择业理想演讲稿
发表时间：2026-05-09择业理想演讲稿（精选17篇）。
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我有一个平凡不能再普通人生理想，那就是做一名医生。
在我还是个小孩子时候，我就一直幻想着为祖国建设效力，努力尽出自己一份小小力量，为祖国江山社稷献出自己生命和青春。
中国在侵华战争之后，就日益衰败，政府，人民民不聊生。特别是医术，许多人因为没有得到良好医疗而惨死；许多冲上前线战士因为无知与无能将生命献给沙场。
我如果成为医生，我就要用自己医术救死扶伤，让临死人重现欢笑；让病危人重获心声；让伤残人运动起来；让不同人变为正常。
我如果成为医生，我要用医术造福人类，使世界变得美好可爱；我要奉献自己青春在医术上，使人们不再为自己病痛而烦恼。我要奉献自己生命甚至是每一滴血液，如果病人需要输血，我就会义不容辞奉献出自己血液。
我从小就坚定认为，医生职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民坚强前盾，保卫着人们健康。
一个国家必须有医生，也就是医务人员。我想；即使我没有做医生，那也没有关系，我要每年去献血，为祖国做一点点贡献。
献血虽然是小事，可是也许就是这一点点对自身来说微不足道血液，却能救活一条鲜活生命甚至是两条。就像----流星，在天空划过刹那间，心里就决定一件事情那就是在有限时间内创造出永恒价值。流星虽小，却能永远留在人们心中；献血虽小，却能救治人们宝贵生命。
我常常觉得我理想很平凡，是每个人都能想到。有时我也想过要放弃，但是一想到病痛面容，一想到疲惫病人，心就冷冷痛起来，如果我能变成流星，在天空中划下七彩光芒，可以治好人们伤痛那我会义不容辞情愿献出宝贵生命。
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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
面对刚刚过去的期中考试，也许你踌躇满志，离理想又进一步，也许你拿着鲜红的试卷，直呼它又一次伤害了你。可能你很迷茫，不知道理想长什么样子，可那又有什么关系，只要有一个目标无论它是大是小，朝着它每天心无旁骛，安稳的努力。
奔赴理想时我们总是风风火火，而面对现实我们却缺少思索。理想与现实的差距可以相距十万八千里，也可以只是一座桥的距离，而那座桥需要我们的亲手建造。在我们的学习生活中，通往理想的桥梁 我想这样来建。每人每天都是24小时，谁也不多，谁也不少。一日之计在于晨，我希望可以改掉自己赖床的毛病，多利用早上的宝贵时间。在课堂上认真听讲，不分心 也许是我们早已烂熟于心可真正做到 却是有难度的一件事吧 注意力集中也是我要实现的目标之 一 中午的休息当然也是必不可少的 只有保证了中午的休息，才能让下午的学习更加精神饱满。还有一个学习方法，我决定试一试，说是 晚上睡觉前 要将一天所学知识在大脑了回放一边，这样可以让知识记忆得更深刻。实现理想的路上不仅仅需要披荆斩棘的勇气 还需要坚持不懈的勇气。就像项羽破釜沉舟时的坚定，韩信背水一战时的无畏。
每个人都有理想 哪怕是一个再平凡不过的普通人。 小时候我总希望自己拥有特异功能，或者拥有一个哆啦a梦，可以去未来看一看长大后的自己是什么样子。而越长大越明白，未来是现在的完成进行时，理想则是促使人不断前进的动力。
不要为了失去的昨天而终日懊悔，不要为了未知的明天而终日迷茫，我们需要的是抓住今天的美好 并脚踏实地的努力。因为今天是明天行走的模样。
让理想常驻心中，成为我们前进的动力。
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尊敬的领导、各位评委，亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸站在这里，向大家分享有关择业、就业和创业的话题。作为即将面临职业选择的大学生，我们面对着崭新的阶段，我们应该时刻保持一种积极的心态来面对未来的职业生涯。今天，我将从几个方面阐述择业、就业以及创业的重要性和意义。
首先，让我们来看看择业和就业的重要性。择业和就业不仅仅是我们获得经济独立的途径，更是实现人生目标和价值的重要一步。在一个高速发展的社会中，我们必须紧跟时代步伐，选择一个合适的职业才能使我们在竞争中保持优势。在选择职业时，我们应该充分了解自己的兴趣、特长和优势，考虑自己的职业规划。只有选定了一个适合自己的职业，我们才能充满激情地去工作，并取得成就感和满足感。此外，就业不仅仅是为了赚钱养家，更是为了实现个人价值和社会贡献。每个人都应该有尽可能多的机会去发展自己的才能和潜力，以实现自己的梦想。
然而，在如今的社会中，仅仅依靠择业和就业来获得成功已经不再足够。创业已经成为大学生们实现自己理想和创造财富的重要途径之一。创业不仅仅是为了追逐利润和财富，更是为了发展潜力和实现个人价值。通过创业，我们可以体验到自主经营、自主决策的快感，并且将自己的想法和梦想付诸实践。对于一些有创新意识和创造力的大学生来说，创业无疑是实现自己价值和成就的良好途径。并且，创业还能促进社会的发展和就业机会的增加。在一个创业活跃的社会中，创业能够提供更多的就业机会和经济活力，从而推动社会的进步。
那么，如何进行有效的择业和创业呢？首先，我们必须做好自己的职业规划。我们应该深入了解自己的兴趣、特长和优势，明确自己的目标和追求。只有了解了自己，我们才能选择一个适合自己的职业或创业方向。其次，我们应该加强自身的能力和素质培养。无论选择就业还是创业，我们都需要有一定的知识和技能储备。我们应该努力学习，提高自己的专业水平和工作能力。同时，我们还需要培养创新精神和团队合作能力，这对于创业来说尤为重要。最后，我们还需要关注市场需求和行业发展的趋势。随着时代的变化和科技的发展，许多传统行业正在面临新的机遇和挑战。我们应该密切关注市场动态，学习行业前沿知识和技术，以适应市场变化。
