物业例会发言稿|物业例会发言稿（汇集十八篇）

物业例会发言稿（汇集十八篇）。

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按照学校德育处的安排，本月的班主任例会上要求我谈一谈“自主管理班级”的做法。我认真罗列了几点，写下了发言稿。如下：

因为我妈妈非常勤快，加上有姐姐的缘故，家务事从不沾手，导致自己当妈妈前只会煮方便面，就像俗话说的那样“勤快的妈妈，懒女儿。”我就在反思，从而得到启发，老师管理一个班级也是一样的道理。如果老师什么事都亲力亲为，那么无形中就剥夺了学生能力的培养。所以，我着手让自己变得“懒”，并为此寻找方法。更庆幸的是我加入了“四做”课题组，获得了学生做集体的主人的现成方法。想从以下几个方面聊聊。

一、实行自主管理的模式的前提条件就是老师要有信心，并做好动员工作，使孩子相信自己有这个自主管理的能力。

二、建立班级岗位责任制，充分发挥每个学生的潜能。

1、诸事管理员岗位的设置。除了通常的班级干部岗位外，根据学生的个体差异设置相应的岗位。如：“红领巾、校牌监督员”督促同学戴好校卡和红领巾，矛盾调解员……班级实行“岗位负责制”，对班委干部、课代表和其他同学都有明确具体的岗位职责，使班级的每一扇窗、每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人。孩子们人人有管理服务的岗位，在让他们知责任、明责任、负责任的过程中，逐步尝试让他们自我服务、自我监督、自我管理。（列举马丽媛的管理花草实例）

2、班级管理委员会的成立。竞选原则：成员通过毛遂自荐+竞选演讲+投票产生。如今的孩子，有很强的自我意识、自尊心，他们渴望得到尊重，渴望被别人承认，渴望在同学面前展示自己。根据这些特点，我在班级管理中建立了班级岗位责任制，五位成员每日轮流当值日班长，班长培养好了，工作会省心很多，班级工作也会更出色一些。学期结束由同学评选出最优秀值周班长。

三、班主任要学会“偷懒”，学会放权。

1）要充分相信学生的管理能力。各位管理员在任职初期，老师要坚持监督，及时提出工作中的优点与不足。

2）学生之间难免会发生摩擦，这时候老师要给班干及当事人之间的处理空间。

3）把问题抛给学生。在预控的范围内，出现诸多问题，先不要忙着解决，而是先问问学生“你们说该怎么办？”学生在解决问题的过程中其实得到了很大的锻炼。（举例：徐明阳迟到，我问同学们该怎么处理？罗列几条，以多数观点为准）

4）班会课在总结一周的班级情况时，也应让同学主持发言。

四、树立班干的威信。

我充分的相信班干的能力。如果有学生在班干管理班级时与其发生冲突，我会站在班干这边，保证他们的威信。即使有不足，也不能当着其他同学的面说。

五、建设班级文化，开展丰富多彩的班级活动，提高学生自我管理的能力。

由于孩子们活泼好动，好胜心强，喜欢新鲜事物。因此，我尽量为学生提供各种条件，组织灵活多样的活动，让他们在活动中提高自我管理能力。开学初期，组织学生讨论一学期的活动：个人想法+集体讨论+集体通过的原则。在活动中培养他们的集体观念、责任感和义务感，提高他们的自觉性和自制力。这些形式多样、趣味性强的班级活动，培养了学生的合作精神、自理能力、交往能力，充分体现了学生在班级中主人翁的地位，发掘了学生的创新能力。

六、利用上课的时间，培养集体荣誉感，增强班级凝聚力，形成良好班风

现在独生子女越来越多，很多学生深受家长的溺爱，学生好强好胜，我在各种教育活动中，有意识地培养他们的集体荣誉感。如语文课时，现在四人小组内选1名代表，再在一大组内竞选一名代表，最后五大组内比赛朗读课文或听写，最后评出一二三等奖。在小组精神的带动下，班级的凝聚力增强了。

另外，以“一帮一”、“同桌同学互帮互学”，等多种形式，使大家齐心协力，让学生感受到集体的力量，找到了归属感。（列举唐德琴的实例）

七、以“法”治班，奖罚分明。

“无规矩不成方圆”。开学初就利用班会时间，组织学生民主制定班级公约。在让学生干部意识到班主任对他们的充分信任和密切关注，让他们时刻知道学生干部是为同学服务的，必须走在全班同学的前列做同学学习的榜样。另外，对学生出现的错误，要严厉批评并让其对照班级公约负相应责任，以让全班学生看到班级管理的公平公正。时间长了可以自然的使这种自主性延伸到学生的学习上，提高学生的自主学习能力和自我管理能力。

八、重视学生的思想教育

首先，我将“与人为善，学会感恩”的思想倾注给学生，强调人人相互帮助，相互关爱，学会感恩，师生一起营造平等、民主、和谐的`班级环境。不定时的强调这种意识，时间一长就能达到“润物细无声”的效果。

总之，班级中事无巨细，教师要做得把控全局，作为掌舵的人，学生自主管理不是全部放开。这些是我在开展班级工作中的点滴感受。谢谢！

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安全例会安全员发言稿例会发言稿3篇

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尊敬的各位领导、老师：

大家晚上好!

