读你高三作文(收藏17篇)_读你高三作文
发表时间:2024-01-06读你高三作文(收藏17篇)。
❖ 读你高三作文 ❖
盛夏的一个下午,在医院门口的一排蓝色凳子上,一个路人,正趴着,进入梦乡。
他大概四十来岁吧,微侧着身子,面向着墙壁与天花板的夹角。一件黑色长袖大衣与盛夏这个炎热的季节显得格格不入。大衣有些厚,仅比冬季的棉衣薄一两分。黑中隐隐有些灰白,起了一层毛茸茸的白丝。也许,这是他唯一一件可以遮蔽身体的衣物了吧。一头蓬乱的头发黑中带着花白,微微有些湿润,额头上的汗渍反射出点点白色的日光,细细的皱纹肆意地扩散,占据了整张脸。
他的背后,是来往的行人,是一道道略带关些鄙夷的目光,工地的噪声不断在他身边回荡……
打开车门,吹着冷空调,夏天的炎热仿佛一下子一散而尽。靠在椅背,听着FM广播。今晚有雷阵雨,插播进来的天气预报员报着近日的天气。忽然,不知怎的又想起了那个路人,他该怎样迎接那即将来到的暴雨倾盆?
现在,大路边,尽是一栋栋大楼,早已没有了屋檐,那么,他又能到哪儿迎接风雨呢?在倾盆大雨中,他那湿湿的大衣他不知衬衫般易干吧!有雨中,有没有人会借他一把伞,挡着一些儿风雨?他有没有一个有些亲戚关系的人或朋友邀他进屋。
他也计曾经也是一个在父母的呵护下成长的孩子,是一个眉清目秀的少年,也有一个属于自己的温馨家庭,有一段成功的经历。
“哗”的一声,窗外暴雨如瀑布般泻下,还有多少人在这暴雨中狼狈不堪?
漆黑的夜中,只有雷声轰轰。
❖ 读你高三作文 ❖
“读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月……”反反复复聆听着《读你》这首老歌,令我倍感亲切,记得流行的那几年,我会经常哼着它,那时的我,只懂得欣赏歌曲的美妙,而并未正真去品味它的含义,现在听到了总有一番独特的感觉,也许是心境不一样了吧。结识一位朋友犹如读一首歌,曲调悠扬,荡气回肠,跳跃着的串串音符充满了热情与真诚,读后感觉像三月里的春天。
风吹走一丝牵挂,聆听着你爽朗的笑声,轻柔的弦在风中回荡,梦的彩虹,读着文字中的你,可爱的你,世界上唯一的你。
低低沉沉的云,在风中缓缓行走,带一点点的荒凉,一点点的慵懒,似是凝结了太多的情绪,又象孕育了太多的缠绵,悄然无声的淡淡风痕,轻描淡写地绘出心情的涟漪……
此刻,你那么清晰地又出现在我脑海,那么直面扑来,你又无法抵挡地浮现在眼前,认识你或许我没有太多的在意,不知不觉里走进千里之外的你,以读你的方式走近你。
把你形容成一种别人不会懂的文字,让我一个人去读你。读你,用心用情……那些沧桑,那些厚重,让我一遍一遍的去重复读你,千遍万遍也不会厌倦。
读你的感觉,象春风暖人心意,一字一句认真的读着你,懂你对爱的渴望,对情的思念,对家的向往,懂你需要一个温馨的港湾……读你的感觉,象春雨那般滋润,甜蜜中带着伤感,让人有一种期待美好的憧憬。
没有想到会以读你的这种方式让自己走近你,也许在静寂的时候,人比较容易沉淀心灵,让心灵回归自然,在简单的文字里,更能让人感觉那种言语的共鸣,文辞的默契……
我仅仅是想这样幻想着,透过文字,想去读懂你,或许这种方式走不进你的世界里,尽管,读你不一定就因此懂了你,或许,真的不需要全部读懂你,就象淡淡的月光,隐藏着多少美丽的故事,让人有无限的暇思和憧憬,这样朦胧地读你千万遍才不会厌倦……
轻轻走进你的世界,读着一篇篇为了读懂你写下的文字,就仿佛我慢慢的走近你的心灵,读着为你写的心情,那是我读你的见证,有一种象走进浪漫季节的感觉,让人觉的陶醉,让人心疼,让人怜爱,真的是读你千遍也不会厌倦。
每一个孤独而漫长的夜里,我都会虔诚地为你祝福,为你祈祷。经常,把对你的祝福载上弯弯的月亮船,划到云深不知处,只为给思念留一方更辽阔的天地。
读你,懂了,明明知道,有一种飘泊的爱永远没有归期,有一份流浪的情永远无望相许,有一个明媚的花季已经错过如期。
当我淹没在这喧嚣的地方,我才发现,一个人的路,很长很长,我还是我,一个近乎透明的我。容颜未老心已老,等待一秒是一年的时间,我早已等候千年万年,可是还是无法释怀我的无限悲哀。
读你,懂了,明明知道你已消失在海之角天之涯,但是,我依然坚守在梦的边缘,望断山长水阔的天涯路,固执地追寻着你渐行渐远的脚步。
那一年,那一天,你的出现,便注定了让我在回忆里度过余生。一袭残香,注定是一场孤独与哀怨。许一世繁华,美得耀眼,乐的尽兴,却也伤的透彻。注定只有在文字里读你……
文字里读你,感觉到了,你对现实的无奈,你想找一个懂你的人,想有一个既是红颜知己也是爱人的人。
我读懂了你,我知道你是一个好人,而且是个情感丰富的人,你需要爱,需要被爱,需要温暖,需要一个温馨的港湾,那就是“家”……
在我孤独寂寞的时候读你,也读懂了你的寂寞,读懂了你的迷茫,知道你内心沉淀多少的情感无法释怀……
读出了你的成熟,你的善解人意,你总是会用理智的情绪在文字里安慰自己,知道我们之间的无奈,明白我的为难。读懂了你对我爱了,为我痛了,看的我好难过,可我真不知道我还能怎么办?
