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用爱温暖夕阳作文|用爱温暖夕阳作文(汇编13篇)

发表时间:2021-04-27

用爱温暖夕阳作文(汇编13篇)。

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用爱温暖学困生作文

《孩子们,你们生活得怎样?》是阿莫纳什维利老师根据他长期进行没有分数教育实验写成的无分数教育三部曲中的第二部,主要描述了小学二、三年级的学校生活,涉及了教育教学的方方面面,其中:“不歧视差生,不遗弃差生,要给予他们更多的爱和关怀,唤起他们的自尊心、自信心,帮助他们克服缺点,弥补缺陷。”的教育理念给我的触动很大,引起了我强烈的共鸣,引发了我深深的思考。

每所学校,每个班级 ,学困生的存在,就像我们手掌上的指头有长有短一样,而这些学困生课堂上说小话、做小动作、作业完不成、惹是生非等一系列的问题,让老师们很是头疼。此时如果推一推,他们的人生就有可能毁灭,拉一拉,他们的人生就是另一种景象。他们的转化工作需要教师用爱心唤起内心的震撼——要投入大量的、无私的爱,还要耐心的、不厌其烦地反复做工作。他们需要阳光的照耀,雨露的滋润,爱心的抚慰。所以,作为教师我们有责任和义务改变他们,在关注全体的.同时,更要关注学困生,诚心走进学困生的中间,了解他们的内心世界,用耐心、爱心、宽容去呵护他们、去温暖他们,他们也会像春天的花朵灿烂绽放的。

新学期开学时,我担任了五年级的班主任,我们班选班长,许多同学都报了名,并一一作了自我介绍,都想得到老师的认可。我面前的一位小女孩看起来很可爱,却没报名。“你不想当班长吗?”我的话音未落,只听见大家说“不行,不行,她学习不好,是差生,不能当班长。”她无奈地低下了头,见此情形,我一阵心酸,她才刚刚十二岁,就被同学们扣上了这个难以启齿的“帽子”。我拉着这位小姑娘来到了讲台前,“你告诉老师你愿意当班长吗?”“愿意”她不好意思地说。“同学们,我们给她这次机会好吗?相信她不比别人差,她能行。”一阵热烈的掌声在教室里回荡。这个女孩就是郭甜甜,从那天起她变了,努力学习,助人为乐,期中考试她竟然名列班里第五名,孩子在老师的爱中成长了,希望的种子在孩子心中播撒,孩子被老师赏识的爱滋润着。不放弃每一个孩子,不吝啬自己的每一份爱,用爱照亮每一个孩子的心田,哪怕他们取得点滴进步,都及时给予鼓励,扬起他们自信的风帆,抛弃自卑的心理,与他们共同体验学习中成功的喜悦,鼓励他们知难而上,培养他们良好的学习习惯,让“学困生”这一名词在我的心里永远消失。

阿莫纳什维利老师“不歧视差生,不遗弃差生,要给予他们更多的爱和关怀,唤起他们的自尊心、自信心,帮助他们克服缺点,弥补缺陷。”的教育理念将永远激励着我,我将用博大的爱融化每个学困生心中的寒冰,让他们的笑容像春天般的花朵在脸上绽发。

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是你,用爱温暖了我。正是那时的一次帮助,我和你之间有了深厚的友谊。那次帮助,告诉了我许多。所以,我至今都不会忘记那次你对我的帮助。

那天下午放学时,窗外北风呼呼怒号着,冰冷的雨滴敲打着窗户,窗外的枯树在寒风和冷雨中瑟瑟发抖。我没有带伞,只能在那里看着一个个孩子被他们的父母接走,自己只能坐在椅子上一动也不动地望着窗外。我无助地望着周围,心中充满了沮丧,因为我认为不会有人帮我的,因为我在学校的人缘很差。

看着周围,我觉得周围的一切都慢慢的变得黯淡无光,直到完全没有色彩,正在这时,一个声音传来,说:“你是一个人回去的吧。是不是今天没带伞。要不,我们两个共用一把伞吧。”我听道这句话随口答道:“还是不用了吧。你自己用就行了,我淋着雨回去就行了,不用劳烦你了。”说完,我就准备出去了,因为一把伞太小了,连你一个人打都不够,又怎么够两个人打。