能代表xx年级班主任与大家交流我倍感荣幸，面对济源一中众多优秀班主任在此不敢妄谈班主任经验，只想把自己当班主任以来的点滴做法向大家做一简要汇报，希望不会耽误大家时间。

【一、工欲善其事，必先利其器;】

时代在发展，学生在变化，我们班主任工作也必须是个动态发展的过程。我们不能以曾经的经验以不变应万变。自身能否发展完善成为做好班主任工作的根本和前提。为此我做了以下努力：

1.加强理论学习，内化管理素养;

为了提高班主任的理论水平，我先后学习了魏书生，李镇西，万玮等著名班主任的理论书籍，从中学到了很多东西，并且结合自己班级的个性情况，使用了他们的一些好的做法。比如我们班正在实行魏书生的人人有责的管理方式效果不错，全班分工明确，责任到人，人人有事做，事事有人做。

2.提高专业水平，增强授课魅力; 亲其师信其道，对班主任而言更为重要。如果一个连课都教不好的班主任是不会得到学生的信赖和支持的，班级工作必将会举步维艰。为此我不断加强备课，吃透教参和资料，多听课勤反思，不断提高授课技巧，用激情感染学生，用知识征服学生。我始终相信先做好任课教师才能做好一位好班主任。

3.不断扩大视野，更能登高望远;

信息爆炸的时代，如果只是专业学习必将成为井底之蛙。为扩大视野我长期喜欢阅读《特别关注》、《思维与智慧》、班主任之友，济源日报等报刊杂志，尤其喜欢特别关注，她让我快捷地了解国内外的形势，国事史事、家事天下事。也许是时间紧的缘故吧，我选择的可以说是比较功利性的阅读。

4.博采众家之长，铸就独特自我;

世上没有完全相同的两片树叶，学习别人是一种智慧，成为别人则是一种悲哀。我在不断学习的过程中一直思考它山之石如何攻玉。如何铸造独特的自己始终是我不懈的追求。

【二、知己知彼，和谐发展;】

不同的班级，不同的学生，不同的个性，不同的需求，我们只有了解学生理解学生，才能有的放矢、卓有成效的开展班级管理工作。为了全面了解学生我做了以下工作：

1.率直学生交流，快捷了解班情;

为了尽快了解学生，我经常和性格直率的同学聊天，因为他们性格直率，所以对于课堂内外的一些人、事他们可以说是知无不言，言无不尽。我能很快地得到自己所需的材料，高效快捷的掌握班情。

2.抽看随笔反思，捕捉个性信息;

对于学生的个性情况，我采取抽看学生随笔和让学生写阶段学习生活情况汇报的方式来了解。言为心声，虽然有虚假的成分，但只言片语也能透漏学生的内心世界的。

3.共建班级博客，了解学生喜好;

为了建立更多的与学生沟通的渠道，我创建了永恒0631的班级博客，开辟了一些板块，鼓励学生节假日共建班级博客。博客上传了很多班级照片和视频，链接了数十个适合学生的网站，开辟了学法指导，0631班级公告，和谐班级共建设等板块。我利用业余时间发了130余篇关于人生感悟、学法心理辅导等博文。学生及其家人可以通过博客学习和关注班级的发展。并且通过学生所发博文洞察学生思想。

4.网上浏览学习，关注学生发展;

【三、协调师生，共存共荣;】

班级发展不能靠班主任唱独角戏，需要全体任课教师的共同付出和全体学生的共同努力，只有同心协力才能众人划桨开大船。为此我不断坚持以下做法：

1.了解搭伴教师，勤于思想沟通;

2.正面宣扬教师，树立教师威信;

3.做好后勤工作，为师生排忧难;

4.充分利用班会，多方沟通搭台;

【四、习惯养成，持续发展;】

学生在学习的路上能走多远，能爬多高，不问手脚问习惯。良好的学习生活习惯是学生可持续发展的根本和关键。培养学生良好习惯应该是班主任的核心工作：

1.班会课堂共学，课下师生监督;

2.坚持抓大放小，长期逐步推行;

3.注意点滴言行，以身作则示范;

4.抓典型扬正气，表扬打压并举;

【五、科学管理，先理后管;】

班主任工作千千万，有有形的但更多的是无形的，我们的时间与精力是有限的，我们很难面面俱到，所以我们要想事半功倍，必须学会如何科学管理。

【财务例会发言稿】例会发言稿（2）

时间过的真快，转眼又到了期末的时候了，回顾即将过去的一个学期，财务部在会长的正确指导和各位成员的全力支持配合下，在顺利完成我部各项工作的同时，也很好的配合了社联各项工作的开展.财务工作方面都取得了一定的成绩，但是我们在很多方面还存在着很多的不足。以下是这个学期我部的工作情况：

一、财务部内部工作

1、招新：参与招新并负责会费的管理工作。

2、招干：经过面试一共招了两名干事。所选择的干事各方面的素质都较高，工作也很积极。

3、社团活动支出发票的收取：在各部成员的积极配合下，我部对上交的发票进行了清点和统计，及时将发票登记入册作为社团联财务清查及报销凭据。

4、社团联财务清查工作：这是本部本学期最主要的系统工作。按照社团联制度要求，对各协会本学期的经费使用情况做出了清晰、细致、如实的统计整理。经过社团联审核，表扬了我部门工作，这是值得小骄傲的，同时好的方面我部将会继续发扬。

5、参加社团联财务部定期例会，了解工作中出现的问题，并作出反省，及时解决。同时对干事进行培训、鞭策和激励。

二、部门之间的协作工作

财务部除了在认真做好本部门工作的同时也帮助其他部门，如宣传部的海报，综合事务部的手语舞教学，小组部的小组负责人，社区部的表演队伍等。

三、财务分析

本学期会费主要用在各部门活动宣传、文英奖品费。我会财务收入主要是向会员收取的会费。支出方面，由于我会的性质，日常办公费花费较少。在活动支出方面，由于本学年我会的活动相对丰富，而且协会在不但创新发展壮大，因而支出相对较大。

四、财务改进建议

1.协会资金主要来自会费，外联赞助方面做得不够，需要加强外联经费的收入，以方便协会今后的持续发展。

2.及时将财务收支信息向协会公布，同时还可以向全体会员进行公开。

五、总结

本学期财务部的工作不太多，但要求较细，这学期内我部门基本完成了协会赋予我的使命，完成了我部这一学期的工作任务，大体上清楚了财务部以后的工作走向，但仍有许多需要改进的地方。

