演讲稿|法治故事比赛演讲稿(经典十七篇)
发表时间：2021-03-18法治故事比赛演讲稿(经典十七篇)。
❂ 法治故事比赛演讲稿
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有句名言：人生之路虽然漫长，但在最重要的地方往往只有几步之遥。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。最近几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、xx、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。未成年人犯罪的主要原因概括如下：
家庭环境不好，家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞，父母是未成年人的第一任教师。现在由于独生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭过分宠爱子女，无原则迁就子女的要求，养成子女唯我独尊，以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格，当他们的需要得不到满足，就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。
也有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形**格**与性格障碍。也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路.
据我国某城市对xx名青少年罪犯进行的调查显示，他们中的24％来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭，另有20％是家庭其他成员有过犯罪记录的，余下的人是因为缺乏父母管教。
不良的社会影响使人们误入歧途。目前，我国正处于社会主义初级阶段，各种思潮并存，一些丑恶现象容易诱发青少年犯罪。比如说有钱就有一切这种观念，他们作案时心安理得，根本没有一种负罪感，直到事发东窗才追悔莫及。
还有就是现在大街上到处是录像网吧，受到录像网吧里非法出版物的影响，从中学到一些作案方法后不惜以身试法，以致走上犯罪道路。三。放松自身思想建设，缺乏远大理想和目标。以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上进。
不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素**下，很快走上歧途。
法治教育演讲稿（2）：
各位老师、同学们：
大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。
❂ 法治故事比赛演讲稿
法治理念是法治的重要组成部分，也是建立法治的思想基础。法治的确立要求首先确立法治观念，并将法治观念内化为相应主体的意识。法治对人们的思想有很高的要求。没有形成良好的法治观念，就不可能真正建立法治。
然而，要确立法治观念并不是一件轻而易举的事情，它远比一种制度的颁行或机构的设立更为困难。
法治观念在形成过程中会受到人们头脑深处根深蒂固的非法治观念的排斥。法治理念的形成过程就是对违法法治理念的消解过程。
因为在法治观念形成之前，人们的头脑中所占据的不是空白而是为法治理的观念。新的法治理念只有在消除旧的非法法治理念的基础上才能建立起来。在缺乏法治传统的中国，非法治观念更为深厚，“一切已死的先辈们的传统，像梦魇一样纠缠着活人的头脑”。
法治观念的形成也可能受到人们粗心错误的阻碍。它需要对法治主体的理性认识。以理性的思维来对待自己的思想观念，对于具有非法治观念的人来说，是特别难以办到的。有时，我们这些专门从事法律教学和研究的人尚且会在有意无意之中留恋人治，表露出人治的意识，对于社会一般的民众就更可想而知。
因为一些违法治理理念会有意无意地影响人们的思维，并在无意中发挥重要作用。我们法治建设之中的许多错误，也正是在这样的情况之下产生的，是对法治观念缺乏理性认识，在惯性思维影响和作用下非法治观念的结果。
在没有法治传统的国度建设法治，非法治的观念的存在形式往往既是大众的，也是潜在的，这就为观念的改变构设了两个方面的困难。观念是公共的、潜在的，它注定要改变其艰巨性。要改变这一现实，我们的法律学者往往过于急迫，而我也经常处于这种状态。
其实，社会法治观念的形成并不会因我们心情的急切而得以加速，只有踏踏实实地为法治鼓与呼，才是我们力所能及的。纵观违法治理观念落后且无法改变，这或许是法律工作者在法治进程中必须经历的痛苦，但我们必须努力向前迈进。法治不是因为我们的愿望而成为现实，而是因为我们的行动而逐渐走向现实。
塑造全社会的法治观念是中国法治的必由之路，也是我们努力的方向。
❂ 法治故事比赛演讲稿
崇尚法治、依法治区
各位领导、朋友、同志们：
大家好！在准备此次演讲的过程中，我想起了一则故事：湖阳公主是光武帝刘秀的姐姐，其家奴在街上杀人，董宣下令逮捕。
可是，这个恶奴躲进湖阳公主的府第里不出来。过了几天，董宣把无辜的**从公主车上拖下来，当场砍头
光武帝听了姐姐的一番哭诉后喝道：“快把那个董宣捉来，我要当着公主的面把他乱棍打死！”
董宣被捉来带上殿后，对光武帝叩头说：“有人想使汉室江山长治久安，严肃法纪，抑制豪强，却要落得个乱棍打死的下场。我真不明白，你口口声声说要用文教和法律来治理国家，现在陛下的亲族在京城纵奴杀人，陛下不加管教，反而将按律执法的臣下置于死地，这国家的法律还有何用？
”说着，便一头向旁边的殿柱上撞去，碰得满头满脸都是血。光武帝又惊又悔，赶紧令卫士把董宣扶住，给他包扎好伤口……
为了对他嘉奖和鼓励，光武帝专门派人给董宣送去了三十万赏钱。从此，整个洛阳城的豪强、皇亲，没有一个不怯他的。经过治理，洛阳的社会秩序得到了改善。
据史书记载，当时洛阳有一句民谣：“枹鼓不鸣董少平。”枹鼓是官衙前的警鼓，少平是董宣的字。
也就是说，董宣下达洛阳令时，没有人敢违法，也没有人会到**前线打鼓、鸣冤。
终汉光武帝一朝，重法制、重民生、“省刑”、“轻法”，推动了封建法制向前发展，也创造了古代中国少有的太平盛世。
古代的中华文明，对于法制的见解，有“法莫如一而固”的严肃立法，有“官不私亲，法不遗爱”的公正执法，也有“明其法禁，察其谋计”的严格司法。
朋友们，同志们，在时代翻阅新的篇章、奏响新的旋律的今天，对于法制，我们有了新的认知：十八届四中全会在中共历史上第一次提出了：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治**、法治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化的法治国家建设目标，极大地丰富了依法治国的理论内涵，也进一步拓展了这一理论在中国社会治理过程中的实践空间。
朋友们，因为对法治的崇尚，对法律的景仰，对一个平等、自由、公平、正义的和谐社会的共同企愿，我们相聚于此，用自己理性的思考、激扬的演说来诠释对法的理解、对依法治区的认识。中共**书记刘筱柳在有关法治问题会议上提出：法治是现代文明和当今世界发展趋势的突出标志。
要进一步加深认识，统一思想，始终把法治放在全局工作的突出位置，切实抓好、取得成效。
“崇尚法治、依法治区”是当今时代的主旋律，是每一个身处于时代洪流中的人都应努力去践行的基本准则，同时也是我今天演讲的主题。作为一名教职员工，我认为在日常工作和生活中，我们应该尽力做到以下几点：
倡导法治，需要提高法律意识。虽然我国已大力开展普法教育，全民的法制意识也已经有了长足的进步，但是，我国民众淡薄的法律意识，与我国当前要大力推进依法治国的伟大战略，还是有相当大的差距的。因此，作为新时期的青年和党员，我要自觉加强法律法规的学习，努力提高法律意识。
努力做到学法、知法，行为上切实做到依法、守法。法律制度的健全过程，是一个与时俱进、不断完善的过程，学习法律的过程，也是一个不断更新、不断深入的过程。只有与时俱进，不断学习，才能成为懂法律、懂法律的合格公民。
在倡导法治和区域法治的同时，要在教学工作中宣传法律思想。学生不仅是我国的未来，也是弱势群体。应当通过组织学校法制宣传日、黑板报、校报、法制宣传册等方式，让学生们充分学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保**》等法律法规，让祖国的花朵们了解自己的合法权益，懂得运用法律**保护自己，成为社会主义建设的合格**人。
崇尚法治、依法治区，应当做到依法执教。不少教师沿袭了旧的教育方式和教育手段，在从教过程中，自觉和不自觉地侵犯了青少年学生的权益，出现了违法、犯法的现象，反映了不学法、不懂法、不执法的问题，如：随意批评、责备学生、采用各种方式体罚学生、私拆私扣学生的信件等。
我们要认识到，教育的使命是提高人的素质，教育的根本任务和主要功能是提高全民族的素质。教师专业劳动的任务是教书育人，实施素质教育。
教师只有依法教学，才能更好地培养依法治国的人才，迅速提高全民族的法律意识。
各位领导、朋友们、同志们：崇尚法治是坚持深化改革、深入推进社会依法治理的重要组成部分，依法治区是实现“生态青白江、现代产业城”的必由之路。法治的力量，在“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的今天，越来越重要的表现了出来。
我们有理由相信，40万青白江儿女一定会在推进依法治区、构建“生态青白江、现代产业城”的历史征程中，抓住机遇，迎难而上，用法治铺设出一条无愧于时代、无愧于人民的圆梦之路！
❂ 法治故事比赛演讲稿
法律因为律师而精彩国务委员周xxx在第六次全国律师代表大会上的讲话中指出，“构建和谐社会目标的提出，赋予我国律师业光荣的历史任务和时代使命，也为广大律师充分发挥作用提供了广阔的舞台。”当社会需要律师承担起更为重要的职责时,我们要说：法律因为律师而精彩。
律师既要有不畏权势的铮铮铁骨，又要有满腔的芸芸爱心，既要成为依法治国大厦的基石，又要成为法治天下的拓荒耕牛，“律师”就是指：法律之师、正义之师、律己之师、文明之师， 律师这个特殊的职业群体把宪法和普通法规定的条款一一贯穿于具体的案件当中，是律师对实际情况的理性地分析，是律师把立法者事先没有预见到的各种情况查摸到细处，是律师活化了法律的精神实质，是律师把法治的蓝图推向了一个新层次，法律的精彩正是由于律师的存在，对于律师的作用我想用爱因斯坦的一句话来衬托：世上没有什么比立了法却不能执行更能使法律感信迫降了。法律给我们的只是一支罗盘，一支量角器，是律师把法律演泽成蓝图绘入现实生活，要理解法治的真正的内涵当从理解律师职业开始。
如果我们从社会角度看律师，构建和谐社会过程中，尽管律师的声音是有些微不足道，律师的执业权利也很脆弱，但仍然在努力实现党和人民赋予了律师的神圣职责和历史使命，依法忠实地履行自身职责；尽管律师缺乏必要的法律保障和社会政治地位，但律师仍是社会主义民主法治建设的重要力量，在努力地维护社会的公平与法律的公正。正是律师在化解社会矛盾中的独特价值作用，才使律师在维护社会稳定、促进和谐社会构建中充分地体现了自己的人生价值。
