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阅读使我快乐作文|阅读使我快乐作文(集合十四篇)

发表时间:2023-03-21

阅读使我快乐作文(集合十四篇)。

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

书,是知识的宝库,当你翻开一本本五彩的图书时,你便在知识的海洋里遨游。动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,都让你爱不释手。书不仅是知识的宝库,也是我们的良师益友。寂寞时,它给我们安慰;有疑问时,它给我们解答;遇到挫折时,它给我们鼓励和力量。

早晨,晨雾弥漫,我便朗诵起岳飞的《满江红》。岳将军之恨,是万民之恨,也是臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。我从这首词中体会到的快乐,带上了几分沉重。

中午,碧空如洗,我走进了《绿山墙的安妮》,作者蒙哥马利以清晰流畅、细腻幽默的笔触把我带进了这本描写儿童生活最甜蜜的小说中,纯真善良,热爱生活的安妮成了我的挚友,她告诉我:一个善良的人会永远拥有幸福;一个热爱生活的人会发现并享有生活的美好。她还教会了我勇敢、正直······中午读书就像在啜饮一杯香浓的咖啡,读书使我快乐。

傍晚,夕阳西下,我又捧起了《红楼梦》这部百科全书式的长篇小说,让我见证了四大家族的荣辱兴衰,也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书,不由得捡拾了一腔忧愁;放下此书,却放不下宝玉、黛玉的爱情悲剧。夜晚读书如同欣赏婉转动听的夜曲,读书使我快乐。

自古以来,有多少文人墨客留下了灿烂诗文,他们在历史的丹青上印下了深深的足迹,淌过了浅浅的墨汁,烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷,行文极其畅达,他们似乎笔下有神,挥洒笔墨行云流水。读起来耳目一新,文采飞扬。此时“荡胸生层云”,“便引诗情到碧霄”之感油然而生,“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪。”跃然纸上,我心里跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。

读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人心旷神怡,如沐春风;读书,使人身临其境,快乐无比。古人云:“宁可三日食无肉,不可一日居无书。”的确,一天不读书会失去许多乐趣。

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

那天晚上,我的生活一切依旧,依旧像往常一样洗漱,依旧像往常一样独自一人。

我躺在床上,关了灯,屋里没有一丝亮光,只有窗帘上映着灰蒙蒙的月光。这样的黑夜有些吓人,躺在床上的我,思绪放空,在这样的环境下,心底那些害怕的事都飘了出来,什么鬼啊,僵尸之类的,这时,我想起了不知是谁说过的话:人在封闭的空间里时,人总会想到自己最害怕东西或事。我觉得这句话跟我是如此贴切,控制思绪,努力不去想它,却翻来覆去怎么也睡不着,终于,在我翻了第  n  个身后,直起身子,开灯,黑暗的屋子一下子被光明所照亮,唉!感觉有些烦躁,四处看了看,却不知道在这样的黑夜里要做些什么,终于,在我不经意间看到了它。

它就是书,看到它的那一瞬间,我的心一下子安定下来,我找到了在这样的黑夜里自己想要的东西,就如托尔斯泰曾说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”而我则是“理想的书籍是快乐的源泉。”我起床,穿上衣服,拿着书,坐在台灯下面,打开书,摸到了纸质书特有的柔软,嗅了嗅,闻到了阵阵书香。

我一页一页的看那本书,在这样寂静的黑夜中,除了窗外的风声,只有屋内翻书的声音,我沉浸在书中,看到了法布尔观察昆虫的仔细,看到了昆虫有趣的生活,看到了……当最后一页看完,书被合上时,我从昆虫世界回到了现代,摸了摸书,上面有我拿书时的温暖,这时,我惊奇的发现,在狂风大作的夜晚,我竟没有一丝寒冷。

