我与好书交朋友演讲稿（收藏10篇）

发表时间：2023-03-06

我与好书交朋友演讲稿（收藏10篇）。

<一> 我与好书交朋友演讲稿

　交朋友自我介绍范文篇一：

我自认为是一个喜欢自由而又充满活力的人，我想做的事情一般马上就去做，大概除了秘密，心里一般也不会有不愿意跟人家说的话。我的性格，有时候会被人觉得有些冲动，但还好朋友们都觉得我还不错。

我经常跟朋友们讲自己的心事，每一次讲出来我都可能会十分的激动，这时朋友们也会在旁边安慰和鼓励我，最使我吃惊的是，我也经常能听到朋友们不为人知的秘密。有时候我自己也会自认为有些急噪，想做的事情一旦做不了，就会觉得很不舒服，是一种说不出的难受。我是一个受不了束缚的人，没有事情可以长久管教着我。

　交朋友自我介绍范文篇二：

人外表平平，在此就不细说了，大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好，中庸是我的理想，但迫于社会现实所逼，经常做出一些左倾和右倾的事情，于是乎导致我现在没多大成就，除了找到几个我十分玩命的朋友，我感觉自己还是相当孤独的。不过只有高处的人才会感到孤独，与我自身的空虚寂寞——也就是年轻人特有的茫然无关。

我深刻感受到自己的善良，于是我坚定好人有好报，因为我无意中的善行为我赢来了许多朋友，感觉是上天的馈赠，但偶然我也觉得自己很无情，尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐，我都极力装没看到。作为一男生，我又非常要脸皮，非常要面子，而且有点过火了，可能我的脸皮特别厚，所以也特别要面子，不能让我的脸皮受一点损害。呵呵!差不多了，这个人很简单，又不是大人物，没太多讲的。

　交朋友自我介绍范文篇三：

我叫刘佳涵。中秋佳节的佳，涵养的涵，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我成为一个胸襟宽广学识渊博的人。我来自大连XX中学小学部三年级。别看我身高只有1米30，我的爱好可是特别广泛呢，喜欢唱歌跳舞弹钢琴，我的舞蹈表演还得过金牌和奖状呢!另外，我还是个体育爱好者，参加过好多学校举办的运动会呢。

别看我这么多的兴趣爱好，学习上我更是毫不含糊，各科考试成绩从来都没下过90分。我来到少年领袖口才学校就是想锻炼一下自己的胆量，提升我的综合竞争力。通过这个阶段的强化训练，让自己成为一个敢于表达、善于表达的好孩子。我知道只要坚持就能够做到。请大家记住我，一个活泼可爱的小女孩——我叫，刘佳涵，大家都和我做朋友吧!

　交朋友自我介绍范文篇四：

我叫林心如，和某演员同名，父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了，来自于XX路学校的6年4班。我爱好广泛，都有：羽毛球、绘画、下棋等等。其中，我最喜欢弹钢琴了，因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼，陶醉其中。而且，我在钢琴比赛上获得了好多次金牌，现在已经过十级了。

在学校里，我的学习成绩还算不错，每能名列前茅。在家长眼里，我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里，我是积极向上的学生;在同学眼里，我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里，我就是我，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。请大家记住我：林心如。谢谢大家!

交朋友自我介绍范文

<二> 我与好书交朋友演讲稿

认知：

知道阅读好书能增长知识、开阔视野，有利于少年儿童的健康成长。

情感：

喜欢阅读课外书，并在阅读中感受到快乐。

教材分析：

本课是根据课程标准三至五年级“勤奋学习”德目中的有关要求编写的。

随着年级的增高，学生的阅读能力也不断提高。三年级学生已能够看懂故事书和一些浅显的科普读物。设置本课，着重教育学生认识读课外书的益处，激发学生读课外书的兴趣，引导学生养成读课外书的好习惯。

教法建议：

1、本课课题为，意在提示学生要爱读书，还要读好书。三年级学生主要是在学校老师或家长的指导下阅读课外书，读的基本是好书。因此本课只要让学生知道读好书有助于学生的成长即可，至于什么是好书，什么不是好书，三年级学生还不好分辨，不是这节课要讲的内容。

2、养成读课外书的习惯需要一个过程，不是一节课能解决的。本课重在激发学生读课外书的兴趣，使学生了解读课外书的好处。教学时可以适当介绍一些适合三年级学生阅读的好书。另外注意课上教学和课下活动的配合，可以利用少先队开展图书角、读书会等活动，造成人人爱读课外书的气氛，引导学生多读好书。

