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圈子文化自查报告

发表时间:2025-04-09

圈子文化自查报告(锦集十九篇)。

␥ 圈子文化自查报告 ␥

根据区委组织部印发的《关于开展好人主义、圈子文化、码头文化等问题集中整治工作的通知》要求,我院高度重视,积极组织在本单位全体在编人员中开展好人主义、圈子文化、码头文化问题集中整治工作,同时对涉及拉帮结派搞小圈子问题和干部任职回避、“裙带关系”、家族势力等问题开展“回头看”。现将整治工作情况报告如下。

一、加强领导,落实责任。

按照区委组织部的部署要求,院领导高度重视,及时召开了全体在编人员会议,在会上传达了区委组织部的文件通知,强调了此次工作的重大意义,明确了整治工作的任务、步骤和要求,及时落实责任分工。严格要求在编人员针对文件中涉及的突出问题,进行自我检查、自我剖析,由各部室牵头统计后报送院办公室审核汇总。随后,将由院领导和各部室负责人成立整治工作领导小组,对整个自查整改工作进行监督检查,坚决防止整治工作走形式、走过场。

二、认真学习,提高认识。

按照文件中的目标任务要求,我院认真组织理论学习,努力提升党员干部的思想认识。坚持集中学习和组织专题学习相结合,学习教育与当前工作相结合,个人自学与解决问题相结合。组织党员干部认真学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的'若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等文件规范,通过学习,统一了思想,加深了对开展整治活动重要性的认识,为确保此次工作顺利开展打下了良好的思想基础。

三、严格排查,务求实效。

一是坚持抓好自查自纠。党员干部紧密结合自身实际,以文件中查透、查清,有问题即查即改。

二是签订书。在工作部署会上,我院组织37名正式在编人员现场签订了书。通过的方式,让人牢固树立起责任和廉洁自律意识,切实提高自查自纠的自觉性和主动性,让大家自觉接受群众监督,确保整治工作落到实处。

三是严明组织纪律。领导小组对工作时间、工作效率等方面存在的隐患排查不力、态度不端正、政治学习不认真、查摆问题不到位的科室和个人将严肃处理,确保整治工作的规范性和严肃性。

四、下一步工作打算

一是继续加强理论学习,不断用党的优良传统来激励,用党纪法规规范来约束,用身边的先进典型来引导,从而激发党员干部的角色意识和担当意识,不断提高思想觉悟,全面提高队伍的政治理论素养和水平;

二是进一步严肃组织人事工作纪律,强化组织人事工作管理,规范干部队伍的管理,做到未雨绸缪,防患未然,从根本上杜绝问题的发生;

三是始终将此项工作作为单位日常工作重点来抓,对隐性和变异的问题一经发现及时查摆整改,对事狠抓落实,对人严格要求,坚持把整改工作推向深入,防止问题反弹,切实巩固整改成果。

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XX市文化体育新闻出版广电局:

为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,促进社会主义精神文明建设,加强非物质文化遗产保护、传承工作。我县因地制宜,开展形式多样的宣传,切实做好《非遗法》的贯彻实施,现将工作开展情况报告如下:

一、组织机构建设情况

XX县非物质文化遗产底蕴深厚,内涵丰富,项目众多。在文化部划分的14个遗产项目类别中,XX就占了大部分。为挖掘、整理和抢救非物质文化遗产,XX县委、县政府从20xx年启动了非物质文化遗产保护工程,并于20xx成立了我县的首个“非物质文化遗产保护中心”,20xx年我局按照“三区人才计划”文件要求,招聘了陈泽开、胡良伟、岳静柔、王梦西4位非遗工作者,在非遗中心负责开展“非遗”日常保护及档案管理工作。

二、《非遗法》普及宣传情况

(一)借助节庆活动宣传

常年依托“文化遗产日”、“大寨苗族踩山节”、“箭竹苗族风情节”、“石屏彝族火把节”、“双沙菜花节”等传统节庆,广泛开展非遗项目宣传展示,通过宣传展板展示,向广大群众发放了《非遗法》宣传资料,宣传普及《中华人民共和国非遗法》知识。

(二)开展非遗进校园活动

开展“非遗进校园”活动,是宣传《非遗法》的有效载体,是保护、传承非物质文化遗产的重要手段。从孩子抓起,以非物质文化遗产进校园作为扭转观念的切入点,在孩子们心里,播下非遗保护的种子,不断强化中华文化的根基。20xx年1月,《XX花灯进校校园知识读本》进入全县中小学校。省级代表性传承人姚占楷、谢建刚现场教学。

(三)借助新媒体平台宣传

通过在电视台、XX郎网、XX微生活、XX酒街街道、太平四渡赤水纪念馆等宣传咨询台,发放资料等方式,宣传《非遗法》及相关知识,通过图文并茂的展览,展示XX县近年非遗保护成果。

三、出台配套传承人管理办法

(一)XX县民族杂居地,文化资源非富,非遗项目较多。为更好地将XX优秀文化传承与发扬,我县即将成立XX县非遗保护协会,制定出非物质文化遗产代表性传承人管理办法。首先是对传承人明确职责与义务。

(二)对传承人开展传习活动进行实施及监管办法,即:与代表性传承人签订了《履行义务承诺书》。

(三)在全县考察确定了5位XX花灯优秀代表型传承人,每年给予8000元∕人补助,按照《XX花灯传习活动考核细则表》对传承人的开展传习、展演等活动进行考核和具体发放传承人补助经费。

四、开展非遗项目保护情况

(一)非遗四级名录建设情况

我县自启动古非物质文化遗产普查工作以来,现已取得了阶段性成果:拥有国家级非遗项目2项,省级非遗项目4项,市、县级非遗项目40余项,其中《XX郎酒酿造传统技艺》、《XX花灯》分别被列入第二批、第四批国家级非物质文化遗产项目名录,《XX苗族舞蹈》、《黄家扬琴》、《苗族踩山节》已被列入省级非遗项目名录。少数民族非遗项目占全县非遗项目的1∕2;拥有省级非遗项目代表性传人4人,市、县级非遗代表性传承人35人;依托“XX花灯”民间文化元素,XX县已成功入选“四川省民间文化艺术之乡”。

(二)四级非遗非遗项目保护情况

对各级非遗项目建立了相对应的保护措施。对项目的技艺、传承人及相关文字、录音、录像资料,相关器具、制品等建立了完整档案。认定非遗代表性项目代表性传承人及支持其开展传承、传播活动情况。

(三)非遗理论研究情况

20xx年编印出版了《XX花灯》,20xx年编印出版了《XX苗族婚姻礼词》,20xx年编印出版了《XX方言的古音韵保留》,20xx年编印出版了《苗汉读本》、《彝汉读本》,20xx年编印出版了《非遗进校园XX花灯知识读本》。20xx年,全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题《XX县非遗传统文化XX花灯与小学艺术教育整合综合实践研究》在XX一小开题,《XX花灯文化审美分析及传承与发展研究》、《XX花灯申遗之路》等论文公开发表;20xx年,《XX花灯丛书》、《黄家扬琴》理论专著编写工作已启动。

五、设立非遗展示传承场所情况

(一)鼓励扶持XX花灯代表性传承人姚占楷成立XX县姚家班花灯文化传播有限公司,在县城建立300平方米花灯传习所,展出XX花灯的发展史、灯饰、乐器、角色、装扮、花灯普及和发展成果等,成为XX人文丰富而生动的标记性符号。

(二)在全县选取XX一小、永乐中学、石屏中学、XX镇中学、马蹄中学、马蹄小学6所示范学校,开展《XX花灯知识读本》进课堂、进校园活动,为地方文化传承与宣传做了积极的推动作用。

XX县文化体育广电旅游局

20xx年7月12日

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我旗联社20xx年8月13日接到转发《开展银行业金融机构网络安全自查工作的通知》的通知后,联社领导班子十分重视,及时召集科技信息部,按照文件要求,根据实施方案的指导思想和工作目标,逐条落实,周密安排,对全旗19个配备计算机的信用社和中心机房进行了排查,现将自查情况报告如下:

一、领导高度重视,组织、部门健全

我旗联社自20xx年设设立科技信息部以来,本着“谁主管理,谁负责“的指导思想,十分重视计算机管理组织的建设,成立了计算机安全保护领导小组,始终有一名联社主任担任安全管理领导小组组长,并以科技信息负责人为成员。

联社科技信息部为专职负责计算机信息系统安全保护工作的部门,对全旗信用社主要计算机系统的资源配置、操作及业务系统、系统维护人员、操作人员进行登记。基层信用社设立兼职安全管理员,负责对上属电子网点进行管理、监督,对本单位计算机出现的软、硬件问题及时上报联社科技部门。

我联社计算机设备的采购和业务外包均由内蒙古自治区农村信用社联合社进行统一招标和定价,然后向入围厂家进行设备的.购买和业务的外包。

二、网络防护措施

我联社业务网络都是通过专线接入到自治区联社的数据中心,各业务网络之间采用物理线路隔离,在中心机房设立硬件防火墙,并严格控制非科技信息人员不准进入机房。

为了防止病毒感染和被攻击,互联网计算机和业务计算机都是专机专用,一些可关闭移动存储介质的计算机都实施了关闭移动存储功能,对重要业务数据实行了定期备份。

三、网络应急处理

我旗联社根据自治区联社的要求,建立了网络应急预案,成立了网络应急小组,小组成员由信息科技人员组成,并明确了相关责任和相关步骤。

对业务网络所用的备用设备和备用线路,定期进行检查和切换演练,确保备用设备和备用线路的正常使用,一旦发生网络故障,短时间无法修复,便启动网络应急预案,将备用设备和备份线路启动。

四、宣传教育情况

我联社科技人员不定期会对网点的安全管理员和工作人员进行现场和非现场培训,培训内容包括掌握一些简单处理网络故障、网络安全基础和如何正确使用计算机设备等。

五、Windows XP停止安全服务应对情况

Windows XP停止安全服务后,我联社领导高度重视,对一些利用互联网办公的计算机进行了系统的更换。对网点的计算机设备进行了巡查,卸载并关闭了一些业务计算机的程序,对个别计算机进行了系统重装,安装了杀毒软件,并定期进行病毒库的升级。

对照《20xx年国家网络安全检查工作方案》的要求,我旗联社主要作了以上几方面的自查,还急待改进。首要任务是加强计算机安全意识教育和防范技能训练,充分认识到计算机案件的严重性。把计算机安全保护知识真正融于“三防一保”知识的学习中,而不是轻轻带过;人防与技防结合,把计算机安全保护的技术措施看作是保护资金安全的一道看不见的屏障。

