初中毕业检讨书
发表时间:2025-04-11初中毕业检讨书(锦集十五篇)。
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写15篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我初三了作文700字,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中毕业检讨书 篇1
新学期以来,我认识了各科的老师,并且已经适应了初中课程,我们的英语老师张老师是最年轻的一位,我初次见到这位年轻、美丽的英语老师,怀着好奇的心情走进了英语课堂。她是怎样的一位老师呢?
到现在,我们都认为她是一位和蔼可亲、爱生敬业的老师。就在今天,一件事情突然传进了我们每个人的耳朵里,张老师要去其它地方教学了,我们心中十分的不舍,不想让张老师离开。下午我来到学校,看见有一群人围着讲台,我上前去看,还是那个熟悉的背影——张老师,她穿着红色的大衣,正笑眯眯地向同学们讲述什么事情,看来她是跟我们告别的。作为她的学生我感到很幸运,听说她要离开我们了,心中满是不自在的感受。
张老师在给我们上课的时候也是有着独特的风格,那就是让学生点题老师讲,从来不会盲目地乱讲,也就是针对性的教,我们能够针对自己不会的学习,使我们错过的题型以后不会再错。张老师为了课堂效果,让我们都能专注听课,使用上了扩声器,一道题经常都会讲上好几遍,甚至有的同学做笔记没有跟上,她也不会吵,便会和蔼可亲的教导他,并把自己的书放到那位同学的桌子上,让她跟上笔记。许多同学都为她这样的敬业精神和教学方法所感动,有的同学还因为上了张老师的英语课,便对英语产生了浓厚的兴趣。
老师是知识的传播者,张老师对学生的关爱更令我们感动,虽然以后她不给我们教课了,但是她给我留下的美好印象却深深的印在了脑海里,我将永远记住初中第一位英语老师——张老师!
初中毕业检讨书 篇2
我们班的语文老师相貌周正,但人不可貌相,海水不可斗量!不信!就听我慢慢道来:
每当讲到含有故事的成语,我们的语文老师就成了故事王国的女皇,引人入胜的故事就会把你牢牢地吸引住。有一次,我们正在上《厄运打不垮的信念》这一课时,刚讲到谈迁,老师就给我们讲了一个故事,故事的大意是这样的:谈迁小时候立志要写一部明朝编年史,有一次,为核实一段史料的真实性,他便带着干粮走了一百多里路,而且脚上穿着的是草鞋,现在的汽车都要跑好半天呢!可见谈迁对做学问的严谨、执着、坚毅的行为境界!讲到谈迁早年时,老师又给我们讲了一个故事;讲到谈迁写书时,老师又给我们讲了一个故事,讲到谈迁晚年的悲惨遭遇时,老师还是给我们讲了一个故事一节课下来,我们理解了课文,而且印象深刻。因此同学们非常喜欢听老师讲的故事,每当老师一讲故事,教室里便会鸦雀无声,同学们都瞪大了眼睛,期待着老师给我们带来什么好听的故事呢!
语文老师会变成故事王国的女皇,还会变成贴心的妈妈!
记得有一次,语文老师用捡来的但一直没有人来认领的钱,买来色彩缤纷的棒棒糖,每位同学都分到一颗,当时同学们小,不懂得关心老师,只知道美美地吃糖,却不知道敬给老师一颗。可老师见同学们吃得那么高兴,也会心地笑了,眼睛里闪着幸福的光芒,脸颊上洋溢着骄傲的彩虹,这时,我觉得嘴里含的不是糖,而是满满的幸福!
我们的百变老师真是变化无穷啊!她有时变成故事女皇,有时变成体贴的妈妈,有时变成职业导游,还有时变成百科全书
怎么样?想知道她的大名吗?她就是我们的百变老师——鲁老师!
初中毕业检讨书 篇3
小学的生活是条七彩的花之路,里面有无数的欢笑。在孩童和少年的旅程中度过了这段时间,在里面做了一个又一个七色的梦。这条路的尽头是一座变幻无穷的花园,大门上有----“初中”二字的匾额,我怀着好奇的心走进花园才发现它是另一个世外桃源。
在花园里种的每一朵花都很美丽,因为它们代表着初中里的一切。看野百合中有同学们军训时的艰辛,顶着太阳笑着向前,冒着大雨在操场上奋勇操练,向着大风立在天地间!这才是野百合的信念!向日葵中有军训结束时汇操表演的骄傲,昂着头,挺着胸,一个个整齐划一的动作中有团结的力量。最后的成绩宣布时,一张张笑得灿烂的面孔像是对着一起说:“我最棒”!和花儿一起向着太阳奔去,我们都是追风好少年!