亲爱的同学们，择业、就业和创业是我们面临的现实挑战。择业是我们为了实现自己的价值，选择一个适合自己的职业；就业是我们为了独立生活和社会贡献而付出的努力；创业则是我们为了追逐梦想和成就理想而努力奋斗的过程。选择适合自己的职业，提升自己的能力和素质，关注市场动态，勇于创业，这些都是我们实现自己理想和成就的路径。只有拥有坚定的信念和积极的心态，我们才能在择业、就业和创业的道路上越走越远，不断取得成功。
谢谢大家！
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
很荣幸能在这里演讲，今天我讲的题目是“我的理想”。这是一个很没有创意的题目，但它同时也是让所有人曾经心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着美好与憧憬写过这篇作文。我现在的理想是什么呢？“不做让学生讨厌的老师！”这个理想不太远大，也不会让我心潮澎湃了，但这是我真实的想法，也是所有老师们的想法，谁愿意成为令人讨厌的老师呢？为了实现这个理想，我常常说一些话自我激励。
我对自己说的第一句话是：
请相信每一个“错误”后面的理由
很少有学生没犯过错误，很少有学生不害怕犯错误后，回答老师的“为什么”？因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任，一件事让我改变了已经习惯了作法，曾有位我很看重的学生在一次数学测试中，只打了八十几分，我很气愤的大声斥责他不用心听课，一边跟他分析试卷：这道题讲过的，不该错，那道题做过的，怎么能错？在我喋喋不休一通后，他说了一句：老师，这也不该错，那也不该错，究竟哪个该错呢？我无言以对，是啊，为什么要如此苛求？学生如果是完美的，还用老师来教吗？我们面对的不象是工厂的生产线，出来的是整齐划一的产品。学生是富有个性的。思维方式有差异，对知识的认识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢？
学生违纪也是如此吧，每位同学违纪应当是不自觉的而非故意的，或许还会有许多其它的原因，正缘于此，学生犯了错误，我会先让学生找个能够说的理由，而且我总是相信他们。有位同学经常迟到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了，有学生主动来承认错误，原来他下课时坐了一下，用力大了些，就断了，而那把椅子本已快要折断了，我问清原因后并没有批评学生，只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来，说作业放在家里，忘记带来了，我要她下午带来，看着她轻松的走出教室，相信她下午一定会带来的。有同学在抄作业，被我当场抓到了，问他为什么要抄，他低着头说，太难了，不会做。是啊，我布置的题目不是分层要求的，他听课本来就有些吃力，跟不上来，拔高点的作业还怎么能完成呢？每一个错误后面真的会有一个理由，或许都是真诚的理由，相信他们，他们不仅会改正错误，还会学到什么叫尊重与信赖。
为了不被讨厌，我对自己说的第二句话是：
请把每一株小草都当成是一朵花
“小草是很自卑的，因为它没有花的艳丽”，这不是名人写的诗，而是我在乡下教书时，一位学生在班级日志里留露出来的心声，她爱读书，作文写得很好，但理科成绩不行，平时总是一个人默默地坐着，很少有人注意她。后来我就让她写班级日志，把每天发生在班里的事用心地写下来，晚自习的最后一节课留几分钟让她读，她写得太好了，表扬的，批评的，要指出的问题，要提出的建议，她带着一丝丝文采，在我的鼓励下小声地念出来，同学们都静下来听，不约而同的鼓掌，我们看到了她少有的笑脸，在她羞涩的笑脸上，也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇，平时大大咧咧，作业马虎，还有点自以为是，但他的思维非常的活跃。有一次讲完例题后，他提出一全新的观点，听他讲完后我大加赞赏，并当着全班同学的面说，你如此聪明，真的可以很得意地笑着。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一节课他是愉快地听着，而且以后也会一定会认真地听。陈更新同学家里没人管，成绩差，自己放弃了，有些不思进取，开校运会时，我特意让他参加只有十五人能参与的绑腿跑，他表现异常的积极，最后我班得了全年级第二名，在表彰总结会上，我把每个队员的名字都念了一遍，他也和班里的每位同学一样，分享到了同样的高兴，还有不一样的自豪。
我想每一个班级里都会坐着这样的学生，或是成绩不太好，或是表现不如人意，或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面，他们都渴望着我们肯定和鼓励的目光。其实，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根也有根的感受”。 “美是无处不在，缺少的只是发现”。我想：我应当正视我的每一个学生，关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教育态度，其次是一种重要的教育方法。我要把爱毫无保留地、公平地分给学生；而对于学生来说，能得到教师的爱，得到教师的关注和赞赏，会是一件多么幸福的事啊。
为了不被讨厌，我对自己说的第三句话是：
你知道学生的苦并分享了他们的乐吗？
最近看到网上的两则很沉重的消息：一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业，要告知请家长而不敢，跳楼自杀了，写了一篇遗书名为《天堂里不会请家长》。另一则是一位中学生跟家长郑重其事地说，他长大了，以后决不要小孩，因为读书太苦太累了。是的，学生“6进6出”（早上6点多钟进校门，傍晚6点多钟才离校），每天都有做到十一二点才能完成的作业，学业负担太重了，学得太累了。我还无力改变这一现状，或许有时还是这一种现象的制造者之一，我只能怀一颗温暖而不是冷漠的心和我的学生们一起感知着学习的苦与乐。早晨，他们冒着寒风细雨跑进教室时，我也站了他们的面前，放学尽量早一点，少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有情绪，或家里有变故，我都会在第一时间知道，并用恰当的.方式和他们交谈。每天，我都会询问一下各课代表，今天一共有多少作业，如果多了，数学作业就免了吧。
