作文|徘徊六年级叙事作文（收藏十七篇）_徘徊六年级叙事作文
发表时间：2019-05-02徘徊六年级叙事作文（收藏十七篇）。
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
一天放学，我满头大汗、口喘粗气，拖着刚刚跑完800米极度疲惫的双腿走回家。我真想快点进门，躺倒在软软的沙发上歇息歇息。我一摸书包的前口袋，咦，钥匙呢？我把书包翻了个底朝天也没见到它的踪影，才想起自己中午出门太匆忙忘记拿了。唉，我不禁叹了口气，垂头丧气得在门口打转，只能等妈妈回来开门了。
楼道里又闷又热，我听着树上一声高过一声的知了声更加烦躁。这时“吱呀”一声，对门开了，一股空调的凉气扑面而来，赵阿姨拎着一袋垃圾出来，我看见她走路摇摇晃晃，腿脚受伤了。她看见我这幅窘样，关切地问：“小婧，你忘带钥匙啦？要不到我家去坐会儿吧？”我犹豫了一下，摇摇头说：“不用了不用了，我妈就快到家了。”我觉得不好意思麻烦人家。赵阿姨没有勉强我，笑了笑就进去了。
过了一小会儿，门又“吱呀”一声打开了，这次赵阿姨笑眯眯地说：“小婧快进来吧，我和你妈说过了，你先来我家做作业，她回来了就来叫你。”我一听妈妈都这么说了，就心安理得地走进了赵阿姨的家，在舒适的空调房间里安安静静地写起了作业，赵阿姨轻手轻脚地为我拿来水果和饼干，还特意调了调空调的出风方向，不让冷风对着我吹。我写完作业正准备检查，突然听见赵阿姨晾衣服的声音，我想起她刚才出来倒垃圾腿脚受伤，晾衣服肯定很不方便。我赶紧走到阳台上说：“赵阿姨，让我来帮您吧。”“谢谢你，小婧。”赵阿姨感激地说。
过了没多久，对面想起了开门声，赵阿姨也开门出去了，我听见她说：“今天你家小婧忘带钥匙了，我让她先来我家她还不好意思，我只能假借你的名义让她先来我家做作业。”妈妈忙不迭地说：“谢谢，真是太麻烦你了，远亲不如近邻，这话一点儿都不错！”“哪里，我腿脚不方便，她还帮我晾衣服了呢，我还要谢谢她呢！”赵阿姨说。
那天晚上，我躺在床上，窗外的知了还在一声高过一声地叫唤着，在我听来却一点也不觉得烦躁，赵阿姨对我的关爱给了我美好的感受，而我也帮助了她。这个夜晚，我心里一直甜蜜蜜美滋滋的。
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
20xx年1月24日，我从家出发，走到三门这个小地方的小街上。
一走出门，一股寒风袭来，像是在警告我，这么冷的天气，你能坚持下去吗？我摸摸脸蛋，原本僵硬的我变得轻松起来。我开始了我的晨走之旅。
我怀着旅游者的心情开始在小路上闲逛。我边走边看，看到二小旁从店里散发出一缕缕青烟，我不觉感到一阵亲切感，我买了一杯豆浆驱驱寒。不知不觉我已经走到人民路了，当我想过略过时，突然一片叶子飘落到我的脚下，我抬头看，那个场面让我震惊。街道旁，当初是参天大树的大树们，如今也已经是光秃秃一片，恐怕刚刚那片叶子是所有大树的全部家产吧！大树好像要告诉我什么。我漫步悠哉悠哉地走在街上，倾听工作者和学生们急匆匆地脚步声，我想，一座城市，有了这些人的身影，这座城市才算是真正的城市吧。一辆辆轿车从我眼前驰过，我不禁拍拍胸脯。“和睦？”我轻声念道。首府广场前那块铁球旁边刻着两个小小的字，也就是“和睦”。“这是什么意思？为什么要在广场前刻个和睦两字呢？”我带着疑问离开了。来到石洋溪，我不得不感叹，听说原先的石洋溪是清澈见底的，现在看来，没什么希望了。政府绞尽脑汁也想不出办法，他们怎么就没想过以身作则，从我们身边做起呢？想到这里，我的耳畔响起了一曲小调，我环顾四周，没有播放器，我怎么会有这种感觉。我对前方的路更有信心了，小鸟这时也在成天叽叽喳喳的为我欢喜，我踏着有节奏的脚步向前方驰骋。我眼前一惊，这里有个早餐店，老老少少都在这儿用食，人们互相寒暄着，一个妇人拉着一个小孩，硬要把钱给店主，店主一脸严肃滴说：“几年的老顾客了，还这样，你这样就是不给我面子，我不会要的。”夫人笑笑，拉拉小孩，只见小孩跑到店主面前：“谢谢叔叔，把钱给你。”他们就这样走了。我笑笑，把这一刻记录了下来。再一次看到像之前那样的老树，这排老树都躬着身，神不直也弯不下，就像风烛残年的老婆婆，我轻轻抚摸，就有一大片树皮掉落，我看了看，撇了撇嘴，掉头就走了。
