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书香家庭家长发言稿

发表时间:2026-04-05

书香家庭家长发言稿(精选13篇)。

■ 书香家庭家长发言稿 ■

尊敬的老师、亲爱的家长们:

您们好!

我是李明芹妈妈。首先感谢姜老师给我这次机会站在这里和大家一起探讨一下如何让孩子养成良好的生活习惯。首先借这个机会说件事:我创建了一个咱班的群,欢迎大家加入!为了孩子更好的发展,希望大家有啥好的教育经验、好的文章分享到群里,互相学习,共同进步哈!不要吝啬呀!

著名心理学家、哲学家威廉.詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”成功的教育从良好习惯的养成开始。说实话,明芹的生活习惯有的地方也是不太好。我认为做的好的地方,和大家分享一下,说得不好,请大家谅解哈!

1、自己整理书包、学习用具;这个习惯是从一年级养成的,养成一种好的习惯不容易,但很重要。

2、自己收拾房间、学习桌的整理;这个习惯是从三年级养成的,一开始小,不舍得,慢慢养成的。

3、今年暑假值得高兴的一件事,自己在家会做简单的饭菜,不会切,得我切好,起码上班的时候不用担心她饿着。

4、能体贴、关心别人;家里每个成员病了都会嘘寒问暖;心里感动。

5、知道勤俭节约,不乱花钱;有时候出去给她买东西,经常嫌贵不舍得,这时会和她开玩笑说,小气鬼,但是心里美滋滋的。

6、爱读书(实际上是学习方面了哈),读书可以陶冶一个人的情操,提高一个人的修养,帮助形成良好生活习惯。明芹就是特别喜欢读书,感觉这个习惯挺不错的。虽然有时让她概括一下,她十有八九说不上来,但是现在比以前就有进步。

其他方面就做的差点,比如家里来客人不主动打招呼等,每个孩子都有不同的缺点,只要我们做父母的有信心,每个孩子都是最棒的!改掉不良生活习惯,必须从点滴做起,注意生活中的任何一个细节。父母的生活习惯对孩子的影响很大,她会模仿我们,假如我们生活习惯良好,孩子会受到潜移默化的影响,所以首先我们要以身作则,为孩子做榜样。

望子成龙、盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。我们的孩子能安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。一切为了孩子,为了孩子的一切,请在座的各位多和学校、老师沟通联系,对孩子在现阶段出现的问题做到早发现、早了解、早沟通、早解决。

最后,我代表所有的家长向各位任课老师道一声:您们辛苦了!谢谢大家!

■ 书香家庭家长发言稿 ■

尊敬的领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

我是六年级一班付明月的家长,今天,我很荣幸作为“书香家庭”的家长代表在这里发言,借此机会,请允许我代表学生家长,对济宁学院二附小的李校长和全体老师们表示最诚挚的谢意!

孩子好的成绩的取得,离不开老师们的辛勤耕耘。强将手下无弱兵这句话,对于六年级一班的学生家长来说,我们深有体会,也倍感荣幸!济宁学院二附小的老师是值得我们家长信赖的好老师,作为学生家长,我们都为能有这样一支为人师表、敬业务实、乐于奉献的师资队伍而感到万分的庆幸!

下面就孩子的读书情况谈一点感受和体会,希望得到大家的批评指正。孩子的读书习惯的养成其实也就是我们家长对孩子从小进行引导的过程,一个孩子就是一张白纸,你在上面画些什么她就是什么。从小爱玩是孩子们的天性,如何把孩子的“爱玩”的心收回来,那就要靠“书”的魔力。我的孩子付明月在小时候的也不知道读,开始我们帮她读,陪她读,先让她听到书的乐趣;随着孩子的天天长大,我开始有意识地用激将法鼓励她自己主动去读书,适时地和她进行讨论和交流,并且经常抓住时机进行表扬。时间久了,坚持久了,兴趣也就有了。现在,读书成了她每天生活的重要组成部分!如今,为了进一步激发和保持她的阅读兴趣,我又开始和她比读,:今天,你读了多少;你读到了些什么?有什么收获;把你读到的说给我听,把我读懂的也说出来,比一比,谁的收获大。还有,看谁能每天坚持读。由于女儿的好胜心很强,所以她的阅读兴趣极为高涨了。现在的她,总喜欢一头扎进自己的房间里静静地看书,家人在一起的时候,她就老喜欢把书中看到的有趣的内容讲给大家听,还经常道出一些耳目一新的词句,颇有一定的语言组织能力。

在我的家里阳台、客厅、卧室甚至卫生间到处都是书,孩子在每一个角落都会遇到她密不可分的“朋友”,这样的环境对孩子读书习惯的养成也起了很大的作用。“读书破万卷,下笔如有神”,书读得多了,孩子的写作自然而然的轻松了!付明月从三年级开始就在《XX晚报》、《童话大王》等报刊杂志上发表文章,至今已有十多篇习作刊登在省级以上媒体上,这些成绩的取得更激发了她阅读的兴趣。她从以前的自己不愿读,到今天的非读不行,经历了一个漫长的过程。现在虽然孩子每天睡前我们都要催上三五遍才放下书本,但这还是让我们感到很是欣慰!

当然,我对孩子读什么书并不是听之任之的,我认为在给孩子选择书籍时应该结合孩子的年龄特点和兴趣,帮助他们选择健康有益的书籍。比如,小时候读《安徒生童话》、《格林童话》,稍大读杨红樱的《小猫日记》、沈石溪的动物小说等等这都是不错的选择,对于小学

高年级的孩子而言,我觉得更应该多读一些新鲜的杂志或报刊,这样会增加更多的趣味,特别是小学版的《实用文摘》杂志、《童话大王》杂志和《少年素质教育报》等书刊对孩子的成长都会有更大的启发和收获,因为这些新鲜的书刊会给孩子带来不一样的新鲜感受!对于现在孩子们特别追捧的动漫书籍,还需要我们注意甄别,我们应该给予他们正确的引导。

家长朋友们,阅读不仅能增强我们孩子的能力,扩大知识视野,更能带给她丰富的内涵,塑造高雅的气质,培养热爱生活的心灵。要知道,和孩子一起阅读,收获的不仅仅是孩子,还有我们自己!“最是书香能致远”,家庭阅读其乐无穷!就让我们和孩子一起,以书为友,用最静心的阅读,来填实自己的心灵,相信我们的每个孩子都会成为聪明、睿智、儒雅、博学的XX少年!

