三年级故事演讲稿(实用14篇)

点亮心灯一路前行

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是三（1）班的李冰怡。今天，我演讲的题目是《点亮心灯，一路前行》。

一年一次的“中华魂”读书活动中又开始了，在此期间我认真阅读了关于“中华魂”《践行核心价值观，凝住中华正能量》这本书。在书中有雷锋叔叔关于理想的精彩论述，雷锋叔叔曾这样问道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？……我想问：

你为未来带来了什么？”

读完这段话，我顿悟了——原来理想是指引我一路的亮光！做一个优秀的主持人是我的梦想。为了我的梦想，我还让妈妈还给我报了口才班，我也经常会不自觉的模仿每个主持人说话的语调和声音，我会常常对着镜子练习，当主持人这颗理想的种子就在我一次次的模仿和练习中，生根、发芽了！

机会终于来了！一年级时，学校组织了讲故事和演讲比赛，老师让我参加。--这是我第一次站在这么多师生面前展示自己。

走上演讲台中间的那一刻，我的大脑突然一片空白，双腿开始剧烈的颤抖，我只能听见自己吓人的心跳声，完了！完了！我有哭的冲动，我有逃跑的冲动！

这时，老师的声音突然在我耳边响起：你不想当主持人，站在舞台上吗？老师给了你这个机会。你想放弃吗？

你在等什么？是啊！我还在等什么呢？

一股巨大的力量推着我，在那一刻，我的恐惧消失了，我所有的记忆都恢复了！我开始讲了起来。讲完的一瞬间，我听到了台下响起了热烈的掌声，我看到了班主任王老师在台下做的那个“v”手势：

我知道我已经成功地迈出了实现梦想的第一步。

讲故事比赛的成功加强了我做为一个优秀主持人的信念。荧屏上朱军、董卿等叔叔阿姨的成长经历告诉我，主持人不仅需要丰富的舞台锻炼，更需要深厚的文化底蕴。为了实现我的理想，我需要更加努力地学习。

现在我已经是三年级的学生了，学校又组织“中华魂”读书演讲比赛。老师又给了我责任，我又机会再次展示自己，我可以再次向理想迈进。我一定要抓住每一次可以锻炼自己的机会，把更好的自己展示给大家。

为了这次演讲赛，我上网查资料，写演讲稿，利用课余时间背演讲稿，以前每天回家写完作业，不是上网看动画片，就是玩游戏，自从老师把这个重任交给我，我每天回家写完作业，就一次一次的背演讲稿，每天早晨我比妈妈起得都早，妈妈起来时我已经开始背演讲稿了；晚上，爸爸妈妈在看电视。为了不影响爸爸妈妈，我去我的小卧室背诵了一次演讲稿。我会尽力不辜负老师和同学的信任，使我的理想更近一步。理想，这盏灯，呼唤着我奋进！

亲爱的同学们，小溪的理想是大海，春天的理想是池塘，小树的理想是柱子。有了理想，我们就有了前进的动力。有了理想，我们就能克服困难，努力前进。同学们，让我们在理想之光的指引下一路前行！

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各位家长：

大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。因为今晚我将分别在四个班里跟大家探讨孩子的英语学习问题，所以我长话短说。

三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。为了提高孩子们的英语学习兴趣，我在课堂上注重寓教于乐，使孩子学得轻轻松松。在我们学校，英语老师的课务量很重，一个老师要教四个班级，除了上课，光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况，我还是让每个学生利用课下时间到我那里进行过关背诵。

可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业，或者对于听读的不签字，对于签字问题，有很多家长不以为然，孩子听了就可以了，为什么还有签字?问题是这样的，一个家长面对的可能是一个孩子，而我却要面对的是150多个孩子，除了家长的配合签字，，我没有更好的办法来监督孩子是否及时完成了作业。而且良好的学习习惯和态度，对孩子的一生都是非常受益的。开学四个星期了，为了让孩子有个适应过程，我教得很慢，照理说有足够的时间可以课课过关了，可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会背。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业，从来就没有听英语磁带，也没有背课文和单词。

