鸟巢观后感
发表时间:2025-12-03鸟巢观后感(汇集十三篇)。
✪ 鸟巢观后感 ✪
陈安之观后感
1、 知识占成功因素的30%,人际关系占70%
由此可见,网络关系在成功因素中所占得比例非常高,尤其是在市场营销中,网络对销售人员更是至关重要。当我们建立起自己的人脉关系网,并不断将它巩固扩大时,我们就离成功越来越近了。想象一下,如果我们没有足够的人脉,我们的营销工作讲非常困难。
我看到很多书上都在强调人脉的重要性,这不仅仅在营销中适用,我们生活中的方方面面都需要人脉关系,比如我们现在的大学生活中,偶尔会出现借东西的情况,如果碰巧我们熟悉的朋友中没人拥有这件东西,但是我们知道这件东西学校中有不少人有,只是我们不认识这些人,这就说明我们的人脉关系不够广泛。
每个人都想建立广泛的人脉关系,但不是所有的人都能做到的,建立必要的人脉关系是要求我们具备一些必要的条件的,我也在这方面搜集了不少资料,并有意识的应用在生活中,还是很有效的,至少现在周围的人都认为我是人脉最广的人。我认为交朋友最有效的条件之一就是热情待人。
2、 你掌握的知识越多,你就越能找到与顾客产生共鸣的话题
陈安之老师在讲这个法则时给我们举了一个例子,就是跟某某老板谈生意时,得知他喜欢研究《易经》而陈老师正好对《易经》有研究,所以这笔生意很容易谈成了,这正说明掌握更多知识的重要性,作为推销人员,掌握更多更广泛的知识是非常有必要的,因为我们将面对的顾客肯定是各有所好,如果我们想拉近有他们的距离,就要投其所好,这就要求我们掌握各方面知识。
三.每一分私下的努力都会在公众面前表现出来
陈先生说他能说得这么流利,因为他以前每天对着镜子讲话三个小时。这提醒我,在周期周的商务谈判课程中有一个演讲要求。我很少在课堂上讲话,所以我上台时会紧张,所以我一直很担心。当我听到陈先生每天对着镜子讲三个小时的演讲时,我认为这是一个好办法,因为私人的努力不会在公众面前表现出来。
市营07是一个特殊的班集体,我们是这学期才分班到一起,真正的学***营销的专业知识,所以班委也是重新选的,为了改变我默默无闻的状态,我也精选并成为团支书,由于一些特殊的原因,一开始有段时间我几乎负责了班里所有的事情,因为没有经验,所以我每件事都很认真的做,我以为这些事不会有人知道,但大家似乎都很精明,因此我得到了很多人的肯定。我认为每一个人的努力都会在公众面前表现出来
四.要想得到什么就得看你付出的是什么
这句话相当精辟,很多时候我们想要得到的很多很多,但是努力却不够多,我们经常会抱怨,我们努力了但还是没有得到我们想要的结果,那只能说明我们的努力还不够多或者是不够科学。比如说,我们宿舍的一位同学,她想要的奖学金而且目标相当明确,就是一等奖学金,所以她就非常非常努力,每天都很努力学习,早上五点半起床,晚上十点半回宿舍,所以她每学期都拿第一名。所以,你想得到什么取决于你付出了什么。
五.成功者拥有强烈坚定的信念
因为杰克有很强的动机和充分的理由,他每天都说服自己,他需要比别人做的更好,工作更努力。经过三年半的努力,他把时间缩短了四个多小时,获得了参加奥运会的资格。成为人类有史以来跑马拉松最快的人。
只有有坚定的信念,我们才有努力工作的动力。所谓信念,就是我们要达到的目标,我们不断为之奋斗。例如,在高三,我们的目标是进入一所理想的大学,所以我们日夜刻苦学习。这个目标是明确和坚定的,所以我们都实现了。
但进入大学生活后,很多时候不是我们不够努力,我们似乎很忙,但似乎没有效果,因为连我们都不知道自己在忙什么。问题是我们茫然不知所措,没有明确的目标可以把握。当我们看到别人在考研,考会计证,考教师证等等一大堆的证书的时候,我们会觉得茫然,也想跟从,但是根本不知道自己想要的事什么,也就没有所谓的强烈的动机坚定的信念了,试想在这种状态之下又有几个人能成功呢?
在销售工作中,如果我们能为自己设定一个可行的目标,让自己有一个坚定的信念:我们将是最后的赢家。
六.要成功就要跟成功者在一起
陈安之老师告诉想参加马拉松比赛的杰克,有两种人可以帮他参加世界马拉松比赛,第一个就是奥运马拉松比赛的本身,第二个是奥运选手的教练。经过与奥运会金牌得主的学习,他终于获得了参加奥运会的资格。
我们的生活中也表现的相当明显,用个不太恰当的词来形容或许可以说是物以类聚,人以群分吧,我们都知道近朱者赤,近墨者黑的道理我们每时每刻都在受着周围人的影响,只是这影响有大有小罢了。比如,我们宿舍的整体氛围比较倾向于好学,因为宿舍里的每个人都认为自己不应该在学习上落后,所以形成了良性循环,大家都比较好学。但是,我们与人交往中总会或多好少的感到,对方做的事情有让自己感到不舒服的地方,而且这种现象会表现为他周围的人跟他一样犯同样的错误,这可能就是所谓的近墨者黑吧。
好好想想。如果我们身边都是成功人士,在与他们沟通的过程中,我们一定会收获很多,包括他们的积极思想、成功经验等等。但如果我们身边都是平庸的人,他们每天都在你面前说郁闷的话,久而久之我们能不受影响吗?
