越来越广,自己的教学工作也获得显著成绩。在上学期六年级数学期末统考中,所在班级取得平均分87.5分,优秀率84%的良好成绩。在担任班主任工作的几年中,我积极摸索,认真总结,收获了不少经验。所在班级多次被评为“先进班集体”。我也因此被评为“优秀班主任”、“优秀少先队辅导员”。在这两年的任教中,我经常协助班主任做好班级的管理,利用课余时间交流管理经验,现在各班的班风班貌都大有改观。

四、存在的不足

在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;有时碍于情面,执行制度上不够刚性;深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

教导主任述职报告4

一年来,教导处在校长的正确领导下,在全体师生的支持下,始终坚持:“德育为首、质量为先、育人为本、和谐发展、创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,坚持以教师为主导、以学生为主题、以建设优良的“校风、教风、考风、班风”为重点;以抓质量为核心;以丰富多彩积极向上的校园文化建设为载体;以服务师生为宗旨;以建设“文明、和谐、平安”的校园为目标;开展“抓学风、转教风、促质量,抓安全、促和谐、保平安”的活动,全面贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,大力开展校本教研活动,鼓励教师相互学习,抓住机遇派出教师参加学习培训,在全体师生的共同努力下,取得了一些成绩,现总结

一、明确质量目标,分配教学质量包抓。

学年处我校及时召开教研组,年级组,班主任会议,确定我校教学质量发展目标,并按上级要求实施学校领导包抓年级制度,全体教师树立质量意识,目标明确,干劲十足。

二、质量管理逐步走向规范化、精细化、科学化。

学期初,修订并完善了各类教学质量管理制度,特别是《教师绩效工资实施方案》和《年度考核方案》对常规教学的每一环节都实施量化,充分体现了以人为本的理念。

2、坚持科学管理,努力使学校走上民主科学的轨道,各种制度的实施,都在教师完全认可的前提下实施,制度的落实,教导干事全部负责,存在问题及时提出改正意见。

三、深化课改,发挥部室作用,全面提升教育质量。

扎实培养了一批教学骨干教师和学科带头人,通过组织教师开展汇报课、示范课、优质课活动,取得了丰硕的成果,刘小平、张佳萍、倪玉峰老师被评为“教学能手”。

2、紧抓教学质量不放松,实施单元过关、月考制度,经过共同努力,成功培养了常康等35名学生进入高一级学校学习。

3、开展教研活动,转变教法促进质量提高,姜瑛、宋军峰教老师的教具制作受到县上表彰,闫婷、吴淑芳等9位老师所任学科教学在县上质量评比中获得优异成绩,受到学校表彰奖励。

4、重视教师培养和学历提高,郑雪丽、郭任婷、闫婷等3名教师参加省、县级教师业务培训,夏玉、赵冬梅2位老师获得本科学历;刘玉柱、王宏亮、寇亚丽老师的教学论文在各级刊物发表。

5、重视特长生培养,正常开设体音美课程,想办法调整老师,我们组建了体育锻炼队、音乐培养组、美术训练组,一批体音美专长学生得到专业化训练,适时举办春季运动会、元旦越野赛,庆“七一”文艺汇演、迎元旦文艺汇演。使学生的特长得到培养。

6、开展“差生转化“和”学困生帮扶“工作,本学期七、八、九年级教师分别确定了30名帮扶学生对象,责任到人,包抓目标明确、效果显著。

7、重视期中考试和质量分析,及时召开家长会,了解学生各方面情况。

8、对学生进行学习行为习惯养成和学习方法教育,激发学生学习兴趣。

9、重视远教工作,充分发挥远教作用,远教教师工作认真负责,天天起床第一件事就是打开资源卫星下载装置,下载资源,抽出时间,及时刻录,整理编目录,以供全体教师使用;扎实培训毕业生,提高为农服务水平;鼓励教师利用多媒体上课,丰富课堂内容,提高从教水平。