为了尽可能多的感受轻松愉快的气氛，我乐意到学生中间，多和他们交流勾通，他们能把我当朋友，说几句笑话，开开玩笑，我很高兴。班里的大小事情他们商量了办，我只提些参考意见。08年艺术节要来了，班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌，我大力支持。有一年绑腿跑我们得了第二名，在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一，我们一起吃冰琪淋庆祝。流动红旗又回到班里了，月考取得了好成绩，我们都会用集体击掌这一普通而又热烈的方式来欢庆，呆在学生中间，我觉得自己也是班级里真实的一员时，同学们也就接纳自己。只有此时，我才感受到教育的快乐，这也就是我的理想境界吧！
著名教育家李镇西老师说：要“做最好的教师！”。其实我也想。“做最好的教师！”是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“最好的老师”相差太远，但我对“最好的教师” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好，甚至每天都有遗憾，如果每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。这就是我的真正的理想：“做最好的教师！”但愿我能实现我的理想：如果我的理想还没有达到，请相信我，我正在努力！
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作为一名××人，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。
我们要做的有很多很多。
纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业梦想。
或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。
因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建宏伟蓝图需要我们大家一起付出。
我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
我选择了，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。
青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。
如果你的心灵很年青，你就会常常保持许多梦想。
大家都知道我们企业的精神：务实、敬业、创新、高效，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同的家，在这里，我们信守同样的精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮美青春。
这是一次演讲，更是一次告白。
当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激昂，那种难以形容的'兴奋与紧张，我真诚的邀请你们一同分享。
亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的工作吧，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。
我愿把青春，无私的奉献给!我的演讲到此结束，谢谢大家!
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大家好！
每一个人都有自己的理想，有的想当科学家，有的想当老师，有的却想学企业家……俗话说，不想当将军的兵不是好兵，只有拥有自己的理想，才会有奋斗的目标，才是人生的真正意义，一个成功人士，就是靠自己的努力实现理想的。
在四年前，我就开始迷上了乒乓球，学打乒乓球能锻炼一个人的灵活性，能开发大脑，多打乒乓球还能保护眼睛。
一开始，我每天练习回来都是腰酸背痛，妈妈常常鼓励我多打乒乓球，要认真的学，仔细的听，把老师讲的掌握，只要努力、坚持才会成功，于是我咬咬牙就挺过去了。
到现在，我已掌握了很多种打法，打起球来也是轻松自如，但和理想比起来还有一定的距离，我得练习再练习，努力努力再努力，相信自己，不断的超越自我，我想，总会有一天，我会实现我的理想。
你有自己的理想吗？记住，只有努力、坚持、才能成功的实现自己的理想。
谢谢。
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《理想》演讲稿大家好，我是青冈中学的一名学生我叫张静。
人人都有有自己的理想，我也不例外。而且和别人小时候一样。一会想当舞蹈家；一会想当医生；一会还想当音乐家；一会又想当一名老师；要不就是科学家、企业家、画家。我呢！经过好几次的心理战斗。终于找出了自己的理想----当一名运动员。
有人想问，刚才我为什么说“找出理想”呢？怎么不说“想出”理想呢？因为当时我在想我的理想时，是看了《十万个为什么》上的《怎么找到理想》这篇文章。最后我总结出了方法：要根据自己最近学习、体育、素质等各方面表现立一个比较高的人生目标，然后自己开始努力实践，一步一步向上走，肯定会到达目标。
说到我的理想是当一名运动员。2008年是我们中国举办奥运会，此时的我在一次次的'目睹祥云火炬在一次次的传递中，我热血沸腾，也想为国家争光。将来我当上国家运动员也要为祖国争金牌。
我相信我的未来。
我的演讲完毕，谢谢大家。
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篇一：我的择业观
我的择业观院系：
学号：姓名：物理与电子工程学院0902114016郭瑞军
我的择业观
大学的时光，在不知不觉当中流逝。四年的大学生活，我们已经度过了其中的四分之三。今天，我们已经成为准毕业生，即将步入社会，成为社会的一部分。