在创建和谐社会的进途中，律师作为社会的法律工作者，是否有自己的使命和责任呢？答案是肯定的。律师站在社会矛盾的风口浪尖，社会各阶层的期待，赋予我们为创建和谐社会作出贡献的历史使命；职业的特点，决定我们为创建和谐社会负有高度的责任。我们认为：律师首先应当成为民主法治的最有力的推动者。律师对法律有比较精深的研究和理解，对民主法治和社会和谐的关系有着深刻的认识，因此律师应当成为民主法治的最有力推动者。不仅如此，律师作为法治的重要参与者，还应当成为民主法治的重要建设者。律师还应当成为公平正义的守护者。律师的职责所在是维护当事人的合法利益。当事人之所以聘请律师，是因为就法律而言，他是弱者。律师只有将维护当事人的合法利益作为职业准则，才能成为当事人合法利益的守护者。而每个当事人的合法利益是整个社会公平正义的一分子，只有使每个当事人的利益都得到最大化，在法律面前每个当事人都实现了公平和正义，才能实现整个社会的公平和正义。
律师应当成为社会安定的维护者。法律的社会职能在于理性的化解社会冲突和矛盾。律师作为法律工作者，应当充分发挥法律宣传者的角色，号召社会各阶层、各个体理性的运用法律来维护自己的合法利益，从而维护社会的安定。律师又应当成为社会容忍的倡导者。社会发展的历史阶段以及社会各阶层、各个体之间的利益需求的多样性和不统一性，决定了利益冲突和社会矛盾不可避免的产生。但法律作为利益冲突和社会矛盾调和的最后工具，却并非调节社会矛盾的唯一选择。如果所有的利益冲突都选择法律来解决，法律将无法完成它的功能。只有相互容忍的社会才会是和谐的社会。因此律师应当倡导各冲突的当事人相互克制和容忍，不因小利而大动干戈。只有当根本利益遭受侵害时，才运用法律的最后手段。这和律师的职责并不矛盾。社会和谐与律师工作的关系是相互的。没有律师的参与和努力，难以形成和谐社会；没有社会的和谐稳定，律师事业不可能得到进一步发展。如前所述，律师作为法律职业工作者，和法官、检察官顶足而三，在使天平真正“水平”的过程中，作用非常大。律师在执业活动中，如果坚持以事实为依据，以法律为准绳的原则，就能为创建和谐社会直到积极的推动作用；如果趋炎附势，惟利是图，就可能使本来平衡的天平倾斜！
因此，律师在工作中，要坚持“法律至高无上”的原则，“铁肩担道义”，坚守职业道德和执业纪律，在复杂的社会关系中，始终保持清醒的头脑，才可能为创建和谐社会奉献自己的力量。律师业的发展离不开社会的和谐稳定。很多人有个错误认识，认为律师是惟恐天下不乱，只有天下大乱，律师才能英雄有用武之地。这个认识是极端错误的，也是非常危险的。非但不能使律师得到健康发展，而且会断送律师业的前途！历史的事实告诉我们：西方发达国家的律师业之所以发展迅速，依赖于社会经济的大发展。正是由于经济的大发展，才为律师提供了广阔的舞台，才使律师业务的深度和广度得到开拓。一个没有秩序的社会是不需要律师的，人们通过私力救济来维护自己的利益。
❂ 法治故事比赛演讲稿
诚信故事演讲比赛
[第一部分：诚实守信言语竞赛方案]
“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案
一、活动目的：
为了把德育目标落在实处，本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德，一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光，得到信任，获得成功。本次演讲比赛旨在为学生树立文明礼貌、诚实守信的榜样，培养学生良好的道德品质。
让学生明白，文明、礼貌、诚实守信本身就是一种资本。鼓励学生凡事文明诚实。让我们文明、礼貌、诚实、守信地与我们见面、同行。
为深化德育活动主题，强化学生自我修养的自觉性，中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。让学生通过演讲的形式，进一步树立诚信意识，强化诚信观念，规范诚信行为，提高文明素养，培养学生诚实守信的优良品德，从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育，促进学生思想道德素质的全面提高。
(一) 主办单位：两河小学德育处
（2） 承办单位：两河小学二年级组
（三）演讲主题：“明礼诚信做文明学生”
（四）、参赛对象：中年级组全校学生
二、比赛安排：
一。比赛时间：2013年11月12日，星期四
三、四节课比赛。
2、比赛地点：四二班教室。
3、主持人：王心茹曹玉婷
四。评委会：王建、李勇、何鹏、王发、罗贤英
5、计分员：冯乔
6、会场布置：蔡晓红
三、赛前准备：
1、向全组师生发出“明礼诚信做文明学生”的倡议，大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。
2、班级召开主题班会，以“明礼诚信做文明学生”为主题，届时各班选出三名参赛选手。
3、各班选手由本班语文授课教师进行指导 。
四、演讲内容和要求：
1、演讲内容要求围绕“明礼诚信做文明学生”的主题展开。体裁不限（诗歌除外）。主题清晰，观点清晰，文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。
2.表达形式多样。 玩家可以从各种角度描述诚实和守信对社会，校园和个人的作用。
3、决赛演讲要求普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位参赛者的演讲时间限制为3-5分钟。（超时或时间太短酌情扣分）
五、演讲比赛方式：
1、赛程设置：分初赛和决赛。初赛由各班组织，推荐3-5名优秀选手参加年级组决赛。
2。演讲顺序由选手抽签决定，抽签时间为周四12:00。
三。评委们手里拿着评分标准和评分表。每位选手发言结束后，评委现场打分，打分人员收集评委打分表；
4、评分取其平均值；
5个。从第二名选手开始，主持人当场宣布成绩；
6、参赛选手演讲3-5分钟。
7号。在最后一位选手演讲结束前，进行排名统计。
六、奖项设置
一等奖1名颁发奖状及奖品。
二等奖2名颁发奖状及奖品。
三等奖6名颁发奖状及奖品。
七、比赛评分标准100分值
一。演讲内容：贴近主题，主题鲜明深刻，风格积极向上。（30分）
2。语言表达：语言自然流畅，充满真情。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，讲演动人，落落大方，具有感召力（30分 ）
三。形象风格：衣着整洁，风度高雅，举止自然得体，体现朝气蓬勃。（20分 ）
四。综合印象：评委会根据演讲者的现场表现对综合演讲质量进行评价。（10分）
5、会场效果：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。（1分）
两河小学中年级组
教育效果：演讲效果出奇好！学生的合作和能力是不容忽视的。每个小组选出并指导的选手都有演讲者的风格。
让学生通过演语的形式，进一步树立诚信意识，强化诚信观念，规范诚信行为。 附演讲稿：
诚实守信做文明学生
42班的学生，你看，在绿海中，鱼在自由地游动；听着，在蓝天下，鸟儿在快乐地歌唱？哦！这个世界最生机盎然的就是生命！
正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。 我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：
“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ??每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。 每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。
我感谢我的父母——他们给了我宝贵的生命，他们让我感受到了美丽的大地。我也要感谢我的祖父母，他们的爱就像阳光照亮了我心中的每一个角落！是的，生活就像一朵花。生命之花是绚烂而脆弱的。如果你不珍惜它，它就会枯萎。
同学们，让我们向生活学习，珍惜生活中的每一天。看着时光飞逝，我祈祷明天，愿我们的每一个小梦想都能慢慢实现！从现在开始，从我们做起：
不要玩，而是去珍惜生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
人人讲“诚信”，世界更美好
四二班老师、同学们： 大家好！
我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。诚实就是诚实守信，对自己、对他人、对集体有责任感。这不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该达到的最低到的标准。
我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。” 有一次，我和我的好朋友约好星期天上午八点在街口等，一起去金沙滩游玩。
为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了街口，因为我一向是这样想的：宁可我等别人，不能让别人等我。到了七点五十八分，还没有看到她的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等。
我八点钟到的时候，她准时出现在我面前。我高兴地拥抱她，
可一看，她的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家，她也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，她还同大人发生了争执。从那以后，我们的关系越来越密切。
一个人只有诚实，别人才能赞美他，尊重他，亲近他，信任他，在他有困难的时候帮助他。否则，他将是一个孤独的人。同学们，让我们从身边的每一件小事说起诚实：
例如，昨天你答应老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们大家都诚实，永远诚实，世界才会充满真善美，我们的世界才会更好！
谢谢大家！
诚信，一朵永不凋零的花
四二班大家对诚信二字都不陌生,那么就请听听这个故事吧！
一个叫孟信的人在家里很穷。他没有米饭可煮。他只有一头病牛，正直，还有一朵花永不凋谢。有一天他出去了，他的侄子把牛带到市场上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。
透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德如破银行之水，诚信缺失也猖獗。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。
2004 年5月份，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元.他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向玄武区某民警借了5元钱，5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?