在静静地夜晚,在我读你的文字里,用心去感受,用心去体会,将你带给我美妙的感觉留在心里,留在我的文字里,留在梦里,我会好好永远珍惜。
太多的情感无法用语言来表达,只能用心来储存,我知道自己除了关心和祝福,其他的真不知道还能给你什么,我想,说什么都不能填补你内心的空虚,抚平你内心的伤。
希望你过的好好的,你的爱我懂,你的心我会体会,读你的感觉象似读一本永远读不完的书,因为你还有好多我未读懂的地方,我会默默地用我一生去读懂你……
读你千遍万遍也不厌倦,读你的感觉像春天……
❖ 读你高三作文 ❖
父亲,你可知在我心中你一如厚重的书籍。读着读也不知为何心口会有钝钝的痛。
5岁时,你就像拯救世界的超人一样,很高,是我即使踮起脚尖也只能抓到衣摆的高度。很忙,是我一年间见你的次数屈指可数的繁忙。但你很宠我,只要我哭闹着要见你,你就会不远千里地赶来,哪怕刮风下雨。那时我曾甜甜地撒娇说:”我最喜欢爸爸了!”而你也认真地回答说:"嗯,最喜欢女儿了。”
10岁时,你就像我追求自由路上的最大敌人。你会在我偷偷溜出家门后大发雷霆,惩罚我撑着疲倦的双眼一遍又一遍地抄写课文。你会在我看着动画片做着白日梦时一把关掉电源,将我赶去学习。你会在我跟随潮流将头发整得不伦不类时,决绝的将我及腰的长发剪至及耳,那时望着满地乌发,我和你之间似乎被割裂出深渊,往日的和睦不复存在。
而今我15岁了,你就像那垂暮的大树,枝丫泛黄,断裂了一地。你不再高大,不能将我高高举起让我眺望远方的表演。你不再厉害,不能再轻而易举地为我解开一道又一道的难题。你甚至需要询问我一个个简单的单词来改掉早已成为习惯的口音。你甚至需要小心翼翼地费尽心思讨好我,以避我的喜怒无常。
岁月飞逝,它从我的指缝间逃走,顽皮地在你脸上刻上一道道深深的皱纹,固执地将你的头发一根根染白,残忍地把你的脊背一日日压弯。父亲啊,你可要等等我,不要走得那么快,好让我有时间陪你聊聊家常,看看电视,听听你记忆里的歌。
父亲就像一本厚重的书籍,为什么在读你的时候有阵阵的心痛呢?为什么视线会朦胧呢?岁月无情地翻过一页又一页,让我都来不及将你的模样深深刻入心里……
❖ 读你高三作文 ❖
读你
树,木本植物的总称,白天可进行光合作用,产生氧气字典上那些对你的苍白解释似乎诠释不了你在我心中的印象,思绪蓦地回到从前,回想那些有你的日子,尝试着去读你
那时的你,3米多高,总喜爱在炎热的夏季炫耀似得顶着一头绿油油的树叶,惹得人们三五成群地挤在你的树荫下,享受你那免费带给的一片阴凉。我的房间正临近着你的柔条,一推窗就能够触摸到你的树梢。夏日的午后,知了没完没了地叫着,老人们总爱在你的脚边摆上一副棋局,手摇蒲扇,伴着从你树叶间的细缝中渗下的阳光下棋。将军!老人爽朗的笑声响起,你应和似得把枝叶舞得沙沙响,同时也拂来了一阵泥土的馨香。
我坐在阳台前,伸手触摸你的绿叶,看阳光顺着你的叶脉落入我手中。那一刻,我仿佛读懂了你的快乐,耳边是一片树叶的沙沙声。
之后,当我再见到你时,你还是那3米多高的模样,但围绕在你周围的却已不是黝黑,长满野花野草的土地了,而是一层坚硬的水泥,把你牢牢地围起来。人们不再贪恋你的阴凉,同样炎热的夏天,人们似乎更愿意呆在有空调的房间里。夏日的傍晚,知了依旧没完没了地叫着。代替了以往纳凉的人们的,是一盏高高的路灯伴着你直到天亮。凉风习习,你晃了晃那有些灰蒙蒙的枝叶,那些沾染着超多汽车尾气和灰尘的柔条似乎已经很久没有被清洗过了。