瞧,那菊花中有课堂上同学们挺着身子认真听讲的样子,考试上的题目见到了一定会垂头丧气,同学们坚持,加油;要学菊花在风中含笑挺立!哪牡丹娇艳中有同学们在一起谈天说地的开心,虽然从前不曾相识,但聚在一起就是真心朋友。友谊使这朵花儿更加美丽。
还有哪儿...,哪儿花更美丽。还有更多数不清的都是初中生活的`点点滴滴。花儿们必须有阳光才能精神抖擞,那头上的太阳永远在微笑,那柔和的光均匀的分洒在每一朵花上。那太阳是老师,那阳光叫做爱。在一缕缕阳光中,有老师对我们的谆谆教诲,又对我们的细心呵护;由我们犯错时的厉声教导,还有我们受伤时对我们真心的问候,这些都用一个字,一个大大的字包括,它念:“爱!!”
在这个百花园中,我感受到了很多,很多。在这里,有快乐,有成长。走进初中我会有更多的收获,会做更多五彩斑斓的梦!
初中毕业检讨书 篇4
完成了高中三年的学业此刻我的心中是非常复杂的,高中三年来我一直都在保持着好的状态,临近毕业了我在此刻一种不舍竟也是油然而生,本以为这三年来的经历是非常紧张,非常痛苦的,毕竟学习的压力是非常的大,对自己精神上面会有很大的消耗,但是真的到了毕业这一颗那些心绪都是消失了,只感觉自己在这一刻内心是非常复杂的,我一直都在尝试着让自己去慢慢的适应,对于过去三年来的经历,我想我应该有一个正确的判断。
有些事情都是需要时间的,我也一直都在认真负责的去做好相关的准备,在学习当中我比较认真,我一直都在朝着这个方向努力着,对于这一点我从来都没有任何的质疑,我对这一点是毫不怀疑的,我也会进一步的去做好相关的学习,有些事情都是需要时间的,在学习当中我没有怀疑这一点,学习上面不能马虎,我非常愿意朝着这个方向不断的进步,从高一到现在我都是保持好的心态,上课认真的听讲,认真负责好自己的本职工作,我也是非常相信我身上还是有很多可取的优点只有认真负责的去处理好这些才是关键的,我毫不怀疑自己的学习能力,我一直都是按时的完成好自己的学习,完成好老师布置的作业与任务,朝着优秀学生的方向努力着。
在生活当中我始终都相信保持好的心态,很重要,把自己的身边的一些细节上面的事情都认真的处理到位这一点很必要,我是一个性格并不外向的人,甚至是有些内向,很多事情总是喜欢自己一个人去做,团队精神于我而言并不是一个很清晰的东西,但是这没有成为我在高中三年学习当中的绊脚石,在生活当中我结交了很多志同道合的`同学,我们都在相互的帮助着,互相学习,在学习上面我始终都是坚定不渝,朝着一个正确的方向努力着,虽然可能在性格上面我格格不入,但是我始终都坚信自己能够处理好这些细节的事情,让自己的能力得到一个提升这非常的关键,只有把这些都落实好了才能够一步一个脚印。
高中三年来我身上也有一些缺点,我比较重视,虽然有些事情不是一句话能够解释清楚的,但是我一直都在用心的做好这些细节的事情,我是相信我能够处理好这些,就像刚刚提到的团队精神,在这方面我还是需要去了解,有一定的团结合精神,有的时候往往能够帮助我们得到一个很大的进步,感激这三年的学习经历,感激这一切。
初中毕业检讨书 篇5
人生的星河浩瀚灿烂,其中有数不清的的星系,有的巨大,有的渺小,那是人一生所遇见的人和关于那个人的所有回忆。随着进入初中,我心里的一个个星系也逐渐地被点亮。
最先被点亮的就是韩老师的星系了。那天,妈妈惊醒了正在午睡的我,她惊喜的大声说道:“唐佳歆,你被选进韩老师的班上了!”我睡眼朦胧的.喃喃说道:“他是谁呀?您怎么这么的高兴!”妈妈又将手机往我的眼前凑了凑,开心的说:“听家长群里说呀,这韩老师是一位十分优秀的老师,也是一位风趣幽默的人呢!”我听了这句话,便好奇的睁开眼睛想看看这是一位怎样的老师。在照片里,在河岸边,在柳树下,我看见了一位两手向上高举点赞的文青,像是一个阳光的、和蔼的老师。从那时起,我便对韩老师有了不少的期待。
转眼间,就是我们开学前大扫除的日子了,也是要第一次见到韩老师的时间了,我的心里不免有些紧张。然而,在见到韩老师的那一刻,我心里的紧张立即消失了。那是一个嘴角带着微笑,有点微胖的韩老师,他不算高,眼睛小小的,但眉眼之间却露出语文老师才有的文艺色彩和对学生的爱。
韩老师是一位风趣幽默的老师,与其说是老师,还不如说是一位教导我们的朋友。他也是一位十分帅气的老师,帅气其实指的并不是主要在与他外表上的帅气。他在我们军训时说过:一个人却缺少什么,就越喜欢炫耀什么。但是老师,我从不认为您不帅气,因为您的帅气不来自于外表,而是从内心的强大与自信散发出来的。您从没有自卑自己的外表,而是毫不在意,不像我一样,在台上,就时常会感到自卑,不会十分的自信。但是,我下定决心,要做一个和您一样自信的人!
