作文|剥毛豆五年级作文（精品十五篇）
发表时间：2023-03-27剥毛豆五年级作文（精品十五篇）。
〘一〙剥毛豆五年级作文
星期天，妈妈买回来一小袋毛豆，叫我一起剥毛豆。
毛豆的样子真奇特。我用尺量一量，足足有3厘米，大约和我的手指一样长。它一边圆，好像带了一个头盔，一边尖，好像一个钻头，多像一个小月牙。摸一摸，零零星星地毛长在身上，而且湿湿的，好像穿了一件还没晒干的绿色毛皮大衣。它还有些粗糙，像老奶奶布满皱纹的脸。它上面还有几个突起，鼓鼓的，凸的地方像一个个山谷，凹进去的地方就是河谷了，里面好像装了什么宝贝。他们大大小小，长长短短，有1，2节，3，4节，甚至有5，6节呢。
开始剥毛豆了，我打开袋子拿了一颗，拿起剪刀不管三七二十一拦腰一剪。可是豆荚像警卫员一样紧紧地裹着豆宝宝，我想把它扒开，可是不管我怎么使劲，就是无济于事。我急了，又拿了一颗豆子，捏住凸的地方用力一按，啪，豆宝宝粉身碎骨。唉，把我折腾的满头是汗。
妈妈看着我的狼狈样，哈哈大笑，对我说：你看好了，我来剥。只见她拿起一颗毛豆，用左手托住毛豆的尾部，然后用右手食指托住毛豆的腰。接着，她又用大拇指指甲在毛豆的边沿上划开了一道缝隙。最后，妈妈把指甲伸进缝隙里，往两边一剥，关在笼子里的毛豆都一起释放了。你看，豆宝宝正盖着白白的棉被睡大觉呢。我拿起妈妈剥的毛豆，准备脱下它的被子。可妈妈却立刻阻止：这可不能撕，它可是毛豆的营养哦。原来如此。
于是，我学着妈妈的样子，先用左手一捏，再用右手一掐，再把缝撕开，然后一扒，毛豆宝宝立刻呈现在我的眼前。哈哈，这下顺利多了！一个、两个、三个我一边剥，一边数。半个小时后，终于剥完了所有的毛豆，我把成果拿给妈妈看，妈妈高兴地笑了。
剥毛豆真有趣，以后，我还要经常帮妈妈干活、做事。
〘二〙剥毛豆五年级作文
今天，奶奶到菜场买了一袋毛豆回来，让我帮忙一起剥毛豆。毛豆的壳是弯弯的，像一条小绿船，颜色是深绿色的，上面长着又细又短的毛，摸上去手感痒痒的。
我随便选了一颗毛豆，剥了起来，一开始我用大拇指的指甲用力一磕，把毛豆的壳都剥破了，奶奶看到了，对我笑了笑，说：“剥毛豆不是像你这样用指甲就能磕开的。”于是，奶奶做了一个示范，她用左手拿着毛豆底下，右手沿着毛豆上面的一条缝用力的地把指甲掐进去，然后向外剥开绿色的皮，就能看到几颗绿绿的小豆子静静地躺在里面，有的是三颗，有的是两颗，还有的是一颗，我hai发现有些毛豆壳里的毛豆上有一层薄薄的衣。就这样，我开心地帮奶奶剥着毛豆。
忽然，我发现其中一个毛豆壳里竟然不是毛豆，而是一条绿色的小青虫，它扭动着弯曲的身体，好像东张西望地在寻找更多的食物吃，我吓了一跳，猛地把毛豆壳扔在了地上，心想：“可恶的小青虫，都是你把毛豆吃光了，我要消灭你!”接着，我拿了一张餐巾纸，把小青虫一捏，就团在了餐巾纸里，一起被我扔进了垃圾桶。
我歇了一口气，说：“还好小青虫没有爬到我的手上!”，我继续剥起毛豆，越剥越来劲儿，渐渐地，碗里的毛豆越来越多。奶奶对我说：“你看起来比我剥得拿手了，给你一个赞!”
