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红色故事演讲稿2-3分钟一等奖

发表时间:2025-10-18

红色故事演讲稿2-3分钟一等奖31篇。

演讲稿的内容应根据具体情境和场合而定,真实的情感和对观众的尊重至关重要。如今,越来越多的人使用演讲稿。以下是小编整理的一篇2-3分钟的红色故事演讲稿,希望能对大家有所帮助,供参考。

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亲爱的老师、同学们:

明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐。乐不是学,不学不是乐。”他把学和乐视为一物,的确是极好的见解。当然,学习并不仅仅限于读书,但读书确是人生一大乐趣,正因为如此,古往今来,有多少人嗜书成癖。

我也是一条小小的“书虫”,我从小就爱读书。

我认为,读书的乐趣是多方面的,有的为增加知识,有的为陶冶情操,有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。但无论最终目的究竟是为什么,都会使读者心有所感,乐而忘忧。

古人把读书分有三类:苦读、痴读和闲读。比起点墨成冰而心目如磬的苦读,还有头悬梁锥刺股的痴读,我更多的是在闲读——茶余饭后,随手展卷。“知于天地外,意在有无中”,不求甚解,只求一得。

当然,精读也必不可少。“学而不思则罔,思而不学则殆,”只有学而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是开动脑筋细细回味一番,从先哲的著作中提取知识。事后思来,都是极有乐趣之举。

读书是一种乐趣,要享受到这种乐趣需要讲究读书的意境。

我喜爱夜读,这个时候,白天的紧张与劳累忘却了,处事的烦恼与忧愁也消失了。没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间。

温馨朦胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,宁静凉爽的秋夜,静谧寒冷的'冬夜,都赋予夜读极大的乐趣,而风霜雨雪又平添了无穷的趣味。

书是传播思想的工具,它能启发人的思维。所以,读书既要能入,

又要能出。看《庄子》时曾得一佳句:“筌者所以在鱼,得鱼而忘筌;言者所以在意,得意而忘言”。我想,这里的“得意” 既指书中之意,又指自得其意,自得其乐。

人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。这就要求我们在读书中,开动脑筋,认真思考,不死读书。

让读书伴随我们一生!

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亲爱的老师、同学们:

感谢大家矗立在冬日的寒风中,听听今天的国旗下讲话《爱上阅读》。我想先说个故事:《书本里的蚂蚁》。古老的墙角边,孤零零地开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝往上爬,静静地趴在花蕊里听着,久久不愿离去,不知不觉睡着了。

一个小姑娘经过这儿。采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然就进了书本,被夹成一只扁扁的蚂蚁。

就这样,书本里有了一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第一百页,第二天就跑到了第五十五页,第三天又跑到了第二百页。所有的字们都学着蚂蚁跳跳舞,串串门儿,这有多快乐啊!

旧书不再是一本安安静静的.书了。

有一天,小姑娘打开书,她惊奇地发现,书里写着和以前完全不一样的故事了,她一口气儿就读完了这个新故事。第二天,她忍不住又打开了书,这次她更惊奇了,她读到了又是一个跟昨天的故事不一样的新故事。小姑娘明白了,这本书里的字每到晚上都走来走去,书里的故事也就跟着变来变去了。

后来,这些字整天快快乐乐,每天编出新的故事。

其实每本书里都有一只神奇的蚂蚁,因为即使是同一个故事,无论你读多少遍,都会有不一样的感受。那么,从今天起,翻开你身边的每一本书吧,相信它们会带给你惊喜。其实我每个人都可以是那只神奇的蚂蚁,只要你愿意开动脑筋去想象,愿意拿起笔去写一写,神奇的故事就在我们每个人的心里。

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尊敬的老师和同学:

大家好。我演讲的题目是《我爱读书》。我爱读书,从小就爱。我记得从我很小的时夜晚,妈妈都会打开故事书,给我讲里面一个个美丽神奇的故事,听着听着我慢慢的不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蓝色的夜空中,我仿佛成了童话故事中地美丽天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我梦想自己变成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多萝西,可爱、美丽、善良的贝儿公主......

自从我上学以来,随着识字率的提高,我读了更多的书。我非常喜欢读书,因为通过读书我懂得了很多的知识和道理,比如:《木偶奇遇记》让我们知道了知错就改的`好习惯;《绿野仙踪》让我懂得了要用勇气去克服困难;《皮特·潘》让我们懂得了智慧就像一盏灯,灯光亮一些让身边的黑暗少一些,我们要用这盏灯克服困难,所以我非常喜欢读书。

书是我的好朋友,她陪我在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。我喜欢读书,因为我认为读书是件快乐的事。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

酷暑渐退,秋风送爽,度过了一个愉快而有意义的暑假,我们又迎来了新的学年。值此之际,我谨代表学校向全体师生员工致以新学年的问候!向刚刚加入龙中大家庭的新同学表示热烈的欢迎!向辛勤坚守在工作岗位上的教职员工表示衷心的感谢!

过去的一年,是龙中精神得以升华的一年。

“真诚合作、有序竞争、勤奋进取、求真务实、科学发展、追求卓越”的龙中精神成为龙中人的主流价值观,龙中团队用规则规范、团队协作、目标管理和结果考核和过程精细四种意识做了很好的诠释。

学校制度统帅与年级自主管理相得益彰,团队协作共进和个人独树一帜相融共生,学校总体目标和师生行为规范相互制约,高屋建瓴的宏观掌控和细致入微的精准把握让每项工作都落实到位,注重了过程,完善了细节,执行力提升,降低行政运行成本,大大增加了学校管理的效益。

我们有理由为我们的团队,为我们的龙中精神点个赞!

过去的一年,是龙中收获丰硕的一年。

七十余年龙中历史形成了文化长廊,高端科技追求增加了现代设施,走进龙中思琢过去,点击鼠标畅游世界,文化特色鲜明,教学设施育人环境又有了大幅度改善。

在全国少年儿童“双有”主题教育实践活动中,学校成绩优异,被评为优秀集体。团支部书记覃雪薇为代表的老师被授予先进个人的荣誉称号。

在全县的教育教学综合督导评估中,学校以94.2的最高分获得第一名。

学校党总支被教育局党委表彰为先进基层党组织。

学校“平安校园”创建被县教育局验收。

全县第十届中小学生文艺汇演中获得一等奖。

曾格英、田金玉、余卫华、朱芳、李杨、程建平和张显国7人受县级表彰。

一年来,承办市县级教育教学研讨活动十余次,我校教师刘成光、覃宁杰、刘雪芹、田建国、李杨、余卫华、田昌勋等在活动中承担示范课、竞赛课和专题报告。积极参加或承办县级其他教学活动,共有三十多人次获奖。

积极参加“一师一课”活动,我校教师网上晒课100多节,并向县级推荐优课18节,向市级推荐优课8节。刘成光校长的课成为省级优课并正在向国家级优课迈进。

高考中龙中学子捷报频传,今年在一中毕业的我校学生上一本线120人,占毕业生总数的25%。其中徐霄雯被清华大学录取,吕冰晗被浙江大学录取,王紫琪被香港中文大学录取。

中统考龙中高位前茅。三个年级综合P值均为全县第一,语数外物化等学科均以显著的优势执全县牛耳。中考一中上线人数244人,占我校参考人数的54%,占一中正取人数的35%,创历史新高。中考前十名学生8人,前一百名65人。

办学条件的日臻完善,教育方针的全面贯彻,综合实力的龙头地位,我们有理由为我们骄人的业绩点个赞。

在现代都市安贫,在如画清江乐道。龙中教师用他们无私的奉献谱写了动人的旋律,我们有理由为我们辛勤工作的教职员工点个赞。

同时龙中人也清醒的认识到现化化学校创建的顺利过关,质量稳居榜首的优越感,各项活动中显著优势,让龙中进入发展的高原期,

高位运行,如履薄冰,高处不胜寒。龙中下一步如何发展?