您虽然和蔼,但也正如您所说:一个再慈祥的老师,也会有他严厉的一面。所以,每当我们走上偏差时,您严厉的一面也就显露出来了,您认真的教导我们,使我们很快地就意识到错误,从而更加及时的改正回来。
不管是哪一面的韩老师,都是那个处处为学生着想,热爱他的学生的韩老师,只有几天,您就教会了我们很多。在未来,我们一路同行,感谢您,韩老师,认识您,真好!
初中毕业检讨书 篇6
高考的脚步离我们越来越近,时间就像我们握在手里的沙子,在不轻易间一点一滴的流走,高考的到来不仅意味着我们又将要经历人生的一大转折,又代表我们高中三年的校园生活也即将要结束了,所以在这段忙碌的学习时间中,我还是挤出一定的时间来对自己高中三年的学校生活进行一个自我鉴定。
我的高中三年,我将自己的全身心都放在了学习当中,将自己的所有精力、所有心思都埋藏在我的学习里面,当然,在学习的过程中,我也有适当地劳逸结合,在校园生活中我也一样积极参与,在高中三年的校园里,积极地完善自我才能。
在学习上,我对高中的所有课程都熟练于心,每一节课,每一个课堂我都认真听讲,跟着老师的教学来学,无论是在课前还是课后,我都全力奋斗,谨记老师的教诲,所以高中三年我的所有考试都是每一门都很优秀,从来没有过不及格的时候,因此我也获得了学校所颁发的“学习标兵”、“三好学生”等荣誉称号,同时,我在高二的毕业会考上,以优异的.成绩获得了市级优秀毕业生,对此我感到非常的荣誉。
在课外活动上,我也是积极参与,在学校举行的校运会,新春晚会,开学典礼上,我都是根据自己的才能,自己的才艺,将自己完美的展现在同学和老师的眼中,不管是文艺汇演还是体育运动会,我都用自己最大的努力为班级,为自己争了光。在平时的待人处事上面,我也是对同学有困难的话,能够帮助就及时帮助,尽自己最大的能力去帮助他们,对每一个同学都保持友好的态度,从不乱评价,乱职责别人。我也有尊敬师长,见到老师都会热情的问好,对老师说的话都听着,在心里认真的记着,对自己犯的错误也是虚心改正,自己承担自己做的事情的后果,勇于承认错误,勇于改正自己。
虽说我在xx学校的这三年,我都有在尽善尽美的做好自己,但是我仍然存在一些缺陷,比如说,我在有时候整个人会感觉到焦虑,我会担心自己的努力在高考的时候,在以后会得不到相应的回报,我有时候也会自怨自艾,所以我认为这是我在以后无论如何也要克服的困难,我希望自己能够乐观上进,热爱生活的一切,觉得人间值得。
高中三年马上就要结束了,高考也马上就要到来,我们即将迎来系统化的检测我们高中三年的成果,我相信不管是在高考中,还是在以后的生活学习上,我都会尽自己最大的努力发光发亮。
初中毕业检讨书 篇7
时间过的飞快,转眼间我们已经走进了初三。此时的我们不再是那个对初中生活充满好奇的初一新生,也不再是那个整天抱怨作业太多,总想“挤”点时间来玩的初二学生,我们已经是随时准备迎接挑战,准备迎战人生中第一个大考的初三毕业生。
当我们进入初三时“鱼与熊掌便不可以兼得”,我们必须“舍鱼而取熊掌”。要和青春学园里九位网王说再见,和后街男孩一首首经典的英文歌曲告别,与电脑说珍重。往日周末看动漫的时间变成了背书,听歌成了听英语磁带,更别说与电脑相会了,那时正在和语,数,外,物,化作业玩“纸上游戏”了。
当忍不住小说的诱惑时,正准备与格列弗一同航海时,突然看见书桌上刚发的英语短语,想到我已经是初三的学生,明年的6月就要中考时,又拿起来摇头晃脑,走进ABC的世界之中。
当写作业偷偷开了小差时,爸爸妈妈的声音又浮在了耳边:“孩子呀,你现在已经初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成为校友,考上一中进重点大学的机会才大呀。”便又急忙收回放出去的心,
再次进入题海当中。进入初三,每天早上来到学校就可以听见初三学生的读书声,受他们的“传染”我也不由自主的从书包中拿出课本来开始了新一天的学习。进如初三,不由的感叹到“好快!”