这一早晨，我又惊又喜，我发现了许多，生活在这十三年，今早却是最受益匪浅的。
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
如果有人问我最敬佩谁，我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁，我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么，我也会说当老师。
我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。 妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。 我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的`心灵在亲近我。 可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。 如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕，为我们无私奉献;老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。 我想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁，祖国的骄傲。
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
书本，你就像一位慈祥的母亲，用爱感动着我；书本，你就像一位知心的好友，在困难的时候给我帮助……书本！你是我精神的侣伴，也是我成功的希望。用一句话来概括就是：“读书，让我其乐无穷！”
记得有一次……
父母不在家，只有我一个人在家。
我一看钟，才8点呢。那么早干什么呢？看书！我从书柜中抽出一本《哈利波特与火焰杯》聚精会神地看起来。
“嗒达，嗒达……”时间一分一秒地过去了。我被书中的情节吸引住了。书中的主角（哈利）与他的伙伴在魔法世界的故事把我深深地吸引住了。当看到开学晚餐的时候，“咕—”地传来一声，是小偷来了吗？不是，是我的肚子饿了。
我放下书，走向厨房，准备做午饭。可我心里还念念不忘书中的情节。
我将准备吃的鱼洗净、剖开……
咦？我这是在哪儿呀？呀！那不是哈利吗？他怎么会在这。难道……难道我到魔法世界里来啦？
这时，驯龙者牵过一条巨型的火龙。哇！这条龙真可怕。黄色的眼睛虎视眈眈地盯着哈利，一张开嘴就露出无数尖利的牙齿，全身乌黑乌黑的'，有着巨大的翅膀，特别是尾巴上还有许多刺。
说时快那时迟，巨龙向哈利喷出一团火焰。我的心提得快到喉咙那儿了。我大声叫：“哈利！小心。”一边顺手拿出武器想帮哈利灭火。
咦？什么味儿？是哈利被火烧着了？
呀！不好了！我的鱼！
原来是鱼糊了！真倒霉！都怪我这个书迷！
读书，让我有喜、乐，让我充满智慧。
读书，真让我其乐无穷呀！
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