但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了.这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵，它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗？难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗？
正直是耀眼的阳光，他的光芒照耀大地；正直是广袤无垠的土地，他的心灵承载着山川；诚实是美丽而神奇的山河，可以净化人心。诚实是最美丽最神圣的心。它使人们问心无愧。同学们，让我们坚守诚信的阵地，看到诚信之花绽放！
班主任归纳总结：
一。诚实、文明、礼貌，用真诚的言行对待和关心他人，对他人有同情心和帮助。严格要求自己，言行一致，不说谎，作业和考试要真实，不抄袭，不作弊。
2。守时、可信、负责。对自己、家庭和社会负责。言必信，行必果。遇到失误，敢于承担应有的责任，知错就改。
三。遵守社会各项公共法律法规、教育法律法规和学校各项纪律、规章制度
附演讲稿:
2记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。
我的心越来越不安全。我希望看到妈妈的身影，担心她在路上的不安全感。到了中午时分，老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！
我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。同学们，你们和你们的家人可能有类似的故事，你们深受感动。这是母亲对孩子的诚实。 不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。
2013.11.3
【篇二：靖边九小“诚信在我心中”故事演讲比赛总结】
靖边九小“诚信在我心中”故事演讲比赛总结 (靖边九小德育主任：郭帅瑜)
各位领导、老师、同学
们： 学校隆重举行的本次“诚信在我心中”故事主题演讲比赛圆满结束了，此时此刻，我和大家一样，感到精神振奋，心情愉快！ 前不久，学校成功举行了“诚信从我做起”演讲比赛。
比赛反响热烈，收到了不错的成绩。值此“五一”劳动节之际，学校又隆重举行了本次主题演讲比赛。
诚信教育已成为全社会关注的焦点。诚信教育是培养诚信意识和诚信行为的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。
在一些地区和学校，少数学生考试作弊，不讲不做
一、欺骗他人的情况时有发生。 同时，提出了三个“充分认识”的要求，即，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；要充分认识到诚实守信是生活和生活的基础，必须从小培养，贯穿教育的全过程；充分认识诚信教育是学校的一项重要任务，必须把诚信教育作为学校工作的一件大事来抓。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。
诚实守信是中华民族的优良传统，是培养人民的基础，是道德的源泉。诚信，作为中华文化长河中的一种光辉美德，永远熠熠生辉
灿烂光芒。这次比赛的举办充分体现了学校对于开展学生活动和培养学生“从小做一个讲诚信的人”的高度重视，同时也生动展现了我校师生开展各种活动的饱满热情与巨大活力。
本次故事演讲比赛质量高，意义重大，特别值得肯定。首先，故事演讲的主题非常清晰深刻。诚信，中华民族传承了几千年的东西，在学生中升华。
其次，球员的表现非常出色。从故事演讲中可以听出来，选手们所确立的诚信实例都比较真切，比较理性，比较明晰，他们所讲述的“诚信做人”很有可行性，他们所畅谈的“诚信做人”很有感召力。并且，从选手们身上，我们能够深刻感受到九小学子朝气蓬勃的精神风貌和诚实守信的少年风采，这令我们感到非常欣喜！
青少年是最富有开拓精神和创造活力的，希望广大同学在今后的学习、生活中要处处严格要求自己，努力学习、做一个诚信的人；我们将进一步坚定理想信念，采取有效行动，实现更大发展！
❂ 法治故事比赛演讲稿
亲爱的同学们，法律，他既能惩治坏人，也约束我们自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，守护我们的平安。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇二：信仰法治守护平安演讲稿
信仰法治守护平安演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《信仰法治守护平安》。
首先，我想问你一个问题：你心目中的法治是什么？ 老师说，法治是明媚的阳光。
阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。
妈妈说法治是件安全的外衣。因此，只有相信法治，依法治国，我们大家才能平安。**制度上，我们的教育、生命和财产都不会受到侵犯。法律保护我们的幸福成长、安全拥有和幸福生活。
爸爸说，法治是行动的指针。正如我们不能说脏话或用手打别人一样，我们的言行受法律约束和保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法治使我们的社会运行有序，社区和谐相处，个人健康发展。
哦，原来的法律不远了。就像空气、水或面包一样，它永远在我们身边，永不离开。有人故意破坏公共场所的座位，破坏路灯的；当有人骗取他人财物甚至偷窃时；当有人不靠右行走，随意违反交通规则时；当有人随意破坏草坪和花草，污染环境时；当有人私自拆毁他人信件，污蔑他人时；当有人开车或乘船携带易燃易爆物品时，这些不都是我们身边的违法行为吗？
这其中有你吗？有你的家人吗？因此，只有相信法制，重视法制，维**律尊严，才能永保和平。
法律对于我们青少年而言，还只是一只模糊的蝴蝶，有些犯罪的人为什么犯了罪，罪在**都不知道，这就是缺乏法律意识的一种表现。我们青少年首先要懂法、知法、守法，还要爱**，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
邓小平爷爷曾说过：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、**的好习惯，那么依法治国将永远是一句空话！
古人说的好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊！
只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，什么样的行为是法律所禁止的。
❂ 法治故事比赛演讲稿
各位老师、同学们：
上午好！今天我在国旗下讲话的题目是《普及法律维护正义》。
一天，119报警中心接到一个****说一个社区发生火灾，消防队员迅速赶到现场，但没有发现火灾。这时，城北一家化工厂竟然发生火灾。由于消防官兵未能及时赶到，灭火不及时，造成重大损失。经调查，第一名警官原来是一名小学生处于好奇而恶作剧。
小小的恶作剧对社会造成了那么大的危害！恶作剧的背后，暴露出公民法律意识的淡薄。
知道、理解、遵守和**是很好的品质。作为一名现代少年，更应该从小树立法律意识，掌握法律常识，在用法律保护自身利益的同时，更要维**律的权威。
12月4日是全国一年一度的“法制宣传教育日”。建国以来，我国已相继出台了300多部法律法规，“依法治国”也已被庄严地写进了我国宪法。正是法律的存在，才让我们的社会变得秩序井然，才有六一儿童节我们和父母在游乐场里快活地游玩，春节里亲人团聚，举国欢庆。
法律惩治犯罪，维护正义，为我们的健康成长筑起了一道保护墙。同学们，从今天开始，和我们一起加入到法制宣传志愿者的队伍中来吧，做到爱国、敬业、诚信、友善、自由、平等、公正、法治、富强、民主、文明、和谐，为实现依法治国的伟大战略，贡献才智！
谢谢大家!