关灯,睡觉,睡梦中我似乎看到了那些昆虫,一夜好梦。

阅读是一杯热茶,温暖身心;阅读是一缕花香,愉悦身心;阅读是一种快乐,高兴自我。

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

对于一个老师来说,最大的快乐是教导学生,对于一个农夫来说,最大的快乐就是田地的丰收,对一个警察来说,最大的快乐就是帮助人民,对于我来说,最大的快乐就是阅读了。

冬日的严寒再加上几片雪花,我带着一杯热茶和一个笔记本来到书楼,决定在书中寻找一些安慰。

拿到一本书,坐在木椅上,轻轻翻一番,还不时扑来几缕芬芳。自从打开书本的第一页起,我便沉醉在书的海洋了。主人公是一位将军,在战场上,他奋勇杀敌;在家中,他和蔼可亲。士兵们都敬爱敬佩他。确当战事来临时,他老是能第一时间给出策略。练习士兵时,严厉当真、细心教导。他的战队战无不胜。当敌人的炮火来临时,他为捍卫国家带伤上阵,还激励将士们一往无前。读着读着我仿佛也变成了他手下的一个小兵,跟着他一起难过、一起为胜利而兴奋。读书时我的心情开心,徐徐放下手中的书本,脸上依然露出欣慰的笑脸。

我在阅读中懂得天下兴亡,匹夫有责,懂得生当作人杰,死亦为鬼雄,我在阅读中得到快乐。

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

阅读绝对是世界上最夸姣的事,会让人期待不已。每当翻开书时,感觉每一个字都会栩栩如生,揪着你进入了另一个世界,使我在另一个世界里品尝美食,浏览各地锦绣的风景。所以我一有空就会看书。我喜欢看各种各样的书:漫画书,科幻,披发文,科普只要是书,就没有我不爱看的。

有一天,我趁着妈妈出去买菜的时候,偷偷地拿起一本书,津津有味地看了起来。一开始,我还时不时去看看妈妈有没有回来,徐徐地,我沉醉在了书的世界里。书里的人开心我就开心,开怀大笑;书里的人伤心我就伤心,哭得眼睛都红了。我就似乎变成书中的人物了一样,时而哭时而笑。你在干什么?不知道什么时候,妈妈忽然站在了我的身后。吓地我立马把书一扔,回答道:没没干什么。说完,我立马埋头写起了功课。写功课时,满脑子仍是书中的故事情节,结果,我的功课几乎全错,惨不忍睹。于是,我又被狠狠地批评了一通。

在寒假里,晚上睡觉时间了。我还会偷偷从被窝里爬起来,打开灯看书,一看就是三个小时,直到十二点半,我才依依不舍地放下书睡觉。导致第二天早上起不来,结果网课都给耽误了。

培根曾经说过:读书足以怡静、足以博釆、足以长才。通过阅读,我慢慢地体会到了这句话的含义,并越来越喜欢上阅读,是它让我的世界变得更加夸姣。

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

常见的说明方法有:下定义、分类别、举例子、打比方、引资料、列数字、作比较、作诠释、画图表、摹状貌等。主要掌握如下六种:

(1)下定义。就是用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念作规定性的说明。下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。

(2)分类别。是根据形状、性质、功能、成因等方面,把事物或事理按照一定标准分成若干类别,然后逐一加以说明的方法。分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事理,能够使说明更有条理、更加清楚。

(3)举例子。为了说明事物的情况或事理,有时只从道理上讲解,人们不易理解,这就需要列举一些既通俗又有代表性的例子来进行说明。举例说明时常有如例如等标志语。举例说明可以通过有代表性的例子,清楚、真实、有力地说明事物或事理。

(4)列数字。数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最具说服力的依据。数字有约数和确数,不管哪一类数字,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的`作用。值得注意的是,表示年、月、日的不是数字。

(5)作比较。是选择有外在或内在联系的事物进行比较的说明方法。作比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点;不同事物的对比,是为了突出不同之处。运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显,变复杂为简单,可以更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果。