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严守政治纪律严明政治规矩专项治理工作开展以来,我校严格按照上级部署,立即行动并且创造性地开展工作,结合工作实际情况和平时表现,在全体领导班子成员和党员教师中间开展自查自纠活动,对照十个方面的问题,开展批评和自我批评。活动的深入开展,进一步提高了全体教师的思想认识,自觉与党中央保持高度一致,现将自查情况汇报如下:

一、自查情况

行动上始终与党中央保持高度一致,全面贯彻落实党的教育方针,坚决拥护党的指示,严守政治纪律,严明政治规矩。没有散布违背党的理论和路线方针政策的意见,没有发表违背党中央决定的言论。十八届五中全会召开以来,学校组织教师认真学习五中全会精神,全面领会精神实质,进一步纯洁思想,严肃党性。将思想和行动统一到中央的决策部署上来。

2、认真贯彻党的决策部署我校教师认真贯彻党的决策部署,做到令行禁止,无条件执行,在落实上不打折扣,不做选择性变通,让中央和省委的决策部署真正落到实处,自觉作党的代言人,让人民群众能够感受到党的关怀和温暖。

心中有责、心中有戒,时时处处用一个党员的标准来要求自己。

4、远离非法组织活动全体教师不参与非法组织活动,时刻保持清醒的头脑,认清邪教等组织的反动面目,用正确的思想和言论武装自己,发现有非法组织活动,积极向相关部门反应,同时也自觉约束好自己的家人,远离非法组织。

不传播政治谣言,提高思想认识,提高辨别力,在政治上时刻保持清醒的头脑,做到不媚俗,不从众,对事物有自己正确的判断,不散布丑化党和国家领导人形象的言论,对党和国家领导人尊敬爱戴,积极宣传其的光辉形象和先进事迹。

6、严格组织程序我校教师严格按照组织程序办事,没有违反组织程序或超越权限,重大事项及时请示报告。凡事做到逐级上报,贯彻落实组织意图,个人意志服从组织决定,个人利益服从集体利益。

小山头,更不存在闹无原则纠纷,恶意中伤他人的现象。同事之间互相尊重,相互团结。

阳奉阴违的现象。注重工作落实,着意打通工作落实的最后一公里。

9、坚持任人唯贤坚持任人唯贤,选用干部坚持德才兼备,不存在任人唯亲,优亲厚友。谋取非法利益的现象。学校的班子成员都是从基层提拔上来的优秀教师,深得教师的拥护和支持。

二、存在问题

教材,对自己的教育生涯缺少长远性谋划。

2、工作标准不高个别教师工作标准不高,对自己要求不够严格,工作落实不够。自我感觉良好,安于现状,沾沾自喜,这就严重制约了教师的发展和进步。

抱残守缺,未能静下心来,阅读研究前沿理论,更新自己的教育教学思想和理念,缺乏创新意识。

三、改进措施

教师读书笔记展评等活动,促进此项活动深入开展。

严要求,要加大工作落实力度,明确竞争对手,将工作做到极致。要深入研究,破解工作落实中的瓶颈,营造比学赶超的浓厚氛围,完成从教书匠到教育大师的转变。

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为进一步加强宣传思想文化工作力度,今年以来,县科技局认真贯彻战略思维,紧密结合第二批党的群众路线教育实践活动,以“加大对外开放,创新服务体系,培育科技亮点,驱动经济发展”为思路,全局同志团结协作,务实创新,强化大局意识、服务意识、诚信意识,着力搭建科技平台,积极促进县域经济快速发展,做了大量细致的宣传思想文化工作,现将本年度工作情况报告如下:

一、强化理论学习,提党员和干部思想政治素质

(一)坚持中心组学习制度。按照《中共县县委宣传部关于20__年基层党委中心组学习的安排意见》精神,结合实际研究制定了本部门的安排意见和学习计划。积极参加委口中心组成员单位组织的集中学习,坚持做到个人自觉学习,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的具体要求,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规;学习党的历史,学习现代化建设所需要的各方面知识;学习XXX系列讲话精神;学习党的xx届全会、省委xx届四次全会、市委xx届七次全会、县委第xx届三次党代会精神;学习开展党的群众路线教育实践活动的规定书目;学习全国“两会”、党的xx届全会精神;学习中央、省委、市委、县委关于党风廉政建设工作有关会议、文件精神;学习人类社会的共同文明成果,重点学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,不断完善知识结构、提综合素质,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得成效。

(二)抓好党员干部学习教育。结合我局的发展现状和机关干部的思想实际,采取召开党支部、中心组和党员会议,通过参观学习、开展共建活动等多种学习和活动形式,对党员进行党性教育,党员的党性修养不断得到加强。认真落实上级关于党员干部教育培训要求,创新学习内容,改进学习方式,提学习质量,推动理论学习工作不断深入。通过创建学习型党支部活动,继续完善了党员干部理论学习和业务学习制度,把解决思想问题与解决实际问题相结合,努力解决职工关心的深层次热点、难点问题,推动我局的新一轮发展。

二、大力加强思想道德建设,培养树立道德模范典型

(一)认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。充分利用“七一”、“十一”等革命节日以及民间传统节日和重大历史节日等开展“崇尚科学、破除迷信”科普宣传活动;组织学习典型先进事迹、参加有关知识竞赛、义务劳动、法律援助捐款等社会公益活动,强化了爱国主义、集体主义、社会主义教育和社会公德、职业道德、家庭美德教育,提了干部职工的思想道德素质。

(二)进一步加强思想政治工作,开展“家访谈心,排忧解难”活动。从群众最关心的问题入手,注意倾听群众意见,关心群众疾苦,努力为群众排忧解难,重点在为群众办实事、办好事方面做了大量的工作,围绕当前农民增收难、农业经济效益差等问题,深入乡镇开展服务,帮助乡镇建设科技示范基地。

三、开展精神文明建设活动,为经济建设做好服务

(一)开展“塑造良好公仆形象创建文明机关”活动,进一步增强党员干部的宗旨意识公仆意识和勤政廉政意识。实施公仆形象做人民满意的公务员活动。强化文明服务,按照标准找差距定措施,提倡文明用语办文明事做文明人。

(二)抓好卫生责任区和楼内卫生,做到了任务明确责任到人。每天早上利用半小时清扫室内卫生,每周五大清扫一次,做到窗明几净环境整洁,大家养成了人人讲卫生爱清洁的良好习惯。同时进一步完善了内部各项制度,从人员仪表行为工作纪律服务行为等方面提出了明确要求,通过一系列活动,全局干部职工的思想政治素质和精神面貌有了明显的变化,加班加点的多了,迟到早退的少了,经常出现乐于助人甘于奉献的好人好事。

四、加强新闻宣传和科技宣传工作,进一步提科普质量和效果

(一)围绕县委、县政府和我局今年的重点工作,积极配合全县的新闻宣传,做好宣传信息和稿件的报送工作。严格按照新闻宣传工作的有关要求,在确保质量的前提下,从部门工作特色出发,寻找亮点,发掘典型,向各级新闻媒体报送。

(二)大力开展三月“科技之春”、四月“知识产权月”、五月“科技活动周”等科普宣传活动。以“科技支撑农业农村发展”为主题,以农村为重点,以科技为支撑,推进科技成果向农村转移,在农村大力传播科技知识,做好现代农业试点示范,转化和推广科技成果,为开展社会主义新农村建设,促进农业增产,农民增收提供科技服务。各参与部门和单位度重视,积极派出科技工作人员组团,大力推广农村先进适用的新技术、新成果,把优秀精神文化产品、法律法规和法律服务、科学知识和实用技术、卫生知识和医疗服务送下乡,提农民群众的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,不断夯实农业发展的基础。

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乡镇综合文化站免费开放是提高人民群众文明素质的重要手段,是促进文化大发展大繁荣的具体措施,是一项重要的文化惠民工程。有利于满足辖区人民群众特别是基层群众、低收入群体日益增长的精神文化需求,有利于改善民生、增进人民福祉,有利于树立以人为本的良好形象,有利于社会的和谐稳定。为了更好地推进我县乡镇综合文化站免费开放工作,按照绵文广新办发〔2016〕60号)《绵阳市文化广电新闻出版局关于开展乡镇文化站资源利用情况调研工作》的通知精神,现将我县乡镇综合文化站资源利用情况汇报如下:

一、乡镇综合文化站建设的基本情况

(一)阵地建设

我县有36个乡镇综合文化站,独立建站15个,建筑面积均在300O以上,打捆建站21个,建筑面积平均在200O左右,其中按照省级示范站标准打造的综合文化站7个,建设乡镇文化广场32个,建设村(社区)综合文化活动室520个,农家(社区)书屋520家,实现了村(社区)文化活动室、农家书屋、社区书屋全覆盖。

2012年至2015年,按照四川省公共文化服务体系建设工程相关要求,我县共投入免费开放、土建、设施设备购置等资金2000余万元,用于乡镇综合文化站及村(社区)综合文化活动室建设,对26个乡镇综合文化站室内外近3000O面积进行亮化、美化、绿化;为36个乡镇综合文化站及520个村(社区)文化活动室统一配置了音响、DVD、投影、乐器、室外健身器材等电子、文体娱乐设备28000台(件)。改善了乡镇综合文化站的硬件设施建设,增强了乡镇综合文化站的运行活力,提高了乡镇综合文化站的服务水平。

36个乡镇综合文化站按照《乡镇综合文化站免费开放实施意见》的相关要求,设置了图书室阅览、电子阅览室、多功能活动室、广播室等功能室,均于2011年底开始面向广大群众实行免费开放。

(二)人员配置情况

2012年,根据县委、县政府机构改革相关规定,36个乡镇文化站与广播站整合,成立乡镇文化广播中心,均配置了中心主任1名,工作人员2-3人,36个乡镇文广中心现有在职人员87人,其中中级职称 27人,初级职称38人,管理人员6人。

二、乡镇综合文化站运行管理和效益发挥情况

(一)调整理顺管理体制,创新乡镇文化站管理运行机制。按照盐亭县机构改革有关要求,结合属地管理原则,由县文广新旅局与当地党委政府对36个乡镇文广中心实行双重管理。进一步强化各乡镇的使命感,建立有效的基层文化建设考核体系。实行定编、定岗、定员,将基层文化建设任务细化、量化,作为文广中心人员年内绩效和目标考核的重要标准,对文广中心工作人员实行集中培训、资格准入、聘用管理、目标考核。把基层文化工作同干部的提拔任用、工资、绩效挂钩,推动基层文化建设又好又快的发展。