❂ 法治故事比赛演讲稿
评委老师好！大家好！我叫王敏兰。我8岁了。我来自高技术中学二年级三班。今天，我给大家讲一个故事，故事的名字叫《男孩和苹果树》。
从前，有一棵高大的苹果树。一个小男孩，每天到树上，他爬上去摘苹果吃，睡在树荫下。他喜欢苹果树，苹果树也喜欢和他一起玩。后来，小男孩长大了，不再每天玩了。
一天，他又来到树下，看起来很伤心。苹果树要和他一起玩，男孩说：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。
”苹果树说：“很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了？”男孩十分激动，他摘下所有的苹果，高高兴兴地走了。
然后，男孩好久都没有来。苹果树很伤心。
一天，男孩终于来了，苹果树兴奋地邀请他去玩。男孩说：“不行，我没有时间，我需要一幢房子，你能帮忙吗？
”“我没有房子，”苹果树说，“不过你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴，苹果树好快乐。
从此，男孩又不来了。苹果树又一次孤独而悲伤。
一年夏天，男孩回来了，苹果树太快乐了：“来呀！孩子，来和我玩呀。
”男孩却说：“我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗？”苹果树说：
“把我的树干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的树干，造了条船，然后驾船走了，很久都没有回来。苹果树好快乐，但不是真的。
许多年后，男孩终于回来了，苹果树说：“对不起，孩子，我已经没有东西可以给你了，只剩下枯老的树根了” 男孩说：“现在我感到累了，什么也不想要，只想要一个休息的地方。
”“好啊！老树根是最好的坐下休息的地方。来吧，坐在我身上休息！”男孩坐下来，苹果树高兴得流下了眼泪。
这就是我们每个人的故事。这棵树就是我们的爸爸妈妈。小时候，我们喜欢和爸爸妈妈玩，长大后，我们就离开他们，只在需要什么东西或者遇到麻烦的时候，才回到他们身边。
无论如何，爸爸妈妈会一直在那儿，付出一切使我们开心。爸爸妈妈，我爱你们！永远爱你们！
篇二：小学生讲故事比赛讲稿
幸福的森林
夜很深，但拉里睡不着。他生熊的气。晚上，小熊把他推到泥坑里，却说他没看路就掉了进去。“怎么有这么不讲理的人呢?
”拉里越想越生气，怎么也睡不着。突然，他想到前天骂小乌龟，说小乌龟是整个森林里最笨的人。当时小乌龟气得直掉泪，自己却不但不道歉，还继续笑话他。
“被别人欺负，真是件难受的事情。”拉里十分愧疚，“我要去向小乌龟道歉!”
第二天天一亮，拉里起床就来到了小乌龟家：“小乌龟，对不起，我那天不该骂你、笑话你，我向你道歉!”
“谢谢你的道歉!”小乌龟开心地说，“现在，我一点儿都不生气啦!” 拉里走了，小乌龟的脸红起来：
他上个月摘了小猪的草莓。小猪问他是不是摘的。他不仅否认，还称小猪是个小气鬼。小乌龟立即去小猪家向小猪道歉：“小猪，对不起，那天是我偷摘了你的草莓。
我不该偷摘你的草莓，更不该骂你……”
“哦，谢谢你!”小猪开心地说，“听了你的道歉，我一点儿也不生气啦!”
小乌龟走了，小猪忽然脸红起来：自己上周把小熊种的菜踩坏了，自已不但不道歉，还打了小熊。
小猪立即向小熊家走去……
傍晚，小兔拉里正在院子里浇花，小熊走了进来：“拉里，对不起，昨天是我把你推进烂泥坑的，对不起!”拉里瞪大了眼睛，十分意
外：“哦，哦……没关系。”拉里心里的委屈气愤立刻没了，“谢谢你的道歉!”
小熊红着脸说：“刚才小猪向我道歉，我觉得很惭愧，我不该那样对你……”
森林里到处都有人真诚地道歉。每个人都很幸福。他们认为这是一个快乐的森林！
幸福的红蜡烛
冬天的第一片雪花落在老鼠的鼻尖上。“看啊，雪！”小白鼠快活地叫起来。
小灰鼠抬头望了望天，说：“看来，要下好多天呢。”他忍不住有些担心起来：
在这样的天气里我在**能找到食物？这天，小灰老鼠像往常一样出去找食物。但是到处都是雪，他什么也没发现。
小灰鼠闷闷不乐回到家，小白鼠安慰他说:“别难过，又不是你的错。”可是，小灰鼠还是难过得不得了。
“喂，你看——”小白鼠像变魔术一样，突然端出了一盘花生米。 “啊！”小灰鼠惊奇地叫道，“是你用魔法变出来的吗？
”小白鼠笑了。她会变成什么样的魔法？在食物丰盛的季节，她只为自己和小灰鼠留了点东西。
小白鼠领着小灰鼠去她的储藏室，那里有芳香的面包屑、黄色的麦粒、豆子，甚至还有半块巧克力！小灰老鼠有一张大嘴巴。他认为小白鼠真是太棒了！他认为自己很幸运。你知道，不是每个人
每只小老鼠都能有这么聪明能干的好朋友！
突然，小灰鼠发现了一个纸包。“这是什么？”他好奇地问。“这是我为冬天准备的最好的东西。”小白鼠神秘地笑了笑。
小灰鼠飞快地打开纸包——里面裹着一截红蜡烛。“哦，亲爱的小白鼠！”小灰鼠高兴地叫起来。
如果你是一只住在地下的小老鼠，如果你的家在冬天又湿又冷，你就会明白为什么一截红蜡烛是“最好的东西”了。
接下来是一系列的寒冷和艰苦的日子，然而，小灰鼠和小白鼠可以一直感到幸福。他们点上红蜡烛，吃老鼠储存的食物，等待春天的到来。
有时，他们也招待来拜访的朋友。他们围着温暖美丽的红烛火焰吃饭，谈论快乐的事情。
相信它，这根红蜡烛整个冬天都在燃烧，没有任何缩短！篇三：小学生讲故事比赛演讲模式选择
小学生讲故事比赛演讲模式选择
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！今天，我讲故事的题目是《母爱》。
这是一个十多年前发生的真实故事。
一个村庄遭受洪水袭击。 洪水泛滥摧毁了无数农舍，许多人在洪水中挣扎。人们在离海岸20多米远的一棵大树和岸边的树木之间拉了一根绳子，形成了一个绳索坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪水冲下，母亲50多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十分醒目。
他们的女儿20多岁，他们正在洪水中挣扎。岸上许多人不停地举手叫喊，要求洪水中的母女俩向绳坝靠拢。她们听到岸边的喊声，挣扎着向绳坝靠近。
但洪水湍急，母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住大树，得救了。但在洪水中，母亲被推回河心，在洪水中挣扎了好几次，消失在汹涌的河水中。
获救的女儿哭得很大声，岸上的居民也流下了感动的眼泪。
同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙起床时，谁为我们做了一顿美味的早餐？下雨天，谁拿着雨伞在学校门口焦急地等着？
当我们处于痛苦中时，谁昼夜在乎我们？谁为我们付出这么多却从不要求回报？是我们无私崇高的母亲!
是母亲无时无刻不牵挂着我们，无微不至不地关心、照顾我们啊。
我们能为母亲做些什么呢？一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑??都会让母亲倍感幸福。
让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂??谢谢大家!