昨日还看着师兄师姐为了一份工作而忙前忙后，今年，我们也会像他们一样，为了找到一份令自己满意的工作而努力。然而，当置身于各种各样的工作当中时，如何选择才能让我们更加的明智和合理，这时候我们的择业观就发挥很大的作用。如何树立正确的择业观是摆在每个大学生面前的一座大山。
通过对“就业指导课”课程的学习，我懂得了大学生如何树立正确的择业观以及进一步形成我的择业观。
一、大学生如何树立正确择业观
树立正确的择业观，不仅有利于社会发展，而且有利于大学生个人价值的实现。这就需要我们做到以下几点：
１．找准自己的社会角色，确定好自己的社会位置
大学生在择业前应该对自己有一个正确的认识和评价，能够根据自己身体、兴趣、气质、个性及能力等方面因素把自己放在最合适的位置上，既不过高地估计自己，也不妄自菲薄，能够准确地找准自己的社会角色，确定好自己的社会位置，有利于自身价值的实现。
2。转变就业观念重视中小企业就业
大学生转变就业观念是社会的需要，也是全面建设小康社会的需要。大学生是企业发展壮大的一支重要的人力资源，大学生如果能够转变就业观念，重视中小企业的就业机会，将能够调整人才资源的合理配置，促进社会的全面发展，减少地区间发展的不平衡性，从而提高我国的综合国力。
三。关注社会需求树立正确的就业价值取向
人类幸福是社会发展的目标和需要。因此，每个人在选择工作时都必须首先考虑社会需求。作为即将步入社会的大学生，他们非常重视自身价值的实现，希望得到一份理想的职业，这是合理的。
但大学生实现自身价值并非可以不顾社会需要，一味地追求“自我设计”。大学生的职业选择不仅取决于自己的希望和抱负，还取决于既定的社会需求。没有社会的需要，就没有分工，就没有职业的选择。
因此，大学生在选择职业时。要把社会需求作为择业的出发点和归宿，把自我价值的实现和对社会需求的服从统一起来。当个人利益与国家利益、集体利益发生冲突时，自觉服从社会需要，到祖国最需要的地方去
去建功立业。这样，我们才能更好地实现自己的人生价值。
四。发挥自身优势选择创业之路
传统的就业观念是从社会提供的各种职业中选择合适的职业。但作为一个现代大学生，不仅要有多次择业的心理准备，而且要树立自主创业的观念，自主创业就是大学生改变就业观念，利用自己的知识、才能和技术以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新的就业岗位，并依法获得劳动报酬的就业方式。相对于社会其他劳动力，大学生已具备相应的知识，有着自身的素质和优势，表现为思想道德素质、科学文化素质、身体素质、性格与心理品质素质等，这些素质和优势，有利于大学生的创造性的发挥，有利于大学生个性的展现，适合选择自主创业的途径，选择一个更好的实现自己的人生价值的途径。
在许可的条件下，大学生可以根据市场需求和社会需求创造新的就业岗位。就业市场是优胜劣汰的市场，这必然导致一些毕业生一时找不到合适的工作，暂时失业。党和国家十分关心和重视毕业生就业工作，已出台了有关优惠政策，鼓励毕业生自谋职业、自主创业，通过自主创业，一方面实现自我人生价值，创造更大的发展空间；另一方面，也可以减轻社会压力，为国家做出贡献。
5个。端正择业态度树立正确的自我实现观
马克思说过，“在选择职业时，我们应遵循的主要方针，是人类的幸福和我们的自我完善，不能认为这两种利益会彼此对立，互相斗争，一方必然要消灭另一方。人类的天性生成就是这样，人们只有为了同时代的人的完善，为了他们的幸福而工作，他自己才能达到完善。”这是自我实现的原则，也是我们要教育当代大学生树立的自我实现观。
当代大学生进行择业时，要克服坐、等、靠及一岗定终身等不良观念，克服个人本位主义思想，正确认识和处理理想和现实、成功与失败、公与私、义与利等择业问题，以积极向上、乐观自信、勇于竞争的良好择业态度迎接人才市场的挑战，成功选择理想职业，实现自我价值。
6。调整就业预期，选择最合适的
大学生在择业过程中，希望能找到一个理想的职业，但要使自己的期望变为现实，就必须认清形势，正确把握就业的期望值。目前，将高校毕业生推向市场已成为不争的事实。下岗分流人员不断增加，大学的扩招使就业形势异常严峻。
因此，大学生在择业时要认真考虑所学的专业和方向，了解社会对该专业的需求情况，要根据自己的职业兴趣、专业特长、实际能力、性格气质特点、家庭情况等去确定职业期望值。在择业时，要根据自己的优势选择社会的需要，把个人事业的发展与社会的要求有机地结合起来
选择那些能够为自己提供良好发展前景，能够充分发挥自己的才能，满足社会需要，真正体现和实现自己价值的人。
二、我自己的择业观
1。面对各种各样的工作，我首先要考虑的是先找到工作，然后再选择工作。这一点是最重要的，也是我要重点强调的。对于目前中国国内的就业形势来说，是十分严峻的，因为由于高校的扩招，每年毕业生的人数不断的上升，按照目前国内企业每年提供的职位而言，已经无法满足庞大的就业群体。
在这些就业群体当中，不仅包括应届毕业生，还有往届毕业生、失业人员等等，所以由于众多因素导致出现了一大批毕业生无法就业的问题。因此，对于我们的准毕业生来说，在面临就业和择业时，必须从实际出发，首先要择业。要知道，生存才是最基本却有是最重要的问题，如果你为了要找一份自己心意的工作，而放弃了很多有不太满意的工作，那么你就相当于放弃了自己的生存权利，到最后，你只能回到家里，变成啃老族的一员。
要知道，如果找不到工作，你的意思是连自己的生活都过不去，更别说孝道之类的空话了。但是，我强调就业,并不意味着择业就不重要，这就是我接下来所说的第二点。
2。我们择业后，就要开始择业了。有人会觉得我很奇怪，为什么要等到就业后再择业呢？这样不如干脆就先择业然后就业就解决拉。
我不能认为他说得是不对，但是这仅仅是个别现象，除非你不仅学业优秀，而且各方面的能力也很强。我不否认这些人的存在，但他们并不代表我们的毕业生。因此，我们必须首先解决我们最基本的能力——养活自己。
在此基础上，我们将考虑职业选择。在就业的时候，你可以一边工作，一边考虑目前的工作是否适合我，如果不适合，那么就可以结合自身的特点考虑要往哪个行业发展，等到机会出现的时候就可以果断跳槽，而且就业的好处在于你不仅能够养活自己，而且你还可以锻炼能力和得到工作经验，为你跳槽增加筹码。