如由于我是在这个学年新上任的，许多工作在刚开始时还很生疏，只能停留在上面有什么指示我们就做什么的基础之上。刚开始也是只停留在收管会费，收收据的方面，对记账报账的事还不是很熟悉，操作起来有些生疏。另外，就本身财务部的职能而言，太过单调，工作比较少，这不利于部门内部成员的锻炼，工作没有很好的分工，人才没有能够充分利用，也不利于部门的发展。

这些是我们这学期重点思考的主题，所以在下学期要尽量避免这些错误，多听取各方面的意见和建议，在按规定工作的同时，多培养新干事的创新精神，是财务工作能够更加顺利的进行，能够更好的为协会服务。

【教学例会发言稿】例会发言稿（3）

上学期已经提出了大约是5::的思政课课程体系。目前进展良好。学生与辅导员的反映。

从教书育人的角度看，课程体系是教学内容，真正要学生能够学进去，提高素质，还必须建立能够调动学生学习积极性的教学方法。这就必须把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育。也就是生本教育。

一、关于生本教育是否适用于理科的问题。对高中理科的生本教育实践、对大学通信工程专业（注1）、百度云生本教育文件夹中其它文章（链接: 密码: xxxx）已经表明此方法对理科教学也是有效的，不过相对于文科，需要老师在前置作业阶段给予更多的指导和督查，不能布置完前置作业就了事。

二、关于认识规律的讨论：

知行分开：所谓儿童是行知律，成人是知御行？

知行合一。自适应学习、实践论、摸着石头过河都属于此。为什么？现实比逻辑更为复杂。

这关乎到生本教育是否适用于大学。

王xx认为知与行仅是一件事的两面。不可能将其分开。知是行的开端，行是知的完成。做的过程就是知识的应用与深化过程。“知之真切笃实处便是行，行之明觉精察处便是知。”

百度云生本教育文件夹中有关大学生本教育教学实验的事实已经表明生本教育也是适用于大学各个专业的。

三、关于教育规律的讨论：大教育家夸美纽斯找到的一个根本性的理论就是模仿自然。贯串在《大教学论》全书的是人文主义、自然主义、民主主义和感觉主义。靠师本教育不能实现。生本教育有可能解决多年来未能解决的素质教育落实在课堂的问题。为在耿丹学院建立提升大学生教育质量的长效机制，需要建立两个体系。一个是“专业课程体系”。学分制框架解决的是学生选择学习课程的主动权。另外一个是以生本教育为核心的教学方法体系或者说“素质训练体系”。它要解决的是学生选择课程后在学习过程中的主动权。

四、林植潘实验室的例子说明了什么？

五、调查结果说明了什么？以发挥学生主观能动性为核心的“生本教育教学方法体系”应该是工作重点之一。

六、在xx学院实施生本教育的具体操作方案。建议如下：

1、本学期先在我开设的《创新创业训练营》、《心理调整读书会》课程试验生本教育方法。思政部老师和其他系部感兴趣的老师准备。

2、成立xx学院生本教育教师工作坊。对生本教育感兴趣的教职员工志愿参加。工作坊将介绍、推广生本教育理论和实践方法。就参加工作坊各位老师自己在实践生本教育中相关的理论和实践问题进行专题性讨论。促进各位老师深入思考生本教育情境中遇到的问题，借鉴和吸收他人的观点和方法，扩展自己的知识面和专业视野，促进教师对教学方法进行反思和提高。生本教育本来就是多样性的。有时老师还针对一个学生采取一个适用于他的方法。上个星期四已经举办一次，讨论非常热烈。希望各系部的领导支持！

3、下学期在思政部开设的课程中逐步实施生本教育方法。争取在1-2年内，学生在课堂展示时间逐步提高到50%。这将影响和帮助xx学院每年入学的新生养成自省、交流、讨论、合作、互助的习惯；认真听课、主动学习、独立和积极思考、遇惑查书或者请教的习惯；随听随记、随看随注、不动笔墨不读书、不经思考不回答的习惯；书写认真、考虑问题缜密、一丝不苟的习惯；出错反思、及时改正、注意积累的习惯；知行合一，从己做起，严于律己的习惯，“成功”的习惯。增强学生从自身找原因，从己做起，带动周围和社会进步的能力。

4、xx学院其他系部有积极性的也主张开展试点。在试点基础上逐步推开。实施时间长短由院领导确定。

七、对于《关于制订学分制框架下xx级人才培养方案 的指导性意见（讨论稿）》的书面折衷修改建议：为在xx学院建立提升大学生教育质量的长效机制，需要建立两个体系。一个是“专业课程体系”。学分制框架解决的是学生选择学习课程的主动权。另外一个是以调动和激发学生学习主观能动性为核心的“教学方法体系”。它要解决的是学生选择课程后在学习过程中的主动权。

建议可以在《关于制订学分制框架下xx级人才培养方案 的指导性意见（讨论稿）》中提一句：“为在xx学院建立提升大学生教育质量的长效机制，将建立两个体系。一个是以学分制框架为核心的“专业课程体系”，另外一个是以调动和激发学生学习主观能动性为核心的“教学方法体系”。限于时间和篇幅，本文件将首先着重建立在学分制框架下的专业课程体系。关于以调动和激发学生学习主观能动性为核心的“教学方法体系”，本校将在个别课程与系部先行试点，逐步推开。”

如果在xx学院能够探索调动和激发学生学习主观能动性为核心的“教学方法体系”， 将大大改进xx学院学生的综合素质，这是多赢之举。希望大家支持。期望教务会议能够深入研讨一些教育理念、教学方法问题并且付诸实践。非常感谢！

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各位老师，我是二（2）班的王 振 华，大家下午好！我踏上三尺讲台接近九年了，其间懵懵懂懂跌跌撞撞，踩着石头过河，河没跨过去，石头却踩翻的不计其数。借此机会，今天我和大家交流的第一个词是“了解”。

