小主持人优秀演讲稿|小主持人优秀演讲稿（经典十篇）
发表时间：2017-05-01小主持人优秀演讲稿（经典十篇）。
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大家好。我是八班的孩子。我叫123。
我是一个活泼、开朗、坚强、勇敢的小女孩，平时我爱笑，因为灿烂的小容能给我带来好运。我兴趣广泛：唱歌、跳舞、画画和讲故事是我的强项。
能参加这次比赛我非常高兴，各位老师、小朋友们请你们拍拍手、鼓鼓掌给我增加点勇气和信心，希望我能在这次比赛中取得一个好成绩。
今天我给你带来一首诗。这首诗的名字是：我亲爱的老师！
亲爱的老师，我想对你们说：
三年来，您给了我许多关爱，
生病时，您对我问寒问暖，
睡觉时，您陪伴在旁边，还讲故事给我们听，
在课堂上，您教给我们很多知识和技能。
从前，我是个什么都不知道的小娃娃，
现在，我是一个有知识，有礼貌，有规矩的好孩子。
亲爱的老师，我从心里感谢您！
听，这是我们的誓言，
今天我为幼儿园骄傲，明天幼儿园为我骄傲。
谢谢老师，谢谢大家，我的诗写完了！
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各位评委老师：
大家好。
我叫李明河，在安阳市第一实验小学上学。我在四三班，学习优秀。课堂上总能积极回答问题，也常常能看到我高高举起的小手。
我兴趣广泛，爱好读书。我博览群书，孜孜不倦。有时读书甚至会废寝忘食。所以，我的语言表达能力很强，日记也写得很好。
我画画特别出色，左右开弓。左手起型，右手涂色，短时间就能完成一幅漂亮的画。我参加了许多比赛，都取得了不错成绩。
我很自信，声音宏亮，不时吼上一嗓子，怪好听。我不怯场，敢大胆面对观众。如果我当上了这次比赛的主持人，我会面带微笑，从容自信主持。而且我特别会串词，能找到合适的引子串好节目。
我这次参加比赛，就是想大胆展示自己，我不会让那些支持我的人失望的，请拭目以待吧！
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嗨，大家好!我是红色小主播，吴若仪。现在我就在实验小学 “红领巾心向党” 的六〃一主题活动的现场。
有“红领巾心向党”为主题的黑板报评比活动;有组织队员们通过革命史讲座的形式,了解了少年先锋队的光荣历史和丰功伟绩,学习儿童团的红孩儿们在革命战争年代形成的优良传统;有“红领巾心向党”美术作品征集等。这些丰富多彩的活动都在前些天已经圆满结束了，而今天“红领巾心向党”的主题活动迎来了又一个高潮。你们看这里是“红领巾心向党”咏诵周活动的比赛现场，各班级代表队都精神抖擞，斗志昂扬。现在上场的是低年组一年(1)班代表队，他们用自己稚嫩的声音朗诵着那慷慨激昂、饱含深情的诗词，用我们最熟悉的童声歌唱祖国歌唱党。
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永华呀，记得你私聊时和我说过，你说现在电视台的美女节目主持人在我心中最美偶像女神是鲁豫，你说古代四大美女，闭月羞花，沉鱼落雁和鲁豫也是难得一比，你觉得还是鲁豫更胜一筹，所以下午发了几个字近距离面对中央台主持人鲁我立马想到你曾和我说过的话，我想今天对你来讲真的是个十全十美的日子，因为你见到了你心中电视节目的女神，今天肯定魂牵梦绕，时时刻刻想住的就是你的节目女神了，所以面对强华抛来的绣球你可以置之不理。
面对几十个同学等待你在这十全十美的日子里祝福一下同学群以后有怎样发展得更好你也无动于衷，我心想今天你见了鲁豫肯定是让你流连忘返，回味无穷了，所以一个下午没有出场我也理解，毕竟十年难得一遇，可到了晚上你还没出场，我就奇怪了，我想鲁豫也要下班呀，怎么有那么敬业总在那里展览呢，我又重新看了下你发的几个字是中央台鲁健，我大吃一惊，怎么鲁健都那么大杀伤力，让永华一天都不向群里的同学打声招呼，他在向鲁健学习什么呢，按道理永华主持的节目已到炉火纯青的境界了，我上次同学聚会我委托他做节目主持人他是发挥得淋漓尽致，相当的出色啊，也许也有美女同学粉丝的效应，他面对美女粉丝是灵感不断，不象我，我是见了美女同学是紧张得说不出话来，所以上次小琴同学说我是话语很少，小琴同学哪里知道我有成人之美呢，我话多了，我不是抢了永华节目主持人的风头码，那搞得整个晚会都不知道谁是节目主持人了，所以人多的时候一定要有主次之份，永华为主，他人为。
好了，闲言碎语说了这么多，目的只有一个就是请我们的永华同学为这个新的一年20xx年看有什么好的美好期许祝愿带给大家，下面有请我们同学群著名节目主持人李永华登台为我们献词，掌声有请
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尊敬的各位老师，家长们：
你们好!