(6)打比方。是借助大家熟知的事物,取其相似之处运用比喻的修辞方法进行说明。其作用是增强说明的形象性、生动性,使抽象的事物变得更具体。

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

阅读,使我快乐作文1000字<\/h2>

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

让我们走进缤纷的书简,捡拾先贤的足迹;一起打开飘零的册页,采摘历史的果实;徜徉于书海之中,探寻宝贵的财富。

《绿山墙的安妮》是一本描写儿童生活的名著,该书以纯真的笔调,描绘了孤儿女孩安妮得到绿山墙的马修和玛瑞拉领养,并在绿山墙收获友谊,幸福成长的事。

有一天晚上,镇上的大多数人去参加一个政治宴会,安妮独自在绿山墙做作业。突然响起了急促的敲门声,安妮打开门一看,好朋友黛安娜气喘吁吁地站在门口。她看到安妮,大喊:“安妮,快跟我来,我妹妹米尼得了喉炎,病得很重,家里的大人都去参加宴会了,没人去请医生!”安妮立刻披上外套,跟着黛安娜冲出家门。

在黛安娜家,安妮说:“我曾经照顾过好几个小孩,这病我能应付!”她毫不含糊地指挥黛安娜打来热水,再将药水一次一次地送到不愿意喝药的小米尼口中,她尽职尽责地当好一个小医生。在安妮的身上,我看到了乐于助人、沉着冷静的好品质和一颗金子般的童心。

还有一次,玛瑞拉的宝贝――紫水晶胸针不见了,她快把绿山墙翻遍了,还是没找到。最后,她把怀疑对象定在安妮身上,认为是她把胸针弄丢了并把可怜的安妮关在房间里,告诉她不坦白就不许出去。可是再过一天就是安妮梦寐以求的学校郊游了。安妮心想:玛瑞拉太冤枉人啦!怎样才能出去参加郊游呢?瞧!她灵机一动,有了办法。当第二天早晨玛瑞拉给她端来早饭时,她赶忙说:“玛瑞拉,我坦白!那天我把胸针拿出去玩,一不小心掉到湖里了。惩罚我吧!罚完了我好去郊游。”

玛瑞拉听了火冒三丈,说:“做错了事还这么大言不惭,明天不许去郊游!”她气呼呼地走下楼去。吃过午饭,玛瑞拉缝起了自己开线的披肩。突然,她惊喜地发现,披肩上的某个地方闪着紫光!她找来安妮,说:“胸针找到了。对不起,我错怪你了。不过你能告诉我早上那些话是怎么回事吗?”只见两眼通红、满脸泪痕的安妮可怜巴巴地说:“那些话是我编的,您不是说只有坦白了才可以出去吗,所以我就想尽量编的生动一点。”听了这话,玛瑞拉哭笑不得。在安妮的身上,我感受到了一个孩子的可爱。

每一本名著、每一个经典都有它独特的韵味与魅力。在《绿山墙的安妮》这本书中,我依然学到了很多。

我们每一个中国少年都应该心怀大志,有抱负国家的远大理想。所以,我们更应该与经典同行。多读书!读好书!

阅读带给我快乐作文550字<\/h2>

推开阅读的大门,是一片知识的海洋。阅读使我们畅游其中。在阅读的过程中,我们不断地从中品出人生百态,学习到新的知识。

——题记

不得不承认,初中生活带给了我不少压力:新科目的增加,与小学全然不同的作息时间以及学习方式的改变——都让我忙得不知所措。而阅读,成了我缓解压力的方式,它让我感到快乐与一丝安慰,是我这段枯燥时光的唯一点缀。

谁知后来,阅读却让我改变了对学习的看法。

那天,写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢?极富诗意,通过对作者本人学习经历的自述,讲解了学习的重要性,后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的温柔、努力后的“幸运”……

我渐渐看入了迷,直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的书本,赶走了黄昏的温柔,我才醒转过来,又品读了一遍后,我开始不断地反思自己:为什么会觉得学习枯燥无味呢?其实学习中也有许多快乐与挑战啊,只有学习,才是实现自己梦想的唯一方式……

从此之后,我开始努力:上课听讲越发认真起来,下课之后也尽量减少自己活动的时间,尽量快点完成老师布置的任务,努力改掉自己的缺点……

虽然成效很低,但是我始终相信:竹笋能在地下沉睡,一旦醒来,便能迅速长成粗壮的竹子,我也一定可以!