三。无论是就业还是择业，都不可轻视高低。现在企业在招聘时都喜欢贴一个通知：应届毕业生不愿意。
一边是企业找不到人，一边是企业不要应届毕业生。为什么会出现这种情况呢？原因在于应届毕业生工资高、福利好、职位高，对工作内容也有要求
比如，不允许加班、不外出工作等，既不喜欢辛苦工作，也不喜欢低工资，还喜欢跳槽。因此，企业对应届毕业生不感冒，甚至不抵制。所以我们要好好的进行自己检讨，我认为之所以会出现这样的原因，就是我们应届毕业生没有正确的自我定位，认为自己是大学生
高高在上，低工资，低工资，小公司不工作。他们往往没有想到自己刚刚从学校里出来，学得都是理论知识，没有时间经验和一定的工作能力，因此提出的工资待遇往往不符合应届毕业生的价值。所以我们无论是在就业还是在择业的时候，要从长远考虑，起点低并不能代表你的能力不行，如果你在工作时候表现出你实际的能力，那么老板或领导看到之后为了留住你这个人才，也会升你的职，加你的工资。
而且我们不能一味追求国企，跨国公司等大企业，因为他们对职工的要求很高，我们可以到一些有潜力的小公司里就职，就算去的公司没有潜力，等到你学到东西和锻炼到能力后再跳槽到大企业，那成功率也会高很多。
以上就是我对大学生择业观的一点看法以及我自己当前的就业打算，希望每位大学生都能早日找到自己满意的工作。
感谢老师在本学期中对同学们就业方面进行的全面的辅导！
篇二：我的择业观
·我的择业观
摘要：在经济和科技的飞速发展的21世纪中，就业制度改革也在不断深化，大学生群体的择业形式也形成了一定的特点，我们不仅要了解大学生的择业特点，知道大学生在择业过程中会出现的问题以及如何解决问题，还要了解社会的发展需要，树立新形势下的择业新观念。这将对我们今后的就业发挥重要作用。
关键词：大学生；择业观；特点；新观念教育：树立正确择业观；
当今的大学生正处于多元化的经济时代，他们有了更多的就业自主权和就业机会。但新型的就业办法也在不少毕业生的心中引起强烈的波动，给大学生的心理造成一定的影响，使一些大学生有种种心理误区与心理障碍产生，对毕业后该何去何从不知所措。因此，大学生应树立自己正确的择业观，一步步走上自己的择业之路。
马克思曾说，我们在选择职业时所应遵循的主要指针是“人类的幸福和我们自身的完美”。这是我们新世纪大学生应有的择业观。
（1） 如今，随着职场竞争的激烈和大学生可供选择的机会越来越多，我国大学生择业存在七个误区：
1、“追热门，随大流”
不少毕业生择业时易受社会上一些**的左右，盲目从众，追逐热门，而不考虑自身条件及职业特点和社会整体需求，结果即影响择业又压抑了自己的优势。
2、“过分强调职业的社会地位”
据社会调查，虽然公务员职位为大学毕业生提供了1%的工作岗位，但却引起了30%的大学生的关注。千军万马挤这个就业”独木桥”。
3、“追求高薪高酬职业”
不少学生在求职过程中，不顾职位是否学以致用，也不管是否是自己专业特长、兴趣能力所及，而优先考虑那些高薪高酬、福利好的职业和单位，今天认为这个待遇不错，明天又觉得那个单位有利于自己发展，在多个单位难以取舍，结果搞不成低不就，丧失就业机会。
4、“片面强调就业地区”
对于现在的大学生来说，北京、上海和沿海发达城市是很多学生求职的理想场所。很少偏远地区不被考虑。
5、“图轻松，缺乏事业心”
一些毕业生在择业时避苦就易，目光总盯着工作轻松、稳定、竞争不激烈的单位，在职业选择上有些学生虽然意识到基层艰苦需要人才，最能锻炼自己，却又怕基层条件差、埋没了自己的才能。
6、“一味追求个人兴趣满足”
虽说职业是人们满足兴趣、发展自我的一个途径，但如果一味率性而为地就业，不顾主客观条件，便会在择业时遇到很多冲突和障碍，反而屡屡受挫。
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我们常说，理想是人生的灯塔，是风浪中前进的航标。而理想不只是想，需要我们实实际际去做。我们的理想最终能不能实现，不在于我们的理想是否宏伟，不在于我们的理想是否高尚，也不在于我们的理想是否远大，更不在于我们的理想是否绚丽多彩，而在于我们的理想有没有社会意义，有没有去实现这个理想的个人能力和社会基础。
择业是一个人职业理想的现实表现，我们自己选择什么样的职业，与个人的兴趣爱好，身体条件和知识背景有着很大的关系。从社会的角度看，今天的社会有着众多的行业，从而也就有了无数的职业选择。俗话说，三百六十行行行出状元。我们无论选择什么行业，都有可能很好地实现自己的理想。理想是与奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。从这个意义上看，选择职业对实现自己的人生理想具有很重要的关系。我们知道，任何理想都是建立在现实的基础上的，脱离现实的理想是不可能实现的。但理想与现实之间有一座桥梁，这座桥梁便是我们自己的奋斗。他需要我们付出辛勤的汗水，付出艰辛的劳动，甚至付出我们的鲜血和生命。一旦我们选择了对社会具有意义的职业，就要义无反顾地用自己一生的的努力去实现它，去发展它，去延续它。
在市场经济条件下，我们不排除人们的理想带有一定的物欲成分，但在这里，请允许我用马克思中学毕业时写下的一句话来表达职业与理想的关系——马克思始终认为个人的解放、个人的尊严价值实现的前提是整个人类的解放与尊严的获得，他自始至终将职业选择与人的个性的完善、人的尊严获得放在一起考虑，正因如此他才最终选择了为人类谋福利而劳动的伟大事业，这正是他考虑职业较之旁人（包括为他设计具体职业的我们）高远的地方。正因为他选择的职业如此崇高，所以，马克思自信地宣称：“面对我们的骨灰，高尚的人们将流下热泪。”因此，如果我们选择为人类谋福利的事业，我们也就没有什么遗憾了。
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前天早上听过李少谦教授的报告之后，在微博上偶然看到了苹果公司ceo乔布斯在斯坦佛大学对毕业学子的演讲。他最后对学生们说：保持饥饿，保持足球
repeat. stay hungry, stay foolish.