虽然我的指甲看起来又脏又毛，手也很酸，可是我还是很开心，因为我又多学会了一件家务事。
〘三〙剥毛豆五年级作文
毛豆是一种蔬菜，它穿着一身深绿色的衣服，它的一角尖尖的，像小鸡的尖嘴，另一角像小船，它从整体看上去像一艘乘风破浪的船。它们的大小不一，我觉得有三颗毛豆粒的算是毛豆爷爷和毛豆奶奶了，有两颗毛豆粒的算是毛豆爸爸和毛豆妈妈，只有一颗毛豆粒的就是毛豆宝宝了。不管是哪种摸上去都是毛茸茸的。
剥毛豆的方法有许多种。我先是用右手抓住毛豆，然后用左手把毛豆的茎撕掉，再用左手拿紧毛豆，右手把它掰开，毛豆粒便掉在桌子上了。一阵清香就扑鼻而来。我看到毛豆里头有一层透明的皮，摸上去很光滑。
在毛豆荚里住着一颗颗毛豆粒，它们就躺在这层透明的皮上，一个个睡的可香了。它们穿着绿色的睡衣，头上扎了一个很小很小的蝴蝶结：胚芽，毛豆粒要想长得大就全靠它了。剥完毛豆一定要及时洗手，不然满手都是毛毛。
〘四〙剥毛豆五年级作文
外婆家的毛豆成熟了，一大早，她就到田里摘了许多毛豆回来。看着满头大汗的外婆，我一边递上毛巾，一边问：“外婆，我可以帮你剥毛豆吗？”她乐呵呵地答应了。
毛豆弯弯的，像月牙；绿绿的，浑身长满绒毛，我想：怪不得它叫毛豆呢！它们有的很饱满，都快撑破了肚皮；有的扁扁的，看起来还没有长熟；还有的被小虫子咬过了，留下了一个小洞……
我先搬来一个小凳子，又拿了一个空碗和一只垃圾袋，然后就开始剥毛豆了。我一手拿毛豆，另一只手的大拇指指甲在边上划开一条裂缝，沿着缝隙剥开外壳，只见三个嫩绿的小毛豆粒乖乖地躺在里面，仿佛正在呼呼大睡呢！我把毛豆粒放入碗中，毛豆壳放到垃圾袋中。当我抬起头看外婆时，发现她已经剥了好多个了。一个毛豆在外婆手中，一扭，一扒，一挤，眨眼工夫毛豆粒就出来了。我好奇地问：“外婆，你怎么剥得这么快呀？”她笑了笑说：“傻孩子，外婆都剥几十年了，熟能生巧嘛。你剥得也很好，别急，慢慢来。”
听了外婆的话，我又埋头剥了起来。这时，有一个小毛豆粒不肯出来，像一个小懒虫赖在床上，我费了好大力气才把它抠了出来。大约过了半小时，我们剥完了所有毛豆。
中午，我吃着外婆做的毛豆炒肉丝，觉得格外美味。我想，这大概就是劳动的滋味吧！
〘五〙剥毛豆五年级作文
毛豆是我最爱吃的食物，一听到“毛豆”这个词，我就直流口水。
用毛豆炒的菜有很多，比如说毛豆炒肉丝，毛豆烧汤，毛豆炒胡萝卜丁、肉丁、菇丁，每一样都是我的最爱。“毛豆毛豆”，顾名思义，就是它身上长满了毛。毛很短，呈淡黄色，我有一次竟然开始数起它的猫来了，1234还没数到十，我就晕头转向这毛豆的毛密密麻麻的，让我眼花缭乱。毛豆身穿一件绿衣裳，肚子里怀着“二胞胎”，“三胞胎”，“四胞胎”，“宝宝们”被妈妈的怀抱包裹着。毛豆像一块碧绿的翡翠，非常可爱，它头上长着一个小把子，像钓鱼时的钓钩一样，尖尖的。轻轻捏一下它，本以为很软，其实它的皮非常硬，像小石子一样，闻一闻，会闻到一股泥土的清香。