(二)免费开放成绩显著,社会效益进一步彰显。我县36个乡镇综合文化站于2011年12月份正式向公众实行免费开放。实现无障碍、零门槛进入,所有免费开放项目实现规章制度健全,服务内容明确,保障机制完善。文化站免费开放包括:书报刊阅览室、电子阅览室、培训室、多功能活动厅、娱乐活动室等;普及性的文化艺术辅导培训、时政法制科普教育、公益性群众文化活动、公益性展览展示、培训基层队伍和业余文艺骨干、指导群众文艺作品创作等基本文化服务项目健全并免费提供。坚决维护好综合文化站的公益性质,建立了免费开放公示制度,在显著位置公示免费开放服务项目、开放时间。开放时间为每周不低于40小时。36个乡镇综合文化站每年组织开展各类讲座、文艺辅导等活动40余场次,实现图书借阅10万余人次,电子阅览、图书阅览室等服务场所共接待群众达20余万人次。积极组织参与市、县举办的各类大型文化活动,2014年,金孔镇文化站组织的舞蹈《西陵蚕神》荣获绵阳市“温莎国际杯幸福中国梦社区大舞台”铜奖。

(三)为进一步推动免费开放工作的深入开展,我们一是利用广播、电视、网络等媒体,开展形式多样的宣传活动,扩大免费开放的公众知晓率,吸引广大群众走进文化场所,为免费开放工作营造良好的社会氛围。二是明确责任,狠抓落实。各文广中心主任是免费开放工作的第一责任人,要把免费开放工作与县级主管部门、地方党委政府重点工作紧密结合起来,与文广中心工作紧密结合起来,与完成年度目标任务紧密结合起来,真抓实干,务求实效,克服困难,积极创造条件,确保免费开放工作任务有序推进。

(四)乡镇文广中心围绕基本文化服务功能,不断创新公共文化服务内容、形式,开展流动服务、联网服务,向城乡基层延伸公共文化服务,拓展服务领域。在实现均等普惠的基础上,逐步增设个性化服务,重点加强对未成年人、老年人等特殊人群的对象化服务,不断提高服务水平。

乡镇文广中心工作人员还定期对乡、村文艺爱好者进行业务培训,指导创新文艺作品,每天早晚的广播已达到村村响、户户通,使老百姓能足不出户就能及时了解党的方针政策,文化惠民工作真正落到了实处。

(五)2014年,县人民政府出台了“嫘祖故里文艺奖”评选活动的通知,现已举办了两届,旨在鼓励本土文艺爱好者创作出更多更好的艺术作品,不断提高全县文艺工作者艺术水平。活动共设音乐舞蹈戏剧曲艺、美术书法摄影、民间艺术、文艺展演、文学及文艺评论等五尖奖项,奖金达20万元。

(六)乡镇文广中心在认真做好免费开放工作的同时,积极配合县文化馆、县文化综合执法大队、县文物管理所搞好辖区内非物质文化遗产的保护和利用,网吧、游艺厅等文化经营单位的日常监管,文物保护单位的日常巡查和文物普查工作;确保了全县文化事业的繁荣与发展。

三、乡镇综合文化站保障措施和政策落实情况

为确保面向公众的基本文化服务顺利实现,县委、县政府高度重视乡镇综合文化站运行管理,按照四川省《文化馆(站)免费开放管理办法》有关规定,对乡镇综合文化站免费开放专项资金实行“县管乡用”的办法,由我局集中代管,按照年初制定的文化站工作计划和业务开展情况全额补助到位。

四、乡镇综合文化站运行管理和提升服务效能的对策建议

乡镇综合文化站是提供公共文化服务、指导基层文化工作和协助管理农村文化市场的公益性事业单位,是集书报刊阅读、宣传教育、文艺娱乐、科普培训、信息服务、体育健身等各类文化活动于一体,服务于当地农村群众的综合性公共文化机构,是党和政府联系群众的桥梁和纽带,我们坚持“县乡共管、以乡为主”和“属地管理”原则,由文广新旅局和当地党委、政府共同负责文广中心的日常管理工作。同时,实行局领导分片负责制管理,由分片领导对工作进行安排部署、监督检查和考核奖惩。局机关各职能股室、县文化市场综合执法大队、广播电视台、文化馆、图书馆、文管所等相关单位负责对文化站(文广中心)相关业务进行指导和辅导。

近年来,在中央、省、市、县各级领导的关心指导下,我县乡镇综合文化站基础设施建设及文化惠民工作取得了一定的成绩,让广大基层群众更多地享受到了社会文化发展的成果,公共文化服务水平进一步提升,广大基层群众精神文化生活更加丰富多彩,取得了较好的社会的效益。 但是,乡镇综合文化站运行仍存在着很多不足:一是认识不到位。一些乡镇党委政府存在重经济发展、轻文化发展,重经济效益、轻社会效益。文化建设工作仍然是“说起来重要,干起来次要”,个别乡镇文化站存在被挤占、被挪作它用的现象。二是现行管理体制,缺乏活力,除免费开放配套资金外,用于群众文化活动及相关文化设施建设方面的资金,本级财政投入较省,部分宣传设备、网络设备仍很落后。三是乡镇文化站队伍整体素质有待提高。由于乡镇文化站现有工作人员大都属与广播站整合后配置的,业务管理能力和专业知识水平相对较低,组织群众性文化活动能力较差,文艺作品档次不高。四是全县各类民间文艺团队成员年龄偏大,文化程度参差不齐,专业人员缺乏、专业水平低,群众文化活动形式单一、档次较低。五是乡镇常住人口大量外出务工,留守人口年龄两极化,加之大多数人员文化水平较低,致使图书阅览室图书借阅量低,使用效率不高。

建议县政府出台引进优秀文艺工作者优惠政策,特别是文艺创作、舞蹈编排、音乐制作等艺术人才,带动全县文艺队伍整体素质的提高,创作出更具有本土特色的优秀文艺作品,提高艺术作品的内涵和档次。加大文化建设资金投入,鼓励民营资本参与文化公益事业建设,不断扩大群众享受文化发展成果受益面。

五、“绵阳文化云”建设推进情况

“绵阳文化云”平台建设是构建现代公共文化服务体系的一项重要内容,我局高度重视此项工作,迅速制定了项目实施计划,将局机关、图书馆、文化馆、文管所及36个乡镇文化站作为试行点,目前,“两馆一所”正在与市上技术人员对接实施,建设工作稳步推进。

␥ 圈子文化自查报告 ␥

为了进一步加强社会主义新农村建设,发展和提升农村文化品位,体现文化为经济建设和为人民服务的宗旨。依据《公共文化体育设施条例》、《国家基本文化服务指导标准》、《关于推进基层综合文化服务中心建设的指导意见》、《乡镇综合文化站管理办法》等文件精神指示,我乡将文化站建设纳入乡党委、政府的重要议事日程,切实加强了领导和协调,落实相关责任,制定具体工作方案。现就有关自查情况汇报如下:

一、乡党委、政府领导重视。

为保证大溪乡综合文化站建设工作的顺利开展,乡党委、政府高度重视,书记和乡长多次召开会议研究文化站建设问题,并实地到村现场指导选址、安排部署文化站建设工作。

二、开展情况。

1、按照国家指导标准和省实施标准要求建设基本服务项目设置。

2、提前公示综合文化站的服务项目,并设立相关的公示牌。

3、平日里开放阅览室、棋室等,陆续有群众阅读和参与各种娱乐活动。

4、保证文化信息资源共享,村村通广播电视,并经常安排送戏下乡的惠民工作。

5、在村建立村级文化活动室,形成文体事业蓬勃发展管理。组织各村图书管理员、信息员开展培训活动,推进村文体事业健康发展。

三、保障措施

1、我乡文化站配备专职人员,对文化站进行维护和管理。其中制定了一系列的工作职责、管理制度和服务制度等。

2、在文化站里配备电脑,阅览室藏书、乒乓球案、篮球场、各类牌等。

3、在内容建设、服务制度建设,激励与约束机制建设等方面,我们成立了相关的领导机构且制定了可行的相关制度。

4、积极协助县文化行政部门,开展对文化遗产的普查,农村文化市场的监督,并积极整合各级的宣传文化、广播电视、新闻出版、科普法制等面向基层的公共文化资源。

四、存在的问题

大量的文体活动属公益活动,需要强大的资金支持,体育活动最需要经费,所以此活动很少,还未建立公共电子阅览室的。还有文化站人员配备不够,往往手忙脚乱。还要加大各级政府的重视力度。

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XX年,我乡认真贯彻XX年全县宣传思想文化工作会议精神,根据《中共县委宣传部XX年宣传思想文化工作目标任务分解的通知》(委宣发〔〕3号)文件要求,结合乡实际,不断改进和创新宣传思想文化工作方式,树立宣传思想文化工作新理念和思维,不断提升工作整体效应,增强宣传思想文化工作的科学性、目的性、实效性,为推动全乡经济社会跨越发展提供了良好的舆论氛围和强大的精神动力,先将乡XX年上半年宣传思想文化工作开展情况汇报如下:

一、深入学习贯彻党的xx大,省、市、县党代会精神。

(一)从党的xx大召开以来,我乡组织了为期一个月的集中学习党的xx大精神活动,全体乡村组干部和党员群众积极踊跃参加,乡党委书记做了专题讲座,各包村领导和联系村干部进村入社召开党员大会和群众会,宣传党的xx大精神;定期组织学习党的xx大、省、市、县党代会精神,每逢组织召开各类会议时,都要进行学习,并形成了图片、文材料,按要求及时上报了县委宣传部和两办信息调研股;

(二)宣传思想文化工作年初制定了《乡XX年宣传思想文化工作计划》、半年认真对照年初签订的目标责任书进行自查并形成半年自查报告,并按要求及时上报。

二、建设学习型机关。

(一)坚持党委中心组理论学习制度,全年集中学习12天以上,参学率95%以上,中心组成员每人每周至少写一页读书笔记,每年至少撰写一篇心得体会文章,各中心组成员目前已撰写了学习xx大精神和实现伟大中国梦心得体会,坚持每两月读一本好书,给机关干部讲1至2次专题课。

(二)全员参学率达90%以上。全年举行知识竞赛、学习经验交流会和理论研讨会各1次以上,目前已举行了xx大知识竞赛和实现伟大中国梦知识精神,开展了实现伟大中国梦学习经验交流座谈会和“中国梦”论坛活动,邀请了县级联系领导和理论专家做了专题研讨。

