人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案(范本11篇)
发表时间:2024-06-04人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案(范本11篇)。
一. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
知识与能力目标
1、知识目标:①知道责任的含义及责任的来源;②懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;③懂得每个人应该自己对自己负责;④知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果。
2、能力目标:①能够分清责任的来源;②能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任;③能够为自己负责,也为他人负责。
情感态度价值观目标
对自己的责任有明确地认识,增强责任意识;愿意为自己的行为负责;对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情。
教学难点 履行责任的代价;关于责任冲突。
教学方法 探究;活动情感激励法;讨论法;小品表演法。
学习方法 理论联系实际,分析反思。
媒体类型:多媒体
课时安排:1课时
教学过程
(一)责任的含义
活动1里根的故事:(这个男孩就是里根,后来当选为美国总统。)[引出责任]
(1)这个少年应该赔钱给店主吗?
(2)爸爸应该为孩子支付赔款吗?
(3)你赞成爸爸的决定吗?你觉得爸爸为什么要这样做?
活动2:回顾自己的成长历程
(1)你从什么时候开始,认识到要为自己的行为负责?
(2)随着年龄的增长,你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢?
教师讲述:自从走上自立的路程,每个人都有自己的责任。随着年龄的增长,生活范围的扩大,我们需要承担的责任也逐渐增多[课本划线]。那么,什么是责任呢?
归纳责任的含义。
问题1:什么是责任?
责任应包含两层含义:责任是一个人应当做事情;责任是不应该做的某些的事情。[课本划线]
活动3:将学生分成若干小组,每个小组在家庭、学校、社会各领域当中选择一个角色,探讨在这个领域中该做和不该做的事情,填写在课本的表格中(P5)。然后将小组讨论的结果在全班进行交流。
活动小结:在现实生活中我们每个人都有自己应该做的事情,也有不应该做的事情,责任就是一个人应当做的或者不应该做的事情。
(二)责任的来源
活动4:众志成城,抗震救灾——看多媒体汶川地震相关资料,思考:
(1)材料中出现了哪些人物?
(2)这些人物分别承担了哪些责任?
(3)他们承担的责任来自哪里?作为社会一员的你能为灾区做点什么?
在学生讨论第3个小问题之前,教师先引导学生思考:
问题2:责任的来源有哪些?
(答:责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任来自于:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。)
活动5:下面这些责任来自于哪里?
(1)父母的责任是抚养教育子女。这个责任来自______。(法律规定、道德原则、传统习俗)
(2)学生的主要责任是学习。这个责任来自_____。(法律规定、分配的任务、公民的身份)
(3)警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_____。(法律规定、分配的任务、职业要求、上级的任命)
(4)医生的主要责任是治病救人。这个责任来自_____。(法律规定、职业要求、道德原则)
通过填写得出:许多责任不只有一个来源。认识责任的来源后请学生填写表格第3栏责任的来源。
(三)责任与角色同在:人因不同的社会身份而负有不同的责任
教师讲述:我们在社会中生活,随着所处环境和场所的变化,我们扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。[课本上划线][显示示意图]
活动6:引导学生了解自己在生活中扮演哪些角色,知道不同的角色往往意味着不同的责任。
讨论:角色与责任之间有什么样的关系?
(1)角色越多,责任越多。(2)不同的责任,来自不同的角色。(3)只有尽到责任,才能扮演好自己的角色。
教师小结:我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。要扮演好各种角色,必须尽到自己的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。[课本上划线]
[投影图片:我们的责任──和谐的社会]
(四)自己对自己负责
活动7:填写表格帮助小含解决困惑“谁对我负责?”(P9)
问题3:哪些行为是自己对自己负责的表现?(做好自己的事情、及时纠正自己的错误、约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强等)
问题4:为什么要自己对自己负责呢?(自己对自己负责的意义)(①只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。②我们都生活在社会中,任何人脱离了社会都不可能生存发展,不能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会中扮演着不同的角色,承担着不同的责任。只有人人都认识到自己扮演和角色,尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。)
活动8:我们的成长过程,就是不断承担新责任的过程。
在你当前的生活(学校、家庭、社区、社会生活)中:
(1)有哪些责任是你独自承担的?(答:穿衣、上学学习、做作业等)
(2)有哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?(答:做家务、整理自己的房间等)
(3)如果我们不承担这些责任,会有什么后果?(答:失去了独立生活,锻炼自己的好机会)
(五)他人对我负责
其次,别人也对“我”成长和生活承担着责任。我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。(划线:P10)
活动9:哪些人对“我”成长和生活承担着责任?(阅读后,思考后面的三个问题)
父母: (略) 老师: (略) 警察: (略)
学生先回答,教师后作补充小结:
(1)食品店销售符合安全要求的食品,驾驶员安全行车等。
(2)医生救死扶伤,消防队员救火等。
(3)可以以环卫工人的工作为例。理论可以参阅P10下的一段文字。
教师讲述:除了家人外,很多人也在为你的成长和生活承担责任。他人对自己的责任,更多是源于什么?(遵守职业道德)。我们可以想象,如果没有他们我们的生活会变成怎样?(使学生认识到尽到职业责任的重要性)正是由于许许多多人在承担着各自的责任,才有我们的健康成长和快乐生活,对这些人我们应心存感激。
小结升华:认识到他人对我负责的同时,我也应对他人负责,特别是将来走上工作岗位时更应尽职尽责。
问题8:如何理解“我对他人负责,他人以我负责”?参阅①P9下、②P10下、③P11中
(六)不负责任的后果
活动10:阅读五个情景,讨论不负责任的后果有哪些?
(总之,不承担责任总会造成一定的后果。不仅会给自己带来不利影响,如得不到人们的信任、受到谴责,甚至受到法律的处罚,更重要的是背离了做人的基本要求。从整个社会来说,会导致效率降低,人与人之间缺乏必要的信任,增加社会成本,影响社会的进步。因此,一个人应当对自己的行为负责,对他人、对社会负责,努力做一个负责任的公民。)
新课小结:我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。
[教学反思]
①精心备课、备学生,做好课前准备
②教学贴近学生的生活。整个教学都是以学生的角度出发的,以学生学习和生活中的一些小事为切入点。比如,通过学生列举生活中的应该做的事和不应该做的事来理解责任的含义,枯燥乏味,增强了学生的学习兴趣。
③在教学方法上采用了灵活多样的教学法。如导入是以故事导入,理解责任的含义时运用的是男女生竞赛,后面还有情景剧,小组讨论。充分调动了学生的积极性。
④教学过程中,时刻关注每一位学生的课堂表现。在整个教学过程都体现了新课改的要求:教育要面向全体,不让一个学生掉队。
⑤开始的时候有点着急,各环节进行的较快,导致有的内容学生没有反应过来。例如:地震资料展示的太快,学生对材料还不是很熟,所以问题回答的比较吃力。
⑥学生排演的情景剧效果不是很好,课前应对其进行指导。
⑦教学环节太紧凑,时间不充足,练习没有处理。本来还准备的拓展练习,没有时间完成。
二. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
尊敬的评委、老师们,大家好!