五年级时，我没有几个好朋友，知心朋友就更难说了。周末，一个人孤独地在家玩电脑。哎！电脑倒是我最好的朋友了。我的脸显得很苍白。朋友，朋友，上哪去找好朋友呢？真是一个难题。
同往常一样，一个人静静地坐在电脑前，挪动着鼠标，手指在键盘上“飞舞”，无聊的日子，就这样过。
我的人缘真是太不理想了，上哪找个知心朋友？当然没地儿。
下午，和往常一样，在体育馆打蓝球，也是一个人。晚上，奇迹发生了，在游泳池中见到了一个面熟的人。算是我半个亲戚吧，他比我年长一岁，也是个电脑酷爱者。我叫他上了水，背靠在椅子上说：“我们做朋友吧！”“当然好。”他说。就这样，我多了个朋友。他家也住在新世纪。我们俩好像性格不合，经常吵架，但每次吵架后，不一会儿我们又疯玩在一起。
哎，朋友真是难找，得到了可一定要珍惜啊！
每天放学回到家，睡在床上，左思右想都不明白。我真是失望，失落的情绪在内心深处燃烧着，我经常在阳台上大喊，喝杯冰水，才会舒服许多。
我好希望找到一个知心的朋友，一起分享快乐。
我打起精神，立志找到一个知心朋友。
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
小学的幸福时光一眨眼就过去了，就像睡美人刚从梦中苏醒一样在这时光里有快乐有忧伤还有矛盾，但这都是美好的见证，那些可爱的同学们，那些受人尊敬的老师们是缘分使我们在一起在手心中淡淡的红印，是老师教育我们的根源，让我们改掉坏毛病拥有健康的未来让我们健康成长，在班级里虽然矛盾，但是在危难时同学们团结一致共同度过难关这是我们最好的见证。
我想念班级里的任何一个同学是他们在我哭泣时给我勇气给我光明，时间由流水一般一去不回童年那个因为某些小事生气的我早已不知去向，我想念我的童年想念我的同学。
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
徘徊六年级
六年级的我，时间似乎过得飞快。几年前，我还是一个襁褓中的婴儿，而现在已经能够独立思考、行动自如了。六年级是我学生生涯中的最后一年，也是最重要的一年。在这一年里，我经历了许多挑战和成长，让我不由感慨万分。
徘徊六年级的第一天，我迈进了美丽的学校大门。榕树成荫，楼栋矗立，这些年来一直陪伴着我成长的场景都在我眼前闪过。我不禁回忆起小学一年级，当时我是多么羡慕大五年级的学长学姐们，他们已经是学校的骄傲，而如今，我终于要成为那个人了。
六年级是各种挑战接踵而来的一年。我们开始了数学的抽象运算、科学的实验探究、语文的阅读理解……每个科目都让我感觉到前所未有的困惑和压力。正是这些困惑和压力，让我开始思考，开始找寻答案。老师和同学们的帮助和鼓励，也让我一步步逼近解答。在跨过一个又一个知识壁垒的过程中，我发现了自己的成长和潜力。
徘徊六年级的日子，我与同学们的友情也愈发深厚。我们无论是在操场上奔跑嬉戏，还是在课堂上相互帮助，都彼此磨合出了真挚的感情。在一次数学竞赛中，我认真备考，却在关键的题目上卡住了。正当我陷入困境时，同桌的小明主动走过来帮助我，用他简洁明了的解题思路让我茅塞顿开。这种互相支持和帮助的场景越来越多，让我真切地感受到集体的力量和友谊的可贵。
徘徊六年级的岁月，也是充满趣味和快乐的。在学校举行的各种活动中，我充分展示了自己的才艺和特长。比如，在诗歌朗诵比赛中，我用铿锵有力的声音，将那些优美的诗句传达给全校师生；在足球赛中，我与队友们并肩作战，奋勇拼搏；在美术展览中，我灵感迸发，创作出一幅幅独特的作品。这些活动不仅锻炼了我的能力，还让我在欢声笑语中成长，品味到快乐的滋味。
徘徊六年级的时光，也让我渐渐感受到了毕业的气息。离别是一种痛苦的感觉，但我们每个人都知道，我们应该奋发向前，迎接新的挑战和机遇。和同学们一起度过的六年时光将成为我宝贵的回忆，而且这段回忆中，我付出的努力和收获的成果将永远镌刻在我的心中。