了解学生。了解学生才能在与孩子的交流中有的放矢。倾情（化名）爸爸的前妻因病去世，留下了和倾情现在同父不一母的哥哥；倾情爸爸几年前因为车祸，也意外去世，倾情的妈妈也因此杳无音信；倾情和哥哥靠着爷爷奶奶照顾，已经成为事实孤儿。上学期，在亳州报社张曼记者的努力下，好心人支援了倾情400元生活费；这学期在王露丝老师和团区委帮助下，倾情目前已经获得了1000元爱心款及部分衣服、书包和文具。大家的努力给予倾情一家的是来自老师、学校、社会的真真切切的、实实在在的关怀，她们感受的温暖是看得见摸得着的，不是喊口号“要奉献爱心，要传递爱心”。作为老师，我想，这样的努力这样的行动是可以做的、是对孩子有意义的，也是为学生服务内容的一部分。学生开学报名的时候，我注意要求留下每一位家长的联系号码，并把这些号码全部输入手机。当家长电话变更，通话结束我做的第一件事是修改输入家长姓名，他们再次打我电话，我称呼家长对号入座，准确无误。

了解家长。了解家长才能争取更多家长对我们工作的理解和支持。明明是聋哑人，她姐姐和他一样也是聋哑人。我与明明的交流常通过qq聊天。开学来报名的时候，明明的爸爸妈妈特意同时陪明明一起来啦，就是为了当面向老师说声谢谢！工作中离不开家长的支持。比如我班里的图书角是完全开放式的。紧靠我讲桌的右侧放了两张学生课桌，每张学生桌上放的是学生捐献的图书，教室南侧的两窗户下也是摆放的学生课桌，放了不等的图书，班级图书角就这样分散在三个地方。这就是我班里的完全开放式图书角。没有管理员，全班学生有都是管理员，书放乱了，学生走过随手会整理，书每天都很乱，那表明每天都有学生在翻书、看书、读书。班里的图书角，给学生随时随地充分地读书选择自由。从一年级我就思考在班里做这样的图书角建设。图书角（桌）上图书来源于全班同学，每到寒暑假我布置的必不可少的作业是买两本自己喜欢的书读，下学期开学把所有学生假期读过的两本书放到班里图书角（桌）。这学期开学，班里46名学生给班级图书角送来90本孩子们喜欢的优秀书籍，百分之九十是新书。是家长支持了班级图书角建设。现在班里图书角只有书30本左右，其余的都让学生在班级读书“漂流”活动中循环借回家读了。书损坏损失是很大，但还没一个家长找我赔书的。这学期3月17日，我在班里开展了“读书小神童”评选活动，引导孩子参加“多读书读好书”活动。因为孩子都是喜欢参加比赛和活动的。()本学期，我想让孩子对日记感兴趣，我就在教室后面的展示栏开展“优秀日记展示活动”；为了激励孩子们认真、工整写字，班里开展“写字能手”评选活动，以活动促进孩子兴趣的培养。

从语文学习的“基础知识技能和语文素养”来说，我们目前的学生普遍的优势是抄写字、词能力不弱，但是口语交际、综合性学习能力是短板。怎样弥补孩子口语交际和综合性学习的短板？“多读书读好书”相关活动引导、培养是一方面；另一方面可以在作业预设上着手。二年级下册语文园地“动手做做看”，我就在周六、周日布置了这样的作业：用双休日两天的时间，亲自动手做一到两件手工制作，可以是折纸，也可以是橡皮泥、小鸡、小鸭、小草、花朵甚至是猪八戒，亲自动手制作后写一写你是怎样制作的。下周一带着满意的、喜欢的作品在班上指名交流汇报。我想这不失是“弥补孩子口语交际和综合性学习”实践能力这一短板的摸索和有益尝试。希望有更多的这样尝试摸索融入到平时的作业设计中，真正为学生作业减负做点实践探索、积累经验。

我们做的是人的工作，确切地说是人的发展的工作。人的发展是一个长期的、终身的过程，为学生的以后长远发展做点实实在在的事，大部分家长还是能够理解的、支持的。

了解科任老师，换位思考，争取科任老师的理解和支持。班里的'展示牌、黑板报都是李绍锦老师帮的忙。我们常说5+2=0，意思是学校的五天养成教育如果没有家庭教育周日周六两天的巩固，作用可能为零；那忙我也要说6+1也可能等于零，一天七节课（严格说是六节半，早读课是30分钟），如果有六节课老师都在认真地、努力地纠正学生卫生、作业、纪律等不良习惯，但是要是不能一以贯之，中间有一节课疏于督促，学生处于比较放任状态，那么，六节课的“纠正学生卫生、作业、纪律等不良习惯的作用”可能会大打折扣，甚至是无效的。所以说6+1也可能等于零。

了解学校。了解学校的昨天、今天和明天，就会多一些平和、积极与主动。

我和大家分享的第二个词是“敬畏”。敬畏学生，敬畏家长，敬畏工作，敬畏三尺讲台。我们会因为敬畏而珍惜，因为珍惜而思考，因为思考而行动，因为行动才发现才创新。人的能力有大小，尺有所短，是笨鸟也不能不飞，飞起一寸就多一点风景，尽管可能是微乎其微的、微不足道的、不见成效的、大浪淘沙的、冰山一角的，但是为了学生的幸福，为了我们自身的幸福，没有理由停止。我最近正在思考、收集有关“小学班主任幸福观和学生当下幸福的实践思考”相关的观点和案例。无论是名师、能师、良师，都是在教育教学岗位上“真做事做真事”的教师。作为老师，我们围绕着学生思考着、行动着、实践着、改变着、创新着，这对孩子们来说总归不是坏事。感谢各位老师的示范、支持，再次谢谢大家！