认知：

知道阅读好书能增长知识、开阔视野，有利于少年儿童的健康成长。

情感；

喜欢阅读课外书，并在阅读中感受到快乐。

2、养成读课外书刊的好习惯。

教学重点：读好书有利于个人的成长；要养成读课外书的习惯。

〔教学过程〕

一、启发谈话，引入新课。

1、导入：同学们，今天我给大家带来了一位朋友。它既是我的朋友，也是你们的朋友，你们知道它是谁吗？

3、小结：你们才上三年级，就看了这么多课外书，和许多书交上了朋友。有一个少年英雄，名叫赖宁。他和你们一样，也特别喜欢读课外书，他是怎样的呢？

二、学习课文。

1、介绍赖宁。

赖宁是四川省石棉县的学生，这位14岁的少先队员在一次扑救山火时不幸牺牲。1989年5月31日共青团中央授予赖宁“英雄少年”的光荣称号并号召全国各族少先队员向他学习。赖宁从小就喜欢读课外书，咱们一起来听听赖宁读课外书的故事。

小结：赖宁特别喜欢读课外书，读课外书是他生活中最大的乐趣之一。他认真仔细地阅读自己家买的书，还常常利用星期天到邻居家读书。无论爸爸妈妈出差，还是过生日，他最喜欢的礼物就是书。赖宁不仅认真看了很多书，而且妈妈给他订的刊物，他也仔细阅读。

3、提问：当爸爸妈妈出差或赖宁过生日时，父母问他要什么礼物？他回答只要书。赖宁为什么只要书？赖宁有什么好处？

小结：赖宁认真、仔细地读书，使他增长了知识和智慧，开阔了眼界。读书也给赖宁插上了理想的翅膀，提高了思想的境界，陶冶了情操。在书的帮助下，赖宁不断成长、进步。所以赖宁最喜欢的礼物是书，他最好的朋友也是书。

4、过渡：大家一起学习了赖宁的故事，知道了读好书的益处，知道了阅读好书有利于我们的健康成长。怎样读书才能收获更大呢？

三、补充事例。

1、老师讲刘倩倩的故事。

刘倩倩是一名小学生。1980年，年仅9岁的刘倩倩以他的诗作《你别问这是为什么》参加了世界儿童诗歌比赛，荣获国际菲利亚奖章。

小结：刘倩倩坚持读课外书，每天做完作业就开始读，节假日几乎都是在图书馆里度过。他特别爱读书，读书常常达到入迷的程度。他一边读书还一边思考，深入理解书中的内容，体会书中的感情。只有这样读书，收获才会大，才能提高自己的水平，才能真正增长知识，开阔视野，陶冶情操，不断成长、进步。

小结：对，我们要多读好书，养成读课外书的好习惯。

四、联系实际。

1、提问：赖宁、刘倩倩他们读课外书，有很多收获，你们和他们一样也读了许多书，谁给同学们介绍一下你阅读了课外书之后有哪些收获？

2、学生发言时展示名人名言。

3、过渡：通过大家发言，我们加深了体会，更愿意读好书，愿意养成读课外书的好习惯，在读课外书时，我们应该注意些什么？

五、辨别分析。

下面的同学这样读课外书好不好？请你告诉他们读课外书时应注意什么。

1、出示录像：上课时，小红看起课外书来。放学后，小金作业还没做完，就着迷地看起课外书来。

小结：小红、小金爱读课外书是对的，但他们看书的时间不对。上课时应专心听讲，不能看课外书；放学回家也应先写完作业再读课外书。

2、出示幻灯片：小兰只爱看《卡通画册》，对别的书不感兴趣。

小结：为丰富知识，培养多种兴趣，汲取各种营养，小兰应该读各种各样的好书，不能只看一种课外书。

3、出示幻灯片：小云一天看好几本书，每本只翻翻插图就算看完了。

小结：看课外书不能囫囵吞枣，而要认真阅读。只有认真、仔细地读书，边读边思考，深入理解书的内容，体会书中的感情，才能从书中学到知识，受到教育，才能有所收获。

六、总结全课。

1、通过大家的分析讨论，知道了读课外书应注意的问题。大家特别愿意，我给大家介绍一些书刊。

2、课后，我们中队将开展的活动。一个月后，召开主题中队会，比比谁读的书多，谁的收获大。

<三> 我与好书交朋友演讲稿

2、使学生懂得正确的方法。

3、学生养成好、好的良好。

2、搜集古今中外的读书事例。

3、指导学生朗诵诗歌。

4、分组排练文娱节目。

主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！今天由我俩来主持《与好书交朋友》主题班队会活动。我是中队长主持人1，我是副中队长主持人2。