今天我说课的主题是人教版《思想品德》九年级第二单元第四课第二框题;《计划生育与保护环境的基本国策》。我从以下几个方面向大家展示我的说课。
一、说教材
本框题分两目。第一目“计划生育关乎国计民生”,。第二目“功在当代利在千秋”,引导学生了解目前我国的人口问题和环境问题,理解计划生育,保护环境,作为我国的基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的伟大复兴”,在此基础上树立可持续发展的意识,树立责任意识和全球观念,与世界人民一起来共建美好的地球家园共创美满的人间生活。此前学生们已经学习了对外开放的基本国策,本框题又学习计划生育与保护环境的基本国策,这为以下两个框题发展战略的学习起到了铺垫的作用,因此,本框题在第四课中起到了承上启下的作用,具有举足轻重的地位。
二、说目标
结合学生面临的实际问题和本人对课程标准的理解,我制定了以下教学目标:
(一)知识与技能目标:让学生了解我国面临严峻的人口、环境问题;懂得计划生育和保护环境是我国的基本国策,培养学生理解和关注国策问题的能力。
(二)过程与方法目标:让学生通过社会调查、参观访问等有效社会实践活动,搜集我国人口、环境方面的相关材料,并分析其特点及影响。理解计划生育和保护环境的基本国策,以实际行动保护环境。
(三)情感、态度与价值观目标:培养学生关爱自然保护环境的情感,努力学习提高素养奉献社会的责任意识。
三、说重点、难点
依据九年级新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点:
(一)教学重点:我国面临严峻的人口、环境问题;计划生育和保护环境是我国的基本国策。
重点的依据:只有了解我国面临什么样的的人口、环境问题,才能理解我国为什么实行计划生育和保护环境的基本国策。
(二)教学难点:如何解决环境问题。
难点的依据:我国还处于社会主义初级阶段,科技水平还比较低,处理环境问题还有一定的难度,相关法律的制定还不健全不完善。人们的环保意识还不强等因素,再加上九年级的学生社会阅历浅、生活的空间狭窄对环境问题的形势缺乏足够的认识,他们还没有这方面理性的基础知识。
四、说教法
为了增强教学的针对性、实效性,主动性和时代感,让学生真正参与到课堂中来获得自己的情感体验,达到教学目的。
我主要采用了以下的教学方法:
1、直观演示法:
利用多媒体演示图片、图表等,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握,培养他们分析信息的能力。
2、实践探究法
以学生为主体,让学生参加社会实践,掌握人口、环境问题的第一手资料,引导学生通过社会实践活动形式来获取知识,使学生的独立探索性得到了充分的发挥,培养学生的实践精神和创新能力。
3、合作讨论法
让学生写分析报告及建议书等,组织学生进行集体和分组讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生的团结协作的精神和综合分析能力。
五、说学法
“现代的文盲不是不识字的人,而是没有掌握学习方法的人”,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从机械的“学答”向“学问”转变,从“学会”向“会学”转变,成为真正的学习的主人。九年级的学生已经有意识地注意学习方法了,这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法:分析归纳、自主探究、总结反思等方法。
六、说过程
在这节课的教学过程中,我注意突出重点,各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。
1、创设情景,导入新课
本节课我采用漫画《苦难的母亲》导入新课。这样的导入使学生在轻松愉悦的气氛中进入学习主题。
多媒体出示材料:可怕的数字,世界人口现突破66亿,预计6年后可望达70亿人,从统计观点看,地球上平均每秒增加2.6人,每周150万人,每年超过8000万人。现在我国已超过13亿,全中国人口如果排成一线,可以绕地球赤道26圈。
这则材料说明:人口问题已经成为我国及当代人类面临的重大挑战之一。
2、分组搜集资料,汇报成果
全班分为两个大组六个小组。即人口调查组和环境保护组。分组的目的:让学生了解我国的人口问题,知道计划生育关乎着我国的国际民生,也是我国从社会主义初级阶段出发制定的一项基本国策,功在当代,利在千秋;让学生调查我国的环境问题,使学生认识到我国环境形势依然严峻,不容乐观,保护环境节约资源是我国的基本国策,直接关系到我们每一个人的切身利益和中华民族的复兴。
人口调查组,课前学生到当地村委会(或居委会)调查本村本组人口现状,并作好记录,在本节课交流讨论,将学生分成三个小组进行讨论,然后各小组写出人口问题分析调查报告,(要求:内容真实,语言简洁)小组长上台展示成果。
环境保护组,课前学生观察学校周边存在的环境问题,有条件的学生可以拍摄录像、照片,在课堂上通过多媒体展示,本组同学以此为依据,给当地政府部门写出一份建议书。(要求:实事求是,语言精炼有分寸,内容具体)建议书在多媒体上展示,然后全班讨论并修改,由思想品德教师交给当地政府部门。(这个组分三个小组)
教师对各组成果展示情况进行点评。并把自己收集相关资料用课件展示给学生。(效果良好)
3、对照问题,走进文本
让学生结合自己的成果,并有选择性的读文本,然后完成下列任务:(课件展示)
思考一:我国的人口现状如何?
思考二:当代人口问题对人们生活带来哪些影响?
思考三:解决我国人口问题的对策有哪些?
思考四:我国当前环境问题主要表现在哪些方面?
思考五:作为一名中学生,针对当前的环境问题,你有何打算?
我对上述每个问题给予学生适当点拨,正确引导,效果良好。
4、归纳总结,体验成果
让学生谈体会。学生体会颇深,发言积极,让我感动,目标达成。
5、课堂延伸,探究实践。
请你为保护环境制作一幅宣传画。(要求:体现主题,简洁美观)
七、说板书:
计划生育与保护环境的基本国策
计划生育的基本国策
对社会的影响
保护环境的基本国策
环境问题、形势
我国人口现状
功在当代、利在千秋
我的板书简洁,逻辑性强,美观,设计科学合理。
八、说反思:
本节课学生参与面广,教学方式灵活,有效培养了学生的积极思考和动手操作能力,教学效果显著,实现了难点的突破和重点的突出。但是,由于学生认知水平有限,调查报告和建议书仅仅局限于低层次的思考和当前的实际还有一定的差距,加上我的引导不很到位,造成了课堂教学或多或少的偏差。因此,我在今后教授本节课内容时,需带领学生到工厂、社区进行调查实践并指导学生完成好实验报告,以达到最优化教学效果。
三. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,不仅明确提出了“在发展社会主义物质文明和精神文明的基础上,大力推进人的全面发展”的历史任务,而且还指出了实现人的全面发展的途径:“要努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,实现人们思想和精神生活的全面发展,加强有说服力的思想政治工作,发展教一、人的全面发展是思想政治工作的终极目的
人的自由而全面的发展,是马克思恩格斯追求的理想目标。马克思恩格斯是在两种意义上使用“人的自由而全面的发展”的。其一,人的自由而全面的发展,是共产主义的本质特征。早在1848年,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中就宣告:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”之后,他们又多次阐述了这一基本思想,把每个人自由而全面的发展看成是比资本主义更高级的社会形式的“基本原则”。在恩格斯晚年时期,一位意大利出版商请恩格斯推荐马克思的一段必须充分体现马克思主义基本精神的话作为准备出版一部伟人名言录的卷首题词,恩格斯正是推荐了《共产党宣言》中上面的那段话。在马克思和恩格斯看来,人的自由而全面的发展是与生产力的发展成正比的,每个人自由而全面的发展,只有在物质财富极大丰富、人们的精神境界极大提高的共产主义社会,才能得到完全的实现。而这是一个逐步提高、不断发展的过程。因此,在社会发展的每一阶段,也都存在着人的发展。这就是马克思恩格斯在第二种意义上使用的“人的自由而全面的发展”:个人能力和素质,以及社会关系的进步和提高。