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住宅小区 物业部门服务管理是一项社会综合治理工作，更是重大的民生问题。多年以来，我们采取了一系列措施，不断提升住宅小区 物业部门服务管理水平，特别是针对辖区312个无 物业部门管理老旧小区，积极采取社区代管等措施，可以说解决了一大批群众反映强烈的突出问题。但 物业部门管理服务当中还存在许多的问题。如： 物业部门服务管理体制机制还不够健全，一些 物业部门单位在服务群众、配合街办工作等方面还有不到位的问题；个别部门对 物业部门服务管理工作重视不足，不能很好的借助 物业部门单位发挥带动群众参与城市建设发展的作用；无 物业部门管理院落服务管理问题仍需细化等。对此，市委、市政府领导在经过充分调研论证的基础上，制定出台了《关于加强住宅小区 物业部门服务管理的意见》，对加强 物业部门服务管理工作提出了具体要求。各片区管委会、街道办事处，各有关单位部门要以强烈的事业心和责任感，坚持主动作为，积极研究解决工作推进过程中的疑难问题，进一步理顺体制机制，充分发挥区、管委会（街道）和社区在 物业部门服务管理工作的主体作用，积极推动 物业部门监管工作重心下移。同时，要进一步强化 物业部门服务企业在配合开展社会综合治理方面的责任意识和服务意识，形成工作合力，切实发挥 物业部门服务行业在改善城区人居环境、提高居民生活品质、加强社会综合治理、促进社会和谐稳定中的积极作用。

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本学期学校的发展迅速，在校学生数的进一步增加，已突破2000人，塑胶运动场的建成和使用，校园绿化面积进一步扩大，校园围墙的封闭和道路的完善，多班级配备了5P格力空调，为教师办公室配备了标准的现代化胶板办公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微机室、心理咨询室，新增了八块宣传栏，学生和教师校服的统一，可以这样说，学校全力改善了办学条件，逐步完善教学设施，优化校园环境，学校管理更加科学。另外本学期拍摄了“风从东方来，魅力新惠民”宣传片正在县电视台新闻综合频道、影视频道、教育频道播放，印制了新的招生简章，积极为明年的招生做好了准备工作。计划明春开学后，将完善两个多媒体教室，新建两个班班通教室。另外经过校董事会的多方努力，学校16层的教师公寓正在规划设计中，学校门口的大路也有望在明年上半年硬化。学校教学楼的地面升级也在计划中，争取在明年暑假开工升级。可以这样说，本学期学校发展迅速，基础设施的完善，改善了办学条件和办公条件，教师的工资和福利也有了进一步的提升。

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各位领导和班主任们：

下午好！首先非常感谢校长对我班主任工作和班级的肯定。我是第一次担任一年级的班主任，想起刚踏入教学生涯第一次当班主任的情景，每天手忙脚乱，起早摸黑，很辛苦，效果却是甚微的，经过几年，学生在成长，同样我也在成长。比起以前，我现在带的一年级，自己没有感觉会轻松多少，回首与这一班的孩子相处的近一个月，其中，侵注了我的心血，使我感到欣慰；孩子们都董事了。现将我一个月对一年级学生常规训练做法向在座的同事们作一汇报：

刚入学的儿童在课堂上没有任何约束，自由自在地说、玩、闹，可以说是五花八门，无奇不有，面对这些天真可爱而又“不听话”的小家伙们，真是让人头痛。有什么办法让他们静下来上课，懂得在学校里要规规矩矩呢？

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亲爱的学弟学妹们：

大家下午好！

前面几位主席的发言都十分精彩，让我很有压力啊。站在这里我的心情非常激动，今天我是作为咱们第二十届学生会的秘书长利用这个机会和咱们新来的学弟学妹们说说心里话。大家现在刚刚进入学校有一个多月，有些同学可能还沉浸在高中的美好回忆里，有些同学可能还处于刚上大学的新鲜感之中，更有些同学可能还对考入燕山大学而激动不已，但是大家也许对咱们学校还不是特别了解，下面我就来给大家介绍一下咱们学校的特点：

第一个特点是：占地面积。咱们燕山大学占地4000多亩，建筑面积100多万平方米，相当于2个天津南开、5个上海财经、12个中国矿业那么大。大家刚来可能不知道，你们有多少学姐学长因为忍受不了东西区之间的异地恋而分手了。

第二个特点是：学校历史。咱们燕山大学与哈尔滨工业大学同宗同源，就在去年刚刚过完了咱们燕山大学的90年校庆，要论起辈分中国人大只能给咱们学校当小弟，像什么科师、建材只能是儿子辈，孙子辈的。

第三个特点是：咱们燕山大学的学生都太认死理，许多同学都是吃完晚饭就去上自习，更有一些不到自习室关门大爷清楼都不回来。还有就是同学们对于活动参与热情普遍不高，每次国家或者省里举办各种活动像健美操比赛、机器人比赛、科研作品竞赛，咱们学校临时组建一支队伍就去参赛了，但成绩是一般不是一等奖就是二等奖。

说完了学校，再说说你们。说到你们，我就必须严肃起来，咱们作为学生会的一员，既然选择了这个组织，就应该肩负起你们应该肩负的责任，做人应该有担当，你们工作的价值怎么体现，就是从你们一次又一次出色的完成部长交给的任务来体现的。

大学是一个很神奇的地方，它既在塑造人同时又在改变着人。有些同学经过四年的努力毕业后逐渐成为社会各个领域的佼佼者，开创了属于自己的一片天地。而另一些同学则只能找到一份普普通通的工作，平平凡凡的过一辈子。究竟选择怎样的人生道路，命运之神第一次将选择的权利交给了你们。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，永远别小瞧每天一点一滴的积累，四年之后巨大的差异就将从这每天一点一滴的积累中来，所以争取每天多收获一点，四年之后你也会惊讶于自己的成长。记得有人说过一个人为一件事努力得久了，许多人许多事都会一起为之而努力地。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，希望大家在未来的人生道路上披荆斩棘，勇往直前！谢谢大家！

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积极开展校本教研活动，为教师提供了相互学习相互交流的机会，进一步提高了教师为学生服务的思想认识。