我是解琳的家长，在此首先感谢学校提供这样一个平台，给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育，我感到十分荣幸。为人师者，传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的，受人尊敬的职业。老师们朴实的生活作风，勤奋好学的的精神，时刻潜移默化的影响着我们的孩子，使她们即学会了读书，又学会了做人，让孩子们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此我代表与会的各位家长，对老师的辛勤教育表示由衷感谢!
其实，说起家庭教育经验，与在座的各位家长相比，我做的还远远不够，俗话说：“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质，好习惯，需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步，都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育，我没有什么很好的经验，今天主要是抱着一个学习的态度，把平时自己的一些想法和做法说出来，目的是与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。下面我就孩子的读书习惯简单谈谈几点自己的粗浅认识。
得他是一个十足的小书迷，就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。但是没有好的办法帮助她改正。
从孩子两周岁的时候，我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》，那个时候孩子小，开始她的注意力都集中在图画上，我总是用手指指着字读，念到哪里，手指就指到哪里，当时并没有强制他认字，只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字，我就开始和她玩“游戏”，比如说“闪点的闪”字，我就说：“妈妈从门里面快速的走过，一闪就进来了”因为汉字是象形字，所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。到她两周岁半时候，有一次，我念书念到一半，我就告诉他明天再讲，也许是故事太精彩了，她竟然拿起书自己念了起来，从那以后我就知道她可以自己简单的阅读了，不过我还是坚持和她一起阅读，有时候扮演一下书里面的角色，让孩子在快乐中阅读。
一直到她升入小学，我基本放手让她自己去阅读了，这个时期是孩子真正自我阅读的时期，理解能力的提高和前期阅读打下的基础。使孩子对读书的喜爱越来越明显，每天回到家抓紧时间完成作业，就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套《十万个为什么》，到了吃晚饭的时间了，女儿抱着书对我说：“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。读的书多，知识面也广，记得有一次，爷爷拿来几颗大豆，说：“为什么大豆根上会长出许多的小疙瘩”，这时女儿说：“我知道，那是因为大豆为了把空气中的氮气转化为氮肥为自己提供养分。”简单的一句话令爷爷和家人目瞪口呆，大为吃惊，没有想到女儿竟能如此准确的回答这个问题，我心里却感到非常欣慰。
有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点，只要孩子有进步都要及时表扬，让她有成就感，促使她再接再厉，当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。现在我回到家，她总是能帮助我做一些力所能及的家务。我总是会说：“解琳长大了，知道疼妈妈了。”她听了，总是更加勤快。每个孩子身上，都有很多的闪光点，家长如果在合适的时机经常表扬鼓励她，她一定会有更出色的表现。