七.我没有得到我要的就即将得到更好的
陈安之25岁时与合伙人分居,让他们管理公司。因此,公司得到了管理。但陈安之后来发现,如果我得不到我想要的,我会好起来的。合伙人把公司管到了之后,陈安之分只分到了一张桌子和一名员工。
但他又站了起来,因为他认为过去不等于未来,没有失败,只有暂时的成功。后来,他继续学习管理知识的各各方面。不到三年,陈安之就成了亿万富翁。所以我们必须相信加入我们并不能得到我们想要的,我们会变得更好。
很多时候都是这样,比如说我买电脑的事,大一的时候爸爸说给我买一台笔记本,但是我妈却说你学的专业又用不上电脑,买了也是玩,还是好好学习吧,结果因为我妈的一句话,我的笔记本计划泡汤了,但是大二了之后,不知道什么原因妈妈却主动要给我买笔记本,她说海健(我家邻居弟弟)现在都整天摆弄电脑,要不你也买一台?噢耶!我终于可以买台电脑了。这时,我用同样的钱买了一台配置相当好的电脑。
现在想想。如果我坚持在大一的时候买,如果笔记本电脑配置不是太高的话,我不会那么喜欢我的笔记本电脑。
八.凡事以最短的时间采取最大量的行动
陈安之老师你讲到世界最顶尖的寿险从业人员柴田和子,作为日本的推销女神她一个人的业绩可以抵805个推销员的总和,她一天拜访30位顾客,而一般都推销员一天拜访的顾客可能不超过5个,因此,柴田和子一天的工作相当于一般人的6天,一年的工作相当于他人6年的工作。所以一个成功的人并不比你聪明。他只是在最短的时间内采取最多的行动。
我对此点是深有感触的,很多时候我都会觉得我很努力了,自我感觉做出的成果还可以,但是跟有些人一比,马上就会看到不同,比如说前几个星期,零售老师留作业了,要求去网上查找,我整整找了三个小时,才组织出满意的答案,但是,我的另一个朋友却用了半个多小时就完成了,而且答案也挺不错。当时,我听说他花了半个多小时。我真的觉得我的效率太低了。或许这就是她比我成绩好的原因吧!
所以在那之后,我会有意识地考虑我的效率,这是有帮助的。我觉得当我随时注意到效率问题的时候,我的工作效率还是有一定提高的,至少我不会像之前那样拖拖拉拉了。
总之,陈安之的竞选对我们有很大的激励作用,也受益匪浅。
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大型纪录片《旗帜》讴歌了几代共产党人肩负使命,将中国从积贫积弱带向富强民主的伟大历程,这部纪录片让我重新认识了我们伟大的党。90年前,南湖澎船的志士们静静地构思着时代的蓝图。民族先锋队开始了救亡图存的伟大探索,革命面貌焕然一新。
62年前,中国人民奋起反抗的号召结束了奴隶制的历史。东方大狮子再次举起了她的崇高身体,散发出震惊世界的吼叫声。社会主义的康庄大道留下我们壮丽无悔的步伐。
33年前,时**育着新希望、新活力、新生命。那个春天的故事也写下了我们对时代的无尽探索,对祖国的无尽祝福,对明天的向往。从战争硝烟到抗战胜利,我们经历了近百年的抗战。
从辛亥之火到如今的日新月异,我们走过一百年的奋斗,从共产党诞生到全面建设小康社会,我们需要近一百年的探索,再从伟人的呐喊到现代化宏伟蓝图的实现,我们同样将用近百年的岁月实现民族的复兴。时移境迁,沧海桑田。从积贫积弱到繁荣昌盛,从山河破碎到强大统一,从受人欺凌到备受尊重,中华民族创造了无愧于历史的不朽功业。
今天,我们有了光荣的梦想,更多的责任和使命。在国旗的指引下,我们将迈向更美好的明天!
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**《百团大战》心得体会
今天,我有幸**了影片《百团大战》。影片耗资巨大,战争场面气势磅礴,真实震撼。纵观整部影片,爱国主义精神贯穿始终,我们看到它热血沸腾。
看着《百团大战》影片中催人泪下的..
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2015年11月23日星期二小雪
今天,学校组织我们在班里**了《百团大战》这部电影。
**日本鬼魂所到之处都实行“三灯”政策
乐乐熊奇幻追踪观后感作文
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于丹讲座观后感
第一部分:今天上午,在于丹教授的讲座结束后,我**了北京师范大学于丹教授在中小学进行的感恩教育。它令我受益匪浅,是我完美了自己的品质提升了自己的修养,完美自己..
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第一部分:看了这把剑之后,我终于看完了。我敬佩两个人,李云龙和魏大勇。李云龙是一个百战沙场的职业军人,是一个一生都在血与火中搏斗的名将..
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第一篇 :喜羊羊与灰太狼观后感前几天,我从电视上看到了一部好看的动画片--喜羊羊与灰太狼,主人公喜羊羊用自己的智慧和灰太狼决斗,狡猾的灰太狼绞尽..