英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多督促;每课的单词对于单音节的，学有余力的孩子，最好能默过，不能默过的也要在一遍遍的抄写中，对这些单词进行熟悉的认读。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合老师完成以下工作：

一、进入三年级以后，英语增加了书面作业，俗话说，好记性不如烂笔头，只有熟练的认知了单词和句子，孩子才能有更多的机会进行一些简单的故事和短文的阅读，可是在这个过程中发现孩子的书写不是很扎实，有些字母有错误，希望家长在家里给孩子准备些英语字帖。在家进行书写练习。尤其是新转来的学生。

二，每天检查孩子完成听读的作业，顺便签字，签在学生书写作业的下面。即使孩子把对话和句子都背过，也不要放弃对听读的要求，孩子在学校里听读的时间毕竟有限。除了英语课和外教课，而对于一门语言的学习，只有这些是不够的。所以让孩子坚持在家听10-15分种的听读。

三，对于每个单元的对话和句子是要求背诵的。所以只有大量的听读，才能让孩子有英语阅读的语感。

说这么多，就是为了孩子更好的学好英语，更好的成长。最后，再次感谢你们的支持，愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能成"龙"、成"凤”。

三年级学生家长会发言稿的延伸阅读——演讲稿的写作注意事项

1、演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。

幸福的城堡

2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。

3、好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。

4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。

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亲爱的老师和同学们：

大家好！我是三年级的小明。今天我很荣幸能够在这里给大家分享关于我们班级的秋游经历。我希望通过我的讲述，能够让大家感受到我们班级秋游的快乐和乐趣。

秋天是个美丽的季节，草木变得金黄，天空湛蓝。而在我们的学校里，秋天更是一个最适合去郊游的季节。所有的同学都非常期待这一天的到来，因为我们将要去一个美丽而神奇的地方，那就是著名的阳光农场。

一大早，我们就兴高采烈地来到学校，班级里充满了欢声笑语。老师和家长们组织好了队伍，我们整齐地上了大巴车。我们的班主任老师告诉我们，在阳光农场里，我们可以亲近大自然，学习农耕知识，采摘水果，还可以玩各种有趣的游戏。这一切使我们更加兴奋不已。

终于，大巴车驶入了阳光农场的大门。我看到了一片绿色的田野，远处有一片片金黄色的庄稼。我们首先参观了农场的主人。他告诉我们，农场的庄稼都是通过田地里的勤劳劳动得来的，所以同学们一定要学会珍惜粮食，少浪费粮食。我听了，心里对农民伯伯充满了敬意。

之后，我们来到了果园。果园里有许多果树，果树上结满了各种各样的水果。我们被农场的工作人员带到了一个蓝莓园。哇！蓝莓果实饱满圆润，一片深蓝色，它们散发出一股清新的香味。我和同学们下定决心，要把最新鲜的蓝莓摘下来。我们穿过蓝莓丛，小心翼翼地将蓝莓放入篮子里，一粒、两粒、三粒……很快篮子里就装满了蓝莓。我们满心欢喜地品尝起来，它们酸酸甜甜的味道让我们忍不住哈喇子。

接着，我们来到了农舍。农舍里有各式各样的小动物，比如可爱的兔子、调皮的羊羔和活泼的小鸡。我们和小动物们亲密接触，还能给它们喂食。一只小兔子被我的温柔所吸引，它跑到我脚边，让我抚摸它柔软的耳朵。我感到很幸福，因为这是我第一次和小动物这么亲近。

最后，我们来到了活动区。那里有各种各样的游戏，比如钓鱼、骑马、踢毽子等等。我最喜欢的是踢毽子。我和同学们在一个大圆圈里轮流踢毽子，谁能踢得多就是谁赢。我跳起来用力踢，毽子像一只灵巧的蝴蝶在空中飞舞。我们笑声不断，欢乐无限。