最后一次回到这个地方,你那3米多高的身影已被一幢10层楼高的办公楼所代替。那新的柏油马路旁哪有一丝一毫你以前存在的痕迹?在办公楼明亮的玻璃窗下,一盆盆摆首弄姿的盆栽站在比你原先更高的地方,尽管说也是一盆盆艳丽的绿色,但我却总觉得没有你那一头绿油油的树叶好看。还是炎热的夏季,没有了知了的吵闹,却又多了汽车的轰鸣。人们从马路的这端涌入另一端的办公楼,没有人会停下脚步,在意你以前的身影。
我站在你原先伫立的地方,阳光在办公楼窗玻璃的反射下晃得我睁不开眼。那一刻,我仿佛读懂了你的无奈,耳边是一片你那若有若无得叹息。
树,木本植物的总称最后扫了一眼这些对你的解释,我合上书本,我想,我能读懂你了,眼前恍若又出现了你得身影。
也许当更多的人能读懂你时,你就会又出此刻我的窗前了吧!我看着窗前的水泥路,
自顾自地呢喃着。
读你
读你作文(2):
读你
读一
❖ 读你高三作文 ❖
你有“行到水穷处,坐看云起时”的淡远;你有“轻风扶细柳,淡月失梅花”的淡雅;你有“一花一树木,一念一清净”的淡然。你,就是中华民族五千年的瑰宝——诗词曲。No.1诗
还记得那年在家乡千亩莲塘边小憩,你我靠在树荫下,偶尔一两只白鹅,在这万顷碧波上,拍打着翅膀,随波而去。你冲我微微一笑,轻启丹唇,一首《咏鹅》被你缓缓吟出。许是第一次听古诗,格式整齐,朗朗上口,只一遍,我竟记了个八九不离十。你告诉我古诗有四“美”,曰意美、语美、音美、形美。意指意境,白毛浮绿水,好不美哉!语指语言,曲项向天歌,好不美哉!音指音律,古诗讲求平仄对应,尾字押韵。形指句型,对仗工整,句式整齐,是古诗的一大特色。
读你,发现美。
No.2词
起舞翩翩玩赏着月下清影,趴在雕花的栏杆上翘首望月,只觉月光微凉。词人笔下“此事古难全”的悲叹感慨,此时就在我的眼前慢慢展开……向往月宫的琼楼玉宇,向往月宫的雕栏玉砌,向往月宫的朱阁绮户,只是天不遂人愿,偏使得人们无法上天。不如借酒消愁,饮一时酩酊大醉,舞一曲天上人间。可怜人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,既无法是万事如愿,便许自己一个未来,我梦,令生命静好。过去早已成为历史,未来还需拼搏。宋词以优美的语言借事说理,阐明人生之路。
读你,感受美。
No.3曲
缠绕在老树身上的藤已经枯萎了,看上去是多么弱不禁风,黄昏的乌鸦的叫声打破了静寂的天空。一条细水潺潺、清澈见底的小溪在小桥下面哗哗流着,天空中飘着几缕炊烟,回头张望,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑颜。这荒凉的古道西风沿袭,寒意透心。孤独地行走在异乡,只有那匹骨瘦如柴的老马作陪。西边一轮残阳从荒山上斜射过来。断肠人在天涯流浪,流浪到远方……马致远的小令总能撩人心弦,只一霎,便由小扣柴扉转为破心而入,夕阳渲染下的小道确乎是别有一番悲情之美。
读你,欣赏美。
唐诗宋词元曲,中国久经沧桑却依旧绚丽夺目的明珠。读你,愿青春无悔!读你,愿青春无憾!……耳畔又传来那熟悉的乐音——
读你千遍也不厌倦/读你的感觉像三月/浪漫的季节/醉人的诗篇/唔!
读你千遍也不厌倦/读你的感觉像春天/喜悦的经典/美丽的句点/唔!