最后,再次诚挚地感谢为了我们的孩子的成长付出辛勤汗水的学校领导和各位老师!同时,祝愿在座的各位家长朋友在新的一年里身体健康、心情愉快!祝愿我们二附小的孩子们学习进步、学业有成!谢谢大家!

■ 书香家庭家长发言稿 ■

亲爱的父母和朋友们:

早上好!

为了孩子的教育,今天,我们再次相聚在小学三年级X班。首先,我对您的到来表示欢迎和感谢!谢谢你对学校工作的支持。举办年度家长会的目的是为家校沟通提供平台,加强教师与家长的联系,形成我们之间的教育纽带,让教师及时调整工作,提高教育教学质量,同时鼓励家长积极参与学生的教育管理,共同促进孩子的全面发展和健康成长。希望这次家长会能给你带来一些收获。

一、先向家长介绍一下我班的情况

时间过得真快。转眼间,孩子们已经成为初三的小学生了。在这期间,我们一起见证了一段孩子的成长,有很多欢乐,也有很多酸楚。自从上了这门课,看着每一个孩子渐渐长大,在课堂上,大多数学生都能坐直,认真听讲,遵守纪律,积极动脑。做作业比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯也好了很多。大多数学生已经形成了良好的行为习惯。他们可以遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面做得很好。应该说,每个孩子都有他的优点,我们应该从多方面来衡量每个孩子。的确,在自己的努力和父母的帮助下,孩子在各方面都有了质的飞跃。总的来说,我们班学生两极分化严重,虽然大多数学生已经养成了一定的良好行为习惯。但也有缺点:孩子的自控力和自理能力相对较弱。健忘现象相当严重。过了一会儿,书留在家里,作业本丢了。每次做作业总要数老师。有时候我们在丢笔记本的时候不能问是谁丢了,要一个一个的报名字才能找出来。然而,我被你父母的全力支持所感动。长期以来,家长们一直很热情,积极支持我们,配合学校开展各项工作。正是因为在座各位的大力支持和教育努力,我们班涌现出了一批优秀的孩子。他们善于潜心探索和学习。请多培养他们,让他们在班里脱颖而出,也带动全班同学在中年级形成“博学多思”的良好学风。

二、三年级学生的心理特征

从三年级开始,学生进入青春期。这时候会有强烈的独立欲望,摆脱成年人的控制,所以他们的性格特征也会表现出明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖程度逐渐降低,但内部自我控制能力还没有发展起来,无法有效地调控自己的日常行为。其实第一年和第三年都是在爬成绩,但是为什么会爬成绩,有些家长不是很清楚。小学,老师最不想教的不是一年级就是三年级。这是因为大一学生刚入学,什么都不懂,要从头再来。我们不仅要教给他知识,还要培养他良好的行为和学习习惯。初三的学生刚从低年级进入中年级,学生需要掌握的知识就像洪水一样。比如在汉语中,不仅要掌握新词,还要熟记复音词、近义词、成语、把被句、阅读理解、习题等。所有这些都在等待学生们去狩猎。时间紧,作业太多,任务太重。有些孩子有无法适应进入三年级的问题。面对孩子的问题,父母不知所措,束手无策。为什么?因为孩子在家是父母,父母无法正确有效的教育孩子,所以把所有的希望寄托在老师身上,希望老师能改变他们所有的坏习惯和不良行为。这无疑扩大了教师的作用。如果所有的老师都是神,那么所有的问题就不再是问题。家长,要想解决孩子的问题,就要与家庭、学校和谐配合,密切沟通,形成教育上的合力。

最后,我想和父母分享一些教育孩子的技巧。首先,我应该关注孩子的学习过程,而不仅仅是结果。我们应该把对每一次考试结果的关注变成对每一份作业、平时学习态度,尤其是学习习惯的关注。俗话说:“积一千,积一万,不如养成好习惯。”这是因为如果一个人养成了良好的习惯,他就可以自我意识和自我控制,保持智力活动直到成功。同时,他可以弥补智力上的一些弱点,促进智力的发展。二是给孩子创造一个平和的学习环境,鼓励孩子安静的学习。孩子做作业的时候,不要大声说话,争论,看电视等。有些父母为了孩子安静的学习,在孩子做作业的时候从来不看电视,等孩子睡了再看。我很赞同这种做法。第三,督促孩子认真及时完成作业,动作要快。对写作质量的严格要求。有些家长做的很好,尤其是孩子到家,要求做完作业再玩。这个要求是正确的,孩子慢慢养成习惯。不要等到玩够了再做作业,因为时间紧迫,学生可以静下心来学习?即使写完了,作业也潦草,错误百出。班上有几个学生。我们经常给他们指导,给老师增加了很多额外的负担。希望家长配合老师督促指导。第四,严格控制孩子的零花钱。孩子有多余的钱就会买零食,玩游戏。第五,发现问题及时联系老师。尤其是孩子的思想问题。

■ 书香家庭家长发言稿 ■

尊敬的各级领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是113班彭宏涛同学的爷爷,因彭宏涛同学父母离异,刚出生40天的彭宏涛就一直由我抚养,家里的经济状况一直不太好。今天,我有幸代表32名孩子的家长发言,心情十分激动。

我们这些孩子中,有的失去了父亲、有的失去了母亲、有的孩子亲人长年患病,有的孩子甚至是无依无靠的孤儿。这种种的不幸,曾让我的心情是如此的沉重。但今天,看到县委、县政府领导,县民政局领导,县教育局领导,龙潭河政府领导,学校领导、老师,如此关心我们的孩子,如此关注我们的下一代,我感到是如此的高兴。我知道,有你们的帮助,再穷的家庭也不会“穷孩子”;有你们的关爱,再没有依靠的孩子也不会孤单!所以,请允许我代表我的家人、代表受资助的32个孩子的家人、代表龙潭河全体学生家长,对县、镇各级领导的真切关心、无私关爱,表示感谢!对长期来关心、教育孩子们的学校领导、老师表示感谢!(鞠躬)

我相信,有你们的无私付出、有你们的关爱,我们的孩子、我们的家庭都会受到鼓舞,我们的明天会更加美好!