我现在体会到了获取新知的快乐,这些都是阅读带给我的。

我喜欢阅读。

在阅读中快乐成长作文450字<\/h2>

高尔基说书籍是人类进步的阶梯,我想说读书使我快乐成长。

读书让我开怀大笑。《阿衰》是本很好看的漫画书,里面的阿衰和大脸妹经常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一个很大的泡泡,大脸妹惊奇地说:“怎么吹这么大,快教教我。”阿衰说:“很简单,把五块儿泡泡糖嚼一起吹。”大脸妹照样做,谁知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是让人笑掉大牙。《马小跳》里边讲了一个调皮的男孩子,有一次他把蚂蚁放在女同学的帽子里,女孩子吓哭了,老师把马小跳大骂一顿,太有意思了。

读书让我懂得了珍惜。我最爱看的书就是《三毛流浪记》,里面的三毛非常可怜,她没有父母的疼爱,吃不饱饭,想读书也读不成,还经常收到别人的打骂,真可怜啊!想想我自己有这么多人疼爱着,我要珍惜我的幸福时光。

读书让我学到好多知识。我有一本很好的书,叫《1000个早知道》,上面讲了很多有趣的小知识,看了它我知道有一种青蛙身上有毒,还知道霸王龙是力气最大的龙。在阅读中,我积累了好多有用的词语,还懂得了很多的道理,读书让我进步。

书籍伴我快乐成长,它是我的好朋友!

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

阅读,使我快乐作文400字<\/h2>

气势磅礴的长城,在文字中可以深深地体会到它的气魄雄伟和高大坚固。一望无边的蔚蓝大海,在文字中可以领略到它的波澜壮阔和心旷神怡。连绵起伏的山脉,在文字中可以呼吸到新鲜的空气,我的心絮也一次次被文字拉到了远方……是什么让我领略了祖国的大好河山?是书本,让我翻山越岭体会到了文字的无穷魅力。

在《淘气包马小跳》系列中,我看到了一群可爱的孩子身上的高贵品质;在《绿野仙踪》一文中,多萝茜和她的朋友们团结友爱互相帮助,闯过重重关卡回到了家;在《我不认识你,但我记得你》中,我明白了只要有热情、期待和信念就能成功;在《查理九世》系列中,一个个生动奇妙的故事纷纷映入眼幕……

阅读时,精彩的故事片段时而使我捧腹大笑,时而让我感动不已,时而使我焦急万分。西汉的刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书对我来说,就像一个重要的朋友,可以给我精神上的鼓舞,让我变得坚强、进步、使我走向胜利的彼岸。

阅读,给我带来快乐。

阅读带给我快乐作文550字<\/h2>

推开阅读的大门,是一片知识的海洋。阅读使我们畅游其中。在阅读的过程中,我们不断地从中品出人生百态,学习到新的知识。

——题记

不得不承认,初中生活带给了我不少压力:新科目的增加,与小学全然不同的作息时间以及学习方式的改变——都让我忙得不知所措。而阅读,成了我缓解压力的方式,它让我感到快乐与一丝安慰,是我这段枯燥时光的唯一点缀。

谁知后来,阅读却让我改变了对学习的看法。

那天,写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢?极富诗意,通过对作者本人学习经历的自述,讲解了学习的重要性,后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世界的温柔、努力后的“幸运”……