你们是不是都是这样剥毛豆呢？使劲一扒，豆子就会弹出来，但是这样费时费力，还是用脚一踩……这些都不是好方法。今天我就来教你一种科学的方法：作文首先把毛豆头捏一下，然后顺着把茎撕开，撕开的地方会留下一条淡绿色的小沟，接着用两个大拇指的指甲盖对准缝一按，三个毛豆宝宝就出来了，它们躺在“摇篮”里像在说：“我还要睡一会儿呢，别吵我！”
毛豆宝宝很胖，它有一个透明的薄膜，像穿了一件雨衣，又像它们的睡衣。它们都有胚芽，长在上面偏左或偏右，它用来吸收营养。摸一摸，非常光滑，毛豆在桌上滚来滚去。闻一闻，泥土的清香更浓了，估计是草的味道。吃了一颗，……好苦！
剥毛豆看似很简单，其实很难，我们剥一个都觉得难，何况一盘毛豆。我们要在家里帮助家人做一些力所能及的事。
〘六〙剥毛豆五年级作文
下午，妈妈准备剥毛豆。
我没干过这种活，很是好奇。于是要求帮妈妈一起剥毛豆，妈妈立刻就答应了。拿起毛豆，我不知道从哪里下手，只好求助于妈妈。
我问：“妈妈，这豌豆荚咋剥？”“这是毛豆啊！”妈妈大笑起来。“what(什么）？”妈妈又说：“这毛豆成熟后就是黄豆。”“黄豆！”“可以打豆浆。”“豆浆！”“放到水里可以生成豆芽。”“豆芽！”“黄豆还能做豆花、豆腐、蛋白肉、小豆饼等等，很多豆制品是用黄豆做的。”我听了妈妈的话，瞪大了眼睛——惊呆了。原来黄豆能做这么多食品啊！我以前都不知道。
“对了，妈妈，你还没告诉我毛豆怎么剥呢！快快快，给我做一遍！”妈妈拿毛豆示范一遍，只见她两只手分别捏住毛豆两端，轻轻地一拧，毛豆就断开了，里面的豆豆就露出来了。
看了妈妈的操作，我立刻动手了，果然轻松地剥出了毛豆，只是速度没有妈妈快，剥了一会儿，我的手就变麻了，望着那剩下的毛豆荚。我还是退下了，还是交给妈妈吧！
〘七〙剥毛豆五年级作文
在暑假里，我遇见过许许多多快乐的事，如：和小伙伴们一同快乐地游玩，和父母一同去商场购物，一同去城外旅行，但是，让我最快乐的工作对错常好玩的剥毛豆竞赛。
今日，咱们班上里举行了一次剥毛豆竞赛，我也是里边的成员，全班都是成员，教师是这次竞赛的裁判教师对着咱们说：“今日，谁剥的毛豆最多，谁便是这次竞赛的第一名。”竞赛立刻开端了，我的心境十分严重，就像一只兔子正在严重地想逃出了死神漆黑的魔爪。游戏开端了，全班的同学都手忙脚乱的，开端剥起了毛豆，过来一瞬间，教室里到处都弥漫着毛豆的气味，又过了一瞬间，咱们都有各式各样的表情和剥毛豆的办法，有的同学像一个狍子相同，用自己的嘴巴把毛豆的皮给咬开来了，还有的同学用自己的手从毛豆中心划一道，毛豆就一颗一颗地掉了下来，还有的同学用手使劲地从中心掰开来了。刚开端的时分，我认为剥毛豆很简单，但是，到了后边，毛豆就开端越剥越剥不开起来了，并且，我剥毛豆的时分，毛豆总是一个一个地往外蹦，不是蹦到椅子上便是蹦到地面上，其他的同学看见了，就对着我哈哈大笑起来。