最后,祝各位领导、各位老师身体健康、万事如意!祝孩子们学习进步!祝龙潭河中学越办越好!谢谢大家。

■ 书香家庭家长发言稿 ■

亲爱的老师们,家长们,朋友们:

大家好!我们现在都三十多岁了,但是为了一个共同的愿望,我们今天坐在五班(二班),我很高兴能和大家分享我教育孩子的经验。

其实说我要做典型演讲,真的很离谱。因为我的孩子在同学中很普通,不会引起注意。只是这学期通过大家的努力他有了一些进步。

前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“妈妈,我有好消息告诉你。老师说下周开家长会,让你写稿子在会上发言。”我先是一愣,随即问他:“为什么是好消息?”他说不出原因,但他很着急:“我说好消息就是好消息!”看着儿子稚嫩的脸,看着他一点一点取得的进步,我不禁又感到欣慰。如果真的要总结什么,只能说是“不劳无获,让我们和孩子一起走。”

我们每个父母都有一个美好的愿望,就是希望自己的孩子能成为成龙心中的凤凰,但由于个体差异,并不是所有人都幸福。我也很羡慕一些家长——孩子有天赋,聪明,听话,体贴,不需要大人操心。但是,还是要接受现实,解决燃眉之急。以我为例。我非常了解我的孩子。他聪明、顽皮、顽皮。我教育孩子的经验告诉我。没有不聪明的孩子,只有不是好父母的”。

我主要从以下几个方面努力:

第一、制定帮助计划,多陪陪孩子,多交流。

每个人都很懒,小孩子贪玩是自然的,我们大人也是。一天工作下来,你也想休息一下,和朋友打牌,或者上网打游戏……因此,我们不应该一味地批评孩子的贪玩行为,而应该鼓励他在玩耍前完成手头的学习。每天检查作业,抽查功课,做“错误的问题集”。父母有时候还是要做出牺牲,陪孩子看书看电视,让孩子感受到你的关心和爱护,我相信“如果你输了,你会得到”你会发现孩子的心离你很近,孩子变得懂事,你会发现你付出的是值得的。以前,我儿子不喜欢和我们交流。他没有主动说什么。他问的时候不知道。他不想成为一个有献身精神的人。多问了几个问题,他慢慢观察,学会思考。现在,他主动告诉我在学校发生了什么。回到家,他像小鸟一样围着我叽叽喳喳,总有说不完的话。

第二、多和老师接触,掌握孩子在学校的现实表现。

儿子上课注意力不集中,爱小动作,说话有小毛病。孩子知道我们很关心他的学习,所以他经常“好消息不是坏消息。等你考过或者被老师表扬了,没进家门会被告知。如果你做错了什么,或者被批评了,可以隐瞒。他的许多糟糕的表演都是由同学们表演的“小报告”我刚发现。在家里,在大人的控制下,安静听话。

但在我们的视线之外就像一匹僵硬的马“野马”。记得上学期那孩子因为上课说话被扣分被老师严厉批评,座位被换到教室最后一排的角落,却不敢跟我说这件事。每天都问他在学校过得怎么样,他总是简单的说。直到最后,老师催促家长在纸条上签字。他只是硬着头皮拐弯抹角地告诉我。后来联系了老师,我们及时了解到了孩子在学校的这些坏习惯。通过交谈和推理,我们可以说“把善良和力量结合起来”他知道了自己的错误,并说他必须改正。为了激发孩子勤奋学习和积极向上的精神,我们在老师的指导下,给他找了一个成绩比较好的同学偷偷成为学习对手,让他有一个努力的目标。就这样,儿子的学习变得更有活力了,每次考试都和对手比成绩,找出差距。出差的机会比较多,但最让我担心的是孩子的学习。每天晚上,我都打电话问他学习和生活的情况,联系老师,寻求他的帮助。

三、及时肯定孩子的进步,不要期望太高。

这是我从老师那里学来的。我记得在我的孩子上三年级之前,他总是充满自信地说:“简单,考个百分百没问题!”但是由于他的粗心,他没有在每次考试中得满分。后来,孩子可能意识到我们对他的期望很高,他每次都让我们失望,所以他渐渐失去了自信。问他能考多少分,他说不知道。我和他爸爸发现这个症状后,及时和他聊了聊,说“只要他尽力了,即使他考不好我们也不会怪他”。我们在适当的时候把目标调整到了90分。“每次考试分数在90分以上的将获得奖励,比上一次考试有进步的也将获得奖励”,而他平时的作业也包括在奖励范围内。经过一段时间的实验,他尝到了努力学习的甜头,精力越来越旺盛。他从以前害怕考试变成了期待考试。

四、培养健全人格,鼓励他参加集体活动,增强集体荣誉感。

我的孩子曾经很优秀。他缺乏自信导致他在公共场合非常胆小,不敢大声说话,害怕引起别人的注意,甚至上课回答老师的问题听起来像“蚊子嗡嗡叫。我们有兴趣培养他,比如去外地,我们鼓励他向人问路;在酒店,需要他跟服务员本人协商什么;在学校,他被鼓励为班级争光,为同学服务,以锻炼他的勇气。这学期,他成了班里的班组长,每周都站在讲台上当着全班同学的面看小组学生的出勤成绩。第一次回来,孩子告诉我:“妈妈,当我在讲台上讲话时,我的腿在颤抖,当我读乐谱时,我的声音在颤抖。,在第二次和第三次。由于老师和父母的鼓励,他每次参加小组活动都很努力。为了主持学校的升旗仪式,他在家里一遍又一遍地背台词;为了跳好校园集体舞,他把母亲当成了舞伴……

看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜欢在心里。我知道他的每一次进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开学生的无私帮助,离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,孩子们会健康成长,他会是我们的骄傲!