我渐渐看入了迷,直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的书本,赶走了黄昏的温柔,我才醒转过来,又品读了一遍后,我开始不断地反思自己:为什么会觉得学习枯燥无味呢?其实学习中也有许多快乐与挑战啊,只有学习,才是实现自己梦想的唯一方式……

从此之后,我开始努力:上课听讲越发认真起来,下课之后也尽量减少自己活动的时间,尽量快点完成老师布置的任务,努力改掉自己的缺点……

虽然成效很低,但是我始终相信:竹笋能在地下沉睡,一旦醒来,便能迅速长成粗壮的竹子,我也一定可以!

我现在体会到了获取新知的快乐,这些都是阅读带给我的。

我喜欢阅读。

在阅读中快乐成长作文450字<\/h2>

高尔基说书籍是人类进步的阶梯,我想说读书使我快乐成长。

读书让我开怀大笑。《阿衰》是本很好看的漫画书,里面的阿衰和大脸妹经常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一个很大的泡泡,大脸妹惊奇地说:“怎么吹这么大,快教教我。”阿衰说:“很简单,把五块儿泡泡糖嚼一起吹。”大脸妹照样做,谁知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是让人笑掉大牙。《马小跳》里边讲了一个调皮的男孩子,有一次他把蚂蚁放在女同学的帽子里,女孩子吓哭了,老师把马小跳大骂一顿,太有意思了。

读书让我懂得了珍惜。我最爱看的书就是《三毛流浪记》,里面的三毛非常可怜,她没有父母的疼爱,吃不饱饭,想读书也读不成,还经常收到别人的打骂,真可怜啊!想想我自己有这么多人疼爱着,我要珍惜我的幸福时光。

读书让我学到好多知识。我有一本很好的书,叫《1000个早知道》,上面讲了很多有趣的小知识,看了它我知道有一种青蛙身上有毒,还知道霸王龙是力气最大的龙。在阅读中,我积累了好多有用的词语,还懂得了很多的道理,读书让我进步。

书籍伴我快乐成长,它是我的好朋友!

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

贫者因书而富,富者因书而贵,书是我们的精神食粮,阅读书籍可以加增我们的知识,丰富我们的生活,所以我喜欢阅读了。

放学啰!我唱着轻快的歌,一阵阵五月的杨柳风迎面吹来,真是舒畅,回到家中,第一件事就是把书包一摆,餐盒一放,马上就回到书房,静静的一个人坐在那儿阅读,看着看着,我也就彷彿坐着阿拉丁的魔毯一起飞入童话世界之中,自己就好像主角一样,扮演着故事之中的情节,非常愉快,我们家的书籍堆积如山,我们家的书籍看了一百年,也应该看不完。

有一次,我阅读的太入神,而都把吃饭的时间忘了,因为那本鬼故事书厚重,而故事内容曲折,我一直想把那一本书看完,所以我就躲到棉被里,拿出了手电筒,一边看着那有些鬼意的图片,一边阅读着令人胆战心惊的内容。窗外正下着倾盆大雨,那闪电凄励的哭嚎,那风和雨也疯狂的咆啸。雨水打在窗户上,发出滴答的声 响,而轰隆隆的打雷声更大的惊人,让人听了震耳欲聋,在这吵闹的夜晚,外面传来大自然恐怖的声音,组成了一对惊人恐怖的乐园,这本鬼故事书加上恐怖的惊人乐团,更是令人吓的差点儿没命。阴暗的大地,渐渐的亮了起来,而我那时才刚刚入睡梦中,睡不到一小时,就被妈妈叫醒,准备去上学,一般我来到教室,总是精神奕奕的非常有精神,而今天却突然变成一位像生病的人一样,整天无精打采,上课时我还因为太累了,所以不小心跑去梦周公,而老师发现,马上叫醒我,要我到走廊罚站,那时的我,慢慢睁开两只一千公斤的眼皮,然后摇摇欲坠的慢慢走到走廊罚站,因此,那一天我过着非常痛苦。

阅读书籍可以增广我们的视野,瓦解了我们心中的疑问,更能取得包罗万象的知识,让我们打开心中的那一扇窗,一起飞入故事中吧!