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第一篇 :运动会观后感金秋十月,丹桂飘香。在这个秋高气爽的日子里,我们春晓中学迎来了一年一度的学校运动会。这是我第一次参加中学的运动会。我的心充满了兴奋
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一、校园文化建设的基本思路
我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导,以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设,既体现主旋律,又倡导多样化,既加强规范引导,又注重个性发展,从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。
二、校园文化建设的基本构成
我校校园文化建设遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。
(一)设施建设
基本建设体现以人为本的建设理念,围绕学校办学理念,努力打造阳光校园——自然和谐,水乳交融;快乐自信,和谐幸福;阳光心态,灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发,现代人文。传统中寓于现代,科学中蕴含人文,为校园文化建设搭好骨架。
(二)环境建设
我校环境建设将以建设“自然和谐,水乳交融;生机勃发,现代人文”的阳光校园环境为目标,遵循“科学、合理、精致、靓丽”的原则,通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置,来塑造阳光校园的整体形象,为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用。学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主,体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以“四季常绿、三季有花、自然优美”为目标,分期分批的有序进行。
(三)文化建设
文化建设是校园文化建设的重点,是校园的点晴之笔。围绕“立足师生发展,共铸阳光校园”的学校办学理念,建构七大系列的主题教育。主要包括:
1、以培养“大气、灵气、雅气”的阳光教师和“健康、快乐、自信”的阳光少年为主题的“办学思想教育系列”:让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。
2、以“秉承传统文明,弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”,其主要内容包括:民族文化,名言警句。三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容,是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。
3、以“播种良好习惯,收获健康人生”为主题的“养成教育系列”,主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上,还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解"习惯就是素质"的内涵,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。
4、以“培养健全人格,提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,加深理解“学习改变命运,人格成就未来”的真正内涵。
5、以“普及科学知识,关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”,主要分布于电脑室走廊内。以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。
6、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”,主要分布在各个班级,其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了"学习的场所、实践的基地、创新的.乐园"的育人功能。
7、以“营造良好氛围,培育创新人才”“骨干教师,名师”为主题的“处室文化教育系列”,主要分布于学校对外宣传窗口,让社会、家长更加了解学校情况,让教师有自豪感、成功感,增强自信心。
(四)活动建设
活动建设是校园文化建设的血脉,它丰富活跃着校园文化,丰富多彩的校园文化活动,能使学校充满生机和活力。因此,我们非常重视校园文化活动的建设。
1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机,开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动,增强报效祖国的责任感和使命感。
2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动,这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,培养健康、快乐、自信的阳光少年。
3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛,展现自身才华,畅谈教育美景,形成了人人关心校园文化,人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动,在学生中我们开展 “校园文化牌设计”、“班级文化建设”、“文明班级评选”等活动,激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4.用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛,文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围,绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动,营造了文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5.开展丰富多彩的文化活动,活跃校园文化。加强了学生各种艺术团体的建设,成立了“花之声”、“我绘我心”、“小旋风”“阳光鼓号团”、“异想天开”等艺术团队,扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
(五)制度建设
如果把校园文化建设看成一个整体,比作一个完整的人,基本建设是躯体,环境建设好比外衣,文化建设是眼睛,活动建设是血脉,那么,制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。我校十分重视校园文化建设的研究,班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章,多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上,合理规划,建立和完善相关制度,制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等,为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。
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北京在奥运之火缓缓熄灭后,第24届冬奥会闭幕式结束,为期16天的北京2022年冬奥会随之正式落下帷幕。
北京冬奥会是一次世界各国人民的欢聚,大家在北京共度难忘中国年。如果说开幕式是这场欢聚惊艳世界的开始,那闭幕式便是大家依依惜别后“一起向未来”的起点。
延续开幕式“世界大同,天下一家”的主题,北京冬奥会闭幕式于20日晚20时启幕。
闭幕式从空中闪亮的大雪花火炬开始,恰似开幕式结束时定格的那一刻。孩子们手持绚烂的雪花花灯,点亮场地上的“冬”字会徽,寓意正月十五元宵节前后“闹花灯”的传统。
在斑斓炫丽的色彩中,十二只巨大的冰鞋,载着孩子们飞舞滑行。冰鞋采用了“十二生肖”的造型。作为悠久的民俗文化符号,“十二生肖”把中国农历新年的美好祝福传递给世界。
当巨型“中国结”图案出现在场地中央,伴随着经典之作《欢乐颂》欢快喜人的旋律,各代表团运动员代表依次入场,“鸟巢”刹那间成为欢乐的海洋。中国体育代表团闭幕式旗手高亭宇肩扛另一位旗手徐梦桃,后者高高挥舞着国旗,在人群中甚为耀眼。
依照传统,越野滑雪女子30公里集体出发(自由技术)项目和越野滑雪男子50公里集体出发(自由技术)项目的颁奖仪式于闭幕式上进行。在全世界的注视下,挪威选手特蕾丝·约海于格和俄罗斯奥委会队选手亚历山大·博利舒诺夫领取了属于自己的金牌。
在闭幕式上向志愿者致敬,这一环节为2008年北京奥运会首创,之后成为奥运会闭幕式的传统。每一位志愿者,都是一片温暖了这个冬天的雪花。
短片《温暖的雪花》,留下了他们为世界来宾服务的笑脸和瞬间。“点亮我,温暖你”,每一位冬奥志愿者用自己的付出,温暖和照亮他人。
离别的时刻,即将到来。
中国古时候,当亲朋好友分离,送行者总要折一支柳条相赠。柳,因同“留”,有惜别和盼归之意。折柳寄情,从两千年前的古老诗歌,一直吟唱至今。
柳絮是离别的愁绪,也是生命延续的种子。它们飘到人手中,变为晶莹发光的柳枝。来自各行各业的普通人,怀抱银色的柳枝向场地中央汇聚。延续千年的“惜别怀远”、“折柳寄情”,在“鸟巢”传承。
当光束由白转绿,场地都被染成了青嫩的绿色,就像这世界从疫情的伤痛与苦寒的隆冬中,进入生机勃勃的春天。
来自河北阜平县山区的“马兰花儿童声合唱团”,在开幕式上感动世界。当孩子们在闭幕式上再次唱响奥林匹克之歌,奥林匹克会旗缓缓降下。
国际奥委会主席巴赫、北京市市长陈吉宁、意大利举办城市市长同时登台,完成交接旗仪式。
2026年冬奥会,将由意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐两座城市联合主办。两座城市,分别象征着城市和山川。
米兰,一座活力四射、日新月异的城市,以设计和时尚之都闻名于世界。科尔蒂纳丹佩佐,由雄伟的山川环绕,被称为多洛米蒂山脉的珍珠。
两个年轻人翩翩起舞,分别象征着米兰和科尔蒂纳丹佩佐。和谐的共舞,体现了人类和自然间彼此尊重、相互对话的重要性,也向全世界发出了新的邀请:四年后,意大利再见!