徘徊六年级的路程终将结束，而我将迈向新的征程。六年级给了我成长，给了我友情，给了我快乐。我相信，再遥远的未来，再陌生的环境，我都能够坚定地前行，因为我已经在六年级的徘徊中找到了自己的方向和力量。
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
夜空因为点点星光让人铭记，海洋因为滚滚波涛让人铭记，森林因为声声鸟鸣让人铭记，而地球因为绿色覆盖而让我铭记，所谓爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。
这一天，让我彻底明白了保护环境的重要性。
那是一个阳光明媚的下午，在我苦苦哀求下，爸爸终于说了我盼望已久的话：走，我们去公园玩儿。我们一路小跑，奔向公园。
公园里游人如织，到处充满欢声笑语。漫步在林间小路上，爸爸像哥伦布发现了大陆一样，睁大了眼睛盯着什么东丁，还弯下腰，一边捡，一边收，一边嘴里嘟囔着：这可是潜在的危险呀!我赶上去问爸爸：您在干什么呢?爸爸说：你看这废旧电池，随便乱丢，多危险呀!我好奇地问：爸爸，这废旧电池又不会爆炸，有什么好危险的?你捡它干什么呀?爸爸意味深长地说：小傻瓜，你知道吗?一粒纽扣大的电池能污染60万升水，相当于一个人一生喝的水，而人们喝了这种被污染的水，容易生病、中毒。而一节七号电池能够使一万平方米的土地失去利用价值呢!所以人们称废旧电池为污染小***呢!什么?我听后愕然。我才明白，原来一节废旧电池有这么大的危害呀!于是，我也和爸爸捡了起来。爸爸对我说：平时，你应该多看书，比如《十万个为什么》你会了解更多知识呢!在爸爸的带动下，我们拾起了许多废旧电池，最后送往专门回收废旧电池垃圾箱。周围的游客，都向我们投来赞许的目光，夸我是环保小卫士!我听了心里美滋滋的，感到十分自豪，因为我为环保尽了自己的一份力!
这一天，我明白了电池的危害性，我要当一名合格的环保小卫士我永远铭记这一天!
六年级:刘慧
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
从有记忆的时候起，许多事由于时间的流逝，在我的记忆中渐渐模糊，就像流星，留下瞬间的美丽便消失的无影无踪。可有一件事，因为它见证了我幼稚无知，我怎么也难忘记，至今不敢告诉任何人。
那是一个星期天的下午，我来到操场上玩耍。突然迎面走来了一个二三岁的小弟弟，胖墩墩的，十分讨人喜爱，后面还跟着一位阿姨。看样子，那个阿姨就是那个小弟弟的妈妈。我望着那个小弟弟我可爱劲儿，兴起逗逗他的念头。我朝他招招手，他便停下脚步，看着我。我一个劲儿地逗他，小弟弟时不时发出咯咯的笑声，他妈妈见孩子玩的很高兴，便踱到一边和熟人聊天去了。玩了一会儿，我向那个小弟弟做了个鬼脸，没想到，他竟哭了起来，这一哭可不得了，把在他旁边聊天的妈妈给惊动了。他妈妈闻声赶来，将小弟弟抱起来一直哄他，可哄了半天，那小弟弟还是哭个不停。那个阿姨很气恼，抬头一见站在一边的我，狠狠地骂了我两句，顿时，我的心里很不是滋味，我也不是故意把她孩子弄哭的！
过了几天，我在操场上再次见到了他们。那天天气比较冷，那个小弟弟还戴了一顶帽子，挺俏皮，还有几分傲气的样子。过了一会儿，那个小弟弟的妈妈将小弟弟的帽子取了下来放到板凳上，就跑到操场的另一头接电话了。看着帽子，想起那天的屈辱，我报复的念头一下子涌上心头。