江泽民指出,社会主义是全面进步、全面发展的社会。在这样一个社会里,很难想象没有人的自由而全面的发展。因为人的自由而全面的发展,既是社会进步和发展的结果,也是社会进步和发展的重要标尺。二十多年来,我国的经济改革取得了巨大的成就,物质财富有了较大的丰富,为“人的自由而全面的发展”奠定了坚实的物质基础。社会主义的本质是大力发展生产力,而发展生产力的落脚点就是“人的自由而全面的发展”。因此,不断促进“人的自由而全面的发展”的艰巨任务,已历史地摆在我们面前。
无论从那一种意义上讲,“人的自由而全面的发展”是思想政治工作的最终目的。
二、思想政治工作是促进人的自由而全面发展的重要途径
人的自由而全面的发展,有物质的因素、技术的因素,也有精神的因素。在现阶段,影响和制约人的自由而全面发展的因素也是多方面的,有物质的,有技术的,也有精神的。在生产力和物质文化有了长足发展的条件下,精神方面的制约因素显得越来越突出。归纳起来主要有两种表现:
一是理想的缺乏,信心的沦丧。一些人,甚至一些党员干部过不了金钱、权力、美色关,成了名、利、色的战利品。必须认识到,如果只讲物质利益,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,人们就会失去共同的奋斗目标,失去行为的正确规范。
二是社会上还存在一些带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的落后文化,甚至还存在一些腐蚀人们精神世界、危害社会主义事业的腐朽文化。尽管在我国社会主义文化中,这些落后的东西不是主流,但千万不要低估了其腐蚀和危害作用。
在现实生活中,精神方面的制约因素远不止这些。这些现象,已足以给人的自由而全面的发展造成重大危害,甚至使支撑人的整个世界的精神支柱彻底坍塌。不可否认,支撑起人们精神大厦的力量是多方面的,但思想政治工作的力量是巨大的。思想政治工作,从形式上来说,是做人们的思想转化工作,使人们掌握正确的立场、观点和方法,不断提高认识世界和改造世界的能力;从内容上来说,最根本的是帮助人们树立正确的世界观、人生观和价值观。只要做得好,思想政治工作可以使人们失衡的精神世界重新找到平衡,甚至凸现一块精神的高地,从而有效地促进人的自由而全面的发展。思想政治工作对人的自由而全面发展的促进作用主要表现为:
一是完善人的道德。道德是人的精神世界的基石,是维系社会关系最基本的纽带,是人之所以为人的一个基本条件,是法律的底线。这块广大的领域是法律不能完全覆盖的。正因为如此,道德教育即德治就显得尤为重要。江泽民同志提出了依法治国和以德治国相结合的治国方略。法治是依靠强制力量规范人们的行为,而德治则是依靠舆论的力量,以劝导和感化的形式,实行道德教化,从而唤起人们内心的道德自觉。道德是一个历史范畴,道德建设在不同的历史时期有不同的要求。在现阶段,道德的基本规范就是《公民道德建设实施纲要》(以下简称“纲要”)中归纳的二十个字,即“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”道德建设要着眼于实际,从点滴入手,最忌假、大、空。
道德建设要从岗位做起,即要把职业道德建设放在十分重要的地位。如果公务员、教师、科技人员、工人、农民等各行各业的人员都遵守自己的职业道德,整个社会公德就有了最基本的保证。
二是提高人的品格。国有国格,人有人格。而人格往往是与国格联系在一起的。在现实生活中,一些人在出卖自己人格的同时,也出卖了国格。道德与人格既有联系,又有区别。道德是人格的基石。道德注重的是公众性,人格则侧重于个体性;道德更多地表现为一种社会理性,而人格则更多地表现为人的一种内心世界。在市场经济条件下,人们的价值观念是多元的,独立人格成为社会的一种普遍追求,独立特行的人格已不再是个别现象。对独立人格要辩证地分析,不能一概否定。正直、清高、不被流言击倒、独立思考等往往是当代社会独立人格的基本构成要素。
三是升华人的理想。理想是人生的航标,是不断奋进的动力。没有理想,人就会失去奋斗的目标,失去正确的行为规范。没有理想的人生,胸无大志,浑浑噩噩,一事无成。晨现实生活中,缺乏理想和信仰主要表现在两个方面。一方面是碌碌无为,过一天日子撞一天钟;另一方面表现为拜金主义、享乐主义、极端个人主义,道德沦丧,或者是不惜以身试法,如此等等,不一而足。没有理想的人,连最起码的道德规范都可以置于脑后。没有理想的人,精神的天空是一片废墟。因此,促进人的自由而全面发展的首要任务,就是帮助人们树立或重塑理想和信念。
道德、人格、理想,构成了人的思想道德素质从低到高的三个层面。思想政治工作也必须是多层次的、立体的、多维的。
三、思想政治工作与人的全面发展两者相互支持、相互促进,共同发展
江泽民同志指出:“推进人的全面发展,同推进经济、文化的发展和改善人民物质生活,是互为前提和基础的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。”这不仅科学提示和高度概括了人的全面发展和物质文化发展的关系,而且也科学揭示和高度概括了思想政治工作和人的全面发展之间的辩证关系。
一方面,思想政治工作为人的自由而全面的发展提供精神支持。思想道德素质的提高是人的自由而全面发展的前提。尽管人的思想道德素质的提高,其途径和方法是多种多样,但思想政治工作的作用是不可替代的。另一方面,人的自由而全面发展又为思想政治工作提出新的课题。正如实现共产主义是一个漫长的过程一样,人的自由而全面的发展也是一
四. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
回顾过去一年的工作,我在乡 党 委、政 府的正确领导下,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组 织和领 导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了一个共 产 党 员的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年多来的工作总结如下:
一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。
坚持认真学习党的__大报告精神,用____武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。通过扎实的思 想 政 治 理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行,深入细致地作好本职工作。
根据乡 党 委 政 府的安排和工作需要,_年年度我先后在山西庄和庙底两村进行包村工作,在工作中,我能够深入群众,深入基层,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作。在县 委 县 政 府 按排的“转作风,暖民心,每村必进,每户必访”工作中,我在山西庄积极进村入户,走访群众200余户,仔细了解和询问农民的生产生活情况,认真听取农民群众对当前形势下对 党 的方针政策认识,询问家庭收入以及日常重大开支,生活中所存在的困难,详细纪录及时上报;在_年粮食补贴发放工作中,我被按排对山西庄,刘解,庙底,西王四个村粮食补贴进行发放,在发放过程中,我能够认真坚持原则,遇见所存在的问题及时上报,使_年粮食补贴发放工作顺利完成;在政策性奶牛保险工作中,我积极深入庙底村奶牛养殖户,认真细致的宣传奶牛保险的政策以及好处,动员养殖户积极参保,全村共参保奶牛32头,超额完成乡 党 委 政 府所下达的任务;在农村新型合作医疗保费征收工作中,认真宣传新合疗的政策,耐心的对思想不通,认识不够的群众讲道理,做宣传,争取使每个群众都能享受到新合疗,全村共参保1434人,比上年增加65人。我在_年包村期间,能够严格要求自己,努力做到“脑勤、手勤、脚勤”,积极进村入户,与村民谈心交心,了解群众的所想、所盼与所怨,明确工作的热点、难点和重点,在力所能及的范围内,主动为群众排忧解难,积极为村民办实事、好事。