依旧是黯淡的颜色,并没有因为话语而改变我眼中周围景物的颜色。你坚定地说道:“没事,你应该跟我同路一段时间,大不了到时候你在去淋雨。”我想了想,觉得没有什么不妥,就答应了,“等下你撑伞吧,到了那再还给我。”你说道。“嗯。”我答应了。就这样,我们走了,一路无语。

到了那里,我想把伞还给他,却没想到他飞快地跑入雨中,嘴里也说道:“那把伞你打着,明天记得还我。”等我反应过来准备追你的时候,却已经追不上了。我只好把伞回到家中。跟上,我觉得世界恢复了颜色,我觉得世界的一切重新变得生机勃勃,充满活力。第二天,我感谢你,你却说道:“没事,区区小事举手之劳而已。”从此,我和你成为了朋友。

是你对我的帮助,让我感受到了温暖,也让我懂得了:正因为有这样一些乐于助人的人,我们的世界才会变得如此美好!

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我最喜欢夕阳西下的一抹余晖,特别是深秋时节夕阳的一抹余晖。因为喜欢夕阳的余晖,所以连同一切与深秋夕阳有光的一草一木也爱不释手,如枫叶、晚霞、枯木等。

落日的余晖均匀的洒在窗户上,丰满美好的阳光充斥着每个心灵,如火如荼,西边燃起一片晚霞。透过余辉的间隙往桌子上看去,一粒粒灰尘在空气中漫舞,轻盈的舞步如十指连心般牵拌着瘦弱的心灵,充满了黯红的心房,他们等待着在夜幕降临之后尘埃落定!傍晚黄昏的时候,是让人最多愁善感的时刻,望着落日中的一切,有一种潸然泪下的感觉,有时甚之热泪盈眶。也不清楚更不明白这绵絮般的情绪从何蕴醴而来,莫名的伤心淹没着无助的我,无力挣扎,更无心挣扎,只好“随波逐流”!

在记忆深处埋藏着一幅亘古不变的画面。画面中是大大小小的山峦相互掩映的黄土高原,时令已是深秋,些许树的枝丫上零星的挂着一两片深红的树叶,在风中摇拽,似乎在做好最后的挣扎,但还是亲吻了大地,投入了大地母亲温馨的怀抱。远处山间隐隐约约的可以听见牧童遥和牛群的声音,西天布满了嫣红的晚霞,偶尔可以听见一两声凄冷的鸟鸣,家家户户的屋顶上冒着浓浓的炊烟,整个村庄沉浸在一片寂静之中。萧瑟的秋风不知疲惫地漫无目得地刮着,丝丝的含义从领口灌入,到各个角落。一幅宁静的画,埋藏着几千年的梦,有马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”,寻找梦的足迹,沿着秋风狂刮而过的痕迹,沿着落日余晖飘过的天际!

夕阳的一抹余晖,始终牵萦这我的梦想,寻找自己的方向,注定一生的归宿!

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成长中总有一些值得回忆的宝贵记忆,有快乐、有悲伤、有心痛、有不忍,它们想一颗颗珍珠粒粒珍藏在我的脑海里。

那一次回忆,令我十分羞愧。记得那一次,数学老师叫我去办公室抱作业。到了办公室,我高兴地抱起作业本,发现作业被分成两批,一批折角,一批没有折角。我想,没有折角的应该是做得差的吧!我很仔细的翻完了那堆没有折角的本子“哎呀,怎么会没有我的呢?”这一说,惊动了办公室里的其他老师,他们一个个都看着我,我的脸一阵发烫,连忙说了一句:“对不起!”我抱起本子飞快地跑了,虚荣心的缘故,我把作业本上的角也给折上了。