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

在我不认识书之前,我称它为方块,在熟识之后,我称它为朋友。我认识的第一本书是语文书,虽然他能教会我们生字,但他总有点枯燥、乏味。于是,我的目光便开始投向课外书,当然,那是的课外读物,仅仅指的是童话一类的书籍。记得当时的《丑小鸭》,一个个情节无不吸引着我,使我陶醉其中,从此我便埋头于书中,我忽然发现读书比下课跑闹有趣多了。

当我步入高年级时,童话书已不能满足我对阅读的渴求,我便开始大量地阅读《骆驼祥子》《红楼梦》等书籍。我爱读《三国演义》,是因为我从中能学习刘备的仁德,感受关羽的忠义,敬仰孔明的智慧,体会赵子龙的勇敢。正因为如此,我废寝忘食地读着。当书中邪恶的一方得逞时,我会气得直跺脚,当正义的一方胜利时,我会高兴得手舞足蹈。

你喜欢阅读吗?请和书交朋友,读书是人生的一大乐趣,让我们一起走进书的海洋吧!千山万水书为伴,书是我的好朋友,阅读给我带来快乐。

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

阅读对我来说,是一种乐趣。它使我在享受中学到知识,使我头脑变得智慧,思维变得活跃,眼界变得开阔,使我熟悉到这个世界是多么的神奇而多样,使我觉得很快乐。

我结识阅读,还得感谢妈妈在我幼儿时对我进行的启蒙教育。我上幼儿园的时候,妈妈就会常常把一些经典诵读的音频放给我听,并且给我指读,让我一边看字,一边跟读。这样不知不觉中我就熟悉了好多的字,也背了良多的名句。到大班时我几乎整本书都会看了,固然良多句子我都读不懂,但是我的心似乎已经领悟到了。真的像书上说的“书读百遍,其义自现。”《中庸》博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。《论语》“敏而好学,不耻下问。”“三人行,必有我师焉。”“择其善者而从之,其不善者而改之。”这些句子读起来顿挫整理挫,当我心情不好的时候,静下心来读几句就会快乐起来。

上小学后我就喜欢上了阅读。一天,妈妈把沈石溪的动物小说全套放到我的眼前。我非常高兴,就挑选了《斑羚飞渡》津津有味地看了起来,由于妈妈之前给我讲过这个故事。斑羚们在面对危险的时候,在首级的带领下变得从收留,淡定。老羚羊们让年青的都踩在自己的背上跳到悬崖对面,这完全出乎我的意料,简直就是令人难以想象的奇迹。我为羚羊们的机智勇敢,舍己为人的精神所打动,老猎人们也被他们所打动,感到羞愧万分。他们和我们人类一样,也有自己的生命和感情。甚至比我们人类的感情更加浓厚。我觉得人类也太自私了,为了自己的.私利,捕杀这些小动物。我但愿人类和动物能够和谐相处。书的魅力深深地吸引了我,我随着书中的主人公一起欢笑,一起思索,一起成长,体味着糊口的酸甜苦辣。

从此,我爱上了阅读,阅读成为了我糊口中的一大乐趣,成为了我糊口中不可缺少的部门。阅读增强我的知识,启迪我的聪明,拓宽我的视野,磨炼我的意志。阅读使我的糊口变得丰硕多彩,使我觉得自己是那么的幸福快乐。

我阅读,我快乐!