三、坚持严于律己、恪尽职守、廉洁自律。
一年来,在遵守机 关 纪 律 上我严格要求自己,争取作到了不迟到早退,不无故缺席,有事请假,克制了自由主义思想。不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持年轻干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,坚持依法行政,从没利用工作职权之便,吃、拿、卡、要,做出有损群众利益的事。努力树立公 务 员的良好形象。
一年来,我深深的体会到,作为一名预备 党 员,一个基层干部,要在政治上靠的住,应具有“三心”。一是要有崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。二是爱心。爱心的具体表现形式应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是____的灵魂,是____的精髓。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。。三是进取心。作为一名干部应该______,要掌握党 的路 线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责,做一名优秀的乡镇干部。
该同志思想积极上进,工作认真负责,待人热情诚恳,具有良好的思想政治素质和较强的工作能力,能出色完成组织和领导交办的各项工作任务,受到领导和同事的一致认可和好评。
一是注重理论学习,具有较高的理论水平和思想道德素质。该同志政治立场坚定,拥护党的领导,在政治上、思想上、行动上始终同党保持高度一致。坚持把理论学习放在首要位置,加强对马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,不断提高思想政治理论水平。坚持把业务知识学习放在突出位置,加强对政治、经济等方面知识的学习,不断拓宽知识面,更新知识结构,提高指导业务工作的能力。
二是勤奋踏实工作,具有强烈的事业心和责任感,始终能做到工作中思路清晰,重点突出,成效显著。坚持从工作大局出发,围绕经济社会发展重难点、社会舆情、民生热点等加大采编力度,努力为领导决策提供有价值的参考信息,真正发挥了新闻节目服务决策的重要作用。
三是严于律己,诚以待人,具有党员干部的优良作风。该同志时刻以一名党员干部标准严格要求自己,认真遵守党纪政纪和各项法规,自觉遵守单位各项规章制度。工作中讲真诚、讲团结,待人接物讲和气,时时处处保持住一颗平常心和进取心。面对工作细碎繁琐的特点,始终保持严谨的工作态度,做到有条不紊,扎实有序。在外注重维护单位整体形象,用自己的良好言行树立了良好形象。
特此报告。
五. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论实践报告社会实践题目:家乡的群众文化生活情况
调查时间:
20xx年1月15日至20xx年1月31日
调查地点:
鞍山市千山区档案局
调查对象:
单位的基层领导以及周边群众
调查主要内容:
此次社会实践活动主要调查了鞍山市千山区的群众文化生活情况。千山区地处鞍山市城郊,囊括了鞍山市的大部分农村范围。通过对千山区档案局部分领导干部的采访、调查,以及单位辐射范围内的群众的采访,来了解家乡的农村群众文化生活概况。
1、提升“文化低保”品质
近几年,我国文化建设投入的力度不断加强,文化事业经费逐年增加,为人民群众基本文化权益的实现提供了有力保障。
据了解,“十一五” 期间,发展改革委和文化部将安排中央预算内投资39.4亿元,带动地方配套资金约25亿元,新建和扩建2.67万个农村乡镇综合文化站,到2010年基本实现“乡乡有综合文化站”的建设目标。2007年,已安排资金1亿元,在全国534个乡镇先行试点。改善公共文化服务质量,提升“文化低保”品质,各地积极探索新方法。 受各地开展基层流动文化服务工作的启发,文化部与财政部于2005年启动了流动舞台车工程。工程采取“统一管理、统一采购、统筹配置”的.方式,为基层剧团配备近千辆流动舞台车,为艺术院团深化改革、提高服务能力创造条件,推动艺术院团面向基层、面向群众多演出、演好戏。
2、“自娱自乐”谱和谐乐章
近年来,悄然而起的农民自办文化为农村培育了不走的文化队伍,为农民带来了丰富的文化活动内容。
据调查,近年来,本地农民自筹资金、自定项目、自主经营,创办了各种文化实体,其中包括农民书屋、文化大院、农村个体电影放映队。这些自办文化来自农村,深受农民群众喜爱。农民自办文化反映了随着经济的发展农民精神追求的新变化。目前,全国大部分省、自治区、直辖市农民自办文化现象日益红火,不断创造新的经验和做法。“农民群众参与文化建设的主动性和积极性有了很大提高,农民自办文化在各地农村悄然兴起,发展迅速,满足了各年龄段农民的多层次文化需求,已成为新时期农村文化生活的重要形式和国办文化的重要补充。” 到贫困山区、革命老区演出,赠送科技图书,民营院团是“三下乡”活动的一支生力军,将先进文化的种子播种在田间地头;植根丰厚的民间土壤,农民艺术团不但丰富了农民的文化生活,还走向城市、走出国门,为文化交流、传承民间艺术作出贡献。
3、缩小城乡数字鸿沟,共享优质文化资源
把优秀的文化资源以数字化的方式传输到基层,使百姓坐在家门口就能享受到便捷的文化服务,文化部、财政部共同组织实施的全国文化信息资源共享工程实施5年来,优秀的文化科普信息正为越来越多的农民拓宽致富路。由于设备携带方便,放映质量高,发行周期短,运营成本低,电影数字化放映成为当前让农民群众看到电影、看好电影非常有效的技术手段。“从一定意义上讲,数字化放映事关一村一月放映一场电影目标的如期实现,事关农村电影发展全局。”
今后,鞍山市千山区农村文化建设要坚持和落实科学发展观,按照建立新农村文化建设的要求,以政府为主导,以乡镇为依托,以村为重点,以农户为对象,突出地方特色,建设文化活动场地,完善文化设施,开展文化活动培养文化体育人才,以此推动全市文化事业持续、快速、健康发展,不断满足城乡居民日益增长的文化需求,更好地为建设社会主义新农村服务。
1.进一步加强基层文化建设。一是抓好“十一五”期间国家加大对乡镇文化站建设投资力度的机遇,积极争取项目,拓宽融资渠道,努力改善和充实县区文化馆、图书馆、乡镇文化站、村文化室基础设施,优化环境,提高服务质量,夯实基础,切实改善和提升全市基层文化建设滞后的状况,不断提高广大基层群众的精神文化生活质量;二是突出重点和特色,以国道、省道沿线及全市新农村建设试点乡村和各大集镇为重点,在各县区及武威城区分别创建1-2个社会文化示范点和特色文化乡镇,争先创优,以点带面,全面提高基层文化建设的整体水平;三是要创新思路,积极创建“一县一品”、“一乡一品”特色文化活动,着力提高文化站(中心)服务功能,打造特色文化品牌,活跃地方文化生活,促进经济文化协调发展。
2.切实抓好民族民间文化保护工程。一是制定措施、确定目标任务,成立相关机构,全面启动武威市非物质文化保护工程,争取年内公布全市第一批非物质文化遗产保护名录;二是各县区要认真组织,精心布置,全面推进民族民间文化的普查等具体工作,确保非物质文化保护工程取得实质性进展;三是重点做好天祝藏族民歌抢救保护项目试点工作。
3.继续坚持送文化下乡。全年市上要举行综合性送文化下乡活动2次,各县区送文化下乡活动不少于3次。以实际行动积极开展“百乡千村”文化扶贫活动。
4.抓好乡镇文化站(室)建设工作。各县区从今年开始每年都要突出抓好2-3个阵地达标、设施齐全、服务管理率先、并有鲜明特色的文化站(室),力争使全市乡镇文化建设每年上一个台阶,“十一五”期间有一个突破性的发展。
5.大力发展文化产业。通过民办、公助政策扶持,支持和鼓励社会各界和有志之士,投资兴办文化产业。积极扶持热心文化公益事业的农户组建文化大院、文化中心户、文化室、图书室等,以市场运作方式开展多种形式的文体活动。按照“谁投资,谁受益”的原则,给予政策优惠和经营扶持,走好“政府引导,多方投入,企业运作”的发展道路,为文化产业发展提供宽松的社会环境,不断提升文化事业的规模、实力,品位和形式。
6.加强文化工作队伍建设,不断提高业务素质和思想水平。同时,大力培养和壮大民间文化队伍。