读你……读,你……
❖ 读你高三作文 ❖
叶嘉莹,是一首诗,是一首苦与乐交织的诗。
读你,方知往迹如烟觅已难之苦,亦知忍向西风独自青之乐。世事难测,父亲杳无音讯,母亲猝然长逝,婚姻饱受欺辱。往事不可追,也曾无忧无虑承欢膝下的你,可能禁得起这份打击?好在,花信年华的你在生活的苦难中寻到独属自己的一份乐趣-----诗词。何以解忧?唯有诗词。你将对生活的愤慨化为对诗词的热爱,在瑟瑟西风中自泠泠挺立,使它成为你一生不懈的梦想与事业。从课堂到台湾,从哈佛到温哥华,处处留下了你讲课的声音,留下了你动人的背影。君不见,一袭旗袍姗姗过,一灯传道气自华;君不见,袅袅芳音动人心,遍布桃李流千古。先生,青年时的你,在苦中寻得了乐趣。
读你,方懂倚竹谁怜衬袖薄之苦,凤凰花发最高枝之乐。在国外教学的你,本可以安于现状,恣然享乐。许多人不解夜晚图书馆中总有你的身影,不厌其烦地翻阅资料,查生词练口语,个中艰苦不必言说,何以图?你的成就给出了答案。学贯中西你成功地将欧洲的文艺理论同中国古典诗词结合,向西方学子不断传授传统文化。虽语言受限,你依然将中国古典诗词演绎得生动有趣、细致入微。愈来愈多的学子慕名而来,你对中国古典诗词研究的贡献也获得了国际学术界的广泛认可。继静安绝学,贯中西文脉,新意迭出,别开境界,你使许多外国人爱上中华文化,宣扬了诗词的独特魅力。你说:希望为不懂诗的人打开一扇门。先生,中年时期的你,似乎自己创造了苦,可那也是独属你之乐。
读你,方晓平生几度有颜开的痛,亦知散作人间照夜灯之乐。龄近暮年,世事变幻,丧女之痛再次打击你。痛彻心扉之后,你说:我要回祖国去,我要把余热献给祖国,赠予诗词。年近百岁,身虽老,心尤热。你仍奋力于诗词研究,有着少年人一般的凌云壮志,将毕生积蓄捐给南开大学,以供中华文化的研究。四十年光阴,你追寻着心所向之乐,不断应邀到国内几十所大学巡回讲学,举行古典诗词专题讲演数百场。你曾说:人生最大的困难就是寻找自己的价值和意义。我想,你也已给出答案:你是诗词的女儿,是风雅的先生。先生,暮年时期的你,不改初心,苦中寻乐。
高山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。以生命吟诗,以风节传世。一生匆匆,唯乐于诗。你熬过晦暗,迎来长明,把自己活成坚韧诗歌,化苦为乐,亦苦中作乐。
叶先生,品你这首读不完的诗,方知人生喜忧参半,苦乐交织,方觉余韵绵长。
❖ 读你高三作文 ❖
读你千百遍也不会厌倦,读你的感觉就像春天。
你在那个寂寞的冬季抛下了凡世俗尘,就像你的名字冰心,冰清高洁。几十年前,你在月前感怀,你在异域惆怅,你在愤怒的抨击。你的字字句句激起多少心的浪花。
出门搔白首,若负平生志,冠盖满京华,斯人独憔悴。国难当头,一个个爱国青年满腔热血,投生爱国运动,可是一封建家庭是如此专制,腐朽,它限制了青年们的自由,禁锢学子们的思想。读到了,读到你的愤慨,你要揭开黑暗,要用笔刺破封建的弊端;读到你的忧伤,独憔悴,痛,为国痛,中华民族怎能任他国侵略?读你,一时的失意落寞逝去,我被注入新生的力量。
那个明媚的下午,与你邂逅,有个正直的姑娘闯入我的视线冬儿。她是那样的倔强顽强。她不畏劳苦,不惧鬼神,不怕大兵,敢于向黑暗的一切抗争。失去父亲的痛,残酷的贫穷向她袭来,她弱小的肩膀扛起过重的负担。她稚嫩的声音似回响耳畔妈,你就靠着我!咱们娘儿俩厮守着,我养活你。我不禁抽噎起来。读你,你让我见到了冬儿的善良和顽强,你告诉我,生活有怎样的困难与艰辛;读你,我听到了你对关爱孩子的呼唤,触摸到了你对贫苦人民的同情和似水柔情。
母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?我的心被你的文字牢牢抓住。那朵亭亭玉立的红莲,在那繁杂雨点的摧残下左右攲斜,只有荷叶倾侧,覆盖在莲上,无私遮护,母亲的慈怜,显映在脑海,那种崇高震撼的美。恰逢春雨连绵,坐在窗前,翻开心的扉页,与妈妈冷战一段时间的我发着呆。忽地,触碰到你的文字,我不禁喊着妈妈,一遍遍喊着,妈妈一遍遍答应。我说喊你的感觉真好玩。妈妈说答应你的感觉很美妙。
读你,你驱赶了我的无知和浮躁;读你,我感受到你心灵的微妙颤动,亲情是如此珍贵美好。
生离是朦胧的明月,死别是憔悴的落花。你望着明月,思绪万千,对生与死的思考,忧伤惆怅。生罢,死罢,仍不失浪漫与美好。读你,那样难,我要用多久来捕捉你的情感。
感悟侵来,滤就水晶般清澈的襟怀。
读你,是心灵的洗涤,是情感的迸发。
你带给我生命的哲思,读你,我的生命更添一丝精彩!
❖ 读你高三作文 ❖
乐观、坚强,是生命之花怒放的必由之路。
题记
面对难题,我不屈不挠,势必攻克;面对成绩,我不骄不躁,沉着应对;面对挫折,我不恼不馁,相信希望因为读你,我走出阴影;因为读你,我走向成功!