在这里,我再次向为我们的孩子努力的老师们表示衷心的感谢!

■ 书香家庭家长发言稿 ■

敬的各位家长,

大家晚上好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。我代表七年级9班所有的任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

再次召开家长会的目的`在于:对本次期中考试情况进行总结,进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,进而提高教育教学质量。所以今天我发言的主题是:“家校齐努力,英才共培育”。

接下来,我主要从这样几个方面跟大家进行交流:

(1) 简单汇报一下这一个月来班级情况。

(2) 重点结合期中考试情况谈谈孩子们学习的现状。

(3) 希望各位家长予以配合的方面。

一、十月份班级情况

在过去的一个月里,班级的各项常规工作逐渐步入正轨,孩子们良好的学习习惯正在养成。9-10月份班级都荣获了“流动红旗”光荣称号;并在前不久举行的校运动会和“文明礼仪伴我行”主题班会中,经过全体同学的共同努力,都取得了可喜的成绩。在此特别提出表扬的是:张妍、郭如烨、李泽晖、朱丽雅、吴昱颖、姚晓蕴、莫彩娟、仲云菲、袁昕煜、田童、薛佳辰、袁圣艳、田宇辰、马季、阮文清。

是他们在赛场努力拼搏,是他们在主题班会尽情展示,为班级增添光彩;赢得荣誉。衷心感谢他们的父母对我们教育工作的支持!

另外,在十月份个人常规考核中获得“文明之星”是:仲云菲、魏津琪、郭如烨、李泽晖、朱益慧、祝于浩、石悦、张妍、姚晓蕴。

成绩优秀奖是:张妍、 郭如烨、莫彩娟、吴昱颖、李泽晖、薛佳辰

进步之星是:薛佳辰、吴昱颖、阮文清、祝于浩、朱睿、张阳洋、刘禹岑、蔡静

最佳学习组长是:吴昱颖、周益帆、孙彬、祝于浩、张梦龙

二、结合期中考试谈谈学生学习现状

1、成绩

关于期中考试的情况,我在这里先向大家做个汇报:总体情况较好,基本上每一位同学都取得了一定的进步。本次考试进入年级前十名同学是:张妍、 郭如烨、莫彩娟

考试进步显著的同学有:薛佳辰、祝于浩、朱睿、张阳洋等同学。学科成绩前三名的同学分别是:语文:张妍、魏津琪、刘禹岑 ;数学:郭如烨、莫彩娟、吴昱颖、周益帆 ;英语:张妍、郭如烨、莫彩娟、蔡静、李泽晖 。他们通过自己的勤奋刻苦、通过自己持之以恒的努力,为自己、也为父母争得了荣誉。

■ 书香家庭家长发言稿 ■

尊敬的各位老师、各位家长:

大家晚上好!

我是xxx的妈妈,很荣幸晚上能代表小五班所有家长发言。借此机会,请允许我代表小五班的所有家长向老师们说一声:谢谢!感谢你们长期来对孩子们的关心与呵护,你们幸苦了!(站起来给老师鞠躬)

各位家长:教育孩子,我没有特别之处,谈不上发言,下面就自己平时的点滴感受与大家一起分享,如有不到之处,还请各位老师和家长批评指正。第一点,我想说的是孩子入园以来的变化。

入园到现在,孩子们的变化家长们是有目共睹的。从开始的哭、闹到喜欢上幼儿园;从原先什么都不会、什么也不懂到现在孩子们变得有礼貌了,学会讲秩序,学会穿衣服,自己能喂饭。孩子自控能力好了、比以前勇敢坚强了、变得活泼可爱了。可这些进步的背后,都是老师们辛勤的付出和对孩子们的默默关爱,从中让我深深地体会到老师们的用心良苦。

第二点,是想和家长们探讨一下怎样配合老师搞好孩子行为习惯的养成。

1、要有耐心。

良好的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,而是在长期的生活中慢慢形成的。如,孩子良好的卫生习惯是在他饮食、起居等活动中逐渐养成的,文明礼貌是孩子在待人接物的过程中培养的,爱劳动的习惯是在自我服务和为他人服务的过程中培育的。只要我们坚持要求,日积月累,让孩子形成“定型”。这时做起事来就会感到轻松、自然、舒服、愉快,才会主动地去做,慢慢的就养成了习惯。所以给孩子提出要求时,要注意讲道理,不要强制。例如孩子学洗手弄湿了衣袖,孩子学拿筷子吃饭把米粒掉到了地上等。这时,家长们不能因为这些行为而中止他们的行动,更不能开口大骂。反而要放手让孩子去做,用赞赏的目光去肯定孩子,比如,表扬他“孩子能洗手了,真棒!如果下次洗手能做到别把衣服弄湿,那就更棒了??”慢慢的孩子的习惯就养成了。

2、以身作则

孩子善于观察、善于模仿,家长们的举止会在不知不觉中影响到孩子,所以做为家长要以身作则,要无时无刻注意自己的言谈举止,哪怕是一件不起眼的小事也别忽略。当然,面对无知的幼儿,有时候也难免觉得厌烦,甚至冲小孩发点脾气。(特别是起床的时候和吃饭的时候特别闹心);但作为家长,真的要好好克服自己的一些不良习惯和坏脾气,要不会直接影响孩子的习惯养成,甚至影响一生;另外在培养孩子良好的习惯时我们家长对孩子的要求要一致。如果一位家长对孩子要求严格而另一位放纵,或者今天严格,明天放松,都是难以形成良好的习惯的,尤其是爷爷奶奶和爸爸妈妈之间的要求必须一致,如要求孩子不随便吃零食,有好吃的东西要和别人分享,不可以独占,爸爸妈妈这样要求,爷爷奶奶也要这样要求,不能顺着孩子,不能孩子要吃就给他吃,或孩子一哭就迁就他,当孩子做错事一人在批评时其他人不能当面庇护,因为当面庇护不但不能使孩子养成好的习惯,反而容易使孩子形成“二面性”甚至撒谎的坏习惯。