7.不断加大投入,切实搞好文化设施建设。文化事业经费要按财政收入的增长而增长,足额及时地拨付。
“千里之行,始于足下”,这几天短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我以我能在此生活而倍感荣幸。而实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力、表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
经过这几天的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。所以从现在开始我就应该不断充实自己的思想文化,提高自身的素质修养,更应该不断增强各方面的实践能力,以适应竞争激烈的社会。
六. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
教学目标
情感、态度和价值观:感受科技和教育的力量,树立热爱科学、勤奋学习的观念。
过程与方法:认识发展教育和科学的战略意义;辩证看待发展经济与发展科技、教育之间的关系。
知识与技能:科学技术是第一生产力;要坚持把教育摆在优先发展的战略地位;坚定不移地实施科教兴国战略。
教学重难点
重点:实施科教兴国战略的重大现实意义。
难点:各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
教学过程
(一)创设情境,引入新课
1.科技改变生活
2. 6月11日17时37分59秒“神舟十号”发射成功。
3.播放课件,出示课题。
(二)自主学习,获取新知
(一)科学技术是第一生产力
1、科技的作用
[资料]:人类历史上的三次科技革命(课件展示)
⑴科学技术的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
[资料]:①家庭生活三大件的变化②家用交通工具的变迁③世界各国重视科学技术④名人名言(课件展示)
⑵科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素,它的发展,必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。
2、我国的科技现状
⑴我国在尖端技术方面建立了坚实的基础,在一些重要领域走在了世界前列。
[举例]:“神舟”系列飞船、高性能计算机、北京正负电子对撞机、杂交小稻、“863”计划等。(课件展示)
⑵从整体上看,我国科技总体水平同>
世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
[材料]:①你知道吗②我们与发达国家的时间差(课件展示)
综上所述,要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术,只有加快科技的发展,才能发挥我国社会主义制度的优越性才能推进改革开放,才能推动社会的全面进步。
(二)百年大计,教育为本
1、教育对国家的重要性
[活动探究]:如何处理教育与经济的关系?(课件展示)
⑴教育是一定意义上决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
[活动探究]:教育在我国社会主义现代化建设全局中的重要作用(课件展示)
⑵我国要实现社会主义现代化,具有决定性意义的一条就是把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
总之,在国际竞争日趋激烈的情况下,关键要把教育事业搞上去,教育上去了,科技进步了,经济发展才会有强大的后劲。
2、教育对个人的重要性
在我们国家,要把经济建设搞上去,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,就要优先发展教育,开发人力资源,化人口大国为人才强国,化人口压力为才人优势。
[资料]:中国教育发展现状及措施(课件展示)
(三)实施科教兴国战略
[活动探究]:列举靠科技兴业的具体实例,说明实施科教兴国战略的重要意义。(课件展示)
[资料]:①国家科学技术奖励②党和政府尊重知识、尊重人才(课件展示)
1、我们党和政府适应时代的要求,提出了实施科教兴国和人才强国的战略。
[活动探究]:①某制药厂遭受挫折的主要原因是什么?②怎样推进科教兴国和人才强国战略?(课件展示)
2、要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创
新。
综上所述,发展科技和教育,是实现经济振兴和社会主义现代化和根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。
(三)质疑释疑,分析探究
小组分析:实施科教兴国战略的意义?
教师在学生回答的基础上与学生一起归纳总结(右)
(四)联系实际,拓展延伸
教师:谈谈科技给我们的生活带来的便捷和舒适?
多媒体出示:
20世纪影响人类生活的20大发明是:电脑、人造地球卫星、核能、因特网、电视机、激光、飞机、汽车、基因工程、无线电、光导纤维、航天飞机、雷达、克隆、避孕药、胰岛素、机器人、硅片、塑料、超导体。
课后小结
课堂总结:通过本课学习,我们了解了科技、教育在人类生产、生活方面所产生的重大影响,从而明确科学技术是第一生产力,是经济发展的决定性因素。发展科技和教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,我们要坚定不移地实施科教兴国战略。
七. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
第一部分 XX集团发展战略规划的现状基础 §1.1 企业所处发展环境
§1.2 规划期与分阶段战略目标
§1.3 本规划实施的前提条件
第二部分 XX集团产业发展方向定位 §2.1 目前涉足的业务领域基本分析 (Ⅰ)XX房地产业鸟瞰
ⅰ) 行业总览
ⅱ) 产品供需格局
ⅲ) 开发商与市场分割
(Ⅱ)XX医药医疗市场简析
ⅰ) 医药零售业布局
ⅱ) 医疗器械产供销
(Ⅲ)吉林冰雪娱乐旅游业开发前景 ⅰ) 市场消费容量
ⅱ) 综合开发预期
§2.2 主导业务:借势型 (I)XX集团SWOT分析
(II)战略目标
(III)明确确立房地产主业地位
ⅰ) 历史与现实的结合
ⅱ) 扬长避短与借船出海
(Ⅳ) 房地产主业加强与拓展战略
ⅰ) 项目开发与资源储备
ⅱ)资金运筹
ⅲ)市场营销
ⅳ)合作与借势
(Ⅴ)风险因素与规避策略
§2.3 次主导业务:房地产配套开发
-
述职报告之家-yS575.Com编辑们的工作效率秘籍:
- 九年级英语人教版 | 思想政治总结 | 九年级英语教案 | 九年级英语上册教案 | 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案 | 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
(Ⅰ) 战略目标
(Ⅱ)整合现有配套业务
ⅰ) 三位一体的统一经营管理
ⅱ) 形成次主业开发业务链
(Ⅲ)次主业拓展战略
ⅰ) 内部市场化运作
ⅱ) 积极向外渗透
ⅲ) 适度资金倾斜
(Ⅴ)风险因素与规避策略
§2.4 副业:摒弃医药医疗,伺机培育新增长点 (Ⅰ)战略目标
(Ⅱ)收缩退出现有医药医疗业务
(Ⅲ)以冰雪娱乐旅游补充现金流来源 (Ⅳ)深度开发长影物业管理资源
(Ⅴ)寻求其它业务增长点
(Ⅵ)风险因素与规避策略
§2.5 资本运作:搭车长影,横向联合 (Ⅰ)战略目标
(Ⅱ)与长影以资本为纽带的长期合作 (Ⅲ)满足主业规模化需求的资本运作 (Ⅳ)风险因素与规避策略
第三部分 组织架构调整与法人治理结构梳理 §3.1 新的集团运作模式
(Ⅰ)企业整体经营布局
ⅰ) XX投资(集团)有限公司
ⅱ) XX房地产开发有限公司
ⅲ) XX工程开发有限公司
ⅳ) XX物业管理有限公司
ⅴ) 吉林国信冰雪娱乐开发有限公司 (Ⅱ)集团总部组织架构设计
ⅰ) 总部功能定位
ⅱ) 部门与岗位设置
ⅲ) 制度管理体系
(Ⅲ)各子公司组织架构设计 ⅰ) 主营业务与指挥系统 ⅱ) 部门与岗位设置