(三)完成了年度党报党刊、思想政治学习资料及其他相关订阅任务。

三、加强宣传工作。

(一)建立健全新闻宣传工作机制,有制度、有人员、有奖惩、有保障,制定了《乡信息报送奖励办法》。

(二)完成了宣传部分配的制挂宣传标语的任务,积极参加与和支持县委宣传部组织的宣传活动,开展有行业、部门特色的宣传活动。

(三)积极采写、投送新闻宣传稿件,完成规定的新闻宣传任务,截止目前我乡全面超额完成了县委宣传部下达的外宣任务,中央媒体1篇,省级媒体2篇,市级媒体11篇,县级媒体15篇。

四、舆情管理。

加强监管,上半年舆情管理实现了“三无”目标。(加强舆情处置,无重大负面舆情炒作;加强干部管理,无重大恶意负面报料;加强舆情监控,无重大新闻事件发生)。

五、加强文化建设。

(一)开展生活化、大众化的文体活动,让场镇月月有活动。我乡每天都举行群众自发的广场文化健身活动,成立了广场舞队、腰鼓队、舞龙队、唢呐队等文艺队伍,目前已开展了“汉湖秋月”摄影大赛、“湖杯”征文比赛、广场舞比赛、知客师大赛、三峨山朝山庙会,敬老爱老文艺汇演和钓鱼比赛即将举行,保护民间传统文化,积极申报省级非物质文化遗产“师道戏”,充分实施细胞工程创建,让文化进社区、进小区、进校园、进企业、进村组。

(二)大力推行普通话,在公共场所、公务活动、会议和接待中使用普通话,促进交际交流零障碍。

(三)加强文化人才建设,建立文化人才库,健全领导联系服务文化人才工作机制。

(四)在场镇、新农村、旅游项目建设中充分体现文化优先、文化为基、文化为魂的理念,新农村建设项目充分体现本地文化底蕴,不断提升项目建设的文化含量,打造了具有独特风格的建设村新农村综合体和“小寨”。

(五)充分调动民间艺术团体活力,大力开展富有地方特色的文化活动,让热闹起来,增强旅游吸引力。成立了全省第一个乡村手机摄影站。

六、存在的问题及今后努力的方向。

我乡宣传思想文化工作在乡党委政府的高度重视和正确领导下取得了一定的成绩。但在总结经验,肯定成绩的同时,也发现了许多不足之处。一是理论学习的广度和深度不够,宣传力度不够;二是农村精神文明建设方面还存在薄弱环节;三是在机制、思想观念、内容形势等方面还有许多不适应的地方,找出差距,弥补不足,为使我乡宣传思想文化工作在原来的基础上再上一个新台阶,我们将从以下几个方面努力:

(一)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加强理论学习,加大宣传力度。

(二)围绕加快经济社会发展、全面推进城乡一体化建设这一主题,积极推进全乡农村精神文明建设。

(三)坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断增强宣传思想工作的吸引力、感染力、增强针对性和实效性,促进全乡改革、发展、维护稳定提高精神动力、舆论支持和思想保证。

七、下半年工作安排。

全面贯彻落实党的xx大和省、市、县党代会精神,落实科学发展观,突出和谐文化建设的主旋律,以全民文明素质教育为切入点,加强思想道德建设,增强文化事业和文化产业发展活力,提高全民文明素质,紧紧围绕党委、政府的中心工作,利用各种媒体大力宣传我乡各条战线的先进人物,先进事迹,树立良好的形象,为全面建设小康社会、构建和谐提供强大的精神动力和良好的舆论氛围。

1、抓好党委中心组理论学习:进一步加强学习型党组织建设和学习型党员活动能力,结合我乡经济社会发展的实际,继续精心组织开展机关干部学习,进一步激发全乡干部群众讲发展、敢拼搏谋进取的蓬勃锐气。

2、新闻外宣工作:加大对外宣传的力度,把我乡的好经验好作法宣传出去,打造我乡的品牌,突出亮点。充分利用大学生村干部的优势,认真组织起一支能写、会动脑、高素质的村级通讯员队伍,及时的给他们更新知识,使他们积极的撰写新闻稿件。加大对本乡通讯员的管理和教育,培养骨干,不断提高宣传文化战线人员的学习研究能力、文写作能力、组织协调能力。

3、精神文明建设工作:坚持不懈地开展社会主义核心价值体系教育,提高公民思想道德素质和社会文明程度,是宣传思想文化战线的一项根本性任务。

(一)扎实推进思想道德建设工作。一是认真组织未成年人思想道德建设测评自查工作,按照未成年人思想道德建设工作测评体系,明确工作任务,推进未成年人思想道德建设工作。二是大力开展文化市场净化工作,进一步加大监管力度,对校园周边环境进行专项治理,营造积极、健康、向上的文化环境。三是围绕培育社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,继续开展道德模范评选活动。

(二)继续扎实开展精神文明创建活动。

一是抓好文明乡镇创建工作,不断夯实文明城镇创建基础,广泛开展文明家庭创建评选活动,努力建设环境优美、设施完善、管理有序、治安良好、生活便利、文明祥和的新型乡镇。

二是以提高农民素质和农村社会文明程度为目标,继续深入开展农村精神文明建设工程,着力提升农村社会文明程度。

三是深入开展“讲文明、树新风”活动。扎实推进倡导文明礼仪、整顿公共秩序、提高社会服务质量、改善城乡环境等方面工作,努力提高公民素质,优化乡镇环境。

(三)积极组织主题教育活动。通过组织主题教育活动,扩大社会宣传的影响力。以传统节日宣传为契机,积极抓好群众性文艺比赛等群众业余文化活动的开展,推动群众性宣传活动的发展活跃。

4、搞好旅游文化工作:

一是繁荣群众文化生活。围绕传统节日举办各类文艺汇演和运动会,篮球、钓鱼、舞蹈等比赛。

二是加快村级文化广场等文体基础设施建设步伐,加大对文化设施建设的投入力度。

三是培育具有我乡特色的文化品牌,塑造我乡形象。

四是抢救保护我乡的文化遗产,突出保护以“师道戏”戏曲等文化遗产,处理好保护和利用的关系。

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市委宣传部:

根据市委宣传部《关于对全市集中开展宣传文化队伍组织建设工作进行检查验收的通知》(济宣发【20xx】28号)的要求,现将我单位情况自查报告如下:

一、认真传达学习,制定实施意见。市委宣传部、市委组织部、市编办、市发改委、市财政局、市人社局《关于在全市集中开展宣传文化队伍建设工作的意见》下发后,我单位高度重视,在组织分管宣传和文体的领导和干部认真学习文件精神的基础上,按照《意见》要求,制定了《关于加强宣传文化队伍建设的补充实施意见》。

二、加强队伍建设,充实工作力量。为切实加强我单位的宣传工作,特别指定我单位联络部(信息部)和会办公室部分同志为我单位专门负责宣传工作的部门和人员,使我单位负责宣传的人员由原来的2人增加到了4人。

三、加大培训力度,提升工作技能。坚持把技能培训作为加强队伍建设的重要抓手,已制定了我单位宣传文化干部队伍培训工作计划,利用专门时间对干部进行一次全员轮流培训,对政治理论、业务技能的学习作出安排部署,采取集中学习与自学相结合、系统学习与专题学习相结合的方式,

推进学习教育活动的深入开展,切实提高了广大宣传文化系统干部的工作能力。

四、强化廉政建设,转变工作作风。围绕提高工作水平、增强履职能力,切实抓好干部职工日常工作实绩考核,进一步理顺各项工作体制机制,促进了干部职工工作作风的普遍好转,提高了广大干部职工的工作积极性和主动性,推动了工作提速增效。积极推进党务公开,制定了党组公开工作方案,定期对宣传部各项常务活动内容进行公开。认真落实党风廉政建设各项制度,加强对干部的教育引导,增强了广大干部廉政自律意识。

今年来,我单位继续通过全方位开展“外宣年”活动,同40余家国际机构建立联系,大力做好外宣工作,紧紧围绕全市经济工作大局和市委、市政府部署决策,解放思想,加强策划,拓展渠道,完善机制,着力增强对外传播能力,着力扩大对外商务交流与合作,为提升济南城市建设和我单位国际贸促工作形象营造良好的外部宣传环境。

虽然通过努力,我单位宣传文化队伍建设已取得了一定的成效,但也还存在着一些问题。主要有:宣传文化队伍,特别是具体从事的干部,大多一身兼几职,专干不“专”的问题普遍存在;二是宣传文化队伍干部业务工作能力普遍不高,需要进一步加强培训工作;下一步,我们将积极争取上

级有关部门的支持,并切实抓好《意见》贯彻落实,进一步增强我单位宣传文化队伍建设。

xxx

二〇一二年一月三十一日

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县文广局:

自收到贵局《xxx县文化广电新闻出版局关于转发《xxx省文化厅关于印发;的通知》的通知(x文广新〔文件,我乡高度重视并落实专人严格按照《xxx省文化厅关于印发;的通知》(x文办发〔文件要求对我乡综合文化站进行拉网式排查和整改。现将自查自纠情况报告如下:

一、文化站存在的问题

虽然我乡综合文化站功能比较完善,管理也逐步规范,但仍存在着管理力度不够、设施设备作用发挥不明显、专职人员不到岗等问题。突出体现在:

(一)管理不规范。乡镇是最基础的文化建设阵地,肩负着推进文化事业进步和丰富老百姓精神生活的重任。但乡上文化专干(向洪波)借调到普光微玻纤工业园指挥部主事工作已作用不明显。综合文化站配备的先进器材设备,电视机、投影设备、音响等设备,图书室、电子阅览室等资源。大多存在使用率低、损坏未及时维修而无法正常使用的情况,不能充分有效的利用这些资源,从而造成了资源的浪费,也违背了设立乡文化站的初衷。

(三)活动不丰富。我乡文化站开展图书借阅活动、电子阅览室面向中心校师生。因xxx乡人口少,外出务工人员占绝大多数,在家基本上都是老年人和学生,无法组织相关文体活动,基本上都是借助本地文艺队即“送戏下乡”等活动,开展有限的文体活动。

二、整改措施

针对自查存在的问题,我乡制订了如下整改措施:

(一)高度重视,迅速整改。xxx乡党委政府高度重视,落实分管领导牵头、党政办协助,抓实做好整改工作。强化服务职能,积极开展宣传教育、图书借阅、跳巴人舞等文化活动,让群众能更加方便、积极参与到文化活动中,多层次、多形式地丰富农民群众的精神文化生活,确保阵地有人管、工作有人干、活动有人抓。