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

阅读绝对是世界上最美好的事,会让人期待不已。每当翻开书时,感觉每一个字都会栩栩如生,揪着你进入了另一个世界,使我在另一个世界里品尝美食,浏览各地美丽的风景。所以我一有空就会看书。我喜欢看各种各样的书:漫画书,科幻,散文,科普只要是书,就没有我不爱看的。

有一天,我趁着妈妈出去买菜的时候,偷偷地拿起一本书,津津有味地看了起来。一开始,我还时不时去看看妈妈有没有回来,渐渐地,我沉浸在了书的世界里。书里的人开心我就开心,开怀大笑;书里的人伤心我就伤心,哭得眼睛都红了。我就好像变成书中的人物了一样,时而哭时而笑。你在干什么?不知道什么时候,妈妈突然站在了我的身后。吓地我立马把书一扔,回答道:没没干什么。说完,我立马埋头写起了作业。写作业时,满脑子还是书中的故事情节,结果,我的作业几乎全错,惨不忍睹。于是,我又被狠狠地批评了一通。

在寒假里,晚上睡觉时间了。我还会偷偷从被窝里爬起来,打开灯看书,一看就是三个小时,直到十二点半,我才依依不舍地放下书睡觉。导致第二天早上起不来,结果网课都给耽误了。

培根曾经说过:读书足以怡静、足以博釆、足以长才。通过阅读,我慢慢地体会到了这句话的含义,并越来越喜欢上阅读,是它让我的世界变得更加美好。

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

气势磅礴的长城,在文字中可以深深地体会到它的气魄雄伟和高大坚固。一望无边的蔚蓝大海,在文字中可以领略到它的波澜壮阔和心旷神怡。连绵起伏的山脉,在文字中可以呼吸到新鲜的空气,我的心絮也一次次被文字拉到了远方……是什么让我领略了祖国的大好河山?是书本,让我翻山越岭体会到了文字的无穷魅力。

在《淘气包马小跳》系列中,我看到了一群可爱的孩子身上的高贵品质;在《绿野仙踪》一文中,多萝茜和她的朋友们团结友爱互相帮助,闯过重重关卡回到了家;在《我不认识你,但我记得你》中,我明白了只要有热情、期待和信念就能成功;在《查理九世》系列中,一个个生动奇妙的故事纷纷映入眼幕……

阅读时,精彩的故事片段时而使我捧腹大笑,时而让我感动不已,时而使我焦急万分。西汉的刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书对我来说,就像一个重要的朋友,可以给我精神上的鼓舞,让我变得坚强、进步、使我走向胜利的彼岸。

阅读,给我带来快乐。

寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,但那一本本美丽而神奇的书籍,却让我的生活美不胜收。

我阅读的动力来自爸爸,准确的说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事是:“从前有座山……”刚开始还听得津津有味,重复几遍后,就发现了“玄机”。我要爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书架前说:“看书吧,书里有看不完的故事。”这就是我阅读的最初动力。

带着好奇心理,我翻开了书架里那些有精美插图的书。起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切,都是那么新奇美妙。

转入中学后,一本本精美的书籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了鲁迅;在一个个曲折的情节中,我读懂了高尔基。在那里,我遇到了给予我生命力量的保尔·柯察金,在身心受挫之中与命运抗争,不仅激起了他生存的希望,也给了我信念与顽强。在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏逼近让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗。贝多芬在生命的末日,写下了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还粘着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

阅读,让我品味到了不同于课堂的味道,在我心中升起了一轮太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。

有了阅读,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情,永远充满着快乐。

阅读是一艘小船承载着你的智慧,在大海中遨游;是一匹骏马,带你在草原上尽情奔放。阅读总会给你带来无穷快乐。

这篇阅读给我带来了快乐—《事不关己吗?》。他教给了我帮助别人就是帮助自己:一位大美女乘坐公交车时,吃了一根香蕉,结果香蕉是坏的,那位美女一气之下将香蕉扔在了车外面,恰好被一位小孩吃了,当晚小孩发起了高烧同时那位大美女家的工厂被烧了。原因是管理工厂的警察家的孩子吃了坏香蕉发了烧需要照顾,所以没发现火灾。

读完故事后我颇有感触,觉得自己做错了事就会得到报应,相反,做好事就会有好报。

记得有一次三年级时,放学后排队出去,在校园内有个垃圾,我看离我不远就将他捡了起来放进垃圾箱里,老师看见了夸了我一番,心里除了高兴还是高兴!