质量是学校发展的生命线,特色是未来龙中的动力源。龙中确立了颇具挑战的“质量高位前茅,社团特色兴校”工作目标。我们有理由为这具体实在的工作目标点个赞。

同学们,老师们,成绩代表过去,向世人昭示我能行;奋斗成就未来,向社会证实我还行。

新常态下的中国经济要求“转方式、调结构”必须向纵深推进。习提出 “腾笼换鸟、凤凰涅”来打好这场攻坚战,习“两只鸟论”有四个关键词:改革、创新、舍得和统筹。这四个关键词,对走内涵发展之路,扬特色兴校之帆的龙中也非常贴切。

在新学期开学之际,我提出以下希望,也是新的学年学校将要完成的四大任务:建设特色鲜明的学校,造就创新思维的班子,培养具有反思性思维的教师,培育达礼知书的学生。

一、形成鲜明的学校特色。

今年学校将从国家课程校本化,校本课程特色化,社团活动常规化,活动指导专业化四个方面入手,逐步形成学校独特的办学风格。

继续以校本作业为抓手,通过三到五年时间编撰成符合我校实际的校本化作业集,继续实施国家课程校本化的探索。

以学生习惯养成教育的校本课程为示范,逐步开发立足校情的校本课程。

从七年级开始,组建十三个学生社团,打破班级界限,让学生根据自己的兴趣参加社团活动,张扬学生个性,培养学生广泛的兴趣和爱好。

利用社团活动,培养教师的第二专业,让每位老师都能拥有自己的社团指导教师证书。

二、造就创新思维的班子。

在新的学年,学校班子成员都要从形成部门管理特色上下功夫,传统与改革并举,统筹与舍得同在,在十三五规划的开局之年,形成独特的部门管理风格。在此对学校行政班子群体提出五个方面的要求:坚持制度主导,不断提高学校行政的公信力;丰富学习形式,不断提高学校行政的思想力;强化落实手段,不断提高学校行政的执行力;崇尚反思文化,不断提高学校行政的创新力;营造团结氛围,不断提高学校行政的凝聚力。

三、培养具有反思性思维的教师。

一名优秀的教师究竟是怎样诞生的?通往“金字塔塔尖”的道路又在哪里?“反思”是不断被凸显的一条走向成功的路径。它被解释为优秀教师成长的一个共性特征。中国有句俗话说,“师傅领进门,修行靠个人”,强调的是个人的努力。古人说,“吾日三省吾身”,强调的是内省。反思与实践的结合对教师教学智慧提升的作用不可估量。

特级教师华应龙一次报告中说,他的教学水平提升是一个比较完整的反思、实践过程。不论他对自己的每一次否定和尝试是不是正确,能感受到的是一种执着和专注的精神,一种永不满足的对教育核心问题的逼近,我们可以称之为“反思的精神”;其次就是对教学事件进行反思的敏锐眼光――基于“教师个人素质”的独特思考角度,这是组成教师“反思能力”的重要部分。我们说,只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的.,才是真正能促进教师成长的。而再实践是对反思的检验与进一步反思的催生,是增强反思力必不可少的环节,因为教学本质上是一门实践的艺术。登抵金字塔的秘密,就蕴藏在一次次的“实践、反思、学习、再实践”之中。

在此对龙中教师群体提出四个方面的要求:不断加强个人修炼,做一个德行良好的人;不断提升课堂水平,做一个上得厅堂的人;积极参加研修活动,做一个下得厨房的人;不断反思自己的行为,做一个具有反思精神的人;不断加强身心修炼,做一个快乐幸福的人。

四、培育达礼知书的学生。

在此之所以说达理知书,是要求全体同学要牢记“先学会做人,再学会做学问”。先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。注重培养高尚的道德品质,不断完善自我。未来需要的人才是全面发展的人才,这就要求我们在不断丰富自己的同时,要努力提高自己的思想修养,培养各方面的能力,因此我们要多阅读,多关心生活,关注社会,平时自我努力、约束、克制与完善,养成良好的学习、工作、生活习惯,为今后的人生打下良好的基础。

在此对龙中学生群体提出三个方面的要求:培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”;树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“成长的主人”;即砥砺德行,健全人格;强壮体魄,发展能力;这就要求每个人树立“尊重知识,强调学习;尊重规则,强调责任;尊重他人,强调感恩;尊重自己,强调自信”的意识,并形成一种自觉的修炼行为。造就一副体魄:身心两健,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。我不想说什么报效祖国的大道理,但我们一定要用德智双馨回馈父母。

九年级的“战士”们!格言云――把意念沉潜得下,何理不可得!把志气奋发得起,何事不可做!总理言――此时、此地、此身。此时,让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度;此地,让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度;此身,让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。初三啦!一物不知,以为深耻;逢人而问,少有宁日,且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦!

八年级的“朋友”们!古人说:观操守,在利害时;观精力,在饥疲时;观度量,在喜怒时;观镇定,在震惊时。我要说:观成败,在此时!无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。行无愧怍心常坦,身处艰难气若虹!

七年级的“弟子”们!黑塞说:没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养,是戕害心灵的最严重的罪过之一。从这一刻起,将“德智双全、身心两健”的校训铭记在心间,把龙中精神绽放在脸上。

老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位龙中人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为龙中的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与龙中相伴,让我们共同的家园―龙舟坪中学永远温馨。

最后,在教师节即将来临之际,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

谢谢大家!

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

珍惜现在的一分一秒,别让美丽的风景从眼前掠过,在我们出生的那天,上帝就赠予我们第一份厚礼——时间,我们每个人都在时光银行里储存了一的本金,有的人可以利用这点本金赚到很多利息;而有的人只会一味地云花费它,不会储存它。

光阴好比河中流水,只能流去,不流回,聪明的人,今天做明天的事,愚蠢的人,今天做昨天的事,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,逝去的时光,就再也追不回来,所以我们应珍惜现在,珍惜这美好的生活。

同时,对未来,我也充满着许多美好的憧憬与希望,一路走来,我已了解到成长的路上一定不会一帆风顺,其中充满了无数的欢笑,无数的'泪水,未来的道路还很迷茫,但我们应该对未来有信心,因为我们知道,今天的我们,将肩负起更多崭新的期盼!

美好的未来需要辛勤的汗水和不懈的努力去灌溉,假如岁月调零了美丽的花朵,请不要沉沦,因为青春还在;假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望,因为未来还在前方,不要因为一点失败而否定了自己,而失去了去生活的向往与渴望,只要你用心观察,生活中的风景无处不在,足以让你流连忘返,陶醉其中。

所以,对于未来,我们只能不断努力,不断向上,也许还有更多美好的事物在等着我们,人生漫漫,成长的旅途注定不可能一帆风顺,跋涉的路上一定会有风雨泥泞,坎坷磨难,然而只要我们对目标矢志不渝,永远保持自信和乐观的心态,美好的未来就不会太远。

青春的我们,充满着旺盛的活力。洋溢着蓬勃的朝气,让我们把握好每一分钟,珍惜现在:让心跟着希望跳动,让我们扬起青春的风帆,摇动梦想的船浆,一路乘风破浪,驶向未来的彼岸。

珍惜现在,展望未来,试看明天,我们一定会交出一份满意的答卷!

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尊敬的教师,亲爱的同学:

你们好!

我这次演讲的题目《磨砺意志、展望未来》。人生总是需要磨砺意志的,人就是在不断磨砺中成长的.。因此,人总要经过磨砺才能成功的。就像有人说的,不经过风雨,怎能见彩虹?只有经过磨砺,才可以成功。雏鹰假如不经过悬崖上的生死考验怎能展翅高飞?花朵不经过风吹雨打怎能开放出令人羡慕的花朵?

人总是要经过磨砺的,在磨砺之后,人就会变得成熟、完美,向往美的未来的信心也会随着越来越坚定,越来越执着。

你们都知道邓亚萍。她从小的梦想就是成为一名乒乓球的冠军,但老天可并不照顾她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服气,别人不关注她,教练不看好她,但她坚信,只要她付出汗水,总有一天会实现的!就这样,她成为了一名世界冠军。

没错,假如邓亚萍在老天对她的磨砺中自暴自弃,那么中国可能就少了一位世界冠军了。

我们都应该学习那悬崖上的一朵百合,面对风吹雨打,面对别人难以想象的挫折,它并不放弃,始终坚信自己是一朵百合花,最后,它终于开花了!面对命运,我们难道不如一朵花吗?

我们既然知道磨砺是会让我们变得完美、成熟,那就让我们迎着风雪前进,努力开创我们的未来吧!