(二)规范管理,提升效率。进一步建立健全文化日常管理制度、规范图书借阅制度、设备定期检查制度,加强文化站日常管理,有效提升设施设备发挥作用。积极组织场镇居民开展“穿巴山服、唱巴山歌、跳巴山舞”活动。在全乡范围内开展“诚信、守法、感恩”教育活动,引导全乡群众遵纪守法、感恩祖国、尊老爱幼,营造风清气正的良好发展氛围。

(三)加强培训,提升能力。结合xxx乡实际,安排专人负责文化站工作,定期或不定期对工作人员进行培训,参加各类培训班,增强文化管理的服务意识、责任意识、创新意识,从而提高文化站工作人员的能力和水平。

xxx乡文化站各项工作还存在一些不足之处,将按照(x文办发〔文件要求将进一步进行整改完善,充分发挥农村文化阵地的积极作用,为全乡文化事业发展再创佳绩。

xxx乡人民政府

20xx年xx月xx日

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传统文化的精华表现在刚健有为,自强不息的进取精神。自尊、自立、自爱这的品德;独立人格、坚韧不拔、顽强进取的精神;在厄运和挫折面前不低头气馁,积极奋起抗争斗志。“君子敬德修业,与时偕行,有所作为。”天行健,君子以自强不息。君子的人格、君子的奋斗,要像上天宇宙这种星系的天体的生生不息的运行一样,只争朝夕、自强不息。民族生生不息,只有无数的个体的生无所息,才能构成我们整个民族的生生不息。这个我们又可以把它概括为凌云志。经过传统文化教学实践,充分感知到传统文化课程是对青少年进行中华民族优秀传统文化教育的启蒙课程,旨在使民族文化得以血脉相承,使学生受到中华传统文化的滋养,从而陶冶情操,开启心智,提升智趣,提高综合文化素养,激发爱国情感,培养民族气节。一学期下来,我们紧紧围绕“自主课堂”学习模式改革,使同学们逐渐适应,从容进行合作学习,从传统文化的课程中,感到了课本中的营养,体验到了对传统文化更加深刻的认识。

具体教学改革总结如下:

本学期我校在具体的各学科教学活动中,充分发挥教材优势,进行德育渗透的课题研究,让德育与知识、技能有机地结合在一起,使学生在获取知识的同时,也得到思想品德熏陶,促使青少年学生在学习中,不断提高自身素质。

一、在教学中,坚持文道结合的原则,让学生获得思想品德教育能更具体、形象。

各个学科的知识都在一定程度上反映了人们的思想观点,思想形成了学科知识的内在属性,它们互相融合,互相渗透,脱离了教材,谈品德,德育是空洞的说教;反之,没有德育的教学,智育也是苍白的。因此在具体的教学活动中,为了更好地实施教学,落实教学目标,德育智育结合,文道结合是必要的,对于具有丰富而生动德育教材学科的各学科而言,这一点更是关键。

在教学中,通过介绍学习背景,指导朗读,引导学生欣赏,归纳总结等方式,让学生理解课文内容,掌握一定写作技巧的同时,能更具体形象地获得思想教育教学效果。如诗词文化教学中学习XXX的《沁园春*雪》让学生感受诗人形象,体会诗人宽阔的胸怀,宏大的气魄,坚定地信心,从而树立远大的抱负,以饱满的生命力投身到学习知识的大潮中去,将来回报祖国。学习曹文轩的《孤独之旅》使学生认识到,成长是一个多么美好的过程。它往往充满辛酸,饱含痛苦,成长,也是需要付出代价的。青少年要勇敢的面对困难,而不是躲避困难。如果坚持下去,最终赢得胜利,就会有一种自豪感。这样,学生在学习中,不单掌握一定的学习技能,而且在潜移默化中,逐渐确立正确的世界观、人生观。

二、培养学生的自主学习兴趣。

学生经过上学期传统文化学习,对我国博大精神的传统文化有了初步的了解。大多数学生对祖国的文化表现出浓郁的兴趣,借此时机,将传统文化精髓灌输课堂中,培养学生的学习兴趣,立志继承和发扬传统文化,教育学生做个具有传统文化素养的中国人。

三、提高学生课堂学习的幸福感。

合作学习中丰富了学生传统文化,增进了对传统文化价值认识,激发了学习传统文化的兴趣,弘扬了中华优秀传统文化,共建着中华民族的精神家园,同时也为了提高学生的人文素养及思想水平。具体在一下几个方面积极展示自主合作:

1、在诵读中领略《老子》的声韵之美。感悟古诗的真挚之情。

2、晓通古建筑文化的历史,体会古代人么的智慧和创造才能。

3、认识一些文化巨匠,初步了解他们的生平行迹,领略其独特风骚。

4、熟识中国传统工艺,精美玉器,历史古老的青铜器,精美的漆器,陶瓷,文房四宝等。

5、知道中国自古就有与外界保持友好往来的优良传统。

通过我们建立起开放式自主课堂的教学理念,努力拓宽传统文化教学的渠道,让学生不仅成为文化知识的消费者,而且是文化知识的发现者,使学生在经历传统文化实践学习过程中,将人类的优秀文化成果内化学生的人格、气质、素质。我们将创造性地运用教材,灵活运用教学策略,挖掘体验课文中具有文化气息的内容,让祖国5000年丰富多彩,波澜壮阔的文化画轴,使学生大开眼界,大饱耳福,真正实现幸福快乐地成长。

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一、关于公共文化服务体系建设

(一)抓好项目建设,打好公共文化服务体系硬件基础。

1、积极开展项目争取。全年共争取文化体育建设项目5项,落实到位资金139万元,达到县定下达任务70万元的198%。其中到位农家书屋“以奖代补”专项资金24万元;到位乡镇文化站设备购置专项资金25万元;到位信息资源共享工程补助经费54万元;到位农村文化事业发展经费30万元;到位县体育馆专项维修资金6万元。

洋坪镇文化站改扩建工程,圆满实现了在“十一五”期间对全部乡镇文化站进行新一轮改扩建的预定目标;二是新建成农家书屋乒乓球桌17套;四是完成文化资源信息共享工程县级支中心建设,乡镇及村两级基层点建设也已基本完成,县图书馆顺利通过一级馆验收;五是对体育馆进行了地面整修,改善了体育馆的服务条件,使体校的办公场所和办公设施有了较大的改观。

(二)抓活动开展,丰富公共文化服务的建设内容。

一是举办大型文体活动县政府的统一部署和县委宣传部的直接指导和协调下,全县共举办“嫘祖情怀”春节团拜会、正月十五元宵焰火晚会暨灯谜游艺活动、第二十七届嫘祖庙会节暨全县第六届民间文艺调演、“劳动者之歌”庆五一职工文艺汇演等四项大型文艺活动,共举办“园林城市杯”元旦职工环城长跑、“庆五一、迎世博”职工运动会、“供电杯”县第二届企业职工运动会等三项大型体育活动。

二是组织小型文艺展演和文体竞赛活动协助举办省“财商杯”乒乓球比赛、协助县人保局举办首届职工运动会,与县妇联共同举办庆三八“交通杯”女子运动会等活动均取得较好的社会影响。

三是积极参加省市两级重要文体赛事保九争八”的目标。组织参加省第十三届运动会上,运动员周冀冀获得青少年男铁饼金牌、谭楚君获得青少年女子四项全能银牌、王琦获得青少年男子跳高铜牌,超额完成了市政府给下达的得分任务。组织县花鼓剧团参加宜昌市第六届专业剧团调演。选送花鼓戏《瓜园会》、《吴大拜年》在宜昌展演受到专家和观众一致好评,最佳作曲和最佳表演奖,其他10名演员获得表演奖。

四是专业剧团送戏下乡203场。组织县花鼓剧团新创作花鼓戏3个,小品4个,编排歌舞类节目8个,在全县范围内常年开展以“文明新村行”为主题的送戏下乡活动,受到基层干部群众的热烈欢迎。县花鼓剧团被评为宜昌市十佳文化单位。

五是利用县图书馆阵地开展形式多样的图书借阅和信息服务活动。新增持证读者230名,完成《领导参阅件》6期204册,开展图书管理专业辅导30次。

六是组织开展文体培训活动。其中,利用嫘祖文化广场阵地常年开办书法、绘画、舞蹈、声乐、器乐培训班,培训学员;利用县体育馆阵地开办田径、乒乓、篮球、羽毛球等培训项目,分别对80名学生进行常年专业化训练,对200名中小学生进行了暑期短期培训。

(三)培育新型民风示范户,创新公共文化服务的建设载体。

一是建立选评机制。本着成熟一个,发展一个的原则,陈德望、邓泽松等一批影响力较大的文化带头人典型,形成了良好的社会氛围。对创新发展的优秀文化示范户,由县委、县政府命名表彰,每户给予养成文明习惯、提高文化素养,倡导文明健康的生活方式,形成良好民风。

二、关于文化产业发展

(一)加强依法监管工作,为文化产业发展创造公平、公正环境。

针对网吧管理,全年不定期检查县公安局、工商局采取联合行动,集中对全县电子游戏场所进行全面整治,县公安局对非法游戏设备进行了收缴,县文体局向经营户下达整改告知书凶杀暴力、低俗庸俗、封建迷信及伪科学内容的“口袋本”图书、卡通画册、音像制品、游戏软件等违禁出版物以及盗版教材方面的市场检查,加强对出版企业的监管,有效防范了重大恶性案件的发生。

(二)加强服务与培养,引导文化产业健康发展。

《娱乐场所管理条例》、《印刷业管理条例》、《音像制品管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》)的宣传,增强文化产业经营业主依法经营的能力。先后举办培训班3期,培训从业人员60人次,先后在新闻媒体发表宣传稿件10余篇,组织开展文化市场法规宣传周活动。

于20xx年5月投产,预计年销售额为1300万元,销售收入为200万元。项目远期规划为实现年销售收入1.2亿,税收1000万元,利润500万元,增加就业岗位100个。二是加强对观赏石产业扶持,先后组织观赏石爱好者外出参观学习,并发起成立县观赏石协会。三是加强对文化艺术培训机构扶持,引导2家文化艺术培训进驻嫘祖文化广场。

全县现有各类文化经营户、歌舞娱乐场所露天卡拉ok印刷业经营户包装装潢电子游戏室音像制品经营户打字复印店体育经营户舞蹈培训1家。预计各类文化经营户年营业额1209.4万元。特别是以丰利元为代表的重点包装印刷企业的兴办,成为我县文化产业发展新的亮点。