我悄悄走过去，看了看阿姨，她正在接电话，再看看小弟弟，他也正在和别的小朋友嬉闹，我又环顾了一下四周，没有一个人在看我，我鬼使神差地走上前，将那个小弟弟的帽子扔到了垃圾桶，心想：看你还随便骂人不？一会儿，那个阿姨打电话回来了，问那个小弟弟帽子到那里去了，见小弟弟说了半天也说不出个所以然，语气越来越严厉，我的心揪了起来。他妈妈把小弟弟教训了几句，我装着在旁边玩耍，目睹了这一切。看着小弟弟挨训，我当初得意的心情早已飞到九霄云外去了。我想上去坦白，可又怕那位阿姨，如果她知道是我做的，不知道她会怎样骂我呢！在我犹豫间，那个阿姨带着孩子走了，我的心却久久不能平静下来。
转眼间，这件事已过去几年了，可我仍没有忘记，每当我回想起这件事时，心中充满了自责。当初我为什么要那样做呢！
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
在公元2880年，透过我的电子监控中显示：任何和一个星球的含尘量达到百分之九十五以上，浑黄一体。我和星球上的居民因为长期喝浓缩果汁，体内严重缺水，体内的有机植也降到了最低点。
这天，我得到了一个好消息，火星探索队在地球地表深处发现了近500毫升的可饮用水，已被送入火星最高拍卖大厅，有七十多亿双眼睛散发着期待。下午一点多，十几名警员护送着两名探索队员上的箱子，只见探索队员提着箱子慢慢走到桌前，小心翼翼的把箱子放到桌上，轻轻的打开，顿时箱子里散发着耀眼的蓝光，瓶子里装着的是没有一丝杂质的饮用水，显出勃勃生机。
“哇”所有人惊呼不已，只见拍卖员舔了舔嘴唇，大声说道：“现在开始拍卖，起拍价8888万火星币！话音刚落，就有人喊9000万，另一边又喊1亿，价格迅速攀升，到了2亿8987万，我渴望极了，就考虑了一会儿，咬咬牙，“3亿。”全场诧异的看着我，拍卖员喊道：“3亿一次，两次，三次！”“成交！”我欢快的冲上台去，捧着属于我的耀眼的“蓝光”，我小心翼翼的走下台去，不料摔了一跤，蓝光从我眼前闪过，瞬间砸在了地上，蓝宝石般的水洒了一地，我呆了，不知如何是好……
“快起床吃早饭了”！妈妈的狮子吼把我从梦境中拉回来。还好！还好！现在是20xx年，我们要珍惜每一滴水啊！
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
母亲的爱，是一条长长的电话线，无论走多远，都时时刻刻把我牵挂，它将陪伴我走到永远。
曾几何时，我仰着稚嫩的小脸，每天都会和母亲说上个百八十遍的“我爱你”，这时，我总能看见母亲俊秀的脸庞微笑起来，那么美丽，那么幸福。时光拉长了我的身影，慢慢长大的我也在重新的审视着母亲的一切：原本俊秀的脸庞多了几丝皱纹；原本的仰视变成了平视；原本只在作文中出现的银发不知何时，映在了母亲的头上……而我，还在不懂事中徘徊……
母亲总是操心着我的一切，她经常给我说：“做事不要拖拉！”母亲啊，自从两年前那件事后，我何曾再拖拉过啊！
五年级前的我，总有着拖拉的毛病。尤其是在作业方面，每天放学后，总是先玩，到了八九点，才想起来写作业，日复一日，我也习惯了这种生活。一个周日的晚上，我又在“奋笔疾书”。这时，妈妈端了杯水走进我的房间，看了看我的抄作业本，发现作业并不多，认真写的话，不到一个小时就能完成，而我却拖到了周日晚上。妈妈很不高兴地说道：“作业多吗？就那么一点，认认真真写一会儿就写完了！拖！拖！拖！周末这么多时间，非得留到今天晚上才写啊！你在作业方面就这么拖拉，以后走上社会你能干成什么事啊？”作业没写完的烦躁加上妈妈说的话，使我心中一下子不痛快起来，反驳道：“作业是我自己的事，不用你管！再说，你也什么都不懂！”脱口而出的话让我自己都难以置信。妈妈听后，脸色立马黯淡了下来，默默地把水放到我的桌子上，什么都没有说，便出去了。