ⅲ) 制度管理体系
3.2 法人治理结构
(Ⅰ)股权关系与股本结构梳理 (Ⅱ)二级法人治理结构
第四部分 XX集团人力资源战略 §4.1 人力资源战略规划与决策系统 (Ⅰ)五年规划期人力资源需求分析 (Ⅱ)分期引进与人力资源配置决策 §4.2 人力资源招聘选拔与录用系统 (Ⅰ)集团内部人力资源管理体系 (Ⅱ)人力资源引进渠道 (Ⅲ)招聘与录用流程
§4.3 人力资源教育培训系统 (Ⅰ)内部培训与在职教育 (Ⅱ)长期在职教育计划
§4.4 人力资源工作绩效考评系统 (Ⅰ)总体内容
(Ⅱ)实施方法
4.5 人力资源薪酬福利与激励系统 (Ⅰ)经营层与员工持股方案提升 (Ⅱ)薪酬福利系统建设
八. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
本课介绍了三(四)个基本国策:对外开放的基本国策、计划生育的基本国策和保护环境的基本国策(节约资源的基本国策);两(三)个发展战略:可持续发展战略和科教兴国战略(人才强国战略)。
我国正处在社会主义初级阶段是基本国情,而本课介绍的人口问题、资源问题和环境问题都是具体国情,是基本国情的具体表现。所以,在学习第四课时一定要联系第三课的内容。
在学习中,我们首先要掌握每个基本国策和发展战略的主要内容,其次,我们要知道这些基本国策和发展战略的制定都是立足于基本国情,都是为了促进我国经济、社会的全面发展。第三,这些基本国策和发展战略之间也有着密切的联系,不能把它们割裂开来,这个联系在《伴你成长》中有练习,同学们可以举一反三。
这课是学习重点,内容较多。在我们学习本课中,首先需要记住以下重要观点,它们在回答问答题中经常出现:
一、我国要积极实施对外开放的基本国策。
1、中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
自力更生作为自己发展的根本基点。
要进步、要富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。
二、我国坚持计划生育的基本国策和保护环境的基本国策(节约资源的基本国策),积极实施可持续发展战略。
4、坚持保护环境的基本国策。在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置;保护和改善环境也是保护和发展生产力。加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。
资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的过程中必须实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调,推动社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动生态文明建设。
三、实施科教兴国的发展战略(人才强国战略)
6、科学技术是第一生产力。当今世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素。科学技术的发展和每次重大突破,都会引起经济的变革和人类社会的巨大进步。
7、中国的发展离不开科学技术的进步。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。
人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
9、我国实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施,就必须加强科技创新和教育创新。在激烈的科技国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
总之,发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。我们要坚定不移地实施科教兴国战略,只有这样,才能早日实现中华民族的伟大复兴。
九. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
摘要:一种旅游饭店产品的采购、周转、库存、保管以及送达最终消费者手中的全部流通费用占用品总成本的30%左右。
如能寻求优良的物流通路,降低物流通路成本,提高分销效率,创造比竞争对手更具竞争优势的产品价格与服务。
目前,旅游饭店行业已进入剧烈竞争的状态。
单价格竞争已没有太大的利润空间了,竞争的焦点逐渐转向流通环节。
更多的旅游饭店产品是靠服务、保证、运输、承诺等来创造溢价效果。
旅游饭店物流不仅延伸了旅游饭店产品,而且增强了旅游饭店产品的市场竞争力。
高效的旅游饭店物流系统可以协调旅游企业和旅游运输企业与不同地理位置的区域销售量之间的配合,以实现最低与最合理的物流价格。
旅游饭店物流是使旅游饭店产品在需要的时间到达需要的地点的经营活动,亦即旅游饭店产品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要,旅游饭店物流将运输、储存、装卸、搬运、包装、加工 、配送、信息处理等实施有机结合。
旅游饭店物流表面上是旅游饭店产品的流动,背后是有关客户的需求、服务、库存的信息流动,而实际上是旅游饭店利润的流动。
物流成本是以相反方向互相影响的。
一个部门或环节的速度的加快或成本的降低会导致另外一个部门或环节速度的下降或成本的增加。
为了克服流通过程中的种种障碍,加快旅游产品的流通速度和降低流通成本,旅游企业上下的每位员工都要意识到自己行为对企业总体的影响。
必须注重相关性,将计划、采购、零售点统统捆绑在一起,从整个物流链的角度出发作为一个整体去评估绩效。
应优化物流全过程。
旅游饭店应将从供应商到库存到零售店的配送中心,以尽量减少发生在中间环节的处理费用。
如热销的饭店产品应该在配送中心保持足量的库存,并根据销售情况整箱补货;对一些价格昂贵、销售较慢的旅游饭店产品则应该拆箱后分件补货;对一些占地较多或搬运费力的货品应尽量减少中间的处理环节,或直接由供应商供货。
做到整个物流环节的成本最优化。
有效利用物流信息进行预测。
电子商务的发展使旅游饭店产品的采购、下单、确认、信息的传递全部实现电子化,旅游饭店产品生产企业与销售渠道的沟通将更加通畅,使得物流更加高效、准确、节约。
若将物流链作为一个整体来考虑,则旅游饭店产品的销量将很容易预测到。
销售较慢的必须在过时前及时清仓处理,而销路看好的则必须及时发现和及时补货。
发展现代旅游饭店物流业,提高流通效率,实现零库存,可以减少旅游饭店企业的沉淀资金,促进旅游经济实现良性循环,提高旅游饭店企业的整体素质和竞争力。
加强政府的宏观管理力度。
国家或地区的产业结构、经济布局、宏观政策等都直接影响旅游饭店物流的运作效果。
为了使我国旅游饭店物流市场健康地发展,迫切需要各级政府加强宏观管理,借鉴国际先进的经验,打破区域限制,建立统一、开放、竞争有序的.大市场。
发展第三方物流企业。
第三方物流是由旅游饭店产品供、需两方以外的企业提供物流服务的业务模式,是在供应链中,物流企业以合同的形式在一定期限内提供客户所需全部或部分的物流服务。
目前我国旅游饭店物流业尚处于起步阶段,大多数国内的第三方物流企业目前在市场上缺乏主攻方向。
随着我国市场经济和旅游业的发展,旅游供应链的社会分工将日趋专业化,迫切需要加快旅游第三方物流企业的发展。
建设旅游饭店物流的全国信息平台。
建设旅游饭店物流信息平台,可有效地提高整体购买力,降低运输成本。
目前我国旅游饭店企业的规模普遍较小,只能单枪匹马地采购、运输饭店产品,那么采购的饭店用品与原料等自然价格会很高,产品质量也不能保证。
全国旅游饭店物流信息平台的建设和维护可通过中国旅游饭店协会来负责,运作模式可采取会员制的形式。
吸收各旅游饭店供应商、旅游饭店、物流企业等为会员。
各会员单位可以把有关旅游饭店需求、供应及相关服务信息在网上发布,寻找合作伙伴。
全国性的旅游饭店物流信息平台的建立必将促进我国旅游饭店物流企业良性发展,获得应有的经济规模和预期的投资回报。
参考文献:
[1]毕玉平.我国汽车生产企业物流发展对策J.铁道运输与经济,,8:23-25.