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**乡地处临城县西北部,全乡总面积102平方公里,辖28个行政村,总人口2.8万人,随着改革开放的不断深入,人民生活水平的不断提高,人民的业余文化需要不断增加。为了进一步加强社会主义新农村建设,发展和提升农村文化品位,真正体现文化为经济建设和为人民服务的宗旨,丰富农村文化生活,在各级领导的支持和帮助下,多方筹资并积极争取国家补助资金,筹建了一个乡级综合文化站,为农村文化工作进一步开展提供设施保障,现就我乡综合文化站建设情况自查如下:

一、规划实施情况

(一)资金落实情况

我乡综合文化站建设项目共计投资24万元,其中乡镇自筹5万元,争取国家补助资金20万,现在工程已经完成,资金全部按照工程预算投入项目建设。

(二)项目用地和建设情况

我乡综合文化站建设项目选址在乡政府大院内,占地面积2500平方米,建筑面积304平米,并且还在文化站广场东侧附近建设了一个长13米、宽6米的农村文化大舞台,可用来举办中小型文艺演出活动。

(三)设备购置情况

综合文化站建成之后,我们根据文化站需要统一购置了书架6组、档案柜文件柜各2组、阅览桌4张、办公桌2张、会议演出桌凳子42套、电视机1台、音箱1套、调音台1套,点歌机,投影仪各一套,还有电脑及附属设备2套。

(四)运行使用情况。

我乡综合文化站建设完成后,就投入了使用,除了开放阅览室外,还积极利用场地组织开展各种文体比赛培训等,拓展了功能,发挥了作用。仅20xx年就累计组织各种大型活动6次。

(五)保障措施。

我乡对文化站工作有明确分工,同时也落实了文化工作的活动经费,除分管文化工作的`领导外还配备了一名文化站长和一名管理人员。在内容建设、服务制度建立、激励与约束机制建设等方面我们成立了相关的领导机构且制订了可行的相关制度。

二、存在的问题与原因

从自查反映的情况来看,虽然我乡综合文化站建设已基本完成,但还是存在不少问题。主要表现在:

1、文化站缺乏专业技术管理人员。我乡综合文化站建设后,在人员配备方面虽然配备了2名专兼职人员,但目前的人员专业性不强,对本乡的文艺活动队伍难以进行有效指导和培训。

2、开展文化活动的兴趣和积极性不高。由于我乡地方上的文艺人才不多,各行政村的农村文艺队伍也少,中青年人在外务工的人多,在家的大部分是老年人,他们大多数是以种植农作物为生,根本没有时间和精力花费在开展文化活动上。

3、文化站缺乏正常运行的资金。文化站工作是一项为人民服务的民生工程,无经济收入,在购置图书、报刊杂志、体育活动器材等方面都缺少资金,现有的设施设备暂时还不能满足群众的文化需要。

三、建议:

1、加强领导,提高认识。要建设一批高素质的基层文化工作队伍扎根于乡村,此人要热衷于文化事业,要有干一行、爱一行的爱岗敬业精神,同时要有吃苦精神,要经常带领宣传、演出队伍送文化下乡。一是宣传党的好政策;二是组织农民搞一些对身体有健康和一些非物质文化遗产的文化活动,()这样一来能活跃农民的文化生活,二来能发现并防止一些民间非物质文化遗产的流失。

2、要加大对基层文化建设经费的投入。基层文化建设首先要有自己的阵地,要为群众和百姓提供一个活动平台,只有这样才能组织起广大人民群众参与这项活动,所以一定要加大对基层文化站硬件建设的投入,要有高瞻远瞩的目光投放于文化事业,文化事业不仅限于文化活动,它的范围很广,一个地方的经济发展、社会稳定,特别是旅游胜地更离不开文化方面的包装和塑造。

3、加大对农村文化工作的宣传。结合社会主义新农村建设,要着力抓好农村文化硬件建设,广泛宣传群众办文化的重要性,出台鼓励群众办文化的优惠政策,并做好帮扶工作,加强农村文化的引导,确保各类邪教无法渗透农村

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集中阅卷、登分,分组分析考试质量等环节。现将我区考试成绩分析、对今后试题命制的建议汇总如下:

交流信息,甚至帮同学失物招领,既有语言运用,又帮学生怎样做人。

2.体现课改精神。

a.在整体试题设置过程中“情景再现”交流问答,让平时课堂教学中的小组合作竞争延伸到学业检测中,让学生在熟悉的活动中展示学业成绩。

b.体现学生自主学习,良好学习策略的掌握。听力场景学生的自主活动,笔试题中词语区分,有意识渗透有效学习策略,有效学习策略的掌握才能使学生自主学习成为可能。

c.真实语言情景的设计,百团大战纪念碑,父子去北山公园放风筝,很好落实“任务型语言教学”,让学生所学知识真正运用到实际生活中,落实“做中学,学中用”的新理念。

3.充分考虑全区师资素质,学生学业水平的差别,尽可能是试题命制关注全体,符合本区教学实际。例如:从本次考试成绩反应,某所学校全体学生总体优秀,就是最低分仍然93分,但某所学校学生的总均分只有67分。差距之大,加大了试题命制的难度,但本次试题较好符合本区实际,全区总均分达83.6分,真实反映出了全区的教学现状。

难点对学生进行全面考核。

试题就沪教版《牛津版》组中心句,文化意识、情感态度、学习策略等能力从不同题型进行全面考核,并且很好整合教材内容,让考试变成一种游戏、一种平时学习的情景再现,真实反映学生的学业水平。

内容丰富,形式多样,张驰有度。本次试题有效地整合了教材的全部内容,重难点突出,巧妙地利用了听音选择,听音判断,情景会话,连词成句等各种途径,给学生以灵活多变的答题体验,有效地激发了学生的思维和想象。

5.题型设计结构合理,难易程度适中,科学命制试题。

a.由于本区小学生接触英语只有短短一年,各校对英语教学的关注度,即课时的保障不够,迄今为止,每周只给配备两个课时的学校不在少数,并且英语课标一级要求学生听说领先,所以本试题60%的听力,40%的笔试结构分配合理,学生易得分,考试结果能极大地调动学生继续学好英语的学习兴趣。

b.试题巧妙渗透XX新课标要求“能模仿范例书写词句”的新要求,让学生根据图片提示及句末标点符号提示,用所给词语连词成句,既考查学生知识运用能力,又引导教师关注新课标要求,在新课标的引领下,扎扎实实搞好课堂教学改革,整体提高我区小学生英语学业水平。

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为了进一步加强社会主义新农村建设,发展和提升农村文化品位,体现文化为经济建设和为人民服务的宗旨。依据《公共文化体育设施条例》、《国家基本文化服务指导标准》、《关于推进基层综合文化服务中心建设的指导意见》、《乡镇综合文化站管理办法》等文件精神指示,我乡将文化站建设纳入乡党委、政府的重要议事日程,切实加强了领导和协调,落实相关责任,制定具体工作方案。现就有关自查情况汇报如下:

一、乡党委、政府领导重视。

为保证大溪乡综合文化站建设工作的顺利开展,乡党委、政府高度重视,书记和乡长多次召开会议研究文化站建设问题,并实地到村现场指导选址、安排部署文化站建设工作。

二、开展情况。

1、按照国家指导标准和省实施标准要求建设基本服务项目设置。

2、提前公示综合文化站的服务项目,并设立相关的公示牌。

棋室等,陆续有群众阅读和参与各种娱乐活动。

4、保证文化信息资源共享,村村通广播电视,并经常安排送戏下乡的惠民工作。

信息员开展培训活动,推进村文体事业健康发展。

三、保障措施

管理制度和服务制度等。

乒乓球案、篮球场、各类牌等。

服务制度建设,激励与约束机制建设等方面,我们成立了相关的领导机构且制定了可行的相关制度。

广播电视、新闻出版、科普法制等面向基层的公共文化资源。

四、存在的问题

大量的文体活动属公益活动,需要强大的资金支持,体育活动最需要经费,所以此活动很少,还未建立公共电子阅览室的。还有文化站人员配备不够,往往手忙脚乱。还要加大各级政府的重视力度。

␥ 圈子文化自查报告 ␥


近年来,我国政府高度重视文化事业的发展,积极推动文化产业的繁荣,促进文化遗产保护和传承,为民众提供更多优质的文化产品和服务。为了更好地监督和管理文化专项资金的使用情况,各级政府积极展开自查工作,发布《文化专项资金自查报告》,以确保资金使用的合法合规、公正透明。


本文将详细介绍《文化专项资金自查报告》的相关内容,以贴切生动的方式展示我国文化领域的资金使用现状和问题。


资金使用范围和规模是报告的重点之一。报告首先梳理了各级政府在文化专项资金的支持下所涉及的领域,包括文化遗产保护、文化产业发展、文化科技创新、文化市场繁荣、文化普及推广等。同时,报告对资金规模进行了详细的统计和分析,揭示了各地文化专项资金的总额以及各项支出的比例和金额。通过这些数据,我们可以直观地了解到文化资金的规模和重点领域,为解决资金使用中存在的问题提供依据。


资金使用效益是报告的关注焦点之二。报告以数据和案例为依据,展示了各地在文化专项资金的支持下所取得的成果和效益。比如,在文化遗产保护方面,报告列举了许多有影响力的保护项目,并详细介绍了这些项目的产生和效果。在文化产业发展方面,报告列举了若干成功的文化企业,并分析了它们的经济效益和社会影响。通过这些案例,报告向我们展示了文化专项资金的有效利用和推动作用,也激励着我们进一步探索和发挥文化资金的潜力。


报告也不回避存在的问题,对于资金使用中的违规行为进行了深入分析和剖析。报告指出,一些地方在文化专项资金的使用上存在滥用、侵占、浪费等问题,给了这些问题具体的例子和数据。报告诚恳地面对问题,提出了加强监督和管理的建议,呼吁各级政府加大力度打击违规行为,确保文化专项资金的合理使用。


值得一提的是,报告还突出了公开透明的原则和措施。报告要求各级政府在资金使用中要积极主动地向社会公开相关信息,推动资金的透明度和可追溯性。报告还提倡各级政府与社会各界开展广泛的对话和交流,听取各方的声音和建议,以促进资金使用的公正和民意的融入。