窝着火的我写完了剩下的作业，失落的躺在床上，回想着这一天发生的事情：和同学们出去游玩的欢乐……当想到这件事的时候，心中突然涌过一丝酸意，好像觉得自己做错了什么。我的睡意一下子全无了，我在想，想着这件事，想着妈妈脸上的神情。妈妈不是生气，她是一种失落、伤心啊，自己辛辛苦苦养大的女儿，只因为自己的几句唠叨，几句提醒就有如此大的反应，哪个做妈的不伤心啊！想到这，我突然有了一种负罪感：我不该用那样的语言，那样的语气对待妈妈。她只是不希望我带着“拖拉”的毛病生活啊。俗话说：好的习惯受益终生。她只是希望自己的女儿拥有一个好的习惯。再说，她也只是唠叨几句，并没有责怪的意思。妈妈总是开玩笑的说：养个女儿是干啥的啊，就是以后听我唠叨的啊！虽然是句玩笑话，却在理啊！天下做儿女的，哪有理由不听父母的唠叨啊！
带着这样的悔意我睡着了……
第二天早晨，我本想去和妈妈道歉，却发现妈妈拿着个外套出来。
“来，穿上，今天有点冷，别感冒了！”
“妈妈……”
“行了，什么都别说了，我知道你要说什么了！快去上学去！”
知儿者莫过母啊！从此，我再也没有拖拉过任何事情：作业总是早早完成；制定的计划也都按时遵守……当然，我也理解了妈妈，她的唠叨我也能坦然接受，有时，耳边少了这熟悉的声音，还有些不习惯。
每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田……
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
【评语】：作者通过往日的仔细观察，写出了淘米煮饭的详细过程，大家多多观察身边的事情，会为你的写作很有帮助。
【正文】：
我第一次煮饭是一个巧合的缘故，当时爸爸去出差了，妈妈又刚好有事，家里只剩下我一个人。
我往日经常看见妈妈在厨房里淘米煮饭，所以，我便想在妈妈面前大显一次身手，煮一锅香香、软软的米饭给她尝尝，慰劳一下她。说干就干，我挽起袖子，让我的手淋了浴，接着，我拿起量杯，一边走一边想，该煮多少米呢？我想起了妈妈平常说的话：今天不加菜，煮2杯半就足够了。我又仔细琢磨了起来，平时是三个人，今天煮1杯半就差不多了。我将米小心翼翼的倒进锅里，生怕有一粒米掉出来，看着白花花的米，我不禁想起了：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这句诗。
咚咚钟声打断了我的思考，我连忙淘起米来，冰冷的水流到了我的手上，我咬了咬牙，平时的我可是很娇惯的，遇到一点点事情就大惊小怪、扬言放弃。今天，我却不知道哪里来的勇气，不顾水的温度，把米淘得干干净净。水，也顿时变白了。
一切工作已经就绪了，我把锅底的水擦干，插上插头，耐心地等待。过了一会，妈妈回来了，她闻到迎面吹来的米饭的香味。她张大了嘴巴，惊奇的问我：薇薇，你爸爸回来了？还是你婆婆过来煮的饭？
我说：是我煮的！惊喜吧！香吧！
妈妈摸了摸我的头说：女儿长大了！会为妈妈分担家务了！
我很高兴，说：妈妈，我不再是温室里的玫瑰了！我一定要学会迎着风霜前进！
妈妈笑了笑：好！妈妈会帮助你的！
我也笑了起来：谢谢妈妈！
餐桌上，妈妈吃着我煮的饭，和我高兴的说着话。
我第一次煮了饭，得到了妈妈的嘉奖！我很高兴，我一定要多为妈妈分担家务。
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
“我对你们俩太失望了！”王老师说完这句话，转身离开了教室。只留下了两个站着的调皮鬼和一教室端坐的我们……
没有了老师的声音，整个教室瞬间安静，但并没有持续多久，一秒、两秒、三秒——“刚才真的好吓人啊，从未见过老师发这么大的火。”班上的“百事通”打破了沉寂，随之而来的议论声接连不断：“王老师要是因为他们两个不教我们了怎么办！？”“王老师平常那么温柔的，我可不想换美术老师，听说整个学校脾气最好的就是王老师了，才不要换啊！”“怎么办、怎么办、怎么办……”“都怪那两个讨厌鬼，说什么也不该把老师费尽心思才画出来的画撕掉了，真是！”除了讲台上的两个人沉默不语，每一个同学都和夏日的蝉一样说个不停。