小学生讲故事比赛演讲稿（二）
尊敬的各位评委：下午好！今天我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。
我妈妈告诉我小时候我很胆小。晚上睡觉前我总是哭，不肯睡觉。妈妈想了很多办法哄我。最后，妈妈给我讲故事，我才入睡。
从此，妈妈总会在我入睡前
绘声绘色地讲故事，比如美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，可多了。有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈妈妈，你给我讲的故事都是从哪儿来的呀？
”妈妈笑着告诉我：“宝贝，答案在书架上的那些书里面！”我听了，连忙奔向书房，翻开一本精美的图书——《小红帽》。
我被书中精致的**所吸引，开始享受书中的乐趣。从此，书像磁铁一样深深地吸引着我。
一枝笔写作事务所
学校里，我知道的字越来越多，家里的书让我看。今年我生日那天，我妈妈问我想要什么？我脱口而出：“书！书！我要书！”
妈妈满口答应。在我生日那天，我妈妈搬了一个黑色的大怪物回书房。妈妈说：
“这就是你的新书。”我才不信呢！妈妈打开这个怪物，轻松点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。
我很惊讶，问我妈妈是怎么做到的。我妈妈详细地告诉我如何操作，我很快就爱上了这本大书。但他总得有个名字吧？
妈妈说，这就是电脑。我恍然大悟！
因为我有一本电脑大书，我经常坐在电脑前一个小时，有时甚至忘记吃饭，忘记休息。现在，我要把我每天从书上读到的故事告诉我妈妈。我妈妈很高兴。
我的故事讲完了，谢谢大家！
小学生讲故事比赛演讲稿（三）
当我还是个婴儿的时候，我喜欢听大人给我讲故事。每天晚上，奶奶的故事陪我入睡。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带**的故事书，她一边让我看**，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从此，这本书就像一条丝绸，不经意间与我相连，牵动着我的心，也牵动着我的生命。
后来，我每天都陪着书。如果我每看到书，我会觉得少了些什么。 一枝笔写作事务所
有一个有趣的故事，我从外婆那里知道，那是在我一岁的时候，外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事，我就哭闹了起来，“哇哇”的大哭，无论外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭个不停，逼不得已，外婆只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后，每当我再次想起这个故事的时候，卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海，这使得更加懂得了生活的来之不易，更加珍惜现在的幸福。
记得培根曾经说过：“读书使人明智，读诗使使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。总之，知识能塑造人的性格。”
一本好书能使人们学到很多知识，从而受益匪浅。一本坏书会把你推向后悔的深渊。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。
好书就像希腊神话中美丽的神，指引你走向光明的坦途；坏书就像希腊神话中**德女神，带给你灾难。
当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住**，整天沉迷于武侠**与言情**之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。总有一天他们会后悔的，因为他们会被这所大学淘汰。这样不仅毁了人生，还给家庭，社会造成了极大的影响。
唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。同学们，让书香陪伴我们成长，因为有了书，我们的人生旅程会变得更加丰富多彩，我们的未来会更加光明。
❂ 法治故事比赛演讲稿
信仰法治演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!今天我演讲的题目是《学习十八届四中全会精神，让法治成为生活方式和共同信仰》。
“法律必须被信仰，否则形同虚设。”在美国法学家哈罗德-;伯尔曼的所有论述中，这句话流传最广、影响最深，它揭示了培育法治精神对推进法治建设的巨大作用。
专家表示，近年来，随着第六个五年普法规划的施行和法制宣传教育的开展，我国公民依***意识不断提高，“信访不信法”局面初步扭转，“执行难”问题开始得到解决。要进一步推动形成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的良好环境，让法治成为生活方式和共同信仰。
2004年4月1日清晨，北京市崇文区花市的一条胡同里，63岁的黄振沄老汉在老屋前插了一面国旗，又从宪法中摘出一句“国家尊重和保障人权”写在木板上放在门口，挡住了前来强拆的人群。
2014年10月，福建石狮的黄环球老人因为遭遇强拆，将当地**、国土资源局和行政执法局告上法院，一审获胜。
“宪法作为根本法，规定了公民的基本权利，其他法律是对宪法规定的细化和展开。应该说，宪法和法律与老百姓的日常生活息息相关。”中国社科院法学所研究员、中国宪法学研究会副会长莫纪宏说，“10年前黄振沄老人站起来用宪法维护自己的权益，10年后黄环球老人选择与**‘对簿公堂’，这说明百姓心中确实有一杆秤，大家越来越意识到宪法和法律是有用的，要依***。
”深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识。
信访改革，从信“访”到信“法”
谈起“信访不信法”现象，北京岳成律师事务所创始人岳成直呼：“这是一种顽疾。”
“我在**案件时碰到过，法院判决已经生效了，一方当事人不满意，不是依法申诉，而是不断地去党政机关上访。有的地方为了维护稳定，在没有法律依据的情况下采取各种安抚措施，甚至要求法院必须按上访人员的意愿来改判。长此以往就会形成‘谁闹谁有理，谁闹谁得便宜’的局面，消解法律权威，使人们的法治观念更加淡薄。
”岳成说。
在全面深化改革进程中，涉法涉诉信访改革是一场“重头戏”，既涉及广大群众合法权益的保护，又直接反映行政、司法机关依法办事的能力。
事实证明，法律是保护公民合法权益的最有效途径，法律问题只能靠法律来解决。希望党的四中全会在完善公民法治观念、把法律作为解决纠纷的基本途径等方面采取更多新举措。”
“执行风暴”，培育法治精神需要刚性约束
9月29日，江苏南京，乘地铁出行的市民们发现一件新鲜事：地铁站台里的大屏幕上，不时蹦出一条法律“老赖”的信息，不仅列出了姓名、身份和大幅**，还写明了拒不履行法院生效判决的事实。一个个被**的法律“老赖”，吸引了往来行人围观。
南京市中级人民法院负责人介绍，这次晒“老赖”活动暂定为期3个月，地铁和公交车上每天循环**16次，每次**10个人的信息，每10天更换一次。
2013年7月，随着最高人民法院发布《关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》，全国各级法院陆续开始了晒“老赖”的行动。在无锡，法院通过商场大屏幕及公交移动电视晒出“老赖”信息后，短短一个月就有20多人主动履行近2000万元;在河南，全省有数千人登上老赖“黑名单”，其中一部分还被追究刑事责任......进入2014年，**行动升级为惩戒，经多部门信息联网，“老赖”们在坐飞机、坐高铁、申请贷款、办信用卡等方方面面都受到严格限制。
清华大学法学院教授王亚新表示：“2013年全国法院受案量已有1400多万件，但与此同时，大量生效判决得不到执行、成为一纸空文。‘诉讼**’与‘执行难’同时存在，是转型中的中国社会特有的现象，说明公民的法治观念还有很大提升空间。
”“法院系统掀起‘执行风暴’一年多来，‘执行难’问题开始缓解。实际上大部分‘老赖’是有履行能力而拒不履行的，就是觉得法律治不了我。这说明，法治精神的培育不仅可以依靠宣传和倡导，还可以依靠刚性约束措施和信息化手段形成威慑。
这对全社会也是一种引导。”王亚新说。
长期研究司法制度的王亚新强调：“还要看到，我们用短短几十年时间走过了别的国家上百年的历程，法治观念要跟上发展的速度，需要一个过程，不可能一蹴而就。
让法律发挥应有的作用，让法治成为我们的生活方式和共同信仰，从我们自己做起，最高的法律权威！
信仰法治演讲稿篇2尊敬的各位领导，各位同事：
法治中国建设站在新的历史起点上。党的十八届四中全会以“全面推进依法治国”为主题，勾勒出法治中国建设的宏伟蓝图，让“法治中国”的构想更趋清晰与丰满。全会指出，全面推进法治建设的总目标是建设中国特色社会主义法律体系和社会主义法治国家。
司法是调整社会关系和社会秩序的主要开关，是法律实施的关键环节和重要方面。推进司法体制改革，实现司法公正，是全面推进法治建设、建设法治国家的应有之义。正义是维**治和维护社会正义的最后一道防线。
正义是正义的灵魂，是法治的生命线。没有正义，法律只能停留在纸面上，法律的权威只能停留在口号上。
保证公正司法，提高司法公信力，是人人信法、守法、服法和**的基础。司法公正在社会公正中起着重要的主导作用，而司法公正则是社会公正的致命伤。实现司法公正，确保严格执法，必须让司法机关在阳光下运行。
阳光是最好的反腐剂。构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，就必须完善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为，加强对司法活动的监督，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
十八届四中全会，司法改革取得重大进展，采取了切实可行的措施。中国法治建设的关键是司法。司法及其结果与公民的权益密切相关，也是人民群众高度关注的领域。正义是人们看得见摸得着的正义。
从司法机制体制设置和建设角度讲，依法独立公正行使审判权和检察权是司法有效运作的必要条件，是实现司法公正的前提和保障。司法不公和司法领域的腐败是人民群众反映强烈的问题之一。因此，杜绝司法领域的腐败，建立和完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度，就必须建立相应的领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度，以抵御权力对司法的干预。
十八届四中全会对司法改革的机制和制度作了详细规划。按照这个规划，司法改革将推行实行审判权和执行权相分离的体制改革试点，最高人民法院将设立巡回法庭，探索设立跨行政区划的人民法院和人民检察院等。这些司法体制改革措施，除了探索形成适应社会变化的司法制度以外，也彰显了党领导人民建设法治中国的决心和信心。
说到底，实现司法公正，确保严格司法的目的，就是让人民群众通过每一起具体案件获得社会公正与正义的切实感受。实现这一点，就必须推进以审判为中心的诉讼制度改革，实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制，建立一支专业化、职业化、素质过硬、作风优良的司法队伍，使司法工作人员把每一起案件的审理都作为依法治国的生动实践来认识来对待，对历史负责、对人民负责、对法律负责。
司法是国家强制力的具体体现，是法律权威的最重要**。法律调整社会关系、保护公民权益的功能，取决于司法的实际运行。推进司法改革，在党的带领下开始依法治国新征程，定能开创一个体系完备、公平彰显、活力迸发、秩序井然的法治中国新局面。
信仰法治演讲稿篇3在参观《复兴之路》展览时指出“实现中华民族的伟大复兴，就是近代以来中华民族最伟大的梦想”。中国梦体现了一代又一代中国人的夙愿，是每个中国人的共同愿望。
当今的中国，政通人和、百业俱旺。科学发展观就像一座高高的灯塔，照耀着我们年轻人寻找和创造的繁荣之路。在这样一个时代，我们一定要肩负起与时俱进、创新求强、与时俱进、追求卓越的责任！
建天下者，舍青年其谁;兴中国着，非青年莫属。青年是推动社会进步、国家繁荣和民族复兴的重要力量。作为一名年轻的法官，我的梦想是实现中国的法治梦。
共产主义先驱李大钊曾说“青年者，人生之王”，“惟知跃进，惟知雄飞，惟知自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史”。我们的青年是实现中华民族伟大复兴的生力军，是全面建设小康社会新长征的突击队员。我们如何根据自己的职责为实现中国梦作出贡献？
如何在平凡的岗位上成就非凡的事业？作为九江中院的法官，我认为年轻的法官应该坚持法治的信念。司法观念是法官的灵魂，国家建立司法制度的最大目的，就在于通过法庭这一窗口，给予每一个公民公正的关怀，对每一个人的权益给予同等的关注。
我们要时刻保持中立、慎言、稳重、理智，不但要实现公正，还要让人看得见公正，感受到公正，尤其是要让当事人感受到程序公正。绝大多数当事人一生中来法院可能只一次，法官有责任确保当事人无论胜败，都至少会认同和尊重我们的司法程序，使他们觉得受到了程序公正的待遇和合理文明的礼遇。
其次是要具有实干精神。“迟来的正义等于非正义”，诉讼的拖延使当事人长期生活在不稳定状态，是对人的一种折磨，使当事人在诉讼的战车上进退两难。“待到草儿青青，马儿已饿死”，不正是对司法拖延所带来的恶果的形象比喻和无情批判吗?