渐渐的，渐渐的，时刻立刻快要到了，咱们都现已剥了十分多的毛豆了，在这最终的倒计时里，同学们都加快了自己的速度，裁判开端倒数起来：“十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，时刻到，竞赛完毕。”咱们都中止剥毛豆了，我也停下来了，快乐地说：“竞赛总算完毕了，我剥了二百三十七颗，肯定是我剥的最多吧！”我刚说完话，裁判就要咱们各自数自己有多少颗毛豆，看下谁剥的毛豆是最多的。有一位同学说：“我剥了一百七十五颗毛豆。”有的同学说：“我剥了一百九十六颗毛豆。”我站起来，说：“我剥了二百三十七颗。”裁判说：“还有没有比二百三十七颗还高的同学呀！”这是，教室里万籁俱寂。最终我以二百三十七颗毛豆的成果取的这次竞赛的第一名，教师和同学们都对着我说：“你真凶猛，能剥这么多的毛豆呀！”我快乐的对着教师和同学说：“其实剥毛豆也没有那么的难呀！”我的话刚落下，全班就哈哈大笑起来了。
剥毛豆竞赛是真的风趣啊！我喜爱暑假这次快乐的事。
〘八〙剥毛豆五年级作文
今天，妈妈买了一些毛豆，十点多，妈妈叫我一起剥毛豆。
毛豆荚绿绿的，弯弯的，毛茸茸的。它有饱满的，也有扁扁的，还有被虫咬过的。毛豆荚里面藏着有的是一颗毛豆，有的是两颗毛豆，还有的是三颗毛豆，真奇怪！我随便拿了一个毛豆荚剥了起来，可是费了好大的劲，把毛豆荚都挖破了，毛豆才出来。这时，妈妈看看我，笑着说：“别着急，慢慢来。”说着，她就给我做了一个示范：先用左手拿住毛豆荚，然后用右手的大拇指甲划开豆荚的缝隙，最后顺利地把果实取出，放进碗里面。我照着妈妈的方法，挑了一颗饱满的毛豆荚，开始剥了起来。果然比刚才轻松多了，不一会儿，一篮毛豆荚就被我们剥了个精光，呈现在眼前是一碗散发着清香的水灵灵的小果实。
剥毛豆虽然费劲，但我非常高兴，因为学会了一件家务事，到时也可为妈妈效力哦！
〘九〙剥毛豆五年级作文
今天，奶奶和往常一样，一大清早去菜市场买菜，但和以往不同的是：以前，奶奶买的菜各种各样，五花八门，但是今天，奶奶只买了一种菜，还笑咪咪的问我：“宝宝，你猜，奶奶今天买的是什么菜？”我就乱猜一气：“青菜、萝卜、土豆、还是南瓜？”“都不对！”“那是什么嘛？”直到最后，奶奶笑哈哈的说出了这个答案：“新鲜带荚的黄豆——毛豆。
为了放下这个话题，我提议：“奶奶，我们比赛剥毛豆吧！”“好哇！”奶奶兴奋地答应了。开始剥毛豆了。开始，我并不怎么敢剥，因为奶奶跟我说过，毛豆有一件青绿色的“盔甲”，上面布满了又细又短的小毛，奶奶见我迟迟不敢下手，就关心地问我：“怎么啦？”“奶奶，我怕”我带着哭声说道。“宝宝，你不用怕，剥完洗个手就行了，开始吧。”“嗯”，我先看了看，毛豆两头尖，像小船，像镰刀，还像未成熟的香蕉，而且，毛豆像我们手指一样，长短不一。我把大拇指伸进夹缝里，一掰，毛豆轻而易举的就被我打开了。我发现一个小包下面就有一颗青绿色的豆宝宝。
毛豆剥完了，我们来让妈妈评分。结果，奶奶比我多一斤。可是，我还是很高兴，因为今天中午，我可以吃到自己剥的毛豆了。
〘十〙剥毛豆五年级作文
张梦瑶
今天早上，外婆在剥毛豆，我也想剥。外婆说不容易剥，我说：“这有什么难的，看我的！”
我拿起一个豆荚，不由仔细观察起来。豆荚妈妈长得好像月牙呀，披着毛茸茸的外套，捧在手心里痒痒的，难怪它叫毛豆呢！豆荚里面住着胖乎乎的毛豆宝宝，有双胞胎、三胞胎、四胞胎……我想，我得赶快把它们请出来。