通过《文化专项资金自查报告》,我们更加全面地了解了我国文化资金的使用情况和问题,也更加清晰地认识到文化资金对于文化事业的重要性和推动作用。但值得注意的是,仅仅依靠一份报告是不够的,我们需要政府、企业和社会各界共同努力,加强监督和管理,不断改进文化资金的使用方式和效益,为实现文化强国的目标不断努力。


小编认为,文化专项资金自查报告为我们提供了全面的信息,展示了我国文化领域的成就和问题,并对未来的发展提出了建议。我们期待各级政府能够认真对待报告的指导意见,加强对文化资金的监督和管理,以推动我国文化事业迈上新的台阶,为人民群众提供更多优质的文化产品和服务。

␥ 圈子文化自查报告 ␥

全面从严治党,关键在领导干部。军委印发《严格军队党员领导干部纪律约束的若干规定》(以下简称《规定》),充分体现了习主席从严治党从严治军的决心意志,是新形势下推动纪律建设、加强纪律约束的基本遵循。领导干部位置重要,责任重大,示范性强,必须全面学习,深入领会,对表落实,切实进入思想灵魂,进入行为规范,进入工作实践,在贯彻执行《规定》上走在前列。

根子在思想,必须把理想信念立起来

思想上的约束才是真约束,理念信念上的坚定才是真坚定。立起理想信念就能百毒不侵。贯彻执行《规定》,首要的是从思想的深层次上强化价值认同,改造主观世界。

对党忠诚要讲绝对。绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。军队党员领导干部对党忠诚,就是要一心一意,不能三心二意;就是要一生一世,不能顺境时忠诚、逆境时不忠诚;就是要言行一致,不能阳奉阴违。当前,尤其要强化军魂意识,强化政治定力,强化执行意识,决不允许说一套做一套,搞政治投机主义;决不允许结党营私,拉帮结派,培植私人势力;决不允许跟组织讨价还价,违背组织决定,始终与党中央、中央军委和习主席保持高度一致,同心同德,同向同行。

品行操守要讲正派。品行是一个人的底色,品行正才能行得远。我党我军历史上,一大批革命先烈、仁人志士坚持真理、坚持原则、坚守底线,是我们修身正己的榜样。不容忽视的是,个别领导干部品行不端,操守不正,意志不坚,甚至道德败坏,趣味低级,搞以权谋私、权钱交易,最终身陷囹圄。不矜细行,终累大德。必须把端正品行、纯洁操守作为永恒课题,吾日三省吾身,常洗澡、勤治病。要着力解决好为谁用权的问题,时刻牢记权力是党和人民赋予的,姓公不姓私,努力做到为党用权,为官兵用权,为事业用权。

事业追求要讲担当。当前,强军兴军加速推进,使命任务艰巨繁重,深化改革攻坚克难,领导干部必须敢于担当、勇于担当、善于担当。如果只想当官不想干事、只想有权不想担责、只想出彩不想出力,哪有一点事业追求,哪有一点担当意识,哪有一点党员本色!作为党员领导干部,要铭记习主席的三个为念,树立远大追求,始终做到心中有责、履职尽责、敢于负责,努力干出经得起历史、经得起人民、经得起未来战争检验的政绩。

抓手是整顿,必须把问题苗头纠治好

贯彻落实《规定》,紧要的是革除沉疴积弊。要牢牢把握整风整改基调,以三严三实专题教育整顿为载体,革弊鼎新,激浊扬清,把扭曲的和走样的东西匡正过来。

抓住关键少数。以上率下,最有说服力。当前,有的领导干部在问题整改上存在畏难情绪,希望别人先改、自己再改,改下级、不改自己,对自己有利的快点改,对自己不利的慢点改。必须防止这种从局部、个人利益出发的选择性整改。领导干部要把手电筒反过来照自己,从自身做起、改起、严起,严格纪律约束,严格请示报告制度,反对特权现象和特权思想,彻底反四风改作风,严守财经纪律,在问题归零中实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

肃清流毒影响。坚持把整风肃纪作为长期的思想改造,防止和克服毕其功于一役。应该深刻认识到,当前,浅层的、表象的、看得见的东西清得比较彻底,灵魂的、内在的、深层次的还需要持续下功夫。不仅要清物理痕迹,更要格式化思想残留。通过以肃铸魂、以肃促战、以肃正风,让官兵从中感悟到党中央、中央军委和习主席正风肃纪、强军兴军的坚定决心,升华对党和军队祛除积弊、革故鼎新的希望和信心,回归本色、回归本真,以崭新姿态再出发。

搞好专项整治。专项整治是贯彻落实《规定》的有效方法手段。要围绕习主席在全军政工会上指出的问题,紧紧扭住七个专项清理整治,坚持任务倒逼,积极推进,综合发力。重点问题要集中整治,基层风气要突出解决插手敏感事务,行业风气整治重点解决招投标暗箱操作、收红包吃回扣等问题。瓶颈问题要聚力攻坚,坚持新官理旧账,积极主动、依法稳妥解决好历史遗留问题、老大难问题。容易反弹的问题要紧盯不放,对吃拿卡要、公款吃喝、收受礼品礼金等容易反弹回潮的问题要死死盯住,露头就打,防止故态复萌。

关键是作风,必须把三严三实践行好

贯彻执行《规定》,反四风改作风是形,形正威塑。领导干部要切实立起严与实的标准,坚定不移抓作风,驰而不息改作风。

始终坚持崇尚真理。崇尚真理,不崇尚权力,既是党性要求,又是人格魅力。此前,有的领导干部搞人身依附,搞小圈子,一查处就牵出一串,拔出萝卜带出泥。信奉权威依附个人是极不正常现象,难免要犯错误,崇尚真理依靠组织才正常、才安全。要坚持不唯上、不唯书、只唯实,在工作实践中,要做到不怕得罪人,不怕丢选票,不怕打击报复,不怕污蔑陷害。

始终坚持无私无畏。无私无畏才能有所担当。现在,不敢批评、不愿批评,不敢负责、不愿负责的现象不同程度存在,损害的是部队建设,影响的是战斗力提高。要坚持党的原则第一,军队建设事业第一,基层官兵第一,努力做到是非面前坚守立场、矛盾面前迎难而上、关键时刻敢于亮剑。心底无私天地宽。坚持堂堂正正做人,清清白白为官,干干净净干事。

始终坚持严实相促。坚持做到为人朴实、工作扎实、作风务实、不说假话。要坚决防止和着力纠治政治上的两面人问题,对言行相悖、表里不一的,一经发现立即调整出领导岗位,并严肃处理。要把讲真话、报实情作为一条底线来坚守,严格按规定和要求向组织请示报告重大问题、重要情况和个人有关事项,不弄虚作假,不谎报瞒报。要把严和实结合起来,以严求实,以严促实。

底线是法度,必须把厉行法治落实好

法的生命力在于执行。贯彻落实《规定》,要强化法治意识,提高执行能力。

适应新形势。党的十八届四中全会和全军政治工作会议,把依法治国、依法治军提升到一个新的高度。当前,法治更健全、约束更严格、监督更透明。适应这一新形势,必须向中央基准看齐,与政策法规对表,把全面从严治党、依法治军作为一种思想习惯和行为准则。要认真学法,自觉用法,坚持依法行事,健全于法有据、规范运行的新秩序;狠抓法规制度的强制性落实,做到有法必守、违法必究,开创执法如山、刚性监督的新局面。

执纪务从严。列宁曾说,无政府主义比封建专制的危害更大,有了规矩如果不严格遵守,比没有规矩还要坏。一些单位选择性执行、变通性执行、随意性执行等问题还不同程度存在。贯彻执行《规定》,要坚决与10个必须46个决不允许对表,凡是必须的坚决做到,凡是决不允许的坚决不做。要从严从紧,抓小抓早,做到奖惩都要硬。特别是处理违纪违法问题要态度鲜明,无论涉及到谁、涉及到哪一级、涉及到哪个部门,都一查到底、依规处置,不搞法外开恩。

修好身管好家。堡垒大都是从内部攻破的,综观被曝光的违法案例,很多都是理想信念滑坡,经不住拉拢诱惑,被金钱绑架很多都涉及治家不严。管住自己最难,但最有效。管住自己,重要的是管思想、管行为、管交往、管家风、管身边人。生命不息,修炼不止。既要扣好第一粒扣子,又要走好二万五千里长征。像毛主席讲的那样,做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

拉帮结派搞小圈子自查报告范文

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遵守党的纪律,必须把遵守政治纪律放在第一位。反对拉帮结派,要求党员干部牢记自己的党员身份,牢记自己的第一职责是为党工作,而不是为某个人工作。要增强政治敏锐性和政治鉴别力,清醒认识到党组织不是任何人的山头,党员不是任何人的家奴,从灵魂深处排除山头主义、圈子文化的干扰,消除各种困惑,坚定三个自信,做到三严三实。

政治纪律是党的生命线,是维护党的政治方向、政治原则和政治路线的行为规范,是实现党的团结和协调统一的行动准则。拉帮结派是一种严重破坏政治纪律、搞乱政治规矩的行为。如果任由其盛行,党组织就会变成一盘散沙,丧失凝聚力和战斗力。XXX___明确指出,党内决不能搞封建依附那一套,决不能搞小山头、小圈子、小团伙那一套,决不能搞门客、门宦、门附那一套。我们要认真领会、坚决落实XXX___的重要讲话精神,严格执行党的政治纪律,坚决反对政治上的自由主义、个人主义和山头主义,坚定与以XXX同志为___的党中央保持高度一致,维护党中央的权威。