成功缘于实干，祸患始于空谈。我们要力戒眼高手低，静得下心、沉得住气，在司法实践中学习、磨砺自己;要以只争朝夕的状态勤勉工作，扎扎实实裁判好每个案件，让每个当事人真切感受到法治带来的公平正义。
最后必须具备高尚的人格。有句名言讲“法官的人格是社会正义的最终保障”。如果法官失去了道德良知，正义就会消失。法律怎么会有权威和公信力？
法官只有执著地忠诚法律，执法如山、冰霜节操，淡泊人生，不为权、钱、情等利念所动，追求自身人格魅力的完美，才能赢得社会的尊重和仰慕，才能真正成为司法权威的化身和社会正义的最后屏障。
“法兴则国治，法衰则国弱”。党的报告明确指出要“加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，从各层次各领域扩大公民有序政治参与，实现国家各项工作法治化。”我们法官的极乐之地不是权力，而是中国的法治化道路。
法官是法治道路的领导者。实现法治是我们的梦想。我们坚信，我们脚下的法治之路会越来越宽。
当法治中国梦照进现实，真可谓雄关漫道真如铁。一代法官的成长注定是艰辛的，正象中国法治化的道路是不平坦的一样，会有种种障碍，但我们应该响亮地宣布：我们已做好了各种准备!
“自信人生二百年，会当击水三千里。”只要我们把个人的青年梦、法治梦、成功梦与伟大的中国梦结合起来，我们的人生就必定会有更加出彩。我坚信，当中国的法治梦想实现时，我们会为自己的贡献感到骄傲。
蓝天白云下，青山绿水中，我们九江中院人，正在以自己饱满的生命热情，燃烧着青春的激情，与勤劳智慧的九江人民一道，共同续写实现中华民族伟大复兴的璀璨篇章，共同迎接一个更加辉煌灿烂的明天。
年轻的评委们，让我们鼓励并为之奋斗吧！
❂ 法治故事比赛演讲稿
有句话说的好，“书，是人类进步的阶梯”。人们从出生开始就一直在学习。虽然我们不识字，但父母的言行一直影响着我们。
父母是我们生命中的第一本书。开始上学后，我们在书本上在广阔的海洋中徘徊。从天文地理到人间百态，我们津津有味地品尝这无穷的琼浆;从四书五经到古今中外，我们孜孜不倦地汲取这甘露般的源泉。
是书，从无知到成熟，从无知到实践。
庄子说过，“生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已!”，意思是说，人的生命有限，而知识无限，以有限生命学习无限知识，这让人很迷茫。
我却认为，以有涯之生学无涯之书，是乐也。人活在世上，如沧海一粟，我们怎能让自己的渺小的到最充实的生命，这个道理是不言而喻的。比如说，人这一辈子，能经历的事寥寥无几，但是在书中，你可以读到许多不同的天地，不同的人生。
仔细品味，学习别人的为人处事，吸取别人的教训，少走别人的弯路，“经历”别人精彩辉煌的人生，享受别人那丰富绚丽的世界。然后，不知不觉中，这本书一经潜移默化地影响着你。虽不能像别人那样轰轰烈烈大有作为，起码可以让茫然的自己找到奋斗的目标、和实现目标的明确思路。
即使不能如期所愿，起码尽力而为了，能无怨无悔，那么，这也是值得标榜的人生了。
说到读书，我们都会，问题是如何才能“多读书、读好书”。我们身边，不乏各种各样的书，对于书，每个人有每个人的理解。一千个读者，一千个哈姆雷特。
作者既然“有心”，我们就要“有意”。只要做到领会其义，各取所需，让书中财富武装自己，为自己铺垫好坚实的人生路。其实，无所谓“好书、坏书”，取其精华，去其糟粕，关键在于自己;无所谓“易懂、难懂”，只要“书读百遍，其义自见”。
能多读书，读好书，无论从自身修养到整体素质都会有很大的提高，甚至改变你的人生，应了那句话，“知识改变命运!”
我还认为，书，分为“有型”和“无形”，有形，就是捧在手里欣赏，其乐无穷的“**屋、颜如玉”，我们可以借阅、购买、收藏，成为自己的宝贵财富。另一种书，我们每天都读。父母是一本书，从出生就在影响着我们，告诉我们，怎样好好开始我们的人生;朋友是一本书，在风雨路上告诉我们并肩作战，同舟共济;同事也是一本书，在与之共事的时间里，告诉我们如何有效的工作，如何充实自己;再往大的说，企业也是一本书，她用她的文化，她的管理，她的关爱呵护，告诉我们责任、集体、宽容、互助######
我到中国建筑工程第八局已经四个月了。我想我离开学校后处理书的时间会少一些。不过，在岗前培训的日子里，公司为我们安排了很多课程，介绍公司的详细情况。领导亲自给我们讲课，介绍公司的企业文化、公司的目标等。
刚到项目上报道，书记就告诉我们，他的办公室里，专门为项目上的员工准备了一个书架，里面的书虽不多，却很丰富，我们想看的话，随时去拿。就这样，从规范图集，到社会文艺，门类应有尽有;从解难答疑，到修身养性，我们看得或行云流水、或挥斥方遒。工地的生活，因此充实起来。
每天因为有书，每天都能充满动力。
❂ 法治故事比赛演讲稿
依法治校不是一部分人治另一部分人，而是全体教职员工依据法律和校规自己约束自己。如果校规的制定没有师生员工的广泛参与，如果校规的内容得不到广大师生员工的认同和自觉遵守，就不可能真正实现依法治校。
某高校有一位法学教授当了院长，一方面大讲依法治校，另一方面又大讲恶法亦法。他明确要求教师和学生遵守学校有关机关制定的全部规章，而不管这些规章是人事处制定的还是房管科制定的，是合理的还是不合理的。至于有关机关是否对所有的人一律平等地执行这些规章，那他是管不了也不愿管的。显然，在他看来，校规不过是学校有关机关整治师生的工具。这样的依法治校，只能让师生们更加寒心，只能搞坏依法治校的名声。
任何法律都具有预先公布、同样情况同样处理和强制实施的技术特征，否则就不是法律。商鞅变法的时候曾贴出告示：谁把一根木头从都城的甲处搬到乙处，就可以从政府领得若干黄金。一般人都不相信，但有一个人按告示去做了，商鞅果然给了他告示上所说的黄金。可见法的强制性决不仅仅意味着政府执法时不许百姓反抗，而且意味着政府及其官员必须守法和执法。如果高兴就执法不高兴就不执法，法律就没有权威，人民就不会守法，法律从而也就达不到它的目的。国家的法律是这样，校规也是这样。从这个角度看，这位院长治下的某些校规是不配称之为校规的。例如学校房管科制定的集体宿舍分配方案规定：博士一人一间，硕士二人一间，本科及本科以下学历者三人一间。而实际所做的是：博士即使是刚毕业的都分给两居室，本科及本科以下者都分给二人一间，理由是学校规定的集体宿舍分配标准是下限；而硕士即使教了七、八年书也还是两人一间，这时学校规定的集体宿舍分配方案又成了上限。我想，除非在这个学校里硕士被明确规定为贱民或私生子，否则即使根据恶法亦法的原则，这样的校规也不配叫做校规。恶法可以在法律的内容上不平等，但在实施上仍然必须是平等的；否则只能是人治。
现在讲依法治校，首先当然要做到有法可依有法必依。但是依法治校并不是要在学校里实行商鞅式的严刑峻法统治，而是要适应依法治国的需要，建设民主法治的学校。如果这样来理解依法治校，那么下面几个问题就是不能回避的。
首先，依谁的法治校？学校不能超然于国家法律之外，它必须执行国家的法律，校规只能规定国家法律没有规定或规定不详的问题。那么这些校规应当由什么人或什么机关来制定呢？根据民主原则，我认为只能由民主选举的教职工代表大会来制定。学校各行政部门只能享有提案权，而不能享有规章制定权。涉及学生利益的校规，还必须让学生代表列席并充分听取他们的意见。(我并不主张赋予学生代表以表决权，除了学生年轻幼稚外，更重要的是学生在学校里是过客，容易产生短期行为。)只有这样制定的校规，才能具有最大的合理性和权威性，才能得到广大师生员工的自觉遵守。校规只有这样制定，广大师生员工才能感觉到自己是学校的主人，才不至成为被动服从而又心怀不满的无所作为的被治者。需要特别指出的是，教职工代表大会的代表在目前的情况下不能按人口比例从各部门产生，而应当按国家关于后勤社会化和精简行政机构的要求，根据国家规定的教学人员和非教学人员比例(这一比例必须保证专职教师在数量上的绝对优势)分别从教师和非教师中产生。教职工代表大会除了规章制定权外，还必须拥有学校自筹资金的预算决定权和决算通过权。法律的权威必须由立法机关控制钱袋来保障，校规的权威也必须由教职工代表大会控制钱袋来维护。这样一来，学校行政部门的权力将受到极大的限制，但是他们同样可以从依法治校中获益，他们将不再有听哪个领导的这样的烦恼。
❂ 法治故事比赛演讲稿
1) 自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为如果我们采用神灵法的话，他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。——马克·吐温
3) 法律必须依靠某种外部手段来使其机器运转，因为法律规则是不会自动执行的。――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》