10、发挥实验教学的作用,开展分组实验、演示实验、自制教具完成实验,让学生在实验中发现规律,发现定律,体验成功的喜悦,培养良好道德情操和学习兴趣。

11、图书管理人员,管理规范,克服困难,充分利用课余休息时间(每周一、四两次),尽可能地开放图书室,丰富学生知识视野,拓宽见识,极大地促进学生各科的学习。

四、加强教育,增强安全防范意识。

按上级要求开设安全课,及时检查安全教案、作用,充分利用例会,班团活动时间开展安全教育收效良好。

总之,一年来,各项工作都开展有序,取得了一定的实效,在新的一年里,我们教导处人员,一定实施高标准,严要求,科学的管理,促进我校教育教学质量大幅度提高。

␥ 教导处主任述职报告 ␥

竞聘学校教导处主任演讲发言

各位领导、各位同事:上午好!首先感谢领导和同事们的信任、支持,给我这个机会参加中层竞聘演讲。我将要竞聘的岗位是教导处主任一职,接下来我将从三个方面来讲:

第一、明白一种责任“更好的为大家服务”。我明白行政中层岗位,凡事要服从大局,不仅要协助领导开展各项工作,还要深入教师当中,亲自参与,只有这样才能指导好工作。另外还要积极为教职员工服务,搭建好领导和他们之间的桥梁。有问题及时反馈、协调沟通,使幼儿园各项工作积极开展,为幼儿园发展添砖加瓦。

第二、坚持一种态度“既然干了,就要努力干好”!我喜欢孩子,热爱幼教事业,有较强的责任心和使命感。积极参加各类进修和学习,提升自己的专业素养。坚持多问多学,多听取同事的建议。接手幼儿园重大的临时性工作,努力、准确、及时,要求自己高质量的完成!坚持自己一贯的态度“干了就要努力干好”!

第三、竞聘中层岗位的优势和工作愿景。我从教X年,班主任工作X年。期间,被评为X市教坛新秀、教学能手、家长满意教师、师德优秀教师等荣誉,所带班级多次被评为优秀班级。

有幸加入行政中层工作X年。了解行政中层的工作职责,具备一定的组织、协调、管理能力。在领导的提携帮助下也取得了一些成绩,完善了我园安全各类制度预案,制作了各类表册,使安全工作更规范,更扎实有效。在X和X幼儿园被评为X市治安安全单位,X市安全工作先进集体。今年X区被评为五星级警务室,X四星级警务室。个人被评为X市X学校安全工作先进个人。

假如本次,我有幸竞聘成功,我将继续发挥我的长处,协助领导做好教导处工作,认真履行岗位职责,树立更好的服务意识,安全工作进一步强化“万无一失”的责任意识和“一失万无”的底线思维,肩负安全责任,尽职尽责。

在园长的高度重视下,在安全分管园长的扎实指导下,在全体教职员工的全力协作下,期待我们一起争创一年又一年的平安校园!

␥ 教导处主任述职报告 ␥

一年来,我积极地奋斗在教育的田园里,用负责的态度,为教师服务,为我的学生勤勉工作。就我个人而言,并没有在学校教育教学工作中取得多少的成绩,但作为口店二小的教导主任,所涉及到的工作方方面面,千头万绪,我不能用简单语句来描述,我愿为人做嫁衣、做人梯。

回首这一年的工作,我是充实的,忙碌的,进步的,我的工作日趋成熟!

␥ 教导处主任述职报告 ␥

教务处主任述职报告

受学校领导委托,协助汤校长负责教务处工作,一年来,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,如果说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们集体劳动的结果。

教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过本年在教务处的工作经历和体会中,感觉到教务处有如下特点:

1.责任重大:教务处肩负着学校教育目标和专业教学计划实施的重任,平时还要接受来自教育局和其他单位布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。2.事务繁杂:教务处的工作包括教学工作计划的制订实施、合理科学地安排和使用教师,日常教学的管理,教师工作量的统计和调整,教育教学情况的检查,调课安排,教研活动安排,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的安排,技术比武训练活动的组织检查,审核学生休学、转学、毕业,协助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。

3.矛盾众多:有来自于教学计划与社会需求的矛盾。来自于上级临时工作与学校常规工作的矛盾,教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的矛盾,对教师教学情况检查,考核和管理的矛盾等。这些矛盾贯穿着整个学年,种种棘手的矛盾均需在日常工作中予以解决。