我喜滋滋的回到座位,等待着老师夸奖。当老师开始报名时我傻眼——折角的本子是做得差的。老师点到了我的名字,同学们都一个个望着我这个做作业一贯认真的人。我顿时感到身体莫名滚烫,我羞愧地度过了这节难熬地课。都是虚荣心惹得祸。

放学了,走出校门外,顿时雷声大作,仿佛老天爷也因为我这虚荣心惹得祸而生气着……

一会儿,下起了倾盆大雨。有人在背后喊我的,顺着声音我看到对面的数学老师,她叫住了我,说“是老师太粗心了,你作业做得很认真,老师既然跟你弄错了……要不,你打老师的伞回去吧!”我好想对她说出实情,可话到嘴边却嘴巴却像被万能胶粘住一样,“不了。老师,谢谢您!”说完,我慢慢消失在茫茫雨帘中!

随着时间的推移,我们都慢慢的开始忘记这件事,后来班主任在班会上的一番话又把我带回到昨日,原来,数学老师的作业批改记录上有每个人的分数,她知道是我自己折的,但她却没有当众批评我,反倒说是自己的疏忽!

又是雨天,又是在校门口,我再次碰到了我的数学老师。我望着她,深深地鞠了一躬……

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在夕阳的照耀下,世界都变成金子做的`了,这时的一切是多么美好呀!

夕阳是美丽的,它把村东头的小河染红了,为西边的山岭穿上了金衣,她那喜悦的表情让云也受到感染,把脸笑红了。柔和的光线在天边剪出了几个剪影,这些剪影在微风中摇摆着,让人心中感到无比舒服,仿佛压在心头的烦恼一下子被融化了一样。她每天总是不舍得离开我们。每当夜快要来时,她总是步履蹒跚,极不情愿地、一点点地向地平线移去,只要她还在地面上一刻,大地就会充满光亮和温暖。在下去之前她发出了最暖和的光束,这道光如同最后一团炙热的烈火,融化了你心里最后的忧伤!

夕阳虽然很美丽,但她也正如唐朝诗人李商隐在千古佳句中所写的一样“夕阳无限好,只是近黄昏。”她是多么的短暂呀!她的命运大体上与昙花相似,但却要比昙花美丽得多。她已经懂得怎样去珍惜每一秒。哈!你瞧!她又为池塘披上了金纱。小池塘是多么高兴呀!把脸都给笑皱了。

在夕阳的照耀下,人们也个个充满着活力,有个小伙子刚从农田里出来,鞋子上沾满了泥巴,卷上去的裤腿都还没来得及拉下,突然就从玉米地里探出一个大大的草帽,下面的脸露出了掩饰不住的笑容,也许是在为庄稼长得好而高兴吧!就连最瘦弱的老人,此时的脸上那难看的蜡黄也不见了踪影,正坐在竹椅上呵呵笑呢!

虽然现在夕阳已经下去了,但那柔和的光却已被我铭记在了心中!

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老师,您是哺育者,你的身影比山还高,比水还深,您的每句话,犹如一个温度刚刚好的热水袋一样,温暖着我。

数学课上,老师走上讲台,拿起了哪沉甸甸的作业,用凶狠的目光讲全班同学扫了一遍,发下命令:“把作业翻到单元检测一”。

翻开作业,我愉悦的心情瞬间消失,我的嘴型张成了“O"字,眼神特别呆滞,我的作业为什么没有动,我的心情已不能用普通的言语来表述。

老师已经开始讲了,而我却只能装模作样的拿着红笔,在作业上指来指去,老师讲到重点,就装着听得懂的样子点点头。

这时,老师什么都不说,全班安静的可以听到呼吸声,我用长长的刘海,把眼神移向上方,这样,正好可以与老师对视,我以为老师看不见我在看他,但我的心情还是特别沉重,总觉得老师正在看我。心怕老师发现这件”不为人知“的秘密。

老师面带这一副狐狸搬的微笑,似乎正常人看着都心寒,不知他其中的用意。老师向我走来,声音和蔼的说:”朱泽生同学,来讲一下这题的答案以及过程“。我站起来,迅速的用眼光瞟了一眼同桌的答案,说出答案,却不知过程是怎样的,只能站在原地发呆,全班同学都看着我。