主持人1：同学的言真精彩！我用烈的掌声鼓励他（鼓掌）。是呀，名人名言开启我的智慧。

主持人1：吧！同学，我与交朋友！我一起充激情地朗《吧》。

主持人1：其，世界上有很多的好故事，大家想听？（学生答：想）好，大家用烈的掌声迎我班上的故事家来故事。

主持人2：听了些感人的故事，我大家一定有很多要，同学想什么？

主持人1：好，如果有同学想说说你的感受，就请把你的手高高地举起。

主持人2：大家说得真好，谢谢大家！现在请欣赏小合唱《读书郎》。

主持人2：因为书是我们最好的朋友，它永远也不会离开我们。

主持人1：那么，就请大家欣赏诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》。

主持人2：感谢这4位同学的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括

主持人1：不！世界上有么多，到底哪些才适合我同学看呢？最近我常看到我班的同学在看《奥特曼》、《机器猫》、《小跳》

主持人2：是啊，也是一个得我探的。前不久，我各小个作了交流和在，我就他来我做一个吧！

第一小：随着社会的展，在又出了多儿童小、散文。今天，我向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品非常近我的生活。其中，《里梅》被拍成了影。我小的同学特喜套。

第二小：我得有助于学的也很适合我。如《作文大全》、《趣味数学》等。些开我有大，提高我的学趣。

第三小：我小向大家推荐的是儿童版古典名著。如《楼梦》、《三国演》、《水》、《西游》是我国四大名著,里面有多人文史、文化得我去研究。

主持人2：些童会把我到一个神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘?下面我欣英小故事《littleuglyduck 》，丑小。

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主持人2：童年的丑小很是不幸运，相比之下，我的童年就丰富多彩的多了。下面欣歌曲独唱《童年》

主持人1：学期开学以来，我班掀起了的潮，同学学的情也高起来了，但是啊，也有几个同学遇到了点麻，下面欣相声《和胖胖》

主持人2：只有勤于，于，我才能真正的和交上好朋友。下面就几位同学他的体会吧。

主持人2：才老和同学的言我受益匪浅，我再次他的精彩言鼓掌。

十、束。

（合）：我着一份情，着一个梦想，着一份着，尽情地去游海，享受我的快吧！

《与好交朋友》六（3）班主班会到此束！

<四> 我与好书交朋友演讲稿

书籍是人类不可或缺的营养品，是人类进步的阶梯。它就像纯净水，能洗净我们心灵的污垢；它又像火红的旭日从东方升起，激起我们追求理想的热情；它还像一位不离不弃的挚友，在我最寂寞的时候，遇到困难的时候，给予我安慰与鼓励。

小时候，妈妈为了培养我爱看书的好习惯，给我买了很多书，从那时候起，我便和书结下了不解之缘。从简单易懂的连环画、漫画书，到充满幻想的童话故事书，再到一部部蕴涵了深刻的人生哲理的中外名著，我令我爱不释手。

一本本好书，不仅和我成为了形影不离的好朋友，还让我明白了许多道理，从中体会到了无穷的欢乐。

当我烦恼时，我会捧起书，自由地在书的海洋中遨游。读着《中华上下五千年》我了解了我们中华民族悠久的历史；读着《水浒传》我认识了一百零八位英雄好汉，明白了什么叫忠肝义胆，两肋插刀。当我开心时，我仍旧愿意捧起书，在书忠感知更多的快乐。读着《安徒生童话》和《格林童话》我仿佛进入了一个充满了幻想，充满了神秘色彩的世界！在这里，我可以和白雪公主絮絮谈心，和灰姑娘一起分担痛苦、分享快乐；读着《瞧，这群俏丫头》让我不仅被夏林果的美貌所打动，不仅位杜真子的“成语接龙”拍案叫绝，不仅被路曼曼的聪明才智征服，不仅为安琪儿的善良而感动。是我不得不去向往那种美好、开心的校园生活。当我遇到难题时，我又会捧起书，因为我相信书能为我指点迷津，使我不再困惑。读这《童年》我看到了高尔基不平凡的童年，更看到了他不轻易向丑恶现象屈膝的性格；翻开我那本厚厚的《百科全书》使我领略到了大自然的美妙，见识到了大自然的残酷，还知道了不少军事知识，有幸了解到了其他国家的文化历史。

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。的确，书籍是我们人生的一笔财富，是我们必不可少的精神食粮。读着一本本好书，让我明白了什么是真、善、美，什么是丑与恶，什么是坚强和懦弱，同时，让我学会了做人，学会了如何为人处世。