3、多表扬少批评

我们要相信,积极的鼓励比消极的刺激要好得多。孩子会对自己正确的行为获得鼓励而为之喜悦,从而使好的行为习惯继续保持。对于小班幼儿来说,表扬

与鼓励常常是达到教育目的的最有效的方法。对于孩子来说,得到肯定就如同得到表扬,会信心大增,无论做家务,还是其他方面,都会更积极地去努力。还要注意教育的方式方法,要多引导多表扬,少包办少批评,对孩子的“严”与“爱”要相结合,正确把握好分寸。只有这样才能使孩子形成良好的行为习惯,才能健康地成长。

以上是我个人的理解和想法,说的不对,还望大家见谅!

最后,衷心祝愿老师们工作顺利,祝所有的小朋友快乐成长!祝所有的家长事业有成!家庭幸福美满!谢谢大家!

■ 书香家庭家长发言稿 ■

我是齐增柔同学的爸爸,首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子们同窗六载,朝夕相伴,在今后人生中将是一份美好的回忆;而从懵懂无知到知书明理,孩子们的成长进步则首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们。请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育一线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

咱们学校组织的每一次家长会我几乎都参加了,几年下来最大的感受就是:锦海小学是一所重视养成教育的好学校,不但教孩子们知识,更教孩子们做人。从教读《弟子规》到外出研学活动,每一步都饱含着学校和老师们的良苦用心,而这些日常点滴的良好熏陶将潜移默化成为孩子们一生中最宝贵的精神财富。

毋庸讳言,我们家长关注成绩,教师重视成绩。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,介绍我的教育经验我谈不上,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会,还请老师和家长们多指教。

一是寄期望于孩子。学习是长跑不是短跑,靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要让孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明确告知给他,这样孩子才有责任感,也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点,我的孩子也不是最好的,但只要多赏识、多激励,成绩就能提上来。

二是经常检查学习。只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查后签字,偶尔再有针对性地布置几道题,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。孩子考砸的时候,不要过多批评,重要的是帮她分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误。

三是创造良好学习环境。身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩手机。要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习、娱乐。要经常和老师沟通,适时调整教育方式。

四是孩子的生活问题。其实我要谈的不是经验,而是想和各位家长一起探讨一个问题,就是孩子思想的变化。不知大家有没有感觉到,我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化,一句话她长大了,开始有自己独立思想了,有些难以掌控了。她们懂得越来越多,有时还嫌弃你out了,她们和大人讲话有自己的口气了,有时还有些藏着掖着的个人隐私了,她们玩电脑手机可能比我们溜,当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。有时你惊讶她什么都知道些,有时你又怪她就是不懂事。这个阶段我个人觉得非常重要,这是她从依附走向独立的过程,她会思考,她会叛逆,她会迷茫。她的这些变化我会理解,我也会默默关注,在必要时给予指导、监控,并努力用我自己的行为影响她的思想,比如乐观、宽容。

孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、与学校共同合作,培养出更多优秀的人才来。良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的,只要我们对孩子的教育有耐心有毅力持之以恒,我们相信每一个孩子都能够迸射出自己最耀眼的光芒。

■ 书香家庭家长发言稿 ■

亲爱的老师们,所有的老师们,家长们,朋友们,晚上好!

我是任泽桐同学的妈妈,今天非常感谢——老师给了我这样一个机会在这里和家长见面交流,讨论孩子的成长和教育问题。

在此,请允许我代表全班所有的家长,感谢班主任和全班所有的老师。正是因为你们的苦心和刻苦的教育,我们的孩子才出类拔萃。谢谢!

说实话,站在这里,我觉得有点害怕。因为我知道和在座的家长相比,我在教育孩子上还是有很多差距的。今天跟大家说的不是太多的经历,而是我自己的经历和感受。能在某些方面引起家长的共鸣,对我来说是莫大的荣幸。下面我从四个方面谈谈我的看法。

第一,父母是孩子最好的老师。注意:这个内容不好

父母不仅是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。父母的言行直接影响孩子。孩子的好习惯和父母有关,孩子的坏习惯也可能受到父母的影响。我们父母的言行很重要。孩子要勤俭节约,孩子要知难而进,不要怨天尤人;想要孩子好好学习,就需要父母在生活琐事上以身作则,以身作则,用自己的实际行动为孩子树立榜样。

第二,压力小,理解多

让孩子快乐是每一个父母的共同愿望,但在孩子成长的过程中,随着我们功利心的不断膨胀,我们把未完成的愿望寄托在孩子身上,让孩子为你完成;因为你的工作不如意,你以后一定要让孩子超越你;看到邻居家的孩子钢琴弹得好,就忙着给对音乐没兴趣的孩子找音乐老师;看到亲戚家的孩子考上重点高中,怕孩子考砸了没面子,你就逼着他们摸黑做题。让孩子失去童年,失去幸福,失去自由,失去健康,采取极端措施,那么一切都来不及后悔!