谢谢你们,我的演讲结束了。

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亲爱的老师、同学们:

在我的生活中,一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯,我一直都没改过,它是我形影不离的好朋友。

我与书发生的趣事也不少,让我给你讲讲吧!有一次,妈妈有事要出去,我自己在家,我便捧起一本书津津有味的读起来,只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了,我也没在意。便接着看,不知过了多少时辰,只听“轰——”地一声,好像什么“和”了,我连忙去厨房,只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书,不知

我兴趣广泛,爱打羽毛球、跳绳,尤其爱看书,一有空,我就捧起书,津津有味地读起来,不让时间在我的手指缝中溜走。著名文学家高尔基说过:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

我选择读书的`时间是午休前10分钟和晚上睡觉前。

记得有一天中午,我正在读绘本《恐龙大陆》一套书,里面的故事太有趣了,我被深深地吸引住了。正在我读得入痴如迷时,屋里传来了外婆的唠叨声:“小书虫,!该午休了!”我撒娇地搂住了外婆:“求求你,好外婆,让我再少看一会儿吧。”后来外婆再三催促我,我才恋恋不舍地丢下书,乖乖地躺在被窝里,小声嘀咕着、抱怨着。翻来覆去怎么也睡不着,趁外婆睡着时,我悄悄地爬起来,抓起书,如饥似渴地读起来,尽管那天中午,我没睡午觉,遭到了妈妈的唾骂,但我向妈妈讲清了原因,妈妈夸我是个“小书虫”。

大家喜不喜欢爱读书的我呢,如果喜欢,希望和我做朋友哟!

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亲爱的教师,同学们:

午时好!

“书籍是人类提高的阶梯。”高尔基以往说这样说过,亲爱的教师,同学们,很高兴能和大家讨论“读书的快乐”。

读书好比我们披上一件隐身衣地去串门,要参见钦佩的教师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不用担心是否会打搅主人,翻开书皮闯进大门,再翻几页就登堂入室,并且能够经常去,时刻去。去腻了,再去另一家串串门,学几招高明的学习方法,再穿越到古代去瞧一瞧当时的汉高祖,大唐盛世时的李白,三国时期的霸主关羽,再和紫金城里的乾隆皇帝聊一聊,何乐而不为呢?

冰心奶奶最有哲理的'一句话,仅有九个字:多读书,读好书,读书好。读书能够照亮和指明我们前进的方向,更能让我们在书海中丰富自己的知识,开阔自己的眼界。走进《史记》,你会看到不一样的唐宋元明清;走进《红岩》,你会了解老一辈的革命精神;走进《镜花缘》,你会看到对生命死亡以及人类生存境遇的追问,走进《童年》,去汲取自强自立勇敢坚毅的力量吧!

阅读就是人生中的一种快乐,已经融入了我们的生活中,丰富我们的生活,充实我们的生活。

我的演讲完毕了,多谢大家。

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尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好!

我今天演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,我觉得这句话很有道理,给予事物给予我们营养,书籍给予我们丰富多彩的知识,我很喜欢读书,因为我觉得读书是一种快乐的事情,这种快乐是与众不同,因为只有这种快乐,才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的老师一样,从你翻开他的那一刻起,他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为只有书籍里的`知识才是我真正需要的知识,我喜欢读书,无论我的心情是好是坏,只要给我一本书,我就能立刻有阴转晴。

到这里我给大家讲一个成语故事吧!在我国古代的时候,有一个人叫框恒,他很喜欢读书,他对知识的渴望让人非常震惊。因为他家庭经济条件不好,所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活,他不要钱,只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯,于是框衡就白天在家里看书,天黑了框衡就躺在床上把当天看的书,全部背诵一遍就这样日积月累,框衡的知识越来越渊博,最后框衡成为了我国著名的文学家。

希望大家听了我的演讲后,能好好读书用书籍来哺育我自己的读书精神。谢谢大家,我的演讲完毕。

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尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们:

大家下午好!

在这一丝丝的秋风里,我们迎来了这全新的金色九月,九月是个充满了收获之季节,在这样一个十分富有寓意的季节里,我市规划局“我最喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了这次收获的季节。今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份收获的喜跃。

xxxxx局职工读书演讲比赛,现在开始。

首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是:

……

同时,担任本次比赛的评委是:……

润物细无声,在这个全面加速度的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听xxx的演讲《一次不一样的呼吸》。

书籍是人类文明的果实,每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听xxx的演讲《读书、乐趣、做人》,作者:xxx。

做生活的强者,做真正幸福的人,这是每个人的理想,追求理想的过程不可能一帆风顺,只有能够坚持到底的人,才是真正的强者,真正幸福的人。请听xxx的演讲《矢志不移》。

绝对责任观,像是哲学范畴的一个名词,但它却体现了一个人对于工作、生活的态度,它是企业、个人生存和发展的基础。请听xxx的演讲《增强主人翁意识,树立绝对责任观》。

在冲击下,我们的xx事业经受住了考验,正在向着一个个新的目标奋进,面对竞争形势的日益激烈,我们的xxx职工将以一种奋发向上的精神,赢来更加灿烂的明天!请听xxx的演讲《骨子里的精神》。

“以人为本,造福职工”、“群众利益无小事”这是我们xx企业的重要工作要求,古人云:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系,再恰当不过。请听xxx的演讲《企业与职工》。

在飞速发展的时代里,女性走出了家庭,融入了瞬息万变的社会,撑起半边天的女性们,面临着生存的革命,该怎样处理好事业与家庭的`关系呢?请听xxx的演讲《热爱你的工作》。

一根筷子很容易被折断,许多根筷子绑在一起,想将其折断,就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听xxx的演讲《浅谈凝聚力》,作者:xx。

“活到老学到老。”是毛泽东同志常说的一句话,这并不是一句简简单单的话,而是教会了我们一个道理,无论在什么时代,只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人,才能真正做到与时俱进。请听xxx的演讲《读书的收获》,作者xx。

xx是首批首都文明行业,回首创建历程,我们更加明白,未来的xx,将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听xx的演讲《回顾创建路,再续亲人情》。

女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,作为信息时代的女性,我们不仅要因为可爱而美丽,更要因为自信而美丽。请听xxx的演讲《愿灿如夏花》。

知识是滋润职工的营养,学习是获得知识的方法,在进入全面建设小康社会,建设现代企业的时期,提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听xxx的演讲《我们在学习组织中成长》。

在平凡的日子里,惊天动地的大事件不是每天都能发生,然而有时我们的举手之劳,对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石,不足挂齿的一件小事,就足以触动人心最柔软的地方,这就是服务“人性化”最具体的解释,下面请听xxx的演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》,作者:xx。

创业难,守业更难,发展难,创新更难,企业每一次的发展和创新,都有如走入迷宫般,会遇到重重阻力,就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公,到底该如何选择?请听xxx的演讲《我喜爱的那只小老鼠》。

在普通的岁月里,你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听xxx的演讲《给心灵一片宁静的天空》,作者:xxx。

人生就是无法预知的未来,有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼,我们始终相信,勇往直前,没有困难是不可战胜的。请听xxx的演讲《奶酪的启示》。

“行为是一面镜子,每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜,可以知得失。请听xxx的演讲《以人为镜》。

谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中,许多的企业都曾经发出这样的疑问,那块曾经以为是永远属于自己的奶酪,已在变化与困惑中融化,只有经过了现实的锤炼,才会成就出属于自己的新的奶酪。请听xxxx的演讲《自信——通往未来的桥》,作者:xxx。

到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,xxxxx的xxxx也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎xxx为我们演讲。

非常感谢xxx为我们带来的精彩演讲。

下面,宣读参赛选手的得分:

(领导颁奖)

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为xxxxx事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。

xxxxx局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

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女:尊敬的各位领导

男:亲爱的兄弟姐妹们

合:大家上午好!