那个炎炎夏日,是我心灰意冷的开始。不知何时,我变得骄傲自大;不知何时,我变得不屑一顾。成绩像流水一样,从百丈悬崖直跌到谷底。老师不厌其烦地教我,父母语重心长地开导我,我不知疲倦地学习,可是无论如何努力,我再也登不上当初的顶峰。我被成绩,这个巨大的挫折打败了。
直到,我遇见了你,小区的张爷爷,我的视野一片明亮。偶尔间,听大人们谈天论地,你已是八十岁高龄,肺癌晚期;在平常,我看到的是这样:你每天开心的走出家门,满面春风地游赏小区之景,没有病魔缠身之样,你是十八岁的青年!我开始观察你,我开始读你。
我读到了你的眼睛,它告诉我你对未来的希望;我读到了你的面部,它告诉我你的刚毅不屈;我读到了你的身体,它告诉我你的乐观向上!我开始向你学习,我乐观,我坚强,我看到了永不破灭的希望!成绩重回顶峰,我找回了自我,我克服了挫折!同时,我学会了借鉴之法。
感谢你,张爷爷。因为读你,我从渺茫中看到希望;因为读你,我变得无惧困难;因为读你,我学会了笑对人生!因为读你,我走出阴影;因为读你,我走向成功!你向我昭示着:乐观、坚强,是生命之花怒放的必由之路!
❖ 读你高三作文 ❖
只记得我偷偷抹下泪水,望着窗外闪过的一草一木,我在那优柔的灵魂中品读着你的雅致,让我们一同行走。
不知何时,我听见你温柔的呼声-芭蕾。脚尖向上的舞蹈,我望着桌前的雕塑默默沉思。你那似花瓣般的舞裙将亭亭玉立的你映衬得更加优雅。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,我沉醉在你的世界中,默默回首着,你就在那儿轻轻地注视着我。
不知何时,我踏上你的道路,尾随着你,细细品读你的微妙。我将下巴稍稍抬起,眼睛再次望向世界时,微笑迎面而来。那一顾,我不愿将头低向地面,而是自信地寻觅着这世间万物中含苞待放的花朵。脚趾尖上的疼痛将远望世界之心赠给了我,我将伴着这份优雅与你同行。
不知何时,我已来到了那雍容华丽的剧堂,我望着幕布静静出神。我盼望着你的出现。这是我第一次欣赏芭蕾舞演出,也正是那一瞬间,你又灵魂般地点透了我的心。看,是朱丽叶,那时她还是个活泼调皮的小女孩,看,是朱丽叶,她与罗密欧深情的回眸,是朱丽叶,在静溢的月光下,与他温情的舞蹈。他将你轻轻托起,你轻柔地飞向空中,灵巧俏皮的小碎步,机灵快速的小踢腿,柔情舒展的摆手,将你那切切情思表现得淋漓尽致。而那一刻,我忽而震惊,你是一种语言,可以将人间的情思表现于世。我难以忘怀你的身影,更难以忘怀你所表达出人间最美妙的字情。我泣不成声,望着朱丽叶的死去,轻轻拭泪。而我与你的再次相会,也更有一番蕴意了。
我依旧望着桌前的你默默沉思,而这一次我带着微笑与情意再次品读着你。因为,你不仅是我心灵上翩飞的精灵,更是人间情字的体现。
芭蕾,我用一生与你相伴。
芭蕾,我用微笑面向一切。
芭蕾,我用情思换取你的全部。
终有一天,我将踮起脚尖,用舞蹈的动作表达这对世界的爱。
❖ 读你高三作文 ❖
我是在那次夜谈后发现,我原先没有读懂你。
之前,你像一道小学阅读送分题。
你乐观,简单,温柔,爽朗,根本不需要我去挖空心思解读。
国庆假期中的一个深夜,我和你聊到很晚,话题不知扯了几百里远。淡淡的星光,温柔的月光,缠绵的探过窗棂,给你因困倦而眯起的双眸镀上一层柔和的光圈。
“再讲一个,就睡啊!”
“还记得你爸住院那次吗?”我点点头,没多重视:“记得,当时快期末考试了!”
“对,你爸半夜肚子疼,送去医院一检查,医生严肃地拉我进办公室,我当时心里就咯噔一下。”你的语调毫无起伏,我却在秋夜温暖的室内打了一个哆嗦,忍不住去握你的手,只触到一掌寒凉。
“医生说他主动脉夹层撕裂,很严重,赶紧通知家里人……后面我都没听进去,我站那儿想,该怎么办呢?”我忍不住,追随着你的思绪一起去还原当时的场景:惨白的灯光下,嘈杂的走廊里,混着消毒水味道的冰冷空气中,你茫然无措地站在那儿,孤立无援的消化一个天崩地裂的噩耗!身边是匆匆而过的陌生人,你却找不到一个肩膀来依靠,找不到一个臂膀来支撑!
那时,我在做什么呢?我并不记得这么一个过分特别的夜晚,于我而言应该是寻常的!我夹杂着细碎念头沉沉入梦的夜晚,全不知,另一头,你正摇摇欲坠!