在成龙和凤凰的女人中寻找自己的孩子是所有父母的愿望,但真正“凤凰成龙”的又有多少呢?作为父母,我们要知道,孩子不仅仅是你生命的延续,更是独立思考的独立个体。所以要理解和尊重他们的喜怒哀乐,给他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性,但作为八年级的孩子,要想玩就必须学会踏实,要有乐趣。

作为孩子,学习是他们的首要任务,但我们不能把学习成绩作为衡量孩子优劣的唯一标准。现在的孩子有内在的压力,比如学习压力,就业压力,甚至家庭压力。我们不需要给他们太大的压力。相反,我们应该理解他们,及时鼓励他们,让他们有一个积极健康的态度。每次孩子考试,父母百感交集,孩子也是,但要让孩子分析自己,引导孩子正视自己的成绩。在这样的放松要求下,孩子至少可以减轻一些父母的压力。不是我不重视她的学习,而是我觉得健康快乐的成长比一时的成就更重要。

第三,和孩子交流,和孩子做朋友

初中是孩子人生观价值观形成的时期。在这个时期,孩子观察社会,观察父母,观察同学,会产生很多困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交流上的困惑。如果这些困惑得不到解决,就会影响孩子的成长。我们的父母应该多和孩子交流,了解孩子在想什么,遇到了什么问题,然后帮助他们找到解决问题的具体方法。现在的孩子每天早出晚归,几乎没有时间陪父母。我们可以在他们自习回家后聊天,聊聊他们在学校学的东西,和同学相处,当他们表现出疑惑的时候,家长应该在合适的时候给出一些建议。总之,父母要让孩子觉得你对他(她)并不冷漠,善于引导孩子,注重培养孩子友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、骄傲、自卑、孤独、脆弱等不良心理倾向。

然而,父母也应该注意与孩子沟通的方法。初中是半幼稚半成熟的时期。如果处理不当,孩子很容易产生逆反心理,与父母作对。那么这个时候该怎么办呢?

首先,要冷静。父母的安心是孩子成长最大的养分。如果父母用自己的心情教育孩子,那么孩子在成长的过程中一定没有顺从。他想不出自己想要什么,也想不出怎么迎合父母的脾气。如果我们的父母能够控制自己的情绪,随时理性地与孩子沟通,那么孩子就能养成一种平静的情绪,让在氛围中成长的孩子能够平静地面对困难、挫折、失败等等。

其次,不要在孩子耳边唠叨说教,会让孩子觉得自己像《大话西游》中的唐僧,只会增加他“她”的反感。可以用适当的小故事或案例,事半功倍。比如家长谈的最多的是安全教育,但孩子多了就麻木了。

第四,积极与教师和学校合作

有些家长认为孩子应该交给学校,由学校教。这种态度是错误的。光靠学校教育孩子成长肯定是不够的。虽然老师和家长心情一样,希望每个孩子都能成功,但是想象一下,家里通常只有一个孩子,我们都觉得很难教育,可以想象一个班几十个孩子负责任,很难。我们的家长只能积极配合学校和老师,听取老师的意见,了解孩子的学习情况,告诉老师孩子在家里的学习情况,并根据他们的特点和不足采取相应的措施,帮助孩子学好功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感,培养团队合作精神。只有在家庭和学校之间形成共同努力,孩子才能最大限度地发展。

亲爱的家长们,教育是一种责任,一种艺术,孩子的成长离不开学校的沃土,离不开老师的辛勤耕耘,离不开家人的关爱。以上只是我个人的粗浅看法,欢迎大家批评指正不足之处。

再次感谢努力工作的老师,祝所有老师、家长和朋友工作顺利、身体健康,祝所有孩子健康快乐成长!

谢谢大家!

■ 书香家庭家长发言稿 ■

一、正确对待每一次考试和考试成绩

1、正确对待每一次考试

每一次考试都是对孩子平时所掌握知识以及学习习惯、学习态度的一次检验。孩子平时做作业粗心,考试时细心就不太可能;平时做作业慢,考试就可能做不完卷子;平时知识点掌握不牢固,考试就可能不会做题。因此,我们对待考试的态度应当是:平时如考试,考试如平时。

2、正确对待考试成绩

作为家长,不要过于看重孩子的考试成绩,而是通过考试成绩查缺补漏。家长接到考试成绩后,和孩子一起分析试卷,找到错误的原因,到底是知识没有掌握牢固,还是粗心大意,或者其他什么原因,并针对不同的原因进行解决,以便孩子能够通过每一次考试都能取得更大的进步。

二、家长尊重孩子

无时无刻,家长都要尊重孩子。进入初一,一部分孩子就开始进入青春期,这个阶段的孩子,更需要他人的尊重,我们作为家长,作为孩子最亲近的人,更要尊重孩子,让孩子自己选择、自己决定,我们告诉孩子各种选择的利弊即可,只有这样,我们的孩子才能更好的渡过青春期。

三、家长陪伴孩子

我们的孩子大部分都住校,只有周五下午五点以后、周日五点以前不到48个小时的时间和我们在一起,我们要珍惜这48个小时,尽最大可能地放下手中的工作、放下手机和电视,在家陪陪孩子。孩子住校期间的情况,全靠这短暂的48个小时内在我们陪伴孩子期间去了解了,所以,陪伴孩子非常重要。有得必有失,家长失去了工作、社交、休闲的时间,获得的是孩子的健康成长。

四、家长和孩子多沟通、交流,和孩子共同学习,共同进步

在周末我们陪伴孩子时,要和孩子多沟通、交流,了解孩子住校期间的'学习、生活情况,帮孩子独立解决学习生活中遇到的问题,以更好地适应学校的学习和生活。在和孩子沟通、交流时,家长要多倾听,发现什么问题,不是家长去解决,包办,而是家长帮助孩子独立去解决,从而培养孩子的独立解决问题的能力。同时,家长给孩子签字,不要就签个字了事,而是要认真看看孩子的作业,看看有没有错的,写的怎么样,提提建议。家长在看孩子作业过程中自己也会遇到不会不懂的,这个也不难办,让孩子给我们讲讲他们解题的思路,我们和孩子一起学习,一起成长,共同进步。

五、传播正能量,不抱怨

己所不欲勿施于人,故家长要以身作则,给孩子做好示范、榜样,并多给孩子传播正能量,带动孩子进步。此外,家长要少抱怨,抱怨不但具有很强的传染性和消极性,更解决不了任何问题,还消磨了人的意志。对于孩子在学校期间的问题,我们不抱怨,而是去分析出现问题的原因,帮助孩子找到解决问题的办法,而不是去抱怨怎么会这么多问题、孩子受苦了等等,否则,问题不但一直没有解决,甚至会出现逃避问题的应对方法,孩子在以后的学习和生活中也可能采取逃避问题的方式去“解决”问题,这对孩子的成长和进步是非常不利的。我们只有传播正能量、不抱怨,才能让孩子拥有更加强大的信心和决心,才能让孩子正确面对遇到的问题,并解决遇到的问题,以适应学习、生活。

以上几点,是作为家长的我一直在做的,借此机会分享给大家。当然我们不能忽视的一点是因材施教,每一位家长都希望自己的孩子学习好、各方面都好,而每个孩子的个体情况也是不一样的,因此,家长们最了解自己的孩子,家长们一定要结合孩子的情况去教育自己的孩子。我相信,我们七一班在班主任刘老师的带领下,在家长们大力配合下,在孩子们的努力下,今后定能在各方面取得更大的进步和优异的成绩!七一班,就是不一般!