一本本好书，真不愧是我的良师益友啊！

<五> 我与好书交朋友演讲稿

尊敬的评委、各位嘉宾，大家好！我很荣幸站在这里，与各位分享一下我与好书交朋友的经历和感悟。我相信，每一位在场的朋友，都和我一样热爱读书，也都有自己珍视的书籍。从我还是一个小学生起，我就开始了自己的阅读之旅。当时，我的阅读能力还很弱，每读一本书，都需要父母的帮助。但即便如此，我也不曾放弃阅读，因为我深深地爱上了那些文字。在那个青涩的时光里，我交到了我的第一位朋友——《哈利·波特》。每当我抱着这本书睡觉时，我常常会想象自己是哈利·波特，在霍格沃茨魔法学校里学习魔法，与好友罗恩和赫敏共同冒险。《哈利·波特》不仅带给我无尽的想象和快乐，更启迪了我的思想，教会了我友情、勇气和责任。随着时间的流逝，我的阅读范围逐渐扩大。难忘的是，我在初中时结识了一位重要的朋友——《活着》。这是一本让人痛苦却又感动的书，其中讲述了一个普通人在动荡的年代里艰难求生，直到老死方休的故事。读完这本书，我深深感到了生命的可贵和珍惜，同时也懂得了父母的不易和关爱，教会了我感恩和爱。如今，我已步入大学，而课业压力和社交负担都随之而来。但我通过不断地阅读和思考，学会了面对问题和处理人际关系的能力。而在书中，我也找到了解决问题、洞察问题的方法。这个时候，我的朋友圈里，又多了一位重要的朋友——《杀死一只知更鸟》。这是一本关于种族歧视和公正的书，通过一个年幼的女孩及其家庭的亲身经历，反映出美国南部小镇的黑白种族关系。而其中，金茂树律师的角色特别鲜明，他代表着公正、勇气和品格，对整个小镇产生了深远的影响。这本书教会了我正义和勇气，教会了我在日常生活中尊重和拥抱多样性。我的朋友圈里还有许多其他的好书，每本书都给我带来了与众不同的启示和情感体验。我相信，书籍就像是阳光，能普照我们的心灵，温暖我们的人生。在我看来，与好书交朋友，并不仅仅是一种消遣和娱乐，更是一种人生的体验和追求。读书让我成为更好的人，也为我带来了无尽的快乐和成就感。因此，我想号召大家，一起来与好书交朋友，让我们在书中寻找另一种世界，寻找我们的灵魂伴侣，与书中的角色共同生活，感受他们的喜怒哀乐。相信我，书籍会给你带来更多的收获和惊喜。最后，我想和大家分享一句话：好书是成为更好的自己的桥梁和支撑，不断地读书吧，愿你我都可以与好书交朋友，用书中的智慧拓宽我们的视野，用书中的力量让我们的人生更加美好。谢谢！

<六> 我与好书交朋友演讲稿

小学作文频道小编[柠栀@]今天给大家整理了《我与好书交朋友》的优秀作文，这篇我与好书交朋友共有550字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇我与好书交朋友吧。

大家好，我今天演讲的题目是：我与好书交朋友
有一位伟人曾经说过：读一本好书，说像同一位智者交谈，从中获得收获。是的，读书是有收获的，人类正经历着跨千年的巨变，知识信息瞬间万变，这就决定了我们必须读书。
《我的大学》告诉了我们，想要走向成熟，必须在社会生活的大溶炉里，经历高尚和低俗，严肃与放荡。
《智慧背囊》她为你开启智慧的天窗，她让你感受心田的阳光，她引你步入生活的殿堂。走近心灵，倾听心灵的跳动，走近情感，感觉情的炽热，走近宽容，体会宽容的博大。
诚实―这个看似平凡的词语，却是一个显赫的话题，没有这个基本品质，写作就会发霉变质，就会穷途末路，或者走向歪门邪道。《妈妈，我的手指戳了》就是一个奉献诚实的书。
精彩的科幻地理小说既能培养我们坚强的意志和克服困难的勇气，又能丰富我们的科学、地理、文化知识。
《格兰特船长的儿女》就是一部理想的科幻小说。
读书学习，苦中有乐，乐在其中。在现代要做一个文明人，有所作为的人，优秀的人，非读书不可，没有任何别的选择。只有读书，才能使我们广泛汲取人类文明的精华，走出局促阴暗的精神洞穴，来到一个阳光灿烂的广阔天地。再说，一个人的气质，胸怀、品格、智慧、个性等无不与读书受教育的程度密切相关。
同学们，让我们一起在美妙无比的书的海洋里邀游，在文学的沃土上耕耘，在充满知识的花园里散步，共同漫步幸福的人生长河吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！