哎,不知道明年的今天我会在哪里。现在我算是明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
初三,是对我们来说非常重要的一年。初三是青春中的一首诗,它描绘了美好的人生,是灿烂的篇章。走进初三,我们失去的的确不少,不能遨游在动漫之中,不能常常听美妙
的音乐,与后街男孩一起进入音乐的海洋。但是我们选择的充实、沉默与拼搏同样是一首诗,是一首可以指引我们通向成功的诗!
初中毕业检讨书 篇8
时光如梭,转眼间流逝。珍贵的三年高中生活已接近尾声,我感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我学习成绩不是非常好,但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中其实更需要努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自己的动手和分析问题能力,受益匪浅。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜那些具有强大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。因此,在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,并且越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,它关系到我是否能形成正确的人生观、价值观、世界观。所以,无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的.时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导并且帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,使社会实践能力有了很大提高。
通过三年的高中生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。
三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,但它是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
初中毕业检讨书 篇9
初中的生活,像一杯冰凉的可乐,刺激着我所有的感官。但是,短暂的刺激过后,你需要像品茶一样细细品味。
我不仅要适应新学校,还要适应我的新家。我不明白为什么我不能住在老家,而要去这个“偏僻”的地方。这里的环境远不是我原来小区的休闲,那里有栀子花,有蜜蜂飞舞的蝴蝶,感觉一切都被净化器净化过滤了。现在一睁眼就只能看到灰暗的日子,花少气少。我不明白。我搬进新家的那天正好是我的生日。不知道什么时候父亲走到了我身后,眼睛眯了起来,嘴角带笑,“这是你的生日礼物。”我不知道怎么反应,只好愁眉苦脸,勉强露出一丝笑容。“将来,沿着那条路一直走,你就可以去你的新学校了。”说着,便指了指窗外的路。我愣住了,对,学校离这里这么近。我拍了拍额头。要不是这个,我就不用搬家了。他们只是想让我更好的学习,全心全意的投入,不用担心外界的影响。看着新家,我暗暗发誓:我会好好学习,不让父母失望。所以,我背负着沉重的负担。
初二,这个新学期,我明白了自己的责任。任何职位都有相应的负担。我是那个对世博会记忆犹新的人。当我怀着极大的.兴趣准备两个计划时,我以为会成功。然而出乎意料的是,冷水毫不犹豫的浇在了我的头上。时间的仓促,奖品的缺乏,正是我留下的。面对这一切,我慌了,向老师求助。我突然意识到,位置不再是空壳。既然有了,就要肩负起这个重任,一切都要综合考虑。
十五岁时,我渴望在天空翱翔。然而,我在自由背后承担了更多的责任。而这个责任,一定是让我更早的了解了这个社会。十五岁,我有额外的责任。
初中毕业检讨书 篇10
六月,本是一个美丽的季节,蝉鸣、草绿、花红,可偏偏却有那么一些人将要分离。三年的初中生活,带给我的感受是那么令人怀念,怀念当初的快乐。这三年,每一年与每一年都是不同的,初一像清新的薄荷,初二像苦中有甜的巧克力,初三像苦涩的咖啡。
薄荷味的初一
刚入初中的我们还与小学没什么区别,整天在教室外跑来跑去,即使作业还没写完,那会料到自己下节课可能会因此挨打。但是,仍然不会想那么多,该玩的时候照样玩。只是觉得刚刚来到了一个陌生的地方,有一种新鲜感,或许是小学时期孩童的稚气还未完全褪去,在学习上,我总是令它顺其自然,当时,我对自己也并没有抱太大希望。只想轻轻松松地过完这初中的三分之一。那种感觉,就像是清新的薄荷一般,吃过了便不会再忘记。
初一就这样一晃而过了!