(开场白:)

女:五月是春意盎然的季节,五月是春潮澎湃的季节,五月是播种希望的季节,五月更是我们泰丰公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。

男:在广大干部员工的共同努力下,4月27日xx公司多肽尿素已实现顺利下线,目前的生产形式已明显好转。

女:为了保持目前良好的生产形式,为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识,激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性,使大家在严峻的市场形势下,依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业我为作贡献”为主题的演讲比赛。

男:接下来,请允许我介绍参加本次活动的领导和评委,他们分别是

男:为了保证比赛的公平性,接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。

女:大家看到我手里拿的.吉祥物了吗?待会我会现场抛吉祥物,谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的,那我现在要开始抛吉祥物了。

(抛吉祥物)

请问是哪位这么幸运?

好的,祝贺您,请您上台?

请您做一下简单的自我介绍好吗?

(自我介绍)

我现在要代表各部门问您一个很严肃的问题,您要给大家一个保证啊?

您知道吗,您手里的这一票是很关键的,在座的每一个部长都多想能当这个评委埃可惜他们已经没这个机会了,那请问您能保证做到公平公正吗?给大家表个态好吗?

(回答问题)

好的,大家也都听到了他的表态了,我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您,请您前排就坐。

男:感谢各位领导和评委的倾情参与!(掌声)

同时,也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的相关部门。(掌声)

最后,还要把掌声送给即将上场的14位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用美的语言,表达他们对自己岗位的热爱和为台风做贡献的决心。(掌声)

女:下面有请总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法,大家掌声欢迎!(掌声)

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

A、尊敬的各位领导、老师:

B、亲爱的同学们:

合:大家好!

A、清风扶柳,花枝满园,春意盎然!

B、在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起了如火如荼的读书热潮!

A、读一段历史沧桑,感慨万千。

B、读一页宁静安详,气定神闲。

A、青春与书为伴,渲染人生亮丽起点!

B、青春与书为伴,点亮智慧灯盏!

A、书,犹如阳光,照耀我们的灿烂心灵!

B、书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!

A、现在我宣布,峻德一校《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!

B、下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委,他们分别是:崔校长,吕校长,佟校长,刘主任,苗主任,徐晓燕老师,秦小丽老师。

A、让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。

B:下面由吕校长公布演讲比赛评分规则。

A:谢谢吕校长。下面有请佟校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。

B:感谢佟校长。接下来我们的比赛就要正式开始了,首先出场的是1号选手,他演讲的题目是《党在我心中》。大家掌声欢迎。

B、下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。

A、刚才1号选手的最后得分是:xxxxxxxx,接下来出场的是3号选手,她演讲的'题目是《钢铁是怎样炼成的》。

B、2号选手最后得分是:xxxxxxxx,接下来出场的是4号选手,她演讲的题目是《读红书,纪念革命》。

A、3号选手最后得分是:xxxxxxxx,

下面有请5号选手,她演讲的题目是《八女英灵,永垂不朽》。

B、4号选手最后得分是:xxxxxxxx,接下来出场的是6号选手,她演讲的题目是《读红色经典,树理想信念》。

A、5号选手最后得分是:xxxxxxxx,接下来出场的是7号选手,她演讲的题目是《读长征故事,追寻金色理想》。

B、6号选手最后得分是:xxxxxxxx,接下来出场的是8号选手,她演讲的题目是《红色经典,点亮心中一盏明灯》。

A、7号选手最后得分是:xxxxxxxx,接下来出场的是9号选手,她演讲的题目是《小英雄雨来》。

B、8号选手最后得分是:xxxxxxxx,接下来出场的是10号选手,她演讲的题目是《读红书,赞红岩》。

A、9号选手最后得分是:xxxxxxxx,接下来出场的是11号选手,她演讲的题目是《红书伴我成长》。

B、10号选手最后得分是:xxxxxxxx,

非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。

A:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是:xxxxxxxx。

B:现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布xx获得今天演讲比赛三等奖的选手是:(5名)

有请苗主任和刘主任为获得三等奖的选手颁奖。

A:获得今天演讲比赛二等奖的选手是:(4名)

有请吕校长和佟校长为获得二等奖的选手颁奖。

B:获得今天演讲比赛一等奖的选手是:(2名)有请崔校长为获奖选手颁奖。

A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺

结束语

A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香

B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺A:以书相伴,是心灵上的洗礼

B:以书相知,是精神上的慰藉

A:让我们的校园弥漫阵阵书香

B:让书香伴我们一路前行

合:峻德一校“我的中国梦”读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的各位同学

合:大家好

男:历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!

女:当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,而国民党反动政府无耻地采取不抵抗政策之时,我们的前辈用鲜血和身躯扞卫了祖国的尊严。

男:1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。

女:今天,我们站在这里,以青年人特有的激情颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。“天下兴亡,匹夫有责”。

男:今天兰州交通大学博文学院......团总支为了纪念无数次爱国运动中的一次──纪念“12·9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励我们当代青年永树爱国之心。举办了这次以“”为主题的爱国主义精神演讲比赛。

女:现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的'祖国献上最美的祝福。

合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛

祝愿我们伟大的祖国国泰民安

男:下面,请允许我介绍一下担任今天比赛的评委以及到场的嘉宾领导,他们分别是......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:为了使比赛紧张有序的进行,为了体现比赛公平,公正的原则,下面,我宣读一下比赛规则:

1............

2............

3............

合:下面我宣布,兰州交通大学博文学院......团总支“............演讲比赛”现在开始

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是八年级二班的周思琪。在这金凤送爽的季节,我们迎来了一个新的学年,同时也迎来了学生会团委会干部的竞选活动。

没有什么是不可以超越的,也没有什么不能超越。但是最难的就是超越自己!我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向在这个讲台时,我感到信心百倍。假如我当选了学生会干部,我将与风华正茂的.同学们一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力是学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,维护学生正当权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设而是有所作为的名副其实的存在!

既然是花,我就要开放。既然是树,我就要长成栋梁。既然是石头,我就要去铺出大道。既然是学生会干部,我就要成为一名出色的领头羊!今天你只要投我一票,明天我就给你一百个精彩!

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

尊敬的老师:

您们好!

我是四川的一名少先队员,我来这里的目的是为了竞选优秀少先队员。我叫张俊杰,是一个高大、充满爱心、向往美好未来的男子汉。为什么我会这样说呢?因为震惊世界的5。12四川汶川8级大地震发生后,我在电视上看到了灾区很多同龄伙伴的感动故事,那一张张鲜活的相片深深的震撼了我,虽然我的学习成绩在班上没有名列前茅,但我对自己充满信心,对未来充满希望。记得温总理爷爷对灾区的孩子们说,面向光明的未来,昂起倔犟的头颅,挺起不屈的脊梁,燃起那炽热的心,向前,向光明的未来前进。

我知道,来这里竞选的同学们都很优秀,我跟他们比,可能只是一棵小草,但我还是鼓足勇气来了,并且要告诉大家,我是一棵懂得爱的小草。当地震要把人们致于死地的时候,把自己比作小草的解放军叔叔来了,那些不愿留名的志愿者来了,一笔笔捐款从全世界不同的地方汇来了,我虽然没有去灾区,但我也捐出了我平时积攒的零花钱。

我在班上,一直以不错的数学成绩而自豪。别不信,上一次,数学半期考试,我凭着牢固的分数知识,考了个98分,是班上第11名哦。我不仅数学成绩好,而且写作文也经常得到黎老师的肯定,在我的作文本上有7个黎老师写的”读“字,顾名思义就是要我在语文课上念我写的作文。记得在语文半期考试的命题作文中,我写的”一个爱抱怨的人“的文章,还得到了爸爸妈妈的表扬。我的语文作业本上有很多黎老师给予的A+++苹果笑脸,那是对我认真完成作业的褒奖哟。

但我也有很多缺点,有时候喜欢搞点闹剧,弄得人家不喜欢,人无完人嘛,只要是人就会有缺点的`,比如我很懒,像只懒猫似的,什么事情我都会推卸,确实到了无法绕道走的情况,我才会去做那件事。还有就是我的错别字很多,写500字,就要错10个字,真是错字连篇。可是我会改正的,在你们的监督下我会做的更好,我会攀登到更高处。

老师们请相信我,我一定会成为最优秀的少先队员的,没错的,请投我一票吧!

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

亲爱的老师和同学们:

大家好!