在北京冬奥组委主席蔡奇致辞后,国际奥委会主席巴赫登台宣布,北京2022年冬奥会闭幕!
14年前,北京奥运会的五环展示,被奉为奥运经典。14年后的今天,当孩子们再次唱响那首主题曲《我和你》,奥运五环以完全相同的方式升起,与大雪花火炬交汇。
北京夏奥与北京冬奥,在这一刻“相聚”。作为全球首座“双奥之城”,北京书写了奥林匹克运动新的里程碑。
孩子们纯洁、稚嫩的歌声,从《我和你》逐渐过渡到北京冬奥会主题歌《雪花》。在温暖的歌声中,奥林匹克主火炬缓缓熄灭。各代表团旗帜随之亮起,寓意奥林匹克精神点亮世界。
“天下一家”和“ONE WORLD ONE FAMILY”,出现在鸟巢上空。
五环焰火升起。它再次唤醒了2008年的美好记忆,也将成为北京冬奥会的美好回忆。
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前任攻略观后感
下午与小伙伴们看完《前任攻略》后内心久久不能平静,一直在剧情里没出来,深夜更辗转反侧无法入睡。
《前任攻略》是一部比较走心的电影,喜欢影片中由张涵予饰演的赵明这个角色,出场不多,一共4次,却将成熟男人的稳重,内敛,大度等气质表现的淋漓尽致。
出场1,罗茜家中,与罗茜,孟云,夏露,余飞一起吃饭。对于赵明的突然出现,孟云感到不安,他惊讶赵明对于罗茜的家比自己还要熟悉,余飞比喻孟云像一只地盘被侵略了的狗,孟云内心也开始焦虑,饭局中,孟云摆出了进攻的姿态,胡吹海侃,赵明只是陪笑陪聊陪酒,整的一个三陪。不经想起了《中国合伙人》里面的那句台词:
“做买卖的,低头弯腰下跪是基本功夫”,情节中孟云的怂劲正好衬托出赵明的内敛,事后孟云才知道,赵明就像一只稳如磐石的藏獒,而他就是一条不知恐惧乱吠乱叫的吉娃娃。
相貌二,罗西得知孟云和夏露结婚失踪,赵明打**给孟云,希望孟云能帮忙找到罗西。虽然这只是一个通行证,但我们可以看到赵明处理事务的精准能力和洞察力。他为什么不打**给余飞,偏偏只打给孟云呢?
这只能说明赵明见过罗西和孟云的关系,因为他最后说,孟云,现在只有你能找到罗西,说到点子上。
出场3,罗茜与赵明订婚罗茜告白。在订婚现场,罗西喝得有点醉,走上了婚礼站台。她以自己的方式为自己14年的等待做广告。她招供的对象不是赵明,而是孟云。罗茜撕心裂肺的讲述着她与孟云的14年。
她说赵明,谢谢你对我的好,我愿意嫁给你,但是,我最爱的人不是你孟云说,“爱过”。由于罗西的话太长,这句话前后有些字被省略了,比较关键,所以最后的意思是问孟云有没有爱过她。这段感情对应了电影中的一句经典台词:
再深的感情,都抵不过缘分的交错!在孟云女友一任又一任的更换中,罗茜等待着,一等就是14年,这14年中的情感,痛处,压抑在这一刻爆发了。当罗茜说出,“赵明,谢谢你对我的好,我愿意嫁给你,但是,我最爱的人不是你。
”的时候,多数男人都承受不了这样的打击,早已愤愤离场,而赵明只是在台下静静的看着着罗茜,当有人想上去阻止罗茜继续说下去的时候,赵明制止了,他早就看出孟云与罗茜的关系。但此刻,他知道罗西需要一个宣泄的出口,因为罗西心里有一个人。他知能希望生活在罗西的心里,如果他让罗西在心里宣泄和宣泄的人。而孟云的一句爱过,给罗茜这段14年的感情划上了句号,从此他也将离开罗茜的内心。
我很佩服赵明的男人尺度,以及她对罗西的理解和爱。或许这段罗茜的告白很揪心,伤害了太多的人。但正是这一部分将影片的主要情节推向了高潮。虽然夏露失去了孩子,但罗西在赵明父母面前说了这些伤人的话。事实上,只有这样,他们的两个情人才能重生。
因为比起孟云的那些极品前任,由始至终罗茜才是对孟云影响最大的“前任”,虽然他们没有在一起过,罗茜对孟云的感情才是他们2对恋人的最大障碍,没有这段,剧情就显拖沓了。
出场4,赵明与孟云单独谈话。赵明说:“在我们那个年代,东西坏了是可以修的。
不像现在,东西坏了就只能换新的。”拍拍孟云的腿,然后起身离开,干净利落。与其说是在给孟云和我们广大的观众说教,更像是在说:
我会照顾罗茜,无论好坏!