这句话的意思我一直在揣摩。从最简单的层面上理解，我们应该对一切事物都保持饥饿和愚昧的态度，前提是我们能感知到这种愚昧和无知。求知欲强、谦虚可能是人生的基本态度。
乔布斯提到的另一件事是死亡。他说他曾经把自己生命中的极其重要的日子当做是自己的最后一天来过，结果，他做出了改变他自己，也改变了世界的决定。当今天的太阳是最后的赞美，当然，我们会选择在失去之前离开最美丽的日落。
当这种临死的超然和从心所欲发挥在生命的每一天中，这样的生命才不会觉得遗憾，做出的决定也会是最正确的。
但我们真的明白什么是死亡吗？我们昨天，在建川博物馆，看到了无数国民党战士为抗日献出了他们的生命，抗俘们临死面对着刑讯仍然面不改色。我们当时看到的是**数字和历史。
几十万俘虏是什么概念？三百万烈士是什么概念？我们不知道，当然不知道！
因为我们从来没有体会过战场上不仅是硝烟弥漫，还有鲜血，尸体，残肢，无尽的恐惧和迎面而来的子弹炮弹，和刚出战壕就立刻迎接死亡的命运。那时，他们只想活的更好，有尊严。但是死亡，战争，命运，没有什么可以避免的。
生命。对于活着，年轻着的我们，生命是理所当然的。但，也许一天，我们与死神擦肩而过，我们看这个世界的角度会发生很大变化，我们会更珍惜现在的一切，我们会更加理解世界的美好，我们会模式挫折的苦痛，以全身心地投入的态度活出自己，活出自由。
we born to die.但在出生于死亡之间，有理想能撑起人生的价值。如果明白死亡的无奈，那么，我们总要做点什么，让这一趟不白来吧？
生活，需要理想，理想也需要生活。科幻**《三体》中有这样一句经典的话：“给岁月以文明，而不是给文明以岁月。
”对于今天，我们可以说“给生命以理想，而不是给理想以生命。”但是归根结底，生命与理想相辅相成。
回到最初的问题：stay hungry, stay foolish.对于沉重的历史，对于复杂多变形势严峻的现在，还有充满无数可能性的未来，还有生命，我们都要保持饥渴，保持愚者的谦逊，对理想的追求坚持不懈，对生命的敬畏永不停歇。
这，是我的理解。*WwW.YS575.CoM
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尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我今天要演讲的题目是《我的理想》。 理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。我认为，人没有理想，就如一艘迷失在茫茫大海的小船，找不到方向。 每个人都有自己的理想，有的想当士兵，保家护国；有的想当老师，培育人才；有的想当医生，救死扶伤……而我就想当一名数学家。 为什么我想当数学家呢？因为我每做完一道很难的数学题，都会有一种莫大的成就感 ，而且我在做很难的数学题时都有一种说不出来的乐趣。而且据我所知，数学是一门基础学科，它的发展可以带动其他学科、技术发展，可以促进人类社会的进步，比如说当今发达的计算机技术，就是以数学为基础的。 所以我的理想是当一名数学家。谢谢大家！
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因为追逐梦想，我们有缘相聚在中国传媒大学;因为青春无悔，我们今晚慷慨陈词、激情洋溢。能够站在这里，和大家一起分享青春与梦想的故事，我感到十分荣幸。我演讲的题目是《让梦想启程》。
首先给大家讲一个真实的故事。
有一个农村孩子，他的梦想是当演员。为了实现梦想，6岁时他去少林寺学武术，16岁时他开始了“北漂”生活。开始时，他每天在北影门口等待做群众演员的机会。如果等到了，每天可以挣20块钱，还有剧组的盒饭吃。这个机会不是经常有的，为了生活，他就在北京的各个建筑工地上做农民工。一个除夕，他口袋里只剩下2元钱，在这个举国欢度的时刻，他只能选择躺在工棚里睡觉，用睡觉来熬过那阵阵袭来的饥饿和孤独。他没有任何社会背景，极度自卑。因为长着一张苦瓜脸，他被业内人士嘲笑“一辈子不会有出息”。但是他自强不息，一直在默默地奋斗。如果你不知道《天下无贼》中的“傻根”和《暗算》中的“阿炳”，那么你一定记得《士兵突击》中的许三多。
让我们来听听他自己怎么说：“在我看来，许三多就是一个靠精神活着的人——每个人都觉得这个人不可能成事，但他偏偏就是成事了。我觉得这个人物最大的价值就是：再怎么自我感觉渺小的人都能从他身上得到鼓舞——大家总比许三多强吧，连他都能成功，我们只要用心，凭什么不能成功呢?!我跟许三多确实挺像的。当年我说自己要当演员，身边没一个人相信，不是不相信我的决心，而是不相信我有成为演员的可能。只有我相信，我每天都跟自己说：‘王宝强，你一定能成!’最后真的成了。”
我相信，每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的梦想成为光鲜亮丽的明星，有的梦想成为才华横溢的艺术家，有的梦想成为受人尊敬的学者。青春与梦想是相伴相生的，青春不仅仅在于我们的年龄，更在于，我们的心是年轻的。我们不是老气横秋的一堆细胞，不是机械驱动和运转的机器。我们以一种昂扬的举步和操纵驾驶的心态迎接生活，这正是青春的真正可贵和美丽所在。虚度年华，浪费青春，这是生命的虚掷而不是青春的美丽。
如何把梦想变成现实，这对青年人是个不小的考验。一句广告词说得好，“年轻没有什么不可以”!青春的世界有的是自由，有的是欢快，有的是活力，梦想的世界无遮无拦又潇潇洒洒。只有那些扎根现实并努力实践的人，才可能梦想成真。青春的时候只要你走着，希望就在脚下;青春的时候有太多的来得及，只要你真心的投入，就总会结出美丽的果实;青春走过，都是生命中最宝贵的沉淀;青春的时候要选择一条路，并选择一种走路的姿态，于是梦想是青春神圣的图腾，青春是生命中的一个重要支点。
不要畏惧梦想遥不可及，不要害怕旁人冷嘲热讽，不要为慵懒舒适的生活现状阻遏了前进的步伐，既然选择了远方，便只顾风雨兼程吧!流星转瞬即逝，但我们记住刹那间的美丽; 昙花只有一现，但我们享受了瞬间的芳香;无论成功与否，我们都记住了奋斗途中那美不胜收的景色。 天空留不下痕迹，但鸟儿已经飞过;道路留不下足迹，但我已艰难走过;生活留不下成功的喜悦，但我的确为它努力过，那蓝蓝的苍穹，那朵朵的云霞永远映在我心灵的最深处。
即使没有鲜花绽放，即使没有众人鼓掌，额上的汗水，跋涉的足迹，会将最豪迈的歌声唱响! 让年轻的我们放飞希望，梦想从现在开始启程!