4.批评集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素质差的影响,学风和教风均有待提高,招致“管理难,难管理”等方面的批评。

总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

一、身正为范,给校长当好助手

作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、求真务实,努力工作

一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下:

(一)、推进课堂建设

1、大力开展“三课型”练课活动。先后组织“三课型”练课活动的研讨会、观摩会、座谈会;以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。

2、课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。让每个教师都能运用班班通进行教学。

3、组织教师围绕课堂建设开展 “业务练兵”活动。在活动中,我们采取请专家来校进行讲课、“组织青年教师上观摩课”、“集体备课”、“请有经验的教师评课”等不同方式,帮助教师感受好课内涵,形成好课标准,以提高教师自身的教学水平。通过各种活动的学习,让教师在心中逐步形成自己的好课标准。

(二)、教学常规管理上新台阶

1、加强集体备课,注重实效。集体备课实行教研组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。

2、加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。课堂作业要尽量当堂完成,课外家庭作业继续实行总量控制,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

3、认真做好学生学习质量的过程性监控与评价,重点做好单元过关检测。要按照教学进度,采取灵活多样的形式,组织好各单元的过关检测。学生成绩评价继续实行日常评价与期末考试评价相结合的评价办法,成绩评定实行等级制。

4、进一步加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。做好对学生进行学科技能测试工作。

5、提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作检查制度。及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测,发现不足,及时纠正。每次检查,要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写

好检查小结并交到教务处。

(三)、其他工作

1、认真落实课程方案,促进学生全面发展。严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时。积极推动学校课程建设,正确处理好国家课程、地方课程与校本课程的关系,健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程相结合。

2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作,对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理。做好新生一年级的招生工作。

3、以乡村少年宫为依托,做好艺体训练及课外活动。努力培养学生的多样艺术素质,组织参加好各项比赛。抓好体育工作,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,力争在上级的各种比赛中再创佳绩。争取在活动中培养学生多方面的素养,提高各方面的能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性。

三、团结协作,服务教学

教导处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。结合《长丰县中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作实实在在地步入规范渠道。在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善。做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。

1、课堂教学方面。认真开展教学任务,争取大家的评议。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

四、认真反思,努力改进

回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

一年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。述职人:付世法篇二:小学教导处主任述职报告

务本求实 敬业奉献

感谢上级领导对我工作的关心、支持和指导;感谢学校教师在工作中给予的配合和信任。我用我的真诚全身心地投入教育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的快乐,现将本学年工作总结如下。

一、不断充实自己,完善自我

作为一名教育工作者,只有不断地汲取新的教育理念,才能跟上时代的步伐,才能在工作中游刃有余。正因为意识到这一点,我除了积极参加上级部门组织的各类培训、学习外,还充分利用业余时间阅读与教育教学相关的书籍和报刊,不断给自己充电,提高自己的专业素养。我想,生存的过程就是一个不断自我超越的过程。

二、落实教学计划,狠抓教学常规管理

常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事,它需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。

1、我们每个月都组织教研组长进行课堂常规检查,或是随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查,这是教学工作的重要环节和有效管理手段,是落实教学计划的根本保证。因此,我始终按照教学“六认真”来要求教师。教学中要做到“三心”:备课精心,上课专心,辅导耐心;课课有反思;每学月进行阶段反思;每学月不少于2篇的教学随笔。认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,检查评比相结合,表彰先进,督促后进。

2、开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织教师进行同课异构分组教研活动(语文组、数学组),每位教师都要上一次公开课,年龄在50岁以下的必须使用多媒体进行教学。课后由教务处组织集中讨论,听课教师在讨论会上能说出自己不同的见解,而上课教师也能感受到自己的闪光点和不足之处。使教师们迅速成长。

3、成功组织毕业班教师进行一诊考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

三、加强师资培训,提升素质

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,作为教导主任,在提升教师专业素质方面我是这样做的。

1、建立教师读书制度。强化自身的理论学习,学校给每位教师50元经费,教师每人都必须订阅一份有关的教育教学报纸、杂志,并对学习的内容进行摘录,以便于在集中学习中交流自己的学习体会,并进行反思讨论,共促成长。