[2]张燕明.第三物流-流通业中的新兴业态J.重庆邮电学院学报,,1:32-34.
十. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
文章标题:思想政治推进会交流材料
找文章到范文先生网更多原创-()
各位领导、同事们:
大家好!
为使我队党支部思想政治工作得到更加有效的发挥,党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强,为推动我矿“三个文明”建设提供坚实的组织保证和思想保证。现由本人向各位领导做出工作汇报,不足之处请提出批评和宝贵意见。
我队现有员工116人,其中;党员14人,团员15人,管理人员9名,平均年龄为26岁,青工占全队总数的93以上。一年来,我队党支部在矿党委的正确领导下,坚持“围绕经济抓党建,凝心聚力谋发展”的工作思路,紧紧围绕区队生产经营中心任务,以完成各项目标任务为重点,致力于不断加强区队班子建设、员工队伍建设、精神文明建设、党风廉政建设、加大区队创新力度,取得了可喜的成绩。
(一)、按照矿对综采一队整体培训的安排部署,积极抓好各阶段的职工培训工作。
我队党支部始终把“学习型区队,智能化班组,知识型员工”作为长期追求的目标,着力在提高员工的素质和本领上下工夫。队党支部加强了对员工的新形势、新任务、新观念教育,操作层、执行层、管理层班前会对采面各工序进行操作宣传,每班一题的班前会知识积累,每天下井前的安全宣誓不动摇,以集团公司,矿开展的职业技能鉴定和岗位练兵、技术比武等活动为契机,把教育培训从课堂搬到生产现场,联系工作实际,加大培训力度,使培训工作真正做到学以致用。在全体员工中营造“争创技术能手、争创管理能手、争创创新强手”的“三争创”氛围;全力培养员工“团结意识、成本意识、效益意识、安全意识”的“四种意识”,从整体上提高了员工的生产技能和素质、凝聚了大家的思想,明确了我们的目标方向,达成了许多共识,形成我们的团队信条和坚定信念。
(二)、深入现场,重点抓好现场安全、质量和生产组织管理。
队党支部紧紧围绕本队中心工作,加强党建工作力度,充分发挥党支部在生产一线的战斗堡垒作用,把支部党建工作与区队安全管理紧密结合起来,有力地推动了全队安全生产的健康协调发展。在目前本队设备回收安装过程中,队党支部结合安全工作实际,与矿工会共同组织开展了“赛安全、赛技术、赛节约、赛进度、创优质、比奉献”的“421Z劳动竞赛”活动,使每名党员、管理人员带头学传创建本质安全型矿井的先进理念,带头遵章指挥,按章操作,争做实现安全生产的先锋和模范。在支部成员的正确引导下,全队职工学习安全知识,掌握安全技能的气氛浓厚,激发了党员和职工搞好安全管理工作的积极性、主动性,职工的安全意识和技术素质都有了较大提高,为工作面设备安装工作创造了有利条件。
为了把安全管理工作真正落到实处,队党支部以每个党员所在的班组为基本划分区域,建立健全了井上井下各条战线中的“党员责任区”,明确了责任区内党员的职责,形成了以书记抓全队安全教育培训工作,队长抓全队安全管理工作,副队长抓机电运输安全管理工作,技术员抓技术安全管理工作,班组长抓现场安全管理,普通党员抓班组内安全管理的网络体系;在生产现场,党员们发挥共产党员的先锋模范作用,坚持做到哪里有困难、有危险,那里就有共产党员;那里有隐患、有漏洞,党员就出现在那里。
(三)、以“四好班子”建设为契机,提高班子整体水平。
在创建“四好”班子活动中,我队党支部紧扣生产经营、矿井建设这个中心,以调动职工积极性为目的,在开展思想政治工作的基础上,加强和改进思想政治工作的方式方法。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,善于用事实说话、用典型说话、用群众熟悉的语言和群众喜闻乐见的方式来抓宣传思想工作,紧紧围绕干部职工所关注的热点、难点问题,把宣传动员、思想教育工作贯穿在生产经营、矿井发展建设的全过程,鼓舞士气,调动职工的积极性;针对职工在生产经营等方面反映出的思想认识问题,及时进行疏导教育,帮助职工克服前进中的困难和思想障碍,使其突破自身局限,正确地认识和对待客观现实;并根据实际情况组织开展了“创先争优”“家访谈心”和“送温暖、献爱心”“干部包保联”等活动,着力营造权为民所用、情为民所系、利为民所谋的良好氛围。从而激发职工的主人翁责任感和爱岗敬业的奉献精神,促进班子整体水平的提高。
按照“政治素质好,经营业绩好,团结协作好,作风形象好”为主要内容的“四好”领导班子创建活动的总体安排部署,加强班子成员间的沟通和协调,注重领导班子掌握政策把方向的能力、运用战略促管理的能力、凝聚人心保稳定的能力,在提高班子的整体管理水平,提高班子的执政能力。坚持开好班子民主生活会,注重会议的质量,利用
批评和自我批评这个武器,对班子成员的思想作风、工作作风、生活作风认真解剖,检查修正,理顺情绪、增进团结、鼓足干劲,形成一级带着一级干,一级做给一级看,集中精力搞建设,一心一意谋发展的良好氛围。
(四)、以创建“红旗党支部”为载体,加强支部阵地建设
自建队以来,我队支部阵地建设取得了矿党政领导在物力、财力、人力等方面的大力支持,支部阵地建设开展的有声有色,由矿宣传部门制作区队文化及支部阵地牌板共10余块内容涉及“党支部目标管理实施办法和考核细则”“党员责任区目标考核管理”“四好班子建设目标管理”“党员先锋岗”“区队文化”“班组竞赛考核表”等内容;配备了电视机、DVD等设备,为便于培训教学,我队还自筹资金购置了手提电脑、背投音像设备,不仅美化亮化了区队人文环境,同时还提升了职工的整体素质和党员干部的责任感。由于我队办公室、会议室牌板内容丰富、主题鲜明,具有极强的感染力,先后已有10多批来我矿学习观摩的兄弟单位参观、借鉴。
(五)、以精神文明建设为依托,全面推进各项工作。
我队党支部以制度文化建设和行为文化建设为主线,对员工普遍进行职业观念、职业道德、职业技能、职业纪律、职业作风教育,培养员工良好的岗位道德观、责任观和团队精神。队党支部在队务公开基础上,把职业道德、职业技能、职业标准、职业纪律融为一体,纳入班组“三个文明”建设责任制考核,从安全生产、质量标准、民主管理、思想建设、综合治理、计划生育七个方面实行绩效评估,以工分制管理办法张榜公开,在搞好安全、生产、经营工作的同时,积极开展送温暖献爱心,扶贫帮困活动,切实做到了喜事贺、伤病探、思想问题找着谈,以温暖唤真情。
企业文化方面我们以创建学习型区队、学习型班组为载体,通过开展各种有效的创建活动,引导职工树立“终生学习是理念,自身学习是能力”,为适应高产高效的现代化矿井,提供思想保证;二是:以创建学习型区队为基础,坚持以人为本,培育和构建区队文化。抓好集团公司企业文化方案的学习宣传教育和全面实施,使企业文化成为全体职工自觉遵守的理想信念、行为准则、价值追求,同时构建了综采一队的团队文化,创建和谐工作氛围,增强团队凝聚力,提高党支部的执行力。三是:提过学习日、班前会等多种形式,对职工进行学习型区队理论的宣传教育,启发员工增强学习意识,提高对创建学习型区队重要性的认识。