在这个阳光明媚的早晨,为了竞选这个班的班长,我走上讲台。

因为我想为班级做更多的好事,培养优秀的班风和优秀的学分。也许仅凭这一点,我做不了班长,但我有足够的信心和勇气。我有很多优点:乐于助人,有良好的.组织能力。虽然我没有当过班长,但我一定会带领大家努力学习,健康快乐地成长。当然,我也有缺点,那就是我太粗心了。我一定会听取同学们的意见,及时改正。如果我有幸被选为班长,我会为班级做很多事情,比如:帮助值班的学生打扫卫生;如果我的朋友忘记做作业,我不会容忍她(他)。我会让他向老师承认错误,让他认真完成作业.

如果我不能选择班长,我也不会灰心。也许我离班长的位置还很远。如果你觉得我可以当班长,请投我一票!

谢谢大家!

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

一、 指导思想:

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入贯彻课改精神,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校本学期继续开展读书节活动,以此激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,努力提高教育教学质量。

二、活动口号:

让读书成为习惯;我读书、我成长、我快乐;与好书为友,伴经典同行

三、活动目标:

1、大阅读教育需要“与书为伴”的教师,积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽教师的文化素养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教育生活,享受学习 的.快乐,享受生活的快乐。

2、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操, 充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3、 通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营 造书香校园奠定基础。

四、具体要求:

1、继续完善图书室工作,让学生有书可读。

做好图书室管理工作,定期开放,做好图书的出借、登记、归还等服务工作,为学生读书创造便利的条件。提倡班级之间、同学之间开展“好书换着看”活动。

2、开展优秀读书手抄报展评活动:发动三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)。(评比展示。)

3、举办征文比赛和美文诵读比赛。

4、做好“读书笔记”。在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来。养成写读书笔记的习惯。

5、确保充裕的读书时间,每班每周上一节课外阅读指导课。

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一、活动主题

“阅读的力量”。

二、活动时间

20xx年x月18日——20xx年x月28日。

三、活动目的

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排

1、开展“世界读书日”的专题宣传活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:x月18日———x月28日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

2、开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:x月18日。

地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的.提升。

时间:x月21日。

地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

4、世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:x月18日前责任部门:采编部。

5、开展“世界读书日”新书展览活动

为了迎接第xx个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:x月23日——x月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动

时间:x月23日——x月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:x月20日——x月28日。

责任部门:读者服务部。

8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

第xx个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:x月23日——x月28日。

地点:图书馆二楼大厅。

责任部门:阅览部。

9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:x月23日——x月24日下午3:00。

地点:图书馆六楼展播厅责任部门:信息技术部。

10、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期责任部门:信息技术部。

五、活动要求

1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

一、指导思想:

响应学校“书香校园”的口号,积极倡导阅读,培养低年级段小学生良好的阅读习惯。

二、活动目标:

1.通过阅读,提高识字能力,加大阅读量,开拓阅读面,增强阅读能力。

2.通过活动,营造良好的读书氛围,让孩子们在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,激发阅读兴趣,陶冶情操。

3.营造亲子共同学习的氛围,在阅读中产生更多亲子的共同话题,在阅读中创新和想象,体验读书乐趣。

4.建设“书香校园”、“书香班级”、“书香小组”和“书香家庭”。

三、活动对象:

一年级一班全体学生

四、活动时间:

20xx——20xx第一学期

五、主要措施:

(一)营造书香氛围

1、学生捐书,成立班级图书角;制定借还书制度,每周选举图书管理员。

2、要求学生书包里必须要有一本图书,方便读书课阅读。

3、图书漂流:建议学生将自己看完的书与其他同学互换。

4、书籍来源:图书馆借阅;

(二)、时间安排

晨读:每日晨读;全体朗读一首/遍经典诗文,做到朗朗上口,经典成诵;

午读:每日中午半小时的午读时间;

晚上读:每日晚上亲子阅读;

定期读:

(1)每周一语文老师主持一节阅读欣赏课;

(2)每周二语文课,诵读《三字经》等经典古诗文。

(3)下半学期,开展语文课前5分钟诵读古诗文活动。

每日读:双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

(三)、读书活动

1、儿歌童谣背诵大比拼。比一比、赛一赛,看谁背的儿歌童谣最多。

2、诗歌朗诵会。让孩子上台有感情地朗诵自己喜欢的诗歌。

3、介绍我最喜欢的课外书。在自己读过的书目中,选择最喜欢的介绍给大家,说清楚推荐的理由。

4、童话故事人物形象大讨论。如围绕“狐狸“这一形象,联系读过的`相关童话,谈谈它们之间有什么相同或不同之处,说说自己的感受,在交流中进一步深化阅读理解。

5、本学期在10、11、12月底和1月分别开展“故事大王”、“儿歌诵读”、“我最喜欢的书”、“《三字经》经典诵读比赛”4次阅读交流活动;让孩子在全班同学面前展示他们的阅读收获,相信孩子会为此而在家里认真读书。这需要家长的鼓励和帮助,请家长根据活动安排,事先在家引导孩子做好准备。

(四)阅读管理

(1)读书登记簿:准备一本读书登记簿,作为“读书成长册”。

(2)分6人小组,选图书管理员进行读书交流和监督。

(3)每周举行一次读书交流,展示同学们的读书登记薄。

(五)阅读评价

1、每周五班会进行“阅读明星”(或取名“阅读小书虫”)的评比活动。

2、每月进行“书香小组”、“书香家庭”的评选。

3、期末举行优秀书香家庭、超级小书虫等评选活动。邀请家长共同参与。

4、家庭介绍我的小书架。学习整理书籍,并与其他孩子进行图书交流。以促进书香家庭的建设。

5、读记录评比。期末比一比谁读的书最多,谁的收获最大。

(七)每周“阅读明星”评选标准:

(1)热爱读书。

(2)每周阅读登记簿中能记录亲子共读5本;

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尊敬的王老师,同学们:

大家好!这次我参加竞选学习委员的连任,我的口号是:“立足应化班,领跑化学系,辐射华师大!!”

在过去的一学期当中同学们刻苦学习,积极向上,无论是寒风凛冽的冬天,还是朝阳似火的夏天……图书馆,文附楼,田家炳,小教楼都仍然会出现同学们那熟悉的身影。同学们的自强不息,顽强拼搏取得了可喜可贺的成绩。

然而美中不足的是同学们的成绩良莠不齐,这是一个让人头疼的问题。

学习是时间与效率的结合。谈到投入充足的时间学习,我完全有理由相信在坐的各位都能做到。

至于效率这是一个关键性的问题,怎样才能提高效率呢?怎样才能在最短的时间内学到更多的东西呢?那就选我做学习委员吧。我将会为完美的'您们虔诚奉献我的学习心得。

同学们,在我的任期之内我将会全心全意为大家服务,甘当孺子牛。

同学们成绩的提高是我的职责……是我的使命。

牛,吃的是草,挤的是奶,王老师和同学们的肯定是我的荣耀。

随着“两会”接近尾声,“十一五”规划的蓝图已悄然展开。我坚信:在我的任期之内大家一定会解放思想、与时俱进。奉承“十一五”精神,在自己绚丽多彩的人生路上踏出关键的一步。

谢谢大家!

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

首先呢,我先向各位亲爱的同学,还有咱们年轻美丽的赵老师致敬。

今天,我竞选学习委员一职。

我参与这次班委竞选,也是心里决定了好久,咱们班里个个都是强中手,个个实力都不容小看。我也绝对不是实力最强的那一个,但是我觉得,我一定要参加这次竞选,哪怕得不到我希望的结果。因为这不仅仅是我个人勇气的体现,更重要的'呢,是一种对我们703这个大集体负责的表现。从跨进703的这道门起,我深知这就是我接下三年的家。既然我成为这个家的一员,我就有责任为这个家尽我的力。

既然要当学习委员,我就一定会为此付出努力,不做则已,既然决定做了,就必须得把它做好。我觉得学习委员最主要的任务就是在努力提高自己成绩的前提之下,更要带动班级学习,让班级有良好的学习氛围,让同学们更有效地学习。

当然,我绝对不是语言上的巨人,行动上的矮子。也许现在,大家对我并不是非常的了解,但今后,不管我是否成功任职学习委员,我一定会让大家看到我的努力。我会向大家证明自己,我有这个信心,也有这个实力。

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫***。今天,我怀着激动与高兴的心情来竞选学习委员这一职务。

当听班主任老师宣布班里要改选班干部时,我已按捺不住自己想要跃跃欲试的心情了。咱班卫生很好,但是学习两级差距大,那些打篮球,跑步是冠军的同学学习上有些不足,总是影响我们班的平均分,所以乐于助人的我要竞选学习委员去积极帮助他们提高学习成绩,争取让我班今年的平均分有所提升。

我是一个学习认真、勤奋上进的好孩子。我爱绘画,唱歌与阅读。我认为自己是一个有责任心,有担当的人。希望同学们相信我。如果可以让我表达一下自己的内心,我一定会说:“我能干好这份工作!”