5) 法律不负杀人的责任，也就像这责任不应该使枪刀担负一个样。――沈从文
6) 当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。——罗曼·罗兰(法)《哥拉·布勒尼翁》
9) 公正的法律限制不了好的自由，正因好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德
11) 法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自我的德行。——阿奎那
13) 在世界各主要礼貌中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲构成了两极相对的反差。——滋贺秀兰
15) 法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚
16) 在一切能够理解法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。——洛克
17) 疏法胜于密心，宽令胜于严主。——吕坤(明)《呻吟语·治道》
20) 任何法律的根本;不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。——爱·科克
❂ 法治故事比赛演讲稿
中国梦·法治路
大家好！今天我演讲的题目是《中国梦·法治路》。
记得《中国合伙人》里一句台词让我记忆深刻，“梦想是什么，梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。”而中华民族伟大复兴中国梦，是党**新一届领导集体提出的重大战略思想，是全体中国人民的共同奋斗目标，全面推进依法治国，加快建设法治中国，既是实现伟大中国梦的重要内容，也是重要保障。
法治与和谐社会的内在有机关系表明了法治对和谐社会的重要性。法律本身就是社会和谐追求的产物。和谐社会的本质包含着对法治的要求。法治不仅是和谐社会的重要组成部分，而且在构建设会主义和谐社会中发挥着重要作用。
监狱作为国家刑罚执行机关，担负着执行刑罚，惩罚和改造罪犯的重任，在巩固国家政权，维护社会稳定，构建社会主义和谐社会中具有重要作用，确保监狱持续安全稳定是我们每一位监狱人民警察神圣而义不容辞的责任，每一名有责任感，有职业理想和崇**值追求的监狱警察都在为实现心中美好的职业愿景努力奋斗者，为此，我们还要不断提高自身法律素质和履行法定职责的能力，真正做到“学法知责”，“依法尽责”。
大力弘扬社会主义法治精神，推动人人学法，遵法，守法，用法，为实现伟大中国梦营造良好的法制环境，还要求我们监狱人民警察要有坚定的信念和立场，必须要为巩固党的执政地位，保障最广大人民的利益，维护社会主义法治的威严服务，要不断加强自身理论修养，使自己具有更加丰富的知识，只有通过学习，才能不断提高运用知识的能力，解决问题的能力和反对各类突发事件的防范处置能力。
依法治国，执法为民，公平正义，服务大局，只有坚持党的领导，才能确保民主法制建设沿着正确的方向前进，保证国家法律的统一实施，我们监狱人民警察要肩负起历史赋予的重托，为了实现“法德结合，文明改造”的新理念，让更多的失足囚子早获新生；为了让共和国多一份祥和与安宁，让更多的家庭尽享天伦之乐，我们愿将青春与热血毫无保留地奉献给监狱，将其变成放飞希望的绿洲；把过去的浪子改造成祖国建设的栋梁。用伟大无私的爱心，我们就能完成党和中国共产党赋予我们的把腐败变魔术的光荣使命！
二年级：李亚丽
❂ 法治故事比赛演讲稿
在我心中，曾经有一个梦想，让你用歌声忘记所有的痛苦，
星光灿烂，谁是真正的英雄，平凡的人给我最感动。
这是我，一首放在煤气人心中的歌，
是的，我的心中有一个梦，
一个让千家万户祥和美满，
一个让万户千家平安无忧的梦……
战士们说：以人为本，保护祖国边疆，让人民安居乐业；
政治家说：以人为本，维护社会稳定，让人民自由健康；
农民说：以人为本，种植环保植物，让人们吃得放心；
医学专家表示：以人为本，发明新型疫苗，让人民健康；
而我们瓦斯人说：以人为本，做好安全工作，换来千家万户的平安吉祥。
各位评委、各位领导、各位同事：
大家好！
在这样的一个六月，阳光明媚，花香淡淡，今天，我谨代表液化气公司参加这一届“以人为本，关注安全”为主题的安全生产月活动，在此祝贺本次活动取得～的成功！参加这次征文比赛，我的心情非常激动，已经不是第一次投稿到这里，也不是第一次来讲“安全”，仍然在这样的一个六月，我又带来了我的希冀，我的感想，仍然在这样的一个征文比赛，我又来和大家谈谈我对安全的真情实感、肺腑之言。
《安全与生命》
诗人问：“是生存，还是死亡”；
哲人说：“艰难和困惑是生命的本身”；
我即思而言：是安全！正是安全保卫着我们的生命，捍卫着我们的生存权，为我们注入了无限的力量。
是啊！有什么能比安全和生命更为重要，对于刚刚过去的一年，对所有的中国人、对我们在座的每一位，绝不是值得举杯相庆的日子，在～年的11个月里，我国死于各类工业安全事故的人数竟高达12万人！这个天文数字难道不会唤醒我们并使我们震惊吗？
是啊！有什么能比安全和生命更为重要，看一看，没有了安全，仅在去年的年底，重庆特大井喷事故，剧毒气体弥漫四周，吞没234条生命，近千人住进医院，近万人吸染毒气，六万人变成灾民，大量牲畜中毒而亡；与此同时，河北邯郸发生一起矿难，26人死亡；辽宁铁岭发生烟花爆竹，造成38人死亡，50多人受伤。如果说，作为天灾的伊朗大**瞬间吞没了一座古城和近三万条生命再次显现了人类在难以**的自然灾难面前的脆弱；接着，重庆井喷、氯气泄漏、飞机失事等事故都是纯属人祸！！！
❂ 法治故事比赛演讲稿
三、参赛办法
一。每所学校在预赛中仅限一名选手参加。
2。初赛分为小学五组和中学两组。每组前三名进入决赛。
三。决赛将不分组。所有参赛者将抽签决定比赛顺序。
四、评分标准（共10分）
（一）主题内容：（4分）
1.内容紧扣主题，充实生动；（2分）
2。语言流畅自然，有真情实感；（1分）
3.主题深刻，富有感召力；（1分）
（二）普通话（3分）
1.发音标准，普通话流利；（1.5分）
2.节奏优美，富有感情；（1.5分）
（三）表现力（2分）
1.表达生动，感情处理得当；（1分）
2、动作恰当，富有创意；（1分）
（四）台风（1分）
1.上下场致意、答谢（0.5分）
2。衣着得体自然（0.5分）
（5） 演讲时间3-5分钟，不足或超时扣分。
最高扣0.5分。
五、奖励办法
1.决赛有5名一等奖得主，7名二等奖和9名三等奖。 同时，有许多最佳故事制作和创作奖项，以及许多最佳表演奖项。
2。从获奖者中选出若干优秀者组成抗日故事演讲团；最佳故事结集成册。
2015年9月7日
[第三部分：抗日英雄事迹讲话]
抗日战争英雄故事演讲稿——小英雄王二小演讲稿 2009-03-24 16:45:46 阅读15851 评论96字号：大中小订阅
抗日战争英雄故事演讲稿
小英雄王二小
五（3）中队蔡思阳
学生们，抗日战争时期，一位全国著名的小英雄王二小出现在河北省沫源县。王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。
干部和村民脱险，小英雄王二苗英勇牺牲。今天，我要给大家讲一个小英雄王二小英勇牺牲的故事。他的名字是血迹斑斑的南河滩
九月十六这一天，太阳快要落山了，二小甩着鞭子赶着牛要回家了。突然呼噜一声，两个小家伙一看，是鬼兵踩在南江滩上的石头打雷。
有40多个鬼魂来抢食弹药，我们要消灭八路军的伤员。他们来到南河滩，一边走一边大摇大摆地看着。
魔鬼要去狼琊口村，那里有粮食、****，还有八路军的伤员。
走着，一座山挡住了魔鬼的去路。鬼子中队长高崎用望远镜看了半天，也闹不清前边的路应该怎么走，他们面前有3条路，走哪一条呢？
中队长高崎急得直冒汗，把大个子军曹喊来命令说：“这里有3条路，你去看看定哪一条？”鬼子们停下来，有的去河边洗手、洗脸，有的去喝水。
高崎发火了：“不准洗手洗脸，快归队?。。”
大个子军曹跑回来向高崎报告：“中队长！这条路很难找到。那边山上有个孩子。”
高崎大声喊道：“快抓来！”
二小被军曹拽着来到高崎面前。
高崎问道：“小孩！你的??什么的干活？”
二小答道：“俺是放牛的！”
高崎又问道：“小孩??八路的??在**？”
二**：“俺不知道。”说完就要走。高崎一把抓住他：“你的??不要怕。告诉我八路在**。我给你那张金票。”
二小半天不言语，军曹上来吼道：“小孩??不说??死拉死拉的！”
二小一看，不给带路不行了。心想，也好，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进??，想到这儿，二小装作害怕的样子说：