为了进一步把学校的课堂教学改革推向深入，落实学校以质量求生存的发展思路，打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队，学校加强了对青年教师的培养：

①为提高教师的业务水平，充分重视并督导教师参加各类教学教研活动。如：全体课改班主任老师到湘波中学跟班学习;英语教师黄修红到金石中学参加英语教研活动，学习取经;语文组全体教师到龙塘中学参加语文优质课竞赛活动;数学组年轻教师到伏口中学参加数学教研活动;物理组全体老师到伏口中学参加物理优质课竞赛活动;生物教师到伏口中学参加生物教研活动;化学老师孟永梅参加化学实验创新大赛等。

②20xx年我校李斌(班主任培训)、徐品红(语文)、陈玲玲(英语)、邱坚(历史)、吴剑蓉(地理)、谢胜(生物)等老师参加了国培;陈奇跃老师(数学)到常德师院参加了集中培训;李菊芳老师到湘潭参加了语文赛课培训;李爱冬、刘阳老师暑期参加了新教师培训。

教学改革成效显著，一大批教师的论文，优质课，教案得到上级部门的好评：李菊芳老师获市级语文赛课一等奖，龙红娟老师获市级物理赛课一等奖，孟永梅获市级化学实验创新大赛一等奖。众多的学生也在国家、省、地市获奖：“复兴中华，从我做起”征文活动中，李菊芳老师辅导的李开同学、邱雯同学荣获国家级一等奖，陈玲玲老师辅导的陈思洋同学荣获国家级二等奖，李向民老师辅导的邱喜梅同学荣获国家级三等奖，徐品红老师辅导的朱可同学荣获国家级三等奖;在20xx年全国奥林匹克竞赛中我校共有61人次获市级以上奖励，86班的龙拼荣获化学奥赛娄底市二等奖。20xx年教师节表彰活动中，黄修红、陈奇跃老师被评为“涟源市优秀老师”，李越、彭迪华老师被评为“湄江镇优秀教师”，在年终评先评优中陈玲玲、肖阳、颜小聪、孟永梅被评为“优秀班主任”，李向民、李金平、龙新清被评为“工会活动积极分子”，黄修红、李斌、陈奇跃、吴权、李广被评为“先进个人”，龙艳、徐品红、李菊芳、邱月英、李月红被确定为“优岗”。

⏣ 物业例会发言稿 ⏣

同志们：

刚才孙玉峰总监代表依据合同文件明确了监理程序和施工监理过程中的主要程序以及各方的.联系渠道等方面做了说明，卫东同志就开工条件和阶段性目标做了说明，志明同志宣布了总监代表和驻地监理，同时明确了沿海建管处内部职责分工，以上同志讲的意见，大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。关于施工单位提出的有关问题，建管处有关科室、各级监理要马上研究，提出解决意见。今天，召开监理例会，明确了各方职责，工作程序，进一步理顺了各方关系，同时，也是一场开工前的动员会议，就是要在分析当前工程建设地域特点及发展形势基础上，安排部署好近期的各项工作；紧紧围绕提高质量、抢抓工期和今冬明春的阶段性目标，统一思想，广泛发动，凝聚合力，团结拼搏，创新工作，打好开局。下面我代表沿海建管处讲几点意见。

一、认清形势、明确目标、牢记使命、共筑精品。

沿海高速公路是河北省建设沿海经济强省发展战略，实现“东出西连、南北通衢”的重要交通基础设施，是盛市各级政府高度关注的国家重点建设工程。项目前期，郭庚茂省长、付志方常务副省长、张和副省长亲自批准项目立项，沧州市政府举全市之力，创下了沿海高速公路沧州段当年工可立项、当年开工的历史高速度。对于项目的建设，市委、市政府列入了重要议事日程，提出了将沿海高速建设成渤海新区一流的形象工程。各级政府的高度重视，对于我们广大建设者来说，是挑战和机遇，更是风险和责任。我们应该清醒地认识到肩负的历史使命，追求高起点、高标准，通过精细化管理，以优质的工程质量，共建安全、环保、创新、高效、阳光的“精品”工程，展示企业形象，共筑项目丰碑。

管理工作方针是：精心组织，规范管理，科技创新，质量至上，加快建设，节资增效，上下动员，共筑丰碑。

“全面创优”的质量管理目标是：单位工程优良率100%，工程质量评定95分以上，争创优质工程。

总工期目标控制：确保三年内：主体工程——路基、桥涵、路面工程完工；力争机电交通安全设施、服务区等配套工程同步完成，实现提前通车。

关键阶段目标控制：20xx年11月确保50%以上的路基上预压土，20xx年11月完成路基收尾。涵洞、通道工程围绕路基土方工程进度，20xx年底完成。桥梁构造物与路基同步或交叉进行施工，中小桥20xx年6月份完成；大桥、特大桥20xx年8月份完成主体工程，20xx年10月前完成桥面铺装及防撞护栏工程。路面工程开工时间锁定在20xx年7月以前，确保20xx年8月土建工程完工。

今冬明春工作目标：月底各参建单位完成驻地及试验室建设，并确保年内工程全线开工；年内完成投资3亿元。春节前完成征地拆迁、试验室临时资质认证、主要原材料料源考察、钻孔灌注桩的砼配比试验工作；明年3月份完成围堰排水、施工便道、水网改造工程、预制场及拌合站的建设工作，并应具备桥涵结构物开工条件。

目标的实现，需要严格的管理程序，严肃的合同约定、刚性的管理手段，创新的管理理念来保证。在此告诫大家：沿海高速不是试验田，我们也决不允许“一流队伍投标，二流队伍进场，三流队伍施工”的现象发生。今年，河北省全面建立了合同履约、检查评比、黑名单等信誉档案制度。建管处也已经制定了质量控制、计划管理、合同管理等系列制度和办法，同时明确了对进度滞后强行分包、安全生产、文明施工和质量管理等强化过程控制的检查奖惩措施，其目的就是要出重拳，硬手段，切实保证工程质量，保工期，保形象。各单位都是具有相应实力的甲级监理或一级施工企业，有着良好的业绩和管理信誉，沿海高速是你们展现自我价值、展现企业形象的平台。干出成绩是丰碑，干不好则是耻辱柱。