2、建立健全教师的外出学习制度。教师外出学习,要保证人员、时间、资金的到位;外出学习的老师,要以汇报课或主题讲座的形式,汇报学习情况,并进行反思讨论,提高和推广学习效果。

3、大力培养青年骨干教师,给他们提供展示自己的平台。如参加“市区”骨干教师培训;参加学区、区级以上的公开课赛课及演讲比赛,促进综合素质的提高。

4、校内实行一帮一结对子、拜师学艺活动,促进教师的快速成长。

(1)新教师必须与本校的骨干教师结成师徒,使新教师尽快适应工作岗位。

(2)让骨干教师有更好的学习、提升的机会。

(3)签定结对协议书,明确师傅和徒弟的相应职责。

(4)学校将定期检查“帮带”情况,并作出评价,每学期将根据“帮带”情况,新教师的教学、教研、成长情况、教学业绩等给予奖励。

6、建立教师业务档案袋。

为了对全体教师实行多元管理,关注教师发展,关注教师的教学过程,学校应为每位教师建立业务)个人、学科、班主任等工作计划和总结、教学工作手册及班主任工作手册;

(2)作业批改、辅优辅差记录、学生学科成绩册、质量分析及专题教育等;

(3)教学经验或论文;

(4)专业学习材料,包括听课本、学习笔记、培训笔记等;

学校教师业务档案袋不但为学校提供了教师评价的依据,而且也便于教师对自我工作的反思和改进。

四、加强服务意识,发展学校

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

3、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

4、加强学籍管理。提高了学生入学率,巩固率,毕业率。

5、协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

五、反思存在不足,下期设想

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作还需改进的地方:

1、组织教师进行业务学习,工作深入创新力度还需加强。

2、继续深入课堂、深入班级,不断提高教学管理水平和教育教学质量。

3、继续加强教师培训力度,制定部分硬性措施,提高教师参与学习的广度和深度,打造学习型教师团队,尤其强化教师基本功训练和指导。根据学校和个别老师的具体情况(如年龄、个别弱项等),主要采取自我训练与其他指导相结合的方式(行政指导、骨干指导等),重点在普通话、粉笔字、教学技能(如板书、导入、问题设计等)和信息技术上进行了培训和指导,通过训练,能使广大青年教师能够熟练操作电脑,制作相关课件,并熟悉各种相关软件的使用。

4、教学检查做到有计划、有组织、有步骤地实施,明确检查的目的、内容、标准、程序、时间和具体参检人员。对检查结果进行了科学分析并及时反馈。形成奖惩制度,对教师的评价检查,做到公平、公正。

5、加强对教学点教师的深入指导。

6、随时随地了解毕业班工作动态,指导毕业班教师教法,召开毕业班家长会,做好毕业班学生思想工作和考试工作。

一年来,经常感到时间不够用,感受最深的那就是累并快乐着,苦却收获着,繁忙之中成长着。在今后的工作中,我将更加珍惜领导给我创设的成长平台,将不断总结,不断反思,勇于实践,敢于创新,不断完善自己。“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”相信,有辛勤的付出,就会有丰硕的成果!我将用知识、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和体力为小学的明天添砖加瓦

述职述廉报告 平南镇中心小学

教导主任:丁寒冰篇三:进修学校教导处主任述职报告

进修学校教导处主任述职报告

xx—xx学,本人继续担任县教师进修学校教导处主任,具体负责全县中小学教师继续教育的业务管理工作,在上级教育主管部门的正确领导下,在本校校长的有效指导和全县中小学的大力支持下,处室全体人员和专职教师的辛勤工作,圆满完成各项任务。现述职如下:

一、加强处室管理,提高办事效率

根据学校要求,我处围绕“无为新跨越,教育大发展,进校上台阶,我该怎么办”这一主题,结合工作特点开展了学习讨论活动。本学期,我处又围绕“两问两整治”和“作风转变年”活动,对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育。通过两项专题活动,大家进一步明确了工作目标和职责,定位了自己的发展目标和方向,效能意识明显增强,服务态度明显改进。