阅读让我明白了一个道理,同时又因为这个道理,我收获了快乐,获得了开心。我喜欢阅读因为他给我带来了无穷快乐!

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

“荆江路学校第四届冬季田径运动会,现在开始!”话音刚落,博来了同学们一片欢呼声。

我们列起方阵,精神抖擞地走向会场,场上鼓号声声,彩旗飘舞,人山人海。二十多个代表队缓缓走近检阅台,杜老师用铿锵有力的普通话,宣读各班的解说词。入场式结束,接着一个个精彩绝伦的节目,炫晕了我的眼睛。刘敦宇对我说:“太厉害了,特别是鼓号队,舞蹈……”

开幕式的确精彩,但是,我相信后面的比赛会更精彩。下午,阳光格外强烈,晒得我晕晕的,一阵风吹过,好想睡觉。终于轮到我和何雄飞、刘希来跑四百米预赛。那时,我毛骨悚然,因为我从来没有参加过这么大型的活动。何雄飞第一个上场。“各就各位,预备——砰——”枪声一响,运动员们开跑了,何雄飞迈着大步子,冲向其他选手。跑道外,大家拼命呐喊助威:“加油!加油!”四百米有两圈,一圈后,我看见何雄飞额上豆大的汗珠滴落下来,速度渐渐慢了。在灵魂深处,我感受到了一股挣脱了某种束缚的新生力量,让何雄飞领先了。最后半圈,何雄飞冲刺,跨过终点线,赢得了第一。我没有名次,同样感受到了快乐。

再看六年级女子800米,两个女生落在了后面,牵着手,她们一起跑到了终点,我们怎么能不为她们的精神和风格感到高兴呢?

两天的运动会结束了,说快不快,说慢不慢。我参加了运动,收获了快乐。

⌑ 阅读使我快乐作文 ⌑

“书籍是人类提高的门路。”所以,我爱阅读,由于它能带给我无尽的快乐。

秋天,湖边的梧桐树叶开始变得金黄。当秋风轻抚过它们的脸庞时,它们会发出银铃般的笑声,那甜美,那欢乐,在人们的心中一层一层地荡漾开来。

我悄悄地坐在湖边,手里捧着一本《繁星·春水》,津津有味地读着,凭借着一盏小灯,也凭借着自己的信念去探求,去发现。

阅读带给我的快乐是无可替换的,我喜欢接受知识的浸礼。有时,我多么但愿自己能变成雄鹰,在广阔的知识天地里自由翱翔;有时,我又多么但愿自己能变成小鱼,在无垠的知识海洋里无忧无虑地畅游;有时,我又但愿自己能变成幼苗,这样,我就能大口地吮吸知识的甘霖。

我喜欢阅读,无论是热情奔放的西方文化,仍是高雅古典的东方文化,都能带给我快乐。我想和鲁滨逊一起在孤岛过着单纯欢乐的糊口;我想和孙悟空一起在取经路上降妖除魔;我想和汤姆·索亚一起凭借聪明,脱离各种坚险困境;我想和花木兰一起驰骋疆场,杀敌报国……

文章里每一个柔美的词句,书本中每一丝淡淡的清香,阅读时每一点的意外收成,都让我感到无穷快乐。我享受阅读,我从不以为读书是在消耗我的时间,读书只会让我变得快乐。每当我的心失去了方向,我就会去读书,由于书会帮我选择该准确的道路。

读书让我快乐,读书让我的每一个细胞都高兴。我爱阅读,阅读带给了我无尽的乐趣。