时间过得很快，我们的秋游结束了。大家带着满满的收获和愉快的心情回到了学校。这次秋游让我对大自然有了更深的了解，也让我体验到了劳动的乐趣。我觉得这次秋游是我人生中美好的回忆之一。

以上就是我们班级秋游的经历。通过这次秋游，我学到了很多，收获了很多。我想告诉大家，无论是在学校里还是在家里，我们都要像敬爱的农民伯伯一样，珍惜粮食，勤劳劳动。同时，也要多与大自然亲近，去探索和发现她的美丽和神奇。

谢谢大家！

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学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。

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学校爱我们。我们也爱学校。因为爱，我们就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。

学校就像是一个大家庭。，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的学校增光。

亲爱的同学们，学校就是我们的家，让我们行动起来，爱我们的学校吧！

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我的家是丰富多彩的，有五彩缤纷的颜色，其中，我用绿、蓝、红、青四种颜色分别来形容我家的一个人。

绿色代表的就是爷爷，我爷爷有时会在家里看电视，有时听收音机，有时晒晒阳光，外出健健身，总之很悠闲，也很有情趣。

蓝色就是我爸爸，我爸爸号称“扫把男”，没事就扫地，他说地面一不干净了，心里就难受。有一次我叫他吃饭，他一口就答应了，可是却还是在那拖地、扫地，扫着扫着突然头就撞上墙了。

红色当然代表我妈了，我妈已经30多岁了，但是童心未泯，没事就和我开个“国际玩笑”。有一次差点没把我吓死!别看我妈这样，她也有爱学习的一面，她可是中级会计师，考试的时候，就没时间和我玩了，只要一学习，她就会连饭也顾不上吃，她说要是我也能向她那样学习，考上北大也没问题。

大家都知道，青色就是我，我最最最最……喜欢画画了，有一次我要自己在家里准备比赛用的画，我妈让我自己买吃的，等我妈下班回家一看，我一点饭没吃，竟然还不知道，你说，我是不是也和我妈一样废寝忘食了?

我爱我的家!我们都记住一句话，就是“家和万事兴”。我爱我家里的各种“颜色”。

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是三年级二班的一名同学，我叫沈毅，今天我演讲的题目是《我阅读我成长》。

我从小就喜欢读书，每一次一但沉浸在故事中，就忘记吃饭、忘记睡觉。小时候，每个夜晚我就缠着妈妈给我读书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉进入了甜美的梦乡。我梦见自己变成了美丽的白雪公主、可爱的天线宝宝……

小时候，妈妈经常给我讲故事，我记得有一本书中的歌谣是：

月亮，你晚上一个人在天上害不害怕?快下来吧，让我抱抱你!

月亮，你一个人在天上谁给你玩?快下来吧，我给你玩!

小学了，在老师的帮助下，我学会了自己读书。我读了《童话故事》、《科幻小说》、《百科全书》，我就像一只勤劳的小蜜蜂在书的百花园里采集花粉。

我也经常问爸爸妈妈很多问题，妈妈总是说：“不知道就看书吧。”我也每次都在书中找到我想要的答案。

有一段时间，班里有许多同学爱读《阿呆》《豌豆》等书，我也被他们吸引了。但是我看到了那两本上的人，每次考试都得0分，这时老师也教育我们别读那样的书了，我也不读那样的书了。从此以后，我也知道了这事了，我要读快乐作文与阅读等书，它使我明白了许多道理，知道了许多知识。

书是知识的宝库，书是快乐的源泉，它始我健康、快乐的成长。

读书，让我知道了祖国的壮丽风景;让我知道了做人的基本道理。我不断的在书中汲取“营养”，丰富了自己的知识，让我乐于助人;让我知道哪样做是对的，哪样做是错的。

同学们，让我们一起来读书!它会让我们快乐，会让我们不断进步!拥有书，我们就拥有美好的明天!

谢谢大家，我的演讲结束。

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