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各位同学、老师：
大家好!今天，我要演讲的题目是《我的理想》。
理想是我们成长历程中不可缺少的，每个人无法不想到自己的理想，理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是月光，陪你走向黎明，每个人都有自己伟大的理想，而我的理想是当一名宇航员。
小时候，从懂事起，我对所有飞行的东西非常感兴趣，包括模型，我收集了各种各样的玩具飞机，火箭……剪纸我更是样样精通，剪飞机，宇宙飞船，等飞行或类似的东西，我立刻就精神焕发，认认真真，专心致志的坐了起来，外面任何动静都无发引起我的注意，一眨眼，一个多小时的时间过去了，在我手中的宇宙飞船仿佛是一件精致的工艺品，他像我的宝贝似的，我发誓要当一名宇航员，它载着我小小的梦。我天天看着他，如珍宝一般，别人更是不许碰，又一次，妈妈不小心把他弄到地上踩了一脚，顿时成了稀巴烂，我伤心了许多天也没从悲伤中走出来……
等我大一点的时候，20xx年中国航天技术实现了零的突破，飞船载着杨利伟进入了太空，经过不到一天的飞行，成功返回地面，成为继俄美第三个拥有航天载人技术的国家，更加的让我想当上宇航员。
体力和耐力是宇航员必不可少的基本素质为了能在将来符合宇航员的体能，现在的我已悄然事实与行动中，天天我坚持连乒乓球，每天绕操场跑十圈，随时加强我的运动量，这样才能使我拥有充实的体力和耐力。
同时，渊博的知识更是必备的条件，了解飞船的各个部位，了解在飞船上应注意的细节，记住没时间该做的事，以便在飞船上不出麻烦，顺利完成国家交给的任务。
在饥寒的年代里，理想是温饱;在温饱的年代里，理想是文明;在离乱的年代里，理想是安定;在安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗缀联着一颗。远大的理想是开启万物的钥匙，让我们去拥有它吧。
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尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！今天很荣幸能在此和大家一起交流分享关于“我的大学我的理想”这一主题。
其实开始我一直以为主题应该是“我的学院我的理想”才对啊，因为是“汉口学院”嘛！呵呵，要是改成了“汉口大学”，是不是就是仅次于武汉大学的一流大学了呢？那么到底“学院”和“大学”有什么差别吗？
今天我想咨询在座的各位同学三个问题，以上是其一！
首先，我想谈谈关于“大学”。看看我们的祖辈父辈，能读书就已是件近乎奢侈的事，更别说上大学了！反观如今，年轻人中大学生的比例已是大概全部，打个比喻来说：就像牛身上的虱子一样多！
身为大学生的我们，经历了被限制自由的小学，失去了纯真自然的童年；经历了被扼杀创新的中学，丧失了思想驰骋的少年；又刚刚经历了被繁重课业所压迫的高中，再一次，在本应激昂的年纪没有了风采！十二年的书海泛舟，十二年的风雨无阻！
难道，现在，我们又要在我们为之奋斗了多年的大学里虚度光阴，碌碌无为吗？这是第二个问题？
接下来，我想继续谈谈关于“理想”。理想不同于梦想或幻想。用思想道德修养书中的话说就是：“理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观，人生观，价值观在奋斗目标上的集中体现。”每个人每时每刻都会有自己关于未来的想法。小时候，估计每个人的梦想无非是科学家，企业家，警察叔叔，教师云云。从初中到高中，从高中到大学，慢慢长大，慢慢成熟，慢慢的发现自己，没有做科学家的思维，没有做企业家的头脑，也不能做到像警察叔叔那样尽职尽责，就算想着为孩子们做点贡献顺便养家糊口当老师，也发现自己没有那么多的证书！
残酷的现实压得我们喘不过气，使得我们不能也不敢去想当年在脑海中浮现过的理想！那么，难道我们真的要这样平平庸庸的走完一生吗？这是第三个问题！
听到这里，我不知道大家对此是否有什么想法或答案！但是，在此，我很愿意和大家一起分享我自己的答案。
我想说，“学院”和“大学”是有差别的，但是“学院”中的大学生和“大学”中的大学生是没有差别的。我们因为高考分数的高低踏进了不同的学校，最终拿到不同的证书。但是这只能代表我们的过去，不能烙印在我们的未来之上。当我们身处在不同的校园之中，诚然，享受到的硬件设施，师资力量以及学术气氛会有所不同，甚至有很大差别，但是大学所提倡的大学生“自由开放，独立创新”的理念是绝对相同的。大学是一个完全自主的环境，你的未来完全取决于你自己，你的未来你做主，你的青春你放飞！美国的一位国家级优秀教师就说过：“没有不合格的老师，只有不合格的学生”
大学不是用来给你打消时间的场所，更不是拿着父母的钱为自己买安乐的幌子。听到过很多同学说过他们自己的所谓的职业规划，大部分同学说到自己想在大学期间多去旅游观光，遍赏名山大川，尽情游玩。他们的理由很简单：“大学是一个奔放的年纪，不趁现在有时间多出去走走，以后就没有时间也没有条件了”开阔眼界，开放视野，这没有错。但是，你能不能在此同时，为你曾经的理想，为你的未来有所准备呢？
你能不能在你出去游玩之前先将你的基本课业任务完成呢？你能不能在你游玩的过程中多多学习适应社会的经验呢？你能不能在你游玩过后仔细的想想你此次行程的收获呢？没有人责怪你这样做错的有多大，只是想提醒你，除了这些，大学，还有许多事可以做！
大学是汲取知识，增长经验的场所，完全没有必要为了所谓的等级而苦恼甚至自卑，你需要你自己去为你自己的未来准备，你就能将“梦想”转化为“理想”继而变成现实。
在此，我呼吁：全体本校的同窗，学姐学长一起努力，一起奋斗，一起为理想努力，一起为理想奋斗！
谢谢大家！