孟云说,当爱情走向迷茫时,最好的办法是验证爱情是否分离。如果感到痛苦,感到思念,就是真爱。真爱,一定会让两个人再次相遇。
我想说的时,当爱情还没有到来的时候,知道它何时到来的最好方法就是战斗。如果感到孤独,感到疲惫,就是岁月。岁月,带给你的远不止有爱情。
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艺术来源于生活,又高于生活。电影里,集结了所有的“问题”学生,克拉克教师用无与伦比的智慧与独特的方法将这些学生一一感化:
第一招:开学前家访
俗话说“知己知彼百战不殆”。富于冒险精神的克拉克老师将这个最难教的班视为一项新的挑战,在正式开学的前一天,对重点学生一一进行了家访。虽然克拉克老师在家访的过程中遭到了无情的嘲弄与讽刺,但也让克拉克老师充分认清了任务的艰巨,决不可掉以轻心。在现实生活中,大部分家长对老师的到来都会表示欢迎,热情接待。不管是班主任还是任课教师,有选择并且有规律地家访都会加深对学生的了解,与家长进行良性高效的沟通,共同促进学生的成长与进步。
第二招:教学手法创新:艺术化和现代化
美国历史上重大事件纷繁复杂,要想在考试之前一一突击,条理清晰地记在心中,实在是件难度不小的事情。克拉克老师以美国历史上各个总统为突破口,介绍了各个总统任职期间发生的重大事件,将整个美国历史成功串联了起来。然而学生的基础薄弱,复习时间短暂,仅仅是这样并不能让所有的学生对整个知识点了然于心。克拉克教师受到楼上rap音乐的启发,自编自演了一段presidentrap,激发起了学生学习的热情和信心,在自娱自乐的同时牢牢地掌握了所有的知识点,可谓是匠心独运。在课堂教学中,传统的教学方式难免会让学生心生疲惫,产生倦怠心理。此时,教师适当采取一些突破常规的方式,创新教学方法,寓教于乐,让学生真正做到“脑、身、心”全面投入。
影片的后半段,克拉克老师因为长时间的操劳和居住环境的简陋,不幸病倒在课堂,被医生强制要求住院休养。而此时,克拉克老师和学生们的关系刚刚融洽,整个课堂开始出现一线生机。一方面是克拉克老师心心念念的学生们,一方面自己的身体又发出了警报,需要休养。这个时候聪明的克拉克老师又想出了一招:用录像机录制上课视频,他还针对各个学生的特点,及时进行提醒,让学生有老师“身在课堂”的感觉。如今,多媒体教学已经走进了各个中小学,既减轻了教师的负担,促进了资源的共享,也提高了课堂效率,提升了学生学习的积极性。作为新时代的教师,不应该局限于传统的教学手法,而应该熟练掌握运用各种现代传媒为自己的课堂教学“添分加彩”。
第三招:蹲下身子教学相长
影片的开始,学生们对这个新来的老师充满了不信任和轻蔑,甚至有一些排斥。克拉克老师通过制定班规,使班级秩序有所好转,但并未真正获得学生的信任与支持。这个时候,克拉克老师通过向学生们学习跳绳,这个看似简单,但实际上成效显著的方法获得了学生发自内心的喜爱。克拉克老师走下了神坛,对学生大加赞赏,后来又虚心请教,让学生来做自己的“老师”,教自己如何跳绳。开始,克拉克老师丑态百出。后来,当屏幕上出现克拉克老师与调皮的学生双双跳绳的和谐场面时,我们知道:克拉克老师离成功已经不远了。在日常教学中,我们教育工作者也应该放下尊严蹲下身子,走近学生,深入学生,既要做学生学习上的“良师”;也要做学生生活上的“益友”。
在影片中,克拉克老师遭遇的一些挫折也同样给予了我们警示和反思:一是当克拉克老师走进女学生的家中,为了让女学生安心完成家庭作业,他自告奋勇地承担起了做晚饭和带小孩的任务。就在女学生完成家庭作业,在被打扫得干干净净的家中打算和克拉克老师共享晚餐时,女学生的家长回来了。眼前的场景让敏感的单身妈妈产生了警惕,怀疑克拉克老师对自己的孩子意图不轨,最终闹到了校长室,可怜的克拉克老师百口莫辩。还好,女学生最终站了出来,告诉了妈妈克拉克老师的真心实意。最终,女孩的妈妈消除了疑虑,放心地把孩子交给了克拉克老师。这样的结局虽然令人欣喜,但同时也警示我们,在日常工作中不可一意孤行、任意为之,甚至越俎代庖,引起误会。及时地与家长沟通交流,以免引起不必要的误会。
二是在影片中克拉克老师也曾一度想放弃,愤怒地冲出了学校,发誓再也不回来。后来在好友的陪伴下散步谈心,最终回到了课堂。在日常工作中,由于教师的职业特殊性,很容易出现职业倦怠。这时教师不应任由负面情绪滋生壮大,应该积极调适心情、端正心态,投入到创造性的工作中去。
在影片当中,克拉克老师值得我们学习和反思的地方还有很多,在此不一一列举。无论如何,像克拉克老师一样,永怀一颗热血之心,不断超越自我,无私奉献是成为一名优秀教师的不二法宝!
✪ 鸟巢观后感 ✪
我前几天去了北京的鸟巢,这是一座我一直向往的地方。当我站在鸟巢的门口,看着这座庞大而壮观的建筑,心中充满了激动和期待。
我首先看到的是鸟巢外部的设计,那复杂而精美的结构让我无法移开目光。鸟巢的设计灵感来源于中国的“藤球”,整个建筑看起来像是一团纠缠在一起的线条,既有现代感又不失传统美感。我被这种独特的设计所吸引,感受到了建筑师们对于艺术和技术的完美结合。
走进鸟巢内部,我感受到了浓厚的体育氛围。这里曾经是2008年北京奥运会的主要场馆,曾见证了无数精彩的比赛和激动人心的瞬间。我想象着当年的运动员们在这里奋力拼搏、尽展风采的场景,心中对他们的敬意油然而生。
在鸟巢内部,我看到了许多展览,介绍了奥运会的历史和精彩瞬间。我看到了每个运动员在赛场上的英姿和努力,感受到了体育的魅力和力量。我也看到了鸟巢举办各种活动和演出的场景,感受到了这里的生机和活力。
最让我留恋的是登上鸟巢顶部的景观台。站在这里,我俯视整个鸟巢和周围的北京城市景观,感受到了鸟瞰世界的快感。远处的建筑和车流,近处的人群和树木,构成了一幅独特而宏伟的画面,让我感受到了人类文明的伟大和美丽。
在这里,我找到了心灵的寄托和慰藉。鸟巢不仅是一座体育场馆,更是一座人类文明的象征和精神家园。我相信,在未来的日子里,鸟巢会继续为人们提供力量和梦想,成为一个永远值得去的地方。
✪ 鸟巢观后感 ✪
昨天悄然逝去,带着回忆;今天悄然而至,带着希望;明天,闪耀着光辉,等待着人们。有些人沉浸在回忆中,他们依恋着昨天;有些人只痴迷于梦想,他们憧憬着明天。这两种人都忘记了今天最应该珍惜的是珍贵的!