“然后呢?”我轻声发问。
“我想起你,你还在家啊!”你不以为然,又一脸满足的笑了,好像提起我,你就充满了力量。
只一句,我心里竟涌起了惊涛骇浪。
“我不能倒下啊!”你出神的望着空气中翻滚的尘埃,像对我说,又像是说给另一个时空的你。“后来就住院,治疗,复查,最后出院。哦,反正都过来了。行了,睡吧!”你翻了个身,安然入睡。我没动,用近乎惊诧的目光扫视着你,仿佛重新认识了你一遍。这一遍,估摸可能连定义都要推翻重来。
看着母亲佝偻着睡去的身子,我不禁感慨:每个女孩子都曾是初春里一叶娇嫩的新芽,但为了保护怀中孩子熟睡安稳的梦,新芽被迫长出了刀枪不入的铠甲,连心也一起磨砺
得金刚不坏。我看见了你的坚强,却没有思量过这坚强从何而来。
原是对我的爱呀!原是为母则刚呀!
我读懂你了!如果再给我一次机会,我会和你一起出门,去迎接那个冬夜的风霜,这次,我们彼此守护!
❖ 读你高三作文 ❖
纷扰的那一抹,你从来没有褪却。我一直在思索,你,到底有着怎样的深刻——红。
漫步在野外。我看到了你,亲附着自然的花儿,让她们那样光彩。我知道,红花之所以美丽是有你自身所饱含的韵味,一点点化作了诗意。当你附着于这些自然之子时,我读懂的,是你的美丽。
用眼睛直观的“读”你,我不觉得满足。用心去“读”,我寻觅到了你更令人惊心的深刻。
身体里流动的那股热流,有你。你为何隐藏在这?你这令人紧张,兴奋的红。心脏的每一次搏击,你都随之鼓动。伴着生命最本质的真谛,给予着力量!你的幽深,却带给了地球万物的活力!我为你这红感到了震撼。此时此刻我读懂的,是你的生机与活力。
点点滴滴,我的心被你触动着……
鲜艳的五星红旗,飘扬在一片蔚蓝中时,你以你的鲜艳令我感到了崇敬。你会附在中国节,红绸上。令万万中国人看到你而激动。于是,此时的你又被人们叫做了“中国红”。你这红,怎么能成为中国的标志?以你怎样的深刻?是啊,你凝成了中华民族的精神,并永远生生不息!
我所读懂的你,也许只是片面一点,但我相信你这一抹红还会创造出更多的奇迹!
❖ 读你高三作文 ❖
看不懂你的一笑一动,猜不准你的一言一语,更读不懂你的一事一情。身处困顿之中时,你不燥,位于顺意中,你更笑,别人争吵,你总是细语安慰,费解的是,却唯独对他,你无一丝耐心而总是横眉冷对。
你和他是二十四年的夫妻,你们共同过过苦日子,那时就总是争吵,而今有了女儿的陪伴更是难以遏制。近年来,更是读不懂你明明是在意着他,却在嘴上非要刻薄无情,在冬季来临之前,分明已经备好他的棉服,只因和你刚刚争吵过,便和他两个星期不说一句话,默默地将棉服拿出来放在衣架上,说不在意这又是如何?一句争吵的后果吗?唉,读不懂你,然而争吵的中心却是我。
你和他又都是吵不散的。每次一家三人出去游玩,你俩总是意见不和,又是争吵,争吵过后又是什么?双方彼此让步吗?彼此妥协,又何必去争吵?读不懂你们,然而,争吵的中心仍然是我。
他说我刚出生时,我们一家三口曾经去过很多地方,那时你总是开心轻松的过每一天,他也觉得快乐,我不禁想,我的到来成为了你的烦心事?我问过你,你也只是说有了你,便有了世界,此后我便懂了你,你们争吵的大部分都因他欲把我独放在家中,让你少为我操心,这便是你,把一切的心思都扑在了我的身上,让我如何不动容?
读懂了,你一直是阴谋,亲爱的对我无限照顾,不要让我伤到一丝一毫,自然地想起他对你的控诉:有一次你在洗衣服,不足两岁的我和他晚上,他让我自己在地上爬,你看这火爆的把他劈头盖脸的骂了一顿,想来也是因着你认为他不会照顾我吧!