这是,老师依旧带着他哪温和的笑容,向我走来,我表情变得更僵硬了。无话可说,只得在原地等待这老师的批评。

老师的脚步声越来越近,我低着头,看到老师那双脚走到了我的桌前,我的表情愈发平静,可是没有人知道我的内心是多么的波澜不惊。

老师抬起头来看了一眼我的作业,轻轻地拍了一下我的肩膀,示意我坐下。

老师,一个普通的职责,却蕴含着更深的道理,他哺育着千千万万的孩子,也用很多种方式来维护这孩子的尊严,这会让很多孩子铭记于心。

老师如蜡烛一样发着光亮,照亮着我们每个孩子的心,温暖着我们!

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在许许多多至深至纯的爱中,有大爱和小爱之分,实现大爱,需要弘远的抱负。但在小爱中,除了温柔细腻的母爱,更让人敬畏的是那深沉严格的父爱,如山般威严,如海般深邃,如天空般宽阔。

早晨,阳光明媚,空气很清爽。我们坐在教室里,书声朗朗。上课时,老师的每一句话,每一个词说出来都让我们陷入沉思,我们当真聆听着,当真地做着笔记。随着老师向知识的高山上攀登。

下课铃声响了,我们迎来了放学的这一刻,不外,天空乌云密布,不久前仍是晴空万里。这天空可真是孙猴子的脸——说变就变啊!每个人都是眉头紧锁,埋怨这老天爷。

我又没提前预备好伞,只能在心中暗自祈祷我能在下雨之前赶回家,只好加紧脚步,可是天不尽人意啊!我还没走出校园几步,天就像一个孩子似得,收不住顽皮的'性子,给我开起了玩笑,暴雨骤然而至。

我只得赶快跑回校门口,找个避雨的地方。望望周围,空无一人,同学们早已打着伞,高兴奋兴的回家去了。偶尔走过几个小孩子,在雨中嬉闹着,不中断踩水。我看着灰蒙蒙的天,就像我此刻的心情一样,不由得感觉身体很冷,时不时打一个寒噤。

过了一会儿,走来了一个人,我抬头一看,那高大的身影,挺秀的身材,是的,那是父亲。

他撑伞的身影在我眼中变得越来越清楚,他宏伟的形象在我脑中变得越来越深刻,对呀!这就是父亲!

当我情绪低落时,给我安慰的是,父亲!

当我碰到难题时,给我帮助的是,父亲!

当我感到困惑时,给我指引的是,父亲!

是的啊!旧事历历在目,如晶莹剔透的珍珠般点缀在我的生命中。

我们一路往家的方向走去,我还太小,不太懂得表达自己的情感,而父亲又太深沉,我们的话固然很少,但是我也感到了暖和,先前被雨水冲洗的身体,也早已没有了严寒。

终于到家了,父亲收伞,开门,无意中瞥见父亲半边身子都淋湿了,整理时鼻子酸了起来,这就是父亲的爱,就是顶在我头上的那一把倾斜的伞,就是父亲那半边淋湿的身体,就是自己淋着雨也要为儿子遮风挡雨的行为。简朴而又伟大的行为,朴实而又深沉的情感,是的,这就是父爱。

“有没有不惬意,过来我看看有没有感冒?”父亲进门的第一句就是这,我再也不能控制自己的情感,不禁潸然泪下,到最后已分不清脸上的到底是雨水,仍是泪水。

父爱深沉,我无认为报,唯有尽我最大的努力,好好学习,成为一个有用的人,一个好人,让他心安。等到父亲老去,去好好反哺,孝顺他。当我成为父亲的时候,会以他为自己的榜样,去给与自己的下一代无私的父爱。

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秋天很快就要过去了,寒冷的冬天就要来了,我国今年很多地方发生了自然灾害,在冬天即将到来之际,那里的孩子们可能还没有过冬的棉衣,我一直想捐助灾区的小朋友,恰好学校要开展,“十元慈善”捐助活动,虽然十月八日才开始接受捐助,我还是早早的准备好了,将自己的零用钱装进了信封,我要第一个把捐助交给老师。