镜头转向老师办公室，王老师脸上并没有开始的怒气，只是静静的和这暖暖的咖啡，想是在等待什么。
站在讲台上的调皮鬼之一的林然终于忍受不了了，对着所以的同学大吼了一声：“关你们什么事！”接着跑到他的座位前，把书包背上，跑出了教室。
又是一片寂静，但并没有再次变得喧闹，似乎都在等待着另一位调皮鬼会做出怎样的反应。“滴答、滴答、滴答……”那位同学却什么也没有做，只是呆呆的站在那里，暗淡的眼睛一直盯着地面，脸红红的，牙齿咬得紧紧。
这时，一个胆怯的声音迸了出来：”我们，我们要不要去找一下林然同学？“说话的原来是在班上一直默默无闻的叶楠同学。他这句话一下子点醒了同学们，就连在讲台上的那位也轻轻抬起了头，默默注视这叶楠。
……
“这个主意好！”班长大人一发话，就决定了兵分两路去干事：一队去找林然同学，一队则是去老师那边“观察”情况，并把台上那位同学带去“负荆请罪”。
行动才刚开始，就要结束了——同学们在办公室里发现了林然，王老师也是一脸笑容的看着我们，在同学们惊讶的目光下，王老师把另一个调皮鬼拉进他的办公室，关上了办公室的门。
王老师让两位同学坐在沙发上，开始了他语重心长的教导。
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
今年，我准备寄读了。想到以前在家各种的懒惰，现在去学校寄读完全是“自投罗网”呀，但是，又不能不听从父母的安排。唉，我内心的那个崩溃啊！
到了开学的第一天，爸爸帮我把床单、洗漱用品全备齐了。一整天下来，情不自禁的感觉时间过得飞快！到了放学集合的时候，总觉得肩上空荡荡的，一点都不习惯。
晚饭后当然就是先洗澡啰，不然哪还有时间洗！寝室的成员大部分都已经出发了，我当然也不能落后！我笨拙的拿出干净的衣服，然后在阳台上把桶也拿了出来。柜子里的衣服、物品什么的都叠好了，但看起来乱乱的。（这也不能怪我啊，我在家又没训练过）我嘟着嘴不知埋怨谁。等我到了浴室，其他的好友们都已经放好了衣服。我呢，当然还没缓过神来，见好多人脱了衣服准备进去沐浴，看着怪不习惯的。那又能怎么办呢，只能那样了。
吃完了饭，看还有点时间，便去做一些家庭作业。“叮铃铃”自习课铃打了，便去把还没掌握到的一些课程努力温习一下吧！“去睡觉啰！”这一天总算这么艰难的结束了，“唉，好辛苦啊！”终于睡上了床，不由小声嘟囔道。
到了黎明，好友们快速地叠好了被子。我突然才想起来要叠被子！啊啊，我死定了，我还不会呢！我急忙跟好友们说：“谁帮我叠叠被子啊，我不知道怎么叠。”终于有根救命稻草，这人真好。这世界真的有爱啊！她帮我叠好了被子，并教会了我叠被子又快又整齐的方法。“谢谢，谢谢。我估计要回家多练习练习了。”我不好意思地说。她说：“要多回家练习哦，我记得我开始寄读的时候，跟你一样呢。”
这就是我住读生活的第一天，是不是特别的出糗啊？
嗨，别笑了，我----知错了！
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在我的生活中，有酸甜苦辣，喜怒哀乐，但时间不等人，我离童年越来越远了，在记忆的墙上贴满了的童年趣事。但有一幅画，还栩栩如生，那是令我感到温馨的一件事。