我的发言总结如有不当之处,敬请指正。谢谢大家!祝大家新春愉快!

■ 书香家庭家长发言稿 ■

亲爱的小牛,我们的小帅哥:

你好,在妈妈的记忆中,这样正儿八经地提笔给你写信,这还是第一次。之前为你写下的稍微象样一点的文字,一次是边整理你幼时照片边做的点滴记录,另一次是你十周岁生日我留在自己博客中的一点随想,却都不曾来得及找到合适的时机与你细细分享。转眼间,你将迎来自己十四岁的生日,人生由此从少年迈入青年,感谢你的学校特别举行的纪念仪式,让我如此幸运地在你由男孩转变为男人的第一步之前,写下这番心语。此时此刻,你慢慢读来,妈妈只希望你能从中品悟出温暖与祝福。

我亲爱的儿子,首先妈妈要向你表示我的谢意:因为你的到来,才使得妈妈的生命变得完整;养育你的过程,其实也是妈妈自己不断成长、成熟的过程。当初的你,被妈妈抱在怀中,只有听着妈妈轻哼的歌曲才能安然入睡;如今的你,长得高高壮壮,又酷又帅,还特爱逗笑、耍宝。妈妈从来没有告诉过你,有时妈妈感觉特别累,而你一句不经意的玩笑,就能扫去我一大半的疲惫。14年来,你和爸爸妈妈一直相互陪伴着,有欢乐时的笑声、有融洽时的细语、有生气时的争吵、有辛酸时的泪水……是天意让我们成为一家人,你给我们带来的一切,我们都难忘、都珍惜,并且还将永远。

我亲爱的儿子,妈妈对你的人生期望,说得低可以很低,说得高却又可以很高。你是一个本真善良、聪明单纯、乐观阳光的男孩子,但也有着95后的通病(是什么我就不说啦,不过你也可以自己来向我招供哦!)。所以,本着妈妈对儿子的了解,我希望我亲爱的你在长大成人之际,能读懂妈妈对你以下三点的人生寄语:

一、热爱学习,认知自己。

小牛,见过你的人没有不夸你机灵的,你像一枚开心果,走到哪里就会把笑声带到哪里,只是不知道为什么到目前为止学习上还不入门。妈妈想告诉你,“学习”并不是死记硬背、照单全收标准答案,你酷爱的阅读、音乐、视频、旅行乃至电子游戏同样也是一种“学习”——学习如何扩展视野、提升品味、充实精神世界;学习如何在生活中发现问题、面对问题、解决问题;学习找到真实的自己、发现自己存在的意义和价值;学习把“坚持学习”的习惯溶入血液,“学习”其实就像呼吸一样自然……当下,你的学习除了学科书本以外,妈妈觉得更要学习的是如何找到适合你自己的正确的人生目标、人生态度、以及达成这个目标的科学方法。就从今天,14岁第一天开始的你,请静下心来认真思考,你要怎样的人生?你要怎样做才能拥有目标中的人生?以后,每每转换到一个新的环境,你也要坚持这样问自己,然后学会独立找到答案,有朝一日,当你真的成为你想象中的自己时,那份心情,一定会和你游戏通关时的一样——“爽”就一个字!

二、身心健康,自食其力。

小牛,记得在你还很小的时候,就已经有了相当高的审美标准,就懂得欣赏和赞叹美好的人和事物。现在,你慢慢将从男孩长成一名男子汉了,在你的心目中,男子汉的标准具体又有哪些呢?妈妈猜,除了俊朗的外貌、健美的体型、强壮的骨骼之外,你还会把幽默健谈、兴趣广泛也一并附加上。的确,这些基本的外表和性格优势,你已雏形初具,妈妈内心也常常会为你小小地骄傲一把。不过,作为过来人,妈妈想要你知道:“人生不如意十之八九”,拥有正义宽容的胸襟应对现实、拥有积极进取的心态应对逆境、拥有坚忍不拔的意志应对挫折、拥有自控自制的能力应对失落、拥有感恩珍惜的情怀应对一切经历……笑对人生、能屈能伸——这样的男人才配称得上是真正的男子汉。当然,这些优秀的素质不是一朝一夕便会生成的,这将会是贯穿你整个青春岁月甚至大半个人生的修炼,可以是在你静坐书桌前解析难题时、在你投入体锻运动全力达标时、在你调皮犯错后挨批受训时、在你构筑梦想调整梦想时、在你反思自我悦纳自我时。这一点一滴的时刻,都是培养你自己成为男子汉的好机会。“自助者天助”,妈妈相信,只要你从今天开始真正专注于做好自己每一件应该做的事,凭着你自己的悟性,终有一天会打造出一片属于自己的天空,尽情享受你自己酿就的生活美酒。