假如我当选上了学习委员,我每天早上一定比别的同学早到十分钟,让我们班的读书声早点儿响起了。

假如我当上了学习委员,我一定在课前就帮老师收好作业,并把那些作业不合格的.同学汇报给老师。

假如我当上了学习委员,我一定和其他班干部共同管理好班级。我会让那些学习成绩优秀的同学帮助那些在学习上不足的同学。因为我希望大家可以一起学习,一起进步,争取个人奖励的同时,也争取集体的更高荣誉。

我知道有一些同学题目不会了,却不敢向别人求教。请大家相信我,只要我能帮助大家的,一定竭尽所能,请大家不要有心理顾虑,如果你一遍听不懂,我就再讲一遍,直到你们听懂为止。

金无足赤,人无完人。我身上也有缺点,可能离你们心目中的学习委员还差一些距离。如果我落选了,我不会生气,而是静下心来想一想自己有哪些不足,能怎样改正。

我希望大家都支持我,能选我一票,谢谢大家!

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我站在这个讲台上是为了参加学习委员这个职位的竞选。我希望可以有这个机会为大家服务,和大家一起成长,做一个尽职尽责的学习委员。

我的学习成绩还是很好的,在班上我乐于助人,大方和气!我的能力挺强的,帮助同学时热心也很有耐心,我要为同学们提供学习方面的服务,为他们解决一些他们不懂的难题,去尽量地帮助他们。

我大方和气,所以我想我会和班上的同学相处的'很好,我会带领大家一起闯过重重难关,一起走过风风雨雨的日子,与同学们共同进步,使自己成为一个值得同学们信赖的朋友,当一个值得信赖的学习委员。我还会协助宣传委员出好关于学习哲理的黑板报,让同学们掌握科学的学习方法,提高学习的自觉性,还利用宣传阵地表扬学习成绩有进步和成绩优秀的同学。

假如我竞选成功,当上学习委员,我会用我的汗水,积成一片知识的海洋,让差生们在海洋中遨游,丰富他们的知识,发挥他们的聪明才智。假如我竞选成功,我会为同学们树立一个好榜样,帮同学们排忧解难。在他们学习需要帮助的时候,帮助他们。在他们忧愁的时候,我会变成他们的“开心果”,跟他们讲笑话。

希望大家不要吝啬你们手中的票,为我投上宝贵的一票吧!

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

各位老师,同学们:

同学们,当我们的祖国披着节日的盛装,还陶醉在全国人民、华夏儿女幸福的祝贺声中时,我校三千多名师生以特有的方式聚首曙光,来庆祝祖国伟大的生日。

老师们、同学们,今天我讲话的题目是:《祖国,我为您自豪》。

五千年的文明光耀着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。

我们自豪,因为中国有着悠久的历史和深厚的人文底蕴。中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明史上具有经久不衰的魅力。四大发明改变整个人类的面貌,《诗经》开创了世界文学史上现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说等等,无不展示出中华民族先民们丰富的情感与睿利的智慧。

我们自豪,因为中国地大物博,幅员辽阔。大自然千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,就是中华儿女坚韧不拔民族精神的伟大象征,还有许多数不清的江河湖泊、名山大川、人文景观等,这不都是中华民族的骄傲和自豪吗?

然而,历史不会每天都是朝霞丽日,中国有过光辉灿烂的篇章,也曾有过抗日战争、解放战争濒临危亡般的浩劫,也曾有过洪水肆虐、sars猖獗心惊肉跳般的`磨难。但这并没有打垮中国人、吓退中国人,反而造就了我们引以为豪的中华民族坚强不屈的伟大性格,铸造了华夏儿女不屈不挠的坚实脊梁。

新中国成立xx周年来,无数奇迹又在这块神奇的土地上诞生。经济高速发展,科技硕果累累。两弹一星先后上天、三峡工程胜利竣工;中国加入wto、北京申奥成功、香港、澳门的回归、杂交水稻新品种填补了世界的空白,还有我国刘祥的健步如飞刹那间让世人目瞪口呆、我国女排顽强的拼搏精神再次让世人心悦诚服。这一切无不体现了中华民族顽强的生命力和中华人民共和国强大的凝聚力,充分地显示了我们祖国伟大而又辉煌的成就,难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?xx年的励精图治,xx年的上下求索,我们的祖国已经屹立于世界东方,自立于世界强国之林!

同学们,你们是最富活力的,就像早晨七、八点钟的太阳,你们是祖国的花朵、民族的希望。世界是你们的!21世纪是你们的!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握真本领,共同创造我们中华民族更加辉煌灿烂的美好明天!

我的演讲结束了,谢谢大家!

⬖ 红色故事演讲稿2-3分钟一等奖 ⬖

人的一生中会有很多的往事在记忆中回荡,会留下许多深情的旋律。难忘的青春岁月,难忘的泪水,难忘的汗珠,难忘的笑声,难忘的幸福,难忘的艰辛,难忘的痛苦,汇成至今绵绵不断的思绪,荡气回肠。经历过,才知道汗是咸的,血是热的,拼搏是快乐的,充实的才是幸福的。然而,当回首往事,依然有一种淡淡的惆怅浮上心头,因为我已不再年轻,岁月在额头上刻下的沟沟壑壑,写下的是曾经的青春与豪情,是我们无悔的选择,但最让我难忘的还是20xx年。

焦作煤业(集团)有限责任公司朱村矿在__年11月就经历了这样一个痛苦的过程。这个为国家经济建设辛苦服务44年的矿井,XX年11月1日正式进入破产程序。在XX年破产重组前期,发生了矿井1·23瓦斯事故及100多名员工集体赴京上访事件。当时,一个4000余人的矿井,参加重组的仅剩下500余人,大多数员工对企业失去了信心,员工人心思走,情绪不稳,再加上前几年企业的亏损,员工生活十分困难。这对每个与它朝夕相处的煤矿工人来说,是个痛心彻骨的选择—离开。

XX年2月在破产重组职工填写意愿时,第一次填写意愿报名参加重组人员却是寥寥无几;当时的矿党委面对这种情况,及时召开了各基层单位党支部书记会议,要求各党支部做好宣传发动工作,开展了“我们过去为什么入党,我们现在是不是在党 ”为主题的党性教育活动。通过这一活动的开展,第二次填写意愿时百分之九十五以上的.党员都自愿参加了重组,在当时参加重组的500余人中,党员占五分之二以上,第三次填写意愿时所有党员都参加了重组。在企业改革的关键时期,真正体现了党员带头遵守国家的法律法规和党的纪律,严格按照党章规范自己的言行,正确处理个人利益和集体利益、国家利益的关系,识大体,顾大局。深刻理解企业改革的重大意义,以自己的实际行动支持企业改革各项措施的顺利实施。认真学习、宣传企业改革发展的方针政策,主动了解周围职工群众的思想状况,积极做好职工的思想政治工作,引导职工树立战胜困难的信心和勇气,努力为职工解决实际困难,实事求是地向党组织反映职工群众的意见和要求。自觉树立了正确的择业观念,发扬不等不靠、自强自立的精神,带领职工群众建设好自己的企业。