阅读丰富人生，习惯影响行为，行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯，能提高孩子的阅读能力，理解能力，文字组织能力，能树立正确的人生观，世界观。孩子是祖国的未来，教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长，老师的成功。让我们共同努力，从小事做起，从点滴做起，在学校和家庭良好的氛围下，使孩子成为一个品学兼优的好学生。在此，我预祝各位能取得人生最重要，最精彩的成功!谢谢大家。
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让爱在幼教事业中闪光
县
在这阳春三月、鸟语花香的季节里，刚刚身为幼儿教师的我很荣幸又来到了一个更广阔的舞台上。
还记得当我第一次踏进幼儿园，面对那一张张挂着泪珠的小脸蛋，我总是温柔的轻轻拭去他们脸上的泪珠；当我第一次组织幼儿教学活动时，看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛，没有任何教育教学经验的我，由刚开始的兴奋转变成了茫然，此刻我才真正体会到“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”的含义。为了早日跟上幼儿园的节奏，我常常认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，积极向有经验的教师请教，认真准备每一次活动。通过一段时间的尝试，我逐渐明白作为一名幼儿教师，要学会用最合适的方法和小朋友们沟通，走进他们的.内心世界，了解他们的所需所想。
记得那是一个午休的场景，很多宝宝一边念叨着不睡觉、要妈妈，要回家，一边还必须在自己的小床上躺下，渐渐的很多宝宝适应了，可有一个叫凡凡的小朋友怎么也睡不着。听他妈妈讲凡凡每天必须要摸着妈妈的脸才肯午睡，于是我就蹲在她的身旁让她摸着我的脸，轻拍着她，直至她熟睡，腿麻的站不起来，但看到她熟睡的小脸，我的心里有说不出的开心和欣慰。替这个掖掖被角，帮那个盖盖小肚皮，在一张张熟睡的小脸环绕下，我感觉到了一种付出的幸福！离园时我耐心的与家长们进行沟通，认真解答他们的问题。
兴时则在地上、床上爬来爬去，追进追出，批评对他来说毫无意义。有时候，我甚至想，班上要是没有这个孩子多好。一个偶然的机会，我改变了对这个孩子的看法。一天中午，孩子们吃完饭都急着去玩玩具，教师里的桌椅乱七八糟，东一张，西一张，我正要生气，却发现他走过去，将椅子一一摆放整齐。当时我一阵感动，问她：
“你怎么不去玩玩具呢？”“我们的小椅子还没摆好呢。”小小的一件事，让我看到了他热爱集体，喜欢为集体做事的美好品质。
自从发现他身上的“闪光点”，我再也没有了以前那种想法，觉得他像其他的孩子一样，天真可爱。于是，我努力的试着和他交朋友，让孩子们亲近他，与他结伴玩耍，并耐心的教会他自理生活的能力。游戏时，我主动牵着他的手，抚摸他的头，对他的点滴进步，总会在全班小朋友面前表扬他。
身为“幼儿教师”，通常被人说成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆，很少有人知道我们工作的艰辛和压力，这些看似简单的工作对孩子的成长来说有多重要。当了孩子的老师，每天我都要担心孩子的安全，生怕一个闪失磕到碰到了；每12 / 13
天都要反思，尽其所能尽善尽美。我们每天都要关注到每一个孩子，看着每一个孩子是否吃饱，吃好，睡好，关注每一节课是否给予了孩子知识。还要关注要每一位家长，依依简答家长的疑惑。
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卫：尊敬的评委老师
张：亲爱的同学们，大家
合：下午好
卫：欢迎大家来到由主持人协会、外联部联合举办的“第三届校园主持人大赛”总决赛的现场，我是今天的主持人卫秋平
张：我是主持人张烁
卫：“走上舞台”是每个人心里潜藏的梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的追求
张：“走上舞台你就是主角”所以我们相信，今天的参赛选手会有更高的水准和技艺，更加淋漓尽致的展现自己的才华
卫：在比赛开始之前，首先，请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委，他们分别是
让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来