“十元慈善滴水成渊”,虽然捐款数目很小,但是可以培养我们日常行善的习惯,让慈善走近学校,成就大众爱心,促使全民关注、全民参与慈善,我们从小就养成关爱他人的好品德,从一点一滴做起,从我做起,才会让世界充满爱,同学们行动起来吧。

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人生中,有许多事情很难忘,很感动,也许一辈子都忘不了。

小时候,大多都是爷爷带着我的。我比较喜欢爷爷,因为奶奶太过于严厉,而爷爷经常宠着我,我想要什么他都给我买,也不打我骂我。

有一天,也要去很远的地方钓鱼去了,要到晚上才回来,我就和奶奶单独留在家里,奶奶和爷爷的性格完全不同。爷爷的性格就像一只可爱又温和的山羊,而奶奶的性格则就像一头狂暴的野牛,所以我不是很喜欢奶奶。

上午,我坐在沙发上正在看着我喜欢的一部电影,一边吃着可口的零食,一边看着电影。我小时候比较不爱吃饭,在学校里也是如此,吃了几口饭就往桶里倒。

中午,那你特地为我烧了几盘我爱吃的菜,但是那时我正津津有味的看着电视和吃着零食,全然不顾这些。奶奶慢慢的走了过来,细声细语的跟我说:快来吃饭了。我似乎没有听见,正全神贯注的看着电视,奶奶又过来喊了一边,我这才听到了。我说:‘等一下就来了'。可是奶奶等了很久,我还没有来,菜都凉了。奶奶又催了一遍,我又满不在乎的说了几句,奶奶又出去了。第三次,奶奶急匆匆的走过来,厉声厉道,吃不吃饭的。烦不烦啊?我说道。经过激烈的争吵,我哭了。眼泪哗啦啦

像瀑布般流了下来。奶奶也没有过来安慰我。

到了晚上,爷爷回来了,他便安慰我说∶“听话,快去吃饭”。我便去吃饭了。奶奶叫我?我也装作没听见。

傍晚,睡觉了,我觉得太热,就没有盖被子,因为爷爷早早的就睡了,所以便没有管我。

第二天起来,鼻涕都流出来了,还咳嗽,于是让爷爷去买药,奶奶独自留下来照顾我,我浑身闷热,奶奶把毛巾搭在我额头上,还不时的问我好一点没……不知过了多久,爷爷回来了,把药递给了我。没过几天,病就好了。

以后的每个傍晚,我都发现了一个神奇的现象,第二天醒来,被子的厚厚实实的盖在了我的身上,我经爷爷询问,原来是每天晚上,奶奶都起好几次身,帮我把被子盖好,我很感动,也很惭愧。

谢谢您,奶奶,感谢这一生中有您的陪伴。

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隆冬的季节,寒风凛冽。心中却涌起一股暖流,你的爱,为我撑起坚固的保护伞。

清晨五点多,天还蒙蒙亮,我就被闹钟吵醒,极不情愿地在被窝里磨蹭着不愿起来。等我“怀怒未发”地收拾好出门,惊讶的发现爸爸居然已经先起来,他的眼睛却似乎还没有睁开一脸的疲倦。爸爸每天凌晨两点回来,睡不到几个小时又要送我上学,我多次和他说不用他送,他却睁大眼睛,生气地说:“我不送姑娘谁送?我姑娘每天起那么早我送的话还能多睡上几分钟呢!”