巧克力味的初二
进入初中的“核心部分”,那过去的三分之一已然成为过去时。相处了一年,同学们也都更加熟悉了。还记得吗?上课铃响后,有人乖乖地坐在那里等老师。有人却趁机起哄,引得众人一阵喧哗。还记得吗?初二新增的物理,一开始所有人都对它有一种新鲜感,可后来,是什么原因使我们开始厌烦它,开始上课捣乱,开始和老师对着干,或许你会说这是青春期的叛逆,又或许你为自己找了别的借口,时光仍然在继续,就算再美味的巧克力,也总有吃完的那一刻。咖啡味的初三
都说初三是最苦的一年,当然,临近毕业的我们必须得为自己的未来着想了。在这时有人憧憬着自己的未来,有人苦恼着自己的现在。有人欢喜有人忧,这就像咖啡一样,总有那么一段苦的历程。但是,咖啡一般的初三给我们更多的不是痛苦,而是成长。一年又一年,一岁又一岁,我们虽然还是老师眼里的孩子,但是,这三年以来,我们犯过许多错,也经历了许多,但我们回忆起来更多的不是当时的窘迫,而是这件事给我们的启发。
时光仍然在前行,你要不停歇地跟上去,抓住它的手,让它带你一起去感受生活!
初中毕业检讨书 篇11
进入初中,我们的学习生涯又开启了一个新的阶段。走进美丽的青竹湖校园,看着一张张陌生的面庞,我不禁有些小小的担心,但更多的是对初中生活的憧憬和希望。在新的学期里我最好的朋友会是谁呢?
走进7班,我随意找一个位子坐下,打量打量四周---同学们都在热切地交流着、快乐地玩闹着,连窗外的小鸟都成群结队地唱着歌,可我却没有玩伴,只能孤零零地坐着。过了一会,韩老师进来教室给我们调整座位,我和一个特别爱笑的女孩分坐在了一起,我仔细地打量了她一番头发微卷,露出淡淡的栗色,眼睛里像有一汪泉水,清澈明亮,笑起来时仿佛是一弯月亮;鼻子高挺,樱桃小嘴,恰当的生在脸上。她笑起来有两个小小的酒窝,露出两颗尖尖的小虎牙,真是可爱极了。放置好物品后,她非常大方地对我说:“你好呀,我是彭英贝,你可以叫我贝贝哦!”我一下子就被她所感染,笑了起来:“我是胡丽滨,小名也叫贝贝唉。”“真的吗?”她惊喜地笑起来。没过几分钟,我和她就成了好朋友,而且我们还被分在同一个寝室了呢。如果我忘带了什么东西尽管找她,不小心碰掉了她的`东西她也不会斤斤计较,她说话干脆利落,喜欢助人为乐她的优点我数都数不过来。
让我印象深刻的是刚入学时军训那会,彭英贝因为身体的缘故不能参加军训,只能在旁边看着我们训练,给我们加油打气。但是我从她的神情中知道,她肯定很想和我们一起训练。军训第二天,她终于熬不住了,跟韩老师申请加入军训的队伍,韩老师最初坚决不同意她的想法,但经不起她的几次申请,最终才松口同意让她加入训练。第三天,太阳公公好像打了鸡血似的,热情地“抚摸”着我们,好像想把我们全部抱在他怀中。后果可想而知,我们喝的水全部通过汗液排出来了,站在彭英贝后面,我看着她的汗水顺着额头流到了肩膀、后背,她一点儿也没有叫苦喊累,坚持到了最后。
韩老师说过:父母、朋友和伴侣是我们成长路上最重要的人。我知道我的生命中不只有彭英贝这一个朋友,但她的笑容,她的勇敢给了我力量,让我在初中生活里不会感到孤单,我觉得我是幸运的。
经过短短两个星期的相处,我们已经非常要好。相信在这三年里我们会共同奋斗,朝着6A齐步进发!