我也明白了,当我军训回家时,你嘴角边的泡时候从何而来?那是对我的不舍和牵挂啊。
读你,也独你会有如此深沉而又不言说的爱。
❖ 读你高三作文 ❖
千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。江山仍在,人难依旧。你,辛弃疾,到底随着硝烟散尽在历史的长河中远去了。微风拂过,我蓦然抬头,你仿佛就在我眼前,我发现,你眼中似乎写满了倾诉。于是,在灯光下,默默地读你。
生逢乱世,是幸,还是不幸?恐怕没有人说得清,但我知道,抗击金兵的这条路,你走得无怨无悔。自古乱世出英雄,自古英雄出少年。你出身将门,怀有一腔爱国热情。二十一岁那年,你率众起义,与耿京一同反抗金人。金人内部矛盾重重,完颜亮被部下把杀,眼见胜利在望,你奉命南下联络朝廷。谁知途中听闻耿京被叛徒所杀,义军溃散。你不由得大怒,血气方刚的你单枪匹马闯乱营,砍得匪首首级归,真英雄也。壮声英慨,懦士为之兴起,圣天子一见三叹息。你就这样踏入了仕途。年方二十五的你并不了解朝廷的懦弱,再之宋高宗曾赞许你的英勇行为,不久即位的宋孝宗一度表现出想要收复失地、报仇雪耻的锐气,你曾热情洋溢地写下不少抗金北伐的建议。道男儿到死心如铁,看试手,补天裂。你的豪情壮志展现得淋漓尽致。然而豪迈刚毅、执著北伐的你在圆滑世故的官场上怎能立足?四十二岁时,你因受弹劾而被革职,只得回乡闲居。你何尝不想效仿陶渊明归隐田园、不问世事,可你不甘啊,你放不下少时立下的大志,志存高远的你又怎能忍辱偷生?栏杆拍遍,无人会,登临意,你有郁郁不得志的无奈;怕应羞见,刘郎才气,你有赋闲在家的惭愧;蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处,你也有再被启用的期待与渴望;谦颇老矣,尚能饭否,你也有老当益壮的豪情!花甲之年,你再被任用,可你最终报国无门,壮志难酬,而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋,你带淡淡的愁,轻轻地走了。
铁板铜琶,继东坡高唱大江东去
美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞
这是对你一生的评价。你纵然是抱撼而去,但对于你自己的人生,你已无悔,你有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀与抱负,你也有妙笔生花的才情,你的拳拳爱国心为后人所铭记,你的词作更是千古流芳。
读你千遍也不厌倦。
❖ 读你高三作文 ❖
走进这一座座连绵起伏的山,我,变成一位好奇的读者,去读你
从小便与大自然有着密不可分的感情,特别是山。一片一片的青绿色映入眼帘,微湿的空气和着只有山才有的古韵香酝酿在我的脸上。山色就像一幅展开的画卷,读之不尽。云雾缭绕之中,你缥缈不定。阳光染满了大地,你便如同羞涩的娉婷袅娜的江南小女,从云雾中悄然走出来,撩拨起了我读你的念头。
读你,就应该清早上去。只有身处云雾之中,我才能读懂你一夜的梦,就好像梦回长安,寻找你的踪影。清早第一缕阳光透出层层云雾,轻轻地落在我的手心上,我小心翼翼地握住,享受时光与碎金巧妙的融合。漫步于小径里,偶尔想起日出,驻足,坐在石上,看磅礴的太阳跃出地面,感受你自黑夜走出来,迎接光明的喜感。
早晨的阳光落在各条泥泞的小路上,逐渐明亮了整片山。空气微凉,一切也微凉。阳光调皮地像小精灵的翅膀拂在我的脸上。读到的大自然独有的清新。那读出的一片葱绿,也在我的心上缓缓流过
读懂你,又须在正午时分。一切变得光明亮丽,鸟儿从窠穴中跃出来,卖弄着它那清脆的嗓音;小溪缓缓流着,敲起时光之间最美的春的钢琴曲;朵朵鲜花经阳光洗礼,清水出芙蓉,天然去雕饰。内心也焕然一新,天然去雕饰。
太阳朝西走去,时候也不早了。不舍地摘下一片树叶,嗅嗅大自然的纯净。读耸立在那的岩石,摸一摸那经历了沧海桑田的粗糙外表,让思绪追溯到很久很久以前。时光流逝,青年渐渐变成老者,蓦然回首,读到了你千百年忠贞不渝的历史,悄然立于江南一隅,读懂了你坚守一方的豪情壮志!