XX年9月4日,鑫珠春公司成立,新的领导班子组建,面对这样的特殊形势,走出的第一步就是“咱们都是兄弟姐妹,爱心救助爱心奉献、爱心务实”三项工程,筹集l8万元扶困基金。安排了l6项厂区改造工程。制定了9项整改措施……新领导班子将工程内容,负责人、完成时间、质量要求全部写入文件中去,在规定时间内,完成工作任务,要让员工亲身感受到实实在在的变化,看到新企业的希望。”老企业在安全生产管理上栽过跟头。新企业在合理调整生产的同时,舍得在安全设施上投入,钱要花在保护员工生命上面。井下的排水管道、大巷道轨、新型支护材料、风机全部换了一遍。产量低了,但安全投入上不能打折扣。新领导班子在“大班长”的带领下,分工协作。责任到人。定完成时间,把工作做细了,提高工作效率。同时,大力加强思想道德建设,努力搞好企业群众文化工作,把员工的心暖热,凝聚人心,改变面貌,以一种全新的理念和模式使企业重新焕发青春和活力。

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大家好,我是四年级1班的姬梓文,今天我给大家讲的红色经典故事是:革命英雄刘胡兰:生的伟大,死的光荣。

1932年,刘胡兰出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭。抗日战争爆发后,中国共产党领导山西人民开展救亡运动,文水县也成立了抗日民主政府。从此,刘胡兰开始接触到革命道理,10岁就积极参加村里的抗日儿童团,和小伙伴一起为八路军站岗、放哨、送情报,在前线表现得十分勇敢,不但为伤员包扎伤口,而且还帮助战士们运送弹药。这时的刘胡兰才13岁。后来,刘胡兰当上了云周西村妇救会秘书。她发动群众斗地主、送公粮、做军鞋,还动员青年报名参军。刘胡兰在斗争中经受了严峻考验,于1946年6月被正式批准为中共候补党员。这一年,她才14岁。

为了革命的需要,党派刘胡兰回云周西村领导工作。其间,刘胡兰曾配合武工队员,将大恶霸石佩怀处死,赢得了老百姓交口称赞,也惹怒了反动派。为了报复,反动派率军突袭云周西村。上级命令刘胡兰转移,但是,为了帮助更多群众和党员转移,刘胡兰主动要求留下来坚持斗争。1947年1月12日,刘胡兰因叛徒告密而被捕。在敌人的威胁之下,她坚贞不屈,大义凛然,敌人问她:“你给八路做过什么工作?”刘胡兰大声说:“我什么都做过。”

“你为啥要参加共产党?”

“因为共产党为穷人办事。”

敌人恼羞成怒:“你小小年纪,嘴巴这么硬,难道你就不怕死吗?”

刘胡兰斩钉截铁地说:“怕死不当共产党!要杀要剐由你们,要我自白,妄想。”残酷的敌人为了使她屈服,在她面前将同时被捕的六位革命群众用铡刀杀害。刘胡兰毫不畏惧,从容地走向铡刀,壮烈牺牲。就这样,年仅15岁的刘胡兰结束了短暂而辉煌的一生。

1947年春天,毛主席听到刘胡兰英勇就义的'事迹后,感动地挥毫写下“生的伟大,死的光荣”8个大字,高度赞扬这个年纪很小的大英雄-刘胡兰。1947年8月1日,刘胡兰被追认为中国共产党正式党员。

英雄浩气传千古,胡兰精神照后人。作为新时代的我们,应当继承先烈遗志,努力学习,奋发有为,一定把红色精神传承下去,为实现中国梦努力前行!

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各位领导、各位评委:

伴着新世纪的曙光,我们伟大的中国共产党已经走过了xx年的风雨历程,xx年来,在中国共产党的正确领导下,炎黄儿女在党的阳光雨露哺育下,满怀豪情地走上了社会主义的康庄大道,特别是用四万万同胞换来的血色红安更是发生了翻天覆地的变化。

今年是中国共产党成立100周年,从19xx年成立以来,党已经走过了xx年艰辛而辉煌的风雨历程,我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。

这xx年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的xx年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的xx年。

对于我们这些青年学生,都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩,并永远铭记在心。

xx年来,党一直把发展社会主义作为主题,把中国实情和马克思主义很好地结合到了一起,取得了很多成就。虽然在过程中也犯了一些错误和存在问题,但成就还是主流,缺点和错误是支流。

党的历史不是三言两语就可以概述的,需要我们在不断的学习中慢慢去体会和感悟,不忘党的历史,开创美好未来,明白党和人民的不容易,懂得珍惜今天来之不易的幸福生活,不断培养我们的爱国热情,弘扬爱国主义精神,为把我们的祖国建设地更加强大而努力奋斗!

世界在你面前展开无边的天地,中华腾飞的宏愿使你豪情万丈,当世纪的钟声敲响,当未来的精灵翱翔,征途上你是导航的灯塔――火红的党旗永远飘扬。

红色革命故事演讲稿

自懂事起,身边的长辈就常对我说:“没有规矩,不成方圆。”的确,国有国法、家有家规,制定一个好的家训与家风那是极其重要的,那么什么是家风、家训到底是什么呢?

小到家庭、大到国家都有属于自己的一种风气。家风正了,那么一个家庭的`思想品德父母,正是这三条家训,让我变得越来越好,所以我把我们家的三条家训分享给同学们,希望同学们都能学到这些优良的品质。

让我们学会自强自立吧,学会坚强,努力奋斗,相信有一天成功的花是为我们绽开的!良好的家风可以使我们可以更好的在社会上立足,良好的家训也可以使我们更好地为成功的道路垫下基础,所以我们应该学习这些良好的家风,继承优秀的家训,改正不良的习惯,在长辈的带领下一同坚守这些好习惯,让它刻在每个人的心中。

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各位领导、各位朋友们:

大家好。

很荣幸今天能参加这个主题演讲,我的演讲题目是“铸高尚师德 树人格丰碑”。

教师是立校之本,师德是教育之魂。教师的师德直接影响学生的素质,关系着教育这一伟大事业的成败和兴衰。因为,教师所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;教师,犹如辛勤的农夫,在自己所钟爱的这片土地上,一年又一年精心耕作、无私奉献。

师范部就有这样一位师德高尚的教师,他——就是主抓学生管理工作的××老师。多年来,他爱岗敬业、忠于职守,在平凡的工作中做出了不平凡的业绩,深受学生的尊敬和爱戴。

x老师平日寡言少语,埋头苦干,一台破旧的28自行车是他提高工作效率的便捷工具,也是他行动的标记,自行车停在校园的哪里,哪里就有他奔波忙碌的身影。x老师经常挂在嘴边的一句话就是“没有规矩,不成方圆”。因而,他以管理严格著称校园。他坚持每天早来晚走,从早操、间操,一直跟到学生下晚自习,熄灯睡觉,才放心回家。有时忙起来,甚至几天几夜住在学校。他始终关注学生的成长,并坚信所谓的“落后生”、“问题生”是可以改变的。针对部分学生中存在的`信仰淡漠、道德缺失、迷惘厌学等问题,x老师做了大量耐心细致的思想教育工作,围绕成长与成才、立身与做人这个基本问题,他经常找学生谈心,一方面把大道理讲实、讲清,要求学生要把革命理想与个人利益联系起来,引导学生把个人追求融入革命理想之中;另一方面坚持把小道理讲深、讲透,引导学生跳出个人的圈子,正确把握“大我”与“小我”、“大家”与“小家”的关系,认清任何个人的成长与进步都离不开集体的力量,更离不开国家的兴旺发达和社会的文明进步,懂得“国家兴亡、匹夫有责”的道理,从而使学生既看到眼前利益,更看到长远利益,自觉把个人利益与革命利益、个人追求与革命理想统一起来,在实现个人理想和志愿的同时,努力为国家和社会多做贡献。多年来,x老师坚持每次谈话前都针对不同学生的个性特征做精心准备,谈话时口干了,他喝口水再讲,胃痛了,停一停再说。他的苦口婆心与循循善诱终于有了回报,一个又一个“问题生”终于逐渐明白了当代大学生应该追求什么,什么该做,什么不该做,该怎么去做,并逐步养成了良好的行为习惯。

x老师对学生管理工作充满了爱,但“爱”仅仅是他“师爱”内涵的一半,其另一半则是“严”。从严要求,严格管理,“严”字当头,是x老师一贯主x。x老师虽以“严”字闻名,但学生都知道,他严中施爱,爱中求严,严在当严处,爱在细微中。在他冷峻、不苟言笑的面孔背后有一颗滚烫而真挚的爱心,既是严师又是慈父,学生们既怕他又爱他,更多的是敬畏他。