初中毕业检讨书 篇12
相遇,心绪如白云飘飘,相识,心花如雨露纷纷在这个好天气,阳艳,花开,风柔,相遇!认识你,真好!我的同桌,贺思贤。
她的脸,圆嘟嘟的,头发卷卷的。笑起来时,眼睛如月牙儿,弯弯的,像个洋娃娃似的。
记得第一次遇见你,我很高兴能和你做同桌,你十分的友好,主动和我打招呼,和我聊天。我也十分开心地介绍我自己,你脸上总挂着笑脸,是一个很友好的人呢!
还记得,有一天,我来到教室时,看见你特别认真地在看着书。我和你打招呼,只见你眼睛红红的,鼻子红红,脸颊也是红扑扑的,我悄悄的问:“你怎么了?”“没怎么呀!”你勉强的装作自己没事,并笑起来,可是我还是觉得不对劲,说:“你是不是哭了?”她愣了愣:“你怎么知道的?”我指了指他的脸说:“你自己看看呗!”“是哭了,我想家了!”他说着,显得有些难受。原来,她的妈妈来看她了,她控制不住自己的心情,眼泪像断线的珠子,不停的往下流,她向我说着说着,眼睛又红了。原来,是一个念家的人呢!
课间,总能看见你在教室里学习的身影,我有不懂的问题时,你总能耐心的地为我解答。在课上,你特别地认真,在老师的课堂里,你也特别积极的举手回答问题。原来,这是一个积极的人呢!
在我喉咙不舒服时,你总会照顾我。有时,帮我、陪我去接热水,有时,你会提醒我该吃药了,有时,你还会问我喉咙好些了没有真的'很温暖,心里就像一股暖流,很温暖,很温暖!在我有些难过的时候,你总会逗我笑,惹我开心,总会让我忘记烦恼,很暖,很暖!你会在我打电话时陪着我,也会分享好的东西给我,你也会关心我呀,这是个热心肠的人呐!
别人说,我的名字像《爱情公寓》里的胡一菲,我说你的名字像那里面的“曾小贤”,哈哈,因为很多人都叫你“贤贤”呀!虽然是玩笑,但真的很有缘,我十分幸运能够在这儿遇见你!谢谢你,贺思贤,谢谢你的帮助与关心,我希望,我们的友谊会天长地久啦!
风遇见雨,花遇见树,萤火虫遇见星光,而我遇见你!谢谢你!我希望在未来的三年里,我们能够互相帮助,真诚待人!
认识你,真好真好!
初中毕业检讨书 篇13
时光的闹钟,“滴答,滴答……”飞快地运转着。转眼间,我已经从一个烂漫的顽童,成长为一个稳重的少年。在初中校园里这两个多月的学习生活中,我收获了知识,也收获了成长。
适应和励志这两个词,是最能说出我刚开学时的心情吧!
上中学后,学习任务繁重了,因为科目增多了,所以我跟进得有些吃力,但是我们学习的氛围却是浓厚的。课堂上,老师风趣而又严谨的授课方式,让我渐渐地适应了这紧张的学习环境。一节语文课上,老师语重心长的对我们说:“活到老学到老,学习需要自觉主动的态度,我们终生都要都需要学习。”这些被老师赋予哲理的.话,将会成为我中学时代永不磨灭的座右铭。
一个人要经历无数次挫败,才能够让他成长。
期中考试临近。不知是因为学习态度不正确,还是因为对自己的要求太高,当看到总成绩与自己预期的相差太远时,我的内心无比沮丧失落,一向好强的我,不敢看同学和老师的目光,每天我的心都像装了一块石头一样沉重。这时,妈妈安慰并鼓励我说:“孩子,一次考试不代表着什么,我们要朝前看,未来你的路还很长,只要你内心强大,正确面对失败,在挫败中总结经验,才能成长。”我顿时醒悟,对于我来说,每一次的跌倒都是下一次成功的开始,我一定会加油的努力的!