今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天,不就是短暂的二十四小时吗?
我从明天开始认真工作。今天,不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。
──有些人这样想,也是这样做的。朋友,我永远不会怀疑你的诚意,但为什么我们要把我们所做的放在明天,从明天开始呢?太阳和月亮很匆忙。明天,明天变成今天,每一天都有无尽的明天。
那么,你的决心和理想什么时候才能变成行动和现实呢?
莎士比亚说:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”我说:“抛弃了今天的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。”
农民种田,不在今天及刈草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病号,哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾、扫除尘埃,哪有日复一日街道马路的洁净?
解放军战士不在今天全副武装,做好战备,哪有千家万户永久的安宁?
“明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。”短短的几句诗,是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了“悬梁刺股”“囊萤映雪”、“凿壁借光”的勤学佳话。
现在我们条件优越,不是更应珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?
抓住今天,就是抓住获得知识的机会;抓住今天,就是抓住发明创造的可能。聪明、勤奋、有抱负的人知道时间是生命,甚至比生命更宝贵。他们决不把今天的宝贵时间虚掷给明天。
爱迪生,伟大的发明家,总是珍惜他的时间。他利用业余时间在车上卖报纸做实验。他渴了就喝冷水,饿了就吃一块面包,困了就倒在桌子上打盹。像爱迪生、牛顿、居里夫人、爱因斯坦一样,所有有抱负和成就的人都是如此。他们永远不会沉溺于昨天,更别说等待明天,他们永远从今天开始!
✪ 鸟巢观后感 ✪
《东宫》观后感
纵使他权倾天下可以翻云覆雨,纵使他身登九五能够唯我独尊,也有他永远无法触及的人,无法挽回的心。
第一次看《东宫》时,我真的很恨李承鄞,小枫那么单纯可爱的女子,他竟然一而再再而三的利用她,她付出真爱,却国破家亡,她跳下忘川,却又还要和他生活在同一屋檐下,当我看到最后李承鄞记忆找回的时候,感受他震惊、悔恨、遗憾的的心情时,我的心真是痛并快乐着。。。
第二次看《东宫》,我不再那么着急的去知道这个结局,我发现其实李承鄞也不再那么令我痛恨了,可恨之人也有可怜之处,看看他的身世,他身上背负着弑母之仇、背负着身为储君要担负起的责任与风险,他确实很不容易。
我想他是爱她的,就算他杀白眼狼王是为了接近她,就算他狠心的灭掉突厥害她国破家亡,当他随她一起跳进忘川的时候,我相信他是真的爱她的。他说“和你一起忘”,我相信他是悔恨的,他对不起她,他也想忘掉那些让他们万劫不复的过往。
三年后,他还是那个腹黑的太子,即使他已忘记,他的潜意识里还是记得那段情,那个她的。所以当她被顾剑将计就计的绑走,他放下那些狠话,折箭起誓,他冒天下之大不韪放火烧承天门,他害怕从此失去她。他以为顾剑就是顾小五,他求她忘记他。
他为了那个“情敌”精心部署,他以为他死了就可以留住她。
他们还是爱着对方的,当她拿刀架在他脖子上的时候,他蹙眉在梦中呓语“和你一起忘”的时候,她的金错刀掉在地上的时候,我知道,他其实还是有残存的记忆的,她其实还是深爱着他的,他们都还是不舍的。
当她跳下玉门关,当她拿刀捅向自己的胸口,她已为他上了一把枷锁,这把枷锁牢牢禁锢祝他们的回忆,禁锢他的一生,他注定再也忘不掉她,却终生寻不回了。
这世界有着太多的限制与隐秘的禁忌,又有太多难以**的变故和身不由已的离合,虽然真爱已去,真情难舍,但李承鄞终究要成为一国之君,终究要肩负起整个天下大业。但我相信,这份痛彻心扉的感觉、这种永失我爱的情绪,这段抱憾终生的爱情就像一把尖刀,一刀一刀戳在他的心上,直至生命的终结!
三年前。
他是顾小五。
他与她相遇在西凉美丽的沙漠上。他的笑容简明耀眼,“姑娘,你的东西掉了。”他为她杀掉白眼狼王,他为她射下百只蝙蝠,他为她捉一百只萤火虫。
他爱上了她。她也爱上了他。他们在大漠上举行了婚礼。婚礼上,他们交换腰带。却戛然而止。敌人来犯。
顾小五动作爽利,翻身上马,回眸浅笑,一去不返。
三年后。
他是李承鄞。
他与她结下政治姻亲。他讨厌她,三年来见面就是争吵。他说,“西凉的女子都是这般没皮没脸的么?”他不相信她,侮辱她,他爱的是他的妾。
他为她挡下致命一刀,命悬一线。她爱上了他。
他为她火烧承天门,只为保证她的安全。他也爱上了她。
三年前,东宫太子李承鄞以隐匿身份潜入西域,与月氏合作消灭土耳其人。他为她做的一切都是为了取得信任和利用。他成功了。
突厥是她第二故乡。李承鄞杀了阿翁,杀了阿翁20万人,还逼死了母亲。
西凉小公主,本就是要嫁给东宫太子的。他以她父兄的性命要挟,她不得不嫁给他。
忘川之水,在于忘情。她决绝的从万尺高崖上一跃而下,“今生今世,我都要忘记你!”他毫不迟疑的跟着她跳下,眼神痛楚声音坚定,“我和你一起忘!”