张：现在我宣布：长春信息技术职业学院第三届校园主持人大赛总决赛
合：现在开始
卫：从初赛复赛，到决赛，可以说我们的选手是经过了激烈的角逐，那么到目前为止共有十名选手进入总决赛，让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺！
张：下面由我为大家介绍比赛规则，本次比赛由闪亮登场、珠联璧合，舌灿莲花三个环节组成。本次比赛满分为10分，{其中个人形象4分，珠联璧合3分，舌灿莲花3分。此次比赛共设有优秀奖7名，三等奖1名，二等奖1名，和一等奖1名}
卫：首先进行第一环节闪亮登场，{此环节要求选手们在3分钟内将自我介绍融入到具有个 人特色的才艺表演中，形式多样，如：小品，相声，唱歌跳舞等}接下来让我们有请今天的二号选手张子文，大家掌声欢迎
张：第一环节已经结束，大家说我们的选手表现的 好不好？ 精不精彩？，
卫：要不要再来一个，别做梦了，接下来让我们共同进入今天的第二环节，珠联璧合{本环节要求随机抽取两位参赛选手搭配，三分钟内选择特定的节目类型进行主持}有请今天的第一组选手张子文，周晓敏闪亮登场
张：感谢选手们的精彩表演，接下来让我们共同进入今天的第三环节，舌灿莲花，标准流利的普通话是每个主持人的基本功，自然的临场应变能力更是每位主持人应具有的必备条件，那么此环节要求选手现场抽题，没有准备时间，将抽到的绕口令流利准确快速的读出来 卫：1接下来请二号选手上台抽题，有请礼仪小姐，同时请4号选手石明明做准备，好，子文请迅速读出你抽到的绕口令，，，，接下来是和亲友团互动的时间，文文要和你的亲友团说些什么哪，通过文文和亲友团的互动我们也感觉得到团队的力量
2接下来让我们有请4号选手石明明，同时请5号选手做准备，明明
3有请周晓敏上台抽题，有请礼仪小姐，同时请 高寒 做准备接下来舞台交给你 4有请高寒上台抽题，有请礼仪小姐，同时请 9号选手做准备接下来舞台交给你 5有请郑阔上台抽题，有请礼仪小姐，请范玉锁做准备
6请范玉锁上台抽题，有请礼仪小姐，请陈友芳做准备
7接下来有请13号选手陈友芳上台抽题，有请礼仪小姐，请18号选手钱盈盈做准备 8接下来有请钱盈盈上台抽题，有请礼仪小姐，请21号选手黄金玲做准备
9有请黄金玲上台抽题，有请礼仪小姐，应22号选手李国庆做准备
10有请今天的最后一位选手李国庆上台抽题，有请礼仪小姐，刚才选手们的表现也让我们
感受到作为主持人拥有名嘴和巧嘴的重要性。
张：三轮激烈的比拼已经结束，接下来让我们放松一下，共同欣赏李永奇，白云鹏俩位同学给我们带来的歌曲{怎样}，看看他们是怎样诠释这首怎样的，大家掌声欢迎！
卫：感谢两位同学的精彩演唱，一首{怎样}过后，相信大家现在的情绪也随之高涨起来接下来紧张的时刻到了，我们即将为大家公布今天的排名情况，获得本次比赛优秀奖的选手是。 有请获奖选手上台领奖，同时有请颁奖嘉宾XX老师上台为获奖选手颁奖，有请礼仪小姐 张：感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手，让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手 卫：获得本次大赛三等奖的选手是
张：有请获奖选手上台领奖，同时有请颁奖嘉宾XX老师上台为获奖选手颁奖，有请礼仪小姐
卫：感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手，让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手 张：接下来获得本次比赛二等奖的选手是 ，祝贺他
卫：有请获奖选手上台领奖，同时有请颁奖嘉宾XX老师上台为获奖选手颁奖，有请礼仪小姐
张：感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手，让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手 卫：接下来紧张的时刻到了，相信大家已经知道我们今晚一等奖的得主是几号选手了吧。 张：没错，他就是 号选手XX，有请选手上台领奖同时有请颁奖嘉宾XX老师上台为获奖选手颁奖，有请礼仪小姐