那是发生在二年级的事。我记得那天，在上第一节课的时候，就感到头晕，但我没有吱声。继续坚持听完老师讲完第一节课。第二节课时，我就感到头晕眼花，老师看到我没精打采的，就指着我说：“你怎么呢？”我还没有说完我就昏了过去。那是我迷迷糊糊的。但是感觉到了老师正在摸我的头。一摸才知道原来我发烧了。他急忙叫数学老师代课。虽然那时的我是很虚弱的，但是我还是从那微小的眼缝中看得出来老师是多么的着急。不一会儿，老师就把我送到了医院。我躺在病床上，医生把老师叫了出去。我虽然不知道医生和老师说了什么，但是，我从老师的脸中看出，老师肯定得到了好消息。这时，爸爸也匆匆赶来了。老师跟爸爸说：“只是感冒了没什么大事，放心好了”这下爸爸可把悬在半空的心放了下来。爸爸为了感谢老师，就让老师到我们家去吃一顿饭。可是老师只是说了一句：“不用了，照顾孩子是我们应该尽的职责，我还要赶回去上课呢所以就不去了。”慢慢的老师就消失在了我的视线中。
经过这件事后，我感受到了不一样的感觉那就是温馨的感觉。这种温馨的感觉让吵闹的我不在吵闹。调皮的我不再调皮。变成了老师眼中的好学生好孩子。
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
儿时的伙伴到现在能伴在我身旁的已经廖廖无几，欢声笑语自然也不多了，但是，在这个新的环境里，总有新的友谊。
我姐姐说，男孩不斤斤计较而女孩却喜欢计较点小事，所以姐姐喜欢男生，当然她的“男朋友”也很多。有这样一个姐姐，就有这样一个我，我有一个最亲的男朋友——洋洋，他在这个生物多样性的世界里并不那么貌美；在佼佼人群中也算不上聪颖；也不那么耀眼。可是，我们“一见钟情”。
第一次上幼儿园，在那么多人中，我是那个最矮小的.，最不出色的，许多人在短短的半天内都有了自己的好朋友，但我，许多人路过我与我擦肩而过却不经意的瞟一眼。可是，他，出现了。因为从小就懂得了男女有别，所以，我们给自己先披上了荆棘，因此，他的含蓄的话中包含了对我的友好，我也只是微微点头。当然，心里很高兴。因为，他小时候在幼儿园里是蛮帅的，蛮出色的，虽然成为朋友的日子里并不经常玩，但我心满意足了。
时间慢慢流逝，我渐渐长大了，长高了，长漂亮了，对他也有些莫名其妙的情感，喜欢呆在他的身旁，喜欢看他的微笑。
现在，六年级了，我们依然保持着纯洁的友谊，因为，我们分别的日子即将到来，但我们约定过——就算分开了，也要保持联系。
曾经我们用小小的心种下了一颗友谊的种子，如今已是参天大树。
祝我们的友谊之树常青！
❈ 徘徊六年级叙事作文 ❈
在人生的'路上，一定会有一些难忘的经历，或一个人，或一句话；或一件事，或一段时间，都会给你留下难忘的经历。这次写作我就勉为其难的说一下我的亲身经历吧！
故事发生在星期三的晚上。我回到家，就开始写作业了，当天晚上作业很少，我故意把一样最难的作业擦掉了，剩下的作业都很简单，寥寥几笔就写完了，就在那看电视。妈妈回来了，问我写好、检查好了没，我撒谎说我检查好了，但是，天就好像在批评我是的，让爸爸下班早了点，一回来就检查我的作业。我的脸顿时就热了起来，心跳也加快了不少，但是，纸总是包不住火的，更何况是一个人，爸爸问我作业你有没有没写的，我结结巴巴的说没有，爸爸却好像早就知道了一样，瞪着我，那双眼睛，好像能把人心看透似的吓得我都不敢与他直视，爸爸瞪这小铜铃般的眼睛看着我，再问了我一遍，我吓得连大气都不敢出一个，爸爸好像察觉到了什么，狠狠的抽了我一巴掌，并让我好好反省反省自己一天都干了些什么，随后就把我关在房子了。我生气的想：我不就是少写一个作业嘛，至于吗？！
我生气地想了半个小时，过了一会儿，爸爸进来了，我心想：打了一巴掌再给一颗红枣吃——我才不领情！没想到爸爸却给我讲《狼来了》和《偷针》的故事，听完了这些故事，我才明白自己的想法是多么的幼稚。
从那以后，我就不再撒谎了，这不是因为怕爸爸打我，而是因为其他的······
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