我拿起一个豆荚，用嘴一咬。“呸、呸”嘴里好多毛呀！我赶紧吐出一口口水，看来这个办法行不通。我又拿起一个豆荚用力一掰，豆荚断成了两截，里面的毛豆宝宝也粉身碎骨了。看来，还是不行！
我偷偷看外婆剥了一个，学着她的方法：用两个大拇指的指甲，把豆荚从侧面打开了一条缝。啊，看见毛豆宝宝啦，好开心。再对着缝猛地一剥，毛豆宝宝们争先恐后地蹦到地上去了。哎呀！得意忘形了。外婆哈哈大笑，哼，我才不服输呢！我又拿起一个豆荚，这回我小心翼翼地剥，终于把毛豆宝宝完整地剥了出来。就这样，我剥了一个又一个。看着一颗颗绿莹莹的毛豆宝宝，我好有成就感。
剥毛豆这件事让我明白：有些事看起来容易做起来难，但是只要开动脑筋，不断尝试，就一定能成功。
〘十一〙剥毛豆五年级作文
今天，我做完作业，看见外婆在剥毛豆，我连忙跑过去帮忙。
首先我用手把毛豆的皮剥开，再把毛豆里面的豆子拿出来放在筐子里，一个毛豆就剥好了。这时外婆说：“剥多点，今晚炒毛豆”。我听了高兴的跳起来，因为毛豆炒蔬菜是我最喜欢吃的菜了。接着我剥的更起劲了。
晚上，我吃着又新鲜又营养的毛豆，心里美滋滋的。自己劳动得来的成果，感觉就是不一样。
今天真是美好的一天啊！
〘十二〙剥毛豆五年级作文
今天在作文课上，老师带我们在教室里举行了一场别开生面的剥毛豆比赛，我们心里既高兴又激动。
比赛的规则是这样的：先把毛豆拿好，然后等老师说了一声开始才能剥，如果超前剥就会取消比赛的资格。比赛的时间只有十分钟，同学们可以用身体的各个部位去剥毛豆，比如嘴，手等等。
比赛结束以后，老师要来检查同学们剥毛豆的`情况，谁剥的毛豆最多，谁就是最后的冠军。
我和全班同学比赛剥毛豆。老师说了声开始，班里一下子就沸腾起来，连我的耳朵也快震破了。比赛的时间是10分钟，我的心一下子跳得很快，我看着小豆宝宝，简直不敢下手，豆宝宝安慰我说："不要激动，你先静下来，再把我剥开，也好让我见见你们的世界，整天穿着这件大衣，我都快闷死了。"听了它的话，我突然有了信心，一下子剥了许多毛豆，一共是一百一十个豆子，拿到了名次，进入了总决赛。
看着一个个豆宝宝对我笑，好像在说："你真能干！"听了它们的话，我的脸乐开了花。
〘十三〙剥毛豆五年级作文
“唉，又要剥毛豆了！”外婆抱怨着。一向乖巧的我听了，赶紧找来妹妹：“妹妹，我们来比赛剥毛豆吧！这样还能帮外婆做点事呢！”妹妹听了一口答应，还自夸一定能获胜。
说干就干，我拿来一袋毛豆和两只盆子。“开始！”外婆一声令下，比赛开始了。我捧来一大堆毛豆，也没顾得上听外婆讲解要领，就剥了起来。毛豆却偏偏与我作对，躲在豆壳里不肯出来。眼看着时间一分一秒地过去了，我的“战果”却寥寥无几，急得满头大汗。妹妹看见我这狼狈的样子，“扑哧”一笑，说：“像你这样不得要领，当然不能剥好啦！”只见她慢条斯理地拿来一颗毛豆，用大拇指指甲用力掐毛豆的缝，毛豆便乖乖地分了出来，露出了两颗光滑透亮的豆子。连外婆都对她竖起了大拇指。我急了，但是毫不气馁，学着妹妹的样子慢慢剥起来。可毛豆依然不听我的话，反倒弄得我满手是毛。这时，我想起了老师说的一句话：失败是成功之母。我尽量使自己平静下来，仔细地剥了起来。渐渐地，我掌握了要领，越剥越顺手。