所以,他们都忘记了彼此,忘记了那难忘的感情。
于是,命中注定要爱上的人,又重新再爱上了一次。
李承鄞,就是顾小五。只不过,他不记得了。而她却在爱上了李承鄞后,记起了一切。
她哭着对他说,“你拆散了我和顾小五!你杀死了他。他比你好一千倍!
好一万倍!”他心如刀绞,“我会好好对你,你把顾小五忘了,好不好?”她说,“我永远都不会忘记顾小五!
他就是比你好!”
天知道,这一刻,他们都是多么多么深刻的,绝望。
顾小五,是那个相遇于西凉苍茫的月色下的中原茶贩,笑容灿烂一心一意只为她的御风少年。
李承鄞,却是那相遇于尸横遍野西凉王宫中的东宫太子,城府极深猜不透要看不穿的冷血男子。
她的顾小五死了,死在他们的婚礼上。
她的顾小五死了,被李承鄞杀死了。
她的顾小五死了,再也回不来了。
她站在高高的城楼上,笑容凄美哀绝。他求她跟他回去,她说,“李承鄞,你为我捉一百只萤火虫,我就死心塌地的跟你回去。”
——“顾小五,你为我捉一百只萤火虫,我就死心塌地的嫁给你。”这样相似的一句话,谁对他说过?他脸上的茫然惊怔告诉她,他是真的忘了。
忘了水,只让她忘了三年,却让他忘了一辈子。
而这次,她是真的要忘了。
在她纵身而下的一瞬间,她轻笑,“我要忘记你,顾小五。”所有的壁垒顷刻崩塌,他疯了一般的喊道:“我是顾小五!!!
”他仍想随她跳下,可是——他已经不是顾小五了。他是李承鄞,他是东宫太子,他要天下。
她闭上眼的时候,终于看到了她的顾小五。他带着灿烂的微笑,催促他的马到她跟前,带她去捉一百只萤火虫
顾小五是每个女孩心中能够也应该被托付终身的人。他有着可安天下的雄才大略,却只心向娇妻。
李承鄞是每个男人心中的英雄梦。他韬光养晦运筹帷幄,他城府极深帝王之才。却唯独辜负了他的妻。
好男儿不要逞英雄,英雄总善始不善终,天下事自有天去愁。
只盼君能收起战台,断头换不来。不想最后无能为力,尸遍满地,故人心远。
✪ 鸟巢观后感 ✪
暖情观后感
暖情观后感(一)
文/黄旭东
星期二上午,我们在学校看了电影《暖情》。
这部电影主要写了一个名叫冬冬小朋友的家庭,他爸爸妈妈都下岗了,为了生活,妈妈只好去大连找工作,过了一段时间,冬冬很想妈妈,就跟爸爸一起去找妈妈。在大连,爸爸想回家,但冬冬不想回家。他们给别人送食物和捡垃圾。为了捡罐头,冬冬被车撞伤住进了医院。
这时,我妈妈来医院看望我儿子。冬冬突然哭了起来。看到他在这里我很感动。
冬冬出院后去妈妈那里住了,而爸爸还是在外边收废品,冬冬很想念爸爸。为了过冬,爸爸妈妈回到了原来的家,过着温暖的生活。
我看了这部电影,我很感动,因为冬冬不想让自己失去父母,这说明他非常爱父母。而他妈妈一辈子去大连,爸爸一辈子去捡废品,都是为了家庭生活,为了儿子的幸福和幸福!
看完之后,我感到我真幸福,我更加爱我的爸爸妈妈啦!我多么希望世界上所有的孩子都有一个幸福温暖的家!