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尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
这天，我要演讲的题目是《我的理想》。
有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。
教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊！罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，在我们的生活中，那个伟人又能离开老师的帮忙呢？
我想，有了个人的理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。
我的演讲完结束了，谢谢大家。
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择业与理想演讲稿尊敬的评委和各位来宾，大家好。今天我来跟大家分享一下自己对于择业与理想的一些看法。
首先，关于择业。我们都知道，择业是人生中非常重要的一件事情。一方面，我们要通过工作谋取自己和家庭的经济收入，满足基本的生活需求；另一方面，我们还要通过工作实现自我价值和成就，获得更多的社会认可和尊重。这就要求我们在选择职业时，要既考虑自己的兴趣爱好和个人能力，也要了解行业和职位的发展前景和市场需求，综合考虑各种因素，才能找到适合自己的职业。并且，在进入职场后，我们还需要不断提高自己的职业技能和综合素质，不断适应社会和职场的变化，为自己的职业发展和企业的发展做出贡献。
其次，我想谈谈理想。对于每个人来说，理想都非常重要。理想是人生的指路明灯，是我们前进的源动力。有了理想，我们才有奋斗的目标和方向，才能在追求目标的过程中不断超越自我，实现自我价值。因此，我们要树立远大的理想，不停地追求自我完善和成长，通过自己的努力和付出，为社会和国家的繁荣发展做出自己的贡献。
最后，我想说的是，择业与理想实际上是相互关联的。口口声声说着爱自己所做的事情，却不愿意去了解自己所做的事情是否有意义，是否有未来，这是不切实际的。择业决定了我们的职业生涯，同时也影响着我们的理想实现。只有把职业和理想有机地结合起来，才能真正找到自己的位置和定位，实现自我价值和理想。
因此，我的观点是，在择业和理想的选择上，要做到量力而行，结合自身的兴趣、能力和市场需求等因素，做出负责任的选择。同时，要树立高远的理想，不断追求自我提高和完善，为自己和社会的未来做出贡献。
最后，请大家一定要坚持自己的理想，不要放弃自己的梦想，用自己的实际行动去证明自己的价值。谢谢大家！
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每个人都有自己的理想，也许你的理想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的理想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子;是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。
所以，我的.理想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多理想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的理想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的理想，那就是当老师。
我想，以我现在的知识基础，想要实现我的理想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的理想而努力学习。我相信，理想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天!
关于理想的演讲稿
每个人从有意识起都会有自己的向往，从小到大我有过无数次的向往，每次都各不相同。它们在我现在看来真是天真烂漫，像一个个美好的梦，但有的可能永远都不可能实现。而有的向往随着我的一天天长大，渐渐变得更清晰，也更实际。我坚信它通过我的一番努力终究会实现的，我称它为我的理想。
我的理想是当一名老师。从记事起到现在，我数不清我曾经有过多少位老师了，每一位老师都给我留下了美好的回忆：幼儿园的老师像妈妈，她们在生活上给了我无微不至地照顾;学校的老师像辛勤的园丁，帮我打开了知识的大门，让我看到了大千世界的丰富和多彩;我的钢琴老师像是一位位引路人，把我领进了音乐的殿堂，领略到音乐的神奇魅力。想到到他们，我不禁想：当老师多好啊!
在常人的眼里，老师可能是普通的。可是在我的眼里，老师却是那么的伟大!有这样一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就是对老师最好的写照。他们倾尽全部心血将知识传授给我们，从不索取回报。在我们学习的过程中，哪怕有一点点进步对他们都是莫大的欣慰。老师不仅给我们传授知识还给我们心灵上的指引，教导我们做人的道理：告诉我们要热爱祖国，做事要勤奋努力，告诉我们要做诚实善良的人。在生活上，他们疼爱自己的学生像疼爱自己的孩子一样。甚至有的同学头疼脑热、不小心摔伤这样的小事，老师知道了都会心疼万分。这一切看起来都是那么的平凡，但学生们却永远地记住了，正是因为这些我立志将来要当一名老师。
理想是美好的，然而通向理想的道路是艰辛的。但他却激发了我无限的斗志：我要学好功课，积累更多的知识，锻炼自己的意志，为实现我的理想打下坚实的基础，我相信我会插上理想的翅膀飞得更高更远!
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