天黑下来了,下山时,望见你再次隐入云雾,心中荡漾着读你所带来的情。不知何时起,我们只顾得行路的匆忙;不知何时起,我们喜新厌旧;不知何时起,我们忘记了旅途的初心。可,当我像书卷一样捧起你时,你如激流一般冲刷我的内心,使其焕然一新。我化为一位新奇的读者,读懂了你,并将用毕生,洗涤自己疲劳不堪的灵魂
走出这一座座连绵起伏的山,我,内心坦然,变为一位隐者,读你
来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂
❖ 读你高三作文 ❖
梦是一生,也是一瞬;一生是梦,也是一瞬。
梦是什么?我无数次在苍茫混沌中问自己,东觅西寻,却是那深思熟虑良久换来的摇头摆手。我想读梦,读出其中不可寻常的奥秘,与梦中探险的那份喜悦,那份哀愁那份落寞,我想都应化作一缕青烟,随风而散。
梦中的蝶依旧色彩斑斓,依旧翩迁起舞,纵是风霜雨雪也禁锢不住这千年的牵挂与诺言。蝶在空中起舞,花在丛中笑,而我亦在梦中读梦,蝶是梦,花是梦,梦里的我是什么样子的,众蝶齐飞的时候是什么样子的,漫山遍野的花又是什么样子的,脚下的轻云一花一世界一叶一荣枯又是什么样子的,头顶飘飘然的白云一碧如洗的天空又是什么样子的?一切都是我的梦。
我想读梦,可梦在时间里端坐,无怨亦无悔,只是静静地流淌过岁月,执着地守望着沧海桑田。浮世有三,一为朝,二为暮,梦为朝朝暮暮。每日迎着晨曦醒来,心神却因梦而牵动,梦是喜,我亦喜,梦是忧,我亦忧;每日都伴着星辰入睡,辗转反侧是在念梦。梦是如何?会是如何?是喜?是忧?我在读梦。
梦是繁华,梦是笑颜,梦是凋零,梦是啜泣。深夜醒来,我会笑,也会哭。我本不该如此,可陷入梦中,倒也无法自拔了。每日在梦中游走,日日夜夜梦到的是梦,朝朝暮暮痴心妄想的也是梦。
可是亦不曾放弃,一把辛酸泪想是无处可诉,梦深处的那片繁华,我想去触碰,用指尖去流连,逐渐在掌心蔓延,一份苦涩一份纯真。
我在读梦。梦如初见,似清风明月,那份纯朴真挚的心不曾暗过,有朝一夕,必解其中味。
❖ 读你高三作文 ❖
你是禹锡,是禹帝所赐;你是梦得,自梦中所得。你的抱负是历史的必然却逢突变。是颠沛流离,是萧瑟秋风,你踏遍山川不为游览只为心中所念。生活从未磨平你的棱角,却为你的坚毅动容。读你,从“天地肃清堪四望”的坚持开始,到“湖光秋月两相和”的淡然,追寻从未结束。
“请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”。你在大雪翻飞的寒冬,诉说改革的坚定。你有斗士的灵魂,含着满腔忠义与热血,坚持自己的道义。朔风携着无限凉意,秋日寒霜冷到万籁俱寂。你身着素衣,拂手立在连绵竹林间,一身坚持的傲骨在“不因感衰节,安能激壮心”中格外坚毅。始闻秋风,在玄蝉鸣声中,你回忆着一年成就,在雕眄青云睡眼开的时节,你说“天地肃清堪四望,为君扶病上高台。”
读你,读为理想所赋的壮词中满含的豪情。读你,读一如既往从未改变的初心。读你,读一身傲骨的坚毅。年年秋风起,从未带走决心,岁岁枯叶落,未曾掩埋深情。
风云突变,一时之间,你发配巴蜀之地。“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”诉尽
你的凄清。你将就慈宁放弃。不“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,记下你的惆怅。为何而愁,不过理想。你也曾感伤,在朱雀桥边,乌衣巷口感慨“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”在扬州席上,留下“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”的悲哀。岁月沉淀了你的愁绪,令你在漂泊中渐渐成长。你打起精神,在秋日写下“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在感慨过后毅然认为“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”。你走远了吗?是的,你在外漂泊久未归家。你走远了吗?没有,你的政治理想一如既往,你的心,从来都在那寄托了你的深情的地方。
读你,读那份从未走远的坚持与乐观随你远航。
一间陋室,因你坚毅高洁的品格而清雅。没有丝竹声的打扰,没有处理政务的疲劳,只有你与你的高洁追求在布满青苔的石阶上,留下足迹。
读你,一如既往的为理想坚持;读你,只望能在有风的夜晚,使你的付出有最美的收获。
读你,读你的诗歌,读你的生活,读你的志向,读你的人格。
读你,启迪我的人生。
❖ 读你高三作文 ❖
你,是我人生中一抹艳丽的色彩。
题记
踏入校园,远离街道的喧嚣,新的学习旅程就要开始。
你留着一头秀丽的长发,高挑的身材,温婉的语气,和蔼的目光,这些常常让我目不转睛的欣赏。
你,就是我的老师。
你已经尝到了失败的滋味,就离成功不远了。老师的话又在耳边响起,也在不断警醒我。老师的话,督促我拥有不断前进的动力,有时也让我感到意味深长。下次的校排名要在这次的基础上再前进!
从读懂你的话语开始,我不断奋勇向前。
课堂上,老师将生动的课堂内容娓娓道来,在我走神时,老师会用警醒的眼神,把我带回课堂中;取得成就时,老师会用鼓励的眼神,让我感到温暖;在我害怕前方坎坷时,老师会用信赖的眼神,把我丢失的自信召唤回来;在我犯错时,老师会用严肃的目光,让我深知自己的错误。
从读懂你的眼神开始,我变得更加优秀。
在仔细推敲,反复琢磨完成的作文后,老师的批语是:一直很欣赏你的文采,此文亦不例外!让人温暖,让人快乐,这是你文字的魅力!在匆忙写完的作业后,老师的批语是:字迹不认真,还需努力;在不认真完成的作业后,老师的批语是:要端正学习态度,认真完成作业。
从读懂你寄予我的厚望开始,我变得更加出色。
读你,从读懂你对我的一点一滴开始。
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