听着摩托车发动的声音,爸爸载着我向学校驶去。迎面吹来猛烈的北风,像一把把小刀割过皮肤一般,我忍不住嘶嘶“地吸气,把脖子缩进衣领。爸爸似乎察觉到我的动作,将自己宽厚的背挺起来,一瞬间,我就觉得风不是那么猛。我看着爸爸的背影,张开嘴想说些什么,猛然间吃进去一口冷风,浑身一颤。遮风的大墙突然倒下去,我被冻的像是只拔毛扔进冰窟窿里的鸭子瑟瑟发抖。风又减弱,爸爸的背又挺起来,我舒一口气,感觉自己好多。

心里面,一种奇妙的感觉蔓延开来。爸爸每天早晨送我上学,那岂不是每天早晨便会被狂风嘶吼咆哮一番?想起刚才的感觉我就觉得脚都冷,身子都麻,可爸爸他却什么也没有说,只是默默一人承受着。

正想着这些,耳边传来爸爸的声音:”丫头,冷不冷?你往我身上靠着点,别吹感冒。不知是不是昨晚突然变冷,爸爸还盖得比较单薄,今早有些感冒,声音听起来有些浑浊。他把手伸过来,摸摸我的手,发现我的手不凉,才又重新认真骑车。此时我早已泪流满面,心里一阵阵心疼。

即使是寒冬,却已不能冻住人的心和手脚,因为,你用爱温暖我。

爸爸,谢谢你,我爱你。

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一个小小的四角天空,麻雀儿恍惚掠过,青白的墙面后的杨树悄然哗啦啦地剪下几片绿中透着金黄的树叶,落在了躲在你怀抱中的我,他们是你给我捎的信吗?清晰的纹路上刻画的一定是你无言的爱。

家中有一方和洁白的正厅格格不入的老院,那就是你。你是爷爷用灰白的砖砌起的四面墙,不少浓绿的青苔蔓延上的墙根,三十几年的风雨让你看起来有些不堪,地面的泥沙已破了皮,台阶的石头也裂开了些小小的伤痕。但是,你很坚实,也很温暖。

农忙时期,等到吃晚饭,天已经静了下来,天空中闪烁着点点萤火虫,晶亮的光在这你这里燃烧了起来,像是你为我点起的的支支火焰,它们飞腾着,在我的周围划过一道道绚丽的痕迹。有时会有明亮的月光和佣簇一起的星星。抬头仰望时,你似乎将它们框织在了属于你的四角天空里,形成了一幅充满爱意的画。忘了咀嚼饭菜,凉凉的风,暖丝丝的。

我喜欢搬着吃饭大小木桌和爷爷亲手制作的暗红木椅在你的怀抱里静静的翻看书。当我看的咯咯笑出声来,你也一定感受到了,拖着微风赠予我又一片片叶子,飞到桌上,脚边,发间

有时未免会因有些烦心事躲在你灰色的墙角暗自哭泣,靠在你温暖的胸膛,我听到了扑通扑通的心跳声,那样炽热。这时,门口出现了一个穿藏青色衣服的人,她是我奶奶。她笑着向我招手,来,别哭。透着朦胧的泪水,我竟然把那慈祥的笑看成了你对我的安慰。扑进那熟悉的怀抱,泪水浸湿了那藏青色的衣襟,渲染成了你根基下的那篇深绿。那双粗糙的手不断抚着我的发。这是奶奶,还是你

过年了,我裹着笨重的棉袄牵着小伙伴来到你跟前,这四方天地中竟有这么多白白的积雪,搓搓红红的小手,抑制不住孩子气,坐进这片雪。无非都是些老派的游戏,堆雪人,打雪仗,滚雪球学依旧从那方方的天空中落下,孩子银铃般的笑声伴随着你,这个冬天,我们都不孤独。

两年前,父亲终于将你的那片四角天空掩盖。没有了石头台阶咧嘴笑,没有了杨树树叶随风舞,没有了扑通扑通的心跳声。你的确变亮丽了,比以前光滑,比以前完整。但充满暖意的你回不来了。

我还记得你亮丽亮丽的墙角深处还歪歪斜斜刻着我们唱过的歌谣:两个小娃娃呀,正在打电话呀,喂喂喂,你在哪里呀

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当你洗完脚后,爸爸用粗糙的手为你擦脚,是父爱;当你生病了,妈妈连夜照顾你,是母爱;当你摔倒了,同学扶你一把,是来自有余的关爱。爱是无私的,是无价的。我们身边处处充满了爱但它需要你细心的去发现,才能品尝到它那浓浓的甜味。