正是由于有这样一个坚强的战斗堡垒,才为我队安全生产及各项经营工作奠定了坚实的基础并屡创佳绩:2006年8月18日割煤12刀;8月26日割煤16刀,日生产原煤3万多吨;仅8月份,就创造了单班完成产量45.18万吨;全年共生产原煤501万吨无安全事故。与此同时,本队党政也屡获殊荣:2006年6月份被神宁集团公司及羊场湾煤矿授予“红旗党支部”、“模范党员责任区”称号;12月份被授予“安全区队”、“文明区队”、“红旗区队”荣誉称号。
乌金奉献光与热,煤海矿山唱新歌。今后我队党支部工作将紧随现代化矿井发展步伐,不断改进工作方法,从现有的制度约束机制不断向“情感管理”过渡,由以往“管人的行为”到“管人的思想”过渡,从而真正体现现代化矿井的发展需要。
综采一队党支部
2008年4月12日
《思想政治推进会交流材料》来源于范文先生网,欢迎阅读思想政治推进会交流材料。
批评和自我批评这个武器,对班子成员的思想作风、工作作风、生活作风认真解剖,检查修正,理顺情绪、增进团结、鼓足干劲,形成一级带着一级干,一级做给一级看,集中精力搞建设,一心一意谋发展的良好氛围。
(四)、以创建“红旗党支部”为载体,加强支部阵地建设
自建队以来,我队支部阵地建设取得了矿党政领导在物力、财力、人力等方面的大力支持,支部阵地建设开展的有声有色,由矿宣传部门制作区队文化及支部阵地牌板共10余块内容涉及“党支部目标管理实施办法和考核细则”“党员责任区目标考核管理”“四好班子建设目标管理”“党员先锋岗”“区队文化”“班组竞赛考核表”等内容;配备了电视机、DVD等设备,为便于培训教学,我队还自筹资金购置了手提电脑、背投音像设备,不仅美化亮化了区队人文环境,同时还提升了职工的整体素质和党员干部的责任感。由于我队办公室、会议室牌板内容丰富、主题鲜明,具有极强的感染力,先后已有10多批来我矿学习观摩的兄弟单位参观、借鉴。
(五)、以精神文明建设为依托,全面推进各项工作。
我队党支部以制度文化建设和行为文化建设为主线,对员工普遍进行职业观念、职业道德、职业技能、职业纪律、职业作风教育,培养员工良好的岗位道德观、责任观和团队精神。队党支部在队务公开基础上,把职业道德、职业技能、职业标准、职业纪律融为一体,纳入班组“三个文明”建设责任制考核,从安全生产、质量标准、民主管理、思想建设、综合治理、计划生育七个方面实行绩效评估,以工分制管理办法张榜公开,在搞好安全、生产、经营工作的同时,积极开展送温暖献爱心,扶贫帮困活动,切实做到了喜事贺、伤病探、思想问题找着谈,以温暖唤真情。
企业文化方面我们以创建学习型区队、学习型班组为载体,通过开展各种有效的创建活动,引导职工树立“终生学习是理念,自身学习是能力”,为适应高产高效的现代化矿井,提供思想保证;二是:以创建学习型区队为基础,坚持以人为本,培育和构建区队文化。抓好集团公司企业文化方案的学习宣传教育和全面实施,使企业文化成为全体职工自觉遵守的理想信念、行为准则、价值追求,同时构建了综采一队的团队文化,创建和谐工作氛围,增强团队凝聚力,提高党支部的执行力。三是:提过学习日、班前会等多种形式,对职工进行学习型区队理论的宣传教育,启发员工增强学习意识,提高对创建学习型区队重要性的认识。
正是由于有这样一个坚强的战斗堡垒,才为我队安全生产及各项经营工作奠定了坚实的基础并屡创佳绩:2006年8月18日割煤12刀;8月26日割煤16刀,日生产原煤3万多吨;仅8月份,就创造了单班完成产量45.18万吨;全年共生产原煤501万吨无安全事故。与此同时,本队党政也屡获殊荣:2006年6月份被神宁集团公司及羊场湾煤矿授予“红旗党支部”、“模范党员责任区”称号;12月份被授予“安全区队”、“文明区队”、“红旗区队”荣誉称号。
乌金奉献光与热,煤海矿山唱新歌。今后我队党支部工作将紧随现代化矿井发展步伐,不断改进工作方法,从现有的制度约束机制不断向“情感管理”过渡,由以往“管人的行为”到“管人的思想”过渡,从而真正体现现代化矿井的发展需要。
综采一队党支部
2008年4月12日
《思想政治推进会交流材料》来源于范文先生网,欢迎阅读思想政治推进会交流材料。
十一. 人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
本人在思想政治方面积极上进,善于学习。在以往的学习和实践中,我认真学习了马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断加强自己的思想政治修养。科学发展观是党在新时期下坚持与时俱进而取得的新的理论成果,发展是党执政兴国的第一要务,正是它系统而正确地回答了如何发展的问题。科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续性,根本方法是统筹兼顾,指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略,明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想,标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度,标志着马克思主义的中国化,标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。十八大以来,本人认真学习了十八大精神,坚决按照新时期下新的发展要求严格要求自己。
在学习态度上,我严格遵循科学严谨的求学和研究态度,实事求是,认真钻研,对所有的研究都保持着实事求是的学习态度,时刻鞭策、激励自己不断奋进,时刻注重提高自己的学习研究能力。我的研究生专业是西方哲学,主攻欧陆古典哲学,我对自己的专业领域有较为深入的研究和独到的认识和见解。
本人待人热情,做事认真负责。对待困难和挫折能够坚强不屈,百折不挠。我擅长写作,爱好各项体育运动。在日常工作和学习中能够以饱满的热情和精力全心投入,积极进取,敢于争先。在以往的实践中,我的工作成绩得到过领导和同事们的一致认可。
-
推荐阅读:
人教版九年级思想政治《认清基本国情》教案(锦集十七篇)
人教版九年级思想政治《关注经济发展》教案(范文14篇)
人教版九年级思想政治《责任与角色同在》教案(集锦十五篇)
人教版九年级思想政治《实现我们的共同理想》教案(精品十六篇)
人教版七年级体育与健康《耐久跑》教案(收藏九篇)
人教版七年级体育与健康《队列队形》教案(分享九篇)
-
想了解更多人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案的资讯,请访问:人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