<七> 我与好书交朋友演讲稿

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，每当想起这首名言，我不由地想起了我的良师益友——书。说真的，我打三岁起就讨厌看书，直到7岁我才喜欢看书，到十岁时我才爱上看书。

回忆三岁时，我才看一些图画书之类的。5岁时，我开始看一些带有汉语拼音的书，试着看拼音版四大名著——《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。可是，我无论是聚精会神的看，还是绞尽脑汁的想，我都无法理解出书中的含义，甚至看到最后连《西游记》是谁取经都不知道。10岁时，我爱上读书，酷爱读书，我开始看文言文，虽然不是很懂，但还是能知道讲的是什么。

至今我已经读了8年的书，其中我最喜欢《三国演义》，它主要是讲蜀、魏和吴，形成了三国鼎立，一起打仗的故事。其中我最喜欢里面的诸葛亮，因为他才华横溢、料事如神，诚心诚意地帮刘备打天下，他为这项事业鞠躬尽瘁、死而后已，刘备死后：诸葛亮独木难支、回天无力。

“书是人类进步的阶梯”，大家快快加入读书的队伍中来吧！

<八> 我与好书交朋友演讲稿

原本，我可不喜欢看书，觉得看书一点意思都没有。可妈妈老是“唠叨”说：“你要多看书，多读书，书能让你提高，书能让你越来越智慧，你假如多看书，就可以把书上好的词语、好的句子都记在大脑里，到有用的时候信手拈来，那多好呀！”妈妈的“唠叨”根本就不起作用，我就是不听。

读一年级了，我们班的语文老师怎么也跟妈妈一样“唠叨”？整天说着读书的好处，还划定每个同学在晚上睡觉之前必需看书半小时的书。我当时就想：这不是折磨人嘛！但是老师布置的功课，我硬着头皮也得做完。看什么书好呢？有好多好多插图的绘本书不错，不读字，翻翻精美的插图也是一种享受。可是不读字，画面上的意思跟我想的一样吗？仍是读读吧。这一读，不得了了！我被深深地吸引了，真够美的，绘本太有意思了。慢慢地，我还迷上了漫画书，甚至自己还创作了漫画作品呢！

我不中断地成长，跟着识字量的不中断增大，我看的`书也在变化，由看丹青书徐徐地过渡到看文学书。《西纪行》《水浒传》这些“大书”我也经常爱不释手，细细读来。有的书我甚至看了好几遍还觉自得犹未尽，我觉得每读一遍书，都会收成与上一次不同的体验，有新的发现。

徐徐地，家里的书已经不能知足我的需求了，我老是吵着让妈妈买新书。现在故事类的、科普类的、披发文类的书已经把我的书厨装得满满的，我把这些书当成形影不离的朋友了。晚上睡觉前总要找一本读一读才睡得踏实。

课外书，它使我的知识丰硕起来，使我的视野开阔起来，更使我的糊口变得充实和多彩。我一定要和书交一辈子的朋友。

<九> 我与好书交朋友演讲稿

寒假里，我读完了一本名叫《蓝花》的书，这本书的作者是曹文轩。这本书中，让我最感动的一篇是《何九》。

何九是秃鹤的舅舅，但是秃鹤感觉和他没有一点儿血缘关系。秃鹤在一天天地长大，而何九在一天天地变老，直到有一天，大风把何九搭的草房给吹翻了。得知这一情况的秃鹤赶紧跑来为舅舅亲手搭了一间房子。不久后，秃鹤从村里人口中得知，舅舅已经得了肺癌晚期。在接下来的一段时间里，秃鹤每天都和舅舅在一起。没过多久，何九便离开了人世，秃鹤挖了一坑，把舅舅的遗体埋了进去······

读到这里，我眼睛含着的晶莹的泪珠滚落了下来。虽然这个墓没有石碑，没有花圈，但是它包含着一段亲情。这种亲情，是常人无法做到的。

作者的语言是那么优美，把一篇简单的事谱写成了一首感人的赞歌。

虽然何九每天一个人孤苦伶仃的生活，经常有时吃不上饭，但是他从不抱怨任何人;看到别人穿好看的衣服，住结实的房子的时候，他也不眼羡别人，依旧过着自己该过的生活。

何九的精神很值得我们大家学习，不争强好胜，别人拿再好的东西，我们也不羡慕别人。

在文中，何九对秃鹤的一处对话，让我对何九有了更深的认识。秃鹤问何九：“您为什么不找一个老伴呢?”何九回答说：“别人做一的事，我从来不跟着做，我要过和别人不一样的生活。”

何九的话震撼了我的心。是啊，我们不能学别人做事，如果那样的话，始终不能独立的生活!