教师培训教材“送货上门”,顺应学校需要“送教到校”,满足教师需求,优化网络学习的平台、优秀师资、优质课程、优良资源等,受到中小学校和教师的普遍欢迎。

二、扎实开展工作,增强培训效果

本学年教师培训类型多,任务重,工作繁,我们主要开展的培训工作有六项:一是“上好课”专题远程培训,二是xx年新教师岗位培训,三是“上好课”实践研修,四是“备好课”远程学习,五是初中、小学班主任培训,六是“上好课”专题研修。

在培训管理上,我处从需求调研、方案制定、课程建设、平台优化、过程管理和考核评价等方面开展工作。其中,在课程建设和资源建设方面,先后聘请东北师大刘晓明教授、李广副教授、浙江省特级教师授吴丹青、南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林,进行专家报告、专题讲学和示范教学。在全员远程培训和校本研修方面,以“上好课”为目标,以新课程课堂教学模式研究与应用为主要内容,通过课堂教学“大比武”活动,组织教师远程自主学习交

流,引导中小学校有效实施校本研修,效果明显。在我们进行的培训效果反馈活动中,7705名参训教师在线投票,满意度高(超过97%)。

三、尊重教师需要,保障培训效益

由于各种各样的原因,少数教师上一学年“备好课”远程学习没有合格,他们要求安排补学。还有少数教师没有报名参加“上好课”专题远程培训,要求给予参训机会。对此,我们安排了60学时的“‘备好课’远程学习”、48学时的“‘上好课’实践研修”和36学时的“‘上好课’专题研修”。在培训过程中,出现了一些学员没有按时学习、考试的情况,对此,我们不仅在寒假期间安排了一次集中补学补考,还在6月21日——7月20日再集中安排一次补学补考,以满足学员的要求。

这样做,继续开放的培训课程和交流平台,使一些学员可以深入学习、深度研修,提高理论素养和实践能力。通过安排补学补考,较好地解决了工学矛盾,使全体学员可以完成学习任务,成绩合格。

四、深入研究培训,提升实施水平

为把“研训一体化”实施策略落到实处,拓展途径,创新方式,出经验,出成果,我们以课题研究为“助推器”。一方面,总结培训成果,参加省级以上评比,《“校本+远程”教师培训模式研究与实践》得到专家和科研机构的充分肯定,被省教科院送教育部参加基础教育课程改革教学研究成果评选。另一方面,积极申报省级课题《“校本+远程”下的研训一体化策略研究与实践》,预计2014年结题,出版无为县“校本+远程”教师培训系统丛书一套。为总结提升经验,我们组织全县各中小学全面开展校本研修专题研究活动,进行以“网络环境下的校本研修策略研究与实践”为主题的课题研究,引导中小学校以“上好课”校本研修活动为载体,研究校本研修,提高校本研修的实施能力。

␥ 教导处主任述职报告 ␥

2013年学校教导处主任月工作总结

范文

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季度工作总结 | 月工作总结 | 周工作总结 | 工作小结

工作总结做好了,才能更好的开展以后的工作,如果你只是敷衍了事,即使做了工作总结,也是浪费时间,因为它对你毫无意义。所以我们在写工作总结时,应该适当的注重质量,你想写好的工作总结,就到瞧瞧吧,下面是工作总结网的小编和大家分享的工作总结的相关内容,欢迎大家前来了解,想知道更多信息,可以收藏本站(Ctrl+D即可)。

总结**月的工作,我心中常在反

思:我在学校教育教学工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展,对学生负责。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,做好教师角色,做好表率,尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力和工作效率。这一月来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。

二、组织学校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增强了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

*月,我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我,认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。

三、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、青月教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导各月级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织学校教育教学研究和经验交流,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。

␥ 教导处主任述职报告 ␥

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

在中考之后,大家休息了整整两个月,今天你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到这儿,开始你们高中学习生涯。两个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢来到我们班。先一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?

其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的和意志。则会成为记忆的永恒。