“啪!”,我怒气冲冲的关上了车门快步的走上前去,这时我皱着眉,扁着嘴。大步向前去。我这一举动惊动了不少路人,他们都莫名其妙的看着我。想知道发生了什么。这件事得从二十分钟前说起。

早上妈妈准备出发送我上学,车开到半路了我发现作业本落在家里,于是我着急的说:“#妈妈我的作业本忘带了!”我急得快要哭出来。“那就算了呗,下午反正还回来,的现在回去也不可能了。”妈妈却没有一丝着急的意思。“不行,这是昨天的作业。如果不交老师会批评的。”我急得好像热锅上的蚂蚁,不停的跺脚。妈妈不紧不慢:“被批评也是你应该的谁叫你丢三落四…”接着又把我臭骂一顿。我实在受不了了,“不说了烦不烦啊。”气冲冲地下了车。

走在路上,鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在嘲笑我连个书包的收不好。这时的阳光虽然充足,但我感到心中冰冷冷的。哼!不就回家拿个本子吗,真是的。我一边走一边抱怨着,就在学校门口我听到许多来自不同母亲的叮嘱:“路上小心!”“上课认真听。”“回家过马路小心啊。”这几句话,我妈妈哪句没说过呢?这时,我的气消了不少。可不知怎么心里还是凉凉的,还有一丝怨气。

我迈着沉重的步伐走进教室,过了一会儿,一个熟悉的身影出现在门外,是妈妈!妈妈从窗外把作业本递给我就转头走了,我接过本子,这时我的心瞬间变的温暖起来,感觉一股暖流流向我的心中。

这只是生活中的一个小事,身边这样的事还有很多:做完作业后送来牛奶,向我这边倾斜的雨伞,考试后的安慰和摔倒后伸出了援助之手。这些事。每当我回想起就不由得感觉无比的温暖。这一个个美好的难忘的,而又温暖的场景,深深的烙印在我的心中。

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爱,本就是一个大家都知道的一个词,可是在现实生活中,爱对于一些人说是虚幻的,他只知道言语意思,而他却体会不到真正的爱的感觉,那就让我们一起来体会真正的爱的感受。

我今天要谈的不是父爱母爱,那都太深沉,太伟大,甚至于无法用语言来形容。所以,我准备给大家讲一下一件发生在我身边的小事吧!

记得有一天,天气挺冷的,那时我刚上完辅导班,已经九点多钟了,大路上一个人都没有,风吹的树叶沙沙响,冷的我直打寒战。突然,感觉一阵热气伴着风飘来,风中夹杂着烤红薯的香味,我顿时忘了一件重要的事,跑过去兴冲冲地对老板说:大伯,来两个烤红薯。大伯随即说了一声:好咧,你先坐一会,红薯马上烤好。仔细一看,这大伯怎么也有个四五十岁了,脸上的皱纹和已经斑白的两鬓仿佛在诉说这人生的沧桑,他身上穿着一件绿色的大衣,有好几处已经破了。脸上总是挂着笑容,一副朴实的劳动人民的像。好了,你的红薯好了。大伯对我笑眯眯的说。我随即把手伸进口袋里,完了个蛋,我压根就没带钱,这可怎么办?我在心里念道。大伯,对不起,我能不要这个红薯吗?因为我忘了带钱。我十分抱歉的对着大伯说。本想大伯会说我一顿,可大伯却对我微微一笑,说:别担心,孩子,这天够冷的,这红薯就送你了,填饱肚子可能算不上,但能捂捂手呀!孩子,拿着吧!我十分感激的对大伯说:我下次一定把钱补上。大伯对我一笑:钱就不用了,这都无所谓。

走在回家的路上,手捂着热烘烘的烤红薯,嘴里吃着红薯,使我感到太阳出来了,风儿拂过,一阵暖意袭来。呀!春天来了吗?不,不是的,是因为他用行动温暖了我。他用言语温暖了我。他用爱温暖了我!才会使风儿温顺了,太阳出来了,一起都是那么美好!让我们用心感受爱吧!