“太君！俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦！”
恶狠狠的军曹举起拳头，两个小眼珠滴溜溜转，吓唬二小：“小孩??你的不要??撒谎的！”
二小生气地说：“反正俺看见了，信不信由你！”
高崎看天快黑了，急着说：“小孩??你的??带路！”
两个小领头鬼兵在沙滩上往西走。
河滩上有好多大大小小的石头。几个鬼子踩在石头上，都摔倒在地上，哇啦哇啦叫道：“小孩??你带的??什么路？”
二小撅着嘴也大声喊道：“这圪塔就是这号路！”
第二个小男孩领着鬼兵绕着河岸往南走。河的东面是石岭子山，西面是香炉山。两座山都有几十英尺高。我们的骑兵连被埋在这两座山上。一个在西边的香炉山上，另一个在东边的石岭子山上。
鬼子兵大摇大摆地走进了山沟。这时，石岭子山八路军骑兵连开炮向敌人射击，
7、 八个鬼魂应声倒地，但他们仍然不知道自己是怎么死的。鬼子见左边有八路，又朝石岭子崖下躲避，右边香炉山上的八路军正好打个正着。鬼子兵成堆地倒下，鬼哭狼嚎地叫了起来。
鬼子兵朝两边山上开枪，可是射程打不到，白费子弹，一个高个子鬼子兵朝崖上扔手榴弹，可是，手榴弹碰到崖边又呼拉拉掉了下来，在鬼子堆里**了。
鬼子中队长高崎气急败坏，连叫“上当，上当”。他一眼看见，王二小这时飞快地向西跑去，便拼命地追了上去。他掏出枪朝第二个年轻人走去，第二个年轻人背部中弹，摔倒在南河滩上。
曹军也跑过去用刺刀刺伤了二小的胸部。他用枪尖捡起二小，倒在了大石头上。我们13岁的小英雄王二苗英勇牺牲，他的鲜血染红了这块大石头。
1941年农历正月十六，抗日英雄王二霄在南河滩英勇牺牲。八路军和村民安全了。
抗日战争小英雄王二小英勇牺牲后，他的英雄事迹传遍解放区的每一个村庄，感动了每一个同乡。当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹也感动万分，他们立即进行创作，仅仅用了半天时间就写出了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
今天，我给大家讲了抗日小英雄王二小的故事，最后，我想把《歌唱二小放牛郎》唱一遍。我希望那些会唱歌的学生能和我一起唱。让我们用歌声缅怀英雄，表达我们对英雄的传承和学习
革命精神的决心。
歌唱二小放牛郎（歌词）
牛还在山坡上吃草，但放牛的孩子不知道他们在**？不是因为他玩丢了牛。养牛的男孩王二小就是那个。
九月十六那天早上，敌人向一条山沟扫荡，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候，敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向，抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面，把敌人带进我们的埋伏圈，四下里乒乒乓乓响起了枪炮，敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面，我们那十三岁的王二小，可怜他死得这样惨。
干部和村民得到了安全，但他睡在寒冷的山里，脸上仍然挂着微笑，血染红蓝的天空。
秋风吹遍每个村庄。 它传播了动人的故事。 每个村民都含着泪，唱着“两个小牛仔”的故事。
老师，同学们，我的故事结束了，谢谢！
❂ 法治故事比赛演讲稿
1) 水者火之备，法者止奸之禁也。——桓宽(汉)《盐铁论·申韩》
2) 凡是解释越简单的法律，也就是也公正的法律。——托马斯·莫尔(英)《乌托邦》
3) 法者，治之端也。——荀况(战国)《荀子·君道》<
5) 所谓人的法律，我是指生活的一种方策，使性命与国家皆得安全。——斯宾诺莎(荷)《神学政治论》
6) 自由是一种务必有其自我的权威纪律以及制约性的生活方式。——李普曼
7) 法律不可能使本质上是道德的或纯洁的行为变为犯罪行为，正如它不能使犯罪行为又变成纯洁的行为一样。——雪莱(英)《人权宣言》
8) 法令者，治之具，而非制治清浊之源也。——司马迁(汉)《史记·酷吏列传》
10) 法律是人民意志的自由而庄严的表现。——罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》
11) 圣人能生法，不能废法而治国。——管子(战国)《管子·法法》
12) 法令者，民之命也，为治之本也。——(战国)《商君书·定分》
13) 宪法创制者给咱们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。——波斯纳<
14) 有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。——斯宾诺莎
15) 法律解释者都期望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨
17) 自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，咱们务必坚定地拒绝遵守。咱们就应坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，正因规章制度赋予咱们和平比较好的政府和稳定，因而对咱们来说，规章制度比神灵法更好，正因如果咱们采用神灵法的话，他会将咱们陷入迷惑无序和无政府状态。——马克·吐温
❂ 法治故事比赛演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午（下午）好！为了提升企业凝聚力，营造积极进取、朝气蓬勃的企业氛围，同时，为员工提供一个展现自我、提升自我的平台，今天，我们在这里隆重举办以“公司要发展，我要做什么”为主题的演讲比赛。
首先，请允许我介绍一下本次比赛的评委，他们是：xxx
他们将会秉承着公平、公正的评审态度，根据每一位选手的现场表现，给出恰如其分的分数。
接下来，我要向大家介绍一下今天现场的x名记分员，他们分别是xxx、xxx、xxx。 现在，让我们以热烈的掌声欢迎XXXXXXX为本次演讲比赛致辞！ 感谢XX总的致辞。
下面，我为大家宣布一下今天演讲比赛的评分标准以及奖项的设定情况。
本次比赛的最终得分由三部分组成，分别是整体印象分、演讲内容分以及演讲技巧分。 其中，整体印象分满分10分，评定标准包括仪表是否端庄、衣着是否整洁以及精神状态是否良好三个方面；
演讲内容分满分40分，评定标准包括主题是否突出并且健康向上、措辞是否准确并且造句通顺、结构是否合理并且逻辑清晰三方面；
演讲技巧分满分50分，包括普通话是否程度、口齿是否清晰、感情是否丰富、是否注意抑扬顿挫以及仪态是否大方四个方面。
本次比赛共会评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖4名。最终花落谁家，让我们拭目以待！
下面有请第一位上场的选手，来自XXXXX医院的XXXX。X位选手的演讲已经结束，我们的记分员正在做最终的分数统计，请大家稍事休息，期待最终结果的出现。
各位选手的最终分数现在已经在我的手中，想必大家都和我一样，紧张并且期待着。 首先，向大家宣布获得本次比赛优胜奖的4名选手，他们分别是：来自XXX医院的XXX；来自XXX医院的XXX、来自XXX医院的XXX、来自XXX医院的'XXX。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！
接下来，我要向大家宣布的是荣获三等奖的3名选手，，他们分别是：来自XXX医院的XXX；来自XXX医院的XXX、来自XXX医院的XXX。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！
接下来，我要向大家宣布的是荣获二等奖的2名选手，，他们分别是：来自XXX医院的XXX；来自XXX医院的XXX。
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！
最最激动人心的时刻就要到了，接下来，我要向大家宣布的是本次演讲比赛的冠军获得者，他就是，来自XXX医院的XXX！让我们将最最热烈的掌声送给XXX。
让我们再次用最最热烈的掌声欢迎XXX为大家致获奖感言！ 感谢XXX的发言。
在此，我们还要将同样热烈的掌声送给未能获奖的伙伴们，感谢你们的积极参与，同时，也希望你们不要气馁，铆足精神，在下一次的比赛中脱颖而出，一举夺魁！
演讲比赛到这里就要落下帷幕了，感谢集团领导对本次活动的重视、指导与支持，感谢参与本次比赛的评委、选手和所有的同事们。我们下次活动再见！
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