两个多月的时间并不长,但那点点滴滴却装满了我的书包。书包变重了,搭在肩上,这是责任的分量。书包里不仅装着老师教给我的知识,还装着老师对我的希望,更装着我一生的梦想,为我们的人生长卷打下丰富的底色。
初中毕业检讨书 篇14
匆匆,匆匆,时间就这样又过去了三年。上一次是我三年的初中毕业,这一次是我三年的高中毕业,说实话,我现在真的感慨万千,原来我们的这些年轻人的时间,过得是那么飞快,好像昨天我们还在一起打球玩耍,今天我们就要一起共赴大学当大学生了。在这个高中三年里,我自认为比初中三年要收获更多,具体的有以下几个方面的收获:
一、更加明白学习的意义
在初中的时候,我的读书可能真是为大人在读书,我的成绩有多不好,我就有多不喜欢读书。后来上了高中后,有了班主任对我们学习上的引导,我忽然明白学习根本就不是为了别人,是为了自己而读书,一个年轻的.人,一个像我这样还只能称为孩子的人,如果不努力学习,又能做些什么呢?在该读书的年纪不好好的学习,等到出了学校去社会上,又哪有时间给我们去补习过去读书时就应该掌握的知识呢?高中三年让我明白了学习是为了自己,学习是一根救命稻草,只有牢牢抓住的人才可以爬出井底,去看见外面的世界。
二、学习上变得非常自觉
在对学习有了深刻的认识后,学习上也变得非常自觉了。过去学习都是爸爸妈妈催促着我去做,现在完全不是那样了。连我的爸爸妈妈都认为我脱胎换骨了,就连我高考的成绩,爸爸妈妈也着实惊讶到了,按他们过去对我的认识和了解,他们以为我能考上一个二本就已经很不错了,没想到我给他们杀出了一个985加211,爸爸直接高兴地说要送我去上学。只有我自己知道,这都是因为我懂得学习意义之后对学习的自觉产生了作用,我也知道,上了大学,我还是会像这三年一样,不浪费自己的一寸光阴一寸金,好好把握自己的青春岁月不虚度。
三、对同学变得友善很多
以前可能真就是成绩不好,身边环境对我的影响使得我对身边的人,包括同学都不太友善,甚至还出现过初中跟同桌打架的情况。现在想想,初中女生跟同桌打架,真还挺丢脸的,还好我高中没有再出现过这样的情况,并且现在已经跟身边同学都相处的很好,对待大家都友善了很多很多,连我唯一的好朋友都表扬我初中到高中的转变,她说看着我朋友越来越多还有点担心她自己的地位受到动摇,但她也知道我不会因为朋友多就辜负她对我的好的。
四、有了未来生活的目标
在拿到通知书的那一刻起,我知道我的未来目前在我的掌控当中了,我有了上大学后要努力实现的目标了,这种有生活目标的感觉实在是太棒了!我对我的高中三年,可以说是无憾了!
初中毕业检讨书 篇15
一九八五年春天,有一位身负冤案的劳教人员从某地劳教所跑了——这个人我认识,但当时我不知道他是逃跑出来的。那时我住集体宿舍,大清早他到了我那里,要了我仅有的十元钱(我当时的月工资三十來元),说是回家看看。他走了,我又睡下了。那天好像是个星期天。
过了数日,公安(劳教所的)找上了门。
是个下午, 我们厂的书记把我从办公室叫了出去,路上告诉我说是有人找你调查了解点情况 ,你不要紧张,知道啥说啥。
我随书记到了到他的办公室,有两位穿制服的人在那里,其中一人给我看了他的工作证。这两人岁数稍大点,说话也还客气。他们问了我和逃跑的劳教人员的关系,来我这里的经过,我如实具答。
他们主要想知道这个人到底去了什麽地方,我也确实不知道他的下落,只能大概说,他不在家里,就是又去北京上访解决他的问题了。
那一年我二十二岁,头一次经历这样的事,能不紧张害怕吗?好在这两位还真客气,看出了我那胆战心惊、手足无措的样子,临走时还安慰了我几句。
又过了几天,劳教所的人再次来到我们厂子。这次也是下午,仍然是两位,年龄稍小些,开着警车(第一次那两位骑着自行车)。
红色的警车停在办公院门口,紧挨着进出厂区的唯一通道,非常显眼,那时我们厂有十多位职工受过劳教,没人想到这是来找我的。
这次就没那么客气了,这两位态度严厉,气势汹汹,他们认为我没说实话,一再追问那人到底去了什么地方?恐吓,威胁,说了许多很重的话。三十年了,具体的细节大都忘了,只有那位叫张东来的人(他们确实是从张东来的)说的一句话让我至今记忆犹新:你要知道,我们为了达到目的是不择手段的。
又过了一两年,进行普法教育,我慢慢体会到了这句话的蛮横、无赖、可恶。
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