卫：感谢颁奖嘉宾、同时祝贺获奖选手，让我们再次把热烈的掌声送给我们的获奖选手 张：通过这次的比赛希望同学们今后敢于展示自己，秀出自己，做一个敢想敢说敢做的新时代大学生
卫：下面我宣布，长春信息技术职业学院第三届校园主持人大赛总决赛
合：圆满结束
张：请领导先行退场
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亲爱的老师、小朋友们：
大家早上好！
我是小二班的`刘一诺，很高兴今天我被推选为小旗手，为大家升起神圣的五星红旗。
来到实验幼儿园学习已经快两个月了，在这些日子里我进步很快。我在幼儿园我学会手指操、唱歌、打节奏，学会自己吃饭，穿袜，穿鞋。我敢于表现自己，是个自信、勇敢的女孩子；我爸爸、妈妈是老师，爸爸教我画画，妈妈教我英语；我喜欢看书、唱歌、画画、跳舞。现在我为大家演唱一首英文歌。
谢谢大家！
小（二）班刘一诺
20xx年10月21日
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亲爱的老师和小朋友们：
大家（一个时间段，如：早上）好，我是（某某）幼儿园，（某某）班的（某某某）同学，下面由我来为大家演讲。
刚才我们听着歌声看着国旗升起，觉得非常的自豪，我们要爱护国旗，热爱我们的祖国。
每天，我高高兴兴地来到幼儿园，见到爱我的老师和小朋友们，觉得很开心，很快乐！在校园地，我们开心地做游戏，快乐长大！
我爱我的幼儿园，我爱老师和小朋友们，我爱我的幼儿园！ 幼儿园里朋友多，
又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐！
小朋友们，让我们一起唱《我爱我的幼儿园》吧|!
“我爱我的幼儿园！幼儿园里朋友多，又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐。”
我的讲话完了，谢谢！
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尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是候选人李明，很高兴能有机会在这里竞选小主持人。今天，我想与大家分享我为何有资格成为小主持人，以及我对这个角色的意义和责任的理解。
首先，让我向大家介绍一下自己。我是一名充满活力和自信的学生，拥有良好的口才和团队合作能力。在过去的五年里，我积极参加学校的各种活动，如班级会议、学校表演和辩论比赛。通过这些经历，我培养了良好的演讲和主持能力，更加了解如何与人沟通和引导节目。
作为一名小主持人，我相信我身上有着独特的特质和能力。第一，我的语言表达能力优秀。我有很强的语言组织能力，能准确地传达信息，让观众听得明白、听得愉快。其次，我善于观察和感知。我在表演中注重观众反馈，并及时调整自己的表现方式，以最好的方式与观众互动。第三，我拥有出众的团队合作精神。我善于与他人合作，能够有效地组织团队，确保活动的顺利进行。
作为一名小主持人，我认为我们的.主要任务是增强活动气氛和引导观众。通过让观众开心、感受到活动的温暖和快乐，我们才能真正实现活动的目标。同时，我还认为小主持人应该具备一定的知识储备。只有了解和熟悉活动内容，我们才能更好地引导观众并准确地传达信息。
在我看来，成为一名小主持人是一项很有意义的事情。首先，我相信小主持人的角色是承担责任和贡献的。他们是活动的组成部分，通过引导和协调，让整个活动更加完善。其次，小主持人是一个有影响力的角色。他们的言行会影响到观众的情绪和态度，因此我们应该用积极向上的话语和崇高的行为来影响他人。最后，小主持人是一种展示自我的机会。在活动中，小主持人可以展示自己的才华和个性，为观众带来不一样的视听盛宴。
作为一位候选人，我相信我拥有成为优秀小主持人的潜力和能力。我将以满满的热情和真诚的态度参与每一次活动，并努力做到最好。如果我当选为小主持人，我将用我的努力和实力，为每一次活动带来精彩和难忘的体验。
最后，我想对各位评委和同学们说声谢谢！感谢你们的聆听和支持。我相信，随着我的不断努力和进步，我一定能够成为一位出色的小主持人，为大家带来更好的活动体验。
谢谢！
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