自合同预谈判后各监理单位、施工单位积极行动起来，加紧驻地建设、工地实验室建设，积极协调人员、机械进场，为即将开始的冬季大干做好了准备，同时有的项目经理部积极寻找土源，积极与当地修路指挥部、所在地乡镇联系，尽管各参建单位进展不一，但大多数队伍有着高昂的信心，积极开展工作，形成了一个良好态势。

12月18日拆迁动员会议的召开意味着拆迁、工程建设拉开序幕，明天就要开始放线、征地拆迁核查、施工围堰工作，要求各项目经理部马上行动起来，人员、机械不能满足现场需要的马上组织调配，确保拆迁和工程的顺利开展。

为确保阶段目标，建管处将实行全天候无节假日工作制，全员盯现场，抓开工。拆迁工作在月底前要初战告捷，本周内施工单位要全面开工，跟进放线，开展围堰和施工便道施工，土源问题必须在近日逐步解决到位。施工组织计划要在月底前完成上报。建管处、总监办要马上开展人员、设备等履约检查工作，关注个别苗头，抓住关键环节，及时采取措施，确保工程进度。全面推行工程进度、现场管理日报制，周调度、月联查会议制度，推行问题督办和消号制度。

⏣ 物业例会发言稿 ⏣

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重召开我系新一届学生会的成立大会。首先，请允许我代表建筑机电系分团委向在百忙之中抽出时间来参加本次大会的各位老师表示衷心的感谢；同时向出席大会的各位嘉宾表示热烈的欢迎。从第一届学生会成立以来，正是有这么一批无私奉献、积极进取、精益求精的学生干部的努力才有了今天我系分团委学生会的蒸蒸日上的成绩。在此，我谨代表新一届分团委向为我系学生会的发展作出无私奉献的第一届学生干部们表示由衷的感谢。“谢谢”（鞠躬）

建筑机电系分团委学生会是在系部领导、院团委老师的亲切关怀和大力支持下，依靠全系学生开展工作的学生组织，是联系系部广大同学的桥梁和纽带。自系学生会成立以来，我们系学生会的发展大致可划分为两个阶段。第一个创业阶段：我们第一届学生会干部同仁在一条全新的道路上为我们迈开了系前进的第一步，开始书写建筑机电系分团委学生会的历史；今天，我们又踏上了新的征程，进入第二个是完善阶段：各部门开始承担学生服务工作，系学生会在制度上逐步得到完善、在活动中巩固并推新，争取创造一个健康、健全、积极向上的青年学生组织。

在接下来一年的工作中，我将携手分团委学生会委员会的常委们领我们团队在以下四个方面开展工作。

一、重新定位，制定全局性工作指导思路。我们将减少活动数量、提高活动质量、做好日常管理、加强自身学习、严格自我要求、转变工作作风、强化全局观念。“强化服务意识，增进科学管理，以服务为导向，深入开展各项工作”。

二、建设学习型学生组织，升华组织文化。在学生会自身建设上以“学习生活化、生活学习化”为组织文化建设目标，建设学习型学生组织。主要工作有以下三个方面：第一、形成例会主题讨论制度，在发言中、在交流中寻求启迪并在工作中践行理论；第二、善于总结，善于沉淀。在每一项工作完成后，积极发动工作总结并将不足之处和可以分享的心得体会收集整理，使之成为分团委学生会的文化沉淀和宝贵财富。在总结中学习，在学习中进步。第三、组织开展“分团委学生会干部交流会”，加强部门间成员交流，组织形式多样的集体活动，让学生会成为“学生的素质拓展中心、干部的培训学校、成员的重要展示平台。力求建设一只思想成熟、勤劳肯干、勇于担当、素质过硬的学习型学生干部队伍！

三、加强学生会制度建设。尽力申请分团委学生会办公室，完善办公室值班制度、制定学生会会议制度和活动组织制度。具体的实施制度由各部门因循各自工作特点制定执行，为建设一个学习型的学生组织奠定制度基础！制度是行为的准则，更是组织有序运行的保障。我们在工作当中所获得的经验、在总结中获得的知识都可以为我们系学生会制度建设提供有力支撑，让我们分团委学生会在成长过程中逐渐成熟、机制更加健全，以制度的力量将我们丰富的人力资源转化为雄厚的人力资本。

四、加强建设学生会自有品牌活动，力求出精品。学生组织当以组织活动最能锻炼人，最能直接服务同学。在品牌活动框架内推陈出新、创新机制、丰富内容，使之成为领导支持、同学喜爱、影响广泛、历届相传的精品活动。

年轻的建筑工程机电系，我们有理由相信，新一届分团委学生会将加强自身建设，刻苦学习；努力站在一个新高度创造性地利用已有资源发挥一个学生组织应有的能力与作用，尽职责行使命；以一个高效、干练、严谨、自信的姿态来俯首为同学们服务！我们有信心，因为，我们正年轻！谢谢！