三、广结善缘,情义担当。

高尔基也曾给自己儿子写过信,他在信中这样对儿子说:“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那么你的生活该会多么愉快呀!那时候,你会感到所有人都需要你。你要知道,‘给’永远比‘拿’愉快。”所以,我的小牛,以你天生一颗善良之心,以你对卡内基训练的热爱程度,妈妈知道你有多乐于付出、多想把美好留给所有人,并且已经开始渐渐品尝到“给”了之后的愉快,妈妈很高兴你已在不知不觉地“给”中让更多的人都越来越需要你。14岁的你,或许还不明白,每一位男孩最终都是属于社会的,每一个男人都必须具有强烈的社会责任感,无论在什么时候、什么地方,让所有人都需要你,其实这就是一种社会责任感,你已经迈出了很好的第一步。人的一生中,良好的人际关系只有在相互信任、尊重和关心中才能获得发展,在与人交往的过程中,你能找到良师益友、知心伙伴,能学会自我情绪管理、多角度思考问题;同样,如果你成长为有内涵、有修养、有深度、有情义的男子汉后,必定会以你的学识谈吐、人格魅力赢得更多人缘,留给人们以美好、留给自己以愉快。

我亲爱的儿子,读到这里你一定已经读累了,所以尽管妈妈还有太多太多的话想要对你说,还是准备要给这封信收尾了。这封信为你的14岁生日而写,为“爱我青春拥抱未来”的主题仪式而写,但妈妈更希望信中的一字一句能陪伴你一生,未来的岁月中无论你开心还是烦恼,只要有空都可以拿出来读一读、想一想。

最后,爸爸妈妈衷心祝福你14岁生日快乐!Happy Birthday!

■ 书香家庭家长发言稿 ■

亲爱的学校领导,亲爱的老师,家长,朋友们:

大家早上好!

我是9(1)班的家长,非常感谢学校组织这次活动。今天作为家长代表在这里发言,既有荣誉感,又有压力。恐怕说不好。请理解。

时光飞逝。转眼,孩子们的三年中学时代就要结束了。三年来,我的孩子在这种宽松、严谨、和谐、紧张的教育教学环境中学会了做人做事,掌握了一系列科学的学习方法和独立思考的方法。虽然不是各方面都特别优秀,但能成为一个学习好、身心健康的合格学生,是我最大的乐趣。

还有近90天进入中考。三年的学习需要严格的检查。学校采取了行动,老师采取了行动,我们的家长也要采取行动。我们家长要积极配合学校老师,做好这学期的周考。在每周的考试活动中,只要学校有组织、负责、有效,我们作为家长都会积极资助,积极配合学习督导,充分保障孩子的安全。这学期,我们的家长加强了与学校、班主任和老师的联系,为孩子提供了良好的生活和学习环境,让孩子在最好的状态下充分发挥自己在中考中的精力,把三年的知识学习变成了大丰收。

亲爱的父母和同志们,20年对每一位父母来说都是至关重要的一年,是充满挑战的一年,也是充满希望的一年。今年,我们的孩子将进入另一个学习阶段。他们应该通过“中考”这个平台,步入一个多元化的学习和生活情境。

最后,我祝愿成冲中心学校,祝愿世界,祝愿慧泽的学生,祝愿我们的孩子通过努力获得成功。祝在座的各位老师、家长、朋友身体健康、家庭幸福。谢谢!

■ 书香家庭家长发言稿 ■

亲爱的老师和家长们:

大家好!

我是初三三班傅志斌的家长。首先感谢学校领导给我这么好的机会和在座的各位讨论孩子的成长教育。我们和孩子的父母坐在一起,他们是孩子的第一任老师,对孩子的人生发展非常重要。所以,我想和大家分享一下我不成熟的做法,取长补短,共同提高:

进入初三,首先要意识到孩子学习很努力。这表现在两个方面。第一,每天晚上学习时间延长,真的很累;二是化学学科新增,课程容量增加,学术负担相对增加;还有就是升学考试的压力。所以要充分理解孩子的困难。其次,要认识到孩子正处于心理成长的关键期,也就是叛逆期,独立、独立、叛逆的意识增强,不再听从我们的话,而是有自己的看法和见解,甚至出现了很多让父母感到头疼的症状。其实叛逆期是很正常的表现,但是有些孩子很坚强,有些孩子则是其次,所以我们的'父母要特别细心的引导他,让他平安度过这段时期,走上正确的道路。

第一,举例教学比文字教学更重要

首先,父母应该对自己的孩子保持心理敏感

学习和成长受到相当的重视。不要以忙为由忽视孩子的教育。也许为每个人工作,你觉得再努力也是自己的职责;然而,让我们的孩子尽可能地受苦也是一种责任和义务。

其次,专家说新的教育方法是榜样和指导。榜样意味着你

你应该树立一个榜样,让你的孩子知道你想让他们做什么。引导,就是在孩子成长的每一步,都要慢慢地,逐渐地引导孩子。所以,家长首先要注重自身修养,树立自己的威信,起到表率作用。比如吃完饭,全家人看电视,没人想走。你让孩子赶紧写作业,他肯定不愿意。如果父母带头起床洗碗或做其他家务,那么孩子更愿意做作业。

第二,为孩子创造一个有学习氛围的家庭环境

首先要有一个好的学习空间。除了写字桌椅和充足的照明外,其他学习用品,如字典、钢笔、书籍、笔记本等。应该为他做好准备。应该有一个书架或者专门的空间,这样所有的学习用品都可以分门别类的放好。孩子们被要求在使用完学校用品后把它们放回原处。父母有时间可以定期帮他整理。

其次,有氛围。学习环境并不高,但是一个好的学习伙伴对于有一个学习氛围很重要。我们可以陪孩子一起学习,看书看报,或者检查作业完成情况。作业还有很多错误,错误没有改。特别注意孩子的学习,家长不要打扰她,避免不必要的八卦,孩子在做作业的时候尽量不要玩电脑。如果发生这种情况,孩子会精神饱满,注意力不集中,影响学习效果。

第三,多关注孩子,充分沟通

孩子很关心父母是否为自己的成长尽心尽力。有些父母可能并不总是与孩子交流。我们应该多鼓励,多表扬,少表扬

批评,少批评。同时,我们随机检查孩子的学习情况,让他们知道我们一直在关注他。尽量包容缺点,要知道世界上没有完美的孩子,每个完美的孩子都有自己的缺点。当你纠正孩子的缺点时,你必须注意