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好

我演讲的题目是《雷锋——永远的丰碑》。

翻开那段半个世纪的历史,抚过哪些激情澎湃的岁月,一座高大的丰碑屹立在新生的古老国度之上,他,就是雷锋。

作为我们耳熟能详的时代楷模,他的一生是短暂的,作为的千万儿女中的普通一员,他的一生,却是不朽的,要说他轰轰烈烈,他也只不过是一名年轻质朴的解放军战士,要说他平淡无奇,他却做常人之所不为,把一颗饱满热情的心都奉献了人民,战友的衣服破损,他拿起针线来缝,灾区人民受难了,他掏出积蓄来捐,自身知识不足了,他挤出时间来学,对他人,他总是热心包容,对自身,他时刻严于律己,他做的都是小事情,悟的却都是大道理。

其实,他只是一棵草,但却是严冬里芳菲枯尽,但却是深夜里众人万籁俱静中那一处耀眼的光,因为平凡,所以不凡,雷锋,用他大写的人生告诉我们,人应该怎样活,路应该怎样行。

然而,他的似水年华还未来得及在黄土地上滋润更多的生命,七尺之躯就猝然倒下,在随后的数度春秋,中国经历了一段翻天覆地的变化,带着尚未脱尽的稚气迈入了新时代。

万象更新,改天换地,中国的经济开始腾飞,人们猛地被推向了一个物欲横流的世界,雷锋曾在我们心灵上刻下的沟似乎正被浮躁冷漠和利己的风沙所填平,一幕幕的悲剧,不断撕碎着伪善的面具,刺激着社会的神经,揭开道德是伤疤,我们不禁要问,物质的富足是否塞闭住我们关注呼救的耳目,人情的复杂是否羁绊住我们扶起良心的双手?

好在答案是否定的,在激浊杨清的社会议论中,雷锋的精神后人正被不断发掘,温暖,依然是2013的主旋律,同样是告别尘世,有奋斗到生命最后一刻的核专家林俊德,也有无偿捐献遗体的12岁女童何玥,一个一部怕苦,二不怕死,彰显英雄本色,一个让生命在他人身上延续,让年华常驻于世,不一样的是年龄,一样的是坦然,是对雷锋奉献精神的高度诠释。同样是辛勤栽培学子的园丁,有兴办残疾儿童学校的高淑芬,也有危难关头勇救学生的张丽莉,一个是数十载守护折翼天使的高妈妈,一个是刹那间挺身而出的最美女教师,不一样的是时间,一样的是坚决,是对雷锋助人为乐精神的最佳彰显。

爱,仍然在流淌中,从六十年前那个小战士起,流淌至今。

时代,没有忘记雷锋,他作为一个独特的价值符号,深深烙印在中国的年轮之上,随着历史的'转动,传承至今,在新时代的今天里,在嘈杂的人流之中,雷锋精神正焕发出新的活力,路,该怎样行。

时代,不会忘记雷锋,在新时代的社会建设中,雷锋精神正是那面我们需要的红旗,映照着前行的道理,同样,道德的顽疾,也急待一剂强效药赖治愈,更为重要的是,当代莘莘学习人格的健全,正需要以雷锋精神为坐标。面对复杂的人生岔路口,雷锋以生命给出了不容置疑的答案,人是一生,应该完全奉献给人民,人生之路,要用踏实的脚步和高远的眼界走到底。

新学期里,我们搭上了又一批远航的巨轮,海阔天空,任我们遨游,在这次旅途中,可能有的风暴,也可能有潜藏的礁石,但心在远方,便不顾风雨兼程,路还漫长,便决计让青春无悔,学习中的疑难,只有发挥钉子般的挤进和钻劲,才能撬开其坚壳,品觉其果实,生活中的烦恼,只有付诸于增人玫瑰,才能在氤氲的余香中消弥于无形,面对诱惑,我们耳边响起雷锋那做一颗永不生锈的螺丝钉,的告白,面对责任,我们心中要记起雷锋甘愿把有限的生命投入到无限的奉献中去的崇高。雷锋精神永远是一座丰富的粮仓,总能让我们从中吸取所需的营养,雷锋的足迹值得我们去追随,雷锋的故事需要我们去延续,雷锋光辉正等我们去发扬!

雷锋,永远的丰碑!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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让我们先听一个故事:秦代的大政治家李斯出身下层,地位卑贱。有一次上厕所,他看见厕所里的老鼠吃的是肮脏的粪便,还时时遭到人或狗的惊扰,由此他想到躲在谷仓里的老鼠吃的是金黄的稻谷,住的是敞亮的仓房,一天到晚自由自在,于是他发誓要改变自己的生活环境和卑贱地位。经过一番艰苦奋斗,他的确成功了,赢得了“秦之文章,李斯一人而已”的美名,达到了“富贵极矣”的地步。但他从此贪恋富贵,患得患失,而对奸臣的胡作非为一再妥协退让,最终落得个全家丧命的可悲下场。从这个故事中,我们可以看到,人处于贫困和卑贱并不可怕,可怕的是安于现状,没有不怕吃苦、敢于奋斗的勇气。

我是一个乐于助人的同学,因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们盛饭,尽管自己也很饿,但是能够为大家服务心里很高兴!有时,我刚刚打来一桶饭,自己还没来得及吃,一桶就没了,等第二桶打回来,已经累饱了,于是匆匆吃两口,收起饭盒,高高兴兴劳动去了。

劳动确实有点辛苦,但我不会把它当作烦恼。有一次,为了替班里多挣点班费,我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去,使尽了全身的力气,最后忙得连吃饭的时间都忘了,但我并不觉得委屈,反而觉得能够为班级服务很光荣,自己也在劳动中得到了锻炼。

有时我还会主动打扫一下教室卫生,为大家创造一个整洁的环境;有时,我也会利用自己的特长为班级争光,比如,在学校运动会上,每当我冲过终点线,获得好成绩的时候,我总喜欢看看老师和同学们,希望他们能够分享我的快乐……

在家长的.引导下,我还参加了今年的“地球一小时”环保活动,后来我看到了报道,全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动,而其中就有我一个!我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事!现在,我有一个小小的心愿,将来也要去当一名志愿者,为社会尽更多的责任!

记得老师曾经说过:一分耕耘,一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段,但我的付出也有回报,我收获了大家的信任和鼓励,也收获了自己的真诚和快乐!

有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:我奉献,我快乐!我还会继续为大家服务,用我微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的。谢谢大家!

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尊敬的各位领导,各位领导

大家好!

很高兴得此机会站上今日竞聘上岗的演讲平台,我是今日的3号竞职候选人,本次我想竞聘的岗位是xx。

本来,我上看了下他人的演讲稿,前段有个自我介绍,于是我询问室友,我要不要也来一个自我介绍。室友说:“谁都明白你是从合肥来的。”我想想也是,前奏太长,会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方,把没必要的都省了。只讲点我当教师是为了什么吧!

我当教师是为了什么答:为的就是成就感。仅有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要应对几个新手教师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。

例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一,能识一千多个。但挑食和不配合教师工作,令教师们很头疼。一天,他带来了汉卡片,我就利用午时饭后时间,请翔翔教大家识。第二天,翔翔的`妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今日早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我明白这其中有教师的功劳,真的很开心!”

当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就明白我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。

例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能经过小小的家园联系本来汇报乐乐的情景。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前,我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后,我猜她是个十分爱自我孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。

第二天,乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的。他写到:“十分感激wendy教师对乐乐的照顾和关心……”她的这些话让我激动半天。家园能开诚布公的合作,正式教师求之不得的事情。有家长的支持,我们就更有信心做好。

例三:萱萱也是个吃饭难,还喜欢不分场合和时间乱发表自我想法和感受的宝宝。才入园时,萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃很多零食,这似乎在暗示我们没有照顾好萱萱。为此,我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我提议每桌安排一名小组长帮教师端饭分给小组小朋友,谁表现好、吃饭快,就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的进取性,并小有成效。

在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱此刻很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,可是就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是教师说的。宝宝这么听教师的话,我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。

由以上这几件事,我想表达自我对岗位的理解,要有“三心”,也要有团体荣誉感。在此,不想说太多的大道理,我会用事实证明。

我的演讲到此结束,多谢大家。