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⏣ 物业例会发言稿 ⏣

1业主、承包单位和监理单位分别介绍各自驻现场的主要组织机构、人员及其分工。

2建设单位根据监理合同宣布对总监理工程师的授权。

3、建设单位介绍工程开工准备情况。

4、承包单位介绍施工准备情况。

5、业主对施工准备情况提出意见和要求。

6、总监介绍监理规划的.主要内容，在以后的施工中应注意的问题。

8、研究确定各方在施工工程中参加工地例会的主要人员召开工地例会周期地点及主要议题。

一、对监理及施工单位的意见和要求，具体内容如下：

1、要求开工前对进场设备、仪器进行报验，凡测量和计量仪器均应附法定检测 单位的鉴定证明。进场施工设备、仪器应与施工技术需要合理匹配。

2、工地管理人员要求到岗到位。开工前应报审施工主要管理人员名单和相关资质上报的管理人员名单要求到岗到位。各项具体工作应落实到人。尤其专职质检员、安全员必须到位。

3、对进场所有施工原材料的现场抽样试验必须经施工、监理、或业主共同见证，其试验结果方能有效。

4、施工期间不能随意更换施工作业班组和主要岗位管理人员，如确需更换的应提前报请业主、监理同意，以免影响工程质量和工程进度。

5、施工准备工作应充分。开工前应提交开工申请报告，经监理审查批准报业主同意后才能开工。资料的时间问题请施工单位按规范要求填报。

6、施工组织设计经监理、业主审核批准后，应严格按施工组织设计组织施工，不得擅自改变施工方案。如确需更改的应提前报请业主、监理审批。由于改变施工方法和施工措施而造成费用增加的，增加部分将由施工单位自行承担。

7、设计变更必须通过设计单位和建设单位。施工组织设计须经施工单位总工程师批准，在实施中如要变更也须经总工程师批准并报总监理工程师和业主同意，方可变更。不得随意变更。

（2）、严格按施工规范施工；

（3）、严格按施工组织设计施工。

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本学期在上级教育部门和董事会的正确指导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理。继续加强师德学习，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬优良的校风、教风、学风，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。在校务会的指导下，全校绝大多数教师工作兢兢业业、尽责尽力，发扬了无私奉献、团结和谐的精神，明确了自身的责任，真正做到了为人师表，教书育人。教师业务能力及教学热情有所提高，教学风气，教学秩序也得到了上级领导和学生家长的肯定和好评。领导班子有了强烈的事业心和高度的责任感，经常深入课堂听课，了解教学动态，为学校的发展献计献策。正因为我们的全体教师团结一致，万众一心，本学期的九年级全县调研考试成绩突出，为明年的中考打下坚实的基础，很多教师和学生也在多级多类的比赛中获奖。

小学部大力开展素质教育，开设了舞蹈、跆拳道、书法、英语口语外教、读书活动等特色课程，大大提高了学生的学习兴趣，丰富了学生的学习生活。下学期将增设经典诵读和信息技术课程，在保证小学部教学质量的前提下，让学生在快乐中学习，在学习中成长。

学校的德育活动有声有色，隆重举行了“第四届田径运动会”，成功地举办了“同铸复兴路，共圆中国梦”大型元旦文艺汇演，德育特色进一步彰显。所有这些成绩的取得无不凝聚着全体老师的心血和汗水，在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

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安全例会发言稿

尊敬的领导，尊敬的同事们：

大家好！我代表中宇一部项目部发言，项目部在大佛寺矿业公司的大力支持下，在全体员工的配合下，严格按照彬长公司的安全规程、制度，严格施工。在施工过程中认真做好安全管理和安全监督工作，总的来说，安全情况较好，没有发生大的安全事故。下面对所做的安全工作情况向领导和同事们汇报如下： 一、加强安全教育，树立安全第一观念

要做好安全管理工作，必须加强安全教育，树立安全第一观念，做到警钟长鸣，时刻不忘安全。我要求全体员工树立“安全为了生产，生产必须安全”的思想，坚决杜绝安全事故，要严格做到四点：一是头脑清醒，在思想上警钟长鸣。在施工过程中，要时刻保持清醒的头脑，充分认识到安全生产的重要性，时刻保持高度的警觉性，集中精力投入到安全生产中去，在井下工作现场施工中形成“人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处保安全”的思想氛围，消除一切安全隐患。二是坚决执行安全规章制度，建立安全生产岗位责任制，做到责任到人，明确分工，把安全贯串于生产全过程。三是学习安全生产知识，每个工种必须熟悉施工流程、提高个人的技术水平。四是齐心协力，共同维护安全生产，严格按照制度要求，认真排查安全隐患，做好安全生产工作，把安全时时刻刻铭记于心，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”，共同维护安全生产，完成各项任务。 二、落实安全责任制，维护安全生产稳定形势

项目部在安全工作中重点落实安全责任制，维护现场施工的安全生产稳定形势。狠抓安全生产责任制的落实，树立安全管理理念，制定安全管理机制，使控制安全风险能力得到提升。在日常施工中，深入有效地开展“关爱生命、安全发展”、“反违章”和“安全隐患排查治理”活动，坚持以人为本，培育“我承诺、我负责”理念，努力构筑安全生产“在控、可控、能控”的环境。通过这些活动，切实提高了项目部全体职工的安全生产意识，做到思想上高度重视，工作上认真对待，扎扎实实做好安全生产工作，保证了项目部长期安全、稳定发展态势。 三、抓好警示教育，杜绝违章操作

为保证现场的施工安全，在做好安全技术交底工作的基础上，抓好警示教育，杜绝违章操作。一是组织全体职工认真学习警示教育材料，全力查找安全管理中的薄弱环节，督促班组进行按期整改。二是认真总结在安全管理中存在的问题，提高对典型违章的认识，并结合的实际情况进行对照摸排，杜绝违章情况的发生。 四、深入现场，加强检查考核

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加强检查考核，确保安全生产。在我们项目部施工现场，安全生产的关键在班组，抓住了班组安全生产的大头，也就稳定了施工现场的安全生产形势。

五、7月份安全重点工作

1、目前我部运顺和4煤2#辅运大巷工作面帮部片帮比较严重。（加强敲帮稳定工作，及时支护巷帮）

2、运顺和4煤西部2#辅运大巷两个掘进工作面工程质量有待于提高（严格按照作业流程施工提高工程质量）

3、在掘进运输工程中，皮带司机认真检查运转的情况，严禁杂物上皮带。（及时回收废旧材料、废旧钻杆） 汇报完了，谢谢大家！

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