反对拉帮结派是我们党一贯的立场和纪律要求

拉帮结派是以利益为黏合剂的思想和行为,在政治上任人唯亲、排斥异己,在经济上互为谋利、共同分赃,在人事上封官许愿、弹冠相庆,在工作上自行其是、阳奉阴违,具有极大的破坏性。在帮派内部,只知有团伙,不知有组织;只知有靠山,不知有纪律,是党内政治生活庸俗化、封建化的形式表现。我们党一贯反对搞小圈子、小团伙、小帮派。新民主主义革命时期,由于斗争历史不同、工作地域不同和工作部门不同等原因,革命队伍中出现了各部分同志之间互相不了解、不团结现象,存在以宗派利益为出发点的思想和行为。XXX同志多次告诫全党,要反对自由主义,搞五湖四海,不要搞山头主义。革命战争的胜利,靠的是路线的正确、全党的团结,而导致国民党失败的重要原因是其内部派系林立,相互倾轧。改革开放以来,在建设中国特色社会主义事业的进程中,党中央始终对帮派、团伙、山头保持高度警惕。邓小平同志指出,党内无论如何不能形成小派系、小圈子。江泽民同志强调,一定要反对山头主义以及宗派主义。胡锦涛同志提出要坚持五湖四海,拓宽视野选拔干部。党的十八大以来,党中央坚持党要管党、从严治党,思想政治教育和正风肃纪相结合,在查处腐败案件的同时,进一步严明党的政治纪律、组织纪律,对搞山头、搞宗派、搞团伙、闹自由主义的行为加以严肃整治。广大党员干部维护党的团结统一的自觉性、主动性、坚定性大大增强。但拉帮结派思想残余仍未彻底消除,有的领导干部把自己等同于组织,甚至凌驾于组织之上,把主管领域当私人地盘,想方设法立山头、当大王、作舵主,把上下级关系搞成利益输送关系和封建的人身依附关系,工作只对利益共同体负责,而不对组织负责,使得一些地方党内政治关系不正常、政治风气污浊。XXX同志在不同场合多次直斥拉帮结派、搞山头主义这一政治痼疾。中央政治局开会研究部署今年党风廉政建设和反腐败工作时明确指出,严明政治纪律和政治规矩,党内决不容忍搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派。这再次表明了党中央治理帮派、团伙、山头的鲜明态度和坚定决心。

坚决铲除拉帮结派生存的土壤

正如罗马不是一天建成的一样,拉帮结派现象也不是一两天就形成的,有其存在的根基和发酵的土壤。山头易守难攻,封建时代各路英雄草莽集结,拉帮结派就立起了山头。随着时代发展,拉帮结派形式发生了很大变化,所谓的关系、靠山、是谁的人、属于哪一派,既有因裙带关系成立的家族式山头,也有因地域关系结成的帮派;既有因共同经历如老部下、老同学结成的团伙,也有因金钱关系搭建的各种利益集团,更有政治上互相依附的团团伙伙,等等。各种关系盘根错节,错综复杂,必须从思想、制度、监督等多方面切入,多管齐下,持续发力,久久为功,才能从根本上铲除帮派主义生存的土壤。

加强纪律教育,增强党员干部纪律意识和政治自觉。政治生活中出现的拉帮结派、圈子文化,在一定程度上是个人主义、自由主义的产物。在帮派内,党的原则被抛到一边,互相吹捧、互相举荐,政治上互相依靠,经济上互为利用;在圈子里什么话都敢讲,什么事都敢干,无法无天。究其原因,主要是一些党员干部党性意识、政治纪律意识淡化,权力观扭曲,法纪观念缺乏。必须进一步加强党的纪律教育,使广大党员干部认识到,遵守党的纪律,对组织负责,维护党的团结统一,是全党必须遵守的行为准则。在党的纪律面前,没有人享有特权,也没有人能例外,必须始终站稳政治立场,严守政治纪律和政治规矩,远离并抵制形形色色的帮派、山头、圈子。

完善党内法规,健全权力制约监督体系。XXX___明确指出,从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。从近年案件查处情况看,一些地方出现塌方式腐败、系统性腐败,究其原因就在于对利益共同体的权力缺乏有效的监督制约。因此,必须要以规范制约权力为中心,坚持五湖四海、公平公正使用干部为导向,建立健全以党章为根本、以民主集中制为核心,由一系列相关具体法规制度组成的党内法规制度体系,科学配置各部门单位的权力和职能,规范和监督权力的运行,防止权力过度集中,产生权力依附、权力寻租行为。

严肃党内生活,强化内部监督制约。政治纪律、政治规矩的遵守执行情况,直接影响到党组织的凝聚力、战斗力。一些部门或单位党内政治生活庸俗化、随意化,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气病根未绝,导致拉帮结派未能得到及时有效纠正和整治。必须严肃党内政治生活,扫除歪风邪气。严格执行民主集中制,用好批评和自我批评武器,坚决杜绝家长制和一言堂,摒弃相互间逢迎讨好、互相吹捧的庸俗作风,真刀真枪,红脸出汗,不断提高发现和解决自身问题的能力。

严格监督执纪,营造良好政治生态。严格监督执纪,是反对拉帮结派最直接、最有力的手段。XXX___强调,对在党内搞非组织活动、破坏党的团结统一的,对不严格执行请示报告等组织制度的,对长期不参加党组织活动、不能履行党员义务的,必须及时批评教育;情节严重的,要给予组织处理或纪律处分。有的人在所谓的圈子和大树的庇护下,尝到不少甜头,心存侥幸,对党的纪律视而不见、置若罔闻。对热衷拉帮结派、党同伐异、团团伙伙,搞山头主义、排斥异己和搞人身依附行为的领导干部,要敢于坚持原则,动真碰硬,按照从严治党、依规治党的要求,加大监督执纪问责力度。

领导干部要带头反对拉帮结派

中国共产党是无产阶级的政党,与资产阶级政党有本质上的区别,不允许指导思想多元化,也不允许各种派系、团伙、山头存在,必须在思想和行动上保持绝对统一。否则,我们党就不能成为建设中国特色社会主义事业的领导核心。一些地方或领域出现石油帮、秘书帮、山西帮现象,主要是领导干部把权力异化、私有化,变成个人谋私的工具。铲除公共权力体系拉帮结派的土壤,除了加强监督管理外,更要求领导干部带头,从党的利益出发,不搞拉帮结派,不搞团团伙伙,维护党的团结统一。

强化责任担当意识,带头落实管党治党责任。反对拉帮结派,是管党治党的重要内容。领导干部是从严管党治党的第一责任人,既要对自家的责任田负责,管好人、管好事,更要管好自己。时刻牢记XXX___发出的全党必须警醒起来的告诫,坚决抵制拉帮结派的圈子文化,不能放松自我要求,不能只挂帅不出征,喊喊口号作作秀,更不能作双面人,台上反帮派,台下搞团伙。要坚持从自己做起,一级做给一级看,一级抓一级,明确责任,层层抓落实,增强各级党组织从严管党治党的意识,确保城池万无一失。

始终保持政治定力,带头遵守党的政治纪律。遵守党的纪律,必须把遵守政治纪律放在第一位。反对拉帮结派,要求党员干部不能淡薄党员意识、模糊角色,把自己混同于一般群众,而要牢记自己的党员身份,牢记自己的第一职责是为党工作,而不是为某个人工作。要增强政治敏锐性和政治鉴别力,清醒认识到党组织不是任何人的山头,党员不是任何人的家奴,从灵魂深处排除山头主义圈子文化的干扰,消除各种困惑,坚定三个自信,做到三严三实。党员领导干部由于自己的权力、地位和岗位的特殊影响,才是形成团伙最重要的根源。因此,在反对拉帮结派中,必须抓好对领导干部的监督,让领导干部从思想上提高对拉帮结派危害性的认识,行动上自觉反对各种违反政治纪律的行为,严守政治规矩,确保自己的所思所言、所作所为符合政治规矩。

以钉钉子精神,带头执行党规党纪。党规党纪要发挥作用,执行是关键,如选人用人管人、严肃党内政治生活等方面的规定、纪律很多, 一定要不折不扣执行到位。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。只有领导干部带头严格执行制度,遵守党纪国法,才能带动全社会形成遵纪守法的良好氛围,使人身依附、拉帮结派、搞小圈子无路可遁。领导干部要带头讲党性、讲政治、讲操守,做遵守政治纪律的模范,在党爱党、忧党、为党。要率先垂范,自觉担负起维护和执行党规党纪的责任,把党要管党、从严治党真正落到实处。

整治拉帮结派搞小圈子自查报告范文

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一、在教学中,坚持文道结合的原则,让学生获得思想品德教育能更具体、形象。

各个学科的知识都在一定程度上反映了人们的思想观点,思想形成了学科知识的内在属性,它们互相融合,互相渗透,脱离了教材,谈品德,德育是空洞的说教;反之,没有德育的教学,智育也是苍白的。因此在具体的教学活动中,为了更好地实施教学,落实教学目标,德育智育结合,文道结合是必要的,对于具有丰富而生动德育教材学科的各学科而言,这一点更是关键。

在教学中,通过介绍学习背景,指导朗读,引导学生欣赏,归纳总结等方式,让学生理解课文内容,掌握一定写作技巧的同时,能更具体形象地获得思想教育教学效果。如诗词文化教学中学习XXX的《沁园春*雪》让学生感受诗人形象,体会诗人宽阔的胸怀,宏大的气魄,坚定地信心,从而树立远大的抱负,以饱满的生命力投身到学习知识的大潮中去,将来回报祖国。学习曹文轩的《孤独之旅》使学生认识到,成长是一个多么美好的过程。它往往充满辛酸,饱含痛苦,成长,也是需要付出代价的。青少年要勇敢的面对困难,而不是躲避困难。如果坚持下去,最终赢得胜利,就会有一种自豪感。这样,学生在学习中,不单掌握一定的学习技能,而且在潜移默化中,逐渐确立正确的世界观、人生观。

二、培养学生的自主学习兴趣。

学生经过上学期传统文化学习,对我国博大精神的传统文化有了初步的了解。大多数学生对祖国的文化表现出浓郁的兴趣,借此时机,将传统文化精髓灌输课堂中,培养学生的学习兴趣,立志继承和发扬传统文化,教育学生做个具有传统文化素养的中国人。

三、提高学生课堂学习的幸福感。

合作学习中丰富了学生传统文化,增进了对传统文化价值认识,激发了学习传统文化的兴趣,弘扬了中华优秀传统文化,共建着中华民族的精神家园,同时也为了提高学生的人文素养及思想水平。具体在一下几个方面积极展示自主合作:

1、在诵读中领略《老子》的声韵之美。感悟古诗的真挚之情。

2、晓通古建筑文化的.历史,体会古代人么的智慧和创造才能。

3、认识一些文化巨匠,初步了解他们的生平行迹,领略其独特风骚。

4、熟识中国传统工艺,精美玉器,历史古老的青铜器,精美的漆器,陶瓷,文房四宝等。

5、知道中国自古就有与外界保持友好往来的优良传统。

通过我们建立起开放式自主课堂的教学理念,努力拓宽传统文化教学的渠道,让学生不仅成为文化知识的消费者,而且是文化知识的发现者,使学生在经历传统文化实践学习过程中,将人类的优秀文化成果内化学生的人格、气质、素质。我们将创造性地运用教材,灵活运用教学策略,挖掘体验课文中具有文化气息的内容,让祖国5000年丰富多彩,波澜壮阔的文化画轴,使学生大开眼界,大饱耳福,真正实现幸福快乐地成长。