十分钟、二十分钟……转眼，四十分钟过去了，我的手都剥酸了。外婆一数，妹妹41颗，我47颗，我赢了！“姜还是老的辣吧？”我得意地说。
看来，做什么事都要持之以恒，不怕困难才能取得成功，因为彩虹总在风雨后！
〘十四〙剥毛豆五年级作文
“我剥完了！”“我剥完了！”一声声吵闹的声音是从教室里传来的，原来是我们正在举行巧剥毛豆的比赛呢！
第一轮比赛开始了，我就像扭麻花似的把毛豆扭一扭，然后再把毛豆从那个“绿色大衣”里给剥出来。刚被剥出来的毛豆上还有—层雪白皮，我心想：这次比赛我肯定很差劲的因为平时在家里两分钟最多只能剥十颗。可是没想到这次我居然能在两分钟内剥完了二十颗毛豆我高兴的手舞足蹈的，哈哈哈！
第二轮比赛开始了，因为我第一轮比赛有了一个好成绩，所从我对第二次的比赛充满了信心，我还像之前那样，先把毛豆扭一扭，再把毛豆剥出来，可是剥着剥着发现有一颗黑黑的毛豆里面居然还有—粒正左爬动的小虫子，我不禁大叫一声吓得我把毛豆迅速的丢在了地上，心想：这是什么虫子呀？它又是什什么时候钻进我的毛豆里呢？比赛还在紧张进行着我收了收心情赶紧投入我毛豆当中，经过了一番激烈的比赛我把妈妈准备好的毛豆全部剥完了。也很荣幸的三分钟内完成了四十二个毛豆获得了第二名一个好成绩。
经过这次的活动让我又找回了信心，不放弃，不抛弃总有成功的那天。
〘十五〙剥毛豆五年级作文
活动目标：
1、幼儿学习对毛豆荚进行数的抽象，能将含有不同数量豆粒的豆荚进行归类。
2、幼儿愿意帮助炊事员剥毛豆，体验并探索其中的数学知识和技能。
3、培养幼儿对数字的认识能力。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5、引发幼儿学习的兴趣。
活动准备：
毛豆荚每组一大筐，分类用的小篓每阻个，小剪刀若干把，装豆粒的小碗每人一个，废物箱每组一个。
活动过程：
1、按数分豆荚。
（1）教师出示毛豆荚，引导幼儿说出如何判断出毛豆荚的依据。
（2）告知幼儿厨房里的炊事员阿姨知道我们班的小朋友最爱劳动，他们要请小朋友们帮忙，把毛豆荚分到4个小篓里分的时候要把一样多豆粒的.豆荚放到一起。
（3）幼儿以小组为单位给豆荚按数量分类。
（4）每个小组完成豆荚分类后提问：看看自己小组里四个篓子中哪个篓子里的豆荚多，哪个篓子里的豆荚少，是怎么看出来的？
2、剪毛豆，剥毛豆。
（1）提问：我们吃毛豆的什么部分？毛豆可以作成什么菜？
（2）幼儿讨论回答。
（3）让幼儿自由参加剪毛豆组或剥毛豆组。
3、把加工好的毛豆洗净送到厨房，请炊事员烹饪成各种食品。
活动延伸：
开毛豆食品自助餐。
活动反思：
数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。充分利用幼儿现实生活中的资源，通过作用于幼儿的活动对幼儿发生实质性的影响，让幼儿在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。
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