暖情观后感(三)
今天看了《暖情》,令我深受感动。我是在电视上看的。
《暖情》的主人公是一个小男孩冬冬和他的爸爸。他们很穷。他们租了一个房间住。他们每天捡纸壳和塑料瓶。他们只能吃芥末和馒头。在冬天和冬天,他们有一把口琴。他们的父亲有一辆三轮车。但他们决心要找到小男孩的母亲。一次,冬冬捡了几个易拉罐,准备给爸爸。
这时,几个放学的孩子从他身边经过,把他的罐子踢到了路上。小男孩去捡罐头。不料,他被车撞伤送去了医院。
冬冬出院不久,就找到了妈妈。但是母亲把小男孩和父亲分开了。这个小男孩生活在一个富裕的家庭,他的父亲仍然是一样的。
这部电影让我知道如何坚强和如何努力工作。
暖情观后感(三)
只是陪祺宝去看电影。目的是在寒假里完成作业,写一个电影印象。但我哭了很多。《暖情》里那个叫冬冬的孩子演得真好,很感人,这种**让孩子看看还是非常好的。祺宝的印象很简单,但对一年级的孩子来说,这是非常好的。当然,他妈妈帮他修改,主要是加标点符号。
今天我和妈妈看电影名字叫《暖情》,电影里说了一个孩子叫冬冬,他的爸爸妈妈下岗了,他的妈妈到大连去找工作了,冬冬想他的妈妈了,他的爸爸就带冬冬去找他的妈妈,他们一边找工作一边找妈妈,过了很长时间,找的工作:送饭,扫地、拣易拉罐。有一天冬冬为了拣易拉罐给车子撞到了,他的妈妈看了电视,到了医院,然后又走了,他的妈妈最后选择了孩子。
电影《暖情》使我们知道了,没有了爸爸或者没有了妈妈,有多可怜了,冬冬就想要一个完整的家。希望我们小朋友都有一个幸福、完整的家。
暖情观后感(四)
《暖情》呼唤真情,情就一个字,所以维系世界;爱就一个字,所以贯穿人生。
碰巧,我对情感电影不感兴趣。我今早醒来,打开电视,手里的遥控器在cctv 6上停了下来。一个可爱的男孩和他的父亲吸引了我。连我最爱看的早间新闻也放弃了。
《暖情》这部电影把一个两父子寻找妻子和母亲的故事表现得如诉如泣。美丽的海滨和浪漫的风格,使一个充满幻想和希望的悲伤体验。快节奏的推进打破了可能的沉闷和凝滞。
从一个未成年儿童的感受和命运出发,让我们每一个富有良知和责任感的观众深思。用眼泪净化我们的灵魂,在思考中找到自己的位置。这就是《暖情》讲述的故事。
虽然看的不完整,个中细节足显魅力与震撼。当冬冬面对即将在此离去的妈妈,抱出平时靠拣易拉罐积攒的零钱,并送给妈妈作为妈妈留下来的交换,冬冬送的不是钱,而是两颗炽热、真诚的心。冬天的天真,父亲的无奈,小猪朴素的举止,母亲的选择,都是心灵的冲击和考验。
难怪这位母亲为了抱儿子的礼物跪下哭不出来,最后选择了回来。
伟大有时不需要轰轰烈烈便足以产生强烈的震撼力量,真情往往在生活细节中展示其应有的魅力。暖情的出现,不仅使我落泪,更让我深思!
《暖情》,带给我的不仅仅是眼泪,更多的,是一种心灵的震撼在失去了一个原创家庭的凝聚力量,失去了亲情的支撑之后,一切都会溃散!金钱,权利,在亲情面前,又算得了什么!所谓感动就是思想情感受外界的影响而引起的激动等情绪变化,《暖情》就这样让我的泪,默默地流淌,慢慢的,从心中溢出的,是源自心灵深处最深的感动。
✪ 鸟巢观后感 ✪
今年寒假,我在电影院观看了《狼图腾》这部影片,影片讲述了一位知青与狼的故事。影片开始,唯美的画面令我陶醉。镜头慢慢拉近,广袤无垠的草原映入眼帘,翠绿色的小草在风中摇晃着柔软的身躯,山坡、高地,一层挨着一层,一级叠着一级,好像绿色的阶梯,直达天际。雪白的羊群和壮实的牛儿都低头专注地吃着美味的青草。颇有“风吹草低见牛羊”之感。牧民骑着精壮的牧马,在一旁悠闲的兜着圈子,草原上一片安宁与祥和。随后跌宕起伏的故事情节让我的心灵受到了强烈的震撼。
其中,一段情节让我对一些像强盗一样的人心生愤恨。
冬季,是狼群储藏食物的时候。它们会潜伏在草丛间,用眼睛观察黄羊,等黄羊吃饱喝足后伺机而动,狼群在狼王的带领下,一起对黄羊进行围追堵截,最终被赶到冰湖之中。冻死的黄羊原本是狼群过冬的食物,但在夜晚,却被贪婪的人类将一只只冻死的黄羊用车全部拉走。站在高处的狼俯视着这一切,眼睛里发出了幽蓝的光。于是,在一个风雪交加的夜晚,等待已久的狼群袭击了牧民的马群,使牧民的生命与财产受到了巨大的损失。
可怜,人类并没有意识到破坏食物链遭受到的惩罚是上天的警示,他们不但没有停下肆虐的脚步,反而更加变本加厉地消灭狼崽,射杀成年狼。狼没了、草稀了、湖枯了。牧民们不得不搬到了另一片草原上。
疯狂的人类打破了人与狼之间的平衡,狼原本以黄羊为食,而人类却将狼的食物抢走,饥饿的狼只好去攻击牧民的羊群。如果狼群定时吃掉一部分黄羊,黄羊对草原的破坏也会相应减少,这样不仅给了草生长的时机,也给牧民的羊提供了丰腴的草原。
这就是生物之间的平衡,它像一座天平,向哪一边倾斜都将是一场灾难。人类应尊重每一种生物的生存法则,不肆意破坏,怀着敬畏去对待一切生命吧!
影片的最后,那只被知青偷偷养大的狼孤独地站在那里……
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梁思成观后感
在有着五千年悠久历史的中国,历史古迹实在不少,但这些需要人去维护、保护。梁思成正是这样的人,他看到了传统文化的重要性,用了一生的时间去做中国古建筑的保存工作。
看完《梁思成》后知道原来我们现在看到的北京城是被破坏过的北京城,老的那些建筑都是瑰宝但都被破坏了。想到梁思成说的那句话:”以后再建就是假古董了。“我心里有些泛酸。北京古城被毁了因为那些所谓的苏联专家,但巴黎被保护了因为那群法国人接受了梁思成的规划建议,一个东方大国一个西方大国,为什么差别会有这么大。
梁思成为了破解《营造法则》廓清中国建筑史,自己下乡到田野实地考察;发现了新的古迹,不怕危险独自爬山高塔顶端进行测绘工作,他为了保护更多的建筑而牺牲自我。真的可以说:他们的学术已经沁到他们的血液里了。
其实看了这么多的《大师》,每一个都是真心为国发展,却要受到这样的待遇,太不公平了。那些都是先知先觉地大学者,却被小人当道,让这个民族失去了本应保护的更好的几千年的文化。
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